第一篇：溫宿縣第一中學(xué)創(chuàng)建依法治校示范校匯報材料[范文]

溫宿縣第一中學(xué)創(chuàng)建依法治校示范

校匯報材料

根據(jù)《縣教育局關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》精神，一年來，我校把依法治校示范校創(chuàng)建活動作為實現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展、提高辦學(xué)質(zhì)量的一個重要方面抓緊抓好,大大增強了全校師生的法制觀念和民主意識，形成了依法治校的育人氛圍。我們的具體做法是：

一、加強學(xué)校制度建設(shè)

1．修訂學(xué)校章程。我校依據(jù)《教育局關(guān)于制定完善學(xué)校章程、推進依法治教工作的意見》精神重新修訂了《溫宿縣第一中學(xué)校章程》，并嚴格遵照章程實施辦學(xué)活動。

2.健全各項管理制度。學(xué)校管理是一個系統(tǒng)工程，需要一套行之有效的規(guī)章制度，做到有章可循，有規(guī)可依，使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進行。為此，我校重新修訂了托乎拉鄉(xiāng)中學(xué)《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)生學(xué)籍管理辦法》、《教職工津貼發(fā)放暫行辦法》、《教職工年度考核實施辦法》等管理制度。這些規(guī)章制度都是經(jīng)過全體教師幾上幾下討論修訂后并提交教代會通過后進行實施的，基本上實現(xiàn)了制度化管理。

二、完善管理體制

1.合理設(shè)置組織機構(gòu)。根據(jù)市編委核定的內(nèi)部機構(gòu)數(shù)額，我校設(shè)有黨支部，校委會，黨建辦，教務(wù)科、安穩(wěn)辦、財務(wù)室，教研室，等股室和工會，團總支部，學(xué)生會，計劃生育工作等社會團體及有7個教研組。

2.工作機制規(guī)范。樹立領(lǐng)導(dǎo)班子嚴格管理、熱情服務(wù)的新形象。我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子把“艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉潔、同心同德、追求卓越“作為班子建設(shè)的目標。行政管理總目標為：“規(guī)范、和美。“各部門子目標分別為：教學(xué)上“樂學(xué)，善思”；“政教上“耐心、嚴慈、引導(dǎo)；“后勤上“熱情、及時、到位。“著重強調(diào)在解放思想、更新理念、謀大事、促發(fā)展上下功夫。

三、規(guī)范辦學(xué)活動

1.狠抓教學(xué)管理。一是嚴格按照省物價局和市物價局的文件規(guī)定收取費用，無違規(guī)征訂、使用教材和教輔資料現(xiàn)象，所有教材均按照國家規(guī)定由新華書店配送。二是抓學(xué)科滲透，抓品德教育與法制教育的融匯。把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用；把法制教育作為一門課程納入教學(xué)計劃，設(shè)法做到了法制教育“計劃、課時、教材、師資“四落實，使法制教育落到實處。

2.狠抓教學(xué)管理秩序。加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,指導(dǎo)家長科學(xué)家教,提高家教實效,確保學(xué)生安全。主要是通過舉辦家長學(xué)校、召開家長會、實行家長開放日和家長接待日、成立家長委員會、普遍和重點相結(jié)合的家訪、印發(fā)《家長教育行為規(guī)范》,向家長宣傳現(xiàn)代化教育理論,使家長更多地、更科學(xué)地關(guān)注、幫助學(xué)生成長。為了提高家教效果,充分發(fā)揮家長教育學(xué)生的特殊作用,我們要求家長杜絕“棍棒式教育“,不搞“包辦式教育“,丟棄“甩手式教育“。對于少數(shù)品行較劣、陋習(xí)難改的學(xué)生,學(xué)校確定黨員教師實行一幫一結(jié)對幫教工作,并與家長簽訂“家校共管協(xié)議書“,明確雙方責(zé)任,共同管好孩子,預(yù)防違法犯罪。

四、加強民主管理，實行校務(wù)公開

1．完善教職工代表大會制度。進一步健全了工會組織制度，根據(jù)學(xué)校實際設(shè)立了8個股室，5個小組和7個教研組，制定了負責(zé)人員職責(zé)和行為規(guī)范，建立了重大問題經(jīng)教代會通過制度，對工會的議事、決策和監(jiān)督程序進行了規(guī)范。2.堅持校務(wù)公開。凡是涉及學(xué)校的重大事項如基建招標、職稱評定、教育收費、大宗采購、較大支出等通過校務(wù)公開欄及時向職工和家長公布，做到公開、透明。

3.開展“廉政文化進校園“、“青少年廉潔教育“活動。主要是認真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《建立健全教育、制度、監(jiān)督并座的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》精神，將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，認真宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，通過“崇廉憎腐“教育，凈化學(xué)生心靈，使其從小樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信“的意識，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，成為合格的中國特色社會主義事業(yè)接班人。

五、保障教師合法權(quán)益

1.我校制定了依法治校學(xué)習(xí)計劃及實施方案，有計劃地組織每位教職工認真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，要求教職工要有法制觀念和法制意識。工會每學(xué)期都組織教職工認真撰寫學(xué)習(xí)心得體會，開展先進集體個人的評選活動，并積極組織教職工參加“五五“普法知識競賽活動等，教職工普法考評人數(shù)達到100%，從而增強了教職工的法制觀念，為全力推進依法治校，依法治教奠定了良好基礎(chǔ)。

2．堅持以人為本的理念，注重情感投入。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視凝聚力工程建設(shè)，根據(jù)“尊重人、理解人、關(guān)心人“的原則，提出了“目標激勵人，榜樣教育人，事業(yè)提高人，情感溫暖人、活動感染人、生活關(guān)心人、制度規(guī)范人、氛圍熏陶人“的要求。重點啟動了師徒結(jié)對的幫教工程、每年組織全校師生定期全面體檢、開展扶貧幫困獻愛心活動等，增強了全校師生工作和學(xué)習(xí)的凝聚力，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，增添了不竭動力。

3.校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解機構(gòu)工作受到好評。校工會為依法調(diào)解教師與教師、教師與學(xué)校、教師與學(xué)生之間的矛盾，特別設(shè)立了校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解委員會。申訴和調(diào)解委員會自成立以來，共受理多起小糾紛，經(jīng)過調(diào)解，當事人愉快地達成了和解，促進了良好的校風(fēng)的形成。

六、維護學(xué)生合法權(quán)益

1.突出“法、德、情“三個字在學(xué)校管理中的重要作用。我校在學(xué)校管理這個系統(tǒng)工程中，一方面建立和健全了一系列的學(xué)校規(guī)章制度；另一方面，又始終堅持“以德立校“的原則。我們始終認為，青少年學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，提高未成年人的思想道德素質(zhì)是一項塑造民族未來的偉大事業(yè)，與學(xué)校教育、家庭教育和社會教育密不可分，必須從理論上搞清楚三者的辨證關(guān)系：家庭教育要適應(yīng)學(xué)校教育和社會教育的要求，并支持和配合好學(xué)校和社會教育；學(xué)校教育要依靠家庭教育和社會教育的支持和配合，充當家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶；社會教育要以家庭教育和學(xué)校教育為基礎(chǔ)。我們認為：家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面互相配合，協(xié)調(diào)一致，才能確保未成年人思想道德教育取得成效，片面強調(diào)某一方面而忽視其他方面，都是錯誤的，必須加以糾正。

2．抓活動的參與。我校活動主要有升國旗儀式、讀書、演講、競賽、軍訓(xùn)、公益勞動、社會實踐、學(xué)科興趣小組、藝術(shù)等，通過這些活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和愛國主義情操，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神和拼搏精神；通過這些活動，使學(xué)生的個性得到張揚，意志得到鍛煉，素質(zhì)得到提高，心靈得到陶冶，思想得到升華，社會責(zé)任得到加強。

3．抓環(huán)境的熏陶。我校充分發(fā)揮校園文化的積極作用，加強校園文化的環(huán)境建設(shè)，讓學(xué)校的每一棵樹、每一幅畫、每一面墻、每一句話都對學(xué)生起著教育的作用，讓學(xué)生在濃厚的校園人文環(huán)境中成長。提倡學(xué)生為綠化、美化、凈化校園作貢獻。宣傳中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范等內(nèi)容并張貼，建設(shè)校園廣播站、校訓(xùn)墻、懸掛名人名言、利用黑板報和櫥窗等宣傳陣地，刊出法制宣傳專輯：遠離毒品專輯、崇尚科學(xué)、反對邪教專輯、英雄事跡專輯等，給學(xué)生提供健康向上的精神環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)校的每一處都能受到教育，心靈得到啟迪，情操得到陶冶。

4.治安綜合治理工作制度健全。根據(jù)上級有關(guān)要求，我校制訂有《處置突發(fā)事件工作預(yù)案》、《自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》、《火災(zāi)隱患整治工作實施方案》《預(yù)防和控制非典型肺炎工作預(yù)案》和《處置突發(fā)事件工作流程圖》、《學(xué)校固定安全部位責(zé)任制度》等較為完善的校園社會治安綜合治理工作規(guī)章制度，受到上級有關(guān)部門的肯定。學(xué)校非常重視社會治安綜合治理工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長，抽調(diào)專人負責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。在安排好傳達人員的同時，專門成立了校衛(wèi)隊，購置制服和用具，設(shè)立值班室，安裝了專門的值班電話，實行24小時值班制度。安全工作是學(xué)校工作的重點。本年度，根據(jù)學(xué)校實際情況起草了《關(guān)于開展學(xué)校消防安全大檢查的實施意見》、《關(guān)于學(xué)校安全綜合治理宣傳活動月活動實施方案》、《關(guān)于建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)報告》等文件，學(xué)校多次開會研究部署安全工作。加大了宣傳力度，在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標語，辦理了有關(guān)安全知識的板報，對廣大師生進行宣傳教育。反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。重申了值班紀律，嚴格了門禁制度，切實保證學(xué)校師生的安全。

5．完善學(xué)生申訴制度。設(shè)立學(xué)生申訴箱，每天開箱閱處學(xué)生反映的各類問題。接受學(xué)生申訴，辦公室及時安排有關(guān)部門會同年級組調(diào)查落實學(xué)生申訴情況，證實屬實的，對責(zé)任人依據(jù)有關(guān)規(guī)定，嚴肅處理。

七、加強校內(nèi)法制宣傳

將法制教育列入學(xué)校重要的重要日常工作，以多種形式開展法制宣傳教育活動。利用中心組學(xué)習(xí)和教工大會平臺，保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師法制學(xué)習(xí)制度得到落實。我校請鄉(xiāng)派出所所長擔(dān)任法制副校長，對學(xué)生開展如交通法規(guī)講座、青少年違法犯罪講座等，普及法律知識，預(yù)防學(xué)生違法、犯罪。學(xué)校采取家長學(xué)校形式和深入社會普法、用法，構(gòu)建和諧校園。

八、加強依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)

任用中層領(lǐng)導(dǎo)、部門負責(zé)人時，把德才兼?zhèn)洹⑷罕娦诺眠^的同志推薦到學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。在培養(yǎng)和管理等各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴格要求，嚴格把關(guān)的原則，在法治社會的今天，使每位領(lǐng)導(dǎo)不僅具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更應(yīng)具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識，練就了一支帶頭學(xué)法、用法、守法，勇挑重擔(dān)，作風(fēng)過硬的優(yōu)秀中層管理隊伍，為學(xué)校依法治校工作的推進起到領(lǐng)頭雁的作用。學(xué)校制定完備的一法治校工作方案、預(yù)算專門經(jīng)費，切實保障了依法治校工作的開展。

在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進一步落實“三個代表“的重要思想，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅定信心，扎實開展依法治校工作，使我校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異，以實際行動創(chuàng)建省級精神文明校園，實現(xiàn)我校跨越式發(fā)展

依法治校是貫徹黨的十七大精神，加快發(fā)展，推進教育法制建設(shè)的重要內(nèi)容，是促進學(xué)校自主發(fā)展，提高學(xué)校辦學(xué)水平和管理水平的重要保障，為此，我校以鄧小平理論和“三個代表”為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，在不斷深化教育改革，積極推進素質(zhì)教育的同時，加強學(xué)校法制建設(shè)，全面實施依法治校，使學(xué)校各項工作走

上了法制化，規(guī)范化的軌道，為學(xué)校的健康發(fā)展提供了有力的保障。為把依法治校工作落在實處，加強依法治校的組織領(lǐng)導(dǎo)，把依法治校列入學(xué)校工作的重要議事日程，建立健全組織機構(gòu)，設(shè)立法制副校長，成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，制定依法治校實施方案，堅持做到依法治校工作有計劃，有總結(jié)。同時我校加強普法教育宣傳工作的力度，利用政治學(xué)習(xí)，廣播等多種形式，組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，提高師生的法制意識。在此基礎(chǔ)上，我校制訂了學(xué)校章程，建立健全了教育，教學(xué)，教師，學(xué)生，后勒，考核，獎勵，安全，衛(wèi)生等各項管理制度和各部門，崗位工作職責(zé)，建立健全了教代會，校務(wù)公開等民主制度，做到依法管理，有序管理。

為樹立良好的教師形象，學(xué)校形象，我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，組織教師認真學(xué)習(xí)，貫徹“中小學(xué)教師師德規(guī)范”，做到敬業(yè)愛崗，依法執(zhí)教，熱愛學(xué)生，為人師表，提高了全體教師的服務(wù)意識，受到了學(xué)生的歡迎和家長的好評。對照，我校已達到了“阿克蘇地區(qū)依法治校達標學(xué)校”的標準，因此申請“阿克蘇地區(qū)依法治校達標學(xué)校”復(fù)查復(fù)驗。

溫宿縣第一中學(xué) 2017年10月8日

第二篇：中學(xué)創(chuàng)建依法治校示范校匯報材料

根據(jù)《縣教育局關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》精神，一年來，我校把依法治校示范校創(chuàng)建活動作為實現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展、提高辦學(xué)質(zhì)量的一個重要方面抓緊抓好,大大增強了全校師生的法制觀念和民主意識，形成了依法治校的育人氛圍。我們的具體做法是：

一、加強學(xué)校制度建設(shè)

1．修訂學(xué)校章程。我校依據(jù)《教育局關(guān)于制定完善學(xué)校

章程、推進依法治教工作的意見》精神重新修訂了《縣托乎拉鄉(xiāng)中學(xué)校章程》，并嚴格遵照章程實施辦學(xué)活動。

2.健全各項管理制度。學(xué)校管理是一個系統(tǒng)工程，需要一套行之有效的規(guī)章制度，做到有章可循，有規(guī)可依，使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進行。為此，我校重新修訂了托乎拉鄉(xiāng)中學(xué)《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)生學(xué)籍管理辦法》、《教職工津貼發(fā)放暫行辦法》、《教職工考核實施辦法》等管理制度。這些規(guī)章制度都是經(jīng)過全體教師幾上幾下討論修訂后并提交教代會通過后進行實施的，基本上實現(xiàn)了制度化管理。

二、完善管理體制

1.合理設(shè)置組織機構(gòu)。根據(jù)市編委核定的內(nèi)部機構(gòu)數(shù)額，我校設(shè)有黨支部，校委會，黨建辦，教務(wù)科、政教科、財務(wù)室，教研室，等股室和工會，團總支部，少先隊，學(xué)生會，計劃生育工作等社會團體及有7個教研組。

2.工作機制規(guī)范。樹立領(lǐng)導(dǎo)班子嚴格管理、熱情服務(wù)的新形象。我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子把“艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉潔、同心同德、追求卓越“作為班子建設(shè)的目標。行政

管理總目標為：“規(guī)范、和美。“各部門子目標分別為：教學(xué)上“善學(xué)、求實、創(chuàng)新；“政教上“耐心、嚴慈、引導(dǎo)；“后勤上“熱情、及時、到位。“著重強調(diào)在解放思想、更新理念、謀大事、促發(fā)展上下功夫。

三、規(guī)范辦學(xué)活動

1.狠抓教學(xué)管理。一是嚴格按照省物價局和市物價局的文件規(guī)定收取費用，無違規(guī)征訂、使用教材和教輔資料現(xiàn)象，所有教材均按照國家規(guī)定由新華書店配送。二是抓學(xué)科滲透，抓品德教育與法制教育的融匯。把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用；把法制教育作為一門課程納入教學(xué)計劃，設(shè)法做到了法制教育“計劃、課時、教材、師資“四落實，使法制教育落到實處。

2.狠抓教學(xué)管理秩序。加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,指導(dǎo)家長科學(xué)家教,提高家教實效,確保學(xué)生安全。主要是通過舉辦家長學(xué)校、召開家長會、實行家長開放日和家長接待日、成立家長委員會、普遍和重點相結(jié)合的家訪、印發(fā)《家長教育行為規(guī)范》,向家長宣傳現(xiàn)代化教育理論,使家長更多地、更科學(xué)地關(guān)注、幫助學(xué)生成長。為了提高家教效果,充分發(fā)揮家長教育學(xué)生的特殊作用,我們要求家長杜絕“棍棒式教育“,不搞“包辦式教育“,丟棄“甩手式教育“。對于少數(shù)品行較劣、陋習(xí)難改的學(xué)生,學(xué)校確定黨員教師實行一幫一結(jié)對幫教工作,并與家長簽訂“家校共管協(xié)議書“,明確雙方責(zé)任,共同管好孩子,預(yù)防違法犯罪。

四、加強民主管理，實行校務(wù)公開

1．完善教職工代表大會制度。進一步健全了工會組織制度，根據(jù)學(xué)校實際設(shè)立了8個股室，5個小組和7個教研組，制定了負責(zé)人員職責(zé)和行為規(guī)范，建立了重大問題經(jīng)教代會通過制度，對工會的議事、決策和監(jiān)督程序進行了規(guī)范。

2.堅持校務(wù)公開。凡是涉及學(xué)校的重大事項如基建招標、職稱評定、教育收費、大宗采購、較大支出等通過校務(wù)公開欄及時向職工和家長公布，做到公開、透明。

3.開展“廉政文化進校園“、“青少年廉潔教育“活動。主要是認真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《建立健全教育、制度、監(jiān)督并座的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》精神，將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，認真宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，通過“崇廉憎腐“教育，凈化學(xué)生心靈，使其從小樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信“的意識，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，成為合格的中國特色社會主義事業(yè)接班人。

五、保障教師合法權(quán)益

1.我校制定了依法治校學(xué)習(xí)計劃及實施方案，有計劃地組織每位教職工認真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，要求教職工要有法制觀念和法制意識。工會每學(xué)期都組織教職工認真撰寫學(xué)習(xí)心得體會，開展先進集體個人的評選活動，并積極組織教職工參加“五五“普法知識競賽活動等，教職工普法考評人數(shù)達到100%，從而增強了教職工的法制觀念，為全力推進依法治校，依法治教奠定了良好基礎(chǔ)。

2．堅持以人為本的理念，注重情感投入。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視凝聚力工程建設(shè)，根據(jù)“尊重人、理解人、關(guān)心人“的原則，提出了“目標激勵人，榜樣教育人，事業(yè)提高人，情感溫暖人、活動感染人、生活關(guān)心人、制度規(guī)范人、氛圍熏陶人“的要求。重點啟動了師徒結(jié)對的幫教工程、每年組織全校師

第三篇：創(chuàng)建依法治校示范校匯報材料（定稿）

南京市天印高級中學(xué)位于東山街道竹新路，背倚竹山。XX年年8月整合建校，XX年底順利通過省二星級高中驗收，10年11月底創(chuàng)建成省三星級高中。現(xiàn)有教職工222人，教學(xué)班50個，在校學(xué)生2603名。學(xué)校設(shè)施齊全、整潔美觀、布局合理、秩序井然。學(xué)校秉承“開掘潛能，讓每位學(xué)生走向成功”的辦學(xué)理念，以“崇德、勵志、和諧、奮進”為校風(fēng)，以“惜時、樂學(xué)、篤行、有恒”為學(xué)風(fēng)，各項工作蒸蒸日上。自整合創(chuàng)辦這所學(xué)校起，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把建章立制、規(guī)范辦學(xué)和依法治校放在各項工作的首位。現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報：

一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校的機制

1、提高認識，統(tǒng)一思想

我們認為：依法治校不是學(xué)校某一單項的任務(wù)，而是一項引領(lǐng)學(xué)校整體發(fā)展方向的全局工作。要貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色內(nèi)涵學(xué)校，提高管理水平，提高工作效率，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿意，讓社會認可，就必須堅持依法治校；就必須完善各項管理制度；就必須依法保障學(xué)校師生的合法權(quán)益，并接受監(jiān)督；就必須構(gòu)建科學(xué)發(fā)展的管理理念、運行機制和保障機制，促進學(xué)校教育教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、法制化。

2、健全機構(gòu)，明確職責(zé)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作，成立了由校長任組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，組長負責(zé)學(xué)校依法治校全面工作，主持召開依法治校工作會議，討論和研究依法治校工作計劃及相關(guān)制度，解決有關(guān)依法治校的實際問題。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，我們還召開專題會研究制定了《依法治校工作實施方案》，把依法治校工作納入學(xué)校重要工作議事日程，并融入到了日常的教育教學(xué)管理中。學(xué)校還成立了由德育副校長任組長的法制教育宣傳組，負責(zé)師生的法制教育，學(xué)校綜合治理及安全等各項制度的督察評比，處理學(xué)生校內(nèi)申訴，指導(dǎo)督促學(xué)校有關(guān)部門開展依法治校工作。還成立了由教學(xué)副校長任組長的學(xué)科教育組，主要負責(zé)法制課程計劃的制定和學(xué)科滲透法制教育的督促和檢查，教職工聘用和考核等，全校形成了一把手校長負總責(zé)，工作做到長期有規(guī)劃，有計劃，每月有具體安排，各成員分工合作的領(lǐng)導(dǎo)體系。

3、制度保障，責(zé)任到位

為使我校各項工作進一步制度化和規(guī)范化，做到事事有法可依、時時有章可循，由校長辦公室草擬了《學(xué)校章程》，在全校教師大會上通過，并報請教育主管部門批準；在《學(xué)校章程》的基礎(chǔ)上，我們制定和完善了學(xué)校內(nèi)部的各項管理制度，包括行政管理制度、教育教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度、校內(nèi)申訴制度等等，為我校各項工作的開展提供了法律依據(jù)。

學(xué)校還與處室、班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)；還為全體教師建立師德檔案，將師德作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，這些均有效地遏制了違規(guī)違法現(xiàn)象的發(fā)生。

二、拓寬渠道，加強教育，奠定依法治校的基礎(chǔ)

1、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)

學(xué)校定期或不定期對全校教職工進行法律法規(guī)教育和培訓(xùn)。德育副校長、德育主任積極參加市、區(qū)組織的各項法規(guī)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，并及時對班主任進行了二次培訓(xùn)。10年我們聘請江寧區(qū)消防支隊教官為全體老師上了消防知識課；組織學(xué)生參觀污水處理廠、勞教所等等。目前廣大教師正以良好師德教育、熏陶和感染學(xué)生，嚴格按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，自覺將法規(guī)意識貫穿于自己的教育教學(xué)活動中。另外，學(xué)校在安全法制工作方面舍得投入，為教師配發(fā)了普法的雜志、報紙和其他學(xué)習(xí)資料；同時我校原來的校舍基本上是上世紀80年代末建設(shè)的，存在設(shè)施老化，安全防范標準低，布局不合理等安全隱患，特別是學(xué)生的活動場地坑洼不平，排水設(shè)施不暢，逢大雨經(jīng)常積水，極易發(fā)生安全事故，為此，10年我校籌措資金，改建了學(xué)校田徑運動場，鋪設(shè)了400米塑膠跑道，對籃球場、乒乓球室進行了改造，更換了所有報警器材、滅火器材，09年初又對學(xué)校水電路進行了改造，教學(xué)樓、宿舍樓樓梯口增加了應(yīng)急燈、護欄。現(xiàn)在學(xué)校的安全防范標準大大提高，確保了師生安全。

另外，我們十分重視資料管理。建立了依法治校專項資料，實施規(guī)范化管理，做到了分類科學(xué)，并依據(jù)資料不斷總結(jié)，認真反思，尋求工作的最優(yōu)化和方法途徑。

2、抓住課堂陣地，滲透法規(guī)教育

我們認為學(xué)校法制教育的主陣地應(yīng)該是課堂。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、形成技能和方法、提高思想道德水平的主要場所。抓住了課堂，在教學(xué)中科滲透法紀法規(guī)教育，也就抓準了學(xué)校法制教育的命脈。為此，我們要求教師學(xué)科滲透法制教育，更新觀念，把法規(guī)意識納入課程內(nèi)容教學(xué)之中，在引導(dǎo)學(xué)生掌握知識與技能、熟悉過程與方法的同時，結(jié)合學(xué)科特點，抓住時機對學(xué)生進行法律法規(guī)教育，同時還要求教師撰寫滲透法制教育的案例與反思，使法律法規(guī)意識伴隨自己的教學(xué)。

3、強化常規(guī)教育，規(guī)范學(xué)生行為

為加強宣傳和教育。學(xué)校在宣傳櫥窗及班級宣傳欄開辟校園安全法制教育園地，通過典型事例及圖片資料教育學(xué)生，警鐘長鳴；利用學(xué)校閉路電視系統(tǒng)、校園廣播站和國旗下講話，對學(xué)生進行法制教育；結(jié)合12月4日全國“法制教育宣傳日”，開展“行為規(guī)范”演講比賽、班級黑板報評比等；結(jié)合中小學(xué)安全教育月，組織學(xué)生觀看“安全伴我行”大型宣傳資料展；聘請法制副校長開法制課；通過演講、小報等形式對學(xué)生進行交通安全教育；換季時節(jié)，對學(xué)生進行傳染病預(yù)防知識的宣傳教育；世界禁毒日，開展全校的簽名活動，宣傳毒品的危害性；重大活動前、寒暑假前對學(xué)生進行安全教育；開展讀書教育活動，建立 “書香校園”，組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊，開展了“奮發(fā)有為建小康”、“崇尚真善美，學(xué)做誠信人”等讀書教育活動，既豐富了學(xué)生的知識，又增強了學(xué)生法律法規(guī)意識。

4、拓寬教育渠道，營造教育氛圍

我們堅持校內(nèi)外結(jié)合，學(xué)校、家庭、社會相協(xié)調(diào)，加強學(xué)生的法制教育，收到了良好的效果。在這方面，我們積極指導(dǎo)家庭教育：始終堅持“開掘潛能，讓每位學(xué)生走向成功”的辦學(xué)理念，利用家長會、家校通平臺，對學(xué)生家長進行培訓(xùn)；定期召開家長委員會成員會議，及時溝通信息；積極推行家訪制度，要求教師每學(xué)年對本班學(xué)生全部進行一次家訪；還開展家庭教育經(jīng)驗交流活動，及時推廣好的教子經(jīng)驗；還利用家長會對家長進行安全法制教育，發(fā)放《致家長信》等學(xué)習(xí)資料，立體化、多渠道地不斷增強家長“欲成才先成人”的意識。

另外，學(xué)校創(chuàng)辦了心理指導(dǎo)室和心靈驛站。學(xué)校心理健康教育起于XX年年，同年我們開設(shè)了“心理咨詢室”，配備了2名專職心理咨詢教師，構(gòu)建了由心理輔導(dǎo)教師、班主任、各學(xué)科教師組成的網(wǎng)絡(luò)，堅持以發(fā)展性、預(yù)防性的目標，以學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、人格輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)為內(nèi)容，以平等公正、理解尊重、真誠微笑、信任保密為基本原則開展心理健康教育；同時我們改班主任對學(xué)生的操行評語為班主任寄語，把心育與德育融成一體，構(gòu)建全方位的心理健康教育模式。創(chuàng)辦兩年多來學(xué)校沒有出現(xiàn)一例學(xué)生心理健康問題。

5、優(yōu)化育人環(huán)境，重視環(huán)境育人

學(xué)校十分注重文化氛圍來陶冶學(xué)生，做到人文環(huán)境和育人環(huán)境一起抓，把法制教育與校園文化布置結(jié)合起來，形成濃郁的法制宣傳氛圍。走進校園，校務(wù)公開欄、法制教育宣傳櫥窗、名人名言、警示牌等等特別引人注目；教學(xué)樓里設(shè)置閱讀長廊、藝術(shù)長廊和閱報欄；各班教室里的特色板塊展示、榮譽角和教室外墻的專欄等等，既能陶冶學(xué)生性情，又可以展示學(xué)生才華。校園布置和諧統(tǒng)一，渾然一體，文化氛圍濃厚，發(fā)揮了應(yīng)有的教育作用。

三、強化落實，加強管理，推進依法治校的進程

依法管理是依法治校的主體工作，如何讓規(guī)章制度落到實處，我校在操作上實行民主管理，以人為本，力求把工作做細做實，努力追求師生自我管理境界。

1、全面推進校務(wù)公開制度

學(xué)校積極推行校務(wù)公開制度，堅持每周的行政例會和教職工大會，堅持學(xué)校的重大決策由行政例會和教職工代表大會討論通過，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。

學(xué)校把財務(wù)管理、收費、工程建設(shè)項目、教職工獎懲、職稱評審、招生事務(wù)、學(xué)校重大決策等方面作為公開的主要內(nèi)容，特別將那些群眾最關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題作為公開的重點；公開后通過工會、年部負責(zé)人搜集教職工的意見和建議；學(xué)校還設(shè)有校務(wù)公開監(jiān)督小組，負責(zé)審議校務(wù)公開的內(nèi)容，檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正，公開的程序是否規(guī)范，真正做到公開、公正、公平。

2、全力保障教師合法權(quán)益

學(xué)校建立了一套教師申訴制度及操作辦法，保證教職工在合法權(quán)益受到侵犯或?qū)W(xué)校處理決定不服時，有權(quán)利、有機會通過適當?shù)赝緩竭M行申訴；學(xué)校按規(guī)定為教師提供良好的工作學(xué)習(xí)條件，依法保障教師實施教育、教學(xué)活動，讓教師充分享有開展教學(xué)科研、參加進修培訓(xùn)等權(quán)利；學(xué)校保障教師應(yīng)得的福利待遇、工資、獎金及時足額發(fā)放，保證教職工的婚假、產(chǎn)假等等；學(xué)校還通過教代會為學(xué)校發(fā)展獻計獻策，學(xué)校工會真正成為職工之家；堅持做到“五必訪、五必談”——教職工及直系親屬生病住院必訪，教職工家中婚喪大事必訪，教職工生活及家庭遇特殊困難必訪，教職工家庭重大糾紛必訪，教職工發(fā)生意外事故事件必訪；教職工崗位調(diào)整變動必談，教職工之間發(fā)生矛盾糾紛必談，教職工思想波動（不穩(wěn)定）必談，教職工違章違紀必談，教職工受到表揚或批評必談。正是由于我校堅持以人為本，對教職工關(guān)心照顧，至今無一例教職工申訴，廣大教師更多的是以主人翁的姿態(tài)對學(xué)校的發(fā)展提出合理化的建議。

3、竭力保障學(xué)生合法權(quán)益

學(xué)校維護學(xué)生受教育權(quán)，嚴禁體罰、諷刺、挖苦、污辱學(xué)生等；學(xué)校保證每個學(xué)生有學(xué)習(xí)和參加活動的權(quán)利，要求教師不得以任何借口把學(xué)生趕出教室；學(xué)校嚴格按市區(qū)規(guī)定收費，堅持公示，接受監(jiān)督，無亂收費現(xiàn)象；學(xué)校建立并實行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，校內(nèi)多出設(shè)置校長信箱，專人管理，及時收集學(xué)生的意見建議，及時反饋，切實維護學(xué)生的合法權(quán)利。

4、建立健全安全管理機制

我們始終認為安全是學(xué)校一切教育工作的前提，是學(xué)校和諧發(fā)展的基本保證。學(xué)校已把把構(gòu)建平安和諧校園作為安全教育工作的重中之重，成立了由校長任組長的平安校園領(lǐng)導(dǎo)組，制定了平安校園創(chuàng)建規(guī)劃、實施方案、計劃，簽定安全目標責(zé)任書，制定各項學(xué)校安全工作預(yù)案，完善安全保障體系，落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生長期牢記“安全第一”，自建校以來，學(xué)校沒有發(fā)生一例重大安全事故。目前學(xué)校正積極創(chuàng)建南京市“平安校園”。

各位領(lǐng)導(dǎo)：天印高中自創(chuàng)辦以來始終堅持依法治校、依法執(zhí)教，學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，辦學(xué)條件日益改善，教學(xué)質(zhì)量大步提高；全校師生的法律意識明顯得到提高、法制觀念不斷增強，師生均無犯罪行為，學(xué)校也無重大事故發(fā)生。目前學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)嚴、學(xué)風(fēng)濃——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全身心投入，對自己分管工作盡職盡責(zé)、積極進取、率先垂范；全體教職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、勤于學(xué)習(xí)、敏于思考，以良好的精神狀態(tài)體現(xiàn)著為人師表；全體學(xué)生生動活潑，吃苦耐勞，充滿自信，全面發(fā)展。學(xué)校時時、處處有變化，呈現(xiàn)著良好的發(fā)展勢頭。

兩年來，學(xué)校除成功晉升省二星級、三星級高中外，還先后被評為全國校園文化建設(shè)先進單位、江蘇省教育系統(tǒng)教科研先進單位、南京市語言文字示范學(xué)校、南京市合格學(xué)校、區(qū)平安校園創(chuàng)建先進單位、區(qū)推進素質(zhì)教育貢獻獎、區(qū)先進學(xué)校、區(qū)先進職工之家和第五屆“稅收、國家、文明”征文比賽優(yōu)秀組織獎等稱號。我們深深感到，只有依法治校認識到位，實施過程到位，才能體味以政通、人和、校興，才能收獲實施依法治校的種種美好成果。今后我們將進一步完善學(xué)校的各項管理制度，做到依法決策、依法管理、依法施教，實現(xiàn)學(xué)校健康、文明、平安、和諧地發(fā)展，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓百姓滿意。

以上匯報如有不當，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正！

第四篇：創(chuàng)建省“依法治校示范校”匯報材料（模版）

創(chuàng)建省“依法治校示范校”匯報材料

創(chuàng)建省“依法治校示范校”

匯報材料

××市實驗中學(xué)位于市區(qū)渤海大街西部，占地面積二萬一千二百平方米，現(xiàn)有教學(xué)班39個，教職工140人，在校學(xué)生2400名，全校師生在以龐慶振校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，精誠團結(jié)，銳意創(chuàng)新，認真學(xué)習(xí)“十六大”文件和“

三年代表”重要思想，貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《教育部關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》、《教育部辦公廳關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》及省、市關(guān)于“依法治校”有關(guān)文件精神，加快依法治教，依法治校工作進程，增強了學(xué)校校長、教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事能力，提高學(xué)校依法決策，民主管理和監(jiān)督水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護了學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，保證了國家教育方針和學(xué)校各項工作的順利實施。

一、管理制度

根據(jù)《學(xué)校章程》要求，學(xué)校制定教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項管理制度，如升旗制度、班團會制度，參加社會實踐制度等，各項制度內(nèi)容力爭完整，合法，確保公正、公開，并把管理制度匯編成冊。真正做到有章可循，有法可依，使各項規(guī)章形成體系，逐漸走向制度化、規(guī)范化和量化管理的科學(xué)軌道。

二、管理體制

學(xué)校黨務(wù)方面，設(shè)黨總支，下設(shè)三個支部，行政、工會等組織機構(gòu)建立健全，實行校長負責(zé)制，各項管理制度完

善，各組織機構(gòu)職責(zé)明確，分工具體，互相協(xié)調(diào)配合，分工不分家，依法發(fā)揮各自的實際作用。

三、辦學(xué)活動

1、學(xué)校能自覺，遵守黨的教育方針，執(zhí)行黨的政策、法規(guī)，每學(xué)期行政黨務(wù)等方面，都能做到年初有計劃，年終有總結(jié)，在依法辦學(xué)方面，積累了一定經(jīng)驗，營口電視臺、營口電臺、營口日報社等新聞媒體，多次宣傳報道過學(xué)校經(jīng)驗成果。

2、學(xué)校能全面貫徹黨的教育方針，對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育，經(jīng)常組織學(xué)生參加第二課堂活動和各種學(xué)科競賽及科普、文體活動，多次在國家、省、市級競賽中獲獎。音樂藝術(shù)方面，有民樂隊、舞蹈隊、合唱隊，經(jīng)常利用課余時間組織排練，多次在市里比賽中獲獎，還有各種興趣小組，如：書法、繪畫；體育方面，如：籃球、排球、獨輪車等，形成生龍活虎、生機勃勃的校園景觀，學(xué)生在活動中，提高素質(zhì)、增長技能、全面發(fā)展。

3、保障秩序

學(xué)校依法辦學(xué)，有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)，組織學(xué)生開展愛國主義、集體主義、日常行為規(guī)范等教育活動，收到良好效果，經(jīng)常性開展安全教育，層層簽定責(zé)任狀，學(xué)校秩序井然。

4、全校師生無嚴重違紀行為和刑事犯罪行為，無修煉×××者，與五臺子派出所組成“共建單位”，他們定期派干警到校宣傳法律知識，使學(xué)生知法、，守法，學(xué)校對后進生組成幫教對子，促進轉(zhuǎn)化。

5、教育教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)校教育教學(xué)成果顯著，多次獲得國家級、省、市級表彰、獎勵。教育方面，學(xué)校獲“全國德育工作先進單位”、“遼寧省學(xué)雷鋒先進集體”、“遼寧省文明單位”、“營口德育工作先進單位”、“遼寧省模范學(xué)校”；教學(xué)方面獲“遼寧省教改先進單位”、“遼寧省科研先進校”、“全國外語實驗校”、“全國創(chuàng)新寫作教學(xué)研究實驗校”、“遼寧省健康教育先進校”等。教師撰寫的論文，上的公開課，制作的課件，教案設(shè)計等多次獲獎，學(xué)生學(xué)習(xí)成績在歷年中考中居全市第一。

四、民主管理

1、學(xué)校建立教職工工會和教職工代表大會制度，在實施辦學(xué)活動中，能充分發(fā)揮“兩會”作用。

2、實行校務(wù)公開，校內(nèi)監(jiān)督機制健全完備。校內(nèi)教職工聘任，評優(yōu)、評職、住房分配等。學(xué)生干部評優(yōu)、學(xué)生評三好，省、市級三好學(xué)生等一律實行校務(wù)公開，進行公示，學(xué)校有校務(wù)公開欄。

3、學(xué)校與社區(qū)、家長建立聯(lián)系制度，我校與建新社區(qū)組成共建單位，學(xué)校幫社區(qū)組建老年大學(xué)，派英語教師到社區(qū)無償講課，社區(qū)派老干部到校為學(xué)生宣講公民道德知識，學(xué)校成立家長學(xué)校，是遼寧省首批“家長學(xué)校實驗校”，提高家長素質(zhì)，科學(xué)育兒、教子，建立學(xué)習(xí)型家庭。我校的經(jīng)驗兩次在全市家長學(xué)校現(xiàn)場會上作介紹，我校的家長學(xué)

校被評為“遼寧省級家長學(xué)校示范校”。

五、教師權(quán)益

1、學(xué)校依法聘任教師，按規(guī)定為教師提供良好的工作、學(xué)習(xí)條件，依法保障教師實施教育、教學(xué)活動，讓教師充分享有開展教學(xué)、科研、參加進修培訓(xùn)等權(quán)利。

2、保障教師應(yīng)得的福利待遇、工資、獎金及時足額發(fā)放，保證教職工的婚假、產(chǎn)假等，保證教職工子女的入托、入學(xué)等福利。

3、校內(nèi)民主管理機制健全，教職工參與學(xué)校民主管理，充分發(fā)揮教職工聰明才智，真正做學(xué)校主人。通過學(xué)校教代會上交提案，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策，學(xué)校工會真正成為職工之家。12全文查看

第五篇：創(chuàng)建資陽市依法治校示范校匯報材料

簡陽市太平橋鎮(zhèn)初級中學(xué)

創(chuàng)建依法治校示范校匯報材料

簡陽市太平橋鎮(zhèn)初級中學(xué)是一所緊鄰國道321的一所農(nóng)村單設(shè)初級中學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班7個，學(xué)生421名，教師33人，其中中學(xué)高級教師4名，中學(xué)一級教師15名，有大專學(xué)歷18人，大學(xué)學(xué)歷教師13人。學(xué)校設(shè)備設(shè)施齊全，有微機室、標準化的理化生實驗室、數(shù)字電子教室和多功能會議室、圖書室等。學(xué)校整潔美觀，室內(nèi)室外干凈規(guī)范，全校師生行為規(guī)范，學(xué)校運轉(zhuǎn)靈活正常，教育教學(xué)活動秩序井然。

一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，建立依法治校的工作機制

（一）提高認識，統(tǒng)一思想

我們收獲著經(jīng)驗，積累著經(jīng)驗，同時對學(xué)校依法治校工作有了更多深入的思考，在不斷地的探索中，我們逐步認識到到：全面貫徹黨的“十七”“十八”大精神，全面推進素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色學(xué)校，實施優(yōu)質(zhì)教育，就必須堅持依法治校。依法治校作為現(xiàn)代學(xué)校的重要標志，就是要在依法理順政府與學(xué)校的關(guān)系、落實學(xué)校自主辦學(xué)的基礎(chǔ)上，完善學(xué)校各項管理制度，實現(xiàn)學(xué)校管理與運行的制度化、規(guī)范化、程序化，依法保障學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益，實現(xiàn)學(xué)校自主辦學(xué)，依法接受監(jiān)督。這不僅有利于學(xué)校內(nèi)部實行制度管理、科學(xué)管理、人文管理，構(gòu)建科學(xué)的管理理念和運行機制、保障機制，也有利于促進學(xué)校教育教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、法制化，從而提升學(xué)校管理的水平，提高工作效率。

（二）健全機制，明確職責(zé)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作，成立了由校長任組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，組長負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校依法治校全面工作，主持召開依法治校工作會議，討論和研究依法治校工作規(guī)劃、計劃，依法治校工作相關(guān)制度，解決有關(guān)依

法治校的實際問題。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，多次召開專題研究學(xué)校推進依法治校工作重點、實施途徑和具體方式，制定了《依法治校工作實施方案》，把依法治校工作納入學(xué)校重要工作議事日程，融入到日常的工作活動中。成立了由副校長任組長的法制教育宣傳組，負責(zé)老師、學(xué)生的法制教育，學(xué)生一日常規(guī)，學(xué)校綜合治理及安全等各項制度的督察評比，處理學(xué)校內(nèi)申訴案件，指導(dǎo)督促學(xué)校有關(guān)部門開展依法治校工作。成立了由副校長任組長的學(xué)科滲透法制教育組，主要負責(zé)法制課程計劃的制定和學(xué)科滲透法制教育的督促檢查，教育聘用和考核等，全校形成了校長總負責(zé)，成員各司其職的領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校的依法治校工作做到中期有規(guī)劃，有計劃，也有具體安排。做到同計劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎懲。

（三）制度保障，責(zé)任到位

為使我校各項工作進一步制度化和規(guī)范化，做到事事有法可依、事事有章可循，我校成立了《學(xué)校章程》制定小組，在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上，草擬了《學(xué)校章程》，在全校教師大會上通過，并報請教育主管部門批準，為我校其它各項工作制度的制定提供了法律依據(jù)，奠定了依法治校的基礎(chǔ)。在制定好《學(xué)校章程》的基礎(chǔ)上，我們我們制定和完善了學(xué)校的各項管理制度，包括行政管理制度、教育教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度。制度建設(shè)為我校的管理奠定了堅實的基礎(chǔ)，從而使我校的各項工作做到了有法可依，有章可循，實現(xiàn)了各項工作的制度化和規(guī)范化。

學(xué)校與各處室、班主任層層簽訂了責(zé)任書，明確了各自的職責(zé)。實行一級抓一級，一級對一級負責(zé)的工作機制。學(xué)校全體教師簽定《師德師風(fēng)責(zé)任書》，與黨員教師簽定《黨員十項承諾書》，將師德作為對進行了教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，有效地遏制了教師違規(guī)違法現(xiàn)象的發(fā)生，保證依法治校工作落實到位。

二、拓寬渠道，加強教育，打好依法治校的基礎(chǔ)

（一）加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)

依法治校的基礎(chǔ)是法制教育的普及程度，為提高我校領(lǐng)導(dǎo)、教師依法治，依法教育的能力和水平，我們做到了：

加強學(xué)習(xí)。按照上級教育行政部門的要求，對全校教職工普遍進行了全員法制培訓(xùn)。學(xué)校組織全體教師開展了“六五”普法骨干隊伍培訓(xùn)。同時，我們組織全校教師積極參加省、市、區(qū)教育行政部門組織的各類法制教育培訓(xùn)。2013年，學(xué)校利用教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)時間，聘請市進修校的老師對我校全體教師進行了培訓(xùn)，解讀了《學(xué)生受傷害保護法》，增強了教師了教師的安全法律意識。2013年聘請賈家司法所、派出所的警官為全體師生上一節(jié)生動的法制安全課。《新義務(wù)教育法》出臺后，學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)組就組織召開了會議，研究制定了了學(xué)校《新義務(wù)教育法》學(xué)習(xí)計劃，自編了《新義務(wù)教育法》培訓(xùn)資料，全體教師人手一冊，不僅逐條學(xué)習(xí)了《新義務(wù)教育法》，還知道了新《義務(wù)教育法》重新修訂的意義、特點及九個亮點。十八大召開時，我們及時組織教師收看電視直播，并于十一月由校長從四個方面集中輔導(dǎo)了《十八大有關(guān)精神》，通過學(xué)習(xí)，極大地強化了全校教職工的法律意識，提高了他們的法律素養(yǎng)，廣大教職工也以良好的師德來教育、熏陶和感染學(xué)生，嚴格按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，自覺將依法辦事理念貫穿于學(xué)校的各項工作中，真正實現(xiàn)依法治校。

經(jīng)費保障。學(xué)校十分重視法制工作，并從人力、財力、制度等方面給予落實。學(xué)校在經(jīng)費十分緊張的情況下，仍在安全法制設(shè)備設(shè)施上加大投入。為教師配發(fā)了《教育法律知識》《教師學(xué)法知識問答》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《

六、五普法讀本》等普法學(xué)習(xí)資料，還訂閱了《四川法制報》《平安校園》等雜志。為了保證師生安全，近幾年學(xué)校多方籌措資金，大力改善辦學(xué)條件，新建綜合實驗樓和學(xué)生宿舍樓1330平方米，安裝功能室和教學(xué)樓教室防護欄，更換鋁合金窗100平方米，每年定期及更換到期滅火器，使我校的安全防范標準得到較大提高，師生安全得到了有效保證。

資料管理。建立了依法治校專項資料，實施規(guī)范化管理，做到了分類科

學(xué)，記載詳實，更重要的是我們依據(jù)收集的資料不斷進行總結(jié)，認真地進行反思，尋求最優(yōu)方法和途徑，推陳出新進了依法治校不斷地走上規(guī)范化軌道。

（二）深化課堂教學(xué)，做到“四落實”

探究學(xué)校法制教育的內(nèi)涵和本質(zhì)，找尋法制教育的規(guī)律，我們會發(fā)現(xiàn)一所學(xué)校的法制教育活動無論多么豐富多彩，它不可能是日常性的、常態(tài)化的，而是學(xué)生法制意識的養(yǎng)成不可能一蹴而就，它需要反復(fù)強化。因此，我們認為學(xué)校學(xué)校法制教育的主陣地應(yīng)該是課堂。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、形成技能和方法、提升思想道德水平的主要場所，課堂學(xué)習(xí)的質(zhì)量將直接影響學(xué)生思想道德素質(zhì)的高低，學(xué)生在課堂上所耳濡目染的將會潛移默化地反映到學(xué)生的成長過程中。課堂教學(xué)的靈魂是育人，抓住了課堂，才抓住了“全員法制意識”的精髓，才抓準了學(xué)校法制教育的命脈，才找到了學(xué)校法制教育回家的路。

一是加強法制課教學(xué)。為了保證法制教育的科學(xué)有序，人校舍把法制課作為必修課列入學(xué)校總課表，從三個年級全部開設(shè)，保證每周一節(jié)課；按年級征訂法制教育教材，保證全校學(xué)生手中有法制教材；配備兩名兼職法制教師授課；為法制教師購買了教學(xué)參考書和有關(guān)法律法規(guī)方面的圖書和雜志，真正做到了教材、課程、師資、經(jīng)費的四落實。同時法制教師定期開展教研課，研究制定法制課教學(xué)計劃，探究法制教育的方法和途徑。

二是加強學(xué)科教學(xué)滲透法制教育。我們要求教師必須更新教育思想觀念，摒棄過去那種狹隘的課程觀，要把法制意識視為課程內(nèi)容納入自己的教學(xué)之中，在引導(dǎo)學(xué)生掌握知識與技能、熟悉過程與方法的同時，一定要恰到好處地結(jié)合學(xué)科特點，抓住時機對學(xué)生進行法制教育，落實法制教育這一目標，并要求教師寫出滲透法制教育的案例與反思，使法律意識變?yōu)椤颁镐讣毩鳌保蛊浒殡S自己的教學(xué)，長年累月地浸潤、滋養(yǎng)學(xué)生心田。

（三）強化常規(guī)教育，規(guī)范學(xué)生行為。為了加強學(xué)生的法律意識，我們多管齊下，務(wù)求實效，針對各年級學(xué)生的特點，不失時機地組織學(xué)生開展愛

國主義教育、革命傳統(tǒng)和思想政治教育，了解法制、安全方面的知識。

一是設(shè)立各種宣傳欄，在學(xué)校宣傳櫥窗及班級宣傳欄開辟校園安全法制教育園地，通過典型事例及圖片展覽教育學(xué)生，警鐘長嗚。

二是利用學(xué)校校訊通和學(xué)校廣播室，對學(xué)生進行法制教育。

三是結(jié)合每年12月4日全國“法制教育宣傳日”，開展了“行為規(guī)范”演講比賽，法制小報展。利用升旗儀式的機會，進行法制宣傳教育，號召大家學(xué)法、知法、遵法，做一個遵紀守法的公民。

四是結(jié)合中小安全教育月，組織學(xué)生觀看安全伴我行大型宣傳資料展。

五、聘請法制副校長，舉行法制講座，充分發(fā)揮法制副校長的作用。六是抓交通安全教育。通過演講、小報等形式，進行宣傳教育。七是在每年的換季時節(jié)，對學(xué)生進傳染病預(yù)防知識的宣傳教育。八是在世界禁毒日，開展全校的簽名活動，宣傳毒品的危害性。十是開展主題班會教育活動。

十一是開展讀書教育活動。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。近幾年，學(xué)校開展了“奮發(fā)有為建小康”、“崇尚真善美，學(xué)做誠信人”、“中國夢”等讀書教育活動。通過開展讀書活動，豐富了學(xué)生的科學(xué)文化知識，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的的情感。

（四）拓寬教育渠道，營造法制教育氛圍。加強青少年宮法制教育需要校內(nèi)外相結(jié)合，學(xué)校、家庭、社會相互協(xié)調(diào)，有關(guān)部門齊抓共管形成合力，才能收到良好的效果。

1、建立法制教育基地。我校與相關(guān)單位共建，確立了福民壩村、賈家派出所、賈家司法所三個校外法制教育基地，組織學(xué)生參加校外法制教育及法制教育展，現(xiàn)村社聯(lián)合開展了一系列豐富多彩的活動，使學(xué)生目睹法律的尊嚴，認識違法的后果。

2、我們深知現(xiàn)代教育是開放的，家長是學(xué)校親密的合作伙伴，指導(dǎo)家庭教育是學(xué)校的一份責(zé)任已成為共識。一是創(chuàng)辦家長學(xué)校，讓更多家長接受培

訓(xùn)；二是定期召開家長委員會成員會議，及時溝通信息；三是積極推進“師愛進萬家”家訪制度；四是開展家庭教育經(jīng)驗交流活動，及時推廣先進的教子經(jīng)驗。

（五）優(yōu)化育人環(huán)境，加強校園人文環(huán)境建設(shè)。我校十分重營造濃郁的文化氛圍來陶冶學(xué)生，做到人文環(huán)境和育人環(huán)境一起抓，把法制教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，使學(xué)校管理整體化和系列化，使用權(quán)學(xué)校環(huán)境具有藝術(shù)性，形成符合法治精神的育人環(huán)境，形成濃郁的法制宣傳氛圍，增強學(xué)生的守法意識。走進校園，校務(wù)公欄、法制教育宣傳櫥窗、名人名言、警示牌特別引人注目。教學(xué)樓走廊墻壁的瓷磚名言、圖畫從立志學(xué)習(xí)到人間真情，使學(xué)生淌洋在知識與愛的海洋；以愛為主題的溫曖話語，滋潤著全體師生的心田，激勵著師生奮勇向前。各班教室的特色布置，既陶冶了學(xué)生性情，又展示了學(xué)生才干。整個校園和諧統(tǒng)一，渾然一體，使學(xué)校每一個角落都具有教育功能，校園內(nèi)處處見法，形成了濃郁的法制教育氛圍。

三、強化制度，加強管理，推進依法治校進程。

依法管理是依法治校的主體工作，如何使規(guī)章制度落到實處，我校在操作上實行制度管理，以人為本，把工作做細做實，努力做到無情法律，有情操作，最終進入到教師主動、自覺地自我管理境界。

（一）全面推進校務(wù)公開制度

校務(wù)公開是推進依法治校，加學(xué)校內(nèi)部管理的重要措施。學(xué)校根據(jù)上級文件精神，積極推行校務(wù)公開制度，堅持召開二級職代會和教職工代表大會，堅持學(xué)校的重大決策必須由職代會和教職工代表大會討論通過，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校進一步規(guī)范各項校務(wù)公開制度，做到“六個一”制定了一切合實際，統(tǒng)一規(guī)范和便于群眾監(jiān)督的《校務(wù)公開方案》；設(shè)置兩個校務(wù)公開欄；規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開第一責(zé)任人，并成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組；建立一個校務(wù)公開檔案資料盒，設(shè)置一個意見箱；成立一個校務(wù)公開監(jiān)督小組。

學(xué)校把財務(wù)管理、收費、工程建設(shè)項目、教職工獎懲、職稱評審、招生事務(wù)、學(xué)校重大決策7個方面作為公開的主要內(nèi)容，特別注意選準那些群眾關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題，作為公開的重點。公開前廣泛征求教職工意見，在此基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究，形成統(tǒng)一意見后進行公布。公布后及時通過工會、年級組負責(zé)人搜集教職工反映、意見和建議。公開的時間，視不同情況而確定。屬于日常事務(wù)按半年、季度或月份公開，屬于階段性的及時公開，對于熱點問題，如招生、工程建設(shè)提前公開。校務(wù)公開作為一種制度，要真正落到實處，必須從加強監(jiān)督方面入手，建立一系列地監(jiān)督制度，學(xué)校校務(wù)公開監(jiān)督小組，負責(zé)審議校務(wù)公開的內(nèi)容，檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正，公開的程序是否規(guī)范，真正做到公開、公正、公平。

（二）保障教師合法權(quán)益。

一是學(xué)校建立了一套教師申訴制度及操作辦法，保證教職工在合法權(quán)受到侵犯或?qū)μ幚頉Q定不服時，有權(quán)利有機會通過適當?shù)耐緩竭M行申訴。學(xué)校按規(guī)定為教師提供良好的工作學(xué)習(xí)條件，依法保障教師實施教育教學(xué)活動，讓教師充分享有開展教學(xué)、科研、參加進修培訓(xùn)等權(quán)利。三是保障教師應(yīng)得的福利待遇、工資、獎金及時足額發(fā)放，保證教職工的婚假、產(chǎn)假，保證教職工子女的入托、入學(xué)等福利。四是校內(nèi)管理機制健全，教職工參與學(xué)校管理，充分發(fā)揮教職工的聰明才智，真正做學(xué)校的主人。通過二級職代會為學(xué)校發(fā)展獻計獻策，學(xué)校工會真正成為職工之家。五是做到了“五必訪，五必談”教職工及直系親屬生病住院必訪，教職工家中婚喪大事必訪，教職工發(fā)生意外及家庭遇特殊困難必訪，教職工家庭重大糾紛必訪，教職工發(fā)生意外事故必訪，教職工崗位調(diào)整必談；教職工之間發(fā)生矛盾糾紛必談，教職工思想波動（不穩(wěn)定）必談；教職工違章違紀必談；教職工受到表揚或批評必談。正由于我校堅持以人為本，對教職工關(guān)心照顧，至今無一例教職工有申訴行為，更多的是以主人翁的姿態(tài)提出對學(xué)校發(fā)展的合理化建議。

（三）保障學(xué)生的合法權(quán)益。一是學(xué)校維護學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生人身權(quán)利，嚴禁體罰學(xué)生，嚴禁使用不文明語言，不準諷刺、挖苦、污辱學(xué)生等。二是學(xué)校保證每個學(xué)生有學(xué)習(xí)和參學(xué)校加活動的權(quán)利，保證任何教師不準體罰和變相體罰學(xué)生，不準侮辱歧視學(xué)生，不準以任何借口把學(xué)生趕出教室，不能剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)和活動的權(quán)利。三是按國家規(guī)定向?qū)W生收費，實行“一費制”，對收費情況向?qū)W生及家長宣傳、公示、反饋，所以，我校無亂收費問題。四是建立校內(nèi)學(xué)生申訴制度，切實維護學(xué)生的合法權(quán)利。

（四）建立健全安全管理制度

我校始終認為安全是學(xué)校一切教育工作的前堤，是學(xué)校和諧發(fā)展的基本保證，是學(xué)校管理的底線要求，是學(xué)校文化建設(shè)的基礎(chǔ)共識，是以人為本的科學(xué)發(fā)展觀在學(xué)校工作中的具體體現(xiàn)。因此，我們從“落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會”的高度，牢固樹立“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的觀念，堅持“以防為主，教育為本”的原則，始終把構(gòu)建平安和諧校園作為安全教育工作的重中之重，成立了由校長任組長的平安校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了創(chuàng)建“平安校園”規(guī)劃、實施方案、計劃，與各類人員、家長簽定了安全目標責(zé)任書，制定各項安全工作預(yù)案，消除了學(xué)校安全隱患，完善了安全保障體系，落實了安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生長期重視“安全第一”的思想，多年來，學(xué)校沒有發(fā)生一例安全事故，學(xué)校連年被評為市“平安和諧校園”。

成效：幾年來學(xué)校依法治校、依法執(zhí)教，學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，辦學(xué)規(guī)模長久不衰，辦學(xué)條件日益改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生無法律意識明顯得到提高，全體師生法制觀念增強，師生無犯罪行為，學(xué)校無重大事故發(fā)生。學(xué)校教學(xué)秩序良好，校風(fēng)正、教風(fēng)嚴、學(xué)風(fēng)好，各層領(lǐng)導(dǎo)全身心投入，對自己分管工作盡職盡責(zé)、積極進取、率先垂范，使學(xué)校年年有變化，讓師生感到學(xué)校在發(fā)展，讓社會看到學(xué)校有生機。

全體教職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、勤于學(xué)習(xí)、敏于思考，以良好的精神

狀態(tài)投入工作，以實際行動體現(xiàn)為人師表，全體學(xué)生生動活潑，充滿自信，和諧發(fā)展。學(xué)校先后獲“目標考核優(yōu)秀學(xué)校”“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理先進學(xué)校”“先進黨支部”“先進工會”“先進團支部”等榮譽稱號。

體會：

只有依法治校認識到位，實施過程到位，才能實現(xiàn)學(xué)校依法治校的效果到位。學(xué)校以政通人和、校興體現(xiàn)著全面實施依法治校的種種美好成果。今后我們將繼續(xù)完善學(xué)校的各項管理制度，做到依法決策、依法管理、依法辦事，實現(xiàn)學(xué)校健康、文明、平安、和諧地發(fā)展，把我校辦成老百姓更加滿意的學(xué)校。

簡陽市太平橋鎮(zhèn)初級中學(xué)

2013-12-11 9