第一篇：西關小學課程計劃執(zhí)行情況自查報告.

西關小學課程計劃執(zhí)行情況自查報告 為了認真落實國家課程標準, 規(guī)范辦學行為, 嚴格按照國家課程標準 和計劃開全課程,開足課時,依據(jù)《山西省中小學課程設臵及標準》和結 合我校實際情況,就執(zhí)行課程計劃的情況進行了自查,現(xiàn)匯報如下:

一、課程開設情況

1、開齊開足學科課程

在市、區(qū)教育局相關文件精神的指引下, 我校認真貫徹落實了學科課 程方案, 具體做法是, 每學期開學前由學校教學部門根據(jù)上級教育主管部 門的文件精神擬定課程計劃, 由校行政會討論研究, 形成課程方案、教師 分工、學校課程總表、班級課表和教師課程表, 為學期開學工作做好充分 準備。

在學科課程的開設中, 我校能嚴格執(zhí)行 《山西省中小學課程設臵及標 準》中的相關規(guī)定,本著既要開足課時,又不加重學生負擔的原則,科學 地安排各學科課程。對于新課改中的科學、綜合實踐、品德與生活(社會 等課程, 除開足課時之外, 還安排專業(yè)的人員執(zhí)教。加強各學科組的建設, 從人員配備、教學設施, 實驗場地等都給予了相應的政策傾斜, 并設立了 學科的分管校長(行政 ,具體負責各學科的教學指導工作。

2、強化活動課程

活動課程是我校的傳統(tǒng)課程, 特別是在信息技術、音樂、美術等項目 上已經(jīng)初步形成特色, 因此我校在加強基礎學科的課程建設同時, 重視特

色課程的開設。本學期, 我校結合課程標準的要求, 利用地方與學校課程 的課時,開設了以下活動課程:(1根據(jù)教材內容在一、二年級設臵了數(shù)學活動課(每周 1節(jié) ,使 學生在課程中體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,初步培養(yǎng)學生的數(shù)學意 識, 感受數(shù)學的應用, 從而加強實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng), 旨在活動中 培養(yǎng)學生們的合作精神、動手能力、加強對數(shù)學的理解,拓展數(shù)學知識, 滲透數(shù)學思想。

(2信息技術具有知識新、發(fā)展快、應用范圍廣的特點,能有效提 高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。根據(jù)實際需要, 在三至六年級開設了信息 技術課程(每周 1節(jié)。

3、努力開發(fā)校本課程

校本課程的開設和建立是學校創(chuàng)建特色的需要,根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃, 我校結合實際初步擬定 “硬筆書法” 的校本課程內容, 本學期利用地方和 校本課時在一至六年級每周開設一節(jié)“硬筆書法”課程。

4、嚴格控制課時量和教學進度

在執(zhí)行課程計劃的過程中, 我校嚴格按 《山西省中小學課程設臵及標 準》中的要求落實工作,一、二年級周課時 25節(jié)、三—六年級周課時 30節(jié),堅持不增加課時,不組織補課,不增加學生課業(yè)負擔,不增加學生教 輔資料的征訂, 不增加學生在校時間, 不增加學生課后作業(yè)量的原則, 做 到執(zhí)行規(guī)定不含糊, 同時教導處根據(jù)上級主管部門的要求, 統(tǒng)一把握教學

進度,定期檢查,做好教學過程的管理。

5、確保體育活動鍛煉時間

陽光體育是為了切實提高學生的健康水平, 鼓勵學生到陽光下, 到操 場上,到大自然中鍛煉身體陶冶情操。它能提高學生體質、健康水平,形 成健康體魄, 更好地學習和生活, 有效提升學生的綜合素質。我校根據(jù) 《山 西省中小學課程設臵及標準》 ,一、二年級每周開設 4節(jié)體育課,三----六年級每周開設 3節(jié)體育課,每天上午安排 30分鐘固定時間進行兩操訓 練,確保了學生每個學習日有一個小時的體育鍛煉時間。

二、存在的問題及解決辦法

1、在執(zhí)行課程計劃的過程中, 個別學科師資不配套, 沒有專職教師, 只能是由其他科任教師兼任(如科學、品德、綜合實踐等 ,導致教師的 專業(yè)水平參差不齊,有待提高。

2、由于受到人員編制、崗位設臵和教師工作量不均衡等種種特殊原 因的影響,個別學科課時量受到一定的影響。

對于自查工作中發(fā)現(xiàn)的問題, 我校積極尋求整改措施, 力求通過組織 教師參加市縣各級學科培訓、大力開展校本教研, 努力提高教師的專業(yè)素 質。并抓住人事制度改革的契機,調整教師結構,配臵好學科教學人員, 保證課程計劃的落實, 爭取能在短時間內達到與標準嚴格相符, 為全面提 高學生的素質和學校辦學水平做出努力。

2011年 3月 20日

第二篇：西關小學課程計劃執(zhí)行情況自查報告

西關小學課程計劃執(zhí)行情況自查報告

為了認真落實國家課程標準，規(guī)范辦學行為，嚴格按照國家課程標準和計劃開全課程，開足課時，依據(jù)《山西省中小學課程設臵及標準》和結合我校實際情況，就執(zhí)行課程計劃的情況進行了自查，現(xiàn)匯報如下：

一、課程開設情況

1、開齊開足學科課程

在市、區(qū)教育局相關文件精神的指引下，我校認真貫徹落實了學科課程方案，具體做法是，每學期開學前由學校教學部門根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃，由校行政會討論研究，形成課程方案、教師分工、學校課程總表、班級課表和教師課程表，為學期開學工作做好充分準備。

在學科課程的開設中，我校能嚴格執(zhí)行《山西省中小學課程設臵及標準》中的相關規(guī)定，本著既要開足課時，又不加重學生負擔的原則，科學地安排各學科課程。對于新課改中的科學、綜合實踐、品德與生活（社會）等課程，除開足課時之外，還安排專業(yè)的人員執(zhí)教。加強各學科組的建設，從人員配備、教學設施，實驗場地等都給予了相應的政策傾斜，并設立了學科的分管校長（行政），具體負責各學科的教學指導工作。

2、強化活動課程

活動課程是我校的傳統(tǒng)課程，特別是在信息技術、音樂、美術等項目上已經(jīng)初步形成特色，因此我校在加強基礎學科的課程建設同時，重視特 色課程的開設。本學期，我校結合課程標準的要求，利用地方與學校課程的課時，開設了以下活動課程：

（1）根據(jù)教材內容在一、二年級設臵了數(shù)學活動課（每周1節(jié)），使學生在課程中體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，初步培養(yǎng)學生的數(shù)學意識，感受數(shù)學的應用，從而加強實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，旨在活動中培養(yǎng)學生們的合作精神、動手能力、加強對數(shù)學的理解，拓展數(shù)學知識，滲透數(shù)學思想。

（2）信息技術具有知識新、發(fā)展快、應用范圍廣的特點，能有效提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。根據(jù)實際需要，在三至六年級開設了信息技術課程（每周1節(jié)）。

3、努力開發(fā)校本課程

校本課程的開設和建立是學校創(chuàng)建特色的需要，根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃，我校結合實際初步擬定“硬筆書法”的校本課程內容，本學期利用地方和校本課時在一至六年級每周開設一節(jié)“硬筆書法”課程。

4、嚴格控制課時量和教學進度

在執(zhí)行課程計劃的過程中，我校嚴格按《山西省中小學課程設臵及標準》中的要求落實工作，一、二年級周課時25節(jié)、三—六年級周課時30節(jié)，堅持不增加課時，不組織補課，不增加學生課業(yè)負擔，不增加學生教輔資料的征訂，不增加學生在校時間，不增加學生課后作業(yè)量的原則，做到執(zhí)行規(guī)定不含糊，同時教導處根據(jù)上級主管部門的要求，統(tǒng)一把握教學 進度，定期檢查，做好教學過程的管理。

5、確保體育活動鍛煉時間

陽光體育是為了切實提高學生的健康水平，鼓勵學生到陽光下，到操場上，到大自然中鍛煉身體陶冶情操。它能提高學生體質、健康水平，形成健康體魄，更好地學習和生活，有效提升學生的綜合素質。我校根據(jù)《山西省中小學課程設臵及標準》，一、二年級每周開設4節(jié)體育課，三----六年級每周開設3節(jié)體育課，每天上午安排30分鐘固定時間進行兩操訓練，確保了學生每個學習日有一個小時的體育鍛煉時間。

二、存在的問題及解決辦法

1、在執(zhí)行課程計劃的過程中，個別學科師資不配套，沒有專職教師，只能是由其他科任教師兼任（如科學、品德、綜合實踐等），導致教師的專業(yè)水平參差不齊，有待提高。

2、由于受到人員編制、崗位設臵和教師工作量不均衡等種種特殊原因的影響，個別學科課時量受到一定的影響。

對于自查工作中發(fā)現(xiàn)的問題，我校積極尋求整改措施，力求通過組織教師參加市縣各級學科培訓、大力開展校本教研，努力提高教師的專業(yè)素質。并抓住人事制度改革的契機，調整教師結構，配臵好學科教學人員，保證課程計劃的落實，爭取能在短時間內達到與標準嚴格相符，為全面提高學生的素質和學校辦學水平做出努力。

2011年3月20日

第三篇：執(zhí)行課程計劃情況專項檢查自查報告

執(zhí)行課程計劃情況專項檢查自查報

告

近年來，我校根據(jù)“調整后的基礎教育課程改革義務教育階段課程設置及課時安排”的相關精神，按規(guī)定正常開設綜合實踐活動、音樂、體育、美術及信息技術，并且取得了一定的成績，現(xiàn)將課程實施情況總結如下。

1、根據(jù)我校的實際情況，成立了綜合實踐活動領導小組，統(tǒng)籌安排綜合實踐活動。學校還比較缺乏專職的綜合實踐教師，為了能有序、有效的開展綜合活動，充分利用班主任隊伍，對班主任進行了綜合實踐活動培訓，能讓各班在班主任的安排下，有計劃的開展各班的綜合實踐活動。

2、各年級的綜合活動非常切合學

生的實際，如五、六年級開展的“零食與健康”，初中開展的“涂改液的秘密”等活動。并且要求在設計方案的時候體現(xiàn)綜合實踐活動課程向學生的主動探索性開放，向學生參與教學開放，向師生共同探討科學知識的過程開放，完全沖破了傳統(tǒng)的學習方式。在教學過程中，要求教師和學生一起合作，共同探究，動手操作，得出結論。所以，我校綜合實踐活動課程的活動模式統(tǒng)一設計為六個階段：創(chuàng)設問題情景—收集相關知識—進行科學探究—擴展探索內容—系統(tǒng)總結、實踐—成果展示評價。

3、各年級各班的音樂、體育、美術和信息技術都能按要求設置課程節(jié)數(shù)。學校積極完善硬件建設，建立了“音樂活動室”、“美術活動室”和“標準電腦室”等專用教室，保證各學科能正常開展教學活動。

4、我校建立了占地2畝的綜合實踐活動基地，分批組織學生學習番薯、毛豆等常見農(nóng)作物的播種技巧。在教師 的帶動下，學生積極主動地參與綜合實踐活動。通過活動，使學生進一步認識到知識的價值和應用的重要，體會到運用知識解決日常生活實際問題的快感，促進學生學習興趣的提高和學習方法的提高。

5、我校建立了《學生參與社會實踐活動評價制度》，但制度的評價機制還不夠全面，需要修改制定出符合本校特色，評價可行性更好的評價制度。

關于小學課程計劃執(zhí)行情況自查報告

為貫徹落實區(qū)教育局相關文件精神，結合我校實際情況，在執(zhí)行課程計劃時做法如下：

一、開齊開足教好學科課程。在市區(qū)教育局的正確指導下，我校根據(jù)自身的特點，認真貫徹落實課程方案，具體做法是：學期初由學校教導處根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃執(zhí)行方案、人事分工安排方案，落實課程總表、班級課表和教師課程表，為學

期開學工作做好充分準備。在學科課程中，我們本著既開齊、開足課時，又不加重學生負擔的原則，確保課程計劃的執(zhí)行。

二、嚴格控制課時量，統(tǒng)一把握教學進度。

我們在執(zhí)行課程計劃的過程中，嚴格執(zhí)行課時量堅持“不增加課時，不組織補課，不增加學生課業(yè)負擔，不增加學生教輔資料的征訂，不增加學生在校時間，不增加學生課后作業(yè)量”的原則，做到執(zhí)行規(guī)定不含糊，同時教導處根據(jù)上級主管部門的要求，統(tǒng)一把握教學進度，做好教學過程的管理。

三、注重環(huán)境教育、毒品預防以及安全教育。

我校將分學段開展環(huán)境教育活動、讀書教育活動、毒品預防宣傳以及安全教育活動。同時，將教室布置及板報的內容與活動教育結合起來，并納入班級管理工作考核。因此，我們將學生的養(yǎng)成教育、心理健康教育等，滲透到各項

教育教學活動之中。

四、強化體育鍛煉，確保陽光活動。

我們深知強化體育鍛煉是為了切實提高學生的健康水平，鼓勵學生到陽光下，到操場上，到大自然中鍛煉身體，陶冶情操，有效提高學生體質、健康水平，增強了師生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，形成學生健康的體魄，更好的學習，更好的生活，有效提升學生的綜合素質。做到每個學習日確保有一個小時的體育鍛煉時間。

教學時間執(zhí)行情況

根據(jù)市區(qū)教育局及上級各主管部門的文件要求，結合我校實際，在教學時間的執(zhí)行上，要求教師嚴格作息制度，提前2分鐘候課，按時上下課，不拖堂，不擠占音、體、美、綜合實驗等課程的教學時間，并將教師對教學時間執(zhí)行情況納入教師常規(guī)考評中。

教輔資料征訂情況

認真學習關于教輔征訂、使用等文件，嚴格落實文件精神，結合文件精神

本學期我校共征訂、發(fā)放免費教科書195套，其中：一年級32套，二年級28套，三年級35套，四年級34套，五年級28套，六年級38套。其中部分學生自己自愿到臨滄新華書店購買一部分教輔資料或自愿請老師代買。沒有教師私自為學生征訂教輔的現(xiàn)象。今后我們也將一如既往的把教科書征訂、發(fā)放，教輔的使用，循環(huán)教材回收、管理工作做細、做好，盡量做到讓領導認可，人民滿意家長放心。

學生到校情況：我校上學期共有學生197人，其中：一年級32人，二年級28人，三年級36人，四年級34人，五年級29人，六年級38人。本學期學生：三年級流失1人，經(jīng)班主任、學校多次家訪，了解，查實因厭學流失。五年級1人因生病死亡。其余班級沒有變動。本校現(xiàn)有學生195人。

小學課程計劃執(zhí)行自查報告

為了認真落實國家課程標準，規(guī)范辦學行為，嚴格按照國家課程標準和計

劃開全課程，開足課時，依據(jù)《四川省義務教育課程計劃表》和結合我校實際情況，就執(zhí)行課程計劃的情況進行了自查，現(xiàn)匯報如下：

一、課程開設情況

1、開齊開足學科課程

在市、區(qū)教育局相關文件精神的指引下，我校認真貫徹落實了學科課程方案，具體做法是，每學期開學前由學校教學部門根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃，由校行政會討論研究，形成課程方案、教師分工、學校課程總表、班級課表和教師課程表，為學期開學工作做好充分準備。

在學科課程的開設中，我校能嚴格執(zhí)行《四川省義務教育課程計劃表》中的相關規(guī)定，本著既要開足課時，又不加重學生負擔的原則，科學地安排各學科課程。對于新課改中的科學、品德與生活等課程，除開足課時之外，還安排專業(yè)的人員執(zhí)教。加強各學科組的建設，從人員配備、教學設施，實驗場地等都

給予了相應的政策傾斜，并設立了學科的分管校長，具體負責各學科的教學指導工作。

2、強化活動課程

活動課程是我校的傳統(tǒng)課程，特別是在書法、剪紙、美術等項目上已經(jīng)初步形成特色，因此我校在加強基礎學科的課程建設同時，重視特色課

程的開設。本學期，我校結合課程標準的要求，利用地方與學校課程的課時，開設了信息技術課程：

信息技術具有知識新、發(fā)展快、應用范圍廣的特點，能有效提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。根據(jù)實際需要，在三至六年級開設了信息技術課程。

3、努力開發(fā)校本課程

校本課程的開設和建立是學校創(chuàng)建特色的需要，根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃，我校結合實際初步擬定“書法”的校本課程內容，本學期利用地方和校本課時在一至二年級每周開設一節(jié)“硬筆書法”課程3--6年級每周開設一節(jié)“軟筆書法”。

4、嚴格控制課時量和教學進度

在執(zhí)行課程計劃的過程中，我校嚴格按《四川省義務教育課程計劃表》中的要求落實工作，一、二年級周課時26節(jié)、三—六年級周課時30節(jié)，堅持不增加課時，不組織補課，不增加學生課業(yè)負擔，不增加學生教輔資料的征訂，不增加學生在校時間，不增加學生課后作業(yè)量的原則，做到執(zhí)行規(guī)定不含糊，同時教導處根據(jù)上級主管部門的要求，統(tǒng)一把握教學進度，定期檢查，做好教學過程的管理。

5、確保體育活動鍛煉時間

陽光體育是為了切實提高學生的健康水平，鼓勵學生到陽光下，到操場上，到大自然中鍛煉身體陶冶情操。它能提高學生體質、健康水平，形

成健康體魄，更好地學習和生活，有效提升學生的綜合素質。我校根據(jù)《四川省義務教育課程計劃表》，一、二年級每周開設4節(jié)體育課，三----六年級每周開設3節(jié)體育課，每天上午安排30分鐘

固定時間進行大課間操活動，確保了學生每個學習日有一個小時的體育鍛煉時間。

二、存在的問題及解決辦法

1、在執(zhí)行課程計劃的過程中，個別學科師資不配套，沒有專職教師，只能是由其他科任教師兼任，導致教師的專業(yè)水平參差不齊，有待提高。

2、由于受到人員編制、崗位設臵和教師工作量不均衡等種種特殊原因的影響，個別學科課時量受到一定的影響。

對于自查工作中發(fā)現(xiàn)的問題，我校積極尋求整改措施，力求通過組織教師參加市、區(qū)各級學科培訓、大力開展校本教研，努力提高教師的專業(yè)素質。并抓住人事制度改革的契機，調整教師結構，配臵好學科教學人員，保證課程計劃的落實，爭取能在短時間內達到與標準嚴格相符，為全面提高學生的素質和學校辦學水平做出努力。

2014年1月

2014

**中學課程計劃執(zhí)行情況自查報告

為了認真落實國家課程標準，規(guī)范辦學行為，嚴格按照國家課程標準和計劃開全課程，開足課時，結合我校實際情況，就執(zhí)行課程計劃的情況進行了自查，現(xiàn)匯報如下：

一、課程開設情況

1、開齊開足學科課程

在市、區(qū)教育局相關文件精神的指引下，我校認真貫徹落實了學科課程方案，具體做法是，每學期開學前由學校教學部門根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃，由校行政會討論研究，形成課程方案、教師分工、學校課程總表、班級課表和教師課程表，為學期開學工作做好充分準備。

在學科課程的開設中，我校能嚴格執(zhí)行相關規(guī)定，本著既要開足課時，又不加重學生負擔的原則，科學地安排各學科課程。加強各學科組的建設，從人員配備、教學設施，實驗場地等都給予

了相應的政策傾斜，并設立了學科的分管校長，具體負責各學科的教學指導工作。

2、強化活動課程

活動課程是我校的傳統(tǒng)課程，特別是在信息技術、音樂、美術等項目上已經(jīng)初步形成特色，因此我校在加強基礎學科的課程建設同時，重視特色課程的開設。本學期，我校結合課程標準的要求，利用地方與學校課程的課時，開設了以下活動課程：

根據(jù)教材內容在一、二年級設臵了數(shù)學小題訓練課，使學生在課程中體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，初步培養(yǎng)學生的數(shù)學意識，感受數(shù)學的應用，從而加強實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，旨在活動中培養(yǎng)學生們的合作精神、動手能力、加強對數(shù)學的理解，拓展數(shù)學知識，滲透數(shù)學思想。

信息技術具有知識新、發(fā)展快、應用范圍廣的特點，能有效提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。根據(jù)實際需要，在

高一至高二年級開設了信息技術課程。

3、努力開發(fā)校本課程

校本課程的開設和建立是學校創(chuàng)建特色的需要，根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃，我校結合實際開發(fā)校本課程內容。

4、嚴格控制課時量和教學進度

在執(zhí)行課程計劃的過程中，我校嚴格按上級要求落實工作，堅持不增加課時，不組織補課，不增加學生課業(yè)負擔，不增加學生教輔資料的征訂，不增加學生在校時間，不增加學生課后作業(yè)量的原則，做到執(zhí)行規(guī)定不含

糊，同時教導處根據(jù)上級主管部門的要求，統(tǒng)一把握教學進度，定期檢查，做好教學過程的管理。

5、確保體育活動鍛煉時間

陽光體育是為了切實提高學生的健康水平，鼓勵學生到陽光下，到操場上，到大自然中鍛煉身體陶冶情操。它能提高學生體質、健康水平，形成健康體魄，更好地學習和生活，有效提升學生的綜合素質。每天安排固定時間進行

兩操訓練，確保了學生每個學習日有一個小時的體育鍛煉時間。

二、存在的問題及解決辦法

1、在執(zhí)行課程計劃的過程中，導致教師的專業(yè)水平參差不齊，有待提高。

2、由于受到人員編制、崗位設臵和教師工作量不均衡等種種特殊原因的影響，個別學科課時量受到一定的影響。

對于自查工作中發(fā)現(xiàn)的問題，我校積極尋求整改措施，力求通過組織教師參加市縣各級學科培訓、大力開展校本教研，努力提高教師的專業(yè)素質。并抓住人事制度改革的契機，調整教師結構，配臵好學科教學人員，保證課程計劃的落實，爭取能在短時間內達到與標準嚴格相符，為全面提高學生的素質和學校辦學水平做出努力。

2014年12月20日

xxxxxx大道道路工程

xx段

安全專項檢查 執(zhí)行情況自查報告

xxxx有限公司

xxxxxx大道道路工程xx段 2014年12月05日

為了貫徹“預防為主，安全為主”的方針，強化安全意識實現(xiàn)本工程安全目標，根據(jù)xx住房和xx建設局文件要求：為加強建筑施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)和文明施工管理，預防和減少建筑施工安全事故發(fā)生，保障建筑施工安全，根據(jù)《xx全市建筑施工安全檢查通知》的要求，我單位會同建設單位、監(jiān)理單位共同對我單位xxx項目施工現(xiàn)場安全進行自查，自查情況如下：

一、基本情況

接到區(qū)建設局下發(fā)的文件后，項目部相當重視，認真學習了該文件內容中的指示精神，積極準備本項目部的安全大檢查活動。首先以項目經(jīng)理主持召開了項目部會議，確定檢查小組人員名單及檢查事項。在檢查的同時找出隱患及不足，及時在現(xiàn)場指出并改正，再由現(xiàn)場記錄人員記錄在案，對某些不足再在檢查完成后的會議中提出并探討解決。

本次檢查嚴格按照《建筑施工安全檢查標準》-jgj59-99及》建筑施工現(xiàn)場安全防護設施技術規(guī)程》執(zhí)行。

二、小組人員

組長：xx

副組長：xxxx項目部成員：xxx xxx xxx xxx

監(jiān)理單位成員：xxxxxx

建設單位：xxx

三、檢查及執(zhí)行情況

1、我施工單位每周定期組織人員對施工現(xiàn)場安全進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即組織人員整改；

2、焊工均持證上崗，作業(yè)時焊工穿戴好防護衣具，電弧焊焊工戴好防護面罩，焊工作業(yè)范圍內有焊工操作規(guī)程及其安全警示標志。

3、施工現(xiàn)場及其周邊的各種安全警示標志均正確懸掛齊全。

4、現(xiàn)場臨時用電所有設備的金屬外殼均與專用保護接地線連接并設置pvc 保護套管，專用保護接地線在總配

電室接地端子引出，保護接地線的統(tǒng)一標志為黃綠雙色線，各種機械設備保證了“一機一箱一閘一漏電保護”；施工現(xiàn)場所有用電設備，除做保護接地外，都在設備負荷線的首端設置漏電保護器，漏電保護器剩余動作電流30ma·s。

5、挖掘機、壓路機等操作人員均持證上崗，派有專人指揮操作，駕駛室內掛操作規(guī)程及安全警示標志齊全。

6、檢查中發(fā)現(xiàn)個別作業(yè)人員未戴安全帽，針對于此問題，安全員立即對其教育安全知識，現(xiàn)施工現(xiàn)場作業(yè)人員均戴好安全帽，高處、臨邊作業(yè)人員均系好安全帶。

7、路基高邊坡開挖沿邊安全網(wǎng)綁扎均符合規(guī)范規(guī)定要求，在中隔墻模板、鋼筋安裝、混凝土澆筑作業(yè)過程中均系好了安全帶。

8、隧道中導洞搭設的滑動整體模板臺車牢固，符合規(guī)范要求；隧道施工臺車設置反光標志，并設置有警示牌。

9、各種材料、構件堆放按照品種、規(guī)格進行堆放，并設置明顯的標志牌。水泥庫具備有效的防雨、防潮措施，分品種和型號堆放。

10、施工現(xiàn)場配備有足夠的應急措施器材，器材靈敏有效。

11、有健全治安保衛(wèi)制度和治安保衛(wèi)工作領導小組，配備保衛(wèi)人員。

13、發(fā)現(xiàn)個別私拉亂接現(xiàn)象，安全員立即對其進行批評教育。

14、對生產(chǎn)一線的農(nóng)民工施工人員加大管理，加大安全培訓教育工作，嚴禁出現(xiàn)未經(jīng)培訓就上崗的現(xiàn)象。

15、特殊工種持證上崗，杜絕無證上崗的現(xiàn)象。

16、做好施工作業(yè)的安全技術交底工作，書面告知施工存在的危險因素。

17、規(guī)范食堂管理，嚴禁出現(xiàn)變質、變味的食物，了解食堂人員的身體狀況，確保食物的安全。

18、加強對機械設備的安全管理，建立完善的使用、檢驗檢測、維修、保養(yǎng)的管理制度。加大檢查頻率，嚴禁使

用未經(jīng)過檢驗測定及未經(jīng)學習的操作規(guī)程學習的特種設備。

19、道路交叉口等車輛較多的交叉路口必須設立一定的醒目標志，保證交通安全及禁止通行標牌。

20、班組三級教育、技術交底完成情況待加強，個別人員更換工種應進行安全教育，已現(xiàn)場指派由項目部安全員負責進行完成。

9、完善安全臺賬，對安全臺賬中的情況進行現(xiàn)場跟蹤解決。

四、檢查匯報總結

本次的“安全、文明施工”檢查中實得平均分數(shù)為90分，在檢查中發(fā)現(xiàn)個別人員未戴安全帽，沿邊防護不到位等，項目部將安排專人進行整改及督促，我項目部安全規(guī)范“安全生產(chǎn)、文明施工”的指導思想，在建設單位、監(jiān)理單位的指導下真正做到加強管理、加大力度。推廣“安全工地、文明工地”此項活動真正的為工程建設提供了強有力的安全保障。

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2014年12月05日

第四篇：西關小學體罰自查報告

西關小學

關于體罰、變相體罰學生的自查匯報

由于近期媒體曝光多起教師體罰學生事件，我校為進一步加強教師管理，嚴禁體罰或變相體罰學生，鞏固教師形象，根據(jù)上級領導部門通知，在教師中間集中開展了師德師風、自查自糾活動。現(xiàn)將自查自糾活動總結如下：

一、組織學習，提高認識

學校成立了以校長為組長的師德師風學習領導小組，分階段進行學習：

第一階段組織教師進行集體學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件，使廣大教師自覺提高認識，處處關愛學生，爭當師德標兵。對待后進生做到不諷刺、挖苦、歧視，不體罰或變相體罰學生。

第二階段開展師德師風大討論活動，通過討論讓廣大教師真正認識到體罰和變相體罰學生給學生、家長造成的身體和心理傷害，以及給教師隊伍、學校帶來的負面影響，從而提高師德師風意識。

三、認真自查、強化管理

1、以年級組舉行召開自查自糾活動，找出每位教師自身存在的問題，制訂整改措施，有效解決體罰和變相體罰學生方面存在的問題，此外，教師將與學校簽訂承諾書，并向學生公開承諾“愛生如子，不體罰和變相體罰學生”，并向家長公開學校舉報電話，接受家長對教師師德的監(jiān)督；

2、通過與教師談話、調查學生、訪問家長等形式對全體教師自開學以來是否有體罰或變相體罰學生情況進行認真調查。

通過自查自糾、訪談調查，我校教師無體罰學生或變相體罰學生情況。

學校公開舉報電話：7198059

2014修武縣城關鎮(zhèn)西關小學年11月18

第五篇：西關小學收費自查報告

西關小學規(guī)范教育收費工作自查報告

西關小學一直以來,嚴格執(zhí)行國家和教育行政部門的收費政策,積極加強教育收費的學習、宣傳和教育活動，堅決杜絕違規(guī)收費現(xiàn)象，現(xiàn)將2010年秋以來的規(guī)范學校收費工作情況自查總結如下：

1、學校堅持實施“公正、高效、民主”的管理，逐步形成了規(guī)范加精細、精品加一流的管理特色，學校堅持從嚴治教、依法治校，學校的教學質量堪稱區(qū)內一流，辦學水平已經(jīng)顯現(xiàn)鮮明的特色。

2、學校注重規(guī)范教育收費的制度建設和相關的工作機制建設，學校規(guī)范教育收費制度是學校制度建設的一個重要內容，制訂了教育收費的相關制度。同時，學校設立了規(guī)范教育收費的領導小組由校長擔任組長，對學校收費工作進行領導和操作，同時，學校每年對學校的收費行為進行自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時采取措施進行糾正整改。

3、學校積極加強教育收費的宣傳和政策的解讀，通過家長會、宣傳專欄、收費公示欄、告家長書、發(fā)放收費標準等形式向學生家長及社會宣傳收費政策，學校的收費公示欄嚴格按照上級主管部門的要求公示所有設計教育收費的內容，并耐心向家長做好解釋工作。并公示監(jiān)督電話，接受群眾的查詢和監(jiān)督。

4、學校嚴格按照規(guī)定的項目向學生收取各類費用，所有資源收費的項目充分體現(xiàn)學生家長自愿原則，并規(guī)范做好相關的征詢手續(xù)，獲得家長的認可之后才實施相應的收費行為，堅決杜絕搭車收費行為。

5、每年的招生工作，嚴格執(zhí)行招生規(guī)定，及時公開招生信息，學校成立專門的招生工作領導小組和工作小組，具體負責招生工作，嚴格執(zhí)行就近、劃區(qū)域入學的招生政策，確保入學率達到100%。在招生過程中，加強公開和監(jiān)督，保證招生廉潔和公正。

6、嚴格執(zhí)行上級有關的學校收費政策，嚴格執(zhí)行各項收費標準，從不私立收費項目和提高收費標準。所有的收費項目和收費標準全部向家長和社會公示。

7、學校不斷加強財務管理和收費工作管理。所有的收費都按規(guī)定出具相應的票據(jù)，嚴格執(zhí)行學校和上級的財務管理制度，不斷提高學校財務運行的質量和效率。學校食堂已經(jīng)實施社會化托管。在所有的代辦服務項目中，從不收受任何形式的回扣。學校的采購、工程建設也嚴格執(zhí)行上級的政府采購政策和工程管理規(guī)范。

8、嚴格使用經(jīng)審批和教材和學生用書，不為學生征訂市教委規(guī)定目錄外的書籍。

9、學校嚴格制止以學校名義組織有關人員編寫應試類教輔讀物、測試卷，嚴格制止教師擅自參加應試類教輔讀物的編寫工作。

10、學校嚴格按照有關規(guī)定為學生開支公用經(jīng)費中用于教育教學部分的經(jīng)費，在學生報刊征訂、社會實踐活動中超出規(guī)定金額的支出全部由學校公用經(jīng)費承擔，學生用的配套材料、消耗性材料、以及各種制作材料的征訂都由學校公用經(jīng)費支出。