第一篇：關(guān)工委匯報(bào)

橫澗鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)

工 作 匯 報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

下面，我就橫澗鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作作簡(jiǎn)要匯報(bào)，不足之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

今年以來，鄉(xiāng)黨委、政府堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，將未成年人思想道德建設(shè)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，扎實(shí)做好關(guān)心下一代工作，逐步形成了鄉(xiāng)、村、學(xué)校、家庭、學(xué)生教育一體化的青少年教育管理新機(jī)制，營(yíng)造一個(gè)重視、關(guān)心、幫助青少年的良好氛圍，有力促進(jìn)了廣大青少年健康成長(zhǎng)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全網(wǎng)絡(luò)，完善基地建設(shè)

一是領(lǐng)導(dǎo)重視。在原來工作的基礎(chǔ)上，我鄉(xiāng)不斷充實(shí)完善關(guān)心下一代工作隊(duì)伍，將工作的落腳點(diǎn)延伸到村，形成了完整的工作網(wǎng)絡(luò)。鄉(xiāng)里成立了以鄉(xiāng)黨委副書記為主任，組織、宣傳、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門負(fù)責(zé)人為成員的關(guān)心下一代工作委員會(huì)，橫澗學(xué)區(qū)、各小學(xué)及各村黨支部分別也成立了由主要負(fù)責(zé)人為主任的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)里對(duì)各村、各學(xué)校的工作，從人力、物力和財(cái)力上給予大力的支持。二是健全工作制度。進(jìn)一步建立健全了工作制度，明確了鄉(xiāng)、村、學(xué)校各級(jí)的工作職責(zé)和任務(wù)，制定了具體活動(dòng)計(jì)劃。定期對(duì)各村、各學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)和檢查，定期組織召開專題會(huì)議，聽取工作匯報(bào)，分析問題，制定措施，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面了解未成年人思想狀況，針對(duì)性地做好工作。2009年，鄉(xiāng)關(guān)工委通過組織召開未成年人座談會(huì)等會(huì)議，圍繞如何加強(qiáng)青少年思想道德教育，培養(yǎng)良好社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)行座談，取得了很好的效果。

三是完善基地建設(shè)。充分利用鄉(xiāng)內(nèi)外的教育資源，結(jié)合青少年興趣和特點(diǎn)，以各學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室為依托，建立了科普教育基地；以培養(yǎng)青少年從小樹立法制觀念為目的，協(xié)調(diào)橫澗派出所、鄉(xiāng)司法所建立了法制教育基地。同時(shí)，有針對(duì)性的組織青少年開展實(shí)踐活動(dòng)，提高素質(zhì)，學(xué)習(xí)技能，服務(wù)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，促進(jìn)身心健康和良好思想品質(zhì)的培養(yǎng)。

二、發(fā)揮“五老”作用，積極開展活動(dòng)，增強(qiáng)工作實(shí)效

一是發(fā)揮“五老”作用，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。成立了校外輔導(dǎo)團(tuán)，聘請(qǐng)老黨員、老干部、老教師、老勞模等11人為輔導(dǎo)員，實(shí)行黨團(tuán)共建，老青結(jié)對(duì)，并組織離退休老干部代表組成宣講團(tuán)，深入到各學(xué)校，結(jié)合未成年人的特點(diǎn)，有針對(duì)性的開展活動(dòng)，向?qū)W生們宣傳黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)科學(xué)向上的精神。結(jié)合建設(shè)和諧社會(huì)以及未成年人思想道德建設(shè)等主題，開展了3次集中宣講，使廣大中小學(xué)生進(jìn)一步接受了理想信念教育。

老干部們還積極深入學(xué)校，開展讀書輔導(dǎo)、讀書交流，并通過擬寫讀書心得、開展讀書演講、舉辦成果展示等活動(dòng)，與加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)相結(jié)合，幫助青少年健康成長(zhǎng)。

二是幫困助學(xué)，為困難學(xué)生成長(zhǎng)盡心盡力。鄉(xiāng)關(guān)工委特別關(guān)注貧困家庭學(xué)生生活和學(xué)習(xí)狀況，通過一系列的幫困助學(xué)活動(dòng)，使孩子們不僅感受到了社會(huì)的溫暖，而且在思想上受到了教育。

三是加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧的管理，為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境。隨著

網(wǎng)絡(luò)的逐漸普及，網(wǎng)絡(luò)已不可避免地進(jìn)入學(xué)生的生活，如何趨利避害，讓網(wǎng)絡(luò)在青少年教育中發(fā)揮作用成為我們當(dāng)前的一大問題。鄉(xiāng)關(guān)工委專門聘請(qǐng)了5名退休老教師作為“網(wǎng)吧監(jiān)督員”，隨時(shí)對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行監(jiān)督，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入。部分學(xué)校還利用微機(jī)室、多媒體教室為陣地，廣泛向未成年人宣傳網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，引導(dǎo)他們形成網(wǎng)絡(luò)文明習(xí)慣，收到了良好的效果。

四是抓特色活動(dòng)，促進(jìn)青少年德、智、體全面發(fā)展。近年來，在鄉(xiāng)關(guān)工委組織下，鄉(xiāng)及各小學(xué)結(jié)合安全教育、愛國(guó)主義教育、公德教育廣泛開展了各類主題活動(dòng)，塑造新一代的社會(huì)主義事業(yè)接班人。3月份開展文明禮貌宣傳月活動(dòng)，學(xué)雷鋒做好事；4月份開展“改革開放三十年”讀書活動(dòng)，進(jìn)行了征文、繪畫、講故事比賽；5月12日結(jié)合紀(jì)念汶川地震一周年活動(dòng)，開展了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳和緊急疏散、消防演練等；5月31日各校進(jìn)行了納新少先隊(duì)員、慶六一活動(dòng)，6月份，各校組織少先隊(duì)員去礦區(qū)萬人坑紀(jì)念館參觀接受愛國(guó)主義教育。在文體活動(dòng)方面，各學(xué)校形成了自己的特色，馮家溝學(xué)校的“抖空竹”、清泉學(xué)校的籃球操、橫北學(xué)校的“晉州官傘”、橫西學(xué)校的“呼啦圈”團(tuán)體操、劉趙村學(xué)?！捌卟赎柟獠佟钡软?xiàng)目不僅多次參加區(qū)文藝匯演，在學(xué)校也形成了“師生齊上陣、人人都參與”的濃厚氛圍。

三、立足實(shí)際，務(wù)求實(shí)效，進(jìn)一步做好關(guān)工委工作

今后，我鄉(xiāng)將按照上級(jí)關(guān)于關(guān)心下一代工作的部署和要求，充分發(fā)揮“五老”隊(duì)伍的作用，努力為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境，努力促進(jìn)我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

一是進(jìn)一步強(qiáng)化職能，拓展工作內(nèi)容。充實(shí)關(guān)心下一代工作小組

成員，更多地吸收“五老”人員參與這項(xiàng)工作。加強(qiáng)調(diào)查研究，分析全鄉(xiāng)青少年?duì)顩r，制訂具體工作措施，認(rèn)真組織實(shí)施。在抓好原有活動(dòng)載體的基礎(chǔ)上，充分利用寒暑假和重大節(jié)日，重大紀(jì)念日，結(jié)合全鄉(xiāng)工作的重點(diǎn)，開展宣講、座談、教育等活動(dòng)。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的宣傳力度。努力營(yíng)造關(guān)心下一代工作的良好氛圍，促進(jìn)工作的全面開展。

通過近年來的工作，我們深刻認(rèn)識(shí)到，開展關(guān)心下一代工作在對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育，為困難青少年排憂解難，加強(qiáng)學(xué)生校外管理，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和精神文明建設(shè)中發(fā)揮了重要的、不可替代的作用。我們就這項(xiàng)工作進(jìn)行了積極探索，做了一些工作，取得了一些經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，但距上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求仍有差距。今后，我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方力量，夯實(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建載體，發(fā)展隊(duì)伍，形成合力，不斷探索青少年教育管理的新途徑，為建設(shè)“繁華舒適生態(tài)和諧新礦區(qū)”做出更大的貢獻(xiàn)。

橫澗鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)

二00九年八月十二日

第二篇：關(guān)工委匯報(bào)材料

黑溝鄉(xiāng)關(guān)工委工作匯報(bào)材料

青少年是祖國(guó)的未來和希望，是全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的主力軍和后備力量。做好新形勢(shì)下關(guān)心下一代工作，是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際行動(dòng)，是中華民族復(fù)興的希望所在。

我鄉(xiāng)關(guān)工委在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣關(guān)工委的具體指導(dǎo)下，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，急黨政所急，想青少年所想，盡關(guān)工委所能，著力研究新形勢(shì)下青少年的成長(zhǎng)特點(diǎn)和規(guī)律，調(diào)動(dòng)社會(huì)有關(guān)部門和社會(huì)各方面的力量，創(chuàng)新工作方式，抓組織協(xié)調(diào)，抓隊(duì)伍建設(shè)，抓活動(dòng)育人，有力地促進(jìn)了關(guān)心下一代工作順利開展。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，部門積極配合，組織建設(shè)到位

加強(qiáng)組織建設(shè)是做好關(guān)工委工作的關(guān)鍵，為此，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，把關(guān)工委的工作列入重要議事日程。

1、我鄉(xiāng)黨委非常重視關(guān)心下一代工作，做到認(rèn)識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)、支持、實(shí)施四到位。為確保我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作落到實(shí)處，不斷充實(shí)完善關(guān)心下一代工作隊(duì)伍，將工作的落腳點(diǎn)延伸到村，形成完善的工作網(wǎng)絡(luò)。鄉(xiāng)、村、學(xué)校都成立了關(guān)工委組織，同時(shí)積極調(diào)動(dòng)老干部、老黨員、老離退休教師加入到鄉(xiāng)村兩級(jí)關(guān)工委工作中來，本著就地、就近、自愿、量力的原則，做一些力所能及的工作。

2、建立健全關(guān)委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)，責(zé)任明確，在工作中有創(chuàng)新，積極主動(dòng)。

3、建立健全工作制度?！都议L(zhǎng)會(huì)制度》，《關(guān)工委工作會(huì)議制度》，《家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)系制度》等，年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)。

4、我鄉(xiāng)按上級(jí)關(guān)工委要求，做到六有，即：有組織、有牌子、有報(bào)刊、有檔案、有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、有活動(dòng)陣地。

二、以活動(dòng)為載體，開展實(shí)踐育人活動(dòng)

1、我鄉(xiāng)充分利用廣播、宣傳欄、橫幅等等宣傳載體，加大宣傳工作力度，形成濃厚教育氛圍，營(yíng)造和諧文明的人文環(huán)境。在鄉(xiāng)村顯著位置，懸掛宣傳橫幅20多幅、噴制宣傳標(biāo)語30多處，請(qǐng)“五老”專家開展科學(xué)發(fā)展觀講座，積極倡導(dǎo)文明新風(fēng)，使科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)貫徹有實(shí)實(shí)在在的載體。

2、學(xué)科育人常抓不懈。各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中，讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體，“點(diǎn)滴滲透，潤(rùn)物無聲”，使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)，提高道德意識(shí)；各年級(jí)重視上好“德育”讀本活動(dòng)課，班、隊(duì)會(huì)課，充分發(fā)揮德育主渠道作用，圍繞民族精神教育、誠(chéng)信教育、道德教育、法制教育、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)處事、會(huì)做人。

3、珍惜生命，安全第一。我鄉(xiāng)以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī)，大力宣傳、營(yíng)造氛圍、明確責(zé)任、狠抓落實(shí)，在工作中，領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。主要內(nèi)容有：交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全，防汛、防觸電、防中毒等。因此，黑溝鄉(xiāng)從未發(fā)生過重大安全事故。

3、活動(dòng)豐富多彩。今年三月黑溝學(xué)校開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)；觀看愛國(guó)教育片電影；美術(shù)手工制作活動(dòng)；四月開展了“弘揚(yáng)民族精神教育”活動(dòng)既四月五日清明節(jié)學(xué)英烈活動(dòng)；書法比賽；乒乓球比賽;植樹活動(dòng)；與縣發(fā)行大手拉小手聯(lián)誼活動(dòng)；五月全鄉(xiāng)開展了“廉政杯”青年農(nóng)民籃球賽，象棋賽。開展了《光輝的旗幟》建黨90周年征文及《我身邊的共產(chǎn)員》征文活動(dòng)；六月全鄉(xiāng)開展了“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走”黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；詩歌朗誦比賽；文藝匯演等活動(dòng)。

4、重視辦好家長(zhǎng)學(xué)校。黑溝學(xué)校改變了傳統(tǒng)的家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)形式，計(jì)劃在7月各班相繼召開了家長(zhǎng)會(huì)，通過家校溝通，使家長(zhǎng)們提高了關(guān)心下一代工作的重要性。

三、積極開展幫困助學(xué)活動(dòng) 各級(jí)關(guān)工委把幫困助學(xué)工作當(dāng)做愛心工程來抓，全力以赴，不遺余力，為經(jīng)濟(jì)困難家庭、生病住院學(xué)生實(shí)行全方位、多渠道資助，確保了學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，在實(shí)施幫困助學(xué)中，我們聯(lián)合共青團(tuán)、婦聯(lián)等相關(guān)單位成立愛心組，成立“五助”基金會(huì)，即：助學(xué)、助殘、助醫(yī)、助困、助校。同時(shí)積極開展幫扶幫教活動(dòng)，向青少年傳授科學(xué)知識(shí)，向農(nóng)村青年傳授農(nóng)業(yè)新知識(shí)和實(shí)用技術(shù)。結(jié)合普法教育活動(dòng)，在廣大農(nóng)村及學(xué)校開展《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法制宣傳工作，使廣大青少年法制觀念得到提高。

關(guān)愛弱勢(shì)群體，促進(jìn)和諧進(jìn)步。我鄉(xiāng)在反復(fù)調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，確定了“弱勢(shì)群體”名單，并登名造冊(cè)，對(duì)不同類型的學(xué)生進(jìn)行幫扶，如：班主任對(duì)“學(xué)習(xí)后進(jìn)生”有計(jì)劃、有策略、有針對(duì)性地進(jìn)行了輔導(dǎo)；對(duì)“特困生”學(xué)校幾次進(jìn)行家訪，情況屬實(shí)，給予免去一切學(xué)習(xí)費(fèi)用，老師同學(xué)也給予了捐助，鄉(xiāng)政府關(guān)工委給予了資助，有的同學(xué)享受“省銀監(jiān)局”救助。有的同學(xué)享受“縣發(fā)行” 救助。這些同學(xué)品行良好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)不斷上升。如：黑溝學(xué)校修德鑫同學(xué)，今年12歲，在四年二班讀書，家庭生活十分困難，又因母親早年出走沒有消息，使家庭生活雪上加霜，孩子得不到物質(zhì)與精神保障，面臨輟學(xué)，學(xué)校得知情況后，經(jīng)研究決定，免除該生的一切費(fèi)用，并組織師生參與“獻(xiàn)愛心，幫身邊人”手拉手活動(dòng)，人人伸手把省下來的零花錢捐給了最需要救助的學(xué)生。修德鑫在大家的幫扶下又重新回到了校園。再如：程影同學(xué)，她母親去世，父親外出打工，奶奶又患腦血栓，行動(dòng)不便，只有爺爺照顧，成績(jī)一直不好，退休教師于德芳利用休息時(shí)間為其免費(fèi)輔導(dǎo)，近段時(shí)間成績(jī)有所提高。在黨的生日當(dāng)天，沈陽諾和諾德制藥有限公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員來到黑溝學(xué)校，為20名品學(xué)兼優(yōu)困難學(xué)生，捐贈(zèng)了學(xué)習(xí)用品。建立了大手拉小手長(zhǎng)期救助關(guān)系。

四、創(chuàng)建英雄中隊(duì)，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)革命精神。

黑溝學(xué)?！?.1”中隊(duì)是一個(gè)溫暖和諧、積極向上的集體，自創(chuàng)建以來，在中隊(duì)輔導(dǎo)員張志遠(yuǎn)老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡，結(jié)合本班實(shí)際開展活動(dòng)，比如幫助貧困同學(xué)，建立雷鋒活動(dòng)小組，利用中午時(shí)間或者體育課在黑溝鄉(xiāng)逢7趕集地點(diǎn)清理白色垃圾，此活動(dòng)貴在持之以恒，堅(jiān)持長(zhǎng)久，受到社會(huì)的好評(píng)。平時(shí)他們能像雷鋒那樣嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，尊老愛幼，都能主動(dòng)在生活學(xué)習(xí)上幫助弱小的同學(xué)，是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

有耕耘就有收獲。在縣關(guān)工委的高度關(guān)心與大力支持下，黑溝鄉(xiāng)關(guān)工委在關(guān)心下一代工作中取得了令人矚目的成績(jī)。我們深知，我們的工作還做的不夠好，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距，今后，我們將本著“一切為了花兒的綻放”的宗旨，繼續(xù)深入開展創(chuàng)“五好”活動(dòng)，加強(qiáng)關(guān)工委組織建設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)關(guān)心下一代工作向前發(fā)展，為培養(yǎng)和造就具有高尚品德、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代做出更大的貢獻(xiàn)！

黑溝鄉(xiāng)關(guān)工委

2011年7月7日

黑溝鄉(xiāng)關(guān)工委工作匯報(bào)材料

黑溝鄉(xiāng)關(guān)工委

2011年7月7日

第三篇：關(guān)工委匯報(bào)材料

匯報(bào)材料

幾年來，在市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下，我校非常重視關(guān)心下一代工作，學(xué)校本著一切為學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，有力地促進(jìn)了我校整體工作的開展。我校地處小孟鎮(zhèn)西部，經(jīng)濟(jì)比較落后，很多留守兒童缺乏家庭的溫暖，得不到父母的關(guān)愛與呵護(hù)，學(xué)習(xí)上缺乏自信，性格上很孤辟，針對(duì)這一現(xiàn)狀，我校開展了“感恩教育、才藝展示、古詩文朗誦等活動(dòng)。努力為學(xué)生營(yíng)造健康、快樂、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：

一、開展以“感恩“為主題的教育課。

感恩是一個(gè)永恒的話題，在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天，遵守社會(huì)公德、學(xué)會(huì)感恩是我國(guó)每一位公民必備的素質(zhì)，對(duì)少年兒童加強(qiáng)感恩教育顯得尤為重要。張慶國(guó)老師從感恩國(guó)家、感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師幾方面作了精彩演講，在活動(dòng)中，每位同學(xué)說一句感恩的話，記錄經(jīng)典的舜間。學(xué)生被老師的講演深深地感動(dòng)，都情不自禁流下了熱淚。

通過這次活動(dòng)，學(xué)生的心靈受到了震撼，情感得到了升華。幫助同學(xué)們樹立了正確、積極、健康的生活態(tài)度，認(rèn)識(shí)到了感恩不僅一種心態(tài)，更是一種道德和品質(zhì)，并決心做一名知恩圖報(bào)、有修養(yǎng)的現(xiàn)代學(xué)生。

二、才藝展示

為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加快樂充實(shí)，也給我們的學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我才能的夢(mèng)想舞臺(tái)，讓他們金色的童年永不退色，激情飛揚(yáng)。我校少先隊(duì)組織開展以“童心飛揚(yáng) 夢(mèng)想舞臺(tái)”為主題才藝展示活動(dòng)。其中，我校六年級(jí)一班的趙素素同學(xué)的繪畫獲得校內(nèi)一等獎(jiǎng)，并參加了兗州市小學(xué)生繪畫比賽。通過這次活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情趣，豐富了學(xué)生的校園文化生活，更讓學(xué)生的才藝得到充分展示。

三，開展“古詩文朗誦“活動(dòng)，增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)。

中華古詩是我國(guó)民族文化的精髓，是人類精神文明的財(cái)富。我校開展了“朗誦中華古詩，弘揚(yáng)民族精神”為主題的活動(dòng)，同學(xué)們熱情洋溢，通過引次朗誦活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生朗誦中華古詩，讓中華燦爛文化走進(jìn)學(xué)生心靈，珍惜自己民族優(yōu)秀文化和人文精神。通過歌誦祖國(guó)的大好河山和美麗風(fēng)光的古詩，使學(xué)生充分感受到作為中華兒女的自豪感。培養(yǎng)她們高遠(yuǎn)的眼光和寬廣的胸懷。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)和熱愛朋友的健康情感。

通過此次活動(dòng)，師生的精神面貌得到改善，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)正在形成，有效地促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的實(shí)施。在今后的工作中，我校將一如既往地關(guān)注兒童的健康發(fā)展，把陽光灑向每一個(gè)兒童，使她們?cè)诤椭C的校園中健康成長(zhǎng)。

第四篇：關(guān)工委匯報(bào)材料

北門街道金馬門社區(qū)創(chuàng)建“五好”社區(qū)關(guān)工委匯報(bào)材料

北門街道金馬門社區(qū)東起皖贛鐵路，西止花街，南起青弋江，北止東內(nèi)(外)街，面積0.31平方公里，目前總戶數(shù)2984戶，總?cè)丝跒?750人，共有5個(gè)居民小組。

近年來我社區(qū)以創(chuàng)建工作為契機(jī)，先后獲得了“暑期三結(jié)合教育學(xué)習(xí)型社區(qū)”、“無邪教社區(qū)”、“平安社區(qū)”、“文化示范社區(qū)”、“科普工作先進(jìn)社區(qū)”等光榮稱號(hào)。現(xiàn)將關(guān)工委工作開展情況匯報(bào)如下：

一、組織建設(shè)好

青少年是國(guó)家的未來、民族的希望。一直以來，金馬門社區(qū)黨委班子十分重視關(guān)工委工作。社區(qū)黨委把關(guān)工委工作列入黨政領(lǐng)導(dǎo)工作主要議事日程，并納入工作綜合考核范圍。成立了由社區(qū)黨委書記、主任孔凡榮任關(guān)工委主任，退休黨員陳秀維任關(guān)工委常務(wù)副主任，郭揚(yáng)福等七名老同志任關(guān)工委成員。社區(qū)工作者李海霞負(fù)責(zé)日常具體工作，下設(shè)5個(gè)關(guān)工小組，有正副組長(zhǎng)10名和15名關(guān)工委成員，組織網(wǎng)絡(luò)健全。關(guān)工委有牌子、有辦公場(chǎng)所、有工作經(jīng)費(fèi)、有人辦事、有較為規(guī)范的檔案資料。

2009年底上級(jí)部門投入大量資金為我社區(qū)建成了文化活動(dòng)室。其中電子閱覽室有電腦五臺(tái)，圖書閱覽室有1000多冊(cè)圖書，各類雜志400多本，訂閱各類報(bào)紙6種。多功能活動(dòng)室有投影儀設(shè)備一套，另有籃球、羽毛球、圍棋、象棋、跳繩、等文體用品。文化活動(dòng)室現(xiàn)免費(fèi)向廣大青少年開放，為社區(qū)青少年提供了一個(gè)健康有益的活動(dòng)場(chǎng)所。社區(qū)新增不銹鋼宣傳櫥窗12塊，科普文化墻16米，公共閱報(bào)欄2處，黑板報(bào)2塊，全年累計(jì)出宣傳欄不少于12期。這些硬件設(shè)施的建成和投入，為開展各類未成年人活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、“五老”作用好

我社區(qū)現(xiàn)有離退休人員609人。隨著離退休人員社區(qū)化管理，一大批老干部、老黨員、老教師來到社區(qū)，他們中很多人政治思想堅(jiān)定，工作能力較強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和工作熱情，是社區(qū)不可或缺的寶貴資源。社區(qū)關(guān)工委組織廣大“五老”人員為青少年辦實(shí) 1

事，做好事，解難事，提高“五老”人員參與率，充分調(diào)動(dòng)他們關(guān)心教育下一代的積極性，按照就地就近、自愿參加原則，有針對(duì)性地進(jìn)行登門拜訪，請(qǐng)他們走出家門、走進(jìn)社區(qū)，老有所為、發(fā)揮余熱。社區(qū)關(guān)工委隊(duì)伍由原來的幾十人增加到現(xiàn)在的131人，占社區(qū)老同志總數(shù)22%。

為了充分發(fā)揮這些骨干成員的作用，我們根據(jù)老同志的特長(zhǎng)、意愿、身體狀況等情況，以老同志為主體相繼成立了革命傳統(tǒng)、思想道德、法制禮儀、科技教育、助學(xué)助困、義務(wù)幫教、網(wǎng)吧監(jiān)督、文藝宣傳等“五老”志愿者隊(duì)伍?！拔謇稀敝驹刚哧?duì)伍通過開展各類活動(dòng)，積極參與關(guān)心下一代工作，取得了較好的社會(huì)效果。正所謂老有所為盡余熱，殷殷關(guān)切夕陽情！

三、制度健全好

社區(qū)關(guān)工委制定了相關(guān)工作制度、學(xué)習(xí)制度，建立健全關(guān)工委工作職責(zé)。做到年初有計(jì)劃，年中有檢查，年終有總結(jié)。將創(chuàng)“五好”關(guān)工委條件具體化并認(rèn)真貫徹實(shí)施，責(zé)任到人。每月召開一次關(guān)工委工作例會(huì)，匯報(bào)交流，互相學(xué)習(xí)，不斷提高關(guān)工委自身的政治和業(yè)務(wù)水平。每年對(duì)關(guān)工委及小組成員進(jìn)行不少于四次的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)有關(guān)文件和法律法規(guī)，不斷提高老同志們的思想認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心。每次召開關(guān)工委工作會(huì)議，社區(qū)干部和關(guān)工委老同志都積極參加。梁玉紅大姐今年冬天下雪天跌了一跤，大家以為她不會(huì)來參加培訓(xùn)會(huì)了，但梁大姐卻準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在會(huì)議室，真正做到了思想上重視，工作上支持，行動(dòng)上參與。

四、活動(dòng)效果好

1、社區(qū)關(guān)工委利用寒暑假、節(jié)假日和各種紀(jì)念日，開展各類社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)。如清明節(jié)組織團(tuán)員青年祭掃烈士陵園，聽何志誠(chéng)老人講述革命烈士事跡；母親節(jié)開展“我為媽媽來捶背”主題活動(dòng)；端午節(jié)開展包粽子比賽；重陽節(jié)上門慰問空巢老人等。2010年暑假期間，關(guān)工委以“愛黨愛國(guó)愛家鄉(xiāng)”、“喜慶世博文明同行”、“文體娛樂健康生活”、“學(xué)法守法自護(hù)自救”、“留守流動(dòng)親情溝通”為活動(dòng)主題，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣、富有特色的思想道德教育和實(shí)踐活動(dòng)，受到了學(xué)生和家長(zhǎng)們的廣泛歡迎，同時(shí)獲得了市、區(qū)兩級(jí)“暑期三結(jié)合教育學(xué)習(xí)型社區(qū)“的光榮稱號(hào)。如7月22日，關(guān)工委在文化室組織開展了“七彩童年、快樂讀書” 經(jīng)典誦讀

比賽,在轄區(qū)內(nèi)為青少年?duì)I造了一個(gè)“健康讀書、快樂成長(zhǎng)”的良好氛圍。7月26日，老同志們帶領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生來到九華山路建委車站，開展暑期三結(jié)合系列活動(dòng)之“關(guān)愛生命文明出行——公共秩序日”活動(dòng)。同學(xué)們非常認(rèn)真，冒著高溫舉著文明勸導(dǎo)的小旗子，維持上下車的秩序，看到老人就幫忙扶上車，看到有人問路就熱情解答，獲得了在場(chǎng)乘客的好評(píng)。8月2日下午，舉辦了“中華禮儀與做人做事”文明市民教育講堂專題講座，邀請(qǐng)了蕪湖市老年學(xué)會(huì)會(huì)員、鏡湖區(qū)教育局關(guān)工委常務(wù)副主任楊昌達(dá)老師授課。轄區(qū)內(nèi)50余名中小學(xué)生參加了講座。楊老師通過現(xiàn)場(chǎng)提問搶答形式教大家學(xué)習(xí)行為舉止的文明禮儀，取得了較好的宣傳效果。8月5日，舉辦了“科技夏令營(yíng)”活動(dòng)，轄區(qū)內(nèi)20余名青少年來到市科技館參觀學(xué)習(xí)。8月14日，組織青少年來到市文化館參觀鐵畫及書畫展。同學(xué)們了解到許多非遺知識(shí)，增強(qiáng)了作為蕪湖人的自豪和驕傲，樹立了為家鄉(xiāng)的建設(shè)、發(fā)展、繁榮做貢獻(xiàn)的決心和信心。

2、留守、流動(dòng)兒童是一個(gè)特殊群體，需要全社會(huì)的關(guān)心和愛護(hù)。社區(qū)關(guān)工委成立了關(guān)愛流動(dòng)、留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全流動(dòng)、留守兒童檔案，組織開展各類關(guān)愛流動(dòng)、留守兒童活動(dòng)。在“六一兒童節(jié)”到來之際，開展了“關(guān)愛留守流動(dòng)兒童，共享一片藍(lán)天”主題活動(dòng)。關(guān)工委為流動(dòng)兒童謝智浩送去學(xué)習(xí)用品，祝他好好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。來自滁州的少年李冰隨父母在倉(cāng)巷口居住多年，其父母在金馬市場(chǎng)靠賣稀飯、大餅為生。老黨員李聲智有一天發(fā)現(xiàn)讀初三的李冰不去上學(xué)，卻在家賣大餅。一打聽，知道李冰由于學(xué)習(xí)不太好，厭學(xué)，壓力大，不想上學(xué)。李聲智老人連著幾天上門勸說，耐心疏導(dǎo)，并為他聯(lián)系到愛心學(xué)校的一名大學(xué)生上門為他輔導(dǎo)功課，通過大家的努力，李冰最終考上了機(jī)械技工學(xué)校，其父母對(duì)李老再三感謝。

關(guān)工委同時(shí)做好轄區(qū)內(nèi)的困難青少年摸底登記工作，為青少年健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。老同志們通過上門走訪，先后推薦家庭困難的六名孩子享受到春蕾計(jì)劃助學(xué)金計(jì)3000元；7名特困家庭中小學(xué)生分別受到市、區(qū)關(guān)工委及社會(huì)資助5000元；9名學(xué)生收到福彩公益助學(xué)金18500元；5名殘疾家庭子女受助金額6000元。家住金馬小區(qū)4幢1單元302室的男孩任坤，父親去世后，母親改嫁，隨姨夫姨媽居住。任坤學(xué)習(xí)刻苦，考上了湖南南華大學(xué)，因姨父已退休，無力拿出全部學(xué)費(fèi)。就在這時(shí)，社區(qū)關(guān)工委

成員唐如秀了解情況后，幫他申請(qǐng)到了“愛心圓夢(mèng)”助學(xué)金2000元，從而保證他順利地進(jìn)入到大學(xué)學(xué)習(xí)。2011年3月28日，金馬門社區(qū)關(guān)工委舉辦了“情系春蕾女童，愛心捐助”活動(dòng)，將社會(huì)愛心人士捐助的1500元助學(xué)金及時(shí)發(fā)放到了轄區(qū)的三位“春蕾女童”手中，鼓勵(lì)她們珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做一個(gè)有道德、有益于社會(huì)的人。

3、為了進(jìn)一步推進(jìn)網(wǎng)吧市場(chǎng)向文明、健康、有序的方向發(fā)展，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的文化環(huán)境，社區(qū)聘請(qǐng)了兩位老同志為網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員。他們不但對(duì)未成年人做耐心細(xì)致的教育和勸阻工作，并深入了解孩子家庭情況。監(jiān)督員梁玉紅有一次發(fā)現(xiàn)一名初一學(xué)生馬某經(jīng)常在中午出入網(wǎng)吧，就跟蹤了解到孩子父母在一家企業(yè)打工，中午不回家吃飯，孩子就把父母給的午飯錢省下來上網(wǎng)。于是梁大姐就決定到馬某家把情況告訴其父母，和他們共同做孩子的思想工作，經(jīng)過多次家訪和耐心教育，孩子終于轉(zhuǎn)變了，家長(zhǎng)十分感激。網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員通過不斷上門和網(wǎng)吧業(yè)主進(jìn)行交流，從原來的不受歡迎到現(xiàn)在進(jìn)入網(wǎng)吧業(yè)主們主動(dòng)與他們打招呼，對(duì)于這樣的認(rèn)可，老同志們覺得非常欣慰。從擔(dān)任網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員工作以來，無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，不管是天陰下雨，還是刮風(fēng)下雪，網(wǎng)吧監(jiān)督員們都認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇在社區(qū)網(wǎng)吧內(nèi)巡查，杜決未成年人上網(wǎng)。近兩年來在上級(jí)部門多次檢查暗訪中，我社區(qū)網(wǎng)吧未發(fā)現(xiàn)一起未成年人上網(wǎng)，受到上級(jí)部門的好評(píng)。由于工作認(rèn)真效果好，鄭有財(cái)、梁玉紅兩位老同志還被區(qū)關(guān)工委評(píng)為“網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員先進(jìn)個(gè)人”光榮稱號(hào)。有些老同志因?yàn)椴疬w搬家，不方便再參加網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督工作，社區(qū)關(guān)工委及時(shí)調(diào)整、鞏固了“五老”義務(wù)網(wǎng)吧監(jiān)督員隊(duì)伍，形成長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制，確保轄區(qū)內(nèi)無未成年人上網(wǎng)。

4、社區(qū)關(guān)工委通過大力開展公益活動(dòng)、志愿活動(dòng)、幫扶活動(dòng)、送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng)，促進(jìn)了社區(qū)和諧、鄰里團(tuán)結(jié)、家庭和睦，營(yíng)造了和諧的人際關(guān)系，為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。社區(qū)成立了學(xué)雷鋒小分隊(duì)，利用節(jié)假日慰問社區(qū)軍烈屬、孤寡老人、殘疾人，幫助留守、流動(dòng)兒童補(bǔ)習(xí)功課；春節(jié)時(shí)帶上慰問品去養(yǎng)老院，為生活在那里的孤寡老人送去溫曖；九九重陽節(jié)帶領(lǐng)小朋友去空巢老人家?guī)椭驋咝l(wèi)生，讀書讀報(bào)給爺爺奶奶聽；定期組織學(xué)生開展清理社區(qū)花壇花圃、清理牛皮癬活動(dòng)；積極為地震災(zāi)區(qū)居民捐款獻(xiàn)愛心等等，通過開展這些活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們尊老愛

幼、熱心公益、熱愛勞動(dòng)、熱愛生活的良好品德。家住龍王廟30號(hào)的芮皓宇小朋友患有腦癱，雖然已經(jīng)9歲了，卻只能天天待在家中。老干部程慶霖看在眼里，疼在心上。他經(jīng)常上門為小皓宇進(jìn)行康復(fù)治療，如陪他游戲、說話，帶著他到小區(qū)四周圍和別的小朋友玩耍，讓他不再感到孤單，小臉上也露出了天使般的微笑。沿河路3號(hào)有一對(duì)10歲的雙胞胎，姐姐叫李璇，弟弟叫李凱。父母身體有病，無工作，靠低保金維持生活，家庭經(jīng)濟(jì)困難。退休老干部郭揚(yáng)福同志了解情況后對(duì)姐弟倆非常關(guān)心，主動(dòng)擔(dān)任他們的青少年教育輔導(dǎo)員，自費(fèi)為他們訂閱《少兒畫王》和《少兒科技》雜志，上門為他們補(bǔ)習(xí)功課?？吹蕉艘轮婆f，還給他們一人買了一套新衣服和一雙新鞋子。姐弟倆非常懂事，在家孝順父母、刻苦學(xué)習(xí)，在校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。當(dāng)姐弟倆將獲得的“三好學(xué)生”榮譽(yù)證書拿給郭爺爺看時(shí)，郭老覺得比自家孫子拿獎(jiǎng)都高興。

5、社區(qū)關(guān)工委還結(jié)合青少年成長(zhǎng)需求開展了法制宣傳、未成年人權(quán)益保障、青少年心理健康、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”、暑期安全知識(shí)等各類宣傳講座。2010年7月16日舉行了青少年模擬法庭的公演。通過此次公演讓青少年的親身體驗(yàn)了“法庭”的氛圍，提高青少年的法律意識(shí)。2010年7月25日，社區(qū)關(guān)工委在市民學(xué)校舉辦了一場(chǎng)未成年人暑期專題安全知識(shí)講座。社區(qū)外勤張先龍干事分別從社會(huì)安全和家庭安全兩個(gè)方面告知了同學(xué)們注意事項(xiàng)，如夏天如何防雷電，與家人走失了怎么辦，如何防溺水，獨(dú)自在家有陌生人敲門怎么辦等等，提高未成年人安全防范意識(shí)。通過開展此類活動(dòng)，提高了未成年知法、懂法、守法的自覺性。截止目前，我社區(qū)無未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、無輟學(xué)、無犯罪、無吸毒。

6、社區(qū)加強(qiáng)與學(xué)校、家庭聯(lián)系溝通，建立社區(qū)、學(xué)校、家庭“三位一體”育人網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。社區(qū)共建單位蕪湖市科技館對(duì)我社區(qū)的關(guān)工委工作全力支持，從人力、物力上提供盡可能的幫助。如在暑期將科普大篷車開到社區(qū)，免費(fèi)讓社區(qū)的青少年參觀科技館、贈(zèng)送科普?qǐng)D書等等。社區(qū)與金馬門消防三中隊(duì)簽訂了共建協(xié)議書、文化資源共享協(xié)議書。2010年“八一”建軍節(jié)前夕，社區(qū)關(guān)工委帶領(lǐng)青少年開展“我是小小消防兵——暑期走進(jìn)消防知識(shí)”體驗(yàn)活動(dòng)。消防三中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)汪竹勝給同學(xué)們?cè)敿?xì)地介紹了駐地建設(shè)情況，并向大家介紹了消防裝備和相關(guān)消防知識(shí)。同學(xué)們還戴上消防帽穿上消防衣，親身體驗(yàn)了作為一個(gè)消防戰(zhàn)

士的不易?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，孩子們用一聲“消防叔叔你們辛苦了，節(jié)日快樂！”表達(dá)了對(duì)消防戰(zhàn)士奮勇保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的崇高敬意。

老同志們通過走訪社區(qū)、學(xué)校，了解到杏花村小區(qū)16歲少年周宏宇由于父母離異后判給父親，其父整天在外不歸家，因無人管教，周宏宇就不上學(xué)，和社會(huì)上的青年混在一起。老同志們多次上門勸導(dǎo)小孩回校上學(xué)，但其不聽勸導(dǎo)。大家想辦法起早摸黑登門尋找其父，通過社居委主任調(diào)解，達(dá)成協(xié)議，其父每月補(bǔ)貼其母200元在外租房費(fèi)用，由母親擔(dān)任孩子監(jiān)護(hù)人。老同志最后又到學(xué)校找領(lǐng)導(dǎo)和班主任，給周宏宇到教育局補(bǔ)辦了報(bào)名手續(xù)，讓其回校復(fù)習(xí)參加中考。對(duì)此，周宏宇的母親對(duì)老同志們感謝再三。大家深刻地認(rèn)識(shí)到：幫助一個(gè)孩子走好人生關(guān)鍵的一步，就是幫助他的一生。

五、探索創(chuàng)新好

金馬門社區(qū)關(guān)工委在社區(qū)黨委的關(guān)心和支持下，在2010年寒假成立了社區(qū)綠色網(wǎng)吧，綠色網(wǎng)吧現(xiàn)有四臺(tái)電腦。社區(qū)黨委和關(guān)工委組織黨員志愿者指導(dǎo)孩子們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，為廣大未成年人提供了良好的上網(wǎng)環(huán)境，受到了家長(zhǎng)和孩子們的一致歡迎。特別是轄區(qū)內(nèi)的很多留守流動(dòng)兒童們暑期在家由于沒有條件上網(wǎng)，因此得知社區(qū)有了免費(fèi)的綠色網(wǎng)吧，大家經(jīng)常來這兒學(xué)習(xí)上網(wǎng)知識(shí)，查找學(xué)習(xí)資料，觀看少兒電影等等，整個(gè)電子閱覽室里面充滿了互相交流與求知的學(xué)習(xí)氣氛，成為留守流動(dòng)兒童的快樂之家。創(chuàng)辦有六年之久的“五四”愛心學(xué)校更是受到了貧困家庭家長(zhǎng)和學(xué)生們的歡迎。目前我社區(qū)常期參加“五四”愛心學(xué)校的學(xué)生有10名左右。他們普遍反映愛心學(xué)校的志愿者們一對(duì)一的輔導(dǎo)效果非常好。這也是我們街道社區(qū)的未成年人教育特色活動(dòng)之一。

社區(qū)關(guān)工委通過有針對(duì)性地開展調(diào)查研究，探索創(chuàng)新，重點(diǎn)針對(duì)社區(qū)青少年成長(zhǎng)發(fā)展中存在的普遍性問題，面向留守、流動(dòng)青少年等不同群體，策劃開展各類有教育意義，符合青少年精神需求的健康向上的校外體驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。如在”職場(chǎng)體驗(yàn)——沃爾瑪之行”活動(dòng)中，我社區(qū)的小選手孫琪越同學(xué)通過本次職場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)，體驗(yàn)到父母工作的艱辛和對(duì)子女的良苦用心，由于孫琪越出色的完成了分配的任務(wù)，得到了沃爾瑪高管和教育360欄目攝制組的高度評(píng)價(jià)。在“五老”的幫助和指導(dǎo)下，我社區(qū)的兩名參賽同學(xué)在弋磯山街道參加了 “愛我中華，以禮為先”的表演比賽中充

分發(fā)揮精湛的演技，以孝敬父母為主題的表演感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委和觀眾，獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在北門街道舉辦的“低碳環(huán)保時(shí)裝秀、開心時(shí)尚過暑假”環(huán)保時(shí)裝秀大賽中，我社區(qū)的四名小選手也取得團(tuán)體第二名的好成績(jī)。在蕪湖市2010年“福彩杯”社區(qū)少兒藝術(shù)大賽攝影比賽中，我社區(qū)10歲小女孩張悅同學(xué)的攝影作品“灌籃高手”榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。龍王巷1號(hào)居民陳家貴一家由于積極參加社區(qū)的公益活動(dòng)，注重對(duì)子女的思想道德教育，喜獲“安徽省關(guān)愛未成年人思想道德模范家庭”稱號(hào)。

一年來雖然我們做了一些工作，取得了一點(diǎn)成效，但離上級(jí)要求還有距離。關(guān)心下一代工作任重而道遠(yuǎn)，今后我們?nèi)孕枵J(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，努力開創(chuàng)我社區(qū)關(guān)工委工作的新局面！為青少年健康成長(zhǎng)發(fā)揮余熱再作貢獻(xiàn)！最后懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作多提寶貴意見。謝謝大家！

金馬門社區(qū)關(guān)工委

2011年5月

第五篇：關(guān)工委匯報(bào)材料

辦好社區(qū)電子閱覽室，豐富學(xué)生課余生活 ——仁和社區(qū)電子閱覽室工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

關(guān)心青少年的成長(zhǎng)，為青少年?duì)I造健康向上的社區(qū)氛圍，是社區(qū)工作的重要內(nèi)容也是社區(qū)的責(zé)任。社區(qū)電子閱覽室是加強(qiáng)青少年教育的重要陣地，豐富青少年課余生活的重要平臺(tái)，同時(shí)也是加強(qiáng)青少年學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要手段。陳橋街道仁和社區(qū)借助陳橋街道打造惠民街區(qū)的硬件優(yōu)勢(shì)，將乒乓球室、舞蹈房、多功能會(huì)議室、棋牌室、圖書館、電子閱覽室、四點(diǎn)半學(xué)校、希望來吧、婦幼兒童活動(dòng)中心等一系列場(chǎng)所、設(shè)施的作用充分發(fā)揮，極大滿足了社區(qū)居民特別是青少年各方面的需求。近年來，社區(qū)為了滿足青少年對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)需求，與五里樹小學(xué)積極合，結(jié)合孩子們的心理和生理特點(diǎn)，重點(diǎn)打造社區(qū)電子閱覽室，豐富電子閱覽室活動(dòng)內(nèi)容，努力將電子閱覽室工作做實(shí)做新，從組織、載體、教學(xué)方式、理念等方面打造電子閱覽“綜合體”。仁和社區(qū)電子閱覽室工作通過扎實(shí)推進(jìn)電子閱覽室建設(shè)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，有力提升校外輔導(dǎo)站的辦學(xué)水平，在電子閱覽室工作上取得了一些成效。

一、設(shè)施完善，硬件水平進(jìn)一步提升。

社區(qū)電子閱覽室在規(guī)劃設(shè)計(jì)上得到了區(qū)、街道相關(guān)部門大力支持和幫助，區(qū)、街道領(lǐng)導(dǎo)多次來到社區(qū)電子閱覽室指導(dǎo)建設(shè)工作，提出了很多寶貴的意見和建議。

1、硬件設(shè)施完善。為了滿足更多的少年兒童對(duì)電子信息技術(shù)學(xué)習(xí)的需求，社區(qū)電子閱覽室在省關(guān)工委要求配套6臺(tái)電腦的基礎(chǔ)上，根據(jù)電子閱覽室的室內(nèi)面積合理設(shè)計(jì)，配備了20臺(tái)學(xué)習(xí)電腦和1臺(tái)教學(xué)電腦。社區(qū)在參觀考察多地電子閱覽室的基礎(chǔ)上，結(jié)合社區(qū)閱覽室的空間、設(shè)備配備安排，采購(gòu)了一批符合現(xiàn)代電子閱覽室教學(xué)要求的專用電腦桌。為了加強(qiáng)互動(dòng)教學(xué)，室內(nèi)還配備移動(dòng)投影儀、攝像頭、語音通話設(shè)備。為了滿足電子閱覽室的教學(xué)，社區(qū)將原有的網(wǎng)絡(luò)帶寬進(jìn)行了升級(jí)，改造成網(wǎng)絡(luò)專線接入，保障了電子閱覽室教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

2、場(chǎng)地安排科學(xué)。社區(qū)電子閱覽室在場(chǎng)地安排上，室內(nèi)光線通透，社區(qū)在電子閱覽室內(nèi)還安裝了中央空調(diào)，滿足了電子閱覽室設(shè)計(jì)上的要求也給學(xué)員提供舒心的環(huán)境。

3、室內(nèi)布置安全。通過請(qǐng)專業(yè)人員布線，室內(nèi)布線科學(xué)合理。在設(shè)備安裝時(shí)，電腦的電源、網(wǎng)絡(luò)線不外露，確保青少年學(xué)員在教學(xué)過程中的安全。

二、組織科學(xué)，隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。

社區(qū)重點(diǎn)打造社區(qū)、街道、“五老人員”、“志愿者”、“共建單位”五大組織資源，保障電子閱覽室正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

1、街道好向?qū)?。街道關(guān)工委依據(jù)關(guān)工委工作要求，指導(dǎo)社區(qū)電子閱覽室活動(dòng)開展，對(duì)社區(qū)電子閱覽室活動(dòng)開展把好關(guān)，并對(duì)電子閱覽室開展中遇到的問題排疑解惑。

2、“五老人員”好管家。“五老人員”是社區(qū)電子閱覽室的好管家，他們利用自身的“長(zhǎng)輩”優(yōu)勢(shì)，合理組織好青少年開展電子閱覽活動(dòng)，配合好老師的課程，協(xié)助老師做好日常教學(xué)的學(xué)員管理工作、3、“志愿者”好幫手。寒暑假期，社區(qū)內(nèi)的大學(xué)生志愿者充分參與到社區(qū)電子閱覽室的活動(dòng)開展中，發(fā)揮自身所長(zhǎng)，給青少年朋友們帶來新穎的多媒體制作演示如：電子賀卡、電子相冊(cè)、個(gè)人網(wǎng)頁制作等，并用“大哥哥”“大姐姐”親人般的身份走近學(xué)員，營(yíng)造了溫馨的教學(xué)環(huán)境。

4、社區(qū)、“共建單位”好助力。社區(qū)根據(jù)電子閱覽室活動(dòng)開展得需要，在社區(qū)內(nèi)安排專人進(jìn)行對(duì)接，一方面與老師協(xié)調(diào)好教學(xué)安排工作，一方面保障電子閱覽室內(nèi)的設(shè)備正常運(yùn)行?！肮步▎挝弧卑l(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，在電子閱覽室活動(dòng)開展過程中，提供了“人力”、“物力”特別是“財(cái)力”的幫助，保障了電子閱覽室活動(dòng)的正常開展。

三、師資保障，助學(xué)力量進(jìn)一步增強(qiáng)。

1、校站互動(dòng)，老師隊(duì)伍專業(yè)化。社區(qū)電子閱覽室緊密加強(qiáng)校站結(jié)合，在街道部門的關(guān)心幫助下，社區(qū)與五里樹小學(xué)達(dá)成“關(guān)愛助學(xué)”協(xié)議，五里樹小學(xué)組織了以馮建勛老師為首的五里樹小學(xué)助學(xué)團(tuán)隊(duì)。

2、政社互動(dòng)，老師隊(duì)伍多元化。在“政社互動(dòng)”的氛圍下，社區(qū)社會(huì)組織“知普社”也成為了電子閱覽室的好老師。社會(huì)組織內(nèi)的師資資源豐富，使社區(qū)電子閱覽室工作更加多元化。

四、課程合理，教學(xué)模式進(jìn)一步創(chuàng)新。

1、課程有重點(diǎn)，課程內(nèi)容定位更準(zhǔn)確。電子閱覽室課程安排上圍繞“三愛一踐行”、“崇德立德”、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等內(nèi)容開展活動(dòng)。

2、多元載體，課程安排更加豐富。為了使社區(qū)電子閱覽室開放正?；?，社區(qū)年初就制定了電子閱覽室活動(dòng)方案。社區(qū)電子閱覽室活動(dòng)不在僅僅局限于電腦—學(xué)生—教師三方互動(dòng)，社區(qū)電子閱覽室在制定活動(dòng)方案時(shí)充分挖掘周圍的載體，在多元化的載體下，活動(dòng)內(nèi)容更加豐富。利用社區(qū)內(nèi)的紅色文化墻、街道內(nèi)的慰烈園向青少年講述革命先烈的英雄事跡，并引導(dǎo)青少年制作“紅色小報(bào)”、與老革命進(jìn)行視頻對(duì)話。利用社區(qū)內(nèi)的鄉(xiāng)土文化墻，加強(qiáng)青少年對(duì)家鄉(xiāng)的歷史的了解，激發(fā)青少年對(duì)家鄉(xiāng)熱愛的激情，從而引導(dǎo)他們通過“網(wǎng)上沖浪”搜索到相關(guān)的資訊信息，了解家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展。結(jié)合孩子們?cè)谖璧阜?、婦幼兒童活動(dòng)中、乒乓球室的活動(dòng)，讓孩子們做一個(gè)有心人，記錄課余生活的點(diǎn)滴，為電子閱覽室活動(dòng)開展中的作品創(chuàng)作收集素材。社區(qū)在社區(qū)組織培育上積極圍繞青少年的需求，培育了DIY手工坊、知普社、學(xué)后小堂、悅讀社團(tuán)等。電子閱覽室的活動(dòng)與社會(huì)組織活動(dòng)有效結(jié)合起來，使電子閱覽室的活動(dòng)內(nèi)容更加豐富，活動(dòng)內(nèi)容更加充實(shí)，將孩子們的學(xué)習(xí)、生活有機(jī)結(jié)合起來，寓教于樂。

3、創(chuàng)新教學(xué)模式，課程安排更具針對(duì)性。為了提高電子閱覽室活動(dòng)的有效性，積極調(diào)動(dòng)孩子們課堂的參與率與互動(dòng)性，社區(qū)與志愿者、學(xué)校老師、大學(xué)生村官、“五老人員”座談研究，制定了“雙課堂、小組制、區(qū)分化”三種教學(xué)模式。

“雙課堂”就是指校內(nèi)校外雙課堂，青少年在校內(nèi)課堂學(xué)到的知識(shí)在校外課堂即“電子閱覽室”的課堂里能夠繼續(xù)鞏固提高，離校不離教，讓孩子們多了一個(gè)復(fù)習(xí)、鞏固、提高的好課堂。電子閱覽室在活動(dòng)安排上與學(xué)校課程緊密結(jié)合又有所提高，保持孩子們學(xué)習(xí)的連續(xù)性，在已有的課堂知識(shí)基礎(chǔ)上循序漸進(jìn)有所提升，有助于培養(yǎng)孩子們持續(xù)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培養(yǎng)他們對(duì)電子技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣。

“小組制”是指電子閱覽室的在教學(xué)過程中，在大課堂下將孩子們劃分小組。通過劃分小組，加強(qiáng)孩子們間的互動(dòng)，同時(shí)在小組活動(dòng)中培養(yǎng)他們的組織協(xié)調(diào)能力。在小組制氛圍下，能夠較好的激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力，使電子閱覽室的教學(xué)氛圍更加活躍。

“區(qū)分化”是指根據(jù)孩子們對(duì)電子技術(shù)掌握的不同水平，劃分層次，引導(dǎo)孩子們圍繞操作、制作、寫作、創(chuàng)作“四作”開展針對(duì)性教學(xué)并指導(dǎo)孩子們向省關(guān)工委主辦的陽光少年網(wǎng)、《關(guān)心下一代周報(bào)》主辦的江蘇少年網(wǎng)進(jìn)行投稿。

五、常態(tài)運(yùn)作，規(guī)范化建設(shè)進(jìn)一步深化。

社區(qū)電子閱覽室每天都保證對(duì)外正常開放，社區(qū)圖書館志愿者對(duì)電子閱覽室進(jìn)行日常維護(hù)。電子閱覽室課程嚴(yán)格按照年初排定的工作計(jì)劃進(jìn)行，寒暑期還針對(duì)性的對(duì)青少年進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)。此外，電子閱覽室工作還圍繞“新”、“實(shí)”、“創(chuàng)”三個(gè)方面保障電子閱覽室工作常態(tài)化。

1、電子閱覽工作“新”，運(yùn)作趨于常態(tài)化?！靶隆币环矫媸侵鸽娮娱営[室硬件新，社區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)的配備電子閱覽室設(shè)備，俗話說的好：工欲善其事，必先利其器。好的設(shè)備能夠滿足孩子們?nèi)粘W(xué)習(xí)的需要，也是電子閱覽室正常運(yùn)行的重要保障；另一方面是指電子閱覽室活動(dòng)開展團(tuán)隊(duì)新，在電子閱覽室活動(dòng)的開展時(shí)，社區(qū)不再局限于社區(qū)干部、“五老人員”，社區(qū)加強(qiáng)校站結(jié)合，與學(xué)校老師加強(qiáng)合作，發(fā)揮大學(xué)生村官的特長(zhǎng)，與社區(qū)社會(huì)組織加強(qiáng)合作。另一方面是指電子閱覽室活動(dòng)開展的內(nèi)容新，圍繞電子技術(shù)新名詞，結(jié)合社會(huì)新熱點(diǎn)，讓孩子們跟上潮流，在電子閱覽室學(xué)習(xí)上不“落伍”。

2、電子閱覽工作“實(shí)”，活動(dòng)趨于常態(tài)化。“實(shí)”是指電子閱覽室活動(dòng)內(nèi)容實(shí)?！皩?shí)實(shí)在在”是電子閱覽室活動(dòng)正常開展的前提也是最終落腳點(diǎn)。，每天社區(qū)電子閱覽室都開放，并有志愿者為孩子們提供輔導(dǎo)，社區(qū)通過每天開放電子閱覽室、定期開展特色課程如知普公益課、“學(xué)法小課堂”、“青春凝愛暑期實(shí)踐季”等將電子閱覽室活動(dòng)做實(shí)。

3、電子閱覽工作“創(chuàng)”，開展趨于常態(tài)化?！皠?chuàng)”是指電子閱覽室工作開展理念創(chuàng)新。理念創(chuàng)新一是體現(xiàn)在社區(qū)電子閱覽室工作的開展不再僅僅滿足每一次的活動(dòng)開展，社區(qū)更注重于“回頭看”，在“回頭看”中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一次更好的開展活動(dòng)做好積社區(qū)積累。理念創(chuàng)新二是體現(xiàn)在走出電子閱覽室教室的小圈子，謀求社區(qū)大資源的綜合利用。電子閱覽室僅僅是一個(gè)活動(dòng)開展的場(chǎng)所，社區(qū)內(nèi)的大資源都可以“綜合”為活動(dòng)開展所用，使社區(qū)資源滿負(fù)荷運(yùn)作，因此不能將工作的開展鎖死在電子閱覽室小空間內(nèi)。理念創(chuàng)新還體現(xiàn)在社會(huì)效應(yīng)方面。社區(qū)在開展電子閱覽室活動(dòng)時(shí)，注意加大宣傳，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在自身努力下，打造優(yōu)秀的電子閱覽室。在積極的活動(dòng)氛圍中，總結(jié)運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，影響周圍的社區(qū)電子閱覽室活動(dòng)開展朝正?；?、特色化發(fā)展，起到良好的示范帶頭作用。

今后，社區(qū)將一如既往的加強(qiáng)電子閱覽室的管理，確保電子閱覽室活動(dòng)開展常態(tài)化；再接再厲探索社區(qū)電子閱覽室工作的新形式、新途徑、新要領(lǐng)，凸顯社區(qū)關(guān)心下一代工作新亮點(diǎn)，打造青少年課外活動(dòng)“綜合體”；立足社區(qū)，注重實(shí)效，將社區(qū)電子閱覽室工作做得更有成效，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)成效和社會(huì)口碑“雙贏”局面。