第一篇：東元村教學點“經典詠流傳”歌曲傳唱活動方案

東元村教學點開展

“經典詠流傳”歌曲傳唱活動方案

一、指導思想：

中華五千年文明源遠流長，博大精深的優秀文化傳統給我們炎黃子孫留下了寶貴的財富，它猶如一座取之不盡的寶藏，積淀著智慧結晶，映射著理性光輝。那些流傳了幾千年的詩詞曲賦如燦爛的星辰，在歷史的長河中熠熠生輝。只有通過廣泛的閱讀，傳唱，才能形成良好的感悟和良好的人生素養。

二、活動目的

為傳承和弘揚中華民族燦爛文化，貫徹落實優秀傳統文化進校園精神，營造書香校園濃厚氛圍。

三、活動主題

詩詞詠唱，品味經典

四、活動對象 全校學生

五、實施途徑

1、課堂教學：充分發揮課堂教學的主渠道作用，營造班班唱、人人唱的詠唱氛圍。依據教育局文件確定誦讀內容。本著從易到難，從少到多，循序漸進的原則，分年級進行。語文教師利用一節閱讀課，引領學生誦讀，教給學生基本的誦讀和閱讀的方法，并培養班級的“誦讀小能手”。語文老師按照統一的誦讀進度和篇目，充分利用預備鈴后上課鈴前5分鐘，開展“每日一吟”活動，從而形成誦讀常規。做到學生全員參與，學校督查，不走過場，做好組織管理工作，逐步形成良好誦讀習慣。

2、課外活動：利用校園廣播、課前一支歌、課間啦啦操、校園藝術節、網絡視頻等途徑廣泛開展“經典詠流傳”歌曲傳唱，并借助 “五四”和“六一”等節日舉辦歌詠比賽活動。發動家長在孩子完成作業后，或者臨睡前進行經典誦讀，鼓勵父母與自己的孩子一起誦讀，多讀多背從而多用，不增加負擔，使“國學經典”“優秀詩文背誦”和“閱讀課外書籍”活動成為課外生活的一件樂事。

四、實施步驟

1、啟動階段（2018年4月）。部署具體工作。制定本校活動方案。

2、實施階段（2018年4-5月）。學校結合自身實際，全面開展“經典詠流傳”傳唱活動。

3、督導階段（2018年5-6月）。教研室對各個學校開展“經典詠流傳”活動情況進行督導檢查，總結經驗及時推廣。

五、曲目演唱要求

按照低、中、高學段分三組，各組必唱曲目一首，自選曲目一至三首。必唱曲目：

1-2年級《三字經》

3-4年級《聲律啟蒙》 5-6年級《明日歌》

自選曲目：《詠鵝》《春曉》《靜夜思》《游子吟》《登鸛雀樓》 《長歌行》《憫農》《詠柳》《涼州詞》《苔》等。

六、活動要求

1、想方設法，營造氛圍。語文教師要積極參與和投入該活動的實施過程中，想方設法，為學校營造良好氛圍。有條不紊地創造性地組織、指導學生開展形式多樣的傳唱活動。

2、保證時間，有所創新。在時間上給予確保，更要在方法上有所創新，要通過小型而靈活多樣的方法不斷地激發學生的誦讀興趣。在活動中，教師要大膽創新，不斷探索，豐富形式。組織學生通過多種形式，調動學生傳唱的積極性，配合學校開展活動。

第二篇：愛國主義教育歌曲傳唱活動方案

豐都縣第三中學校

“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲傳唱

活

動

方

案

活動名稱：“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲傳唱活動

一、活動主題：“愛我祖國 強我中華”

二、主辦單位：豐都縣第三中學校

三、承辦單位：豐都縣第三中學校團委

四、活動時間：整個活動時間為8月下旬至11月上旬，活 動分為五個階段：第一階段：8月下旬－9月上旬，學校團委擬定活動方案，利用校園廣播及班級黑板報（黑板報質量由學生會文娛部、宣傳部組織檢查，登記考核）宣傳發動，并由學生會文娛部組織各班文娛委員具體在師生中廣泛教唱，學校由徐承東、杜勤老師具體負責篩選出學校合唱隊成員；第二階段：9月中旬－9月底，各班級、年級及教工團支部利用夕會、音樂課及其他課余時間廣泛開展傳唱活動，并進行班級、年級拉歌競賽活動，學校合唱隊加強訓練； 第三階段：10月6日（遇雨順延）以班為單位在操場舉辦“祖國在我心中”紅色經典歌曲歌詠比賽活動，并制作好學校合唱隊演唱光盤，整理好競賽活動相關資料于10月9日前上報縣教委；第四階段：10月中旬－下旬，若有可能的話，繼續參加縣級復賽活動。第五階段：11月上旬，學校根據縣教委評選結果進行總結、頒獎。

五、活動內容：

“祖國在我心中”紅色經典歌曲傳唱內容為市委、市府確定的45首歌曲，它們是：27首革命歷史經典歌曲：《義勇軍進行曲》、《中國人民解放軍軍歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《東方紅》、《工農兵聯合起來》、《紅星歌》、《共產兒童團歌》、《洪湖水浪打浪》、《畢業歌》、《五月的鮮花》、《延安頌》、《游擊隊歌》、《保衛黃河》、《在太行山上》、《抗大校歌》、《團結就是力量》、《紅梅贊》、《英雄贊歌》、《咱們工人有力量》、《我們走在大路上》、《革命人永遠是年輕》、《學習雷鋒好榜樣》、《我是一個兵》、《讓我們蕩起雙漿》、《聽媽媽講那過去的故事》、《歌唱祖國》。改革開放以后18首現代經典歌曲：《黨啊！親愛的媽媽》、《我愛你，中國》、《我和我的祖國》、《媽媽教我一支歌》、《共和國之戀》、《春天的故事》、《在希望的田野上》、《年輕的朋友來相會》、《光榮啊！中國共青團》、《當兵的人》、《說句心理話》、《為了誰》、《小白楊》、《十五的月亮》、《大海啊！故鄉》、《長江之歌》、《難忘今宵》、《同一首歌》。

六、活動要求

（一）1、各班必須認真組織學生參加學校合唱隊隊員的 選拔，凡學校合唱隊選拔上的成員（教職工除外）所在的 班級，由王國友老師作好記載，期末班級考核積分加1分，若在縣里獲獎，則加2分；

2、各班級、各處室相互協 調、緊密配合、積極開展，做到“紅歌進課堂、紅歌進班級、紅歌進校園、紅歌進家庭、紅歌進社區”，使廣大師生員工人人唱紅歌、個個頌祖國、萬眾強中華；凝聚全民族之力，為建設和諧社會、建設強大的祖國、為中華民族的偉大復興，而貢獻力量。

（二）各班級要切實按照學校要求，開展好紅歌傳唱歌詠比賽活動。

1、比賽內容為45首紅色經典歌曲中任意選唱一首；

2、演唱形式合唱、輪唱、齊唱均可；

3、參加比賽人數自定，但不得少于本班人數的80%（指揮、伴奏人數除外，伴奏者由各班自己邀請）；

4、要求服裝整齊；

5、各班文娛委員務必于9月25日課外活動前將本班參賽曲目和演唱形式報德育處王國友老師處；

6、學校合唱隊到時只參加表演賽，文娛部可穿插表演2至3個其他類節目，不參與評獎；

7、比賽分為初中組和高中組。

七、評比與設獎：

（一）評比：“祖國在我心中” 合唱由學校邀請7個評 委當場打分，然后去掉一個最高分和一個最低分后求平均分，平均分由高到低初中組和高中組分別取前六名；

（二）設獎：分初中組和高中組各評一等獎1名，二等 獎2名，三等獎3名。獲獎班級發給獎狀，班主任和音樂指導教師分別發給輔導獲獎榮譽證書（音樂老師輔導的多個班級獲獎時，只能任選其中一個最高等級計發輔導獎）。

第三篇：傳唱紅色歌曲活動方案

萬合永小學開展紅歌傳唱活動

工作方案

根據市、旗教育局的有關文件精神，為推進我校師生傳唱紅色歌曲的有序進行，努力營造“唱紅色歌曲，抒時代豪情”的濃厚氛圍，進一步振奮全體師生精神，結合本校實際，現制定工作方案如下。

一、紅色歌曲傳唱的意義和作用。

在中國革命建設和改革的各個時期，一首首紅色經典歌曲在廣大黨員干部和人民群眾中應運而生，引起共鳴，廣為傳唱，對于鼓舞士氣，激勵斗志，前仆后繼，英勇奮斗，不斷奪取新勝利發揮了重要作用。在新世紀新階段，回顧和唱響紅色歌曲，學校有義不容辭的責任，更應該積極行動起來，在傳唱紅色歌曲中發揮帶頭和表率作用。

二、紅色歌曲傳唱的組織實施。

1、突出傳唱主題。要以歌頌中國共產黨，歌頌祖國，歌頌人民歌頌改期開放為主題，展示中國共產黨的奮斗歷程，詠頌我們黨領導全國人民在建設中國特色社會主義偉大實踐中取得的豐功偉績，充分體現全校師生的精神風貌。

2、加強組織領導。按照上級有關要求，把開展紅色歌曲傳唱活動納入學校重要議事日程，制定工作計劃，采取相應措施，推動傳唱活動健康有序開展，特成立如下領導小組：

組

長：倪寶

副組長：王洪波

王喜文

丁建國

組

員：莊曉英

王國香

韓景峰

甄俊華

向再春

3、傳唱內容：中小學傳唱紅色歌曲15首曲子為主。

4、發揮骨干作用。學校充分調動全體學生傳唱紅色歌曲的熱情，積極傳唱，主動教唱，還要發現培養和發揮音樂教師在紅色歌曲傳唱活動中的教唱，領唱作用。

5、豐富活動形式。以音樂課為主陣地，積極開展在各班級教唱紅色歌曲活動，確保全體學生都能唱，最后達到都會唱的目的，學校少先隊大隊利用重要紀念日，廣泛傳唱紅色歌曲。

三、紅色歌曲傳唱活動的要求。

1、學校要組織全體學生認真學唱紅色歌曲，直到會唱為止，組織音樂教師對全校學生教唱紅色歌曲，確保每周學唱兩首，本學期全部會唱15首紅色歌曲。

2、要多層次、多形式地廣泛發動全體學生學唱、傳唱紅色歌曲。拓寬活動的參與面，學生帶歌回家，教父母及其他親人學唱、傳唱，增強紅色歌曲傳唱的群眾性。

3、結合時代特征和學校實際，充分運用信息技術。廣泛采取師生喜聞樂見的形式開展紅色歌曲傳唱活動。通過唱響紅色歌曲，增進和藹，陶治情操，激發全校師生工作、學習、生活熱情，推動學校素質教育全面健康向前發展。

4、各班級此營造良好的傳唱氛圍。優秀班干部、三好學生等的評選，也要把能否唱紅色歌曲作為評比條件之一。

四、附：萬合永小學傳唱紅色歌曲曲目目錄

1、唱得幸福落滿坡

9、毛主席的話兒記心上

2、天上太陽紅彤彤

10、我愛北京天安門

3、十送紅軍

11、紅梅贊

4、南泥灣

12、二月里來

5、北京的金山上

13、解放區的天

6、瀏陽河

14、唱支山歌給黨聽

7、誰不說俺家鄉好

15、八月桂花遍地開

8、草原上升起不落的太陽

萬合永小學

第四篇：愛國歌曲傳唱方案

鄰水縣復盛鄉中心小學

“愛國歌曲大家唱”活動方案

一、活動目的

為深入落實科學發展觀，切實加強學生愛國主義教育，結合鄰教發[2009]254號文件精神，推進和加強廣大青少年思想道德建設工作。結合我校“歌唱祖國”主題活動的開展，進一步加強學生愛國主義教育，通過“愛國歌曲大家唱”活動的實施，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，激發全體師生的民族自豪感和使命感。

二、活動主題

以“愛國歌曲大家唱”為主題，展現建國60周年來中國社會發生的巨大變化和取得的矚目成就，并結合廣安市教育局下發的“關于在全市學校開展愛國主義教育活動”的通知，開展愛國主義、中華傳統美德和革命傳統教育。引導并激勵全校師生眾志成城，自強不息，聚愛國之情，樹報國之志，踐強國之行。

三、活動時間：2009年12月——2010年4月

四、具體安排

1、愛國歌曲人人唱（2009年12月——2010年1月）。在百首經典愛國歌曲（歌曲目錄詳見學校所存光盤）的基礎上，學校分年段推薦若干首必唱歌曲，其中將《中華頌》作為各年段必唱曲目。各班由任教音樂老師教唱，班主任訓練，做到愛國歌曲人人會唱，讓愛國歌曲在校園傳唱。

2、愛國歌曲大家唱（2010年3月）。

在全校師生熱唱愛國歌曲的基礎上，學校將集中分年段進行愛國歌曲競唱比賽，讓愛國的情感在心中升華，讓愛國歌聲在心中飄揚。《中華頌》為必唱曲目，各年段另《愛國歌曲100首》中自選一首，以合唱的形式集體演唱，由評委打分評選出優勝班隊、納入優秀班隊考核。

復盛鄉中心小學2009-12-18

第五篇：傳唱紅色歌曲活動總結

傳唱紅色歌曲，展示田中人風采

——“紅色歌曲大家唱”歌詠活動總結

為了慶祝中華人民共和國成立61 周年，弘揚愛國主義精神，培養全校師生的愛國、愛黨、愛社會主義、愛家鄉的政治思想和優良品德，進一步推進加強未成年人思想道德建設，學校組織了“慶祝建國61周年‘紅色歌曲大家唱’”活動。現將此項活動的開展總結如下：

一是統一思想，明確責任。

自“紅色歌曲大家唱”群眾性歌詠活動啟動以來，學校及時組織召開了專題會議，傳達學習了上級文件精神，制定了學校“紅色歌曲大家唱”活動實施方案，專題研究部署了此項工作，動員全校師生從思想深處認識到“紅色歌曲大家唱”活動是慶祝新中國成立61周年一項重要政治任務，是集中展示和反映群眾參與、享受健康文化的活動，并要求各班級和各教研組、各處室相關負責人統一思想，明確責任，精心組織，抓好落實，并指定由分管領導負責，確保達到最佳效果。

二是廣泛動員，積極指導。

“紅色歌曲大家唱”活動在全校范圍內開展以來，充分利用校園廣播，積極營造濃厚氛圍。各班級利用班會課廣泛宣傳，并組織學生傳唱紅色歌曲，挑選優秀演員。學校音樂教師積極指導，組織排練，為全校性的演唱會做好準備。

三是營造氛圍，形成熱潮。

幾個月來，“紅色歌曲大家唱”群眾性歌詠活動在全校普遍展開，各班級自行共組織了演唱活動十七次，參與人數上百人次。學校統一組織演唱會，全體師生都踴躍上臺表演。演唱會以獨唱、對唱、合唱等形式，精心演繹了《我愛北京天安門》、《祖國萬歲》、《天上太陽紅彤彤》、《我是一個兵》、《少年，少年，祖國的春天》、《在希望的田野上》、《兒童團歌》、《中國共青團團歌》、《祖國你好》、《紅星歌》、《學習雷鋒好榜樣》、《雨花石》、《七子之歌》、《歌唱祖國》、《走進新時代》、《手拉手》、《讓我們蕩起雙槳》、《東方紅》等紅色經典曲目。師生們用激昂的歌聲再現了偉大的中國共產黨領導人民波瀾壯闊的紅色革命、堅苦卓絕的新中國建設和翻天覆地的改革開放歷程。演唱會在全體領導與會人員共同合唱《歌唱祖國》的歌聲中落下了帷幕。

這次活動的舉辦，進一步增強了黨的凝聚力、影響力和號召力，以紅歌精神凝心聚力、鼓舞士氣，將廣大師生的愛國熱情轉化為推動田中科學發展和諧發展的精神力量。師生紛紛表示要為建設和諧發展創新的新田中貢獻自己的力量。此次“紅色歌曲大家唱”活動，點多面廣，內容豐富多彩，為群眾所喜聞樂見，激發了師生的參與熱情，豐富了師生的業余精神文化生活，也極大的滿足了師生的精神文化需求。

唱一次愛國主義歌曲，就是進行一次愛國主義教育。吟一曲愛國主義旋律，就是展示一腔愛國主義情懷！讓我們唱響百首愛國歌曲，用歌聲迎來更加輝煌的明天！

田家莊中學 2010年12月6日

傳唱紅色歌曲，展示田中人風采

——“紅色歌曲大家唱”歌詠活動總結

田家莊中學

2010年12月6日