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中興小學落實課時計劃自查報告

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第一篇:中興小學落實課時計劃自查報告

中興小學落實課時計劃自查報告

2015學年以來,我校嚴格按照省課時計劃表安排課程,開足開齊了課程與課時,無擅自增減學科和課時。

具體落實情況如下:

1、2015學年度有6個年級,一、二、三年級每個年級一個班,其它年級兩個班。上課時間都為每周5天(節(jié)假日除外),1/2年級周課時都為26節(jié),3-6年級周課時都為30節(jié)。

2、開學初,根據(jù)學校教師特點,行政會認真研究,先制定任課教師草案,反復研究,確定,并按照夾江縣教育科學研究室要求填寫任課教師登記表,上傳審查,無亂增減課程和課時現(xiàn)象。

3、開學前,都將全校任課總表公示于辦公室內(nèi),班級課表到班級張貼于教室,教師個人課表到個人,無私自調(diào)課占課行為,總課表、班課表、個人課表,都存入學校檔案中備查。

4、因出差或者請假,都由教導處統(tǒng)一調(diào)整安排教師頂替,都是按課程表上的課程進行上課,或與進行對調(diào),確保了課程和課時的有效實施。

5、特別重視了藝術(shù)類和體育課程的實施。通過檢查,主科教師都沒有占用此類課程上文化課,確保了素質(zhì)教育的全面貫徹。

6、按課程計劃表要求,堅持晨會對學生進行思想教育、學習習慣與方法教育,第二節(jié)課下課后由上課教師檢查做眼保健操,大課間活動時間保證了30分鐘,下午眼保健操由第一節(jié)課教師負責檢查。當天無體育課的班級要求在指定地點由體育教師和班主任(特殊情況另行安排)組織進行相應(yīng)活動,確保了學生在校鍛煉一小時,我校體質(zhì)測試合格率較高。每學年甚至每期都有大課間、體育活動的計劃和總結(jié),有活動器材借還登記、有評比,整個活動的相關(guān)人員組織情況都納入了績效考核中。

7、嚴格執(zhí)行上級的節(jié)假日放假規(guī)定,從未利用節(jié)假日和星期天集體補課或上課,更無有償家教的行為發(fā)生,確保了學生在校時間的合規(guī)性。

總之,我校嚴格按省課程設(shè)置計劃或安排,開足開齊了各門課程、課時,無隨意增減行為,總課排公示,班課排入室,個人課表到手,無挪、擠、占課現(xiàn)象,總體落實很好。

第二篇:落實課時計劃自查報告

落實課時計劃自查報告

落實課時計劃自查報告1

20xx學年以來,我校嚴格按照省課時計劃表安排課程,開足開齊了課程與課時,無擅自增減學科和課時。

具體落實情況如下:

1、20xx學有6個年級,一、二、三年級每個年級一個班,其它年級兩個班。上課時間都為每周5天(節(jié)假日除外),1/2年級周課時都為26節(jié),3-6年級周課時都為30節(jié)。

2、開學初,根據(jù)學校教師特點,行政會認真研究,先制定任課教師草案,反復研究,確定,并按照夾江縣教育科學研究室要求填寫任課教師登記表,上傳審查,無亂增減課程和課時現(xiàn)象。

3、開學前,都將全校任課總表公示于辦公室內(nèi),班級課表到班級張貼于教室,教師個人課表到個人,無私自調(diào)課占課行為,總課表、班課表、個人課表,都存入學校檔案中備查。

4、因出差或者請假,都由教導處統(tǒng)一調(diào)整安排教師頂替,都是按課程表上的課程進行上課,或與進行對調(diào),確保了課程和課時的有效實施。

5、特別重視了藝術(shù)類和體育課程的實施。通過檢查,主科教師都沒有占用此類課程上文化課,確保了素質(zhì)教育的全面貫徹。

6、按課程計劃表要求,堅持晨會對學生進行思想教育、

學習習慣與方法教育,第二節(jié)課下課后由上課教師檢查做眼保健操,大課間活動時間保證了30分鐘,下午眼保健操由第一節(jié)課教師負責檢查。當天無體育課的班級要求在指定地點由體育教師和班主任(特殊情況另行安排)組織進行相應(yīng)活動,確保了學生在校鍛煉一小時,我校體質(zhì)測試合格率較高。每學年甚至每期都有大課間、體育活動的計劃和總結(jié),有活動器材借還登記、有評比,整個活動的`相關(guān)人員組織情況都納入了績效考核中。

7、嚴格執(zhí)行上級的節(jié)假日放假規(guī)定,從未利用節(jié)假日和星期天集體補課或上課,更無有償家教的行為發(fā)生,確保了學生在校時間的合規(guī)性。

總之,我校嚴格按省課程設(shè)置計劃或安排,開足開齊了各門課程、課時,無隨意增減行為,總課排公示,班課排入室,個人課表到手,無挪、擠、占課現(xiàn)象,總體落實很好。

落實課時計劃自查報告2

課程計劃和課程標準體現(xiàn)了國家對基礎(chǔ)教育的基本要求,遵照課程計劃和課程方案,開齊課程、開足課時是學校辦學的重要責任,是實施素質(zhì)教育、促進學生全面發(fā)展的重要保證。一直以來,青陽小學高度重視此項工作,嚴格按照國家課程計劃開齊課程、開足課時。現(xiàn)就落實課時計劃的情況匯報如下:

一、規(guī)范設(shè)置,開齊開足學科課程

在上級教育行政部門的.正確指導下,學校結(jié)合自身的特點,認真貫徹落實國家課程設(shè)置標準和計劃。具體做法是,每學期由教學部門根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬訂課程計劃,報行政會討論研究,最后定形課程方案、人事安排方案、落實課程總表、班級課表和教師課程表,為學期開學工作做好充分準備。

國家課程:品德與生活(社會)、語文、數(shù)學、科學(3-6 1年級)、英語(3-6年級)、體育與健康、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動(3-6年級信息技術(shù))。

地方課程:中小學專題教育讀本。學校課程:班(隊)活動(1-6年級)。

二、根據(jù)要求,合理進行課時分配

根據(jù)學校教師編制、專長,結(jié)合上級教育主管部門關(guān)于課程設(shè)置文件精神,合理進行課時分配。

品德與生活(社會):1-6年級每周3節(jié)

語文:1-2年級每周8節(jié),3年級每周7節(jié),4-6年級每周6節(jié)

數(shù)學:1-3年級每周4節(jié),3-6年級每周5節(jié)英語:3-6年級每周2節(jié)科學:3-6年級每周2節(jié)體育:1-6年級每周4節(jié)。

音樂、美術(shù):1-6年級每周各2節(jié)。

綜合實踐活動(信息技術(shù)):1-6年級每周各2節(jié)。地方課程及學校課程:1-2年級每周3節(jié),3-6年級每周2節(jié)。

由教導處負責教師課程表的安排,在每學期正式上課之前分發(fā)到各任課教師手中,使教學工作有序進行。

三、注重過程,夯實教學常規(guī)管理

學校歷來重視教學過程管理工作,在過程管理中,有計劃、有方案、有檢查、有落實、有評價。教學部門根據(jù)學科教學特點,制定了相關(guān)的檢查和管理規(guī)定,從教師的備課、上課、作業(yè)批改、考試考查、教研活動等各個方面實行量化管理。

四、自查自糾,不容忽視存在問題

學校盡管在努力按照課程標準設(shè)置并執(zhí)行課程計劃,但依然存在一些不容忽視的問題。

1、個別學科師資不配套,沒有專職教師;

2、個別教師年齡偏大或身體不好課時不足;

3、由于有些學科是非考試、考查類學科或不便于進行考試考查,所以考評教師的方法還不完善。

4、數(shù)學學科按每周4節(jié)或5節(jié)安排,要想保質(zhì)保量完成任務(wù),教師們感到捉襟見肘。

俗話說,辦法總比困難難多。在今后的工作中,我們會想方設(shè)法排除一切干擾,盡最大的努力去彌補、去完善、去改進。我們有理由相信,在上級部門的正確領(lǐng)導下,我們的工作會越做越實、越做越好!

落實課時計劃自查報告3

為了認真落實國家課程標準,規(guī)范辦學行為,嚴格按照國家課程標準和計劃開全課程,開足課時,結(jié)合我校實際情況,就執(zhí)行課程計劃的情況進行了自查,現(xiàn)匯報如下:

一、課程開設(shè)情況

1、開齊開足學科課程

在市、區(qū)教育局相關(guān)文件精神的指引下,我校認真貫徹落實了學科課程方案,具體做法是,每學期開學前由學校教學部門根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃,由校行政會討論研究,形成課程方案、教師分工、學校課程總表、班級課表和教師課程表,為學期開學工作做好充分準備。

在學科課程的開設(shè)中,我校能嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,本著既要開足課時,又不加重學生負擔的原則,科學地安排各學科課程。加強各學科組的建設(shè),從人員配備、教學設(shè)施,實驗場地等都給予了相應(yīng)的政策傾斜,并設(shè)立了學科的分管校長,具體負責各學科的教學指導工作。

2、強化活動課程

活動課程是我校的傳統(tǒng)課程,特別是在信息技術(shù)、音樂、美術(shù)等項目上已經(jīng)初步形成特色,因此我校在加強基礎(chǔ)學科的課程建設(shè)同時,重視特色課程的開設(shè)。本學期,我校結(jié)合課程標準的要求,利用地方與學校課程的課時,開設(shè)了以下活動課程:

(1)根據(jù)教材內(nèi)容設(shè)置了數(shù)學小題訓練課,使學生在課程中體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,初步培養(yǎng)學生的數(shù)學意識,感受數(shù)學的應(yīng)用,從而加強實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),旨在活動中培養(yǎng)學生們的合作精神、動手能力、加強對數(shù)學的理解,拓展數(shù)學知識,滲透數(shù)學思想。

(2)信息技術(shù)具有知識新、發(fā)展快、應(yīng)用范圍廣的特點,能有效提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。根據(jù)實際需要,在初一至高二年級開設(shè)了信息技術(shù)課程(每周1節(jié))。

3、努力開發(fā)校本課程

校本課程的開設(shè)和建立是學校創(chuàng)建特色的需要,根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃,我校結(jié)合實際開發(fā)校本課程內(nèi)容。

4、嚴格控制課時量和教學進度

在執(zhí)行課程計劃的過程中,我校嚴格按上級要求落實工作,堅持不增加課時,不組織補課,不增加學生課業(yè)負擔,不增加學生教輔資料的征訂,不增加學生在校時間,不增加學生課后作業(yè)量的原則,做到執(zhí)行規(guī)定不含糊,同時教導處根據(jù)上級主管部門的要求,統(tǒng)一把握教學進度,定期檢查,做好教學過程的管理。

5、確保體育活動鍛煉時間

陽光體育是為了切實提高學生的健康水平,鼓勵學生到陽光下,到操場上,到大自然中鍛煉身體陶冶情操。它能提高學生體質(zhì)、健康水平,形成健康體魄,更好地學習和生活,有效提升學生的綜合素質(zhì)。每天安排固定時間進行兩操訓練,確保了學生每個學習日有一個小時的'體育鍛煉時間。

二、存在的問題及解決辦法

1、在執(zhí)行課程計劃的過程中,教師的專業(yè)水平參差不齊,有待提高。

2、由于受到人員編制、崗位設(shè)臵和教師工作量不均衡等種種特殊原因的影響,個別學科課時量受到一定的影響。

對于自查工作中發(fā)現(xiàn)的問題,我校積極尋求整改措施,力求通過組織教師參加市縣各級學科培訓、大力開展校本教研,努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。并抓住人事制度改革的契機,調(diào)整教師結(jié)構(gòu),配置好學科教學人員,保證課程計劃的落實,爭取能在短時間內(nèi)達到與標準嚴格相符,為全面提高學生的素質(zhì)和學校辦學水平做出努力。

落實課時計劃自查報告4

20xx學年以來,我校嚴格按照省課時計劃表安排課程,開足開齊了課程與課時,無擅自增減學科和課時。具體落實情況如下:

一、20xx學有6個年級,一、二、三年級每個年級一個班,其它年級兩個班。上課時間都為每周5天(節(jié)假日除外),1/2年級周課時都為26節(jié),3-6年級周課時都為30節(jié)。

二、開學初,根據(jù)學校教師特點,行政會認真研究,先制定任課教師草案,反復研究,確定,并按照夾江縣教育科學研究室要求填寫任課教師登記表,上傳審查,無亂增減課程和課時現(xiàn)象。

三、開學前,都將全校任課總表公示于辦公室內(nèi),班級課表到班級張貼于教室,教師個人課表到個人,無私自調(diào)課占課行為,總課表、班課表、個人課表,都存入學校檔案中備查。

四、因出差或者請假,都由教導處統(tǒng)一調(diào)整安排教師頂替,都是按課程表上的課程進行上課,或與進行對調(diào),確保了課程和課時的有效實施。

五、特別重視了藝術(shù)類和體育課程的實施。通過檢查,主科教師都沒有占用此類課程上文化課,確保了素質(zhì)教育的全面貫徹。

六、按課程計劃表要求,堅持晨會對學生進行思想教育、學習習慣與方法教育,第二節(jié)課下課后由上課教師檢查做眼保健操,大課間活動時間保證了30分鐘,下午眼保健操由第一節(jié)課教師負責檢查。當天無體育課的班級要求在指定地點由體育教師和班主任(特殊情況另行安排)組織進行相應(yīng)活動,確保了學生在校鍛煉一小時,我校體質(zhì)測試合格率較高。每學年甚至每期都有大課間、體育活動的.計劃和總結(jié),有活動器材借還登記、有評比,整個活動的相關(guān)人員組織情況都納入了績效考核中。

七、嚴格執(zhí)行上級的節(jié)假日放假規(guī)定,從未利用節(jié)假日和星期天集體補課或上課,更無有償家教的行為發(fā)生,確保了學生在校時間的合規(guī)性。

總之,我校嚴格按省課程設(shè)置計劃或安排,開足開齊了各門課程、課時,無隨意增減行為,總課排公示,班課排入室,個人課表到手,無挪、擠、占課現(xiàn)象,總體落實很好。

落實課時計劃自查報告5

為認真落實上海市教學工作會議精神,切實貫徹《上海市教育委員會關(guān)于印發(fā)〈上海市小學一、二年級課程調(diào)整方案〉的通知》(滬教委基〔20xx〕44號)、《上海市教育委員會關(guān)于深化中小學課程改革加強教學工作的若干意見》(滬教委基〔20xx〕46號)、《上海市教育委員會關(guān)于調(diào)整上海市中小學20xx學部分課程計劃的通知》(滬教委基〔20xx〕48號)的文件精神,加強教育教學管理,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,努力使學生生動活潑,健康成長,和諧發(fā)展。我校對原來的作息時間、課程計劃作了調(diào)整,自查報告如下。

一、嚴格做好作息時間的調(diào)整

為了保證學生充足的睡眠時間,根據(jù)有關(guān)文件精神,作息時間安排為:8:15學生廣播操、8:35開始上第一節(jié)課。嚴格實行上午8:15以后安排集體教育活動的作息制度,絕對不允許任何提前安排集體教育教學活動情況的出現(xiàn)。其中保證學生每天有20分鐘的午會時間以及一個小時的體育活動時間,學校的作息時間以書面形式告知家長。

二、切實保證學生活動時間

學校全面貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育,增強青少年體質(zhì)的意見》,把增強學生體質(zhì)工作作為學校教育的基本目標之一,牢固樹立“學校教育健康第一”的指導思想,嚴格執(zhí)行國家課程計劃,調(diào)整并增加學生體育活動課時,實行“三課、兩操、兩活動”,各個年級每周安排3節(jié)體育課時、2節(jié)體育活動課時,安排早操以及課間操兩次出操,上午、下午各安排一次眼保健操。學校積極創(chuàng)造條件,組織學生開展多種形式的各項陽光體育活動,同時積極組隊參加區(qū)學生體育比賽系列活動。

三、相關(guān)年級做好課程計劃的調(diào)整

學校1~4年級嚴格按照上海市教委(20xx)48號文件的要求調(diào)整課程計劃,經(jīng)自查沒有增減課時,無隨意增減科目現(xiàn)象;以新課程標準為指針,無隨意提高降低教學難度情況,按教學計劃進行教學。一、二年級每周總課時量為32節(jié),三年級每周總課時量為33節(jié),四、五年級每周總課時量為34節(jié)。每節(jié)課的時間為35分鐘。為減輕學生過重的.課業(yè)負擔,學校嚴格按照規(guī)定,不突破規(guī)定的周活動總量。

四、做好小學一、二年級的課程調(diào)整

學校組織有關(guān)教師通過“上海市中小學課程網(wǎng)絡(luò)互動平臺”及時了解相關(guān)信息,對小學學習準備期和課程調(diào)整實施中的問題,以教研組的形式,組織教師開展互動的教學研究活動。嚴格按照市教委關(guān)于印發(fā)的《上海市小學一、二年級課程調(diào)整方案》,在一年級起始階段設(shè)置2—4周的“學習準備期”,通過學科課程和學校綜合活動,關(guān)注新生學習興趣、學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成,促進師生情感交流,幫助學生順利實現(xiàn)幼兒園到小學的平穩(wěn)過渡。調(diào)整一、二年級語文、數(shù)學、外語的課程內(nèi)容與要求,加大教研組活動的力度。

開學前,學校分教研組認真學習了《上海市小學一、二年級課程調(diào)整方案》,領(lǐng)會精神,組織討論,并對及時調(diào)整了一年級學習準備期的教學計劃、單元計劃、課時計劃。開學第一周學校行政深入教學,對一年級所有學科進行全面聽課。通過聽課,了解一年級學習準備期教學情況,掌握第一手資料,并及時與教師溝通,關(guān)注學生學習習慣的養(yǎng)成,激發(fā)學習興趣。

五、嚴格落實減負精神

學校嚴格執(zhí)行課程計劃和課程標準,不隨意增減課程門類、難度和課時,根據(jù)學生學習和生活規(guī)律科學地安排好學生的學習、作息時間;嚴格控制學生作業(yè)量,減輕學生過重的課業(yè)負擔,要求各位任課教師要在各學科綜合平衡后布置課外作業(yè)。一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級的課外作業(yè),絕大多數(shù)同學能在1小時以內(nèi)完成。

進一步建立與完善《平利二小教學流程管理細則》、《校本研修制度》,以保證校本教研的有效開展,促進教師專業(yè)化,提高課堂教學有效性。有效地貫徹落實市教育工作會議精神,深入推進二期課改,實現(xiàn)減負增效,真正有效的提高課堂效益。引導教師將目光聚焦到課堂觀念的轉(zhuǎn)變上,聚焦到新教材的理解和把握上,聚焦到教學方式的探索中,聚焦到學生學習方式的轉(zhuǎn)變上,聚焦到如何有效提高課堂35分鐘效益,聚焦考評方式的改變,使學生學得快樂、學得輕松,能夠在各方面全面發(fā)展。

第三篇:2015年落實課時計劃自查報告

青小通[2015]87號

青陽小學落實課時計劃自查報告

課程計劃和課程標準體現(xiàn)了國家對基礎(chǔ)教育的基本要求,遵照課程計劃和課程方案,開齊課程、開足課時是學校辦學的重要責任,是實施素質(zhì)教育、促進學生全面發(fā)展的重要保證。一直以來,青陽小學高度重視此項工作,嚴格按照國家課程計劃開齊課程、開足課時。現(xiàn)就落實課時計劃的情況匯報如下:

一、規(guī)范設(shè)置,開齊開足學科課程

在上級教育行政部門的正確指導下,學校結(jié)合自身的特點,認真貫徹落實國家課程設(shè)置標準和計劃。具體做法是,每學期由教學部門根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬訂課程計劃,報行政會討論研究,最后定形課程方案、人事安排方案、落實課程總表、班級課表和教師課程表,為學期開學工作做好充分準備。

國家課程:品德與生活(社會)、語文、數(shù)學、科學(3-6 1

年級)、英語(3-6年級)、體育與健康、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動(3-6年級信息技術(shù))。

地方課程:中小學專題教育讀本。學校課程:班(隊)活動(1-6年級)。

二、根據(jù)要求,合理進行課時分配

根據(jù)學校教師編制、專長,結(jié)合上級教育主管部門關(guān)于課程設(shè)置文件精神,合理進行課時分配。

品德與生活(社會):1-6年級每周3節(jié)

語文:1-2年級每周8節(jié),3年級每周7節(jié),4-6年級每周6節(jié)

數(shù)學:1-3年級每周4節(jié),3-6年級每周5節(jié) 英語:3-6年級每周2節(jié) 科學:3-6年級每周2節(jié) 體育:1-6年級每周4節(jié)。

音樂、美術(shù):1-6年級每周各2節(jié)。

綜合實踐活動(信息技術(shù)):1-6年級每周各2節(jié)。地方課程及學校課程:1-2年級每周3節(jié),3-6年級每周2節(jié)。

由教導處負責教師課程表的安排,在每學期正式上課之前分發(fā)到各任課教師手中,使教學工作有序進行。

三、注重過程,夯實教學常規(guī)管理

學校歷來重視教學過程管理工作,在過程管理中,有計劃、有方案、有檢查、有落實、有評價。教學部門根據(jù)學科教學特點,制定了相關(guān)的檢查和管理規(guī)定,從教師的備課、上課、作業(yè)批改、考試考查、教研活動等各個方面實行量化管理。

四、自查自糾,不容忽視存在問題

學校盡管在努力按照課程標準設(shè)置并執(zhí)行課程計劃,但依然存在一些不容忽視的問題。

1、個別學科師資不配套,沒有專職教師;

2、個別教師年齡偏大或身體不好課時不足;

3、由于有些學科是非考試、考查類學科或不便于進行考試考查,所以考評教師的方法還不完善。

4、數(shù)學學科按每周4節(jié)或5節(jié)安排,要想保質(zhì)保量完成任務(wù),教師們感到捉襟見肘。

俗話說,辦法總比困難難多。在今后的工作中,我們會想方設(shè)法排除一切干擾,盡最大的努力去彌補、去完善、去改進。我們有理由相信,在上級部門的正確領(lǐng)導下,我們的工作會越做越實、越做越好!

青陽小學 2015年9月5日

青陽小學辦公室 2015年9月5日

第四篇:中興小學2014秋招生工作自查報告

中興小學2014秋招生工作自查報告

本年招生,我校按照2014秋招生規(guī)定,按照學校研究分班原則的回憶要求,本鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)學齡兒童97人,擬計劃招生55人,實際招生42人(其中本鎮(zhèn)37人,迎江5人,)完成學年招生數(shù)38.1%,擬招生數(shù)的67.3%,外籍學生占本鎮(zhèn)學生13.5%,按原則分為了2個班,其中1班21人(男10,女11)2班21人(男9,女12)班級情況較平衡,師資配備合理,招生情況正常。

第五篇:義教均衡資料—落實課時計劃自查報告

巴中二中落實課時計劃自查報告

為了認真落實國家課程標準,規(guī)范辦學行為,嚴格按照國家課程標準和計劃開全課程,開足課時,結(jié)合我校實際情況,就執(zhí)行課程計劃的情況進行了自查,現(xiàn)匯報如下:

一、課程開設(shè)情況

1、開齊開足學科課程

在市、區(qū)教育局相關(guān)文件精神的指引下,我校認真貫徹落實了學科課程方案,具體做法是,每學期開學前由學校教學部門根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃,由校行政會討論研究,形成課程方案、教師分工、學校課程總表、班級課表和教師課程表,為學期開學工作做好充分準備。

在學科課程的開設(shè)中,我校能嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,本著既要開足課時,又不加重學生負擔的原則,科學地安排各學科課程。加強各學科組的建設(shè),從人員配備、教學設(shè)施,實驗場地等都給予了相應(yīng)的政策傾斜,并設(shè)立了學科的分管校長,具體負責各學科的教學指導工作。

2、強化活動課程

活動課程是我校的傳統(tǒng)課程,特別是在信息技術(shù)、音樂、美術(shù)等項目上已經(jīng)初步形成特色,因此我校在加強基礎(chǔ)學科的課程建設(shè)同時,重視特色課程的開設(shè)。本學期,我校結(jié)合課程標準的要求,利用地方與學校課程的課時,開設(shè)了以下活動課程:

(1)根據(jù)教材內(nèi)容設(shè)置了數(shù)學小題訓練課,使學生在課程中體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,初步培養(yǎng)學生的數(shù)學意識,感受數(shù)學的應(yīng)用,從而加強實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),旨在活動中培養(yǎng)學生們的合作精神、動手能力、加強對數(shù)學的理解,拓展數(shù)學知識,滲透數(shù)學思想。

(2)信息技術(shù)具有知識新、發(fā)展快、應(yīng)用范圍廣的特點,能有效提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。根據(jù)實際需要,在初一至高二年級開設(shè)了信息技術(shù)課程(每周1節(jié))。

3、努力開發(fā)校本課程

校本課程的開設(shè)和建立是學校創(chuàng)建特色的需要,根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃,我校結(jié)合實際開發(fā)校本課程內(nèi)容。

4、嚴格控制課時量和教學進度

在執(zhí)行課程計劃的過程中,我校嚴格按上級要求落實工作,堅持不增加課時,不組織補課,不增加學生課業(yè)負擔,不增加學生教輔資料的征訂,不增加學生在校時間,不增加學生課后作業(yè)量的原則,做到執(zhí)行規(guī)定不含糊,同時教導處根據(jù)上級主管部門的要求,統(tǒng)一把握教學進度,定期檢查,做好教學過程的管理。

5、確保體育活動鍛煉時間

陽光體育是為了切實提高學生的健康水平,鼓勵學生到陽光下,到操場上,到大自然中鍛煉身體陶冶情操。它能提高學生體質(zhì)、健康水平,形成健康體魄,更好地學習和生活,有效提升學生的綜合素質(zhì)。每天安排固定時間進行兩操訓練,確保了學生每個學習日有一個小時的體育鍛煉時間。

二、存在的問題及解決辦法

1、在執(zhí)行課程計劃的過程中,教師的專業(yè)水平參差不齊,有待提高。

2、由于受到人員編制、崗位設(shè)臵和教師工作量不均衡等種種特殊原因的影響,個別學科課時量受到一定的影響。

對于自查工作中發(fā)現(xiàn)的問題,我校積極尋求整改措施,力求通過組織教師參加市縣各級學科培訓、大力開展校本教研,努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。并抓住人事制度改革的契機,調(diào)整教師結(jié)構(gòu),配置好學科教學人員,保證課程計劃的落實,爭取能在短時間內(nèi)達到與標準嚴格相符,為全面提高學生的素質(zhì)和學校辦學水平做出努力。

2016年12月20日

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