第一篇：民主評(píng)議行風(fēng)校風(fēng)自查報(bào)告

民主評(píng)議行風(fēng)校風(fēng)自查報(bào)告

本人通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民同志有關(guān)教育問(wèn)題的理論，江澤民同志《在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立八十周年大會(huì)上的講話》，全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神及國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，認(rèn)識(shí)到“七一”講話是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，思想深刻，內(nèi)容豐富，要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，振奮精神，開(kāi)拓進(jìn)取，開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面；認(rèn)識(shí)到《決定》是指導(dǎo)新世紀(jì)和我國(guó)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，對(duì)于新世紀(jì)初基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展將產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用，要緊密聯(lián)系教育工作實(shí)際，深入思考新世紀(jì)教育改革與發(fā)展的重大問(wèn)題，推進(jìn)教育的新跨越。深入領(lǐng)會(huì)了《民主評(píng)議行風(fēng)工作》文件精神，深刻地認(rèn)識(shí)到在教育系統(tǒng)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的重要性。行風(fēng)評(píng)議不但是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進(jìn)一步提高了加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性。現(xiàn)將從教以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

在政治思想方面，本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。

在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教，亂收費(fèi)、亂訂資料、體罰或變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生家長(zhǎng)的違規(guī)行為堅(jiān)決不做。贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許。在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

存在的問(wèn)題：

工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。

對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。

今后的改進(jìn)方向：

要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同志“三個(gè)代表”的理論精神，及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。

第二篇：民主評(píng)議行風(fēng)自查報(bào)告

信用社民主評(píng)議行風(fēng)自查報(bào)告

為切實(shí)做好2012民主評(píng)議行風(fēng)工作，進(jìn)一步推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)，提升服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，根據(jù)農(nóng)村信用合作聯(lián)社《民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》，我行目前主要作了以下工作。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

成立民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施小組，由主任任組長(zhǎng)，風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理、會(huì)計(jì)委派任副組長(zhǎng)，客戶經(jīng)理及網(wǎng)點(diǎn)主任為組員，深入開(kāi)展民主評(píng)議工作。

二、制定實(shí)施方案，做好動(dòng)員部署。

我行制定了《2012民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》，進(jìn)一步明確職責(zé)分工，細(xì)化評(píng)議內(nèi)容，落實(shí)服務(wù)措施。要求各機(jī)構(gòu)認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好宣傳和服務(wù)方面

三、加大力度，組織實(shí)施。

要求各部門要積極組織學(xué)習(xí)民主評(píng)議內(nèi)容和本行文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，教育引導(dǎo)全行員工牢固樹(shù)立“以客戶為中心，以市場(chǎng)為導(dǎo)向”的理念，不斷強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)。

一是通過(guò)內(nèi)部網(wǎng)站、網(wǎng)點(diǎn)公告信息欄、電子顯示屏等窗口，將民主評(píng)議內(nèi)容、本行“32字”服務(wù)承諾和服務(wù)監(jiān)督電話面向社會(huì)公示。各機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)在電子顯示屏內(nèi)增加“歡迎各界對(duì)我行行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行評(píng)議監(jiān)督”。

二是對(duì)照糾風(fēng)辦“五個(gè)方面”的評(píng)議內(nèi)容和《中國(guó)銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)規(guī)范（2010年版）》，由市分行糾風(fēng)辦通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)檢查、錄像查看、走訪客戶等方式，對(duì)轄屬機(jī)構(gòu)、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員、薄弱環(huán)節(jié)開(kāi)展明察暗訪和檢查通報(bào)，檢查服務(wù)承諾等是否落實(shí)到位；服務(wù)窗口、工作場(chǎng)所環(huán)境是否達(dá)到文明窗口標(biāo)準(zhǔn)；從業(yè)人員是否實(shí)行掛牌服務(wù)、規(guī)范細(xì)致地回復(fù)客戶咨詢和檢查人員提問(wèn)等。

三是根據(jù)省市分行統(tǒng)一部署，在全行大力開(kāi)展治理“庸、懶、散、拖、推、掐”活動(dòng)，增強(qiáng)全員服務(wù)意識(shí)，提高工作效率，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。

四是全面貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度；加強(qiáng)干部選拔任用、網(wǎng)點(diǎn)裝修、集中采購(gòu)等領(lǐng)域和環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，認(rèn)真開(kāi)展工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題、治理商業(yè)賄賂、“小金庫(kù)”專項(xiàng)治理工作，從源頭上抓好以懲防體系建設(shè)為重點(diǎn)的反腐倡廉建設(shè)。

第三篇：有關(guān)校風(fēng)自查報(bào)告

有關(guān)校風(fēng)自查報(bào)告

一轉(zhuǎn)眼，時(shí)光飛逝如電，工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時(shí)間的工作存在了許多問(wèn)題，來(lái)為這段時(shí)間的工作寫一份自查報(bào)告吧。相信大家又在為寫自查報(bào)告犯愁了吧！以下是小編整理的有關(guān)校風(fēng)自查報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自我校開(kāi)展《儋州市八一中學(xué)校風(fēng)校紀(jì)整頓》活動(dòng)以來(lái)，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)下、在全體班主任和教師的鼎力支持與配合下，取得較好的效果。校長(zhǎng)利用星期一的晨會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)，組織召開(kāi)了校風(fēng)校紀(jì)整頓動(dòng)員大會(huì)。

自開(kāi)展校風(fēng)整頓工作以來(lái)學(xué)校中層干部、班主任、值周老師堅(jiān)持深入教室、宿舍、課堂等進(jìn)行巡查督促，教育引導(dǎo)學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)，講文明、講道德、講衛(wèi)生，自覺(jué)養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)整頓領(lǐng)導(dǎo)組，每天不定時(shí)、全方位的在校園內(nèi)巡查；各班開(kāi)展了以“校風(fēng)校紀(jì)整頓”為主題的班會(huì)；開(kāi)展了班級(jí)自查；出了校風(fēng)校紀(jì)整頓專題黑板報(bào)；在校范圍內(nèi)營(yíng)造了開(kāi)展主題活動(dòng)的濃厚氛圍，得到了廣大師生的積極響應(yīng)和熱情參與。共有22名學(xué)生被評(píng)為“文明學(xué)生”。校風(fēng)整頓活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全校上下在認(rèn)識(shí)上統(tǒng)一了思想，形成了共識(shí)；同時(shí)，全員積極參與，形成了齊心協(xié)力、齊抓共管的良好局面，真正做到了校風(fēng)校紀(jì)事事有人管，事事有人抓，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生的安全防患意識(shí)明顯增強(qiáng)；尊敬師長(zhǎng)，明理守信，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的學(xué)生多了；不文明、不衛(wèi)生、不健康的因素少了；學(xué)生的不良行為得到了有效控制，教學(xué)秩序井然；杜絕了重大違紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生，一般違紀(jì)問(wèn)題明顯減少；學(xué)生就寢紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，內(nèi)務(wù)整理規(guī)范；隨手亂扔亂倒現(xiàn)象明顯減少，長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈現(xiàn)象得到控制。學(xué)生行為習(xí)慣正在步入良性發(fā)展軌道。學(xué)生語(yǔ)言文明，校園和諧。

創(chuàng)建和諧、文明校園是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持常抓不懈。一要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，端正態(tài)度。各班、各處室務(wù)必按照“做好自己的事，管好自己的人”的原則，確保校園安全穩(wěn)定。二要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新思路，不斷探索整頓校風(fēng)校紀(jì)、創(chuàng)建和諧校園的新方法、新舉措。三要建立健全科學(xué)、規(guī)范的規(guī)章制度，建立長(zhǎng)效督察機(jī)制，狠抓落實(shí)，使學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)工作逐步實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。四要師生聯(lián)動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生思想、言行，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，共同創(chuàng)建文明、安全、和諧的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。五要進(jìn)一步加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)，舉辦豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng)，豐富校園文化生活，推動(dòng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生干部的先鋒模范作用。

育人路之漫長(zhǎng)，責(zé)任之重大，工作之辛苦，但我們相信，只要大家同心協(xié)力，齊抓共管，學(xué)校德育工作會(huì)更上一層樓，儋州市八一中學(xué)的明天會(huì)更美好。

我校是”5.12”震后新建的學(xué)校，下設(shè)雙盛中心小學(xué)、雙盛BTV小學(xué)、雙盛中心幼兒園，是一所震后由北京市和北京電視臺(tái)援建的辦學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、師資優(yōu)秀的農(nóng)村全日制學(xué)校。中心校占地面積27768.9平方米，總投資2998萬(wàn)元，招生規(guī)模為20個(gè)班、1000余人，環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施一流、功能齊備，20xx年秋季有在校學(xué)生640余人，在職在崗教師69名，環(huán)境優(yōu)美、師資一流、設(shè)施齊備。

多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“博愛(ài)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的雙小精神，以“感恩、進(jìn)取、和諧、致美”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持“為學(xué)生全面發(fā)展與終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨，以“促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的共同發(fā)展，辦人民滿意的學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo)。近幾年取得了一定的成績(jī)。學(xué)校先后獲得“什邡市教育目標(biāo)督導(dǎo)考核一等獎(jiǎng)”、德陽(yáng)市“安全工作先進(jìn)單位”、“什邡市繼續(xù)教育先進(jìn)單位”，師生科技創(chuàng)新作品多次獲省市一、二、三等獎(jiǎng)、“什邡市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第三名”“什邡市教學(xué)質(zhì)量管理先進(jìn)集體”，學(xué)校教職工俱樂(lè)部被評(píng)為“什邡市優(yōu)秀教職工俱樂(lè)部”、“德陽(yáng)市模范教職工之家”等。2010年我校與北京一師附小合作成立了“北京一師附小快樂(lè)教育西部農(nóng)村試驗(yàn)學(xué)校”使北京智力援建成功率先在什邡生根發(fā)芽，極大提升了我校的辦學(xué)品位。在近幾年的工作中，學(xué)校一直把校風(fēng)建設(shè)放在首位，使學(xué)校“三風(fēng)”得到明顯改善。現(xiàn)將學(xué)校校風(fēng)建設(shè)工作自查情況總結(jié)如下。

一、強(qiáng)化學(xué)校管理，促行風(fēng)轉(zhuǎn)變。

近年來(lái)，學(xué)校把建設(shè)一支具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)班子作為治校的靈魂。校長(zhǎng)周國(guó)清，中學(xué)高級(jí)教師，本科學(xué)歷，主研的科研課題曾獲市、縣級(jí)多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。班子內(nèi)其他成員均在專科學(xué)歷以上，其文憑與水平成正比，思想解放，能緊跟時(shí)代步伐。領(lǐng)導(dǎo)班子具有極強(qiáng)凝聚力和向心力，他們思想業(yè)務(wù)素質(zhì)高，務(wù)實(shí)團(tuán)結(jié)協(xié)作好，事事處處率先垂范，始終走在教育改革的最前列，與時(shí)俱進(jìn)，是一支頗具開(kāi)拓進(jìn)取和改革精神的班子。學(xué)校堅(jiān)持把教師師德建設(shè)工作和作風(fēng)整頓作為工作的重點(diǎn)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高，使全體教職工做到了熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。學(xué)校做到了堅(jiān)持社會(huì)主義方向，辦學(xué)目標(biāo)明確，強(qiáng)化了對(duì)教職工的管理，使全體教師都忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。在學(xué)校管理工作中，學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的.管理理念，做到了建立健全工作制度，用制度管人，使各項(xiàng)工作依章進(jìn)行，有序運(yùn)轉(zhuǎn)，教職工工作積極性得到了充分發(fā)揮。

二、落實(shí)德育工作，促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。

首先，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并認(rèn)真開(kāi)展工作，落實(shí)了德育工作在學(xué)校首要地位。學(xué)校把面臨新的社會(huì)、教育環(huán)境，如何使每個(gè)學(xué)生都揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才作為養(yǎng)成教育和素質(zhì)教育的重中之重來(lái)抓，通過(guò)構(gòu)建“一陣地、兩課堂、三活動(dòng)”（以升旗儀式為德育教育主陣地，學(xué)校嚴(yán)格按照《國(guó)旗法》的要求堅(jiān)持每周舉行一次升旗儀式和在國(guó)旗下講話，做到了每天升降國(guó)旗，全體師

生都會(huì)唱《國(guó)歌》和校歌。通過(guò)國(guó)旗下的演講，對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛的愛(ài)國(guó)主義教育；運(yùn)用思品課、班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命理想信念教育；通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)、觀看愛(ài)國(guó)影片活動(dòng)、課外實(shí)踐活動(dòng)，采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的教育。）教育模式對(duì)學(xué)生進(jìn)行樹(shù)大志、勤發(fā)奮、勇探索、敢創(chuàng)新教育、收到立竿見(jiàn)影效果。在德育工作中，我們始終堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，利用升旗、國(guó)旗下講話、班會(huì)、晨會(huì)、看愛(ài)國(guó)影片、向身邊的雷鋒學(xué)習(xí)、環(huán)境治理等形式，營(yíng)造愛(ài)國(guó)主義教育氛圍，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德、道德情操、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

1、充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)，深入開(kāi)展愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)軍和少先隊(duì)光榮傳統(tǒng)教育。在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。開(kāi)展了 “知黨史感黨恩紅色經(jīng)典” 閱讀活動(dòng)，使我校全體少先隊(duì)員將主要精力用在學(xué)科學(xué)、學(xué)文化、爭(zhēng)做“四有”新人，建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)上。

2、狠抓學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，樹(shù)立良好的校風(fēng)。認(rèn)真貫徹和執(zhí)行了新修訂的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，注重了學(xué)生日常行為規(guī)范的管理，矯正了學(xué)生中存在的 不良行為習(xí)慣，使全體學(xué)生做到了不吸煙、不酗酒、不賭博、不說(shuō)臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫、不浪費(fèi)糧食、不打人罵人、不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不參與封建迷信活動(dòng)、不進(jìn)游戲廳和歌舞廳、不看色情、迷信書刊和影視、不唱不健康歌曲。從而使各班集體形成了正確的集體輿論和良好的 班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。現(xiàn)我校同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，對(duì)人有禮貌，人人都有良好的 衛(wèi)生習(xí)慣，各種場(chǎng)合都能尊敬教師，熟練準(zhǔn)確的使用文明語(yǔ)言。大力宣傳學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生，號(hào)召全體學(xué)生學(xué)先進(jìn)、做先進(jìn)。促進(jìn)了學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校強(qiáng)化了校園文化建設(shè)，學(xué)校張貼了名言警句，形成了良好的育人氛圍。為了進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的提升，我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì)、社區(qū)委員會(huì)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)的育人素質(zhì)，共同教育和培養(yǎng)學(xué)生。我們成立了班主任沙龍，定期開(kāi)展活動(dòng)，通過(guò)交流與宣傳教育，我校校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生中志存高遠(yuǎn)重勤奮，自強(qiáng)不息勵(lì)圖治的蔚然成風(fēng)，養(yǎng)成了很好的文明行為習(xí)慣，受到廣大學(xué)生家長(zhǎng)和干群好評(píng)。

3、開(kāi)展“特色班級(jí)”的建設(shè)，為彰顯班級(jí)特色，今年我們組織了以班為單位的特色班級(jí)建設(shè)，“雷鋒班”、“書法班”、“國(guó)學(xué)班”、“籃球班”紛紛拔地而起，在開(kāi)展素質(zhì)教育的同時(shí)，開(kāi)展對(duì)學(xué)生思想的引領(lǐng)和特長(zhǎng)的培養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

三、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)，促質(zhì)量提高

學(xué)校一直堅(jiān)持教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，做到了間周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，人人都有專門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄本，并做到了每次學(xué)習(xí)與教學(xué)研究相結(jié)合，與中青年教師培養(yǎng)提高相結(jié)合，有效提高了教師的業(yè)務(wù)能力。教師們具有終身從教的敬業(yè)精神，熱愛(ài)學(xué)生的園丁精神，勇于進(jìn)取的拼搏精神，無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭精神，刻苦鉆研的求索精神，投身教改的創(chuàng)新精神，能適應(yīng)二十一世紀(jì)教育發(fā)展的需要。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校強(qiáng)化了教師教學(xué)“六認(rèn)真”工作的檢查，設(shè)計(jì)了詳細(xì)的評(píng)分細(xì)則，做到了定期檢查，現(xiàn)場(chǎng)打分，期末按等次對(duì)教師實(shí)行考核。學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格按照新課改的要求，使學(xué)生在德、智體等方面全面發(fā)展，我校的教學(xué)質(zhì)量一直走在全市農(nóng)村學(xué)校前列。加強(qiáng)教育科研，以科研促提高。學(xué)校制定了教育教學(xué)工作計(jì)劃，嚴(yán)格按照國(guó)家頒布的教學(xué)計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足了課程和課時(shí)，全體教師做到了不隨意調(diào)課，嚴(yán)格按照教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真上課。學(xué)校制定了愛(ài)國(guó)教育，心理教育和安全教育實(shí)施方案，建立了學(xué)校各種計(jì)劃實(shí)施、督促、指導(dǎo)、總結(jié)、交流檢查評(píng)比等制度。

四、加大經(jīng)費(fèi)投入，促進(jìn)環(huán)境美化

為了確保校園的美化、整潔，學(xué)校加大了經(jīng)費(fèi)的投入，今年增設(shè)了用于師生的書法室、棋藝室、舞蹈室、音樂(lè)室等專用教室，在校園張貼了中小學(xué)日常行為規(guī)范和守則，有醒目的宣傳標(biāo)語(yǔ)和校風(fēng)、校訓(xùn)、校歌，辦公室張貼了《教師職業(yè)道德規(guī)范》，校園內(nèi)張貼了中外名人字畫，從而使學(xué)校辦公室、教室、校園顯得美觀大方，富有教育性。另外，學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美、整潔，學(xué)校教室內(nèi)外地面干凈整潔，無(wú)臟、亂、差現(xiàn)象，學(xué)校廁所堅(jiān)持每天打掃，每天沖洗。學(xué)校周邊無(wú)擺攤設(shè)點(diǎn)經(jīng)商現(xiàn)象，無(wú)亂鬧亂嚷等影響學(xué)生安寧的現(xiàn)象，校群關(guān)系良好，學(xué)校無(wú)任何安全責(zé)任事故和人為災(zāi)害發(fā)生。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校校舍能完全達(dá)到省市要求，學(xué)生生均面積達(dá)到了30平方米以上。

通過(guò)對(duì)我校各方面工作的自查，我們認(rèn)為我校全體教師都能熱愛(ài)社會(huì)主義教育事業(yè)，全面貫徹教育方針，能團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助。全體學(xué)生都能勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真上課，專心聽(tīng)講，積極參加班級(jí)和學(xué)校的

我校自xx年xx月被評(píng)為市級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校，尤其是在省教育廳發(fā)出《關(guān)于在全省中小學(xué)廣泛、深入開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)校風(fēng)示范學(xué)校的決定》的號(hào)召以來(lái)，全校師生更加積極地、廣泛深入地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校，經(jīng)過(guò)多年的努力，校風(fēng)建設(shè)再上新的臺(tái)階。近年來(lái)，學(xué)校先后獲得了“xx市綠色學(xué)校” “xx市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位” “xx市直機(jī)關(guān)第二批先進(jìn)性教育優(yōu)秀黨組織”“xx省綠色學(xué)校” “xx省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。在xxxx市教育局直屬學(xué)校綜合目標(biāo)考核中獲得一等獎(jiǎng)，xxxx高中教育教學(xué)工作被評(píng)為先進(jìn)集體。同年被中國(guó)基礎(chǔ)教育網(wǎng)、教育部課程改革發(fā)展中心授予命名為“網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。

經(jīng)過(guò)自查，我們認(rèn)為已經(jīng)符合省級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校的條件。現(xiàn)將我們自查的情況總結(jié)于后：

學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，促使學(xué)生全面發(fā)展。做到了德育為首，教學(xué)為中心，五育并舉，整體育人。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育部頒布的教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，并開(kāi)設(shè)了多門選修課和信息技術(shù)、體育、音樂(lè)、美術(shù)書法等課外活動(dòng)，大力實(shí)施素質(zhì)教育。許多學(xué)生在努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，在體育、音樂(lè)、美術(shù)等方面還各有專長(zhǎng)，為學(xué)生全面、健康發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮了黨總支的政治核心和監(jiān)督保證作用，堅(jiān)持做到了學(xué)校重大問(wèn)題由黨總支集體討論決定，堅(jiān)持了校長(zhǎng)向教代會(huì)匯報(bào)工作，堅(jiān)持了干部述職和民主評(píng)議黨員制度，充分發(fā)揮了黨員在教育教學(xué)及其它各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用。我們充分發(fā)揮了工會(huì)、教代會(huì)民主管理、民主監(jiān)督的作用，堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，設(shè)立了“校務(wù)公開(kāi)欄”；堅(jiān)持召開(kāi)了教代會(huì)、教職工聯(lián)席會(huì)，討論研究學(xué)校重大問(wèn)題，民主評(píng)議干部，對(duì)干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進(jìn)工作，收到了良好效果。

第四篇：水利部門民主評(píng)議行風(fēng)情況自查報(bào)告

水利部門民主評(píng)議行風(fēng)情況自查報(bào)

告

水利部門民主評(píng)議行風(fēng)情況自查報(bào)告2007-02-17 16:40:3

3民主評(píng)議行風(fēng)情況自查報(bào)告

根據(jù)《四川省糾正行業(yè)不正之風(fēng)辦公室關(guān)于做好××年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的通知》（川糾辦號(hào)）精神，省糾風(fēng)辦將水利部門（行業(yè)）列入全省個(gè)重點(diǎn)評(píng)議部門（行業(yè)）之一。作為水利廳直屬單位，為了把水利行業(yè)的行風(fēng)評(píng)議工作搞好，塑造良好的水利行業(yè)形象，更好地為灌區(qū)人民和社會(huì)服務(wù)，我處根據(jù)《四川省水利廳關(guān)于開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》和四川省水利廳召開(kāi)的水利系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議動(dòng)員大會(huì)的有關(guān)精神，進(jìn)行了認(rèn)真、深入的自查。現(xiàn)將

情況匯報(bào)如下： 一、三年來(lái)我處行風(fēng)建設(shè)相關(guān)情況

樹(shù)立一個(gè)單位的良好形象，黨風(fēng)、政風(fēng)和行風(fēng)的好壞是其關(guān)鍵所在，而風(fēng)氣的好壞，又取決于領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范與是否具有嚴(yán)明的制度。因此我處黨委一班人團(tuán)結(jié)一心，嚴(yán)守“四項(xiàng)紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，做好表率作用；主要領(lǐng)導(dǎo)不搞一言堂，分管領(lǐng)導(dǎo)不搞各自為政；在重大問(wèn)題上增大透明度，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制；一定程度上促進(jìn)了全處風(fēng)氣小氣候的形成。近三年來(lái)，在制度上，我處結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)工作先后制訂了一系列管理制度。努力從源頭防治腐敗，深化財(cái)務(wù)管理，強(qiáng)化資金監(jiān)管，堅(jiān)持收支兩條線制度；努力推進(jìn)干部人事制度改革，規(guī)范“民主推薦、公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗、任命公示”制度；積極推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，對(duì)干部選拔、黨員入黨等重大事項(xiàng)進(jìn)行公示；對(duì)全處全年財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)年終決算在職工代表大會(huì)上進(jìn)行通報(bào)；對(duì)工程建設(shè)招投標(biāo)增強(qiáng)透明度。同時(shí)，我處還以創(chuàng)

建文明單位為契機(jī)，將行風(fēng)建設(shè)工作蘊(yùn)含于其中。××年連續(xù)第三次被中共四川省委、四川省政府授予“省級(jí)最佳文明單位”稱號(hào)；××年被中央文明委授予“創(chuàng)建文明行業(yè)先進(jìn)單位”稱號(hào)。使我處樹(shù)立了較好的社會(huì)形象。

二、開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作的基本情況

為了更好地樹(shù)立單位形象，在全省水利系統(tǒng)開(kāi)展的行風(fēng)評(píng)議中，我處結(jié)合正在開(kāi)展的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng)，本著“系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、內(nèi)外結(jié)合、整體推進(jìn)”的工作思路，創(chuàng)新行風(fēng)評(píng)議形式，豐富行風(fēng)評(píng)議內(nèi)容；做到宣傳發(fā)動(dòng)抓認(rèn)識(shí)，精心組織抓實(shí)施，認(rèn)真自查抓整改，建章立制抓管理，強(qiáng)化責(zé)任抓領(lǐng)導(dǎo)。明確目標(biāo)責(zé)任制，實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，制訂責(zé)任追究制；使行風(fēng)評(píng)議工作扎實(shí)開(kāi)展，穩(wěn)步推進(jìn)，效果明顯。

⒈高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我處領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視行風(fēng)評(píng)議工作，認(rèn)真把行風(fēng)評(píng)議工作列入重要議事日程，按規(guī)定

成立了行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，由處長(zhǎng)任組長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，黨委書記、分管灌溉的副處長(zhǎng)、紀(jì)委書記任副組長(zhǎng)，工會(huì)主席、機(jī)關(guān)各科室主要負(fù)責(zé)人任成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)日常具體工作。處屬各基層單位也相繼成立了以行政一把手負(fù)主要責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)小組。從而形成了一級(jí)抓一級(jí)，各負(fù)其責(zé)，各司其職，上下聯(lián)動(dòng)，齊抓共管的工作機(jī)制。

⒉廣泛發(fā)動(dòng)，宣傳教育。九月九日，我處召開(kāi)了民主評(píng)議行風(fēng)工作動(dòng)員大會(huì)，各基層單位的黨政一把手和處機(jī)關(guān)全體職工參加了這次會(huì)議。行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、處長(zhǎng)劉福翔同志對(duì)我處開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作進(jìn)行了全面的安排部署，行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)、黨委書記俸培元同志也對(duì)行風(fēng)評(píng)議工作提出了具體的操作要求。處屬各單位也按照統(tǒng)一部署召開(kāi)了行風(fēng)評(píng)議工作動(dòng)員大會(huì)，處領(lǐng)導(dǎo)小組分別到會(huì)進(jìn)行了指導(dǎo)。通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，使全處廣大黨員干部職工充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作的

重大意義，調(diào)動(dòng)了大家參與評(píng)議活動(dòng)的積極性。

⒊開(kāi)門評(píng)議，懇求意見(jiàn)。采取多種形式，廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。一是根據(jù)水利管理單位的特點(diǎn)制定出征求意見(jiàn)表，共向灌區(qū)水利（水務(wù)）局和電力公司發(fā)出《四川省都江堰人民渠二處民主評(píng)議行風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查》份；向處屬各單位發(fā)出《四川省都江堰人民渠二處處機(jī)關(guān)民主評(píng)議行風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查》份。同時(shí)處屬各單位也分別向一線基層職工發(fā)出對(duì)各自基層機(jī)關(guān)的《調(diào)查問(wèn)卷》，向所轄灌區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和服務(wù)對(duì)象發(fā)出《調(diào)查問(wèn)卷》，以了解本單位存在的問(wèn)題和不足。二是公布投訴舉報(bào)電話、電子郵箱，設(shè)立意見(jiàn)箱，接受社會(huì)各界和群眾的監(jiān)督。

⒋邊評(píng)邊改，增強(qiáng)群眾滿意度。對(duì)通過(guò)《問(wèn)卷調(diào)查》了解到的基層單位群眾意見(jiàn)，處班子積極進(jìn)行了整改。如群眾提出的對(duì)職工關(guān)心不夠，處班子立即決定在年內(nèi)組織職工進(jìn)行一次體檢；在全處經(jīng)濟(jì)較困難的情況下，擠出部分資

金對(duì)基層職工的工作和生活環(huán)境及時(shí)進(jìn)行了改善；對(duì)群眾提出的機(jī)關(guān)勞動(dòng)紀(jì)律還需加強(qiáng)，班子在周五機(jī)關(guān)例會(huì)上再次強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和勞動(dòng)紀(jì)律，并對(duì)今年實(shí)施的機(jī)關(guān)掛牌上崗制度進(jìn)行了進(jìn)一步完善。

三、查找的主要問(wèn)題

通過(guò)認(rèn)真進(jìn)行評(píng)議，向灌區(qū)水利（水務(wù)）局和電力公司發(fā)出《四川省都江堰人民渠二處民主評(píng)議行風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查》份問(wèn)卷中對(duì)我處行風(fēng)總的評(píng)價(jià)為認(rèn)為好的票；較好票；一般票；向處屬各單位發(fā)出《四川省都江堰人民渠二處處機(jī)關(guān)民主評(píng)議行風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查》份問(wèn)卷對(duì)我處行風(fēng)總的評(píng)價(jià)為中認(rèn)為好的票；較好票；一般票。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，也暴露出一些問(wèn)題。經(jīng)過(guò)向灌區(qū)水利（水務(wù)）局和基層單位的問(wèn)卷調(diào)查共收集到對(duì)我處行風(fēng)建設(shè)的條意見(jiàn)和建議，歸納起來(lái)有以下幾方面：

⒈對(duì)職工，特別是青工教育培養(yǎng)工作力度不夠。

⒉由于農(nóng)業(yè)水費(fèi)征收困難，我處經(jīng)濟(jì)狀況較緊張，直接影響了職工的福利待遇，對(duì)職工工作生活環(huán)境的改善也相對(duì)滯后，希望提高職工福利待遇。

⒊處機(jī)關(guān)人員過(guò)多，機(jī)構(gòu)臃腫，機(jī)關(guān)管理制度不完善，個(gè)別工作人員上班串門，個(gè)別科室電腦成了游戲機(jī)。

⒋從實(shí)際出發(fā)，從管理體制入手，加大對(duì)用水機(jī)制的改革力度，使我處盡快擺脫水費(fèi)征收難的局面。

⒌處班子及相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)設(shè)身處地為基層職工著想，為職工排憂解難。

⒍機(jī)關(guān)個(gè)別科室、工作人員服務(wù)基層的意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)基層到機(jī)關(guān)辦事的同志不夠熱情，機(jī)關(guān)人員寧缺勿濫，提高辦事效率，簡(jiǎn)化辦事程序。

⒎希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，廉潔奉公，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，將二處做大做強(qiáng)。

針對(duì)收集到的以上幾方面的意見(jiàn)，我處民主評(píng)議行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組在機(jī)關(guān)周五例會(huì)上進(jìn)行了通報(bào)，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，決定對(duì)存在的問(wèn)題在整改落實(shí)

階段認(rèn)真制訂改進(jìn)措施。

第五篇：什字小學(xué)民主評(píng)議行風(fēng)校風(fēng)整改方案

什 字 中 心 小 學(xué) 民主評(píng)議行風(fēng)校風(fēng)整改方案

（2008年5月4日）

一、進(jìn)一步抓好動(dòng)員和輿論宣傳工作，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)搞好整改工作的責(zé)任感和緊迫感。

以江總書記“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持鄧小平同志的“三個(gè)有利于”原則，站在中部大崛起、教育大發(fā)展的高度，從著眼學(xué)校未來(lái)的角度，圍繞學(xué)校的中心工作，針對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題，進(jìn)一步抓好整改動(dòng)員和輿論宣傳工作。把全校教職工的思想統(tǒng)一到整改上來(lái)。要從實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度認(rèn)識(shí)整改工作的重要性，從維護(hù)全現(xiàn)教育系統(tǒng)良好形象的角度認(rèn)識(shí)整改工作的緊迫性，從完善學(xué)校管理，提高全校教職工素質(zhì)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的需要，認(rèn)識(shí)整改工作的必要性，切實(shí)改變消極對(duì)待和無(wú)所謂情緒，實(shí)現(xiàn)“要我改”為“我要改”的思想飛躍。

二、整改的目標(biāo)和任務(wù)

針對(duì)我校在行風(fēng)評(píng)議中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，學(xué)校決定有針對(duì)性地抓好五個(gè)方面的整改工作。

1、加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，重點(diǎn)整改變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生等問(wèn)題。

2、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重點(diǎn)提高學(xué)生和家長(zhǎng)反映較大的部分教師的教學(xué)能力，并采取強(qiáng)有力的措施，增強(qiáng)教師的危機(jī)感，提高教師的教育教學(xué)水平，努力爭(zhēng)取讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意。

3、規(guī)范收費(fèi)，制止亂收費(fèi)、濫發(fā)教輔資料，切實(shí)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

4、采取措施力爭(zhēng)在今年九月一日前完成學(xué)校食堂設(shè)施工作，盡快給學(xué)生一個(gè)舒適、安靜和現(xiàn)代的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

5、重視源頭防范，進(jìn)一步做好校務(wù)公開(kāi)工作。

三、整改的步驟

整改共分成四個(gè)階段有序推進(jìn)。

第一階段：（5月下旬－6月上旬）學(xué)習(xí)、動(dòng)員階段。通過(guò)校長(zhǎng)會(huì)、支委會(huì)、教職工大會(huì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)行風(fēng)評(píng)議有關(guān)文件和重要講話，讓學(xué)校各級(jí)干部和廣大教職工進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，把思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)統(tǒng)一到行評(píng)整改工作的要求上來(lái)。

第二階段：（6月上旬－8月下旬）反思、糾正階段。學(xué)校各職能部門、各年級(jí)反思過(guò)去的工作，并找出問(wèn)題形成的原因，制定切實(shí)可行的糾正措施。

第三階段：（9月初）重點(diǎn)整治和處理階段。學(xué)校將對(duì)行評(píng)自查中反映出的突出問(wèn)題，重點(diǎn)整治，嚴(yán)格處理，實(shí)行層層落實(shí)，責(zé)任到人。召開(kāi)多個(gè)專題座談會(huì)和主題教育，轉(zhuǎn)變教師觀念，樹(shù)立服務(wù)的意識(shí)，重視建立新型師生關(guān)系。

第四階段：（9月中下旬）總結(jié)、表彰階段。學(xué)校將全面總結(jié)整改的情況并形成書面材料上報(bào)市教育局行評(píng)辦。對(duì)此次行評(píng)整改工作成績(jī)突出的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。

第五階段：（10月往后）鞏固成果防止反彈階段。通過(guò)新學(xué)年的工作檢驗(yàn)集中整改的效果，鞏固成果，防止反彈。

四、整改的機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立行評(píng)整改領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)楊仕權(quán)，副組長(zhǎng)許榮華，組員錢繼忠、范本奇、方敏。

五、整改的主要措施

1、抓好學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

近期，學(xué)校將召開(kāi)中層干部培訓(xùn)會(huì)，全體黨員培訓(xùn)會(huì)和全校教師培訓(xùn)會(huì)。通過(guò)干部培訓(xùn)會(huì)，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)干部參與行評(píng)整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進(jìn)各項(xiàng)工作；通過(guò)全體黨員的培訓(xùn)會(huì)，讓全校黨員在行評(píng)整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)學(xué)校行評(píng)整改工作的深入開(kāi)展；通過(guò)全校教師培訓(xùn)會(huì)，營(yíng)造氛圍，明確責(zé)任，增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí)，強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過(guò)交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為新學(xué)年學(xué)校開(kāi)學(xué)工作有一個(gè)良好的開(kāi)端打下基礎(chǔ)。

2、標(biāo)本兼治，從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)

(1)在依法治教方面：加強(qiáng)教育法制建設(shè)，增強(qiáng)全校教職工的法制意識(shí)，規(guī)范辦學(xué)行為，深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開(kāi)制度。

(2)在隊(duì)伍建設(shè)方面：強(qiáng)化干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè)，加大對(duì)干部、教師培訓(xùn)力度，全面推進(jìn)人事制度改革，完善崗位職責(zé)，加強(qiáng)檢查考核，進(jìn)一步健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，建設(shè)一支 勤政廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)的干部教師隊(duì)伍。

(3)在素質(zhì)教育方面：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作，加快課程改革、加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)責(zé)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(4)在制度建設(shè)方面：針對(duì)前階段查找的問(wèn)題，建章立制，從根本上整治教育行風(fēng)問(wèn)題，規(guī)范教育行為，努力創(chuàng)造一流行風(fēng)，促進(jìn)教育發(fā)展。

3．具體措施：

(1)建立高效快捷的學(xué)校管理體系

征對(duì)行評(píng)中反映出的問(wèn)題，學(xué)校將進(jìn)行改進(jìn)，并調(diào)整、充實(shí)干部隊(duì)伍，把年青有為，有工作熱情，有創(chuàng)新精神的人提拔到各部門上來(lái)，推動(dòng)各項(xiàng)整改工作的開(kāi)展。

(2)加強(qiáng)制度建設(shè)，完善學(xué)校管理

在教師師風(fēng)師德建設(shè)上，將根據(jù)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師師德考核細(xì)致》、《校本管理系統(tǒng)》，制定《什字中心小學(xué)教師職業(yè)道德責(zé)任書》，通過(guò)制定責(zé)任書，使學(xué)校的行評(píng)整改工作由虛到實(shí)，有的放矢，有章可循，使廣大教師進(jìn)一步明確為人師表的要求，使廣大教師更好地樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)、廉潔意識(shí)。

(3)聘請(qǐng)家長(zhǎng)行風(fēng)監(jiān)督員、確保學(xué)校行評(píng)整改取得成效

學(xué)校決定每班聘請(qǐng)一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)為行風(fēng)監(jiān)督員，請(qǐng)他們關(guān)注 老師的教育教學(xué)情況、師風(fēng)師德情況和學(xué)校方方面面的情況，并及時(shí)將意見(jiàn)反饋給學(xué)校，協(xié)助學(xué)校抓好班級(jí)管理和教師管理。

定期召開(kāi)家長(zhǎng)行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)，一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報(bào)學(xué)校的發(fā)展情況和行風(fēng)整改情況，另一方面主動(dòng)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。

(4)加強(qiáng)收費(fèi)管理，制止一切亂收費(fèi)

學(xué)校嚴(yán)格按省一費(fèi)制文件進(jìn)行收費(fèi)，且納入中心學(xué)校的財(cái)會(huì)室統(tǒng)一管理，實(shí)行收費(fèi)公開(kāi)制度，向?qū)W生和家長(zhǎng)公布文件標(biāo)準(zhǔn)，接受學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。

(5)加強(qiáng)檢查、督促，提高整改質(zhì)量

學(xué)校將組建由行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組、家長(zhǎng)行風(fēng)監(jiān)督員和學(xué)生代表組成的聯(lián)合檢查、評(píng)估組，定期對(duì)整改的項(xiàng)目進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容包括：對(duì)整改的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，整改的進(jìn)度，整改的效果，鞏固措施等。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)整改不力的部塊和個(gè)人，學(xué)校將通報(bào)批評(píng)，并進(jìn)行處罰，對(duì)行動(dòng)快，措施得力，成效顯著的部塊和個(gè)人，學(xué)校將進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

行評(píng)，整改是關(guān)鍵，學(xué)校將按照統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，按照此整改方案，有計(jì)劃地開(kāi)展整改工作，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理”，做到以改促建設(shè)，以改促改革，以改促發(fā)展，并力爭(zhēng)在整改行動(dòng)中，做到思想認(rèn)識(shí)領(lǐng)先，整改行動(dòng)領(lǐng)先，行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)先，整改成績(jī)領(lǐng)先，發(fā)揮中心小學(xué)的示范窗口作用。