第一篇：熱烈祝賀延安創(chuàng)新實驗小學(xué)5.30“小升初”再創(chuàng)輝煌”

創(chuàng)新實驗小學(xué)2015屆畢業(yè)班

工作簡報

總第 96 期

2015第14期

延安創(chuàng)新實驗小學(xué)

2015年6月15日

年年蟾宮折桂

歲歲小考輝煌

十載風(fēng)雨同舟辛勤耕耘，十年鑄就名校培育英才！仲夏時節(jié)，蘭芝芬芳，桃李爭榮，在全校師生歡慶10周年之際，捷報再傳！我校六年級同學(xué)在激動人心的西安5.30考試中，再次所向披靡，力持頭竿，取得了令人矚目的輝煌成績。

在校349名畢業(yè)生中，165名同學(xué)參加西安5.30小升初考試，錄取人次達151人次，102名同學(xué)分別被西安名校錄取，升學(xué)率達92%。其中劉家瑜、田家驊、段晨路、馮天漪、劉勝尤、劉菁、折彥良、付子豪、李浩易、張倩楠等同學(xué)以優(yōu)異的成績被西工大附中、西鐵一中、高新一中、陜師大附中、交大附中等各大名校錄取！謹此，學(xué)校向取得優(yōu)異成績的學(xué)生表示祝賀！向辛勤耕耘的畢業(yè)班老師表示敬意！向長期關(guān)心支持我校工作的各級領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會各界人士表示衷心的感謝！

“冰凍三尺,非一日之寒”，學(xué)校在畢業(yè)班的教師配備上，挑選精兵強將，擔(dān)任教學(xué)工作。在教學(xué)過程中，學(xué)校“抓細節(jié)，重過程，促管理。”力爭使學(xué)校的每一項教育教學(xué)活動都能為孩子的幸福人生奠基。

畢業(yè)班全體教師合影

校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)班學(xué)業(yè)測評成績優(yōu)異的同學(xué)頒獎

畢業(yè)班學(xué)業(yè)測評獲獎?wù)吆嫌?/p>

畢業(yè)班教師賀延莉率領(lǐng)六年級井可、馮天漪、劉紫漪、田泉林四位同學(xué)代表延安市參加陜西省漢字聽寫大賽。

在陜西省漢字聽寫大賽決賽現(xiàn)場，畢業(yè)班馮天漪等同學(xué)沉著應(yīng)戰(zhàn)！決賽中選手們穩(wěn)定發(fā)揮，以270分的好成績與代表西安市參賽的西工大附小角逐冠亞軍，斬獲亞軍。

少代會代表六5班高典同學(xué)，載譽歸來，繪聲繪色地為全校師生做專題報告。

畢業(yè)班全體師生赴延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院航海系參觀學(xué)習(xí)

畢業(yè)班全體師生以學(xué)習(xí)延安精神為目的，觀看大型紅色歷史歌舞劇《延安保育院》，感受人間大愛、共倡延安精神。

畢業(yè)班全體師生在延安新城舉行“相約新城，放飛夢想”風(fēng)箏比賽。

畢業(yè)班全體師生開展“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒

讓我們的城市更潔凈”主題實踐活動，對校園及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生進行徹底地打掃。

畢業(yè)班全體師生外出野炊，鍛煉學(xué)生的動手能力、野外生存能力，培養(yǎng)合作精神。

十年辦學(xué)路，延安創(chuàng)新實驗小學(xué)一步步堅定而幸福地走來，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，實現(xiàn)了一次又一次跨越，成就了一屆又一屆小考輝煌！夢想不斷延伸，腳步依舊執(zhí)著。面對成績，創(chuàng)新人倍感欣慰，但不驕傲；展望未來，創(chuàng)新人步履堅定，昂首闊步，一路向前走去，譜寫創(chuàng)新更加輝煌燦爛的明天！

延安創(chuàng)新實驗小學(xué)

六年級組辦

第二篇：熱烈祝賀我校2012年高考成績再創(chuàng)輝煌

熱烈祝賀我校2012年高考成績再創(chuàng)輝煌，文科重點率100%，全校文科平均分582.1，程佳妮同學(xué)以634分的成績榮獲香坊區(qū)文科第一名；理科重點率97%，全校理科平均分582.7，魏宗盛同學(xué)以674分的成績榮獲香坊區(qū)理科第一名。

其中，600分以上的學(xué)生有182人，他們是： 魏宗盛 鄧婷婷 果實 宋文飛 葉壯 鄧敬文 徐剛 張銳 叢銘 李青 郝韻 孫成剛 趙凌暉 張宏宇 楊渤 陳伊諾 趙慧君 趙佳琪

674 萬星宇 669 趙曉琳 662 戴物華 658 王勝男 657 劉晨暉 652 曹偉 652 石昕宇 650 王藝霏 646 杜煜 645 李天然 644 林陶然 644 蘇暢 642 張偉 641 劉寬 641 師夢萍 641 肖遙 640 孫榕 639

高卓然

625 姚懷博 625 梁競?cè)A 625 田英威 624 王崇維 624 穆勇峰 624 洪凱程 624 劉宇彤 623 才政 623 張宇含 623 陳墨 622 石天成 622 朱博 622 王天齊 621 宋文博 621 梁越 621 曲家歡 621 孫佳朋 621

張品寧

615 范璐洋 615 李雷 615 榮皓達 614 李天媛 614 張心格 614 劉雨佳 614 胡昊 613 郎駿 613 于靖洋 613 翟小影 613 路佳音 613 霍冬奎 613 曾祥乾 612 魏杰明 612 李冬青 611 孫孝源 611 趙碩 611

劉建一

607 607 607 607 607 607 607 607 607 606 606 606 606 605 605 605 605 604

祁佳文 張?zhí)祆?趙乃樂 程佳妮 任楚桐 金奕伽 楊雨茗 桑珊 邊宇 張馳 張瑤 王赫 郭銘凱 劉嘉琦 王赫 于添伊 劉竺辰 鄭美媛 李吉 吳榕 尚清揚

635 隋易航 635 王浩宇 635 張禾 634 周艾玉 633 李明陽 632 李宜釗 632 付時雨 632 萬碧瑩 631 鮑妲 631 譚雪迎 631 袁昊 631 許玉釗 630 宋妙妍 630 關(guān)婷丹 630 孫佳鑫 629 徐昊 629 崔博豐 628 張斯 628 張鵬飛 628 穆書巖 627

郭志博

620 黃曉玲 620 王晶 620 王睿 620 曲北星 620 李宗民 620 陸澤子 620 陳健 620 丁澤洋 620 呂梓寧 619 齊一鴻 619 鄔友朋 619 董尚委 618 趙瑋南 617 程俊涵 617 張曦元 617 范蒼寧 617 彭黛 617 李明昕 617 柳林 616 張悅 616

韓旭

611 方琦 611 萬添天 611 王佳璐 611 韓文博 611 劉陽 610 徐雪 610 邵迪 610 李嵐婷 610 逄慧 610 王力鋒 610 王競馳 610 劉星楠 610 金慧敏 610 代永佳 609 張璐 609 馬雨濛 609 蘇鈺 609 李昊然 608 周佳琪 608 李慧博 608

孫艷康

604 604 604 604 604 603 603 603 603 603 603 603 602 602 602 602 602 601 601 601 601

高天慧 張北北 劉暢 程誠 陳紅利

627 喬鑫 627 趙瑞欣 626 蘆瀚楠 626 趙王睿 625

曹夢卓

616 劉文瑞 616 伊成昱 616 林健峰 616 薛昕彤

615

608 李銘宇 608 王宗博 608 代童陽 608

李佳琳

600 600 600 600

第三篇：海油精神演講稿-《求實創(chuàng)新、再創(chuàng)輝煌》

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：

大家好！

我是來自寧波LNG空分項目的XXX,今天我演講的題目是《求實創(chuàng)新、再鑄輝煌》。

如果說發(fā)展是一種挑戰(zhàn)，那么需要我們勇敢面對；如果說創(chuàng)新是一種激勵，那么需要我們努力開拓；如果說發(fā)展是硬道理，那么需要我們奉獻畢生精力來為之拼搏。

2010年對海油人來說是不平凡的一年，中海油實現(xiàn)了波瀾壯闊的第一次跨越，經(jīng)過海洋石油各條戰(zhàn)線廣大干部員工的艱苦拼搏，我國海域油氣產(chǎn)量首次突破5000萬噸油當量，這標志著我國已建成“海上大慶油田”。“海上大慶油田”的建成，不僅是全體海洋石油工人和技術(shù)人員不懈奮斗的結(jié)果，也是幾代海油領(lǐng)導(dǎo)人的偉大夢想，自此也標志著我國海洋石油工業(yè)上了一個大臺階，躋身世界先進行列。

2011年，中國海油提出了催人奮進的“二次跨越”發(fā)展綱要，力爭到2030年，全面建成國際一流能源公司，再創(chuàng)輝煌。“二次跨越”是發(fā)展理念、發(fā)展模式和發(fā)展質(zhì)量的新跨越，是數(shù)量與質(zhì)量、規(guī)模與效益的新跨越，是硬實力與軟實力的新跨越，是體制機制與科技創(chuàng)新的新跨越，是科學(xué)管理與文化建設(shè)的新跨越，是企業(yè)與員工共同發(fā)展的新跨越。也對海油人提出了更高的要求，我們必須加強自身建設(shè)，勇于創(chuàng)新，用發(fā)展的思想來正確指導(dǎo)自己的前進道路。為數(shù)萬計的海油人的共同理想而奮斗。

未來的近20年，是海油實現(xiàn)二次跨越的戰(zhàn)略發(fā)展年。作為海油人，我們既面臨著良好地發(fā)展機遇，同時也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。作為青年一代的海油人應(yīng)當“吃苦耐勞”在前，時常勉勵自己，為自己的小理想，海油的大理想——“二次跨越”而奮發(fā)拼搏。

在全國各地，你都可以看見為海油奮戰(zhàn)的海油人，有人奮戰(zhàn)在海洋鉆井平臺，他們耐得住寂寞、枯燥，受得住驚濤駭浪；有人拼搏在建設(shè)工地現(xiàn)場，他們?yōu)榱斯こ痰娜缙陧樌懂a(chǎn)，耐得住太陽的烈日炎炎；有人奮戰(zhàn)在工廠生產(chǎn)的第一線，他們耐得住重復(fù)操作的枯燥，從無怨言。新一代的海油人已傳承老一輩海油人吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新的精神。

作為新世紀的青年人，自己即有過心浮氣躁、人生不得意的感嘆，也有過人生茫然、無所事事的過往。自從進入中海油以來，自己就被其濃厚的“愛崗敬業(yè)、求實創(chuàng)新”的企業(yè)精神所深深吸引。看到奮戰(zhàn)在全國各條戰(zhàn)線的海油人，頓感自己是多么的渺小。此刻，自己能做的只有腳踏實地，努力工作，用自己的實際行動來為海油的發(fā)展進獻一份綿薄之力。也更加堅定自己當初選擇中海油的信念，讓青春在奉獻中燃燒，點燃自己生命的激情。

作為一名加入中海油時間不長的新員工，自己早已融入這個“大家庭”，身為一名海油人而感到驕傲、自豪。相對于海油總公司這個大家庭來說，每個分公司以及基層單位就是一個小家庭。在我們公司這個小家庭里面既有資深年長、經(jīng)驗豐富的英明決策領(lǐng)導(dǎo)者，也有嚴謹求實、博學(xué)才廣的中層管理著，更有一批滿懷理想和工作激情的80后青年。

工作中，同事間相互協(xié)作，共同解決問題。有時在解決問題中難免會發(fā)生一些爭論，但只是限于工作層面。都在為項目的進展而進獻自己的一份力量，有時候為了一個政府報建事宜，不知要來回奔波多少次，但是大家從無怨言，想的是如何讓項目取得新的進展。工作本是枯燥的，但是我們公司永遠是個歡樂的天堂。我們不僅有一群風(fēng)趣的熱血青年，也有資深幽默的部門經(jīng)理。每當我們工作累的時候，只要工程部經(jīng)理一句話，一個風(fēng)趣搞笑的表情，都會博得大家開懷一笑。笑聲過后，大家的工作熱情一下也高漲起來，疲勞也隨之。

生活中，領(lǐng)導(dǎo)對員工也是倍加關(guān)切，使每位遠離家鄉(xiāng)的同事感受到家的溫暖、感受到親情。大家來自天南海北，為了共建海油大家走到一起，奮戰(zhàn)在第一線。時間久了難免會想家，但是大家毫無怨言。備受鼓舞的是每逢有人過生日，公司會提前預(yù)定好蛋糕，總經(jīng)理不管有多忙，總會抽出時間和大家一塊過生日，唱生日歌，給慶生的人拍照留念。此刻我更加深刻的領(lǐng)略到公司這個小家庭的溫馨。

國家提出了“科教興國”戰(zhàn)略，對于企業(yè)而言亦是同樣。人才是企業(yè)發(fā)展的核心力量。對海油來講，需要更多高素質(zhì)的人才來推動“二次跨越”的實現(xiàn)。此刻每一個海油的員工，應(yīng)當深刻的體會到自己肩上的責(zé)任重大，為實現(xiàn)海油的“二次跨越”偉大理想而拼搏努力。

作為一名新世紀的基層海油員工，我愿用自己的青春熱血來譜寫一曲生命的贊歌。在自己的崗位上腳踏實地，求實創(chuàng)新。通過不斷的學(xué)習(xí)先進的知識技能，來武裝自己。將自己的生命激情在為海油事業(yè)的進取中絢麗綻放。愿與所有的海油人，一起再接再厲，再次續(xù)寫新海油的絢麗篇章，為盡快實現(xiàn)海油的“二次跨越”而奮發(fā)拼搏。

謝謝！

第四篇：延安實驗小學(xué)簡介(修訂)

延安實驗小學(xué)簡介

延安實驗小學(xué)位于延安市雙擁大道（百米大道）東段，是延安市委、市政府和市教育局投巨資創(chuàng)辦的一所高標準的現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)校占地面積63.18畝，建筑面積45575平方米，其中教學(xué)樓18620平方米，餐廳及活動中心3720平方米，藝術(shù)樓2265平方米，地下車庫8000平方米，雙層運動場12770平方米（在建），附屬設(shè)施200平方米。學(xué)校建有圖書室、閱覽室、大隊部、衛(wèi)生室、心理咨詢室、形體室、學(xué)術(shù)報告廳、課程資源中心、網(wǎng)絡(luò)中心、少兒電視臺、植物園以及音樂、勞技、科學(xué)探究、書法、美術(shù)、電腦等專用高配部室40個；擁有遍及所有教室和工作點的校園寬帶網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)和60個最先進的多媒體電子白板；每位教職工都配備了辦公電腦。學(xué)校按照“歲寒三友”、“桃李芬芳”、“琴棋書畫”三個主題著力打造出三季有花、四季常青的綠化景觀。

目前，學(xué)校有教學(xué)班50個，在校生2600人，有教職工174人。

其中大學(xué)本科以上學(xué)歷131人，中學(xué)高級教師3 人，小學(xué)高級教師26人，小學(xué)一級教師80人。省級教學(xué)能手6人，市級教學(xué)能手5人，市級優(yōu)秀教師6人。

學(xué)校在團結(jié)進取、高效創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，以“樹名師、育名生、創(chuàng)名校”為辦學(xué)目標，秉承“用愛心成就未來”的辦學(xué)理念和“用心走好每一步”的校訓(xùn)，按照“規(guī)范＋特色”的辦學(xué)思路和“全面＋特長”的育人標準，以提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為重點，以深化課堂教學(xué)改革為著力點，以構(gòu)建骨干教師隊伍體系為突破點，努力實現(xiàn)學(xué)校 “一年抓規(guī)范、兩年出特色、三年創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標。

學(xué)校堅持走科研興校之路，緊緊圍繞“理念引領(lǐng)、課題支撐、聚焦課堂、優(yōu)化教學(xué)”的教改思路，積極探索“211”課堂教學(xué)模式，大力實施高效課堂教學(xué)，不斷開發(fā)學(xué)生智力潛質(zhì)和創(chuàng)新意識。同時，通過“領(lǐng)航行動”和校本培訓(xùn)促進骨干教師隊伍體系的形成，進而推動學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

學(xué)校堅持“德育為先”的育人理念，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在思想品德教育中的主渠道作用，不斷創(chuàng)新德育工作內(nèi)容和形式，全面構(gòu)建陜北地域、革命傳統(tǒng)、尖端科技、傳統(tǒng)國學(xué)、書香園地五大校園文化體系，讓學(xué)生在耳濡目染中實現(xiàn)綜合素質(zhì)的提升。組建陜北腰鼓、藝術(shù)合唱、韻律繩操、書法繪畫、陜北敲鼓等多個興趣團體，促使學(xué)生的各種藝術(shù)潛能都能得到全面的挖掘和發(fā)展。

百舸爭流千帆競，勇立潮頭敢為先。延安實驗小學(xué)創(chuàng)辦一年來，在規(guī)范上探索、在創(chuàng)新中發(fā)展，已贏得廣大家長和社會各界的廣泛認可。我們堅信，在市委、政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，全體“延小”人一定不會辜負延安人民的期望，讓延

安實驗小學(xué)這顆璀璨的新星閃現(xiàn)出更加耀眼的光芒。

第五篇：迎難而上,再創(chuàng)輝煌、小學(xué)畢業(yè)班研討會材料

迎難而上

再創(chuàng)輝煌E :E 小學(xué)畢業(yè)班研討會材料

尊敬的各位畢業(yè)班老師：

大家下午好！轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期開學(xué)已過大半，今天我們聚集在一起，共同研究探討本屆畢業(yè)班工作，目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識，在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力，從而提高我校畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。這次會議既是六年級畢業(yè)班工作研討會，也是明確目標，落實措施，加油鼓勁的誓師會。

首先，我對本屆畢業(yè)班和情況進行簡單的分析，以便我們能根據(jù)畢業(yè)班的情況及時調(diào)整教育教學(xué)方法，制定落實教育教學(xué)補救措施，促進教學(xué)質(zhì)量提高。

20**-20XX 上學(xué)上期期末監(jiān)測情況：（見附表）

通過比較分析，我們可以看出：語文學(xué)科和去年畢業(yè)班相比，成績略有下降，五個班中，有三個班低于全鎮(zhèn)平均分；數(shù)學(xué)學(xué)科雖然全高于全鎮(zhèn)平均分，但前三名一個沒有；英語學(xué)科和明德、瓦洋相比還有很大差距。通過對比優(yōu)生率和差生率，我們可以看出我們的優(yōu)生率較低和差生率過高是個別學(xué)科成績差的原因。

其次，我們談一談抓好本屆畢業(yè)班的辦法和措施。我認為要做好以下幾個方面：

一、既要有憂患意識，又要有必勝的信心。

今年我校五個班人數(shù)較多，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊，給我們的教育教學(xué)管理帶來了一定的困難。現(xiàn)在要正視碰到的問題，不推托、不抱怨、而是動腦反思，靈活方法，有效解決；面對全鎮(zhèn)兄弟學(xué)校齊追猛趕的形勢，我們一定有一個清醒的頭腦，要有憂患意識，但我們不能失去信心問題總是存在的，重要的是我們要有解決問題的決心和辦法，只要我們每一位老師共同努力，盡職盡責(zé)，想方設(shè)法做好教學(xué)工作，有付出就會有收獲，我們教學(xué)成績就會有新的進步。

二、既要有決心，又要有方法。

1、是對于六年級的學(xué)生一定要重視思想教育工作。六年級的學(xué)生無論從生理還是心理都處在一個比較特殊的時期，對于他們，我們要積極地去轉(zhuǎn)變師生關(guān)系和角色，放下師道尊嚴、高高在上的架子，俯下身子多與他們溝通、談心交流，多從生活和學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生特別是后進生、問題學(xué)生，少一些呵斥、責(zé)罵，多了解他們的內(nèi)心世界，平時多參與學(xué)生的一些活動，多與學(xué)生接近，這樣就會使學(xué)生感受到老師的真誠和平等，從而為提高教學(xué)質(zhì)量打好基礎(chǔ)。在這里我還要強調(diào)一點，我們在教育學(xué)生時要有愛心，要有耐心，切忌教育方法簡單粗暴，急于求成，絕對不能出現(xiàn)體罰和變相體罰，這也是教育的安全。

2、抓實課內(nèi)外訓(xùn)練，確保常“清”。（平時作業(yè)、單元測試）

3、堅持轉(zhuǎn)差，個別輔導(dǎo)。（確保合格率，提高轉(zhuǎn)差率。）

4、緊密家校聯(lián)系，充分挖掘資源。（電話聯(lián)系、個別談話，形成家校合力，共同教育。）

三、注重提高課堂教學(xué)的效率。在新的教育形勢下，我們要積極地轉(zhuǎn)變教育觀念和教學(xué)方法，加強自身的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。在六年級教學(xué)工作中，我們面臨時間短、學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、壓力大的實際情況，就一定要努力優(yōu)化課堂教學(xué)，打造有效課堂，向 40 分鐘要質(zhì)量。正如在研討會上一些發(fā)言的同志談到的要在備課環(huán)節(jié)上下工夫，深入研究教材、教法、學(xué)生、學(xué)情，把握好教材的重難點，創(chuàng)造性、靈活性地使用教材。在課堂上充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。開展分層教學(xué)，使不同的學(xué)生得到不同程度的發(fā)展和提高。同時，我們還要及時、經(jīng)常對自己的課堂教學(xué)進行反思，總結(jié)經(jīng)驗，改進不足，做研究型的教師。

四、最大限度地利用時間。

世界上最公平的是時間，對我們每個人來說都是 24 小時，絕不多給誰一分，也絕不少給誰一分，只有看你如何去用。人與人之間的差別，很大程度上是在時間的利用上。偉大的文學(xué)家魯迅說：時間就像海綿里的水，只要你去擠，總會有的。所以，魯迅先生把別人喝咖啡的時間用在了學(xué)習(xí)上，與時間賽跑，永遠跑了在了許多人的前面。

合理安排，就會提高效率，也就是節(jié)省了時間。明確學(xué)習(xí)任務(wù)，形成做事前思考的習(xí)慣，課堂上力求當堂掌握。誰贏得時間，誰就能贏得最后的勝利。

五、強化練習(xí)。科學(xué)訓(xùn)練是提高教學(xué)質(zhì)量致勝的法寶。“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線”這三個教學(xué)原則中，唯有“訓(xùn)練為主線”幾乎所有老師都能做到。但是我們要練規(guī)范、練速度、練重點、練能力。練規(guī)范是指在做練習(xí)、各類測試時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，在測試時一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點知識點的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容；練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

六、抓好單元知識的整理復(fù)習(xí)和階段性檢測，以查漏補缺。要利用面批作業(yè)、單獨輔導(dǎo)、家校聯(lián)系等形式做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生的進步，樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心，有針對性地布置作業(yè)，講練結(jié)合等等這些方法我覺得對自己的教學(xué)工作都很有啟發(fā)性和指導(dǎo)性。

七、既要關(guān)注學(xué)科成績, , 又要關(guān)心學(xué)生心理健康。

一是嚴抓班級紀律，著重從思想上教育學(xué)生。思想的好壞是提高成績的前提，沒有一個好的班級集體，良好的學(xué)習(xí)氛圍，談成績就會成為一句空話。對畢業(yè)班的管理要從嚴、從細，要剛?cè)峤Y(jié)合，齊抓共管。二是狠抓教學(xué)質(zhì)量，注重課堂，嚴格考試，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重在補差，讓孩子們一個不能丟，因為管理好差生才是一個教師的最大能力，才能顯現(xiàn)出這個教師的真正水平。并且只有把臨界

生抓在手上，才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量，如果不問差生的事，幾個差生會影響一大片，一個班級，甚至是一個學(xué)校。所以對差生不能放松要求，要“嚴打嚴管”，付出真愛。三是要注重對學(xué)生的激勵措施，不斷激發(fā)學(xué)生勇往直前，不甘落后的精神，要在激勵上作文章，讓全體畢業(yè)班的學(xué)生能形成一個你追我趕，唯恐落后的局面。

八、團隊任課老師要齊抓共管。各科教學(xué)要形成合力，分清主次，合理按排時間，合理使用時間。同科教師在教育教學(xué)過程中要注重交流，互相取長補短，要做到資源的共享。要求老師與老師、老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間加強聯(lián)系與溝通。老師與老師之間，要有一個統(tǒng)一的思想，那就是我們六年級是捆綁在一起的，是個整體，要有個“一榮俱榮，一損俱損”的思想，決不要單打獨斗、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團結(jié)一致，才是戰(zhàn)無不勝的法寶。

老師們，學(xué)校把六年級畢業(yè)班這副重擔(dān)交給各位，這既是學(xué)校對大家的信任，也是學(xué)生、家長對大家的期待，大家應(yīng)該挑起重擔(dān)，負起責(zé)任，忘我工作，為學(xué)校質(zhì)量提高再作貢獻。今天的會議既是提升

源自 資料下載 六年級教學(xué)質(zhì)量的動員會，也是明確目標、加油鼓勁會。我希望在座各位在今后工作中，能再接再厲，用堅定的信心和不懈的努力迎接七月的挑戰(zhàn)，給學(xué)生、家長、也給我們自己一個滿意的答卷。