第一篇：張河學校2012年度教育強農惠農政 落實情況自查報告

張河學校2012年度教育強農惠農政策

落實情況自查報告

通過學習省、市、縣、鎮、中心校《關于開展對中央和省市各項強農惠農政策落實情況開展拉網式檢查的工作方案》的文件精神，以及中心校引發的關于開展檢查的工作方案，結合本校實際，即時組織專職人員開展自查，先將有關情況匯報如下：

一、加強領導，精心組織

為了做好2012年度教育惠農強農政策督查工作，我校成立了以校長為首的領導班子，加強領導，提高認識，按照“誰主管，誰負責”的原則，形成了“黨政統一領導，各部門齊抓共管”的領導體制，進一步加強領導，完善領導機制，規范學校財務管理制度，增強法規意識。將教育強農惠農政策工作作為學校的重點工作來抓，做到層層檢查和項項落實。

二、對照標準，即時整改

我校先后組織專班學習了市、縣《關于開展2012年教育強農惠農政策督查工作的通知》，明確了2012年教育強農惠農政策督查具體內容、量化了備查材料，把中央和省市出臺的各項強農惠農政策資金的落實范圍、條件等，通過公示欄、標語、黑板報等形式廣為宣傳，使強農惠農政策廣泛深入民心。對照2012年度教育強農惠農政策督查項目、督查要求，嚴格按照檢查內容和資金使用情況，認真開展自查自糾工作。自查時敢于正視問題。

三、學校自查的內容

義務段學生公用費用使用情況。

四、自查自糾的情況

公用費用管理使用的具體做法是：

（1）我校加強財務管理，嚴格執行上級有關財務制度的額規定。學校的一切資金，由學校財務人員按有關規定統領統支，沒有出現以任何理由單獨收費現象。

（2）認真履行報賬制度，力求資金的規范使用，嚴格財經審批手續。所有報銷發票，做到手續完備。每張發票注明用途，有校長及經手人、理財小組簽字。

（3）堅決貫徹執行國家及上級主管部門的有關財務法規，沒有發生在政策法規范圍之外，自作主張處理財務的不良問題。

(4)學校任何財務活動必須經財會人員和行政領導審批后，方可實施。重大開支項目，都經學校集體決定。

(5）差旅費報銷，嚴格按規定執行。

（6）需要購置各種設備、儀器、焦距、辦公用品及其他物品，都先通過集體決定后，才添置。

（7）財會人員嚴格執法，自覺執行財會紀律，做好財務核算。

（8）在保證辦公費的前提下，努力改善學校的辦學條件。添置一些辦公用品。

五、今后的打算

學校將通過本次強農惠農的自查情況，制定有關強農惠農的整改措施，牢牢把握“理財為了誰，為誰理好財”這一基本取向，樹立為民服務宗旨，從維護廣大人民群眾根本利益的基點出發，加強強農惠農資金管理使用監督，及時整改過去工作中存在的問題，全力維護農民的合法權益，確保強農惠農資金合理使用到位，讓強農惠農政策真正深入民心。

張河學校

2012年4月7日

第二篇：張河學校2012教育強農惠農政 落實情況自查報告（最終版）

張河學校2012教育強農惠農政策落實情況自查報告

通過學習省、市、縣、鎮、中心校《關于開展對中央和省市各項強農惠農政策落實情況開展拉網式檢查的工作方案》的文件精神，以及中心校引發的關于開展檢查的工作方案，結合本校實際，即時組織專職人員開展自查，先將有關情況匯報如下：

一、加強領導，精心組織

為了做好2012教育惠農強農政策督查工作，我校成立了以校長為首的領導班子，加強領導，提高認識，按照“誰主管，誰負責”的原則，形成了“黨政統一領導，各部門齊抓共管”的領導體制，進一步加強領導，完善領導機制，規范學校財務管理制度，增強法規意識。將教育強農惠農政策工作作為學校的重點工作來抓，做到層層檢查和項項落實。

二、對照標準，即時整改

我校先后組織專班學習了市、縣《關于開展2012年教育強農惠農政策督查工作的通知》，明確了2012年教育強農惠農政策督查具體內容、量化了備查材料，把中央和省市出臺的各項強農惠農政策資金的落實范圍、條件等，通過公示欄、標語、黑板報等形式廣為宣傳，使強農惠農政策廣泛深

入民心。對照2012教育強農惠農政策督查項目、督查要求，嚴格按照檢查內容和資金使用情況，認真開展自查自糾工作。自查時敢于正視問題。

三、學校自查的內容

義務段學生公用費用使用情況。

四、自查自糾的情況

公用費用管理使用的具體做法是：

（1）我校加強財務管理，嚴格執行上級有關財務制度的額規定。學校的一切資金，由學校財務人員按有關規定統領統支，沒有出現以任何理由單獨收費現象。

（2）認真履行報賬制度，力求資金的規范使用，嚴格財經審批手續。所有報銷發票，做到手續完備。每張發票注明用途，有校長及經手人、理財小組簽字。

（3）堅決貫徹執行國家及上級主管部門的有關財務法規，沒有發生在政策法規范圍之外，自作主張處理財務的不良問題。

(4)學校任何財務活動必須經財會人員和行政領導審批后，方可實施。重大開支項目，都經學校集體決定。

(5）差旅費報銷，嚴格按規定執行。

（6）需要購置各種設備、儀器、焦距、辦公用品及其他物品，都先通過集體決定后，才添置。

（7）財會人員嚴格執法，自覺執行財會紀律，做好財務

核算。

（8）在保證辦公費的前提下，努力改善學校的辦學條件。添置一些辦公用品。

五、今后的打算

學校將通過本次強農惠農的自查情況，制定有關強農惠農的整改措施，牢牢把握“理財為了誰，為誰理好財”這一基本取向，樹立為民服務宗旨，從維護廣大人民群眾根本利益的基點出發，加強強農惠農資金管理使用監督，及時整改過去工作中存在的問題，全力維護農民的合法權益，確保強農惠農資金合理使用到位，讓強農惠農政策真正深入民心。

張河學校

2012年4月7日

第三篇：九重鎮小2012教育強農惠農政策 落實情況自查報告

九重鎮小2012教育強農惠農政策

落實情況自查報告

通過學習省、市、縣、鎮、中心校《關于開展對中央和省市各項強農惠農政策落實情況開展拉網式檢查的工作方案》的文件精神，以及中心校印發的關于開展檢查的工作方案，結合本校實際，即時組織專班人員開展自查，現將有關情況匯報如下：

一、加強領導，精心組織

為了做好2012教育強農惠農政策督查工作，我校成立了以校長為首的領導班子,加強領導，提高認識，按照“誰主管，誰負責”的原則，形成了“黨政統一領導，各部門齊抓共管”的領導體制，進一步加強領導，完善領導機制，規范學校財務管理制度，增強法規意識。將教育強農惠農政策工作作為學校的重點工作來抓，做到層層檢查和項項落實。

二、對照標準，即使整改

我校先后組織專班學習了市、縣《關于開展2012年教育強農惠農政策督查工作的通知》，明確了2012年教育強農惠農政策督查具體內容、量化了備查材料，把中央和省市出臺的各項強農惠農政策資金的落實范圍、條件和補助標準等，通過公示欄、標語、黑板報等形式廣為宣傳，使強農惠農政策廣泛深入民心。對照2012教育強農惠農政策督查項目、督查要求，嚴格按照檢查內容，針對相應的內容和資金使用情況，認真開展自查自糾工作。自查時敢于正視問題。

三、學校自查的內容

義務段學生公用經費和“二免一補”資金使用情況，補助是否落實到每位學生。

四、自查自糾的情況

1、公用經費管理使用的具體做法是：

（1）我校加強財務管理，嚴格執行《會計法》和上級有關財務制度的規定。學校的一切資金，由學校財務人員按有關規定統領統支，沒有出現以任何理由單獨收費現象

（2）認真履行報賬制度，力求資金的規范使用，嚴格財經審批手續。所有報銷發票，做到手續完備，每張發票注明用途，有校長及經手人、理財小組簽字。

（3）堅決貫徹執行國家及上級主管部門的有關財務法規，沒有發生在政策法規范圍之外，自作主張處理財務的不良問題

（4）學校任何財務活動必須經財會人員和行政領導審批后，方可實施。重大開支項目，都經學校教代會集體決定。

（5）差旅費報銷，嚴格按規定執行。

（6）需要購置各種設備、儀器、教具、辦公用品及其它物品，都先通過教代會決定后，才添置

（7）財會人員嚴格執法，自覺執行財經紀律，做好財務核算（8）在保證辦公費的前提下，努力改善學校的辦學條件。添置了一些辦公用具。

五、今后的打算

學校將通過本次強農惠農的自查情況，制定有關強農惠農的整改措施，牢牢把握“理財為了誰，為誰理好財”這一基本取向，樹立為民服務宗旨，從維護廣大人民群眾根本利益的基點出發，加強強農惠農資金管理使用監督，及時整改過去工作中存在的問題，全力維護農民的合法權益，確保強農惠農資金合理使用到位，讓強農惠民政策真正深入民心。

九重鎮小

2012年4月7日

第四篇：學校農遠自查報告

學校自查報告

一、學校基本概況

陳家河學校成立于1968年，當時是陳家河小學的附屬初中班。隨著人口的增長，學校滾動發展，規模不斷擴大，本校逐步升格為獨立的初級中學，于1975年春搬遷到今天所在地（仍在陳家河村）。近年來，隨著教育體制改革的不斷深入按照農村義務教育布局調整的安排，本校又于2005年秋學期改制為“九年一貫制”學校，并更名為“陳家河學校”。

2007年秋學期共設15個教學班，其中小學四年級兩個班，五年級、六年級各三個班，共有學生475人，初中一年級三個班，初中二、三年級各兩個班，共有學生488人。學校現有教職工39人，其中中級以上職稱18人，初級職稱18人，工勤人員3人。

陳家河學校初中部學區跨施橋鎮陳家河片陳河、長沖、高山、三口堰、栗樹、棋桿等六個行政村，人口達14000多人，小學部學區跨施橋鎮陳家河片陳河、長沖、高山、三口堰等四個行政村，人口達9000多人。

陳家河學校占地面積26675平方米，建筑面積3698平方 米，操場占地7500平方米。2005年秋學期上級主管部門給我校配備了一個三十臺電腦的微機房。2007年秋學期上級主管部門又給我校配備了農遠工程設備（模式三）。

二、農遠工程設備、資源的管理 從上級主管部門落實為我校配備農遠工程設備時開始，就召開專題會議，成立農遠工程設備、資源管理領導組，由校長任組長負總責，由教導主任和總務主任任副組長，分別負責農遠工程的應用和農遠工程相關配套設施的提供。安排專職教師擔任農遠工程的管理員，承擔農遠工程設備、資源的管理、應用、培訓等的具體實施工作。學校制定了與之相配套的一系列管理制度，如《農遠工程校本培訓制度》《農遠工程設備管理制度》《農遠工程設備管理員職責》等，放大張貼在相關的教室內，并嚴格執行。

三、教學應用情況

根據上級主管部門的要求，結合我校實際，制訂了農遠工程教學應用細則，要求每班每周利用農遠設備、資源上課不少于4節，每位教師每周利用農遠設備、資源上課或學習不少于2節。并做到有記錄、有獎懲。學校印制有相關內容的課表，做到既充分利用，又有條不紊，發揮其最大的效益（具體情況見登記表）

四、培訓情況

從落實農遠工程項目以來，我校專職管理員吳向軍同志接受上級主管部門組織的專題培訓達四次之多，已能較熟練地完成各項操作。校長胡厚叢同志也接受過兩次培訓（六安一次，施橋一次）。

學校從設備安裝調試好至今一個多月來，利用農遠工程設備、資源進行校本培訓已達六次之多（每周一次，每一次一小時），使每位教師不光提高教學業務水平，更了解掌握農遠工程這項現代教學手段的應用方法。（具體情況見培訓記錄）

五、發揮效益情況

在上級主管部門的要求和督促下，我校的農遠工程設備、資源從安裝調試好的那一天開始，就正式起用了，雖然仍處于探索階段，但利用率較高，既有教師的校本培訓，又有教師的上課實踐操作，讓學校所有的師生都已經從此項獲得了效益。

陳家河學校

2008年6

施橋鎮陳家河學校農遠工程驗收

自 查 報 告

施橋鎮陳家河學校

2008.5

第五篇：張河小學消防安全隱患自查報告

張河小學消防安全自查報告

根據天水市秦州區教體局在全區中小學深入開展消防安全工作的通知精神，我校高度重視，認真落實“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的消防安全要求，在學校消防安全工作常抓不懈，杜絕火災隱患，做到防患于未然，保護師生生命財產的安全，現將自查情況匯報如下：

一、學校及時制訂了消防安全工作職責，積極落實消防安全責任制,為了進一步搞好學校消防工作，按照石佛中心學校要求，結合我校實際，成立了消防安全專項工作領導小組，組長： 金小林 校長

副組長： 董軍 教導主任 組員： 緱斌、董文國、康小軍 班主任

王兵強、郭利紅、楊紅艷 教師

制訂了學校消防安全工作職責，做到責任到人，加強自身消防安全管理，共同做好學校消防安全工作，不斷提高師生自防自救能力，杜絕事故發生。

二、為了做好消防安全專項工作，我校每周都要利用校班會課，對師生進行消防安全教育，強調消防安全的重要性，通過國旗下講話、校園噴繪圖片，教學點數字資源等大力宣傳消防安全知識，加強消防安全管理，定期組織疏散演練，滅火器滅火演練，使師生掌握基本的防、滅火常識，具有自救，互救和應急避險逃生的能力，并要求每個師生都要熟悉消防安全職責，共同做好學校的消防安全工作。

三、做好消防安全檢查工作，杜絕火災隱患。為了做到防患于未然，每月或重大節假日前都對全校進行消防安全大檢查。

1.學校對消防安全隱患進行了排查，清理了廢紙垃圾等易燃物，按規定對消防重點部位，做到專人管理，專人負責。

2.電教室配備了滅火器，并定期檢查，保證滅火器安全使用。3.校舍周圍沒有違章亂搭建現象，沒有影響消防車通行的障礙物。

4.學校消防水源充足。

5.學校現有用電線路安裝規范，一旦發現有老化、破損、裸露現象，及時維修和更換。

四、存在問題：

1.學校無消防自救供水設備。2.學校無消防栓、消防總控系統。

3.學校滅火器數量較少，教室無滅火器等消防器材。

4.學校無用電超載保護裝置。

今后，我們要深入開展消防宣傳、培訓、演練活動，增強師生安全意識。做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位，認真落實安全責任制，不斷完善消防安全措施，確保師生生命和學校財產安全。

張河小學 2015年4月27日