第一篇：衡水中學神話：一所“高考工廠”的榮耀與隱憂

衡水中學神話：一所“高考工廠”的榮耀與隱憂

來源：搜狐網

又是一年高考時，輿論的持續關注令衡水中學再次成為焦點。

從“神話”、“工廠流水線”到“高考監獄”——高考成就了河北衡水中學，也讓它飽受爭議。

連年創下冠絕全省的高考成績，被全國多所中學視作學習標桿，軍事化般的封閉式管理，對學生和老師處處納入獎懲的量化考核——有人愛它，也有人恨它。在區域教育資源長期不均衡的現狀下，衡水中學以及那些與其模式相似的“超級學校”誕生，似乎不可避免。

對一些寒門學子而言，這是改變命運最公平的上升途徑。但這一模式又顯得如此脆弱。

小城里的“超級中學”

高考第一日的語文考試剛剛結束，地處河北省偏遠小縣城里的衡水中學校園內靜謐如常。

面臨這場人生大考，學生們似乎已經習以為常。中午已過，社交媒體上衡中老校友們的祝福中，也透露出穩操勝券般的自豪：“我在XX大學等你們。”

一切又注定不同。

高考前夜，百度“衡水中學”貼吧多次有人發帖詢問：“聽說去年（2015年）衡中6號和7號晚上講的題，跟高考一模一樣？”而一個月前，朋友圈、微博等社交微媒體開始頻現類似“求衡中高考模擬卷”的求助。淘寶上可以搜出上千個以“衡水中學”為搜索結果的寶貝，大部分是“狀元筆記”、“錯題筆記”等學習資料。

但一位衡中學生留言稱唯一的秘訣是“做題、整理和調整，幾百天如一日”。

另一方面的變化發生在細節之處。

每個教室的門軸都悄然滴上了潤滑油，以避免發出異樣的聲響；校內的溫泉洗浴中心開始對考生全面開放——要知道衡中為人所熟知的日常作息時間中，“洗澡一周規定洗一次，平時只能擦擦”。

高考的到來，讓這所以鐵一般紀律著稱的學校多了一些變化。

與印著“高考必勝”、“步步高”等字樣的早餐，以及擺出類似字樣的3萬盆新增的鮮花盆景相比，更值得一提的是兩個時間上的變化：早晨6時20分出早操，比平時晚了40分鐘，晚上9時30分熄燈休息，比以往早了40分鐘。

這兩個打破軍事管理般量化的變動，實際是為了更精細的量化：以分鐘為單位微調作息時間讓學生得到更充分的休息，成為近年來高考前夕的常態。

這種量化隨處可見。

其官網首屏喜慶的大紅色背景下寫著：一五奪冠領跑河北十六載，各段高分人數超全省一半。隨后彈出的2015年高考喜報里，極為詳細地羅列出本校考生占省文理科前

10、前20、前30一直到前1000名的人數——幾乎每一項統計中都占據了近乎半數。

數年來，衡中每年考入清華北大的人數穩定保持在100人上下。2015年更是達到了119人，6人進入省理科前十，7人進入省文科前十。

那是一種孤獨的領跑。

從“高考神話”、“高考工廠”到“高考監獄”，高考成就了河北衡水中學，也讓它飽受質疑。校長張文茂曾對外界賦予的“超級中學”稱號表達不滿：“不能因為一個學校的高考成績排名靠前，學校發展好了，就說我們是超級中學。”

在整個河北省，衡中有著追趕者難以企及的領先優勢。

媒體報道中，學校實行的無死角管理，將學生從早晨5點半到晚上10點10分的作息時間精確到分鐘；而為人熟知的“量化管理”把談戀愛以及異性頻繁交往、走神和吃零食都納入精密的扣分范疇；課外讀物是不被允許的，也鮮有其他的娛樂方式，甚至小賣鋪里的商品也被限定在文具用品；繁重課業壓力下，學生很少有自由支配的時間，“我們的寒暑假作業是每天一套高考模擬題的量”。

一旦遭受處罰，輕則寫檢查、停幾節課；重則回家反思，一旦落下課程就很難跟上。

“自習考試化，考試高考化，高考平常化”——對衡水中學高三的學生而言，接下來的兩天將是他們數百上千次考試的最后一考，那意味著自身命運的改變和衡水中學17年來的榮譽。

這個夜晚，衡中學子中絕大多數人期待的目的地、270多公里外的北京，下起一場電閃雷鳴的大雨。

愛的誓言：高考第一就結婚

十年過去了，張雯依然記得當年在衡中跑操時，同學們震天的、宣泄般的口號聲。

2003年她如愿以償地考入衡水中學，成為鄰居口中“別人家的孩子”。當時有種說法，進入衡中半只腳已經踏入大學校門。“但那畢竟只是半只腳。”一入學她便感受到了校方的嚴格管理。

“5點半起床，15分鐘后到操場列隊集合，整理隊形，以班為小隊跑個兩三圈。學校會對每個班進行評分，進入到日常的量化考核中。”她介紹。

在她發給搜狐新聞的一份“衡水中學生活作息表”鐘，以精確到分鐘的方式，規定了一天的安排：6點開始半個小時的早讀，隨后以年級為單位分批次早飯——6點30分高三，6點34分高二，6點38分高一，午飯、晚飯亦是如此形式。

上午10點開始跑操，學生們快速跑出教學樓，3分鐘內在操場完成集合，形成近百個班級方隊。步伐是否整齊、口號是否震耳，都會由數十名考勤員記錄打分，排名評比。這也被外界稱作“閱兵式跑操”。

每堂課開始前都有兩分鐘的預備時間，排的滿滿當當的授課和自習之外，休息也被納入考核——中午12點45之前必須強制進入宿舍樓午休。晚10點熄燈，10分鐘后晚休，有專人查看并制止“躲在被窩里學習”的行為。

“兩眼一睜，開始競爭；兩眼一睜，學到熄燈”——有人這樣形容衡水中學的校園氛圍，就連跑操、打飯和上廁所的空閑都會有學生帶著書本背單詞。

包括成績、德行、衛生等均納入量化考核。哪怕在食堂吃飯“都不能細嚼慢咽，必須堅固速度，否則面臨扣分處罰”。晚休不睡，自習課喝水，課上與同學講話、朝后門觀望、照鏡子等行為都被視作違紀違紀時間并扣分。

如果被子疊的不達標，累積一定次數后，學生會被要求抱著的被子去在大會上疊被子。還有學生因午睡睡不著玩手指，而被老師記錄。

有家長曾以“衡中.看兒”為名的打油詩，形容經歷一路堵車后，接孩子出學校到附近酒店相聚的細節：先在前臺辦登記，家長孩子多了去，進了房間先洗澡，搓下泥丸真不少??短暫團圓后，再次見面又是兩周之后了。

因管理嚴格，有人戲稱衡水中學為“河北省第二監獄”。

不僅學生，教師同樣面臨著考核。

從學生早讀開始，任課老師就開始工作，而班主任還要陪學生跑早操。年輕教師往往要在學校待到晚自習結束，為學生解答問題。勞動節和國慶節甚至周末都鮮有休息時間。

為此，衡中一度進行“最美婆婆”評選，鼓勵老人們支持兒媳工作。

不久前在衡水中學的教師活動中，一個帶高三班主任的青年老師大聲向戀人宣布：“如果今年高考我們學校取得突破，我們班的成績還是第一，我們馬上就結婚。”

他很快獲得校長的鼓勵：我相信你一定可以夢想成真。

張雯記得高三那年，為備戰高考，班主任把自己剛剛出生的孩子送回老家。一天晚自習，對方喝了點酒，用幻燈片給大家放孩子的照片，臉上滿是初為人父的自豪。

她突然覺得，一向嚴肅的老師“其實挺可愛的”。

不公平的起跑線

“衡水模式”一直不乏追逐、模仿者。

數據顯示，2002年到到2012年的十年間，來衡水中學參觀的外地官員、師生就有17萬人。如今進校參觀每人須交600元會務費，且只能在預約后的開放日入校。

擁而至的觀摩者帶動了當地酒店和餐飲業的發展，幾年前衡水中學承辦大型的教育論壇或會議，不少與會者甚至要到幾十公里外的縣城住宿——因為附近的酒店已經住滿。

衡中經驗也被帶到全國各地。“跑操”、“第九節課”等形式被引入多所地方中學，效果卻褒貶不一。知乎社會上曾有網友評價，引入這些衡中模式后，學校原有的幾十個文體社團逐漸衰落，匯演和體育賽事也不再如以前那樣豐富精彩。

“他們看到老師大量的發卷子，學生不斷做題，拼命學習，就照搬過來。卻不知到我們的老師把卷子里同類的題都剔除掉、避免重復這些細節。”很多教輔材料出版上市后，衡中的老師都會第一時間買來進行歸類篩選，進而整理出擁有海量題型卻不重復的“題庫”。衡水中學工作人員也曾向媒體介紹，學校的精選試題庫每年都會確保30%的更新率。

張雯認為，大部分模仿者學到的“只是皮毛”。最大的差距在于學生，“衡中學生是發自內心的主動學習”。

作為省內一家獨大的“超級中學”，衡中招攬省內大部分優秀生源的“掐尖”行為，也造成其他縣市中學“尖子生”的流失。一些省內其他縣市地區學校的舉報者稱，衡中的跨區招生影響了區域教育資源的均衡。

實際上衡水中學崛起的過程中，也一度面臨著“不均衡”問題。

1996年國務院批準撤銷衡水地區，改設地級衡水市，“由周邊的十幾個貧困縣劃在一起”，幾乎沒有可供發展的資源，經濟總量長期處于全省底部。

有業內聲音指出，相對于省會石家莊等大城市的高中擁有的教育資源，衡水中學最大的優勢在于獲得當地市政府的鼎力支持。學校發展擴張后帶來的種種利益，又加劇了這種政策上的偏重，比如允許在全省擴大招生范圍。全國政協委員遲福林也曾表示，地方政府是“超級中學”的始作俑者，將其視作一種政績。

而“衡水模式”的本質，是通過強化管理的方式，“將學生做題的潛力挖掘到極致”，以提高高考成績，滿足應試教育需要。衡中與北京、上海等一線大城市的重點中學相比，無論教學方式還是學生的出口，差異依然是巨大。

“如果高考制度不改，這個（衡水模式）永遠改不掉。”張雯說，“畢竟，寒門子弟通過高考改變名命運，嚴格要求自己，這是最公平的競爭方式和上升方式。”

不過這種相對公平的方式也正面臨著種種沖擊。

據南方周末2013年報道，熟知衡水中學招生的人士稱，衡水中學已一座難求，“外地學生要進去必須有高官的“條子”，而這些關系會幫助學校免去不少麻煩。

第二篇：為什么衡水中學能創造高考神話

為什么衡水中學能創造高考神話？

學校簡介：衡水中學始建于1951年，是河北省首批示范性高中，學校占地200畝，有5000名學生，490余名教職工。自2005年至今，先后有200余名學生在全國青少年科技創新大賽、中國智能機器人大賽等各級各類比賽中獲獎。衡水中學僅05-08年四年就考上清華北大172人，有8人考入中國科技大學少年班，有5000余名學生考入全國重點大學。尤其是08年考入清華北大達60人，1661名學生被全國重點大學錄取。學校兩次被評為“中國百強學校”，2007年還成功入選“中國十大名牌學校”，該校創造了一個“教育神話”，是全國基礎教育的一面旗幟。

一、視覺震撼：不可思議的課間操

衡水中學的課間操真的是用語言無法言表。叮鈴鈴，下課了，只見教學樓里面開始蜂擁走出學生，出樓之后學生馬上開始跑步前進。我看到他們的手里都還拿著一些東西，走近了一看，原來學生拿著卷子、書本以及各種手抄的資料，只見他們走到跑道上站好了就開始背書，一會兒跑道上的人越來越多，無一例外，都是到了操場就開始背書----原來他們是利用跑操前的一點時間在背書，真的是點滴時間都不浪費。隊伍站好了，一聲哨令，開始跑操，所有人緊貼著，間距很小，后面的人跑得腳正好插在前面同學的抬起的腳跟下面，步調完全一致，沒有任何人跑錯腳步。實際上只要一個人跑錯了，這一排人都會倒下，但是跑得并不慢。班級之間的間距不變，絕對沒有停下的現象。學生的口號震耳欲聾，而且都是勵志的口號，并不是簡單的1234，努力奮斗、拼搏進取、永爭第一、舍我其誰等等的口號比比皆是。

二、感覺震撼：課間靜悄悄，校園行人急，文化氛圍好

下課了，奇怪的是教學樓里面靜悄悄的，沒有一點吵鬧的聲音，學生老師下樓也沒有任何的腳步聲。在校園里走的學生老師大都快步如飛，沒人慢騰騰的走路，不像我們的學生天天在校園里像逛街一樣。而且學生的手里要么拿著各種學習資料，要么空著手，可是我們的學生手里拿著的是飲料瓶、雪糕、點心??

學生沒有死氣沉沉的樣子，每個人都朝氣蓬勃，臉上要么是一種自然的表情要么是微笑要么是一種堅毅，老師的臉上也充滿了自信、快樂。學校見縫插針式的文化氛圍，讓人的確是感覺到進入了一個文化殿堂。能夠建設櫥窗的地方都豎起了不銹鋼制造的漂亮的櫥窗，里面的內容：激勵、活動、感恩、優秀教師介紹、上級表彰、高考光榮榜、狀元宣傳照、學生話語、班級勵志口號、班級門口的競爭口號??在這個學校里處處都是文化，學生想不看都不行。教學樓旁邊豎立的河北省高考狀元、榜眼的圖像天天在激勵著他們，教學樓內的博士校友天天在鼓勵著他們。

三、制度震撼：只有嚴厲的制度才能創造高度的自覺和文明

衡中的管理制度非常嚴厲：學生全部寄宿學校，所有學生回家只準帶牛奶、香蕉、蘋果、桔子和餅干類點心，其他的不準帶，否則回家一個周接受家長再教育；不準在食堂和宿舍以外的任何地方吃東西，否則回家一個周；不準帶手機入校，否則回家兩個周；學生打架，立即開除；學生談戀愛，立即開除；學生不能跑操要有縣級以上醫院的證明經過班主任、年級主任、學校教育處干事、教育處主任等人的審核，最后由分管教育處的副校長批準；老師如果利用業余時間搞創收，立即調離。學校的超市只準賣學習用品和生活用品，零食、食品一概不準賣。這樣做一是為了便于管理，落實不準學生亂吃零食的制度，也是為了學生創造好的學習環境為家庭為學生本人著想。也許正是因為這樣的管理制度，學生幾乎沒有違紀的，更不要說各種嚴重違紀的發生了，在衡中誰要是被處罰接受家長再教育那是很沒有面子而且損失很大（七天不能聽課）的事情，而且在衡中由于任何一個決定不是哪一個人說了算，所以沒有情分面子會起到什么作用。也許大家覺得是不是太嚴格了，其實制度只是懲罰那些觸犯制度的人。我們其實缺的就是嚴格的制度和對制度的貫徹落實。實際上，制度越嚴格，實際上越體

現了以人為本。

四、細節震撼：想的細、做的實——衡中人的辦事風格

前面已經提到了關于櫥窗的設置、樓名的設置、文化環境的布置等等都體現了細。

但是學校的細節遠不止這些，再舉幾例：每個教室門口都貼著，班級老師和學生的合影，而且寫著班級的奮斗目標，學生給老師的話；教師講課非常細致，就是實驗班的學生，進行一輪復習也是講的極其細致，完全不因學生的基礎較好而糊弄了事，真的做到了每一個知識點都不漏，學生哪有學不好之理；教師給學生布置作業，更是分的很細，必做、選作、自助餐，怎么收、怎么批、怎么改、怎么講都規定的詳細的很；課程表安排的細，比如英語課，規定了哪一節是上新授課、聽力課、自習課、講評課，其他學科也是按照學科特點進行了相應的設置??

五、震撼人心的德育：一切為了學生

僅舉一例，衡水中學從1984年至今，每年對高一學生進行軍訓，而且每次時間都長達15天。除此之外，學校還要對高一新生進行一次80華里的遠足活動，他們把這項活動稱為“砥礪意志的長征”。80華里，對于雙腳來說是一個天文數字，但沒有比腳更長的路--只要肯不停地走，跋涉的時間要比歡慶勝利的時間長得多，人生何嘗不是這樣，追求的過程永遠比成功的享受長得多??這是學生們遠足活動之后的感悟。不難想象，有了這樣的經歷，這樣的感悟的學生，對待困難、對待學習、對待未來會是怎樣一種態度。他們沒有理由不成功。

第三篇：衡水中學的喜報不是教育的榮耀（推薦）

衡水中學的喜報不是教育的榮耀

超級中學的高考喜訊，恐怕算不上是教育的榮耀。這些超級中學的成績單看起來越“恐怖”，教育資源的失衡想必也是越厲害。

高考成績公布后，一些中學便在第一時間急不可待地發布自己的成績單。高考成績單是實力的展示，當然也是一個大秀場。

“超級中學”河北衡水中學的高考喜訊讓人“嘆為觀止”。該校不僅包攬了河北省文理科狀元，文科前十名該校考生占了9名，理科前十名該校占6名；17人進入河北省文科前20名，10人進入河北省理科前20名。而奪取河北省文理科高考狀元，對衡中已不稀奇。四年來，這已是該校第三次奪得省文理科高考狀元的桂冠了。

曬高考成績單其實不光是“超級中學”的傳統，但凡有些拿得出手的成績，大家都要亮一亮。只是在超級中學“超級成績單”的襯托下，其他學校難免黯然失色。

從現實的功利角度看，超級中學的成績單越優秀，對置身其中的考生越有利。很多人對衡中這樣的“超級中學”都是又愛又恨，愛的是超級中學每年都可以把很多考生送進“清華北大”，恨的是被外界視為“高考兵工廠”的學習模式。嘲笑他們曾經是“考試機器”也好，嘲笑他們是高考工業流水線上制造出的產品也罷，在就業市場遵循“名校就是硬道理”的現實背景下，經過超級中學的錘煉考入名校，他們的未來至少要比其他考生多一分保障。但顯然的是，并非所有人都愿意接受超級中學的高考喜訊。對于其他普通中學而言，超級中學的喜訊簡直就是他們的噩耗，喜訊聚集而起的虹吸效應又將更多的優質生源吸進了超級中學，其他重點中學乃至普通中學只有“撿漏”的份兒。不是所有的超級中學都有資格壟斷優質師資，但在吸引優質生源方面他們卻有著獨一無二的優勢。當超級中學獨霸武林時，其他中學很難在高考江湖上尋得立足之地。

可以說，這些超級中學是畸形教育環境下的勝利者。在高考方面他們無疑是成功的，但就教育本身而言是否算得上成功，則存在很多爭議。如果了解一點他們非主流的教學模式和管理方式，看過高考前學生們宣誓的種種口號標語，更會讓人心存狐疑。把追求分數推崇到極致的中學，是教育所應追求的目標嗎，對那些孩子一生的影響到底是利多還是弊多？每年當超級中學捷報頻傳，很多人對他們的喜訊也報之以矛盾的態度。

無論心情如何復雜，但可以肯定的是，超級中學的高考喜訊，恐怕算不上是教育的榮耀。這些超級中學的成績單和教育資源的均衡程度，一定是存在極強的關聯效應，成績單看起來越“恐怖”，教育資源的失衡想必也是越厲害。

第四篇：領悟的分享超級高考工廠衡水中學

被人稱為“超級高考工廠”的衡水中學，在新高一的暑假就溫馨提示了眾多，看完你是不是也會和我一樣感慨啊？從英語學科來看，真的很科學實用，超棒！現分享給孩子們，其他地方的新高一的孩子（其它年級也有很好借鑒意義喲），你們好好對比參照一下，和我一樣感覺好就分享給更多需要幫助的人吧！親愛的同學們：

首先，祝賀你們以優異成績加入衡水中學這個優秀團隊，踏上人生的新征程！升入高中，意味著你們將逐漸長大和成熟，將要獨立面對更廣闊的社會人生。樂青衿皆懷壯志，嘉才者咸集衡中。這里是高端的平臺，任你徜徉；這里是廣闊的舞臺，精彩紛呈。親愛的同學們，你準備好了嗎？

機遇總是留給有準備的人。這個假期很幸福，因為你們突然成了“富翁”，擁有一大筆時間可以自主支配。那你們是沉浸在成功的喜悅中貽誤時機，還是放飛心靈，向新的目標發起更猛烈的沖擊？福特說：“大部分人都是在別人荒廢的時間里嶄露頭角的。”如何充分利用開學前的這段時間，如何做好由初中到高中的過渡呢？

同學們，在通往成功的路上，你永遠不會獨行，因為老師會陪在你身邊。下面，是各學科老師給大家的溫馨提示：

語文老師的溫馨提示

1.聽：聽聽新聞，盡可能多的積累新聞標題；聽聽“百家講壇”，文史不分家，盡可能多的積累哲思名句。提高自己的表達能力，豐富自己的人生閱歷。

2.說： 每天跟家長做好溝通交流，把每天聽到的、看到的、感受到的用語言流暢、生動、自然地表達出來。

3.讀： 讀書充電。推薦書目：《讀者》、《青年文摘》、《雜文》、余秋雨的《千年一嘆》、易中天的《中國智慧》等。摘抄、打印或粘貼好的語句文段，整理成精美豐富的素材本，以備開學作文使用。

4.寫 ：每天堅持寫一篇鋼筆字，一筆一劃，認真練習，力求整齊、干凈、美觀、漂亮、大氣，整理成習字本，高考勝算之先決條件。

5.背 ：背誦初中所有要求背誦的基本篇目（高考必備篇64篇中，初中占50篇）和高中的必修一第一單元《沁園春·長沙》《雨巷》《再別康橋》。

6.練： 一定提前把2012年寧夏、海南的語文高考卷和2013年語文新課標全國卷試題練一練。初高中訓練題型不一樣，請同學們提前了解訓練題型。

7．★必備書： 《古代漢語詞典》（商務出版社），《現代漢語詞典》（商務出版社，第六版），《成語大辭典》，《語文知識手冊》（高中最新版），司馬彥臨摹字帖一本，（以古詩詞為主）。

數學老師的溫馨提示

1.獨立思考初中階段感興趣的數學難題，回顧初中老師擴展的數學知識，在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣，感受數學的魅力。

2.強化運算能力。高中數學在運算速度、準確度、精細度方面的要求都要遠遠高于初中，也是高考重點考察的一種能力，要通過強化訓練提升運算能力。

3.高中學習中的常用知識，如分解因式、二次函數、一元二次方程、平面幾何等，力求在數學知識、方法、思想方面恰當進行初中和高中的銜接（都可以在書上或網上找到），同學們要自主學習和思考，做一做相關練習題，打好基礎，可以讓你贏在高中的起點。

4.關注數學思想方法的進一步學習，數學思想方法是數學的靈魂，比如：類比

法——引導我們探求新知；歸納猜想——我們創新的基石；分類討論——化難為易的突破口；等價轉化——解決問題的橋梁。如果在這方面做得好的話，那么從一開始你就走在了前面。成功更是成功之母，如果你比其他同學適應得快，那么無疑你的進步會比別人快，從而形成一個增長的良性循環。

5.認真閱讀高一數學課本（人教版必修1第一章）。從整體上把握教材內容，仔細揣摩教材字里行間所蘊含的玄機，完成課后練習，爭取帶著疑問入校，激發入校后的求知欲，盡快地讓數學成為你的知心朋友。初高中學習方式最大的區別在于自主學習的能力，提前適應自主學習能夠更快的適應衡中的學習生活。

6.拓寬知識面，培養對數學的興趣。在此，提醒對數學尤其對數學競賽感興趣的同學，充分利用開學前這段時間，多研究一些有關競賽的相關書籍，多積累一些競賽基礎知識，為高中數學競賽學習打下良好的基礎。

英語老師的溫馨提示

一、建議：假期是一個自我提高的大好機會，要養成幾個學習語言的好習慣：

1）積極閱讀的習慣。內容可以是教材、中學生英語周報、21世紀中學生英語報，英語簡易讀物、奇速英語24個故事串記高中3500詞匯、新概念英語等，同時作好讀書筆記。

2）自我檢測的習慣。可以提前翻閱一些簡單的高中練習題，對高中試題題型有所了解，作好初高中知識的銜接與過渡。

3）專題總結的習慣。對初中知識以專題的形式總結復習，溫故而知新。確保初中2182個單詞的熟練掌握。

4）早起朗讀的習慣。出聲并大聲地朗讀，自我欣賞，自我陶醉。

5）聽英語廣播和英文歌曲的習慣。

6)隨時用英語的習慣和用英語思考的習慣，如：堅持？`寫英語日記、用英語與朋友交談等。

二、任務：

二、任務：

1）賞析幾部英文電影：《百萬英鎊》、《窈窕淑女》、《風語者》、《壯志凌云》、《Three Idiots》、《阿甘正傳》、《茜茜公主》、《飄》、《簡愛》等，觀看時多學習電影中的英文表達，少看漢語字幕。

2）讀兩本英語書蟲。

3）背誦新概念英語第二冊至少20篇文章。

4）每天練一篇英語書法，一手漂亮的書法是高考作文的門面。

5）學唱兩首英文歌曲或講兩個英語笑話，以便在開學后的英語活動中一展風采。

6）學會用英語介紹自己喜歡的兩所大學。

7）多練口語聽力，以便盡快適應高中英語授課模式。

三、特別提醒：

將要學的高中教材是和初中人教版（Go for it!）相銜接的，請同學們假期熟練復習掌握相應的2000詞匯。語音語法基礎不太扎實的注意查漏補缺。

請準備牛津第7版或朗文第4版英語詞典，并使用詞典練習查閱以下詞匯： cut、come、get、go、look、make、put、pull、take、turn。

相信優秀的你經過一個假期的努力學習，會變得更加優秀！同學們，加油！

物理老師的溫習提示

1、借高中物理（必修一）課本自主學習，并完成課后習題。通過學習，對課本上的概念與公式有一個初步認識，對課本上的一些小實驗，自己能動手做的可以試著做一下，從中你會感覺到物理的奧妙。高一第一學期主要完成前四章（必修

一）的學習，這是物理入門的一個關鍵時期。高中物理學習的內容在深度和廣度上和初中有很大的不同，物理現象分析比較復雜，物理模型建立不太容易，要從多方面、多層次來探究問題，如受力分析等，所以務必做好預習工作。

2、按照課本和自己保留的初三物理復習資料，認真的把電路問題再重點復習一遍，特別指出的是電路問題中的串、并聯電路的特點和電路的簡化問題、電功、電功率等，必須把初三做過的此部分習題弄通弄精。因為這一部分內容高中不再重新講，但經常用到，是高考必考內容。

3、把初中課本上的力學問題重點復習一下，力學是整個高中物理的重點內容，如果力學學得好，則為整個高中物理打下良好基礎。

4、要借一本高中必修四數學課本，自主學習三角函數的相關知識，這部分知識在初中沒有學，但是高中物理中第三章就要用到，它是學好高中物理的必備知識。

5、通過讀書或上網查詢，如生活與物理、物理學史等，你會發現物理和我們的生活竟是如此密切，物理世界是如此奧妙無窮，變化莫測，博大精深，精彩紛呈！

化學老師的溫馨提示

有人說化學背背就行了，這樣的認識是錯誤的，化學也是理科，有需要你理解的概念和理論，而概念和理論是學習具體物質的理論支撐，所以你要學會用你聰明的大腦去思考、理解化學。為了更好的適應高中化學的學習，為自己贏得高中學習的高起點，我們給你一些建議：

一、初中知識的回顧總結——凡是初中課本上有的，不論中考考不考，高中一律不再作為新課講授，而在高考中是可以考的，所以要牢固掌握初中的重要知識點，為學好高中化學做好鋪墊。

具體建議：

1、上網搜索5套中考題，認真完成，總結初中所學的重點知識。

2、查資料，掌握H2、O2（三種方法）、CO2的實驗室制法及其化學性質。

3、熟練書寫初中課本化學上、下冊所有化學方程式。

4、熟記前20號元素的符號，及原子結構示意圖。

5、熟記常見元素及其原子團的化合價，并能根據化合價書寫化學式。

二、預習高中第一冊化學課本——提前對高中知識有一個大致的了解，明確高中知識的提升點，充滿信心地迎接高中的學習。

具體建議：

1、閱讀課本，結合課本知識提出問題，能找到問題的預習才是有價值的。

2、完成課后練習，檢驗預習效果。

3、結合預習中的問題和作業中的錯題，查閱資料解決它們，學會學習是高中生的必備素質之一啊！

4、化學實驗充滿了樂趣，時而還會給你意想不到的幫助，多動手完成一些家里能做的實驗吧！

第五篇：衡水中學高考標語_標語

衡水中學高考標語_標語

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用標語吧，標語是在宣傳時用簡潔的語言表達一個意思從而達到某種宣傳目的口號。那什么樣的標語才是經典的呢？以下是小編收集整理的衡水中學高考標語_標語，希望對大家有所幫助。

1. 好男兒躊躇滿志，你將如愿;真巾幗燦爛揚眉，我要成功。

2. 每個人都可以給自己快樂，縱然他是乞丐;每個人都能使自己痛苦，即便他是國王。

3. 乘風破浪勇立潮頭，滄海橫流方顯本色。

4. 為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下。

5. 高考為了生產，促進經濟發展。

6. 在這個世界上唯一可以拯救我的.人是我自己。

7. 拼一載春秋，搏一生無悔。

8. 十年一博六月夢，贏得寒窗錦繡程。

9. 快馬加鞭君為先，自古英雄出少年。

10. 遇難心不慌，遇易心更細。

11. 人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就算白活了。

12. 我熱愛痛苦，我熱愛痛苦。

13. 笑到最后的人才是笑的最好的人。

14. 今天多一份拼搏明天多幾份歡笑。

15. 掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚。

1. 不放過每一點疏漏，不放棄每一分希望。

2. 讓過程變得美麗，讓結果變得燦爛。把汗水變成珍珠，把夢想變成現實。

3. 都準備好了，我還怕什么?

4. 我決定對我自己的生命負全部的責任。

5. 不苦不累，高三無味;不拼不搏，等于白活。

6. 全力以赴，用勤奮改變人生;永不言敗，以執著成就未來。

7. 搶時間，抓基礎，勤演練定有收獲;樹自信，誓拼搏，升大學回報父母。

8. 精神成人，知識成才，態度成全。

9. 要想成功，必先發瘋，今日瘋狂，明日輝煌。

10. 我能——人之所以能，是相信能

11. 鯉魚不躍，豈可成龍?大鵬駐足，焉能騰空?

12. 得之坦然，失之淡然，爭其必然。

13. 潛心復習戰高考，信心滿溢躍龍門。

14. 橫下一條心，堅決要出線。

15. 保持平常心，營造好環境，揚起常笑臉，輕松迎高考。

1. 真艱辛三載風雨，好燦爛一弧彩虹。

2. 站在新起點，迎接新挑戰，創造新成績。

3. 我流的汗水——會折射出我的光芒。

4. 苦與樂笑與淚，拼搏一生終不悔。

5. 與其羨慕別人，不如加快自己的腳步。

6. 抓時間抓基礎，勤演練定有收獲;樹自信誓拼搏，升大學回報父母。

7. 太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。

8. 辛苦一年，收益一生。

9. 我自信，我成功。

10. 為六月最后高考拼搏，穩做王者看誰與爭鋒?

11. 霸氣盈胸，高山有頂我為峰;豪情壯志，乾坤朗朗我稱雄。

12. 仰望星空，腳踏實地。

13. 睡眠只是一個習慣性觀念而已。

14. 心態良好，千帆競發，帆帆風順;意氣平和，萬樹爭春，樹樹參天。

15. 別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。

16. 天行健，君子以自強不息。

17. 回憶很美，盡管過程艱辛：也許結果總有遺憾，但我們無愧于心。

18. 辛苦三年，幸福一生。

19. 把握現在就是創造未來。

20. 努力造就實力，態度決定高度。