第一篇：隆興鎮(zhèn)人民調(diào)解自查報告

隆興鎮(zhèn)關于開展中華人民

《共和國人民調(diào)解法》執(zhí)法檢查的自查報告

根據(jù)縣人大常委會辦公室《關于開展《中華人民共和國人民調(diào)解法》執(zhí)法檢查通知》（道人常辦?2012?17號）文件要求，組織相關部門人員組成工作組，對我鎮(zhèn)貫徹實施《中華人民共和國人民調(diào)解法》的情況進行自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、學習、宣傳貫徹《人民調(diào)解法》的基本情況。

隆興鎮(zhèn)位于縣城東南部，距縣城35公里，轄9個行政村（22個自然村）229個村民組8702戶3.2萬余人，是全縣人口第二大鎮(zhèn)，總面積167.52平方公里，平均海拔在950米以上，地少貧瘠，屬典型的石山區(qū)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)隆興鎮(zhèn)鎮(zhèn)，是全省重點一類扶貧隆興鎮(zhèn)鎮(zhèn)，民窮財弱、文化落后給調(diào)解工作帶來一定的壓力。

成立了以領導牽頭，部門負責人為成員的鎮(zhèn)人民調(diào)解委員會，以村主任牽頭，副主任為成員的各村人民調(diào)解委員會，實行責任包保，責任到人，考核明確。《人民調(diào)解法》頒布實施來，按照上級要求，隆興鎮(zhèn)調(diào)委會把學習、宣傳、貫徹人民調(diào)解法作為一項重要任務，高度重視、精心部署、廣泛宣傳，在全鎮(zhèn)掀起了學習《人民調(diào)解法》的熱潮，進一步推動了人民調(diào)解工作向前發(fā)展。充分發(fā)揮政務公開欄、村務公開欄、墻報等宣傳載體作用，廣泛開展宣傳活動，每年組織集鎮(zhèn)宣傳活動三至六次，其中專項宣傳一次，廣播宣傳五次，同時還利用政務、村務公開欄不定期的宣傳，參加人員達5000余人次，發(fā)放宣傳資料3000余份，吸引社會各界的關注，為《人民調(diào)解法》的順利實施營造良好的氛圍。為了搞好對人民調(diào)解的業(yè)務培訓，鎮(zhèn)人民政府專門制定方案，并從人力、財力、物力上大力支持，加大投入。為了保障培訓效果，撥專款一千五百元，抽專人負責后勤工作。鎮(zhèn)領導親自現(xiàn)場作培訓指導，綜治辦劉主任上了培訓課，司法所就如何搞好人民調(diào)爭工作作了具體培訓。在此次人民調(diào)解員等級評定工作中，嚴格按照政府要求進行評定，評定出一級調(diào)解員3名，對一級調(diào)解員頒發(fā)了榮譽證書，并給予物質(zhì)獎勵。

制定學習計劃，積極討論交流。鎮(zhèn)調(diào)委會的調(diào)解員和各村調(diào)解組織制訂結合實際切實可行的學習計劃，采取集中學習與自學相結合、普遍學習與重點學習相結合的方式，確保《人民調(diào)解法》學習活動有計劃、有步驟地開展并取得實效。利用安全例會和司法所會議進行討論交流，加深學習效果，掌握學習內(nèi)容。組織專項活動，深入群眾宣傳。合理利用全隆興鎮(zhèn)集鎮(zhèn)群眾較多且集中的特點，開展了“人民調(diào)解法”專項宣傳活動。活動中，隆興鎮(zhèn)調(diào)委會人員向過往行人發(fā)放了《人民調(diào)解法》法條及圍繞《人民調(diào)解法》的特點和特色以及操作流程，闡釋了人民調(diào)解工作的基本原則、調(diào)解程序、調(diào)解協(xié)議效力等內(nèi)容，結合隆興鎮(zhèn)法庭共同對人民調(diào)解工作開展司法確認工作。同時，現(xiàn)場解答群眾提出的法律疑問。活動共發(fā)放宣傳資料 余份，解答咨詢 起。

二、人民調(diào)解組織的建設情況及開展工作情況。

提高調(diào)解人員的政治和業(yè)務素質(zhì)，和為民服務的質(zhì)量，是形勢的需要，也是工作的需要和群眾的需要，過去在調(diào)解工作中以德服人和以理服人已不能適應時代的要求，只有懂政治，有較高的政治素質(zhì)，才能做好群眾的思想工作；只有懂政策，有較高政策水平和專業(yè)知識，才能調(diào)處矛盾糾紛；只有懂法律，有較豐富的法律知識，才能用法律。所以我們加強學習，積極組織各種業(yè)務培訓，提高糾紛調(diào)解質(zhì)量。近年來，我隆興鎮(zhèn)結合普法工作，采取多種途徑和形式組織調(diào)解員參加市、縣舉辦的各類業(yè)務培訓，同時，還采取以會代訓、重點學習、分類指導的方式開展了培訓工作，使人民調(diào)解員的工作水平和能力有了普遍提高，在矛盾糾紛的調(diào)處中能夠認真分析，發(fā)現(xiàn)問題解決問題，始終堅持群眾利益無小事的工作作風，不斷總結經(jīng)驗和案例，對調(diào)解工作起到很好的借鑒和推動作用。

隆興鎮(zhèn)調(diào)委會共有調(diào)解員15人，轄區(qū)下設9個村居調(diào)解委員會，9個調(diào)解信息員。2011至2012年3月，隆興鎮(zhèn)各級調(diào)委會共排查化解各類矛盾糾紛 件，成功化解 件。

首先，按照《人民調(diào)解法》規(guī)定，成立了隆興鎮(zhèn)調(diào)委會和五個村調(diào)委會，隆興鎮(zhèn)調(diào)委會調(diào)解員由各部門負責人組成，村調(diào)委會以村干部、駐村干部為人民調(diào)解員，轄區(qū)內(nèi)村民小組組長為調(diào)解信息員調(diào)解員。各調(diào)委會從工作程序上規(guī)范申請受理、調(diào)解、訂立和履行調(diào)解協(xié)議等工作，健全各項制度，調(diào)解卷宗達到標準化，達到了“五有”，即有人民調(diào)解委員會標識牌、有相對固定的人民調(diào)解工作場所、有人民調(diào)解委員會印章、有調(diào)解回訪記錄薄、有統(tǒng)計臺帳和組織、制度、工作落實。第二，組織調(diào)解員進行學習培訓，提高調(diào)解員的素質(zhì)。隆興鎮(zhèn)調(diào)委會組織全隆興鎮(zhèn)調(diào)解員進行了認真的學習培訓，學習了《民事訴訟法》、《民法通則》、《信訪條例》、《婚姻法》等法律法規(guī)，對調(diào)解員還進行調(diào)解業(yè)務知識的專門培訓，做到調(diào)解工作規(guī)范，調(diào)解文書制定標準，通過學習培訓，調(diào)解人員的素質(zhì)普遍提高，事業(yè)心也增強了。

第三，各調(diào)委會也建立完善了以下七項制度，一是崗位責任制，明確調(diào)解人員的責任，確定具體任務，使責、權、利密切配合，形成統(tǒng)一整體，二是糾紛登記制度，人民調(diào)解委員會對糾紛當事人的口頭申請或書面申請，都應當進行糾紛登記，記明當事人姓名、性別、年齡、工作、單位、家庭住址、事由、記錄簽名或蓋章，證明登記日期，設立專門的糾紛登記薄，將糾紛情況詳細登記。三是統(tǒng)計制度，按照統(tǒng)一表格，統(tǒng)一標準，按時上報，不能漏報，如實上報。四是建立檔案管理制度，設立檔案保管人員，規(guī)定必要的調(diào)閱、保密管理辦法，將各種調(diào)解文書裝訂成卷，歸檔管理。五是糾紛信息傳遞及反饋制度。建立信息傳遞及反饋組織，搞好信息的傳遞，做好信息的加工處理，及時上報，便于疏導、調(diào)解。六是糾紛排查制度，這是人民調(diào)解組織定期對轄區(qū)內(nèi)的民間糾紛進行摸底、登記、分類處理的一項工作制度。主要做到明確排查的目的、意義，掌握排查的時間、范圍和方法，做到逐門、逐戶、逐人進行摸底排查，掌握糾紛的重點戶、重點人，認真填寫排查表，對排查出的糾紛能調(diào)處的及時調(diào)處，不能調(diào)處的及時上報。七是回訪制度，主要是了解協(xié)議的執(zhí)行情況，影響協(xié)議履行的隱患，了解當事人特別是重點人員的思想狀況，行為有無異常，對調(diào)解協(xié)議的態(tài)度有無新的糾紛苗頭，對調(diào)解人員的意見、建議等。

三、創(chuàng)建人民調(diào)解與司法調(diào)解、行政調(diào)解的銜接配合機制情況 為全面推動隆興鎮(zhèn)人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解銜接配合，把各方面力量整合起來，使調(diào)解工作在組織上得到落實，實現(xiàn)三種調(diào)解手段的有效銜接，使每一起案件糾紛都得到及時公正處理，每個矛盾都得到有效化解，確保問題解決在基層、矛盾化解在萌芽狀態(tài)，為推進平安隆興鎮(zhèn)建設，促進隆興經(jīng)濟跨越發(fā)展營造良好社會環(huán)境。

四、鎮(zhèn)人民調(diào)解與行政調(diào)解對接工作流程

（1）受理糾紛。接待來信來電來訪的案件、矛盾糾紛排查中掌握到的、公安派出所或人民法院人民調(diào)解工作室移交的、各級負責同志和調(diào)解領導小組辦公室交辦的矛盾糾紛。

（2）合理分流。涉及林業(yè)土地、水塘、宅基地等權屬、邊界糾紛，由林辦、國土、民政部門共同負責；涉及工商戶之間的糾紛，由工商部門牽頭負責；涉及婚姻、家庭、鄰里等糾紛，由司法所為主，公安、民政、婦聯(lián)等部門共同負責；學校或教育系統(tǒng)內(nèi)部的矛盾糾紛，由教育部門負責。其他分工不明確的矛盾糾紛，由調(diào)處中心協(xié)調(diào)有關部門進行調(diào)處。

（3）確定調(diào)解方案。一般案件由調(diào)處中心值班人員報請調(diào)處中心主要負責人，提出擬辦意見后，由主任直接組織或安排調(diào)解人員調(diào)處。重大案件由調(diào)處中心辦公室主任報請鎮(zhèn)黨政負責人，集體研究確定調(diào)處方案。

（4）限期調(diào)處。按照確定的調(diào)解方案調(diào)處矛盾糾紛，小矛盾糾紛當日接案當日調(diào)處完畢，一般矛盾糾紛7天內(nèi)調(diào)處結案，大的矛盾糾紛15天內(nèi)調(diào)處結案，最長不能超過一個月。對于調(diào)解三次以上仍調(diào)解不成的，引導當事人進入司法訴訟程序。

（5）跟蹤回訪。對于達成調(diào)解協(xié)議的，調(diào)處中心應對調(diào)解的案件建立檔案，實行定期回訪，監(jiān)督履行調(diào)解協(xié)議。凡作出調(diào)處協(xié)議后一個月內(nèi)，調(diào)處中心應對該案當事人進行回訪，看是否真正按調(diào)解協(xié)議落實到位，督促有關當事人按時履行調(diào)解協(xié)議。

3、隆興鎮(zhèn)人民調(diào)解與司法調(diào)解聯(lián)動工作流程

由調(diào)處中心和人民法院按照鎮(zhèn)人民調(diào)解與司法調(diào)解聯(lián)動流程辦理，如果條件允許，可在人民法院設立訴前調(diào)解窗口，由人民調(diào)解員擔任工作人員，引導當事人進行訴前調(diào)解程序。

四、落實人民調(diào)解工作經(jīng)費的情況。

為進一步發(fā)揮人民調(diào)解委員會在化解矛盾糾紛維護社會穩(wěn)定中的作用，調(diào)動廣大人民調(diào)解員的工作積極性和主動性，促進人民調(diào)解工作規(guī)范化建設，根據(jù)《中華人民共和國人民調(diào)解法》和有關規(guī)定，結合隆興鎮(zhèn)實際，制定了《隆興鎮(zhèn)人民調(diào)解案件補貼審核管理辦法（試行）》，隆興鎮(zhèn)人民政府每年納入財政預算并按人民調(diào)解案件實際辦理情況進行補貼。辦法將調(diào)解案件分為簡易民間糾紛、一般性民間糾紛、疑難糾紛、重大糾紛四類，案件補貼標準是成功調(diào)解簡易民間糾紛，每件補貼10元；成功調(diào)解一般民間糾紛，每件補貼30元；成功調(diào)解疑難糾紛，每件補貼50元。

我們在積極開展各類矛盾糾紛調(diào)解工作，并取得一定經(jīng)驗，但同時，也存在許多不足。特別是市場經(jīng)濟條件下，傳統(tǒng)的民間糾紛呈現(xiàn)出與其他糾紛相互交錯狀態(tài)，因此，依法調(diào)解成為人民調(diào)解工作的主要內(nèi)涵。專業(yè)素質(zhì)和調(diào)解水平都暴露出一些問題，這些問題主要表現(xiàn)在：

1、組織建設比較薄弱。由于受到人員、經(jīng)費、設施水平等因素的制約，人民調(diào)解的組織設置很難滿足新時期民間糾紛形式的要求。

2、調(diào)解經(jīng)費保障不足。由于報酬低、工作量大，又缺乏系統(tǒng)的設施建設，調(diào)解隊伍的整體素質(zhì)得不到應有提高，調(diào)解員出現(xiàn)工作積極性不強、得過且過等一系列負面工作態(tài)度因素。

3、調(diào)解卷宗檔案不夠完善。本隆興鎮(zhèn)雖然矛盾糾紛調(diào)處機制健全，但是仍有個別調(diào)解員出現(xiàn)對立卷歸檔不重視等現(xiàn)象。當前，我國正處于經(jīng)濟體制的轉變時期，各種社會矛盾糾紛不斷增多，如果不得到及時調(diào)解，就很可能發(fā)展成群體性事件，影響社會的穩(wěn)定和經(jīng)濟的發(fā)展。隆興鎮(zhèn)各級人民調(diào)解委員會從社會穩(wěn)定的大局出發(fā)，積極開展人民調(diào)解工作，健全了調(diào)解組織網(wǎng)絡，提高了調(diào)解人員素質(zhì)，健全了各項規(guī)章制度的同時，認真開展矛盾糾紛的排查調(diào)處工作，對矛盾糾紛排查采取每月兩次經(jīng)常性排查與春秋季重點集中排查調(diào)處相結合的方式，及時調(diào)解各類糾紛，化解各類糾紛隱患。每逢重大節(jié)日、重點時期和敏感時期，隆興鎮(zhèn)調(diào)委會始終以黨委、政府中心工作為目標，使轄區(qū)排查工作做到“深排細查、不留死角、不漏線索”。

我鎮(zhèn)人民調(diào)解工作取得了一定的成績，但與上級要求相比，還存在差距，為適應新形勢下人民調(diào)解工作的需要，我們要解放思想，抓住機遇，勇于開拓，求真務實，扎扎實實地做好人民調(diào)解工作。為維護社會秩序，維護隆興鎮(zhèn)的全面穩(wěn)定，發(fā)揮人民調(diào)解隊伍應有的作用。我們將進一步貫徹落實科學發(fā)展觀，深入學習《人民調(diào)解法》，認真調(diào)查研究，總結經(jīng)驗，樹立典型，因地制宜，推廣好經(jīng)驗、好做法，把我隆興鎮(zhèn)的人民調(diào)解工作推向一個新臺階，為創(chuàng)建“平安隆興鎮(zhèn)”做出新的貢獻。

隆興鎮(zhèn)人民調(diào)解委員會 二〇一二年四月十二日

第二篇：坡渡鎮(zhèn)人民調(diào)解自查報告

坡渡鎮(zhèn)人民調(diào)解工作評查報告

坡渡鎮(zhèn)2011年1月至9月的人民調(diào)解工作在縣司法局關心指導下，在鎮(zhèn)黨委政府的領導下，取得了較好的成效。根據(jù)桐司行通[2011]39號文件關于組織開展人民調(diào)解工作評查活動的通知，坡渡鎮(zhèn)司法所按照要求，對此項工作進行了自查，現(xiàn)將自查情況總結如下：

一、規(guī)范人民調(diào)解組織建設

按照縣局要求，和關于進一步規(guī)范人民調(diào)解組織名稱和標識的通知，我鎮(zhèn)進一步抓好各級人民調(diào)解組織建設工作，建立健全、調(diào)整充實了鎮(zhèn)、村人民調(diào)解委員會和村民小組調(diào)解小組三級調(diào)解程序，目前我鎮(zhèn)調(diào)解人員一共30余人。已選好配強各級人民調(diào)解委員會人民調(diào)解員。根據(jù)人民調(diào)解法以及相關法規(guī)、規(guī)章和政策的規(guī)定規(guī)范我鎮(zhèn)人民調(diào)解委員會以及鄉(xiāng)各村人民調(diào)解委員會，統(tǒng)一文書格式，調(diào)解流程。針對各調(diào)解委員會設立專門的調(diào)解辦公室，積極為鎮(zhèn)、村人民調(diào)解委員會落實工作場所。鎮(zhèn)人民調(diào)解委員會辦公地點設在鎮(zhèn)綜合治理辦公室，其余村調(diào)委會結合自身實際，將調(diào)委會設在村委會或村活動室。自此我鄉(xiāng)村人民調(diào)解委員會均落實了工作場所。

嚴格貫徹縣局有關規(guī)定，對受理的矛盾糾紛進行審查，對符合人民調(diào)解受理范圍的矛盾糾紛及時予以立案調(diào)解，對不符合人民調(diào)解受理范圍的矛盾糾紛，告知當事人按法律法規(guī)規(guī)定的程序，請

求有關部門處理。矛盾糾紛受理有統(tǒng)計臺帳、調(diào)處程序基本規(guī)范。督促各村落實調(diào)解文書的規(guī)范和調(diào)解臺賬的建立。完善人民調(diào)解委員會工作數(shù)據(jù)、信息、臺賬、檔案等基礎工作。

二、矛盾糾紛排查調(diào)處工作

我鎮(zhèn)、村人民調(diào)解委員會要定期和不定期排查轄區(qū)范圍內(nèi)矛盾糾紛，在排查的基礎上認真進行分析。按要求開展了矛盾糾紛排查分析并以鎮(zhèn)調(diào)解委員會（司法所）定期上報了縣司法局。2011年1月至9月以來坡渡鎮(zhèn)、村人民調(diào)解委員會調(diào)解案件數(shù)87件，調(diào)解成功72件。坡渡鎮(zhèn)排查糾紛一共8次，預防調(diào)處7次，重大疑難糾紛5件，排查調(diào)處成功4件。排查預防從抓早、抓小、抓快著手，及時掌握信息解決問題，消滅隱患，防止形成矛盾糾紛。堅持普遍預防，采取普法宣傳，舉案說法等多種形式，增強廣大群眾守法意識和明辨是非能力，從源頭上減少糾紛的發(fā)生。要求各單位、各村要對糾紛定期排查，做到鄉(xiāng)不漏村、村不漏組、組不漏戶、戶不漏人。特別對可能引發(fā)重大問題和群眾性事件的苗頭及時上報，及時發(fā)現(xiàn)和消滅糾紛隱患，使矛盾糾紛做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早解決。

調(diào)處工作中我鎮(zhèn)始終按照自愿、合法、公平、公正的原則開展人民調(diào)解工作，我鎮(zhèn)轄區(qū)范圍內(nèi)矛盾糾紛調(diào)處工作都做到有切實可行的調(diào)處方案，調(diào)處時限明確、調(diào)處及時、調(diào)處責任落實。

三、提高調(diào)解員素質(zhì)

提高調(diào)解人員的政治和業(yè)務素質(zhì)，和為民服務的質(zhì)量，是形

勢的需要，也是工作的需要和群眾的需要，過去在調(diào)解工作中以德服人和以理服人已不能適應時代的要求，只有懂政治，有較高的政治素質(zhì)，才能做好群眾的思想工作；只有懂政策，有較高政策水平和專業(yè)知識，才能調(diào)處矛盾糾紛；只有懂法律，有較豐富的法律知識，才能用法律。所以我們加強學習，積極組織各種業(yè)務培訓，提高糾紛調(diào)解質(zhì)量。近年來，我縣結合普法工作，采取多種途徑和形式組織調(diào)解員參加市、縣舉辦的各類業(yè)務培訓，使人民調(diào)解員的工作水平和能力有了普遍提高，在矛盾糾紛的調(diào)處中能夠認真分析，發(fā)現(xiàn)問題解決問題，始終堅持群眾利益無小事的工作作風，不斷總結經(jīng)驗和案例，對調(diào)解工作起到很好的借鑒和推動作用。

四、存在問題

我們在積極開展各類矛盾糾紛調(diào)解工作，并取得一定經(jīng)驗，但同時，也存在許多不足。特別是市場經(jīng)濟條件下，傳統(tǒng)的民間糾紛呈現(xiàn)出與其他糾紛相互交錯狀態(tài)，因此，依法調(diào)解成為人民調(diào)解工作的主要內(nèi)涵。專業(yè)素質(zhì)和調(diào)解水平都暴露出一些問題，這些問題主要表現(xiàn)在：

1、組織建設比較薄弱。由于受到人員、經(jīng)費、設施水平等因素的制約，人民調(diào)解的組織設置很難滿足新時期民間糾紛形式的要求。

2、調(diào)解經(jīng)費保障不足。由于報酬低、工作量大，又缺乏系統(tǒng)的設施建設，調(diào)解隊伍的整體素質(zhì)得不到應有提高，調(diào)解員出

現(xiàn)工作積極性不強、得過且過等一系列負面工作態(tài)度因素。

3、調(diào)解卷宗檔案不夠完善。本鎮(zhèn)雖然矛盾糾紛調(diào)處機制健全，但是仍有個別調(diào)解員出現(xiàn)對立卷歸檔不重視等現(xiàn)象。

五、整改措施

坡渡鎮(zhèn)人民調(diào)解工作在以后的工作中要針對自評中所存在的問題，加強自身監(jiān)督檢查，克服困難，大力健全人民調(diào)解隊伍機構，不斷創(chuàng)新工作思路，增強工作積極性，督促調(diào)解工作機制的完善。進一步加強學習，內(nèi)練業(yè)務知識，行業(yè)素質(zhì)，外塑形象，開拓進取，務實工作，為全面建立現(xiàn)代人民調(diào)解制度而努力。

坡渡鎮(zhèn)司法所 二〇一一年十一月七日

第三篇：隆興鎮(zhèn)開展黨員干部

隆興鎮(zhèn)開展黨員干部“五帶頭”“做人民滿意公務員”

暨“四幫四促”、干部下基層活動

情況匯報

中共隆興鎮(zhèn)委員會書記袁 橋

尊敬的各位領導、同志們：

按照會議安排，我就隆興鎮(zhèn)開展黨員干部“五帶頭”“做人民滿意公務員”暨“四幫四促”、干部下基層工作情況匯報如下：

一、貫徹縣第十二次黨代會精神情況

一是縣的黨代會后，鎮(zhèn)黨委及時組織召開全鎮(zhèn)機關干部、村干部和各中小學校長會議，精確解讀《縣委工作報告》和曾瑜書記講話精神，并將其貫穿于全鎮(zhèn)黨建和經(jīng)濟工作始終，切實把報告和講話精神轉化為適應新形勢、解決新問題和不斷推進全鎮(zhèn)各項工作的新動力，緊緊圍繞縣委工作報告制定新的工作計劃，按照新的要求搶先開展工作。

二是深刻理解曾瑜書記在講話中提出的黨員干部“五帶頭”含義,認真開展“做人民滿意公務員”活動，引領全鎮(zhèn)干部在忠誠于黨、服務人民、加快發(fā)展、廉潔自律中創(chuàng)先爭優(yōu)。

二、關于“開展黨員干部‘五帶頭’‘做人民滿意公務員’活動，將創(chuàng)先爭優(yōu)、作風建設工作常態(tài)化，確保政令暢通，令行禁止”的建議。

（一）深入基層，當好“泥腿子”。首先，建立健全領導干部經(jīng)常下村開展工作制度，領導干部帶著真感情進村入戶，做貼近民意、關心民生、體恤民情的“泥腿子干部”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導每月下村不得少于5天，分管領導下村不得少于10天，其他干部下村不得少于15

天。深入群眾了解社情民意，與群眾同吃同住同勞動，體會百姓的生活，體味百姓的疾苦，聆聽百姓的呼聲，了解百姓的意愿，加深干群之間的感情。其次，本著“民有所困，我有所幫”的原則，廣大干部在下基層活動中竭盡所能幫助群眾，為他們解決實際困難，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，為群眾出謀劃策、解決問題，實現(xiàn)干部與群眾的真情互動，搭起干群 “連心橋”。

（二）為民服務，謀劃“好點子”。干部下基層要圍繞“產(chǎn)業(yè)富民”，推行創(chuàng)業(yè)項目“好點子”活動。一是推行群眾“項目”自選。駐村領導與包村干部與群眾一起結合實際，列出可行性的致富產(chǎn)業(yè)項目，量身定制產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目，使群眾脫貧致富有新的思路及目標。二是推行“我為村（居）找項目”活動。在村組的知名人士中進行項目征集，并將征集到的項目經(jīng)過篩選、評比，建立致富項目庫，為群眾選擇創(chuàng)業(yè)項目提供參考。并對群眾遞交的可行項目，多方協(xié)調(diào)，竭力向上爭取，確保群眾創(chuàng)業(yè)少走彎路，使基層群眾在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上有抓手、在創(chuàng)業(yè)致富上有新動力。

（三）聯(lián)系群眾，鋪出“新路子”。一是認真開展“六個一”活動，拓寬干群溝通之路，加強干部與群眾之間的聯(lián)系，為基層的穩(wěn)定和發(fā)展解決 “瓶頸”問題。二是攜手基層致富能手，拓寬群眾致富之路。干部與基層致富能手攜起手來，利用干部信息等方面的優(yōu)勢，結合致富能手資金、物力、市場等方面的優(yōu)勢，充分發(fā)揮致富能手的引導作用，帶動群眾發(fā)展。三是建好民生檔案。全面深入了解民情、體察民意，進行整理，分類歸檔。根據(jù)檔案內(nèi)容，采取限時辦結、跟蹤問效、“量體裁衣”等方式進行幫扶解難，健全惠及民生的長效機制。

三、開展創(chuàng)先爭優(yōu)、作風建設暨“四幫四促”、干部下基層掛幫聯(lián)系工作的主要做法。

（一）采取“黨員亮牌”與“公開承諾”相結合。一是亮出身份增活力。將黨員干部姓名、職務、“五帶頭” 內(nèi)容和服務內(nèi)容等信息以座牌方式擺放在辦公桌上進行公開，隨時接受群眾的監(jiān)督。二是亮出身份增壓力。將全鎮(zhèn)80多名黨員圍繞服務群眾、創(chuàng)先爭優(yōu)、“四幫四促”、轉變作風作出公開承諾，同時將個人作風承諾、服務承諾兌現(xiàn)完成情況和完成時限通過公開欄、黑板報等方式進行公開。

（二）在崗服務與一線服務相合。一是加強黨務政務便民服務中心人員的業(yè)務培訓，不斷強化服務中心工作人員服務群眾的爭先意識、奉獻意識和形象意識。充分發(fā)揮黨務政務便民服務中心的功能作用，將一線收集的社情民意，通過黨務政務便民服務中心這一后臺服務，反饋到相關部門或領導，及時解決群眾的問題和困難；二是一線的黨員干部服務領域要拓寬，不就某一項工作而進村入戶，一線人員要充分收集群眾反映的各類問題和困難，能處理的和村干部一道現(xiàn)場處理，一時處理不好或沒在職權范圍處理的，記好民情日記，將其信息傳給黨務服務中心，黨務服務中心通過梳理，及時反饋給領導處理，讓廣大群眾切實感受到作風轉變帶來的實惠。

四、關于“建立作風建設、干部下基層掛幫聯(lián)系工作長效機制”的有關建議

建立健全領導下基層機制體制，黨政主要負責人要帶頭深入基層聯(lián)系服務群眾，突出在基層一線推動工作、為基層群眾排憂解難，真正做到服務中心促發(fā)展、改善民生保穩(wěn)定、轉變作風樹形象、為民謀利增福祉。鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導深入基層聯(lián)系服務群眾必須嚴格遵守有關紀律要求，輕車簡從，不走過場，不擺花架子，不搞特殊化，不在村級用餐，不能給基層和群眾添麻煩、增負擔。

第四篇：隆興鎮(zhèn)中心小學教導處工作計劃

合川區(qū)隆興鎮(zhèn)中心完全小學 2011年春期教導處工作計劃

結束了2010年秋期的工作，教導處的工作取得了一定的成績。為繼續(xù)發(fā)揚好的作風，將學校的工作配合并落實好，特制定了2011年春期教導處工作計劃。

一、指導思想：

在新學年中，教導處將牢牢抓住“一個中心，兩個基本點”（即以教學為中心，以學生管理和教師發(fā)展為基本點），堅持“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的科學發(fā)展觀和規(guī)范管理，提高質(zhì)量，培育特色，以養(yǎng)成訓練為基礎，以提高質(zhì)量為核心，以強化管理為抓手，全面落實各項教育教學工作，促使我校教育教學工作再上新臺階。

二、工作目標

1、繼續(xù)狠抓教學常規(guī)管理，落實教學質(zhì)量監(jiān)控，為迎接區(qū)“教育活動年”檢查做充分準備。督促教師認真鉆研教材，研究學生，精心設計教案，作業(yè)布置合理、適量，批改及時規(guī)范，并認真做好輔優(yōu)補差工作。教導處逐月對教師的備課、作業(yè)等方面進行檢查并及時反饋執(zhí)行情況。

2、加強師資培訓力度。通過多渠道培訓，提高教師綜合素質(zhì)。認真抓好教師繼續(xù)教育工作，鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務培訓。

3、加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理,以點帶面促良好教

風的形成。加強骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度的制定與落實,切實發(fā)揮其輻射作用,真正起到學校教學中堅力量的帶頭作用。“師徒結對子”培訓工作要落到實處，要切實履行好責任和義務，師徒間相互學習，共同提高。著重培養(yǎng)中青年教師，確保教師隊伍有層次，穩(wěn)固提升教學水平。

4、開展崗位大練兵活動，組織開展教育教學論文評比、自制教具學具評比、青年教師基本功評比；四月份將舉辦一場教學開放日活動，推出青年教師向家長進行公開教學。通過多種形式的教學活動促教師專業(yè)發(fā)展。

5、建立以校為本的學習制度。教師在集中學習的同時，擠時間，自學最新的教育理論，并認真做學習筆記，完成不少于5000字的讀書筆記。

6、認真抓好畢業(yè)班工作。做好畢業(yè)年級教師和學生的思想工作,定期召開畢業(yè)年級工作會,查找存在問題,制定解決措施,確保教學質(zhì)量，全面提高教學質(zhì)量，力爭在學年考試中取得優(yōu)異成績。

7、重視課題研究，提高科研能力。全體教師結合自己的工作實際，潛心研究，大膽實驗。注意收集和整理工作中的數(shù)據(jù)和資料，記好工作日記，注意總結實驗工作中的好經(jīng)驗，好方法，及時撰寫經(jīng)驗或論文。

三、工作重點

1．規(guī)范管理。繼續(xù)執(zhí)行2010年制定的我校“教學常規(guī)考核”實施方案，完善各項達標工作，落實教學活動的規(guī)范。

2．提高質(zhì)量。以規(guī)范“教學六認真”和深化集體備課和“一課三議”活動，提高四十分鐘的課堂效益，減負增效，提高各年級各學科的合格率、優(yōu)秀率，平均分。尤為重要的是提高畢業(yè)班的學科質(zhì)量。

3．打造特色。加強學校與家長的聯(lián)系溝通，組織開展藝術學科教學開放周活動，督促教師做好學生成長記錄檔案管理工作，協(xié)助召開家長會，繼續(xù)擴大學校在鎮(zhèn)區(qū)的影響力。

四、具體措施

（一）嚴格教學常規(guī)，優(yōu)化過程管理。

切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監(jiān)控，做到強化平時，淡化期末。重點放在認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔優(yōu)轉差，大面積提高課堂教學質(zhì)量上。試行規(guī)范化管理，使教師業(yè)務學習、集體備課、交流研討規(guī)范化、制度化，實現(xiàn)“六認真”目標，即：“集體備課經(jīng)常化、個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業(yè)多元化、單元訓練規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。進一步提高教學“六認真”的質(zhì)量。

1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，克服本校專業(yè)教師緊缺、師資力量薄弱的現(xiàn)實條件，充分開發(fā)教師資源，開全科目，開足課時。

2、嚴把課堂教學關。

（1）嚴格執(zhí)行課程計劃。學校行政做好經(jīng)常性的巡課工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時指出。定期開展課程計劃執(zhí)行情況的調(diào)查，督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃，切實按課表上好每一節(jié)課。教導處進一步落實巡課制度，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，將嚴肅處理。

（2）嚴格備課管理。要求教師要從整體上把握教材，熟悉教材的

知識，結構，能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。要善于駕馭教材，創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。切實提高備課質(zhì)量，以備課質(zhì)量的提高促進上課質(zhì)量的提高。教導處將定期、不定期對各科教師的備課進行檢查。（3）嚴格作業(yè)管理。對于作業(yè)設計、批改，每位教師要認真對待，力求科學、客觀、有效，嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生，作業(yè)要在落實以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫，做到位。

（4）質(zhì)量評價：堅持進行階段教學質(zhì)量過程監(jiān)控，語文、數(shù)學每學期每科單元目標檢測不少于八次，組織好期中、期末質(zhì)量檢測工作，及時寫出卷面分析，上報各科教學成績。同時加強對非統(tǒng)考學科的管理，做好學科的期末質(zhì)量檢測工作。

3、加強隨堂聽課。校長、教導處成員定期聽教師的隨堂課，加強對教師日常課堂教學質(zhì)量的管理。隨堂聽課的重點是新教師和教學能力較弱的教師。行政領導聽課數(shù)全學期15節(jié)以上，完小教師不少于10節(jié)。村小教師不少于5節(jié)。

（二）加強教師隊伍建設，提高教師自身的綜合素養(yǎng)與師資隊伍的整體水平。

1、鼓勵、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓，提高學歷層次，提高教師自身素質(zhì)。

2、要求每位教師在業(yè)務學習上要做好“六勤”（勤學課、勤聽課、勤研課、勤評課、勤跟課、勤反思）和“五個一”工作（每周進行一

次教研活動；每次教研活動提出一個教學上的問題，并有解決問題的相應辦法；每一課都有自己的教學反思；每學年上一節(jié)校級公開課或研討課，有詳案；每學期上交一篇成型的教學經(jīng)驗總結）。

3、注重骨干教師的培養(yǎng)，發(fā)揮骨干示范引領作用。

（1）加強做好新教師、年輕教師、骨干教師的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)揚老教師、骨干教師的傳幫帶的精神。在培訓活動中強調(diào)“三心”（誠心、虛心、上進心），即老教師誠心誠意地教，年輕教師虛心誠意地學，大家都有積極向上的上進心，形成人人幫、學人人、幫人人的教學氛圍。

（2）本學年是區(qū)“第十屆”中青年教師賽課，教導處要發(fā)現(xiàn)苗子，重點培養(yǎng)，為參評教師做好各項準備工作，爭取在本教學骨干評比中有更多教師脫穎而出。

（三）以教研組活動為重心，嚴格教研活動過程管理

學校教科辦、教研組要制定好教研活動計劃，根據(jù)教學實際的安排，確定每周二下午第四節(jié)為語文組活動，每周三下午第四節(jié)為數(shù)學組活動，周四下午第四節(jié)為藝體組活動。要求每位教師出勤率須達到90%以上。校長、教導處也要深入到各教研組，督促、指導教研活動科學、規(guī)范地開展。

1、理論學習。

學校組織部分教師參加遠程教育培訓學習，及時掌握最先進的教育理念和教育改革最前沿成果，掌握最新的教育技術和教學方法。參加學習的教師結業(yè)后整理相關材料，將先進理念和教學方法向組內(nèi)教

師傳達，并做好理論摘記。

2、集體備課。

集體備課的基本流程為：個人鉆研——成員批注——集體商討—形成教案。第一步，教師個人鉆研，在校教研活動中上公開課的教師提前一周確定備課內(nèi)容，并初步形成教案。第二步，主備教師將其教學設計初稿分發(fā)到教研組成員手中，各成員針對其設計進行修改，在其初稿上做好批注。第三步，進行集體探討，要求學科組成員暢所欲言各抒已見，經(jīng)過觀點上相互激烈碰撞與爭論，及時加以比較、切磋和完善，最后確定最佳方案；第四步，形成教案：主備教師根據(jù)集體達成的共識，具體設計教學方案，形成最終教案。

3、研討課。

經(jīng)集體備課后，主備教師向組內(nèi)成員上研討課，課后討論、反思。

（四）深化課改實驗，提高科研質(zhì)量。

1、繼續(xù)進行新課程改革實驗課題的實驗研究，在實驗中要努力做到四個結合：把考試改革與課程改革結合起來，把夯實基礎和強化能力結合起來，把教師的科學傳授和學生的主動學習結合起來，把提高認識水平和培養(yǎng)情感素養(yǎng)結合起來。

2、加強信息技術研究。依據(jù)信息技術與學科課程的整合的要求。利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術設備，組織教師進行課件制作的學習，以提高課堂教學效率。

3、積極組織校本培訓，提高教師對于網(wǎng)絡信息的搜索、加工利用的能力。鼓勵教師制作個人博客、學科組博客，促使教育博客成為教師專業(yè)成長的精神家園，校本教研和教師自我提升的一個重要平臺。

五、具體工作安排 一、二學月：

1、做好開學工作，落實課程。

2、制定教導處工作計劃。

3、各學科教師制定學科教學計劃，正常開展教學活動。

4、各教研組制定工作計劃，安排好本學期教研課活動。

5、期初教學常規(guī)工作檢查。

6、隨堂聽課。7、1—6年級教研課（教科辦、教研組、年級組具體落實人員）

8、召開畢業(yè)班會議

9、教師教學常規(guī)工作月檢查。三、四學月：

1、檢查閱讀課題研究的開展情況。

2、組織半期檢測。

3、開展教師繼續(xù)教育校本培訓。

4、學校教研課。

5、隨堂聽課。

6、教師教學常規(guī)工作月檢查。

五、學月份：

1、召開畢業(yè)班會議

2、配合少先隊做好“六一”兒童節(jié)慶祝活動。

3、教師教學常規(guī)工作月檢查

4、組織畢業(yè)班畢業(yè)考試

5、組織非畢業(yè)班考試

6、做好期末考核工作。

7、做好學年檔案整理工作。

第五篇：隆興鎮(zhèn)信息上報激勵制度

隆興鎮(zhèn)

同步小康駐村干部直報速報突發(fā)事件信息

獎勵激勵制度

為確保我突發(fā)事故發(fā)生后鎮(zhèn)能在第一時間掌握情況，根據(jù)習黨建發(fā)〔2014〕26號文件要求，結合我鎮(zhèn)實際情況，鼓勵駐村干部及時上報所駐村或他村發(fā)生的突發(fā)事件、準確、全面地反映突發(fā)事件情況，切實加強信息溝通上報，充分調(diào)動駐村干部工作積極性，現(xiàn)根據(jù)工作需要，制定隆興鎮(zhèn)駐村干部直報速報突發(fā)事件信息獎勵激勵制度如下：

1、各部門、要提高認識，高度重視并切實加強信息編寫、報送工作，結合工作實際，保質(zhì)保量地完成辦事處下達信息編寫、報送工作任務。

2、黨政辦專人負責信息匯總、考評工作，每月對各部門上一個月及近期信息上報工作情況集中講評，并進行通報。年終集中獎勵。

3、獎勵對象：

(1)凡經(jīng)駐村干部上報、審核屬實、國家、‘省、市新聞媒體采用的信息，分別按不同標準實行獎勵。

(2)上報突發(fā)事件的信息經(jīng)核對情況屬實的對提前了解事故情況并做好預防起重要作用。

4、獎勵原則

(1)分級獎勵原則。被不同層次的上級媒體采用的信息，按照不同的獎勵標準進行獎勵；

(2)領導批示加獎原則。被上級媒體采用或被領導批示的信息，在原有獎勵標準的基礎上，適當加獎；

(3)最高獎勵原則。反映事情屬特大和重大關系人民群眾生命健康上報經(jīng)核對真實按最高獎勵標準、只獎勵一次，不重復計獎；

(5)歸口獎勵原則。所有上報的信息稿件，必須經(jīng)黨政辦登記，經(jīng)過分管領導審核，歸口上報，擅自上報的信息不計任務、不予獎勵。

(6)問責自負原則。杜絕上報虛假宣傳信息，對失真、夸大、拔高事實的宣傳信息，對單位造成負面影響的，除文者自負外，并追究相關人員責任。

(7)主筆得獎原則。同一篇信息由多人合撰的，獎勵第一主筆人，二次分配由主筆人決定。

5、獎勵標準

(1)一般突發(fā)事件發(fā)生后1小時內(nèi)上報情況經(jīng)審核屬實的獎勵20元。

(2)嚴重突發(fā)事件發(fā)生后1小時內(nèi)上報經(jīng)審核屬實的獎勵50元。

(3)特大和重大事故發(fā)生后30分鐘內(nèi)上報經(jīng)審核屬實的獎勵100元。

(4)特大和重大事故發(fā)生前提前預知，情況得知后采取措施避免事故發(fā)生的獎勵200元