第一篇：2014年衡水中學談高一年級工作不足總結(jié)(7.15)

高一年級工作回顧及思考

高一年級

第一：高一年級需要堅持的工作

1、加強了年級組、班主任和備課組長隊伍建設，充分利用好參與年級管理工作的重要作用，進一步明確責任和分工，發(fā)揮他們主動工作的積極性，使年級的教育教學質(zhì)量再上一個新臺階。年級要繼續(xù)加大精細化管理力度，使年級的各項常規(guī)化管理做得更細更精更好。

2、樓道黑板展示，每天每塊黑板由班級學生展示知識點，鍛煉學生規(guī)范作答能力。高一年級樓道文化建設，給學生一個文化的海洋。不自覺中學到知識。

3、高一年級班級成長日志，高一各班每天一期成長日志，記錄本天的知識和班級情況。堅持了一個學期。優(yōu)秀試卷、優(yōu)秀作業(yè)窗戶玻璃展示，年級優(yōu)秀報欄展示。

4、創(chuàng)新學生的有效表達、規(guī)范作答專題報告會，開成學生能力展示會，每次都讓文理科狀元、單科第一名、平均分最高的優(yōu)秀班長介紹學習、管理經(jīng)驗。會議內(nèi)容更加充實，所有活動都有學生主持，學生設計。

5、加強兩操建設，增強班主任和體育老師的合作與配合，要明確要求和責任分工，年級要加大檢查與督導力度。早讀站立式背誦，最后10分鐘全年級各班挑選學生黑板展示背誦內(nèi)容。早操、課間操不斷創(chuàng)新。

6、周測、月考形成制度化，每次月考后優(yōu)秀試卷都集中展示，通過報欄、班級玻璃讓優(yōu)秀試卷引領學生規(guī)范作答。

第二：高一年級需要完善的工作

1、激勵教育作為主要教育方式之一，確定激勵四環(huán)節(jié)，即精神激勵、環(huán)境激勵、榜樣激勵、活動激勵，幫助孩子們樹立自信，重拾信心，加大尖子生的培養(yǎng)力度。

2、跑操前背誦必須每天定任務、定檢測、有檢查。

3、高一年級班級成長日志完善內(nèi)容，體現(xiàn)當天知識點，創(chuàng)新版面設計，充實內(nèi)容。

4、學生出單元測試卷，進一步完善推廣全年級，通過培訓提高質(zhì)量，帶動學生學習積極性的提高。

5、活動激勵，內(nèi)因是事物發(fā)展變化的根本因素，信心的真正樹立需要自發(fā)性。學校依托班集體，以榮譽感激發(fā)學生自信。比如：舉辦跑操比賽，讓學生喊出自信；舉辦演講大賽，讓學生說出自信；舉辦宿舍文化大賽，讓學生畫出自信。

第三：高一年級下一階段創(chuàng)新工作的思考

1、班級管理精細化、自主化

班級管理是學生管理的主陣地，將實行班級精細化管理，關注關鍵環(huán)節(jié)，倡導班主任對班級的無縫管理，做到每一個工作環(huán)節(jié)都無縫隙銜接，達到管理的合理化、規(guī)范化、科學化、高效化。

加強學生干部建設，每周由班長和學生代表檢查各班紀律、衛(wèi)生、宿舍、板報，各班同層PK，比學習、比紀律、比衛(wèi)生。

推行以年級組長為核心的年級管理協(xié)作體，以備課組長為核心的學科管理協(xié)作體，以班主任為核心的班級管理協(xié)作體，以學生會為核心的自我管理協(xié)作體。其中，學生自主管理分為三個層面，一是以學校學生會為主的自主管理，二是以年級學生會為主的自主管理，三是以班級為主的自主管理。

2、自習安排創(chuàng)新—精細化、主動化

學生每天擁有固定的自主學習的時間，查漏補缺。但如果疏于管理，學生往往無所“學”起，眉毛胡子一起抓，事倍功半。

年級幫助學生合理分配各科學習時間，并規(guī)定每天每科給學生印發(fā)一定量的自助餐，讓學生根據(jù)自己的具體情況有選擇地完成，保證自習課“科科有時間，科科有任務”。

倡導每名學生每天每科做一道高考題活動。

3、教學過程精細化

①作業(yè)內(nèi)容精煉。②批改細致到位。③反思節(jié)節(jié)有。教師節(jié)節(jié)課后有反思。反思內(nèi)容包括：教法得失，問題設置再分析，課堂節(jié)奏控制、學生狀態(tài)調(diào)整技巧、授課過程的整體回顧，重點難點易錯點是否解析到位。

4、工作目標：“三十六字”工作方針：課堂成就夢想，信念捍衛(wèi)輝煌，態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗，和諧促進發(fā)展，團結(jié)就是力量。

運行模式高站位決策，低重心運行，近距離服務，走動式管理.5、培養(yǎng)學生的競爭意識

“兩眼一睜、開始競爭”，“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏”的流行語。學生早晨起床要15分鐘穿衣、收拾床鋪、洗漱、整理衛(wèi)生，然后到操場列隊出操。在這短短的時間里就包含了七個“爭”：爭起床速度(但不許提前，否則按違紀論)、爭宿舍衛(wèi)生的質(zhì)量、爭到操場列隊的早晚、爭早操隊列是否整齊、爭步伐是否整齊矯健、爭口號是否響亮、爭精神面貌是否朝氣蓬勃。這里面既有速度的競爭又有質(zhì)量的競爭。學生就在這種競爭之中開始了一天的學習與生活。常言道：“一日之計在于晨”，每個學生以這樣的人生態(tài)度開始自己新的一天。早操之后，又是一系列的“爭”：學生們跑著進教室，爭的是提前進入自習狀態(tài)，自習時爭的是學習效率。學生與學生之間，宿舍與宿舍之間，小組與小組之間，班與班之間，年級與年級之間，凡是學校所提倡的，事事處處時時充滿競爭。今天你超我，明天我超你。

2014-1-6

第二篇：衡水中學2012—2013學下學期一調(diào)考試 高一年級物理試題+答案

河北衡水中學2012—2013學第二學期一調(diào)考試

A．4?mgB．7?mgC．5?mgD．6?mg

4．一架飛機水平勻速飛行，從飛機上每隔1s釋放一個鐵球，先后共釋放4個，若不計空氣阻力，則四個球（）

A．在空中任意時刻總是排列成拋物線，它們落地點是等間距的；

B．在空中任意時刻，總是排列成排列成豎直直線，它們的豎直距離在落地前是逐漸增加的。高一年級物理試卷

命題人：王國紅審核人：李紅奕

本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷共4頁，第Ⅱ卷共2頁。共110分。考試時間110分鐘。

第Ⅰ卷（選擇題 共56分）

注意事項：1.答卷Ⅰ前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。2.答卷Ⅰ時，每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。不能答在試題卷上。

一、選擇題（每小題4分，共56分。下列每小題所給選項至少有一項符合題意，請將正確答案的序

號填涂在答題卡上，全部選對的4分，有漏選的得2分，有錯選的得0分）1.如圖所示，為一物體沿南北方向(規(guī)定向南為正方向)做直線運動的速度-時間圖象，由圖可知()A.6 s末物體回到初始位置 B.3 s末物體的速度方向發(fā)生變化 C.物體所受合外力的方向一直向南 D.物體的加速度與速度始終反向

2．如圖所示，質(zhì)量為m的物體，在沿斜面向上的拉力F作用下，沿質(zhì)量為M的斜面勻速下滑，此過程中斜面仍靜止，則水平面對斜面（）

A． 不受摩擦力B．有水平向右的摩擦力 C．支持力為（M+m）gD．支持力小于（M+m）g

3.如圖，位于水平桌面上的物塊P，由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連，從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的。已知Q與P之間以及P與桌面之間的動摩擦因數(shù)都是?，Q物塊的質(zhì)量是2m，P物塊的質(zhì)量是m,滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不

計，若用一水平向右的力F拉P使它做勻速運動，則F的大小為（）

物理卷Ⅰ試題 第1頁(共10頁)C．在空中任何時刻總是在飛機的正下方，排列成豎直直線，它們的落地點是等距離的 D．在空中任何時刻總是在飛機的正下方，排列成豎直直線，它們的落地點是不等距離的5.地球和火星的質(zhì)量之比M地：M火＝8：1，半徑比R地：R火＝2：1，表面動摩擦因數(shù)均為0.5，用一根繩在地球上拖動一個箱子，繩子能承受的最大拉力為一定值，箱子獲得20m/s

2的最大加速度，地球上重力加速g＝10m/s2，將此箱和繩送上火星表面，仍用該繩子拖動木箱，則木箱產(chǎn)生的最大加速度為()

A．12.5m/s2

B．20m/s2

C．22.5m/s2

D．25m/s2

6．如圖，半圓形凹槽的半徑為R，O點為其圓心。在與O點等高的邊緣A、B兩點分別以速度v1、v2水平相向拋出兩個小球，（AB為圓的直徑）已知v1∶v2=1∶3，兩小球恰落在弧面上的P點。則以

下說法中正確的是（）

B A.∠AOP為45°

B.若要使兩小球落在P點右側(cè)的弧面上同一點，則應使v1、v2都增大 C.改變v1、v2，只要兩小球落在弧面上的同一點，v1與v2之和就不變 D.若只增大v1，兩小球可在空中相遇

7．美國的全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)（簡稱GPS）由24顆衛(wèi)星組成，衛(wèi)星分布在等分地球的6個軌道平面上，每個軌道上又分布有4顆衛(wèi)星，這些衛(wèi)星距地面的高度均為20000km．我國自行建立的“北斗一號”衛(wèi)星定位系統(tǒng)由三顆衛(wèi)星組成，三顆衛(wèi)星都定位在距地面36000km的地球同步軌道上．比較這些衛(wèi)星，下列說法中正確的是（）

A．“北斗一號”系統(tǒng)中的三顆衛(wèi)星的質(zhì)量必須相同，否則它們不能定位在同一軌道上 B．GPS的衛(wèi)星較“北斗一號”的衛(wèi)星有較小的運行速度 C．GPS的衛(wèi)星較“北斗一號”的衛(wèi)星有更大的加速度 D．GPS的衛(wèi)星較“北斗一號”的衛(wèi)星周期更短

物理卷Ⅰ試題 第2頁(共10頁)

8.如右圖所示，一小球以初速度v0沿水平方向射出，恰好垂直地射到一傾角為30°的固定斜面上，并立即反方向彈回。已知反彈速度的大小是入射速度大小的3/4，則下列說法正確的是（）

12.如圖所示，表面粗糙的固定斜面頂端安有滑輪，兩完全相同的物塊P、Q用輕繩連接并跨過滑輪（不計滑輪的質(zhì)量和摩擦），P懸于空中，Q放在斜面上，均處于靜止狀態(tài)。當用水平向左的恒力推Q時，P、Q仍靜止不動，則（）A

B

C

D

9．如圖所示，半徑為R的圓周軌道固定于豎直面內(nèi)，軌道內(nèi)側(cè)光滑，一質(zhì)量為m的小球在軌道內(nèi)做圓周運動中，經(jīng)過軌道最高點時剛好不脫離軌道，對此時的小球有下列分析，其中正確的是（）

A．小球的向心力等于重力mgB．軌道對小球的壓力等于mg C．小球的向心加速度等于gD．小球的線速度大小等于gR。

10．如圖所示，在傾角為θ的光滑斜面上有兩個通過輕質(zhì)彈簧連接的物塊A和B，C為固定擋板，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)開始用變力F沿斜面向上拉動物塊A使之做勻加速直線運動，經(jīng)時間t物塊B剛要離開擋板，已知物塊的質(zhì)量均為m，彈簧的勁度系數(shù)為k，重力加速度為g。則在此過程中，下列說法正確的是（）

A．力

F．力F

C．物塊

A．力

F最小值為

11．一條足夠長的淺色水平傳送帶自左向右勻速運行。現(xiàn)將一個木炭包無初速地放在傳送帶的最左端，木炭包在傳送帶上將會留下一段黑色的徑跡。下列說法中正確的是（）A．黑色的徑跡將出現(xiàn)在木炭包的右側(cè)

B．其他量一定，木炭包的質(zhì)量越大，徑跡的長度越短 左

右

C．其他量一定，傳送帶運動的速度越大，徑跡的長度越短

D．其他量一定，木炭包與傳送帶間動摩擦因數(shù)越小，徑跡的長度越短

Ａ．Q受到的摩擦力可能變小Ｂ．Q受到的摩擦力一定變大

Ｃ．輕繩上拉力一定變小

Ｄ．輕繩上拉力一定不變

13.有兩顆人造地球衛(wèi)星質(zhì)量之比為1∶2,繞地球運動的軌道半徑之比為3∶1,下述正確的說法是()

A.它們的周期之比1∶33B.環(huán)繞速度之比為1∶3 C.角速度之比為1∶3D.所受向心力之比1∶9

14.用水平力F拉著一物體在水平地面上做勻速運動，從某時刻起力F隨時間均勻減小，物體所受的摩擦力f隨時間t變化如下圖中實線所示。下列說法正確的是（）A． F是從t1時刻開始減小的，t

3時刻物體的速度剛好變?yōu)榱?B．F是從t

1時刻開始減小的，t2時刻物體的速度剛好變?yōu)榱?/p>

C．從0-t1內(nèi)，物體做勻速直線運動，t1-t2時間內(nèi)物體做加速度不斷增大的減速運動，t2時刻物體的速度剛好變?yōu)榱?/p>

D．從0-t2內(nèi)，物體做勻速直線運動，t2-t3時間內(nèi)物體做加速度不斷增大的減速運動，t3時刻物體的速度剛好變?yōu)榱?/p>

卷Ⅱ（非選擇題 共54分）

注意事項：1．答卷Ⅱ前考生務必將姓名、班級、考號填在答卷紙密封線內(nèi)規(guī)定的地方。

2．答卷Ⅱ時用蘭黑色鋼筆或圓珠筆直接填寫在答卷紙規(guī)定的地方。

二、填空實驗題（每空2分，共12分）

15.在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點，圖中沒有畫出，打點計時器接周期為T的交流電源．他經(jīng)過測量得到各點到A點的距離如圖

（1）計算vF的公式為vF=＿＿＿＿；

（2）如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比＿＿＿＿（選填：偏大、偏小或不變）．

16.在研究平拋物體運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=1.25cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖6中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為V0=______（用L、g

表示），其值是______（取g=9.8m/s2）。

17．河寬60 m，水流速度為6 m/s，小船在靜水中的速度為3 m/s，則（1）它渡河的最短時間是多少S？（2）最短航程是多少m？

18.（10分）如圖所示,小球A質(zhì)量為m，固定在輕細直桿L的一端,并隨桿一起繞桿的另一端O

點在豎直平面內(nèi)做圓周運動。如果小球經(jīng)過最高位置時,桿對球的作用力為拉力,拉力大小等于球的重力。求：

(1)在最高點球的速度大小。

（2）若當小球經(jīng)過最低點時速度為gL，求桿對球的作用力大小和球的向心加速度大小。

19.（10分）為了迎接太空時代的到來，美國國會通過一項計劃：在2050年前建造成太空升降機，就是把長繩的一端擱置在地球的衛(wèi)星上，另一端系住升降機，放開繩，升降機能到達地球上，人坐在升降機里，在衛(wèi)星上通過電動機把升降機拉到衛(wèi)星上.已知地球表面的重力加速g＝10m/s

2，地球半徑R＝6400km.求：

（1）某人在地球表面用彈簧測力計稱得重800N，站在升降機中.當升降機以加速度a＝g（g為地球表面處的重力加速度）垂直地面上升，這時此人再一次用同一彈簧測力計稱得視重為850N，忽略地球公轉(zhuǎn)的影響，（1）求升降機此時距地面的高度；

（2）如果把繩的一端擱置在同步衛(wèi)星上，繩的長度至少為多長？

20.（10分）如圖所示，在傾角為θ的光滑斜面上，勁度系數(shù)分別為k1、k2的兩個輕彈簧沿斜面懸掛著，兩彈簧之間有一質(zhì)量為m1的重物，最下端掛一質(zhì)量為m2的重物，現(xiàn)用力F沿斜面向上緩慢推動m2，當兩彈簧的總長等于兩彈簧原長之和時，試求：

(1)m1、m2各上移的距離．

(2)推力F的大小．

21．（12分）如圖所示，質(zhì)量為M，長度為L的長木板放在水平桌面上，木板右端放有一質(zhì)量為m長度可忽略的小木塊。開始時木塊、木板均靜止，某時刻起給木板施加一大小為F方向水平向右的恒定拉力，若最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。

（1）（4分）若地面光滑且M和m相對靜止則m受到的摩擦力多大？（2）（8分）若木塊與木板之間、木板與桌面之間的動均為μ，拉力F =3μ(m + M)g，求從開始運動到木板從抽出經(jīng)歷的時間。

衡水中學2012-2013第二學期物理一調(diào)答案

1.ABC2.D 3.B 4.BC5.C 6.D 7.CD8.AD9.ACD10.A11A12.BD13.AB14.BC15.vF?

摩擦因數(shù)小木塊下

圖D-2

重力mg;拉力F,設向上為正

根據(jù)小球做圓運動的條件,合外力等于向心力

19．解：（1）由題意可知人的質(zhì)量 m＝80kg

GMGMR2

()g22???mggg(R?h)R?h對人：850－＝mg得＝和g＝R得＝

即h＝3R＝1.92×10m

Mm2?2

?m(R?h)?()2

T(R?h)（2）為同步衛(wèi)星的高度，據(jù)G，T為地球自轉(zhuǎn)周期，及GM＝gR2.得h＝3.6×

7d6?d4

（2）偏小 10T

16.17.20 s120 m.18解：(1)小球A在最高點時,對球做受力分析，如圖D-1所示。

(2)m2gsinθ20【答案】【解析】(1)

222θ k2x2＋

m1gsinθ＝k1x1

加上推力后，當兩彈簧的總長度等于兩彈簧原長之和時，k1的伸長量與k2的壓縮量均為x，對m1受力分析可得： k1x＋k2x＝m1gsin

θ 所以m1d1＝

x1－x圖D-1

重力mg;拉力F=mg

根據(jù)小球做圓運動的條件,合外力等于向心力，即：

F=mg②

(2)小球A在最低點時,對球做受力分析，如圖D-2所示。

m21 2

F＝m2gsinθ＋k2x＝m2gsinθ

21．解：（1

（2）

試題分析：（1）

隔離開mm

和M之間未產(chǎn)生相對滑動時，a?a?（2）當m與M出現(xiàn)相對滑動瞬間，a???g，此時拉力為F?2?（M?m)g。當

M與m已經(jīng)產(chǎn)生相對運動，當M的位移比m位移多出L，則兩者分離。

對于m

對于M：加速度為

第三篇：談工作、談不足、談辦法

黨的十七大報告指出，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，是關系國民經(jīng)濟全局緊迫而重大的戰(zhàn)略任務。加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，是貫徹落實科學發(fā)展觀，實現(xiàn)又好又快、可持續(xù)發(fā)展的重要舉措，對繁榮鎮(zhèn)域經(jīng)濟、構(gòu)建和諧xx具有深遠意義。

一、談工作

1.關于1-5月經(jīng)濟運行指標

2.關于項目引進落實

“抓落實的關鍵是跟進”，這一年來，鎮(zhèn)主要領導分別跟進未動工項目，與項目投資者密切聯(lián)系，并實施項目跟進匯報制度，及時掌握情況，同時鎮(zhèn)招商辦派出專人對未動工項目進行“貼身跟蹤”服務，積極協(xié)助投資者解決建設過程中遇到的各種問題，充分調(diào)動了投資者的積極性，確保引進項目在短時間內(nèi)動工興建。到目前為止，xx鎮(zhèn)去年引進的xx、xx蛋品加工廠、xx米粉廠、xx300畝造地項目5個項目已全部動工并已建成投產(chǎn)；今年引進的xx奶牛養(yǎng)殖項目計劃投資800萬元，正加緊廠房建設，預計年內(nèi)可完工；xx項目計劃投資1.2億元，占地100畝，已完成簽約，正辦理征地手續(xù)。

3.關于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展

①推進城鎮(zhèn)化建設牢固樹立“經(jīng)營集鎮(zhèn)、民資建鎮(zhèn)、以人為本”的理念，堅持以規(guī)劃引領發(fā)展，著力打造具有xx特色的“生態(tài)鎮(zhèn)、經(jīng)濟鎮(zhèn)、文化鎮(zhèn)”。一是加快集鎮(zhèn)建設。我鎮(zhèn)始終把集鎮(zhèn)建設作

為工作的重中之重來抓，改造了廢棄的舊農(nóng)貿(mào)市場，建立了經(jīng)營面積達1000余平方米的“xx”生活超市，投資30多萬元新建了xx文化大樓，文化廣場綠化、亮化工作全面結(jié)束，投資1000余萬元新建了集垂釣、休閑、娛樂為一體的x山莊，極大地豐富了群眾精神文化生活，提高了xx鎮(zhèn)集鎮(zhèn)品味，城鎮(zhèn)魅力陡然提升；二是加強設施配套。在資金十分緊缺的情況下，積極爭取上級支持，采取上級撥一點、財政配套一點的滾動投入辦法，累計投入470萬元，高起點規(guī)劃實施了105國道xx集鎮(zhèn)段擴寬工程、管線下地工程、自來水廠擴容工程，改變了集鎮(zhèn)多年來交通擁堵狀況和用水困難，集鎮(zhèn)面貌有了新的改觀；三是強化集鎮(zhèn)管理。實行定期巡查制度，堅決杜絕私搭亂建現(xiàn)象。強化城管功能，大力度整治鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌，實現(xiàn)全天候保潔，鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境明顯改善，集鎮(zhèn)整體形象不斷提升。今年確認了xx衛(wèi)生院外遷、xx糧管所改造、農(nóng)行xx營業(yè)所改建等工程，鎮(zhèn)區(qū)服務功能將進一步完善。

②新農(nóng)村建設建設社會主義新農(nóng)村，是21世紀新形勢下促進農(nóng)村經(jīng)濟社會全面發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署，也是新時期統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、改變城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的重大舉措。xx鎮(zhèn)按照構(gòu)建和諧社會要求，圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生話寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整治、管理民主”的目標，以“三清三化（劃）三改”為主要內(nèi)容，精心選擇了xx、xx、xx等48個自然村作為新農(nóng)村建設示范點進行亮點打造，重點整治了xx國道、xx公路主干道環(huán)境臟、亂、差現(xiàn)象，一批“道路硬化、房屋美化、四旁綠化、衛(wèi)生潔化、秩序優(yōu)化”的魅力村莊呈現(xiàn)在xx國道和xx公路兩側(cè)，生態(tài)xx日益唱響。05、06、07、08、09連續(xù)五年，xx鎮(zhèn)被xx縣委、縣政府評為“全縣新農(nóng)村建設先進單位”。

③城鎮(zhèn)綠化及垃圾處理工程近年來，我鎮(zhèn)堅持把城鎮(zhèn)綠化工作擺在突出的位置，以推進“森林城鄉(xiāng)、花園xx”建設為契機，全

力推進造林綠化“一大四小”工程建設。目前，全鎮(zhèn)綠化覆蓋率達

%，人均公共綠地面積平方米，主要街道綠化普及率達100%。集鎮(zhèn)垃圾處理工程進展順利：投資25萬元新建了xx垃圾中轉(zhuǎn)站，采用“戶集、村收、鎮(zhèn)運、處理”的運作模式，實現(xiàn)了垃圾無害化處理。主干道沿線聘請了專職保潔員，為保潔員配備了保潔車、掃帚等必要的衛(wèi)生保潔工具。鎮(zhèn)政府撥專款保障了保潔人員工資，并建立保潔員績效考核機制，定期對衛(wèi)生保潔工作質(zhì)量和效果進行考評，并把考評情況與個人工資掛鉤，作為對保潔員隊伍進行獎懲的依據(jù)，充分調(diào)動廣大保潔員做好本職工作的積極性和主動性，打造了一支規(guī)模宏大、充滿激情的保潔員隊伍。

二、談不足

1.經(jīng)濟總量小近年來，xx的發(fā)展變化是巨大的，但經(jīng)濟總量依然偏小，經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)的地位仍未改變。加快發(fā)展、做大總量，仍然是我們當前最首要、最緊迫的任務。要完成這個任務，就必須把壯大鎮(zhèn)域經(jīng)濟作為重要突破口，以鎮(zhèn)域經(jīng)濟的超常規(guī)發(fā)展促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟總量快速增長。

2.項目落實慢、推進難在近年的招商引資過程中，我鎮(zhèn)雖然引進了一批項目，但有些項目前期工作不到位，工作進展緩慢，導致項目落實慢。有些小企業(yè)征地后無錢搞建設；有些租房企業(yè)雖然拿到了土地，但是還想積累一點資金后再開始造廠房；還有部分原先屬于看好的項目，后因受市場因素變化成了差項目，這三類情況導致項目推進難。

3.土地流轉(zhuǎn)及用地指標瓶頸制約近年來，我鎮(zhèn)認真貫徹落實“創(chuàng)新發(fā)展平臺，打造特色經(jīng)濟，建設和諧xx”的發(fā)展戰(zhàn)略，以招

商引資為主要抓手，促進了全鎮(zhèn)經(jīng)濟的又好又快發(fā)展。但是，在當前越來越嚴格的土地政策下，我鎮(zhèn)有限的用地指標已難以滿足經(jīng)濟和社會發(fā)展的龐大需求，土地供應偏緊和土地使用成本偏高已成為制約我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展的首要問題。

三、談辦法

1.轉(zhuǎn)變工作作風

工作作風是黨風的重要方面,人民群眾看我們黨,既要看黨的綱領及黨所制定的路線方針政策,又要看我們黨員干部在工作中的具體表現(xiàn)。要不斷強化干部的責任意識，使廣大干部真正做到深入一線，靠前指揮，把思路變?yōu)榕e措，把舉措變?yōu)樾袆樱研袆幼優(yōu)槌晒徊粩鄰娀刹扛墒乱庾R，使廣大干部真正把心思集中在“想干事”上，把膽識體現(xiàn)在“敢干事”上，把能力展示在“會干事”上，把目標落實在“干成事”上；不斷強化干部服務意識，用“馬上辦”、“正在辦”、“辦好了”的實際行動作為服務客商、服務基層的承諾，為富民強鎮(zhèn)營造一個良好的環(huán)境。

2.全力抓好項目的落實與推進

（1）搜集項目信息一方面“走出去”開展拜訪重點客商活動。奔赴上海、浙江和蘇南地區(qū)拜會重點客商，在緊盯項目的同時帶去xx人民的深情厚意。另一方面“請進來”舉行形式多樣的聯(lián)誼會，邀請在外創(chuàng)業(yè)成功的家鄉(xiāng)人士參加，暢敘鄉(xiāng)情、親情、友情，廣泛收集項目信息。

（2）在談項目抓落實對正在洽談的項目，明確專人緊盯，采

取請來考察、登門拜訪等形式，以盡快完成簽約。

（3）已落實項目抓推進對正在建設的項目，要倒排工期，明確每個階段的形象進度，年內(nèi)能竣工投產(chǎn)的，決不能拖到明年。對沒有開工的項目，要逐環(huán)節(jié)研究落實開工條件，簡化征地、拆遷等手續(xù)，主動與上級主管部門做好協(xié)調(diào)工作，促成能開工的項目立即開工。

3.抓民生工程，促進社會和諧

（1）基礎設施投入加大基礎設施投入，逐步完善市政公用設施，提升城鎮(zhèn)形象，消除要素制約，為經(jīng)濟社會發(fā)展和人民生活營造優(yōu)越環(huán)境。

（2）加快城鎮(zhèn)化進程大力推進城鎮(zhèn)化進程，有利于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)全面建設小康社會的戰(zhàn)略目標；有利于加快第二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加速鎮(zhèn)域經(jīng)濟現(xiàn)代化；有利于轉(zhuǎn)移農(nóng)村人口，從根本上解決“三農(nóng)”問題，從而迅速壯大鎮(zhèn)域經(jīng)濟，推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟跨越式發(fā)展，（3）推進新農(nóng)村建設以科學發(fā)展觀為指導，以建設和諧社會為目標，以發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟和促進農(nóng)民增收為核心，穩(wěn)步推進社會主義新農(nóng)村建設；要進一步深化結(jié)構(gòu)調(diào)整，強化新農(nóng)村建設的產(chǎn)業(yè)支撐；進一步促進農(nóng)民持續(xù)增收，夯實新農(nóng)村建設的經(jīng)濟基礎；進一步加強農(nóng)村基礎設施建設，改善新農(nóng)村建設的物質(zhì)條件；進一步加快發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè)，培養(yǎng)推進新農(nóng)村建設的新型農(nóng)民。以新農(nóng)村建設為動力促進鎮(zhèn)域經(jīng)濟快速發(fā)展。

（4）促進科技興農(nóng)，實現(xiàn)富民目標進一步增強依靠科技進步

推動鎮(zhèn)域經(jīng)濟快速發(fā)展的理念，圍繞“科技興農(nóng)”、“科技引領”、“科技富民”等一系列富民戰(zhàn)略，以促進農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)村繁榮為基本目標，以市場為導向，進一步調(diào)整農(nóng)村科技工作方向和重點，努力推動技術(shù)跨越，提高農(nóng)業(yè)科技持續(xù)創(chuàng)新能力和產(chǎn)業(yè)化水平，為調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)民收入提供科技支撐，為富民強鎮(zhèn)，全面建成高水平小康社會、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作出新的貢獻。

第四篇：衡水中學競選年級主任競選發(fā)言稿

各位老師好：今天，我?guī)е环菁印⒁环菥o張，一份自信，來競聘

學校的教學管理崗位，首先非常感謝大家的傾聽。我畢業(yè)于合肥師院教育系，參加工作以來，我一方面兢兢業(yè)業(yè)、積極向各位前輩學習，另一方面不斷的沉淀自已，反思自已。近十年的教學實踐使我逐漸脫離了稚嫩，走向成熟：幾乎每年被評為學生最喜愛的老師，在學校的教學能手大賽中榮獲一等獎、市優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲二等獎等各項榮譽。但是今天來應聘年級組教學管理人員這項工作，我感覺到很大的壓力，因為新的工作無疑是新的挑戰(zhàn)，但我想人總是在不斷的自我超越中得到提升和鍛煉。我想說以下三點內(nèi)容：

一儒家主張人應：“修身，齊家，治國，平天下”。作為教師，我們

無需治國平天下，但修身還是一門必不可少的功課。因此，我會繼續(xù)堅持學習，提高自已的專業(yè)素養(yǎng)，搞好教學；我會積極參與講評課活動，提升教學能力；我會深入學習教學方法，積極落實新課程理念。我想只要踏踏實實沉下心去，只要每天優(yōu)于昨天，我們都能向師德高尚、師能卓越的名優(yōu)教師邁進。

二、我會充分發(fā)揮備課組長的作用。做好“學校三年一體規(guī)劃”，合理制定教學計劃；認真落實集體備課，仔細研討課標與考綱、教法與學法、逐步實踐小組合作教學模式，爭取把每一節(jié)課都打造為精品課。同時，作好每一次命題組織和試題分析工作。帶領我們組認真上課、積極聽課、評課，交流和學習先進教學經(jīng)驗。爭取促進本組每一個教師的專業(yè)成長，爭取提高整個團隊的業(yè)務水平，打造一個充滿活力、競爭力、凝聚力的優(yōu)秀團隊。

三、對于年級組的教學管理工作，我內(nèi)心有些許的不安，但也充滿了期待。在這兒，借用禮校長的一句話：“認真能把事做好，用心才能把事做完美。”首先我會堅持踏實、認真的態(tài)度，履行崗位職責，貫徹學校教學管理的要求，從細節(jié)入手，從小事突破，積極配合年級組，落實與督導好教學工作各環(huán)節(jié)。其次我會用心協(xié)同備課組長、各班主任、各任課教師，落實各項教學工作，建立正常的教學秩序，保證教學工作高標準進行，為高一年級形成一個團結(jié)協(xié)作的整體出一份力。再次，我會配合年級組加強對學生養(yǎng)成教育，通過規(guī)范行為，科學引領，培養(yǎng)學生良好的行為、特別是學習習慣，塑造學生優(yōu)秀的品質(zhì)。

總之，我相信沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。只要努力，勇于實踐，團結(jié)協(xié)作，一定會使新高一成為我們成功新的起點。

今天，如果我落選了，我想說“人生最大的快樂不在于占有，而在于追求的過程”。如果我幸運的入選了，我想說管理是一道風景，美在細節(jié)；管理是一種境界，貴在真實；管理更應成為一種服務，貴在舒心。我將在以后的日子里堅持這項修煉，研習這門學問，完善這項服務。我會爭取舒適大家，完善自己。最后，請大家投上您寶貴的一票。謝謝大家。

第五篇：高一年級總結(jié)

2012-2013學年第一學期 高一年級組工作總結(jié)

高一年級 彭國寶

蘇茗虹

2012年9月，16個教學班和50多名教師組成了高一年級。作為一個新的團隊，大多數(shù)老師都是從高三回到高一，也有一部分教師是剛從大學分配下來的，面臨著各種新的問題，高一年級多次召開年級工作會議和班主任會議，研究新情況，解決新問題，全體教師達成共識，團結(jié)協(xié)作，務求實效，確保教育教學質(zhì)量，完成學校的教育教學任務。

一、高一年級第一學期工作回顧

（一）盡職盡責地完成年級工作。

作為年級長，高度的責任感是做好工作的先決條件，級長深感肩上責任的重大。一學期來，年級長對工作從來不敢怠慢，率先垂范，在工作中嚴格遵守學校的紀律制度，從不遲到和早退，兢兢業(yè)業(yè)，不計較個人得失，盡量為班主任、任課教師、學生服務好，工作中起到協(xié)調(diào)作用，協(xié)調(diào)好班主任與科任教師的教育教學工作。組織各學科備課組長、班主任，研究本年級的教育教學情況，了解學生的思想狀態(tài)及各學科的教學情況。認真組織和分析考試的情況，大膽創(chuàng)新成績分析模板，對成績分析做出科學客觀的分析評價，及時找出問題，分析和解決問題，確保高一年級教育教學質(zhì)量。在平時工作中起到橋梁作用，做到上情下達，把學校的教育教學目標貫徹到年級工作中去。

（二）組成團結(jié)協(xié)作，愛崗敬業(yè)的教師團隊

本學期高一教育教學工作有序地開展，應該說是有聲有色，我們擁有一個團結(jié)協(xié)作，特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的集體，擁有一支有豐富教學經(jīng)驗和愛崗敬業(yè)精神的教師隊伍。在我們這個集體中，大家盡心盡責，恪盡職守，在各自不同的崗位上，努力把自己的工作做得更好。高一年級沒有年齡的界限，沒有名利的爭吵，有的是拼搏的精神，團結(jié)和競爭的氛圍，班主任當中，徐麗雪、鐘怡美、黃潔潔、張科老師有豐富的帶班經(jīng)驗和良好的溝通能力，深受學生的愛戴；檀革勝、曹小恩等老師有較豐富的治班經(jīng)驗，在他們的引導下，班風學風好，學生上進心強；李建麗、王如心、賀青提、黃安珍、陶莉等老師在她們和風細雨、潤物無聲，細致耐心的工作下，班級管理有條不紊；馬毅勇老師治學嚴謹，循循善誘，充分調(diào)動了同學的學習積極性；周鳳穎、李瑜瑛、賀敏娜、魯彥等年青班主任無微不至地關心學生。我們高一年級班主任干工作，講奉獻，不求回報，埋頭實干，他

們是年級的中流砥柱。我們高一年級教師，愛崗敬業(yè)，時時都可以看到他們默默奉獻的身影。高一年級是一個團結(jié)、和諧的集體，他們中以無私奉獻精神，過硬的教學水平，先進的教學理念，相信兩年后一定能再創(chuàng)佳績。

二、學生管理工作

1、狠抓入學教育，引導學生走好高中生活的第一步

開學初，為幫助高一新生盡快適應高中生活，明確未來的人生規(guī)劃，樹立嶄新的奮斗目標，在學校的安排下成功地組織全體新生參加了軍事訓練，組織新生學習了《廣州市第八十六中學生日常行為規(guī)范》，舉行了新生入學教育大會。第一周班會課班主任帶領同學們學習了86中學的管理制度和紀律要求。第二周班會課由彭國寶級長進行了高中學習方法的指導。第四周班會課舉行年級學生大會暨住宿生大會，對開學一月情況進行總結(jié)。扎實細致的新生入學教育引導學生自覺遵守學校的有關規(guī)定，盡快適應新老師、新同學、新環(huán)境，盡快適應高中學習生活及學習方法，從而順利完成由初中到高中的過渡，調(diào)整心態(tài)，磨練自己堅強的意志，走好高中生活的第一步。

2、認真組織高一年級的幾次重大考試

認真組織學生參加國慶后的第一次月考，期中考試和期末七區(qū)聯(lián)考。考試的組織工作井然有序，年級對考場布置有了更高的要求。除了常規(guī)要求外，年級對走廊的桌椅擺放作了規(guī)范要求，要求桌口統(tǒng)一朝內(nèi)，椅子擺在里面，書包擺放整齊，使得整個年級的考場看起來非常有序。年級決定堅持強化這一習慣，讓良好的習慣伴隨學生高中三年。

每次考試后均召開學生大會，認真學習高一年級考試制度、考試紀律，考試復習方法，考試心理調(diào)整，盡量讓學生每次重大考試考出理想成績。第十二周進行期中考試分析和表彰，會上除了對各班成績進行分析外，還給學生學習建議和忠告。在十四周第九節(jié)體育鍛煉時對年級前十名、單科前三名進行表彰和頒獎。第十八周班會課通過廣播進行期末考試動員大會，對期末考試提出具體明確的要求。第二十周第九節(jié)體育鍛煉時間再次進行期末考試動員，介紹具體復習方法和考試要求。

2、充分發(fā)揮學生干部的作用

一開學，各班成立了班委會、團支部，讓他們明確職責和任務。在班干部的選拔上，要求注重成績和能力兩個方面，以便充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，真正達到自我管理、自我約束、自我教育的目的。本學期評選出高一（1）

班李桂和同學為“學習之星”、高一（2）班班長謝詩萍為“全面發(fā)展之星”，高一（3）班謝英德同學為“助人為樂之星”、高一（4）班錢鍶煌同學為“年級管理之星”。

年級進一步提高學生自我管理意識和能力，培養(yǎng)責任心強、有威信的學生干部，打造年級學生領袖。目前高一1班的張逸豪和4班的錢鍶煌作為高一年級體育鍛煉跑操的總隊長，能夠獨當一面；1班的黎偉峰、2班的陳穎誼不辭勞苦擔當年級與宿舍的溝通橋梁，及時把宿舍情況表送到年級；1班陳榮權(quán)默默地記錄年級每日情況和每日大事記，留下各個班級成長的足跡。4班謬文凱擔負這年級值周班的培訓工作，8班劉知雨利用她的興趣和特長為高一年級的活動留下影像。這體現(xiàn)我們年級培養(yǎng)責任心強、有威信的學生干部，打造年級學生領袖的決心。目前年級準備選拔自習課紀律糾察、衛(wèi)生監(jiān)督等兩個崗位的負責人，讓更多責任心強、有擔當?shù)耐瑢W參與到年級管理的工作中，讓學生在這三年里學習成績、能力與品德一起提升。

3、狠抓班風學風建設和常規(guī)管理，為學生成長創(chuàng)造良好的環(huán)境

年級組以自習紀律為突破口，自習紀律是最難抓的一項，為了加強檢查與反饋，由彭國寶、蘇茗虹兩位級長和鐘怡美、黃潔潔、張科、陶莉等四位班主任組成的晚修總值小組以及午休檢查組在年級二樓的宣傳欄每日公布晚修、午休情況和住宿情況，幫助各班級發(fā)現(xiàn)問題及時改正。對違紀學生通報，班主任有針對性地做工作，盡快促進學生養(yǎng)成良好的習慣，強化班風學風，要求各任課教師發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題及時反饋班主任，對學風不太好的班級，提出整改建議，達到全年級一盤棋。在嚴格的管理下，全年級自習課紀律有了質(zhì)的提高。

嚴格寢室管理。學生進入宿舍不能大聲喧嘩，要按時就寢，按時起床，搞好宿舍衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。在第一周和第三周周一中午組織了兩次班主任集體巡視學生宿舍，與宿管員交流，及時了解住宿生情況。全力支持學校宿管委員會的工作，做好對違紀學生的批評教育跟進工作。

4、堅持體育鍛煉，精心舉辦校運會

周二及周四下午第九節(jié)課的陽光體育大課間跑操活動由學生隊長主持，軍訓培養(yǎng)出的班級口令員密切配合，各班自行整理跑操隊形、跑操過程中喊出班級口號，跑操后的游戲項目人人參與、團結(jié)協(xié)作，學生的團結(jié)合作精神、學生自己組織活動的能力在大課間活動得到充分的展現(xiàn)。本學期除了堅持跑1000米，還組織了拔河比賽、游龍戲珠、乒乓運球、跳大繩的學生喜愛的集體活動，大大豐富

了校園生活。

十月份各班精心策劃并成功組織了運動會的各項工作。高一9、10、13、14班的周鳳穎、賀敏娜、魯彥和李瑜英老師與學生一道，策劃校運動會開幕式并一起訓練比賽。高一8班馬毅勇老師和全班同學一起，共同設計班服，策劃入場式，8班的班服色彩奪目，入場式舞蹈《江南Style》激情澎湃，贏得了來賓的一致掌聲。3班和6班學生在黃潔潔老師、李建麗老師的帶領下，團結(jié)、友愛、和諧的精神在運動會中被體現(xiàn)得淋漓盡致，奪得了班級團體“精神文明獎”。

十二月份精心組織元旦文藝匯演。年級長牽頭召集各班班長和文娛委員開會，按照學校要求部署任務，認真審查節(jié)目的思路，兩次審查節(jié)目的質(zhì)量。高一（3）班的小品《快與慢》、高一（5）班的小品《飯?zhí)谜婧谩贰⒏咭?班的歌舞情景劇《歌舞青春》、高一13班的《競選村長》表演精彩，博得師生陣陣掌聲。

5、重視與家長、社會的聯(lián)系，構(gòu)建比較完整的德育教育網(wǎng)絡

本學期通過班會課，對學生進行了針對性的思想教育。年級組、各班根據(jù)學生實際情況，通過家訪、電話和短信等形式，加強教師與家長、學校與家庭、社會的聯(lián)系，溝通了學校教育和家庭教育。2012年10月24日下午召開了高一學生家長會。本次家長會根據(jù)胡革新校長的“開出希望、開出形象、準備充分”的要求，每位班主任都認真落實，制作家長會課件，書寫發(fā)言稿。由于準備充分，家長會取得很好的效果，家長到會率高達95%。高一3班和高一16班有的學生父母兩人都出席了，出勤率達106%，體現(xiàn)出家長對孩子的關注和對學校及班級工作的支持。3班黃潔潔老師讓每位家長都提前寫好家長對孩子性格的認識、對孩子的期望以及在教育時應注意的問題，盡量避免工作中犯錯誤。6班李建麗老師和12班黃安珍老師針對科任老師普遍年輕化的問題，給予誠懇解釋，并且表達了年輕老師的優(yōu)勢，希望家長理解，給予家長決心，成功地安撫學生家長的情緒，實現(xiàn)了良好的家校溝通。

6、重視安全教育、誠信教育及節(jié)約能源的教育

年級組規(guī)定，除學校組織的大型安全教育活動必須參加外，還要求班主任利用主題班會對學生進行珍愛生命教育、自我保護教育、網(wǎng)絡安全教育、交通安全教育、飲食安全教育等。在一月份協(xié)助學校教導處進行了緊急疏散演練，取得很好效果。在幾次重大考試前都要對學生誠信教育，要不厭其煩地宣講和強調(diào)，切實維護學生的利益。

三、教師管理方面

1、注重團隊意識的培養(yǎng)，充分發(fā)揮集體的整體優(yōu)勢

本學期年級組注重抓好教師的備課、上課、作業(yè)這三個中心教學環(huán)節(jié)。全年級老師都能認真?zhèn)湔n、認真批改作業(yè)。學校年級多次召開備課組長會議，安排教學工作，備課組長能認真負起責任，使老師們通過集體備課、統(tǒng)一思想，切合學科實際制定教學方案、改進教學方法、注重課堂落實。

2、關心青年教師的成長，建立了以老帶新的結(jié)對，青年教師均簽訂了師徒協(xié)議。加強對青年教師在愛崗敬業(yè)、無私奉獻、努力提高教學水平和能力方面的培養(yǎng)。學校領導召開了青年教師座談會，了解了他們的工作和思想情況，青年教師均簽訂了師徒協(xié)議，老教師能及時了解青年教師的教學情況并加以指導。要求青年教師必須加強學習，盡快提高自己的業(yè)務水平，強化質(zhì)量意識，爭創(chuàng)教學能手，形成良好的教學氛圍。

值得一提的是，第十三周召開年級期中考試分析會，會上特別對我們年級周鳳穎、魯彥、李瑜瑛、賀敏娜等幾位年輕班主任的教學成績給予充分的肯定，她們幾位年輕班主任在經(jīng)歷了忙碌、迷茫、困惑之后，在班主任工作和教學工作開始有所心得，帶班工作和教學工作取得比較明顯的進步。

3、調(diào)動班主任工作的積極性、發(fā)揮班主任的作用

年級重視班主任的工作，充分調(diào)動班主任的積極性，發(fā)揮班主任的作用，特別是有經(jīng)驗班主任的模范作用，鼓勵年輕班主任大膽工作，創(chuàng)新管理。按學校要求每月評選優(yōu)秀學生、通過板報等多種形式對學生進行思想教育。本學期召開班主任交流會，總結(jié)交流，取長補短，相互提高。

此外，為了幫助年輕班主任迅速成長，提高班主任工作的效率，本學期由年級長牽頭和主持，在軍訓期間兩次、學期中和學期末共四次單獨召集與新班主任的經(jīng)驗交流，幫助高一年級新手班主任迅速成長。

四、其它方面的工作：

1、認真組織月考、期中期末考試。本學期進行了一次月考，一次期中考，一次期末考，全組教師高度重視，充分準備，工作圓滿完成。

2、配合教導處建立了學生學籍檔案。

3、認真做好教學常規(guī)檢查工作，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改。

4、組織教師認真進行考后分析，加大落實工作檢查力度。

5、積極配合區(qū)成人宣誓儀式。為了把經(jīng)典誦讀和《感恩的心》手語操作為獻禮的環(huán)節(jié)，高一年級利用體育鍛煉進行了兩次彩排，取得很好的效果。

6、第十三周高一年級徐麗雪老師和鐘怡美老師承擔了德育課例研討課的任務，為全校班主任和來賓展示了很好的示范課，獲得評審組的較高評價。

五、存在的問題：

1、部分學生仍存在下列不良現(xiàn)象：遲到、早退、缺課、衛(wèi)生意識淡薄、學習不努力，考試作弊等，尤其是早讀和晚自習紀律應進一步加強。

2、要加強教法與學法指導：學生在課堂上不只是想知道是什么，更重要的是要求老師教會他們?yōu)槭裁础⒃鯓幼觯鯓幼龅酶谩W生的學習習慣和基礎普遍較差，要大力加強。

今年高一上學期各項工作的順利開展，伴隨著高一上學期工作漸漸落下帷幕，我們又將迎來新的學期，接受新的任務，我們?nèi)w老師，總結(jié)經(jīng)驗，從頭開始，虛心學習，努力工作，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造佳績。

廣州市第八十六中學高一年級組

2013-1-14