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臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展教案

時間:2019-05-12 22:21:47下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展教案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展教案》。

第一篇:臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展教案

第二節(jié) 臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展(教案)

第三節(jié)

一、教材分析

本節(jié)教材包括“位置與范圍”、“自然地理環(huán)境”、“發(fā)展中的經(jīng)濟”、“人口與經(jīng)濟”4部分內(nèi)容,因本節(jié)內(nèi)容較多,因此分為兩個課時,我這節(jié)課介紹的是第一課時。

第一課時 位置與范圍 自然地理環(huán)境

一、教學目標

(一)知識與技能

1、在地圖上指出臺灣省的位置和范圍。

2、運用地圖和其他資料分析臺灣省的自然地理環(huán)境特征。

3、利用資料認識臺灣省自古以來一直是祖國不可分割的神圣領(lǐng)土。

(二)過程與方法

1、通過創(chuàng)設(shè)情境,以文字、圖片引發(fā)學生強烈的求知欲。

2、運用地圖和資料,描述臺灣省地理概況。

3、培養(yǎng)學生搜集和整理信息的能力。

(三)情感態(tài)度與價值觀: 通過本節(jié)學習進一步認識到臺灣自古以來就是我國領(lǐng)土的一部分,實現(xiàn)臺灣與祖國大陸的統(tǒng)一,是海峽兩岸人民共同的愿望。對學生進行愛國主義教育,激發(fā)學生的愛國熱情,培養(yǎng)學生的民族感、責任感和使命感。

(四)法制教育目標

在教學過程中通過對教材79頁閱讀材料“臺灣——中國的神圣領(lǐng)土”學習,對學生進行法制教育,滲透《反分裂國家法》,使學生知法懂法。

二、教學重、難點

重點:臺灣的位置范圍;臺灣的自然地理特征,明白臺灣是祖國大陸不可分割的一部分

難點:掌握分析區(qū)域自然地理環(huán)境的基本方法。

三、教學過程

【新課導(dǎo)入】多媒體投影臺灣明星的圖片(提問)這些明星來自于中國的哪個省啊?(答)臺灣省

(講述)臺灣省人杰地靈,不光有眾多受歡迎的明星,還有美麗的風景,豐富的資源,被稱為我國的寶島,今天我們就一起走進臺灣,一起學習臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展?!景鍟康诙?jié) 臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展 【新課講解】

這節(jié)課我們首先來認識臺灣省的位置、范圍等地理概況,首先來看臺灣的位置與范圍 【板書】 活動:

2、投影“臺灣省的位置與范圍”圖,找出臺灣省周圍的海峽和海洋;說出臺灣省的地理位置特點;找到北回歸線及穿過的地區(qū)。歸納:

臺灣省位于中國東南沿海,北臨東海,東臨太平洋,南臨南海,西隔臺灣海峽與福建省相望。北回歸線穿過臺灣南部,臺灣省位于北半球低緯度,位于東半球。臺灣海峽全部位于大陸架上,北通東海,南接南海,是重要的海上交通航線。

臺灣省位于中國東南沿海,投影“臺灣的地理范圍”圖,提問:臺灣省是否就是臺灣島?

分析歸納:臺灣省位于我國東南海域,主體是臺灣島。此外,還有周圍的澎湖列島、釣魚島、赤尾嶼、蘭嶼、綠島等200多個島嶼?!景鍟颗_灣省包括臺灣島、澎湖列島、釣魚島、赤尾嶼、蘭嶼、綠島等200多個島嶼

投影“臺灣——中國神圣領(lǐng)土”閱讀材料與“祖國不可分割的部分——釣魚島”,對學生進行法制教育,使學生知法懂法?;顒樱?/p>

投影“北回歸線臺灣島地形剖面圖”

1、投影“臺灣在中國的位置”圖,找出臺灣省在中國的位置(1)歸納臺灣島的地勢特征。(2)說出臺灣島的地形分布格局 投影“臺灣島地形分布”

(1)說一說臺灣島以哪一種地形為主。

(2)看一看,臺灣山脈的走向有什么特點?找出臺灣島的最高峰。(3)結(jié)合前面所學知識,分析地形地勢特點的形成原因。分析歸納:臺灣省地形以山地為主(占總面積2/3);地勢大致東高西低;山脈集中在中部和東部,平原多分布在臺灣島的西部沿海地區(qū)。中央山脈最高峰——玉山,海拔3952米。

多山地形的成因:地處歐亞板塊與太平洋板塊的交界處,板塊擠壓形成多山的地形,同時,臺灣也因此成為地震多發(fā)地區(qū)。投影“阿里山”“玉山”“竹山”的圖片,讓學生欣賞臺灣省的美景及臺灣省以山地為主的地形,從而激發(fā)學生的學習激情與熱愛大自然的情感。

活動:投影“臺灣島年平均氣溫分布”“臺灣島年降水量分布”“臺灣島氣候類型分布”圖

(1)描述臺灣島年平均氣溫分布的特點,并簡要分析影響臺灣氣溫分布的主要因素

(2)說出臺灣島東部與西部年降水量的差異,分析導(dǎo)致這種差異主要原因。

(3)找出亞熱帶季風氣候與熱帶季風氣候的界線,討論這條界線向南彎曲的主要原因。分析歸納:

(1)臺灣年平均氣溫整體較高(山地除外),年平均氣溫南部高北部低——緯度;山地氣溫低,周圍平原氣溫高——地形。(2)臺灣島的年降水量大多在2000毫米以上。東部降水多,西部降水少——臺灣中東部為南北延伸的山脈,東部為夏季風的迎風坡,降水多,西部為夏季風的背風坡,降水少。(3)臺灣中東部為山脈,海拔高,氣溫較低?!景鍟?/p>

二、臺灣的氣候特征

臺灣島屬于亞熱帶季風氣候和熱帶季風氣候,年平均氣溫22℃(高山除外),年降水量多在2000毫米以上。

投影“臺灣自然災(zāi)害”圖,討論,為什么臺灣會頻繁發(fā)生這些自然災(zāi)害? 【小結(jié)】

投影練習題,讓學生回憶并填空?!景鍟O(shè)計】

第二節(jié) 臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展

一、位置與范圍

1、位置

2、范圍

二、自然地理環(huán)境

1、氣候特征(1)氣溫(2)降水(3)氣候類型

2、自然資源

第二篇:第二節(jié) 臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展

第二節(jié) 臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展

一、教學目標

知識與技能

1通過讀圖了解臺灣省的位置、范圍,組成和居民概況,并能在地圖上填寫臺灣省的各種地理事物。

2了解臺灣島的主要氣候類型以及豐富的自然資源,能初步說明自然條件與物產(chǎn)、資源之間的因果關(guān)系。

3識記臺灣主要城市,并了解其職能。

過程與方法

1.運用地圖和資料,描述臺灣省地理概況。

2.培養(yǎng)學生搜集和整理信息的能力。

情感態(tài)度與價值觀

通過本節(jié)學習進一步認識到臺灣自古以來就是我國領(lǐng)土的一部分,實現(xiàn)臺灣與祖國大陸的統(tǒng)一,是海峽兩岸人民共同的愿望。對學生進行愛國主義教育,激發(fā)學生的愛國熱情,培養(yǎng)學生的民族感、責任感和使命感。教學重點、難點臺灣的自然環(huán)境、“多山” 的地形及臺灣島豐富的資源;

2.臺灣“進口——加工——出口”型的經(jīng)濟特點

教學資源

有關(guān)地圖、多媒體課件

教學課時

2課時

教學過程

教學活動1導(dǎo)入新課:

播放歌曲《阿里山的姑娘》,并欣賞一組有關(guān)臺灣的圖片,之后提出問題: ①這首歌曲的歌名是什么?

②阿里山的姑娘生活在哪個?。?/p>

承轉(zhuǎn):課前,同學們通過各種途徑查閱了很多臺灣省的資料,今天我們就來探討寶島——臺灣島有哪些美稱,了解它有什么寶?為什么能有這些寶? 引入課題第十節(jié) 祖國寶島――臺灣省

教學活動

2一、地理位置和范圍

1請學生讀圖:P50 “臺灣省地形圖”并完成:

1)找出臺灣島、釣魚島、澎湖列島;臺灣的領(lǐng)土構(gòu)成有什么特點?

2)找出臺灣海峽、太平洋、東海、南海;臺灣的海陸位置有什么特點?

3)根據(jù)比例尺,估算高雄與廈門之間的距離

2完成填空:

臺灣島位于我國的()海域。它北臨(),東臨(),南臨(),西隔()與福建省相望。臺灣省是由________和附近的________、________等200多個島嶼組成,是我國最大的島嶼。

二、居民與人口

1、播放《臺灣的居民》錄像。

2、結(jié)合課本內(nèi)容,說出臺灣的人口和民族狀況。

三、地形

1請學生讀圖:讀圖2.28,思考:

①臺灣以哪一種地形為主?分布在哪里?

②臺灣山脈的走向有什么特點?

(教師在黑板上畫簡圖,請學生填注一些重要的地理事物)

小結(jié):臺灣島地勢東高西低。約2/3是山地,是由幾條平行山脈所組成的南北縱貫全島的臺灣山脈,山勢巍峨,群峰挺秀,從山麓到山頂分布著大面積的森林。玉山海拔3952米,是我國東部最高峰。臺灣島上有150多條河流,大多發(fā)源于中央山脈,向四周入海,河流短急,水能資源十分豐富。最長的河流濁水溪,全長186千米,濁水溪上游的日月潭是最大的天然湖泊,既是發(fā)電能力很強的水電站,又是風光秀麗的旅游勝地。

請同學們完成下面的表格:

表二:臺灣省的地形及分布

2、思考題:根據(jù)高度表,你能大致說出臺灣海峽的水深是多少?說明海峽底部屬什么海底地形?臺灣海峽屬大陸架的地形特征(海底古森林遺跡),可見臺灣島原是與大陸相連的。通過閱讀材料“大陸與臺灣”可讓學生了解臺灣一直

是中國領(lǐng)土的一部分,祖國統(tǒng)一是海峽兩岸人民的共同心聲。

四、氣候與自然資源

閱讀P52課文“氣候與自然資源”,回答:臺灣有哪幾種氣候類型,各有什么特征?對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么影響?

小結(jié):臺灣島四面環(huán)水,北回歸線穿過它的南部。在熱帶、亞熱帶季風的作用下,臺灣屬于熱帶、亞熱帶季風氣候。臺灣水熱條件優(yōu)越,植物種類繁多,溫暖濕潤的氣候為農(nóng)作物生長提供了有利條件,也為臺灣島贏得“寶島”之稱的美譽。

承轉(zhuǎn):請同學們拿出課前準備的資料,看看你找到了有關(guān)臺灣省物產(chǎn)的哪些美稱,如‘水產(chǎn)王國”、“東方甜島”、“森林寶庫”、“水果之鄉(xiāng)”、“海上糧倉”、“蝴蝶王國”、“美麗寶島”、“東南海上的鹽倉”。等,老師引導(dǎo)同學依次分析其原因,并設(shè)計結(jié)構(gòu)圖進行分析。

五、經(jīng)濟

1、觀看有關(guān)臺灣經(jīng)濟的錄像。

2、結(jié)合課本52~53頁內(nèi)容,說說臺灣有哪些主要經(jīng)濟部門?各有什么特點? 物產(chǎn)豐富,大量出口農(nóng)產(chǎn)品

“進口—加工—出口”型的工業(yè)

發(fā)達的旅游業(yè)

3、提出問題:臺灣省內(nèi)的交通運輸方式有哪幾種?與外界的聯(lián)系方式以什么為主?臺灣與大陸之間如何往來?

六、主要城市

1、請同學們讀圖2.32,找出城市臺北、高雄及臺南,結(jié)合課本內(nèi)容說說它們的職能及旅游景點。

2、欣賞臺灣城市旅游景點的圖片。

教學活動

3隨堂練習:讀臺灣省簡圖回答問題:

(1)寫出圖中數(shù)碼代表的城市:

①_______②_______③_______④_______

(2)寫出圖中字母代表的地理事物:

海峽A:_________ 大洋B:________ 島嶼C:_________

(3)臺灣島是個富饒的寶島,你知道她有哪些“美稱”嗎?請你寫出來。

(4)臺灣島位于我國的()海域。它北臨(),東臨(),南臨(),西隔()與福建省相望。臺灣省是由________和附近的________、________等200多個島嶼組成,是我國最大的島嶼。

教學活動

4課堂小結(jié):

1、師生共同回顧、歸納本節(jié)知識,教師板書。

2、觀看錄像,加深對臺灣的印象。教學后記

第三篇:臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展導(dǎo)學案

第二節(jié)臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展(導(dǎo)學案)

一、學習目標

1、熟知臺灣和臺灣海峽的地理位置和范圍,認識其重要性

2、理解臺灣的地形特征和河流的關(guān)系

3、會讀圖分析地形特征和交通分布

4、了解臺灣的經(jīng)濟特征和人口城市

二、學習時間一課時

三、學習過程

(一)自主學習

一、位置和范圍:

1、指圖說明:臺灣省位于中國東南沿海,北臨________,東臨太平洋,南臨________,西隔____________與福建省相望。以________為主體,還包括周圍的__________、________、赤尾嶼、蘭嶼、綠島等200多個島嶼。臺灣島是我國大島。

2、指圖說明:臺灣海峽,北通,南接,是國際上重要的。

3、提醒學生聯(lián)系初一知識,說說臺灣和臺灣海峽為什么是國際上重要的海上交通線? 臺灣是西太平洋上一艘不沉的航空母艦。它東臨太平洋,東北鄰琉球群島,相隔約600公里;南界巴士海峽,與菲律賓相隔約300公里;西隔臺灣海峽與福建相望,最窄處為130公里。由于臺灣扼西太平洋航道的中心,是太平洋地區(qū)各國海上聯(lián)系的重要交通樞紐。不光中國東海和南海之間往返的船只從這里通過,從歐洲、非洲、南亞和大洋洲到中國東部沿海的船只也從這里通過。從大西洋、地中海、波斯灣和印度洋到日本海的船只一般也經(jīng)過這里。

(二)自主學習

二、自然地理環(huán)境 結(jié)合地圖,完成下列填空:

1、臺灣島地形以________為主,山脈集中分布在中部和東部,_________縱貫?zāi)媳?,主峰______是中國東部的最高峰;平原約占總面積的1/3,主要分布在_______地區(qū)。

2、臺灣地處__________板塊和________板塊的交界處,是地震多發(fā)地區(qū)。

3、臺灣島屬___________氣候和_________氣候,溫暖濕潤。每年6~10月常受______侵襲。

4、臺灣島河流水流湍急,________資源豐富,________是島內(nèi)最長的河流。

5、臺灣島森林資源豐富,盛產(chǎn)______、______________、扁柏等。礦產(chǎn)資源多樣,主要有______、______、金、銅、硫磺等。周圍海域的______資源也很豐富。

(三)自主學習

三、發(fā)展中的經(jīng)濟 自讀課文,對照填空,劃重點。

1、近年來,臺灣省農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)______、______水平不斷提高,糧食作物和________等經(jīng)濟作物比重逐步下降,________、蔬菜與________等園藝作物比重迅速上升。

2、臺灣省基本上建立了以____________為主體、以______________為支柱、部門比較齊全的工業(yè)體系,工業(yè)門類有______、______、食品、服裝、機械等,每年有大量工業(yè)制成品出

3、臺灣島交通運輸發(fā)達,環(huán)島建有__________和___________,最大的機場是臺灣_____國

際機場,主要港口有_____、基隆等。

4、臺灣省旅游業(yè)發(fā)達,______群山環(huán)抱,是臺灣省最大的天然湖泊。阿里山五奇:

5、分析82頁圖8-35,說說臺灣交通分布的特點和原因:

交通路線環(huán)繞臺灣島,西部分布密集。原因是環(huán)島海邊分布有平原和城市尤其是西部地區(qū),是臺灣主要的平原和城市、工業(yè)分布區(qū)。

(四)自主學習

四、人口與城市

1、臺灣居民以族為主,主要的少數(shù)民族是。

2、臺灣省比較大的城市有_____、_______和臺南等。

臺北市是臺灣省的和中心,也是臺灣省的城市。工商業(yè)發(fā)達,風景秀麗。圖為臺北“故宮博

物院”。

高雄市是新興的重化工業(yè)基地,也是臺灣省城市和港口,主要工業(yè)部門有石油、電力、冶金、化學工業(yè)、造船等。

臺南市是臺灣省興起的城市,舊名赤嵌,也是重要的漁港和食品工業(yè)基地。市內(nèi)始建于16

53年,為臺灣著名的古跡。

基隆市臺灣第二大港口。基隆東南的火燒寮是我國降水量最多的地方。

(五)合作探究

1、讀課本81頁圖,(1)找出亞熱帶和熱帶的分界線,亞熱帶季風氣候與熱帶季風氣候的界線

(2)討論這兩種氣候類型的界線向南彎曲的主要原因。

(臺灣中東部為山脈,海拔高,氣溫較低)

2、讀課本79頁圖8-26,找出最大的河流濁水溪。根據(jù)河流流向,說出臺灣島的地勢特點;議一議,為什么臺灣島上的河流都比較短促,水能資源蘊藏量卻相當豐富?

(地勢東高西低,多數(shù)河流向西進入海洋;臺灣島南北狹長,所以河流短促;臺灣山脈起伏較大,河流落差大,加上河流短急。因此水能資源十分豐富。)

(六)當堂檢測

讀臺灣地理位置和范圍示意圖,完成下列各題。

(1)臺灣島是中國第_____大島,與臺灣最近的省份是甲省,其簡稱是_____,甲省與 臺灣島之間的水域乙,其名稱是__________。臺灣島南臨丙海,其名稱是_______海。

(2)圖中臺北與福州之間的直線距離約為_______千米。

(3)臺灣島的主要地形是 _______,圖中①山峰是臺灣最高峰,其名稱是______,它位于

___________山脈。

(4)圖中②城市的名稱是_________,根據(jù)地理位置判斷,該城市的氣候類型應(yīng)是_______。(5)圖中③為臺灣最長的河流,其名稱是__________。第八章 第二節(jié) 臺灣省的地理環(huán)境

與經(jīng)濟發(fā)展

課 題:第二節(jié) 臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展

學習目標:

1、熟知臺灣和臺灣海峽的地理位置和范圍,認識其重要性;

2、理解臺灣的地形特征和河流的關(guān)系;

3、會讀圖分析地形特征和交通分布;

4、了解臺灣的經(jīng)濟特征和人口城市。

重點:臺灣和臺灣海峽的地理位置;臺灣的地形特征;臺灣的經(jīng)濟特征和人口城市。

難點:臺灣的地形特征和河流的關(guān)系

導(dǎo)學過程:

一、回顧已知,引入新課

1、北京位于平原北緣,北部是 山脈,西部是 山脈余脈西山。地勢 高,低。

2、北京的名勝古跡很多,你能說出那些?

二、自主學習,探究新知

1、臺灣省位于中國東南沿海,北臨________,東臨太平洋,南臨________,西隔____________與福建省相望。以________為主體,還包括周圍的__________、________、赤尾嶼、蘭嶼、綠島等200多個島嶼。臺灣島是我國 大島。

2、臺灣島地形以________為主,山脈集中分布在中部和東部,_________縱貫?zāi)媳?,主峰______是中國東部的最高峰;平原約占總面積的1/3,主要分布在_______地區(qū)。

3、臺灣地處__________板塊和________板塊的交界處,是地震多發(fā)地區(qū)。

4、臺灣島屬___________氣候和_________氣候,溫暖濕潤。每年6~10月常受______

侵襲。

5、臺灣島河流水流湍急,________資源豐富,________是島內(nèi)最長的河流。

6、臺灣島森林資源豐富,盛產(chǎn)______、______________、扁柏等。礦產(chǎn)資源多樣,主要有______、______、第二節(jié)

臺灣省的地理環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展

教學目標:

1、能夠運用地圖說出臺灣省的位置和范圍,培養(yǎng)學生從地圖上獲取簡單區(qū)域知識的能力。

2、通過看圖和閱讀資料,初步學會分析臺灣的自然地理環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展特色,從而培養(yǎng)學生提取、加工信息和分析問題的能力,初步學會分析區(qū)域特征的方法。

3、通過閱讀史實材料,使學生能夠明確臺灣自古以來是祖國不可分割的神圣領(lǐng)土,對學生進行愛國主義教育。

教學重點:

臺灣的自然地理環(huán)境及臺灣與祖國大陸有著深厚的淵源關(guān)系。

教學難點:

臺灣工業(yè)的分布。

教學課時:

2課時。

教學過程:

第一課時

臺灣省的位置范圍及自然地理環(huán)境

新課導(dǎo)入:

以《阿里山的姑娘》為音樂背景,播放反映臺灣風光的視頻,出示有關(guān)高山族,日月潭的圖片,引發(fā)學生的興趣。學習新課:

一、位置與范圍: 1.閱讀教材第78頁

識記,臺灣省的位置,是中國第一大島,自古以來是中國的神圣領(lǐng)土

2. 引導(dǎo)學生讀圖,觀察臺灣省的范圍、位置,找出臺灣省、澎湖列島、釣魚島、臺灣島周圍的海洋和海峽。

3.學生活動

(1)量等實地直線距離: 基隆——福州、高雄——廈門、金門島——廈門

使學生通過教學感受臺灣與大陸在空間上密不可分的關(guān)系。

(1)找出臺灣島周圍的海洋和海峽,澎湖列島、釣魚島和赤尾嶼;看看北回歸線通過臺灣島的哪個位置。

(2)說出臺灣省的地理位置特點(可參考教材上的文字)

二、自然地理環(huán)境:

1. 閱讀教材,整體了解臺灣省的自然地理環(huán)境

識記:(1)山地為主(阿里山風光)(2)濁水溪——臺灣島內(nèi)最長的河流

(3)森林資源——樟、紅檜、扁柏 礦產(chǎn)資源——煤、石油、金等

產(chǎn)資源豐富

(4)亞熱帶季風氣候和熱帶季風氣候 2. 學生活動

(1)看臺灣省的地形分布圖,說說臺灣島以哪一種地形為主,看看臺灣山脈的走向有什么特點;結(jié)合沿北回歸線臺灣省地形剖面,說出臺灣島的地形分布格局。點:臺灣的地形以山地為主,臺灣山脈的走向是東北-西南走向,臺灣的山脈集中分布在中部和東部,平原分布在西部沿海地區(qū)。

(2)讀臺灣島年平均氣溫分布、年降水量分布、氣候類型分布,完成下列任務(wù)。

①描述臺灣島年平均氣溫分布的特點。

點:臺灣氣候冬季溫暖,夏季炎熱,雨量充沛,夏秋多臺風和暴雨 ②說出臺灣島東部與西部年降水量的差異,分析導(dǎo)致這種關(guān)異的主要原因。點:東部降水豐沛是受臺灣山脈的影響。東部是迎風坡,西部是北風坡。③找出亞熱帶季風氣候和熱帶季風氣候的界線,討論這條界線向南彎曲的主要原因。

點:由于臺灣山脈基本呈南北(東北——西南)走向,海拔升高,氣溫降低(比東西兩側(cè)氣溫低),熱量不足而形成亞熱帶季風氣候,卻不能形成熱帶季風氣候。

(3)根據(jù)河流的流向,說出臺灣島的地勢特點;議一議,為什么臺灣島上的河流都比較短促,水能資源蘊藏量卻相當豐富。

點:臺灣地勢東高西低,河流大致自東向西流,因為島內(nèi)面積狹窄,所以河流短促,但臺灣中部是高大的中央山脈,河流落差大,所以水能資源豐

水富。

課堂小結(jié)

1.請一學生對本課所學的內(nèi)容作小結(jié)。

2.臺灣和祖國大陸雖有一峽之隔,可它隔不斷我們的血脈相連,這種血濃于水的親情是永遠也無法阻隔的,讓我們在下節(jié)課再走進臺灣,全方位了解臺灣。板書設(shè)計:

臺灣省的位置范圍及自然地理環(huán)境

一、位置與范圍

中國第一大島,自古以來是中國的神圣領(lǐng)土

二、自然地理環(huán)境

(1)山地為主(阿里山風光)(2)濁水溪——臺灣島內(nèi)最長的河流

(3)森林資源——樟、紅檜、扁柏 礦產(chǎn)資源——煤、石油、金等

源豐富

(4)亞熱帶季風氣候和熱帶季風氣候 達標檢測

1.臺灣省包括__________島及附近的__________、__________島等,面積__________平方千米。

2.臺灣島地形以__________為主,島上多火山、地震,中部由幾條平行山脈 組成,__________走向,最高峰是__________。山區(qū)西部是較 寬的__________。

3.臺灣的地下礦藏多種多樣,有臺灣山脈的__________、__________,西部的__________、__________,北部的天然__________,島的周圍淺海還有__________和__________資源。4.臺灣省海洋資源也特別豐富,__________海峽是我國優(yōu)良的漁場。西海岸 是我國重要的__________產(chǎn)區(qū),有“祖國東南鹽倉”的美稱。

二、選擇題

1.臺灣島隔臺灣海峽與大陸相望的省區(qū)是()A.廣東 B.廣西 C.海南 D.福建 2.臺灣省氣候溫暖濕潤,屬于()A.熱帶季風氣候 B.亞熱帶季風氣候 C.溫帶季風氣候 D.熱帶雨林氣候

3.臺灣是我國重要的林區(qū),也是亞洲有名的天然植物園,最為著名的樹種是()

水產(chǎn)資A.紅松 B.楊樹 C.樟樹 D.漆樹 4.臺灣居世界首位的物產(chǎn)是()A.水稻 B.黃金 C.蔗糖 D.樟腦

5.臺灣享有熱帶、亞熱帶“水果之鄉(xiāng)”的美名,四季鮮果不斷,馳名中外的有()A.香蕉、菠蘿 B.桃、杏 C.荔枝、桂圓 D.椰子、葡萄

一、1.臺灣 澎湖列島 釣魚 36000 2.山地 南北 玉山平原 3.金 銅 煤 石油 硫磺 石油 天然氣 4.臺灣 海鹽

二、1.D 2.AB 3.C 4.D 5.A

第二課時

臺灣發(fā)展中的經(jīng)濟及人口與城市

復(fù)習導(dǎo)入:

老師先給大家才一個謎語:形似芭蕉葉,臥在東南邊,日月潭阿里山,隔海常思念。(猜一個地方)(臺灣?;仡櫳瞎?jié)課的內(nèi)容,展示臺灣的工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,及臺灣的名勝古跡。學習新課:

一、發(fā)展中的經(jīng)濟:

1. 閱讀教材,整體了解臺灣發(fā)展中的經(jīng)濟。識記:

(1)臺灣農(nóng)業(yè)的變化。

(2)工業(yè)是臺灣省經(jīng)濟的重要支柱。

(3)臺灣省的旅游業(yè)發(fā)達,現(xiàn)在已成為其重要的經(jīng)濟支柱。(4)日月潭是臺灣省最大的天然湖泊。2. 學生活動:

(1)讀臺灣島主要農(nóng)礦產(chǎn)品分布圖,說出臺灣島的主要農(nóng)產(chǎn)品及其分布特點。

點:臺灣的農(nóng)作物和水果主要有水稻、甘蔗、菠蘿、香蕉等;集中分布在西部平原地區(qū)。臺灣島的礦產(chǎn)資源主要有煤、鐵、石油、天然氣、鈦、銅、金、錳等;臺灣島的金屬礦產(chǎn)資源主要分布在東部沿海地區(qū),能源礦產(chǎn)資源分布在西北地區(qū)。

(2)讀臺灣島交通及主要工業(yè)中心分布圖,說出臺灣島主要工業(yè)中心和鐵路線分布特點。

點:臺灣省的主要工業(yè)分布在西部沿海的開闊地帶,鐵路線分布——沿海岸呈環(huán)狀分布(受地形的影響)。(3)算算2010年臺灣省對祖國大陸的貨物貿(mào)易順差是多少?臺灣省平均每人對祖國大陸的貨物輸出額大約是多少?

(4)議一議,加強與祖國大陸的經(jīng)濟聯(lián)系,可以為臺灣省的發(fā)展帶來哪些好處?

點:臺灣省是太平洋上的一個小島,面積不是很大,因此資源有限,市場也有限。它的周圍國家不多,而且沒有一個有中國這樣的規(guī)模,并且都離它很遠。只有中國幅員遼闊,資源豐富,市場巨大,并且是離臺灣省最近的國家,航運很方便。

二、人口與城市

1. 閱讀教材,整體了解臺灣的人口與城市。識記:

(1)漢族為主,小數(shù)民族主要是高山族。(欣賞高山族舞蹈)(2)比較大的城市——臺北、高雄、臺南

(3)臺北——陽明山風景區(qū)、北投溫泉風景區(qū)、臺北“故宮博物院”(4)高雄——第二大城市和最大港口(5)臺南——赤嵌樓(著名古跡)2. 學生活動:

收集資料,請從地緣、血緣、歷史、文化和經(jīng)濟等方面,說一說臺灣與祖國大陸有著深厚的淵源關(guān)系。

歷史淵源:元朝設(shè)有彭湖巡檢司管理臺灣,證明,最遲在元代已經(jīng)擁有對其主權(quán)。地緣關(guān)系:就隔了一道臺灣海峽,同處一塊大陸架

血緣關(guān)系:都是炎黃子孫,流著相同的血液。臺灣島的居民主要是廣東、福建居民移居的后代。

人文風俗:都處于漢族文化圈。臺灣、福建的居民共信奉媽祖

課堂小結(jié)

1.請一學生對本課所學的內(nèi)容作小結(jié)。

2.本節(jié)課我們學習了臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展,從而更加深刻地認識到我國第一大島。臺灣自古就是我國的神圣領(lǐng)土地。我們每一個炎黃子孫都都有責任和義務(wù)為祖國的繁榮強大、和平統(tǒng)一盡一份力。板書設(shè)計:

臺灣發(fā)展中的經(jīng)濟及人口與城市

一、發(fā)展中的經(jīng)濟:

(1)臺灣農(nóng)業(yè)的變化。

(2)工業(yè)是臺灣省經(jīng)濟的重要支柱。

(3)臺灣省的旅游業(yè)發(fā)達,現(xiàn)在已成為其重要的經(jīng)濟支柱。(3)日月潭是臺灣省最大的天然湖泊。

二、人口與城市

(1)漢族為主,小數(shù)民族主要是高山族。(欣賞高山族舞蹈)(2)比較大的城市——臺北、高雄、臺南

(3)臺北——陽明山風景區(qū)、北投溫泉風景區(qū)、臺北“故宮博物院”(4)高雄——第二大城市和最大港口(5)臺南——赤嵌樓(著名古跡)達標檢測

一、填空題

1.臺灣全省人口2200多萬,絕大部分分布在__________,居民中以__________族人口為最多。人口最多的少數(shù)民族是__________,主要分 布在__________和__________。2.__________是臺灣第二大城市,__________是臺灣最大的海 港。

3.臺灣山地森林資源豐富,__________最為著名,樟腦的產(chǎn)量居世界__________。4.臺灣西部平原土壤肥沃,水稻種植普通,__________和______的產(chǎn)量很大。臺灣享有熱帶、亞熱帶“__________”的美名,__________、__________和__________馳名中外。

二、選擇題

1.關(guān)于臺灣人口的敘述,正確的是()A.全省人口超過5000萬 B.漢族約占全省人口的90% C.絕大部分人口分布在東部沿海 D.高山族主要分布在中部山區(qū)和東部沿海

2.臺灣的地下礦藏多種多樣,西部主要分布有()A.金、銅 B.天然硫磺 C.煤、石油 D.稀土

3.臺灣對外出口貿(mào)易迅速增長,出口商品中最多的是()A.農(nóng)產(chǎn)品 B.工業(yè)制成品 C.畜產(chǎn)品 D.礦產(chǎn)品

三、綜合題 讀“沿北回歸線臺灣島地形剖面圖”和“臺灣主要農(nóng)礦產(chǎn)品分布布圖”,回答下列問題:

1.臺灣島東臨太平洋,西隔()與祖國大陸相望。2.臺灣主要有哪些農(nóng)產(chǎn)品?

3.臺灣的森林主要分布在什么地方?

4.臺灣島農(nóng)產(chǎn)品和森林的分布受哪些因素的影響?

5.臺灣島位于太平洋板塊和()的交界處,因此多地震。

一、1.西部平原 漢 高山族 中部山區(qū) 東部沿海 2.臺北 高雄 3.樟樹 首位 4.甘蔗 蔗糖 水 果之鄉(xiāng) 香蕉 菠蘿 茶葉

二、1.D 2.C 3.B

三、1.臺灣海峽

2.水稻、甘蔗、茶葉、熱帶和亞熱帶水果 3.臺灣島中部的臺灣山脈上 4.地形 5.歐亞板塊

張冰玉老師編寫

第四篇:2014湘教版地理八年級下冊8.2臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展練習二

8.2臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展

1.下面關(guān)于臺灣省的敘述,正確的是

A 隔臺灣海峽與廣東省相望B 臺灣山脈呈東西走向

C 最長河流為濁水溪D 東臨大西洋

2.關(guān)于臺灣省的敘述,正確的是

A 臺灣島地勢西高東低,阿里山為全島最高峰

B 主要的自然災(zāi)害有雪災(zāi)、臺風、地震等

C 森林資源貧乏D 經(jīng)濟以“進口-加工-出口”型為主

3.下列有關(guān)臺灣的敘述,錯誤的是

A 臺灣包括臺灣島以及附近的澎湖列島、釣魚島等許多小島

B 臺灣島四面環(huán)海,東臨太平洋C 北回歸線通過臺灣島的北部

D 臺灣是祖國神圣不可分割的領(lǐng)土

4.臺灣被譽為“祖國的寶島”是因為

①屬亞熱帶、熱帶季風氣候,是“海上糧倉”“東方甜島”②東北部沿海降水少,日照充足,是我國重要的海鹽產(chǎn)區(qū)③山地、平原各占一半,礦藏多種多樣④是“水果之鄉(xiāng)”,西隔臺灣海峽與福建省相望

A ①④B ②③C ①③D ②④

讀“我國東南沿海局部圖”,完成5~6題。

5.臺灣島東、西兩側(cè)瀕臨的海域分別是

A 大西洋瓊州海峽B 太平洋瓊州海峽

C 大西洋臺灣海峽D 太平洋臺灣海峽

6.臺灣素有“水果之鄉(xiāng)”的美稱,生產(chǎn)的熱帶、亞熱帶水果有

①甜菜②香蕉③菠蘿④蘋果

A ①②B ②③

C ①④D ③④

據(jù)報道,北京時間2012年9月14日6時,由中國海監(jiān)50、15、26、27船和中國海監(jiān)51、66船組成的2個維權(quán)巡航編隊,抵達釣魚島(25°45′N,123°28′E)及其附屬島嶼海域,對釣魚島及其附屬島嶼附近海域進行維權(quán)巡航執(zhí)法。據(jù)此完成第7~8題。

7.釣魚島位于我國邊緣海的A 渤海B 黃海C 東海D 南海 8.釣魚島是臺灣島的附屬島嶼,它位于臺北(25°N,121°E)的 A 東北B 東南C 西北D 西南 9.目前臺灣省居民中漢族約占97%,他們主要是明清以來福建、廣東兩省的移民后代,大部分人還保留著鄉(xiāng)音。這主要說明了臺灣與大陸的 A 文化關(guān)系B 歷史關(guān)系C 地緣關(guān)系D 血緣關(guān)系 10.下列圖示中與臺灣省經(jīng)濟發(fā)展模式相吻合的是

11.臺灣出口導(dǎo)向型經(jīng)濟發(fā)展的有利因素有 ①勞動力豐富②吸收外國資本③島內(nèi)市場廣闊④優(yōu)良港灣眾多 A ①②③B ②③④C ①③④D ①②④ 12.號稱“臺灣硅谷”的新竹科學園區(qū)成功的原因主要是 ①海運發(fā)達②政策支持③生產(chǎn)成本低④高素質(zhì)人才多 A ①②③B ②③④C ①③④D ①②④ 13.讀圖,判斷圖中A點代表的島嶼是A 海南島B 舟山群島C 澎湖列島D 釣魚島 14臺灣省主要的自然災(zāi)害是 A 臺風、地震B(yǎng) 低溫、寒潮C 旱澇D 沙塵暴 15.臺灣島修建的鐵路是環(huán)狀鐵路,沒有直接聯(lián)接?xùn)|西部的橫向鐵路,這樣選擇線路主要是考慮了對鐵路建設(shè)的影響 A 地形因素B 河流因素C 氣候因素D 礦產(chǎn)因素 16.當前,制約臺灣經(jīng)濟發(fā)展的地理因素有 ①地狹人稠,人均資源不足②島內(nèi)市場狹小③資金短缺、技術(shù)力量薄弱④山地多,交通運輸落后 A ①②B ②③C ③④D ①④ 17.臺灣省工業(yè)產(chǎn)品種類多,技術(shù)含量高,在出口貿(mào)易中占重要地位的工業(yè)部門是 A 紡織產(chǎn)品B 鋼鐵C 汽車D 信息電子 18.2013年6月,濟南某單位組團去臺灣旅游,到臺灣旅游可欣賞到下列美景中的19.讀圖,完成下列問題。

⑴在圖中相應(yīng)位置用字母a、b標注出澎湖列島和釣魚島。

⑵圖中數(shù)字①是臺灣最長的河,②是臺灣著名的旅游景點,③是臺灣最高的山峰,④是距離臺灣最近的省。⑶城市:A,B,C。

⑷臺灣島西部地形以為主,主要糧食作物和糖料作物分別是、。主要糧食作物的產(chǎn)區(qū)主要分布在地區(qū),這里種植糧食作物的有利條件是什么?。⑸自20世紀60年代后,臺灣經(jīng)濟發(fā)展較快的原因是

A 充分利用島上豐富的自然資源B 吸引外資,發(fā)展加工工業(yè)

C 充分利用了當?shù)責釒?、亞熱帶氣候發(fā)展多種經(jīng)濟作物

D 大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè) ⑹臺灣是我國多地震的地區(qū),其原因是什么?20.分析材料,回答問題。材料一2009年5月,國務(wù)院正式頒布《關(guān)于支持福建省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)的若干意見》,海西戰(zhàn)略由地方構(gòu)想上升為國家戰(zhàn)略。材料二2010年6月29日下午,海協(xié)會會長陳云林和海基會董事長江丙坤在重慶簽署《海峽兩岸經(jīng)濟合作框架協(xié)議》。大陸對臺灣開放539項,金額為138.4億美元;臺灣對大陸開放267項,金額28.6億美元。材料三海峽西岸經(jīng)濟區(qū)示意圖。⑴海峽兩岸經(jīng)濟區(qū) “海峽”是指,海峽西岸經(jīng)濟區(qū)主體省份是,與其隔海相望的A省是。⑵海峽兩岸經(jīng)濟區(qū)北部鄰近我國最大的綜合性工業(yè)基地,南部連接以輕工業(yè)為主的綜合性工業(yè)基地。⑶在海峽兩岸經(jīng)貿(mào)合作中,A省具有明顯優(yōu)勢的條件是 A 資金、技術(shù)B 資源、勞動力C 市場、交通D 政策、勞動力 ⑷20世紀80年代以后,A省創(chuàng)造了高新技術(shù)領(lǐng)域迅速發(fā)展的新奇跡,被稱為該省“硅谷”的城市是。⑸A省被稱為“祖國的東南鹽倉”,圖中①②③④四地最適宜曬鹽的是 A ①B ②C ③D ④ ⑹海峽兩岸經(jīng)濟區(qū)的發(fā)展將會對A省經(jīng)濟產(chǎn)生什么影響?

第五篇:2014湘教版地理八年級下冊8.2臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展練習一

8.2 臺灣省的地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展

(一)1.臺灣省的地形2/3為

A 高原B 盆地C 山地D平原

2.臺灣省的第一大吞吐港是

A 臺北B 基隆C 高雄D 臺南

3.臺灣島最著名的樹種是

A 樟樹B 漆樹C 杉樹D 松樹

4.下列有關(guān)臺灣的說法不正確的是

A 臺灣是祖國神圣不可分割的領(lǐng)土B 臺灣被譽為“魚米之鄉(xiāng)”

C 臺灣的最高峰玉山和阿里山中的日月潭是著名的風景區(qū)

D 臺灣西部平原土壤肥沃,盛產(chǎn)稻米

5.目前,臺灣居民中漢族占97%,他們主要是明清以來福建、廣東兩省移民的后代,大部分人還保留著鄉(xiāng)音,這主要說明了臺灣與大陸的A 地緣關(guān)系B 血緣關(guān)系C 文化關(guān)系D 歷史關(guān)系

6.臺灣島的人口和城市主要分布在A 東部地區(qū)B 南部地區(qū)C 西部地區(qū)D 北部地區(qū)

7.在吸引臺商投資方面,最具有地緣(離臺灣近)和人緣(臺胞多)優(yōu)勢的省是

A 福建B 四川C 江蘇D 海南

8.四幅地圖中正確反映臺灣省范圍的是

A 甲B 乙C 丙D 丁

9.臺灣省的氣候類型主要是

A 熱帶雨林氣候

B 亞熱帶季風氣候

C 熱帶季風氣候

D 亞熱帶和熱帶季風氣候

10.臺灣被稱為“祖國的寶島”,物產(chǎn)極

其豐富,其中產(chǎn)量居世界第一的是

A 稻米B 樟腦C 茶葉D 海鹽

11.下列關(guān)于臺灣地形的敘述,不正確的是

A 臺灣山脈是我國最東一列東北-西南走向的山脈

B平原多分布在臺灣西部沿海 C 受地形影響,臺灣河流多由北向南流D 臺灣的地形特征以山地為主 12.讀“臺灣氣候圖”,對臺灣氣候描述正確的是 A 6到9月降水較多B 終年寒冷干燥C 全年炎熱干燥D 1、2月份非常寒冷 13.關(guān)于臺灣的敘述,正確的是 A 全部屬于亞熱帶季風氣候B 臺灣島北回歸線以南為熱帶 C 我國的“雨極”火燒寮位于臺灣島的南部D 玉山山脈海拔高,其主峰頂部為熱帶氣候 14.臺灣島的主要自然災(zāi)害有 A 沙塵暴B 低溫凍害C 干旱D 地震、臺風 15.下列有關(guān)臺灣物產(chǎn)的敘述,正確的是 A 森林樹種豐富,熱帶、亞熱帶、溫帶和寒溫帶樹種在平原地區(qū)均有分布 B 西部平原水稻、谷子、高粱種植很普遍 C 地處熱帶、亞熱帶,水果豐富,有“水果之鄉(xiāng)”的美譽 D 有豐富的礦產(chǎn),如鋁、鉬、銻、天然氣、石油、煤等 16.下面四幅圖描述的是

A 新疆B 湖南C 臺灣D 廣西

17.臺灣經(jīng)濟發(fā)展的特點是

A 以農(nóng)副產(chǎn)品加工為主的經(jīng)濟B 以農(nóng)業(yè)為主的經(jīng)濟

C 以重工業(yè)為主的經(jīng)濟D “進口-加工-出口”型經(jīng)濟

18.自連戰(zhàn)、宋楚瑜訪問大陸后,臺灣水果進入大陸實行零關(guān)稅。下列水果中最有可能來自臺灣的是

A 蘋果B 菠蘿C 葡萄D 香梨

19.臺灣電子工業(yè)發(fā)達,有“臺灣硅谷”之稱的科學工業(yè)園位于

A 基隆B 高雄C 新竹D 臺南

20.當前制約臺灣經(jīng)濟發(fā)展的地理因素有

①地狹人稠、人均資源不足②島內(nèi)市場狹小③資金短缺,技術(shù)力量薄弱④山地多,交通運輸落后

A ①②B ②③C ③④D ②④

21.下列不屬于《海峽兩岸經(jīng)濟合作框架協(xié)議》簽署意義的是

A 有利于實現(xiàn) 兩岸經(jīng)濟優(yōu)勢互補、互利共贏

B 有利于臺灣出口導(dǎo)向型經(jīng)濟的更好發(fā)展

C 有利于祖國大陸在臺灣投資建廠,以賺取更多的利潤,超過臺資企業(yè)

D 有利于為臺灣企業(yè)提供廣闊的市場

22.目前兩岸經(jīng)貿(mào)合作不斷深化,若大陸某代表團前往臺灣采購產(chǎn)品,下列最可能采購的是

A 溫帶水果農(nóng)業(yè)產(chǎn)品B 電子工業(yè)產(chǎn)品C 鋼鐵工業(yè)產(chǎn)品D 汽車工業(yè)產(chǎn)品

23.“阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壯如山”,阿里山的姑娘和少年所屬民族為

A 高山族B 漢族C 黎族D 水族

24.臺灣最大的工業(yè)中心是

A 新竹B 基隆C 高雄D 臺北

25.閱讀材料,回答問題。

材料一春愁(丘逢甲)

春愁難逢強看山,往事驚心淚欲潸。四萬萬人同一哭,去年今日割臺灣。材料二鄉(xiāng)愁(余光中)

而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。

(1)上述材料

一、材料二都是以我國(省區(qū))為背景。

(2)材料二中的海峽是指海峽。(3)與材料中的省區(qū)距離最近的是省。(4)你怎么理解這兩首詩?26.讀圖,完成下列問題。

(1)臺灣島為我國第大島,西隔臺灣海峽與(省區(qū))相望。(2)填寫圖中數(shù)碼所代表的島嶼名稱: ①,②。(3)填寫圖中字母代表的海域名稱:A,B,C,D。(4)臺灣島西部沿海地區(qū)的地形以為主,盛產(chǎn)稻米和甘蔗。(5)臺灣省最著名的樹種是樹,的產(chǎn)量居世界首位。(6)圖中E為旅游勝地。(7)臺灣省是祖國的神圣領(lǐng)土,臺灣人民為我們的骨肉同胞,盡早實現(xiàn)臺灣與祖國大陸的統(tǒng)一是的共同愿望。

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