第一篇：通知-2016年第三屆校級教學成果獎申報通知

湖南第一師范學院教務處 湘一師教通〔2016〕79號

關于開展第三屆校級教學成果獎評審獎勵工作的通知

各院（部）、相關部門: 為進一步推動教學改革創新，充分調動廣大教師參與教學改革的積極性和創造性，提高教育教學質量，做好省級以上教學成果獎的培育工作，根據湖南省教育廳《第十一屆湖南省高等教育省級教學成果獎勵工作的通知評審獎勵實施辦法》文精神，結合我校實際，經學校研究，決定在全校范圍內開展第三屆校級優秀教學成果獎評審獎勵工作?，F將有關事項通知如下:

一、成果獎勵范圍

1.全校從事本科教學工作及成人高等教育工作的教師、教學管理人員、教學輔助人員的集體或個人。

2.教學成果獎授予在高等學校教學工作中做出突出貢獻，取得顯著成果的集體和個人。

3.教學成果應具有一定的前期教學改革基礎，能夠反映高等教育教學規律，具有先進性、創新性、實踐性和實效性，研究基礎良好，支撐材料豐富，在省內乃至全國能產生一定的影響。主要包括：

①學科與專業建設類：應用型學科專業體系的構建、專業綜合改革與內涵建設、專業優勢與特色的培育和打造等。②人才培養模式改革類：應用型人才培養的體制機制改革、校企合作協同育人的模式與機制、卓越人才培養計劃的實施方案，促進學生能力和素質提升的機制與方法、促進學生成長成才的工作模式與機制等。

③教師素質提升類：教師教學能力提高、教師實踐能力提升、教師產學研和服務社會能力提升、專業與課程（群）教學團隊建設、教師能力與素質評價機制與方法等。

④教育教學模式與方法改革類：教學方式方法的創新與實踐、在線教學及其課程資源運營機制、學生學業考核評價方法與手段、大學生創新創業教育工作模式與機制等。

⑤資源條件建設類：課程建設、教材建設、網絡教學平臺和教學資源建設、實驗項目庫建設、實驗實訓室（中心）建設、校外實習和就業基地建設、大學生創新創業基地建設等。

⑥教育教學質量保障類：教育教學與人才培養相關環節的質量標準建設、質量監控與保障體系建設及其實踐、教育教學質量評估工作的機制與方法等。

⑦鼓勵結合“質量工程”項目的建設內容，探索教學實踐活動的教學規律，創新發展，形成運行機制和范式的成果申報。

⑧教學成果獎勵的重點是能夠針對目前高等教育教學中存在的問題、提出有效解決辦法、實施效果顯著、具有創新點和應用推廣價值的成果。

二、成果申報

1.申報教學成果獎的人員，必須直接參加成果的方案設 計、論證、研究和實施全過程，并做出主要貢獻。

2.申報教學成果獎的人員，必須直接承擔高等教育教學工作（含教學管理、教學研究和教學輔助工作），一般要有連續三年以上從事高等教育教學工作經歷。

3.原則上每個院部推薦不超過3項，部門推薦不超過2項。同一院（部）有內容相同或相似的項目限報1項。各院部應整合教學資源，重點扶持和支持申報1-2個教學成果。

4.已獲得校級及以上教學成果獎的項目，在內容相同而沒有特別創新的情況下不參加本次申報。

5.集體完成的成果，由成果的主要完成人申報。每項成果的主要完成人一般不超過5人。

6.個人作為成果主要完成人申報的成果不得超過2項。7.成果的主要完成單位，指在成果的方案設計、論證、研究和實踐的全過程中做出主要貢獻的單位，應與成果主要完成人所在的單位一致。每項成果的主要完成單位一般不超過3個。

三、成果獎勵

1.校級教學成果獎原則上設一等獎2-3個，二等獎4-6個。

2.對獲獎成果，學校向主要完成人頒發榮譽證書和獎金。獎金按《湖南第一師范學院校級教學成果獎評審獎勵實施辦法》規定的標準頒發，即一等獎5000元、二等獎3000元。

四、材料報送要求

1.《湖南第一師范學院校級教學成果獎申請書》電子稿和一式3份紙質稿。2.教學成果報告電子稿和一式1份紙質稿。

3.反映成果的主體材料（論文、著作、經驗總結、成果鑒定書、獲獎證書、項目結題或驗收證明文件等）及有關附件材料紙質稿一式1份。

4.《湖南第一師范學院校級教學成果獎申報基本信息表》電子稿和一式1份紙質稿。

請各院部將上述材料請用牛皮紙袋裝好（成果獎申報書封頁復印后貼在紙袋外），連同相應的電子文檔，于11月1日前報送教務處教研科，其他時間不予受理。不單獨接收教師個人申報材料。聯系人：侯蓉黃建密，聯系電話：0731-88227991，電子郵箱：471424135@qq.com。

附件：

1.湖南第一師范學院校級教學成果獎申請書 2.湖南第一師范學院校級教學成果報告格式 3.湖南第一師范學院校級教學成果獎申報基本信息表 4．教學成果獎申報須知

教務處

2016年9月30日

第二篇：關于教學成果獎預申報的通知

重慶大學教務處

重大教〔2011〕115號

關于教學成果獎預申報的通知

各單位：

為了解我校教學成果基本質量，做好教學成果獎申報準備工作，根據重慶市教育委員會《關于第四屆重慶市高等教育教學成果預申報的通知》（渝教辦高函〔2011〕384號）文件要求，學校決定開展重慶大學、重慶市教學成果獎預申報工作。

請各單位根據重慶市教學成果預申報要求（詳見附件），于2012年1月4日前將教學成果獎預申報材料提交到教務處教學研究科。學校將組織專家進行評審，確定重慶市教學成果獎預申報項目，并于1月10日前將材料提交到重慶市教委。

未盡事宜請聯系教務處教研科。聯系人：邢慧慧，電話：65103133，郵件：jwcjyk@cqu.edu.cn。

—1—

特此通知。

附件：重慶市教育委員會關于第四屆重慶市高等教育教學成果預申報的通知

教務處

二○一一年十二月十六日

主題詞：教學成果獎預申報

重慶大學教務處2011年12月16日印發—2—

第三篇：科技處關于校級大學生科研成果獎2009申報工作的通知

科技處關于校級大學生科研成果獎2009申報工作的通知

各部門：

現將我校2009大學生科研成果獎申報工作的相關事宜通知如下：

一、受理申報的成果包括以下幾類：

1、已部分或全部公開發表（或已應用）的大學生科研成果；

2、已經通過驗收且驗收等級為“優秀”或“良好”的大學生校級立項科研課題成果（包括計算機軟件、設計作品、研究報告等）；

二、申報要求：

1、報送材料：《大學生科研成果獎申報評審表》及反映成果的有關資料，《申報評審表》一律要求用計算機打印填報；論文已公開發表的，應準確填寫所發表的刊物名稱及卷、期號，并提供論文原件和復印件；已獲得初步應用的應提供相應的應用證明；

2、報送時要求同時提交《申報評審表》及課題研究報告的電子文檔（以軟盤、U盤提供或以E-mail發送至xzkjc@cxtc.edu.cn）。

三、請各系科研秘書于6月12日前把申報材料統一報送科技處。

相關事宜請與科技處成果管理科李春梅聯系，電話：3120382（6382）。此通知

附件

大學生科研成果獎申報評審表

楚雄師范學院科技處 二００九年五月二十日

科技處關于大學生校級立項科研課題結題驗收工作的通知

各系（院）：

現將2009大學生校級立項科研課題結題驗收工作通知如下：

一、各課題負責人及指導教師應于5月29日前向所在系提交《大學生科研課題驗收表》、課題研究報告、所發表論文或應用證明等附件材料一式一份，并提交有關課題研究活動記錄（如課題組會議記錄等）。研究報告須注明課題名稱、課題組成員、執筆人、指導老師、所在系及班級，報告正文應包括以下內容：（1）前言（包括國內、外研究概況、每個學生在項目中所做的工作等）；（2）研究工作及數據分析；（3）研究結果（包括創新點）；（4）對成果的分析評價；（5）參考文獻等。

二、從今年起，大學生科研課題結題驗收工作由各系（院）組織進行，請各系（院）接到通知后，組成由系學術委員會委員和有關專家組成驗收專家組，對結題驗收的時間和地點等有關事宜作出安排和布置，并于6月5日把《結題驗收情況匯總表》及電子文檔報送科技處項目管理科，由學院制發《結題證書》。因故不能完成課題研究任務的，需提交《大學生校級科研課題終止申請表》，不再組織驗收，非畢業班課題組視情況可申請延期。

三、結題驗收專家組對每個項目填寫《大學生科研課題驗收專家評審意見表》，根據課題完成的質量和水平，學生科研課題結題驗收結論分為“優秀”、“良好”、“合格”三個等級。各等級評定標準如下：

（1）充分完成了課題研究任務，研究成果翔實可查，有較好的原創性、系統性和完整性，有較高的學術價值或應用價值，在正規學術刊物上公開發表（或出版）或通過鑒定或得到應用，獲得較好的社會評價，課題組成員科研實踐能力、專業素質顯著提高，驗收等級定為“優秀”；

（2）完成了課題研究任務，研究成果翔實可查，有一定的原創性，有一定的學術價值或應用價值，研究成果全部或主要部分已在報刊上公開發表（或出版、鑒定、應用），課題組成員科研實踐能力、專業素質明顯提高，驗收等級定為“良好”；

（3）完成或基本完成課題研究任務，研究成果翔實可查，有一定的參考價值或應用前景，研究成果已形成規范的研究報告或得到初步應用，課題組成員科研實踐能力、專業素質有所提高，驗收等級定為“合格”。

四、各課題組有論文發表版面費、校外實驗費（支付外單位）、科技查新費、專利申報費開支的，可填報《大學生校級立項科研課題開支申請表》，經指導教師或科研秘書簽署意見，可向科技處項目管理科申請報銷相關開支。

五、為了做好此次大學生校級立項在研科研課題驗收工作，科技處定于5月22日（星期五）下午4：30在新院區主教學樓109教室舉行相關培訓講座，請通知各課題組負責人按時參加培訓。相關事宜請與科技處項目管理科聯系，電話：3100683（內線6683）。此通知

（點擊下載以下附件）

附件一

大學生校級立項在研科研課題結題驗收情況匯總表 附件二

大學生科研課題驗收專家評審意見表

大學生科研課題驗收表

附件二

大學生科研課題研究報告格式示例 附件三

大學生校級立項科研課題開支申請表

楚雄師范學院科技處 二００九年五月十九日

第四篇：關于申報廣州市第六屆教學成果獎的通知

附：

關于申報廣州市第六屆教學成果獎的通知

各區、縣級市教育局，局屬各單位及有關單位、學術團體：

為加快建設教育強市的步伐，鼓勵廣大教育教學工作者積極開展教學研究，總結與展示教育教學研究與實踐的優秀成果，推進我市教育的發展和改革，根據《廣州市教學成果獎勵辦法（試行）》，市教育局、市教育基金會決定評選廣州市第六屆教學成果獎（基礎教育、職業與成人教育部分）。有關事項通知如下：

一、申報內容

（一）針對教育對象的特點和人才培養的要求，在轉變教育思想，改革人才培養模式，優化培養方案，改革課程體系，更新教學內容，改進教學方法、實驗技術，全面推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，促進學生知識、能力、素質綜合提高、德智體美全面發展，有效提高教學水平和教育質量等方面的成果。

（二）符合教育教學規律，在組織教學工作，推動教學改革，開展教學評估，加強專業（學科）、教師隊伍和學風建設，促進產學研相結合，實現教學管理現代化等方面的成果。

（三）結合自身特點，推廣、應用已有的教育教學成果，并在實踐中進一步創新和發展，對提高教學水平和教育質量有顯著效果的成果。

二、評選原則與重點

（一）評選原則

鼓勵創新、強調應用，客觀公正、寧缺勿濫

（二）評審重點

1.在教學方法、教學思想、教學模式、教學手段等方面有較大創新和突破的成果。

2.符合我市教育發展與改革的重點和趨勢，在長期教育教學實踐中取得良好成效的成果。

3.特色突出、效果明顯，特別是面向全校學生，且受益面較大的成果。

三、申報人員

（一）本市中等及以下學校（幼兒園）、教育教學研究機構、學術團體和其他社會組織、教師及其他公民，均可以依照本辦法的規定，申請市教學成果獎。

（二）華僑、港澳臺同胞、外國人或市外的單位和個人，在本市從事教育教學研究和實踐活動，對推動本市教育教學改革和教學質量的提高做出重大貢獻的，可依照本辦法申請市教學成果獎。

四、申報條件

(一)申報人必須堅持四項基本原則，具有良好的思想品德，為人師表。

(二)教學成果主要完成人直接承擔教育教學工作（含教學管理、教育教學研究和教學輔助工作），有連續五年以上從事教育教學工作經歷。

（三）申報教學成果的項目須經2年以上教育教學實踐的檢驗。實踐檢驗的時間應從正式實施教育教學方案的時間開始計算，不含研討、論證及制定方案的時間。成果為教材的，從正式出版的時間開始計算。

（四）申報的教學成果要反映教育教學規律，具有創造性、新穎性、實用性，對提高教學水平和教育質量，實現培養目標產生明顯效果的成果。

（五）代表性成果必須是公開發表(出版)的論文、報告、方案、專著、教材、課件等。在《廣州教學研究》發表的成果也可申報。

（六）申報人須直接參加成果的方案設計、論證、研究和實施全過程，并做出主要貢獻。

（七）每項成果主要完成人員不得超過10人，主要完成單位不得超過2個。

（八）申報成果無知識產權爭議或爭議已經解決。

（九）申報市教學成果獎，應出具課題結題驗收或成果鑒定方面的相關證明。

（十）凡已獲得國家級或省部級教學成果獎勵的不再參與本次市教學成果獎申報。

五、申報程序

(一)成果第一完成人（單位）向所在單位、學術團體申請。

(二)局屬單位，市教育學會直接報送市教育局;區、縣級市管轄單位及學術團體需經區、縣級市教育局教育科研管理部門篩選、初審并匯總后報送市教育局。

(三)各申報單位應根據本通知要求對申請人資格和申報材料認真審查并簽署審核意見。市教育局不受理個人直接申報。

六、申報材料

（一）申請者應如實填寫申請材料，并在申請材料中作出無知識產權爭議的保證。

（二）課題負責人提交材料要求：

1、《廣州市教學成果獎申請書》，代表性成果(1式10份,申報時提交原件,資格審查后退回)及反映教學成果的學術總結材料，成果項目的立項及驗收或鑒定材料，各一式10份。

2、《廣州市教學成果獎申請書》分別用9號大信封裝好，并將填寫好的《廣州市教學成果獎申請簡表》貼在信封正面。

3、將《廣州市教學成果獎申請書》放在表面與其余材料分別裝訂或包裝成10套。

（三）申請單位科研管理部門應填寫《廣州市教學成果申報匯總表》，并將各申報成果的簡表（《廣州市教學成果獎申請書》第一頁）錄入光盤（軟盤）一式1張，注明申報單位名稱和申報項目名稱一同報送。

申報材料一律要求打印填報，可從市教育科研網（http://）“教育科研”欄目下載。所有上報材料一經上報，不再退回修改，評審后材料不予退還。

七、形式審查

凡申請單位、申請人、成果項目本身不符合本通知要求，或必須提供的申報材料數量不足，或申報書填寫內容不全（含印章、簽名不全），或超過項目申報受理日期及申報程序有誤等，均視為形式審查不合格。

八、申報時間

2007年4月13日至5月14日止。申報單位必須于截止日期前，把審查合格的申請材料報送市教育局科研處，逾期不予受理。

二○○七年四月三日

第五篇：校級公開課通知

通知

茲定于2007年10月17日星期三舉行初一年級體育與健康新課程研討公開課，執教者為江蘇省運河中學申寶明老師，請體育教研組全體老師做好聽課和評課準備。

開課班級：初一（1）班

開課節次：第三節（10：10----10：55）

交流時間：第四節（11：05-----11：50）

交流地點：會議室

邳州市第二中學

2007年10月10日

通知

茲定于2008年4月10日星期四舉行初一年級體育與健康新

課程研討公開課，執教者為江蘇省運河中學申寶明老師，請體育教研組全體老師做好聽課和評課準備。

開課班級：初一（3）班

開課節次：第六節（15：00----15：45）

交流時間：第七節（15：55-----16：40）

交流地點：體育教研組辦公室

邳州市炮車中學

2008年4月1日

通知

茲定于2010年11月9日星期二舉行初三年級體育與健康高效課堂教學研討課，執教者為江蘇省運河中學申寶明老師，請體育教研組全體老師做好聽課和評課準備。

開課班級：初三（4）班

開課節次：第五節（14：00----14：45）

交流時間：第六節（15：00----15：45）

交流地點：體育教研組辦公室

明德實驗學校

2010年11月1日