第一篇：高考心得

給我的朋友們

秋雁飛日，白露下時，遠山低眉，長河韜映。在這樣的秋天回憶起高中三年的點點滴滴是件讓人感慨的事情。這三年大概是每個剛經歷了高中的人在過 去的十幾年中成長最多的三年，也是經歷的歡笑和淚水最多的三年。三年的付出和努力，絕大部分都是為了高考這個階段性的目標吧。我在高中三年也對如何解決高 考有過一些心得體會，同時也有意去了解了不少有關學習的理論。在這里我將毫無保留地把它們分享出來，希望對我的朋友們有所幫助。

一、準備篇 1.心態上的準備

①自信：相信自己能做到，自己才能做到。相信自己能做到，自己才會有動力去拼搏去迫使自己全力以赴。從小階段小版塊的成功開始做起，不斷積累自己的自信；

②激情：一天刷十幾套英語單選題、過五百個單詞，很大程度上不是靠毅力，而是靠激情。有了激情，學習不再乏味，就像熬夜玩游戲不會覺得困一樣。三分鐘熱情的人，每三分鐘點燃一次自己的激情吧。自己的夢想是最好的點燃方法。為了夢想，你，值得燃燒：）

③計劃：詳細、可操作、有彈性的計劃是必備的（后面會講到讓自己遵循計劃的小竅門），除此之外，我們更需要一份長遠的計劃。長遠計劃的重點是：不能 把高考放在計劃的最后，高考應該只是計劃的第一步，否則高考會給你一種終點的感覺，帶來極大的壓力。計劃到高考之后的在理想學校里的大學生活，會讓你對夢 想有個極為清晰的認識，這將是你拼命學習的動力。做計劃的時候，記得自信一點。

2.物質上的準備

①學習必備的東西，不用多說；

②一個專門學習用的環境（后面會講到）；

③膠套筆記本若干（個人癖好，可以在膠套里裝錯題、卷子什么的）。筆記本從正面開始記筆記，從背面開始記錯題錯誤的點、知識規律、記憶竅門等等，這些記錄之后要在平時不斷回顧記憶；

④白紙若干。用來總結知識、方法，畫思維導圖；

⑤鍛煉用的東西。保持每天鍛煉的習慣，好身體是一切的保證。

二、學習篇一共分為三個步驟 1.了解我們所學的知識，弄清所需弄懂的基本概念，徹底理解知識點。

建議每章學完后將所有知識全部用思維導圖的形式歸納到一張紙上，每一版塊（包含幾章內容）學完后將本版塊所有知識同樣歸納到一張紙上。整理思 維導圖的過程實質上是讓自己對所學內容有一個系統而直觀的掌握的過程，而且在知識遺忘后通過導圖復習的效率遠高于通過書本復習； 2.在理解知識的基礎上收集方法、見識題型。

這個步驟主要靠練題完成。重復的題目不必多做，做新題，在不斷見識新題型的同時將掌握到的新方法積累在紙上。只要堅持下去，我們會發現絕大多 數的知識版塊就只有為數不多的一些方法，很快便能全部了解。之所以說「絕大多數」是因為存在特例，比如數學的一些版塊似乎總是有源源不斷的新題型出現。面 對這些版塊我們只有通過更多的練習來盡量掌握更多的方法，畢竟掌握得越多，考到已掌握的方法的概率越大，不是么？

3.在收集到足夠的方法之后不斷滾動復習知識和刷題以達到充分熟練的程度。

大家初中都學過一元二次方程，當時曾覺得很麻煩，但現在解這樣的方程卻覺得十分輕松。無他，但手熟爾。在無限次練習后你終究會把那些方法吸收 為自己的一部分，你不會拿到題之后再去想該用什么方法，而是用自己的套路直接把題解決掉。這種「無招勝有招」的境界其實無需在每個版塊達到，建議在自己做 題時用時最長的版塊上拼命刷題來達到足夠熟練即可，因為高考也是時間仗，在考場上贏得做題時間是相當重要的。

三、考試篇平時也是做題，考試也是做題，但畢竟考試時有很多因素是平時難以遇到的，這就要求我們充分發揮自己的主觀能動性，在平時就模擬出考試的效果，提前準備好考試的一切，考場上便能有備無患，輕松應戰。1.時間分配。

記錄好自己做每道題的時間。建議將每堂考試中每類題用多少時間提前規劃好，平時便訓練自己在規定時間內做完。定時做題也是防止自己走神的不二法門。綜合科目的考試如果提前規劃好每部分的時間，對于有效得分有著極大的幫助。

2.答題策略。

在平時便研究高考題標準答案總結出答題的步驟、格式，形成自己的答題策略。比如，如果我們花了一定時間研究語文現代文閱讀的參考答案，便會慢 慢了解分點作答時每一點應該怎樣答才能盡可能靠近出題人想要考察的點；如果我們對數學答案中是如何給步驟分十分了解，便會知道如何在無法解決題目的情況下 盡量得到足夠的分。可能有些比較好的學校會有老師給大家總結，但筆者竊以為自己研究其樂無窮，而且這些東西是很難用文字完整表述的 4.理科答題注意事項

「逐字讀題解題： 把已知放在紙上（不要光憑心算，在演草紙上展開自己的思維過程，一目了然）原形表達（按原公式的順序表達出自己要的式子）回顧： 問什么 答全 有效數字 約分徹底 未知字母（做完題檢查答案表達式中是否有除已知外自己設出來的未知字母）單位 示數為小數（電壓表之類的示數不能寫為分數）已滿足的條件勾畫出來（避免漏掉條件）」以上文字（除了括號里的注解）抄在紙上貼在自己能隨時看到的地方，平時就堅持注意這些，習慣后就可以把它撕了。

四、問答篇我曾在網上發帖收集關于學習方面的問題，在這里把這些問題集中起來說說。不保證一定能解決問題、不過我會盡量說出自己的觀點和意見。Q：我現在……，高考的目標是……，但是……，我還有沒有希望啊？

A：「該類問題標準答案」一定有希望的，只要肯付出，nothing is impossibleQ：我怎么連學校作業也寫不完！A：作業分三種：

學習的時候為了掌握方法和見識題型的，還有忘了這兩個東西之后重新再來學的，這個必做。掌握方法后為了熟練的，這種主要是為了考場上爭取時間，可以 選擇性的做。老師懲罰性布置的、重復的、或者做了之后卷子丟了再做之類的無聊作業，可以不做。做題順序：第一類、第二類。以往的高考題優先 Q：上課怎么就能不走神！

A：上課跟著老師吼、回答問題、提問題。我就是這么走過來的。Q：有什么集中注意力的好方法呢? A：固定一個靜下來的環境，在這個環境中自然就靜下來了 比如一個書桌，上面什么雜物都不能有，只能有學習要用的東西，學習時就用這個桌子，不能做其它用。慢慢就適應了，形成了「這個環境」和「靜心學習」的反射。一開始堅持很難，給自己鼓勁，習慣了就很有用。Q：怎樣記單詞，增加自己的詞匯量呢？

A：關于單詞量，我高三就是用一本單詞書，上面只有考綱要求的單詞，講解、記憶方法什么的都講得蠻到位，相當于一本小詞典。那本書從頭到尾我一共過了5遍，基本每頁都有勾畫，平時的一些筆記也直接寫在對應單詞的旁邊，沒事也可以隨便翻翻看（第一遍過很慢很慢，后來就好了）Q：有沒有關于英語閱讀的建議啊！A：關于閱讀，強烈建議你去下載六級考試的第一篇長閱讀，多做幾篇，讀了后面忘了前面也沒關系，這個適應了之后做其它閱讀你就會覺得太短了太不過癮了。Q：某一章節的內容沒有學會，老師又講到后面去了，怎樣找時間補上啊？ A：方法很簡單，每天有針對地練一兩道題就行，每個版塊堅持兩周左右基本即可攻克。當然具體得按實際情況，用時是因人而異的，不過只要堅持下去就沒問題。

Q：定了計劃沒有動力去實現怎么辦？

A：有個很簡單的方法，對小型計劃適用。給你的朋友一點錢，告訴他當你完成計劃之后才能還給你，如果沒完成就當懲罰吧。或者，找幾個好朋友一起組建個學習小組，互相激勵共同進步。

Q1：準高三 可是一點也緊張不起來怎么辦 ？ Q2：要上高三了，很緊張怎么辦？

A：緊不緊張的其實都沒多大影響的，只要不在意緊不緊張本身就行了。Q：語文作文怎么寫啊，我屬于文采不行的那種人。

A：寫文章其實并不是靠文采的，不過現在批改作文時文采好肯定要占便宜。關于文采，介紹個邪惡的小竅門吧。多背些古詩文，不要太常見的，比如納蘭性 德肯定不行，晏幾道就還可以，然后抓住其中一些很美的意象，改寫成現代文。筆者已經有意在本文開頭幾句中運用了這個竅門（好吧我基本都用的江淹寫的賦），不過這只是個初步的例子，實際運用還需要精心的打磨，加入一些其他的技巧。如果有同學不能做到考場上即興寫出來，也可以事先寫好，寫作文時看情況使用。下面附送我的一個段落用來參考：

一支竹杖，一雙芒鞋，便能走出一條豪邁瀟灑的人生之路，一雙冷眼，一柄寸管，便能寫出一部懷金悼玉的曠世奇書。

關于句式，魯迅式的對偶句完爆各種單純的沒有其它技巧的排比。（疊字啊、用相同的數字串起來啊什么的最有愛了）關于引用，那種加引號的連續引 幾個的引用已經被玩濫了，直接改成現代文當成自己寫的吧。除了不用引號，書名號也少用。你寫「懷金悼玉」老師才真相信你看過，你寫《紅樓夢》感覺就不一樣 了。就是這些了，簡單說就是在平時把一切計劃好，考試時基本就是純體力勞動了。帶有目的地去規劃考試，學習就變成了個很好玩的過程。還有，不要去抱怨什 么，當你不能去改變的時候，你只有去適應。就當作對自己的一種考驗吧。最后在此感謝我高中的班主任吳老師，是他教會了我怎樣去有效學習。河蟹了一些東西，沒有對教育的反思神馬的，沒有控訴制度神馬的，而且把學習寫得比較技術很帶技巧，可能不合一些朋友的口味，見諒但不可否認，學習，真的可以很好玩。

第二篇：高考心得

高考沖刺

周末聚焦·

“看書沒狀態，做題找不到感覺，不知道該復習啥。” 距離高考還有10天，一些高三學生卻感覺自己“不會”復習了。

高考在即，如何高效備考、在考試中發揮最佳水平？省會有著多年教學經驗的老師、往屆考生及心理專家共同向考生支招：高考，不僅是比拼知識的考場，更是比拼心態的“戰場”。迎接高考，信心和細心尤為重要。

做好計劃

有條不紊

沖刺階段的復習，一定要做好計劃，最怕打亂仗。

省實驗中學高級教師楊衛紅說，復習沖刺階段，要根據自己的優勢和弱勢制定一份具體的復習計劃，每天完成什么任務、幾點到幾點復習哪一科、復習什么資料等都要明確。一方面，可以保證復習效率；另一方面，復習起來不會丟三落四。

高效備考，要做好以下三個方面：

回歸課本查漏補缺

鄭州一中教師趙明楊建議，梳理教材知識時，要按照模塊復習主干知識、重點知識、易錯知識等。將薄弱知識點寫到小本子上，考前再看一遍。

重溫試卷消滅錯題

重溫以前做過的試卷，把最易失分的題目集中回顧一下。注意解題思路的歸納總結，不讓同樣的錯誤在高考中出現。

選做真題模擬備戰

鄭州外國語學校高級教師吳新亞建議，最后階段，考生要定時定量以高考的心態做題，模擬高考實戰狀態，提高做題的效率和準確率。

【考前時間表】

學習安排

老師支招

根據多年送考經驗，老師們列出了考前復習時間表，考生不妨對著時間表計劃一下自己的學習。

5月30日~31日：針對前一階段做考卷時暴露的問題，復習相關知識點，理清解題思路。做一些基礎性習題，保持迎考狀態。

6月1日~2日：按照高考時間安排，做一次模擬自測，并對照答案，自己評卷。調整生物鐘，盡量保證學習時間跟高考時間同步，中午稍微休息一下，但不要超過半個小時。

6月3日~4日：再做一次模擬測試和自我評卷。

6月5日：根據模擬自測情況，查找缺漏知識點，模擬估分。整理考試必備物品，如果有缺漏及時補上。

6月6日：考前最后一天，調整好心態，好好休息，可以讀一些報紙雜志，在放松情緒的同時豐富知識。

【考生經驗談】

高分考生

分享心得

代表人物：去年高考河南理科第一名 謝遠航

高考成績：720分（含加分）

就讀院校：清華大學

備考經驗：最后一周，我根據考試先后順序復習，最先復習最后考的科目，這樣考試前一天剛好復習第二天要考的內容。這段時間我不再做新題，主要看課本和筆記。進入考場先閉目養神30秒，什么都不要想，集中精神進入考試狀態。做題時要保持頭腦清醒，告訴自己做完一題就拿到一分，讓自己不斷有信心，這樣才會越做越興奮，同時提醒自己時刻保持細心。

代表人物：去年高考河南省文科第一名 王盼

高考成績：680分（含加分）

就讀院校：清華大學

備考經驗：文科必須注重基礎，抓住課本。在高考中，雖然很難找到照搬課本能得滿分的，但只要把課本中的知識運用好，照樣可以得高分。要根據個人情況制定復習計劃。進行考前訓練時應注意：平衡各科時間，盡量不留弱項，強勢科目仍應每天練習，兼顧全體；保持充分練習量但不陷入題海式訓練。

【心態調整】

信心細心尤為重要

老師們建議，考前沖刺，復習重點不要再放在難題攻關和突破上。因為考卷的易難程度一般是遵循7∶2∶1的比例，也就是70%的基礎題、20%的提高題和10%的難題。考生要努力爭取70%易題的準確率，這是達到本科線的基本保證，也能增強考生應考的自信心。

考前最后階段，浮躁、焦慮的心情，會直接影響學習效率。部分考生認為，“高考在即，已經學不進什么了，干脆來個徹底放松”；還有一些考生唯恐錯失“最后的機會”，挑燈夜戰連軸轉。這兩種心態都不可取。不必過于忙碌或特意地悠閑，做些自己喜歡的事就是一種放松。比如：散步、聽聽舒緩的音樂等。調節好學習狀態，不要使自己筋疲力盡。高考沖刺，信心、細心，積極、樂觀的心態是成功前提。

【助考貼士】

出現“萬一”如何應對

高考在即，本報記者總結考生應注意的問題、可能遇到的種種“萬一”及對策，以備考生需要。

手表涂改液不能帶進考場

開考前25分鐘，第一科考試開考前35分鐘，預備鈴響后開始入場，10分鐘內入場完畢。開考15分鐘后，遲到考生不能再進場。外語考試開考前30分鐘入場，考前15分鐘禁止入場。

入場時，監考老師會用金屬探測器檢查。每個考場配備有掛鐘。考生不能將涂改液、修正帶、手表或其他計時工具帶入考場。開考信號發出后才能答題。當科考試結束前，不能出場。

忘帶證件可先考試后補證

考試期間，考生身份證丟失或者忘帶的，經帶隊老師或監考核對，主考批準，進行登記后，方可進場參加考試。考生家長或學校帶隊老師需盡快取回考生身份證或補辦帶有照片的臨時身份證明，交考點主考、監考。來不及補辦的，在全部考試結束后3天內，考生補辦第二代臨時身份證，并交縣（市）區招辦進行審核驗證。

考生準考證丟失或忘帶的，經帶隊老師或監考核對，主考批準，方可進場參加考試。考生家長或學校帶隊教師應盡快取回考生準考證或補辦。普招生和對口生準考證遺失，可到報名所在地招辦申請補辦，專升本考生的準考證由市招辦補辦。

走錯考場已開考就地考試

考生走錯考場，如果考試尚未開始，監考老師會要求考生回到自己的考場考試。如果考試已開始，考生已接觸試卷，會允許考生考完這一科，但試卷需轉到原考場整理裝袋。

考試期間原則上不允許考生上廁所，但如因拉肚子等特殊原因，在主考批準后，將有兩名主考指派的兩名場外工作人員陪同考生一同上廁所。

【提 醒】

家長更要有顆平常心

考前沖刺階段，家長同樣要減壓。團市委12355青少年維權及心理咨詢中心心理專家袁林方建議，最后幾天，父母重點是幫孩子做好心理準備和身體適應，家長更需要有一顆平常心看待高考。

言辭適度冷淡 后勤盡心保障

考前家長應避免給孩子施加壓力，不要過多地叮囑孩子，避免過分照顧孩子，言辭上應適度地“冷淡”。

尤其需要注意的是，家長不要說“不要緊張，考不好也沒有關系”、“再堅持一下，好好考完，你和爸媽都解放了”等話，因為這些話只會增加孩子的心理負擔。媽媽的一個擁抱、爸爸拍拍肩膀等肢體語言就足夠表達對孩子的愛了。從后勤保障上再幫孩子檢查一下，必備物品絕不能遺漏。

考前不定分數 考中不談成績

每年高考題目難易程度不同，不要給孩子定各門功課考分目標，不要求孩子非要考上哪一級學校。考試期間，不要考完一門就急著跟孩子談結果。告訴孩子只要盡力就可以了，至于結果如何，不要想那么多。

家長不必送考 莫給孩子加壓

考試時不送孩子去考場，即使征得孩子的同意也要在送達考場后盡快離開，最好不要在考場外陪考，一是可防止交通堵塞，二是不給考場內的孩子增加壓力。

飲食不要特殊 注意預防疾病

復習最后階段，不要特殊安排飲食品種，按照平時飲食習慣，多選擇一些容易消化吸收的食物。考前飲食要多喝水，多吃水果。考生應注意預防感冒、中暑、腹瀉等。

第三篇：高考心得

文科類高考心得

對于地理來說，高考的變動不是很大，在選修部分刪除了自然災害部分，留下了環境保護與旅游地理部分。根據歷年高考的平均分狀況來看，旅游地理部分得分相對偏低，環境保護部分和災害部分較高，因此，這次改革不但沒有增加難度，反而在一定程度上減少了由于選擇而帶來的時間浪費。在一般情況下，環境保護會成為主要選擇。

相對于原來的災害而言，環境保護部分出題類型更具變化，更需要發揮理性思維與想象力。但是，它也是有許多共通性的。將20個環境保護的題與答案放到一起，你會發現，許多題目選取的案例是十分類似的，比如很多題目會有以污染為中心的案例。你還會發現，這些題的設問與答案是十分類似的，設問許多為原因、危害、解決措施等，而答案也有很多共同的思路和具體的要點，比如措施分為技術措施和社會措施等。

總之，選修類題目重在總結規律，這樣才能脫穎而出

今年高考歷史改革無關痛癢，不過是刪掉了三道歷屆既不學也不做的選做題。所以本文由學長我為大家再次梳理一下歷史學習方法和注意事項。

選擇題

1.審題

歷史的選擇題尤其是高考題，特別注重對文本的理解，這就要求我們有很高的閱讀能力。審題一定要慢，做到“穩、準、狠”。一般來說，我做題的時候都嚴格要求自己審一遍題得出“誰，什么時間，什么背景，出于什么目的，做了什么事（說了什么話）”這幾條信息。讀懂材料是歷史這門文科性很強的學科的核心，在此奉勸學弟學妹們千萬不要讀不懂題干就看選項，不然云里霧里還要回過頭來讀題，不僅浪費時間更是打亂做題節奏。

另外說一句當年歷史小王子做題得出來的經驗：一定要探究歷史人物內心的目的，不要看他做了什么，而要看他想做什么。所謂歷史主要不過是兩方面：人的主觀與時代的客觀。

2.排除

排除選項按著史實不符（時間，先后順序等），主體不符，范圍不符的順序逐一排除。當然，絕大部分情況下出題人為了惡心你都會制造一個模糊選項讓你在最后兩者間徘徊不定。針對這種情況我個人比較推薦“代入法”，即把選項題干看看邏輯是否通順，屢試不爽，無論如何也比看著兩個長得差不多的選項干瞪眼好得多。

主觀題

主觀題方面沒有太多想說的，最主要一點就是思維一定要發散，面寬不必深，判卷老師沒空一個字一個字地看。我做題之前都要默念一遍政經文科對外等等常見角度，按著套。主觀題如果材料里有與題目相關的一定占分，所以一定要把材料分層概括各層主旨。

41題一般是新題型，具體是什么每年都在變，所以無論遇到什么題都不要驚慌，按著題目要求一步一步地回答就行了，如果老師講過類似的題型要結合老師的套路

無論歷史還有文綜，時間分配一定要把握好。我的歷史主觀題沒有什么深刻見解，但往往是主觀題能讓我把別人甩開一截，主要原因就是我會以很快的速度做完選擇，因此會有充足的時間細細研磨主觀題。講道理主觀題并沒有多難，不像選擇題你咬牙切齒做不出來，只要時間足夠，摘完要點分角度，分完角度堆材料，堆完材料再糊滿答題框，分數絕對不會低。

既然講到了速度那我在細說幾句，高三一年我的文綜選擇用時一般控制在二十分鐘左右。當然我不贊成大家做題這么快，但如果題不算難的話用時四十分鐘以上就不太好了。我說的做題快不是以犧牲質量為代價，而是要習慣于一種快節奏高效率的做題狀態，以我來說如果我在一道題上耗時過多就會情不自禁地走神。在平時作業不要磨磨蹭蹭地做題，速度一定要比考試快，以此來鍛煉自己大腦的反應能力；考試時適當放慢速度，正確率又會大幅提高。同時如果你做題速度比較快的話，考試無論遇到什么題都不會慌（反正做得完），這對應試心態也非常重要。

另外想要學好歷史一定要多讀書，我在高中三年利用寒暑假和在學校的空閑時間讀了跟歷史有關的課外書籍31本。歷史是非常考驗你的底蘊的學科，如果沒有對歷史脈絡的清晰把握和對歷史規律的深刻體驗想考高分很難。我對歷史的時間投入最少甚至改錯本也完成的很一般，但歷史成為我最為強勢的學科，大概與多讀書有很大關系。不要認為讀這些課外書不是在學習，即使在北大歷史系的學長學姐他們現在唯一的任務就是讀各種歷史專著。當然，上課以及自習可不要這么做哦 今年的政治高考再一次強調了四個基本能力：獲取和解讀信息，調動和運用知識，描述和闡釋事物，論證和探究問題。

第一個能力，獲取和解讀信息。這也是做題的第一步。不僅是讀材料，更是讀題干。題干中有知識范圍限定，也有答題方向，所以每次拿到一道題，我們應該首先讀題干。題干讀過，對題目有大體認知，再去閱讀材料。這項能力考查的不僅是理解能力，也是閱讀能力。我們知道，近年來文綜高考閱讀量日益增大，政治閱讀量尤其大，閱讀能力差，閱讀速度慢，讀過一遍毫無感覺是大忌。在平時的學習中，應當有意識的多讀題，限定時間快讀題。相信同學們都遇到過做題拖拉的情況，多數是由思想上不緊張造成的。在平時，就要限定時間做題，用考試的態度做題。

第二個能力，調動和運用知識。我們經常說，自己背的很熟，怎么到了做題或是考試時大腦一片空白，無法將題目與知識迅速聯系到一起。其實根源還是知識不熟。政治這個學科的記憶量十分大，但是也有訣竅。政治在文綜三科中最有系統，按照課本的單元劃分一目了然。備戰高考的路上，無論多忙，將課本好好梳理一遍，是必要環節。筆者在高三的緊張狀態下，將政治課本抄過一遍，框架梳理、易錯點分析更是進行了無數次。每個夜晚睡覺前，都要躺在床上默背課本，回憶框架。記憶量雖然大，但是抓住框架便可一目了然。

第三個能力，描述和闡釋事物。我們找到了關鍵點，對應上了知識，這時需要總結答案，寫到試卷上。不同的表述方法，雖然是相同的思路，得到的分數卻是非常不同。表述答案，最重要的便是規范。規范，就是將對應的知識點準確無誤的寫出，就是認真對應材料，不含糊。材料分析在政治評分中也是有很大的比例。這就需要同學們在平時認真答題，絕不含糊。有時自己做題練手可以簡答，但絕對要寫下要點。其次，便是要點突出。將知識點前置，標清序號，讓閱卷老師可以一眼看到答案。

第四個能力，論證和探究問題。這主要是答題邏輯。這在探究類題目中尤其明顯。近年來全國卷的探究類不僅僅局限于寫廣告詞之類的東西，而是越發靈活，考察學生思維。我們可以多多接觸北京卷，上海卷等走在全國先列的省份試卷。當然，發散思維也要遵循大方向 在考察范圍上，突出了正確的政治方向，堅定的政治立場，社會主義核心價值觀。在這種情況下，文化生活第四單元涉及到中國特色社會主義文化的內容將會被更加重視，生活與哲學中與價值觀有關的內容也將更加重要。而此類題目一般都是與當下時事結合考察。建議大家進行專門的時事總結，利用好時事小冊子，并且專門用本子總結時事詞匯，這些都可能會是高考采分點。對性質的評價也應更加敏感，這就涉及到易錯點的總結。很多時候，選擇題都是對易錯點的變形考察，要看穿材料，找準對應知識點以及與其相反的知識點

第四篇：高考心得

高考心得★★★★

拿到卷子以后看一下，是看考卷一共幾頁，多少道題一定要先知道，千萬不能落題和落頁。關于是否要把全卷的題目全看一遍，同學們按自己的習慣來做，沒有對錯之分。一模二模你們怎么做的，高考還是怎么做，不要改變你的習慣做法。對于第一場考試的語文試卷，我個人的意見是

作文題要看一看的，看了作文，心里有數，等到真正開始作文的時候再細細考慮。二問：如何提高一卷的得分率？

一卷是客觀性試題，即選擇題和判斷題等。一般說，我們的第一判斷力非常重要，推翻第一判斷一定要謹慎。提高一卷的得分率，同學們第一要重視第一判斷，第二要基礎扎實，第三要加強抗干擾能力。調查顯示：一卷前5題的錯誤率比較高，因為一開始考生一般心情比較緊張，所以提醒大家，在心情恢復正常時要著重檢查一下前5題。英語一卷有聽力，占總分比例是挺高的，所以大家一定要謹慎對待。

三問：遇上不會做的題怎么辦？

高考是選拔考試，碰到難題是非常正常的。碰到不會做的題不要緊張，要想到，我不會做，那好多人也未必會做。一定要穩定心態。

四問：有的題可以上手，但做半截又不會了，怎么辦？

碰到這樣的題不要慌，仔細審題，能做一步做一步，能做兩步做兩步。高考試題題題設防，題題把關，評分按步計分，中檔題做對一步給一步的分。心態一定要放松，不可能一道題會做，就一定能做到底。高考考題看重的是區分度。

五問：最后一題是最難的嗎？

不一定。高考試卷有一個長度，指題量的答題時間的一個參數：中等程度以上的同學在規定的時間內能答完試題。所以答不完卷子的情況也是正常的，但是，最后一道題不要不看，能做幾步做幾步，能得幾分得幾分。

六問：要不要最后檢查一下全卷？

相當一部分同學在規定時間內答不完題，但一定要留下15分鐘左右時間檢查全卷。往往檢查一遍，能檢查出一個錯誤，從而多得幾分，這也是高考成功的一個重要方法。七問：有沒有一個具體的答題要領？

基本的答題要領是：慢做會的求全對，穩做中檔題一分也不浪費，舍去全不會。會做的題慢慢做，保證全對。中檔題可以上手，高考按步計分，做一步給一步分。中檔題能做一步就做一步。舍去全不會指的是難題，不是說一看不會就舍去。認真看認真思考，確實不會再舍去。

第五篇：高考心得

高考心得高考前應適當的緊張，考前一般會有幾天的假，好好利用那幾天放松，但別玩電腦和其他會集中精神的東西。玩電腦會使人的記憶集中一部分在那游戲上，在考試時會走一下神，以致思維的斷節，很有可能會拖了幾分鐘答題的時間，以致不夠時間。個人感覺高三能拼則拼，即使是高一高二很差的學生也應該努力，最好先突擊好一科，不要各方面一起抓，這樣比較容易提升也比較容易增加信心.努力上課聽講！這點非常重要。即使你對任課的老師或那一科很厭惡，但只要老師在講，你就應該努力去聽。聽不懂不是很重要，記筆記后，課后自己琢磨。別上課走神。走神是個很壞的習慣，養成了這個習慣可能你考試也會走。這條對于比較差的同學很實用。例如CACO3+2HCI=CACI2+CO2+H2O這個化學式，上課應該講了不下200遍。就是為了不懂的同學而講的。因此別怕跟不上，或許你基礎很差，或許你天分不行。但一個重復很多遍的知識點，我相信只要是個人用點心就能記得很好。課后的學習。最好對于物理和化學買本輔助的書。物理課本說的很不清楚，化學也有點細節上不明白(學理的)。其他的哪科差就應該買一下哪科的，配合筆記我想也應該能搞懂那一科的基礎知識點。對于差的科目，首先是要有信心。其次才是努力學習。關于平時的考試。有句話說得很好，把平常考試當做高考，把高考當做平常考試。但平常考試不必太執著于名次。學校出的卷子，標準性遠遠不如高考。會有偏難或偏易的事情發生，以一顆平常心去對待好了。會考的名次不能太相信，也不能不相信。一般會考盡力就好，考差了你應該慶幸，幸虧這不是高考啊！考好了你應該高興，我會考也能這么好，高考一定行！狀態，對，就是狀態。在平時的學習與考試中，狀態是很關鍵的一環。在此不太推薦高三戀愛。戀愛有個好處，就是基本很難累，也很精神。還能把跟對方在一起做為學習的動力。但如果情感波動。。分數絕對會受影響。萬一高考前影響那就完了。

7別在一科上投入太多的時間，如果你數學140，英語110，而把數學提高到145的功夫是和把英語提高到125的功夫在一般人身上都是一樣的。當然，你要是搞奧賽的另當別論。

8高三下學期一開始就應該非常努力，個人感覺到了后兩個月各種事都有發生，自身也會緊張，后兩個月的學習效率并不是非常高，所謂的考前兩個月突擊一般很難成功。如果比較差，第一學期則應該至少把兩科給搞上來，寒假真的別休息！繼續努力，當別人寒假在玩時要克制自己，學習！學習！學習時間多了自然會提高，這也是一個追趕別人的最好機會。

9熬夜，熬夜的最少前提是不影響到第二天的第三節課。畢竟熬夜是反生物鐘的事情，會一定程度上影響身體，而且學習效率實在并不太高。（特殊人士除外）個人感覺12點該休息就休息了。作業，高三如果碰到知識絕對掌握的作業可以不做，一般老師不會管你的，但半懂不懂的題一定要做。

最后說句，其實高考一部分的意義在于過程。泰戈爾有句詩，天空里沒有我的痕跡，但我已飛過。一個拼過，努力過的回憶，無論如何都是很美好的記憶，不是么？

祝各位看到和沒看到此貼的朋友都能 試試順利！