第一篇:2018年華南師范大學研究生初試真題(教育技術學基礎)
2018年華南師范大學研究生初試真題(教育技術學基礎)
一、漢英互譯,解釋。每題8分,總分40分。
1、行為主義
2、教學設計
3、臨近發展區
4、遠程教育
5、advance organizer
二、判斷題。每題4分,總分20分。
1、作為教學設計的指導理論,建構主義理論和行為主義理論同樣好。()
2、電腦是一個融合了各種媒體功能的超級萬能媒體。()
3、布盧姆的六層次認知目標分類分別是識記,理解,應用,分析,綜合,創造。()
4、教育技術的學科性質,是研究教育與技術融合使命的前沿學科。()
5、微格教學,是一種用微課開展教學技能訓練的教學方式。()
三、填空題。每題2分,總分30分。
1、ADDIE教學設計模型按字母順序分別指()()()()()等5個環節
2、MOOC慕課英文()()()course
3、經驗之塔英文()由視聽媒體學者()提出
4、AECT94定義認為,教育技術是為了促進學習而對()和()進行設計,開發,利用,管理,評價的理論。
5、拉斯維爾提出了著名的()直線傳播模式,香農韋弗的貢獻在于傳播模式中加入了()因素,SMCR傳播模式是由()提出。
四、有人認為“就好像用馬車運牛奶和用飛機運牛奶,牛奶都還是牛奶不會發生變化,所采用的媒體其實和學習效果沒有關系?!闭埥Y合所學知識分析上述材料,提出你的教育媒體觀??偡?0分。
五、試對比闡述“質性研究”“量化研究”特點,以“小學信息技術學科中的項目學習實踐研究”為題設計包含各要素的行動研究方案。總分20分。
六、試比較微課和多媒體課件的異同,并設計一份針對信息技術學科微課的質量分析表??偡?0分。
第二篇:2018年華南師范大學研究生初試真題(計算機+教技)
2018年華南師范大學研究生初試真題(含計算機應用基礎和教育技術學基礎)
625計算機應用基礎(回憶版)
一。名詞解釋 1 ar技術 2數據科學 3 教育大數據 4 深度學習5 tcp/ip 6學習分析技術
二。簡答題
1計算思維是什么?信息素養和計算思維的區別?怎么培養計算思維? 2手機直播的關鍵技術有哪些?寫一個方案。3微課的形式有幾種?寫出具體設備和技術。
4學習互動分析技術的關鍵技術有哪些,舉個例子實現方案。
5寫出制作教育app軟件的一種常用工具或者編程語言。寫出一個具體案例。三。論述題
1教學信息管理平臺,涉及哪些技術?接口?具體內容 2 智慧校園包括哪幾個部分,有什么接口,繪制拓撲圖。
四。設計題 材料:智慧教室 溫控 24-25℃溫度
光控 燈的圖如下
聲控 下課時老師說“下課”,然后開始放課間音樂。題目:
(1)說明控制原件、接口、關鍵技術。繪制流程圖。(2)用你最熟悉的一種編程語言寫控制原件。
806教育技術學基礎(抄寫版)
一。漢英互譯,解釋。每題8分,總分40分。1行為主義 2教學設計 3臨近發展區 4遠程教育 advance organizer
二。判斷題。每題4分,總分20分。
1作為教學設計的指導理論,建構主義理論和行為主義理論同樣好。()2電腦是一個融合了各種媒體功能的超級萬能媒體。()
3布盧姆的六層次認知目標分類分別是識記,理解,應用,分析,綜合,創造。()
4教育技術的學科性質,是研究教育與技術融合使命的前沿學科。()5微格教學,是一種用微課開展教學技能訓練的教學方式。()
三。填空題。每題2分,總分30分。ADDIE教學設計模型按字母順序分別指()()()()()等5個環節 2 MOOC慕課英文()()()course 3 經驗之塔英文()由視聽媒體學者()提出 AECT94定義認為,教育技術是為了促進學習而對()和()進行設計,開發,利用,管理,評價的理論。拉斯維爾提出了著名的()直線傳播模式,香農韋弗的貢獻在于傳播模式中加入了()因素,SMCR傳播模式是由()提出。
四、有人認為“就好像用馬車運牛奶和用飛機運牛奶,牛奶都還是牛奶不會發生變化,所采用的媒體其實和學習效果沒有關系?!闭埥Y合所學知識分析上述材料,提出你的教育媒體觀??偡?0分。
五、試對比闡述“質性研究”“量化研究”特點,以“小學信息技術學科中的項目學習實踐研究”為題設計包含各要素的行動研究方案??偡?0分。
六、試比較微課和多媒體課件的異同,并設計一份針對信息技術學科微課的質量分析表。總分20分。
第三篇:2014年華南師范大學教育技術學考研真題
2014年華南師范大學教育技術學考研真題
2014年的計算機應用基礎考題
一、簡答題(12分*5=60分)
1、老師剛買來一臺筆記本,想讓你幫忙看一下配置,看是否買虧。買計算機時主要參考的因素有哪些?他們分別有什么作用?應該如何查看?
2、計算機的組成部分有哪些?畫出示意圖。其中哪些最重要?分別有什么作用?
3、計算機病毒是什么?有哪些危害?常用的殺毒軟件有哪些?
4、現在許多老師喜歡使用PowerPoint軟件制作課件,為什么?使用PowerPoint軟件制作課件的優點是什么?
二、論述題(一題30分,其余20分每題,共90分)
3、大數據時代對教育技術學的影響有哪些?
4、信息化教育的內涵、任務是什么?以及如何發展信息化教育?提出你的建議。
2014年的教育技術基礎考題:(每題30分)
1、闡述教育技術學的概念、研究范疇和內涵;
2、多媒體課件對教學有怎樣的影響,并設計一個多媒體課件;
3、探討專業的兩個研究熱點,給出自己的觀點,并述說對前沿熱點的探討和專業發展的關系;
4、專業課中讓你設計一堂網絡環境下的教學設計方案;
5、設計一個研究方案,并說明你的研究目的,理論基礎,研究方法,結論,創新點。
第四篇:華南師范大學研究生考試管理學真題[范文]
2012年華南師范大學企業管理專業研究生考試管理學真題
鑒于在選擇考華師企業管理的時候,我發現網上很難找到管理學的真題,因此在考試的時候把整個試卷都抄出來了,試題都挺簡單的。希望對你們有用。考研真的需要很大堅持的勇氣。
第一大題:名詞解析。
霍桑試驗;目標管理;管理幅度; 非正式組織; 網絡計劃技術; 公平理論。
第二大題:簡答題。
1、職能制和直線職能制兩種組織形式的組織結構圖,并說明各自有缺點。
2、簡述赫茨伯格的雙因素理論的主要觀點。
3、說明非確定型決策的含義及決策規則,并解析實際的決策者在面對這種決策時的可能決
策行為。
4、一個有效的控制系統應具備哪些條件。
第三大題:論述題
1、社會責任活動如何影響公司的經濟績效?試用事例論述,管理者如何處理好這二者之間的關系。
2、試論溝通中的障礙及其克服。
就這么簡單。當時看到試卷的時候,我也非常驚訝。
第五篇:2013研究生考試體育專業華南師范大學真題
生理
一、論述
1、運動對感覺器官的影響。
2、運動對心血管系統的影響。
二、簡答
1、根據青少年運動系統發育特點,運動訓練應注意的問題。
2、鐵人三項取得好成績需要的生理基礎。
三、名詞
1、氧通氣當量
2、血液的功能
解剖
一、簡答
1、脊柱的運動形式
2、淺而快的呼吸是否對機體好。
3、網球擊球傳導通路。
4、多關節肌運動特點意義。
二、名詞
1、脛側和腓側