第一篇：勝天中學(xué)創(chuàng)建市級(jí)依法治校示范校自查總結(jié)

高縣勝天鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校

創(chuàng)建市級(jí)依法治校示范校自查總結(jié)

在各級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨和政府在新時(shí)期的有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策，進(jìn)一步端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，認(rèn)真做好依法治校工作，努力創(chuàng)設(shè)文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，各方面工作呈現(xiàn)良性循環(huán)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。多年來(lái)，我校本著對(duì)法的精神的深刻認(rèn)識(shí)，在辦學(xué)過(guò)程中，始終堅(jiān)持“依法治校，質(zhì)量立校，科研興校”的辦學(xué)思路，認(rèn)真開展學(xué)法、護(hù)法、守法活動(dòng)，大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)“依法治校”工作

1、學(xué)校成立了“依法治校”領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：付汝林 副組長(zhǎng)：饒學(xué)貴 鄧承輝

成 員：田少聰 廖頂勝 李強(qiáng) 蒲濤 李壽權(quán) 曹亞亮

各班主任

2、制訂“依法治校”實(shí)施方案，健全學(xué)校“依法治校”工作機(jī)制，聘請(qǐng)勝天鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)楊勇為法制副校長(zhǎng)，以維護(hù)廣大學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和廣大學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化、制度化和規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)校健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展為依法治校工作的基本目標(biāo)，保證依法治校工

作順利進(jìn)行，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我校已逐步形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。

二、不斷完善制度，提高管理水平

1、開展“安全法紀(jì)與人生”主題教育月活動(dòng)，學(xué)校安全綜合治理工作是事關(guān)師生員工生命安危的大事，關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng)和人才培養(yǎng)的質(zhì)量。學(xué)校高度重視教職工、青少年學(xué)生的法制教育。我校在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓法制教育，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，由黨、政、工、團(tuán)的負(fù)責(zé)同志及各部門負(fù)責(zé)人、班主任組成的法治安全領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)年都根據(jù)學(xué)校的具體情況制訂工作計(jì)劃，按階段、分重點(diǎn)地抓好依法治校工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，密切配合，各司其職，各負(fù)其責(zé)。機(jī)構(gòu)完善，有明確的議事，辦事制度。每年定期舉行“安全法紀(jì)與人生”主題教育月活動(dòng)，旨在提高學(xué)生的安全意識(shí)、法制觀念和法律素質(zhì)。

2、建立健全依法治校制度，學(xué)校先后制訂了《勝天中學(xué)行政工作規(guī)程》、《勝天中學(xué)政治學(xué)習(xí)制度》、《勝天中學(xué)升旗制度》、《勝天中學(xué)財(cái)經(jīng)制度》、《勝天中學(xué)校務(wù)公開和民主監(jiān)督制度》、《勝天中學(xué)保衛(wèi)科工作制度》、《勝天中學(xué)中學(xué)門衛(wèi)管理規(guī)定》、《勝天中學(xué)安全工作管理辦法》、《勝天中學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》、《勝天中學(xué)學(xué)生安全教育規(guī)定》、《勝天中學(xué)女生安全教育管理辦法》、《勝天中學(xué)住校學(xué)生就寢管理制度》、《勝天中學(xué)寢室管理員職責(zé)》、《勝天中學(xué)交通安全工作制度》、《勝

天中學(xué)關(guān)于學(xué)生上下課期間安全管理的規(guī)定及措施》、《勝天中學(xué)上下樓梯間擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》、《勝天中學(xué)校園突發(fā)事件處理預(yù)案》等一系列措施保障學(xué)校安全，同時(shí)將《勝天中學(xué)規(guī)章制度匯編》，發(fā)放到每個(gè)教職工手中。學(xué)校緊緊圍繞“為學(xué)生的終身幸福和發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念要求全體教職員工依法執(zhí)教、依法管理、依法育人，積極投身到“辦讓人民滿意的教育，創(chuàng)讓人民滿意的學(xué)校，做讓人民滿意的教師”活動(dòng)中來(lái)。

3、落實(shí)安全檢查，消除安全隱患。我校著重做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作，切實(shí)消除安全隱患，確保師生的人身安全。切實(shí)加強(qiáng)校舍建設(shè)和維護(hù)管理，對(duì)存在安全隱患的地方進(jìn)行徹底的整改，確保師生人身安全；根據(jù)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作的通知》的要求，按B級(jí)食堂標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整改，依法對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行管理和監(jiān)督，健全并嚴(yán)格執(zhí)行食堂衛(wèi)生管理制度，抓好學(xué)生飲食衛(wèi)生安全；加強(qiáng)校園治安的管理，先后投入數(shù)十萬(wàn)元安裝了校園監(jiān)視系統(tǒng)，校園內(nèi)24小時(shí)安排保安與值周教師值班巡邏，確保學(xué)校良好的治安環(huán)境；加強(qiáng)學(xué)校消防和用電管理。定期檢查校舍配備規(guī)定的消防設(shè)施和器材，更新學(xué)生飲水設(shè)備設(shè)施，及時(shí)更換老化電線，確保學(xué)校用電用水安全，同時(shí)達(dá)到節(jié)約電、水的目的；保持校內(nèi)通道和建筑通道暢通無(wú)阻，確保在緊急狀況下能夠迅速疏散；利用班會(huì)、板報(bào)、“校園之聲”、學(xué)校集會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。

三、重視普法教育，依法管理學(xué)校

1、把好學(xué)生進(jìn)校、在校兩個(gè)關(guān)口，系統(tǒng)地進(jìn)行法制宣傳教育，并形成制度，把好新生入學(xué)關(guān)，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)。每學(xué)年新學(xué)期開始前，利用新生入學(xué)訓(xùn)練，仔細(xì)講解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，使他們未入校門先學(xué)校規(guī)。同時(shí)，我們還邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、漢王山獄警、福溪交警中隊(duì)等有關(guān)法律界人士結(jié)合本地案例為學(xué)生講授《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《道路交通安全法》等法律、法規(guī)知識(shí)；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法知法的宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和法律素質(zhì)。先后做了題為“打架違法又違紀(jì)”、“做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的好學(xué)生”、“在家做個(gè)好孩子、在校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民”等多種主題的法制教育，通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)的法律常識(shí)，逐步提高學(xué)生明辨是非的能力。經(jīng)常利用法制講座，校會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，以活生生的少年犯罪案例，教育學(xué)生遵紀(jì)守法。各種活動(dòng)的開展，提高了師生的法制觀念，為正常的教育教學(xué)秩序提供了保障，學(xué)校校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好，無(wú)重大事故及違法犯罪現(xiàn)象。多年來(lái)，學(xué)校未發(fā)生一起違法犯罪、刑事案件，學(xué)校先后被上級(jí)評(píng)為先進(jìn)集體、平安學(xué)校、文明單位、縣級(jí)依法治校示范校、市級(jí)校風(fēng)示范校等。

2、增強(qiáng)教職員工的法律意識(shí)，提高依法治校水平。我校通過(guò)教職員工政治學(xué)習(xí)、暑假學(xué)習(xí)等形式，組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)

生傷害事故處理辦法》、《新義務(wù)教育法》等，加強(qiáng)對(duì)教職員工的法制教育，全校教職員工全部參加學(xué)習(xí)和考試，受教育面積達(dá)100％，順利通過(guò)了“四〃五”、“五〃五”普法考試，從而使廣大教職員工充分認(rèn)識(shí)到增強(qiáng)法制觀念，提升法律素質(zhì)，提高依法執(zhí)教意識(shí)的必要性和緊迫性，理解依法治教的重要性，懂得在教育教學(xué)中依法執(zhí)教、依法育人。嚴(yán)格執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn)，在教育教學(xué)中決不體罰或變相體罰學(xué)生，倡導(dǎo)教職員工尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，體貼學(xué)生，努力處理好嚴(yán)格要求與關(guān)心愛(ài)護(hù)的關(guān)系。

3、規(guī)范辦學(xué)行為，自覺(jué)依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)，學(xué)校始終堅(jiān)持“一手抓教學(xué)，一手抓法制”，結(jié)合各業(yè)務(wù)部門工作實(shí)際，先后制定和完善了教育教學(xué)質(zhì)量要求，行政管理及其它崗位制度，堅(jiān)持按照法律法規(guī)，按各項(xiàng)制度辦事，規(guī)范工作程序，提高法治化管理水平。建立合理的考核制度、突出內(nèi)部管理、逐級(jí)管理、逐級(jí)負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

（1）建立完善領(lǐng)導(dǎo)體制，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用，實(shí)施民主集中制。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，凡重大事項(xiàng)均在通過(guò)各種渠道征求群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，形成決議后執(zhí)行。

（2）充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用。依法成立教育工會(huì)和實(shí)行教職員工代表大會(huì)制度，每學(xué)期定期召開教代會(huì)；依法建立各種規(guī)章制度，用制度約束人，激勵(lì)人，成就人。實(shí)行校務(wù)公開制度，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督；設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)校，成立學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)，建立

學(xué)校與社區(qū)、家長(zhǎng)長(zhǎng)期聯(lián)系制度，積極聽取社區(qū)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和建議，廣泛爭(zhēng)取社會(huì)及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的監(jiān)督和支持。

（3）有法必依，有章可循，加強(qiáng)科學(xué)管理力度

堅(jiān)持“依法治校”，依法執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。切實(shí)治理亂收費(fèi)現(xiàn)象，學(xué)校收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行收費(fèi)公示制度。學(xué)校嚴(yán)格遵守預(yù)算外資金的管理制度，學(xué)校財(cái)經(jīng)管理制度，制定并實(shí)施切實(shí)可行的基建招投標(biāo)制度和大宗物品采購(gòu)的申報(bào)審批制度，接待審批制度，財(cái)產(chǎn)保管制度等。嚴(yán)格按照上級(jí)財(cái)務(wù)、物價(jià)部門規(guī)定范圍、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并張榜公布，填發(fā)收費(fèi)單據(jù)，接受上級(jí)部門監(jiān)督，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。對(duì)有限的學(xué)校資金進(jìn)行合理的、有計(jì)劃的收支，并向教師公布，增加透明度。沒(méi)有私設(shè)“小金庫(kù)”現(xiàn)象，做到了民主理財(cái)，自清自潔。

四、提升法制宣傳，徹悟法的精神

勝天中學(xué)依照《教師法》切實(shí)保障教師合法權(quán)益，努力建設(shè)一支法制觀念強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍。近年來(lái)，學(xué)校根據(jù)實(shí)際，以人為本，依法聘任教師，依法為教職員工提供相應(yīng)的工作條件；依法保障教職員工工資按時(shí)足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇及教學(xué)、科研、進(jìn)修、培訓(xùn)等權(quán)益，做到每年組織一次教職員工體檢，每年暑假組織部分教職員工外出參觀考察，“三〃八”婦女節(jié)、“五〃四”青年節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日組織教職員工開展各種有意義的學(xué)習(xí)法律知識(shí)和文體娛樂(lè)活動(dòng)，積極推進(jìn)法制宣傳活動(dòng)與全民健身運(yùn)動(dòng)的開展，同時(shí)，學(xué)校積極保障教師通過(guò)校內(nèi)民

主管理機(jī)制參與學(xué)校管理；建立和實(shí)行教代會(huì)制度，做到學(xué)校管理規(guī)范運(yùn)作，獎(jiǎng)懲得當(dāng)，使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。同時(shí)不斷組織法制講座，幫助教師學(xué)法、懂法和用法，恪守工作職責(zé)，遵守工作制度，從各方面保障教師權(quán)益。

以德施教，把師德教育擺在名師隊(duì)伍建設(shè)的首要地位。目前，我校教師全身心投入本職工作，無(wú)人私自到校外兼課，無(wú)人從事家教活動(dòng)，校園內(nèi)涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、骨干教師。

依法維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，堅(jiān)持“為學(xué)生的終身幸福和發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，依法維護(hù)全體學(xué)生的受教育權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)和其他合法權(quán)益，尊重學(xué)生人格，對(duì)學(xué)生一視同仁，平等相待，全面關(guān)懷，不能因成績(jī)差而被冷落，也不能因?yàn)樨毟F落后而被歧視，更不能使任何一個(gè)學(xué)生因?yàn)樯罾щy而輟學(xué)。無(wú)體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象；嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象；建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度。學(xué)校多次組織師生員工學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》，并制定了相應(yīng)的配套措施，近年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起重大學(xué)生傷害事故。

五、創(chuàng)建平安校園，穩(wěn)定和諧發(fā)展

在學(xué)校安全綜合治理方面，我校始終將綜治工作擺到重要位置，樹立安全第一思想，確保校園平安。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)黨委政府關(guān)于學(xué)校安全綜合治理工作的一系列精神，堅(jiān)持“安全

第一，預(yù)防為主”的方針，突出安全教育和防范這一重點(diǎn)。積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制，開展法制安全教育，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。首先利用升旗、班會(huì)向?qū)W生傳授交通安全、活動(dòng)安全、環(huán)境安全、自救自護(hù)等常識(shí)。其次，禁止學(xué)生騎摩托車、自行車上學(xué)，嚴(yán)禁攜帶管制刀具，上下樓梯的注意事項(xiàng)等細(xì)節(jié)方面作了相關(guān)規(guī)定和落實(shí)。經(jīng)常檢修學(xué)生桌椅、學(xué)校電器設(shè)備、體育器材，以消除、不安全因素。學(xué)校食堂、小賣部簽訂安全責(zé)任書，并責(zé)令其與供菜商農(nóng)簽訂責(zé)任書，保證學(xué)生用餐安全，保證菜源的質(zhì)量和安全。在實(shí)施法制宣傳教育中，我校認(rèn)真研究普法工作的新情況、進(jìn)一步提高師生法律素質(zhì)，使依法執(zhí)教和遵紀(jì)守法成為師生的自覺(jué)行為，大力提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，保障和促進(jìn)我校教育工作走上依法規(guī)范、依法管理和依法運(yùn)行的法治軌道，增強(qiáng)依法行政、依法管理、依法治教的觀念，增強(qiáng)了廣大教師教書育人、管理育人、服務(wù)育人的自覺(jué)性，維護(hù)了師生的合法權(quán)益，以此促進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)和辦學(xué)內(nèi)涵發(fā)展，并推動(dòng)教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

在依法治校的工作中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但也有不少的困難與問(wèn)題：如學(xué)校門外“摩的”“面的”、小商小販和游動(dòng)攤點(diǎn)屢禁不止，嚴(yán)重影響了學(xué)生的安全和身心健康。今后，我們將按照上級(jí)部門的有關(guān)精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷總結(jié)，探索，切實(shí)抓好每一項(xiàng)工作，不斷開創(chuàng)“依法治校”工作的新局面。我們?nèi)w師生決心在依法治校的創(chuàng)建過(guò)程中，進(jìn)一步加大依法治校

基礎(chǔ)建設(shè)的投入，創(chuàng)新普法教育實(shí)踐活動(dòng)，積極帶動(dòng)并促進(jìn)我市依法治校整體水平的提高，真正發(fā)揮帶動(dòng)、示范和輻射作用。

我們將堅(jiān)定不移地繼承勝天中學(xué)艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、依法治校的優(yōu)良傳統(tǒng)，銳意進(jìn)取、大膽改革、與時(shí)俱進(jìn)，讓勝天中學(xué)成為宜賓市農(nóng)村初中依法治校的積極踐行者，我們有信心，也希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家能給我們以信心。

高縣勝天鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校

2010年12月5日

第二篇：中學(xué)創(chuàng)建依法治校示范校匯報(bào)材料

根據(jù)《縣教育局關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》精神，一年來(lái)，我校把依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)作為實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展、提高辦學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要方面抓緊抓好,大大增強(qiáng)了全校師生的法制觀念和民主意識(shí)，形成了依法治校的育人氛圍。我們的具體做法是：

一、加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)

1．修訂學(xué)校章程。我校依據(jù)《教育局關(guān)于制定完善學(xué)校

章程、推進(jìn)依法治教工作的意見》精神重新修訂了《縣托乎拉鄉(xiāng)中學(xué)校章程》，并嚴(yán)格遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。

2.健全各項(xiàng)管理制度。學(xué)校管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要一套行之有效的規(guī)章制度，做到有章可循，有規(guī)可依，使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進(jìn)行。為此，我校重新修訂了托乎拉鄉(xiāng)中學(xué)《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)生學(xué)籍管理辦法》、《教職工津貼發(fā)放暫行辦法》、《教職工考核實(shí)施辦法》等管理制度。這些規(guī)章制度都是經(jīng)過(guò)全體教師幾上幾下討論修訂后并提交教代會(huì)通過(guò)后進(jìn)行實(shí)施的，基本上實(shí)現(xiàn)了制度化管理。

二、完善管理體制

1.合理設(shè)置組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)市編委核定的內(nèi)部機(jī)構(gòu)數(shù)額，我校設(shè)有黨支部，校委會(huì)，黨建辦，教務(wù)科、政教科、財(cái)務(wù)室，教研室，等股室和工會(huì)，團(tuán)總支部，少先隊(duì)，學(xué)生會(huì)，計(jì)劃生育工作等社會(huì)團(tuán)體及有7個(gè)教研組。

2.工作機(jī)制規(guī)范。樹立領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理、熱情服務(wù)的新形象。我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子把“艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉潔、同心同德、追求卓越“作為班子建設(shè)的目標(biāo)。行政

管理總目標(biāo)為：“規(guī)范、和美。“各部門子目標(biāo)分別為：教學(xué)上“善學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新；“政教上“耐心、嚴(yán)慈、引導(dǎo)；“后勤上“熱情、及時(shí)、到位。“著重強(qiáng)調(diào)在解放思想、更新理念、謀大事、促發(fā)展上下功夫。

三、規(guī)范辦學(xué)活動(dòng)

1.狠抓教學(xué)管理。一是嚴(yán)格按照省物價(jià)局和市物價(jià)局的文件規(guī)定收取費(fèi)用，無(wú)違規(guī)征訂、使用教材和教輔資料現(xiàn)象，所有教材均按照國(guó)家規(guī)定由新華書店配送。二是抓學(xué)科滲透，抓品德教育與法制教育的融匯。把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用；把法制教育作為一門課程納入教學(xué)計(jì)劃，設(shè)法做到了法制教育“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)，使法制教育落到實(shí)處。

2.狠抓教學(xué)管理秩序。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)家教,提高家教實(shí)效,確保學(xué)生安全。主要是通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、召開家長(zhǎng)會(huì)、實(shí)行家長(zhǎng)開放日和家長(zhǎng)接待日、成立家長(zhǎng)委員會(huì)、普遍和重點(diǎn)相結(jié)合的家訪、印發(fā)《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》,向家長(zhǎng)宣傳現(xiàn)代化教育理論,使家長(zhǎng)更多地、更科學(xué)地關(guān)注、幫助學(xué)生成長(zhǎng)。為了提高家教效果,充分發(fā)揮家長(zhǎng)教育學(xué)生的特殊作用,我們要求家長(zhǎng)杜絕“棍棒式教育“,不搞“包辦式教育“,丟棄“甩手式教育“。對(duì)于少數(shù)品行較劣、陋習(xí)難改的學(xué)生,學(xué)校確定黨員教師實(shí)行一幫一結(jié)對(duì)幫教工作,并與家長(zhǎng)簽訂“家校共管協(xié)議書“,明確雙方責(zé)任,共同管好孩子,預(yù)防違法犯罪。

四、加強(qiáng)民主管理，實(shí)行校務(wù)公開

1．完善教職工代表大會(huì)制度。進(jìn)一步健全了工會(huì)組織制度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際設(shè)立了8個(gè)股室，5個(gè)小組和7個(gè)教研組，制定了負(fù)責(zé)人員職責(zé)和行為規(guī)范，建立了重大問(wèn)題經(jīng)教代會(huì)通過(guò)制度，對(duì)工會(huì)的議事、決策和監(jiān)督程序進(jìn)行了規(guī)范。

2.堅(jiān)持校務(wù)公開。凡是涉及學(xué)校的重大事項(xiàng)如基建招標(biāo)、職稱評(píng)定、教育收費(fèi)、大宗采購(gòu)、較大支出等通過(guò)校務(wù)公開欄及時(shí)向職工和家長(zhǎng)公布，做到公開、透明。

3.開展“廉政文化進(jìn)校園“、“青少年廉潔教育“活動(dòng)。主要是認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《建立健全教育、制度、監(jiān)督并座的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》精神，將誠(chéng)信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，認(rèn)真宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，通過(guò)“崇廉憎腐“教育，凈化學(xué)生心靈，使其從小樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信“的意識(shí)，樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，成為合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人。

五、保障教師合法權(quán)益

1.我校制定了依法治校學(xué)習(xí)計(jì)劃及實(shí)施方案，有計(jì)劃地組織每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，要求教職工要有法制觀念和法制意識(shí)。工會(huì)每學(xué)期都組織教職工認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，開展先進(jìn)集體個(gè)人的評(píng)選活動(dòng)，并積極組織教職工參加“五五“普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等，教職工普法考評(píng)人數(shù)達(dá)到100%，從而增強(qiáng)了教職工的法制觀念，為全力推進(jìn)依法治校，依法治教奠定了良好基礎(chǔ)。

2．堅(jiān)持以人為本的理念，注重情感投入。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視凝聚力工程建設(shè)，根據(jù)“尊重人、理解人、關(guān)心人“的原則，提出了“目標(biāo)激勵(lì)人，榜樣教育人，事業(yè)提高人，情感溫暖人、活動(dòng)感染人、生活關(guān)心人、制度規(guī)范人、氛圍熏陶人“的要求。重點(diǎn)啟動(dòng)了師徒結(jié)對(duì)的幫教工程、每年組織全校師

第三篇：依法治校示范校創(chuàng)建資料

依法治校示范校創(chuàng)建資料匯編

目 錄

四川省依法治校示范校申報(bào)表???????????????????????????? 1 依法推進(jìn)法治建設(shè) 辦好民族特色教育—德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)創(chuàng)建“省法治示范校”工作總結(jié)?7

一、管理制度篇

德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)辦學(xué)章程?????????????????????????? 11

二、管理體制篇

校長(zhǎng)責(zé)任制度??????????????????????????????????? 90 一崗雙責(zé)責(zé)任書?????????????????????????????????? 91 立足實(shí)際 目標(biāo)明確 創(chuàng)新發(fā)展????????????????????????????105 執(zhí)著的追求結(jié)碩果——關(guān)于推薦鐸培同志為旌陽(yáng)區(qū)知名校長(zhǎng)的學(xué)校綜合材料????????109 開發(fā)校本課程，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展，打造學(xué)校特色???????????????????113 走特色之路，建知名學(xué)校——德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹?????????????120 掛職研修再提高——掛職培訓(xùn)總結(jié)??????????????????????????127 一份耕耘，一份收獲——德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)校長(zhǎng)鐸培述職述廉報(bào)告???????????129 述職述廉報(bào)告???????????????????????????????????136 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)校長(zhǎng)鐸培2009年述職述廉報(bào)告???????????????????142 教導(dǎo)主任責(zé)任制度?????????????????????????????????149 年級(jí)組長(zhǎng)責(zé)任制度?????????????????????????????????151 教研組長(zhǎng)責(zé)任制度?????????????????????????????????152 班主任責(zé)任制度??????????????????????????????????153 教學(xué)人員責(zé)任制度?????????????????????????????????154 教學(xué)教務(wù)員責(zé)任制度????????????????????????????????154 打字員責(zé)任制度??????????????????????????????????154 油印員責(zé)任制度??????????????????????????????????155 實(shí)驗(yàn)室管理員責(zé)任制度???????????????????????????????155 電化管理員責(zé)任制度????????????????????????????????155 修理工責(zé)任制度??????????????????????????????????156 會(huì)計(jì)責(zé)任制度???????????????????????????????????156 出納責(zé)任制度???????????????????????????????????156 財(cái)產(chǎn)保管員責(zé)任制度????????????????????????????????157 教師政治學(xué)習(xí)制度?????????????????????????????????157

三、辦學(xué)活動(dòng)篇未來(lái)五年發(fā)展規(guī)劃?????????????????????????????????158 依法治校實(shí)施方案?????????????????????????????????160 依法治校工作制度?????????????????????????????????162 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的方案???????????????????????163 依法治校工作制度?????????????????????????????????162 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的措施與辦法????????????????????166 教師管理?????????????????????????????????????177 教學(xué)工作檢查制度?????????????????????????????????178 教學(xué)工作測(cè)評(píng)制度?????????????????????????????????178 教學(xué)工作制度???????????????????????????????????179 教師繼續(xù)教育工作管理制度?????????????????????????????179 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則??????????????????????180 入學(xué)及學(xué)籍管理??????????????????????????????????184

四、民主管理篇教職工代表大會(huì)制度????????????????????????????????185 教代會(huì)章程????????????????????????????????????186 第二屆教職工代表大會(huì)第二次會(huì)議日程安排??????????????????????188 第二屆教職工代表大會(huì)提案報(bào)告???????????????????????????189 2010年校務(wù)公開工作實(shí)施方案????????????????????????????194 校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組名單???????????????????????????????198 校務(wù)公開工作小組名單???????????????????????????????198 校務(wù)公開民主監(jiān)督小組名單?????????????????????????????199 2010年學(xué)校校務(wù)公開目錄??????????????????????????????200 2010年校務(wù)公開主要內(nèi)容明細(xì)表（樣表）???????????????????????202 校務(wù)公開審批表??????????????????????????????????204 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)2009年下半年實(shí)施校務(wù)公開工作自查報(bào)告 ????????????? 205 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)教師工作考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法????????????????????209 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)教師各級(jí)獲獎(jiǎng)、發(fā)表文章具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法???????????????212 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)服務(wù)費(fèi)分配方案?????????????????????????213 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資試行實(shí)施方案???????????????????213 學(xué)生、班級(jí)爭(zhēng)章爭(zhēng)先辦法??????????????????????????????217 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)關(guān)于幼兒及代課教師事、病假管理辦法???????????????220 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)文明班級(jí)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)????????????????????????221 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)教學(xué)常規(guī)考核辦法????????????????????????222 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)專業(yè)技術(shù)人員考核優(yōu)秀人員公示????????????????225 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)2009年優(yōu)秀教師、班主任、師德標(biāo)兵評(píng)審結(jié)果公示??????????229 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)鎮(zhèn)、校級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人公示????????????????230 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)2008年教師中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審結(jié)果公示 ??????????? 231 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)章程?????????????????????????232 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)教師職務(wù)聘任制度????????????????????????236

五、教師權(quán)益篇德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)教師職務(wù)聘任制度????????????????????????236 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)師德培訓(xùn)制度??????????????????????????238 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)教師履行的義務(wù)規(guī)定???????????????????????239 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)教師師德民主評(píng)議制度??????????????????????239 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)教師政治思想教育制度??????????????????????240 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)教師法制教育制度????????????????????????241 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)教師道德教育制度????????????????????????242 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)教師職業(yè)道德教育學(xué)習(xí)制度????????????????????244 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)教師權(quán)益保障和校內(nèi)救濟(jì)制度???????????????????244 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)教師參與校內(nèi)民主管理制度????????????????????245 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)5·12地震后關(guān)心教職工生活的措施???????????????? 247 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)2009年新春慰問(wèn)貧困學(xué)生、教職工方案???????????????248 德陽(yáng)市華山路小學(xué)2009年新春送溫暖慰問(wèn)孝泉民族小學(xué)教職工名單 ??????????? 248 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)2009年新春慰問(wèn)貧困留守學(xué)生名單 ???????????????? 250 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)工會(huì)2009年新春慰問(wèn)困難教職工名單 ??????????????? 251 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)工會(huì)退休小組長(zhǎng)領(lǐng)取慰問(wèn)費(fèi)名單??????????????????253 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)教職工震后生活情況調(diào)查?????????????????????254 把關(guān)愛(ài)送到大家心上——孝泉民族小學(xué)工會(huì)開展酷暑送清涼活動(dòng)?????????????256

六、學(xué)生權(quán)益篇

德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)2009—2010學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 ????????????????? 257 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)教研網(wǎng)絡(luò)????????????????????????????261 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)2009—2010學(xué)“教師互助平臺(tái)”建議名單????????????265 教學(xué)工作行事歷??????????????????????????????????266 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)體育大課間活動(dòng)方案???????????????????????271 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)陽(yáng)光體育1小時(shí)實(shí)施方案????????????????????? 275 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)2009德育工作計(jì)劃 ????????????????????? 278 “托起愛(ài)心 放飛夢(mèng)想”捐助活動(dòng)歡迎詞???????????????????????284 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)舉行“災(zāi)后重建做貢獻(xiàn)，發(fā)展教育鑄師魂”演講比賽?????????285 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)剪影?????????????????287 慶祝建隊(duì)60周年暨“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”歌詠比賽????????????????????289 “陽(yáng)光心靈”關(guān)懷活動(dòng)走進(jìn)德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)????????????????????292 德陽(yáng)：孝泉民族小學(xué)開展緊急疏散演練????????????????????????294 關(guān)愛(ài)生命安全發(fā)展 德陽(yáng)安全生產(chǎn)月啟動(dòng)???????????????????????295 武大師生災(zāi)區(qū)傳深情 溫暖孝泉學(xué)子心????????????????????????297 香港中文大學(xué)教授赴德陽(yáng)進(jìn)行教師培訓(xùn)????????????????????????298 特別的“六一”禮物——《讓災(zāi)區(qū)的孩子笑起來(lái)》???????????????????299 放飛新希望 共建新家園??????????????????????????????300 科學(xué)育兒 為幼兒的終身發(fā)展奠基??????????????????????????301 鮮花叢中一抹綠，幼教工作“黨代表”——專訪全國(guó)首位幼教男園士蔣太平????????302 創(chuàng)建平安校園 維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定????????????????????????????305 密切關(guān)注災(zāi)后重建 促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步????????????????????????306 2009學(xué)校校長(zhǎng)述職廉報(bào)告 ??????????????????????????? 307 美國(guó)新世界雙語(yǔ)學(xué)校捐贈(zèng)地震災(zāi)區(qū)貧困學(xué)生??????????????????????308 旌陽(yáng)區(qū)區(qū)長(zhǎng)王箭一行視察孝泉民族小學(xué)災(zāi)后重建????????????????????309 旌陽(yáng)區(qū)慰問(wèn)困難師生活動(dòng)??????????????????????????????310 青少年法制講座??????????????????????????????????311 爭(zhēng)做“四好少年”主題隊(duì)會(huì)?????????????????????????????312 加強(qiáng)警校共育 構(gòu)建平安校園????????????????????????????313 旌陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)開展廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng)???????????????????????314 教育導(dǎo)報(bào)——警校攜手保安全????????????????????????????316 德陽(yáng)日?qǐng)?bào)——“先教”見行動(dòng)????????????????????????????317 教育周刊——“我和雷鋒叔叔有個(gè)約會(huì)”???????????????????????318 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)2009安全工作計(jì)劃 ????????????????????? 319 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)2009德育工作計(jì)劃 ????????????????????? 325 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)學(xué)生課外活動(dòng)方案????????????????????????329 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度???????????334 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)學(xué)生校內(nèi)申訴制度????????????????????????336 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)抗震加固和一分部災(zāi)后重建安全預(yù)案????????????????338 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)預(yù)防校園暴力事件應(yīng)急處置預(yù)案??????????????????348 田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)安全預(yù)案????????????????????????????????352 首屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)安全保衛(wèi)工作預(yù)案???????????????????????355 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)參加2010年旌陽(yáng)區(qū)小學(xué)生籃球比賽安全預(yù)案 ???????????? 357 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)2010年防溺水安全預(yù)案 ????????????????????? 359 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)預(yù)防校園暴力事件應(yīng)急處置預(yù)案??????????????????348

七、法制教育篇德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)“五五”普法規(guī)劃????????????????????????361 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)2006年12.4法制宣傳活動(dòng)方案???????????????????366 2007年“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)方案?????????????????????? 369 2008年“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)方案?????????????????????? 371 2009年“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)方案?????????????????????? 373 2007年德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)“一學(xué)三講”活動(dòng)的實(shí)施方案????????????????375 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)文件??????????????????????????????377 給全校師生的禁毒倡議書??????????????????????????????379 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)法制活動(dòng)案例—青少年模擬法庭??????????????????380 五五普法學(xué)校創(chuàng)建工作簡(jiǎn)報(bào)?????????????????????????????383 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)普法工作責(zé)任制?????????????????????????410 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)“五五”普法工作計(jì)劃??????????????????????412 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)“五五”普法工作總結(jié)??????????????????????423 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)法制教育工作計(jì)劃????????????????????????431 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)學(xué)工作計(jì)劃?????????????????????????442 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃???????????????????????446 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)教研網(wǎng)絡(luò)????????????????????????????451 2010年春德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)總課表 ???????????????????????? 460 學(xué)生傷害事故處理辦法???????????????????????????????465 中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法（2006年修正）????????????????????469 中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法?????????????????????????????478 中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法?????????????????????????480 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法、用法制度?????????????????????487 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法記錄????????????????????????488 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)教職工學(xué)法、用法制度??????????????????????493 2006年法律法規(guī)學(xué)習(xí)記錄 ????????????????????????????? 493 中華人民共和國(guó)食品安全法?????????????????????????????494 中華人民共和國(guó)消防法???????????????????????????????497 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范??????????????????????????????506 2007年法律法規(guī)學(xué)習(xí)記錄 ????????????????????????????? 507 中華人民共和國(guó)國(guó)旗法???????????????????????????????513 中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例??????????????????????????515 2008年法律法規(guī)學(xué)習(xí)記錄 ????????????????????????????? 522 中華人民共和國(guó)教師法???????????????????????????????522 中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法???????????????????????????525 2009年法律法規(guī)學(xué)習(xí)記錄 ????????????????????????????? 529 中華人民共和國(guó)婚姻法???????????????????????????????534 2010年法律法規(guī)學(xué)習(xí)記錄 ????????????????????????????? 541 中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法?????????????????????????????541 學(xué)生傷害事故處理辦法???????????????????????????????545 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)學(xué)校法制教育考核制度??????????????????????552 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)教師學(xué)期工作考核辦法??????????????????????552

八、工作機(jī)制篇德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)法制學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案????????????????????555 普法領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議記錄???????????????????????????????558 深化警校共育確保師生安全 ????????????????????????????563 五五普法創(chuàng)建工作簡(jiǎn)報(bào)???????????????????????????????566 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制方案???????????????????572 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組??????????????????????575 2009年禁毒工作計(jì)劃 ??????????????????????????????? 575 2009年禁毒工作實(shí)施方案 ????????????????????????????? 577 2009年禁毒宣傳教育工作方案 ??????????????????????????? 579 珍愛(ài)生命 拒絕毒品????????????????????????????????582 “陽(yáng)光心靈”關(guān)懷活動(dòng)走進(jìn)德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)????????????????????585 孝泉民族小學(xué)開展緊急疏散演練???????????????????????????587 四川新聞網(wǎng)德陽(yáng)頻道—關(guān)愛(ài)生命安全發(fā)展 德陽(yáng)安全生產(chǎn)月啟動(dòng)?????????????588 武大師生災(zāi)區(qū)傳深情 溫暖孝泉學(xué)子心????????????????????????590 香港中文大學(xué)教授赴德陽(yáng)進(jìn)行教師培訓(xùn)????????????????????????591 特別的“六一”禮物????????????????????????????????592 放飛新希望 共建新家園??????????????????????????????593 災(zāi)后重建 德陽(yáng)市50余幼兒園園長(zhǎng)受訓(xùn) ????????????????????? ??594 幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn) 德陽(yáng)誕生中國(guó)首位男園士??????????????????????595 四川新聞網(wǎng)德陽(yáng)頻道——專訪全國(guó)首位幼教男園士蔣太平????????????????596 創(chuàng)建成果（圖片）?????????????????????????????????599 德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)2009獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)表 ?????????????????????? 615 創(chuàng)建省法制示范校文化氛圍?????????????????????????????626

第四篇：創(chuàng)建依法治校示范校自查報(bào)告

庫(kù)藍(lán)其小學(xué)創(chuàng)建依法治校示范校

自查報(bào)告

庫(kù)藍(lán)其小學(xué)始建于1988年，校占地23畝。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生441多人，教師41人。學(xué)校始終把依法治校工作作為學(xué)校主要工作來(lái)抓，取得了良好的社會(huì)效果，為了更好地推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，我校積極爭(zhēng)創(chuàng)市依法治校示范校，并進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的自查自評(píng)工作，我校自評(píng)分為95分，其中，制度建設(shè)11分；校內(nèi)管理體制完善5分；辦學(xué)行為16分；民主管理機(jī)制健全10分；教師權(quán)益受到保障13分；學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)16分；法制宣傳教育成效明顯19分；依法治校工作機(jī)制健全5分。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

1、指導(dǎo)思想。依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)要以鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，依法保障教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施，努力辦好人民滿意的教育，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)依法治校示范校。

2、工作目標(biāo)。通過(guò)示范校創(chuàng)建活動(dòng)的開展，推進(jìn)我校逐步建立依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的現(xiàn)代學(xué)校管理制度，進(jìn)一步提高師生的法律素質(zhì)，依法保障教師和學(xué)生的合法權(quán)益，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，樹立良好的教育形象。

二、具體做法及措施

（一）健全章程建設(shè)，按章辦學(xué)有保障。

建章立制是規(guī)范學(xué)校管理的重要手段。近年來(lái)，我校在充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動(dòng)性的基礎(chǔ)上，依法按程序制定了比較完善的《學(xué)校章程》，已得到行政主管部門審核批復(fù)。圍繞《學(xué)校章程》召開教職工代表大會(huì)，討論通過(guò)了一系列管理?xiàng)l例和規(guī)章制度。如《制度匯編》《教職工業(yè)績(jī)考評(píng)與獎(jiǎng)懲方案》等。學(xué)校在充分發(fā)揮教代會(huì)作用的同時(shí)，根據(jù)群眾可知情、能參與、便于監(jiān)督的原則，通過(guò)以下幾種形式進(jìn)行公示：召開教職工代表大會(huì)、設(shè)置公開欄、領(lǐng)導(dǎo)接待日、公布舉報(bào)電話、設(shè)立監(jiān)督信箱、、會(huì)議通報(bào)等，使各項(xiàng)規(guī)章制度從師生中來(lái)到師生中去，按照活動(dòng)程序、議事規(guī)則，討論完善各項(xiàng)制度，得到了師生的認(rèn)同，從而使學(xué)校的各項(xiàng)工作走向了法制化、規(guī)范化的道路。

（二）完善管理體制，分層抓實(shí)求到位。學(xué)校成立了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了依法治校實(shí)施方案，建立了依法治校辦公室，能及時(shí)落實(shí)人員、組織、經(jīng)費(fèi)，圍繞依法治校積極開展各項(xiàng)工作。定期召開依法治校會(huì)議，研究、部署依法治校工作，解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。

1、合理設(shè)置組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)學(xué)校不斷地發(fā)展與工作需要，我校設(shè)置有辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處等常設(shè)處室。并設(shè)置有校務(wù)委員會(huì)及依法治校、校務(wù)公開、師德行風(fēng)建設(shè)、綜合治理、德育工作、安全工作等多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組，所有處室和領(lǐng)導(dǎo)小組的權(quán)利與責(zé)任對(duì)等，協(xié)調(diào)一致。

2、意識(shí)鮮明，目標(biāo)明確。我校自上而下確立了?依法治校、依法執(zhí)教?的法制意識(shí)，堅(jiān)持每周一次校務(wù)會(huì)、每周一次教師大會(huì)。班子成員合理分工，職責(zé)明確，做到以身作則，敢于負(fù)責(zé)，同時(shí)不斷加強(qiáng)群體思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)。

(三)依照法規(guī)辦學(xué)，管理規(guī)范促發(fā)展。

1、嚴(yán)格依法辦學(xué)。學(xué)校以育人為本，全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針，開全課程、上足課時(shí)，計(jì)劃完善，總結(jié)及時(shí)，監(jiān)督、評(píng)估和反饋科學(xué)有效，保證了課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2、嚴(yán)格依法招生。認(rèn)真執(zhí)行教育局招生意見，下發(fā)招生簡(jiǎn)章，做到招生活動(dòng)規(guī)范、公開、透明，不跨片招生。學(xué)籍管理規(guī)范。學(xué)生入學(xué)率、鞏固率達(dá)到90％。

3、優(yōu)化周邊環(huán)境。建立學(xué)校安全長(zhǎng)效工作機(jī)制，繼續(xù)落實(shí)安全工作一票否決制，層層建立安全責(zé)任制和追究制。有各項(xiàng)安全事故的應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校安全工作做到時(shí)時(shí)有人抓，處處有人管，時(shí)時(shí)有人查，不留死角，不留隱患，真正做到警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈。充分利用校園廣播、墻報(bào)等形式，向全體師生進(jìn)行安全常識(shí)宣傳和教育，不斷增強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力和自我保護(hù)能力。認(rèn)真落實(shí)安全臺(tái)帳、自查制度，定期或不定期組織對(duì)安全工作進(jìn)行排查，及時(shí)消滅安全隱患。嚴(yán)格落實(shí)安全保衛(wèi)制度，嚴(yán)格控制學(xué)校外來(lái)人員。近幾年，未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

（四）加強(qiáng)民主管理，校務(wù)公開力度大。

1、加強(qiáng)內(nèi)部管理。認(rèn)真執(zhí)行?集體領(lǐng)導(dǎo)民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定?這一內(nèi)部議事和決策機(jī)制，充分發(fā)揮黨支部與工會(huì)組織的監(jiān)督與保障職能，進(jìn)一步完善和健全了學(xué)校教代會(huì)制度、重大事宜集體商量制度、校務(wù)公開等各項(xiàng)制度，發(fā)揚(yáng)了艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦校的良好風(fēng)尚，執(zhí)行情況較好。并在學(xué)校校門口設(shè)立了校長(zhǎng)監(jiān)督信箱，加大監(jiān)督力度，提高監(jiān)督效果。

2、堅(jiān)持校務(wù)公開。學(xué)校成立有校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組、教職工考核小組、財(cái)務(wù)經(jīng)審小組。凡是涉及學(xué)校的重大事項(xiàng)，如職稱評(píng)定、教育收費(fèi)、大宗采購(gòu)、較大支出等通過(guò)校務(wù)公開欄及時(shí)向職工和家長(zhǎng)公布，做到公開、透明、有記錄、有存檔。

（五）保障教師權(quán)益，學(xué)習(xí)到位聚人心。

根據(jù)新課程實(shí)施要求，堅(jiān)持以教師為本，全力打造有利于教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，構(gòu)建尊重、理解、溝通、信任的人文精神，形成教師之間團(tuán)結(jié)、合作的群體關(guān)系，用機(jī)制影響、規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，使全體教師在充滿人文精神的校園文化中，得到陶冶，主動(dòng)發(fā)展，快樂(lè)工作，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。學(xué)校制定了《教師專業(yè)技術(shù)聘任辦法》《教師推薦評(píng)選優(yōu)秀候選人暫行辦法》等制度，較好地保證了教師的權(quán)利和義務(wù)，保障了教師的人身財(cái)產(chǎn)安全。每學(xué)期召開一次總結(jié)表彰會(huì)，樹立典型，鞭策后進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性。工會(huì)行使維護(hù)教職工權(quán)益的基本職責(zé)，時(shí)刻關(guān)心教職工的生活、學(xué)習(xí)和工作。每逢節(jié)假日配合學(xué)校做好退休教職工的慰問(wèn)工作；教職工每遇傷病、喪事，工會(huì)及時(shí)進(jìn)行慰問(wèn)，將?溫暖?送到家門；對(duì)特困職工傾注愛(ài)心，進(jìn)行幫扶；工會(huì)還配合學(xué)校對(duì)教師的函授、培訓(xùn)等創(chuàng)造良好條件，同時(shí)關(guān)心教職工的文化生活，適時(shí)舉行豐富多彩的職工文體活動(dòng)。

?為學(xué)生終生發(fā)展奠基,為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)?是我們孜孜以求的目標(biāo)，為及時(shí)化解各類矛盾糾紛，解決師生工作學(xué)習(xí)中的困惑，學(xué)校成立了以工會(huì)主席為組長(zhǎng)、以各工會(huì)小組組長(zhǎng)為成員的爭(zhēng)議解決領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了校內(nèi)師生申訴、獎(jiǎng)懲、職務(wù)評(píng)聘復(fù)核等相關(guān)制度，綜合運(yùn)用信訪、調(diào)解、仲裁等各種爭(zhēng)議解決機(jī)制，依法妥善處理學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾和爭(zhēng)議，維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益。多年來(lái)，我校無(wú)上訪、校內(nèi)外糾紛和不穩(wěn)定事件。

（六）維護(hù)學(xué)生權(quán)益，落實(shí)活動(dòng)抓制度。

1、抓實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)班子成員中推行?管好一條線，蹲好一個(gè)年級(jí)，教好一門課?的?三好?班子建設(shè)；對(duì)于少數(shù)困難生，在廣大教師隊(duì)伍中實(shí)行?牽手共成長(zhǎng)?的結(jié)對(duì)幫教工作；建立了心理健康教育小組，開展心理健康輔導(dǎo)，以更好地預(yù)防違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。并通過(guò)升旗儀式、演講比賽、學(xué)科競(jìng)賽、公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、少先隊(duì)活動(dòng)活動(dòng)等，按計(jì)劃組織學(xué)生開展基地活動(dòng)。學(xué)校注重表彰、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)性的學(xué)習(xí)環(huán)境；尊重和維護(hù)貧困生權(quán)益，為學(xué)生提供救濟(jì)途徑，充分保障學(xué)生合法權(quán)益。支持學(xué)生公益類活動(dòng)，積極營(yíng)造和諧向上的校園文化氛圍。

2、健全學(xué)校各項(xiàng)綜治制度。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，我校制訂有《校內(nèi)安全應(yīng)急處理預(yù)案》、《學(xué)生安全管理制度》、《嚴(yán)禁教職工體罰或變相體罰學(xué)生的規(guī)定》、《消防安全管理制度》等較為完善的校園社會(huì)治安綜合治理工作規(guī)章制度，受到上級(jí)有關(guān)部門的肯定。學(xué)校非常重視社會(huì)治安綜合治理工作，由校長(zhǎng)擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，由總務(wù)主任擔(dān)任安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的綜合治理、安全保衛(wèi)工作，備有《安全臺(tái)帳》。在安排好傳達(dá)室人員的同時(shí)，落實(shí)《門衛(wèi)管理制度》。還專門成立了校衛(wèi)隊(duì)，購(gòu)置制服和用具，設(shè)立值班室。

3、建立學(xué)生申訴制度。設(shè)立了學(xué)生申訴箱——師德師風(fēng)舉報(bào)箱，每天開箱閱處學(xué)生反映的各類問(wèn)題。接受學(xué)生申訴，學(xué)校不定期調(diào)查落實(shí)學(xué)生申訴情況，查證屬實(shí)的，對(duì)責(zé)任人依據(jù)有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真處理。

（七）加強(qiáng)法制宣傳教育，法治氛圍濃厚。

1、健全機(jī)構(gòu)。為加強(qiáng)對(duì)普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了普法工作計(jì)劃。工作目標(biāo)明確,措施到位,任務(wù)到崗,責(zé)任到人,效果顯著、2、提高認(rèn)識(shí)。為使普法教育深入師生心中，學(xué)校設(shè)有法制宣傳欄、校外法制教育基地，定期組織法制專題教育講座，積極開展生動(dòng)活潑的法制活動(dòng)，提高了師生的法制意識(shí)。

在這次?六五?普法活動(dòng)中，學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。組織教職工認(rèn)真撰寫心得體會(huì)，參加普法知識(shí)競(jìng)賽，增強(qiáng)了教職工的法制觀念，提高了教職工依法辦事的能力。為全力推進(jìn)依法治校、依法治教奠定了良好的基礎(chǔ)。在學(xué)生方面，學(xué)校抓法制課的落實(shí)。形式包括報(bào)告課、思品課以及法制教育課等。每學(xué)期初和期末學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)向?qū)W生做普法報(bào)告。思想品德課注重發(fā)揮主渠道作用，結(jié)合教材和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行較為系統(tǒng)的講授、考核。與此同時(shí)，結(jié)合一些青少年違法犯罪的典型案例，以案釋法，加深學(xué)生對(duì)法律條文的理解。

3、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)把法規(guī)引到身邊，有的放矢地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。針對(duì)教育中出現(xiàn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)艾爾肯到學(xué)校進(jìn)行專題報(bào)告，同時(shí)，開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站，采取有針對(duì)性地教育，以澄清認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生辨明是非的能力。結(jié)合重大節(jié)日，如?‘ 3.15’消費(fèi)者權(quán)益日?、?勞動(dòng)節(jié)??國(guó)慶節(jié)?等開展主題教育。在?6.26禁毒日?期間，組織學(xué)生參觀?珍愛(ài)生命、拒絕毒品圖片展?，舉辦?法制宣傳展覽?等。我校堅(jiān)持每周一開展升國(guó)旗儀式；每學(xué)期開展校園讀書節(jié)、堅(jiān)持開展書法、美術(shù)、體藝等到興趣小組活動(dòng)；每年都組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和愛(ài)國(guó)主義情操，學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)，意志得到鍛煉，素質(zhì)得到提高，心靈得到陶冶，社會(huì)責(zé)任感得到加強(qiáng)。

（八）注重依法領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)管理規(guī)范化

我校積極開展?fàn)巹?chuàng)市級(jí)?依法治校示范校?活動(dòng)，將校長(zhǎng)列為依法治校工作第一責(zé)任人。我校確立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各職能處室負(fù)責(zé)人具體落實(shí)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子依法治教的思想觀念，學(xué)校強(qiáng)化了對(duì)班子成員的關(guān)于有關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)和教育，定期組織學(xué)習(xí)和交流，為使學(xué)校依法治校工作順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的組織領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。學(xué)校制定了明確的依法治校中長(zhǎng)期工作規(guī)劃和實(shí)施方案。每個(gè)均有詳細(xì)的工作計(jì)劃和工作總結(jié)工作。學(xué)校還聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)定期為師生進(jìn)行法制教育。

三、取得的主要工作成效

幾年來(lái)，學(xué)校依法治校、依法執(zhí)教，學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件日益改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律意識(shí)明顯得到提高，師生無(wú)犯罪行為，學(xué)校無(wú)重大事故發(fā)生。學(xué)校教學(xué)秩序良好，校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)好，各層領(lǐng)導(dǎo)全身心投入，對(duì)自己分管工作盡職盡責(zé)、積極進(jìn)取、率先垂范，學(xué)校面貌煥然一新，師生素質(zhì)不斷提升。我校先后獲得區(qū)?平安單位?、市?六五普法工作先進(jìn)學(xué)校?、?文明單位?先進(jìn)單位，等一系列榮譽(yù)。目前，學(xué)校正朝著?辦特色校，創(chuàng)市名校?的辦學(xué)目標(biāo)而不懈努力。

庫(kù)藍(lán)其小學(xué)創(chuàng)建市級(jí)依法治校示范

校

自查報(bào)告

庫(kù)藍(lán)其小學(xué) 2016年9月

第五篇：創(chuàng)建依法治校示范校匯報(bào)材料（定稿）

南京市天印高級(jí)中學(xué)位于東山街道竹新路，背倚竹山。XX年年8月整合建校，XX年底順利通過(guò)省二星級(jí)高中驗(yàn)收，10年11月底創(chuàng)建成省三星級(jí)高中。現(xiàn)有教職工222人，教學(xué)班50個(gè)，在校學(xué)生2603名。學(xué)校設(shè)施齊全、整潔美觀、布局合理、秩序井然。學(xué)校秉承“開掘潛能，讓每位學(xué)生走向成功”的辦學(xué)理念，以“崇德、勵(lì)志、和諧、奮進(jìn)”為校風(fēng)，以“惜時(shí)、樂(lè)學(xué)、篤行、有恒”為學(xué)風(fēng)，各項(xiàng)工作蒸蒸日上。自整合創(chuàng)辦這所學(xué)校起，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把建章立制、規(guī)范辦學(xué)和依法治校放在各項(xiàng)工作的首位。現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校的機(jī)制

1、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想

我們認(rèn)為：依法治校不是學(xué)校某一單項(xiàng)的任務(wù)，而是一項(xiàng)引領(lǐng)學(xué)校整體發(fā)展方向的全局工作。要貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色內(nèi)涵學(xué)校，提高管理水平，提高工作效率，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)滿意，讓社會(huì)認(rèn)可，就必須堅(jiān)持依法治校；就必須完善各項(xiàng)管理制度；就必須依法保障學(xué)校師生的合法權(quán)益，并接受監(jiān)督；就必須構(gòu)建科學(xué)發(fā)展的管理理念、運(yùn)行機(jī)制和保障機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、法制化。

2、健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校全面工作，主持召開依法治校工作會(huì)議，討論和研究依法治校工作計(jì)劃及相關(guān)制度，解決有關(guān)依法治校的實(shí)際問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，我們還召開專題會(huì)研究制定了《依法治校工作實(shí)施方案》，把依法治校工作納入學(xué)校重要工作議事日程，并融入到了日常的教育教學(xué)管理中。學(xué)校還成立了由德育副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的法制教育宣傳組，負(fù)責(zé)師生的法制教育，學(xué)校綜合治理及安全等各項(xiàng)制度的督察評(píng)比，處理學(xué)生校內(nèi)申訴，指導(dǎo)督促學(xué)校有關(guān)部門開展依法治校工作。還成立了由教學(xué)副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)科教育組，主要負(fù)責(zé)法制課程計(jì)劃的制定和學(xué)科滲透法制教育的督促和檢查，教職工聘用和考核等，全校形成了一把手校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，工作做到長(zhǎng)期有規(guī)劃，有計(jì)劃，每月有具體安排，各成員分工合作的領(lǐng)導(dǎo)體系。

3、制度保障，責(zé)任到位

為使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步制度化和規(guī)范化，做到事事有法可依、時(shí)時(shí)有章可循，由校長(zhǎng)辦公室草擬了《學(xué)校章程》，在全校教師大會(huì)上通過(guò)，并報(bào)請(qǐng)教育主管部門批準(zhǔn)；在《學(xué)校章程》的基礎(chǔ)上，我們制定和完善了學(xué)校內(nèi)部的各項(xiàng)管理制度，包括行政管理制度、教育教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度、校內(nèi)申訴制度等等，為我校各項(xiàng)工作的開展提供了法律依據(jù)。

學(xué)校還與處室、班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)；還為全體教師建立師德檔案，將師德作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度，這些均有效地遏制了違規(guī)違法現(xiàn)象的發(fā)生。

二、拓寬渠道，加強(qiáng)教育，奠定依法治校的基礎(chǔ)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)

學(xué)校定期或不定期對(duì)全校教職工進(jìn)行法律法規(guī)教育和培訓(xùn)。德育副校長(zhǎng)、德育主任積極參加市、區(qū)組織的各項(xiàng)法規(guī)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，并及時(shí)對(duì)班主任進(jìn)行了二次培訓(xùn)。10年我們聘請(qǐng)江寧區(qū)消防支隊(duì)教官為全體老師上了消防知識(shí)課；組織學(xué)生參觀污水處理廠、勞教所等等。目前廣大教師正以良好師德教育、熏陶和感染學(xué)生，嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，自覺(jué)將法規(guī)意識(shí)貫穿于自己的教育教學(xué)活動(dòng)中。另外，學(xué)校在安全法制工作方面舍得投入，為教師配發(fā)了普法的雜志、報(bào)紙和其他學(xué)習(xí)資料；同時(shí)我校原來(lái)的校舍基本上是上世紀(jì)80年代末建設(shè)的，存在設(shè)施老化，安全防范標(biāo)準(zhǔn)低，布局不合理等安全隱患，特別是學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)地坑洼不平，排水設(shè)施不暢，逢大雨經(jīng)常積水，極易發(fā)生安全事故，為此，10年我校籌措資金，改建了學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，鋪設(shè)了400米塑膠跑道，對(duì)籃球場(chǎng)、乒乓球室進(jìn)行了改造，更換了所有報(bào)警器材、滅火器材，09年初又對(duì)學(xué)校水電路進(jìn)行了改造，教學(xué)樓、宿舍樓樓梯口增加了應(yīng)急燈、護(hù)欄。現(xiàn)在學(xué)校的安全防范標(biāo)準(zhǔn)大大提高，確保了師生安全。

另外，我們十分重視資料管理。建立了依法治校專項(xiàng)資料，實(shí)施規(guī)范化管理，做到了分類科學(xué)，并依據(jù)資料不斷總結(jié)，認(rèn)真反思，尋求工作的最優(yōu)化和方法途徑。

2、抓住課堂陣地，滲透法規(guī)教育

我們認(rèn)為學(xué)校法制教育的主陣地應(yīng)該是課堂。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、形成技能和方法、提高思想道德水平的主要場(chǎng)所。抓住了課堂，在教學(xué)中科滲透法紀(jì)法規(guī)教育，也就抓準(zhǔn)了學(xué)校法制教育的命脈。為此，我們要求教師學(xué)科滲透法制教育，更新觀念，把法規(guī)意識(shí)納入課程內(nèi)容教學(xué)之中，在引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)與技能、熟悉過(guò)程與方法的同時(shí)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，抓住時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育，同時(shí)還要求教師撰寫滲透法制教育的案例與反思，使法律法規(guī)意識(shí)伴隨自己的教學(xué)。

3、強(qiáng)化常規(guī)教育，規(guī)范學(xué)生行為

為加強(qiáng)宣傳和教育。學(xué)校在宣傳櫥窗及班級(jí)宣傳欄開辟校園安全法制教育園地，通過(guò)典型事例及圖片資料教育學(xué)生，警鐘長(zhǎng)鳴；利用學(xué)校閉路電視系統(tǒng)、校園廣播站和國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育；結(jié)合12月4日全國(guó)“法制教育宣傳日”，開展“行為規(guī)范”演講比賽、班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比等；結(jié)合中小學(xué)安全教育月，組織學(xué)生觀看“安全伴我行”大型宣傳資料展；聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開法制課；通過(guò)演講、小報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育；換季時(shí)節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育；世界禁毒日，開展全校的簽名活動(dòng)，宣傳毒品的危害性；重大活動(dòng)前、寒暑假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；開展讀書教育活動(dòng)，建立 “書香校園”，組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國(guó)主義教育書刊，開展了“奮發(fā)有為建小康”、“崇尚真善美，學(xué)做誠(chéng)信人”等讀書教育活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的知識(shí)，又增強(qiáng)了學(xué)生法律法規(guī)意識(shí)。

4、拓寬教育渠道，營(yíng)造教育氛圍

我們堅(jiān)持校內(nèi)外結(jié)合，學(xué)校、家庭、社會(huì)相協(xié)調(diào)，加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，收到了良好的效果。在這方面，我們積極指導(dǎo)家庭教育：始終堅(jiān)持“開掘潛能，讓每位學(xué)生走向成功”的辦學(xué)理念，利用家長(zhǎng)會(huì)、家校通平臺(tái)，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)；定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議，及時(shí)溝通信息；積極推行家訪制度，要求教師每學(xué)年對(duì)本班學(xué)生全部進(jìn)行一次家訪；還開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，及時(shí)推廣好的教子經(jīng)驗(yàn)；還利用家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全法制教育，發(fā)放《致家長(zhǎng)信》等學(xué)習(xí)資料，立體化、多渠道地不斷增強(qiáng)家長(zhǎng)“欲成才先成人”的意識(shí)。

另外，學(xué)校創(chuàng)辦了心理指導(dǎo)室和心靈驛站。學(xué)校心理健康教育起于XX年年，同年我們開設(shè)了“心理咨詢室”，配備了2名專職心理咨詢教師，構(gòu)建了由心理輔導(dǎo)教師、班主任、各學(xué)科教師組成的網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持以發(fā)展性、預(yù)防性的目標(biāo)，以學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、人格輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)為內(nèi)容，以平等公正、理解尊重、真誠(chéng)微笑、信任保密為基本原則開展心理健康教育；同時(shí)我們改班主任對(duì)學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ)為班主任寄語(yǔ)，把心育與德育融成一體，構(gòu)建全方位的心理健康教育模式。創(chuàng)辦兩年多來(lái)學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)一例學(xué)生心理健康問(wèn)題。

5、優(yōu)化育人環(huán)境，重視環(huán)境育人

學(xué)校十分注重文化氛圍來(lái)陶冶學(xué)生，做到人文環(huán)境和育人環(huán)境一起抓，把法制教育與校園文化布置結(jié)合起來(lái)，形成濃郁的法制宣傳氛圍。走進(jìn)校園，校務(wù)公開欄、法制教育宣傳櫥窗、名人名言、警示牌等等特別引人注目；教學(xué)樓里設(shè)置閱讀長(zhǎng)廊、藝術(shù)長(zhǎng)廊和閱報(bào)欄；各班教室里的特色板塊展示、榮譽(yù)角和教室外墻的專欄等等，既能陶冶學(xué)生性情，又可以展示學(xué)生才華。校園布置和諧統(tǒng)一，渾然一體，文化氛圍濃厚，發(fā)揮了應(yīng)有的教育作用。

三、強(qiáng)化落實(shí)，加強(qiáng)管理，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程

依法管理是依法治校的主體工作，如何讓規(guī)章制度落到實(shí)處，我校在操作上實(shí)行民主管理，以人為本，力求把工作做細(xì)做實(shí)，努力追求師生自我管理境界。

1、全面推進(jìn)校務(wù)公開制度

學(xué)校積極推行校務(wù)公開制度，堅(jiān)持每周的行政例會(huì)和教職工大會(huì)，堅(jiān)持學(xué)校的重大決策由行政例會(huì)和教職工代表大會(huì)討論通過(guò)，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。

學(xué)校把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、教職工獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)審、招生事務(wù)、學(xué)校重大決策等方面作為公開的主要內(nèi)容，特別將那些群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問(wèn)題作為公開的重點(diǎn)；公開后通過(guò)工會(huì)、年部負(fù)責(zé)人搜集教職工的意見和建議；學(xué)校還設(shè)有校務(wù)公開監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開的內(nèi)容，檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正，公開的程序是否規(guī)范，真正做到公開、公正、公平。

2、全力保障教師合法權(quán)益

學(xué)校建立了一套教師申訴制度及操作辦法，保證教職工在合法權(quán)益受到侵犯或?qū)W(xué)校處理決定不服時(shí)，有權(quán)利、有機(jī)會(huì)通過(guò)適當(dāng)?shù)赝緩竭M(jìn)行申訴；學(xué)校按規(guī)定為教師提供良好的工作學(xué)習(xí)條件，依法保障教師實(shí)施教育、教學(xué)活動(dòng)，讓教師充分享有開展教學(xué)科研、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利；學(xué)校保障教師應(yīng)得的福利待遇、工資、獎(jiǎng)金及時(shí)足額發(fā)放，保證教職工的婚假、產(chǎn)假等等；學(xué)校還通過(guò)教代會(huì)為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，學(xué)校工會(huì)真正成為職工之家；堅(jiān)持做到“五必訪、五必談”——教職工及直系親屬生病住院必訪，教職工家中婚喪大事必訪，教職工生活及家庭遇特殊困難必訪，教職工家庭重大糾紛必訪，教職工發(fā)生意外事故事件必訪；教職工崗位調(diào)整變動(dòng)必談，教職工之間發(fā)生矛盾糾紛必談，教職工思想波動(dòng)（不穩(wěn)定）必談，教職工違章違紀(jì)必談，教職工受到表?yè)P(yáng)或批評(píng)必談。正是由于我校堅(jiān)持以人為本，對(duì)教職工關(guān)心照顧，至今無(wú)一例教職工申訴，廣大教師更多的是以主人翁的姿態(tài)對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出合理化的建議。

3、竭力保障學(xué)生合法權(quán)益

學(xué)校維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，嚴(yán)禁體罰、諷刺、挖苦、污辱學(xué)生等；學(xué)校保證每個(gè)學(xué)生有學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的權(quán)利，要求教師不得以任何借口把學(xué)生趕出教室；學(xué)校嚴(yán)格按市區(qū)規(guī)定收費(fèi)，堅(jiān)持公示，接受監(jiān)督，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象；學(xué)校建立并實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，校內(nèi)多出設(shè)置校長(zhǎng)信箱，專人管理，及時(shí)收集學(xué)生的意見建議，及時(shí)反饋，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利。

4、建立健全安全管理機(jī)制

我們始終認(rèn)為安全是學(xué)校一切教育工作的前提，是學(xué)校和諧發(fā)展的基本保證。學(xué)校已把把構(gòu)建平安和諧校園作為安全教育工作的重中之重，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的平安校園領(lǐng)導(dǎo)組，制定了平安校園創(chuàng)建規(guī)劃、實(shí)施方案、計(jì)劃，簽定安全目標(biāo)責(zé)任書，制定各項(xiàng)學(xué)校安全工作預(yù)案，完善安全保障體系，落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生長(zhǎng)期牢記“安全第一”，自建校以來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一例重大安全事故。目前學(xué)校正積極創(chuàng)建南京市“平安校園”。

各位領(lǐng)導(dǎo)：天印高中自創(chuàng)辦以來(lái)始終堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教，學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，辦學(xué)條件日益改善，教學(xué)質(zhì)量大步提高；全校師生的法律意識(shí)明顯得到提高、法制觀念不斷增強(qiáng)，師生均無(wú)犯罪行為，學(xué)校也無(wú)重大事故發(fā)生。目前學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全身心投入，對(duì)自己分管工作盡職盡責(zé)、積極進(jìn)取、率先垂范；全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí)、敏于思考，以良好的精神狀態(tài)體現(xiàn)著為人師表；全體學(xué)生生動(dòng)活潑，吃苦耐勞，充滿自信，全面發(fā)展。學(xué)校時(shí)時(shí)、處處有變化，呈現(xiàn)著良好的發(fā)展勢(shì)頭。

兩年來(lái)，學(xué)校除成功晉升省二星級(jí)、三星級(jí)高中外，還先后被評(píng)為全國(guó)校園文化建設(shè)先進(jìn)單位、江蘇省教育系統(tǒng)教科研先進(jìn)單位、南京市語(yǔ)言文字示范學(xué)校、南京市合格學(xué)校、區(qū)平安校園創(chuàng)建先進(jìn)單位、區(qū)推進(jìn)素質(zhì)教育貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、區(qū)先進(jìn)學(xué)校、區(qū)先進(jìn)職工之家和第五屆“稅收、國(guó)家、文明”征文比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等稱號(hào)。我們深深感到，只有依法治校認(rèn)識(shí)到位，實(shí)施過(guò)程到位，才能體味以政通、人和、校興，才能收獲實(shí)施依法治校的種種美好成果。今后我們將進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，做到依法決策、依法管理、依法施教，實(shí)現(xiàn)學(xué)校健康、文明、平安、和諧地發(fā)展，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓百姓滿意。

以上匯報(bào)如有不當(dāng)，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正！