第一篇：公務(wù)員解題技巧小結(jié) Microsoft Word 文檔

各題型介紹及技巧 第一部分 數(shù)量關(guān)系

數(shù)量關(guān)系體現(xiàn)了一個(gè)人抽象思維的發(fā)展水平。在行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)中，數(shù)量關(guān)系測(cè)驗(yàn)主要是從數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩個(gè)角度來考查考生對(duì)數(shù)量關(guān)系的理解能力和反應(yīng)速度。這部分對(duì)考生而言是最需要技巧運(yùn)用的題型:

1、數(shù)字推理

數(shù)字推理題給出一個(gè)數(shù)列，但其中缺少一項(xiàng)，要求考生仔細(xì)觀察這個(gè)數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系，找出其中的排列規(guī)律，然后從4個(gè)供選擇的答案中選出自己認(rèn)為最合適、合理的一個(gè)，來填補(bǔ)空缺項(xiàng)，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。近年來數(shù)字推理題的趨勢(shì)是越來越難，即需綜合利用兩個(gè)或者兩個(gè)以上的規(guī)律。

在備考該題型時(shí)，大家首先要熟記數(shù)字的平方、立方，提高對(duì)數(shù)字的敏感度，看到某個(gè)數(shù)字就應(yīng)感覺到它可能是某個(gè)數(shù)字的平方或立方，例如看到63、65大家就應(yīng)該想到它可能是8的平方加減1得來的

其次，牢記基本數(shù)列如:自然數(shù)列、質(zhì)數(shù)列、合數(shù)列等。

例如：2，3，5，7，11，13，…… 一看就知道這是一個(gè)質(zhì)數(shù)數(shù)列

牢記以上兩點(diǎn)，不僅提高你的作答速度，而且它也是你破解復(fù)合數(shù)列的良好基礎(chǔ)。數(shù)字推理題的解題方法與技巧: a、數(shù)列各數(shù)項(xiàng)之間差距不大的，就可考慮用加減等規(guī)律；

b、如果各數(shù)項(xiàng)之間差距明顯的，就可考慮用平方、立方、倍數(shù)等規(guī)律； c、如果是分?jǐn)?shù)數(shù)列，就要通過通分、約分看變化。

2、數(shù)學(xué)運(yùn)算

該題型主要是考查考生解決數(shù)學(xué)問題的能力。考生要盡量用心算而避免演算，這樣才能加快做題的速度。數(shù)學(xué)運(yùn)算中涉及到以下幾個(gè)問題： a.四則運(yùn)算 b.比例分配 c.濃度問題 d.路程問題 e.流水問題 f.工程問題 g.種樹問題

h.青蛙跳井問題 i.年齡問題等

數(shù)學(xué)運(yùn)算的解題方法與技巧: a、認(rèn)真審題，因?yàn)閿?shù)量關(guān)系的題干極其精練，它的每個(gè)字每個(gè)詞都有它存在的價(jià)值，尤其注意題中的一些關(guān)鍵信息，只有這樣才能將題意化繁為簡(jiǎn)。

b、在平時(shí)通過訓(xùn)練和細(xì)心總結(jié)，盡量掌握一些數(shù)學(xué)運(yùn)算的技巧、方法和規(guī)則，熟悉常用的基本數(shù)學(xué)知識(shí)。

例題 父親年齡是女兒的4倍，三年前父女年齡之和是49歲，問父女現(xiàn)在各為多少歲？ A．40 10 B．36 9 C．32 8 D．44 11 解析：正確答案為D。因?yàn)槿昵案概挲g之和為49歲,因此今年父女年齡之和就應(yīng)為 49＋3×2＝55(歲).又因?yàn)榻衲旮赣H的年齡是女兒的4倍，所以女兒的年齡應(yīng)為55÷(4＋l)＝11(歲)。

父親年齡為 11×4＝44(歲)。以上例題并不難，只要你要弄清楚年齡問題涉及的倍數(shù)關(guān)系，就不用方程式解題，這樣大大提高了做題速度，所以大家一定要熟悉前邊所列問題涉及的相關(guān)公式，熟悉相關(guān)知識(shí)。

第二部分 言語理解

言語理解與表達(dá)是一種水平較高的職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)，它側(cè)重考查考生對(duì)語言的應(yīng)用能力，其測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是要考查考生在現(xiàn)代社會(huì)中運(yùn)用語言文字信息進(jìn)行交流、溝通以及完成工作的能力。這項(xiàng)考題的題型一般有四種：

1、詞語類

詞語替換與選詞填空題主要考查應(yīng)試者對(duì)同義詞和近義詞的辨析能力。詞語類的解題方法與技巧: 切記一個(gè)基本原則：“字不離詞，詞不離句”，注意從整個(gè)句子中把握字義、詞義。詞語類較為簡(jiǎn)單，在這里不做重點(diǎn)講解。

2、語句辨析

該題型又分為病句辨析和長(zhǎng)句辨析，注重考查考生對(duì)于語氣、詞序、語法結(jié)構(gòu)等言語表達(dá)的理解程度。

語句辨析的解題方法與技巧: 主要是利用“緊縮法”，即用找句子主干的辦法，把長(zhǎng)句縮短簡(jiǎn)化，分出基本成分與連帶成分，然后逐項(xiàng)檢查其成分是否殘缺，搭配是否恰當(dāng)，次序是否合理，定語修飾的主體是否明確等。例題 地方法院今天推翻了那條嚴(yán)禁警方執(zhí)行市長(zhǎng)關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級(jí)的劇場(chǎng)的指示的禁令。

地方法院究竟允不允許在學(xué)校附近修建劇場(chǎng)? A允許 B不允許 C同允許和不允許無關(guān) D對(duì)允許和不允許不置可否 解析：正確答案是B，即地方法院不允許在學(xué)校附近修建劇場(chǎng)。

出題者故意將題意復(fù)雜化，大家遇到這種題型用緊縮法：首先把主干成份分析出來，再對(duì)各個(gè)長(zhǎng)定語進(jìn)行分析即可。本題中，往往使用多重否定擾亂應(yīng)試者的判斷，只要利用“否否得肯”的規(guī)律，對(duì)長(zhǎng)句子的各種成份尤其是定語進(jìn)行分析，應(yīng)試者也不難得出正確結(jié)論。

3、閱讀理解

每道題包含一段短文，重點(diǎn)考查考生對(duì)文字材料的準(zhǔn)確理解和歸納、分析、提煉的能力。閱讀理解的解題方法與技巧: a、要從總體上把握材料的主題

b、要抓住文中的關(guān)鍵句子和關(guān)鍵詞 c、對(duì)文章的引申含義進(jìn)行分析和深加工

例題 有一對(duì)夫妻，他們有一個(gè)兒子。一天，來了一個(gè)陌生人，他說他認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻，還說他認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻的兒子。給出的四個(gè)選項(xiàng) A、新來的人認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他們的兒子；

B、新來的陌生人認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他們的兒子； C、新來的陌生人認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他的兒子；

D、新來的陌生人自稱認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他們的兒子”

解析：這段話的關(guān)鍵詞是什么呢，“陌生人”“認(rèn)識(shí)”，認(rèn)識(shí)什么呢，認(rèn)識(shí)“這對(duì)夫妻和他們的兒子”，觀察四個(gè)選項(xiàng)中D項(xiàng)能最準(zhǔn)確地復(fù)述這段短文意思。

第三部分 判斷推理 判斷推理主要考查應(yīng)試者的邏輯推理和判斷能力，也是較難的題型。它主要包括以下五種題型：

1、圖形推理

圖形推理要求考生從已給圖形的排列方式中，找出圖形排列的規(guī)律。它所使用的圖形主要是點(diǎn)、線、面及其組合。答題時(shí)，首先觀察第一套圖形并找出其規(guī)律，然后把這套規(guī)律運(yùn)用于第二套圖形。

圖形推理的解題方法與技巧: 注意觀察圖形元素量的變化、旋轉(zhuǎn)或移動(dòng)方向、圖形之間是否相互疊加、外形上是否相似等。

2、定義判斷

定義判斷主要考查應(yīng)試者運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行判斷的能力，在每一道定義判斷題中，題干先給出一個(gè)概念的定義，然后再給出一組事件或行為的例子，要求應(yīng)試考生根據(jù)題干中給出的定義，從備選項(xiàng)中選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的典型事物或行為。定義判斷測(cè)驗(yàn)的解題方法與技巧: a、緊扣題目中給出的定義，尤其是定義中那些含有重要內(nèi)涵的關(guān)鍵詞。

作為一個(gè)概念的定義，其一般都是相當(dāng)嚴(yán)密的，對(duì)于事件發(fā)生的前提條件、成立的必要條件以及最終的落腳點(diǎn)即中心語都會(huì)給出明確的界定，應(yīng)試者在看到—個(gè)定義時(shí)首先就應(yīng)該標(biāo)出這些關(guān)鍵詞，然后再閱讀下面給出的事例選項(xiàng)，一一對(duì)應(yīng)看該事例是否符合定義中的規(guī)定。b、從定義本身入手進(jìn)行分析和判斷，不要憑借自己已有的概念去衡量，特別是當(dāng)試題的定義與自己頭腦中的定義之間存在差異時(shí)，應(yīng)以題目中的定義為準(zhǔn)。

例題 漏稅：指納稅人并非故意未繳或者少繳稅款的行為。對(duì)漏稅者稅務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)令其限期照章補(bǔ)繳所漏稅款；逾期未繳的，從漏稅之日起，按日加收稅款滯納金。根據(jù)上述定義，下列情況中屬于漏稅行為的是： A．杜×開了一家書店，稅務(wù)部門規(guī)定對(duì)他的稅款實(shí)行查帳征收。當(dāng)顧客不要求開發(fā)票時(shí)，他就不開發(fā)票；而當(dāng)有大筆交易并且客戶要求開發(fā)票時(shí)，他就將發(fā)票客戶聯(lián)撕下來，客戶聯(lián)與存根聯(lián)分別填寫，客戶聯(lián)上按實(shí)際數(shù)字填寫，而存根聯(lián)上則填寫較小的數(shù)字

B．某著名歌星在某城市舉行了一場(chǎng)個(gè)人演唱會(huì)，票房收入高達(dá)40萬元，根據(jù)演出協(xié)議，這位歌星拿到了票房收入的25%約10萬元。第二天，該歌星又開赴另一城市演出去了

C．張大伯是一家小商店的店主，主要經(jīng)營(yíng)日用百貨，稅務(wù)管理部門核定他每月繳稅款500元，他每個(gè)月都準(zhǔn)時(shí)到稅務(wù)局主動(dòng)繳納稅款，但上個(gè)月由于家中出了事情，幾乎沒有營(yíng)業(yè)，當(dāng)然也就沒有什么贏利，因此他就沒有到稅務(wù)局去交納稅款

D．黃興是一個(gè)屠夫，他干這一行已經(jīng)好多年了，最近豬肉緊缺，價(jià)格上漲很快，縣物價(jià)局對(duì)豬肉作了最高限價(jià)。由于購(gòu)買生豬的價(jià)格又很高，他們的利潤(rùn)很低。為此，黃興對(duì)稅務(wù)征管員說，如果政府不取消限價(jià)，他們就不繳納稅款

解析：正確答案B。漏稅這一定義十分簡(jiǎn)單，要做這道題，其實(shí)只要注意一點(diǎn)——“并非故意”——就夠了。在題中舉的四個(gè)事例中，都涉及到?jīng)]有繳納或拒絕繳納稅款的問題。但是第一個(gè)事例中，杜×顯然是故意的，他不是在漏稅，而是在逃稅；C項(xiàng)中，張大伯因?yàn)闆]有營(yíng)業(yè)而不繳稅款，他并不是不知道該繳稅款，所以也是故意的；D項(xiàng)中黃興與C項(xiàng)中的事情有點(diǎn)相似，但他不僅不是漏稅，更像是抗稅了。只有B項(xiàng)中，該著名歌星也許是認(rèn)為舉辦方已經(jīng)繳納了稅款。

3、演繹推理

演繹推理主要考察應(yīng)試者的邏輯推理能力。在這種題型中，每道試題給出一段陳述，大家要注意的是這段陳述被假設(shè)為是正確的，不容置疑的。題后的四個(gè)備選答案是與這段陳述有關(guān)的四個(gè)推理，其中有一個(gè)是不需要任何附加條件或說明就可以從陳述直接推導(dǎo)出來的，要求應(yīng)試者選出這個(gè)正確答案。演繹推理題的解題方法與技巧：

a、緊扣題干內(nèi)容，不要對(duì)題中陳述的事實(shí)提出任何懷疑，不要被與題中陳述不一致的常理所干擾；

b、緊緊依靠形式邏輯有關(guān)推論法則嚴(yán)格推理，注意大前提、小前提、結(jié)論三者間的關(guān)系。c、必要時(shí)，可以在草稿紙上根據(jù)你設(shè)計(jì)的符號(hào)來表示推論過程，幫助你記住一些重要信息和推出正確結(jié)論。

例題 某年中國(guó)移動(dòng)通訊公司曾經(jīng)投入巨資擴(kuò)大移動(dòng)通訊服務(wù)覆蓋區(qū)，結(jié)果當(dāng)年用戶增加了25％，但是總利潤(rùn)卻下降了10％。最可能的原因是()。A．中國(guó)移動(dòng)新增用戶的消費(fèi)總額相對(duì)較低 B．中國(guó)移動(dòng)話費(fèi)大幅度下降了 C．中國(guó)移動(dòng)當(dāng)年的管理出了問題

D．中國(guó)移動(dòng)為擴(kuò)大市場(chǎng)投入的資金過多 解析：正確答案是D。題目中交代了一個(gè)隱含條件“曾經(jīng)投入巨資”，故可以直接得到答案D。A、B、C均沒有依據(jù)。

4、類比推理

類比推理考查的是考生對(duì)詞語內(nèi)在邏輯關(guān)系的分析，這種邏輯關(guān)系種類繁多，有時(shí)很難快速判斷出是何種內(nèi)在邏輯聯(lián)系。但其中仍然有一定的脈絡(luò)可尋，較常見的關(guān)系有因果、象征、出處、屬種、并列、事物與作用、整體與部分等十多種。類比推理的解題方法與技巧：

a、盡可能多地了解兩個(gè)詞語間的常見邏輯關(guān)系。因?yàn)橹挥袃?chǔ)備了更多知識(shí)，才能最準(zhǔn)確地對(duì)類比對(duì)象進(jìn)行分析，找出符合要求的邏輯關(guān)系，得到正確結(jié)論。

b、答題時(shí)要將四個(gè)選項(xiàng)看完之后，逐一分析，找到與題干詞有最多共性，以及在本質(zhì)屬性上最為相似的備選項(xiàng)。

3、不要被表面的、非本質(zhì)的聯(lián)系所迷惑，一定要透過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，找到盡可能多的相同或相似的本質(zhì)屬性。例題 綠豆：豌豆

A家具：燈具 B蝙蝠：麻雀 c鯊魚：鯨魚 D香瓜：西瓜

解析：正確答案為D。題干為同一類屬的兩個(gè)相互并列的概念，考生一定得注意B、c兩項(xiàng)，B項(xiàng)蝙蝠不是鳥類，而是哺乳動(dòng)物，c項(xiàng)鯨魚不是魚，也是哺乳動(dòng)物。

5、事件排序

每題給出五個(gè)具有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的事件以及五個(gè)事件的四種可能發(fā)生順序的四個(gè)數(shù)字序列，要求以合理的假設(shè)來聯(lián)系和安排這五個(gè)事件的發(fā)生順序。事件排序的解題方法與技巧： 首先對(duì)事實(shí)作必要的補(bǔ)充或假設(shè)，然后用排除法設(shè)計(jì)較為合理的順序。在這里不作過多闡述。

第四部分 常識(shí)判斷

常識(shí)主要考查考生對(duì)常見現(xiàn)象或事物產(chǎn)生的原因及其后果進(jìn)行分析、歸納、推理的能力。主要涉及到文學(xué)、歷史、科技、法律、社會(huì)常識(shí)等，其中法律常識(shí)所占比重近年來越來越大。常識(shí)一般無技巧可尋，平時(shí)的觀察、思考與積累很重要。

第五部分 資料分析

行政職業(yè)能力傾向測(cè)試考題的最后一部分為資料分析，著重考查考生對(duì)文字、圖形和表格三種形式的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性資料進(jìn)行綜合分析與加工的能力。解題時(shí)，首先要讀懂圖、表和文字，然后再用排除法淘汰迷惑性選項(xiàng)。資料分析的解題方法與技巧：

a、答題的直接依據(jù)是試題提供的資料，切記不要脫離資料本身所提供的信息，不要憑自己個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)或非試題提供的同類信息作出判斷。

b、在資料分析中會(huì)涉及很多數(shù)據(jù)，大家一定要注意數(shù)據(jù)單位，有時(shí)問題中的單位和資料中的單位是不一致的。

在以后的講解中我將進(jìn)一步給大家詳細(xì)分析各題型特點(diǎn)、規(guī)律及特殊題型的解題技巧，幫助大家以最快的時(shí)間找出正確的答案。

【核心知識(shí)】

片段閱讀秒殺技巧不同的題型解法各不相同。若想達(dá)到快速解題的目的，考生需要先根據(jù)設(shè)問方式的不同判斷題型（題型分類具體內(nèi)容參閱本章第三節(jié)），迅速建立解題思路，然后帶著問題有的放矢地快速閱讀題干，在閱讀過程中有意識(shí)地尋找答案或與答案相關(guān)的關(guān)鍵詞、句。根據(jù)不同題型的不同特點(diǎn)，按照規(guī)律分析四個(gè)選項(xiàng)。考生只有熟練掌握了題型分類技巧，才能合理運(yùn)用其他秒殺技巧。

以下是四類題型的選項(xiàng)特點(diǎn)：

主旨概括題選項(xiàng)切忌以偏概全

言語理解秒殺題選項(xiàng)切忌就事論事

詞語理解題選項(xiàng)切忌張冠李戴

細(xì)節(jié)篩析題選項(xiàng)切忌偷梁換柱

【真題精析】

例1.（2008．廣西）大腦從根本上講是一個(gè)電學(xué)器官，能將電信號(hào)從一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞傳給另一個(gè)細(xì)胞。當(dāng)一個(gè)TMS線圈在頭皮附近啟動(dòng)時(shí)，一個(gè)迅速變化的強(qiáng)磁場(chǎng)就會(huì)不受阻礙地穿過皮膚和頭骨。雖然這個(gè)磁場(chǎng)磁通量達(dá)到1.5特斯拉，是地磁場(chǎng)的幾萬倍，但每次脈沖卻不超過1毫秒。在大腦中，磁場(chǎng)碰到靜止的神經(jīng)細(xì)胞時(shí)能在細(xì)胞上產(chǎn)生一個(gè)電流。電能在銅線圈中轉(zhuǎn)化為磁能，而磁能又在大腦的神經(jīng)元中轉(zhuǎn)變?yōu)殡娏鳌?/p>

下面哪一項(xiàng)最能概括上文的意思： A．大腦是個(gè)“電力器官” B．脈沖磁場(chǎng)對(duì)大腦神經(jīng)線路的作用 C．人緩解壓力、增進(jìn)認(rèn)識(shí)、克服疲勞的方法 D．大腦神經(jīng)線路和治療方法 [答案]A

[秒殺技巧]由設(shè)問可知此題是主旨概括題。速讀文段后分析四個(gè)選項(xiàng)，C、D兩項(xiàng)在文中根本未提及，屬于無中生有，排除。在A、B兩項(xiàng)中，A項(xiàng)是概說性的文字，而B項(xiàng)是描述性文字。快速判斷正確答案選A。

[解析]文段主旨句是“大腦從根本上講是一個(gè)電學(xué)器官，能將電信號(hào)從一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞傳給另一個(gè)細(xì)胞”，后面主要講大腦中的電流如何產(chǎn)生的全過程。概括而言，文段說明大腦類似一個(gè)電力系統(tǒng)，所以正確選項(xiàng)選A。B項(xiàng)片面，C、D兩項(xiàng)無中生有，均排除。

在選項(xiàng)中，弱化詞語往往是正確的，而對(duì)于確定性極強(qiáng)的語言表述及過于絕對(duì)的詞語我們則要慎重起見，因?yàn)樗鼈兒芸赡苁歉蓴_項(xiàng)。

代表詞語：①確定詞：全部、所有、都、大于、完全、一定??

②弱化詞：某些、有些、有的、或許、可能、大概??

【真題精析】

例1.(2008．貴州)在戰(zhàn)爭(zhēng)問題上，日本政府一直采取蒙混過關(guān)的態(tài)度，不去正視歷史，還聲稱日本沒有像希特勒那樣的戰(zhàn)爭(zhēng)狂人，企圖將某個(gè)民族像猶太人那樣滅絕掉。在面對(duì)二戰(zhàn)造成的災(zāi)難時(shí)，也往往一味強(qiáng)調(diào)日本受到的傷害，儼然以二戰(zhàn)的受害者自居，尤其是一些右翼政客，置周邊國(guó)家人民的強(qiáng)烈反對(duì)于不顧，屢次三番地去靖國(guó)神社參拜；相反，卻對(duì)被侵略國(guó)家人民遭受的創(chuàng)傷輕描淡寫，根本就不提對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)罪行謝罪之事，這段話表明：

A．日本人侵略成性，是徹頭徹尾的法西斯

B．日本堅(jiān)持?jǐn)U張之路，至今仍未放棄這樣的軍國(guó)主義道路，有朝一日仍將完成征服周邊國(guó)家的計(jì)劃

C．日本已徹底轉(zhuǎn)右，否認(rèn)和歪曲歷史，是為新的擴(kuò)張找借口 D．日本政府某些政客喪失了良知，缺乏與周邊國(guó)家友好的誠(chéng)意 [答案]D

[秒殺技巧]A項(xiàng)“徹頭徹尾”、B項(xiàng)“至今仍未’“‘有朝一日仍將完成征服”、C項(xiàng)“徹底”等字眼都屬于或包含確定詞；D項(xiàng)“某些”屬于弱化詞，因此選D。

[解析]文段屬總一分結(jié)構(gòu)，論點(diǎn)是日本政府“不去正視歷史”。文中列舉日本政府的二戰(zhàn)受害者情結(jié)、屢次參拜靖國(guó)神社、不提謝罪等事實(shí)都是論據(jù)，說明日本部分政客仍不正視歷史，對(duì)待周邊國(guó)家缺乏誠(chéng)意，所以正確答案選D。A、C兩項(xiàng)中，“徹頭徹尾”“徹底”等語言表述過于絕對(duì)，排除。B項(xiàng)文段并未提及，屬于無中生有，故排除。

無：指閱讀材料中沒有提及此項(xiàng)內(nèi)容，選項(xiàng)中卻憑空出現(xiàn)。

【真題精析】

例1.(2008．陜西)網(wǎng)絡(luò)是大家熟知的東西，它為我國(guó)建設(shè)高效、透明、務(wù)實(shí)、廉潔的政府提供了物質(zhì)技術(shù)條件，大大節(jié)約了行政成本，同時(shí)在一定程度上克服了信息傳播的不對(duì)稱性。我國(guó)各級(jí)政府積極利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，及時(shí)、準(zhǔn)確發(fā)布政務(wù)信息以便于公眾知情、參與和監(jiān)督政府。

這段話意在強(qiáng)調(diào)：

A．我國(guó)政府積極利用各種條件，貫徹落實(shí)對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則 B．我國(guó)政府積極創(chuàng)造各種條件，從經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中解放出來

C．網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛利用，減輕了政府負(fù)擔(dān)，但削弱了國(guó)家宏觀調(diào)控能力 D網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛運(yùn)用，提高了政府工作效率，其目的是吸引世界的目光 [答案]A

[秒殺技巧]B、C、D三項(xiàng)表述中的關(guān)鍵信息分別為“經(jīng)濟(jì)活動(dòng)”“削弱了國(guó)家宏觀調(diào)控能力”“目的是吸引世界的目光”，都未在原文中體現(xiàn)，屬于無中生有，直接秒殺。[解析]本段文字首先談?wù)摿司W(wǎng)絡(luò)為政府的有效執(zhí)政提供了積極的物質(zhì)技術(shù)條件，接著介紹我國(guó)政府積極利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布政務(wù)信息，更好地為人民服務(wù)。文段最后一句是觀點(diǎn)句，選項(xiàng)A恰是對(duì)觀點(diǎn)句的同義替換。B、C、D三項(xiàng)屬于無中生有。

【真題精析】

例1.(2008．河北)不能說你在一個(gè)領(lǐng)域干得好，就借此可以進(jìn)入其他領(lǐng)域。每個(gè)學(xué)科每個(gè)領(lǐng)域都有它的積累。尊嚴(yán)和門檻兒就是一種特權(quán)，是對(duì)公平的一種踐踏。另外，高校對(duì)教授的聘用和職稱的評(píng)定，有著嚴(yán)格、規(guī)范的程序，聘請(qǐng)明星任教授如果不能按照程序進(jìn)行，對(duì)其他教授來說就是不公平，損害了程序的公平和正義。這段話的主要觀點(diǎn)是：

A．明星擔(dān)任教授是對(duì)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)的褻瀆

B．不按照評(píng)聘職稱的程序聘請(qǐng)明星任教授是對(duì)學(xué)術(shù)公平的一種踐踏 C．學(xué)術(shù)界有學(xué)術(shù)界的尊嚴(yán)

D．聘請(qǐng)明星任教授損害了評(píng)聘職稱程序的公平和正義 [答案]B

[秒殺技巧]A、C兩項(xiàng)偏離材料，D項(xiàng)混淆了材料范圍。

[解析]文中第一句話表明態(tài)度，說明任何人不能夠隨意地進(jìn)入另一個(gè)自己不熟悉的領(lǐng)域，接著進(jìn)一步闡釋不按程序就隨意聘用明星做教授，對(duì)其他教授是不公平的，所以正確答案選B。整個(gè)材料是圍繞跨領(lǐng)域發(fā)展問題闡釋的，跟學(xué)術(shù)界的尊嚴(yán)無關(guān)，故排除A、C兩項(xiàng)。D項(xiàng)混淆了材料范圍，沒有加上材料中的限定條件，表述過于絕對(duì)，排除。

【真題精析】

例1.(2008．河北)與自然科學(xué)對(duì)傳統(tǒng)的超越是對(duì)傳統(tǒng)的不斷證偽不同，人文科學(xué)對(duì)傳統(tǒng)的超越不是對(duì)傳統(tǒng)的證偽并棄置的過程，而是表現(xiàn)為對(duì)傳統(tǒng)的不斷兼容。因此，盡管在人文科學(xué)的發(fā)展中的每一次創(chuàng)新都以突破傳統(tǒng)為前提，但傳統(tǒng)總是具有某種恒定的價(jià)值，成為后人進(jìn)行研究和創(chuàng)新的參照，甚至在某些方面是后人無法企及的典范。

上面這段話表明：

A．人文科學(xué)的發(fā)展是在對(duì)傳統(tǒng)不斷證偽的過程中尋求超越的 B．人文科學(xué)與自然科學(xué)有著不同的發(fā)展模式 C．人文科學(xué)發(fā)展中的創(chuàng)新都是以繼承傳統(tǒng)為前提的 D．傳統(tǒng)的東西都是后人難以望其項(xiàng)背的 [答案]B

[秒殺技巧]A、C兩項(xiàng)與原文內(nèi)容相反；根據(jù)選項(xiàng)從弱排除D項(xiàng)，所以本題選B。[解析]文段對(duì)比了自然科學(xué)與人文科學(xué)的發(fā)展模式，重點(diǎn)指出了二者的不同之處，即自然科學(xué)著眼于對(duì)傳統(tǒng)的推翻與超越，人文科學(xué)表現(xiàn)為對(duì)傳統(tǒng)的包容。正確答案為B。材料中在對(duì)傳統(tǒng)不斷證偽的過程中尋求超越的主語是“自然科學(xué)”，而非“人文科學(xué)”，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)應(yīng)該是“突破傳統(tǒng)”而非“繼承傳統(tǒng)”；D項(xiàng)表述過于絕對(duì)，排除。

【真題精析】

1.（2008．貴州）人大代表在選舉的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。根據(jù)《選舉法》規(guī)定，中華人民共和國(guó)年滿十八周歲的公民，不分種族、民族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況和居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人沒有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)，即： A．人大代表的產(chǎn)生方式是選舉

B．選舉法規(guī)定了年滿十八周歲的中華人民共和國(guó)公民享有選舉權(quán) C．選舉權(quán)的形式不受任何非法限制和剝奪 D．選舉權(quán)的行使受到政治法律等方面的限制 [答案]D

[秒殺技巧]A、C兩項(xiàng)屬于真假混淆；B項(xiàng)屬范圍混淆，排除，所以本題選D。

[解析]文中先給出一個(gè)定義，再由“但是”給出這個(gè)定義的限制，即什么人沒有選舉權(quán)，因此選D。A、C兩項(xiàng)是利用文段中出現(xiàn)的個(gè)別字句偷換概念，文段談的是選舉權(quán)而非人大代表產(chǎn)生的方式和選舉的形式，排除A、C兩項(xiàng)。B項(xiàng)沒有提到限制前提，故排除。

【真題精析】

例1.（2003．國(guó)考）中國(guó)婦女發(fā)展基金會(huì)將委托專業(yè)金融機(jī)構(gòu)對(duì)中國(guó)女足發(fā)展基金進(jìn)行管理和運(yùn)作，其收益部分用于資助中國(guó)女子足球隊(duì)改善生活和訓(xùn)練條件，開展交流與合作，培養(yǎng)選拔后備力量。

下列表述，符合文意的是：

A．中國(guó)女足發(fā)展基金，將解決中國(guó)女足所面臨的問題 B．廣泛開展交往合作，是培養(yǎng)和選拔女足后備力量的保證 C．中國(guó)女足的活動(dòng)，由受委托的專業(yè)金融機(jī)構(gòu)管理和運(yùn)作 D．中國(guó)女足發(fā)展基金，已確定了管理機(jī)制和運(yùn)作規(guī)則 [答案]A

[秒殺技巧]文段中的“將”字說明其時(shí)態(tài)為將來時(shí)，D項(xiàng)“已”為過去時(shí)，時(shí)態(tài)不符，直接秒殺；B項(xiàng)以偏概全，C項(xiàng)偷換概念，所以正確答案為A項(xiàng)。

[解析]文段介紹了中國(guó)婦女基金將用于解決女足生活、訓(xùn)練、選拔后備等一系列問題，故正確答案選A。“將”字明確指出其時(shí)態(tài)為將來時(shí)，而D項(xiàng)的表述時(shí)態(tài)“已”為過去時(shí)，不符合文段時(shí)態(tài)，故排除。C項(xiàng)屬于偷換概念，原文指的是委托金融機(jī)構(gòu)對(duì)“中國(guó)婦女發(fā)展基金”進(jìn)行管理和運(yùn)作，而C項(xiàng)將其偷換成了委托金融機(jī)構(gòu)對(duì)“中國(guó)女足”進(jìn)行管理而后運(yùn)轉(zhuǎn)，所以排除。B項(xiàng)屬偷換邏輯，由原文“改善生活和訓(xùn)練條件，開展交流與合作，培養(yǎng)選拔后備力量”可知，三者之間屬并列關(guān)系，而B項(xiàng)將其偷換成了條件關(guān)系。

【真題精析】

例1.(2008．國(guó)考)旅行是什么？德波頓并不想急于提供答案；旅行為了什么？德波頓似乎也不熱心去考求。但釋卷之后，相信每個(gè)讀者都會(huì)得到一種答案——這答案，既是思辨的，也是感性的；既酣暢淋漓，又難以言說。因?yàn)樗袷且环N情緒，令人沉醉而不自知。

這段文字表達(dá)的是：

A．德波頓給了讀者寶貴的精神享受 B.讀者讀后會(huì)得到模糊不清的答案 C．讀者領(lǐng)略到了德波頓的淡然無為 D．德波頓沒有解答讀者提出的問題 [答案]A

[秒殺技巧]閱讀文段可知，作者對(duì)德波頓的態(tài)度是褒揚(yáng)的，所有選項(xiàng)中只有A項(xiàng)是褒義的，故選A。

[解析]由文中“思辨”“酣暢淋漓”“令人沉醉而不自知”可明顯看出，作者對(duì)德波頓所持的態(tài)度是褒揚(yáng)的，故正確選項(xiàng)也應(yīng)是帶有褒揚(yáng)的色彩。縱觀四個(gè)選項(xiàng)，只有A中的“寶貴的精神享受”最符合這一點(diǎn)，所以可以迅速確定本題正確答案為A。

【真題精析】

例1.（2009．內(nèi)蒙古）東印度公司的發(fā)展在荷蘭帶起一批富裕的資產(chǎn)階級(jí)，充足的資本使得像填海造田這樣的昂貴工程得以開展，大量良田隨之出現(xiàn)，投資人獲得巨大利益。當(dāng)整個(gè)歐洲的藝術(shù)潮流還是以皇家和貴族為主導(dǎo)時(shí)，荷蘭則是資產(chǎn)階級(jí)主導(dǎo)著藝術(shù)和文化。傳世的許多17世紀(jì)荷蘭繪畫并非像常規(guī)那樣為王室或教堂繪制，而是為了在市場(chǎng)上自由買賣而作，荷蘭的中產(chǎn)階級(jí)第一次帶起大規(guī)模購(gòu)買藝術(shù)品的潮流。

這段話意在說明：

A．17世紀(jì)荷蘭藝術(shù)發(fā)展的獨(dú)特背景 B．17世紀(jì)的荷蘭引領(lǐng)著歐洲的潮流 C．資產(chǎn)階級(jí)在荷蘭社會(huì)中所處的支配地位 D．東印度公司對(duì)荷蘭經(jīng)濟(jì)所起的重要作用 [答案]A

[秒殺技巧]文段整體語境都是圍繞“藝術(shù)”來展開論述的。只有A項(xiàng)提到了“藝術(shù)”，可直接秒殺選出。

[解析]文段介紹了在17世紀(jì)荷蘭資產(chǎn)階級(jí)興起的時(shí)代背景影響下，藝術(shù)所呈現(xiàn)出的獨(dú)特性。所以正確答案選A。根據(jù)文段中的“藝術(shù)潮流”“藝術(shù)和文化”“繪畫”“藝術(shù)品”等詞語可知，文段主要圍繞荷蘭的“藝術(shù)”展開，而B、C、D三項(xiàng)都沒有談到“藝術(shù)”這個(gè)主題詞，故排除。

遇到詞語理解這一類題型，最好的方法是通過上下文推斷。一般情況下，正確答案就在該詞語的附近。以下三條技巧可幫助我們解決這類問題：

觀察上下文中有沒有詞語或指代詞的另一種說法，即找同義詞。有時(shí)下文會(huì)對(duì)這一詞語做解釋，或者提供一些暗示。

觀察詞語在文中與哪些詞搭配使用，再根據(jù)詞語的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行合理的推斷。

觀察同一詞語或指代詞是否在上下文的其他地方出現(xiàn)，把兩處的語境相比較，也能推斷出詞義。

【真題精析】

例1.（2006．國(guó)考A類）我們不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為詞典的編纂者不對(duì)，他們對(duì)詞匯的用法做出改動(dòng)不會(huì)是隨意的，想必經(jīng)過了認(rèn)真的研究推敲。不過，詞典編纂者不能忽視一個(gè)基本事實(shí)以及由此衍生的基本要求：語言文字是廣大人民群眾共同使用的，具有極為廣泛的社會(huì)性，因此語言文字的規(guī)范工作不能在象牙塔里進(jìn)行，而一定要走群眾路線。

這段話中的“基本要求”指的是： A．詞典編纂者不能對(duì)詞匯的用法隨意改動(dòng) B．詞典編纂者應(yīng)該熟悉詞典編纂的具體過程 C．語言文字的規(guī)范工作要為廣大人民群眾服務(wù) D．語言文字的規(guī)范工作應(yīng)由廣大人民群眾來決定 [答案]C

[秒殺技巧]按照指代就近，“基本要求”指代緊接的下文內(nèi)容，故選C。

[解析]“基本要求”是指緊接在后面的內(nèi)容“語言文字是廣大人民群眾共同使用的，具有極為廣泛的社會(huì)性”，即為語言文字規(guī)范要為廣大人民群眾服務(wù)，故本題選C。A、B兩項(xiàng)內(nèi)容正確，但不是“基本要求”，故排除。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除。

【真題精析】

例1.(2008．江西)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式需要使農(nóng)產(chǎn)品獲得歷史附加值，甚至可以同時(shí)成為旅游觀景點(diǎn)，完整保留中國(guó)幾千年的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)文化；在這個(gè)區(qū)域內(nèi)，包括農(nóng)民的住宅、道路、水電、外在景觀都要統(tǒng)一設(shè)計(jì)，以保證傳統(tǒng)的外貌景觀，但是，在農(nóng)民的家庭內(nèi)部，同樣可以享受現(xiàn)代化的種種便利。

這段文字的主要觀點(diǎn)是：

A．要把傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)打造成旅游觀光景點(diǎn) B．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要體現(xiàn)傳統(tǒng)，農(nóng)民生活必須現(xiàn)代 C．傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)需要完整保留中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)文化 D．傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)需要統(tǒng)一設(shè)計(jì)，講求傳統(tǒng)的外觀 [答案]C

[秒殺技巧]碰到B項(xiàng)“要??必須”這樣帶有絕對(duì)性的推論要慎重，在此應(yīng)排除。[解析]“傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式需要使農(nóng)產(chǎn)品獲得歷史附加值，甚至可以同時(shí)成為旅游觀景點(diǎn)，完整保留中國(guó)幾千年的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)文化”是主旨句，后面講述怎樣保留傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)文化的種科具體措施，所以C項(xiàng)為正確答案。A、D兩項(xiàng)是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文化的一種體現(xiàn)。B項(xiàng)中出現(xiàn)了推論慎選關(guān)鍵詞“農(nóng)民生活必須??”，故排除。

第二篇：公務(wù)員考試真假推理題解題技巧

在歷年的公務(wù)員考試中，真假推理都是行政職業(yè)能力測(cè)試中判斷推理這一模塊的必考題型，是被很多考生認(rèn)為比較難做的公務(wù)員考試題目之一，在本文中，本文將給考生提供一些真假推理題的解題技巧。

所謂真假推理就是給出一個(gè)前提條件，幾個(gè)相關(guān)命題，再給出這幾個(gè)命題里面真命題或者假命題的數(shù)量，最后推出一些信息。這種題本身并不難做，絕大

多數(shù)的考生都會(huì)采取假設(shè)或者帶入的方法選出答案，事實(shí)上，真假推理題完全不需要假設(shè)和帶入，只要掌握必要的解題技，即“首先要找矛盾，關(guān)鍵看其余”，這樣可以在保證作對(duì)的基礎(chǔ)上節(jié)約時(shí)間。下面我們通過幾道例題來給大家做具體說明：

例1： 某珠寶商店失竊，甲、乙、丙、丁四人涉嫌被拘審。四人的口供如下：

甲：案犯是丙。

乙：丁是罪犯。

丙：如果我作案，那么丁是主犯。

丁：作案的不是我。

四個(gè)口供中只有一個(gè)是假的。如果以上斷定為真，則以下哪項(xiàng)是真的?

a.說假話的是甲，作案的是乙

b.說假話的是丁，作案的是丙和丁

c.說假話的是乙，作案的是丙

d.說假話的是丙，作案的是丙

[答案]b

[解析]本題屬于真假推理型，在這道題中，乙說的話和丁說的話是矛盾的，在矛盾當(dāng)中必有一真必有一假，而題干當(dāng)中又說四個(gè)口供中只有一個(gè)假的，那么我們就能夠知道假的必然在乙和丁當(dāng)中，因此，甲和丙說的肯定是真話，即丙和丁都是罪犯，而丁還說作案的不是他，那么就知道丁說的是假話，所以選擇答案b

例2：國(guó)王要為自己的女兒挑選一個(gè)最聰明勇敢的女婿，他向所有的求婚者宣稱他已經(jīng)把公主和兩只獅子分別關(guān)進(jìn)了三間房子，然后在三間房子門上分別寫了一句話，讓求婚者們?nèi)ゴ蜷_自己認(rèn)為可以打開的門。第一間房上寫著：“這間房子里有獅子。”第二間房門上寫著：“公主在第一間房子里。”第三間房門上寫著：“這間房子里有獅子。”其實(shí)這三句話中，只有一句話是真的。

據(jù)此可以推斷()。

a.公主在第一間房子里b.公主在第二間房子里

c.公主在第三間房子里d.三間房子里關(guān)的都是獅子

[答案]c

[解析]本題屬于真假推理型，在這道題中，第一間房子寫“第一間房子有獅子”，而第二間房子上面寫著“第一間房子里有公主”，即“第一間房子里沒獅子”，因此，第一間房子和第二間房子上面的字是矛盾的，而題干當(dāng)中又說四個(gè)口供中只有一個(gè)真的，那么我們就能夠知道真的必然是第一間房子或第二間房子，因此，第三間房子上的字說的肯定是假話，即第三間房子有獅子是假的，因此，公主就應(yīng)該在第三間房子中，所以選擇答案c。

通過對(duì)以上兩道例題的分析，我們來總結(jié)一下真假推理題的解題思路：

遇到真假推理型題目，首先想到的就是找矛盾，關(guān)于這一點(diǎn)思路很多考生都很清楚，也知道矛盾當(dāng)中必有一真，必有一假，但是大多數(shù)考生再找到矛盾之后，往往習(xí)慣于在矛盾的兩個(gè)命題當(dāng)中進(jìn)行假設(shè)，在此，我們給大家更正一下思路：

找到矛盾之后完全不需要假設(shè),矛盾找到之后可以拋開矛盾，看矛盾之外的另幾個(gè)命題，如果題干說只有一真，則矛盾以外的命題都是假的，如果題干說只有一假，則矛盾之外的命題都是真的，這樣我們就能夠找到題中的確定信息，然后從這些確定信息出發(fā)進(jìn)行后面的推理即可。

第三篇：4月21日公務(wù)員考試解題技巧分析

4月21日公務(wù)員考試解題技巧分析.首尾結(jié)合巧解資料分析題

華圖教育專家發(fā)現(xiàn)，資料長(zhǎng)、數(shù)據(jù)多、計(jì)算量大是資料分析題的特點(diǎn)，資料分析題“耗時(shí)長(zhǎng)”、“錯(cuò)誤率高”一直困擾著廣大考生。如何突破資料分 析題的解題瓶頸，快速準(zhǔn)確的解答資料分析題吶？華圖教育專家經(jīng)過多年對(duì)真題的研究總結(jié)了大量的解題技巧，在此給大家介紹兩種常用的解題技巧，即首數(shù)法與尾 數(shù)法。

通過對(duì)大量真題的研究，華圖教育專家發(fā)現(xiàn)在資料分析題中有些題目給出的四個(gè)選項(xiàng)前幾位數(shù)字或后幾位數(shù)字不相同，根據(jù)選項(xiàng)的特點(diǎn)我們可以選擇首數(shù)法或者尾數(shù)法快速解題。下面分別進(jìn)行介紹：

一、首數(shù)法。當(dāng)題目選項(xiàng)前幾位數(shù)字不同時(shí)，我們只需計(jì)算出前幾位就可以決定答案的方法叫做首數(shù)法。此方法可用在計(jì)算具體數(shù)值或比較多個(gè)數(shù)值的大小，一般用于和、差、積、商的運(yùn)算中。示例：根據(jù)以下資料，回答問題。

據(jù)行業(yè)統(tǒng)計(jì)，2010年上半年成品油表觀消費(fèi)量10963萬噸，同比增長(zhǎng)12.5%。其中，一、二??2010年上半年，全國(guó)成品油表觀消費(fèi)量同比增加了約多少萬噸？

A.1009 B.1218 C.1370 D.1787

二、尾數(shù)法。與首數(shù)法類似，當(dāng)題目選項(xiàng)后幾位數(shù)字不同時(shí)，我們只需計(jì)算出后幾位就可以決定答案的方法叫做尾數(shù)法。此方法也是可用在計(jì)算具體數(shù)值或比較多個(gè)數(shù)值的大小，一般用于加、減、乘的運(yùn)算中。示例：根據(jù)以下資料，回答問題。

從1979年到2007年，A省的生產(chǎn)總值總量為（）。A.67146.75億元 B.67146.25億元 C.67407.55億元 D.67407.35億元 【中公解析】C。題目給出的四個(gè)選項(xiàng)都有兩位小數(shù)，且小數(shù)部分各不相同，因此可以選用尾數(shù)法。由圖可求從1979年到2007年A省的生產(chǎn)總值總量為

161.67+708.73+1865.67+6258.04+15693.79+25856.35+16863.3，用尾數(shù)法為 67+73+67+4+79+35+30=3（55），即最后三位數(shù)是55，中有C符合。

首數(shù)法與尾數(shù)法是我們解資料分析題常用的方法，這可以讓我們擺脫復(fù)雜冗長(zhǎng)的計(jì)算，使問題簡(jiǎn)單化，從而節(jié)省大量的時(shí)間，希望考生熟練掌握。

適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，扎實(shí)開展團(tuán)的工作

———共青團(tuán)鐵東區(qū)委書記的述職報(bào)告

2011年是適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變、思想進(jìn)一步成熟的一年。這一年，自己能夠堅(jiān)持正確的政治方向，緊緊圍繞黨的中心，立足本職崗位，較好地完成本線的工作任務(wù)。自己政治覺悟、理論水平、思想素質(zhì)、工作作風(fēng)等各方面有了明顯的進(jìn)步和提高。總的來說，收獲很大，感觸頗深。

一、以德為先，進(jìn)一步提升個(gè)人思想素質(zhì)

過去的一年，我以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，以一個(gè)團(tuán)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在個(gè)人的道德修養(yǎng)、黨性鍛煉、思想素質(zhì)上有了很大的進(jìn)步。一是道德修養(yǎng)進(jìn)一步提高。作為一個(gè)團(tuán)干部，我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團(tuán)委各成員，甚至更廣大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每時(shí)每刻提醒自己，從小事做起，注重細(xì)節(jié)問題，做到干凈做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中誠(chéng)實(shí)、守信、廉潔、自律，起好表率作用。二是黨性鍛煉得到不斷加強(qiáng)。不斷加強(qiáng)自己的黨性鍛煉，我嚴(yán)格按照《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員紀(jì)律處分條例》來要求和約束自己的行為，牢記黨的宗旨，在團(tuán)的工作中，以廣大青少年的權(quán)益為出發(fā)點(diǎn)，務(wù)求時(shí)效。三是政治思想素質(zhì)不斷提高。一年來，我繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參加理論中心組學(xué)習(xí)，經(jīng)常自發(fā)利用休息時(shí)間學(xué)習(xí)，積極參加團(tuán)省委組織赴井岡山革命傳統(tǒng)與理想信念教育專題培訓(xùn)班、區(qū)委區(qū)政府組織赴清華大學(xué)縣域經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班，通過“看、聽、學(xué)、思”，進(jìn)一步加深了對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的理解，進(jìn)一步系統(tǒng)掌握了黨在農(nóng)村的路線、方針、政策以及對(duì)共青團(tuán)工作的要求。特別是黨的十七屆六中全會(huì)以來，我通過學(xué)習(xí)原文、聽專家講課等，開拓了思想新境界，政治思想素質(zhì)有了新的飛躍。

二、以能為先，進(jìn)一步加強(qiáng)組織工作能力

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下，我本人也自加壓力，抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，注重與同事、與兄弟單位團(tuán)委書記的交流，虛心請(qǐng)教，不恥下問，使各項(xiàng)工作都有序地開展。一是工作的統(tǒng)籌安排能力不斷加強(qiáng)。我盡量做到工作提前一步，有計(jì)劃、有安排、有預(yù)見性，保持思路清晰和決策的科學(xué)，力求操作有序，順利開展。二是工作的協(xié)調(diào)能力不斷加強(qiáng)。在工作中，我注重與上級(jí)的及時(shí)銜接、匯報(bào)，同時(shí)也注重與基層的交流溝通，聽取多方意見和建議，從大局出發(fā)，對(duì)上做好配合，對(duì)下做好團(tuán)結(jié)。三是有創(chuàng)新地開展工作。在工作中，我注重不斷創(chuàng)新，使工作保持生機(jī)，使管理不斷趨向人性化、合理化。

三、以勤為先，進(jìn)一步提高團(tuán)的業(yè)務(wù)水平

擔(dān)任團(tuán)委書記以來，認(rèn)真了解情況、掌握知識(shí)，積極向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、向前任書記學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，了解團(tuán)情、團(tuán)史，努力掌握?qǐng)F(tuán)的基本運(yùn)作方式程序，便于更好地開展工作。加強(qiáng)溝通了解，增加感情，深入基層，了解基層團(tuán)組織和團(tuán)員青年的有關(guān)情況，以“活動(dòng)”來強(qiáng)化自己的知識(shí)和水平。一年來，我立足以活動(dòng)來促使自己盡快適應(yīng)角色，迎接挑戰(zhàn)。今年五四，團(tuán)區(qū)委以全區(qū)人居環(huán)境整治為依托，以“五四火炬?zhèn)鞒芯攀d生生不息，鐵東青年投入人居環(huán)境立志強(qiáng)區(qū)”為引領(lǐng)，積極開展了“共青團(tuán)路，紅領(lǐng)巾街”，“鐵東青年林”等一系列活動(dòng)。在活動(dòng)中，增長(zhǎng)了知識(shí)，深化了理解，使自己對(duì)團(tuán)務(wù)工作有了全面的、系統(tǒng)的提高，為今后更好地提高團(tuán)的業(yè)務(wù)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、以績(jī)?yōu)橄龋M(jìn)一步完善團(tuán)的組織建設(shè)

把《關(guān)于進(jìn)一步深化“黨建帶團(tuán)建”工作的實(shí)施意見》落到實(shí)處，把黨的要求貫徹落實(shí)到團(tuán)的建設(shè)中去，使團(tuán)的建設(shè)納入黨的建設(shè)的總體規(guī)劃。依托黨建，從政策層面來解決和落實(shí)基層團(tuán)組織存在的問題和困難。一是基層團(tuán)干部的待遇問題。積極爭(zhēng)取黨組織在團(tuán)干部配備上的重視和支持，基層團(tuán)干“轉(zhuǎn)業(yè)”得到了很好的安排（葉赫的榮威，住建局遇良，衛(wèi)生局王國(guó)宴等）；二是解決好基層團(tuán)組織活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)問題。積極爭(zhēng)取專項(xiàng)，今年為每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道從團(tuán)省委爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)三千元，共計(jì)三萬六千元；三是團(tuán)的基層組織格局創(chuàng)新工作。按照“1＋4＋N”模式，通過換屆調(diào)整選配了大批鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）團(tuán)干部，變?cè)械摹皥F(tuán)干部兼職”模式為現(xiàn)在的“兼職團(tuán)干部”模式，提升了基層團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。此次工作得到了團(tuán)市委的充分認(rèn)可，2011年四平市組織部班工作會(huì)議在我區(qū)召開。

以服務(wù)青年需求為目的，從單一組織青年開展活動(dòng)轉(zhuǎn)到生產(chǎn)環(huán)節(jié)，開展就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)交流、貧富結(jié)對(duì)；以服務(wù)黨政中心為目的，發(fā)揮團(tuán)組織自身優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)青年樹立市場(chǎng)意識(shí)和投資意識(shí)，強(qiáng)化科技意識(shí)和參與意識(shí)，投身知識(shí)化、信息化和現(xiàn)代化、文明創(chuàng)建、環(huán)境整治、植綠護(hù)綠、社會(huì)治安等活動(dòng)，把黨政思路實(shí)踐好。突出做好當(dāng)前新興的農(nóng)村、社區(qū)和非公經(jīng)濟(jì)組織建團(tuán)工作，延長(zhǎng)團(tuán)的工作手臂，豐富團(tuán)的組織形式。先后與農(nóng)聯(lián)社、吉林銀行等多家金融機(jī)構(gòu)積極協(xié)調(diào)，為青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供幫扶支持。特別是吉林銀行的“吉青時(shí)代”小額貸款項(xiàng)目更得到團(tuán)省委的無償貼息。

五、以廉為先，進(jìn)一步保持清正廉明形象 作為新任職的年輕干部、黨員干部，我既感受到了組織的信任與關(guān)懷，同時(shí)也感受到了責(zé)任重大。我區(qū)在黨委和政府的帶領(lǐng)下，勵(lì)精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)，取得了輝煌的成績(jī)。越是這種時(shí)候，就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色。深知，作為一級(jí)干部，應(yīng)該努力做到“清正廉潔”。古人說“物必自腐而蟲生”，腐敗現(xiàn)象表現(xiàn)上看來是經(jīng)濟(jì)問題、道德問題，但深層次的原因卻是理想信念出了問題。要不斷加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，要結(jié)合黨的歷史經(jīng)驗(yàn)、改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐以及自己的工作和思想實(shí)際，來刻苦磨煉自己。勇于剖析自己，積極開展自我批評(píng)，凈化自己的靈魂。不斷增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)。在思想上、在行動(dòng)上、生活中爭(zhēng)作表率。在團(tuán)區(qū)委開展“爭(zhēng)做勤廉表率，竭誠(chéng)服務(wù)青年”主題教育,召開機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，全面啟動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教活動(dòng)。按照學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委、區(qū)紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的部署和要求，學(xué)習(xí)黨的十七屆六中精神，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，制定工作計(jì)劃。我們根據(jù)2011年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考評(píng)要求，為了做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，成立了團(tuán)區(qū)委黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并由我任組長(zhǎng)。按照“一崗雙責(zé)”的責(zé)任要求，明確了單位正職領(lǐng)導(dǎo)作為第一責(zé)任人，每年約談團(tuán)干部一次，就有關(guān)廉潔從政個(gè)人“不準(zhǔn)”和“禁止”行為適時(shí)對(duì)所管的團(tuán)干部進(jìn)行廉政談話。在2012年即將到來之際，共青團(tuán)區(qū)委迎來組織部考核組，對(duì)共青團(tuán)區(qū)委一年來的工作進(jìn)的實(shí)地測(cè)評(píng)，感謝組織的幫助與關(guān)懷，今后我們更要自覺地接受組織的監(jiān)督與考核。鐵東區(qū)的發(fā)展已經(jīng)取得了令人矚目的成就，而今又開始了新的征途。廣大青年有幸成為親歷者，成為追隨者，同時(shí)我們也是共享發(fā)展成果的受益者。我們應(yīng)該心懷感恩，心存畏懼，“做一個(gè)組織和群眾信賴的人，做一個(gè)同事和朋友敬重的人，做一個(gè)親屬子女可以引以為榮的人，做一個(gè)回顧人生能夠問心無愧的人”。我們要牢記黨的宗旨，全面貫徹黨的方針路線，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，弘揚(yáng)“攻堅(jiān)克難、求富圖強(qiáng)”的四平精神，堅(jiān)定不移的實(shí)施 “五區(qū)”戰(zhàn)略的發(fā)展規(guī)劃，為建設(shè)富裕和諧新鐵東的偉大目標(biāo)而不懈奮斗。

第四篇：公務(wù)員考試行測(cè)申論萬能解題技巧

7月9日下午，全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國(guó)愛民模范、鄭州市公安局交巡警支隊(duì)民警楊華民應(yīng)安陽市公安局政治部邀請(qǐng)，到安陽市交警支隊(duì)和安陽公安干校作“愛崗敬業(yè)、文明交通”報(bào)告。全市廣大民警通過認(rèn)真聆聽這位被群眾親切稱為鄭州“愛較真”交警、“最煩人” 交警的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)了愛崗敬業(yè)、文明交通的意識(shí)，掌握了相關(guān)的交通法規(guī)及常識(shí)，道德水準(zhǔn)進(jìn)一步提高。

在許多網(wǎng)友眼中，楊華民是個(gè)潮人，因?yàn)樗茉缇桶巡┛汀⑽⒉┮氲浇煌ü芾怼⒗癖忝裰腥ァ！皠傞_始總覺得這都屬于年輕人的‘專利’，但后來很快就發(fā)現(xiàn)它對(duì)我的工作起到了非常大的幫助。”只要有助于工作、有助于服務(wù)群眾，楊華民都會(huì)去嘗試、去學(xué)習(xí)。報(bào)告中，楊華民以身邊發(fā)生的交通事故為例，生動(dòng)地闡述了交通事故所帶來的社會(huì)危害性，并以此希望廣大民警在日常生活、工作中牢固樹立“安全大于天”、“生命高于一切”的理念，充分認(rèn)識(shí)到安全、文明出行的深刻含義。楊華民結(jié)合自己多年的交警工作經(jīng)驗(yàn)，詳細(xì)介紹了最基本、最常用、最有效的安全出行常識(shí)，并深切指出只有每位行人、每輛汽車都養(yǎng)成遵紀(jì)守法、文明出行的良好習(xí)慣，這樣，我們的道路才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)暢通。

楊華民表示，他在處理違章行人和機(jī)動(dòng)車時(shí)，并不是只開出罰單了事，而是在開出罰單之際，還要給違章者講道理，尋本求源，希望違章者從內(nèi)心深處樹立遵守交通法規(guī)，安全出行的意識(shí)。有人因此說他工作效率低，但他就是一個(gè)愛和制度較真的交警。面對(duì)紛繁復(fù)雜的交管工作，他十幾年如一日，憑借著滿腔的熱情，憑借著對(duì)人民群眾的高度責(zé)任感，依法依章管理，全心全意服務(wù)群眾，用自己的模范行為，贏得了群眾的贊譽(yù)，樹立了警察的良好形象，體現(xiàn)了平凡之中的偉大追求。

報(bào)告中，楊華民勉勵(lì)與會(huì)警察要珍惜家庭、保持健康的身體、擁有良好的心態(tài)，只要用心做事、忠誠(chéng)履職，就一定能把工作做好。

第五篇：2018公務(wù)員考試語句排序題解題技巧

語句排序題解題技巧

對(duì)于語句排序題，靈活利用選項(xiàng)之間的關(guān)系可以幫助更快解題。比如4個(gè)選項(xiàng)中會(huì)有兩個(gè)首句是②，另兩個(gè)首句是⑤，那這樣就可以先關(guān)注這兩句話，看誰更適合做首句。又或者選項(xiàng)中有兩個(gè)尾句是①，另兩個(gè)尾句是③，那就來看看這兩句誰做尾句更好。先看選項(xiàng)，縮小審題范圍。一般有指代詞而沒有指代內(nèi)容的句子不能做首句，比如這、那、其、等;而有明顯總結(jié)性詞語的句子就適合做尾句，比如總之、因此等。

接下來大家就要關(guān)注材料中的一些局部特征，來進(jìn)一步縮小選項(xiàng)范圍。所謂的局部特征就是句子中的一些關(guān)鍵詞語，找到這些關(guān)鍵詞，就能把相應(yīng)的兩個(gè)、三個(gè)句子連接在一起，從而在剩下的兩個(gè)或者三個(gè)選項(xiàng)中找到局部對(duì)應(yīng)，進(jìn)一步排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。首先，前面說到的有指代詞沒有指代內(nèi)容是不能做首句的，那既然找到了指代詞，接著就應(yīng)該去尋找它的指代內(nèi)容，這兩個(gè)句子顯然應(yīng)該緊密相連;其次，有些句子出現(xiàn)了關(guān)聯(lián)詞語，關(guān)聯(lián)詞通常是成對(duì)出現(xiàn)的，如果在一個(gè)句子中發(fā)現(xiàn)了“盡管”，接下來應(yīng)該去找含有“但是”的句子，這兩個(gè)句子應(yīng)該緊密相連;再次，要關(guān)注重復(fù)性的詞語。大家在語法中學(xué)習(xí)過頂真結(jié)構(gòu)，也就是前一個(gè)句子的賓語是后一個(gè)句子的主語，這兩個(gè)句子應(yīng)該連接在一起，并且這個(gè)詞做賓語的句子在前，做主語的句子在后。最后要注意的就是表示順序性的詞語了，比如時(shí)間順序、位置順序等等。

通過以上的技巧基本上就能夠鎖定選項(xiàng)了，最后要做的就是把選項(xiàng)的順序帶到材料中通讀，看是否通順，符合邏輯。當(dāng)然如果時(shí)間比較緊張，這一環(huán)節(jié)也可以大膽省略。例題1.①人類的哲學(xué)是歷史的進(jìn)步和發(fā)展的哲學(xué) ②才能歷史地為人類提供“最高的支撐點(diǎn)” ③人類的歷史是進(jìn)步和發(fā)展的歷史 ④這就是哲學(xué)發(fā)展的歷史與邏輯

⑤因此，只有塑造和引導(dǎo)新的時(shí)代精神的哲學(xué)才是真正的“時(shí)代精神的精華” ⑥才能把人類不斷地推進(jìn)到更為崇高的境界 將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A③④①⑤②⑥ B①③④⑤⑥② C③①⑤②⑥④ D④①③⑤②⑥

解析：C。首先判斷首句，④句以代詞“這”開頭，不適合做首句，故排除D項(xiàng)。①③兩句不易判斷誰更適合做首句，故從其它方法入手。由④句中“這就是哲學(xué)···”，可知，④前面那句話一定要提到“哲學(xué)”，A、B兩項(xiàng)均為③④捆綁，但③中談的是“人類的歷史”，并未提到“哲學(xué)”，顯然③④不能相連，排除。C項(xiàng)中，⑥句的主語即為“哲學(xué)”，故⑥④捆綁恰當(dāng)。

例題2.①成長(zhǎng)和成才所包含的意蘊(yùn)要深刻和正面，也是多元化的

②真正意義上的成功，已經(jīng)被狹隘的“成功學(xué)”所污染了，它所攜帶的那些正面力量就因此被人們一并厭惡

③讓青年不被庸俗的“成功學(xué)”左右，首先要釜底抽薪——我們不要總談“成功”，要轉(zhuǎn)換話語系統(tǒng)

④對(duì)青年，我們不建議過多使用“成功”這個(gè)詞，而應(yīng)更多的使用“成長(zhǎng)”和“成才” ⑤不要以為這是換湯不換藥——話語系統(tǒng)其實(shí)就是一種藥，話語系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換就是換藥 ⑥作為意識(shí)形態(tài)的話語，對(duì)自我認(rèn)知的影響很大 將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A③⑤⑥②④① B④①②③⑥⑤ C②①④③⑤⑥ D①④②③⑥⑤

解析：A。每個(gè)選項(xiàng)的首句都不一樣，比較難以確定，因此尋找“捆綁”集團(tuán)。③和⑤都包含“話語系統(tǒng)”這一共同信息，關(guān)系密切，應(yīng)成為一個(gè)“捆綁”集團(tuán)，故排除B、D兩項(xiàng)。觀察A、C兩項(xiàng)的重要區(qū)別在于④和①的位置不同。通過對(duì)①、④兩句的內(nèi)容分析，正確的邏輯應(yīng)該是先由句④以“不應(yīng)……而應(yīng)……”引出“成長(zhǎng)”和“成才”，然后由句①解釋“成長(zhǎng)”和“成才”內(nèi)涵的多元化。

例題3.①中國(guó)是玉米主要生產(chǎn)國(guó)之一，栽培面積和總產(chǎn)量?jī)H次于美國(guó) ②玉米營(yíng)養(yǎng)豐富，是農(nóng)作物中熱量最高的糧食，人們稱之為“飼料作物之王” ③明末清初中國(guó)人口從1億增至4億，玉米功不可沒

④現(xiàn)今，全世界約的玉米用以發(fā)展畜牧業(yè)，以換取肉、奶、蛋等生活必需品 ⑤學(xué)者曾把人均玉米數(shù)量視為一個(gè)國(guó)家畜牧業(yè)發(fā)展和人民生活水平的重要標(biāo)志

⑥明末清初時(shí)玉米傳入中國(guó)，許多無法種植小麥的干旱、貧瘠之地也可開墾種植玉米，且產(chǎn)量比小麥高

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A⑥③④①②⑤ B①②④③⑥⑤ C②④⑤①⑥③ D④⑤②①③⑥

解析：C。首先判斷首句，①句為中美玉米栽培面積和總產(chǎn)量的對(duì)比，是對(duì)玉米的具體闡述。②句是對(duì)玉米下定義，引出“玉米”的話題。對(duì)比①②，②更適合做首句，排除B 項(xiàng)。④是對(duì)②“飼料作物之王”的具體解釋說明，應(yīng)在②之后，排除A、D 兩項(xiàng)。對(duì)C 項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證，④⑤兩句用以解釋玉米為“飼料作物之王”，①⑥③以“中國(guó)”這一共同信息捆綁，舉例論證前文觀點(diǎn)，符合正常的行文邏輯。

例題4.（1）古人云：“少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如秉燭之明。”

（2）未來，“智本”將成為第一生產(chǎn)要素。學(xué)會(huì)給自己持續(xù)充電，其實(shí)是最有價(jià)值的個(gè)人投資。

（3）隨著社會(huì)對(duì)人才的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)變得日益多元，我們更需牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，祛除浮躁之風(fēng)，自覺將學(xué)習(xí)融入生命全過程。

（4）終身學(xué)習(xí)具有外溢性、高效性、累積性等顯著特征。（5）風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量，學(xué)習(xí)不能只看“畝產(chǎn)效應(yīng)”。將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是

A（5）（2）（1）（4）（3）B（3）（1）（2）（5）（4）C（1）（5）（4）（3）（2）D（4）（1）（2）（3）（5）

解析：A。（3）和（4）都提到了“終身學(xué)習(xí)”這一話題，（1）句中“少......壯......老......”也強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí)，故可將這一共同信息進(jìn)行捆綁，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。進(jìn)一步驗(yàn)證A項(xiàng)，（5）句指出學(xué)習(xí)不能只看“畝產(chǎn)效應(yīng)”，（2）句強(qiáng)調(diào)持續(xù)充電的重要性，（1）、（4）、（3）對(duì)“持續(xù)充電”進(jìn)行具體解釋，即終身學(xué)習(xí)。

例題5.①在遼闊的關(guān)東大地，三大怪之一是姑娘叼個(gè)大煙袋，舊時(shí)老一些的女人都是略有一支兩支的

②另外，一支煙袋往出一伸，往往把家里上下或祖上的繁華氣派也一并展覽

③大煙袋中間為柄，柄須中空，一頭上裝煙的鍋?zhàn)樱@鍋?zhàn)颖茹~錢大得多，另一頭是煙嘴 ④這煙袋還有一用，就是用來打小孩，小孩不聽話，即使那祖母本來坐得有幾尺遠(yuǎn)，也能伸出煙袋打到

⑤在上一個(gè)年代里生活的女人，也未必是人人都愛煙袋，也許只是風(fēng)氣使然

⑥此地?zé)煷刂秆b了煙的長(zhǎng)柄器具，而非男人們隨身攜煙之口袋，有一尺或者兩尺多長(zhǎng)，拇指頭粗細(xì)

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A⑤①③⑥④② B④③⑥①⑤② C①⑥③⑤②④ D③⑥⑤④②①

解析：C。觀察各項(xiàng)首句，①句中由“在遼闊的關(guān)東大地”這一狀語開頭，起到背景鋪墊的作用，比較適合作為文段首句，且該句引出了文段的論述主體“三大怪之一是姑娘叼個(gè)大煙袋”。⑥中的代詞“此地”指代的為①中提到的“關(guān)東大地”，二者應(yīng)捆綁。②③④⑤分別介紹了煙袋的特征、作用等，應(yīng)置于①⑥之后，進(jìn)行詳細(xì)展開說明，C項(xiàng)順序正確。

例題6.①干細(xì)胞的重要性奠定了其在醫(yī)藥衛(wèi)生、科技產(chǎn)業(yè)，國(guó)防等領(lǐng)域內(nèi)的重要地位 ②美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬上任之初就宣布取消前任總統(tǒng)對(duì)干細(xì)胞研究的限制

③干細(xì)胞因其在生命科學(xué)、新藥試驗(yàn)和疾病研究這三大生物醫(yī)藥領(lǐng)域的重要作用受到全世界醫(yī)學(xué)界和政治人物的關(guān)注

④2009年，美國(guó)FDA批準(zhǔn)了世界上首次人類胚胎干細(xì)胞治療脊髓損傷的臨床試驗(yàn) ⑤因此，干細(xì)胞的研究、開發(fā)和應(yīng)用可以看作是人類的健康工程，預(yù)期在未來幾年內(nèi)會(huì)有很大的飛躍

⑥現(xiàn)在人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，癌癥、糖尿病、帕金森氏癥、心腦血管病、組織器官纖維化、自身免疫性疾病等一系列疾病都可能是干細(xì)胞數(shù)量減少或結(jié)構(gòu)功能變異引起的 將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A③②①⑤⑥④ B①⑤③②⑥④ C③②④⑥①⑤ D①⑤⑥④③②

解析：C。③講的是干細(xì)胞的重要性，①則講的是因干細(xì)胞的重要性所產(chǎn)生的影響，③明顯在①之前。按照事件的發(fā)展順序，應(yīng)當(dāng)是先取消限制，再批準(zhǔn)試驗(yàn)，接下來才能取得研究成果，故②在④之前，且④應(yīng)緊跟②。由⑥句“現(xiàn)在人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)”和⑤句以“因此”開頭含有總結(jié)之意，放在段尾也合適。

例題7.①它們便每天在血管中游蕩，到處尋找安身之所，很快它們盯上了血管內(nèi)壁。②這么多的膽固醇沒有用武之地。

③但在某些情況下，例如血液中膽固醇濃度實(shí)在太高，它抵擋不住了膽固醇，特別是氧化的低密度脂蛋白膽固醇，就會(huì)慢慢突破血管內(nèi)皮防線，沉積在內(nèi)皮下方。

④血管內(nèi)壁是一層薄薄的細(xì)胞，叫做血管內(nèi)皮。正常情況下，它會(huì)阻擋膽固醇進(jìn)入到血管內(nèi)皮下方。

⑤于是它們盯上了血管內(nèi)壁。對(duì)上述語句排序正確的一項(xiàng)是：

A④③②①⑤ B②①④③⑤ C④⑤③②① D②①⑤④③

解析：B。④③當(dāng)中都出現(xiàn)了“血管內(nèi)皮”且通過轉(zhuǎn)折詞“但”的邏輯關(guān)系可將④③進(jìn)行捆綁，①中的“它們”指的是②句中的“膽固醇”故②①捆綁，⑤句中的“于是”表示承接，應(yīng)放在尾句，故B項(xiàng)符合。