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荊門市文明單位自查自評報告(最終五篇)

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第一篇:荊門市文明單位自查自評報告

申報荊門市文明單位自查自評報告

沙洋縣拾回橋中學創建于1960年,經過拾中幾代人的共同努力,學校現已打造成管理規范、設施完備、布局合理、質量優異的書香校園,是全省第一所“湖北省農村示范初中”。學校領導班子精誠團結、務實拼搏,全體師生團結奮進、開拓創新,教育教學質量明顯提升。首先是加快學校建設工作,優化育人環境;其次是學校的教育教學質量有了較大的提升,嬴得社會的好評。加之我校的歷屆領導素來重視學校的精神文明建設,把提高學生的精神文明素養作為教學的一個內容抓,通過多年的努力,學校的工作也成為當地精神文明建設的一個主要陣地,在提高當地群眾的精神文明方面起到先鋒示范作用。現就我校在創建市文明單位的工作總結如下:

一、創建工作機制

自從開展文明單位創建活動以來,在創建工作計劃中確立了目標,注重過程,努力實現既定目標。學校在2015年順利通過市級文明單位驗收,被市文明辦授予2014-2015年度“文明單位”榮譽稱號。今年,為鞏固這一成果,學校又成立領導小組和工作小組,由校長任組長,親自抓此項工作,同時開展各種評比檢查活動,確保創建活動正常開展,力爭通過此項活動提升師生的文明素養,提升學校的文化內涵。

二、道德講堂建設

學校圍繞黨中央提出“中國夢”,認真組織建道德講堂,安排專門的教室作為道德講堂活動場所,并按要求對教室進行了布置,創設了一定氛圍。按照相關的程序組織開展活動,對教師和學生進行道德方面的教育,從上學期至已開展了三次活動,在以往的教學中,學校以加強學生的文明禮貌教育,讓學校更具有濃厚的道德文化氛圍,成為當地精神文明建設的一個示范窗口。

三、開展志愿服務活動

學校經常組織志愿者開展活動,目前學校組織的志愿者服務隊有學雷鋒志愿服務隊、社區環保服務隊、學校安全維穩服務隊等。并成立相應的領導小組。今年以端午節、學雷鋒周、重陽節、志愿者日等為契機,多次組織志愿者到拾回橋鎮福利院、衛生院、社區街道等開展志愿服務活動。

四、文明風尚傳播 學校充分利用櫥窗、內外墻壁等位置進行核心價值觀、節水、控煙、文明禮儀、道德經典等“講文明樹新風”宣傳;要求教師和學生簽訂文明上網承諾書,關注文明荊門和文明湖北微信公共號。學校的辦公電腦都有相關的使用要求,要求教師文明上網,不傳播不相信不健康的虛假信息。積極組織學生開展網上簽名寄語活動,今年扎實開展了清明節網上文明祭奠活動、國慶節向國旗敬禮做有道德的人活動。

五、積極開展“我們的節日”活動

學校在每個學年都組織學生開展慶祝元旦、慶祝五四的活動,在五四期間開展活動將優秀學生吸收為共青團員,并且在元旦活動中都舉行學生文藝表演,通過活動來陶冶學生的情操。并結合我國的傳統節日春節、元宵節,清明節,端午節,重陽節等傳統節日,開展“我們的節日”活動。每周都組織升旗儀式,國旗下講話做到主題明確,重在育人。

六、文化體育活動

學校在上全上足藝體課程的基礎上,按照要求積極開展陽光體育大課間活動,成立興趣小組,平時強化各專業興趣小組的訓練,帶好自己的隊,練好自己的人,訓練有素,要領到位,使學生的愛好和特長得到有效培養和發展。定期舉動運動會、籃球賽、藝術節、書畫展等活動,積極開展豐富多彩的第二課堂活動,以提高學生整體素質。積極參加上級舉行的各類比賽,在縣中學生籃球賽、中學生乒乓球比賽、中學生繩毽比賽中均取得了優異成績。

七、參與幫扶共建

學校的服務對象主要是學生,每一位教師都在自己所教的班確立幫扶的對象,從學習上生活上對有困難的學生進行幫助。健全”留守”檔案、便于信息捕捉。對留守兒童的性格、興趣、學習、思想、心理、品格等各個方面的實際情況進行了解、分析,為每個留守兒童建立專門的檔案。檔案包括學生的家庭情況、家長的相關信息、監護人的信息,并將這些檔案進行管理。利用學校建立的“留守兒童之家”與家長約定時間定期與子女溝通,讓他們了解學校的辦學方向和子女的在校情況。融洽了感情,填補了父子母子之間的深邃溝壑,促進孩子們的身心沿著正確的軌跡發展。

八、重視德育教育,努力創建文明校園

全面貫徹落實上級德育工作要求,在德育工作中突出愛國主義教育。以愛國主義教育為主旋律,以隊伍建設為保證,以常規教育為抓手,進一步改進德育工作的方式、方法,大力推進素質教育,推動了學校精神文明建設的進一步深化,和諧之風吹遍校園。堅持升國旗制度,開展藝術節、征文比賽、觀看愛國主義教育影片、演唱會、讀書會、法制教育報告會、主題班會等活動,培養學生愛祖國、愛社會、愛學校、愛班級的意識。

注重形成學校、社會、家庭育人合力。對于學生,家庭教育是基礎,社會教育是保障,學校教育是關鍵,為使以上三者互為補充形成合力,學校拓寬育人途徑,確保德育環境優化,定期召開家長會,每學期進行家訪,受到了家長的歡迎,有力地促進家校聯手,形成了共育新人的局面。

正是由于學校重視德育工作,重視思想教育,在思想教育工作上環環相扣,事事有人理,時時有人管,才使得全校無一起違紀違法的事情發生。

對照評估標準,我們認為,在考核的41項指標中,已基本達標,合計94分,同時,我們認為我校在創建工作中,學校在文明單位創建工作中,以思想道德建設為重點,注重培育和踐行社會主義核心價值觀特色明顯,及在創建工作中善于抓住特色教育的開展與創建工作的有機結合。我們將一如既往地把文明單位創建工作不斷推向新的高度和深度。

沙洋縣拾回橋中學

2016年12月4日

第二篇:創建文明單位自查自評總結

申報2014年交通系統文明單位(窗口)自

查自評報告

根據《XXXXX創建文明行業實施辦法》,創建文明單位以隊伍素質好,行業風氣正,經濟效益好,社會評價高為標準,同時把政治文明、精神文明、物質文明建設有機結合、協調發展,XXX運輸公司根據有關要求和標準,進行了自查自評報告如下:

一、隊伍素質好

XXX運輸公司領導班子始終把加強理論武裝、提高干部職工隊伍素質作為行業精神文明建設的根本任務。一是采取多種形式,認真學習實踐科學發展觀、“八榮八恥”榮辱觀、黨的十八大、十八屆三中全會精神以及總書記的重要講話精神,廣泛組織開展新黨章、社會主義核心價值體系等學習教育活動,全公司干部職工貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性不斷增強。二是大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,全面貫徹《公民道德建設實施綱要》,切實加強宗旨觀念、職業道德和誠信教育,廣大干部職工的思想道德素質明顯提高。三是注重從業人員素質教育,大力開展法律、法規知識講座,企業規章制度專項學習,專業技術能力和職業道德培訓教育,使廣大職工綜合素質顯著提高。四是廣泛開展崗位練兵和勞動技能競賽等活動,培養了廣大職工勇于創新、愛崗敬業、無私奉獻精神,并不斷涌現出一批業務精通,技術精湛的專業技術人才。

二、行業風氣正

XXX運輸公司通過精神文明建設,積極構建企業核心價值體系。根據“服務人民、奉獻社會”的交通行業宗旨,通過提煉“安全、誠信、高效、低碳”的服務理念,在大力弘揚新時期“艱苦奮斗、勇于創新、不畏險阻、團結奉獻”的交通精神的同時,形成了“團結拼搏、勇于奉獻、求真務實、開拓創新”的XXX精神,把交通系統“三個服務”的宗旨,在交通文化中不斷的升華和延伸,形成了XXX特色運輸服務體系。一是公司制定了服務承諾和服務標準,要求熱情服務,履行崗位職責,以及“工裝整潔不凌亂、堅守崗位不離守,熱情服務不推諉、遵守規章不亂紀,廉潔奉公不吃要”“五個不準”和愛交通、愛本職、愛客戶的“三熱愛”活動,使“服務在窗口中體現、形象在窗口中樹立,效益在窗口中創爭”,來體現“XXX人”的精神面貌。二是通過制定“門到門”式的服務流程和“零損耗”、“零投訴”的服務質量要求,在企業內部大力開展“文明業戶”和“文明駕駛員”創建活動,大大提升了運輸服務水平。三是積極開展“五五”普法教育,加強了《道路運輸條例》、《消費者權益保護法》等法律法規的普及學習,增強了員工法律意識。公司在長期經營中,自覺遵守行業規范,不超限超載,不超范圍運輸,長期以來,公司在運輸經營中,無違章經行為,為精神文明建設打下了牢固的基礎。

三、經營效益好

XXX運輸公司通過精神文明建設,有力地促進了企業跨越式發展。截止2014年6月底,公司資產總額由成立之初2000多萬元增加到12000萬元,經營面積由2萬平方增加到近7萬平方,車輛由30余輛增加到近200輛,運輸能力由100余萬噸增加到900余萬噸,為企業持續穩定健康發展提供有力保障。同時,通過有效盤活資產、XX集團注入資金、職工入股等多種方式籌資,公司資產流動性明顯增強,市場競爭能力明顯提高。

XXX運輸公司通過精神文明建設,有力的保障了XXXXXX經濟建設,為XXXXX提供優質了運輸服務,實現了雙贏,促進了自身的發展。累積完成運輸收入近7億元,貨運量6000萬噸,實現利潤近1億元,上繳稅收近8000萬元。2014年至今,更上一層樓,完成貨運量800萬噸,完成運輸收入11000萬元,上繳稅收1400萬元,實現利潤1400萬元,創造了良好的經濟效益和社會效益。

四、社會評價高

XXX運輸公司通過大力開展精神文明創建活動,帶動了公司運輸經營、安全生產、黨建工作、文化建設、品牌創建等方面全面發展,得到了政府、行業和社會的廣泛認可。2009年、2010年連續兩年,被中國交通企業管理協會評為“全國交通運輸企業文化建設優秀單位”;2010年6月,被中國道路運輸協會評為“全國道路運輸百強誠信企業(2010)”;同時被自治區交通運輸廳授予“自治區交通行業文化建設示范單位”;、2011年、2012年連續兩年,被中國交通企業管理協會評為“全國交通運輸企業文化建設卓越單位”;初步形成了XXX運輸公司“XXXX、XXXX”文化品牌框架。

XXX運輸公司通過大力開展精神文明創建活動,沒有發生一起吸毒、邪教、恐怖行為案件,安全生產保持長期穩定,分別了獲得XXX市運管局頒發的“危險品運輸企業安全生產先進單位”;XXXX交通運輸企業安全生產標準化“三級”企業;連續5年被XXX市運管局評為質量信譽考核“AAA”級企業。

XXX運輸公司通過大力開展精神文明創建活動,誠信經營誠實納稅,每年平均繳納各種稅金在1500萬左右,企業所得稅近三年在XXX稅務局開發區局名列前茅,相繼獲得了自治區、XXX人民政府、XXX市運管局和工商局“重合同、守信用”單位、“誠信納稅人”和”誠信經營業戶”的榮譽。

XXX運輸公司把政治文明、精神文明、物質文明建設有機結合、協調發展,通過文明單位(窗口)建設為突破口,使公司得到了全面發展。XXX運輸公司在XXX交通系統開展的精神文明創建工作中,積極參與大力實施,取得了一定的效果,但感到創建意識還不強,職工參與程度還不夠,有特色的活動還不多,這是在今后創建活動著重要解決的問題。

XXX運輸公司在今后的文明單位(窗口)建設中,堅持以十八大、十八屆三中、四中全會和總書記的講話精神為指導,緊緊圍繞XXX及XXX經濟建設大局,以“服務人民、奉獻社會”為宗旨,以培養“四有”職工隊伍為根本任務,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范,深入開展“以創建文明單位為基礎,以開展有效活動為載體,以解決突出問題為重點,以內強素質外塑形象為根本,以服務社會人民滿意為標準”的創建文明行業活動,把精神文明建設引向深入,為XXX交通改革、發展和社會穩定提供思想保證、精神動力,為發展運輸事業做出新的更大的貢獻。

XXX運輸有限公司

2014年10月

第三篇:自查自評報告

仁懷市喜頭小學創建遵義市安全文明校園

自查自評報告

尊敬的考核組領導:

為扎實做好我校及校園周邊治安綜合治理工作,創造學校及周邊良好的治安秩序和育人環境,進一步健全學校安全防范機制,加快我校“安全文明校園”創建工作,根據各級相關“安全文明校園”創建文件精神,結合學校實際,現將我校創建“安全文明校園”自查自評報告匯報如下:

一、學校概況

我校坐落于仁懷市東北面的酒都后花園西頭鎮中心,全校正式在編教職工42人,其中專任教師41人,平均年齡35歲,地縣級骨干教師3人,全校有12各教學班,共607人。

二、對照指標自查自評情況

(一)組織領導(標準10分,自評10分)

1、組織機構:學校將安全文明校園創建工作納入到學校整體工作中,成立了由校長任組長的安全穩定綜合治理領導小組,并成立了由副校長負責的學校安全工作小組。學校定期召開領導小組與工作小組的會議,明確工作職責,落實安全工作內容與要求。

2、制度健全:學校按照安全工作條例及崗位職責、安全保衛制度、財務安全管理、網絡安全管理、專用教室安全管理、食品安全管理、食堂安全管理、消防安全管理、設施設備管理等制定了安全管理制度,明確了各部門工作職責,擬定了切實可行的工作計劃、各類方案、預案,并制定和實行責任追究制和倒查制,3、領導小組定期召開安全工作會,傳達省、市及教育局有關安全文件精神,研究和部署落實各項安全工作,做到有計劃、有部署、有落實,有追究。并且逐年加大安全工作專項經費的投入,保障安全工作的有效開展。

(二)校園管理創新(標準50分,自評49分)

1、為進一步規范管理校園,防范各類安全事故的發生,遵照上級相關部門的文件指示精神,我校于2011年創建了學校校園警務室,鋼叉、防刺背心、強光電筒、警棍等七小件裝備齊全,整齊上墻,安保人員著裝持械上崗,實行24小時值班制度,并定期對安保人員進行培訓。

2、消防設施齊備,現有滅火器34個,并在每個消防通道安裝了消防通道指示牌,定期對消防設施進行安全檢查,發現有過期、堵塞等情況,及時更換、整改。

3、為保障學生在校園期間意外傷害事故的發生,學校每年義務為學生辦理了校方責任險。

4、校園技防設施完善。學校視頻監控系統共有4套,對全校做到全方位覆蓋,重點部位重點監控。學校財務室、儀器室、實驗室等要害部門全部實現了鐵門、鐵窗雙保險。安保人員實行24小時值班制,定時巡邏,確保校園安全。

(三)校園及周邊治安綜合治理(標準20分,自評19.5分)

1、學校制定了切實可行的安全隱患排查整改制度、矛盾糾紛化解處理制度,建立隱患排查臺賬,明確部門責任,責任落實到人,發現隱患,及時上報,及時整改。同時每學期聯合鎮各個執法部門,定期對校園及周邊開展排查整治工作,2、學校對校園及周邊有效的綜合治理,保證了校園的安全和穩定,十幾年來,學校及周邊從無打架斗毆、暴力傷害學生事件,更無流氓團伙,黑惡勢力的存在。

3、為規范食堂管理,學生食堂制定了詳實的食品衛生安全管理制度、預案,嚴格按照標準進行登記、留樣。自2012年學校成立學生食堂以來,從未發生過食物中毒事件。

4、為培養德智體美全面發展的社會主義人才,學校專門配備了法制副校長(張啟剛),每學期定期為學生開展法制教育,按照“九個一”的標準,在全校進行禁毒教育。

5、學校電教處針對學校現狀,制定了校園網絡管理制度,對校園網絡進行規范管理。從建成校園網絡至今,從無在網上傳播淫穢信息、視頻,更無反黨,反社會主義言論。

(四)安全穩定綜治工作責任制及安全管理制度(標準10分,自評分10分)

為使學校安全工作有序開展,學校建立了社會治安綜合治理工作責任度、班級安全管理管理制度、防溺水事故安全制度、交通安全管理制度、突發公共衛生事件報告制度、安全節約用電制度、校園環保規章制度等各類安全制度,建立健全學校安全穩定工作責任制度,建立健全學校安全管理制度及預案,建立健全學校安全穩定工作責任追究制度的扣,并納入學校目標管理,進行責任追究,建立和完善信息報送制度,按要求報送學校安全穩定綜治信息。

(五)安全教育、法制教育及演練(10分,自評分9.5分)

1、學校積極開展學科教學滲透法制教育工作,每學年邀請司法所、派出所、禁毒辦等部門到校開展法制教育講座2次。每個學科教學中適時適機地開展法制教育,每個月由教導處負責登記和統計。學校建立法制教育宣傳欄,根據季節特點和學生年齡段適時更新內容。

2、我校校園文化建設健康向上,開展安全文化建設,活動豐富多彩,校園環境整潔優美。3月30日,學校在第二十個安全教育日舉行了內容包括交通、防溺水、食品等多方面的,再世界禁毒日來臨之際,學校組織全體師生舉行了“拒絕毒品,珍愛生命”的宣誓教育活動。安全教育活動,6月26日,3、學校利用少先隊主陣地、校園廣播、學校宣教臺賬、班級宣教臺賬、致家長的一封信等形式,每天對全校師生進行禁毒、消防、交通、防溺水、食品衛生及意外傷害等安全教育。使各類安全知識讓學生熟記于心。

4、為使學生掌握必要的緊急情況逃生技能和應急知識,學校每學期都定期開展消防、防震減災、防溺水等安全演練活動,保證全校師生學會和應用各類安全技能。

三、存在的不足

安全工作,任重道遠,在學校安全工作中,也存在著一些未能完善的地方。如學校由于地處偏遠,安保人員配備不足,所以只有成立護校隊加以補充,鎮政府各執法部門不能較好地聯系和統一,每學期對周邊環境整治只能進行一至二次,未達到相關要求。但在今后的工作開展中,我校將加倍努力,為創建一個更為優越的安全文明校園奮斗。

仁懷市喜頭小學 2015年11月2日

第四篇:2011自查自評報告

“關注民生、服務發展” 群眾滿意 學校評議活動自查自評報告

北安市第四中學

二0一一年六月

第四中學“關注民生、服務發展” 群眾滿意學校評議活動

自查自評報告

按照《2011年“關注民生、服務發展”群眾滿意單位評議活動工作方案》和市糾風辦的工作部署和要求,針對我校教育教學工作實際情況,就群眾滿意學校評議活動進行自查自評。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,緊緊圍繞優化經濟發展環境,以解決第四中學行風建設中存在的突出問題為重點,通過扎扎實實地開展“關注民生、服務發展”群眾滿意學校評議活動,切實加強教育行風建設,進一步規范辦學行為,不斷提高教育教學質量,辦好人民滿意的優質教育。

二、自查自評單位

第四中學。

三、自查自評內容

(一)市教育局確定的各項工作任務落實情況。

我校能認真落實市教育黨委、市教育局工作計劃中提出的各項任務,把教育行風建設擺上重要日程,主要領導即校長能親自抓,班子成員齊抓共管,定期研究,定期檢查。

(二)規范辦學方面。

學校的辦學方向、辦學理念符合《教育法》、《義務教,育法》要求;能全面貫徹教育方針,全面提高教育質量,面向全體學生,教

書育人;能夠嚴格執行免試招生、就近入學的招生政策,不分設重點班和非重點班,按要求開齊課程、開足課時,嚴格執行寒暑假時間規定、作息時間規定;學校不存在違規補課行為,包括利用學校教育資源舉辦面向學生的各種培訓班、補課班或與其他辦學機構合作舉辦面向學生收費的各種培訓班、特長班、提高班等;能認真落實政府的扶貧救困政策,采取行之有效的措施幫扶貧困家庭子女順利完成學業,對外來就業子女入學方面與所在地學生享受平等待遇。

(三)規范教育收費方面。

學校能嚴格執行國家教育收費政策,不私設收費項目、不超標準收費、不超范圍收費;不存在違反服務性收費和代收費規定的問題;嚴格執行國家教育收費政策,堅持了收費公示制度;不存在違反規定亂訂教輔資料、課外讀物、報刊雜志等問題。

(四)學校民主管理情況。

學校能認真推行校務公開和學校辦事公開制度,對涉及師生切身利益的管理事項和人民群眾普,遍關心的招生、收費等公共服務事項,全面公開,做到了制度健全、運轉規范、公開透明;學校重要事項都通過教代會集體討論決定;嚴格執行財務管理制度,資金的來源和使用合理合規,不存在私設“小金庫”問題;家校溝通渠道十分暢通,教師與家長信息反饋等制度健全。

(五)規范教師行為。

學校認真落實《教師法》和《中小學教師職業道德規范》的有關

規定和要求,提高教師職業道德、業務素質和專業化水平,嚴禁教師違規有償補課,做到了愛崗敬業,嚴謹治學,品行端正;做到了公平公正對待學生,關心幫助學習困難的學生,不侵犯學生合法權益,不對學生實施體罰、變相體罰或者侮辱學生人格尊嚴;做到了不向學生家長索要、收受禮品、禮金或讓學生家長辦私事等。

(六)為管理和服務對象辦實事情況。

制定了對教育發展環境有積極影響的制度、規定和措施,并抓好落實,取得成效;認真落實市委、市政府利民實事;對服務對象和群眾認真落實市委、市政府利民實事;對服務對象和群眾反映的問題及時解決,跟蹤問效,做到件件有著落、事事有結果。

(七)公開承諾。

學校在本單位教職工、學生及家長會議上公開承諾。承諾的主要內容:在“群眾滿意學校評議”活動中重點解決什么問題,達到什么目標;優化教育發展環境采取哪些措施;為服務對象和群眾辦什么實事、好事等,并公布了舉報電話、網址和電子信箱,接受社會各界監督。

(八)其他工作。

學校安全穩定,本沒有發生重大事故或其他不良影響的事件。

四、組織領導

為加強對“關注民生、服務發展”群眾滿意學校評議活動的領導,成立評議活動領導小組。

組長:朱秀芬 第四中學黨支部書記,校長副組長:郭曉婷第四中學副書記

成 員:

劉慶偉

吳薇

吳喜娟

馮貴春

李丹

關柏林

張春梅

羅英娟第四中學副校長 第四中學副校長 第四中學政治處主任第四中學教導處主任 第四中學總務處主任 第四中學團書記 初二年級組長 語文教研組組長

第五篇:自查自評報告

察布查爾錫伯自治縣青少年校外活動中心

自 查 自 評 報 告

察布查爾錫伯自治縣教育局

二〇一一年四月

察布查爾錫伯自治縣青少年校外活動中心

自查自評報告

2008年元月察布查爾錫伯自治縣青少年校外活動中心自成立以來,堅持以科學發展觀為統領,緊緊圍繞全縣“兩基”迎“國檢”重心工作,以改革創新精神扎實開展各項校外活動,促使全縣校外教育事業呈現出蓬勃發展的態勢。我縣對青少年校外活動中心整體建設、運轉、活動開展情況,進行了嚴肅認真的自查自評,現將評分結果報告如下:

一、A1組織領導(120分)

(一)、B1管理機制(80分)

B1-C1:黨委、政府重視青少年學生校外教育工作,每年召開會議研究校外教育工作,經常到校外活動場所檢查工作,研究解決校外場所建設和管理中出現的問題。(20分)

自查自評結果: 自自治縣青少年校外活動中心建設項目列入國家援建計劃以來,縣委、縣人民政府給予高度重視,劃撥建設用地,投入200萬元配套建設主樓、外圍環境及設備設施。主要領導多次視察、指導工作,解決存在的問題;分管領導積極協調建設、團委、婦聯、科技等部門,支持中心工作,親臨現場各項活動舉辦現場,在短時間內有效促進了自治縣校外教育的快速發展。

自查自評為 :優得20分。

B1-C2:獨立法人機構,全額撥款事業單位,中心主任為法人代表,實行黨組織領導下的主任負責制。(20分)

的發展,與科協多次聯辦科普教育活動,與環保局合作舉辦環保書畫展,與文體局和局舉辦名人書畫展等,豐富了校外教育活動的內容,取得良好的成效。

自查自評為 :優得18分。A1組織領導合計得分118分。

二、A2隊伍建設(140分)

4、B4領導班子(30分)

B4-C7領導班子成員具備大專以上學歷,并參加過國家級培訓。(10分)

自查自評結果:均具備大專以上學歷,活動中心主任胡國強參加2008年3月在上海舉辦的國家級培訓,骨干教師文清、孔志軍參加2009年11月在北京舉辦的國家級培訓,骨干教師王芳蘭等3人參加在奎屯市舉辦的“送培到省”培訓。返回后都進行培訓心得交流,付諸于實際工作,取得良好成效。

自查自評為 :優得10分。

B4-C8班子團結協作、公正廉潔,有較豐富的管理經驗,具有開拓創新精神,事業心、凝聚力強,組織協調能力較強。(20分)

自查自評結果:中心全體人員在教育局黨委的領導下,能夠團結協作,公正廉潔,努力適應校外教育這一新生事物,創新性開展各項工作,為全縣素質教育、德育教育、愛國主義教育的開展發揮了應有的貢獻。

自查自評為 :優得20分。

5、B5隊伍素質(110分)

6、B6培訓提高(20分)

B6-C14重視管理干部和教師培訓工作,建立繼續教育提高機制。

自查自評結果:非常重視管理干部和教師的培訓工作,積極爭取培訓名額,參加國家、自治區舉辦的各項培訓活動,鼓勵專任教師參加中小學教師繼續教育,組織人員參觀學習先進中心的做法,努力提高自身素養和專業水平。

自查自評為 :優得20分。A2隊伍建設合計得分137分。

三、A3場所建設(150分)

7、B7建設規范(50分)

B7-C15嚴格按照項目申報材料,單獨建設。(10分)自查自評結果:目前中心主樓為2564平方米,嚴格按照項目申報材料單獨建設。

自查自評為 :優得10分。

B7-C16項目建設符合規范要求,按項目申報材料建設,占地面積、綠地面積、建筑面積滿足要求,按期完工并投入使用。(20分)

自查自評結果:中心主樓公開招標,實行合同制、法人負責制、監理制,建設符合規范要求。項目申報面積為1800平方米,根據實際需求,縣財政追加投資,擴建為2564平方米 ;按期完工并投入使用。目前占地面積約為10000平方米,綠地面積3000平方米,滿足需求。

自查自評為 :優得20分。

室、書法室、圖書室、科技活動室、展廳、舞蹈室、器樂室、多功能廳等20多個功能活動室,室外場地齊全,能夠基本滿足要求。

自查自評為 :良 得17分。

10、B10場所運轉(20分)

B10-C22場所運轉情況較好,能按要求開展工作。(20分)自查自評結果:經過近3年的努力,中心影響力越來越大,參與活動學生人數逐年大幅度提升,場所在飽和運轉。

自查自評為 :優 得20分。

11、B11配套資金情況(20分)B11-C23資金到位情況(20分)

自查自評結果:在國家支持180萬元資金全額撥付到位的基礎上,縣財政配套200萬元,用于配套建設。

自查自評為 :優 得20分。A3場所建設得分為127分。

四、A4內部管理(140分)

12、B12制度建設(60分)B12-C24有3-5年的發展規劃以及落實規劃的分階段實施方案。(20分)

自查自評結果:已制定2008-2010年三年發展規劃,從目前的實際運轉情況分析,規劃目標已全部實現。

自查自評為 :優 得18分。

B12-C25有較健全、完善、操作性強的工作管理制度,執行情況良好。(20分)

籌資金購臵必要的設備、設施,無閑臵現象。

自查自評為 :優 得20分。

B14-C29設備有清單且維護良好,標有“國家專項彩票公益金資助”或“自治區專項彩票公益金資助”字樣。(10分)

自查自評結果:各項設備維護良好,基本標有“國家專項彩票公益金資助”或“自治區專項彩票公益金資助”字樣。

自查自評為 :優 得10分。

15、B15安全管理(30分)

B15-C30建立安全工作責任制,有治安、消防、安全用電等安全防護措施,無安全隱患,有應急預案。(20分)

自查自評結果:結合自治縣中小學安全工作的要求,積極做好中心的安全工作有治安、消防、安全用電等安全防護措施,無安全隱患,有應急預案。

自查自評為 :優 得20分。

B15-C31近5年未發生重大安全責任事故。(10分)自查自評結果:成立3年來沒有發生重大安全責任事故。自查自評為 :優 得10分。A4內部管理得分133分。

(五)A5工作開展(300分)

16、B16服務宗旨(80分)

B16-C32堅持面向廣大青少年學生,充分發揮教育、服務功能,學生參與各項活動人數不少于本地中小學人數的15%。(30分)

自查自評結果:中心成立以來,堅持公益性原則,面向廣大青

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B17-C36始終堅持把社會效益放在首位,切實把公益性原則落在實處。(20分)

自查自評結果:能夠堅持把社會效益放在首位,多渠道籌措資金,舉辦各類活動,為廣大青少年提供展示才能的舞臺、學習技能的平臺,切實把公益性原則落在實處。

自查自評為 :優 得20分。

B17-C37對外免費活動開放制度化、常態化、規范化。(20分)自查自評結果:室外場地、設施常年對外開放,按班級組織縣直中小學生到中心參觀體驗,參與各項活動,做到了對外免費活動開放制度化、常態化、規范化。

自查自評為 :良 得17分。

18、B18活動開展(80分)

B18-C38教學理念先進,教學目標明確,教學內容涵蓋思想道德教育、法制教育、科學技術、文化藝術、體育衛生、勞動和社會實踐等方面,教學形式符合青少年的身心特點且適應素質教育的要求,教學過程科學,教學評價合理。

自查自評結果:校外教育作為新生事物,沒有成熟的可借鑒的教材、案例,為此,中心一直摸索著盡力開展好各項活動,離上述要求有一定的差距。

自查自評為 :良 得15分。

B18-C39堅持以思想道德教育為核心,把握各種教育時機,利用各種教育資源,對未成年人進行中華傳統文化和愛國主義教育、公民意識教育、社會主義法制教育、民族團結教育、公民道德規范

聯系,安排警員和中心人員做好安全保衛工作,每次舉辦活動均有會前安排、會中落實、會后總結,至今沒有發生安全事故。

自查自評為 :優 得10分。

19、B19興趣培訓(70分)

B19-C43興趣培訓項目較豐富,能滿足學生、家長的需求(20分)。

自查自評結果:至今興趣培訓項目開設22個專業,計劃在今后繼續投入資金,購臵必要的設備,開設具有自治縣特色的專業。

自查自評為 :優 得20分。

B19-C44興趣培訓教學管理制度健全,有教學工作計劃、總結,能做到常規化、規范化。(20分)

自查自評結果:興趣培訓教學管理制度健全,根據校外教育的特點,制定教學工作計劃、總結,做到了常規化、規范化。

自查自評為 :優 得18分。

B19-C45興趣培訓教學有單科學期教學計劃、教學進度、教案、總結。(10分)

自查自評結果:根據校外教育的特點,興趣培訓教學有單科學期教學計劃、教學進度、教案、總結。

自查自評為 :優 得10分。

B19-C46興趣班學員學籍檔案健全,各班有家長會、競賽、匯報等活動。(10分)

自查自評結果:興趣班學員學籍檔案比較健全,各班有家長會、競賽、匯報等活動。

資金到位后,能夠保障開展各項公益性活動的經費。

自查自評為 :優 得40分。

B22-C50根據中辦發[2006]4號文件要求,稅收優惠政策得到落實。(20分)

自查自評結果:作為非營業性收入,收取的興趣班費用沒有收稅。

自查自評為 :優 得20分。

23、B23項目資金管理(50分)B23-C51專項經費及時撥付到位,全額用于場所建設。(20分)自查自評結果:在國家支持180萬元資金全額用于場所建設的基礎上,縣財政配套200萬元,用于配套主樓建設、室外環境建設,購臵必要的辦公設施等。

自查自評為 :優 得20分。

B23-C52無擅自改變資金用途、擠占、截留或挪用現象。(20分)

自查自評結果:無。自查自評為 :優 得20分。

B23-C53項目資金設立專賬管理和核算。(10分)

自查自評結果: 項目資金采取國庫集中支付制度,保證了資金的按實撥付。

自查自評為 :優 得10分。

24、B24財務管理(40分)

B24-C54財務制度健全。按規定使用和管理各項經費,經費使

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