第一篇：潮州電大大專各專業社會調查實施細

潮州電大大專各專業社會調查實施細則

社會調查是培養訓練學生觀察社會、認識社會以及提高學生分析和解決問題能力的重要教學環節。它不僅要求學生對全學程所學知識和技能進行綜合運用，而且要求學生通過對關鍵問題或焦點問題進行社會調查，圓滿完成學習計劃，實現教學目標。

一、寫作要求

1、社會調查的內容限定在本專業實踐范圍內，學生應運用本專業所學知識并結合本職工作進行社會調查，不參加社會調查的學生不能撰寫畢業論文，不得畢業。

2、學生應通過社會調查，撰寫調查報告。調查報告的內容包括：社會調查題目、參加時間、地點、方式、內容、過程、發現的問題，運用所學理論知識去解決問題，形成相關結論，字數應不少于2000字。

3、調查報告要求語言簡練、準確；敘述清楚、明白；數據、資料可靠。

4、調查報告一律用電腦打印，規格統一為A4紙，標題為黑體字3號，加粗；正文為宋體字4號，頁面設置為默認值，插入頁碼為底端居中，《社會調查鑒定表》作為封面裝訂。

二、考核與成績評定

1、考核內容

（1）社會調查期間的基本情況與表現；（2）調查報告的內容與文字表達。

2、成績標準

社會調查成績分為“合格”與“不合格”兩個等級。

3、成績評定辦法

（1）《鑒定表》應由被調查單位做意見并蓋章；

（2）凡字數不足、內容不全的調查報告，給予不合格處理；凡抄襲造假者，取消社會調查成績。

（3）調查報告成績由指導教師擬出初評意見，市校審定。

潮州廣播電視大學教務處

二○一一年三月十七日

第二篇：潮州電大本科各專業社會調查實施細則

潮州電大本科各專業社會調查實施細則

社會調查是人才培養模式改革與開放教育試點的綜合實踐環節之一。其目的是加強學生對國情、民情以及社會政治、經濟、文化生活的了解。讓學生接受業務技能的基本訓練，培養和訓練他們認識、觀察社會的能力，使他們具有運用所學知識分析問題、解決問題的基本能力，具有一定的創新意識，同時也為撰寫畢業論文打下基礎。

社會調查的內容應限定在本專業實踐范圍之內，有針對性地選題并實施社會調查，撰寫調查報告。

指導教師以學生參加社會調查活動的情況、效果、撰寫文字材料綜合運用專業知識的水平，在社會調查過程中的表現以及調查單位的反饋意見等作為評定成績的依據。完整的調查報告內容包括：社會調查題目、參加時間、地點、方式、內容、過程、發現的問題，運用所學理論去解決問題，形成相關結論。字數不得少于3000字。完成稿應統一用A4紙雙面打印及裝訂。

《社會調查鑒定表》由調查單位簽署意見并蓋章，同時作為調查報告的封面。

社會調查的成績評定同時采用百分制和等級制。指導教師對學生在選題是否恰當（占10分）、觀點是否明確和正確（占35分）、材料是否豐富和翔實（占30分）、邏輯是否嚴密和結構是否嚴謹（占15分）、語言文字是否流暢和優美（占10分）等五方面進行綜合評定，給出具體分數。90分（含90分）以上者為優秀，80-89分（含80分）為良好，70-79分（含70分）為中等，60-69分（含60分）為及格，60分以下為不及格。凡字數不足、內容不全的調查報告或案例分析，給予不及格處理；凡抄襲造假者，取消社會調查成績。社會調查由指導教師給出初評成績，由市電大復審，省電大驗收，中央電大抽查、終審。

社會調查報告的書寫格式要求；

文章的結構層次用下列符號表示：

一、（一級標題，宋體、四號）

（一）、（二級標題，宋體、四號）

1、（三級標題，宋體、四號）

文章正文中：

（1）題目---宋體、三號（加粗），居中。

（2）正文---宋體、四號。

內容結構包括：基本情況（社會調查題目、參加時間、地點、方式、內容、過程）、發現的問題（分析問題）、解決建議（運用所學理論去解決問題）。

潮州廣播電視大學教務處

二○一一年三月十七日

第三篇：法學各專業院校細評

考研法學各專業院校細評

百舸爭流，千帆競發

法學，多年來一直都是中國最為熱門的專業之一，國家政策的積極引導、法律人才良好的社會聲望和薪酬待遇，使得眾多考生對法學專業趨之若鶩。當今全國開設法學類專業的高等院校有600多所，其中既包括老牌的法學類專門院校和開設法學專業的名校，也包括了一些名氣雖不那么大，但法學專業具有一定實力和特色的院校，它們和名校一起，散發出法學院校獨有的理性之光。

法學院校 百舸爭流

提到國內開設法學類專業的知名院校，就不能不提到“五院四系”。中國法學教育界曾有這一種說法：只有從“五院四系”走出來的人,才算是真正意義上的法律科班生。所謂“五院”是指1949年建國后創立的北京政法學院、西南政法學院、中南政法學院、西北政法學院、華東政法學院，所謂“四系”指北大、人大、吉大、武大的法律系。“五院四系”在很長時間內代表中國法學研究的最高水平，堪稱法學類院校中的泰山北斗。上世紀末，綜合性大學的法律系、政法系，紛紛升格成為法學院，傳統的法學院也朝著多學科大學的方向發展。2007年3月，經教育部批準，華東政法學院正式更名為華東政法大學。至此，“五院”全部晉升為大學。適逢盛世，脫胎于“五院四系”的9所高校迎來了新的發展機遇。以原中南政法學院為例，在與中南財經學院合并成立中南財經政法大學后，很快成為教育部“211工程”重點建設的大學。憑借傳統優勢和新的發展機遇，這9所高校在中國的法學教育界具有舉足輕重的地位。

伴隨“五院四系”時代的結束，國內很多名牌大學的法學專業獲得了突飛猛進地發展，法學教育界不再是9所院校一統天下的局面。依靠自身的號召力、深厚的學術底蘊、優越的科研條件，這些大學很快躋身法學強校的行列。比如清華大學，與校內其他一些享有盛譽的理工科院系相比較，清華大學法學院的知名度與認可度要略遜一籌，但是依仗“清華”如此有號召力的招牌，再加上國家扶持、優秀教授學者加盟等有利條件，兵強馬壯的清華法學院大有后來居上之勢。民商法是清華法學院最具實力的專業，大師云集，名師薈萃，在民商法領域形成了清華法學院與社科院、人民大學三足鼎立的格局。

在中國開設法學專業的院校中，還有一些特種兵團。她們雖然不像法學名校那樣聲名顯赫，但她們憑借自身的學科專業特點或地域優勢，發展了獨具特色的法學專業，發展潛力不可限量。比如上海海事大學交通運輸學院法律系設有民商法學、經濟法學、國際法學的碩士點，國際法學包括海商法、海上保險法、海事國際私法、海洋法等方向，非常符合學校的專Provided by teacher zhang qinghua

第四篇：2010級成人大專畢業設計各專業參考題目

2010級成人大專畢業設計（論文）各專業參考題目

一、電氣自動化專業

1.用單片機控制的大型十字路口的交通燈設計

2、LED大型廣告牌的設計

3、電動機的常見故障及其分析

4、LED大型廣告牌翻轉系統的設計

5、電動機的選擇

6、PCB制作中的布線工藝

7、EDA技術的發展與實用（必須有實例說明）

8、大型超市的計算機管理系統

9、汽車站顯示屏的設計

10、公交車LED屏的設計

11、基于PLC的四層電梯控制系統的設計

12、智能化住宅小區存車系統的設計

13、智能化住宅小區防盜系統的設計

14、PLC在電子技術中的應用

15、單片機在電子技術中的應用

16、彩屏或大屏LCD顯示技術的研究

17、電腦數字鐘的設計

18、火電廠大型機組控制系統仿真設計

19、大型超市的計算機監控系統

20、門衛LED提示牌的設計

21、電纜絕緣故障定點測試儀的設計

22、基于PLC的三層電梯控制系統設計

23、單片機在電子技術中的應用

24、電子技術在燈光控制中的應用

25、PLC控制器網絡化的研究

26、數字鐘的設計

27、電路制板技術

28、紅外遙控技術的應用

29、遠距離遙控裝置的設計

30、變頻器節能技術在風機中的應用

31、爐溫自動控制系統設計

二、建筑工程管理專業

1.論路基工程合同管理中的變更處理

2.論房地產項目開發過程中的質量管理

3.論工程造價的審核

4.論施工階段的質量管理

5.論當前建筑施工過程中存在的問題與對策

6.實施多項目的協同管理探討

7.清單計價模式下工程造價控制的影響

8.淺談工程招投標報價的標底編制問題

9.工程造價風險防范探討

10.論建設工程價格的合理確定

11.建筑工程質量管理的問題及對策研究/論建筑工程施工中質量目標管理

12.論建設單位的工程造價管理

13.工程施工中對工程分包的管理

14.論工程質量失控原因及質量控制管理/工程質量保修制度存在的問題及其對策

15.論建筑給排水施工中的安全及質量管理問題

16.論工程施工過程中綜合危害的防治

17.工程項目施工進度控制方法探討

18.建設工程施工索賠與技巧

19.工程項目竣工決算滯后原因分析及對策

20.論住宅小區工程監理

三、計算機專業

1.多媒體教學軟件的設計與制作

2.IPv6路由技術的分析與實現

3.IPv6與IPv4的互連技術探討與實現

4.基于中間件的軟件開發方法探討

5.基于J2ME的移動終端軟件開發技術分析與實現

6.局域網的安全攻防測試與分析

7.無線局域網的攻擊工具的比較與分析

8.主機防火墻軟件系統的開發與設計

9.主機內容過濾系統的開發與設計

10.基于Socket的網絡聊天系統開發與設計

11.基于BREW的移動終端軟件開發技術分析與實現

12.局域網的組建與應用

13.無線局域網的組建與應用

14.虛擬局域網的組建與應用

15.磁盤陣列的安裝、設置、技巧

16.Windows Vista應用體會

17.計算機病毒的正確防御探討

18.網頁的設計與應用

19.組件式地理信息系統基礎與開發

20.基于Word的自動出題系統

21.計算機學院就業信息系統開發

22.社區醫院綜合管理信息系統的設計

23.在校大學生貸款管理系統的測試

24.多媒體課件或網絡課件制作

25.《C語言程序設計》網上考試系統的設計與實現

26.《C語言程序設計》網上考試系統的論壇實現

27.《C++語言程序設計》課件和教學網站設計與實現

28.《數字邏輯》實驗教學網站的設計與實現

29.我國中小學信息技術教育展望

30.網絡教學資源的開發在信息技術課程中的應用研究

31.中學新課程對信息技術教師的素質要求研究

四、財務管理專業

1.論市場經濟條件下的財務管理模式

2.財務管理基本理論問題的探討

3.論理財環境

4.論財務制度的改革

5.企業內部財務管理制度的設計研究

6.論企業財務機制

7.論市場經濟條件下的理財觀念

8.所有者財務與經營者財務的探討

9.論財務管理體制的改革

10.國有資產保值增值問題研究

11.籌資方式的比較與選擇

12.資金成本與資金結構研究

13.杠桿原理及其應用

14.論財務風險

15.論企業信用政策的選擇

16.論公司股利政策的選擇

17.企業收益分配問題的探討

18.企業償債能力分析研究

19.企業盈利能力分析研究

20.企業資產管理效率分析研究

21.上市公司財務分析研究

22.論債務重整

23.企業清算中的財務問題研究

24.企業配股財務標準研究

25.集團資源配置戰略與資本預算管理研究

26.財務決策支持系統研究

27.全面預算管理與內部控制研究

28.企業內部資金集中管理研究

29.網絡財務研究

30.知識經濟與財務管理創新研究

31.企業集團財務預警研究

32.企業集團集中式財務管理模式研究

33.資源性企業財務管理問題研究

34.產權重組與財務管理研究

35.關聯方交易與財務控制問題研究

36.論利益相關者責任與公司財務治理

37.財務預測管理體系構建研究

38.資本市場與上市公司問題研究

39.企業產權理論分析與財務管理目標選擇研究

40.經營者薪酬研究

五、工商管理專業

1、××企業生產運作系統的調查分析與改善

2、××企業××車間生產運作系統的調查分析與改善

3、××企業現場管理工作的調查分析與改善4、5S活動在××企業的應用

5、××企業生產經營現狀的調查分析與改善

6、××企業生產計劃工作的調查分析與改善

7、××企業現有生產能力的調查分析與調整規劃

8、××企業物資管理工作的調查分析與改善（包含：庫存管理）

9、××企業設備管理工作的調查分析與改善

10．××勞動定額與勞動組織工作的調查分析與改善

11.××企業物流配送系統的優化

12、ERP在××企業的應用研究

13、JIT在××企業的應用研究

14、ERP與JIT的比較研究研究

15.生產運作系統的設計及運行方案

16.過程能力評價方法的適用性研究

17、基于經濟性設計的控制圖研究

18、生產現場質量控制研究

19、基于6σ目標的質量控制研究

20、質量管理特征及其有效實施探討

21.質量成本模型及其優化

22.質量成本模型及其局限性探討

23.顧客滿意度模型及實例分析

24.××行業（企業）顧客滿意度評價體系設計

25.基于顧客滿意的※※理論研究

26.企業質量管理實施有效性研究（結合具體企業）

27.服務行業企業營銷現狀分析與對策研究

28.××企業人力資源管理實務（計劃、招聘、培訓、職業生涯規劃、薪酬管理、勞資關系）問題與對策研究

29.××企業人力資源危機管理探析

30.××企業人力資源開發方案

31.××企業的產業競爭性分析

32．××企業戰略環境分析

33.××企業核心能力的分析

34．××企業公司戰略的制定與選擇

35．××企業產品開發戰略

36．企業財務分析

37．企業成本管理咨詢

38.××企業會計報表分析

39.建立企業內部控制制度的探討

40.解決企業資金緊缺問題的探討

41.××企業籌資戰略與企業環境

42.××企業的資金投放與利潤分配

43.××企業應收賬款的管理

六、藝術設計專業

1．室內設計中材料、技術與功能之關系

3． 中國傳統符號在現代居住空間設計中的運用

4.中國傳統符號在現在餐飲空間設計中的運用

5.光影藝術在室內設計中的表現

6．色彩藝術在室內設計中的運用

7．試論居室空間的親和設計

8．××材料在室內設計中的應用表現

9．試論室內的綠色設計

10．居住空間的軟環境設計

11．店客房空間的照明設計探究

13．從“非誠勿擾”現象看廣告的傳播效能

14．網絡廣告的優劣勢分析

15．低俗、劣質廣告對當代文化的污染

16．廣告創意中的消費心理研究

17．廣告創意中蘊含的時代信息

18．真人廣告與動漫廣告比較研究

19．動態廣告中的字體設計創意

20．平面廣告創意與人文關懷

第五篇：一2011年秋季學期09秋大專本科各專業綜合實踐教學環節工作講解

連州市廣播電視大學2011年秋季學期

09秋大專、本科各專業綜合實踐教學環節工作實施方案

電大綜合實踐教學環節是為培養學生的創新意識和實踐能力，加強和提高學生綜合運用所學知識與技能去分析問題和解決問題能力，實現應用性專門人才培養目標，而在專業培養方案中設置的一個重要環節。根據教學計劃的要求，結合我校的實際情況，經研究決定：09秋大專、本科各專業的學生，安排在二0一一年秋季學期進行綜合實踐教學環節的工作，進行社會調查，完成社會調查報告和畢業論文寫作，或者進行課程設計、專業實訓等，完成實習總結（報告）、畢業設計（論文）寫作等。為了保質保量完成此項工作，學校特制定本工作實施方案，具體如下：

一、成立綜合實踐教學環節工作領導小組

組長：陳卓勛 副組長：李思武 唐輝智 吳新祥 組員： 黃瑞芳

鄧小斌 付勇華

二、綜合實踐教學環節工作各階段的時間安排1、2011年7月

布置：各專業召開寫作畢業論文動員會，集中學生布置綜合實踐教學環節工作，論文指導教師與學生見面，并由各指導老師進行社會調查報告和畢業論文的寫作輔導。

2、9月1日至9月14日

進行社會調查或者進行課程設計、專業實訓等，完成社會調查報告、實習總結（報告）。選定方向，參加社會實踐，進行社會調查，搜集資料并完成社會調查報告（按調查報告體裁、格式要求，各專業的字數要求，經指導老師審閱后，在指導老師輔導下再進行反復推敲，修改定稿），或者進行課程設計、專業實訓等，完成實習總結（報告）。

3、9月15日至9月29日

論文選題，擬定論文寫作提綱：要求堅持理論聯系實際原則，運用本專業所學過的理論知識和原理，結合當前我國改革和現代化建設的實際，尤其是我市經濟建設和社會發展的實際情況以及本人工作實踐的體會，對其中涉及的有關問題，提出自己的見解和解決辦法，選擇要求一定要專業對口。

根據論題和體裁的要求，有針對性并廣泛深入地搜集與論題有關的理論資料和實踐資料。在掌握大量資料的基礎上進行分析研究，提煉觀點，擬出寫作提綱。4、9月30日至10月21日

完成初稿并進行修改：根據寫作提綱，組織好各種資料，在規定時間內寫出畢業論文的初稿并交給指導老師批改。

5、10月22日至11月10日

完稿并評出成績：畢業論文經指導老師審閱后，提出修改建議，學生再根據指導老師的修改建議進行反復推敲，修改定稿。指導老師須于11月15日前將論文寫好評語后上交學校。

定稿要求包括主要內容：內容摘要、目錄、正文、參考文獻。各內容有關字號、字體等具體要求見各專業的實施細則，要求全部打印。定稿要求用省電大統一印刷的畢業論文封面裝訂，其裝訂封面至封底的各項內容，分別由學生本人、指導老師、答辯小組等詳細填寫清楚。

三、綜合實踐教學環節工作要求

在整個綜合實踐教學環節工作過程中，各畢業論文指導老師要主動與學生聯系，充分發揮引導、輔導、指導的作用，了解學生寫作進程，記錄有關指導情況、內容，保障學生論文的寫作質量。學生更要自覺與指導老師保持聯系，及時把各階段的有關情況報告指導老師，按指導老師的要求，按進度完成各階段的工作任務。

四、附件

1、各專業綜合實踐教學環節工作學生分組、指導老師名單

2、畢業論文評分標準

3、集中實踐環節的內容和格式要求

五、說明

各專業實踐環節教學大綱、實施細則、內容和格式要求等在中央電大“電大在線”網（http://www.tmdps.cn)或會有公布，請各位指導老師和學生到網上細看。

連州市廣播電視大學

二0一一年七月一日