第一篇：各二級(jí)黨校管理細(xì)則(新)

各二級(jí)黨校管理細(xì)則

為加強(qiáng)我院黨校輪訓(xùn)、培訓(xùn)和教育職能，完善黨校教育體系，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)黨校管理的規(guī)范化和制度化，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和中央有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定各二級(jí)黨校管理細(xì)則。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和黨的基本路線為指導(dǎo)，按照江澤民同志“三個(gè)代表”的要求，學(xué)習(xí)、宣傳馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)忠誠(chéng)于馬克思主義的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員和入黨積極分子。二、二級(jí)黨校的設(shè)置

1、根據(jù)中央下發(fā)文件精神，我院建立二級(jí)黨校。

2、二級(jí)黨校設(shè)校務(wù)委員會(huì)，由3~5人組成，其成員在黨總支委員、黨支部書記及團(tuán)總支負(fù)責(zé)人中產(chǎn)生。

3、二級(jí)黨校設(shè)校長(zhǎng)一人，副校長(zhǎng)一人，辦公室主任一人。可由黨總支書記、黨支部書記、團(tuán)總支負(fù)責(zé)人兼任。

4、二級(jí)黨校組成人員分工負(fù)責(zé)，合理安排黨校日常事務(wù)。

5、二級(jí)黨校的設(shè)置、撤銷及二級(jí)黨校組成人員的變動(dòng)由院黨校會(huì)同院組織部批準(zhǔn)。

三、二級(jí)黨校的職責(zé)和任務(wù)

1、二級(jí)黨校主要負(fù)責(zé)學(xué)生入黨積極分子的前期培訓(xùn)工作。其內(nèi)容是：?jiǎn)l(fā)入黨意識(shí)，宣講入黨常識(shí)，闡釋黨的大政方針，向?qū)W生進(jìn)行初步的黨性教育。辦學(xué)力量較強(qiáng)的二級(jí)黨校，可充分發(fā)揮其陣地作用，積極開展對(duì)本單位黨員（含預(yù)備黨員）的教育和培訓(xùn)，培訓(xùn)的形式和內(nèi)容盡量新穎多樣。

2、二級(jí)黨校在辦學(xué)過(guò)程中必須貫徹中央領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的“三從嚴(yán)”理念，即從嚴(yán)治校、從嚴(yán)施教、從嚴(yán)管理的辦學(xué)方針。

3、根據(jù)上級(jí)黨組織和院黨校的教育培訓(xùn)要求，結(jié)合各二級(jí)黨校的實(shí)際，制定具體工作實(shí)施計(jì)劃。

4、接受上級(jí)黨校的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、督促、考核。

5、二級(jí)黨校在辦學(xué)過(guò)程中，要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與上級(jí)黨校的配合，即時(shí)反饋辦學(xué)信息，反映學(xué)生意見(jiàn)，完善辦學(xué)機(jī)制。四、二級(jí)黨校的教學(xué)和管理

1、根據(jù)每學(xué)期工作計(jì)劃，具體安排教學(xué)培訓(xùn)工作。

2、聘請(qǐng)有較強(qiáng)馬克思主義理論基礎(chǔ)、有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)于奉獻(xiàn)的同志擔(dān)任黨校教學(xué)工作，形成一支穩(wěn)定的、有較高水平的黨校教育隊(duì)伍。

3、負(fù)責(zé)培訓(xùn)班教學(xué)任務(wù)的考核、統(tǒng)計(jì)，考核情況及時(shí)報(bào)院黨校匯總。

4、建立培訓(xùn)檔案，并由專人負(fù)責(zé)，專人保管。檔案材料主要有教學(xué)計(jì)劃、學(xué)員名單、評(píng)優(yōu)名單、學(xué)員成績(jī)、學(xué)員考核表、小組討論記錄、工作總結(jié)、有關(guān)照片等。

5、二級(jí)黨校在教學(xué)、管理中，必須認(rèn)真參照?qǐng)?zhí)行院黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

五、對(duì)二級(jí)黨校的評(píng)估和考核

1、院黨校根據(jù)有關(guān)規(guī)定制定對(duì)二級(jí)黨校的考核、評(píng)估辦法和實(shí)施細(xì)則。

2、院黨校會(huì)同組織部每年對(duì)二級(jí)黨校工作情況進(jìn)行一次考核、評(píng)估，評(píng)選先進(jìn)黨校和先進(jìn)個(gè)人。

六、其他

1、學(xué)校和各單位要支持二級(jí)黨校的工作，為黨校的工作創(chuàng)造條件。

2、二級(jí)黨校的經(jīng)費(fèi)主要由各單位自行解決，學(xué)校可給予一定的補(bǔ)貼。

3、本條例由院黨校負(fù)責(zé)解釋。

第二篇：精細(xì)管理源自“細(xì)”與“新”

精細(xì)管理源自“細(xì)”與“新”

——塔里木油田、華北油田考察心得

2012年12月16日-12月25日，根據(jù)公司的安排，我有幸去塔里木油田、華北油田進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，在汲取知識(shí)、拓寬視野、開闊思路的同時(shí)，也使我更加深深體會(huì)到自身的差距，增強(qiáng)了危機(jī)感、緊迫感、責(zé)任感。

細(xì)節(jié)決定成敗。塔里木油田在HSE管理方面成了中石油眾多企業(yè)中的“優(yōu)等生”，其實(shí)，就優(yōu)在營(yíng)造實(shí)實(shí)在在的安全文化上，這次塔里木之行，讓我感受到的安全文化不再虛幻，而是實(shí)實(shí)在在、可以觸摸到的東西。給我印象最深的是這里的每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一個(gè)員工都是安全員，他們講起安全文化來(lái)，個(gè)個(gè)“頭頭是道”。

我認(rèn)為，安全文化有三重境界：第一層次是掛在墻上的安全文化，第二層次是記在員工腦子里的安全文化，第三層次是刻在員工心里的安全文化。塔里木的安全文化，經(jīng)過(guò)幾年的潛心營(yíng)建，達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)心中想安全，員工心中有安全，人人都在管安全，個(gè)個(gè)都是安全員。正如我們此次考察所看到的，在這里，連普通司機(jī)的安全文化素質(zhì)都讓我們肅然起敬。

塔里木油田在安全文化建設(shè)上，不僅說(shuō)得好，而且做得好。經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們來(lái)到了塔里木油田輪南桑吉作業(yè)區(qū)，我發(fā)現(xiàn)，就現(xiàn)場(chǎng)的安全管理水平來(lái)看，在許多細(xì)節(jié)上，反應(yīng)出塔里木人在認(rèn)真做事，顯然不是為了迎接檢查或參觀而做表面文章。在這里，見(jiàn)不到將油污的地面及管線，被踩塌的管線保溫層，犄角旮旯里的雜物，破損的門窗等，看見(jiàn)的是閥井及消防器材上的清晰標(biāo)識(shí)、干凈整潔的站區(qū)、明確的屬地化分以及安全帽上的黨員標(biāo)識(shí)等，這些細(xì)節(jié)不是應(yīng)付可以掩蓋的，需要員工長(zhǎng)期的堅(jiān)持和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，這也反映出安全文化已經(jīng)融入塔里木人的心中，得到了員工的認(rèn)可和支持。

在塔里木油田安全文化中，有許多讓人耳目一新的新概念、新名詞和新舉措，在實(shí)踐中也都行之有效。例如，推行屬地化管理，強(qiáng)化直線領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；實(shí)行目視化管理，作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)井然有序；推廣使用行為安全審核卡，掌控安全管理狀況，指導(dǎo)安全管理決策；開展安全現(xiàn)狀審核定級(jí)活動(dòng)，將審核結(jié)果分為ABCD四類，分類整改，逐級(jí)提升；實(shí)行漏點(diǎn)管理，控制現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)；承包商“零和”管理，形成互利雙贏的有效途徑；開展安全里程碑專項(xiàng)活動(dòng)，向更高邁進(jìn)等等。這些實(shí)實(shí)在在的安全文化理念或措施，是塔里木油田本質(zhì)安全體系的主要內(nèi)容。

安全源于責(zé)任。什么是安全文化？正如塔里木油田質(zhì)量安全環(huán)保處安全文化工作站人員所告訴我的那樣：一個(gè)人的安全行為叫行為，三個(gè)人的安全行為叫習(xí)慣，一群人的安全行為就是安全文化。而本質(zhì)安全文化，就是在硬件都達(dá)標(biāo)的前提下，群體性的安全意識(shí)達(dá)到一定境界。在這里想把我感受到的塔里木油田的好的做法與大家分享。

第一就是認(rèn)識(shí)到位，責(zé)任明晰，“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則落實(shí)得很清楚。各級(jí)管理人員十分清晰自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的HSE責(zé)任，身體力行，積極推動(dòng)屬地管理，強(qiáng)化直線領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各部門的作用。

第二是思路明確。塔里木油田結(jié)合實(shí)際，在認(rèn)真研究HSE管理評(píng)估結(jié)論的基礎(chǔ)上，提出并明確“一個(gè)核心（以人為本）、二個(gè)推動(dòng)（有感領(lǐng)導(dǎo)、全員參與）、三個(gè)主線（轉(zhuǎn)變觀念、培養(yǎng)習(xí)慣、提高能力）、四個(gè)切入（安全培訓(xùn)、制度規(guī)范、高危作業(yè)、屬地管理）、五個(gè)工具（經(jīng)驗(yàn)分享、觀察溝通、安全分析、事件調(diào)查、審核定級(jí)）”的工作思路，并開展大量的宣傳和技能培訓(xùn)工作，推廣行為安全審核、直線管理和屬地管理等管理方法。

第三是措施有效。在推廣屬地管理上，明確屬地主管及其HSE職責(zé)，并將承包商納入這種管理體系。屬地主管有權(quán)對(duì)承包商的HSE表現(xiàn)評(píng)價(jià)考核，強(qiáng)化了屬地主管的甲方責(zé)任。即每個(gè)管理者首先要管好自己的“一畝三分田”，各司其責(zé)。目視化管理要求現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范有序，工具擺放、安全警示等一目了然。“上鎖掛簽”有效保證了操作安全。又如領(lǐng)導(dǎo)親自參與行為安全措施，分委會(huì)深入基層開展審核，實(shí)現(xiàn)安全文化方面的“有感領(lǐng)導(dǎo)”，確保審核的公正性。

第四是全員參與。一是從健康著手，而不是僅僅從安全著手，構(gòu)建HSE管理體系。確保員工具備4種能力，即身體能力、業(yè)務(wù)能力、事故預(yù)防能力和應(yīng)急能力。這突出體現(xiàn)了“以人為本”的安全文化思想。二是鮮明的激勵(lì)政策，通過(guò)采取正面激勵(lì)與負(fù)面激勵(lì)并存、個(gè)人激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)激勵(lì)結(jié)合等方法，鼓勵(lì)全體員工參與到安全管理中來(lái)，提高員工參 工作重在落實(shí)。“不要為完不成工作而找理由，要為如何完成工作想方法”，這是華北油田第三采油廠黨委書記劉書華經(jīng)常說(shuō)的一句話，也是我們考察團(tuán)成員之間最常引用的一句話。“精細(xì)管理”一直是第三采油廠文化的核心，“1210”精細(xì)管理模式讓我們看到“精是科學(xué)、細(xì)是作風(fēng)”的內(nèi)涵。

作為一名新疆油田重油開發(fā)公司集輸聯(lián)合站的管理者，華北油田第三采油廠的十項(xiàng)精細(xì)管理工作，最讓我感興趣的是他們自主研發(fā)的輸油管線泄漏報(bào)警系統(tǒng)，為集輸系統(tǒng)的安全、平穩(wěn)、高效運(yùn)行提供了可靠保障；完善井站視頻監(jiān)控系統(tǒng)，重點(diǎn)站庫(kù)監(jiān)控率達(dá)到了100%；推廣應(yīng)用遠(yuǎn)程檢測(cè)傳輸自動(dòng)化技術(shù)，實(shí)施站區(qū)數(shù)據(jù)監(jiān)控，無(wú)人值守自動(dòng)化技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了站區(qū)生產(chǎn)參數(shù)與運(yùn)行狀況實(shí)時(shí)監(jiān)控。

讓我感受最深的是屬地化管理，特別是他們提出的“一組一策”管理法，實(shí)行四級(jí)管理，明確崗位、班站、工區(qū)（大隊(duì)）、廠四級(jí)職責(zé)，加強(qiáng)了地質(zhì)與工程、技術(shù)與經(jīng)營(yíng)、機(jī)關(guān)與基層、管人與管事的結(jié)合，使各個(gè)專業(yè)將工作延伸到井組，落實(shí)和加強(qiáng)油井的細(xì)節(jié)管理和過(guò)程控制，實(shí)現(xiàn)地下、地面的最佳組合和效益最優(yōu)，提高了油田開發(fā)的整體管理水平。

讓我感受最強(qiáng)烈的是風(fēng)險(xiǎn)管理體系（即績(jī)效考核），華北油田第三采油廠把單位、崗位、員工的責(zé)任、權(quán)限以及利益實(shí)現(xiàn)途徑進(jìn)行細(xì)化、量化、程序化、制度化，并在執(zhí)行過(guò)程中不斷對(duì)制度體系進(jìn)行補(bǔ)充完善，使各項(xiàng)工作都做到有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí)、有考核、有回音，形成閉環(huán)、系統(tǒng)化管理，調(diào)動(dòng)干部員工工作積極性，形成工作合力。在基層班站實(shí)施“四個(gè)一”考核，“一日一清”（即采油班站建立《員工業(yè)績(jī)考核細(xì)則》，由班站長(zhǎng)對(duì)員工每天的工作進(jìn)行公開考核）、“一周一評(píng)”（即由工區(qū)（大隊(duì)）領(lǐng)導(dǎo)對(duì)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和班站長(zhǎng)實(shí)行“一周一評(píng)”）、“一季一比”（即對(duì)“一日一清”和“一周一評(píng)”進(jìn)行匯總評(píng)比，作為月度業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)工資分配的依據(jù)）、“一年一結(jié)”（即對(duì)員工全年工作的總結(jié)。年終對(duì)“一季一比”情況進(jìn)行匯排序，作為員工評(píng)選先進(jìn)、獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)），以此來(lái)調(diào)動(dòng)各級(jí)員工的積極性和主動(dòng)性，不讓老實(shí)人吃虧，讓多干事、想干事的員工勞有所得。

文化成為習(xí)慣。在華北油田第三采油廠王四聯(lián)合站，讓我真正體會(huì)到“一滴水折射出大海的壯闊”，來(lái)到王四聯(lián)合站，讓我感受了這個(gè)聯(lián)合站的美麗，接觸王四聯(lián)合站的員工，讓我感受了他們之間友愛(ài)互助，把聯(lián)合站當(dāng)成自己的家一樣愛(ài)護(hù)的熱情。這些的取得，來(lái)源于精細(xì)化的管理制度，王四聯(lián)合站才能夠發(fā)展得如此和諧，讓文化成為員工的一種習(xí)慣。

在王四聯(lián)合站，“我的崗位，我負(fù)責(zé)”標(biāo)牌吸引了我的注意，聯(lián)合站員工解釋說(shuō)：“王四聯(lián)合站每個(gè)崗位都有這樣的標(biāo)牌，標(biāo)牌上每天貼上當(dāng)班員工照片，旁邊懸掛崗位責(zé)任制和安全防范預(yù)案，時(shí)時(shí)提醒員工應(yīng)盡義務(wù)和責(zé)任。”

我在參觀過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，雖然聯(lián)合站內(nèi)的管線、閘門等都是烤漆，但崗位員工在巡檢的同時(shí)，手里依然常常拿著抹布，發(fā)現(xiàn)臟污及時(shí)進(jìn)行擦拭，甚至設(shè)備的縫隙也用軟管包裹，沒(méi)有一絲灰塵。問(wèn)過(guò)之后才知道，員工們?yōu)楸ＷC每條管線、每臺(tái)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常，潔凈美觀，總結(jié)出“小牙刷、小刮刀、小噴壺”精神，從細(xì)微處體現(xiàn)完美，保證聯(lián)合站無(wú)一處死角。

偶然間，我在站務(wù)公開欄上看到了聯(lián)合站員工的月度獎(jiǎng)金評(píng)比，最高的1400多元，最低的830多元。和員工聊天中，我提出這樣大的差距，員工是否有意見(jiàn)的疑問(wèn)，一名員工告訴我：“他們拿的多是勞動(dòng)所得，不但這樣，采油廠還根據(jù)地域的不同，根據(jù)工作性質(zhì)、艱苦程度等情況，規(guī)定獎(jiǎng)金系數(shù)，績(jī)效分配向勞動(dòng)力強(qiáng)度大、責(zé)任心強(qiáng)、安全系數(shù)、技術(shù)含量高等生產(chǎn)崗位傾斜，站與站之間，崗與崗之間拉開分配檔次，檔次分得最多的站化分為7個(gè)檔次。并且廠里不斷改善艱苦地區(qū)員工的工作和生活環(huán)境，現(xiàn)在很多員工都爭(zhēng)著去艱苦的地方工作呢”。“讓多干活的人多得，讓少干活的人服氣”，讓我再一次感受到華北油田第三采油廠的一種獨(dú)特的管理方法。這種激勵(lì)效果也使員工的工作主動(dòng)性普遍提高，工作責(zé)任心、安全生產(chǎn)意識(shí)得到不斷增強(qiáng)。

10天的考察行程雖然很短暫，但給我的感受和沖擊卻很悠遠(yuǎn)，值得我慢慢的推敲、細(xì)致的琢磨，把更多好的經(jīng)驗(yàn)和做法用到2013年集輸聯(lián)合站的各項(xiàng)工作之中，讓集輸聯(lián)合站的明天更加美好。

第三篇：二級(jí)黨校小結(jié)

二級(jí)黨校小結(jié)

不知不覺(jué)，不到一個(gè)月的第二十一期黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。在這短短的十幾天的時(shí)間里，黨校開展了不僅是每周一次的理論基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，而且還有我們自己的小組討論，再來(lái)每個(gè)小組都自己組織了活動(dòng)，我參觀了海防園。

在這期黨校學(xué)習(xí)中，我感到收益匪淺。我不僅提升了自己的理論修養(yǎng)，深化了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了理想與信念，更重要的是從其他的學(xué)員身上學(xué)到了許許多多寶貴的品質(zhì)，這些都將指引著我的人生走向正確的方向。下面我總結(jié)一下我這學(xué)期的黨校學(xué)習(xí)感受。

第一節(jié)課，楊麗萍書記幫我們梳理了我們的入黨動(dòng)機(jī)，幫我們明確了正確的入黨動(dòng)機(jī)的意義，內(nèi)涵和內(nèi)容。從感情觸發(fā)→理性認(rèn)識(shí)→踐行標(biāo)動(dòng)→樹立信念這四個(gè)階段來(lái)形成正確的入黨動(dòng)機(jī)。我們首先要懂得為什么要入黨。我們當(dāng)代大學(xué)生當(dāng)中有很多要求入黨，往往有著很多不同的目的和想法，有些只是隨大流，根本從未意識(shí)到自己的這種想法是極為荒謬的。有些則是為了滿足一些個(gè)人的物質(zhì)欲望，想到入黨能有好入黨的作，有豐厚的收入。有的是為了能當(dāng)官，受人景仰，最后還是為了能以權(quán)謀私等等。而真正正確的入黨動(dòng)機(jī)則應(yīng)該是能始終將人民的利益放在首位，為了最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，擺在我們面前的是如何為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)而出謀劃策，努力奮斗。我們只有樹立了健康向上的正確的入黨動(dòng)機(jī)才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。

第二節(jié)課，李秀芳老師向我們分析了十八大精神，向我們解釋了什么是中國(guó)夢(mèng)。我們中國(guó)共產(chǎn)黨的夢(mèng)從精英階層的骨干理想，到草根階層的豐滿現(xiàn)實(shí)。每一步都付出了時(shí)間和汗水。從理想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程是艱辛的，但在先輩的奮斗之下依舊成為了觸手可得的。作為繼承的我們，要學(xué)習(xí)他們的精神，將中國(guó)夢(mèng)延續(xù)下去。

最后一節(jié)課，馬卉老師重申了入黨的程序，讓我們更清晰的知道怎樣做才能加入中國(guó)共產(chǎn)黨，怎樣做才能成為一名合格的黨員。

在小組討論過(guò)程中，擔(dān)任小組長(zhǎng)的我也在交流、溝通、組織等方面得到了鍛煉、學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在討論過(guò)程中，我們明確了自己在日常生活中都應(yīng)該根據(jù)黨員要求嚴(yán)格的要求自己，并且在各方面起到模范帶頭作用。并且認(rèn)真履行入黨手續(xù)。

現(xiàn)在的我離黨員的要求還是有距離的，我在思想上還要重新確認(rèn)和端正入黨動(dòng)機(jī)，更加積極地投身于組織的活動(dòng)。在思想，工作，學(xué)習(xí)上都認(rèn)真要求自己。在思想上，我會(huì)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的精神黨和國(guó)家時(shí)事。在學(xué)習(xí)上，除了學(xué)習(xí)書本和學(xué)校的專業(yè)知識(shí)外，還要學(xué)習(xí)一些別的知識(shí)，讓自己可以全面發(fā)展。

對(duì)于我們大學(xué)生而言，我認(rèn)為全心全意為人民服務(wù)更加應(yīng)該體現(xiàn)在平常為學(xué)生的做實(shí)事，從身邊的小事坐起，深入到同學(xué)中去。并且在平常的學(xué)習(xí)、工作中要起到模范帶頭作用。要爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)服務(wù)于同學(xué)，對(duì)工作要有責(zé)任心、要有團(tuán)隊(duì)精神。只有這樣，我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)工作中才有動(dòng)力和方向，不會(huì)向困難低頭，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，也對(duì)自己負(fù)責(zé)，人生的道路是漫長(zhǎng)的。

這期黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但是共產(chǎn)黨員的學(xué)習(xí)將永遠(yuǎn)不會(huì)停止。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將更加注重提高自身的黨性修養(yǎng)，時(shí)刻按照一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。多關(guān)心國(guó)家發(fā)展，思想上緊緊跟著黨，不斷更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)。生活中團(tuán)結(jié)同學(xué)，全心全意為人民服務(wù)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。我還會(huì)將理論與實(shí)際緊密結(jié)合，同時(shí)向先進(jìn)黨員看齊，不斷反思自己，追求進(jìn)步，做一名真正的共產(chǎn)黨員

第四篇：二級(jí)黨校學(xué)習(xí)心得

二級(jí)黨校學(xué)習(xí)心得

XXXX

通過(guò)XX學(xué)院二級(jí)黨校的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得獲益匪淺。更重要的是在思想上我對(duì)黨有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，使我更加堅(jiān)定了自己的入黨決心。特別是XX書記重點(diǎn)為我們講解了端正入黨動(dòng)機(jī)等問(wèn)題。端正入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)取入黨的首要問(wèn)題。只有在正確入黨動(dòng)機(jī)指引下，黨員才會(huì)義無(wú)反顧地投身到祖國(guó)的共產(chǎn)主義偉大事業(yè)中來(lái)，真正做到全心全意為人民服務(wù)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。同時(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，圍繞“十七大”的精神，黨員只有不斷用知識(shí)武裝自己、充實(shí)自己，才能跟上祖國(guó)的飛速發(fā)展，為祖國(guó)的繁榮昌盛、為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、為建立和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)小組的發(fā)言、討論，我們得出入黨動(dòng)機(jī)重要性表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：首先，正確的動(dòng)機(jī)是正確行動(dòng)的精神力量。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能有持久不衰的動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，更加自覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái)，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn)；才能夠在日常工作和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀；才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過(guò)程中遇到的一些具體問(wèn)題。其次，只有我們樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。為了維護(hù)黨的純潔性，黨組織必須嚴(yán)格考察要求入黨同志的入黨動(dòng)機(jī)，通過(guò)必要的審查和考驗(yàn)，去發(fā)現(xiàn)哪些同志的入黨動(dòng)機(jī)是端正的，哪些同志的入黨動(dòng)機(jī)是不夠端正的。只有那些入黨動(dòng)機(jī)端正又具備黨員條件的人，才能被吸收入黨。那么究竟如何端正自己的入黨動(dòng)機(jī)呢？聽了李老師的講解之后，結(jié)合自己的實(shí)際情況反思得出端正入黨動(dòng)機(jī)的方法有如下幾點(diǎn)：第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，他們是樹立正確入黨動(dòng)機(jī)的思想基礎(chǔ)。第二，通過(guò)實(shí)踐鍛煉，不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。通過(guò)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中作出積極的貢獻(xiàn)，來(lái)體會(huì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨；以吃苦在前、享受在后的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)體會(huì)為共產(chǎn)主義不惜犧牲一切的高尚情操；通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的模范事跡，來(lái)增強(qiáng)自己對(duì)黨的感情，激勵(lì)自己的行動(dòng)。我們要投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。最后，要記住端正入黨動(dòng)機(jī)不是入黨前一時(shí)的問(wèn)題，而是一輩子的事情。有的人雖然組織上入了黨，但端正入黨動(dòng)機(jī)的問(wèn)題并沒(méi)有完全解決；有的黨員入黨時(shí)動(dòng)機(jī)是端正的，但后來(lái)放松了政治學(xué)習(xí)和思想改造，革命意志衰退了，甚至蛻化變質(zhì)了。這些同志由于沒(méi)有樹立好或者未能經(jīng)常保持正確的入黨動(dòng)機(jī)，即使組織上入了黨，還會(huì)犯錯(cuò)誤。

以上是我個(gè)人參加X(jué)X學(xué)院二級(jí)黨校學(xué)習(xí)獲得的有關(guān)黨的寶貴知識(shí)和心得。我知道自己離黨的要求還有一定距離，要成為一名合格共產(chǎn)黨員我還要繼續(xù)努力，以實(shí)際行動(dòng)，從思想上積極向組織靠攏。今后一定要嚴(yán)格律己，不斷地端正入黨動(dòng)機(jī)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，不斷地向黨員同志學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，匯報(bào)自己的情況，爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

第五篇：二級(jí)黨校思想?yún)R報(bào)

思想?yún)R報(bào)

敬愛(ài)的黨組織： 5月底6月初，學(xué)校組織開展了二級(jí)黨校學(xué)習(xí)，我有幸參與其中。這次培訓(xùn)主要采取報(bào)告、講座、以及電影的形式對(duì)我們進(jìn)行教育。雖然它只有一個(gè)星期的開辦時(shí)間，卻使我受益非淺，使我在思想上有了一個(gè)很高的飛躍。通過(guò)這次在學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也加深了很多.這使我從一個(gè)普通的大學(xué)生成長(zhǎng)成為一名真正的入黨積極分子,使我真正認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨.同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨是多么優(yōu)秀的一個(gè)政黨.這次學(xué)習(xí)中，幾位老師為我們介紹了關(guān)于黨的各方面知識(shí)。我們從中更明確了黨的性質(zhì)：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益.；黨的根本宗旨：全心全意為人民服務(wù)及黨的指導(dǎo)思想：馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等基本知識(shí)。

我們還了解了六個(gè)“為什么”的基本內(nèi)容，什么是“六個(gè)為什么” “六個(gè)為什么”，即六個(gè)與社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)密切相關(guān)的重大問(wèn)題，是來(lái)自李長(zhǎng)春同志在紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開30周年理論研討會(huì)上的講話。六個(gè)重大問(wèn)題包括為什么必須堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，而不能搞指導(dǎo)思想的多元化；為什么只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中

國(guó)，而不能搞民主社會(huì)主義和資本主義；為什么必須堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度，而不能搞“三權(quán)分立”；為什么必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，而不能搞西方的多黨制；為什么必須堅(jiān)持以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，而不能搞私有化或“純而又純”的公有制；為什么必須堅(jiān)持改革開放不動(dòng)搖，而不能走回頭路。通過(guò)回答好六個(gè)“為什么”，能進(jìn)一步推動(dòng)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，更好地把社會(huì)主義核心價(jià)值體系貫穿到國(guó)民教育之中，貫穿到精神文明建設(shè)之中，貫穿到經(jīng)常性的思想政治教育之中；也能推動(dòng)加強(qiáng)和改進(jìn)我們大學(xué)生思想政治教育工作，提高我們的思想政治素質(zhì)。另外，我們還知道端正入黨動(dòng)機(jī)，做合格的學(xué)生黨員，以及發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的重要性。作為爭(zhēng)取入黨的積極分子必須清醒而深刻地認(rèn)識(shí)到：其一，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是社會(huì)變革過(guò)程與自然進(jìn)化過(guò)程的統(tǒng)一。其二，共產(chǎn)主義是奮斗目標(biāo)和奮斗過(guò)程的統(tǒng)一。作為學(xué)生黨員和入黨積極分子必須把追求共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大目標(biāo)與完成現(xiàn)階段的任務(wù)結(jié)合起來(lái)，做到既胸懷遠(yuǎn)大理想，又立足現(xiàn)實(shí)的努力，用勤奮學(xué)習(xí)、埋頭苦干和開拓創(chuàng)新的精神為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。

最后我們還觀看了電教片《重托》，從影片中可以看到，建國(guó)以來(lái)我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民獨(dú)立自主堅(jiān)持科技創(chuàng)新之路，短短數(shù)十年就把一個(gè)貧窮落后的大國(guó)轉(zhuǎn)變成為一個(gè)舉世矚目、國(guó)強(qiáng)民富的科技強(qiáng)國(guó)。這一切都?xì)w功于我們黨的正確而富有遠(yuǎn)見(jiàn)的卓越領(lǐng)導(dǎo)。由此也真正理

解了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，更加堅(jiān)定了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的信念。作為一名入黨積極分子，在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉、作風(fēng)養(yǎng)成和能力建設(shè)，真正做到在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中不計(jì)較、不攀比、不失衡，在能力水平上不自滿、不懈怠、不停滯，倍加努力學(xué)習(xí)，倍加勤奮工作，倍律己。

900

通過(guò)以上的學(xué)習(xí)，在思想上發(fā)生了多次變化。作為一個(gè)入黨積極分子，就應(yīng)該多干實(shí)事，少說(shuō)空話，從身邊小事做起，經(jīng)常開展自我批評(píng)和自我教育，正視并改正自己的缺點(diǎn)，努力做好自己的本職，要不斷發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。在學(xué)習(xí)上就要刻苦認(rèn)真，不能松懈，要受老師和同學(xué)們的監(jiān)督，要樹立遠(yuǎn)大的理想，開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取。在不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)之中，樹立起了正確的人生觀、世界觀及價(jià)值觀，用自己應(yīng)有的能力為社會(huì)盡一份力。

以上是我本次業(yè)余黨校學(xué)習(xí)的收獲及體會(huì)。懇請(qǐng)黨組織給予批評(píng)、幫助。

匯報(bào)人：牟李青

2010年6

月8日