第一篇：總務處崗位設置方案

總務處崗位設置方案

一、目前內部設置分管干部五名 ：

負責學校基本建設及設施維修、校園綠化。

負責學校環境衛生、醫療及衛生防疫。

負責學校水電供應及設施維修。

負責學校食堂、澡堂、超市、資產管理及維修。

負責學校物業區的衛生、安全。

二、目前內部人員崗位設置：

1、總務處干事 1 名、衛生管理員 2 名、物業管理干事 1 名、水電管理人員 1 名、食堂管理人員 3 名

三、崗位職責及聘用條件：

1、總務處主任

崗位職責

①、在學校和分管校長的領導下，帶領全處室職工認真學習和貫徹執行黨和國家的各項 方針政策、法律法規和學校的各項規章制度，愛崗敬業，樂于奉獻。

②、負責做好本部門職工的思想政治工作，最大限度發揮全體人員的工作積極性，樹立 全心全意為師生服務的思想。

③、負責本部門內人員的分工，督促并落實本部門職責范圍內的各項工作，制定總務處 年度工作計劃，建立和完善各項規章制度。

④、定期組織召開后勤工作會議，總結成績，找出差距，不斷提高后勤服務工作質量，熱情為教育教學服務。

⑤、負責職責范圍內的文書工作和來函、來訪、來電接待及處理工作。

⑥、負責做好部門對外綜合協調和優質服務工作，對內做好經常性督導檢查工作。

⑦、負責本部門全體人員的工作考核、聘任工作。

⑧、完成學校領導交辦的其他各項臨時性工作任務。

聘用條件

由學校制定的干部聘用辦法執行

工作標準

2、衛生管理中心負責人

崗位職責

①、在分管校長的領導下全面負責學校環境衛生和防疫管理工作。

②、規劃、布置、協調全校環境衛生防疫安全工作，劃分學校各部門衛生責任區。

③、負責本部門職工的工作分工，安排、落實和處理本部門的日常工作。

④、檢查、督促學校各部門履行其應承擔的衛生，環境管理工作的職責。

⑤、制定學校環境衛生管理辦法及工作計劃與各項工作標準，開展檢查評比活動及效果

評價。

⑥、表彰獎勵學校衛生先進單位和個人或依據規章和制度，處罰衛生不達標的部門或個

人。

⑦、加強與醫務合作單位協調，方便師生就診，增強學校疾病防控的措施和能力。

⑧、完成學校領導交辦的其他各項臨時性工作任務。

聘用條件

由學校制定的干部聘用辦法執行

工作標準

3、水電管理中心負責人

崗位職責

①、在分管校長的領導下，組織協調保障全校水電正常供應，確保教學與生活需要，組

織職工政治學習和業務培訓，提高其業務水平和管理水平。

②、熟悉全校供水、供電業務，督促員工嚴格執行操作規程，杜絕一切事故發生，確保

人員和設備的安全。

③、定期或不定期組織水電工對水電設備進行檢查，發現故障及時組織人員搶修，確保

水電設備安全正常運行。

④、加強內部管理，建立健全各項規章制度，做到職責明確、獎懲分明。

⑤、堅持節約用水用電原則，杜絕一切違規用水用電行為，嚴格用水用電登記收費制度，努力降低消耗。

⑥、抓好隊伍建設，教育職工端正服務態度，提高服務質量，努力做好全校水電保障工

作。

⑦、抓好水電工的考勤、考核及獎懲工作；完成學校下達的工作任務目標。

⑧、完成學校和領導交辦的其他臨時性工作任務。

聘用條件

由學校制定的干部聘用辦法執行

工作標準

4、生活資產管理中心負責人

崗位職責

①、在分管校長的領導下，組織職工政治學習和業務培訓，提高其業務水平和管理水平。

②、熟悉全校資產管理業務，合理調配和使用學校各項資產，提高資產利用率。

③、建立健全學校資產管理臺帳，保證學校資產完整與安全；根據學校資產使用情況，及時上報資產購置和維修計劃。

④、定期或不定期組織人員對食堂飲食安全進行檢查，發現問題及時整改；定期組織召

開學生生活座談會，廣泛聽取學生意見，不斷改進生活服務質量。

⑤、認真貫徹執行學校有關生活服務和資產管理方面的決議。

⑥、完成學校和領導交辦的其他臨時性工作任務。

聘用條件

由學校制定的干部聘用辦法執行

工作標準、物業管理中心負責人

崗位職責

①、在分管校長的領導下負責本部門職工的工作分工，安排、落實和處理本部門的日常

工作。

②、抓好本部門職工的思想政治工作，開展愛崗敬業和職業道德教育，熱情為教育教學

服務。

③、科學管理、深化改革，建立健全本部門的各項管理制度，探索物業管理工作新思路。

④、制定本部門工作計劃，及時做好工作總結，抓好本部門職工的工作考核工作。

⑤、帶領本部門職工貫徹執行學校的各項規章制度和勞動紀律。

⑥、完成學校和領導交辦的其他臨時性工作任務。

聘用條件

由學校制定的干部聘用辦法執行

工作標準

6、總務干事

崗位職責

①、加強政治學習，自覺遵守學校的各項規章制度和勞動紀律。

②、熱愛本職工作，認真鉆研業務知識，熱情為教育教學服務。

③、認真貫徹執行學校的各項方針、政策，協助主任做好落實工作。

④、協助主任做好總務處日常接待工作和對科室職工的考勤工作。

⑤、做好后勤管理資料的收集、整理和歸檔工作。

⑥、完成學校和領導交辦的其他臨時性工作任務。

聘用條件

①、熱愛總務工作、愛崗敬業。

②、熟悉總務工作基本程序，具有一定的組織協調能力。

③、能起草簡單的文稿，會計算機操作。

④、具有一定的對外協調能力，獨立工作能力強。

⑤、男性、55 歲以下、身體健康。

⑥、服從管理和分配，能根據需要在節假日加班工作，任勞任怨、不計個人得失。

⑦、能按時完成領導交辦的各項臨時性工作

工作標準

①、遵守紀律，工作無遲到、早退現象。

②、根據總務工作程序，協助主任認真處理總務日常事務。

③、恪守后勤服務宗旨，熱情為教學、為學生服好務。

④、工作方法適宜，認真協調各部門之間關系，及時搜集、整理、匯報后勤工作方面意

見和建議，組織落實改進措施。

⑤、根據

ISO 質量管理體系的要求，做好本部門工作考核和日常工作記錄。

7、基建維修管理員

崗位職責

①、加強政治學習，自覺遵守學校的各項規章制度和勞動紀律。

②、熱愛本職工作，堅守工作崗位。認真鉆研業務知識，熱情為教育教學服務。

③、根據學校下達的基建計劃和總務處下達的基建維修計劃，科學組織施工，嚴格施工

規范，把好工程質量關。

④、優質地做好每項工程的施工簽證和預決算工作。

⑤、做好基建維修資料的收集、整理和歸檔工作。

⑥、完成學校和領導交辦的其他臨時性工作任務。

聘用條件

①、熱愛本職工作、愛崗敬業。

②、具有從事基建及維修管理工作經驗，會小型基建工程的核算。

③、男性、60 歲以下、身體健康。

④、服從管理和分配，能根據需要在節假日加班工作，任勞任怨、不計個人得失。

⑤、能按時完成領導交辦的各項臨時性工作。

工作標準

①

遵守紀律，工作無遲到、早退現象。

②

根據基建工作程序，協助主任認真處理基建工作日常事務。

③

恪守后勤服務宗旨，熱情為教學、為學生服好務。

④

工作認真仔細，根據科室下達的意見對各部門提出的維修計劃和項目認真組織落實。

⑤、根據 ISO 質量管理體系的要求，做好基建工作日常記錄、檢查，配合學校招標辦 做好工程驗收。

8、綠化工

崗位職責

①、加強政治學習，自覺遵守學校的各項規章制度和勞動紀律。

②、熱愛本職工作，堅守工作崗位。對校內的綠化帶、草坪、花卉樹木經常檢查，并及

時做好修剪、施肥、澆水、打藥確保綠化帶整齊、綠化樹成形、花草樹木生長良好。

③、對校內各處裝飾的花卉盆景，做到按時養護，確保花卉盆景美觀、整潔、無損壞。

④、做好花卉盆景扦插、育苗的栽培養植工作，確保學校大小活動和每個節日用花的供

應服務工作。

⑤、負責學校小型綠化的規劃、設計，當好領導的參謀。

⑥、做好對外單位租花的服務工作。

⑦、完成學校和領導交辦的其他臨時性工作任務。

聘用條件

①、熱愛本職工作、愛崗敬業。

②、具有從事綠化及管理工作經驗，會小型綠化工程的設計和施工。

③、男性、50 歲以下、身體健康。

④、服從管理和分配，能根據需要在節假日加班工作，任勞任怨、不計個人得失。

⑤、能按時完成領導交辦的各項臨時性工作。

工作標準

①、遵守紀律，工作無遲到、早退現象。

②、根據綠化工作程序，認真抓好綠化工作，及時提出綠化工作計劃。

③、對校內的綠化帶、草坪、花卉樹木經常檢查，并及時做好修剪、施肥、澆水、打

藥，使花草樹木生長良好。

④、恪守后勤服務宗旨，熱情為教學、為學生服好務。

⑤、根據

ISO 質量管理體系的要求，做好綠化工作日常記錄、檢查。

9、衛生管理員

崗位職責

①、嚴格遵守勞動紀律，堅守工作崗位。

②、負責與學管部門協調，安排學生勞動課任務區效果檢查劃分和衛生課效果檢查。

③、負責學生勞動課勞動工具的發放、收取和保管。

④、負責全校衛生區劃分，組織衛生檢查和做好記錄，定期進行評比并將結果向全校公

布。

⑤、負責全校衛生保潔等勞動工具的造冊、發放和登記，向學校提供勞動工具的添置計

劃，配合學校做好其購置工作。

⑥、通知垃圾轉運單位及時轉運垃圾場垃圾，確保校園衛生工作順利進行。

⑦、做好臨時性衛生突擊任務的組織、協調與檢查。

⑧、配合醫務所按照街辦、居委會的要求，做好“四害”滅除藥物的投放工作。

聘用條件

①、熱愛衛生管理工作。

②、中專以上學歷。

③、身體健康，能承擔完成工作職責所要求的任務。

④、年齡、性別不限。

工作標準

①、工作無遲到、早退、離崗現象。

②、學生勞動課安排任務合理清楚、組織周密。

③、衛生勞動工具帳物相符、擺放整齊、安全、發放有序、記錄規范。

④、全校衛生檢查記錄準確完整、整理規范。

⑤、臨時性衛生突擊任務積極組織、協調、完成及時。、衛生保潔員

崗位職責

①、嚴格遵守勞動紀律，堅守工作崗位，愛護和妥善保管衛生保潔工具。

②、負責衛生區內無垃圾、果皮、紙屑、樹葉、雜草、痰跡，做到每天及時清掃、清除、清洗，并全天保潔。

③、做到衛生區內的公共廁所干凈無污垢，便坑、便池清潔無雜物、無堵塞；墻壁、花 墻、隔斷墻、天花板、玻璃窗無灰塵、無蜘蛛網、無污跡、地面無積水；定期噴灑 消毒液。

④、每天檢查衛生區內公共衛生設施（包括公共廁所沖洗及照明設施）完好情況 , 發現

問題及時向有關部門報告并進行檢修。

⑤、加強校園巡視，維護校園環境，制止亂丟亂扔等破壞環境衛生現象。

⑥、負責做好雙休日的衛生保潔。

⑦、配合組織學生勞動課所管衛生區的衛生。

⑧、完成臨時性衛生突擊性任務。

聘用條件

①、熱愛衛生清掃保潔工作。

②、身體健康，能承擔完成工作職責所要求的任務。

③、年齡、性別不限。

工作標準

①、工作無遲到、早退、離崗現象。

②、衛生保潔工具保管妥善、無丟失。

③、衛生責任區每天清掃、保持干凈。

④、公共衛生設施完好情況做到及時檢查上報。

⑤、對亂丟亂扔、破壞環境衛生現象要敢于制止。、物業管理干事

崗位職責

①、協助科室負責人處理物業中心日常事務。②、按月組織水電工查抄水電表，并計算水電費。

③、清收非校內職工住戶物業費和水電費。

④、協助督辦、檢查水電工和物業管理員工作完成情況。

第二篇：總務處崗位設置方案

總務處崗位設置方案

一、目前內部設置分管干部五名：

負責學校基本建設及設施維修、校園綠化。負責學校環境衛生、醫療及衛生防疫。負責學校水電供應及設施維修。

負責學校食堂、澡堂、超市、資產管理及維修。負責學校物業區的衛生、安全。

二、目前內部人員崗位設置：

1、總務處干事1名

2、衛生管理員2名

3、物業管理干事1名

4、水電管理人員1名

5、食堂管理人員3名

三、崗位職責及聘用條件：

1、總務處主任

崗位職責

①、在學校和分管校長的領導下，帶領全處室職工認真學習和貫徹執行黨和國家的各項方針政策、法律法規和學校的各項規章制度，愛崗敬業，樂于奉獻。

②、負責做好本部門職工的思想政治工作，最大限度發揮全體人員的工作積極性，樹立全心全意為師生服務的思想。

③、負責本部門內人員的分工，督促并落實本部門職責范圍內的各項工作，制定總務處工作計劃，建立和完善各項規章制度。

④、定期組織召開后勤工作會議，總結成績，找出差距，不斷提高后勤服務工作質量，熱情為教育教學服務。

⑤、負責職責范圍內的文書工作和來函、來訪、來電接待及處理工作。

⑥、負責做好部門對外綜合協調和優質服務工作，對內做好經常性督導檢查工作。⑦、負責本部門全體人員的工作考核、聘任工作。⑧、完成學校領導交辦的其他各項臨時性工作任務。聘用條件

由學校制定的干部聘用辦法執行 工作標準

2、衛生管理中心負責人

崗位職責

①、在分管校長的領導下全面負責學校環境衛生和防疫管理工作。

②、規劃、布置、協調全校環境衛生防疫安全工作，劃分學校各部門衛生責任區。③、負責本部門職工的工作分工，安排、落實和處理本部門的日常工作。④、檢查、督促學校各部門履行其應承擔的衛生，環境管理工作的職責。

⑤、制定學校環境衛生管理辦法及工作計劃與各項工作標準，開展檢查評比活動及效果評價。

⑥、表彰獎勵學校衛生先進單位和個人或依據規章和制度，處罰衛生不達標的部門或個人。

⑦、加強與醫務合作單位協調，方便師生就診，增強學校疾病防控的措施和能力。⑧、完成學校領導交辦的其他各項臨時性工作任務。聘用條件

由學校制定的干部聘用辦法執行 工作標準

3、水電管理中心負責人

崗位職責

①、在分管校長的領導下，組織協調保障全校水電正常供應，確保教學與生活需要，組織職工政治學習和業務培訓，提高其業務水平和管理水平。

②、熟悉全校供水、供電業務，督促員工嚴格執行操作規程，杜絕一切事故發生，確保人員和設備的安全。

③、定期或不定期組織水電工對水電設備進行檢查，發現故障及時組織人員搶修，確保水電設備安全正常運行。

④、加強內部管理，建立健全各項規章制度，做到職責明確、獎懲分明。

⑤、堅持節約用水用電原則，杜絕一切違規用水用電行為，嚴格用水用電登記收費制度，努力降低消耗。

⑥、抓好隊伍建設，教育職工端正服務態度，提高服務質量，努力做好全校水電保障工作。

⑦、抓好水電工的考勤、考核及獎懲工作；完成學校下達的工作任務目標。⑧、完成學校和領導交辦的其他臨時性工作任務。聘用條件

由學校制定的干部聘用辦法執行 工作標準

4、生活資產管理中心負責人

崗位職責

①、在分管校長的領導下，組織職工政治學習和業務培訓，提高其業務水平和管理水平。②、熟悉全校資產管理業務，合理調配和使用學校各項資產，提高資產利用率。

③、建立健全學校資產管理臺帳，保證學校資產完整與安全；根據學校資產使用情況，及時上報資產購置和維修計劃。

④、定期或不定期組織人員對食堂飲食安全進行檢查，發現問題及時整改；定期組織召開學生生活座談會，廣泛聽取學生意見，不斷改進生活服務質量。⑤、認真貫徹執行學校有關生活服務和資產管理方面的決議。⑥、完成學校和領導交辦的其他臨時性工作任務。聘用條件

由學校制定的干部聘用辦法執行 工作標準

5、物業管理中心負責人

崗位職責

①、在分管校長的領導下負責本部門職工的工作分工，安排、落實和處理本部門的日常工作。

②、抓好本部門職工的思想政治工作，開展愛崗敬業和職業道德教育，熱情為教育教學服務。

③、科學管理、深化改革，建立健全本部門的各項管理制度，探索物業管理工作新思路。④、制定本部門工作計劃，及時做好工作總結，抓好本部門職工的工作考核工作。⑤、帶領本部門職工貫徹執行學校的各項規章制度和勞動紀律。⑥、完成學校和領導交辦的其他臨時性工作任務。聘用條件

由學校制定的干部聘用辦法執行 工作標準

6、總務干事

崗位職責

①、加強政治學習，自覺遵守學校的各項規章制度和勞動紀律。②、熱愛本職工作，認真鉆研業務知識，熱情為教育教學服務。③、認真貫徹執行學校的各項方針、政策，協助主任做好落實工作。④、協助主任做好總務處日常接待工作和對科室職工的考勤工作。⑤、做好后勤管理資料的收集、整理和歸檔工作。⑥、完成學校和領導交辦的其他臨時性工作任務。聘用條件

①、熱愛總務工作、愛崗敬業。

②、熟悉總務工作基本程序，具有一定的組織協調能力。

③、能起草簡單的文稿，會計算機操作。

④、具有一定的對外協調能力，獨立工作能力強。

⑤、男性、55歲以下、身體健康。

⑥、服從管理和分配，能根據需要在節假日加班工作，任勞任怨、不計個人得失。⑦、能按時完成領導交辦的各項臨時性工作 工作標準 ①、遵守紀律，工作無遲到、早退現象。②、根據總務工作程序，協助主任認真處理總務日常事務。③、恪守后勤服務宗旨，熱情為教學、為學生服好務。④、工作方法適宜，認真協調各部門之間關系，及時搜集、整理、匯報后勤工作方面意見和建議，組織落實改進措施。

⑤、根據 ISO質量管理體系的要求，做好本部門工作考核和日常工作記錄。

7、基建維修管理員

崗位職責

①、加強政治學習，自覺遵守學校的各項規章制度和勞動紀律。

②、熱愛本職工作，堅守工作崗位。認真鉆研業務知識，熱情為教育教學服務。

③、根據學校下達的基建計劃和總務處下達的基建維修計劃，科學組織施工，嚴格施工規范，把好工程質量關。

④、優質地做好每項工程的施工簽證和預決算工作。⑤、做好基建維修資料的收集、整理和歸檔工作。⑥、完成學校和領導交辦的其他臨時性工作任務。聘用條件

①、熱愛本職工作、愛崗敬業。

②、具有從事基建及維修管理工作經驗，會小型基建工程的核算。

③、男性、60歲以下、身體健康。

④、服從管理和分配，能根據需要在節假日加班工作，任勞任怨、不計個人得失。

⑤、能按時完成領導交辦的各項臨時性工作。

工作標準

① 遵守紀律，工作無遲到、早退現象。② 根據基建工作程序，協助主任認真處理基建工作日常事務。③ 恪守后勤服務宗旨，熱情為教學、為學生服好務。④ 工作認真仔細，根據科室下達的意見對各部門提出的維修計劃和項目認真組織落實。⑤、根據 ISO質量管理體系的要求，做好基建工作日常記錄、檢查，配合學校招標辦做好工程驗收。

8、綠化工

崗位職責

①、加強政治學習，自覺遵守學校的各項規章制度和勞動紀律。

②、熱愛本職工作，堅守工作崗位。對校內的綠化帶、草坪、花卉樹木經常檢查，并及時做好修剪、施肥、澆水、打藥確保綠化帶整齊、綠化樹成形、花草樹木生長良好。③、對校內各處裝飾的花卉盆景，做到按時養護，確保花卉盆景美觀、整潔、無損壞。④、做好花卉盆景扦插、育苗的栽培養植工作，確保學校大小活動和每個節日用花的供應服務工作。

⑤、負責學校小型綠化的規劃、設計，當好領導的參謀。⑥、做好對外單位租花的服務工作。

⑦、完成學校和領導交辦的其他臨時性工作任務。聘用條件

①、熱愛本職工作、愛崗敬業。

②、具有從事綠化及管理工作經驗，會小型綠化工程的設計和施工。

③、男性、50歲以下、身體健康。

④、服從管理和分配，能根據需要在節假日加班工作，任勞任怨、不計個人得失。

⑤、能按時完成領導交辦的各項臨時性工作。

工作標準 ①、遵守紀律，工作無遲到、早退現象。②、根據綠化工作程序，認真抓好綠化工作，及時提出綠化工作計劃。

③、對校內的綠化帶、草坪、花卉樹木經常檢查，并及時做好修剪、施肥、澆水、打藥，使花草樹木生長良好。

④、恪守后勤服務宗旨，熱情為教學、為學生服好務。

⑤、根據 ISO質量管理體系的要求，做好綠化工作日常記錄、檢查。

9、衛生管理員

崗位職責

①、嚴格遵守勞動紀律，堅守工作崗位。

②、負責與學管部門協調，安排學生勞動課任務區效果檢查劃分和衛生課效果檢查。③、負責學生勞動課勞動工具的發放、收取和保管。

④、負責全校衛生區劃分，組織衛生檢查和做好記錄，定期進行評比并將結果向全校公布。

⑤、負責全校衛生保潔等勞動工具的造冊、發放和登記，向學校提供勞動工具的添置計劃，配合學校做好其購置工作。

⑥、通知垃圾轉運單位及時轉運垃圾場垃圾，確保校園衛生工作順利進行。⑦、做好臨時性衛生突擊任務的組織、協調與檢查。⑧、配合醫務所按照街辦、居委會的要求，做好“四害”滅除藥物的投放工作。聘用條件

①、熱愛衛生管理工作。②、中專以上學歷。

③、身體健康，能承擔完成工作職責所要求的任務。④、年齡、性別不限。工作標準

①、工作無遲到、早退、離崗現象。

②、學生勞動課安排任務合理清楚、組織周密。

③、衛生勞動工具帳物相符、擺放整齊、安全、發放有序、記錄規范。④、全校衛生檢查記錄準確完整、整理規范。

⑤、臨時性衛生突擊任務積極組織、協調、完成及時。

10、衛生保潔員

崗位職責

①、嚴格遵守勞動紀律，堅守工作崗位，愛護和妥善保管衛生保潔工具。

②、負責衛生區內無垃圾、果皮、紙屑、樹葉、雜草、痰跡，做到每天及時清掃、清除、清洗，并全天保潔。

③、做到衛生區內的公共廁所干凈無污垢，便坑、便池清潔無雜物、無堵塞；墻壁、花墻、隔斷墻、天花板、玻璃窗無灰塵、無蜘蛛網、無污跡、地面無積水；定期噴灑消毒液。

④、每天檢查衛生區內公共衛生設施（包括公共廁所沖洗及照明設施）完好情況,發現問題及時向有關部門報告并進行檢修。

⑤、加強校園巡視，維護校園環境，制止亂丟亂扔等破壞環境衛生現象。⑥、負責做好雙休日的衛生保潔。

⑦、配合組織學生勞動課所管衛生區的衛生。⑧、完成臨時性衛生突擊性任務。聘用條件

①、熱愛衛生清掃保潔工作。

②、身體健康，能承擔完成工作職責所要求的任務。③、年齡、性別不限。工作標準

①、工作無遲到、早退、離崗現象。②、衛生保潔工具保管妥善、無丟失。③、衛生責任區每天清掃、保持干凈。

④、公共衛生設施完好情況做到及時檢查上報。⑤、對亂丟亂扔、破壞環境衛生現象要敢于制止。

11、物業管理干事

崗位職責

①、協助科室負責人處理物業中心日常事務。②、按月組織水電工查抄水電表，并計算水電費。③、清收非校內職工住戶物業費和水電費。

④、協助督辦、檢查水電工和物業管理員工作完成情況。⑤、完成總務處和科室負責人交辦的各項臨時性工作任務。聘用條件

①、具有高中以上文化程度。

②、工作不得斤斤計較，要有吃苦精神。③、要有良好的服務意識。

④、服從管理和分配，能根據需要在節假日加班工作，任勞任怨、不計個人得失。⑤、能按時完成領導交辦的各項臨時性工作。工作標準

①、圍繞物業工作特點，協助科長抓好各物業區的衛生、考勤等工作及檢查。②、及時計算、清收水電費、物業費、維修費等。③、工作主動，熱情服務。

④、經常深入住宅區了解情況，發現問題及時上報。

12、物業水電工

崗位職責

①、按月查抄所屬物業區水電表，并協助物業干事計算水電費。②、負責所屬物業區內小型水電維護與維修。

③、協助物業干事清收非校內職工住戶物業費和水電費。④、完成科室負責人交辦的各項臨時性工作任務。聘用條件

①、必須具有電工操作證，持證上崗。②、工作不得斤斤計較，要有吃苦精神。③、要有良好的服務意識。

④、服從管理和分配，能根據需要在節假日加班工作，任勞任怨、不計個人得失。⑤、能按時完成領導交辦的各項臨時性工作。工作標準

①、工作無遲到、早退、離崗現象。

②、能服從指揮，樂意接受任務并更好更快的開展工作。③、對服務工作積極主動，主動服務意識強。

④、根據 ISO質量管理體系的要求，做好維修、考核和值班記錄。

13、物業管理員

崗位職責

①、認真完成所屬物業區的衛生清掃和保潔。②、負責上班時間內門棟的安全與值班。

③、協助查抄水電表及清收非校內住戶物業費和水電費。④、完成科室負責人交辦的各項臨時性工作任務。聘用條件

①、工作不得斤斤計較，要有吃苦精神。②、要有良好的服務意識。

③、服從管理和分配，能根據需要在節假日加班工作，任勞任怨、不計個人得失。④、能按時完成領導交辦的各項臨時性工作。工作標準

①、每天及時清掃責任區內的衛生，并注意保潔。②、搞好門棟安全管理。③、協助清收零散戶水電費。④、發現住宅區內存在隱患問題，及時上報。

14、水電工

崗位職責

①、加強政治學習，自覺遵守學校的各項規章制度和勞動紀律。

②、熱愛本職工作，認真鉆研業務知識，熟悉本校水電線路、管道、設備規格型號、安裝年限，并及時提出更新、維修報告。加強水電設備設施的管理。③、堅守工作崗位，加強對水電設備設施的管理；熱情為教育教學服務。

④、堅持上下班對水電設備巡視制度，節約用水用電，做到有檢查有記錄，發現問題及時解決。

⑤、按時完成全校水電抄表、計費、上報工作。

⑥、嚴格遵守水電工操作規程，安全、文明、規范操作，避免安全事故發生。⑦、嚴格執行水電管理24小時值班制度，做好突發性事件的緊急處理工作。⑧、做好水電管理資料的收集、整理和歸檔工作。⑨、完成學校和科室安排的其他臨時性工作任務。聘用條件 ①、必須具有水電工操作證，持證上崗。②、愛崗敬業，有較強的工作責任心，不怕吃苦、樂于奉獻。③、服從管理，聽從指揮，工作細心、高效。④、身體健康，具有獨立的水電維修操作能力。⑤、由較強的團隊意識，熱愛集體、團結協作。⑥、年齡在40歲以下。工作標準

①、工作無遲到、早退、離崗現象。

②、能服從指揮，樂意接受任務并更好更快的開展工作。③、對服務工作積極主動，主動服務意識強。

④、根據 ISO質量管理體系的要求，做好維修、考核和值班記錄。

15、食堂管理員

崗位職責

①、熱愛食堂管理工作，堅持原則，服務熱情，隨叫隨到。②、熟練掌握食品安全知識，勤檢查、勤通報、勤記錄。

③、隨學生就餐時間上下班，維持學生就餐秩序，調解就餐糾紛。④、遵守學校規章制度，服從科室管理。⑤、完成科室安排的其他臨時性工作任務。

⑥、擅自脫崗引發學生飲食安全事故，追究食堂管理員責任。聘用條件

①、熱愛食堂管理工作，堅持原則，服務熱情，隨叫隨到； ②、能熟練掌握食品安全知識，勤檢查、勤通報、勤記錄；

③、能隨學生就餐時間上下班，維持學生就餐秩序，調解就餐糾紛； ④、能遵守學校規章制度，服從科室管理； ⑤、能完成科室安排的其他臨時工作任務； 工作標準

①、食堂無食品安全事故發生。

②、食品入庫檢查記錄完整，無腐霉變質食品進庫。③、學生就餐時間按時到崗，不得與學生發生糾紛。④、服務意識強，工作認真負責。

⑤、服從管理，按時完成領導布置的任務。

16、資產管理員、崗位職責

①、熱愛資產管理工作，堅持原則，服務熱情，隨叫隨到。②、資產驗收做到賬實相符，逐筆上帳。

③、倉儲達到存放有序，防盜、防潮、防火、防鼠，物資一月一盤存。④、出庫手續必須完備，否則追究資產管理員責任。⑤、熟練掌握計算機知識，建立財產電子檔案。⑥、遵守學校規章制度，服從科室管理。⑦、完成科室安排的其他臨時性工作任務。

⑧、經常巡查學校各部門資產使用情況，防止資產流失和損壞，及時上報資產維修情況。聘用條件

①、熱愛資產管理工作，堅持原則，服務熱情，隨叫隨到。②、對資產驗收能做到帳實相符，逐筆登記上賬。

③、倉儲存放有序，防盜防潮防火防鼠，能一月盤存一次。④、做到出庫手續必須完備。

⑤、熟悉電腦知識，能建立財產電子檔案。

⑥、能遵守學校規章制度，服從科室管理，完成科室安排的其他臨時工作任務。⑦、經常巡查學校各部門資產使用情況，防止資產流失和損壞，上報資產維修情況 ⑦、身體健康，在規定的工作年齡內。工作標準 ①、資產入庫驗收準確。②、物資擺放整齊、規范、有序。③、資產管理臺帳記錄清晰完整。④、定期進行資產清查，無財產丟失、流失現象。⑤、工作隨叫隨到，服從管理，服務態度熱情。

第三篇：崗位設置方案

魚化鄉中心校 崗位晉級方案（草案）

根據《古藺縣學校及教育事業單位崗位設置管理工作實施意見》古教發2009（56）號文件精神，結合我校實際，特制定此方案。

一、使用范圍及對象

我校公辦教師（含2006年7月1日以后退休的人員），均屬于崗位晉級對象。

二、崗位類別設置

學校單位分為管理崗位、專業技術崗位、工勤技能崗位

“管理崗位”指擔負領導職責或管理任務的工作崗位。管理崗位的設置要適應增強學校運轉效能、提高工作效率、提升管理水平的需要。管理崗位包括具有行政、黨群等管理工作職責的崗位。

“專業技術崗位”指從事專業技術工作，具有相應專業技術水平和能力要求的工作崗位。專業技術崗位分為教師崗位和其他專業技術崗位，其中教師崗位是專業技術主體崗位。教師崗位指具有教育教學工作職責和相應教師資格與教育教學能力水平要求的專業技術崗位；其他專業技術崗位主要包括學科實驗、圖書資料、財務會計、電化教育、衛生保健等具有教學輔助工作職責的專業技術崗位。

三、專業技術崗位等級設置

學校專業技術崗位分為13個等級。即正高級一至四級，副高級（中學高級、高級講師，下同）五至七級，中級崗位八至十級，初級崗位十一至十三級。

小學高級教師崗位名稱為：XX學校小學高級教師一級崗位、XX學校小學高級教師二級崗位、XX學校小學高級教師三級崗位，分別對應于八至十級專業技術崗位；XX學校小學一級教師一級崗位、XX學校小學二級教師二級崗位分別對應于十一至十二級專業技術崗位；XX學校小學二級教師、XX學校小學三級教師崗位，對應于十三級專業技術崗位。

四、專業技術人員崗位結構比例

高級教師崗位五至七級之間的結構比例為2：4：4(五級、六級比例計算時采取去尾法)，中級崗位八到十級之間的結構比例為3：4：3(八級、九級比例計算時采取去尾法)，初級崗位十一級、十二級之間的比例為5：5(十一級比例計算時采取去尾法)。

五、崗位基本條件

(一)“各類崗位”都應具備的基本條件為：

1、遵守憲法和法律；

2、具有良好的品行；

3、具有崗位所需的專業、能力或技能條件；

4、具有適應崗位要求的身體條件。

(二)專業技術崗位基本條件

1、基本任職時間條件

五級崗位要在七級崗位任職四年以上，六級崗位要在七級崗位任職二年以上，八級崗位要在十級崗位任職四年以上，九級崗位要在十級崗位任職二年以上。

2、其他條件

2（1）任現職以來考核結論為合格及以上，未受過紀律處分，原則上以取得專業技術職務任職資格時間先后晉升崗位等級。任現職以來，有一年考核結論為不合格或基本合格的，只能確定現在享受的崗位等級工資；任現職以來，受過紀律處分的，只能確定現在享受的崗位等級工資。

（2）如果同一職務任職時間相同者，任現職以來獲得國家級、省級、市級、縣級榮譽稱號的優先。

榮譽稱號指：勞動模范、特級教師、優秀校長、優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者、師德標兵、知名教師、學科帶頭人、骨干教師。本次崗位設置管理中，其它表彰獎勵和榮譽稱號不作為優先條件。

國家級、省級、市級榮譽稱號限于政府或教育主管部門表彰或授予的；縣級榮譽稱號限于縣委、縣政府表彰或授予的。

（3）如果同一職務任職時間相同者，2006年7月1日以來的工作績效（含2006年春季學期成績）、輪崗支教、教材教法考試合格、超基本工作量的任課教師應作為考核量化時，適當加分的依據。

“基本工作量”指：小學教師每周任課16節（正課，不含早晚輔導，以下同）、初中教師每周任課14節、高中教師每周任課12節。

（4）獲得省學術和技術帶頭人、國務院政府特殊津貼人員、省（部）級有突出貢獻的專家、中小學特級教師，在首次聘用時，達到基本任職時間的，可以直接聘用到相應專業技術職務所對應的最高等級崗位。

六、其他問題

（一）2006年7月1日以后退休的管理人員、專業技術人員、工勤技能人員，確定崗位等級工資時，如果達到規定的崗位基本任職時間，可以依據退休前所聘任的職務和任職時間，確定相應崗位等級，與本單位在職教職工同等條 件對待，按確定的崗位等級重新計發退休費。重新計發的退休費，與本單位在職人員執行崗位等級工資的時間一致。2006年7月1日以后退休的人員確定崗位等級工資，不占本單位崗位職數。

（二）任現職以來，請假時間累計達到六個月及以上者，不能參與崗位競聘，原則上可以保留現任職務最低崗位等級工資。

七、崗位設置程序及核準權限

（一）學校應當成立崗位設置管理和聘用領導小組，具體負責崗位設置和聘用工作。領導小組成員一般由7至9人組成，規模較小的學校5至7人，校長任組長。

（二）經核準的崗位設置方案是每個學校單位今后聘用工作人員、確定崗位等級、調整崗位以及核定工資的依據。

八、組織實施

1、學校單位崗位設置工作，事關教育人力資源合理配置。各學校要高度重視，結合本地實際情況，研究制定學校崗位設置的具體實施意見，對各類崗位的任職條件、工作標準、職責任務等做出具體規定。要統籌規劃，精心組織，周密部署，及時研究解決改革中出現的新情況、新問題，科學制定學校崗位設置方案，確保教育事業持續健康和均衡發展。

2、崗位設置工作是學校人事制度改革的重要組成部分，關系學校廣大教職工的切身利益。學校黨政領導班子要堅持以人為本，開展深入細致的思想政治工作。要加大宣傳力度，切實提高教職工的思想認識。要按照積極、穩妥的方針，統籌協調各方面的利益關系，正確處理遇到的矛盾和問題，確保改革平穩有序進行，維護學校教育教學工作的正常開展。

3、各校在學校崗位設置和崗位聘用工作中，要嚴格執行有關政策規定，堅持原則，堅持走群眾路線。對違反規定濫用職權、打擊報復、以權謀私的，要追究相應責任。對不按相關規定和本實施意見進行崗位設置和崗位聘用的學校，政府人事行政部門、教育行政部門及有關部門不予確認崗位等級、不予兌現工資、不予核撥經費，情節嚴重的，對相關領導和責任人予以通報批評，按照人事管理權限給予相應的紀律處分 5

第四篇：崗位設置方案

(上級單位)關于報送XXXXXXXXXXX

崗位設置管理方案的報告

人力資源和社會保障局：

XXX市XXXXXXX作為XXXXXX事業單位，依據《XXXX事業單位崗位設置試行意見》（X辦發〔XXXX〕XX號）和區機構編制委員會相關文件規定，現已完成單位崗位設置管理方案，經XXXXX黨組會議通過并予以上報。

二〇一〇年七月八日

XXX市XXXXXX崗位設置管理方案

為順利推進XXXXXX崗位設置管理工作，根據《XXXX事業單位崗位設置管理試行意見》（X辦發〔XXXX〕XX號）精神，結合區機構編制委員會相關文件規定和本單位實際，制定本方案。

一、單位基本情況

(一)單位性質

XXX市XXXX為武漢市XX區XXXXX直屬二級事業單位，于1996年10月23日成立(夏機編〔XXXX〕XXX號)，屬于自收自支正科級事業單位，編制X人。主要職責和任務是：堅持為改革開放和發展社會生產力服務，為職工群眾服務，為推進工運事業服務，以弘揚和培育民族精神，滿足職工精神文化需求為目標，大力發展健康向上、豐富多彩、具有時代特征和工會特色的先進文化，建立與完善社會主義市場經濟體制相適應的管理體制和機制，帶動職工文化事業的整體發展，團結動員廣大職工充分發揮主力軍作用，為全面建設小康社會做出貢獻。

（二）現有人員情況

單位現有在冊正式工作人員XX人，其中管理人員X人，工勤技能人員X人。管理人員中，正科級X人，副科級X人，科員X人，辦事員（見習人員）X人；工勤技能人員中，高級工X人，初級工X人。

二、崗位設置情況

本單位擬設置崗位X個。其中：管理崗位X個，占71.4％；工勤技能崗位2個，占28.6％。主體崗位是管理崗位，占崗位總量的71.4％。

(一)管理崗位

擬設置管理崗位七級崗位1個（正科級），崗位名稱是俱樂部主任；八級崗位1個（副科級），崗位名稱是俱樂部副主任；九級崗位3個（科員）。其中，七級崗位和八級崗位均為單位領導崗位。

(二)工勤技能崗位

擬設置工勤技能崗位2個，占單位崗位總量的28.6%，其中四級崗位1個，崗位名稱是中級工；五級崗位1個，崗位名稱是初級工。

三、首次設崗方案

考慮本單位人員現狀和工作實際，首次開展崗位設置時，擬按如下方案設置崗位：

（一）崗位總量11個。其中，管理崗位9個，工勤技能崗位2個。

（二）管理崗位9個。其中，七級崗位1個，八級崗位2個，九級崗位4個，見習人員2人（暫不確定崗位等級）。

（三）工勤技能崗位2個。其中：三級崗位（技術工高級）1個；五級崗位（技術工初級）1個。

四、組織機構及實施方法、步驟

（一）崗位設置管理工作組織機構情況

為加強對XXXX區XXXX單位崗位設置管理工作的領導，確保各項工作順利開展，成立以X（區XXX黨組書記、常務副主席）為組長，X（區XXX副主席）、X（區XXX紀檢組長）為副組長，XX（區總工會XXXX部長），XXX（區XXXXXXX主任），XXX（區XXX部長），XXX（俱樂部主任）為成員的事業單位崗位設置管理工作小組。負責制定XXXXX崗位設置管理實施意見及

工作方案，明確改革的方法、步驟和具體操作程序，對各階段工作的具體時間提出明確要求，具體督促、實施完成工作。

(二)崗位設置實施工作安排1、2010年6月—7月：學習研究崗位設置有關文件精神，核實本單位相關數據，起草崗位設置方案，經主管部門同意后上報方案；

2、2010年7月—8月：崗位設置方案報市人力資源和社會保障局審批核準；

3、2010年8月—9月：在核準的崗位總量、結構比例和最高等級限額內，制定崗位設置實施方案，編制崗位說明書；

4、2010年9月—10月：廣泛聽取單位職工對崗位設置實施方案的意見，并由單位辦公會集體討論通過；

5、2010年10月—11月：組織實施、競聘上崗；

6、2010年11月—12月：按照管理權限向人力資源和社會保障部門報送崗位設置和崗位聘用工作認定材料，由人力資源和社會保障部門組織認定。

六、需要請示說明的問題

1、由于單位人員數量較少，結合XXXXX實際，各種人員比例最大限度接近于《關于XXXX自收自支事業單位崗位設置的管理指導意見》中所規定的相應比例，考慮管理人員的成長，請適當放寬崗位職數結構比例。

2、崗位結構比例核定后，超過核準崗位結構比例的人員請給予五年的過度期。

附件：

1、崗位設置方案附表：XXX市事業單位崗位設置審核表、XXX市事業單位崗位設置匯總表；

2、機構編制批文（復印件)

3、領導任職文件(復印件)

4、XXXXX工改明細表、方案表。

第五篇：2013-2014學崗位設置方案

長沙市信息技術學校

2013-2014學崗位設置方案（2013年7月1日學校校務會議討論通過）

根據上級定編定崗原則，結合學校實際，經學校校務會議研究決定，我校2013—2014學崗位設置如下：

一、校級黨、政、工領導崗位（編制5人）

校級領導的職數、任期、職級根據市委、市政府有關文件確定。其中1位副校長兼任學校工會主席。

二、中層干部崗位（編制14人）

（一）辦公室主任1，辦公室副主任1；

（二）教務科科長1，教務科副科長2（其中1人兼實訓中心主任。

1人兼大專部主任）。

（三）學生科科長（校長助理兼任）1，學生科副科長2（其中：

1人由團委副書記兼任）

（四）教研中心主任1；

（五）總務科科長1；

（六）保衛科科長1；

（七）招生就業科科長1；

（八）師訓科副科長1；

（九）工會專職副主席1。

三、學校專業部主任、項目組組長（由教師系列專業技術人員兼任）。根據學校發展需要，學校擬設立“大專部”、“中專學前教育部”、“中專信息技術部”。大專教學部設立“學前教育中高職銜接項目”；中專學前教育部設立“諾貝爾搖籃預備員工制項目”、“小新星雙語項目”；中專信息技術部設立“聯想陽光雨露項目”、“華唐信息客服與管理項目”。

“大專部”、“中專學前教育部”、“中專信息技術部”的主要職能為專業建設、課程開發的研究與實踐，特色教育教學活動設計、組織與管理，教師隊伍建設的組織與管理等。各部常規的教育教學工

作仍歸屬于學生科、教務科統一管理；特色教育教學活動先由相關部報主管科室備案，由專業部組織實施。項目組由學校教研中心和專業部雙重管理，負責相關項目的教學改革研究與實踐，負責與相關項目合作單位的溝通聯系，負責有關項目的教育教學特色活動的組織與管理。部主任實行競爭上崗，享受校內副科級干部待遇。項目實行校內招標，實行經費包干制，項目組長由競標成功者擔任。學校聘請專家擔任項目組顧問，指導項目建設，評估項目績效；學校對成效突出的項目組給予重獎，具體獎勵辦法另行制定。

四、行管、工勤崗位（含旁系列專業技術崗位）（編制32.5）

（一）學校辦公室（編制6）

1、干事4；

5、司機2。

（二）教務科（編制7.5）

1、教務干事3；

2、教學常規督導1；

3、實訓中心管理員3.5（其中，藝馨樓、匯美館2，技馨樓1.5）。

（三）學生科：（編制6）

1、教育干事6。

（四）總務科（編制7）

1、會計1；

2、出納1；

3、總務干事3；

4、食堂管理員2。

（五）招生就業與校企合作科（編制2）

1、干事2。

（六）保衛科：（編制2）

1、安保人員2

（七）師訓科：（編制1）

1、干事1。

（八）教研中心：（編制1）

1、教研員1。

五、專業技術崗位：

（一）班主任：按2013-2014年實際開班數確定崗位數（校內暫定為50人）。

（二）教學人員：

1、根據班級數及專業實際開課情況設崗，教師滿負荷為10標準課時/周。

2、教師類專業技術職務并享受其相應專業技術職務待遇的行管人員原則上要求兼課，其標準為：校級領導2節/周，中層干部及其他人員為4節/周。

（三）實訓中心指導教師（編制3）

具體分工和職責由學校教務科另行制定。

六、學生生活輔導員。根據實際寄宿學生人數確定具體崗位數（200-250名寄宿生聘任一名生活輔導員）。

七、學校外聘保安人員、教學區及學生公寓保潔等工作，按照上級有關文件要求全部實行購買服務的方式，學校不再招收外聘臨時工。

八、本設崗僅限于2013-2014學年。

長沙市信息職業技術學校2013年7月1日