第一篇:中共成都理工大學委員會黨校工作總結
中共成都理工大學委員會黨校 文法學院分黨校第13期新黨員培訓班
工 作 總 結
中共成都理工大學委員會黨校文法學院分黨校
工作總結
文法學院黨總支部高度重視工作總結,將此事列入議程,每學期召開學院書記大會,由分黨校班主任匯報工作,分黨校校長、副校長對新黨員培訓班的工作提出了肯定,并給予意見,加強新黨員對黨性的認識、要求各學員以優秀黨員的標準嚴格要求自己。
一、第13期新黨員培訓的安排如下 第一講:
授課教師:文法學院龔世達書記
教學方式:課堂教學
教學時間:2009年10月22日晚7:30—9:30 教學地點:[ 3101 ]教室
教學主題:十七大四中全會
討論思考題目:
1、談黨的“十七大四中全會”有感
2、如何保持黨員的先進性 第二講:
授課教師:文法學院何欽銀老師
教學方式:課堂教學
教學時間:2009年10月29日晚7:00—9:00 教學地點:[ 3101 ]教室
教學主題:回首建國60周年
討論思考題目: 建國60周年專題的感悟 第三講:
授課教師:文法學院陳俊明院長 教學方式:課堂教學
教學時間:2009年11月5日晚7:00—9:00 教學地點:[ 3101 ]教室
教學內容:個人的政治理想和人生理想
討論思考題目: 談“個人的政治理想和人生理想”
第四講:革命電影專場(建國大業)
時間:2009年11月12日
地點:[ 6a402 ]教室
討論思考題目:電影《建國大業》的觀后感
二、作業安排
每次上黨課時,各預備黨員要寫課堂筆記,結束后,各預備黨員還要寫一篇黨課討論稿,并且在每次黨課后的星期天進行一次黨課討論。最后將筆記和討論稿一并交給組長暫時保管,在整個培訓結束后,由組長交到班主任處。
三、考核標準
一、分黨校上課及活動不得無故缺席,否則取消本年度轉正資格。
二.上課遲到一次扣平時成績5分,早退一次扣平時成績8分,并給予警告,兩次則取消學員本年度轉正的資格。
三.分黨校交給的學習和工作任務,一次不完成者給予警告,否則取消本年度轉正的資格。
四.有損分黨校形象者,取消本年度轉正的資格。
四、新黨員培訓的考核制度
(一)預備黨員的結業成績分為兩個部分,即:平時考核(課堂教學、專題討論、學習小結等情況)占70%,結業論文占30%,其平時考核與論文成績由文法學院分黨校負責評定。
(二)新黨員培訓結束時,進行評優活動。選出優秀班組長4人,優秀學員10人;(考評主要參考平時的出勤情況和表現情況)。
本次新黨員培訓班有秩序、順利地進行,并且最終所有學員都認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線、方針、政策,學習黨章,學習當今國際國內政治、經濟形勢。并且認真地進行學習總結。
中共成都理工大學委員會黨校文法學院分黨校
2009年11月20日
第二篇:中共青島理工大學委員會保持共產黨員
中共青島理工大學委員會保持共產黨員 先進性教育活動領導小組文件 青理工先組 [2005] 06號
★
關于認真做好先進性教育活動 鞏固和擴大整改成果工作的通知
各黨總支:
目前,我校各黨總支已基本完成先進性教育活動整改提高階段的工作任務。根據省、市委要求,集中學習教育活動基本結束后,再用兩到三個月時間,做好鞏固和擴大先進性教育活動整改成果工作。為做好鞏固和擴大整改成果工作,現就抓好先進性教育活動通知如下:
一、充分認識搞好鞏固和擴大整改成果工作的重要性,切實增強工作責任感
整改提高階段工作任務完成后,適時做好鞏固和擴大教育活動整改成果工作,是確保先進性教育活動質量的一項重要舉措,對于深入貫徹黨的十六屆五中全會和胡錦濤總書記視察山 東重要講話精神,確保先進性教育活動真正取得實效,真正成為群眾滿意工程;對于調動廣大黨員落實科學發展觀、構建和諧學校的積極性、創造性,推動學校又快又好發展;對于健全落實保持先進性的長效機制,扎實推進黨的先進性建設,具有十分重要的意義。各黨總支、黨支部要高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,堅持以胡錦濤總書記視察山東重要講話精神為統領,深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神,認真落實各項目標任務,以建設群眾滿意工程為目標,認真扎實做好鞏固和擴大整改成果工作,善始善終地抓好第二批先進性教育活動。
二、全面落實鞏固和擴大整改成果工作的各項任務,務求取得實效
根據省、市委要求,各黨總支在完成整改提高階段的任務以后,要對本單位的教育活動進行一次群眾滿意度測評。多數黨員群眾不滿意的,要及時進行“補課”。
民主測評結束后,要重點抓好鞏固和擴大教育活動整改成果工作:
(一)檢查梳理整改情況,深入落實整改措施。各黨總支要按照黨的十六屆五中全會和本工作目標要求,對整改情況普遍進行一次檢查梳理,對已經解決的要繼續鞏固提高;對整改效果不好的,要認真分析原因,抓緊完善和落實整改措施;對尚未整改的,要進一步明確整改時限、責任和要求,并抓好落實;對暫時解決不了的問題,要向群眾解釋說明,真正做到事事有回音,件件有著落。要配合學校抓好整改,形成整改的 合力。
(二)健全落實長效機制,扎實推進黨的先進性建設。要堅持理論聯系實際,從本部門、本單位實際出發,進一步健全落實保持黨員先進性的長效機制,推動黨的先進性建設上新水平。健全長效機制,要從實際出發,大膽創新,注重實效,增強針對性和實效性,不搞大而全,不搞形式主義。
(三)表揚、表彰優秀共產黨員,大力弘揚正氣。各黨總支、黨支部要采取多種形式,對優秀黨員進行表揚或表彰,宣傳優秀黨員的先進事跡,營造爭當先進、奮發向上的輿論氛圍。各黨總支、黨支部表彰黨員的數量,掌握在單位黨員數量的10%左右。
(四)嚴格把握政策界限,積極穩妥做好對不履行黨員義務、不具備黨員條件黨員的教育轉化和組織處理工作。各黨總支、黨支部要堅持正面教育為主原則和從嚴治黨方針,嚴格按照中央和省、市委的有關文件要求,對不履行黨員義務、不具備黨員條件的黨員,要逐一落實幫助教育措施,促使其盡快轉化為合格黨員;對不完全履行黨員義務、不完全具備黨員條件的黨員,要根據黨章和有關規定,按正常程序作出組織處理;對違紀黨員,要按照《中國共產黨紀律處分條例》的規定,給予紀律處分。要做好深入細致的思想政治工作,努力維護學校穩定。
(五)認真做好發展黨員工作,進一步發展壯大黨的隊伍。認真貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針和個別吸收原則,對表現突出、符合黨員條件的入黨積極分 子,要按照規定程序,及時吸收到黨內來。大力加強入黨積極分子隊伍建設,加強教育培養,把更多的優秀人才團結凝聚在黨組織的周圍。
(六)搞好理論研究,努力取得一批理論成果。深入學習領會胡錦濤總書記關于黨的先進性建設的重要論述,緊緊圍繞“保持共產黨員先進性教育活動與加強黨的先進性建設”這個主題,圍繞廣大黨員干部群眾關注的熱點、重點、難點問題,堅持理論聯系實際,加強綜合研究,搞好提煉升華,深入研究加強黨的先進性建設的重大意義、時代要求、科學內涵和歷史經驗,積極探索新時期黨的先進性建設的內在規律。要注意整合各種研究資源,集思廣益,形成具有戰略性、前瞻性和有深度、有分量的理論成果。
三、切實加強對鞏固和擴大整改成果工作的領導 各黨總支要按照省、市委和校黨委要求,結合實際,研究制定具體的落實措施,對本單位鞏固和擴大整改成果工作作出部署安排。要切實做好統一思想的工作,教育引導黨支部防止和克服松勁、厭倦等情緒,善始善終、保質保量地抓緊抓好,抓出成效。
各黨支部書記要認真履行直接責任人的職責,思想到位、認識到位、措施到位、工作到位,精心組織,抓帶結合。支委成員要發揮好示范作用,帶動廣大黨員積極參與,高標準、高質量地抓好鞏固和擴大整改成果工作。
督導員要深入基層,調查研究,加強督導,與所在黨總支密切配合,共同落實好各項任務。要堅持“兩不誤、兩促進”,統籌兼顧,合理安排,搞好銜接,處理好先進性教育活動與本部門、本單位工作和學校改革與發展的關系,促進學校各項事業更快更好地發展。
校黨委先進性教育活動領導小組
2005年12月9日
主題詞: 先進性教育 鞏固和擴大
通知
報:青島市委先進性教育活動辦公室、山東省委高校工委先進性教育活動辦公室 發:各黨總支
第三篇:中共河南理工大學委員會組織部文件
中共河南理工大學委員會組織部文件
校黨組?2010?4號
關于印發《學生黨員檔案管理工作暫行規定》的 通 知
各黨委、黨總支:
現將《學生黨員檔案管理工作暫行規定》印發給你們,請認真遵照執行。
中共河南理工大學委員會組織部
學生黨員檔案管理工作暫行規定
為推進學生黨員檔案管理工作的制度化、規范化和科學化,切實提高學生黨員檔案管理水平,根據中組部《中國共產黨發展黨員工作細則》、《干部人事檔案材料收集歸檔規定》和《中共河南理工大學委員會發展黨員工作實施細則》的有關要求,結合我校實際情況,制定本規定。
一、歸檔范圍
學生黨員的檔案自申請人向黨支部提交入黨申請書起開始建檔,按照發展黨員程序,歸檔材料主要包括:
1.入黨申請書;
2.思想匯報(含預備期思想匯報); 3.申請入黨積極分子培養考察登記表; 4.反映學習成績的相關材料; 5.綜合政審材料(或外調政審材料); 6.黨內外群眾意見原始記錄;
7.團組織推薦優秀團員作黨的發展對象推
薦表; 8.入黨志愿書;
9.預備黨員考察鑒定表; 10.預備黨員轉正申請書;
11.獎勵材料:各級黨組織授予優秀共產黨員等各種榮譽稱號的登記表和嘉獎通報等相關材料;
12.處分材料:黨員所受黨內處分的決定,取消預備黨員資格的組織意見、延長預備期的有關材料等;
13.其它材料:民主評議黨員鑒定表,黨校培訓的相關材料,黨員的退黨申請書、黨支部大會討論并宣布對其除名的決定等相關材料,其它可供組織參考的材料。
二、材料要求
1.所有材料均應按照《中共河南理工大學委員會發展黨員工作實施細則》要求填寫;需手寫的應使用黑色水筆或鋼筆,要書寫端正,字跡清晰;用印要規范正確。
2.需打印的材料均用16K打印紙,需書寫的材料均用規范稿紙。
3.思想匯報須本人親筆書寫,不得打印;綜合政審材料要實事求是、客觀真實地反映被審查人情況,落款時兩名審查人均須親筆簽名。
4.檔案材料形成后應按“歸檔范圍”1-13的順序排列。
三、檔案的保管 1.各黨委(黨總支)要選派1名政治上可靠、作風正派、原則性和責任心強的中共正式教工黨員管理學生黨員檔案。
2.要設置帶鎖專柜集中保存學生黨員檔案,認真做好防火、防潮、防盜等工作。學生黨員檔案材料要使用統一的檔案袋,按年級、專業、支部分類保管,統一制作檔案目錄。
3.要嚴格遵守保管、查閱、借閱、轉遞等檔案管理制度。4.應歸檔的材料須認真甄別,及時歸檔,要做到材料真實、文字清楚、手續齊備;不屬于規定歸檔范圍的材料,不得擅自歸檔。材料歸檔時要在目錄上填寫材料名稱、份數及頁數。
5.檔案管理人員應認真履行職責,管好學生黨員檔案,一般每隔半年進行一次全面檢查核對,發現問題及時解決。檔案發生丟失、損毀的,要追究檔案管理人員及相關責任人責任。
四、檔案的利用
1.校內外單位因工作需要查閱學生黨員檔案的,應派1-2名正式黨員攜帶單位介紹信,經主管學生黨員檔案工作的領導審批同意、辦畢相關手續后方可辦理。
2.本單位因工作需要利用學生黨員檔案的,經主管學生黨員檔案工作的領導審批同意、辦畢相關手續后方可辦理。
3.利用檔案時,檔案管理人員必須堅守現場,嚴格遵守查閱檔案規定和保密制度,嚴禁涂改、圈劃、抽取、撤換檔案材料。
4.嚴禁任何人私自保存學生黨員檔案或利用檔案材料營私舞弊。對違反規定者,應視情節予以嚴肅處理。
五、檔案的轉遞
(一)檔案的轉入
1.入學前系黨員者,入學后由所在黨委(黨總支)進行檔案審查,審查合格者交于檔案管理人員保管;不合格者與原黨組織聯系補全材料后交于檔案管理人員保管。
2.入學前系入黨積極分子者,入學后由所在黨委(黨總支)進行檔案材料審查,審查合格者交于所在黨支部保管,不合格者與原黨組織聯系補全材料后交于所在黨支部保管。
(二)檔案的轉出
1.正式黨員檔案轉出時,由黨員所在黨支部整理核實,黨委(黨總支)終審后安排專人密封,裝入學生人事檔案轉遞。
2.預備黨員或入黨積極分子轉出時,檔案由黨員所在黨支部整理核實,黨委(黨總支)終審,安排專人密封,裝入學生人事檔案轉遞;或密封后轉遞至學生工作單位或戶籍所在地黨組織。
3.學生黨員暫緩就業者,經所在黨委(黨總支)同意,并到校黨委組織部辦理流動黨員活動證后,可將組織關系和黨員材料暫時保留至原黨組織,就業后根據實際情況辦理相關手續。
六、有關要求
各黨委(黨總支)要高度重視學生黨員檔案管理工作,嚴格按照規定明確責任,規范管理,對現有的學生黨員檔案進行自查整改,并認真做好查漏補缺,使學生黨員檔案管理工作更加制度化、規范化。校黨委組織部不定期進行檢查,并對檢查情況進行通報,檢查結果納入單位黨建考核。
主題詞:學生黨員 檔案管理 規定
中共河南理工大學委員會組織部 2010年4月23日印發
第四篇:中共安徽理工大學委員會文件
中共安徽理工大學委員會文件 校發〔2018〕29號
★
關于印發校第七屆教職工代表大會第五次
會議行政工作報告的通知
紀委,黨委各部門,各基層黨委、黨總支、直屬黨支部,校工會、校團委,各行政部門、各學院(部)、各直屬單位:
現將在校第七屆教職工代表大會第五次會議行政工作報告印發給你們,請認真學習貫徹。
中共安徽理工大學委員會
2018年4月20日
學校行政工作報告
——在安徽理工大學第七屆教職工代表大會第五次會議上
2018年3月29日 校黨委副書記、副校長
袁亮
各位代表:
我代表校行政,向大會報告2017年工作,對今年工作提出安排,請予審議,并請列席人員提出意見和建議。
一、2017年學校行政工作回顧
2017年是學校“十三五”規劃深入推進和新校區全面投入使用之年,在學校黨委的堅強領導下,全校上下學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,勵精圖治,奮發有為,各項事業穩步推進。
(一)順利實現新老校區交替
2017年是學校辦學歷史上具有特殊意義的一年,我們實現了校區的整體搬遷。面對時間緊、搬遷工作量大的實際,在深入調查研究的基礎上,學校制定了科學的搬遷方案,領導靠前指揮,全體師生主動作為,確保搬遷工作的平穩有序,順利完成了新老校區的交替。
(二)人才培養質量穩步提升
制定《關于進一步加強本科教學工作的若干實施意見》等,強化本科教學工作中心地位。以迎接本科教學工作審核評估為契機,制定實施本科教學工作審核評估工作方案,強化內涵建設,規范教學管理,教學工作獲教育部審核專家組的充分肯定。
3究院、陽泉煤業(集團)有限責任公司、二十一世紀空間技術應用股份有限公司院等單位簽訂戰略合作協議。
(五)師資隊伍建設成效明顯
全職引進中國工程院院士1名,我校成為唯一擁有院士的省屬高校。5名“杰青”和長江學者受聘為特聘教授,2人入選皖江學者特聘教授,獲獎補資金共700萬元。
引進博士31名、碩士7名,公開招聘學生輔導員7名。共聘任教授13人、副教授34人。深部開采動力災害防控機理與技術團隊入選2017高校領軍人才團隊項目。
制定實施“青年人才托舉工程”實施辦法,20名青年教師進入托舉計劃。開展優秀教師、優秀教育工作者評選工作,進一步激發廣大教師和教育管理工作者的積極性和創造性。
加強教學基本能力建設,在安徽省第三屆普通高校青年教師教學競賽中,1人獲人文社會科學組第一名,并獲省“五一”勞動獎章;1人獲自然科學應用學科組一等獎,1人獲自然科學基礎學科組二等獎,總成績名列榜首。1人獲“安徽省先進工作者”,1人獲第二十屆“安徽青年五四獎章”,6人獲“全國煤炭教育先進工作者”稱號。
(六)學生教育管理工作取得實效
開展第十三屆大學生文化藝術節和第十二屆大學生科技創新節,發揮第二課堂的育人功能。組織暑期“三下鄉”為主的大學生社會實踐活動,777名師生赴4個縣區開展脫貧攻堅第三方監測評估工作。
開展假期學生工作大走訪活動,走訪了341名學生家庭。開展家庭經濟困難學生的資助工作,資助了6395名學生。開展學年總評和先進表彰工作,表彰了45個先進集體、5004名先進個人。學校心理健康教育中心被批準為“安徽省首批心理健康教育示范中心”。1人獲評“安徽省十佳大學生”,4人獲評“安徽省優秀大學生”。
開展創業就業指導服務工作,獲批省級以上創新創業訓練計劃項目378項,總金額252萬元;學校立項扶持了49項大學生創業項目,優選25個發展前景好的創業項目入駐大學生創業基地進行孵化。
本科生初次就業率為96.84%。在全省就業動態監測體系測評中,我校獲得第一名,學校是全省教育系統向省政府推薦的兩家擬表彰的就業先進集體之一。
(七)國際交流合作取得新進展
中外合作辦學本科教育項目實現零突破,與韓國東西大學合作舉辦機械電子工程專業本科教育項目,獲批教育部中外合作辦學項目。
學生留學項目取得突破,2位博士生首獲國家留學基金委聯合培養項目資助。
獲批安徽省外專引智項目2項,其中重點項目1項。成功承辦“中國國際礦山測量學術論壇”等國際學
術會議。
(八)財務管理和審計工作得到加強
加強制度建設,修訂差旅費管理辦法,制定會議費管理暫行辦法、橫向科研項目經費管理辦法等。
制定內設機構領導干部經濟責任審計實施細則和安理家園建設工程全過程跟蹤審計監督辦法,積極開展工程審計工作,對11名處級干部進行經濟責任審計等,有效加強了對有關經濟活動的審計監督。
7德樹人”根本任務和學校“十三五”規劃的發展目標,奮力推進學校各項事業取得新的更大成就。
(一)提高人才培養質量
根據審核評估專家的反饋意見與教育部審核評估報告,制定整改方案,扎實做好本科教學的問題整改工作。
落實《關于進一步加強本科教學工作的若干實施意見》精神,推進教育教學改革,緊密結合經濟社會發展形勢和高等教育改革實際,以改革創新的精神,開展新一輪本科人才培養方案的修訂工作。以問題為導向,狠抓課堂教學管理,杜絕學生使用手機從事與教學無關的活動,構建多部門聯動機制,著力營造良好的教風、學風、考風。完成公共基礎課試題庫、專業(基礎)課試卷庫建設,推進教考分離。開展教務管理系統的升級工作,做好數字化迎新系統和部分課目在線考試系統投入使用。扎實開展機械設計制造及其自動化、地質工程專業工程教育認證的各環節工作。
加強基礎教學能力建設,完善課程體系、豐富課程數量,每個學院新建1-2門選修課,并通過學校組織的驗收。
積極申報國家、安徽省及煤炭行業協會教學成果獎,獲國家級教學成果獎1項。組織申報國家級、省級本科教學工程項目,并取得好成績。
做好部分省市高考科目設置改革后我校相關專業高考錄取的科目確定工作。科學編制2018年招生分省分專業計劃,創新宣傳方式,加大招生宣傳力度,全年新增10個優質生源基地,本科生第一志愿錄取率提高2%以上。
認真開展創新創業教育,深化“雙創”教育改革,統籌各類資源推進“雙創”教育,鼓勵學生參加創新創業賽事與學科競賽,全面提升學生創新創業能力。做好第八屆全國大學生機械創新設計大賽安徽賽區競賽和第十二屆全國大學生結構設計競賽安徽賽區競賽的承辦工作。學生在A類、B類學科與技能競賽中獲國家二等獎以上不少于30項,在“創青春”全國大學生創業大賽中“保銀爭金”。
完善研究生招生工作目標考核體系,建立科學的招生指標分配制度,努力提高生源數量,第一志愿錄取率提高2%以上。開展研究生招生學科領域、專業方向的動態調整。開設研究生核心課程網站,立項建設校級核心課程10門左右、專業學位研究生案例教學建設項目30項。制定并實施“本碩博”連讀選拔培養方案,健全質量管理體系,把高水平論文作為博士生畢業和碩士生評先評優的優先條件。積極與國外高校聯合培養研究生。
做好學位委員會的換屆工作。
積極開展競技體育和全民健身活動,舉辦第三十八屆田徑運動會,全面實施《國家學生體質健康標準》,建立健全學生體質健康監測評價機制。
推進成人高等教育遠程化教育教學改革,建成4個專業16門主干在線課程。
(二)強化學科與專業內涵建設
緊抓國家“雙一流”建設機遇,組織做好安徽省“一流學科專業與高水平大學建設五年行動計劃”項目的申報工作。
制定校級一流(培育)學科建設方案,做好校級一流(培育)學科考核工作。制訂新增博士碩士學位點的建設方案,加大學位點建設工作力度。加大對學科帶頭人考核力度,持續推進學科建設。
全力爭取市委市政府支持,加強與市第一人民醫院等深度
011修訂博士后工作管理辦法,健全吸引博士后進站工作的激勵機制,招收全職博士后5名左右。組織在站博士后積極申報中國博士后科學基金和安徽省博士后科學基金,獲批博士后科學基金10項以上。
(五)提升學生教育管理工作水平
加強學生思想政治工作輔導員隊伍建設,按要求補充輔導員隊伍。制訂輔導員工作量化考核標準,推進精細化管理。
優化學生資助辦法,綜合考慮學生月伙食消費標準、學生間評價等因素,提高資助的精準度。
做好新疆籍等少數民族學生教育管理服務工作。加強學生軍事訓練,切實提升學生國防素質,加強總體國家安全觀教育。
深入開展大學生社會實踐、科技創新和校園文化活動,實施“第二課堂成績單制度”。做好學年總評和先進表彰工作。
做好畢業生就業、創業指導服務工作。組織實施“2018年高校畢業生就業質量年”計劃,本科畢業生就業率穩定在96.5%以上,繼續深造率達20%左右;研究生就業率達95%。提升就業質量,畢業生就業世界500強企業、中國500強企業、中國民營企業500強企業、政府部門、事業單位人數達到25%。
(六)深化國際交流合作
制定實施“推動學校國際化工作實施意見”,促進國際交流與合作,與1-2所國際知名大學、知名科研機構建立合作關系。深入推進中外合作辦學,辦好首個中外合作辦學項目。啟動留學生招生工作,實現學歷留學招生培養的突破。
不斷深化與國(境)外知名大學和科研機構實質性合作,做好與“一帶一路”沿線國家的教育交流與合作,獲批安徽省國際科技合作計劃項目1項以上,國家國際科技合作專項和國家外專引智項目取得突破。充分發揮留學生和外籍教師作用,傳播中國理念、安徽文化。
修訂“國(境)外專家學者來校交流訪問管理辦法”,扎實開展我校師生與國(境)外大學等的友好交流,推進互訪互派,拓展師生國際化視野。積極承辦國際學術或文化交流活動,提高學校的國際聲譽和影響力。
(七)加強財務管理和審計工作
進一步完善財務管理和會計核算制度體系。科學編制2018年學校綜合財務預算和2019年部門預算,加強預算執行力度,特別是政府采購預算執行力度。著力保障新校區功能完善、“雙一流”建設等重點工作的資金支持,確保績效工資改革、養老保險等方面的資金需求。加強財務管理信息化建設,為師生提供便捷服務。
做好自建工程結算審計、在建工程項目審計監督工作,開展2017學校預算執行與財務收支審計等工作。
(八)提升資源與后勤服務工作保障能力
強化國有資產管理,依法依規處置老校區資產。爭取政府部門支持,妥善處理老校區部分騰空房房產證辦理中存在的政策障礙。強化經營性資產管理,確保國有資產保值增值。成立專門采購部門,加強采購工作力度,提高采購效率。明確政府采購各環節的職責,對工作不力的單位和個人,要予以問責。
加強文獻信息資源建設,穩步推進數字圖書館建設,進一步優化館藏文獻資源保障體系,提升服務讀者水平。
按照“標準化、社會化、信息化”的總體要求,著力深化后勤綜合改革,完善后勤服務保障體系,推進后勤工作精細化管理。深入開展節能減排活動,降低能源消耗,對老校區水電進行銷
415
第五篇:成都理工大學請假條
篇一:最新版請假條
成都理工大學廣播影視學院學生請假審批程序表
附注: 1.本表一式三份,在審批權限內報相關負責人簽字(蓋章),一份學生本人保存,一份由審批權限規定的部門保存, 一份交教學系作為學生請假獲批及任課教師考勤依據。
2.學生請假必須提交的相關材料:
① 因事請假,需本人提交書面申請,并說明請假理由、前往地點、聯系人及聯系方式、往返交通安排等; ② 因病請假,需提交縣級(二甲)以上醫療機構出具的休假證明原件一份;
③ 因公請假,需提交用人部門出具的請假證明原件一份;
④ 若獲假后需離校的學生,報批時必須同時提交請假期間家長簽訂的《安全責任承諾書》原件或傳真件。3.學生請假期間遇休息日或節假日,請假天數連續計算。
4.學生請假期滿返校后,必須及時到批假人或單位銷假。請假期滿未及時銷假者,按曠課處理。
教務處制
2012年10月
篇二:2015級外國語學院學生請假范例
外國語學院2015級學生請假手續范例 請假條范例:
請假條
本人系成都理工大學外國語學院2015級英語專業***。學號: 本人將于*年*月*日——*年*月*日,請假理由。學生申請已經征得家長同意。本人請假期間,安全責任由學生(或家長)負責,與校方無關。
請假人姓名: 請假日期:
例圖:
父親或母親身份證復印件樣式要求:
例圖:
復印件上聲明書內容如下:
聲明書
致:成都理工大學外國語學院
茲有你院學生 學號 姓名是我女兒/兒子。請假人姓名將于*年*月*日——*年*月*日 請假事由。在此期間請假人姓名的人身安全問題與學院無任何關系,特此聲明。
聲明人 日期
篇三:四川傳媒學院學生請假審批程序表
成都理工大學廣播影視學院學生請假審批程序表
附注: 1.本表一式三份,在審批權限內報相關負責人簽字(蓋章),一份學生本人保存,一份由審批權限規定的部門保存, 一份交教學系作為學生請假獲批及任課教師考勤依據。
2.學生請假必須提交的相關材料:
① 因事請假,需本人提交書面申請,并說明請假理由、前往地點、聯系人及聯系方式、往返交通安排等; ② 因病請假,需提交縣級(二甲)以上醫療機構出具的休假證明原件一份;
③ 因公請假,需提交用人部門出具的請假證明原件一份;
④ 若獲假后需離校的學生,報批時必須同時提交請假期間家長簽訂的《安全責任承諾書》原件或傳真件。3.學生請假期滿返校后,必須及時到批假人或單位銷假。請假期滿未及時銷假者,按曠課處理。
教務處制
2012年10月
篇四:成都理工大學本科畢業設計(論文)編寫要求
成都理工大學
學生畢業設計(論文)工作細則
一、前 言
畢業設計(論文)工作包括畢業實習、畢業設計報告或論文撰寫,是學生在校學習期間最后的綜合教學環節,也是對畢業生專業基礎知識、研究能力、自學能力以及各種綜合能力的檢驗和提高。通過畢業設計(論文)工作,進一步鞏固和加強學生對本專業基本知識、基本技能的掌握,使學生的自學能力、資料查閱能力、外語能力、計算機應用能力、工程設計及科研能力、創新能力及團隊協作精神和吃苦耐勞精神等得到綜合訓練,鼓勵畢業生運用所學知識獨立完成課題,培養刻苦鉆研、勇于探索的科學精神。畢業設計(論文)是學生畢業資格和學位資格審定的主要依據之一,也是評價學校教學質量的重要內容。加強并規范學生畢業設計(論文),有利于提高學生畢業設計(論文)質量,有利于學生在實施學分制的教學管理模式中“自主”地安排規定的修業計劃。為進一步提高我校本(專)科學生畢業設計(論文)質量,我們再次修訂了本(專)科學生畢業設計(論文)工作細則(簡稱細則),用于指導畢業設計(論文)工作。
二、畢業設計(論文)目的
1、進一步鞏固、加深學生對基礎理論、基本技能和專業知識的理解與應用;
2、培養學生獨立思考、獨立工作與綜合運用所學知識分析解決實際問題的能力;
3、培養學生積極探索、嚴謹求實、團結協作、努力創新的學風;
4、培養學生從查閱文獻、科學實驗、生產實際和調查研究中獲取知識、應用知識的能力;
5、通過畢業實習和畢業設計報告或論文撰寫的訓練,使學生掌握專業技能,了解學科發展前沿,提高學生的綜合能力。
三、畢業設計(論文)要求
學生進入畢業設計(論文)環節前,已修課程獲得學分符合《成都理工大學本(專)科生學籍管理辦法》第十二條規定,即第七學期結束后取得學分應達到145學分及以上者,可以進行畢業設計(論文)。
1、畢業設計(論文)的教學基本要求。
畢業設計(論文)應以培養學生進行科學研究、工程設計及分析解決實際問題的能力為主,應使學生受到全面的綜合訓練。具體的教學基本要求如下:
·1·
(1)在畢業設計(論文)期間,指導教師應有針對性地安排學生參加符合培養目標、培養規格要求的工程現場,生產、營銷及其社會工作的第一線開展實際調研工作,以培養學生分析解決實際問題的能力和獨立工作能力。
(2)學生應掌握查閱本專業所涉及的相關中、外文文獻資料和工具書的方法。并在指導教師的指導下,在教學計劃規定的時限內完成畢業設計(論文)各環節工作。若因故提前或延期必須報教務處審批。
(3)在畢業設計(論文)期間,各學院、各系、各專業應重視培養學生嚴謹務實的工作作風、端正的工作態度、良好的團隊協作精神,要求其遵守學術規范,遵守學習紀律等,為其畢業后走向工作崗位作好心理上和思想上的準備。
2、畢業設計(論文)實行指導教師負責制。為保證學生畢業設計(論文)質量,每位指導教師指導的學生人數≤10人。
3、為了保證畢業設計(論文)工作按期按要求順利完成,應加強學生與指導教師之間的聯系,加強指導老師和學生之間的交流。
4、畢業設計(論文)充分包含學生在畢業實習、實驗、社會調查或實際生產中所收集、測試取得的信息資料,使畢業設計(論文)報告資料翔實,數據圖表文字并茂。以實際應用為題的工科類專業的畢業設計,要注意采用國家或行業的標準或規范,要達到安全、經濟,實用等基本要求。
5、傳統工科類專業設計型題目,一般每個學生至少應完成相當于兩張0號的設計圖,說明書不少于一萬字;論文型題目其說明書不少于一萬五千字;
6、應用理科類專業論文中要有定性的分析、定量的計算,學生應熟練地掌握計算機程序處理和閱讀外文資料的能力,論文說明書不少于二萬字;
7、管理、財會、經濟類專業設計型題目,說明書不少于一萬字,要有一定數量的設計圖;論文型題目其說明書不少于一萬五千字;
8、文科類專業論文原則上不少于一萬五千字,并附資料索引;外語類專業論文要求三千到五千單詞。
9、在畢業設計(論文)中,本科生應撰寫150-300字左右的中文摘要及相應的英文摘要,標注3-5個中、英文對應的關鍵詞(學其他語種的采用所學語種);完成一篇1500字的文獻綜述報告、一篇1000漢字的與本專業相關的外文資料譯文。
10、畢業設計(論文)格式參照附9格式編排打印;設計圖紙(含報告插圖)必須符合有關標準要求。畢業設計(論文)中的工程運算,宜采用計算機編程作數據處理,以提高學生計算機應用水平。
11、畢業實習、實驗或調查資料、數據及可公開的原始圖表,作為畢業設計(論文)的附件裝訂附在袋中。
·2·
12、各學院應結合本學院各專業特點,從有利于專業人才培養、提高專業人才培養質量出發,結合學校對本科生畢業實習的基本要求,制定具體的專業畢業設計(論文)實施細則,報教務處備查。
四、畢業設計(論文)組織管理
畢業設計(論文)工作在學校主管校長領導下,由教務處與各教學單位共同負責。教務處負責制定學校有關畢業設計(論文)規范,學歷計劃和管理辦法,為財務部門提供各專業畢業設計(論文)工作的經費預算依據,督促畢業設計(論文)過程檢查。各學院應成立畢業設計(論文)工作領導小組和畢業設計(論文)答辯委員會;落實學歷計劃中的畢業設計(論文)任務;聘任指導教師,選定畢業實習場所,定題等;組織畢業設計(論文)過程中的檢查;組織各系(專業)制定本專業畢業設計(論文)工作實施細則;組織畢業設計(論文)答辯工作;督促各專業的畢業設計(論文)工作總結(附
13)。
五、畢業實習、設計(論文)時間安排
各專業的畢業設計(論文)工作基本程序:根據專業培養方案的學歷安排,核準畢業學生數—確定指導教師—確定畢業設計(論文)題目—指導教師和畢業學生組合—落實畢業設計(論文)工作任務(實習實驗場地、設施,收集所需資料或測試數據,查閱文獻并綜述,外文譯文,開題報告等)—撰寫畢業設計或論文—評閱、評審畢業設計(論文)—畢業設計(論文)答辯,成績總評—工作總結—材料歸檔。
根據專業特點或用人單位對學生專業知識的具體要求,針對性的進行畢業設計(論文)訓練,并選修相關課程,本科畢業設計(論文)訓練可提前1~2學期,即在第6或第7學期進行,專科專業也可適當提前。畢業實習安排提前須經主管教學院長審核后報教務處備案。畢業實習和畢業設計(論文)撰寫時間一般為16周。各專業可根據畢業設計(論文)選題要求及相應數據資料收集具體實際情況,依據專業人才培養方案合理安排時間。
六、畢業設計(論文)選題要求及開題報告
各學院應根據培養目標,圍繞本學科和專業選擇有一定實用價值的、具有對所學課程知識、實踐能力綜合訓練的題目。畢業設計(論文)選題工作由各學院、系組織實施,學生可參與。定題可由擬—審—選三個環節進行,即專業老師擬題,教學系組織審定,畢業學生選題。供學生選擇的題目數量應是畢業生人數的1.5倍,保證學生結合自身情況 ·3·
選擇合適題目,做到一人一題。鼓勵學生結合畢業實習的具體問題自行擬題,經指導老師確認后定題。
1、畢業設計(論文)定題要符合專業培養目標要求,要考慮學生就業可能的崗位需要,增強上崗前的綜合素質訓練,注重學生的創新、創業精神培養。
2、全校各專業畢業設計(論文)的選題應結合指導教師的科研項目,或社會、生產、經濟建設和社會熱點等有應用價值的課題。畢業設計(論文)題目大小、難易度要適當,工作量要達到教學要求,既要使大多數學生能夠在規定時間內完成任務,又能使部分學習優秀的學生得到更好的鍛煉和提高。工科類專業來自工程實際的選題應達到60%,并鼓勵學生多做設計類題目,培養學生運用理論知識解決實際問題的能力。
3、教學系(部)根據專業的課程教學和學生進行畢業設計(論文)總的日程,確定開題報告時間,組織3-5名本專業的教師參加,要認真評審,幫助學生明確畢業設計(論文)目標,任務落到實處,保證質量(附4)。
七、畢業設計(論文)指導
學生畢業設計(論文)工作實行指導教師負責制。指導教師應對整個畢業設計(論文)工作——從與學生組合起、到學生答辯后的資料歸檔等,要全面負責。
1.指導教師資格
指導教師由學術水平較高、實踐經驗豐富的教師、工程技術人員擔任,應具有主講教師資格或中級以上職稱。指導教師人數不足的學科(專業),可從符合指導教師資格的相同或相近學科專業、健康的退休教師、校內外實習基地和校外同行專家中聘請。
校外指導教師聘請,各學院按照《成都理工大學外聘畢業設計(論文)指導教師暫行辦法》要求、程序聘請和管理。
2.指導教師職責
(1)擬定畢業設計(論文)題目 包括題目及選題的依據、目的、要求和主要內容,進行方式、任務份量大小以及準備程度、現有技術和物資條件等,可與學生共同擬題選題。
(2)制定畢業設計(論文)工作計劃 根據指導的學生人數制定本小組畢業設計(論文)工作計劃,落實實習、實驗場地及相應條件。明確各階段工作內容與任務,作好經費預算,填報“成都理工大學學生畢業設計(論文)任務書”(附2),及時下達給選定畢業設計(論文)題目的學生。經各教學系負責人審查后由學院教務科集中報教務處實踐教學科備案。
(3)安排指導學生畢業實習按學校及院、系相關要求安排指導學生畢業實習,對學生的專業基本技能、研究方法、工作方案給予指導,注重培養學生的獨立工作能力和 ·4·
資料收集能力。要加強對學生在畢業實習期間的政治思想教育,做好學生的安全工作,從德、智、體各方面關心學生成長,做學生的良師益友。
(4)指導學生做好開題報告、文獻綜述與外文譯文
指導本科學生按照附4格式,擬訂其畢業設計(論文)開題報告。開題報告主要敘述要完成畢業設計(論文)工作,擬采取的技術方案、時間進度及預期目標等。
指導本科學生在查閱相關文獻資料(15篇以上,其中外文3篇)的基礎上,獨立完成文獻綜述報告(附10)。文獻綜述可從國內外研究概況,前人研究中存在的問題和不足,本人的研究思路及技術路線,文獻資料目錄等方面撰寫,字數在1500字以上。
指導本科學生完成一篇與自己專業相關的外文譯文(附11),字數1000漢字以上。
(5)填寫指導教師指導記錄 為了確保學生畢業設計(論文)各階段工作的質量和進度,指導教師每周應對學生設計(論文)工作進展情況進行至少一次系統性的檢查與指導,并填寫指導教師指導記錄表(附5)。同時,要求學生在過程記錄表(附3)中記錄檢查指導的實際內容。
(6)指導畢業設計(論文)撰寫 指導教師要悉心指導學生畢業設計報告或論文的撰寫,特別是英文摘要和外文譯文部分,要力求翻譯準確。
(7)評閱畢業設計(論文)負責評閱所指導學生的畢業設計報告或論文,如實寫出評語,并給定成績(附6)。
(8)指導學生作好答辯前準備 一是語言表達訓練,力求簡明清晰切題;二是采用最適合學生表現的技術手段、方法,比如圖件、數表、作品及多媒體等;三是對報告或論文的規范裝訂及裝袋。對有望評為學校優秀畢業設計(論文)的學生,要做好報告或論文的入選縮寫準備。
八、對學生的要求 1.在指導教師指導下,按照畢業設計(論文)任務書要求,收集資料、擬定開題報告、撰寫文獻綜述報告及外文譯文,向所在教學系或專業組成的“評審組”敘述畢業設計(論文)工作構想,以完善整個畢業設計(論文)工作計劃。
2.勤于實踐,在指導教師指定的地點,或學生自己聯系并經指導教師同意的地點作畢業實習。3.在整個畢業設計(論文)工作期間,主動接受指導教師指導,按時完成工作任務,定期向指導教師匯報進展情況,與指導教師討論畢業設計(論文)中有關問題,在預定期間內完成各環節綜合訓練,努力學習掌握更全面的專業知識。
4.畢業設計(論文)期間,嚴格遵守學校或實習地有關規定,注意人身安全、設備和資料安全,有特殊情況須離開實習地時必須向指導教師請假,經許可后方能離開。如 ·5· 篇五:成都理工大學管理制度
.cn 2007年12月29日 15:59 成都理工大學
責
理委員會主任領導下,全面負責電視臺的各項工作,并對總
臺電視節目的調整方案,協調采編與錄制、播出的關系,安
檢查電視臺的工作情況,參與重大新聞的采編制作及專題
務管理和經費預算。
人事管理和調度。
員的思想教育工作、隊伍建設及制度建設。
職責
業務工作和電視臺日常行政工作。
和通訊員的管理和培訓。
題(專欄)稿件的前期審查及前期制作和后期合成制作與播出 的送審、指定送審人員。
編輯,交待應注意的事項。
召開工作例會,組織落實報道計劃。
的采、攝、編。
電視臺臺長崗位職
一、在新聞中心管編室主任負責。
二、主持制定電視排每期節目的播出。
三、召開工作例會,節目的采、攝、編。
四、負責電視臺財
五、負責電視臺的六、負責電視臺人電視臺副臺長崗位
一、負責電視臺的二、指導兼職記者
三、負責新聞、專過程中的協調。
四、擬定每期稿件
五、確定每期值班
六、協助臺長組織
七、參與重大新聞
八、組織落實對電視節目的評估及好新聞等的評選工作。
九、協助臺長做好每期新聞節目的最后審查工作。
十、組織好電視臺有關文件資料的立卷、存檔或銷毀。
十一、協助臺長做好電視臺的其它工作。
電視臺記者編輯職業道德
的政治方向和黨性原則,反映正確輿論,積極引導輿論,把
會主義接班人服務的堅強陣地。
果負責和對黨對人民負責的一致性,不采寫、拍攝和編發違
不利于改革開放及格調低下、內容不健康的文稿。
有高度的事業心和責任心,勤勤懇懇,兢兢業業,任勞任
編任務。
查研究,及時了解學校工作的新情況、新動向、新問題、新
更加貼近實際,貼近生活,貼近讀者。
觀和實事求是的新聞行為準則,嚴禁弄虛作假。
優劣取舍,不搞“關系稿”、“人情稿”,要“從文清廉”,護讀者,認真負責地處理群眾來信。遵守紀律,為作者保密。排、分工負責”的原則,編輯記者要自覺做到:講質量、講
主動、講合作、講團結、講奉獻。
理論和業務,擴大知識面,爭做合格的高校新聞工作者。
稿件,不準接收任何單位和個人的禮品和禮金。如有違反,聘。
度
一、堅持新聞輿論報紙辦成為培養社
二、堅持對社會效背四項基本原則、三、熱愛新聞事業,怨,出色地完成采
四、深入實際,調經驗,使新聞宣傳
五、遵循準確、客
六、以質論稿,以杜絕有償新聞。
七、尊重作者,愛
八、根據“統一安速度、講效益、講
九、熟練掌握新聞
十、記者編輯采編一經查實,即行解電視臺財務管理制 根據財務管理的有關規定,結合電視臺實際、特制定電視臺財務管理制度。
一、經費
指電視臺的所有費用,包括主管部門所撥經費、協辦費、贊助費及自籌的其他
一切費用和稿費、播音費、播放費等。
二、管理
電視臺的經費分兩部分管理。學校下撥經費由學校計財處負責管理,其它經費
等列入計財處代管金。
三、使用
學校所撥經費主要用日常新聞采訪、稿費、差旅、購置文藝片、空白新聞帶、新聞燈管、化妝品、播音服、電視采編用消耗材料及辦公用品等,其它經費主要用于電視臺通訊建設、辦公條件改善及小型設備的購置,獎勵先進通訊員、編輯,評選好新聞、好節目、好欄目、好畫面、好剪輯,電視臺相關人員的加班、勞務費等。
四、審批
電視臺所需物品的購買,由臺長簽字后方可購買。
電視臺文字編輯崗位職責
一、根據宣傳報道計劃和工作例會的安排,認真做好采訪、組稿、審稿、編稿
和組織新聞節目的播出串聯工作。
二、處理記者、通訊員和其它新聞單位發來的消息,熟悉分管報道方面的情況,提出一段時期的報道意見和選題計劃,組織、撰寫有關的言論。
三、指導和幫助通訊員提高新聞業務水平及聯絡、獎勵等工作。
四、做好播音員、主持人的組織管理工作,指導并參與播音工作。
五、文稿送交臺長和副臺長前應做好的工作:
1、自己負責編定的稿件事實材料已核對無誤。
2、應當審核的稿件有關人員已審閱并簽字。
3、已為稿件做好標題。
4、稿件已在稿紙上謄寫清楚或已打印。
5、作者單位及姓名(出字幕的)都已核實。
六、采用稿及新聞條目順序一經簽發,不得再做任何改動,如確需改動,須經
臺長或副臺長批準。
七、協同圖像編輯處理制作過程中出現的多句少句等問題。
負責每期用稿統計,打分后錄入計算機。
的電視臺的內務工作。
臺長搞好編前工作,接受臺領導臨時安排的任務。
崗位職責
承擔和完成電視新聞采訪、撰稿和制作任務。根據學校形勢
提出選題計劃。
源,熟悉和掌握學校情況,并與兼職記者和通訊員建立起密
觀能動性和積極性。
交責任編輯和圖像編輯前應做好的工作。
1件事實材料已核對無誤,應當審核的稿件有關人員已經審閱
2拍攝素材已檢查無誤,并注明同期聲、道或所用素材帶子。
3稿件或通訊員的稿件初步編寫或提出修改意見。
4完成同期聲(采訪)新聞的合成。
攝像器材和消耗材料的保管和維護,未經批準不準私自外借,和攝像器材的維修提出計劃。
臺的臺內事務。
交辦的其它任務。
八、做好自己分擔
九、配合臺長、副電視臺記者、攝像
一、按工作量要求和宣傳任務的要求,二、廣泛開辟新聞切聯系,發揮其主
三、文稿、圖像送、自己所撰寫的稿并簽字。、圖像已編輯完或、對其它新聞單位、協同圖編或文編
四、負責對電視臺對消耗材料的消耗
五、積極承擔電視
六、認真完成臺長電視臺播音員、主
持人崗位職責
一、完成電視節目的播音任務,能準確理解所播節目和稿件的內容,并運用不同的播音風格表達節目內容。語言表達符合節目要求,初步形成自己的播音風格。
二、參與節目編排,熟悉節目內容,參加現場報道或現場采訪,撰寫節目串聯
詞。
三、進演播室前:
1、熟悉所播內容,沒有不識之字,不會之音。
2視規范。
3目要求。
1音切自然,吐字清晰,發音準確。
2大方。
1化妝臺面,服裝入柜。
2經查所播無誤后,稿交文編、圖交圖編。
有事事先請假,聽從責任編輯及現場制作人員的指揮。
臺的臺內事務。
交辦的其它任務。
位責任
的各類節目的技術制作程序與要求,并熟練掌握各類機器的節目的內容,并在充分理解的前提下獨立完成節目制作與合流暢,文圖搭配適當,同期聲恰當,無遺漏現象。
用字規范,無錯別字及遺漏現象。
要求在前后預留空白,以備插播其它內容。、所化之妝符合電、所選服裝符合節
四、進入演播室后:、播講流暢生動,、表情自然,儀表
五、播音后:、收拾播音臺前和、整理所播稿件,六、遵守值班時間,七、積極承擔電視
八、認真完成臺長電視臺制作人員崗
一、熟練掌握電視性能。
二、熟悉當期各類成。
三、所編節目畫面
四、字幕出現適當,五、所編節目均按
六、節目最后均按要求登錄制作人員名單。
七、負責組織日常新聞、節目播音員的化妝、服裝設計及美工設計、音樂編輯
等。