第一篇：孫集一中宿舍安全自查報告

孫集一中宿舍安全隱患自查報告

根據學校安全工作要求，強化學生安全管理工作，切實做到學生的人身、財產安全有保障，真正扎實落實安全隱患排查、整改排除工作，在王立剛校長和譚志鵬校長帶領下，組織后勤人員和部分教師對宿舍進行了安全隱患大排查。通過檢查并發現情況如下：

1.學生宿舍的雙層床沒有安全問題。2.學生宿舍的窗戶防護欄沒有安全問題。3.學生宿舍用電線路沒有安全問題。4.沒有檢查到學生帶火機等火種現象。5.沒有發現學生帶管制刀具等違禁物品。6.九年級四班宿舍發現學生一副未拆封撲克牌。

對于排查中發現的宿舍問題建立了安全隱患臺賬，并詳細進行登記，逐項落實整改措施。對于存在隱患的宿舍責令當日整改并進行復查。

通過對宿舍安全排查活動，讓我們了解了學生的日常生活，維護了宿舍生活的秩序，保障了同學們的安全。

校長：

安全校長：

孫集一中

2018.9.28

第二篇：孫集一中工作總結

孫集一中工作總結

一年來，學校全面落實全市教育工作會議精神，以實施素質教育為總攬，全面規范辦學行為；以提高課堂教學效益為核心，努力打造高效課堂；以校本培訓為依托，不斷提高教師隊伍素質；以育人共同體建設為抓手，深化學生管理；以過程管理為手段，努力提高學校管理水平。校園和諧，師生平安，成績優異，無違規辦學，學校各項工作均取得了長足的進步。尤其是學業水平考試，繼去年八年級生物第一名的基礎上，今年獲取九年級數學第一名，總成績由去年的20名提升到今年13名。我校先后獲得了“教學質量先進單位 ”“德育教育先進單位”“壽光市藝術（競走）項目特色學校” “壽光市活動育人課程建設示范學校”“壽光市第三屆初中教師學案設計大賽優勝單位” “初中教師校本研究理論與實踐考試優勝單位”等榮譽稱號。這是領導對我校工作的肯定和鼓勵，我們當再接再厲，使工作邁上新的臺階，特作以下總結：

一、干部教師隊伍建設方面

（一）教師隊伍管理：

1、強化了教師教學過程管理與評價。學校七八九年級每月組織一次單元檢測，制定了獎勵辦法，每次獎勵前1/2名教師、班級和級部，并將結果納入教師的量化考核，一年來，我校已拿出獎勵性補助4萬多元，極大地調動了教師的工作積極性和主動性，廣大教師的質量意識進一步得到了提高。就學業水平考試和平時質量檢測來看，年級之間縮小了差距，學科之間縮小了差距，同科教師之間縮小了差距。

2、修訂完善了《教師發展性評價方案》和《教師考核評優制度》，從師德、考勤、教學常規、業務水平、工作量、教育質量等方面對每一名教師予以全面評價，并經教代會討論通過，成為具有法定意義的教師評價制度，具有較強的導向性、激勵性和權威性，公開透明度非常高，使每一名教師都能夠做到工作有章可循，讓教師評價與考核評優成為一本人人都清楚的明白帳，用積分排名，以制度說話，杜絕人為因素和可變性。每年的評優工作人人敏感，我們根據考核評優辦法，用量化積分確定候選人，現場確定評審小組，現場評議投票，現場確定個人積分和民主評議科學的結合，現場公布評議結果，讓每一老師信服有成績就會有榮譽，維護了制度，推動了管理（值班干部日常管理和班主任的班級管理），促進了工作。評價方案的完善，評優制度的落實，促進了班主任工作的新突破。

3、班主任隊伍建設。我們通過定期組織班主任經驗交流會、班主任論壇等形式，展示班主任老師在工作中的做法和想法，解決班級管理中存在的問題。過去學校在人事安排方面最大的難處是教師不愿意干班主任，為此，本學年我們從政策制度方面向班主任傾斜：一是每年的評優從班主任和學業水平科目教師中產生；二是進一步提高班主任補助，從經濟上予以體現，去年已經把班主任費提高到七八年級每月100元，九年級每月120元，另外再根據月段管理情況進行獎勵；新學期學校又對班主任和學業水平教師每月進行100元左右的物質鼓勵。三是從教師量化考核中予以體現，班主任工作相當于自身任課工作量的一半。更關鍵的是評優制度的落實，讓每個班主任老師看到了希望?？偲饋砜?，上述措施在一定程度上調動了班主任工作的積極性。新學年，沒干過班主任的干上了班主任，幾年來不接受班主任的工作的承擔起了班主任，并且都做的很優秀

（二）干部隊伍管理：

對每一位干部所承擔的責任進行了明確分工，并制定了目標責任，使人人有壓力，人人有責任。所有中層干部上課工作量與教師一樣，六個級部主任全部兼任班主任，所有干部的考核評價與教師完全一樣。所有副校長都上文化課，承擔的課程是老師的一半，干部們每天早來晚走，星期天下午都會提前到校，人人率先垂范，為師生作出了表率，為管理提供了保障。每個干部都樹立共同的理念，工作第一，分差小于五分就是好的示范。幾個主任在自己的崗位上干了十幾年甚至幾十年，都在盡職盡責。

（三）后勤人員管理：

1、定期召開后勤人員會議，牢固樹立服務意識，全體后勤人員自發工作、主動工作的意識明顯提高。

2、未雨綢繆，確保了教育教學工作的順利進行。如收購桌椅，各種教學物品的及時、提前發放等。

3、強化食堂管理工作，嚴把質量關，在保證飯菜質量的的前提下，確保沒有出現任何安全問題。

4、對于學校的各種臨時性工作都能及時、高質量地完成。如物資歸類登記，校舍的維修、改造、墻壁粉刷，水電費的收取等工作都能夠按時完成。

二、學生管理方面

樹立理想（將來比父母生活的更好），養成好的習慣

1、做人的好習慣（誠信、負責、自信、善于與人交往）

2、做事的好習慣（做事有條理、講究效率、善于合作、積極選擇）

3、學習的習慣（主動學習、善于思考、合作探究、不斷

。自我更新、與課程同步）

4、生活的習慣（堅持鍛煉身體、節約、科學飲食）。形成一種理念，將來在不同的工作崗位上做得最優秀，不能讓一名學生掉隊，人人成為負責的人，這是我們的共同目標。

1、學年開始召開學生會議，幫助新生確定人生目標和理想，召開教師會議確定學生品行養成教育人人有責，制定了《孫集一中全員育人實施方案》和各學科育人目標體系，建立健全了各崗位育人職責。從校長、副校長到政教主任、班主任、學科教師、全體教職員工都制訂了具體的責任和要求，目的是引導廣大教職工樹立人人都是德育工作者的思想。同時，學生問題實行首遇責任制，就是要求所有教職員工在校內外遇上學生違紀或學生權益受到侵犯時，都有責任及時制止、當面教育，并將有關情況及時報學?；虬嘀魅卫蠋?。

2、關注弱勢群體，不讓一個學生掉隊。政教處通過組織班主任家訪、調查了解、家長學校等多種渠道，摸排出了各年級家庭困難、學習困難、單親或孤兒、外來務工子女、留守兒童、殘疾兒童、家庭特別優越、紀律意識淡薄等八類需要特別關注的學生，學校針對不同群體的學生狀況，聘任品德高尚、責任心強、學生信任的教師做他們的成長導師，針對每一個學生采取相應措施，建立成長記錄，幫助他們健康成長。

3、以愛國主義教育、集體主義教育、感恩教育、習慣養成教育為抓手，通過組織師生中華誦讀比賽、會操比賽、會歌比賽、演講比賽、拔河比賽、安全和法制教育講座，結合五個一工程、名家進校園、唱響感恩歌曲等多種形式的活動豐富師生的校園生活。七年級重點抓了不吃或少吃零食、路隊教育、文明禮貌教育等學生習慣養成教育。通過這些系列活動的開展，學生的集體意識和精神風貌有了明顯改觀。

4、為深化學生的德育教育，使德育走進千家萬戶，家校攜手，共同促進學生養成良好行為習慣，增強學生體諒父母，感恩父母的情感，我校自上學期開始，開展“布置德育家庭作業，促進學生家長親情交流”活動，利用雙休日，分別開展“我幫父母做家務”、“記住爸媽生日”、“我為父母做一次飯”、“我為父母捶背洗腳”等主題活動，給每個學生布置一份特殊的家庭作業。為確保此項活動圓滿完成，收到實效，學校專門召開班主任會議及學生動員大會，希望全體師生高度重視，認真完成。學校還下發《致學生家長一封信》及《開展德育家庭作業的通知》，讓每一位家長了解活動內容及日程安排，明確開展此項活動的目的和意義，同時下發《德育家庭作業反饋卡》，希望家長積極配合，并借此督促家長加強對學生雙休日的管理，保證孩子的每一個雙休、節假日過的健康、充實、安全。

5、為了切實加強學生的寫字習慣的養成教育，提高讀寫水平，我校制定了《關于加強學生讀寫訓練的具體要求和規定》，要求語文教師每周組織學生進行練習硬筆書法練字紙一張，并組織寫字好的彭鴻鑒老師對學生的書寫進行了專門的指導，英語字母的書寫也同樣進行了要求和規范，由中考成績來看，取得了不錯的效果。

三、課堂教學改革方面

1、我校按照市教科研中心的統一部署和安排，從起始年級深入開展了自主互助合作學習的研究與實驗，實驗開始前，我們多次召開七年級全體干部教師會議，研究部署課改實驗工作，我們的要求是不求轟轟烈烈，但求穩步推進；不追求形式，但一定要注重實效；凡事不做則已，做就要扎扎實實。從實施情況來看，教師有收獲，學生有提高效果很明顯。

2、觀課議課是提高課堂教學水平的有效手段。新學年以來，我們首先組織暑假中參加濰坊市學科培訓的教師分學科上了一節示范課，并結合濰坊市的有關要求對所有教師進行了二級培訓，讓所有教師都能夠明確新學年課堂教學改革的重點及有關要求。然后組織了青年教師和新改科教師舉行匯報課，到目前為止，全校統一組織大型觀議課31節。我們認為，觀議課要重在實效，有聽就要有評，只聽不評往往會流于形式。通過扎實的觀議課活動，幫助教師分析課堂教學中存在的問題，有助于教師業務素質的均衡發展。3、2012年，學校統一印制了教師業務學習材料，內容主要包括濰坊市“345”優質高效課堂教學模式、自主互助學習型課堂，課程標準等，壽光市初中2012教研工作計劃、壽光市各學科教研教改計劃、教師記錄學習筆記已達到1萬字。通過學習，廣大教師對高效課堂教學模式有了更深刻的認識和了解，其精髓已逐漸深入教師的思想中，為自覺踐行實踐，推進課堂教學改革打下了堅實的基礎。

4、出資三千多元，為教師們配備了實用的教輔資料，幫助教師掌握教材重點難點。通過編寫精品教案和一案多解，開展教學反思和教學案例分析，倡導教師撰寫教育教學論文等活動，并將教師參與和獲獎情況納入教師量化考核，提高教師參與教育教學研究和課堂教學研究的積極性和主動性。

四、教學常規方面

新學年教師的教學常規本著實用的原則主要設置了：導學案的使用與創新、觀議課、單元檢測與練習、教師業務筆記和積累。

1、導學案的運用：我們要求教師要對下發的學案進行認真研究借鑒、修改完善，并要求堅決做到“四可四不可”，力求每節課都要注重寫教后反思。同時，還要注意編寫精品教案和一案多解，從運用情況來看，效果較為理想，到現在，教師已編寫精品教案5個以上，導學案已成為教師上課不可或缺的工具。

2、對于單元檢測及練習試卷，我們實行內容分工負責制，由年級學科備課組長進行分工。學生檢測試卷要進行全批全改，學生錯題必須用紅筆改正。每次單元檢測教師都要進行試卷分析，列出通過檢測發現的主要問題、主要錯例及原因，增強了單元檢測的目的性和實效性。學校定期組織單元檢測，并要求全體教師對學生答題情況進行認真分析，為扎扎實實的開展階段性教學奠定了良好基礎。

3、教師的業務積累材料除了積累的歷年用過的試卷、學校為教師配備的各種教輔資料、用書外，還重點做好了教師的業務積累專用本（黑皮大本）的學科知識分類整理，粘貼了標簽標志，盡可能做到既美觀又實用。

4、語文作文實行備課卡制度，教師每次批改都要精選例文或寫出下水文，批閱后挑選兩篇典型作文進行具體講評，并把每次精選的典型作文附于作文備課卡后，形成系列材料，提高了語文教師作文批改的實效性和針對性。

5、教師業務筆記和讀書筆記：業務筆記主要是學習各學科新課程標準、2012年壽光市教科研中心制定的教研計劃等內容。讀書筆記主要是組織干部教師學習研讀了《論語》、《易經的智慧》兩書，人均記錄筆記在1萬字左右。

五、教育科研方面

1、通過實施“青藍工程”，層層帶教，使青年教師干有方向、學有榜樣。今年，我校21名縣級以上教學能手與本校21名教師建立了幫扶對子，明確各自的責任和義務，加強學習、交流與溝通，幫助他們盡快成長。通過召開青年教師座談會，鼓舞引導青年教師努力學習、積極上進、敢為人先，使青年教師迅速成長。

2、加強校本研訓，促進均衡發展。新學年，我們完善了集體備課制度，各學科每兩周集體教研一次，主要內容一是由教研組長或多年擔任畢業班教學的教師對單元與章節內容作以介紹以及教學中注意的問題等；二是年級同學科教師研讀新課程標準、通研教材，明確教學重點難點考點，做到有的放矢。通過期中自主檢測成績來看，大部分科目、大部分教師成績比較均衡。

3、充分利用網上教研平臺，提高教師利用現代教育技術能力?，F在專任教師人人都建立了個人主頁，注冊申請了個人博客，并利用網絡搜集優化教學資源，開拓了教師的視野，提高了教師的教育教學能力。今年11月份，壽光共向濰坊推薦了30名教師的博客參加評選，我校有5名教師參加，參評人數之多列全市所有中小學校之首。

六、育人共同體建設方面

以節日課程、社區教育共同體構建為抓手，加強課程資源開發工作。我們結合中國傳統節日，如清明節、端午節、國慶節、中秋節等及時讓學生進行調查了解有關習俗及慶祝形式，形成調查報告，編印了關于節日課程、禮儀教育、誠信教育的校本教材。我們將所有學生以級部為單位，以村隊和社區為基礎，劃分為若干個社區活動小組，實行“四確定”：確定小組成員，確定小組長，確定指導教師，確定活動地點。并把學生參加社區學習的情況納入學生的綜合素質評價。通過運行來看，學生的社區教育效果有了明顯提高。

七、安全工作方面

1、在學校安全科的直接管理下，學校安全實現了三級管理：校級、級部、班級的層級管理，全方位、立體式、無縫隙覆蓋。人防、物防、技防相結合，確保學校財產和師生生命安全。

2、定期對學校教師和學生的生活區巡查和各項安全設備進行檢查，消除安全隱患。定期對全校消防設施進行檢查。定期開展防震防火等的逃生演練，并借此完善應急預案。今年暑假發現一樓的教室容易被外人進去，加裝了防盜窗。發現滅火器、消防栓、防盜門窗等有故障，做到了盡快及時修復。

2、完善門衛、保安和干部教師值班制度，實行24小時巡邏值班。白天另派一名中層干部和兩名任課老師進行值周，晚上安排兩名教工和保安一起值班。加強門衛管理，不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要征得相關處室領導的同意，同時還要及時登記。不準學生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任以及有關老師的同意。

3、把好食品安全關，讓學生吃得放心。關注學生飲食衛生，保障學生健康。對食堂負責人、工作人員進行衛生防疫及食品安全教育，定期查體、加強個人衛生教育檢查，堅決根除食品安全隱患；嚴把進貨關，完善食品安全制度，飯菜留樣、進貨索證、嚴禁采購霉變、不符合食品衛生標準的食品。加強學校生活飲用水的管理，防止水源污染造成的疫病傳播。按時清洗廁所，及時清理垃圾，以保持清潔衛生。不斷改善學校衛生設施與條件，為師生提供足夠的符合衛生標準的飲用水和必要的洗手設施。

4、建立了問題學生檔案。對這些學生跟蹤教育和管理，要求他們定期寫出思想匯報，學管處和年級部指派了專門聯系老師，定期找他們談心，做好思想工作，使他們能遵紀守法，不出安全問題。安全科還及時查繳學生中的管制刀具和不健康書刊，消除了安全隱患。

5、我們利用家長會、家訪等形式，向家長宣傳家校配合的重要意義，主動向家長介紹學生在校表現情況，了解學生校外表現。我們每學期還邀請法制副校長來校，普及法律知識，增強學生的法律意識和法制觀念，預防未成年學生犯罪。

6、學校在經費緊張的情況下，仍在安全設施上加大投入，添置安全設備。在辦公樓、教學樓等重點部位安裝防盜門窗、應急燈、監控器等技防設備進一步加強安全防范。

一年來，學校未發生一起群體性事件和學校打群架事件，未發生一起火災或爆炸事故，未發生一起師生食物中毒事件，未發生一起學生死亡事故，未發生一起學生違法犯罪情況，未發生一起校園騷亂事件或“法輪功”邪教、非法宗教等活動，未發生一起上訪事件。在上級組織的各種安全衛生檢查得到了肯定和好評。當然，我們的工作還存在著一些隱患，如個別師生安全意識不強；個別制度落實還不夠等現象還存在，需要進一步改進。

八、體衛藝工作方面

我校高度重視體衛藝工作，積極參與上級組織的各種活動，取得了不錯的成績，我列舉一二：壽光市學生田徑運動會體育道德風尚獎，壽光市中小學生田徑運動會初中女子組第九名，全市中小學生金秋頌合唱比賽一等獎，壽光市第六屆全民運動會拔河比賽鎮（街區）學生女子組第六名，壽光市第六屆全民運動會廣電杯乒乓球比賽第六名等，我校還被評為“壽光市藝術（競走）項目特色學?！?。我校將進一步利用學校文化藝術節這一平臺，豐富體育藝術文化，全體師生全參與，提高師生的幸福指數，為創建和諧校園增磚添瓦。

新學期工作打算

以省素質教育有關要求為指針，全面貫徹全市教育工作會議精神，認真落實新頒布的國家課程標準。以課堂研究為核心，構建有效教學范式，提高教育教學質量；以“育人”為主題，全方位構建有效育人機制，提升育人效益；以學生學力培養為中心，切實深化落實課程方案，提升學生的創新精神和綜合實踐能力。

1、牢固樹立“質量第一”的意識，大力深化課堂教學改革，創新課堂教學模式，不斷提高課堂教學效率，力爭明年把教育教學質量提高到中上游水平。統一思想，齊心協力、堅決打好職高招生這一關鍵戰役，為明年的中考奠定堅實的基礎。

2、逐步采取級部主任大循環、任課教師大循環，讓所有教師都能夠能上能下，能勝任不同年級的教學，這本身也能夠提高教師自身的業務素質，激發教師工作的生機和活力。在明年的教師聘任上，盡量與所學專業相符。

3、建立健全各類考核評價制度。繼續加大獎懲力度，制定激勵措施，鼓勵教師積極參與上級組織的各項競賽及教研活動。同時要正確處理好提高教育教學質量與實施素質教育的關系，堅決貫徹落實省規范，規范辦學行為，嚴格落實國家課程方案，開全課程開足課時，全面提高學生綜合素質；進一步加強教學過程的管理與評價，每學期舉行四次質量檢測、評價與獎懲。

4、切實抓好安全工作。安全重于泰山，我們一定要認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，建立完善的安全保障措施和工作機制，建立各類安全應急處置預案，做到有效防范、詳細排查，化解風險，落實嚴格的責任和整改措施，確保學校安全工作萬無一失。

我們深信：機遇與挑戰并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰。我們相信，在上級部門的正確領導下，在我校廣大教職員工的努力下，一定能創造孫集一中美好燦爛的明天!

第三篇：宿舍安全自查報告

學生公寓自查報告

最近幾天班委成員對同學所在宿舍進行了檢查，現將有關情況匯報如下：

一、檢查時間： 5月3日下午

二、檢查方式：

1、由全體班委和舍長組成的檢查小組，對班級同學的宿舍進行檢查。

2、對于衛生和安全用電進行著重檢查。提醒同學們搞好寢室衛生，禁止使用違章用電，保護他人及自己的生命財產安全.三、檢查內容：

1、詳細檢查宿舍使用違章電器情況。

2、詳細檢查宿舍亂拉亂接線路、易燃易爆物品等其他安全問題。

3、詳細檢查公寓樓內消防通道、消防器材的情況，有損壞的及時報修相關部門。

4、詳細檢查學生宿舍衛生狀況.四、存在問題：

1.一些寢室內務雜亂，私扯電線。

2.相當一部分宿舍的臺燈、插座在大家離開宿舍時未能及時斷開電源，不僅造成資源浪費，還對寢室安全造成威脅。

3.由于寢室插座較少，個別同學都在使用插線板，有的同學把插線板放到床上，容易造成危險。

4.很多同學在手機充電完畢后，只將手機拔掉，而未將充電器一塊拔掉。

5.有的同學有在寢室中吸煙的情況，極易因疏忽造成火災。

6.有的同學安全意識不夠，出門后不鎖門，手機、電腦等貴重物品隨意亂放，很容易丟失。

五、處理問題：

（1）學生要自覺主動提高自己的安全意識，積極參加學校的各種安全教育活動，掌握安全防范意識；自覺遵守學校規章制度，在宿舍內不使用違章電器，不私拉亂接電線，不存放易燃易爆物品；自覺配合學校安全檢查。

（2）健全和完善學校安全保障體系，從硬件方面健全安全機制；把防火作為安全工作的重點；嚴格執行堅持檢查制度。（3）群防群治，重在教育。

宿舍自查是一個很好的宿舍故障檢查方式，不僅能及時的發現宿舍的存在問題，還能發現宿舍中隱藏的安全隱患。對加強宿舍的安全有非常重要的意義，在今后的學習生活中，我們一定要定期檢查宿舍的安全工作，為安心的學習提供強有力的保障！

第四篇：宿舍安全自查報告

學生公寓自查報告 最近幾天班委成員對同學所在宿舍進行了檢查，現將有關情況匯報如下：

一、檢查時間：

5月3日下午

二、檢查方式：

1、由全體班委和舍長組成的檢查小組，對班級同學的宿舍進行檢查。

2、對于衛生和安全用電進行著重檢查。提醒同學們搞好寢室衛生，禁止使用違章用電，保護他人及自己的生命財產安全.三、檢查內容：

1、詳細檢查宿舍使用違章電器情況。

2、詳細檢查宿舍亂拉亂接線路、易燃易爆物品等其他安全問題。

3、詳細檢查公寓樓內消防通道、消防器材的情況，有損壞的及時報修相關部門。

4、詳細檢查學生宿舍衛生狀況.四、存在問題：

1.一些寢室內務雜亂，私扯電線。

2.相當一部分宿舍的臺燈、插座在大家離開宿舍時未能及時斷開電

源，不僅造成資源浪費，還對寢室安全造成威脅。

3.由于寢室插座較少，個別同學都在使用插線板，有的同學把插線

板放到床上，容易造成危險。

4.很多同學在手機充電完畢后，只將手機拔掉，而未將充電器一塊

拔掉。

5.有的同學有在寢室中吸煙的情況，極易因疏忽造成火災。

6.有的同學安全意識不夠，出門后不鎖門，手機、電腦等貴重物品隨意亂放，很容易丟失。

五、處理問題：

（1）學生要自覺主動提高自己的安全意識，積極參加學校的各種安全教育活動，掌握安全防范意識；自覺遵守學校規章制度，在宿舍內不使用違章電器，不私拉亂接電線，不存放易燃易爆物品；自覺配合學校安全檢查。

（2）健全和完善學校安全保障體系，從硬件方面健全安全機制；把防

火作為安全工作的重點；嚴格執行堅持檢查制度。

（3）群防群治，重在教育。

宿舍自查是一個很好的宿舍故障檢查方式，不僅能及時的發現宿舍的存在問題，還能發現宿舍中隱藏的安全隱患。對加強宿舍的安全有非常重要的意義，在今后的學習生活中，我們一定要定期檢查宿舍的安全工作，為安心的學習提供強有力的保障！

第五篇：最新安全宿舍自查報告

最新安全宿舍自查報告范文（精選6篇）

時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，取得了成績，也存在著問題，不妨坐下來好好寫寫自查報告吧。如何把自查報告做到重點突出呢？下面是小編整理的最新安全宿舍自查報告范文（精選6篇），歡迎大家分享。

一、安全方面。

安全重于泰山，當我們漫步在冬日陽光下的校園之中，當我們情不自禁慨嘆著她的美麗的時候，請不要疏忽大意，因為在這伴隨我們成長的地方還隱藏著安全隱患。為了在以后的日子里遠離傷痛與不幸，為了我們自身和他人的生命、財產安全得到充分保障，排除隱患，防患于未然。為此，我們對自己宿舍的安全隱患從以下幾個方面進行了排查。

1、對宿舍的電線、插座、插頭逐一檢查，看有沒有老化或者漏電的情況存在。

2、積極響應學校的號召不使用電熱水器、電熱毯等有危險的電氣設備，檢查必用的電器有沒有劣質或超期的現象。

3、對宿舍的水管、下水管道等進行檢查，看是否堵塞、滲漏。

4、宿舍的門窗及門窗把手、插銷等，經過檢查目前還挺好，沒有什么安全隱患。但關鍵還是要時刻保持警惕、時時防范。

二、存在的問題：

1、將手機留在宿舍充電，將插線板隨意擺放在被褥上，電源線、充電器隨意纏繞，長時間使用臺燈、床頭燈，并存在散熱不良的現象。用電安全意識較薄弱。

2、將貴重物品隨意擺放，安全意識較弱。

3、室內插座質量存在問題，用電存在潛在的危險。

4、離開宿舍時，窗戶緊閉，通風不暢，空氣污濁，需要及時改正，保證通風舒適的宿舍環境；

為此我們特提出以下整改措施：

宿舍雖說是學校提供給我們的住宿場所，但宿舍安全不能僅僅依靠學校一方來防范。我們必須主動、自覺地提高安全意識。認真學習、了解學校的各項規章制度并注意學習一些有關的法律知識增強法制意識。多參加學校舉辦的各種安全教育活動，掌握基本的安全預防措施。嚴格遵守學校的各項規章制度，時刻注意保護自己。我們要做到：

1、真正從思想上認識到危險時刻伴隨著自己，積極參加學校的安全教育活動，掌握安全防范知識。

2、自覺遵守學校的規章制度，禁止陌生人隨意出入本宿舍，保管好自己的財物。

3、主動配合學校的安全檢查，經常進行自查，積極舉報各種違章行為和安全隱患。

4、用電安全方面，我們嚴格遵守學校安全用電的各方面規定，樹立用電安全意識。

（1）使用電源插座應隨插隨用，用畢斷電；宿舍內使用的電器，在通電狀況下，應與被褥等易燃物保持必要的安全距離，確保有人在使用現場，使用完畢，應及時關閉電源。

（2）禁止在燈具上拴蚊帳，晾曬衣物，懸掛裝飾物；禁止將電線纏繞在床頭和在電器上懸掛各類易燃物品。

（3）禁止擅自使用公共場所配電箱和故意損壞開關、燈具等公共設施。

（4）宿舍出現用電故障和發現電線損壞、裸露、漏電等現象應及時向本樓公寓管理人員報修，學生不得擅自拆修，必要時應緊急切斷電源。

（5）不在學生宿舍使用電爐、電飯鍋、熱得快、電熨斗等大功率電器或使用燃氣燃油爐和酒精爐等；不在宿舍及樓道等處私拉電線、私接燈頭和插座；不在床上使用臺燈、充電器等連接交流電源的用品，不使用陳舊、工作不穩定的電器。并在離開宿舍時關閉一切電源以確保用電安全。

（6）宿舍內的用電設施由宿舍學生共同使用和管理，因違章用電造成宿舍控電開關跳閘或使供電線路及其它設施損壞的，必須報宿舍管理人員，由專業人員修理。

（7）經常對自己使用的電器及電源線路進行檢查，發現問題應及時向管理人員匯報并更換或維修，嚴禁“帶病”工作。

（8）不購買“三五”產品和劣質電器。

5、用火安全方面。

（1）嚴禁在宿舍內吸煙、亂扔煙頭、點蠟燭、焚燒物品；嚴禁在宿舍燃放煙花爆竹或存放易燃、易爆物品。

(2)愛護宿舍及樓道內的防火門、消防栓、滅火器、應急燈等消防器材、設施。

三、衛生方面。

宿舍，是我們學習生活的場所。宿舍衛生的好壞直接影響到我們的學習生活和健康。同時，宿舍環境衛生也是文明程度的一個重要標志、是宿舍成員自我品位、對外形象的直接展現。宿舍，是我們的棲身地，是我們成長的樂園,是我們共同的家。

我們宿舍四位同學輪流值日，值日的同學負責當天的衛生、門窗的開關及打水等事宜，基本做到了室內清潔。但還存在以下問題：

1、物品不能整齊擺放。衣物、生活用品、食物任意擺放。

2、垃圾不能及時傾倒。

3、書桌上的物品堆放雜亂。

4、被子不能及時疊放。

5、宿舍內存在電源線、網線等纏繞過亂的現象，影響宿舍整體的整潔度。為此，我們要求室友做到以下幾點：

1、寢室內應做到常通風換氣，使室內保持空氣流通。

2、每位同學應注意衛生保持，有生活垃圾盡量自己帶到垃圾桶或垃圾池內。室內垃圾值日生應及時傾倒。

3、不要將剩飯、剩饃、剩菜等亂扔、亂倒，以免影響室內整潔，或造成無謂的浪費。

4、物品要擺放整齊，保持良好的室內衛生。

5、起床后要隨手疊好被褥，保持床鋪整潔。

6、衣服、鞋襪要隨時勤洗，放入衣柜，不能到處亂扔。

四、學習方面。

我們在平時的學習中互相督促，相互監督、相互幫助。從沒有無故缺課、遲到早退現象、上課專心聽講，按時完成作業。發現同學學習和生活上的不良現象能夠及時指出，勸其改正!回到宿舍我們共同學習，有疑難相互討論，發現問題，解決問題，勤奮努力，爭取人人取得好的成績！同時，我們還積極參加學校和班級組織的各項活動。在上學期，當我們接到學校車輛模型大賽的通知后，上網查詢、相互討論、多次試驗，解決了一個又一個的疑難問題，最終取得了二等獎的好成績！今后，我們更要再接再厲，互幫互助，以取得更好的成績！

我們是宿舍的主人，我們都來愛護這個大家庭吧！宿舍安全，人人有責，從自己做起，大家共同參與，營造安全、文明健康的環境?！熬艑又_，始于壘土；千里之行，始于足下?！眱炐愕钠焚|源于細小的積累。注重細節，機遇的天使才會在不經意間降臨。安全整潔的宿舍環境也是同學們良好生活習慣的體現，腳踏實地的做好每一件事，讓良好的習慣為自己的人格魅力再加分！記住，這，也是我們的家！

為努力創建漢中市中小學標準化食堂、宿舍，進一步加強寄宿制學校的建設和管理，以辦全鎮人民滿意放心的學校為宗旨。在學校領導的正確領導和全體師生共同的努力下，各部門緊密配合，認真部署，經過三個多月的齊抓共管，我校的食堂衛生、就餐環境、住宿條件、住宿環境以及宿舍文化建設取得了明顯的變化。依據《漢中市中小學“標準化食堂”創建標準》和《漢中市中小學“標準化宿舍”創建標準》的要求，逐項對照自查，達到了兩個創建標準，現將創建情況匯報如下：

一、學校基本情況

阜川鎮中心小學是勉縣08年災后重建的學校之一。學校位于勉縣縣城南部24公里處，漾家河畔。學校服務半徑8公里，校園占地面積8666平方米，有教學樓、宿舍樓、綜合樓各一座，建筑面積5493.7平方米，綠化面積899平方米，做到教學、生活、運動三區分離，布置合理。學?，F有10個教學班，在校學生409人，住宿生116人。

學校以“辦農村一流學校，創鄉村教育示范品牌”為辦學目標，秉承勉縣教育辦學理念，堅持“讓每個兒童茁壯成長，讓每個兒童嘗試成功，讓每個兒童健康成才”的辦學思想，以自主開發適合農村學生的校本教材為主要辦學特色，堅持素質教育之路，逐步形成了“育人為本，素質為先，關注發展”的辦學模式。學校辦學水平逐年提升，得到了社會各界的認可。

二、雙標創建進度

1、創建工作的準備階段：為了使本次創建工作達到預期的效果，學校領導高度重視：一是在上半年邀請縣局領導就該項工作到我校進行考察并聽取了指導性意見；二是校委會多次就該項工作進行了商討和論證，并成立了以校長為組長、校委會成員為組員的創建工作領導小組，明確了分工，落實了責任。

2、硬件設施的完善階段：為了改善學生住宿環境，提高食堂、宿舍服務水平，學校于暑假期間對學生宿舍的水電線路以及學生架子床進行了徹底的維修和更換，為學生宿舍添置了儲物柜、面盆架、穿衣鏡等用品，統一安裝了飲水設施，為食堂添置了蒸飯車、冰柜、消毒柜等現代化餐飲設備，進一步豐富了宿舍和食堂的文化建設。

3、創建活動的開展情況：為營造良好的創建氛圍，學校利用校園廣播、主題班會等形式對廣大師生進行宣傳教育，使全體師生深刻認識到了活動的意義并以實際行動支持活動的開展；為借鑒其他學校的成功經驗，學校組織人員外出觀摩學習，觀摩返校后對我校宿舍、食堂管理人員、后勤人員進行了專題講座培訓。此外，學校制定了詳細的活動方案、修訂完善了各項制度，為活動有效開展提供了保證。在創建活動中，學校開展了宿舍文化建設創意大賽和文明用餐小標兵評比等活動。

4、鼓勵學生為自己宿舍命名，增強學生的主人翁意識和集體主義觀念，如：男生宿舍以勤學室、發奮居、前進軒等命名，女生宿舍以悅馨閣、雅靜閣、追夢閣等命名，讓每個學生能從自身做起，從小事做起，用自己的切身行動為學校創建工作盡一份力，培養了學生的奉獻精神、熱愛學校、熱愛勞動的思想品質。

5、自評自驗，活動總結：此次活動，標準高、要求嚴，實行定期不定期的抽查與檢查，全員參與，認真策劃，師生緊密配合，不僅使創建活動得到圓滿成功，而且使教師和學生的聯系更加緊密，師生間的感情，寄宿生對學校熱愛之情更加強烈。在創建工作中，學校各部門、各班級之間的協調配合，工作效率，大局意識有了很大的改觀，使更多的教師能夠識大體、顧大局。

三、達標情況

（一）食堂方面

1、食堂設施

食堂位于20xx年新建綜合樓一樓，安全堅固，防潮通風，有獨立的食品加工操作間，食品原料存放間、食品出售間及學生餐廳。布局合理規范，所有房屋均有白瓷磚墻裙，地面防水、防滑、排水、排煙、通風、照明等設施符合要求，能滿足師生就餐需求。

食堂儲藏室、操作間、售飯廳分設。有操作臺、儲藏柜、冰柜、消毒柜、留樣柜等。炊具齊全，水電設施齊備，食堂內防塵、防蠅、防鼠裝置齊全。為進一步提高餐廳服務水平，本學期添置了自動蒸飯車、消毒柜、冰柜等現代化廚房設備。有足夠供學生沖洗碗筷的水池，排水管道暢通。餐廳寬敞明亮，環境整潔。

2、食堂管理

學校食堂統一管理，并有專人負責，管理人員忠于職守，認真負責。《餐飲服務許可證》、炊事及管理人員健康證等證件都齊全。食堂

管理人員及炊事員、服務員按時積極參加教育、衛生監督部門組織的業務培訓，提高認識，強化思想意識，持證上崗。

3、安全衛生

我校食堂通過衛生監督部門的食品量化分級管理，且達到“B”級以上標準。食堂管理制度齊全并裝框上墻。餐廳墻面有宣傳標語，時時處處教育人。

食堂炊事員工作期間能夠著工作服上崗，衛生習慣良好，勤洗手、勤剪指甲，不帶飾物，嚴格執行操作規范，一切閑雜非操作管理人員一律不準進學校操作間、庫房等場所。餐具的清洗、消毒都符合規范。

食品的加工、保管做到生熟分開、干濕分離。管理人員定期檢查糧食的存放情況。堅持食品采購索證、登記、留樣制度，杜絕食源性中毒事故發生。提供的飯菜品種齊全，搭配合理，從不銷售葷冷涼菜。

有符合衛生標準的生活水源，衛生監督部門定期檢測，檢測報告齊全。師生吃得放心，用得安心。

4、營養成本

我校根據要求按周制定食譜、菜譜，既保證讓學生吃好，又保證了學生的身體健康，符合學生營養需求。學校建立了成本核算制度，伙食價格規范，定期公開核算結果，主動接受師生對飯菜價格和質量的監督。炊管人員定期召開學生代表座談會，聽取意見，以改進食堂管理工作，更好地為學生服務。

（二）宿舍方面

1、宿舍設施

我校宿舍樓屬于20xx年新建的宿舍樓，房屋安全堅固，防潮通風，宿舍內地面鋪有地板磚，墻壁有1.5米高的白瓷磚墻裙，清新干凈，一塵不染；生均住宿面積3.12平方米，每間宿舍設置8個床位，男女生宿舍分樓層隔開，而且相對集中。經過老師的精心布置，宿舍環境美觀優雅，舒適宜人。

宿舍內有安全牢固的鋼制架子床，上鋪均安裝有護欄，每生一鋪；每個學生有儲物柜，并且上鎖，有整裝鏡，有統一的臉盆架，保證了每個學生一儲、一鎖、一盆、一巾、一壺；宿舍內安裝有空調和電扇。

宿舍采光好、通風良好，消防設施、滅火器材完好，用電線路安全；學生宿舍樓層內設有廁所，有設施完備的洗漱間；有管理員值班室，有學生住宿情況登記表和各類情況檢查記錄。

2、宿舍管理

學校是學生宿舍管理的責任主體。校長是學生宿舍管理的第一責任人，班主任和宿舍管理教師是學生宿舍管理的直接責任人。我校成立了由校長任組長，副校長任副組長，總務主任為分管領導、宿舍管理員和各舍長組成的學生宿舍管理與服務機構。分管領導和教師責任心強，明確了崗位職責，層層簽訂責任書。

宿舍管理制度及各種安全預案齊全，宿舍內張貼有住宿生信息檔案；宿管人員持證上崗，愛崗敬業，尊重學生；學生宿舍實行封閉式管理，值日有序，每日兩掃。每間宿舍選一名有愛心、責任心強、自主能力強的學生擔任舍長，協助宿舍管理教師工作。

宿舍內物品擺放整齊有序，床鋪整潔。每天管理教師按照宿舍檢查評分細則進行檢查，并且每周有值周教師組織定期檢查評比。每晚定時對住宿生進行點名，隨時了解學生的健康狀況，督促學生按時作息。每天早上宿舍管理員定時檢查、指導學生整理床鋪，打掃宿舍衛生。培養學生洗漱、梳妝的良好生活習慣。定期安排學生換洗床單被套，培養學生良好的衛生習慣。學生進出宿舍有序，不擁擠，不吵鬧，學生按時就寢、熄燈，按時起床，環境舒適安靜。定期由宿舍管理員、舍長召開住宿生會，及時評比、通報，量化打分到班級，對總體情況好的班級和宿舍頒發“文明班集體”和“文明宿舍”流動紅旗。由于學校各級領導對學校后勤工作高度重視和常抓不懈，給我校食堂、宿舍硬件建設和軟件管理打下了良好的基礎，在今后的工作中，我們決心做到硬件方面積極爭取上級支持，擠出資金大力添置；軟件管理方面做到精細化管理，親情化服務，努力將我校辦成學生求知強能的學園，生活運動的樂園，充滿親情的家園。

我校現有學生550人（其中住宿生430人）。為進一步消除各類安全隱患，保證廣大學生生命和財物安全，創造良好的學習、住宿環境，建設和諧文明的宿舍，我們下大力氣開展了學生“文明宿舍”創建活動。20xx年12月1日上午我校組織專班，對我校學生“文明宿舍”創建工作進行全面自查，自查得分為115分?，F將檢查的有關情況匯報如下：

一、搶抓機遇，夯實基礎設施建設。

當前，隨著新農村建設的不斷推進，各級對教育的投入也逐年加大。我校借此大好時機，趁勢而上，在市教育局、中心學校領導的大力支持下，憑借后發優勢，宿舍基礎設施建設邁開了波瀾壯闊的新一輪發展步伐：投資四萬余元對學生宿舍樓內外粉飾一新；為方便學生晾曬，投資三千余元興建了不銹鋼晾曬架；投資一萬余元為每個學生宿舍配置了不銹鋼組合架、整容鏡，對部分床板進行了更新，對所有床鋪進行了調配和刷新；投資八千余元進行了寢室文化創建。

值班電話、應急照明、消防器具等設施齊備。公寓內學生房間門窗玻璃完好，防盜、防鼠、防蚊、防蠅設施齊備。樓梯、護欄、走廊符合安全要求。學校領導始終高度重視“文明宿舍”的創建工作，在經費緊張的情況下，多方籌措資金，改善住宿條件。制定了科學合理的住宿調整方案，有力的保障了學生住宿條件不斷改善。

二、規范管理，建立健全工作機制。

1、建立健全宿舍管理的各項規章制度，以制度規范學生，約束管理人員，為宿舍管理規劃提供了有力的制度保證。

2、自20xx年以來學校領導輪流值班，每晚對住宿學生進行逐個清查，加強宿舍管理；同時組織了“心理咨詢工作室”，隨時關注、解答學生心理困惑，引導學生的身心健康發展，有力地維護了宿舍的正常秩序。

3、充分發揮學生全自我管理功能，學生干部在宿舍管理中發揮帶頭作用，協助管理人員做好學生管理工作，了解住宿生的生活、學習情況，上情下達，幫助學生養成良好的生活習慣。

4、強化班主任下宿舍制度，要求班主任每天最少下宿舍1次，了解關心本班學生，溝通思想，密切師生情感，預防、消除不良行徑的萌發。

5、建立宿舍安全巡查制度，宿舍管理人員攜同保衛安全消防干事，堅持每天對宿舍內的消火栓、滅火器、消防標志指示牌的完好情況及消防通道的暢通情況進行檢查。

6、每周要求班主任對宿舍內禁止用的火機、棍棒、管制刀具等違禁品的收繳，檢查工作進行每周1次大檢查，等違禁品的收繳、檢查工作。

三、精細服務，構建平安文明宿舍。

宿舍是學生生活的重要場所，我們全力將其打造成學生舒心、家長放心的一塊精神家園。由于今秋三、四年級的孩子都是新住宿的學生，他們年齡小，生活自理能力差，又是才離開父母，開學初的第一周，宿舍管理特別難。為此，我校構建值日領導、宿舍管理員、班主任老師、寢室長四位一體的管理體系，既各司其職又互相契合，形成管理合力。

首先抓好一個“細”字：學校先后幾次召開學生集會，跟學生講要求，講紀律，講一些偉人小時侯吃苦成才的故事，講溫室里的花草被凍壞的道理。要求各位班主任多組織一些開心的文體活動，多跟學生交流溝通。宿舍管理員劉蘭芝老師更是像媽媽一樣的呵護著孩子們：手把手的教他們整理內務，及時提醒他們夜間上廁所，督促他們做好刷牙、洗頭、洗澡、洗腳、剪指甲等個人衛生，晴天安排學生晾曬，下雨替學生收被、收鞋，熄燈前后進行認真巡查，晚上還要夜巡至少3次，及時處理學生反映的問題，學生生病了，及時跟家長聯系，時刻把學生的冷暖放在心間。

其次，做好一個“實”字。由于寢室大小不一，我們逐個寢室進行合理布局：水桶、灰撮、紙簍、掃帚該放在哪個位置？毛巾、牙具、臉盆、拖鞋、被子、枕頭六個一條線該如何擺最恰當？色彩如何調配最亮麗？美觀、適用的組合架；明亮、大方的整容鏡；溫馨、典雅的寢室文化給學生寢室倍添光彩。

母愛若水，宿管員劉蘭芝老師每夜都要數次查寢：人到齊了沒有？有沒有生病的？孩子們睡的是否安心？她每晚都要這樣費心。

四、存在的問題

1、學校有個別學生受家庭條件限制，床上被褥、枕頭等用品有些陳舊，給宿舍管理帶來一些負面影響。

2、三年級學生因為年齡太小不能遵守宿舍管理制度，常有尿床等情況發生，加之父母比較疼愛時常想回家住宿。

五、整改措施

1、我校領導針對目前存在的問題，及時召開班主任會議，落實具體管理責任，為學生提供安全保障。

2、學校要求心理咨詢員、各班、班主任利用業余時間，深入宿舍，抓好學生思想教育，制止不規范的行為和惡習，創造和諧舒適的住宿環境。

3、努力打造一支高素質的宿舍管理隊伍，創建以專職宿舍管理員為主、班主任為輔、學生干部共同參與的管理模式，對學生加強思想行為教育。

學校安全工作無小事，為了使每個學生在學校里學的開心，住的舒心，家長放心，我們將始終以“為了一切孩子，為了孩子的一切”為已任。爭取把學校的宿舍管理工作越抓越好。

為了響應學院號召，也為了規范和完善我分院學生宿舍管理制度，提高宿舍管理水平，從而進一步美化我分院學生的生活環境，引導同學們自覺遵守學校宿舍管理條例，增強學生的自律意識和文明意識，努力創建環境整潔優美，氛圍文明溫馨的宿舍，我分院啟動了“信息工程學院宿舍安全大檢查徹底摸底排查活動”。

一、及時召開全體宿舍長會議

自活動啟動，我分院就及時安排一直負責宿舍管理工作的xxx老師召開宿舍長會議，因為盡人皆知宿舍是校園文化的窗口，是所有同學大學期間逗留時間最長的地方，同時也是最容易發現問題的地方，而宿舍長則是被授權在這個小范圍內最有影響力和發言權的人。為了更好的加強我分院學生的文明修養，豐富大學生寢室文化生活，自覺遵守學校宿舍管理條例，增強自律意識和安全防范意識，以及更好的做好“信息工程學院宿舍安全大檢查徹底摸底排查活動”的前期宣傳號召工作，召開此次宿舍長會議是相當有必要的。

會議從宿舍衛生安全文化建設、宿舍衛生安全規章制度、文明宿舍評分標準、衛生宿舍評分標準一直談及到學長學姐不遵守宿舍相關制度而害人不利己的前車之鑒，相當詳盡。

二、女工部宿管部每晚進宿舍提醒及強調

盡管進行了全體宿舍長會議，但為了使每名學生都深刻的了解此次活動內容及要求，以及更快的使每名同學都養成良好的宿舍生活安全衛生習慣，我分院女工部和宿管部每天晚上還會進入各個宿舍進行提醒及強調。

三、進行宿舍安全衛生大檢查

為督促學生重視宿舍安全衛生文化建設及盡快養成良好的宿舍生活習慣，在11月5日至15日期間，我分院領導帶領著各個班級輔導員、班委及相關學生干部對我分院宿舍進行了徹底摸底排查。整體來說我分院各個宿舍的`安全衛生工作做的還是比較扎實的，但個別宿舍也不乏存在著個別問題。比如，有的宿舍不注意開窗通風，有的宿舍不注意自己柜子抽屜的上鎖，有的宿舍不注意死角衛生的打掃，還有的宿舍亂拉網線充電器不拔等等問題。

通過此次活動，我分院意識到了宿舍安全衛生建設工作不容忽視，也看到了工作中的一些不足以及學生存在的一些問題，下一步，我們將把宿舍管理工作做的更扎實更完善，使每位同學都在一個健康快樂的環境中生活成長。

在學院保衛處、學生處的指導下，學院宿管會以及院學生會紀檢部、學院治保會聯合對學校十三個宿舍進行安全大檢查。安全檢查不存在任何特殊的免檢對象，因此參與人員認真負責地完成了本次檢查。本次檢查的主要內容是關于管制刀具、燒水棒以及對潛在危險的檢查和排出。地點是學院的十三個宿舍，包括三個女生宿舍以及十個男生宿舍。

檢查人員由宿管會干事、院紀檢部干事以及院治保會干事和各班輔導員、導師組成。我們院治保會主要工作是輔助宿管會檢查，以及對宿舍安全進行保衛，以免發生一些不應當的沖突。

對本次檢查中遇到的問題做一個小結：

1、有部分同學對我們的檢查工作有排斥態度，不積極配合，并以個人隱私為由拒絕檢查，直到輔導員到了方才解決問題。

2、我們發現有部分宿舍中有較長的刀具及菜刀，造成了安全的潛在隱患，為避免安全事故發生，我們對于刀具采取沒收處理，并做好記錄。

3、學院禁止在寢室使用熱水棒及大功率的電器，在這次仍然發現有部分宿舍違規使用燒水棒。對隨時有可能引發火災的燒水棒，我們依然采取沒收并記錄。

4、檢查中發現，各個宿舍的電線插線板較多，尤其是筆記本電腦、臺式電腦、手機線等，也易造成安全隱患。

本次安全檢查較為成功，同時也發現了很多潛在的危險，僅靠學校定期的檢查不夠的更應該做的是提高同學們的認識。為避免人為災難的降臨，我們應該時刻提防著，做到校園安全人人有責。

近年來各學校的宿舍安全情況讓人擔憂，校園安全事故90%都是發生在學生宿舍內，且呈現上升趨勢，宿舍時人員密集區，一旦出現事故，將對學生生命財產構成嚴重威脅，因此找出宿舍內存在的安全隱患和應對政策時擺在我們面前的重要課題。為了把學生宿舍的安全管理工作做到位，我們學校專門組成了宿舍安全管理小組，由王校長任組長，劉校長任副組長，總務處和相關班主任組成相關檢查人。經過認真的檢查和排查，發現目前宿舍內出現了以下問題：

1、環境衛生問題：

宿舍一開始時，每間宿舍內的衛生幾乎都很成問題，衣物的擺放很亂，也沒有固定的位置;地面衛生也很差，學生在吃完飯時衛生很少打掃，都是因為在家里養成了不好的動手習慣，而且學校的監管力度還沒有完全跟上;衛生間和洗手間的衛生也很成問題，學生不注意保護學校財產，水管、水嘴等設施也經常被損壞。經過學校的一再開會研究和學生會的大力檢查，讓學生在短時間內把上述問題就全部給解決了，目前宿舍內的衛生情況大有好轉。

2、宿舍紀律問題：

由于男生宿舍是雙排樓房，所以樓內只要有動靜就會傳的很遠，因此我們首先在學生的大聲喧嘩上下了功夫，禁止學生在走廊、宿舍內大聲喧嘩，起碼在學生情緒上起到了很好的限制作用;其次我們在宿舍走廊內安裝了監控設施，每層樓上都有，很大程度上保護了學生財產的安全，也在一定程度上側面的控制了學生打架斗毆的情況發生。

3、電路設施和消防設施的配置：

為了響應國家的號召和上級領導的要求，我們在宿舍的響應位置安放了足量的消防栓，滿足了防火的需要，有力的做到了安全防火的需要;我們又對宿舍內的電路設備進行了響應的更換和檢修，有力的減小了學生觸電的危險，也增加了電能的有效利用。