第一篇：八年級政治下學期期中考試題(一) 教科版

八年級思想品德下冊半期試題（教科版）

一、單項選擇題（每小題3分，共48分。）

1、下列自然資源中，屬不可再生資源的有：

①森林 ②煤炭 ③石油 ④土地 ⑤天然氣 ⑥礦產 A、①②③④ B、②③⑤⑥ C、①③④⑥ D、③④⑤⑥

2、人類離不開自然界，自然界的重要特征是：

A、人類的存在 B、資源豐富 C、生物多樣性 D、有適宜的溫度、液態水和氧氣

3、自然界積累現在地球上的自然資源用的時間大概是： A、十萬年 B、百萬年 C、千萬年 D、億萬年

4、本世紀，水、糧食和能源三種資源中，最重要的是： A、水 B、糧食 C、能源 D、水、糧食

5、下列屬于生命之源的有：

①森林 ②水 ③土壤 ④空氣 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

6、右邊的這幅圖是：

A、中國志愿者標志徽 B、中國環境保護徽

C、中國綠色食品標志徽 D、中華環境保護基金會徽

7、當前，推動著“地球村”形成的主要因素有: ①現代化的交通工具 ②環境保護 ③網絡社會 ④經濟貿易 A、①②③④ B、②③④ C、①③ D、②④

8、當今世界，公共設施的主要提供者和管理者是：

A、人民群眾 B、聯合國 C、社會 D、政府

9、一個國家財政收入的主要來源是：

A、稅收 B、經濟貿易 C、興辦企業 D、非公有制經濟

10、在現代社會，公共利益應該符合的標準有：

①公共交易性 ②合法合理性 ③公共受益性 ④公平補償性 ⑤公開參與性 A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②⑤

11、政府執政為民、履行職責的基本原則是： A、人民當家作主 B、以經濟建設為中心 C、依法行政 D、共同富裕

12、實現公共利益的保障有：

①道德的約束 ②對外開放 ③法律的調節 ④制度的保障 A、①②③ B、②③④

C、①③④ D、①②④

13、社會生活中，我們實現公共利益的底線倫理是：

A、社會公德 B、法律法規 C、校規校紀 D、家庭教育

14、維護公共利益的好處有：

①可以贏得自尊和自信 ②要付出時間、精力還有金錢 ③容易被他人接受和認可 ④可以獲得獎勵，贏得榮譽 ⑤能得到知識和處理問題的經驗 A、①②③④⑤ B、①③④⑤ C、②③④ D、①②⑤

15、我國少數民族中人口最多的民族是：

A、藏族 B、維吾爾族 C、蒙古族 D、壯族

16、我國在民族方面的一項基本政治制度是: A、民族區域自治制度 B、社會主義制度 C、人民代表大會制度 D、平等、團結、互助

二、簡要回答題（共16 分）

17、材料：星期天，小麗準備去外婆家玩，可是班主任老師卻安排她到校辦黑板報，小麗猶豫不決，不知怎樣選擇。

思考：（1）當個人利益和公共利益沖突時，應怎樣做出正確的選擇？（6分）

（2）小麗應該做出的正確選擇是怎樣的？（2分）

18、材料：非政府組織是指那些非政府的、非營利的、帶有志愿性的致力于公益事業的社會組織。非政府組織堅持“全球意識”，代表了超越國家利益的公共利益。它們的工作，影響著社會的決策，引導和改變著社會輿論和公眾行為。思考：（1）非政府組織在公共生活中發揮的作用是什么？（6分）

(2)非政府組織服務的對象主要是誰？（2分）

三、辨析題（12分）

19、大自然是我們人類的母親，偉大而神圣，它有無窮無盡的力量，因此，不管怎樣，人類的大自然母親是不會哭泣的。你認為這種說法對嗎？為什么？

四、分析說明題（共12分）

20、材料

（一）歌詞：56個民族56枝花，56個兄弟姐妹是一家，56種語言匯成一句話：愛我中華 材料

（二）《中華人民共和國憲法》規定：中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統一的多民族國家。中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數民族的合法權利和利益，維護和發展各民族的平等、團結、互助關系。禁止對任何民族的歧視和壓迫，禁止破壞民族團結和制造民族分裂的行為。

根據上述材料，結合教材《中華民族大家庭》中的類容思考下列問題：

（1）我們的黨和政府為保障各民族的平等權利，制定了哪些方針和政策？（4分）

（2）我國各民族間的團結有愛、合作互助有什么意義？（4分）

（3）我們每個公民應尊重各民族的哪些民族文化？（4分）

五、探究題（共12分）

21、材料：人類的生存和發展，離不開豐富的自然資源，離不開良好的自然環境。而如今是資源在枯竭，環境被破壞、被污染，人口數量在猛增。我們的地球家園已不堪重負。人類應該??

想一想:我們的資源在枯竭表現在哪些方面? 我們的環境被破壞又表現在哪些方面?(4分)

議一議:面對上述材料中介紹的嚴峻形勢,我們人類唯一的選擇是什么?(4分)

做一做:我們青少年學生怎樣保護自然、保護環境？(4分)

八年級（下）思想品德半期檢測試題

參考答案

一、單項選擇題：

1—5 BCDAB 6—10 BCDAB 11—16 CCABDA

二、簡要回答題：

17、（1）答：?優先考慮公共利益，放棄或犧牲某些個人利益或群體利利益。（3分）?同時依法保護個人的正當權益。（3分）

答：先選擇到校辦黑板報，以后再到外婆家去玩。（2分）

18、（1）答：?謀求經濟公平和社會正義。?維護社會整體利益乃至全人類共同利益。?是一種道義性、公益性的社會力量。（6分）（2）答：社會中的弱勢群體。（2分）

三、辨析題：

19、答：（1）這種說法是錯誤的。（3分）

（2）由于 a、人類的過度消耗。b、自然資源日趨枯竭。c、環境日益惡化。從而大自然母親已經不堪重負，因此大自然母親會呻吟，會哭泣。（5分）

（3）所以我們一定要節約資源，保護環境，與的自然和諧相處，保護好我們的地球家園。（4分）

四、分析說明題：

20、（1）答：?實行民族區域自治。?大力培養和使用少數民族干部。?保護和發展少數民族文化。（4分）

（2）答：?有利于國家的穩定與繁榮。?有利于各民族的共同進步和發展。（4分）（3）答：?尊重各民族的宗教信仰。?尊重各民族的風俗習慣。?尊重各民族的語言文字。（4分）

五、探究題：

21、想一想 答：資源在枯竭表現在：物種減少、土地荒漠化、水資源短缺、能源匱乏（2分）

環境被破壞表現在：天然草原不斷退化、水資源嚴重污染、土壤污染越來越嚴重、大氣污染越來越嚴重（2分）

議一議 答：實施可持續發展戰略（2分）控制人口增長，節約資源，保護環境。（2分）

做一做 答：（1）首先學會遵守節約資源、保護自然、保護環境的行為規范。

（2）、從學校到家庭，從家庭再到社區、社會，我們可以從身邊的小事做起，樹立環保意識，保護我們的家園。（2分）

(3)、種植花草樹木，搞好環境衛生，營造優美的生活環境，保護鳥類，節約用水，回收廢舊電池，不使用一次性筷子，宣傳環保知識。（2分）

第二篇：八年級政治下學期期中試卷

八年級政治下學期期中檢測題

姓名

一、選擇題（每小題3分，共60分）

1、2008年5月12日，四川汶川發生特大地震。我國政府在第一時間迅速做出反應，立即帶領廣大人民群眾投入到抗震救災的斗爭中；海外華僑和民間團體也緊急籌款賑災，顯示了濃濃的炎黃子孫之情和人道互助之愛，災區的重建家園、回復生產工作順利進行。這告訴我們（）①團結就是力量②集體的力量是個人力量的簡單相加

③具有凝聚力的集體才有向心力、歸屬感和力量感

④集體的團結能給每個成員以鼓舞和信心，容易實現預期的目標

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

2、下列能直接體現依靠集體的力量戰勝困難、取得勝利的事例有（）

①全國人民抗擊冰雪災害和地震災難②中國奧運軍團在北京奧運會上獲得51枚金牌，居世界第一位③神舟七號飛船成功發射④因三鹿牌嬰幼兒奶粉事件，河北省委免去吳顯國省委常委、石家莊市委書記的職務

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

3、興建三峽工程，重慶萬州需移民80萬人。面對大局，當地人民毫無怨言，甘愿為全國人民的利益做出必要的犧牲。這表明（）

A.國家利益至上，個人利益是可有可無的B.集體利益和個人利益在根本上是沖突的C.為了集體利益，必要時應不惜犧牲個人利益

D.集體利益和個人利益在任何情況下都是完全一致的4、“一滴水只有放進大海里才不會干涸，一個人只有把自己和集體事業融合在一起的時候才最有力量。”這句話告訴我們（）①集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地②一個人只有融入集體的大海中，才能使個人的力量得到充分發揮③個人的生活、學習和工作都離不開集體④個人是組成集體的細胞，集體的發展離不開個人的努力

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

5、為了集體的發展，我們要堅持以集體利益為重。堅持以集體利益為重，我們應做到（）①把集體利益放在與個人利益同等重要的位置②不追求任何的個人利益

③堅持個人利益服從集體利益，必要時應不惜犧牲個人利益④反對那些為追求個人利益或小團體利益而不惜損害集體利益的思想和行為

A.①②B.①②③C.③④D.①②③④

6、在生活中，我們要自覺維護集體榮譽和利益。維護集體榮譽和利益的最高表現是（）

A.維護班集體的榮譽和利益B.維護我們所在學校的榮譽和利益

C.維護國家的榮譽和利益 D.敢于同各種破壞集體利益的行為作斗爭

7、從眾心理對于社會和個人的影響既有積極的一面，也有消極的一面。特別是盲目從眾，卻是危險的，容易使人受到社會環境的消極影響。要克服盲目從眾心理，必須（）

A.積極參與社會生活，養成親社會行為B.養成獨立思考的習慣，提高自我控制能力

C.正確認識生活中的困難和逆境D.努力提高自己的心理承受能力

8、“假如你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們彼此交換，每個人還是一個蘋果；假如我有一個思想，你有一個思想，我們彼此交換，每個人就會有兩個甚至更多的思想”。這句名言主要告訴我們（）

A.在社會生活中要學會分享B.在社會生活中要學會謙讓

C.在社會生活中要學會助人D.在社會生活中要學會合作與競爭

9、“人非圣賢，孰能無過”，“退一步海闊天空，讓三分風平浪靜”，這些話告訴我們（）①要學會謙讓，養成親社會行為

②要原諒他人的一切過失，以免給自己帶來不必要的麻煩

③在社會生活中要學會作出適當的讓步，以化解不必要的糾紛

④學會大度和寬容可以使一個人擁有和諧的人際關系 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10、“不能整天把青少年禁錮在書本上和屋子里，要讓他們參加一些社會實踐，打開他們的視野，增長他們的社會經驗。”這句話告訴我們（）A．實踐活動比書本知識更重要 B．要從實踐中學習知識，書本知識是可有可無的 C．親身參加實踐，才能學到現代生活所必須的本領，提高社會適應能力 D．書本知識來源于社會實踐

11、同學們是社會的一員，要為社會做貢獻，就應當（）①積極參與社會公益活動②關心社會發展，關注國家大事③服務社會，奉獻社會④認真學習，掌握本領，努力成材A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④

12、“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，這就是說，鑒賞自然風景，要注意（）A.觀賞的距離和角度B.觀賞的時間 C.觀賞時的心情D.發揮自己的想像力 13、2008年世界環境日中國主題——“綠色奧運與環境友好型社會”，要求各地圍繞中國主題，以宣傳“辦綠色奧運，促節能減排，倡導生態文明，建設環境友好型社會”為重點，動員全社會力量參與環境保護，掀起一次環境宣傳熱潮。世界環境日是每年的（）A.3月22日B.6月5日C.4月22日D.2月2日

14、大自然是人類賴以生存和發展的物質基礎，我們要善待自然，就要做到（）①保護自然，做大自然的朋友②不向自然界索取任何東西③采取積極措施預防和減少對大自然的破壞④合理利用自然資源，保護生態環境 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

15、是我國環境保護的基本法，在我國環境保護法律體系中占有核心地位。（）A.《中華人民共和國憲法》 B.《中華人民共和國資源法》 C.《中華人民共和國環境保護法》 D.《中華人民共和國大氣污染防治法》

16、在西部大開發中，青藏鐵路的建設者始終注意路旁的原始地貌，不破壞當地的自然環境；西氣東輸工程為了避開沙坡頭自然保護區，改變了設計路線，致使投資增加，施工難度加大。他們這樣做（）①延時誤工，浪費人力物力，不符合建設節約性社會的要求②符合經濟建設與環境保護協調發展的原則③符合誰開發誰保護的原則④符合依靠群眾保護環境的原則 A.①②③④B.②③④C.②③D.①③④

17、人類是自然界的一部分，我們應尊重自然界中的一切生命。下列說法正確的是（）①人類和動物在地球上是勢不兩立的②人類應平等地對待地球上的每一種生物 ③保護生物的多樣性，就是保護人類自己④破壞生物的多樣性，人類最終會受到大自然的懲罰A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

18、為了我們的生活更美好，我們要積極行動起來，美化大自然。下列是美化自然的行為是（）①愛護身邊的一草一木，不踐踏草坪②積極參加植樹造林活動 ③在風景區旅游，不亂仍垃圾，不亂寫亂畫④利用休息日，到風景區清除垃圾A.①②③④B.③④C.①②③D.①③④

19、對右邊這幅漫畫的理解，正確的有（）①浪費資源、污染環境是發展經濟的必然結果

②它違反了環境保護關于經濟建設與環境保護協調發展的原則

③要堅決關閉或改造高耗能、高污染企業

④目前我國的環境形勢仍不容樂觀

A.①②③④B.①②③C.②③④D.②④

20、近幾年來，我國越來越多的大學畢業生主動要求到條件艱苦的西部去志愿服務。對此認識正確的是（）

①他們具有強烈的社會責任感②這是個人利益自覺服從集體利益的具體表現

③這是以實際行動服務社會、奉獻社會的具體表現④其目的是為了感受美麗的西部風光

A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④

二、非選擇題（每題10分，共40分）

21、李振聲，山東淄博人，是2006國家最高科學技術獎得主。獲獎后談感想時，他說：“榮譽首先應該歸于集體，沒有集體的艱苦奮斗，就不可能有今天的榮譽。比如以小麥遠緣雜交研究為例，小偃4、5、6號是20年前在陜西楊陵西北植物所時完成的，完成人就有10位，還有當時研究所支持和為這項工作服務的所有同志；另外，小偃54和小偃81是我1987年回到北京后，在中科院遺傳與發育生物學研究所，植物細胞與染色體工程國家重點實驗室完成的，也是集體成果，所以我說榮譽首先應該歸于集體。”

閱讀上述材料，回答下列問題：

（1）李振聲的這些話說明了什么？

（2）作為中學生，在現實生活中應該怎樣自覺維護集體的榮譽和利益？

22、2007年9月20日，是全國第五個“公民道德宣傳日”，國家隆重表彰了“全國十大助人為樂模范”、“全國十大見義勇為模范”、“全國十大誠實守信模范”、“全國十大敬業奉獻模范”、“全國十大孝老愛親模范”等50名全國道德模范，林秀貞、殷雪梅、王樂義、袁隆平、許振超、謝延信等榜上有名，他們的名字在人們中傳誦，他們的事跡感動著中國；社會上，群眾性精神文明創建活動在蓬勃發展，青年志愿者活動、手拉手活動、捐助獻愛心活動、青年文明號創建活動等，精神文明建設日新月異，形成了許多文明城市、文明社區、文明鄉村、文明單位和文明個人。同時，我們也應當清醒地看到我國的公民道德建設仍然存在不少問題，有些人道德失范，是非、善惡、美丑界限混淆，見利忘義、損人利己的行為時有發生，不講誠信、問題食品成為社會公害，以權謀私、腐化墮落現象依然存在等，這些都嚴重污染了社會風氣。

閱讀上述材料，結合所學知識，回答下列問題：

（1）上述材料說明了什么？

（2）同學們作為社會中的一員，應怎樣面對這些現象？

23、在學習《感受大自然》這一課時，老師為同學們展示了一幅幅美麗的圖片： 湖南張家界、泰山云海、貴州黃果樹瀑布、海南南天一柱??，一幅幅圖片美不勝收，激發了同學們對美麗大自然的熱愛之情。我市某校八年級的同學在學習此課的基礎上，發起了“感受大自然之美，抨擊不和諧之音”的調查實踐活動，請你參加并完成下列任務：（1）作為本次活動的發起者之一，請你為本次活動設計幾條宣傳標語，并起草一份倡議書。（2）列舉你身邊存在的破壞大自然之美的不和諧之音。（3）八年級（1）班的同學決定組織一次感受大自然之美的登山活動，請你設計活動計劃書并提出注意事項。

24、目前，中國已經有13億人口，這個數字是50年前的2倍。到2020年，中國人口將達到15億。在我們發展經濟的過程中，由于環境意識淡薄，長期采用有害于環境的生產方法，盲目擠占耕地面積、毀林開荒，沿著先污染后治理的老路，對大自然進行了幾十年的涸澤而漁式的掠奪后，還未來及體會萬物之靈長的勝利，就匆匆迎來了大自然的瘋狂報復還擊。資源枯竭，持續發展能力降低，物種不斷滅絕，持續的干旱或暴雨，土地沙化，水土流失，頻頻光顧的沙塵暴，被工業“三廢（廢水、廢氣、廢渣）”嚴重污染的空氣、土地、河流和海洋，不再蔚藍的天空??，人類的生命健康和生存環境受到了嚴重的威脅。人與自然的搏擊，人類的貪婪和短視注定了人類將輸得更慘。在痛定思痛中，是否開始學會尊重自然、善待自然，學會與自然和諧相處？ 結合所學知識回答下列問題：（1）分析上述材料，說明我國環境問題產生的原因及危害。（2）人與自然的和諧，是構建和諧社會的重要內容。正確處理人與自然的關系，實現人與自然的和諧相處，我們應當怎么辦？

第三篇：八年級政治下學期期中考試卷 粵教版

八年級下冊思想品德期中考試試題

班級 姓名 座號 分數

一、單項選擇題

下列各題的備選答案中，只有一個最符合題意要求的答案，請將正確的答案前面的字母填入答題卡內。

1、中華人民共和國的公民指（）A、在中國出生或在中國國土上生長的人 B、除違法犯罪分子之外的中國人 C、生活在中國國土上的人 D、具有中華人民共和國國籍的人

2、中學生有使用計算機網絡的權利，同時必須遵守《全國青少年網絡文明公約》和其他有關網絡的規定。這表明（）A、每個公民即是權利的享有者，也是義務的承擔者 B、公民先享用權利，后履行義務 C、我國公民履行義務多享用權利少 D、我國公民享用權利比履行義務多

3、我國義務教育法規定：“禁止侮辱、毆打老師，禁止體罰學生。”師生履行這一義務體現的是（）A法律鼓勵的積極去做 B、法律要求的必須去做

C、法律禁止的堅決不做 D、道德所譴責的堅決不做

4、中學生應該正確行使權利，自覺履行義務。下列言行能體現自覺履行法定義務的是（）A一次性筷子方便又衛生，我喜歡用它 B、要遵守交通規則，遇到紅燈應該停下來 C、上學是我自己的事情，我不想上誰也管不著D、這是小紅的信，快點看，不要讓她知道

5、下列行為符合我國法律關于正確行使公民權利，自覺履行義務規定的是（）A、未經同意，小明將他人的東西捐給希望工程 B、小敏制止同學在街心公園的草坪上踢球 C、一位同學看到小偷在盜竊電纜，沒去報警 D、家長讓八年級學生小剛外出打工 6、2010年7月世界杯期間，小歡每天晚上都約一幫同學到家里看球賽，每到激動時便發出陣陣歡呼聲或者叫罵聲。在多次勸阻無效的情況下，無法入睡的鄰居們打了“110”報警電話，警察依法對小歡進行了處罰。這表明（）A、公民行使權利不得損害國家、社會、集體的利益

B、公民行使權利不得損害其他公民的合法權利和自由

C、公民不能行使自己的權利 D、在生活中公民沒有自由

7、小明因為近房親戚想通過他購買爸爸所掌管的某國企核心技術資料而煩惱。你認為小明應該（）A、答應親戚要求，因為應該熱心幫助親戚達成心愿 B、答應親戚要求，因為讓親戚得到這些資料無大礙 C、拒絕親戚要求，因為可以賣給比親戚出價更高的人

D、拒絕親戚要求，因為公民有保守國家秘密的義務

8、根據我國憲法規定，憲法的修改，由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上多數通過才能進行。這說明（）A、憲法規定國家生活的根本問題 B、憲法具有最高的法律效力

C、憲法是公民權利的保障書 D、憲法的制度、修改程序比普通法律更為嚴格

9、以下各項不能說明憲法是國家根本大法的是（）A、憲法是普通法律的總和 B、憲法規定國家生活的根本問題

C、憲法具有最高的法律效力 D、憲法的制度、修改程序比普通法律更為嚴格

10、憲法是國家的根本法，同時也是一切團體、組織和全體公民的最高行為準則。作為公民，我們要樹立憲法意識，維護憲法權威，就不應該（）①輟學打工 ②購買盜版商品

③積極參與國家政治生活 ④批評國家機關工作人員 A①②③④ B①② C③④ D①②④

李某收到一條手機短信，內容充斥著侮辱、謾罵和恐嚇，給李某造成了極大的精神痛苦和刺激。通過調查發現短信發送人后，一些親戚朋友建議李某實施報復，而李某主張用法律手段來解決。后來，法院判決發信人向李某賠禮道歉，并賠償精神損失費500萬。據此回答第11-12題。

11、該短信發送人的行為（）①侵犯了公民的名譽權 ②是應該受到譴責的不道德行為 ③侵犯了公民的通信秘密 ④是觸犯刑法的犯罪行為

A①② B③④ C①②③ D②③④

12、該案例給我們的啟示是（）A、法律是解決矛盾糾紛的唯一正確手段 B、學習法律的目的是為了更好地遵守法律

C、法律意識強的公民享有的權利就多 D、要學會用法律武器維護自己的合法權益

13、在一些偏僻農村中有這樣規定：“抓住小偷打了再理論。”下列說法不正確的是（）A、小偷是違法行為，應該由法律來制裁 B、這規定侵犯小偷的生命健康權 C、小偷應如“過街老鼠，人人喊打” D、與憲法相抵觸，視為無效

14、王某家陽臺上的花盆被風刮掉下來砸傷了領導張某，王某當時不在家。王某是否負法律責任（）A、不負，因為他當時不在家 B、不負，因為這并非他故意所為

C、要負，因這侵犯了張某的生命健康權 D、不負，因為王某沒有作案動機 15、2009年12月16日《羊城晚報》報道，一男子在廣州白云區某生活小區偷東西，被保安抓住，保安給他掛上“我是賊”的牌子，把他綁在公共汽車站旁，以示懲戒。保安的做法 A、是合法行為，有利于震懾小偷 B、是合法行為，有利于維護小區居民的合法權益 C、是違法行為，侵犯了該男子的人格尊嚴權和人身自由權 D、是犯罪行為，侵犯了該男子的名譽權

16、小李和小陳到超市購物。在超市里，他們逛了很久后，覺得沒有合適的東西買，準備到別處選購。這時商場的經理和一個保安員走過來。保安把她們拉到辦公室，經理說：“我們懷疑你們偷了東西。保安，搜他們的身。”小李和小陳被搜身之后應該（）A、以后再也不去這家超市 B、帶親朋好友來尋仇解恨 C、到法院起訴這間超市，要求道歉賠償

D、在超市門口貼告示，說這家超市賣的都是假冒偽劣商品

17、在公共汽車上，乘客甲突然捂著口袋大叫起來：“我的錢包不見了，誰偷了我的錢包？”汽車內一陣騷動。一會兒，乘客甲盯著乘客乙說道：“剛才就你靠近過我，肯定是你偷了我的錢包，你那賊眉鼠眼的樣子一看就是個小偷，我要搜你的身。”乘客乙急得紅著臉說：“你別侮辱人，我沒偷，你憑什么搜我的身？”這時其他乘客也說：“既然你沒偷就讓他搜一搜，以證明你的清白。”對此評論正確的是（）A、身正不怕影子歪，搜就搜吧 B、乘客乙做賊心虛還振振有詞 C、乘客乙有比較強的權利意識 D、乘客甲善于維護自己的合法權益 A、好好慶祝一下 B、趁機宣傳自己的特點

C、出錢找黑社會報復該網站 D、要求該網站賠禮道歉，消除影響，賠償損失

19、某校一學生林某想競選學校學生會主席，但他的“威望”不及何某同學，為了競選成功，18、某網站舉辦：“評選歌壇十大丑星”的活動，歌星張某當選十大丑星之首。張某應該（）

他道聽途說，添油加醋，捏造事實背后中傷、詆毀何某，林某的行為侵犯了何某的（）

A政治權利和自由 B榮譽權 C隱私權 D名譽權

20、以下行為屬于侵犯公民肖像權的是（）A、某雜志社未經允許就在雜志封面上刊登了某明星的相片 B、某報社未經允許就把張某見義勇為時的相片刊登在頭條新聞中 C、警方把印有某犯罪嫌疑人相片的通緝令貼滿大街小巷

D、張某把印有某明星的肖像的掛歷懸掛在自己家的客廳里

21、甲同學偷看了乙同學的日記，并在同學中傳播日記的內容，甲同學的行為侵犯了乙同學的（）A、隱私權 B、名譽權 C、榮譽權 D、姓名權

二、多項選擇題（每小題3分，共18分）

下列各題的備選答案中，有二個或二個以上是正確的，請將正確的答案前面的字母填入答題卡內。不選、錯選、多選的均不得分，少選且選項正確的得1分。

22、國家以 的形式規定了公民的權利和義務（）A、憲法 B、文件 C、法律 D、規則

23、下列屬于政治權利和自由的有（）A、選舉權和被選舉權 B、平等權利

C、言論、出版、集會、結社、游行、示威 D、宗教信仰自由

24、同學小張因與小王在白天發生口角爭執，小張趁小王上晚自習期間將小王的日記本偷出，A、生命健康權 B、肖像權 C、隱私權 D、名譽權

25、對下來法律知識的認識，正確的有（）A、依法治國就是依照憲法和法律的規定管理國家 B、公民違法法律需要拘禁，任何機關都可執行

C、保護隱私，尊重隱私權，是現代文明的重要標志

D、我國法律規定：公民享有姓名權，姓名一旦確定后就不能更換

26、下來不屬于侵犯公民肖像權的是（）A、新聞攝影報道中出現某人的形象 B、將名人、偉人的照片掛在教室里 C、在“希望工程”宣傳畫中使用了大眼睛姑娘蘇明媚的半身像

D、某商場在廣告中擅自使用了110米跨欄奧運冠軍劉翔的照片

27、下列行為中，不屬于尊重個人隱私權的行為有（）A、為了提高自己的知名度，四處宣傳自己的隱私秘密 B、借口關心別人而探聽別人的隱私

C、借公開別人的隱私，來破壞別人的名譽 D、公安人員在嫌疑犯的房間安裝攝像頭

三、簡答題（8分）

28．八年級的王林與張樂是同桌。一天下午，王林放在課桌上的手表不見了，便懷疑是張樂所為。放學后，王林硬將張樂拉到校外一隱蔽處，強行搜查張樂的身體和書包，沒有找到手表，便將張樂打了一頓，并扣下張樂的日記本，揚言何時還表何時給日記本。第二天，王林在教室里說張樂是小偷，并向同學們披露了張樂日記本中的一些秘密，給張樂造成了很大的精神壓力。結合所學知識，請回答：(1)王林侵犯了張樂的哪些權利?(4分)并把日記本中的秘密在全班公之于眾，發布一些詆毀性語言。小張的行為侵犯了小王的（）

(2)張樂應如何做?(4分)

四、辨析題（8分）

29、小林說：網絡是自由的天空，我可以為所欲為地行使我的權利。

五、分析說明題（13分）30、閱讀材料，回答問題。

材料一：我國現行憲法對國家根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務等作了明確的規定。

材料二：我國已頒布的刑法、民法通則和其他一些法律，都寫明：“根據憲法制定本法”。五屆人大在通過憲法的同時，還對《中華人民共和國全國人民代表大會組織法》等其他法律進行了修改，使得這些法律符合憲法規定。

材料三：憲法規定：“憲法的修改，由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上多數通過。”而普通的法律的制定和修改只需按一般程序由半數以上代表通過即可。

（1）上述三則材料共同說明了什么？（2分）

（2）材料二說明了什么問題？請你作簡要回答。（5分）

（3）作為青少年，我們應該怎樣樹立憲法意識、維護憲法權威？（6分）

六、綜合探究題（11分）

根據不完全統計，交通事故和溺水造成的學生死亡人數超過了近幾年每年死亡總人數的60%，而且交通事故傷亡的數量呈逐年上升趨勢，全國每年約有兩萬多名中小學生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。

（1）為了加強中小學生安全教育，培養中小學生交通安全意識，你所在的學校針對全校學生舉行了一場中學生交通安全知識講座。這體現了對未成年人什么權利的保護？我國有哪些法律涉及保護這一權利？（至少兩部）（3分）

（2）開展“全國中小學生交通安全教育活動”有什么意義?（4分）

（3）在回家的路上，紅燈亮起，同行同學卻想沖過馬路，你會怎么辦？（4分）

期中測試參考答案

一、單項選擇：

1.D 2.A 3.C 4.B 5.B 6.B 7.D 8.D 9.A 10.B 11.A 12.D 13.C 14.C 15.C 16.C 17.C 18.D 19.D 20.A 21.A

二、多項選擇：

22、AC

23、AC

24、CD

25、AC

26、ABC

27、ABC

28、（1）王林侵犯了張樂的人身自由權、生命健康權、名譽權、隱私權、人格尊嚴。

（2）張樂應要求返還日記本，恢復名譽，消除影響，賠禮道歉，還可以要求當地公安機關對王林進行行政處罰或者要求學校給予王林紀律處分。

29、小林的說法是錯誤的。因為：

①網絡交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性，它使我們在網上可以更自由地選擇交往對象，暢所欲言。

②但如果在網絡上為所欲為地行使自己的權利導致侵害他人或國家的、社會的、集體的利益的話，這是不道德的行為，甚至可能是違法的行為。

③總之，公民在網絡交往中，要依法正確的行使權利；尊重他人的權利；要在法律允許的范圍內行使；要以合法的方式行使；不得損害國家、社會、集體的利益。

30、（1）上述三則材料共同說明了憲法是國家的根本法，在法律體系中居于首要地位，是治國安邦的總章程。

（2）材料二說明了憲法具有最高的法律效力。普通法律的制定或修改必須以憲法為基礎和依據，其內容不能與憲法相違背、相抵觸。

（3）作為青少年，我們應該這樣樹立憲法意識、維護憲法權威：第一，認真學習憲法，自覺遵守憲法。第二，積極行使公民的監督權利。第三，我們青少年要積極參與國家的政治生活。

31、（1）① 生命健康權 ②憲法、刑法、民法通則、未成年人保護法等

（2）有利于增強中小學生交通安全意識，減少中小學生交通安全事故的發生，促進和諧社會的構建（或有助于中小學生增強安全防范意識，提高自救自護能力）；有助于中小學生認識生命的意義和價值，珍愛生命。等等

（3）及時勸說制止他（她），并告訴他（她）這是違反交通規則的行為，是不尊重生命的表現。

第四篇：2016-2017學年下學期八年級政治期中試卷

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一、單項選擇題（25題，共50分）

1、我國憲法規定了公民的基本權利涉及政治、經濟、文化等各個領域、涵蓋了家庭生活、學校生活、社會生活等諸多方面。這體現了（）A．我國公民平等地享有管理國家事務的權利 B．我國的一切權力屬于公民 C．公民權利受國家保護，有物質保障 D．我國公民的權利具有廣泛性

2、公民的合法權益受到侵害時，可向人民法院提起訴訟來維護，這種維護公民權利的保障是（）A．立法保障 B．司法保障

C．法律監督

D．行政保障

3、我國公民享有廣泛的民主權利，下列屬于我國憲法規定的公民基本權利的是（）A．保守國家秘密

B.維護祖國的安全、榮譽和利益 C.人身自由權利

D.依法納稅

4、下圖漫畫中眾人攙扶跌倒老人的行為是（）①我國法律提倡和鼓勵的行為 ②我國公民基本道德規范的要求 ③公民忠實履行義務的重要體現 ④法律要求公民必須要做的行為 A.①②③ B.②③④ C.①②④

D.①③④ 5、2016年“五一”期間，許多游客到旅游景點游玩，有的游客一邊享受優美的環境，一邊亂丟瓜子果皮，不履行愛護公共環境的義務。這些游客對權利義務的理解，其行為錯在（）

①不懂得權利與義務的差異 ②割裂了權利與義務的一致性 ③不珍惜自己所享有的權利 ④不懂得公民享有權利時必須履行義務 A.①④ B.②④

C.②③

D.①③

6、“河流雖急，沿著河槽走；人雖眾多，守著法律走。”這句諺語啟示我們（）①法律鼓勵做的應積極去做

②法律要求做的必須去做

③法律禁止做的堅決不做 ④公民應自覺履行法定義務

A．①② B．③④

C．①②③

D．①②③④

7、下列言行能體現公民自覺履行法定義務的是()A.“上課要遲到了,紅燈我也得闖過去!” B.“購票不插隊,自覺遵守公共秩序。” C.“我是未成年人,掙點兒稿費不用納稅。” D.“學校組織愛心活動,我把零花錢全捐了。”

八年級政治期中試卷（共6頁 第1頁）

8、下圖漫畫反映的是某小區居民抓到小偷后，將其捆綁示眾。該小區居民的這一做法（）A.是在依法行使法律賦予自己的權利 B.維護了社會的正常秩序，值得提倡 C.侵犯了他人的人格尊嚴權和人身自由權 D.是同違法犯罪行為做斗爭的有效手段

9、某校根據市教育局的統一部署，開展了創建平安校園的活動，該校組織學生進行消防演習。對此，下列認識正確的是（）

A.積極參與，這是維護生命健康權的表現 B.與我無關，這是學校和老師的事情 C.小題大做，這會影響我們的學習

此，唐某是否應負法律責任（）A.不負，因為這是自然災害 C.不負，因為這并非他故意所為 權的是（）

①小敏用筆名“豆豆”在雜志上發表文章 ②某歌星給自己起了個好聽的藝名 ③張某用李某的名字跟別人簽訂了合同 ④小爽以自己的名字注冊了新浪博客賬號 A.①②③ B.①②④

C.①③④

D.②③④

12、八年級（3）班學生王偉長得矮胖，同學劉勇給他取了個“武大郎”的外號。對此，王偉心里很難受，但劉勇卻毫不在乎。劉勇的言行侵犯了王偉的（）A.名譽權 B.隱私權 A.這些受害者缺乏寬容

C.姓名權 D.肖像權 B.尊重隱私權僅是道德的期盼 D.人人都有隱私

13、據報道，各種偷拍現象泛濫。但越來越多的受害者選擇對簿公堂，這表明()C.人們的維權意識在不斷增強 A.生命健康權

B.要負，因為這侵犯了公民的生命健康權 D.要負，因為這是犯罪的行為

D.應付一下，其實危險離我們很遠

10、唐某家陽臺的花盆被風刮倒下樓，正好把路過的鄰居張某砸傷，唐某當時不在家。對

11、下列是某校八年級學生曉峰搜集到的一些使用姓名權的資料，其中屬于正確行使姓名

14、公民參加一切社會活動、享有其他一切權利的基礎是（）

B.政治權利和自由 C.人身自由權 D.文化教育權利

15、某校的九（1）班學生在課余時間將學校苗木損壞，值日老師發現后，問他姓名班級，他謊稱是九（7）班王某，這種行為（）①是不誠實的表現

A、①②

② 侵犯了王某的姓名權

③侵犯了王某的肖像權

④侵犯了王某的隱私權

B、①②④

C、②③④

D、①③④

16、下列行為中沒有侵犯他人的隱私權的有()①某商場將其注冊會員的照片、電話號碼、家庭住址等信息整理成冊賣給某信息公司 ②有人曾將廠里的產品藏在廁所里，所以工廠在廁所安裝監視器 ③警方對犯罪嫌疑人的住宅電話進行監聽 ④進他人房間先敲門 A．①②

B．②③④

C．③④

D．②③

八年級政治期中試卷（共6頁 第2頁）

17、中學生王佳在去年“十一”黃金周外出旅游時，發現一位外國游人向插有“軍事禁區”標志的山林內錄像。王佳隨后撥打“110”報警，使這名外國游人受到有關部門的依法查處。王佳同學的行為()A.履行了維護國家統一和民族團結的義務 C.履行了維護祖國安全的義務

B.履行了維護祖國榮譽的義務 D.履行了維護祖國尊嚴的義務

18、酒后駕車是對道路交通安全的重大威脅，為此，各地交警部門開展了專項整治行動，嚴厲打擊酒后、醉酒駕駛行為。交警部門這一舉措（）①有利于保障公民的生命健康權 ②嚴厲打擊犯罪分子，維護社會治安 ③是尊重生命、關愛生命的體現 ④有效減少交通事故，維護良好的交通秩序 A．①②③ B．②③④

C．①②④

D．①③④

宋霖在商城某專柜購物時，因幾次試裝都不太滿意，所以沒有購買，沒想到卻遭到售貨小姐的惡意諷刺和咒罵，引來許多購物者圍觀。回答19-20題：

19、售貨小姐的行為（）

A．只是一種發泄，對宋霖未造成任何損失，不必計較

B．諷刺、咒罵使宋霖受到了侮辱和傷害，侵犯了她的人格尊嚴權 C．事出有因，宋霖幾次試裝都不買是應當受到譴責的

D．諷刺、咒罵并未給宋霖帶來實質性的傷害，況且售貨小姐有言論自由 20、如果你是宋霖，你會（）A.自認倒霉

C.找人實施報復

B.惡語相向，大打出 D.依法維護自己的合法權益 21、2009年畢業的羅彩霞因身份證被盜用而被取消教師資格證書，身份受到質疑。這一切都是王佳俊的父親王崢嶸利用職權，弄虛作假所致。他使其女兒突破重重關卡，冒名頂替成了貴州師范大學學生“羅彩霞”，并順利畢業。王崢嶸等人侵犯了羅彩霞的（）A.名譽權 B.姓名權 C.榮譽權

22、公民保護自己隱私的有效方法是()①選擇與值得信任的人交流和溝通

③有什么秘密都向網友談 A．③④ B．②③

②上網時掌握網上安全運行的知識 ④把自己封閉起來

D．②④ D.隱私權

C．①②

23、某學校的老師張某，為懲戒一個有小偷小摸行為的學生，竟在那個學生的臉上刺了個“賊”字，張某的行為侵犯了學生的()①生命健康權 ②名譽權 ③榮譽權 ④姓名權 A.①②③ B.①②④ A、隱私就是丑事

B、好事就應該向別人宣揚，丑事就不應該宣揚 C、這個觀點是錯誤的，每個人都應有自己的隱私 D、不必在意好事和壞事

八年級政治期中試卷（共6頁 第3頁）

C.①②

D.③④

24、“好事不背人，背人沒好事。”你對這句話的正確理解是()

25、維護名譽是我們的權利。良好的名譽首先取決于（）

A、家庭的經濟狀況

C、父母的社會地位

B、國家的發展狀況 D、個人的良好表現

二、非選擇題（共四大題，50分）

26.運用所學知識，回答下列三種情景：（12分）

情景一：一天，你突然發現自己肖像上了一家公司的廣告宣傳單，并被到處散發。你會：（2分)理由：(2分)情景二：在上學路上，你撿到一個錢包，里面有幾百元錢。你會：（2分）

理由：（2分）

情景三：某天，我在商場購物，商場保安以失竊為由要對我搜身。．．．．．我會：（2分）理由：（2分）

27、（14分）2016年3月10日，仙游縣林某等人在網上發布一篇關于“仙游楓亭出現抓小孩販賣器官”的貼文”，該文章的出現，引發了部分群眾恐慌。為避免謠言擴散，市公安局全力偵探，于14日將在網上散布謠言的違法嫌疑人林某等人抓獲。林某行為已經觸犯《治安管理處罰法》第二十五條規定，涉嫌編造虛假信息擾亂社會秩序，公安機關對其依法予以行政處罰。

看了上面信息，某班同學展開了熱烈的討論。

（1）【觀點評析】有人說，發帖子是公民的言論自由，我想說什么就說什么，別人愛信不信，不應當受到法律制裁。這種觀點對嗎?為什么?(6分)

（2）【理論分析】請你向同學們說一說：公民應該怎樣正確行使權利?(8分)

八年級政治期中試卷（共6頁 第4頁）???????? ?__?__?__線__?__?號?座? ? ?_ ?__?__?__?__訂__?__?__?名?姓?班?）?（?級?年?八裝校?學??????????

28、校車安全 你我關注（10分）

觀察漫畫，回答下列問題：

（1）【權利判斷】圖中校車司機的行為會危害學生的。（2分）

（2）【知識回顧】請談談這一權利的重要性。（4分）

（3）【學以致用】遇到漫畫中的兩種情況，你該如何應對？（4分）

29、【維護隱私，共創和諧】（14分）

材料一：寧寧與盈盈是好朋友。星期五下午，寧寧要參加學校舉辦的球賽，便把自己的日記交給盈盈，讓她替自己保管一會，出于好奇，盈盈打開了日記本，閱讀了其中的一些內容，并把日記中的一些事情告訴了班上的同學。寧寧回來后，班上的同學正在看她的日記。有的同學還取笑她，這使她很難堪。

材料二：山東省政府在濰坊召開了全省中小學素質教育工作會議，出臺了一系列推進素質教育新政，其中規定從今年高考考生成績將成為個人隱私不再對外公布。除招生錄取機構以外的其他機構和個人都無權掌握全部考生的信息。（1）你是否贊同盈盈的做法？請說出你的理由。（3分）

八年級政治期中試卷（共6頁 第5頁）（2）為了人們自由舒適的生活，我們要尊重他人隱私。那么我們應該怎樣尊重他人隱私？（4分）

（3）仔細想一下，現實生活中還有哪些侵犯他人隱私權的現象，請舉三例。（3分）

（4）如果你是寧寧的好朋友，請你為她維權提出兩點合理化建議。（4分）

八年級政治期中試卷（共6頁 第6頁）2016-2017學年下學期八年級政治期中試卷

參考答案

一、選擇題：

1-5：DBCAB6-10:DBCAB11-15:BACAA16-20:CCDBD21-25:BCCCD

二、非選擇題：

26、（1）拿起法律武器，追究侵權人的責任；必要時可提起訴訟討回公道。（2分）理由：我國法律規定公民享有肖像權，該公司侵犯了我的肖像權或者公民的肖像權不容侵犯，未經本人同意，不得以營利為目的使用公民肖像。（2分）

（2）交給老師或者警察（2分）理由是法律所提倡和鼓勵的行為，我們要積極去做；（或我國，撿拾到的他人的遺失物，不屬于個人所有的合法財產。或拾金不昧是一種美德。）（2分）

（3）拒絕，并打110報警（2分）理由：我國法律保護公民的名譽權/人格尊嚴權不受侵犯，我們要依法維護自己的名譽權。（若答人身自由權不給分）（2分）

27、（1）這種觀點是錯誤的。我國憲法規定，公民有言論自由，但是，言論自由不是無限制的絕對自由。（2分）公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人；（2分）不得利用言論自由實施危害國家安全、破壞民族團結、破壞社會公德、擾亂社會秩序的行為，否則要負法律責任。（2分）

（2）①公民在行使權利時，要尊重他人權利；

②公民在行使權利時，不損害國家的、社會的、集體的利益； ③要在法律允許的范圍內行使權利以合法方式行使。④要以合法方式行使權利。（8分）

28、（1）生命健康權（2分）

（2）①生命和健康，對于我們每個人來說都是寶貴的。生命健康權是公民參加一切社會活動享有其他一切權利的基礎。（2分）②生命一旦喪失，任何權利都失去了意義。生命健康權是公民最根本的人身權利。（2分）（3）發現司機酒后駕駛，應拒絕上車；發現司機的危險駕駛行為應及時提醒、制止，并可要求下車；及時告知家長、老師或向有關部門舉報。（其它言之有理酌情給分，4分）

29、（1）不贊同。（1分）因為她的做法侵犯了寧寧的隱私權。侵犯他人私生活、公開他人隱私的行為，既是違反社會道德的行為，也是違法行為。（2分）（2）尊重他人隱私，要樹立隱私意識。尊重他人隱私，需要強化責任與信譽意識。（4分）（3）監視、窺視他人私生活；道聽途說傳播他人的隱私；私拆他人信件等。（3分）（4）我們要勇敢地拿起法律武器，采用自行與侵權人協商，請求司法保護等方式，要求侵權人停止侵害、賠禮道歉。若因此造成較大的精神痛苦，還有權要求精神損害賠償。（4分）

八年級政治期中試卷（共6頁 第7頁）

第五篇：陜西延安市2017八年級政治下學期期中!

陜西省延安市2016-2017學年八年級政治下學期期中試題

說明：卷面考查分（3分）由教學處單獨組織考評，計入總分。

考試時間 50分鐘 滿分100分

第I卷（共50分）

一、選擇題（25小題，每小題2分，共50分）1、3月15日，第十二屆全國人民代表大會第五次會議在人民大會堂舉行閉幕會。大會表決通過了《 》()A．《中華人民共和國刑法（草案）》 B．《中華人民共和國憲法（草案）》 C．《中華人民共和國民法總則（草案）》 D．《中華人民共和國反家庭暴力法（草案）》

2、3月26日在香港特別行政區第五任行政長官選舉中獲得777張有效選票，當選為香港特區第五任行政長官人選()A．曾俊華 B．林鄭月娥 C．胡國興 D．馬英九

3、當地時間4月7日，國家主席習近平在美國佛羅里達州 莊園同美國總統特朗普舉行中美元首第二場正式會晤。（）

A． 海湖 B．里海 C．清湖 D．明湖

4、許多偉人正是憑借對人民的熱愛，對社會的熱愛，鑄就了高尚的人格。他們獻身社會贏得了人們的敬重，這說明了（）

A．親近社會才能使人樂觀向上 B．親近社會，才能快樂幸福 C．奉獻社會，才能進入人生崇高境界

D．走上社會，就能成功

5、近年來，我們仍然發現社會中有貪污受賄、只講個人主義、電信欺詐、微信朋友圈發不良信息等現象存在。下列認識正確的是（）

①社會生活是復雜的，有美好的一面，也有不好的一面 ②社會中丑陋的一面仍然是社會的主流 ③社會的陰暗一面會對個人產生消極影響 ④ 社會充滿危險，我們無能為力 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

6、下列詩句中，與積極參加社會生活不相符的是（）A．紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 B．讀萬卷書，行萬里路

C．兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書

D．不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。

7、參加公益活動不是可有可無的，而是對現代公民的基本要求。因此，我們在學生時代就要（）A．只要努力學習就行，掌握豐富的科學文化知識 B．提高個人修養，做一個文明的公民 C．養成良好的生活習慣，鍛煉好自己的身體 D．積極參加力所能及的公益活動服務社會

8、我們常聽大人們說：“這孩子真懂事！”這里所說的“懂事”是指（）A．學識廣，知道的事多 B．懂得討人喜歡 C．明善惡，辨是非 D．做事老練，左右逢源

9、在當代中國，我們評價是非善惡的標準是（）

①是否符合最廣大人民的利益 ②是否符合法律法規、道德、規章的約束 ③是否能夠推進社會進步和人的全面發展 ④ 是否滿足個人的利益 A.①② B.①②③ C.②③ D.①③

10、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這句話對我們做人的啟示是（）A．好事不能錯過，錯誤絕對不能犯 B．要明辨是非，擇善棄惡，做一個正直的人 C．每個人都具有明辨是非的能力 D．做壞事容易，做好事難

11、魯迅先生目睹黑暗的統治下某些中國人的麻木，毅然棄醫從文，從精神上解放人民的思想，激起人民的斗志。魯迅先生的選擇告訴我們（）

A．學醫不好，我們應該學文 B．選擇只是對自己負責 C．選擇應該對自己的國家、民族負責 D．選擇行業要看國家有沒有前途

12、青少年要不斷提高辨別是非的能力，需要

()①勤于學習，積極參加社會實踐 ②積累社會經驗 ③加強道德修養 ④增強法律知識 A．①②④ B．①③④ C．③④ D．①②③④

13、達爾文曾經說過：“任何改正都是進步。”歌德也曾經說過：“最大幸福在于我們的缺點得到糾正和我們的錯誤得到補救。”對此理解錯誤的是（）

A．要敢于承認錯誤 B．做了錯事不要推卸責任 C．敢于糾正錯誤，有利于自己的進步 D．做事負責就永遠不會有錯誤

14、競爭能最大限度地激發我們的潛能，提高學習和工作效率，使我們在競爭中客觀地評價自己。這說明（）

A．只要有競爭就能使人上進 B．我們完全生活在競爭的環境中

C．競爭就是要不擇手段地爭取勝利 D．競爭對個人的發展和社會的進步有促進的作用

15、有人說：“人類離不開合作，也就像魚兒離不開水，花兒離不開陽光。”對這句話的理解不正確的是（）

A．社會生活需要合作 B．合作是人生力量的源泉，是事業成功的土壤 C．合作與競爭密不可分 D．人類社會的發展和進步離不開合作

16、古人說：“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”這句話告訴我們（）

①學習的時候不能一個人單獨學習，要大家一起學習②學會合作，能增長我們的才干，豐富我們的見聞 ③合作比競爭更重要，它體現一個人可貴的品質 ④ 同學之間的合作學習有利于自我的完善和發展

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

17、美國商界有這樣一句話：“生意場上沒有永遠的朋友，也沒有永遠的敵人。”這句話蘊含的道理是（）

①競爭與合作相伴相隨 ②只有戰勝對手，才能取得勝利

③競爭與合作既對立又統一 ④ 生活中既存在正當競爭，又存在不正當競爭 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

18、下列屬于正當競爭的是（）

A．降低商品質量，打價格戰 B．在本商店門口寫上：“同行與狗不得進入”字樣 C．誠信經營，積極學習同行的經驗 D．將別家商品更換名字變成自己品牌

19、八年級學生小楊不認真學習，經常曠課。老師批評他，他卻說：“受教育是我的權利，我想上學就上學，不想上學就不上學，別人管不著。”小楊的言行（）①沒有珍惜受教育的權利 ②沒有自覺履行受教育的義務 ③認為權利和義務具有一致性 ④ 割裂了權利和義務的關系 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

20、目前我國已免除3000多萬名義務教育階段農村寄宿制學生住宿費。這體現了義務教育的哪一特征？（）

A．統一性 B．強制性 C．公益性 D．自愿性

21、全國許多省份公布了異地高考的方案，幫助異地務工子女更好地享受父母務工所在地的教育資源，進一步解決異地務工子女的就學問題。下面說法正確的是（）A．有利于促進教育公平，縮小文化水平差異 B．體現教育具有強制性特點

C．接受教育是憲法賦予公民的最基本權利 D．發展教育是我國當前的工作中心任務

22、據2015年數據統計，我國目前仍然有6000多萬留守兒童，其中有近300萬處于失學狀態。作 為正在接受教育的我們應該（）

①珍惜受教育的機會，自覺履行受教育的義務 ②克服學習中的困難，體驗學習的快樂 ③完成規定年限的義務教育，自覺完成學習任務 ④遵守班級紀律就行 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

23、下列屬于合法財產的是（）

①小王每月2400元的工資收入 ②小張發放高利貸所得的利息收入 ③居民購買并取得產權證的房屋 ④小李購買的價值500元的系列圖書 A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②④ 24、2016年6月15日，全國道德模范提名獎獲得者，最美鄉村教師蔣國珍因患鼻咽癌醫治無效與世長辭。蔣國珍37年來捐資助學達40余萬元，樹立了一個“興學重教”的楷模。捐資助學行為體現了蔣國珍對財產的（）

A．處分權 B．收益權 C．使用權 D．占有權 25、4月26日是“世界知識產權日”。知識產權也叫智力成果權，下列侵犯了智力成果權的是（）A．相信讀書無用論，要求子女棄學幫工 B．《華商報》刊登該報小記者的文章 C．未經許可，歪曲篡改小說后私自發表 D．不小心將他人委托我保管的名畫丟失

延安市實驗中學大學區校際聯盟

2016—2017學第二學期期中考試試題（卷）

初二政治

命題人：陳玉 審題人：馮慧

說明：卷面考查分（3分）由教學處單獨組織考評，計入總分。

考試時間 50分鐘 滿分100分

第Ⅱ卷（共50分）

二、非選擇題（50分）26、2016年秋季，陜西省全面實施13年免費教育，讓更多的貧困學生能夠上得起學。這一政策是 對《陜西省教育扶貧實施方案》的落實。陜西省以精準扶貧的統領全局工作，將教育扶貧作為“十三五”期間教育和扶貧系統的的主要攻堅任務，舉全省之力，加快實施教育扶貧工程，讓貧困家庭子女均能接受教育，阻斷貧困繼續傳遞。

（1）陜西省舉全省之力加快教育扶貧工程有利于保障貧困學生的什么權利？（2分）

（2）請你說說我省為什么重視保障貧困地區孩子們的這一權利？（6分）

（3）助力扶貧攻堅，你能為貧困地區的孩子們改善學習條件做點什么？（4分）

27、近年來，我省凡滿80歲的孤寡老人，只要付出一元錢，就可以享受理發、就餐等服務的“一元關愛計劃”在西安興起，得到了社會的高度贊揚。多家企業簽下愛心承諾書，共同加入到“微公益”活動中。

（1）愛心企業的善舉體現了哪些道德品質？（4分）

（2）你參加過哪些“微公益”活動？（4分）

（3）參加這些“微公益”活動你有什么收獲？（6分）

28、小風和小亮兩人一起走進森林，突然遇見一只兇猛的老虎。小風因為跑得比小亮快，想拔腿就跑。小亮一把抓住小風說，你跑得怎么快都比不上老虎跑得快，我們還是一起對付老虎吧。小風說，我知道我跑不過老虎，但是只要我跑得比你快，我就可以保命了。小亮說，那倒未必，他放開小風，快速地爬上旁邊的一顆大樹，而小風不會爬樹。后來，老虎吃掉了不會爬樹的小風，繼續在樹下守候，小亮的命運又將如何呢？

（1）猜想一下，小亮的命運又會怎樣呢？（3分）

（2）在餓虎面前，小風和小亮是一種什么關系？（3分）為擺脫喪命的危險，小風和小亮應該怎么做？（4分）

（1）從這個故事中你得到了哪些啟示？（4分）

29、近日，一部《人民的名義》電視劇在中國的大江南北正在熱播，該劇以較好的口碑受到了觀眾的認可和喜愛。不過，從劇情來看，也給了我們很多做人的道理。

（1）劇情一：趙德漢，一位國家某部委項目處長。在職的短短幾年時間，貪污受賄多達2.3億元人民幣。并且購買了一棟小別墅,專門用來存放各種貪污受賄的錢財。

對于趙德漢這一行為，你怎么看待？（5分）

（2）劇情二：反貪局兒子---小皮球，他在學校里經常是個搗蛋鬼，經常犯錯誤。對于他打破教室玻璃一事，你覺得小皮球應該怎么做呢？（5分）

政治參考答案

一、選擇題

1-----5 C B A C C 6---10 C D C B B 11---15 C D D D C 16---20 D C C C C 21----25 A B C A C

二、主觀題

26.（1）受教育權（2分）

（2）受教育權是公民應該享受的一項基本權利；有利于維護教育的公平性，維護社會的穩定；落實這一權利，有利于培養人才，提高當地文化素質；有利于促進改善當地貧困的現狀，促進貧困地區孩子成長；也為我省后續發展儲備人才等（言之有理，3點6分）

（3）給貧困地區的學生捐贈圖書、資料和各種學生工具等；在家長的帶領下，利用節假期日走進貧困地區，和貧困地區孩子共同學習，交流經驗；和貧困地區孩子“一對一”結對等幫扶活動；呼吁全社會捐款捐物，改善貧困地區孩子的學習條件；建立書信聯系，相互通報學習情況，共同進步等。（言之有理3點6分）

27.（1）體現了關愛老人、樂于奉獻、熱心公益、積極承擔社會責任等。（兩點即可，一點2分）（4分）

（2）舉例：義務植樹、向災區捐款等。（例舉2個即可）（4分）

（3）收獲：把對他人的關愛和社會的愛表達出來；培養對社會的責任心；學會合作，學會分享；有助于形成自尊自信、自強自立等性格；有利于積累社會經驗等。（6分）28.（1）小王也會被老虎吃掉（3分）

（2）競爭關系（3分）；應該合力對付老虎，共同合作（4分）

（3）啟示：競爭與合作是一致的，競爭中有合作，合作中有競爭；因此，我們在競爭中要學會合作，提高合作能力，促進合作共贏。（言之有理即可。兩點4分。）

29.（1）趙德漢的行為是一種沒有明辨是非，違法亂紀的行為；作為一個國家工作人員，沒有認真履行工作的職責；這種行為給國家、社會帶來極大的危害，也讓自己后悔莫及；一切違法行為都將受到法律的嚴懲；我們做人要明辨是非的能力，增強法律觀念；違法亂紀的行為不能做；要盡職盡責，為人正直，多一個對社會有用的人。（2點闡述清楚5分）

（2）主動承認錯誤，并積極承擔相應的責任，不逃避；以后在集體生活中關愛集體，維護集體利益；增強辨別是非的能力，有損班級利益的行為不做等。（闡述清楚，5分）