第一篇：西關(guān)小學(xué)課程計(jì)劃執(zhí)行情況自查報(bào)告

西關(guān)小學(xué)課程計(jì)劃執(zhí)行情況自查報(bào)告

為了認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃開全課程，開足課時(shí)，依據(jù)《山西省中小學(xué)課程設(shè)臵及標(biāo)準(zhǔn)》和結(jié)合我校實(shí)際情況，就執(zhí)行課程計(jì)劃的情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、課程開設(shè)情況

1、開齊開足學(xué)科課程

在市、區(qū)教育局相關(guān)文件精神的指引下，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)了學(xué)科課程方案，具體做法是，每學(xué)期開學(xué)前由學(xué)校教學(xué)部門根據(jù)上級(jí)教育主管部門的文件精神擬定課程計(jì)劃，由校行政會(huì)討論研究，形成課程方案、教師分工、學(xué)校課程總表、班級(jí)課表和教師課程表，為學(xué)期開學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。

在學(xué)科課程的開設(shè)中，我校能嚴(yán)格執(zhí)行《山西省中小學(xué)課程設(shè)臵及標(biāo)準(zhǔn)》中的相關(guān)規(guī)定，本著既要開足課時(shí)，又不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的原則，科學(xué)地安排各學(xué)科課程。對(duì)于新課改中的科學(xué)、綜合實(shí)踐、品德與生活（社會(huì)）等課程，除開足課時(shí)之外，還安排專業(yè)的人員執(zhí)教。加強(qiáng)各學(xué)科組的建設(shè)，從人員配備、教學(xué)設(shè)施，實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地等都給予了相應(yīng)的政策傾斜，并設(shè)立了學(xué)科的分管校長(zhǎng)（行政），具體負(fù)責(zé)各學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)工作。

2、強(qiáng)化活動(dòng)課程

活動(dòng)課程是我校的傳統(tǒng)課程，特別是在信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)等項(xiàng)目上已經(jīng)初步形成特色，因此我校在加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科的課程建設(shè)同時(shí)，重視特 色課程的開設(shè)。本學(xué)期，我校結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，利用地方與學(xué)校課程的課時(shí)，開設(shè)了以下活動(dòng)課程：

（1）根據(jù)教材內(nèi)容在一、二年級(jí)設(shè)臵了數(shù)學(xué)活動(dòng)課（每周1節(jié)），使學(xué)生在課程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，初步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)，感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用，從而加強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，旨在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生們的合作精神、動(dòng)手能力、加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的理解，拓展數(shù)學(xué)知識(shí)，滲透數(shù)學(xué)思想。

（2）信息技術(shù)具有知識(shí)新、發(fā)展快、應(yīng)用范圍廣的特點(diǎn)，能有效提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。根據(jù)實(shí)際需要，在三至六年級(jí)開設(shè)了信息技術(shù)課程（每周1節(jié)）。

3、努力開發(fā)校本課程

校本課程的開設(shè)和建立是學(xué)校創(chuàng)建特色的需要，根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，我校結(jié)合實(shí)際初步擬定“硬筆書法”的校本課程內(nèi)容，本學(xué)期利用地方和校本課時(shí)在一至六年級(jí)每周開設(shè)一節(jié)“硬筆書法”課程。

4、嚴(yán)格控制課時(shí)量和教學(xué)進(jìn)度

在執(zhí)行課程計(jì)劃的過(guò)程中，我校嚴(yán)格按《山西省中小學(xué)課程設(shè)臵及標(biāo)準(zhǔn)》中的要求落實(shí)工作，一、二年級(jí)周課時(shí)25節(jié)、三—六年級(jí)周課時(shí)30節(jié)，堅(jiān)持不增加課時(shí)，不組織補(bǔ)課，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不增加學(xué)生教輔資料的征訂，不增加學(xué)生在校時(shí)間，不增加學(xué)生課后作業(yè)量的原則，做到執(zhí)行規(guī)定不含糊，同時(shí)教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)主管部門的要求，統(tǒng)一把握教學(xué) 進(jìn)度，定期檢查，做好教學(xué)過(guò)程的管理。

5、確保體育活動(dòng)鍛煉時(shí)間

陽(yáng)光體育是為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平，鼓勵(lì)學(xué)生到陽(yáng)光下，到操場(chǎng)上，到大自然中鍛煉身體陶冶情操。它能提高學(xué)生體質(zhì)、健康水平，形成健康體魄，更好地學(xué)習(xí)和生活，有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校根據(jù)《山西省中小學(xué)課程設(shè)臵及標(biāo)準(zhǔn)》，一、二年級(jí)每周開設(shè)4節(jié)體育課，三----六年級(jí)每周開設(shè)3節(jié)體育課，每天上午安排30分鐘固定時(shí)間進(jìn)行兩操訓(xùn)練，確保了學(xué)生每個(gè)學(xué)習(xí)日有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

二、存在的問(wèn)題及解決辦法

1、在執(zhí)行課程計(jì)劃的過(guò)程中，個(gè)別學(xué)科師資不配套，沒(méi)有專職教師，只能是由其他科任教師兼任（如科學(xué)、品德、綜合實(shí)踐等），導(dǎo)致教師的專業(yè)水平參差不齊，有待提高。

2、由于受到人員編制、崗位設(shè)臵和教師工作量不均衡等種種特殊原因的影響，個(gè)別學(xué)科課時(shí)量受到一定的影響。

對(duì)于自查工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我校積極尋求整改措施，力求通過(guò)組織教師參加市縣各級(jí)學(xué)科培訓(xùn)、大力開展校本教研，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。并抓住人事制度改革的契機(jī)，調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，配臵好學(xué)科教學(xué)人員，保證課程計(jì)劃的落實(shí)，爭(zhēng)取能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到與標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格相符，為全面提高學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)水平做出努力。

2011年3月20日

第二篇：西關(guān)小學(xué)課程計(jì)劃執(zhí)行情況自查報(bào)告.

西關(guān)小學(xué)課程計(jì)劃執(zhí)行情況自查報(bào)告 為了認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn), 規(guī)范辦學(xué)行為, 嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn) 和計(jì)劃開全課程,開足課時(shí),依據(jù)《山西省中小學(xué)課程設(shè)臵及標(biāo)準(zhǔn)》和結(jié) 合我校實(shí)際情況,就執(zhí)行課程計(jì)劃的情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、課程開設(shè)情況

1、開齊開足學(xué)科課程

在市、區(qū)教育局相關(guān)文件精神的指引下, 我校認(rèn)真貫徹落實(shí)了學(xué)科課 程方案, 具體做法是, 每學(xué)期開學(xué)前由學(xué)校教學(xué)部門根據(jù)上級(jí)教育主管部 門的文件精神擬定課程計(jì)劃, 由校行政會(huì)討論研究, 形成課程方案、教師 分工、學(xué)校課程總表、班級(jí)課表和教師課程表, 為學(xué)期開學(xué)工作做好充分 準(zhǔn)備。

在學(xué)科課程的開設(shè)中, 我校能嚴(yán)格執(zhí)行 《山西省中小學(xué)課程設(shè)臵及標(biāo) 準(zhǔn)》中的相關(guān)規(guī)定,本著既要開足課時(shí),又不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的原則,科學(xué) 地安排各學(xué)科課程。對(duì)于新課改中的科學(xué)、綜合實(shí)踐、品德與生活(社會(huì) 等課程, 除開足課時(shí)之外, 還安排專業(yè)的人員執(zhí)教。加強(qiáng)各學(xué)科組的建設(shè), 從人員配備、教學(xué)設(shè)施, 實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地等都給予了相應(yīng)的政策傾斜, 并設(shè)立了 學(xué)科的分管校長(zhǎng)(行政 ,具體負(fù)責(zé)各學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)工作。

2、強(qiáng)化活動(dòng)課程

活動(dòng)課程是我校的傳統(tǒng)課程, 特別是在信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)等項(xiàng)目 上已經(jīng)初步形成特色, 因此我校在加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科的課程建設(shè)同時(shí), 重視特

色課程的開設(shè)。本學(xué)期, 我校結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求, 利用地方與學(xué)校課程 的課時(shí),開設(shè)了以下活動(dòng)課程:(1根據(jù)教材內(nèi)容在一、二年級(jí)設(shè)臵了數(shù)學(xué)活動(dòng)課(每周 1節(jié) ,使 學(xué)生在課程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,初步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意 識(shí), 感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用, 從而加強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng), 旨在活動(dòng)中 培養(yǎng)學(xué)生們的合作精神、動(dòng)手能力、加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的理解,拓展數(shù)學(xué)知識(shí), 滲透數(shù)學(xué)思想。

(2信息技術(shù)具有知識(shí)新、發(fā)展快、應(yīng)用范圍廣的特點(diǎn),能有效提 高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。根據(jù)實(shí)際需要, 在三至六年級(jí)開設(shè)了信息 技術(shù)課程(每周 1節(jié)。

3、努力開發(fā)校本課程

校本課程的開設(shè)和建立是學(xué)校創(chuàng)建特色的需要,根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃, 我校結(jié)合實(shí)際初步擬定 “硬筆書法” 的校本課程內(nèi)容, 本學(xué)期利用地方和 校本課時(shí)在一至六年級(jí)每周開設(shè)一節(jié)“硬筆書法”課程。

4、嚴(yán)格控制課時(shí)量和教學(xué)進(jìn)度

在執(zhí)行課程計(jì)劃的過(guò)程中, 我校嚴(yán)格按 《山西省中小學(xué)課程設(shè)臵及標(biāo) 準(zhǔn)》中的要求落實(shí)工作,一、二年級(jí)周課時(shí) 25節(jié)、三—六年級(jí)周課時(shí) 30節(jié),堅(jiān)持不增加課時(shí),不組織補(bǔ)課,不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不增加學(xué)生教 輔資料的征訂, 不增加學(xué)生在校時(shí)間, 不增加學(xué)生課后作業(yè)量的原則, 做 到執(zhí)行規(guī)定不含糊, 同時(shí)教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)主管部門的要求, 統(tǒng)一把握教學(xué)

進(jìn)度,定期檢查,做好教學(xué)過(guò)程的管理。

5、確保體育活動(dòng)鍛煉時(shí)間

陽(yáng)光體育是為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平, 鼓勵(lì)學(xué)生到陽(yáng)光下, 到操 場(chǎng)上,到大自然中鍛煉身體陶冶情操。它能提高學(xué)生體質(zhì)、健康水平,形 成健康體魄, 更好地學(xué)習(xí)和生活, 有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校根據(jù) 《山 西省中小學(xué)課程設(shè)臵及標(biāo)準(zhǔn)》 ,一、二年級(jí)每周開設(shè) 4節(jié)體育課,三----六年級(jí)每周開設(shè) 3節(jié)體育課,每天上午安排 30分鐘固定時(shí)間進(jìn)行兩操訓(xùn) 練,確保了學(xué)生每個(gè)學(xué)習(xí)日有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

二、存在的問(wèn)題及解決辦法

1、在執(zhí)行課程計(jì)劃的過(guò)程中, 個(gè)別學(xué)科師資不配套, 沒(méi)有專職教師, 只能是由其他科任教師兼任(如科學(xué)、品德、綜合實(shí)踐等 ,導(dǎo)致教師的 專業(yè)水平參差不齊,有待提高。

2、由于受到人員編制、崗位設(shè)臵和教師工作量不均衡等種種特殊原 因的影響,個(gè)別學(xué)科課時(shí)量受到一定的影響。

對(duì)于自查工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題, 我校積極尋求整改措施, 力求通過(guò)組織 教師參加市縣各級(jí)學(xué)科培訓(xùn)、大力開展校本教研, 努力提高教師的專業(yè)素 質(zhì)。并抓住人事制度改革的契機(jī),調(diào)整教師結(jié)構(gòu),配臵好學(xué)科教學(xué)人員, 保證課程計(jì)劃的落實(shí), 爭(zhēng)取能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到與標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格相符, 為全面提 高學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)水平做出努力。

2011年 3月 20日

第三篇：執(zhí)行課程計(jì)劃情況專項(xiàng)檢查自查報(bào)告

執(zhí)行課程計(jì)劃情況專項(xiàng)檢查自查報(bào)

告

近年來(lái)，我校根據(jù)“調(diào)整后的基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時(shí)安排”的相關(guān)精神，按規(guī)定正常開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)、音樂(lè)、體育、美術(shù)及信息技術(shù)，并且取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將課程實(shí)施情況總結(jié)如下。

1、根據(jù)我校的實(shí)際情況，成立了綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排綜合實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校還比較缺乏專職的綜合實(shí)踐教師，為了能有序、有效的開展綜合活動(dòng)，充分利用班主任隊(duì)伍，對(duì)班主任進(jìn)行了綜合實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)，能讓各班在班主任的安排下，有計(jì)劃的開展各班的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

2、各年級(jí)的綜合活動(dòng)非常切合學(xué)

生的實(shí)際，如五、六年級(jí)開展的“零食與健康”，初中開展的“涂改液的秘密”等活動(dòng)。并且要求在設(shè)計(jì)方案的時(shí)候體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程向?qū)W生的主動(dòng)探索性開放，向?qū)W生參與教學(xué)開放，向師生共同探討科學(xué)知識(shí)的過(guò)程開放，完全沖破了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式。在教學(xué)過(guò)程中，要求教師和學(xué)生一起合作，共同探究，動(dòng)手操作，得出結(jié)論。所以，我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的活動(dòng)模式統(tǒng)一設(shè)計(jì)為六個(gè)階段：創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景—收集相關(guān)知識(shí)—進(jìn)行科學(xué)探究—擴(kuò)展探索內(nèi)容—系統(tǒng)總結(jié)、實(shí)踐—成果展示評(píng)價(jià)。

3、各年級(jí)各班的音樂(lè)、體育、美術(shù)和信息技術(shù)都能按要求設(shè)置課程節(jié)數(shù)。學(xué)校積極完善硬件建設(shè)，建立了“音樂(lè)活動(dòng)室”、“美術(shù)活動(dòng)室”和“標(biāo)準(zhǔn)電腦室”等專用教室，保證各學(xué)科能正常開展教學(xué)活動(dòng)。

4、我校建立了占地2畝的綜合實(shí)踐活動(dòng)基地，分批組織學(xué)生學(xué)習(xí)番薯、毛豆等常見(jiàn)農(nóng)作物的播種技巧。在教師 的帶動(dòng)下，學(xué)生積極主動(dòng)地參與綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到知識(shí)的價(jià)值和應(yīng)用的重要，體會(huì)到運(yùn)用知識(shí)解決日常生活實(shí)際問(wèn)題的快感，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高和學(xué)習(xí)方法的提高。

5、我校建立了《學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)制度》，但制度的評(píng)價(jià)機(jī)制還不夠全面，需要修改制定出符合本校特色，評(píng)價(jià)可行性更好的評(píng)價(jià)制度。

關(guān)于小學(xué)課程計(jì)劃執(zhí)行情況自查報(bào)告

為貫徹落實(shí)區(qū)教育局相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，在執(zhí)行課程計(jì)劃時(shí)做法如下：

一、開齊開足教好學(xué)科課程。在市區(qū)教育局的正確指導(dǎo)下，我校根據(jù)自身的特點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)課程方案，具體做法是：學(xué)期初由學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)教育主管部門的文件精神擬定課程計(jì)劃執(zhí)行方案、人事分工安排方案，落實(shí)課程總表、班級(jí)課表和教師課程表，為學(xué)

期開學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。在學(xué)科課程中，我們本著既開齊、開足課時(shí)，又不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的原則，確保課程計(jì)劃的執(zhí)行。

二、嚴(yán)格控制課時(shí)量，統(tǒng)一把握教學(xué)進(jìn)度。

我們?cè)趫?zhí)行課程計(jì)劃的過(guò)程中，嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)量堅(jiān)持“不增加課時(shí)，不組織補(bǔ)課，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不增加學(xué)生教輔資料的征訂，不增加學(xué)生在校時(shí)間，不增加學(xué)生課后作業(yè)量”的原則，做到執(zhí)行規(guī)定不含糊，同時(shí)教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)主管部門的要求，統(tǒng)一把握教學(xué)進(jìn)度，做好教學(xué)過(guò)程的管理。

三、注重環(huán)境教育、毒品預(yù)防以及安全教育。

我校將分學(xué)段開展環(huán)境教育活動(dòng)、讀書教育活動(dòng)、毒品預(yù)防宣傳以及安全教育活動(dòng)。同時(shí)，將教室布置及板報(bào)的內(nèi)容與活動(dòng)教育結(jié)合起來(lái)，并納入班級(jí)管理工作考核。因此，我們將學(xué)生的養(yǎng)成教育、心理健康教育等，滲透到各項(xiàng)

教育教學(xué)活動(dòng)之中。

四、強(qiáng)化體育鍛煉，確保陽(yáng)光活動(dòng)。

我們深知強(qiáng)化體育鍛煉是為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平，鼓勵(lì)學(xué)生到陽(yáng)光下，到操場(chǎng)上，到大自然中鍛煉身體，陶冶情操，有效提高學(xué)生體質(zhì)、健康水平，增強(qiáng)了師生的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，形成學(xué)生健康的體魄，更好的學(xué)習(xí)，更好的生活，有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。做到每個(gè)學(xué)習(xí)日確保有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

教學(xué)時(shí)間執(zhí)行情況

根據(jù)市區(qū)教育局及上級(jí)各主管部門的文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，在教學(xué)時(shí)間的執(zhí)行上，要求教師嚴(yán)格作息制度，提前2分鐘候課，按時(shí)上下課，不拖堂，不擠占音、體、美、綜合實(shí)驗(yàn)等課程的教學(xué)時(shí)間，并將教師對(duì)教學(xué)時(shí)間執(zhí)行情況納入教師常規(guī)考評(píng)中。

教輔資料征訂情況

認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教輔征訂、使用等文件，嚴(yán)格落實(shí)文件精神，結(jié)合文件精神

本學(xué)期我校共征訂、發(fā)放免費(fèi)教科書195套，其中：一年級(jí)32套，二年級(jí)28套，三年級(jí)35套，四年級(jí)34套，五年級(jí)28套，六年級(jí)38套。其中部分學(xué)生自己自愿到臨滄新華書店購(gòu)買一部分教輔資料或自愿請(qǐng)老師代買。沒(méi)有教師私自為學(xué)生征訂教輔的現(xiàn)象。今后我們也將一如既往的把教科書征訂、發(fā)放，教輔的使用，循環(huán)教材回收、管理工作做細(xì)、做好，盡量做到讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，人民滿意家長(zhǎng)放心。

學(xué)生到校情況：我校上學(xué)期共有學(xué)生197人，其中：一年級(jí)32人，二年級(jí)28人，三年級(jí)36人，四年級(jí)34人，五年級(jí)29人，六年級(jí)38人。本學(xué)期學(xué)生：三年級(jí)流失1人，經(jīng)班主任、學(xué)校多次家訪，了解，查實(shí)因厭學(xué)流失。五年級(jí)1人因生病死亡。其余班級(jí)沒(méi)有變動(dòng)。本校現(xiàn)有學(xué)生195人。

小學(xué)課程計(jì)劃執(zhí)行自查報(bào)告

為了認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)

劃開全課程，開足課時(shí)，依據(jù)《四川省義務(wù)教育課程計(jì)劃表》和結(jié)合我校實(shí)際情況，就執(zhí)行課程計(jì)劃的情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、課程開設(shè)情況

1、開齊開足學(xué)科課程

在市、區(qū)教育局相關(guān)文件精神的指引下，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)了學(xué)科課程方案，具體做法是，每學(xué)期開學(xué)前由學(xué)校教學(xué)部門根據(jù)上級(jí)教育主管部門的文件精神擬定課程計(jì)劃，由校行政會(huì)討論研究，形成課程方案、教師分工、學(xué)校課程總表、班級(jí)課表和教師課程表，為學(xué)期開學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。

在學(xué)科課程的開設(shè)中，我校能嚴(yán)格執(zhí)行《四川省義務(wù)教育課程計(jì)劃表》中的相關(guān)規(guī)定，本著既要開足課時(shí)，又不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的原則，科學(xué)地安排各學(xué)科課程。對(duì)于新課改中的科學(xué)、品德與生活等課程，除開足課時(shí)之外，還安排專業(yè)的人員執(zhí)教。加強(qiáng)各學(xué)科組的建設(shè)，從人員配備、教學(xué)設(shè)施，實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地等都

給予了相應(yīng)的政策傾斜，并設(shè)立了學(xué)科的分管校長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)各學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)工作。

2、強(qiáng)化活動(dòng)課程

活動(dòng)課程是我校的傳統(tǒng)課程，特別是在書法、剪紙、美術(shù)等項(xiàng)目上已經(jīng)初步形成特色，因此我校在加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科的課程建設(shè)同時(shí)，重視特色課

程的開設(shè)。本學(xué)期，我校結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，利用地方與學(xué)校課程的課時(shí)，開設(shè)了信息技術(shù)課程：

信息技術(shù)具有知識(shí)新、發(fā)展快、應(yīng)用范圍廣的特點(diǎn)，能有效提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。根據(jù)實(shí)際需要，在三至六年級(jí)開設(shè)了信息技術(shù)課程。

3、努力開發(fā)校本課程

校本課程的開設(shè)和建立是學(xué)校創(chuàng)建特色的需要，根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，我校結(jié)合實(shí)際初步擬定“書法”的校本課程內(nèi)容，本學(xué)期利用地方和校本課時(shí)在一至二年級(jí)每周開設(shè)一節(jié)“硬筆書法”課程3--6年級(jí)每周開設(shè)一節(jié)“軟筆書法”。

4、嚴(yán)格控制課時(shí)量和教學(xué)進(jìn)度

在執(zhí)行課程計(jì)劃的過(guò)程中，我校嚴(yán)格按《四川省義務(wù)教育課程計(jì)劃表》中的要求落實(shí)工作，一、二年級(jí)周課時(shí)26節(jié)、三—六年級(jí)周課時(shí)30節(jié)，堅(jiān)持不增加課時(shí)，不組織補(bǔ)課，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不增加學(xué)生教輔資料的征訂，不增加學(xué)生在校時(shí)間，不增加學(xué)生課后作業(yè)量的原則，做到執(zhí)行規(guī)定不含糊，同時(shí)教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)主管部門的要求，統(tǒng)一把握教學(xué)進(jìn)度，定期檢查，做好教學(xué)過(guò)程的管理。

5、確保體育活動(dòng)鍛煉時(shí)間

陽(yáng)光體育是為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平，鼓勵(lì)學(xué)生到陽(yáng)光下，到操場(chǎng)上，到大自然中鍛煉身體陶冶情操。它能提高學(xué)生體質(zhì)、健康水平，形

成健康體魄，更好地學(xué)習(xí)和生活，有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校根據(jù)《四川省義務(wù)教育課程計(jì)劃表》，一、二年級(jí)每周開設(shè)4節(jié)體育課，三----六年級(jí)每周開設(shè)3節(jié)體育課，每天上午安排30分鐘

固定時(shí)間進(jìn)行大課間操活動(dòng)，確保了學(xué)生每個(gè)學(xué)習(xí)日有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

二、存在的問(wèn)題及解決辦法

1、在執(zhí)行課程計(jì)劃的過(guò)程中，個(gè)別學(xué)科師資不配套，沒(méi)有專職教師，只能是由其他科任教師兼任，導(dǎo)致教師的專業(yè)水平參差不齊，有待提高。

2、由于受到人員編制、崗位設(shè)臵和教師工作量不均衡等種種特殊原因的影響，個(gè)別學(xué)科課時(shí)量受到一定的影響。

對(duì)于自查工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我校積極尋求整改措施，力求通過(guò)組織教師參加市、區(qū)各級(jí)學(xué)科培訓(xùn)、大力開展校本教研，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。并抓住人事制度改革的契機(jī)，調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，配臵好學(xué)科教學(xué)人員，保證課程計(jì)劃的落實(shí)，爭(zhēng)取能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到與標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格相符，為全面提高學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)水平做出努力。

2014年1月

2014

**中學(xué)課程計(jì)劃執(zhí)行情況自查報(bào)告

為了認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃開全課程，開足課時(shí)，結(jié)合我校實(shí)際情況，就執(zhí)行課程計(jì)劃的情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、課程開設(shè)情況

1、開齊開足學(xué)科課程

在市、區(qū)教育局相關(guān)文件精神的指引下，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)了學(xué)科課程方案，具體做法是，每學(xué)期開學(xué)前由學(xué)校教學(xué)部門根據(jù)上級(jí)教育主管部門的文件精神擬定課程計(jì)劃，由校行政會(huì)討論研究，形成課程方案、教師分工、學(xué)校課程總表、班級(jí)課表和教師課程表，為學(xué)期開學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。

在學(xué)科課程的開設(shè)中，我校能嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，本著既要開足課時(shí)，又不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的原則，科學(xué)地安排各學(xué)科課程。加強(qiáng)各學(xué)科組的建設(shè)，從人員配備、教學(xué)設(shè)施，實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地等都給予

了相應(yīng)的政策傾斜，并設(shè)立了學(xué)科的分管校長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)各學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)工作。

2、強(qiáng)化活動(dòng)課程

活動(dòng)課程是我校的傳統(tǒng)課程，特別是在信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)等項(xiàng)目上已經(jīng)初步形成特色，因此我校在加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科的課程建設(shè)同時(shí)，重視特色課程的開設(shè)。本學(xué)期，我校結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，利用地方與學(xué)校課程的課時(shí)，開設(shè)了以下活動(dòng)課程：

根據(jù)教材內(nèi)容在一、二年級(jí)設(shè)臵了數(shù)學(xué)小題訓(xùn)練課，使學(xué)生在課程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，初步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)，感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用，從而加強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，旨在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生們的合作精神、動(dòng)手能力、加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的理解，拓展數(shù)學(xué)知識(shí)，滲透數(shù)學(xué)思想。

信息技術(shù)具有知識(shí)新、發(fā)展快、應(yīng)用范圍廣的特點(diǎn)，能有效提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。根據(jù)實(shí)際需要，在

高一至高二年級(jí)開設(shè)了信息技術(shù)課程。

3、努力開發(fā)校本課程

校本課程的開設(shè)和建立是學(xué)校創(chuàng)建特色的需要，根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，我校結(jié)合實(shí)際開發(fā)校本課程內(nèi)容。

4、嚴(yán)格控制課時(shí)量和教學(xué)進(jìn)度

在執(zhí)行課程計(jì)劃的過(guò)程中，我校嚴(yán)格按上級(jí)要求落實(shí)工作，堅(jiān)持不增加課時(shí)，不組織補(bǔ)課，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不增加學(xué)生教輔資料的征訂，不增加學(xué)生在校時(shí)間，不增加學(xué)生課后作業(yè)量的原則，做到執(zhí)行規(guī)定不含

糊，同時(shí)教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)主管部門的要求，統(tǒng)一把握教學(xué)進(jìn)度，定期檢查，做好教學(xué)過(guò)程的管理。

5、確保體育活動(dòng)鍛煉時(shí)間

陽(yáng)光體育是為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平，鼓勵(lì)學(xué)生到陽(yáng)光下，到操場(chǎng)上，到大自然中鍛煉身體陶冶情操。它能提高學(xué)生體質(zhì)、健康水平，形成健康體魄，更好地學(xué)習(xí)和生活，有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。每天安排固定時(shí)間進(jìn)行

兩操訓(xùn)練，確保了學(xué)生每個(gè)學(xué)習(xí)日有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

二、存在的問(wèn)題及解決辦法

1、在執(zhí)行課程計(jì)劃的過(guò)程中，導(dǎo)致教師的專業(yè)水平參差不齊，有待提高。

2、由于受到人員編制、崗位設(shè)臵和教師工作量不均衡等種種特殊原因的影響，個(gè)別學(xué)科課時(shí)量受到一定的影響。

對(duì)于自查工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我校積極尋求整改措施，力求通過(guò)組織教師參加市縣各級(jí)學(xué)科培訓(xùn)、大力開展校本教研，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。并抓住人事制度改革的契機(jī)，調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，配臵好學(xué)科教學(xué)人員，保證課程計(jì)劃的落實(shí)，爭(zhēng)取能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到與標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格相符，為全面提高學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)水平做出努力。

2014年12月20日

xxxxxx大道道路工程

xx段

安全專項(xiàng)檢查 執(zhí)行情況自查報(bào)告

xxxx有限公司

xxxxxx大道道路工程xx段 2014年12月05日

為了貫徹“預(yù)防為主，安全為主”的方針，強(qiáng)化安全意識(shí)實(shí)現(xiàn)本工程安全目標(biāo)，根據(jù)xx住房和xx建設(shè)局文件要求：為加強(qiáng)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)和文明施工管理，預(yù)防和減少建筑施工安全事故發(fā)生，保障建筑施工安全，根據(jù)《xx全市建筑施工安全檢查通知》的要求，我單位會(huì)同建設(shè)單位、監(jiān)理單位共同對(duì)我單位xxx項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)安全進(jìn)行自查，自查情況如下：

一、基本情況

接到區(qū)建設(shè)局下發(fā)的文件后，項(xiàng)目部相當(dāng)重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)了該文件內(nèi)容中的指示精神，積極準(zhǔn)備本項(xiàng)目部的安全大檢查活動(dòng)。首先以項(xiàng)目經(jīng)理主持召開了項(xiàng)目部會(huì)議，確定檢查小組人員名單及檢查事項(xiàng)。在檢查的同時(shí)找出隱患及不足，及時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)指出并改正，再由現(xiàn)場(chǎng)記錄人員記錄在案，對(duì)某些不足再在檢查完成后的會(huì)議中提出并探討解決。

本次檢查嚴(yán)格按照《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》-jgj59-99及》建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)設(shè)施技術(shù)規(guī)程》執(zhí)行。

二、小組人員

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xxxx項(xiàng)目部成員：xxx xxx xxx xxx

監(jiān)理單位成員：xxxxxx

建設(shè)單位：xxx

三、檢查及執(zhí)行情況

1、我施工單位每周定期組織人員對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)安全進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即組織人員整改；

2、焊工均持證上崗，作業(yè)時(shí)焊工穿戴好防護(hù)衣具，電弧焊焊工戴好防護(hù)面罩，焊工作業(yè)范圍內(nèi)有焊工操作規(guī)程及其安全警示標(biāo)志。

3、施工現(xiàn)場(chǎng)及其周邊的各種安全警示標(biāo)志均正確懸掛齊全。

4、現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電所有設(shè)備的金屬外殼均與專用保護(hù)接地線連接并設(shè)置pvc 保護(hù)套管，專用保護(hù)接地線在總配

電室接地端子引出，保護(hù)接地線的統(tǒng)一標(biāo)志為黃綠雙色線，各種機(jī)械設(shè)備保證了“一機(jī)一箱一閘一漏電保護(hù)”；施工現(xiàn)場(chǎng)所有用電設(shè)備，除做保護(hù)接地外，都在設(shè)備負(fù)荷線的首端設(shè)置漏電保護(hù)器，漏電保護(hù)器剩余動(dòng)作電流30ma·s。

5、挖掘機(jī)、壓路機(jī)等操作人員均持證上崗，派有專人指揮操作，駕駛室內(nèi)掛操作規(guī)程及安全警示標(biāo)志齊全。

6、檢查中發(fā)現(xiàn)個(gè)別作業(yè)人員未戴安全帽，針對(duì)于此問(wèn)題，安全員立即對(duì)其教育安全知識(shí)，現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員均戴好安全帽，高處、臨邊作業(yè)人員均系好安全帶。

7、路基高邊坡開挖沿邊安全網(wǎng)綁扎均符合規(guī)范規(guī)定要求，在中隔墻模板、鋼筋安裝、混凝土澆筑作業(yè)過(guò)程中均系好了安全帶。

8、隧道中導(dǎo)洞搭設(shè)的滑動(dòng)整體模板臺(tái)車?yán)喂蹋弦?guī)范要求；隧道施工臺(tái)車設(shè)置反光標(biāo)志，并設(shè)置有警示牌。

9、各種材料、構(gòu)件堆放按照品種、規(guī)格進(jìn)行堆放，并設(shè)置明顯的標(biāo)志牌。水泥庫(kù)具備有效的防雨、防潮措施，分品種和型號(hào)堆放。

10、施工現(xiàn)場(chǎng)配備有足夠的應(yīng)急措施器材，器材靈敏有效。

11、有健全治安保衛(wèi)制度和治安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配備保衛(wèi)人員。

13、發(fā)現(xiàn)個(gè)別私拉亂接現(xiàn)象，安全員立即對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。

14、對(duì)生產(chǎn)一線的農(nóng)民工施工人員加大管理，加大安全培訓(xùn)教育工作，嚴(yán)禁出現(xiàn)未經(jīng)培訓(xùn)就上崗的現(xiàn)象。

15、特殊工種持證上崗，杜絕無(wú)證上崗的現(xiàn)象。

16、做好施工作業(yè)的安全技術(shù)交底工作，書面告知施工存在的危險(xiǎn)因素。

17、規(guī)范食堂管理，嚴(yán)禁出現(xiàn)變質(zhì)、變味的食物，了解食堂人員的身體狀況，確保食物的安全。

18、加強(qiáng)對(duì)機(jī)械設(shè)備的安全管理，建立完善的使用、檢驗(yàn)檢測(cè)、維修、保養(yǎng)的管理制度。加大檢查頻率，嚴(yán)禁使

用未經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)測(cè)定及未經(jīng)學(xué)習(xí)的操作規(guī)程學(xué)習(xí)的特種設(shè)備。

19、道路交叉口等車輛較多的交叉路口必須設(shè)立一定的醒目標(biāo)志，保證交通安全及禁止通行標(biāo)牌。

20、班組三級(jí)教育、技術(shù)交底完成情況待加強(qiáng)，個(gè)別人員更換工種應(yīng)進(jìn)行安全教育，已現(xiàn)場(chǎng)指派由項(xiàng)目部安全員負(fù)責(zé)進(jìn)行完成。

9、完善安全臺(tái)賬，對(duì)安全臺(tái)賬中的情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)跟蹤解決。

四、檢查匯報(bào)總結(jié)

本次的“安全、文明施工”檢查中實(shí)得平均分?jǐn)?shù)為90分，在檢查中發(fā)現(xiàn)個(gè)別人員未戴安全帽，沿邊防護(hù)不到位等，項(xiàng)目部將安排專人進(jìn)行整改及督促，我項(xiàng)目部安全規(guī)范“安全生產(chǎn)、文明施工”的指導(dǎo)思想，在建設(shè)單位、監(jiān)理單位的指導(dǎo)下真正做到加強(qiáng)管理、加大力度。推廣“安全工地、文明工地”此項(xiàng)活動(dòng)真正的為工程建設(shè)提供了強(qiáng)有力的安全保障。

xxx有限公司

2014年12月05日

第四篇：西關(guān)小學(xué)體罰自查報(bào)告

西關(guān)小學(xué)

關(guān)于體罰、變相體罰學(xué)生的自查匯報(bào)

由于近期媒體曝光多起教師體罰學(xué)生事件，我校為進(jìn)一步加強(qiáng)教師管理，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，鞏固教師形象，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門通知，在教師中間集中開展了師德師風(fēng)、自查自糾活動(dòng)。現(xiàn)將自查自糾活動(dòng)總結(jié)如下：

一、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，分階段進(jìn)行學(xué)習(xí)：

第一階段組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件，使廣大教師自覺(jué)提高認(rèn)識(shí)，處處關(guān)愛(ài)學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵。對(duì)待后進(jìn)生做到不諷刺、挖苦、歧視，不體罰或變相體罰學(xué)生。

第二階段開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)，通過(guò)討論讓廣大教師真正認(rèn)識(shí)到體罰和變相體罰學(xué)生給學(xué)生、家長(zhǎng)造成的身體和心理傷害，以及給教師隊(duì)伍、學(xué)校帶來(lái)的負(fù)面影響，從而提高師德師風(fēng)意識(shí)。

三、認(rèn)真自查、強(qiáng)化管理

1、以年級(jí)組舉行召開自查自糾活動(dòng)，找出每位教師自身存在的問(wèn)題，制訂整改措施，有效解決體罰和變相體罰學(xué)生方面存在的問(wèn)題，此外，教師將與學(xué)校簽訂承諾書，并向?qū)W生公開承諾“愛(ài)生如子，不體罰和變相體罰學(xué)生”，并向家長(zhǎng)公開學(xué)校舉報(bào)電話，接受家長(zhǎng)對(duì)教師師德的監(jiān)督；

2、通過(guò)與教師談話、調(diào)查學(xué)生、訪問(wèn)家長(zhǎng)等形式對(duì)全體教師自開學(xué)以來(lái)是否有體罰或變相體罰學(xué)生情況進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查。

通過(guò)自查自糾、訪談?wù){(diào)查，我校教師無(wú)體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生情況。

學(xué)校公開舉報(bào)電話：7198059

2014修武縣城關(guān)鎮(zhèn)西關(guān)小學(xué)年11月18

第五篇：西關(guān)小學(xué)收費(fèi)自查報(bào)告

西關(guān)小學(xué)規(guī)范教育收費(fèi)工作自查報(bào)告

西關(guān)小學(xué)一直以來(lái),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和教育行政部門的收費(fèi)政策,積極加強(qiáng)教育收費(fèi)的學(xué)習(xí)、宣傳和教育活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象，現(xiàn)將2010年秋以來(lái)的規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作情況自查總結(jié)如下：

1、學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施“公正、高效、民主”的管理，逐步形成了規(guī)范加精細(xì)、精品加一流的管理特色，學(xué)校堅(jiān)持從嚴(yán)治教、依法治校，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量堪稱區(qū)內(nèi)一流，辦學(xué)水平已經(jīng)顯現(xiàn)鮮明的特色。

2、學(xué)校注重規(guī)范教育收費(fèi)的制度建設(shè)和相關(guān)的工作機(jī)制建設(shè)，學(xué)校規(guī)范教育收費(fèi)制度是學(xué)校制度建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容，制訂了教育收費(fèi)的相關(guān)制度。同時(shí)，學(xué)校設(shè)立了規(guī)范教育收費(fèi)的領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校收費(fèi)工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和操作，同時(shí)，學(xué)校每年對(duì)學(xué)校的收費(fèi)行為進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)采取措施進(jìn)行糾正整改。

3、學(xué)校積極加強(qiáng)教育收費(fèi)的宣傳和政策的解讀，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、宣傳專欄、收費(fèi)公示欄、告家長(zhǎng)書、發(fā)放收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等形式向?qū)W生家長(zhǎng)及社會(huì)宣傳收費(fèi)政策，學(xué)校的收費(fèi)公示欄嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求公示所有設(shè)計(jì)教育收費(fèi)的內(nèi)容，并耐心向家長(zhǎng)做好解釋工作。并公示監(jiān)督電話，接受群眾的查詢和監(jiān)督。

4、學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)定的項(xiàng)目向?qū)W生收取各類費(fèi)用，所有資源收費(fèi)的項(xiàng)目充分體現(xiàn)學(xué)生家長(zhǎng)自愿原則，并規(guī)范做好相關(guān)的征詢手續(xù)，獲得家長(zhǎng)的認(rèn)可之后才實(shí)施相應(yīng)的收費(fèi)行為，堅(jiān)決杜絕搭車收費(fèi)行為。

5、每年的招生工作，嚴(yán)格執(zhí)行招生規(guī)定，及時(shí)公開招生信息，學(xué)校成立專門的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，具體負(fù)責(zé)招生工作，嚴(yán)格執(zhí)行就近、劃區(qū)域入學(xué)的招生政策，確保入學(xué)率達(dá)到100%。在招生過(guò)程中，加強(qiáng)公開和監(jiān)督，保證招生廉潔和公正。

6、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)的學(xué)校收費(fèi)政策，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，從不私立收費(fèi)項(xiàng)目和提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。所有的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)全部向家長(zhǎng)和社會(huì)公示。

7、學(xué)校不斷加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和收費(fèi)工作管理。所有的收費(fèi)都按規(guī)定出具相應(yīng)的票據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和上級(jí)的財(cái)務(wù)管理制度，不斷提高學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行的質(zhì)量和效率。學(xué)校食堂已經(jīng)實(shí)施社會(huì)化托管。在所有的代辦服務(wù)項(xiàng)目中，從不收受任何形式的回扣。學(xué)校的采購(gòu)、工程建設(shè)也嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的政府采購(gòu)政策和工程管理規(guī)范。

8、嚴(yán)格使用經(jīng)審批和教材和學(xué)生用書，不為學(xué)生征訂市教委規(guī)定目錄外的書籍。

9、學(xué)校嚴(yán)格制止以學(xué)校名義組織有關(guān)人員編寫應(yīng)試類教輔讀物、測(cè)試卷，嚴(yán)格制止教師擅自參加應(yīng)試類教輔讀物的編寫工作。

10、學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定為學(xué)生開支公用經(jīng)費(fèi)中用于教育教學(xué)部分的經(jīng)費(fèi)，在學(xué)生報(bào)刊征訂、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中超出規(guī)定金額的支出全部由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)承擔(dān)，學(xué)生用的配套材料、消耗性材料、以及各種制作材料的征訂都由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出。