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15.中共武漢商業服務學院委員會黨校工作條例

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第一篇:15.中共武漢商業服務學院委員會黨校工作條例

中共武漢商業服務學院委員會黨校工作條例

第一章 總 則

第一條 為加強學院黨委黨校建設,促進黨校工作規范化、制度化,充分發揮黨校的功能,根據上級有關文件精神,結合學院實際,特制定本條例。

第二條

黨校是學院黨委的一個重要部門,是在學院黨委領導下教育培訓黨員、干部和入黨積極分子的學校,是學習、研究、宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的主陣地,是黨員干部增強黨性鍛煉的熔爐。

第三條 黨校的基本任務

(一)培訓中層干部和后備干部;

(二)培訓黨員、預備黨員和入黨積極分子;

(三)培訓基層黨組織書記和黨務干部;

(四)開展黨建工作理論的宣傳和研究。第四條

培訓的主要目的

通過培訓,不斷強化黨員的黨性觀念,努力提高黨員領導干部的政治修養、思想修養、理論修養及能力水平,建設一支思想作風正、模范作用好的黨員隊伍和德才兼備的干部隊伍,為堅持社會主義辦學方向,促進學院的改革與發展,培養高素質人才提供保證。

第二章 機構設置與職責

第五條

黨校組織機構實行校務委員會工作制度。校長由學院黨委書記兼任,副校長由學院黨委副書記或黨委委員兼任,委員由組織部、黨辦、宣傳部、學工處、團委等部門負責人及有關教師組成。校務委員會辦公室設在黨委組織部,配備兼職干部一名,負責黨校日常工作。

第六條

校務委員會的職責是:根據上級有關部門的工作部署和學院黨委的工作要求,統籌安排黨校的教育培訓任務,制定具體教學計劃并組織實施;聘任黨校的兼職教師,組織開展教學研究和調研活動;建立學習培訓檔案;及時提供黨員干部學習培訓的相關資料;統一印制、頒發和管理黨校各類培訓證書、結業證書;處理黨校建設的其它事宜。校務委員會實行例會制度,一般每學期召開一次,如遇特殊情況,可隨時召開。

第三章 教學要求

第七條 教學內容要根據形勢任務的發展需要科學設置,主要開設馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,《黨章》及黨的基本知識,黨的路線、方針、政策,社會主義市場經濟理論,現代科學與管理知識,以及法律知識等課程。每期培訓的內容各有側重。

第八條

突出黨性教育,把黨性教育作為學員的必修課,貫穿于黨校教學的全過程,開展形式多樣的配合活動,切實提高黨員干部的思想政治素質。

第九條

教學方法要靈活多樣,采取集體學習與個人自學相結合、專題講座與研討交流相結合等形式,輔之以觀看錄像、多媒體教學等手段,不斷強化教育效果。

第十條 堅持理論聯系實際,把學習理論與個人的思想和工作實際結合起來,與著力提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決問題的能力結合起來,與研究解決學院改革與發展中的實際問題結合起來,增強培訓的針對性和實效性。

第四章 黨校建設與管理

第十一條 加強教師隊伍建設,由校務委員會聘任學院黨委委員、機關有關部門負責同志和個別專家教授為黨校兼職教師,適當邀請院外知名學者做專題講座。兼職教師承擔教學任務,每次授課發放 100 元的講課酬金(含備課資料費),授課時數計入年度教學工作量。第十二條 根據不同層次、不同對象的特點,選好黨校教材,為搞好教育培訓奠定基礎。

第十三條 加強教學管理,各類培訓班都要制定教學計劃,明確指導思想、教學目的和培訓對象,以及教學內容和日程安排,規定組織管理、學習紀律和考試考核方法,確保時間、人員、內容的落實。

第十四條 加強日常業務管理,做好黨校文件、報告、教學計劃、學員登記表等資料的收集整理和分類歸檔工作,搞好黨校教學需要的服務保障。

第五章 基本設施和經費保障

第十五條 不斷完善黨校辦學的基本條件,保證必要的辦公設施、教學場地(如計算機、打印機、圖書資料、教育光盤等)。

第十六條 保證黨校辦學必要的經費投入,所需經費在學院每年財務預算中單列,確保專款專用。

第六章 附 則

第十七條 本條例由中共武漢商業服務學院委員會黨校辦公室負責解釋。

第二篇:武漢商業服務學院2010年后勤工作要點

后勤集團2010年工作要點

根據學院黨委、行政2010年的工作要點,圍繞“內涵建設年”的工作要求,結合后勤集團的工作實際,后勤集團在2010年工作思路是:圍繞兩個提高,即提高服務質量和提高管理水平為出發點,以強化宿舍管理、加強食堂建設、加大經營力度為主要工作重點;繼續深化學院后勤改革,進一步完善后勤集團自身建設,較好的發揮服務和保障職能,努力完成如下工作:

一、發揮支部戰斗堡壘作用,加強集團干部隊伍建設。

2010年集團將加強黨組織建設,充分發揮黨支部、分工會等組織的作用,做好職工思想工作,關心職工生活,開展多種形式的活動,廣泛吸引集團干部群眾,增強集團凝聚力。還將著重加強中層干部隊伍建設,通過組織培訓、參觀學習、外出交流等方式,提高中層干部隊伍的基本素質,從而帶動集團工作上臺階。

二、完善集團飲食中心機構,加強食堂建設。

2010年飲食管理中心要建立一支善于管理、勇于創新的骨干技術人員團隊,形成一支技術過硬、能吃苦耐勞、高效穩定的飲食保障隊伍;從一樓的大伙供應,到二樓的特色檔口,直到三樓的招待餐廳都要形成自己的特色;充分完善食堂各項規章制度和操作規程,做到事事有章可循;建立一整套崗位責任制度,完成定崗定員;建立一套完整的質量體系、價格體系、成本核算體系及就餐人員信息反饋體系;形成一套比較完善的飲食管理模式。

2010年飲食管理中心要積極探索,多方實踐,在創業中尋求效益,在完成學院師生飲食保障任務的基礎上,完成集團下達的經濟指標。

三、加強學生宿舍管理,合理調整北區學生住宿。

提高學生宿舍管理水平是集團今年的工作重點之一,針對B棟學生宿舍的投入使用,宿舍管理中心要合理調整住宿,實行男女生分棟居住,統一管理;建立定崗、巡查制度、崗位責任制度、獎勤罰懶制度、加強學生宿舍安全、衛生管理,進一步提高學生宿舍的管理水平。

全年無大事故、住宿學生滿意度達80%以上是宿舍管理中心2010年的工作指標。

四、拓展經營范圍,加強集團造血功能。集團經營部在2010年要根據學院政策,合理利用學院有效資源,積極拓展集團經營空間,創造最大的社會、經濟效益。

經營部要走校企結合的道路,爭取在學校立項建學院接待中心,由后勤集團引資共建;經營部今年要完成駕培中心的發展、完善工作,建立起合理的報名、收費、培訓等管理操作程序,建立較規范的駕駛培訓基地,并能否將學生取得駕駛證作為學生選修課,并計入學分;整理學院其它場所的經營、出租情況,匯總管理并及時收繳合同租金上繳集團財務部;加強橋口校區出租房屋的管理工作,加強租戶安全管理,積極回收租金;經營部人員在工作中要積極主動,走出去尋求開發項目,2010年力爭完成三到四個開發項目,努力完成集團下達的經濟指標。

五、根據教學安排,保證全體教職工正常的車輛通勤工作。

車輛管理中心在2010年要建立駕駛人員崗位責任制,加強安全教育,力爭全年車輛無重大責任事故;樹立提高服務意識,合理調整行車線路,保證通勤車輛安全、準點;采取節能措施,建立獎勵機制,鼓勵節能行為;建立車輛檔案制度,做到管理有序、車輛運行規范;力爭完成停車場建設;在保證正常營運的前提下提高車輛使用率,積極創收,實現集團下達的經濟指標。

六、繼續加大學院綠化投入,增加校園綠化覆蓋率。

2010年后勤集團繼續加大對綠化中心的投入,以增加校園綠化覆蓋率。綠化中心應建立健全校園綠化檔案,做到種植有記錄、樹木有檔案;合理分工,保證樹木有人管,雜草、死樹及時除;完成學院大型活動用花卉的培植;做到樓前有花卉、廣場有景點,全年至少舉辦一次花卉展覽;力爭完成溫室建設。

七、加強校園環境衛生治理,保證教學環境干凈整潔。

校園管理中心要進一步落實崗位責任制,做到保潔持續化;加強巡查制度,不定期組織抽查評比,全年至少評比10次,并做好記錄,年底作為評優依據;組織樓棟值班員學習培訓,加強安全制度建設;隨時完成學院安排的臨時性勞務工作。

八、提高醫療服務保障水平,加強學院醫務室基礎建設。

醫務科2010年重點完善醫務室的基礎建設,逐步添置必要的醫療器械,擴展醫療服務項目;做好在校學生的醫保工作;配合保障學院的環境衛生治理及餐飲監督等工作;做好疾病預防工作;加強人員培訓,提

高醫療服務水平;積極拓展醫療服務項目,合理創造經濟效益,完成集團下達的經濟指標。

九、加強水電、通訊管理,在保障教學生活正常供應的前提下盡量做好節能減排工作。

節約是最直接的效益,水電、通訊管理中心在2010年仍然要堅持以節約為工作出發點,在保障水電、通訊正常供給的基礎上向管理要效益,全年節約水電費10%是本的經濟指標;采取靈活機動的工作方式,做到故障及時維修、避免拖拉現象;加強教學外水電的管理工作,做到水電費按規范及時收取、上交;保證通訊暢通,做好電話報裝、維護工作。

十、加強集團自身的財務管理,同時做好學院的卡務充值工作。

十一、做好學校資產、職工醫保、住房補貼等學院賦予后勤的管理工作。

十二、在完成上述工作外,圍繞學院教學工作,努力完成學院領導交辦的其它工作。

第三篇:中共武漢市委黨校函授學院

中共武漢市委黨校函授學院

06秋經管專業大專班

《鄧小平理論簡明教程》教學具體安排

一、教學目的:鄧小平理論是一面偉大的旗幟,是我黨的指導思想,明確寫進黨章。堅定不移地用鄧小平理論武裝全黨,建設中國特色社會主義是當代中國共產黨人的歷史使命。鄧小平理論是干部教育必開的基礎理論課。通過本門課的教學,使學員比較系統、全面地掌握鄧小平理論的基本知識,基本理論觀點,在改革開放的實踐中,明確認識鄧小平理論的歷史地位,樹立正確的理論思維方法。把握改革開放的發展規律。

二、教學安排:安排5個單元教學,每單元4學時,共計20學時。

三、教 材:《鄧小平理論簡明教程》(修訂本)吳雄丞主編

第一單元 鄧小平理論是當代中國的馬克思主義 教學內容:教材第一章 教學重點:

一、鄧小平理論的形成與發展

1、鄧小平理論的含義;

2、鄧小平理論形成的背景;

3、鄧小平理論形成的過程(二階段)教材;

二、鄧小平理論的科學體系和主要內容

1、鄧小平理論科學體系的構成;

2、鄧小平理論的主要內容;

三、鄧小平理論的歷史地位和指導意義

1、鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段;

2、鄧小平理論的指導意義

四、鄧小平理論的偉大旗幟

1、旗幟問題至關重要

2、怎樣高舉鄧小平理論的偉大旗幟 作業:

1、簡述鄧小平理論科學體系的結構和主要內容。

2、論鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段。

第二單元 解放思想實事求是 堅持一切從社會主義初級階段的實際出發 教學內容:教材第二、三章 教學重點:

一、解放思想、實事求是是鄧小平理論的精髓

1、開拓全新事業的必然要求;

2、“解放思想、實事求是”探源與釋義;

3、重新確立黨的思想路線的歷史功績;

二、走自己的道路

1、走自己的道路的涵義;

2、中國特色社會主義的發展道路;

三、我國還處于社會主義初級階段

1、關于社會主義發展階段的基本理論和歷史經驗;

2、社會主義社會初級階段理論的形成過程;

3、社會主義初級階段的科學含義和基本特征; 作業:

1、簡述解放思想、實事求是的實踐內容。

2、社會主義初級階段的科學含義和基本特征。

第三單元 堅定不移改革開放 教學內容:教材第四、五、六章 教學重點:

一、改革是社會主義社會發展的動力

1、改革是解放和發展生產力的必由之路;

2、改革是中國的第二次革命;

① 關于改革的性質 ② 改革的對象 ③改革的方向 ④ 改革的歷史意義(新的深刻改革 教材)

二、堅持對外開放的基本國策

1、社會主義現代化建設離不開對外開放;

2、不斷提高對外開放水平; 作業:

1、論改革是中國的第二次革命。

2、如何理解社會主義現代化建設離不開對外開放。

3、為什么要實施“走出去”的開放戰略。

第四單元 全面推進建設中國特色社會主義的偉大事業 教學內容:教材第七、八、九章 教學重點:

一、堅持建設中國特色社會主義的經濟;

1、建設和完善社會主義市場經濟體制;

2、堅持完善中國特色社會主義的基本經濟制度;

二、堅持建設中國特色社會主義的政治

1、發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明;

2、健全社會主義法制,實行依法治國;

三、堅持建設中國特色社會主義的文化

1、中國特色社會主義文化的基本含義;

2、中國特色社會主義文化建設戰略地位; 作業:

1、社會主義市場經濟的含義和基本框架是什么?

2、依法治國的科學含義和重要意義是什么?

3、論建設中國特色社會主義文化的戰略地位。

第五單元 堅定不移推進社會主義現代化建設

教學內容:教材十、十一、十二、十三、十四、十五章 教學重點:

一、社會主義現代化建設的政治保證;

1、四項基本原則是統一的有機整體;

2、堅持四項基本原則的重要性;

二、社會主義現代化的發展戰略

1、“三步走”發展戰略的依據、內容、特點;

2、“三步走”的目標(富強、民主、文明);

三、社會主義國家的外交戰略

1、當今世界的主題和總體國際形勢;

2、獨立自主的和平外交戰略和政策;

四、社會主義現代化建設的領導核心和依靠力量

1、堅持和改善的領導;

2、社會主義現代化建設的依靠力量;

五、社會主義現代化建設與祖國統一

1、“一國兩制”構想的依據、內容;

2、“一國兩制”偉大意義;

六、社會主義現代化建設與黨的基本路線

1、黨的基本路線的主要內容;

2、堅持黨的基本路線不動搖;

① 為什么不動搖 ② 如何做到不動搖 作業:

1、堅持四項基本原則的重要性。

2、簡述“三步走”發展戰略的特點、目標。

3、可持續發展戰略的主要內容和方針。

4、新時期我國和平外交的基本政策。

5、新時期愛國統一戰線。

6、“一國兩制”構想的依據、主要內容。

7、為什么要堅持黨的基本路線不動搖。

二00八年三月4

第四篇:中共上海電力學院黨校

中共上海電力學院黨校

第三小組資料 小組輔導員:張東磊 小組長:王敏珠 副組長:薛利生

小組成員(14人):王敏珠 薛力升 黃曉凱 龔宇蔚 高海霞 施羅琦 陳智慧 施奕騁 施思 程俐思

王夢伊

馮宏宇

張睿 薛濤

小組成員具體信息:

姓名

班級

學號 王敏珠

2008212

20083280 薛力升

2008202

20083237 黃曉凱

2008211

20083271 龔宇蔚

2008211

20083273 高海霞

2008211

20083269 施羅琦

2008212

20083301 陳智慧

2008212

20083297 施奕騁

2008202

20083225 施思

2008202

20083226 程俐思

2008202

20083235 王夢伊

2008201

20083163 馮宏宇

2008201

20083164 張睿

2008202

20083214.薛濤

2008201

20083197

第二十二期入黨積極分子學習班教學進度安排

開學典禮

第一課:《學習實踐發展觀,增強大局觀和責任感》

研討會

時間:2009.4.16 地點:南一教1304 參與人員:全體小組成員 小組輔導員 會議內容:

(1):如何學習貫徹黨章,把握黨的性質與宗旨,深刻理解黨員的義務和權利?

(2)如何理解黨的十七大報告關于旗幟、道路、方向的重要闡述?

(3)如何理解科學發展觀的基本內涵和精神實際,立足崗位,以實際行動踐行科學發展觀 的要求。

(4)如何理解黨領導改革開放和現代化建設的基本經驗?

馮宏宇發言:黨章是我們黨的基本黨規黨法。學習、理解和認同黨章,嚴格按照黨章的規定辦事,貫徹實施黨的各項要求,是每一位共產黨員的義務和責任。如何學習貫徹好黨章,需要在以下三個方面下功夫:

一、把好著力點

1、抓住一個根本:堅定理想信念,當前各種思想文化相互激蕩,在學習黨章的過程中,必須加強對學員的理想信念教育,使廣大黨員牢固樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,權利觀,利益觀和地位觀。

2、突出一項紀律:嚴明的政治紀律。

3、掌握一個關鍵:發展黨內民主。黨內民主不僅是保持黨的生機和活力的關鍵,也是搞好黨風廉政建設和反腐工作的根本途徑。

4、強化一個重點,加強制度建設。要適應新形式,新任務的要求,加強以黨章喂賀信的黨內法規制度體系建設。

二、注重“四個結合”

1、與黨員先進性教育結合

2、與黨的組織建設相結合

3、與黨員思想作風建設相結合

4、與黨風廉政建設相結合

三、進一步堅定政治立場,永葆共產黨員先進性

《黨章》的要求啟發覺悟,凈化心靈,提高境界。

會議照片:

研討會后小結

2009.4.10.我會銘記這一天的,因為今天,我成為了中級黨校的一名學員,這意味著我又向中國共產黨靠攏了,這是對我本人思想情況和綜合素質的肯定,也給了我更好的機會了解黨,學習黨的精神,同時,也對我提出了更高的要求來符合黨員標準,做好表率作用。

通過這次的學習,我更要堅定了入黨的決心,成為中國共產黨的一份子,成了我的一個奮斗目標,這次學習,周光耀書記想我們傳達了十七大及兩會精神,我深刻認識到當前國際記國內形勢的嚴峻,黨的十七大第一次鮮明提出了要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,第一次高度概括了高舉中國特色社會主義偉大旗幟的根本要求,明確提出最根本的就是要堅持中國特色社會這一道路和中國特色社會主義理論體系,同時,要積極推進黨內民主建設,深入貫徹落實科學發展觀,讓我感受到黨堅定地決心和信心,兩會也指出了當前經濟危機下國內經濟形勢的嚴峻,但我堅信,在中國共產黨的正確領導下,去哦們有信息有能力克服一切艱難,開創新的局面。

溫家寶總理的一段話讓我感觸頗深“一個民族有一些關注天空的人,他們才有希望;一個民族只是關心腳下的事情,那時沒有未來的”的確,仰望星空是那么的重要,不管是動蕩不安的年代的星火燎原,還是和平時代的信心理念,都是偉大的共產黨人帶著全民族在仰望星空,因此有了一個個奇跡,新中國成立,改革開放,奧運會,抗震救災····

會末,周光耀書記對全體中級黨校學員提出了幾點要求,加強修養,鍛煉黨性。

深入學習黨章,用理論武裝自己,我記住了,今后的歲月很長,但我入黨的決心和毅力不會改變,時刻提醒自己,“未進黨的門,先做黨的人”嚴標準,嚴要求,爭取早日成為中國共產黨的一員,未黨,國家,人民貢獻力量。

第二課:《未進黨的門,做好黨的人》 第三課:《了解黨的光輝歷程,堅定理想信念》 研討會:

時間:2009.4.23 地點:南一教1304 參與人員:全體小組成員和小組輔導員 會議內容:

(1)如何在創建優良校風、教風、學風中發揮模范帶頭作用?

(2)如何正確認識并嚴格履行入黨前,后的一系列手續和教育管理制度?(3)如何樹立正確的理想信念和宗旨觀念,增強黨風廉政以使和拒腐防便能力?(4)討論實踐活動地點和時間

施羅琦發言:科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面可持續發展,根本方法是統籌兼顧。

科學發展觀是辨證的發展觀,全面的發展觀,對立統一的發展觀,要求我們始終堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線。

目前,以我切身感受看來,當代大學生中很大一部分是迷茫的。首先,我覺得是他們失去了目標,找不到自己的人生方向。無法給自己正確定位,另外,社會的壓力也是一個重要原因,國家的科學發展要靠每一個人來實現,所以我們個人也要實現科學發展觀。

首先,最基本最重要的是全面、協調發展自己。大學時人生航程最重要的港灣,舵由自己掌控,大學時自主學習的“自由期”這就要求我們要高度自覺,自律,全面、協調發展自己,提高綜合素質,培養人文素養,做一個全面協調發展,與社會同步的人。

其次,我們也要擁有健全的人格,心胸開闊,寬容他人,尊重自己也尊重他人,坦率的接受困難挫折并對生活持樂觀向上的態度,既不要妄自菲薄,也不狂妄自大。有正確的人生觀和價值觀,人格獨立,創造性的生活,發現生命的意義并有意義的活著。

科學發張個人,才能實現國家的科學發展,大學生作為國家的未來,我們要把發展置于社會發展的大背景之下,在充分發展個人的同時,對國家社會做出應有的貢獻。

會議照片:

研討會后小結

又一次在黨章,黨的思想里沐浴了,共產黨員這一光榮的稱號時刻在激勵著我,盡管現在還只是個入黨積極分子,還不能算是個真正的黨員,但是我還是能感受到一種歸屬感,一種力量,一種召喚!

在這段時間里,經過黨的教育,培養,我更加深刻地體會到我們黨的進步性、先進性和代表性,從心里感覺到自己整個人的思想覺悟提高了,視野開闊了、未人民服務的決心增強了。

在這段時間了,努力學習政治理論知識,因為理論上的成熟時政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。期間并全面學習了馬克思主義基本原理,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想;認真學習了黨的十七大精神,加強黨的執政能力建設,時間“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員的先進性,努力實踐黨員的先進性。進一步全面學習和掌握了黨的理論、綱領、路線、方針、政策、等知識,力求做到從思想政治上時刻與黨中央保持高度一致。

當然,僅僅學習理論知識是遠遠不夠的,要時刻懂得理論聯系實踐并將理論英勇感到實踐中去,只有這樣,才能更好的做好工作。

學習了理論知識,應用了實踐內容,在這段時間,發覺自己的覺悟提高了很多,黨的思想滲透到了我的骨子里,讓我更加的嚴格要求自己,心靈也受到了震撼,思想隨之升華,我覺得黨是縈繞在我心中的一個夢,也是我心中的一面永遠飄揚的旗幟。在今后的日子里,在這屬于青春的道路上,我將不斷努力,不斷地向前,做一名合格的共產黨員。

第四課:《學習黨紀條規,傳承連接文化》 第五課:《大學生要做改革開放的生力軍》 研討會:

時間: 地點:

參與人員:全體小組成員和輔導員 會議內容:實踐活動的具體方案

組員們各抒己見,最終確定了一個具體的實施方案,到中共一大會址和上海博物館進行參觀。

具體的實施方案:

2009.5.8(周六)早上八點在張南線集合,朝目的地——中共一大進軍!到達目的地后,大家自由參觀。

2009.5.8(周六)中午大家一起聚餐。

2009.8.8(周六)用餐完畢后到達上海博物館,進行參觀。

2009.5.8(周六)下午15.00參觀完畢,一天的實踐活動告一段落,準備回校。

實踐活動

活動時間:2009.5.8早上8.00至下午15.00 活動地點:上海中共一大會址及上海博物館 活動形式:集體出游,參觀 活動具體實施方案:

2009.5.8(周六)早上八點在張南線集合,朝目的地——中共一大進軍!到達目的地,大家進行自由參觀。

2009.5.8(周六)中午大家一起到巴貝拉聚餐。

2009.8.8(周六)用餐完畢后到達上海博物館,進行參觀。

2009.5.8(周六)15.00參觀完畢,一天的實踐活動告一段落,準備回校。

活動總結:從早上八點到下午3點,通過這一天的實踐參觀活動,我們不僅向黨組織又靠攏了一步,同時也讓我們了解到了剛多關于黨的性質和知識,在一大的參觀中,我們了解到了中國共產黨第一次全國代表大會的會址位于興業路上,是一座具有20年代上海市區典型民居風貌的磚木結構的石庫門建筑,現已被列為全國重點文物保護單位。一九二一年七月二十三日,中國共產黨第一次全國代表大會,就在樓下一間十八平方米的客廳內召開。來自各地的共產主義小組代表毛澤東、何叔衡、董必武、陳潭秋、王盡美、鄧恩明、李達、李漢俊、張國燾、劉仁靜、陳公博、周佛海及陳獨秀指派的包惠僧共十三人,代表全國五十三名黨員出席了大會,共產國際的兩名代表也參加了大會,荷蘭人馬林和俄國人尼柯爾斯基。會議期間因受法租界巡捕房暗探干擾,代表們后轉移至浙江嘉興南湖一艘游船上繼續舉行。上海市政府于1999年對一大會址紀念館實施擴建,擴建后的紀念館高12米,建筑布局為前二層、后三層。會議室的布置均恢復了原貌,家具物品是按原樣仿制的。步入館內,寬敞的門廳有300平方米,底層是200平方米的帶有影視錄象設施的學術報告廳,二層是新建的《中國共產黨創建歷史文物陳列廳除了陳列有一大會議的15個出席者兩個共產國際代表圍桌而坐,年輕的毛澤東同志手持稿紙站立中間,目光炯炯,神態堅毅,再現了中共一大召開這一開天地大事的歷史情景,使人有身臨其境之感。

之后我們又參觀了上海博物館。

上海博物館(新館)位于上海市的中心——人民廣場的南側。上海博物館是1952年在當時的市長陳毅同志的支持下,合并了原有的幾個博物館而成立的。最先的館址在河南南路16號(原中匯銀行大廈內)。1995年底,新館正式建成。上海博物館是與北京、南京、西安齊名的中國四大博物館之一。

該館珍藏歷史藝術文物 11.2 萬余件,包括青銅器、書法、繪畫、陶瓷器、玉器、石雕、甲骨刻辭、璽印、錢幣、絲繡染織、牙骨雕刻、少數民族工藝品以及上海地區的考古發掘品等,上自舊石器時代,下迄近代和現代。全部收藏以青銅器、陶瓷器和書畫最具特色。在青銅禮樂器中,重要的藏品有西周成王時代的德方鼎,康王時代的大盂鼎,孝王時代的大克鼎、小克鼎,懿王時代的師虎簋、師兌簋,宣王時代的頌鼎;春秋時代的有渾源李峪村青銅器群的主要器物犧尊和鳥獸龍紋壺、齊侯壺、邾公華鐘,田齊三量和商鞅方升等。磁器有商原始青瓷尊、唐邢窯盈字盒、唐越窯海棠式大碗、成組的宋汝窯盤、南宋官窯貫耳瓶、元景德鎮窯青花蓮花罐、明永樂景德鎮窯紅釉盤、明成化景德鎮窯青花孔雀藍釉盤等等。

一天下來,盡管腳很酸,但是心里卻覺得很充實,很開心,學習之余還看到了解了那么多有意義,有趣的事物,并且我們小組一起聚餐時大家開心的樣子,更是讓參觀的這一天充滿了快樂的氣氛!

第五篇:中共內蒙古黨校函授學院

中共內蒙古黨校函授學院

2010年本科班招生簡章

一、培養目標

培養忠誠于馬克思主義,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,落實科學發展觀,與時俱進,開拓創新,既有專業知識又有管理能力,具有本科文化程度的領導干部和工作骨干。

二、招生對象和報名條件

(一)基本條件。招收黨政機關、企事業單位、解放軍及其他單位中的干部。報名人員必須具有大學專科畢業文憑,堅持黨的基本路線,遵紀守法,身體健康,能長期堅持學習。

(二)免試條件。凡具備報名基本條件,并符合下列條件之一者,可免試入學:l、曾被評為省部級和軍隊軍級及其以上單位先進個人者;

2、軍隊、公安等系統一、二等功榮立者;

3、中函和省、市、自治區函大專畢業學員和應屆大專畢業學員;其它院校大專畢業生可免試直升相近專業;

4、己具有大學本科學歷;

5、有高級專業技術職稱者。

(三)照顧加分條件。凡具備報名基本條件,并符合下列條件之一者,可照顧20分;

1、受到地(廳、局)和軍隊師級以上單位表彰的先進個人;

2、曾榮獲軍隊、公安等系統三等功獎勵;

3、處級以上領導干部;

4、歸僑、歸僑子女、華僑子女、臺灣省籍報考者;

5、烈士子女、烈士配偶;

6、蒙古族、鄂溫克、鄂倫春、達斡爾少數民族報考者。

三、招生辦法

自愿報名,組織同意,統一考試,擇優錄取。

內蒙古黨校函授學院根據校黨委議定的錄取方案統一錄取并簽發《學員錄取通知書》。

四、報名時間和手續

報名時間 : 自招生簡章公布之日起,至2010年5月16日止。

凡報名者必須填寫《報名登記表》,經本人所在單位同意并加蓋公章。報名時須繳驗大專學歷證書、身份證或軍官證的原件和復印件各1份,繳近期同版一寸免冠正面照片3張。免試入學者必須按時履行報名手續,并繳驗有關榮譽證書、學歷證書、職稱證書、學員證原件及復印件1份。照顧加分者須繳驗有關榮譽證書原件及復印件1份。凡報名者均繳報名費40元。復習資料費35元,考生自愿購買。可登錄內蒙古自治區黨校網站下載報名表(必須用A4紙打印)網址:http://

五、專業和學制

開設公共管理、經濟管理、法律3個專業,學制均為二年半。

六、考試科目

馬克思主義基礎理論、語文和專業課。

七、考試時間

6月19日上午 9:00-11:30語文

6月19日下午 2:00-4:00專業課

6月20日上午 9:00-11:00馬克思主義基礎理論

八、畢業文憑和待遇

凡我院本科班學員,學完規定課程,經過以內蒙古黨校為主體,吸收組織、人事、教育部門參與組織的考試、考核,并通過畢業論文答辯,成績合格者,由中共內蒙古黨校函授學院頒發本科畢業證書,根據內蒙古自治區黨委辦公廳廳發(1999)44號和自治區有關文件規定,在任職、公務員考評、晉級和評定專業技術職務等方面享受國民教育相應學歷的同等待遇。

九、課程設置

本科班開設的主要課程有:馬克思主義理論基礎、專業基礎、專業理論、專業實務、應用

技能和綜合能力等幾個方面,既突出黨校特色,又符合成人教育特點,并充分體現不同專業學歷教育的需求。考慮到學員大部分是在職學習的黨員干部,每學期還開設有黨性教育課。

公共管理專業

馬克思主義基本問題 執政黨建設 黨性教育 公共管理學 公共經濟學

當代中國政府與行政 人力資源管理 公共政策分析 行政法學

馬克思主義基本問題 執政黨建設 黨性教育 當代中國經濟 貨幣銀行學 國際貿易 國際金融 區域經濟學 馬克思主義基本問題 執政黨建設 黨性教育 國際經濟法 商法 公司法 財稅法 合同法 環境法

組織行為學 社會政策概論 管理者科學思維 公共財政學 社會主義法治 邏輯(選修)社會學(選修)政治學(選修)公共關系學(選修)

領導學(選修)

非政府組織管理(選修)公共行政道德 公務員制度

經濟管理(選修)

WTO理論與實務(選修)電子政務(選修)

計算機實用教程(選修)公文處理(選修)商務談判(選修)國有資產管理(選修)系統科學(選修)電子商務(選修)管理者科學思維 公文處理

計算機應用基礎(選修)電子政務(選修)民法學(選修)中國法律史(選修)刑法學(選修)西方法律史(選修)行政法學(選修)公文處理(選修)電子政務(選修)

計算機應用基礎(選修)

經濟管理專業

西方經濟學 項目管理 公共管理 財務管理 當代世界經濟 社會主義法治 經濟法學(選修)組織行為學(選修)

法律專業

金融法 證據法 國際私法 知識產權法 社會主義法治 犯罪心理學 法理學(選修)

當代世界政治與經濟(選修)

十、教學方法

學員按照我院制訂的教學計劃、教學大綱和自學導讀的要求,參加面授教學、遠程教學并自學規定教材,按時完成作業。面授課由自治區、盟(市)黨校選聘專職教師講授,遠程教學由中央黨校有教學經驗的主講教師講授。為指導學員自學,我院印發輔導材料。

十一、組織領導

中共內蒙古黨校函授教育由內蒙古黨校主辦,參照成人高等教育的基本要求,結合黨校干部教育的特點,依托盟市委黨校、大企業黨校和旗縣黨校,實行統一領導,分級管理,吸收組織、人事、教育部門參與組織考試、考核。內蒙古黨校函授學院在辦學方針、班次、專業、課程設置、教材使用、教學、教務管理等方面實行統一領導;辦學方針、教學計劃、管理制度等方面的全面落實由各級黨校負責。學員按地區編班進行學習。

十二、學費、教材費經內蒙古自治區物價部門核定,每生每學年收費1300元,教材資料費150元(不含郵運費)。

內蒙古黨校函授學院

2010年元月

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