第一篇：五星完小關工委匯報材料

發揮“五好”“五老” 作用，關心下一代健康成長

—五星完小“關工”工作匯報

我校“關工”工作在學校黨支部高度重視和領導下，在上級關工委的指導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的文件精神和胡錦濤總書記“八榮八恥” 社會主義榮辱觀精神，用以人為本、科學發展觀統領關心下一代工作，充分發揮關工委育人功能。

一、提高思想認識，健全組織機構

關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務。學校領導高度重視關工委的組織建設工作，把其作為重要內容列入學校的工作計劃，作為學校整體工作的一部分予以重視。成立以校長張建文為組長的關工委組織，制定、完善工作制度并認真做好工作計劃。張建文校長定期聽取匯報，指導和幫助解決工作中的困難和問題，協調有關部門積極關心和支持關工委工作。從實際和需要出發，及時調整和充實骨干力量。

二、發揚奉獻精神，搞好隊伍建設

在隊伍建設上，我們的做法是：首先，做好隊伍人員的選聘工作。一是選聘離退休老教師，使他們離崗不離心，能夠繼續發揮“余熱”，全方位的搞好學校教育。二是選聘在崗老教師。在崗教師與離退休老同志相比，有多方面的優勢，他們在校時間長，與學生和教師接觸多，對教育形勢和學校情況掌握得更加全面，更加準確及時。三是選聘校外輔導員。其次，定期召開關工委會議，經常溝通信息，交流經驗，最大限度地貢獻自己的有生力量。第三為了感謝老教師對教育事業付出的心血，春節、教師節等相關節日，學校領導和少先隊員代表都要上門去慰問，充分調動了他們干好關工委工作的熱情和干勁。

三、開展豐富多彩的道德品質教育。

學校繼續以養成教育為主要內容，對學生進行日常行為規范教育，以班級文化建設為突破口，初步使班級管理形成特色，提高班級育人的質量以激勵性教育為主要手段，以豐富多彩的活動為主要載體；對學生進行思想品德教育，建立學校、家庭、社會三結合的教育網絡。

1、提出并重視“班級文化建設”

我校提出了“班級文化建設”這一少先隊工作新舉措，并將它做為提高學校中隊育人質量的突破口。各班班主任就組織全體學生參與討論，并結合班級實際情況，制訂了班級特色名稱、班訓、班規、班級奮斗目標，為班級工作的開展提出了發展奮斗目標責任。

2、深化養成教育

為鼓勵學生講文明、講禮貌、守紀律，學校還制定了流動紅旗制度，每周進行紀律、衛生的檢查及評比，調動廣大師生爭先創優的積極性，形成爭創文明班集體的風尚。

此外，我校利用每周一國旗下演講的有利時機，由教師進行國旗下演講，對全校師生進行熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛生命，熱愛科學等一系列公德教育，我校大隊部以培養學生文明習慣，提高自身素質為目的，向全校學生發出倡議書，召開全體少先隊員遵守社會公德，遵守公共衛生，養成良好的生活及衛生習慣，提高自身的素質。大隊部組織全體少先隊員學習了《小學生日常行為規范》，并請同學們對自身的行為進行了自查，自己努力做養成教育的小主人。

四、加強法制、安全教育。

我們在抓好常規的同時，注意加強學生的法制、安全教育，預防青少年違法犯罪。聘請派出所的領導為學校兼職法制副校長，開展豐富多彩的法制教育，邀請法制副校長來校作《預防未成年人犯罪》專題報告，讓學生從小學法懂法，協助做好學校校園周邊治安的環境進行檢查和整頓，凈化學校周邊的育人環境。與此同時，學校還認真抓好學生的安全教育。學校定期對校園的各項安全措施進行了一次全面的大檢查，及時杜絕不安全隱患，并進行消防、地震逃生演練，進一步加強學生的安全防范意識，確保學校一方平安。

五、開展“五個一”活動。

根據小學生活潑好動、爭強好學的個性，提高他們參與活動的積極性，協助學校教育處、班主任在假期里開展好 “五個一”活動。該項活動主要包括：讀一本有思想道德教育意義的書籍；看一部愛國主義的影視片；寫一篇假期活動的日記或心得的文章；堅持參加一項強身健體活動；幫助父母做一件家務事等五項內容。這樣既培養了學生的高尚的文明情操和良好的行為習慣，又讓青少年學生度過了一個安全、健康、充實而有意義的假期。同時，積極爭取家長、社會和社區的支持和重視，及時總結、表彰活動中的積極分子。

六、建立學校、家庭、社會“三結合”的教育陣地----家長學校

學校關工委努力辦好家長學校，積極研究和探索家校共育的新的教育模式和教育內容，充分發揮家長的積極作用，切實提高教育的科學性、系統性和實效性。為了辦好家長學校，我們切實加強了科學管理。首先是建章立制，規范管理，建立了例會制度，上課制度，考勤制度，考核評比制度，工作檔案制度等。再次，內容豐富，形式多樣。我們本著提高家長素質的目的，邀請校關工委相關成員舉辦專題家長學校講座，專家咨詢，等多種形式的教育活動。每學期舉行兩次規模較大的家長學校活動，通過活動，拉動學校、家庭、社會三位一體的教育功效。

總結工作成績的同時，我們也清楚地看到工作中存在很多的不足，在今后的工作中，需要不斷總結提高，不斷創新，進一步將工作做好，充分發揮關工委的作用，為學校的發展作出新的貢獻。

五 星 完 小

2012年10月

第二篇：五星完小冬季安全檢查匯報材料

細排查

強教育

共創平安校園

——五星完小冬季安全工作匯報材料

按照縣教育局《關于開展冬季學校安全大檢查的通知》的文件精神和輔導站通知，我校堅持“安全第一，預防為主”的原則，認真落實各項安全防范措施，扎實有效地開展防火、飲食、校車等安全排查工作，確保學校的安全穩定。通過檢查，發現各負責人都能認真貫徹落實上級的各項安全工作的指示精神，樹立“安全第一”思想觀念，防患于未然，將可能發生的消防隱患消滅在萌芽之中，狠抓各項安全工作措施的落實。現將冬季安全隱患排查整治工作情況匯報如下：

一、安全責任落實及制定各項安全制度。

為確保學校安全工作取得實效，校長首選擔負學校安全“第一責任人”，副校長、教導主任和總務主任為副組長，全體班主任和任課教師為成員的學校安全工作小組。形成校長室牽頭，各辦公室協調參與，各班具體抓落實的安全教育網絡。每周一例會全體教師首先匯報的就是安全工作。對于熱點、難點問題，共同討論，從而形成了“上下齊動員，一心促安全”的良好局面。

其次是制定了詳細的《學校安全管理制度》《突發事件工作預案》等安全工作制度。制定了詳細的安全考核、獎懲、激勵機制，把學校安全工作作為教師考核、獎懲的重要依據。培育“安全工作，人人有責”的氛圍，逐步形成了目標明確，責任到人。

三是制訂“教師安全責任書”，制訂詳細的責任條款，與班主任、任課教師、門衛簽訂責任書，把目標任務層層分解，強化每位教師的安全意識，落實“校長責任制”。

二、加強對學生的安全教育，加大安全工作責任力度。

學校充分利用班隊會、晨會、黑板報、板報等宣傳陣地，加大對學生的安全教育，安全工作日日抓，時時抓，安全教育時時講。定期開展“班主任講安全”活動和“安全知識競賽”及“安全伴我成長”等主題活動。加強安全疏散演練和消防演練。上好安全教育課。充分利用每周政治學習時間組織教師學習報刊雜志中的安全事例及文章，引導教師結合本校實際寫出心得體會，為更好地預防各種安全問題提供第一手素材。加強教師“十要十不準”“教師文明用語”等制度。規范教師言行，不準諷刺、挖苦學生，安全教育經常化。

三、立即開展學校冬季安全自查。

接通知后，學校立即組織開展冬季安全工作大檢查，逐項實施，切實做到認真、細致、全面、徹底，不留死角。

1、校舍安全。

排查全部線路，斷裂脫皮的全部更換。同時定期對學校水、電、暖、門窗玻璃進行排查，發現問題，及時解決，確保學校安全工作萬無一失。

2、鍋爐房供暖安全。

在供暖之前，對鍋爐進行了安全檢查，檢修，一切正常。加強煤氣中毒知識教育，提高教師、學生防范措施。

3、消防安全、用電安全。

按照《消防法》的要求，學校準備為實驗室、圖書室等容易發生火災隱患的場所配備了消防器材，做到會用會修。配備了專門儀器管理人員，對易燃易爆的化學藥品等嚴格按照存放保準存放。對圖書室、教室等做到通道暢通，學生用電各班制定專門同學負責，避免了事故的發生。

4、學校周邊環境及交通安全。

為確保學校教育秩序正常進行，學校加強了周邊環境的治理力度，學校周邊200米內無不符合要求的場所、攤點。同時對學生“遠離網吧 健康上網”的責任和監控，充分利用家訪、家長會與家長溝通、交流。校門口制作了“學校區域，減速慢行”的標語牌，鋪設了減速帶。每日安排兩名教師值勤，避免了交通事故的發生。不滿十二周歲的學生不準騎自行車上路、進校。一切集體活動班主任及任課教師全程維護管理，確保學生人身安全。

5、食品安全：學校食堂設施配備良好，能保證食物不過期、不污染。對學生進行了食品安全教育。學校內部無小賣部。

6、傳染病的預防：堅持做到每天晨檢，并對學生進行預防傳染病專題講座。

7、加大校車的監管力度。建立健全各項制度，接送學生教師全程陪伴，確保學生安全，同時對校車及駕駛員按照有關規定按時進行安全大檢查。

8、學校安全保衛工作。

加強學校安全保衛工作，嚴格執行門衛制度和24校舍值班制度，嚴格保安、門衛管理，學校采取了封閉式管理，嚴禁社會閑散人員入校，加強校內值班巡邏，架設了攝像頭防盜裝置，以確保師生生命、財產的安全。

四、存在的問題及對策。

1、交通安全始終是我校安全工作的難點。學校放學之后，教師無法管理學生，盡管教師反復教育學生遵守交通安全要求，但學生仍然有在公路上跑、鬧等情況，極易造成安全事故。

2、禁止家長用電動車、摩托車等一切非客用車輛接送學生，但屢禁不止，家長依然我行我素。學校將積極和相關部門協調，進一步優化校門口環境。

3、廁所在外面，過往車輛太多，且速高，雖有值班教師監督，但學生解手仍存在極大的安全隱患。

總之，安全工作要作為學校重中之重，安全工作重于泰山。今后 我們將在上級領導的監督指導下，進一步把學校安全工作做的更細、更實。用愛心與責任為學生托起一片安全的天空，讓他們在七彩的陽光下茁壯成長為社會主義建設的棟梁之才！

五

星

完

小

2012年11月12日

第三篇：五星完小關心下一代工作計劃

五星完小2009學年 關心下一代工作計劃

今年學校要進一步加強關心下一代工作隊伍的建設，全體成員要加強學習，用理論指導實踐，增強落實十七大及人大十一屆二次會議有關教育重要思想的自覺性和堅定性，認真學習上級關工委的意見，把今年學校關心下一代健康成長的工作做到實處。

一、指導思想

以十七屆三中全會及人大十一屆二次會議精神為指導，認真貫徹甘肅省普通中小學管理基本規范和省中小學素質教育工作會議精神，以人為本，以培養“四有”新人為目標，認真貫徹落實民勤縣關工委工作要求，實施素質教育，深化教育教學改革，加強學校各項常規工作的精細化管理，不斷改善辦學條件，促進我校關心下一代教育工作全面、和諧、持續、健康發展。

二、加強學習，進一步更新觀念

本，將組織全體教職工認真學習相關文件及要求，充分認識未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性。在學習中要把握與時俱進、開拓創新的精神，關心下一代工作要真正做到與時代同步，在學習中還要緊密聯系關心下一代工作的實際，總結以往工作的經驗，進一步明確關心下一代工作的主要任務，工作方針、組織形式、教育內容、途徑方法，使關心下一代工作進一步向規范化、制度化、科學化的方向發展。

將德育工作作為教育的首要任務，以活動為載體，狠抓學生德育建設。以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》為依據，加強學生日常管理，培養學生良好行為習慣。

三、加強學生管理和教育工作

1、堅持育人為本，德育為先。進一步加強和改進生學思想道德教育，切實增強德育工作的實效性和針對性，德育常規工作既要規范又要創新，具體有政教處負責。以養成教育作為學校德育工作的重心，深入學習和領會《中學生守則》、《中學生日常行為規范》內容，抓好日常教育、整體教育、正面教育。根據不同年級和不同班級學生特點，開展豐富多彩的活動。樹立和宣傳學生中的優秀典型，充分發揮優秀學生的榜樣示范作用。

2、學校團委本學期以活動為主線，開展好“升旗儀式”，周一的升旗儀式要進一步規范，國旗下講話要有針對性和實效性，特別要注意樹立學生身邊的榜樣，引導學生自覺規范。開展好新老團員的聯系，進行學習方法的交流和學習經驗的介紹；組織學生開展長跑比賽、拔河比賽、隊列隊形比賽等活動，豐富學生的業余文化生活，構建健康、活潑的校園文化氛圍。

3、是加強學生干部隊伍建設，發揮班干部的核心作用，提高學生自主管理的能力，形成事事有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管人的全員管理的育人氛圍。

4、加強心理健康教育工作。本學期，學校成立心理健康教育工作小組，負責安排和實施培訓、進行宣傳教育與個別咨詢指導。

5、在學生中大力倡導“多讀書、讀好書、好讀書、做好人”的讀書活動。本學期將以“經典誦讀”為載體，拓寬學生知識視野，提高學生的閱讀能力，營造書香校園。

6、定期召開家長會，及時與學生家長聯系，深入了解每一個學生的具體情況，建立起社會、學校、家庭教育相結合的育人機制。

四、突出道德規范教育、民主法制教育和愛心教育

1、堅持愛國主義教育。

采取各種形式，對學生進行革命理想和信念教育及革命傳統教育，要擴展課堂教學內容，把以愛國主義教育為核心的民族精神貫穿于育人的全過程。利用清明節等舉行紀念活動，教育學生要發揚革命傳統，增強愛國熱情，立志為報效祖國、建設美好的家鄉而學好本領。

2、堅持愛心教育。

繼續做好資助貧困生工作,針對家庭困難的學生嚴格按照上級的要求實行減免政策，為貧困生落實幫扶措施，不使學生因家庭經濟困難而輟學。要對思想上有困難的學生更是要做好幫助教育活動，不使一個學生掉隊。

五、各月份工作重點 第一季度

1、制訂學校關工委工作計劃

2、新學期開學典禮

3、學生拔河比賽

4、學生行為規范養成教育

5、協助開展慶祝“三八”婦女節教育活動和綠化植樹活動

6、學校綠化美化周學生學習動員會

7、學生春季長跑比賽 第二季度

1、學校全體團員會議

2、開展法制教育講座活動

3、開展慶“五一”勞動節活動

4、學生安全法制教育 第三季度

1、暑期安全教育

2、暑期開展各類有益活動，加強對社會開放

3、教師節尊師教育活動 第四季度

1、慶國慶及愛國主義教育活動

2、交通安全及消防安全教育

3、進行關工委工作總結

五星完小2010年 關心下一代工作計劃

為使青少年在政治上和黨中央保持一致，身心健康為總目標，在連云港市教育局關心下一代工作委員會和學校黨支部的領導下，積極配合學校全面貫徹落實黨的教育方針，運用教育、疏導、勸說和談心等方法，有的放矢地對青年教師和學生進行愛國主義、遵紀守法、道德品格、誠實守信、求真好學和安全等方面的教育。使他們在德、智、體、美等方面全面發展，成為建設中國特色社會主義的可靠接班人而作出應有的貢獻。具體工作:

（一）關心下一代工作，是培養建設中國特色社會主義接班人的大事，是事在當代利在千秋的大事。所以，做好這一工作有著深遠的現實意義和歷史意義，全體關工會會員在學校黨支部丶校行政的領導的下，發揮積極性和主觀能動性，形成合力，共同投入到關心下一代的成長中去，為東張中心小學培養德才兼備人才而努力。

（二）要做好關心下一代工作，首先要了解青少年的思想情況，學校班主任老師和學生家長是對學生思想最了解的人，在日常中，要多傾聽他們的意見和建議，掌握各個時期青少年的思想動態和突出的問題，然后運用集體講解丶個別談心等方法有的放矢地做工作，力求能把工作做到點子上，收到良好的效果。

（三）青年教師是學校的希望所在。關心他們政治業務上的進歩尤為重要。我們關工會成員要和他們交朋友，運用多種形式開展談心活動，在肯定他們優點和成績的基礎上，鼓勵他們熱愛教育事業，忠誠于教育事業。認真地上好每一堂課，在實踐中不斷總結經驗，提出高業務水平，要關心每一位學生德丶智丶體的全面發展，特別對所謂頑劣兒童，不能歧視，而且要化更多的精力關心他，做好轉化工作等，使超百年的東張中心小學后繼有人，源源不斷地為高一級學校輸送合格人才。

（四）在現在的社會上，由于青壯年工作忙，小學生有祖父母管理的多，所以，讓老年人群掌握行之有效的教育法非常重要。我們關工會的幾位老會員，利用和他們多碰頭的機，不舉形式地宣傳好關心下一代思想，學習進步的重要意義，介紹教育下一代行之有效的方法，從而把關心下一代工作落入千家萬戶。

（五）根據需要，我們幾位退休會員參加學校或班級組織的學生談心會丶家長會和少先隊活動等，從介紹我們成長的經歷中，使學生加深社會主義好，共產黨好的理解，珍惜今天耒之不易的生活，激發今天認真讀書，將耒報效祖國的思想感情，對學生家長，從我們教育下一代的正反事例中，受到啟發，從而達到和學校配合，共同教育，使子女茁壯成長。

（六）家庭訪問，是做學生思想政治工作傳統有效的方法。根據實際需要，協助班主任和學校進行，特別是對個別學生因怕學習或同學之間因吵鬧等而成為流生，要上門細致地耐心地做說服工作，盡力讓每一個青少年完成義務教育。

（七）星期天和暑寒假，學生在社會上活動多，要防止睹博丶吸煙和飲酒等惡習被感染，我們要多深入到公共活動場所，多加注意，一旦發現，立即進行勸導，并及時和學校班主任老師丶學生家長取得聯系，把這一問題解決在苗頭性階段。對玩危險活動的，要向他們說明厲害關系勸其離開。有必要也得及時反映給家長或老師，共同做思想轉化工作，盡力不讓不愉快的事情發生。

（八）在科學高度發展的今天，上網是每一位青少年應該掌握的知識，否則以后也無法運用學到的本領為人民服務。但是由于眾所周知的原因，現在黃丶睹丶毒黑網站還難于全部取帝，對于識別能力還不高的少年兒童容易上當，在網絡游戲中不知不覺誤入歧途，學校丶家長已高度重視，但網吧是個薄弱地方，所以，要做好監督工作，不讓任何未成年人入內，對不文明上網者，從細致地做思想工作加以轉變。

（九）讓每一位學生高高興興上學，安安全全回家是大家的共同在愿望。通過多種途徑向學生家長宣傳接送孩子的重要性。達到工作再忙，接送子女不忘。向學生要多宣傳自身保護意識，不聽不認識人的甜言蜜語，不跟不認識人走，沒有家長許可，不隨便到其它地方玩。發現有不三不四人糾纏，及時向老師和家長匯報。

（十）要關心社會上的殘疾兒童，鼓勵他們要自強不息，和病魔作斗爭。對失足的青少年，非但不歧視他，而且也要接近他，啟發他，鼓勵他改邪歸正，而且使他認識到只要遵紀守法，也是好孩子。

五星完小2011年 關心下一代工作計劃

祖國的下一代的成長能否順利，能否健康，能否出色，就是靠我們學校的教育的水平來確定的。我們祖國的未來就靠我們的下一代了，教育好他們，就是將我們的祖國的未來做的更好的前提。多以我們不能小視教育，這是關系到我們祖國的將來的偉大計劃，這是功在當代，利在千秋的事情。

為進一步貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，大力推進社會主義核心價值體系建設；以慶祝建國六十周年為契機，在全校廣泛開展革命傳統教育和愛國主義教育活動；為進一步落實《南部縣家長學校教學綱要》，創建好家長示范學校。結合學校實際，對我校關工委今年工作做如下安排：

一、進一步提供認識，加強組織領導、青少年是祖國的未來、民族的希望，關心下一代健康成長，培養共產主義事業的建設者和接班人，是關系到民族的復興、國家長治久安的一項具備戰略意義的大事，是構建和諧社會的重要組成部分。我們要把握形勢，提高認識，把關心下一代工作納入學校的計劃、與學校其他工作同安排、同布置、同檢查、同總結。

2、加強關工委、家長學校組織機構和隊伍建設。我們今年按《條例 》和上級的要求以離退休的老領導和老教師為主，在3月份調整和配備好學校關工委、家長學校的領導組織機構，來加強關工委、家長學校工作的組織和領導。

二、以爭創家長示范學校為契機努力辦好家長學校、繼續做好《民勤縣家長學校教學綱要 》的使用，辦好我校家長學校。要求家長、學校教師以綱要規定的篇目及提綱認真備課，認真上課。每學期上家到校2次。、繼續貫徹縣教育局《關于開展創建示范家長學校的通知 》的精神，進一步做好示范家長學校創建工作，爭取今年底達到縣級示范家長學校的驗收和掛牌。

三、配合學校未成年人思想道德教育，全面提高未成年人的思想道德素質、用社會主義核心價值體系對學生進行政治教育和思想道德教育。本年將開展社會主義核心價值體系主題教育2次（上下學期各一次），用馬克思主義中國化最新成果武裝青少年。

2、以慶祝建國六十一周年為契機，配合學校，有計劃的開展革命傳統教育和愛國主義教育活動。大力宣傳建設中國特色社會主義的偉大成就，進一步激發青少年熱愛家鄉、熱愛祖國的真摯感情。

3、在學校中深入開展法制教育活動。按照《中華人民共和國未成年人保護法 》 《 中小學法制教育指導綱要 》等有關法律法規的要求，從規范行為習慣做起，培養未成年人良好道德品質和文明行為，幫助他們提高分辨是非和守法、用法的能力，引導他們做知法守法的合格公民。根據縣教育局的安排，從四月起開展法制教育專項活動。

四、繼續做好“留守兒童”的關愛和貧困生的幫扶工作、學校關工委配合學校繼續建立健全留守兒童檔案，把留守兒童的情況掌握起來，做到校、家長及監護人勾畫情況，共同肩負起教育好留守兒童的責任。、校關工委動員黨團員及離退休老同志，關心、關愛留守兒童，做他們的代理家長，激發他們自強自立，樹立起努力學習報效祖國的意識和信心。、繼續做好貧困生的關心關愛工作。我們要積極動員離退休老同志、黨團員、學校領導和教師對特困生實行“一幫一”、“一帶一”、形式結對幫扶，要使每一個貧困學生感受到集體的溫暖，安心完成學業，促進校園和諧。

現在全國都在深化教育改革，提倡素質教育，做到學生德、智、體、美、勞全面發展。祖國的下一代就是我們的孩子們，祖國的未來和希望都在他們肩上，所以我們一定要把他們教育好，教育好他們就是為我們祖國的未來做了貢獻，要想中國能夠持續的發展和強大就必須把教育做好，那樣我們的民族才有希望！才有未來！

我相信只要我們學校做好了我們的工作，將我們的孩子教育好，那么周圍的學校和全國的學校也一定會這樣做的。我期待著我們的孩子們健康成長，直到他們成為祖國棟梁和祖國的頂梁柱！

五星完小2012年 關心下一代工作計劃

在新的一年，我們學校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨十七大關于教育的精神，樹立“一切為孩子成長服務的意識”的教育理念，以“精益求精，精誠協作，因地制宜，量力而行”為工作方針，加強對學生進行愛國主義教育，理想信念教育和公民道德教育，充分發揮關工委育人功能，為少年兒童健康成長多辦實事、好事。現將我校2012年關心下一代工作計劃如下：

一、工作重點。

加強和改進少年兒童思想道德建設，始終堅持以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以基本道德規范為基礎，從增強愛國情感、確立遠大理想、規范行為習慣、提高基本素質入手，幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。向學生宣講改革開放30年來取得的輝煌成就；著力開展“我的祖國”讀書征文、演講活動，弘揚愛國主義精神。以“八榮八恥”社會主義榮辱觀為指導，與當前的形式緊密結合，與全面建設小康社會目標緊密結合，與弘揚民族精神緊密結合，與繼承和發揚艱苦奮斗精神緊密結合，與學英雄模范的先進事跡緊密結合。結合重大紀念日開展教育活動。以“高舉愛國主義旗幟、弘揚中華民族精神”為主題，開展形式多樣、生動活潑的教育。一切從少年兒童的特點和思想實際出發進行教育，講究教育的針對性和實效性。

二、具體工作內容：

（一）加強學習、提高認識、統一思想，進一步增強對關心下一代工作的使命感和責任心。

今年我們要進一步加強學校關心下一代領導組隊伍建設，積極發展熱心下一代工作的退休教師與熱心家長加入學校關工委工作。這些教師有豐富的教育教學經驗，他們的加入能使這項工作以學校為基地，幅射到社區。全體成員要加強學習，用理論指導實踐。重點學習中共十七大政治報告，增強落實十七大關于教育重要思想的自覺性和堅定性。學習上級的縣關工委意見。學習方法以自學為主和定期組織座談交流相結合的方法進行。

（二）關心學生的道德品質、行為習慣養成教育

嚴格規范每周一的升旗儀式，充分發揮每一個環節的教育作用。晨會課、班隊會、思品類課是系統進行道德教育的課程，各班要采用恰當的教育手段，良好的教學方法，結合“八榮八恥”的要求，讓學生明辨是非，學會做人。充分發揮櫥窗、黑板報的宣傳作用，進一步認真貫徹實施《小學生日常行為規范》。加強行為規范教育和訓練，不斷規范課堂禮儀、生活禮儀、社交禮儀，使學生的語言和坐立行走符合要求。在日常行為規范教育中不斷提高學生自我管理、自我約束、自我服務的能力，使學生成為一名遵規守紀、講文明、講禮貌的合格學生。

利用課堂教育形式，對全體學生進行法律知識教育。利用報告、講座等形式對學生進行法制教育和法律知識輔導，請法律部門的領導講解守法、懂法、守法的重要性、必要性和緊迫性。請公安部門的同志分析各種犯罪案例，教給一些基本的保護方法，請交警的同志講安全知識與規則意識。請法律服務部門的同志講解如何用法律來維護自己的合法權益。

（三）關心學生的心理健康教育。

學習心理壓力大是導致學生違反紀律、令人擔憂的主要因素。由于種種原因，現在有很多學生存在不同程度的心理疾病隱患。因此，加強對學生生理、心理衛生教育，是保證學生健康成長的關鍵。本將通過講座、報告、討論、心理咨詢、班主任信箱、博客等形式，對有心理障礙的學生進行調適和矯正。為順利開展心理疏導工作，我們鼓勵學生通過留言板講述自己的困惑與煩惱，請關心下一代領導組專門負責將問題整理歸類，進行答疑或談心，幫助同學解決心理上的疑點，提高同學們的自信心，進而提高同學們的心理素質，增強學習信心，不斷提高學習效率，心理壓力。

三、主要措施：

(一)繼續推進愛國主義教育。開展革命傳統教育和理想信念教育；結合時事熱點，利用晨會、班隊活動進行愛國主義教育；組織引導少年兒童收集建國六十二周年的輝煌成果的材料，以實際行動迎接建國六十三周年，進一步增強愛國主義的崇高感和榮譽感。

(二)廣泛開展節約資源“四個一”活動。本，要配合學校德育處，針對目前全球金融危機，在少年兒童中廣泛開展以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“四個一”節約資源活動，引導少年兒童積極參與節約型社會建設，組織和引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養成節約資源，保護環境的良好行為習慣，充分發揮少年隊員“小宣傳員”、“小監督員”的作用，廣泛帶動家庭社區的積極參與，為經濟社會可持續發展的大局服務。同時，學校少先隊組織，要積極開展“節約資源，保護環境，做保護地球小主人”的活動。

(三)配合學校開展好“四德”教育活動。以大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想為基點，以增強誠信意識為重點，加強“社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德”的建設，把社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的“四德”建設提高到育人成敗的戰略高度。要幫扶貧困生、辦好家長學校。

(四)用好社區教育資源。幾年來，我校結合新課程對學生創新精神和實踐能力的培養和要求，把建好德育基地，用好社區教育資源作為提高德育實效的重要途徑，有效地發揮了校外場所的育人作用。為此，本我校關心下一代領導組要聯合村和社區組織，積極開辟學生的社會實踐基地，安排好少年兒童的校外活動，引導學生積極參加社區活動，建立學校、家庭、社會教育“三位一體’’的社區化德育管理網絡，形成育人合力，產生育人效果。

(五)、發揮“五老”作用，增強教育合力。近年來，以老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范為主體的校外輔導員，他們以對黨的教育事業和對祖國未來高度負責的責任感和使命感，盡自己的力量，為培養下一代付出了心血，在加強和改進未成年人的思想道德建設中發揮了不可替代的作用。因此，在加強未成年人思想道德教育時，把“五老”同志組織起來，更好地發揮他們的作用，顯得尤其重要和迫切。本，學校關心下一代領導組將充分發揮“五老”的作用，請“五老”代表來校作講座，使他們努力為未成年人的健康成長辦實事、做好事，共同擔負起對未成年人教育和培養的光榮任務。(六)、進一步加強誠信教育、法制教育。誠實守信是人類最古老的道德準則，是中華民族的優良傳統。為此以創建“誠信校園”，培養“誠信師生”為目標，以“誠信行為、誠信文化”為著眼點，學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規，使學生學有榜樣，趕有目標，學法、知法、守法，爭當明禮誠信守法的人。

（七）做好家長學校工作。

A、本學期在繼續開辦家長半日活動，讓家長進一步了解學校，了解班級，了解教師，了解課堂教育，了解孩子在校情況，進一步密切教師與家長的聯系。

B、以班級為單位，舉辦家教經驗座談會，進行家庭教育交流，力爭用身邊的事教育身邊的人。

C、采摘有關家庭教育的理論和案例，下發資料，幫助家長提高家庭教育水平。

D、召開家長委員會會議，充分發揮委員的作用，疏通家校渠道，并征求家長意見，提高辦學質量。

第四篇：2014年五星完小藝術節主持詞

2014年五星完小藝術節主持詞

一、開場白

冬日的校園里流淌著青春，冬日的校園里放飛著夢想 在這激情洋溢、歡歌笑語的韻律中 在這豪情滿懷、意氣風發的日子里

2014年五星完小藝術節匯演即將拉開帷幕，首先我們把熱烈的掌聲送給我們今天比賽的評委以及辛勤的老師們！各位同學，這是一個揮灑熱情，激發活力，展示自我的舞臺 這是一個舒展才華，比試才能，超越自我的擂臺。

藝術節的舞臺已經搭好，藝術節的帷幕已經拉開，藝術節的序曲已經唱響。

拿出你們的絕活來吧，在這藝術節的大舞臺上來盡情展現自己的特長、顯示自己的風范吧～ 下面我宣布，2014年五星完小文化藝術節正式開始！

首先我們以熱烈的掌聲請出我們今天出場的第一個班級五年級三班，請欣賞由他們帶來的《愛我中華》

從古至今，多少詩人望月抒懷，寫下那一篇篇經典之作。千百年來，我們吟誦著它，在家鄉與親朋相聚，在異地思念親人。接下來我們掌聲有請三年級2班為我們帶來的節目《明月幾時有》

感謝三年級2班的同學們為我們詮釋了這么優美的一首故事，讓我們再次把掌聲送給他們。有多少個夜晚，她為我們在燈下忙碌，有多少個早晨，她為我們在廚房勞累，有多少個白天，雨水擋在雨傘上卻淋濕了她的衣襟。這個人就是世界上最偉大的媽媽。接下來讓我們靜靜地欣賞三年級1班帶來的表演《媽媽的愛》

我們是幸福的一代，我們是幸運的一代，每天迎著朝陽走向學校是我們最期待的事情，下面要上場的是一年級1班帶來的《上學歌》，掌聲有請！

感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命，感恩撫養你的人，因為他們讓你不斷成長

感恩所有進入過我們生命的人，因為是他們裝飾了我們的人生。下面有請五年級1班帶來的手語《感恩的心》。你拍一，我拍一，小手一拍像月季。

你拍二，我拍二，接下來讓我們跟隨這歡快的節拍去欣賞來自二年級2班的節目《打花巴掌》，掌聲有請!中國在世界的大舞臺上已經站穩腳跟，在世界的影響力越來越大，我們不再是那東亞病夫，我們可以自豪的說出，我驕傲，我是中國人！

接下來，讓我們懷著一顆澎湃愛國的心去欣賞來自四年級2班帶來的朗誦《我驕傲，我是中國人！》

老師是園丁，培育祖國的花朵。老師是蠟燭點燃自己照亮我們。在這里，我代表所有的同學對我們可親可敬的老師說一聲，老師，您辛苦了！下面請欣賞六年級72班同學為老師們帶來的歌曲《每當我走過老師窗前》。

同學們，還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎？螢火蟲用愛的力量散發光芒，帶給我們不少兒時美好的回憶。接下來請靜靜地欣賞來自四年級三班的同學們為我們帶來的節目《蟲兒飛》，掌聲有請！

真是一首十分美妙的歌曲呢，同學們，我們再一次把掌聲送給他們吧!接下來要上場的，是一年級可愛的小朋友了，他們要帶來的節目是，合唱《其多列》，讓我們用最熱烈的掌聲請他們出場吧！

謝謝，謝謝一年級二班的同學們帶來的節目，再次把掌聲送給他們！接下來讓我們以熱烈的掌聲有請四年級一班的同學為我們帶來歌伴舞《山村里的小姑娘》！

同學們，你們聽過小紅帽的故事嗎？接下來，我們一起去欣賞二年級2班的同學們為我們帶來的歌曲《小紅帽》掌聲有請！同一個世界，同一個夢想。我和你心連心，永遠不分離。接下來讓我們以熱烈的掌聲有請出三年級3班的同學們為我們帶來歌曲《我和你》，掌聲有請！

接下來要出場的這個節目呀，是今天火爆全球的神曲，大家猜猜是什么呢！沒錯，就是我們耳熟能詳的歌曲《小蘋果》，接下來，我們以最熱烈的掌聲和歡呼聲迎來我們五年級2班的同學們，他們為我們帶來的是舞蹈《小蘋果》 掌聲有請！欣賞完了熱情的小蘋果，如果你們喜歡這個節目的話就把你們的掌聲再次獻給他們吧！下面，是我們今天壓軸出場的節目了，他們已經摩拳擦掌做好了準備，讓我們一起用最熱烈的掌聲請出他們，有請六年級72班的同學們帶來朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》！

結束語：

我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活 我們用優美的舞蹈贊美和諧的校園 我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇 我們用花樣的年華創造無悔的人生 敬愛的老師們，親愛的同學們

2014年五星完小校園文化藝術節演出到此結束，謝謝大家！

第五篇：五星完小消防安全排查工作總結

五 星 完 小

“消防安全專項行動”工作總結

為深入貫徹落實《武威市教育局消防安全專項行動實施方案》精神，在輔導站的統一部署下，嚴格按照《民勤縣教育局學校消防安全專項行動實施方案》的各項內容，在我校開展了消防安全檢查活動。現將具體工作總結如下：

一、召開專題會議，成立領導小組。

5月6日上午，學校召開專題會議，認真學習貫徹了文件精神，迅速成立了消防安全檢查領導小組，并制定出針對性較強的火災隱患排查整治方案。領導小組成員： 組 長：張建文

副組長：劉繼成 劉廷來

成 員：祁成軍 李世文 馬中文 高玉紅 陶玉香 呂宙霞

陳麗麗 陳 霞 李 瑜 王艷萍 魏艷萍 石玉萍

楚金玉 馬利民 張海臣 馬路明

二、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。為此，學校十分重視消防安全工作的宣傳。我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調，要求教工小心謹慎，預防為主。對包括學校消防安全在內的安

全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次，張校長就學校安全問題專門召開了全校教職工大會，聘請派出所民警對全校師生進行安全知識講座，在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有實際案例，又有現場操作，理論與實踐相結合，參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著，加強了教職工對安全知識重視和了解；其次通過手工制作展板、櫥窗和消防栓張貼消防安全內容對學生進行教育，增強了消防安全意識。

三、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施 只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，學校在以下六個方面加強了規范管理：

1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。根據辦公環境、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2.經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志和應急燈。3.加強對倉庫、機房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

4.加強對消防器具的管理和保養。并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用。

5.加強對用電安全的檢查。每天檢查，對老化的線路及時更換，開關、插座以及用電器定期檢查，避免事故發生。

6.每天安排兩名督導老師在校園內巡視，發現問題，及時解決。

四、按照文件精神，精心展開消防安全檢查工作。

在領導小組的部署下，對安全工作進行一次全面檢查，重點檢查學生宿舍、食堂、實驗室、教室、辦公室、配電室等人員密集場所和重點部位的各種安全隱患及安全制度落實情況進行了全面的消防檢查，檢查內容分別從消防安全制度落實情況、消防器材、設施的使用管理情況、現場消防管理情況、應急救援管理情況這四個方面入手，重點深入，徹底排查，切實做到不留死角。

五、認真履行職責，做好隱患整改和信息反饋。在此次消防安全檢查活動中自查出以下隱患：

1、部分消防器材老化。

2、個別地方無安全指示燈。

3、個別科室未按照規定落實消防器材配備。

針對以上檢查中發現的消防安全隱患，學校已向相關責任人下達了隱患整改通知書，要求立即整改，不能立即整改的要制定出整改時限、整改措施，落實責任部門和責任人員，并切實保證整改期間的消防安全。

通過本次消防安全檢查活動的順利開展，進一步提高了學校的防火能力，確保了學校良好、穩定的氛圍，為學校的平穩發展提供了重要的安全保障。學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

五 星 完 小 2013年5月15日