第一篇：干部“微腐敗“問題個人自查報告””

干部“微腐敗”問題 個人自查報告

（2017年6月）

一、個人情況總結

1.本人熱愛祖國熱愛黨，遵紀守法，堅信黨的目標黨的理想，認真學習《黨章》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨廉潔自律準則》，努力向黨靠攏。

2.我認真學習中央八項規定精神、遵守廉潔自律規定、遵守工作紀律、認真執行個人有關事項報告制度。

3.我積極向黨員學習，以黨員的標準嚴格要求自己。嚴守黨的政治紀律和政治規矩、嚴格執行黨的“六大紀律”（政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律），支持黨的干部作風建設工作，堅決糾正“四風”，在教育教學工作中時時處處引導學生積極向上，對自己的親屬高標準嚴要求，讓他們遠離腐敗。

4.認真學習《武侯區教育局專項治理“微腐敗”工作實施方案》，遵紀守法，嚴于律己。

5.在工作中，我認真履行自己作為一名教師和教務處干事的職責。作為教師，我本著對得起黨和祖國的栽培，對得起黨和祖國的未來的原則，兢兢業業，盡職盡責，嚴格遵守上級主管部門和學校的各項規定，注意自己的一言一行，搞好教學工作。作為教務處的干事，我謹記為黨和祖國的教育事為服務的宗旨，謹記為教師為學生服務的原則，對領導負責，對同事熱情，對學生耐心，努力做好服務工作，從不敢有一絲懈怠。

6.在不懈的努力下，我的教學和教學服務工作都得到了學校領導、同事和學生們的認可，是一位得領導信任，得同事欣賞，得學生尊敬的教師。

二、查找出的問題

為了不斷進步，“吾日三省吾身”，時刻不忘自省，我發現我身上還有不少不足：

1.在個人專業提升方面，還有些懶散，訂計劃快，執行力不足。

2.工作還不夠主動，還需要更主動去思考如何更好地為大家服好務，不能老是等著工作來安排自己。

3.對學生要求不夠嚴，處理學生違紀問題的時候，時機把握和力度掌握方面都還需要改進。

三、問題形成的原因

之所以還存在以上問題，是惰性作祟，還需要更加努力。

四、努力方向

我要用黨和祖國偉大的教育理想來引領武裝自己，更勤奮努力，爭取取得更好的成績。

第二篇：“微腐敗”問題個人自查報告

“微腐敗”問題個人自查報告

經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風暨基層“微腐敗”專項整治工作這一活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、在開展整頓紀律作風活動中，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，沒有什么問題需要自查自糾。對此次活動認識片面，存有偏差，態度不夠端正。

2、服務意識不強。雖然自己在社區日常工作中做得也不錯，但為社區整體工作的大局做得較少，未有很好地為社區出謀劃策，沒有針對實際情況想辦法、解難題，因此工作上起色不大。

3、業務知識不夠精通。表現在：對待工作滿足于完成上級和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題出現再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，不是自己積極力求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、理論學習不夠，政治素養不高。對理論學習沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、實際工作知識鉆研不夠，沒有深刻意識到工作知識的高低對工作效率和質量起決定性作用，工作能力要有提高，必需要對工作鉆研，而自己在工作方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理工作事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。今后我要認真學習，領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成上級領導安排的各項工作。

2、要積極開拓進取，努力提高綜合素質。不斷加強學習，努力提高自己業務知識和理論水平，加強自己工作能力，把工作提高到一個新的水平。目前對我而言，最大的問題是要加強思想意識和黨性意識的學習，一定要提高對黨性修養和黨員先進性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，牢固樹立黨群意識，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向身邊的同志請教。

2017年6月14日

第三篇：“微腐敗”問題個人自查報告

“微腐敗”問題個人自查報告

邛崍市寶林鎮初級中學校

（2017 年6月）

張 建

按照邛崍市專項治理“微腐敗”工作自查自糾階段工作安排部署，本人結合自身實際，對照“微腐敗”問題，形成自查情況如下。

一、存在的突出問題

（一）思想根源方面存在的問題。

學習有形無實。雖然學習了《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》和《中小學教師行為規范》等，卻沒有按照相關要求嚴格約束自己。奉公守法，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業，為人師表等不夠深入。

（二）廉潔勤政方面存在的問題。

只安于表面，認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺乏創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題深層次的分析、思考不夠，有時把工作當成一種負擔。

（三）黨性作風方面存在的問題。

沒有一切為了學生，為了學生一切，教育教學方法存在簡單粗糙，沒有堅定任何時候都要以學生成人成才為目標。

（四）遵紀守法方面存在的問題。

按照相關規章制度，沒有嚴格約束自己，警示自己，雖然做到了拒腐蝕，永不沾，但工作中也有很多不足。

（五）履職盡責方面存在的問題。

在“嚴以修身”、關心熱愛來訪家長方面不夠仔細，有時缺乏耐心，與家長、學生談心、交流、溝通的機會相比之下還是少了一些。

（六）工作實績方面存在的問題。

在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待領導的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。對業務知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。

（七）其它需要報告的問題。

二、問題原因分析

（一）教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有

— 2 — 從實質上深入研究。其根源于主觀上思想怠惰，不思進取，客觀上理論修養不夠。

（二）業務水平有待提高，本人雖愿意學習，但總覺得工作任務太多，學習不夠扎實，有時候干脆不學。其根源于思想僵化。

（三）教研力度不夠，只注重平時的課堂教學，完成教學任務就可以了，只在本校聽聽課、評評課，沒有把教學經驗總結下來，只做井底之蛙，沒有走出去學習，究其原因，認為教學任務重，時間少，精力跟不上，懶于動筆寫作，積累得相當少。

三、整改工作措施

（一）按照上級要求，認真學習教育教學理論，認真學習《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師行為規范》等，把時間用在業務鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。

（二）加強專業知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法，提高教育教學質量。

（三）加強本職工作的主動性、積極性。團結互助，發揚奉獻精神。

總之，按照邛崍市專項治理“微腐敗”工作自查自糾階段

— 3 — 工作安排部署，防微杜漸，拒腐敗，努力樹立良好的教師形象，提升師德素養，為人民的教育事業再作貢獻。

第四篇：2017年干部微腐敗自查報告匯總

2017年干部微腐敗自查報告匯總

范文1

根據上級要求加強個人的廉政教育學習，我深刻認識到新形勢下大力弘揚求真務實精神的重要性，認識到“為民、務實、清廉”的重要性，認識到廉潔從政是新時期從嚴治黨、端正黨風的重要前提。根據上級有關要求，經過認真反思，深刻自查，現將自己在黨風廉政建設方面的有關情況匯報如下：

一、加強學習，領會《規定》重要內容

農村基層干部應當堅定理想信念，牢記和踐行全心全意為人民服務的宗旨，恪盡職守、為民奉獻;應當發揚黨的優良傳統和作風，求真務實、艱苦奮斗;應當遵守黨的紀律和國家法律，知法守法、依法辦事;應當正確履行職責和自覺接受監督，清正廉潔、公道正派;應當倡導健康文明的社會風尚，崇尚科學、移風易俗。黨開展反腐敗斗爭、加強黨的建設的新鮮經驗，提出“從嚴治黨，必須全面貫徹于黨的思想、政治、組織、作風建設，切實體現到對各級黨組織、廣大黨員和干部進行教育、管理、監督的各個環節中去。”這些重要思想和基本觀點，體現了我們黨加強廉政建設的一貫方針，反映了黨對從嚴治黨認識的不斷深化和理論上的豐富發展，是推進新時期黨的建設的根本保證。

做為一名基層工作人員，我牢記肩頭的責任，在千頭萬緒的實際工作中，時刻繃緊廉政建設這根弦。始終把領導干部廉潔自律、糾正不正之風當作大事來抓，從嚴要求自已，確實管住自己，管好自己的家人;對員工嚴格教育，嚴格要求，嚴格管理;廣泛聽取群眾意見和建議，自覺接受群眾監督。

二、通過學習，努力提升自身素質

參加工作以來，在上級領導的大力幫助下，我結合工作實際，一方面狠抓業務，開拓進取，另一方面強調政治理論學習，全方位鑄造鍛煉培養自己。不斷提高自身素質。為了進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平，增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。認真學習《農村基層黨員干部廉潔履行職責若干規定》，通過加強理論學習，夯實自身的思想政治基礎，筑牢反腐拒變防線，增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。

三、領會精神實質努力克服自己存在的問題和不足

黨風廉政建設是一項長期工作，既要從大事抓起，又要在細微之處堅持。“打鐵須得自身硬”。做為一名基層干部，要求別人做到的自己首先做到，要求下屬做好的自己首先做好，一年來，日常工作中我能夠嚴格執行鄉黨委政府各項工作要求，不以善小而不為，不以惡小而為之，在廣大群眾的監督、參與和支持下做好了相關工作，能夠對照《規定》中“八個禁止”和“22個不準”，結合自己實際情況查找自己在工作中存在的問題，并標準嚴格要求自己。

四、今后整改措施及努力方向

(一)嚴格執行廉潔自律規定，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。牢記“兩個務必”。不斷加強黨性修養，時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優良傳統，正確對待地位、名利、權力，在思想上筑起反腐廉政的長城，自覺執行廉潔自律的各項規定，少琢磨組織上給了我什么，時刻想著我為黨和人民做了什么，真正做到清清白白做官，老老實實做人，踏踏實實做事。

(二)堅持廉潔從政，自覺接受群眾監督。作為一名基層工作人員，我認真遵守鄉機關管理制度，注意從思想源頭上下功夫，按照《規定》中“八個禁止”、“22條不準”的要求，做到頭腦清醒，政治堅定，做到清正廉潔，自重，自省，自警，自勵，以身作則，嚴格按照規定和制度辦事。一是在實際工作中，我始終按照工作權限和工作程序履行職責，不講無原則的話，不辦無原則的事，堅持公平正直，不徇私情，珍視和正確行使黨和人民賦予的權力，勤勤懇懇地做好各項工作，始終堅持公平公正原則，公平辦事，公正做人。二是堅持嚴以律己，不搞以權謀私。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。在招待來客等方面，不搞大吃大喝和相互請吃，不搞鋪張浪費。三是在各項工作中嚴格按照有關法律、法規辦事。

在今后的工作中，我一定會嚴格遵守組織紀律，強化廉政自律工作，努力克服自己存在的問題和不足，以《規定》要求為準繩，更加廉潔從政、克己奉公，勤政為民，更加堅定地與各種腐敗現象作堅決斗爭，虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見，自覺接受全鄉廣大干部和人民群眾的監督，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，為全鄉的經濟發展和社會穩定貢獻自己的力量。

范文2

根據縣紀委《〈關于切實解決發生在群眾身邊的“四風”和腐敗問題的實施方案〉的通知》(x紀發〔2015〕x號)文件要求，我局高度重視，積極按照文件要求進行自查工作，做到深刻剖析、切實整改，推動建章立制，著力源頭防范。現將自查情況匯報如下：

一、加強領導

成立由局長王宇雄任組長，紀檢書記張仁海任副組長，各股室負責人為成員的解決發生在群眾身邊的“四風”和腐敗問題專項整治工作組，形成主要領導親自抓，分管領導具體抓，全體審計干部積極參與各項專項整治的工作格局，建立起由分管領導、各股室負責人和具體工作經辦人構成的責任體系，加大責任追究力度，確保責任到人。

二、狠抓宣傳

利用觀看“四風”問題相關警示視頻、制作解決發生在群眾身邊的“四風”和腐敗問題宣傳展板、張貼相關法律法規宣傳資料、在局網站開辟專欄等方式加強對解決發生在群眾身邊的“四風”和腐敗問題的宣傳力度。在8月17日召開全局干部大會，向全體審計干部傳達《關于切實解決發生在群眾身邊的“四風”和腐敗問題的實施方案的通知》的文件精神。

三、開展自查自糾

針對文件要求的9個方面在我局開展自查自糾工作。結合我局實際情況，著重針對審計監管和審計執紀執法的違法違紀問題”進行了檢查。在紀委打虎拍“蠅”的高壓態勢下，全局審計干部廉潔自律意識進一步增強，目前未發現違紀違法現象。

四、建章立制

結合《關于切實解決發生在群眾身邊的“四風”和腐敗問題的實施方案的通知》的文件精神，制定出了符合我局實際情況的《審計局關于切實解決發生在群眾身邊的“四風”和腐敗問題的實施方案》;建立起檢查督查機制，切實加強對專項整治工作的督導;暢通信訪舉報投訴渠道;將解決發生在群眾身邊的“四風”和腐敗問題工作的完成情況納入年終目標考核;完善相關管理制度，建立健全專項整治和監管的長效機制。

范文3

現在有一種腐敗被網友稱為“微腐敗”，主要是指在社會生活中大量存在而情節又不十分嚴重的腐敗現象。它同時又被稱為“小腐敗”、“亞腐敗”、“非典型腐敗”等等。縱觀它的現實表現，可用“吃拿卡要，吹拉彈唱”八個字來概括，具體說：

其一是“吃”：醉生夢死，酒滿腸肥。一些人大吃大喝，白吃白喝，窮吃窮喝，一擲千金，揮金如土，醉生夢死，整天沉浸在燈紅酒綠之中，吃了東家吃西家，吃了公家吃大家，走一路吃一路，走一處吃一處，“要著吃，賒著吃，輪著吃”。一些人對“嗟來之食”樂此不疲，愛向企業和個體戶“派飯”。一些人胸無點墨，才疏學淺，干工作捉襟見肘，但在酒場上卻身手不凡，說起酒話云天霧地，口似懸河，滔滔不絕，被稱為“公關能人”。

其二是“拿”：損公肥私，不擇手段。一些人，物欲膨脹，見錢眼開，損公肥私，看見國家和老百姓的東西手就癢癢，能拿則拿，能貪則貪。美其名曰：“有權不用，過期作廢。”“不拿白不拿，不貪白不貪。”“撐死膽大的，餓死膽小的。”“誰發家誰英雄，誰受窮誰狗熊。”在一些地方，廉潔奉公被當成傻瓜，貪污受賄被看成有能耐。一些人利令智昏，“吃喝嫖賭全報銷”，把單位當成自家“取款機”。

其三是“卡”：雁過拔毛，虎過留皮。一些人利用人民賦予的權力謀取個人私利，去卡老百姓的脖子。“臉難看，事難辦，門難進。”“雞蛋里面挑骨頭。”“不給好處不辦事，給了好吃亂辦事。”敲詐勒索，巧立名目，搜刮民財。美其名曰：“縣官不如現管”。有的人把“卡”人作為致富經驗，津津樂道，即使能辦的事，也不要馬上辦，要讓他多跑幾趟，最后收了他的禮，還要叫他感謝你。其卑劣行徑，令人發指。

其四是“要”：要官要權，大言不慚。一些人“爭名于市，爭利于朝”，向組織伸手要官、要權、要名、要利、要待遇，討價還價，明火執仗，美其名曰“愛哭的孩子多吃奶”、“臉皮壯吃得胖”、“老實人吃虧”。爭功諉過，文過飾非，把一切功勞歸于自己，把一切錯誤歸于別人。與一線群眾爭“勞模”、搶“先進”，不擇手段，撈取政治資本。“芝麻黃豆”都要，“功名利祿”通吃，政治品質低下，占一時便宜，落一世罵名。

“微腐敗”的表現還有許多，如精于做秀,拙于做事;樂于謀人，短于謀事;工于心計，嫉賢妒能;閉目塞聽，諱疾忌醫;頻贈賀卡，紙片腐敗等等。

古人說：“千里之堤，毀于蟻穴”。我們必須清醒認識到，“微腐敗”危害巨大，它點多、線長、面廣、量大、多發，直接對老百姓造成危害，損害黨和政府的形象，誘發社會矛盾，危及社會安定，它還是“大腐敗”的后備軍和社會基礎，從根本上動搖黨的執政之基。因此，可以說，防治“微腐敗”是“有關黨的生死存亡”的大問題。反腐敗應未雨綢繆，防微杜漸，從抑制“微腐敗”抓起。

具體來說，對“微腐敗”我們應當如何整治?古人云：“天下難事必作于易，天下大事必作于細。”“千里之行,始于足下。”有道是“細節決定成敗。”“一步實際行動比一打綱領都重要。”毋庸置疑，整治“微腐敗”是一種細活，應作于細、納于言、敏于行，應大處著眼，小處著手，從我做起，從現在做起，從點滴抓起。否則，大而話之，光說不練，說了也是白說。

領導干部是優化黨風政風的“風向標”，抓住了這個“關鍵少數”，就抓住了全面從嚴治黨的要害。

第五篇：“微腐敗”個人自查報告

成都市第XXX幼兒園 “微腐敗”問題

個人自查報告

一、個人情況總結

按照基層“微腐敗”問題專項整頓要求及安排，我認真對照實際工作及思想動態，并對自己進入成都市第二十三幼兒園半年以來的實際工作及思想動態進行了回顧和思考。

1.思想根源方面：作為一名年青保健醫生，學習擺在首位，端正工作態度，明確工作目標，增強工作的自覺性。但存在偶爾有思想松懈的問題，沒有隨時隨地主動學習和提高自己的業務水平。

2.廉潔勤政方面：積極投身實踐鍛煉，工作實踐中始終保持正確的政治立場，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，把上級的工作部署不折不扣地落實到具體行動上，踏踏實實的做好保健醫生本職工作。但仍存在缺乏鉆勁現象，有時候不求甚解，不能持之以恒。

3.工作作風方面：我始終堅持把政治堅持理論聯系實際，注重學以致用，努力在掌握理論精髓和精神實質上下功夫，使自己的政策理論水平有了新的提高。偶有工作時出現急躁的情況。

4.遵紀守法方面：政治合格、素質過硬至關重要。堅決遵紀守法。

5.履職盡責方面：切實加強道德品質修養。始終把“堂堂正正做人，老老實實干事”作為自己的座右銘。但仍存在偶有消極對應的形式主義。

6.工作實績方面：日常工作和生活中，做到堅持原則，公道正派，襟懷坦白，謙虛謹慎。能按質按量完成好自己的本職工作。但是自己學前教育知識的匱乏，學習不夠，功底淺簿。

二、查找出的問題 學前教育知識的匱乏，學習不夠，功底淺簿；偶爾有思想松懈的問題，沒有隨時隨地主動學習和提高自己的業務水平；存在缺乏鉆勁現象，有時候不求甚解，不能持之以恒；偶有消極對應的形式主義；

三、問題形成的原因

一是以前從事的是醫療行業，對幼兒園工作性質不熟悉，對學前教育知識的學習是缺乏的，并且對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重要理論的學習未能做到深刻領會，沒有掌握其精髓、靈魂。二是時間觀念不夠強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來，沒有充分把所學理論知識運用于實踐，沒有做到活學活用，導致自己的工作水平不夠高。三是沒有嚴格要求自己在各個方面。

四、努力方向

1．提高對政治理論重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒。作為一名保健醫生，必須有較高的理論水平，必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的深入學習。

2．將理論學習和工作實踐相結合，用理論聯系實踐，指導自己的思想和工作實際。主動學習知識，如學前教育知識、法律知識、電腦知識、科學文化知識。并且對政治格局、國家大事等外界發生的新聞時事要主動了解，拓寬自己的知識面。

3.嚴于律己，加強政治學習，提高政治素質，注意思想改造，提高思想素質。

4.牢固樹立宗旨意識，保持工作熱情。