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2015年小學黨支部基層黨建工作自查報告

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第一篇:2015年小學黨支部基層黨建工作自查報告

20XX年小學黨支部基層黨建工作自查報告

20XX年我們以深入貫徹落實中央和省、市、區關于進一步加強黨的基層組織建設的文件精神為綱領,以 推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織 的創先爭優活動總體目標為指導,積極開展了以 爭當師德楷模、爭創一流業績 的的 雙創 活動,堅持求真務實,突出活動實效,黨的基層組織建設得到了加強。

一、基本情況

Xx農場Xx小學黨支部,下轄Xx小學、紅村小學、高車小學、上畈小學、下畈小學5個黨小組,在黨支部的領導下開展工作。黨員人數共計34人,其中在職25人,退休9人,女黨員7人。現任支部委員會由書記1人、副書記2人,組織委員1人、宣傳委員1人,支部委員4人組成。

二、自評情況:

黨支部根據《Xx省黨的基層組織建設工作考核評價辦法》及20XX年度《考評細則》為標準,經過仔細認真的自查自評,得分為83分,現匯報如下:

1、健全基本組織 12分

黨支部組織班子配備齊全,分工明確,團結協作,按時進行黨組織換屆。本屆支委會換屆時間是20XX年12月。換屆選舉前,支委候選人自下而上醞釀提名,換屆選舉符合規定程序。召開支部大會選舉時,實到會黨員人數32人,達到應到會人數的94.1%。選舉活動的記錄準確,黨組織絡關系明確。

各學校、各黨小組干部管理規范,選拔任用干部手續齊全,按期開展學校領導干部競爭上崗和述職評議,積極開展干部培訓。學校領導干部的產生,都在教育局和教育總支的指導和統一布置下,在學校工會的監督下,進行竟崗和述職。

學校領導能帶頭貫徹執行民主集中制,加強民主建設,推行教代會制度、校務公開制度和黨務公開制度。黨支部指導教代會依法行使各項職權,重視發揮教代會民主評議領導干部的作用。支持教育工會依照法律和工會章程獨立自主、創造性地開展工作,充分發揮工會在教育改革、發展和穩定中的作用。凡是學校的重大事項都經集體研究決定,每學年的人事工作,大項經費開支、大宗物品采購、學校和支部的工作計劃,都先在支委會研究,然后提交校務會研究決定,事關學校發展的全局工作,則提交教代會集體研究決定。

2、建強基本隊伍 17分

重視加強基層黨建工作,配備了工作責任心強,能起到帶頭和示范作用的黨組織書記、副 于 貴/州學習.gzU521.書記。黨內民主選舉產生了支部領導班子。認真制訂年度支部工作計劃,年終搞好工作總結,注重過程管理,強化計劃的落實。認真制訂了黨員發展規劃,入黨積極分子隊伍健全。落實了入黨積極分子培育教育措施,建立好了入黨積極分子臺賬。積極推行黨員發展 推薦制,發展黨員 公示制,入黨轉正 表決制。2015和20XX年,支部共接收4名預備黨員,并為為他們辦理轉正手續,操作程序規范,入黨手續完整,各種材料齊全,記錄準確。黨支部能加強對預備黨員進行跟蹤教育。黨員名冊齊全,去向清楚,無去向不明的黨員,黨員組織關系轉接規范。

3、開展基本活動 21分積極組織開展了經常性的教育活動,20XX年黨員集中學習計劃具體,落實有實效。目前集中學習已經開展了11次,內容涵蓋了黨的基本理論、科學發展觀等方面、經濟建設、業務理論培訓等方面。每年進行一次集中的黨員黨性分析,大家能積極查找問題,努力整改提高,支部對每年的黨員黨性分析和民主評議黨員活動進行了有力的監督。積極開展談心談話活動,學校黨支部設立談話制度。由聯系人負責對入黨對象和積極分子進行談話,落實談話地點、時間、內容等。

20XX年以來,為保證 創先爭優 活動取得實效,我們做了如下工作。

一是召開黨支部成員會議,專題傳達各級政府關于 創先爭優 活動的有關文件精神。統一思想認識。

二是迅速成立 創先爭優 活動領導小組及其辦公室,領導小組由陳啟業書記任組長,朱耀文、萬金海副書記任副組長,各校校長任成員。召開領導小組會議,對整個爭創活動進行深入研究,緊密聯系學校發展的實際,實事求是地確定活動的目標任務。

三是召開動員大會。5月底,支部召開 創先爭優 活動動員大會,全體黨員參加,由萬金海副書記主持,為了使支部的全體黨員干部明確本次活動總體要求,陳啟業書記在會上作了深刻報告,讓全體黨員提高了認識,增強了在 爭當師德楷模,爭創一流業績 主題教育中的責任感和緊迫感,在動員會上,我支部及時將有關學習資料及統一的學習筆記本和學習活動安排發放到全體黨員干部的手中。通過動員大會,全體黨員對 五好、五帶頭 有了較為深刻的認識,力爭帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。

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第二篇:小學黨支部基層黨建工作自查報告

小學黨支部基層黨建工作自查報告

XX年我們以深入貫徹落實中央和盛市、區關于進一步加強黨的基層組織建設的文件精神為綱領,以

推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的創先爭優活動總體目標為指導,積極開展了以

爭當師德楷模、爭創一流業績的的雙創

活動,堅持求真務實,突出活動實效,黨的基層組織建設得到了加強。

一、基本情況

xx農場xx小學黨支部,下轄xx小學、紅村小學、高車小學、上畈小學、下畈小學5個黨小組,在黨支部的領導下開展工作。黨員人數共計34人,其中在職25人,退休9人,女黨員7人。現任支部委員會由書記1人、副書記2人,組織委員1人、宣傳委員1人,支部委員4人組成。

二、自評情況:

黨支部根據《xx省黨的基層組織建設工作考核評價辦法(試行)》及xx《考評細則》為標準,經過仔細認真的自查自評,得分為83分,現匯報如下:

1、健全基本組織

12分

黨支部組織班子配備齊全,分工明確,團結協作,按時進行黨組織換屆。本屆支委會換屆時間是XX年12月。換屆選舉前,支委候選人自下而上醞釀提名,換屆選舉符合規定程序。召開支部大會選舉時,實到會黨員人數32人,達到應到會人數的94.1%。選舉活動的記錄準確,黨組織網絡關系明確。

各學校、各黨小組干部管理規范,選拔任用干部手續齊全,按期開展學校領導干部競爭上崗和述職評議,積極開展干部培訓。學校領導干部的產生,都在教育局和教育總支的指導和統一布置下,在學校工會的監督下,進行竟崗和述職。

學校領導能帶頭貫徹執行民主集中制,加強民主建設,推行教代會制度、校務公開制度和黨務公開制度。黨支部指導教代會依法行使各項職權,重視發揮教代會民主評議領導干部的作用。支持教育工會依照法律和工會章程獨立自主、創造性地開展工作,充分發揮工會在教育改革、發展和穩定中的作用。凡是學校的重大事項都經集體研究決定,每xx的人事工作,大項經費開支、大宗物品采購、學校和支部的工作計劃,都先在支委會研究,然后提交校務會研究決定,事關學校發展的全局工作,則提交教代會集體研究決定。

2、建強基本隊伍分

重視加強基層黨建工作,配備了工作責任心強,能起到帶頭和示范作用的黨組織書記、副書記。黨內民主選舉產生了支部領導班子。認真制訂xx支部工作計劃,年終搞好工作總結,注重過程管理,強化計劃的落實。

認真制訂了黨員發展規劃,入黨積極分子隊伍健全。落實了入黨積極分子培育教育措施,建立好了入黨積極分子臺賬。積極推行黨員發展

制,發展黨員

公示制,入黨轉正

表決制

。XX和XX年,支部共接收4名預備黨員,并為為他們辦理轉正手續,操作程序規范,入黨手續完整,各種材料齊全,記錄準確。黨支部能加強對預備黨員進行跟蹤教育。

黨員名冊齊全,去向清楚,無去向不明的黨員,黨員組織關系轉接規范。

3、開展基本活動

21分

積極組織開展了經常性的教育活動,XX年黨員集中學習計劃具體,落實有實效。目前集中學習已經開展了11次,內容涵蓋了黨的基本理論、科學發展觀等方面、經濟建設、業務理論培訓等方面。

第三篇:小學黨支部基層黨建工作自查報告

XX年我們以深入貫徹落實中央和省、市、區關于進一步加強黨的基層組織建設的文件精神為綱領,以“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的創先爭優活動總體目標為指導,積極開展了以“爭當師德楷模、爭創一流業績”的的“雙創”活動,堅持求真務實,突出活動實效,黨的基層組織建設得到了加強。

一、基本情況

xx農場xx小學黨支部,下轄xx小學、紅村小學、高車小學、上畈小學、下畈小學5個黨小組,在黨支部的領導下開展工作。黨員人數共計34人,其中在職25人,退休9人,女黨員7人。現任支部委員會由書記1人、副書記2人,組織委員1人、宣傳委員1人,支部委員4人組成。

二、自評情況:

黨支部根據《xx省黨的基層組織建設工作考核評價辦法(試行)》及XX《考評細則》為標準,經過仔細認真的自查自評,得分為83分,現匯報如下:

1、健全基本組織 12分

黨支部組織班子配備齊全,分工明確,團結協作,按時進行黨組織換屆。本屆支委會換屆時間是XX年12月。換屆選舉前,支委候選人自下而上醞釀提名,換屆選舉符合規定程序。召開支部大會選舉時,實到會黨員人數32人,達到應到會人數的94.1%。選舉活動的記錄準確,黨組織網絡關系明確。

各學校、各黨小組干部管理規范,選拔任用干部手續齊全,按期開展學校領導干部競爭上崗和述職評議,積極開展干部培訓。學校領導干部的產生,都在教育局和教育總支的指導和統一布置下,在學校工會的監督下,進行竟崗和述職。

學校領導能帶頭貫徹執行民主集中制,加強民主建設,推行教代會制度、校務公開制度和黨務公開制度。黨支部指導教代會依法行使各項職權,重視發揮教代會民主評議領導干部的作用。支持教育工會依照法律和工會章程獨立自主、創造性地開展工作,充分發揮工會在教育改革、發展和穩定中的作用。凡是學校的重大事項都經集體研究決定,每學年的人事工作,大項經費開支、大宗物品采購、學校和支部的工作計劃,都先在支委會研究,然后提交校務會研究決定,事關學校發展的全局工作,則提交教代會集體研究決定。

2、建強基本隊伍 17分

重視加強基層黨建工作,配備了工作責任心強,能起到帶頭和示范作用的黨組織書記、副書記。黨內民主選舉產生了支部領導班子。認真制訂支部工作計劃,年終搞好工作總結,注重過程管理,強化計劃的落實。

認真制訂了黨員發展規劃,入黨積極分子隊伍健全。落實了入黨積極分子培育教育措施,建立好了入黨積極分子臺賬。積極推行黨員發展“推薦制”,發展黨員“公示制”,入黨轉正“表決制”。XX和XX年,支部共接收4名預備黨員,并為為他們辦理轉正手續,操作程序規范,入黨手續完整,各種材料齊全,記錄準確。黨支部能加強對預備黨員進行跟蹤教育。

黨員名冊齊全,去向清楚,無去向不明的黨員,黨員組織關系轉接規范。

3、開展基本活動 21分

積極組織開展了經常性的教育活動,XX年黨員集中學習計劃具體,落實有實效。目前集中學習已經開展了11次,內容涵蓋了黨的基本理論、科學發展觀等方面、經濟建設、業務理論培訓等方面。

每年進行一次集中的黨員黨性分析,大家能積極查找問題,努力整改提高,支部對每年的黨員黨性分析和民主評議黨員活動進行了有力的監督。積極開展談心談話活動,學校黨支部設立談話制度。由聯系人負責對入黨對象和積極分子進行談話,落實談話地點、時間、內容等。

XX年以來,為保證“創先爭優”活動取得實效,我們做了如下工作。

一是召開黨支部成員會議,專題傳達各級政府關于“創先爭優”活動的有關文件精神。統一思想認識。

二是迅速成立“創先爭優”活動領導小組及其辦公室,領導小組由陳啟業書記任組長,朱耀文、萬金海副書記任副組長,各校校長任成員。召開領導小組會議,對整個爭創活動進行深入研究,緊密聯系學校發展的實際,實事求是地確定活動的目標任務。

三是召開動員大會。5月底,支部召開“創先爭優”活動動員大會,全體黨員參加,由萬金海副書記主持,為了使支部的全體黨員干部明確本次活動總體要求,陳啟業書記在會上作了深刻報告,讓全體黨員提高了認識,增強了在“爭當師德楷模,爭創一流業績”主題教育中的責任感和緊迫感,在動員會上,我支部及時將有關學習資料及統一的學習筆記本和學習活動安排發放到全體黨員干部的手中。通過動員大會,全體黨員對“五好”、“五帶頭”有了較為深刻的認識,力爭帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。

四是開展了圍繞“爭當師德楷模,爭創一流業績”為主題的黨性教育活動,努力實現在推動科學發展上取得新進展,在教育教學上取得新業績,在服務師生上取得新進步,在加強基層組織上取得新突破。黨支部采取集中學習和分散學習相結合的方法,或以會代訓等對黨員干部進行黨性教育。

五是開展公開承諾活動。黨支部結合自身實際制定活動實施方案和工作目標,每個黨員在支部的指導下,于6月11日前認真了填寫好《xx小學黨支部創先爭優活動黨員公開承諾書》,并通過黨務公開欄、支部會議等形式公開接受群眾監督。每個黨員提出個人的具體打算,積極兌現承諾。

六是開展崗位煉兵活動。我校在10月份進行了一次教學質量月崗位大練兵和師生參與的“中華經典詩文誦讀”活動,通過開展課堂教學競賽、教學設計評比、優秀論文評比的三項評比和詩文展示活動,促使了全體教師特別是黨員干部立足崗位做貢獻。學校10月份被推薦參評“xx區巾幗文明示范崗”,在xx區經典詩文誦讀大賽中我校榮獲一等獎。

七是結合學校工作實際,積極開展了全體師生參與的“大家唱、大家跳” 全體黨員教師積極參與,在xx區“大家唱、大家跳”展示活動中榮獲銀獎。體育組的黨員教師積極組隊訓練運動隊員,組隊參與xx區中小學生田徑運動會,榮獲團體總分第八名的好成績,并獲得了體育道德風尚獎的稱號。

立足崗位比貢獻,在爭創活動中,教師取得的成績捷報頻傳。

4、完善基本制度 21分

學校實行了黨支部領導下的校長負責制,建立了書記和校長的崗位責任制。支部能堅持“三會一課”制度,黨內生活制度化、規范化。支部大會每季度一次,支委會、黨小組會均每月一次,并根據需要隨時召開,堅持每月集中學習一次,由支部委員輪流上課,同時做到黨課有教案和學習輔導材料及思考題。

第四篇:小學黨支部黨建工作自查報告

小學黨支部黨建工作自查報告范文

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小學黨支部黨建工作自查報告

xx年我們以深入貫徹落實中央和省、市、區關于進一步加強黨的基層組織建設的文件精神為綱領,以推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的創先爭優活動總體目標為指導,積極開展了以爭當師德楷模、爭創一流業績的的雙創活動,堅持求真務實,突出活動實效,黨的基層組織建設得到了加強。

一、基本情況

xx農場xx小學黨支部,下轄xx小學、紅村小學、高車小學、上畈小學、下畈小學5個黨小組,在黨支部的領導下開展工作。黨員人數共計34人,其中在職25人,退休9人,女黨員7人。現任支部委員會由書記1人、副書記2人,組織委員1人、宣傳委員1人,支部委員4人組成。

二、自評情況:

黨支部根據《xx省黨的基層組織建設工作考核評價辦法(試行)》及xx《考評細則》為標準,經過仔細認真的自查自評,得分為83分,現匯報如下:

1、健全基本組織 12分

黨支部組織班子配備齊全,分工明確,團結協作,按時進行黨組織換屆。本屆支委會換屆時間是xx年12月。換屆選舉前,支委候選人自下而上醞釀提名,換屆選舉符合規定程序。召開支部大會選舉時,實到會黨員人數32人,達到應到會人數的%。選舉活動的記錄準確,黨組織網絡關系明確。

各學校、各黨小組干部管理規范,選拔任用干部手續齊全,按期開展學校領導干部競爭上崗和述職評議,積極開展干部培訓。學校領導干部的產生,都在教育局和教育總支的指導和統一布置下,在學校工會的監督下,進行竟崗和述職。

學校領導能帶頭貫徹執行民主集中制,加強民主建設,推行教代會制度、校務公開制度和黨務公開制度。黨支部指導教代會依法行使各項職權,重視發揮教代會民主評議領導干部的作用。支持教育工會依照法律和工會章程獨立自主、創造性地開展工作,充分發揮工會在教育改革、發展和穩定中的作用。凡是學校的重大事項都經集體研究決定,每學年的人事工作,大項經費開支、大宗物品采購、學校和支部的工作計劃,都先在支委會研究,然后提交校務會研究決定,事關學校發展的全局工作,則提交教代會集體研究決定。

2、建強基本隊伍 17分

重視加強基層黨建工作,配備了工作責任心強,能起到帶頭和示范作用的黨組織書記、副書記。黨內民主選舉產生了支部領導班子。認真制訂支部工作計劃,年終搞好工作總結,注重過程管理,強化計劃的落實。

認真制訂了黨員發展規劃,入黨積極分子隊伍健全。落實了入黨積極分子培育教育措施,建立好了入黨積極分子臺賬。積極推行黨員發展推薦制,發展黨員公示制,入黨轉正表決制。xx和xx年,支部共接收4名預備黨員,并為為他們辦理轉正手續,操作程序規范,入黨手續完整,各種材料齊全,記錄準確。黨支部能加強對預備黨員進行跟蹤教育。

黨員名冊齊全,去向清楚,無去向不明的黨員,黨員組織關系轉接規范。

3、開展基本活動 21分

積極組織開展了經常性的教育活動,xx年黨員集中??計劃具體,落實有實效。目前集中學習已經開展了11次,內容涵蓋了黨的基本理論、科學發展觀等方面、經濟建設、業務理論培訓等方面。

每年進行一次集中的黨員黨性分析,大家能積極查找問題,努力整改提高,支部對每年的黨員黨性分析和民主評議黨員活動進行了有力的監督。積極開展談心談話活動,學校黨支部設立談話制度。由聯系人負責對入黨對象和積極分子進行談話,落實談話地點、時間、內容等。

xx年以來,為保證創先爭優活動取得實效,我們做了如下工作。

一是召開黨支部成員會議,專題傳達各級政府關于創先爭優活動的有關文件精神。統一思想認識。

二是迅速成立創先爭優活動領導小組及其辦公室,領導小組由陳啟業書記任組長,朱耀文、萬金海副書記任副組長,各校校長任成員。召開領導小組會議,對整個爭創活動進行深入研究,緊密聯系學校發展的實際,實事求是地

確定活動的目標任務。

三是召開動員大會。5月底,支部召開創先爭優活動動員大會,全體黨員參加,由萬金海副書記主持,為了使支部的全體黨員干部明確本次活動總體要求,陳啟業書記在會上作了深刻報告,讓全體黨員提高了認識,增強了在爭當師德楷模,爭創一流業績主題教育中的責任感和緊迫感,在動員會上,我支部及時將有關學習資料及統一的學習筆記本和學習活動安排發放到全體黨員干部的手中。通過動員大會,全體黨員對五好、五帶頭有了較為深刻的認識,力爭帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。

四是開展了圍繞爭當師德楷模,爭創一流業績為主題的黨性教育活動,努力實現在推動科學發展上取得新進展,在教育教學上取得新業績,在服務師生上取得新進步,在加強基層組織上取得新突破。黨支部采取集中學習和分

散學習相結合的方法,或以會代訓等對黨員干部進行黨性教育。

五是開展公開承諾活動。黨支部結合自身實際制定活動實施方案和工作目標,每個黨員在支部的指導下,于6月11日前認真了填寫好《xx小學黨支部創先爭優活動黨員公開承諾書》,并通過黨務公開欄、支部會議等形式公開接受群眾監督。每個黨員提出個人的具體打算,積極兌現承諾。

六是開展崗位煉兵活動。我校在10月份進行了一次教學質量月崗位大練兵和師生參與的中華經典詩文誦讀活動,通過開展課堂教學競賽、教學設計評比、優秀論文評比的三項評比和詩文展示活動,促使了全體教師特別是黨員干部立足崗位做貢獻。學校10月份被推薦參評xx區巾幗文明示范崗,在xx區經典詩文誦讀大賽中我校榮獲一等獎。

七是結合學校工作實際,積極開展了全體師生參與的大家唱、大家跳 全體黨員教師積極參與,在xx區大家唱、大家跳展示活動中榮獲銀獎。體育組的黨員教師積極組隊訓練運動隊員,組隊參與xx區中小學生田徑運動會,榮獲團體總分第八名的好成績,并獲得了體育道德風尚獎的稱號。

立足崗位比貢獻,在爭創活動中,教師取得的成績捷報頻傳。

4、完善基本制度 21分

學校實行了黨支部領導下的校長負責制,建立了書記和校長的崗位責任制。支部能堅持三會一課制度,黨內生活制度化、規范化。支部大會每季度一次,支委會、黨小組會均每月一次,并根據需要隨時召開,堅持每月集中學習一次,由支部委員輪流上課,同時做到黨課有教案和學習輔導材料及思考題。

第五篇:黨支部黨建工作自查報告

阿刀亥礦供應科黨支部自檢報告

供應科黨支部

阿刀亥礦供應科黨支部自檢報告

今年以來,我支部黨建工作在礦黨委的正確領導和精心指導下,堅持以中國特色社會主義理論體系為指導,深入貫徹落實科學發展觀,嚴格對照黨建工作責任書要求,從黨的思想建設、組織建設、制度建設、作風建設四大方面狠抓落實,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,黨建工作取得顯著成績,干部職工立足崗位創先爭優、服務群眾創先爭優,有力地推進了供應科各項工作再上新臺階。按照礦黨委黨建工作自檢要求,我支部結合自身實際認真自檢,現將自檢情況匯報如下:

一、主要黨建工作完成情況

(一)思想建設方面

1、深入開展理論學習,以“三個代表”重要思想、科學發展觀理論、黨章、十七屆五中、六中全會精神和中央和省市縣領導同志在創先爭優活動上的講話等為主要內容,采取集中學習、上黨課、自學等多種方式,廣泛開展了創先爭優和建設學習型黨組織活動。按照學習型黨組織建設目標,明確任務,建立學習型黨組織建設工作長效制,今年以來供應科支部進行了集中學習10次,討論了10次,供應科黨支部都制定了學習型黨支部建設工作方案,并充分利用了黨員學習、交流,并在每月集中收看、學習、討論。黨組織建設工作取得了一定成效。通過學習,提高了黨員干部的思想政治水平。

2、認真組織黨員干部學習物資管理方面的政策法規及業務知識,提高全體職工的業務能力,促進了供應科工作的新發展。

(二)組織建設方面

夯實基礎,切實加強班子建設和黨員管理。我支部嚴格按照“五個好”2

黨支部標準開展黨建工作。一是配強了支部班子,堅持集體領導、分工明確、各盡其職、團結協作,增強了班子的凝聚力和戰斗力;二是對黨員雙目標管理,半年初評,年終總評,民主評議黨員,評出優秀黨員1名,在七一期間進行了表彰;三是按期轉正1名黨員,確定入黨積極分子1名;四是過好組織生活,每月1次組織生活會,每年一次民主評議黨員會和民主生活會;五是按期按比例收繳黨費,做到了公開透明;六是堅持黨務公開,規范了公開內容,本對黨員承諾事項、代表選舉和評先評優情況進行了公開,保障了黨員干部的參與權、知情權和監督權。

(三)制度建設方面

堅持健全民主集中制。進一步健全和完善制度,重新修訂了我支部議事規則,按照加強領導班子民主集中建設的有關要求,堅持集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,規范重大問題決策規則程序,明確決策的范圍、重點和具體事項,提高了領導班子決策水平。我支部根據自身的實際,按照年初制定的黨建工作目標,認真抓好黨建工作責任制落實。堅持黨要管黨,從嚴治黨方針,逐級明確責任,強化工作措施,支部書記親自抓,層層落實。堅持把“團結、務實、創新、廉潔”作為領導班子建設的總要求,落實集體領導與個人分工負責制,不搞家長制、一個人說了算,進一步提高了決策的科學化、民主化水平。在班子內部積極倡導開誠布公、以誠相待、顧全大局、求大同的風氣。每個班子成員相互尊重,在思想上相互溝通,經常交流,互諒互信,做到大事講原則,小事講風格,在工作上相互支持,相互配合,達到了班子成員在思想上同心、工作上同向、行動上同步。同時,加強了對貫徹執行民主集中制情況的督促檢查,建立了與群眾利益密切相關的重大事項公示制度,實行決策責任制,防止3

了決策的隨意性。

(四)作風建設方面

開展作風建設年活動,強化支部作風建設。深入開展了作風建設年活動,黨員領導干部立足崗位實際,對照學習、工作、生活情況,全面細致查找學風、思想作風、工作作風、生活作風中存在的突出問題,制定整改措施,全面進行整改,切實糾正了存在不良風氣,樹立了單位良好形象。同時,嚴格執行管理制度,不定期檢查制度落實情況,凡出現與制度有偏差的地方及時改進,避免了制度執行不力和有制度不執行。圍繞工作重點,進一步改進工作作風,干部職工撲下身子,主動抓好工作、搞好巡查、化解矛盾、調處糾紛,促進了單位作風的持續好轉。

二、存在問題

一是思想解放的力度不夠大。全體黨員對工作職能的轉換和加強認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式做開創性的工作。

二是學習教育工作抓得不夠緊。供應科工作業務面廣,專業知識的學習存在片面性,綜合類的知識學習少,法律法規以及科學理論知識學習淡化,導致駕馭物資管理工作能力有限,帶來工作的被動性。

三是服務意識還有待進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會不深不透,還沒有自覺的把群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損群眾的根本利益、單位的社會形象。

四是精神狀態還不能很好的適應新形勢的要求。黨員干部工作熱情有4

所降低,精神狀態不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。

五是黨員黨的意識弱化,表現在理想信念不夠堅定,信心不足,缺乏黨員的使命感、奉獻精神,工作有推諉、混同一般群眾的現象,不能很好地發揮先鋒模范作用。

六是團隊精神還要進一步增強。堅持民主集中制不夠,表現在民主議事、工作上相互配合、相互學習、取長補短、齊心協力等方面還有欠缺。

七是工作人員爭強當先的意識不強。與時俱進、創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性的開展各項勞動保障工作。

三、今后努力的方向

1、加強理論學習,提高綜合素質。嚴格學習紀律,加強學習教育的管理,強化措施,狠抓落實,增強學習觀念,在抓好政治思想理論學習的同時,抓好業務知識的培訓和學習,提高干部職工的政治業務素質,特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨性知識、黨的方針、政策的理論學習,增強黨性觀念,自覺加強黨性鍛煉和修養,堅定政治立場和方向,樹牢宗旨觀念和理想信念,從思想行動上與黨保持高度民主一致。

2、堅持民主集中制,充分發揚民主。重大事項,班子集體決定,班子之間要制定聯絡制度,及時碰頭,各階段性工作完畢及時小結,相互溝通,加強交流,主職與副職要加強聯系,副職要積極配合主職的工作,成員之間要加強工作銜接和配合,班子集體內部要充分發揚民主,集思廣益,形成合力,提高班子集體的整體戰斗力,增強凝聚力。適時召開民主生活5

擴大會,廣泛征求和聽取群眾代表的意見,活躍民主氣氛,擴大民主范圍,增強民主決策的透明度,凡經集體研究決定的事情,必須保證政令暢通,對有令不行、有禁不止的行為人和事,堅決從嚴處理,決不姑息,提高領導班子的集體威信。

3、加強支部建設,整頓工作秩序。建立有效的約束機制,強化紀律制度,加強職工的政治思想學習和教育,各個工作崗位定紀律、定制度、定工作標準,規范工作行為,強化服務,量化責任,約束到人,從嚴整治群眾反映的不良工作作風,治理好工作秩序,重塑職工良好形象。

4、加強與職工的聯系,多通過交心談心了解職工思想動態,關心職工學習、工作、生活、遇事多做工作,增進和諧、團結的氛圍。

總之,我們要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,正視困難,面對現實,逐步解決以上存在的問題,朝著既定的方向去努力拼搏、克難奮進、開拓創新,努力把供應科領導集體建設成為“團結、廉潔、實干、創新”領導班子,為建設和諧社會、推動煤炭事業新發展作出新貢獻。

二〇一二年十二月五日

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