第一篇：安監局教育實踐活動“回頭看”工作自查報告

墊江縣安全生產監督管理局

關于教育實踐活動整改落實情況“回頭看”的自

查報告

為進一步克服松勁情緒，進一步推動教育實踐活動取得實效。按照縣委活動辦的統一部署，安監局結合工作實際，高度重視、嚴格標準、精心組織、穩步推進，認認真真、扎扎實實地開展了整改落實“回頭看”工作，現就“回頭看”工作自查情況報告如下：

一、加強領導，提高認識

縣安監局于2015年1月9日組織召開了“回頭看”工作部署會，傳達了文件精神，并成立了教育實踐活動整改落實情況“回頭看”工作小組。堅持由局領導班子帶頭，全體黨員干部通過集中學習和平時自學的形式，認真對總書記在中央黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的重要講話精神、市委書記孫政才同志在全市教育實踐活動總結大會和市委四屆五次、六次全會上的講話精神、縣委書記羅德同志在全縣教育實踐活動總結大會和縣委十三屆七次、八次全會上的講話精神。為深入貫徹落實黨風廉政建設，進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，12月23日下午，我局特邀請縣紀委副書記覃良華作廉潔從政專題講座，進一步筑牢思想防線。

2四是整治公車使用、清理辦公用房。按照相關要求，研究制定《安監局公務車輛管理辦法》，節假日期間將所有車輛集中存放管理。辦公用房不存在超標現象。

五是整治“三公”經費開支問題。修改完善《安監局財務管理制度》和《安監局辦公用品領用制度》，研究制定《安監局厲行節約反對浪費制度》，堅持全局統籌、勤儉節約的經費管理使用原則，切實提高經費使用效益，厲行勤儉節約，壓縮文件、簡報、會議及其它日常辦公經費開支，減少紙質公文數量，控制會議次數和規模。壓縮公務接待開支，嚴格執行有關規定，控制公務接待標準，不搞超標準接待，不搞公款相互宴請。實行出差、學習、培訓、檢查審批制度，嚴禁以各種名義公款旅游。嚴格車輛管理，實行公務派車審批制度，嚴禁私自駕車、出車，嚴禁公車私用，壓縮車輛費用開支。

六是整治“形象工程”和“政績工程”。嚴格行政執法工作，樹立服務企業、服務企業員工的良好安監形象。同時要求科室每周、每月定期上報行政執法情況，將工作計劃嚴格落實到實際工作中。

七是整治侵害群眾利益行為。群眾利益無小事，群眾的事再小也是大事，對此局黨組高度重視，針對以前行政許可辦理不規范、不透明，群眾辦理不方便狀況，安監局特制定了《煙花爆竹零售經營許可證行政許可事項流程圖》及《行政審批事項流程表》等一整套行政許可制度，做到權為民想、權為民用。

八是整治收受“紅包”、克扣群眾財物。為嚴肅黨紀政紀，安監局重新修訂了《九原區安監局政務公開制度》，新訂了《九原區安監局工作制度》，通過制定約束安監執法，使行政執法工作公開透明，有效避免了違法違紀行為。

九是整治亂收費、亂罰款、亂攤派行為。為嚴格杜絕在安監行政執法檢查中出現亂收費、亂罰款、亂攤派行為，強化、細化了對行政執法人員的考核，局領導班子成員采取不定期督查方式，深入企業、深入員工進行監督檢查，做到嚴格執法、公正執法。

四、建章立制情況

按照縣委活動辦相關文件要求，我局認真做好制度的“廢、改、立”工作，對前段制度建設工作情況進行認真對照檢查。通過研究討論和各方征求意見，前期已完成制度建設計劃（共計9個制度，其中：新制定3個制度，完善修訂6個制度）。通過不斷改進和落實各項工作制度，逐步形成一種長期有效的工作機制。

五、上下聯動整改情況

我局著力上下聯動解決安監系統“四風”問題，聚焦“底線思維不夠、紅線意識不強、安全生產責任落實不到位”“執法不嚴格、作風不扎實”等問題，動真碰硬，確保整改取得實效。為推進系統政風行風建設，縣安監局決定將行評工作納入安全生產年度考核的重要內容，把評議結果作為評定局機關各科室、下屬事業單位年度工作績效的重要依據，嚴格進行考核。

六、整改責任落實情況

明確了局主要領導為整改落實工作的“領導責任人”，其他局領

第二篇：安監局“回頭看”工作自查報告

九原區安監局關于對教育實踐活動整改 落實情況“回頭看”的自查報告

為進一步克服松勁情緒，推進教育實踐活動取得的扎實成效。按照市委要求和區委的統一部署，安監局結合工作實際，高度重視、嚴格標準、精心組織、穩步推進，認認真真、扎扎實實地開展了整改落實?回頭看?工作，現就?回頭看?工作自查情況報告如下：

一、加強領導，提高認識

區安監局于2015年1月9日組織召開了?回頭看?工作部署會，傳達了文件精神，并成立了九原安監局教育實踐活動整改落實情況?回頭看?工作小組（由黨支部書記、局長擔任組長，副局長擔任副組長，各股室站隊負責人為成員）。在總結大會后，我局堅持理論學習，提高認識。截止目前，共學習了十八屆三中、四中全會精神；十八屆中紀委四次全會精神；總書記系列重要講話精神；總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的重要講話精神；王君書記在全自治區黨的群眾路線教育 實踐活動總結大會上的講話精神;王中和書記在全市黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話精神；王惠明書記在區委黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話精神；楊建偉副書記在全區群眾路線教育實踐活動調度會上的講話精神。通過學習，用思想理論來指導安監局全體干部職工的日常工作，取得了很好的2義召開會議的現象。同時，認真清理和規范評比活動，用?點對點?通報取代排名通報，建立健全旬研判、月通報、季點評制度。

二是整治?門難進、臉難看、事難辦?的問題。鞏固?治庸治懶?成果，以股室站隊為單位開展一次效能建設制度的學習教育活動。8月28日，我局召開全體干部職工教育實踐活動學習交流會，會議圍繞?‘四風’問題怎么改，服務群眾怎么辦、好干部怎么當?為主題，交流學習心得體會。通過集中學習，進一步深化了全局干部職工對堅持群眾路線、弘揚優良作風重要性的認識。加強對崗位責任制、首問負責制、按時辦結制等機關效能落實情況的平常檢查，及時果斷糾正干部職工辦事態度僵硬、推諉扯皮現象；果斷杜絕利用便民服務謀取不正當利益現象；果斷查處?吃拿卡要?行為；果斷避免行政執法中出現作風粗魯、濫用職權行為；切實整治?慵懶散奢惰?現象，嚴厲處置無故曠工、遲到早退、擅離職守、上班時間上網聊天、網上購物等和工作無關的行為。

三是整治公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費的問題。大力推進 厲行節約反對浪費，建設節約型機關。嚴格執行中央?八項規定?，班子成員帶頭履行節約，節省開支，不該花的錢堅決不花，與工作關系不大的培訓考察堅決不組織、不參加。同時，明令禁止工作人員在下基層安監執法過程中接受土特產、禮品和禮金。沒有發生節日期間用公款送節禮的問題。在安排公務接待上，嚴格按 公務接待相關規定和要求，不安排與公務無關的宴請，不安排無

公函的公務活動，禁止私客公待。

四是整治公車購置使用、清理辦公用房。按照區委的相關要求，研究制定《九原區安監局車輛管理辦法》，要求所有公務用車在上班期間除了保障領導公務活動以外，還要保障各股室隊站的公務用車，節假日期間將所有車輛集中存放管理。辦公用房不存在超標現象。

五是整治?三公?經費開支問題。修改完善《九原區安監局財務管理制度》和《九原區安監局辦公用品領用制度》，研究制定《九原區安監局厲行節約反對浪費制度》，堅持全局統籌、勤儉節約的經費管理使用原則，切實提高經費使用效益，厲行勤儉節約，壓縮文件、簡報、會議及其它日常辦公經費開支，減少紙質公文數量，控制會議次數和規模。壓縮公務接待開支，嚴格執行區里有關規定，控制公務接待標準，不搞超標準接待，不搞公款相互宴請。實行出差、學習、培訓、檢查審批制度，嚴禁以各種名義公款旅游。嚴格車輛管理，實行公務派車審批制度，嚴禁私自駕車、出車，嚴禁公車私用，壓縮車輛費用開支。嚴格控制干部超標準使用辦公用房。倡導全局干部職工踐行文明高尚的生活作風，節約每一度電、每一張紙、每一滴水，不搞鋪張浪費。

六是整治?形象工程?和?政績工程?。局黨支部修訂完善了《九原區安監局工作制度》和《九原區安監局行政執法評議考核制度》，嚴格了行政執法工作，樹立了服務企業、服務企業員 工的良好安監形象。同時要求各股室隊站每周、每月定期上報行

第三篇：教育實踐活動“回頭看”工作自查報告

教育實踐活動“回頭看”工作自查報告

教育實踐活動“回頭看”工作自查報告

為深入貫徹落實中央全面從嚴治黨要求，堅持思想建黨，進一步加強對黨員領導干部的思想政治教育，總局黨委決定在全系統黨員領導干部中開展“講政治、守規矩、敢擔當、有作為”集中教育活動，本人的“整改落實、建章立制”環節“回頭看”報告如下：

一、工作情況：

（一）已完成工作整改情況。我充分認識到作風問題的頑固性和反復性，把“回頭看”作為活動自查自糾的一種重要方式，持續推進作風建設的一個重要抓手。結合學校實際，我堅持認真查找教育實踐活動開展以來存在的問題，密切關注活動出現的新問題，防止“四風”反彈、變異，防止活動一陣風、雨過地皮濕。要切實做到思想上真自覺、要求上真嚴格、工作上真到位，持續強化工作舉措，將作風建設不斷引向深入，推動作風建設的常態化、長效化。

（二）長期工作：

一是針對在思想認識方面存在的問題進行了整改，著力解決了“思想認識不到位，理論知識水平不夠高，求實創新意識不強”的問題。

二是針對在工作作風方面存在的問題進行了整改，著力解決“對工作缺乏激情、主動性不夠、責任性不強”的問題。

三是針對學校目前的有些規章制度不完善、不健全的問題進行了整改，著力解決“管理機制不健全，教育教學監管不力”的問題。

二、取得效果

1、思想認識得到提高。

隨著活動的深入，我沒有滋生消極厭倦的情緒，對活動開展仍一絲不茍，但部分同志認為問題矛盾解決得差不多了，思想稍上有松懈的動向，在校領導的帶領下，班子及班子成員以及廣大黨員同志認真回頭看，松動的神精又繃緊起來，大家都認識到了不足，表示決不放松群眾路線開展以來取得的成效。利用業余時間我積極研讀上級規定的學習內容，特別是總書記系列講話精神，把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線堅持下來。

2、工作效率逐漸提高。

活動開展以來，我認真務實，以服務群眾為宗旨，慵懶散拖、推諉扯皮，脫離群眾、不接地氣，工作不落實、服務不主動的問題不見了，服務水平和工作效率明顯提高。

三、存在問題的原因

1、政治學習不夠深刻，沒有領悟其中的精華，導致學習政治不認真。

2、任務付出總要回報。思想認識不符合教師職業道德規范。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。

3、缺乏一顆寬容的心。現在的學生難教，學習不主動，又頑皮。家長對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而越發缺乏耐性。

四、下一步工作

1、認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業，對教育事業盡心盡力，不計名利，積極進取，努力創新，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進，勇于創新，踏實肯干。并加強業務學習，不斷充實自己。

3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡，偏優生，歧差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現自己。善于發現學生的閃光點，使他們充滿自信，在學習上積極主動。

4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環境中快樂地學習。

5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康快樂的成長。

6、發揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中積極主動。

在今后的教育教學工作中，我將取長補短，努力提高自身素質，不斷完善自我，使自己成為一名紀律嚴、業務精、業績創一流的教師。

XX小學

2015年3月24日

第四篇：實踐教育活動回頭看自查報告

**鎮黨的群眾路線教育實踐活動

“回頭看”自查報告

按照**縣黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室的部署安排，我鎮結合工作實際，認認真真、扎扎實實地進行了“回頭看”，現就“回頭看”對照檢查如下：

一、看學習教育是否扎實。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我鎮全體干部采取集中學習與個人自學、專題輔導與座談交流相結合等形式，認真研究學習了中央、省、市、縣領導關于黨的群眾路線教育實踐活動的系列講話精神，特別重點學習了習近平同志在安徽代表團上的“三嚴三實”的講話，以及黨的總書記習近平同志在蘭考考察時的講話，重溫了經典教育片《焦裕祿》、《沈浩》。讓黨員干部接受群眾教育，英烈人物的感人事跡教育的再洗禮。這次活動中我單位保質保量的完成了各級群眾路線教育實踐活動小組規定的學習任務，并撰寫了心得體會。活動中，鎮黨的群眾路線教育實踐活動領導小組在鎮黨委的領導下成立了7個督察組，分別對6個村黨組織和1個“兩新’黨組織活動開展情況進行定期和不定期督查，先后抽查干部學習筆記4次，鎮黨委中心組在集中學習的基礎上召開了專題學習討論會7次，又在全鎮范圍內開展了一次《黨的群眾路線知識競賽》，進一步檢驗了學習效果。

通過不斷加深理論學習，深刻認識到了開展黨的群眾路線和開展反四風活動對于基層組織建設的重要意義，通過剖析查擺問題，也使領導班子成員清醒地認識到了自身還有很多不足需要不斷完善和學習提高，班子的黨性意識、宗旨意識、大局意識、服務意識、責任意識不斷增強。

二、看查擺問題是否聚焦。在開展自身查擺問題和組織征求意見的過程中，領導班子成員始終堅持要改就要從最直觀、最突 出、群眾反映最強烈的問題改起，要查就要查出問題，要改就要改出變化，在實際操作過程中，也切實做到了密切聯系實際，班子成員分頭行動，親自帶隊，深入基層，采取召開村級座談會10余次、工業區企業座談會2次、鎮直單位座談會3次、發放征求意見表近200張、走訪群眾及企業近500戶、廣泛開展談心談話活動等多種形式，共梳理征求各方面意見和建議50余條，始終站在領導、同事和群眾的角度審視自身工作，徹底杜絕了畫地為牢、固步自封，只求做做樣子、自身不求進取的應付思想。班子成員廣泛開展了談心談話活動，重點聽取了各自在“四風”方面存在的突出問題，班子成員之間既相互提意見、談建議，又向別人學習相互取長補短，既從思想上、黨性上找差距，又從實際出發談思路，明確整改方向，真正把自己放在了學習者和傾聽者的位置，確保把問題找準找全，通過自我剖析和談話達到了溝通思想、促進了解、化解矛盾、增進友誼的目的，既使每個班子成員都清醒的認識到了自身還有很多不足需要不斷完善和學習提高，樹立了思想自覺和行為自覺，也進一步提高了群眾路線觀念、宗旨意識和廉潔意識，以“吾日三省吾身”的態度，推動整體工作進一步得到提升。

三、看自我剖析是否深刻。此次查擺問題、自我剖析活動中，班子成員對活動方案逐條逐項研究分析，把四風問題中的每個細節都作為網羅自身問題的“網孔”，把自己的日常工作、學習生活、行為習慣等都進行了逐一篩查，做到對自身大小問題都不放過，并針對查找出的突出問題，親自動手，聯系工作實際，認真撰寫了對照檢查材料，深入剖析了各自問題形成的主客觀原因，提出了針對性的整改措施，確保做到發現問題、分析問題、改正問題三步并行。對于群眾反映強烈的車輪上的鋪張、人情消費、職務消費、三公經費、辦公用房等問題和基層群眾反映強烈的個別突出問題也都分類分項進行了自查，對于發現的問題都列舉在了自 查報告中。

四、看談心交心是否充分。干部談心談話制度，是發揚我黨關心、愛護干部的優良傳統，是加強干部思想政治工作的一項重要措施，對于黨的群眾路線教育實踐活動而言，談心交心更有利于溝通思想、找準問題、增進團結、形成共識。在實際活動開展過程中，單位領導班子成員堅持“五個必談”，在活動中采取“一對一、一對多、面對面”等多種形式，廣泛開展主要領導與班子成員一對一談話全覆蓋，班子成員之間全覆蓋、領導干部與黨員之間的談心活談話動全覆蓋，把談話真正深入進去。本著有則改之，無則加冕的原則，重點聽取了各自在“四風”方面存在的突出問題。通過談話，做到了相互幫助、及時發現并積極改進“四風”方面的問題，在發現整改問題的同時，對于領導間、同事間消除隔閡、融洽關系也起到了積極作用。

五、看邊查邊改是否見效。教育實踐活動中，鎮領導班子成員認真審視了自身在查擺問題環節所暴露出的四風方面的問題，在積極制定整改措施的同時，切實做到了邊學邊改、邊查邊改、真抓真改。針對在辦公辦案用品的使用、辦公設備的維護保養上，有時大手大腳、存在鋪張浪費，召開會議、舉辦活動，講排場，擺闊氣等問題，始終牢記“兩個務必”，嚴格落實中央“八項規定”，結合實際建立健全反對“四風”的機制制度，常抓不懈，抓出成效，更好地維護黨員干部在人民群眾心目中的良好形象。對車輛管理中存在的漏洞，嚴格了車輛管理使用辦法，節假日用車執行封存制度。并結合這次自我剖析出來的，群眾反映比較強烈的在崗在位問題，長期請假問題、會議參加報銷車旅費標準模糊問題，我鎮又及時調整了相關規定，及時完善了《**鎮干部請銷假制度》和《**鎮干部學習制度》兩個文件，變人管人為制度管人，變人治為制度約束，極大了提高了管理的針對性、實效性。避免了人管人的反彈性。即提高了機關效能，又和諧了機關單位的人際關 系。

結合當前邊學邊改、邊查邊改、立行立改情況，我鎮對整改工作及時公開，并與中心工作相結合建立完善機制體制。黨委定期召開每周一、三、五上午干部集中學習，下午集中討論會，形成長效機制。根據階段性工作要求，制定當月重點工作分解方案，明確完成時限、責任單位、責任人，同時跟進設置進步獎勵激勵機制，讓人人有崗有位有業績，有效推動我鎮各項工作的開展。

中共**鎮委員會

2014年4月25日

第五篇：教育實踐活動“回頭看”工作自查報告

為深入貫徹落實中央全面從嚴治黨要求，堅持思想建黨，進一步加強對黨員領導干部的思想政治教育，總局黨委決定在全系統黨員領導干部中開展“講政治、守規矩、敢擔當、有作為”集中教育活動，本人的“整改落實、建章立制”環節“回頭看”報告如下：

一、工作情況：

（一）已完成工作整改情況。我充分認識到作風問題的頑固性和反復性，把“回頭看”作為活動自查自糾的一種重要方式，持續推進作風建設的一個重要抓手。結合學校實際，我堅持認真查找教育實踐活動開展以來存在的問題，密切關注活動出現的新問題，防止“四風”反彈、變異，防止活動一陣風、雨過地皮濕。要切實做到思想上真自覺、要求上真嚴格、工作上真到位，持續強化工作舉措，將作風建設不斷引向深入，推動作風建設的常態化、長效化。

（二）長期工作：

一是針對在思想認識方面存在的問題進行了整改，著力解決了“思想認識不到位，理論知識水平不夠高，求實創新意識不強”的問題。

二是針對在工作作風方面存在的問題進行了整改，著力解決“對工作缺乏激情、主動性不夠、責任性不強”的問題。

三是針對學校目前的有些規章制度不完善、不健全的問題進行了整改，著力解決“管理機制不健全，教育教學監管不力”的問題。

二、取得效果

1、思想認識得到提高。

隨著活動的深入，我沒有滋生消極厭倦的情緒，對活動開展仍一絲不茍，但部分同志認為問題矛盾解決得差不多了，思想稍上有松懈的動向，在校領導的帶領下，班子及班子成員以及廣大黨員同志認真回頭看，松動的神精又繃緊起來，大家都認識到了不足，表示決不放松群眾路線開展以來取得的成效。利用業余時間我積極研讀上級規定的學習內容，特別是總書記系列講話精神，把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線堅持下來。

2、工作效率逐漸提高。

活動開展以來，我認真務實，以服務群眾為宗旨，慵懶散拖、推諉扯皮，脫離群眾、不接地氣，工作不落實、服務不主動的問題不見了，服務水平和工作效率明顯提高。

三、存在問題的原因

1、政治學習不夠深刻，沒有領悟其中的精華，導致學習政治不認真。

2、任務付出總要回報。思想認識不符合教師職業道德規范。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。

3、缺乏一顆寬容的心。現在的學生難教，學習不主動，又頑皮。家長對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而越發缺乏耐性。

四、下一步工作

1、認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業，對教育事業盡心盡力，不計名利，積極進取，努力創新，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進，勇于創新，踏實肯干。并加強業務學習，不斷充實自己。

3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡，偏優生，歧差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現自己。善于發現學生的閃光點，使他們充滿自信，在學習上積極主動。

4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環境中快樂地學習。

5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康快樂的成長。

6、發揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中積極主動。

在今后的教育教學工作中，我將取長補短，努力提高自身素質，不斷完善自我，使自己成為一名紀律嚴、業務精、業績創一流的教師。