第一篇:創建國家三類城市語言文字工作領導小組
關于成立黃家灣九年制學校
創建國家三類城市語言文字工作領導小組的通知
各教師:
為了全面貫徹落實全縣創建三類城市語言文字達標工作有關文件精神,確保我校創建工作順利進行,經校委會研究決定,成立“黃家灣九年制學校創建三類城市語言文字達標工作領導小組”,現將組成人員通知如下: 組
長:劉明清校長 副組長:劉懷生校長
成員:房育龍
姜官民
黃業鋒
周坦旭
張
濤
高鵬飛
王
京
劉
陽
蔣維艷
馮
曉
王
梅
張小云
語言文字工作領導小組下設辦公室,辦公室設在教導處,高鵬飛同志兼辦公室主任,負責我校創建三類城市語言文字達標工作的綜合協調和日常工作。
東川鎮黃家灣九年一貫制學校
2014年10月21日
第二篇:創建國家三類城市語言文字工作目標責任書
創建國家三類城市語言文字工作
目 標 責 任 書
成武縣語言文字工作委員會
2018年 月 日
創建山東省國家三類城市語言文字工作
目標責任書
為進一步貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《山東省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》,確保我縣順利通過國家三類城市語言文字工作驗收,縣迎驗工作領導小組特與各部門、單位簽訂目標責任書。
一、責任目標
1.根據全縣統一部署,成立迎驗工作領導小組,確定迎驗工作聯絡員,制訂迎驗工作計劃,認真履行《成武縣迎接國家三類城市語言文字工作評估任務清單》中要求的各項職責,做到思想統一,領導得力,分工具體,責任落實。
2.制定本單位語言文字工作規章制度,對使用普通話、規范字提出明確要求,并有檢查落實措施。
3.組織開展語言文字工作宣傳活動,在規定位置設置“請講普通話,請寫規范字”標志牌,按統一規格制作宣傳板牌,張貼懸掛宣傳標語。
4.抓好普通話推廣普及工作。按規定組織本單位人員參加普通話培訓與測試,參訓率、測試率達到100%。舉辦演講比賽、詩歌朗誦等活動,推廣使用普通話。堅持普通話的法定公務用語地位,執行公務、各類會議、大型公眾性活動、媒體講話或接受采訪等工作用語均使用普通話。
5.抓好規范漢字的管理使用。開展單位用字檢查,單位公文、印章、門牌、標志牌、指示牌、電子屏幕、標語橫幅、宣傳欄、網
站網頁、影視屏幕、報紙、內部印刷物、獎牌、獎狀、備課、作業評語等各項用字規范,不出現繁體字、異體字、二簡字、錯別字。
6.做好城評資料收集和檔案整理工作。按照《山東省三類城市語言文字工作評估指導標準》C級指標要求,分門別類收集相關資料、整理檔案。
7.嚴格按照《山東省三類城市語言文字工作評估指導標準》的要求,在本次國家三類城市語言文字工作評估中確保各項指標全部達標,最低得分率在80%以上。
二、考核獎懲
城評工作結束后,將對表現突出的先進單位予以通報表彰,對重視不夠、領導不力、工作進展緩慢、完成質量差的單位進行通報批評。各單位城評工作開展情況納入本考評內容,作為績效考核的重要參考依據。
成武縣語言文字工作委員會主任(簽字):
責任單位____________________責任人(簽字):
2018年
月
日
第三篇:簡報 國家三類城市語言文字工作評估動員會
清豐縣語言文字工作
簡報
第1期
清豐縣語言文字工作委員會 2016年5月5日
我縣迎接國家三類城市語言文字工作評估動員會暨業務培訓會成功召開
為全面貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,加快普通話在我縣的推廣普及進程,創建規范、文明的語言文字環境,4月26日下午,清豐縣迎接國家三類城市語言文字工作評估動員會暨業務培訓會在明月湖小學多功能報告廳成功召開。
會議分為兩個階段。
動員會由縣語委主任、人民政府副縣長王淑娟主持。中共清豐縣委副書記劉兵,濮陽市語委辦主任高靜等領導出席會議,縣語委成員單位及其他相關黨政群部門、駐清機構、城區醫院、城
師就三類城市語言文字工作評估的操作辦法、迎評注意事項及語言文字相關知識對與會人員進行了專題培訓。
縣語委副主任兼秘書長,縣教育局黨組副書記、副局長黃東明主持了培訓會,并對近期的語言文字工作作了具體安排,對機關事業單位在職工作人員普通話水平等級測試報名、語言文字檔案建設等相關工作提出明確要求。
本次會議統一了思想,提高了認識,明確了迎評工作責任,增強了全民規范化使用語言文字的能力,提升了清豐縣文化軟實力和城市品位,為我縣順利通過國家三類城市語言文字工作評估提供了有力保障。
第四篇:國家三類城市語言文字工作迎評準備材料
通
知
各鎮中心校、中學、縣直教育單位:
迎驗國家三類城市語言文字工作評估,各鎮、校本周五(11月15日)前應以紙質文件、紙質檔案上交如下材料:
1.本鎮、校創建國家三類城市語言文字工作領導小組(文件)。
2.本鎮、校創建國家三類城市語言文字工作實施方案(文件)。
3.第291號文件“啄木鳥行動”附件。
4.第292號文件“推普月活動”方案、總結(紙質檔)。5.上報普通話培訓的相關活動資料(等級證復印件、培訓人數表冊(紙質檔)。
6.語言文字工作相關文件、制度等(文件)。
7.學校開展活動資料(演講、讀書比賽、寫字比賽、誦讀相關資料的紙質檔)。
第五篇:國家三類城市語言文字工作評估知識問答
國家三類城市語言文字工作評估知識問答
1.什么是“三類城市”? 答:“三類城市”指縣級市城區(“一類城市”指直轄市、省會城市、計劃單列市的城區;“二類城市”指設區市的城區)。2.為什么要開展城市語言文字工作評估? 答:通過評估實現“兩個提高”。第一,提高城市依法管理監督的力度,建立和完善適應工作需要的機制,提高管理水平。第二,切實提高全社會的語言文字規范意識和應用能力。實現“普通話初步普及,社會用字基本規范”。3.開展城市語言文字工作評估的重點在哪些領域?
答:重點涉及到黨政機關、學校、新聞媒體、主要公共服務行業四大領域。4.評估的主要內容有哪些?
答:主要有三個方面的工作:一是綜合管理,包括組織領導、工作機構、管理措施、法制建設、宣傳工作等。二是普及普通話,包括黨政機關、學校、新聞媒體、公共服務行業四大領域普及普通話的制度、措施和公務、教育教學、媒體宣傳、服務用語情況以及公務員、教師和其他與口語表達關系密切相關的播音員、節目主持人、公共服務行業的特定崗位人員的普通話水平。三是社會用字管理,包括黨政機關、學校、新聞出版、影視、公共服務行業用字規范化的制度、措施,以及公務活動、教育教學活動、出版物、影視屏幕、公共服務行業和公共設施用字。5.《中華人民共和國國家通用語言文字法》是什么時候通過?又是什么時候開始施行的? 答:《中華人民共和國國家通用語言文字法》是2000年10月31日第九屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議通過的。從200l年l月1日起施行。
6.河北省實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》辦法是什么時候通過?又是什么時候開始施行的?
答:《河北省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》經河北省第十屆人民代表大會常務委員會第三十一次會議于2007年11月23日通過,自2008年1月1日起施行。
7.實現新時期語言文字的工作目標,哪幾方面要發揮作用?
答:實現新時期奮斗目標,教育要發揮基礎作用,國家公務員要發揮帶頭作用,新聞出版、廣播影視要發揮示范作用,公共服務行業要發揮窗口作用。8.我縣于什么時候接受省、市語言文字工作部門的評估驗收?
答:我縣將于2013年5月中旬接受省、市語言文字工作部門的評估驗收。9.當前我縣語言文字評估工作所面臨的工作和任務是什么?
答:當前我們還需要做好以下幾個方面的工作:一是各部門、各單位要嚴格按照省語委制定的評估指標要求,認真做好檔案資料的準備工作,并積極、主動地配合、支持縣語委辦的工作,及時向縣語委辦提供相關的檔案資料;二是城區相關部門、單位,要以這次語言文字工作評估為契機,采取切實有效的措施,認真組織開展不規范用字的清理整頓工作,切實鞏固和提高已有的創建成果;三是要加強輿論宣傳工作,積極營造濃厚的輿論宣傳氛圍,各新聞單位要有計劃地做好這項工作的宣傳報道工作,提高群眾對這項工作的知曉率和支持率,確保此次評估達標工作能夠順利通過省、市專家組的評估驗收。10.什么是普通話?
答:普通話就是現代漢民族共同語,是全國各民族通用的語言。普通話以北京語 音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范。11.為什么要大力推廣普通話?
答:語言是最重要的交際工具和信息載體,民族共同語的普及是國家統一、民族團結、社會進步的重要基礎。
在建設中國特色社會主義現代化進程中,大力推廣普通話,有利于克服語言隔閡,促進社會交往,維系民族團結,對社會主義經濟、政治、文化建設都具有重要意義。
12.國家推廣普通話的方針是什么?
答:國家推廣普通話的方針是:大力推行,積極普及,逐步提高。
13.全國推廣普通話宣傳周活動開始于哪一年?今年(2013年)推廣普通話宣傳周是第幾屆?
答:經國務院第134次總理辦公會批準,自1998年起,每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年是第16屆全國推廣普通話宣傳周。14.什么是國家通用的語言文字? 答:《中華人民共和國國家通用語言文字法》規定:“國家通用語言文字是普通話和規范漢字”。
15.什么是不規范漢字?
答:所謂不規范的漢字是指書寫已經淘汰的異體字,已經簡化的繁體字,已經廢止的“二簡字”和錯字、別字。
16.哪幾種情形可以保留、使用繁體字? 答:《中華人民共和國國家通用語言文字法》第十七條規定,下列情形可保留或使用繁體字、異體字:
(一)文物古跡;
(二)姓氏中的異體字;
(三)書法、篆刻等藝術作品;
(四)題詞和招牌的手書字;
(五)出版、教學、研究中需要使用的;
(六)經國務院有關部門批準的特殊情況。17.以規范漢字為公務用字指的是什么?
答:以規范漢字為公務用字,是指國家機關的所有公文、印章、標牌、標示牌、指示牌以及公務用名片等,均應依法使用規范漢字。18.漢字的規范和標準主要有哪些?
答:1955年發布的《第一批異體字整理表》; 1956年1月國務院公布的《漢字簡化方案》;
1976年9月中國文字改革委員會修訂的《中國人漢語拼音字母拼寫法》;
1977年7月中國文字改革委員會和國家標準計量局聯合發布的《部分計量單位名稱統一用字表》;
1983年中國文字改革委員會和國家出版局發布的《漢字統一部首表》; 1986年10月由國家語委發布的《簡化字總表》;
1987年3月國家語委、中國地名委員會、鐵道部、交通部、國家海洋局、國家測繪局聯合發布的《關于地名用字的若干規定》; 1988年l月發布的《現代漢語常用字表》;
1988年3月國家語委和新聞出版署發布的《現代漢語通用字表》;
1988年7月國家教育委員會和國家語委發布的《漢語拼音正詞法基本規則》; 1990年3月國家語委和國家新聞出版署修訂發布的《標點符號用法》。19.漢語拼音拼寫的基本規則是什么?
答:漢語拼音拼寫必須以詞為單位拼寫,不能以字為單位拼寫。如人的姓名的拼寫。姓名是由姓和名兩部分組成的,拼寫時姓和名分開拼寫,每個部分的第一個 字母要大寫,如無必要,可以不標注聲調符號。例如:“龔自珍”應拼寫成Gong Zizhen,“歐陽修”要拼寫成Ouyang Xiu。再如地名的拼寫。地名往往分成專名和通名兩部分,例如“福建省”里,“福建”是專名,是區分其他地名的特征部分;“省”是通名,標示著專名的行政區劃類別。拼寫時要將專名和通名分開:Fujian Sheng。當通名變成專名的組成部分時,要與專名連寫。如“武夷山”應拼作Wuyi Shan,但在“武夷山市”中,“市”是通名,原來的通名“山”與原來的“武夷”凝聚成新的專名,因此要拼成Wuyishan Shi。20.公文序號中的標點符號使用應注意什么? 答:“第一”“第二”“首先”“其次”等后面用逗號“,”;“一”“二”“三”后面用頓號“、”;“1”“2”“3”和“A”“B”“C”后面用實心點號“.”,而不該用“、”或其它;序號如加括號,如:(l)(2)(3)
(一)(二)
(三),后面不加逗號、頓號或實心點號。
附:推廣普通話宣傳口號
(1)國家推廣全國通用的普通話。
(2)積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。
(3)愛國旗,唱國歌,說普通話。
(4)四海同音,萬眾一心。
(5)普通話:神州音,華夏情。
(6)普及普通話,四海是一家。
(7)面向現代化,推廣普通話。
(8)積極普及普通話,齊心協力奔小康。
(9)樹立語言規范意識,提高民族文化素質。
(10)推廣普通話,公務員要帶頭。
(11)新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣。
(12)普通話是我們的校園語言。
(13)我是中國娃,愛說普通話。
(14)普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。
(15)說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。
(16)溝通--從普通話開始。
(17)說好普通話,方便你我他。
(18)說普通話,從我做起。
(19)說好普通話,朋友遍天下。
(20)普通話,使你我靠得更近。
(21)普通話--時代的需求,時尚的追求。
(22)普通話--讓生活更精彩,讓社會更溫馨。
(23)普通話同青春攜手,文明語和時尚并肩。
(24)文明語深入男女老少心,普通話融匯東西南北情。
(25)心相印,語相通,共奔小康樂融融。
(26)實現順暢交流,構建和諧社會。
警示語、指示牌:
(1)請講普通話
(2)說好普通話,寫好規范字。(3)說好普通話,用好規范字。