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第一季度班組建設工作總結(共5則范文)

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第一篇:第一季度班組建設工作總結(共)

4月班組建設工作總結

供應站

為進一步加強班組建設基礎工作,增強供應站職工的安全意識和危險源辨識的能力,供應站積極開展實施多樣,內容豐富的安全活動,加大隱患排查治理力度,提高了安全生產的質量水平和防范事故的能力,在制度建設、員工培訓、火工品安全管理工作中取得了顯著成績,現將4月班組建設主要工作總結如下:

一、第一季度主要工作

(一)火工品班組日常工作

火工品班組在重要的火工品領用、儲存、發放方面加大安全管控力度,從放炮員操作證的核對、到領發清退火工品,火工品班組成員認真仔細檢查,發現放炮員證件不齊、傳遞單簽字不全、章子不清晰、填寫單據有誤等問題,一概退回重新填寫,確保每一個步驟都萬無一失。

(二)對班組的各項記錄表,管理制度進一步完善,按時認真填寫各項記錄,并逐步規范班組的各類檔案資料。結合工作實際,制定完善各項職責、制度,并逐步形成責任落實,職權明確、考核嚴格、懲罰分明的局面,充分調動員工的積極性和創造性。

(三)加強培訓,提高員工技術素質

4月供應站繼續加強班組員工培訓,積極開展師帶徒、現場實操和崗位練兵活動,員工學習能力穩步提升。火工品班組中,簽訂了由班長胡曉偉帶楊松,副班長裴新剛帶韓旭的師帶徒協議,確保新員工能夠快速的掌握火工品相關操作技能。

(四)做好思想政治工作,搞好班組的精神文明建設

1、教育員工學法、知法、守法。加強法制觀念和法律教育,使員工做到認真遵守勞動紀律。

2、組織和鼓勵員工崗位成才、自學成才,為員工的文化學習和業務技術培訓提供良好的環境和條件,促使員工自身的政治素質、文化素質、業務素質的不斷提高。

(五)加強考核,落實個人崗位工作職責

為規范班組管理和員工行為,加強考核,通過對班組和員工的考核,干得好有獎勵,干不好的有懲罰措施,獎罰分明,使班組員工更加積極的工作。

(六)班組民主管理開展到位

堅持開展班務公開,堅持考勤、考核、評優公開,對班組的重大問題實行集體討論,切實維護了班組員工的利益。

二、班組建設工作存在的不足

1、雖然加強了對班組不安全行為的處罰,但處罰力度不夠,在管理制度的落實上有一定的不足之處;

2、班組長對工作現場的隱患排查力不夠,記錄不及時,不能有效的反映情況。

3、雙增雙節活動開展的不好,與2014年相比有較大程度的下降,在第二季度我隊將加強對該項工作的推進;

4、班組材料浪費情況較為嚴重,節能降耗的活動開展不到位;

5、班組對員工的考核需進一步細化,嚴格按照制度執行;

6、部分記錄書寫不全面,部分計劃不詳細。

三、第二季度工作計劃

(一)加強職教培訓工作以及職工政治思想教育工作,按時傳達公司文件以及各類精神指標;

(二)按時填寫內頁資料,確保信息填寫準確,確保二季度不出現不安全行為人員;

(三)堅持民主管理、班務公開、考勤、考核、評優公開,對班組的重大問題實行集體討論;

(四)繼續加強班組建設的現場監督與管理工作,深入開展隱患排查、危險源辨識、手指口述等工作,確保班組安全無事故;

(五)進一步強化技術創新、小改小革、合理化建議及雙增雙節工作的開展力度。

第二篇:連采隊班組建設第一季度工作總結

連采隊班組建設第一季度工作總結

連采隊

2013年3月15日

連采隊班組建設階段總結

1季度通過隊干部的有力指揮和全隊員工的共同努力,我隊的班組建設工作取得了一定的成績,但是也存在一些不足之處,現將這個季度的工作總結如下:

一、取得的成績:

安全型班組建設方面,我隊1月份沒有發生輕傷及其以上的人身事故,真正做到了安全生產“零傷害”;隊干部與班組長積極使用本質安全信息系統,每人每月錄15條安全隱患,利用三維模擬仿真系統進行應急救援培訓;深入學習我公司最近幾起事故學習材料,使全體員工對安全有了更深刻的認識;積極開展群安網員查隱患工作。

標準型班組建設方面,我隊將礦下達的生產任務分配到班組,制定區隊月度生產計劃與班組生產計劃,并把生產計劃細化到旬、日;隊干部認真組織生產,積極處理各種突發事故,一月完成進米991,欠計劃9米,二月完成進米605米,欠計劃95米,三月計劃400,目前已完成405米,預計完成600米;成立標準作業流程推廣小組,制定標準作業流程活動計劃與提高質量標準化水平的措施;對員工培訓標準化作業流程,使員工熟知自己崗位的標準作業流程,嚴格按照作業流程操作;班前會時將工作具體到每個人;嚴格執行交接班制度,并做好交接班記錄。

創新性班組建設方面,我隊制定2013“五小成果活動”管理制度,活動方案,激勵政策;成立亮點推廣與五小成果創新管理組織機構;我隊1月份有兩項五小成果,分別是井下記錄盒存放架與皮帶機頭封閉裝置,2月份五小成果是跨皮帶風機架子,3月份五小成果是防爆裝載機鏟斗預放平裝置。

績效型班組建設方面,我隊所有員工均納入績效考核系統,有指標、有考核、有結果,按月公式績效考核結果、工資、各項獎金等分配結果;制定連采隊工資二次分配方案與連采隊獎金分配方案,對于方案中不合理的地方,每月進行一次修訂;每月組織學習公司及本單位在精益化管理方面的知識。

技能型班組建設方面,積極開展“十個一”活動,制定十個一活動方案,全面開展一線職工“查本崗位事故隱患、提安全合理化建議”活動。

學習型班組建設方面,根據《神東煤炭集團公司班前會管理辦法》神東【2011】253號文件召開班前會,三班班前會積極使用班組建設管理軟件召開班前會,班前會內容分為兩日一題學習,班前風險評估,調度會精神學習,隊干部工作安排,班組長工作安排,文件精神學習等內容;在上個月底召開下個月培訓需求會議,制定下個月培訓計劃,員工月培訓有三級模塊培訓,休班培訓,師帶徒培訓,培訓內容主要是員工標準作業流程,操作規程,規章制度,職業健康等內容。

和諧型班組建設方面:

1、黨建方面,認真落實本單位工作安排,組織全隊員工開展黨史知識競答,開展黨員一諾三評活動,黨員按月召開三會一課,按月開展黨員學習活動,按月開展黨員身邊無三違活動,三月份開展推薦優秀共青團員入黨活動;

2、工會方面,開展2013年春節期間社會治安綜合治理工作,開展2013年春節娛樂活動,積極參加礦組織的“安康杯”活動;

3、黨風廉政建設方面,成立以黨支部書記谷春凱為首的廉政建設領導小組,簽訂神東寸草塔二礦黨風廉政建設責任書,認真學習寸草塔二礦廉潔教育培訓學習資料;

4、計劃生育方面,簽訂神華神東寸草塔二礦2013年計劃生育目標管理責任書;

5、團青方面,積極開展團員教育培訓工作與青年員工創新創效活動;

6、積極開展連采隊宣傳報道工作,一季度共發表6篇報道,分別是連采隊順利完成煤層搬家倒面工作,連采隊順利通過一處F7正斷層,連采隊順利貫通 3-1煤主運大巷與回風大巷間聯巷工作,連采隊齊心合力過斷層,連采隊組織員工觀看應急預案救援模擬仿真案例視頻,連采隊順利通過F-12正斷層;

7、積極開展班組文化建設,認真貫徹黨的十八大精神與公司文化理念,及時更新兩報三刊,讓員工第一時間了解公司動態。自控型班組建設方面,制定連采隊班組建設管理辦法,加強隊干部與班組長管理,按月召開隊委會,班委會,開展員工對隊干部、班組長評價活動;積極開展員工日評價、月評星活動。

二、存在的不足:

班組在1月份有兩名員工發生一般性三違,不安全行為管控不到位,2、3月加強管理后,沒有發生三違;因巷道遇到較大面的斷層,1、2月份沒有完成進米,但三月份加強生產組織與設備檢修,已經追上進度;因31煤層地質變化較大,冒頂、片幫嚴重,經常需要加強支護,支護材料超標;創新型建設方面,創新內容較少,科技含量低,推廣性差;學習型方面,因部分員工年齡偏大,學歷較低,學習能力低下,培訓工作推廣較差。

連采隊

2013年3月15日

第三篇:2008年第一季度班組建設考評情況匯總(定稿)

2008年第一季度班組建設考評情況匯總

08年是公司上下認真貫徹落實“用心做事,創新發展”管理理念和“質量管理年”活動的重要一年,公司上下掀起了大干熱潮,班組作為施工生產的基本單位,他們緊緊圍繞著精細化的要求,積極開展各項工作,把“用心做事,創新發展”工作理念發揮的淋漓盡致。3 月底,各項目部相繼組織了2008年第一季度班組建設考評,截止到目前,西固、軒崗、雨汪、天津北疆、阜康、聊城項目部完成考評,特匯總考評情況,以便于項目部間的交流與學習,從而促進公司班組建設整體水平的不斷提高。

西固項目部

一、總體情況

各班組繼續保持班組精細化管理的良好運轉和持續深入。班組基礎管理凸現人性化特點,安全管理更注重過程監督和隱患消除,職工思想動態分析和綜合考評等民主勞動管理措施得到有效實施。質量控制方面,項目部開展了以創建精品工程和優質項目活動為主線的質量管理年活動,各班組進一步加強對質量過程管理,按照公司管理體系程序要求,做好施工過程的記錄控制和管理,及時召開專題會議或質量分析會,總結本月或時間段內未完工項目或存在缺陷項目,并制定相應的糾正措施,努力做到“內在質量可靠,外表工藝美觀”,確保機組高質量移交投產。

二、具體情況

1、安全管理 管理特點:

此次考評的主要內容包括班組安全責任制的落實、新入廠人員的三級安全教育、安全技術交底、工器具的檢查記錄、班組對有關安全資料的收集、每周一安全學習組織情況、站班會的“三查”、“三交”和現場的違章查處等,全面檢查了各班組在安全管理方面工作的開展情況,真實反映一季度各班組的安全管理水平。檢查中發現汽機本體班和汽機電焊班班組安全管理工作比較到位,汽機本體班發起了創建無違章班組倡議書,創建無違章班組,針對每天具體的施工項目進行危險點分析并提出控制措施,制作成卡片由員工隨身攜帶;汽機電焊班班組學習記錄詳細,認真組織安全檢查并落實整改,“三查”、“三交”到位。存在問題:

檢查中發現,鍋爐輔機班的安全管理工作尚有欠確,班組安全學習記錄,記錄不夠詳細,08年以來,沒有根據每日施工任務進行危險分析并提出相應控制措施和責任人,每日安全檢查情況存在漏填和班長確認漏簽的現象。

2、質量管理 管理特點:

通過對各班組新員工培訓、施工前安全技術交底情況、班組施工管理、施工缺陷管理、技術資料管理、施工工藝及施工現場的管理等情況的檢查,大部分班組能夠按照要求作好班組技術資料管理工作,也比較齊全。其中,汽機本體班做到精細化管理,分工明確,突出部分,制定實施了班組質量管理倡議書,建立了本體班小組分工及自檢記錄,內容詳細,分工明確,落實到人,對創建精品工程和優質項目是種有力的保證。其次是汽機焊接班、機械公司機械班、鴻大安裝班、鍋爐起重班等班組。

存在問題:

08年以來鍋爐工程處進入施工高峰,因而部分班組疏于班組技術資料的管理。鍋爐工程處本體班自08年3月份以來,未組織開展班組內部的培訓學習;抽查鍋爐本體安裝(分項工程)高溫過熱器組合項目,在組織進行技術交底時,未通知工程管理部有關人員參加,并簽字。

3、經營管理

各班組能夠結合“施工作業指導書”,制定執行《施工任務書》。抽查鴻大公司安裝班《鋼煤斗上部結構制作措施》,有工程量清單,施工人員安排,施工工器具及機械安排;汽機焊接班《鍋爐電梯井吊裝措施》,有工程量清單、工期要求、施工人員安排,施工工器具及機械安排;建筑工程處綜合班《煙囪鋼平臺施工措施》有工程量清單、施工人員安排、機械及預算定額臺班、人工及材料定額工日。《煙囪鋼內筒氣壓頂升措施》有工程量清單、施工人員安排、機械及預算定額臺班、人工及材料定額工日等詳細內容。

存在問題:

在檢查汽機工程處管道班時,其提供的《廠區管道安裝措施》,未能詳細編制相關工程量、工期、人員、措施性材料等內容。

4、基礎管理 管理特點: 一季度,項目部進入施工安裝高峰期,各班組的班容班貌基本能夠保持整潔衛生,辦公用品、茶杯等用具排列整齊有序,班組看板內容及時更新。其中,年后才組建的汽機工程處本體班,成為項目部班組建設的后起之秀,該班制作了#1機組汽輪機本體安裝和油系統本體施工流程圖;設置了班組風采和班組無違章看板;實施“愛心活動”,配置了醫藥箱、針線盒;為每個班組成員編制了更為詳盡的員工個人檔案,包括了成員的崗位、工種、崗位職責、個人宣言、入廠時間、家庭地址、聯系方式、工作經歷、個人培訓經歷、崗位資格取證情況,以及安全管理(個人違章檔案、受到安全獎勵)和質量管理(質量管理小組活動記錄、質量事故檔案、獲得質量獎勵)的內容;同時還編制了個人安全技術檔案,包括安全培訓及工作記錄,技能培訓記錄、特種作業培訓記錄等內容。

存在問題:

在《班組長工作日志》和班組培訓、質量、班委會記錄方面,大部分班組均能全面詳實客觀的填寫,但鍋爐輔機班和本體班存在不及時記錄的情況。鍋爐本體班,將乙炔瓶、鋼絲繩、手套、鋼卷尺、照明燈、電線、安全繩等物品,堆放在班組聯椅下,未能分類妥善保管存放。

5、勞動管理(獎勵項目):

勞動管理方面,通過對考勤、零工工資和獎金發放、請假銷假制度、培訓學習、班委會、文件學習、不良行為、宣傳工作、文體活動等幾個方面的考核,發現,在勞動管理和培訓方面各個班組總體上做的比較好,基本做到了考勤一日一考,請假手續齊全,培訓工作到位。通過檢查《班組班務會議記錄》,各班組均能堅持兩周召開一次民主生活會,解決班組成員實際問題,并能按照公司及項目部下達的學習內容組織政治學習,充分發揮班委會的核心作用。

三、建議與措施

1、目前,由于開挖輸煤棧橋基礎,鍋爐工程處電焊班、本體班和汽機管道班、本體班、輔機班、綜合班等班組,隨之要進行搬遷。搬遷后的班組,要根據新搬入房間的空間大小情況,盡快完善班組各項布置,確保班組建設持續有效開展。

2、目前已進入施工高峰期,許多班組實行白夜兩班倒的作息制度。各班組在確保施工安全、質量的同時,一是安排好班組內的值日工作,保持班組內的環境衛生;二是不能因為現場施工的繁忙和緊張,疏忽了班組內技術資料的整理工作,尤其是各項技術安全交底,《班組長工作日志》和各項培訓學習,要嚴格按照要求準時進行,并作好相關記錄的填寫工作,禁止出現事后補填現象,確保班組建設工作的正常進展。

軒崗項目部

一、總體情況

軒崗項目部非常重視班組建設工作,多次在會議上提出班組建設要高起點嚴要求,為班組統一配備了相應的設施,為班組建設奠定了基礎。班組自成立起,就定立了嚴要求,高起點的目標,嚴格執行公司有關班組建設程序文件。在項目管理過程中,班組作為項目部的一大管理亮點,多次得到公司領導、業主和監理的好評。從本次考評發現,本季度班組建設工作與07年四季度相比,又上臺階,班組建設的積極性和各類管理記錄等各方面都有所提高。特別是鴻大公司機械二班、工具室和機械公司操作班,作為07公司精細化管理標桿班組,充分發揮了模范帶頭作用,帶動其他班組從精細化管理入手,取長補短,共同進步。

二、具體情況:

1、安全管理 管理特點:

一季度各班組的安全管理可控在控,各班組都能做到每周進行安全學習、每日召開站班會,并做好記錄。各班組均能對新入廠的工人進行培訓并達到合格。班組建立了反違章管理臺帳,個人違章記錄表等。安全文件的學習傳達做到及時,到位。

存在問題:

從個別班組的安全記錄中反應出,三交的內容不深,沒有做到真正結合每天的具體施工任務,找出存在危險點,對施工人員交待清楚。

2、質量管理 管理特點:

各班組結合公司“質量管理年活動”的要求,從提高班組的工作質量入手,開展各種活動,如小建議、小改革等。施工管理過程中及時總結上月的工作完成情況,分析工作中存在的問題,提出解決方案。能夠將工程處下發的月度計劃分解到班組,明確施工要點,按照施工計劃組織施工。施工現場管理做到三無五清。

存在問題:

未完成項目上的原因分析不到位,不能做到對未按照計劃完成的施工任務進行徹底的原因分析。在現場管理方面,雖建立了現場的衛生清理制度,但部分班組未明確具體的責任人,不便于落實與監管。

3、基礎管理 管理特點:

各班組都能做到保持班容班貌的整潔,各類物品擺放整齊,茶水杯、安全帽等定置擺放,文件歸類明確,建立文件目錄清單,機械公司的班組還將所有文件的分類情況進行統計,便于文件查找。公司管理目標、各類崗位職責、操作規程統一上墻。班組看板內容及時更新,傳達公司文件、各類信息和統計數據。班組長外出執行班組長外出交接制度,按照要求填寫工作日志。

存在問題:

《班組長工作日志》的填寫仍有些班組不符合要求,思想動態欄的填寫內容程式化,不能真實反映情況。分工記錄不夠完整,不能反應班組所有成員每天的工作內容。施工問題的處理欄中沒有填寫關閉人和關閉時間,沒有體現真正的閉環管理。學習計劃不全面,培訓內容缺少針對性。

4、精神文明建設和宣傳 管理特點:

積極響應公司“質量年活動”,各班組宣傳成效初顯,班組成員非常關注工作方面、生活中的人和事,談自己的想法、寫周圍的事,踴躍投稿,稿件的數量和質量都有了一定的提高。

存在問題:

個別班組不能定期召開民主生活會。

5、勞動管理

各班組能夠做到考勤逐日填寫,請假單審批齊全,但對個別請假人員的考勤卻不能每天記錄。各班組均建立合適的班委會,并能夠發揮核心作用。

三、建議與措施

1、部分《班組長工作日志》的記錄不規范,如班組成員分工記錄不全,要求每天參與工作的人員均能在班組長工作日志中體現其工作內容;班組成員思想動態分析描述簡單格式化。

2、部分班組每日三查三交內容不詳細;應該根據每日實際工作情況,分析工作中的危險因素,有針對性的進行交底。

3、個別班組的考勤記錄不規范。

4、部分班組的學習計劃不全面;學習計劃應包括技術、質量、安全、相關程序和文件等。

5、QC小組選定課題后要及時開展活動;QC小組組建并選擇課題后,應及時制定活動計劃,并按照計劃開展活動,解決問題,為現場服務。

6、個別班組未按照規定召開班委會。

雨汪項目部

一、總體情況

2008年第一季度雨汪項目部班組建設在總結07年班組建設的基礎上,汲取了上一班組建設經驗,改進不足,通過努力,班組建設又上新臺階。鍋爐工程處多數班組都建立了“個人工作量臺帳”,記錄班組成員每天的工作內容及職責分工,便于進行個人工作績效考核。電儀工程處班組建設精細管理特點突出,專業工程處指定專人進行策劃,班容班貌整潔規范,上墻內容充實完整,一目了然;汽機工程處一如既往的高標準建設班組,積極開展班組建設精細化管理競賽活動,開展小創新,建立班組成員小檔案,實現人文化管理,規范班組內部經營;建筑工程處持續發揮“精細化標桿班組”的模范帶頭作用,為其他班組提供了很有價值的參考;機械公司進一步加強班組基礎建設,規范班組精細化管理。鴻大公司深入開展“市場化經營運作”模式,開展優質服務活動,將班組內部經營狀況公開化,詳細掌握每天的經營狀況。

二、具體情況 1.安全管理方面 管理特點:

大部分班組在安全管理方面比上一有了很大提高,安全會議、安全檢查等,都能夠及時記錄且內容比較詳實。安全責任制落實較好。項目部及公司下達的各類文件能夠及時組織學習,由工程處統一留存的,各班組也都在文件上簽署傳達學習的日期。班組安全檢查方面都能夠按時檢查。

存在問題:

據公司班組管理精細化管理安全方面的要求,各班組還有差距,大部分班組未建立消防管理制度,個別班組未建立個人違章檔案。2.質量管理方面 管理特點:

各班組均牢固樹立“安全質量在我心中,工藝水平在我手中,施工進度在我控制中”的思想,廣泛開展“質量管理年”活動,開展了全員簽字儀式、知識競賽等活動,每月堅持召開質量分析會,會議記錄齊全,內容詳實,對施工中出現的質量問題能夠進行有效分析,并制定整改措施。在計劃管理方面,各班組均能將工程處下發的月度生產計劃分解細化到周計劃,對人力、機械、工具、材料提前組織協調,實施預控方案。

3.基礎管理方面 管理特點:

(1)班組培訓學習,大部分班組都認識到培訓學習的重要性,根據公司要求,對規范、標準、公司管理體系、公司文件等進行了學習,結合本班組施工實際情況,制定切實可行的學習計劃,做好培訓記錄。(2)多數班組都成立了QC小組,今年共注冊了22個課題,(3)《班組長工作日志》的填寫,杜絕了代寫現象,記錄更加詳細,能反映當天的各項工作安排和完成情況,安全/質量控制點分析清楚,本日工作小節詳細記錄當天的工程量及用工情況,政治思想動態能反映班組職工的思想動態。4)其他方面,各班組的班容班貌都保持整潔衛生,安排了值日表,辦公用品等用具排列整齊有序,茶具擺放一條線、安全帽擺放一條線、工器具擺放一條線,并且擺放了花草,美化班組環境,并且懸掛了自查鏡,體現了班組成員的建設班組的主動性和能動性,上墻內容也豐富多彩,不僅有規定的崗位職責、安規、班組計劃、質量目標、每周一題等,還有體現本班組工作特點的班組簡介,體現了班組文化特色。這一方面電儀工程處和汽機工程處的班組做的較好。

存在問題:

(1)學習計劃沒有結合現場需求制定有效的培訓計劃,沒有將公司下發的各類文件、規范標準、管理規章制度等納入學習范疇。(2)個別班組的日志填寫內容不夠充實。

4.勞動紀律和思想政治方面

做到了考勤一日一考,職工請假單齊全,培訓工作到位,但還存在一些不足,極少數班組出現沒有按照考勤一日一考的情況,存在不按照審批權限簽字審批的現象,個別班組的個別班組成員存在早退現象。各班組都建立了班委會并將班組管理網絡圖上墻,均沒有出現違法亂紀、打架斗毆等損害公司形象的事情。極個別班組在政治學習方面存在公司文件傳達不 及時、學習記錄不齊全的現象。

5、班組經營管理方面 管理特點:

各班組經營狀況較好,都能夠意識到經營管理的重要性,比07季度考評大有進步,尤其是從節約成本方面,能夠充分利用廢料、下腳料加工鐵件等自行項目;不能夠再二次利用的廢料,由租賃公司統一回收,統一處理。各班組都對自行項目做了經營分析,在施工前根據定額計算出所施工項目的工作量、人工、主材及輔材、機械等,同時在施工過程中做好記錄,記錄實際的工作量、用工、主材及輔材、機械等,在本單項工程完工后分析實際消耗與定額消耗的差距。

存在問題:

在單項或單位工程結束后,對沒有盈利的項目要分析出原因,做好總結,分析出是自身管理的原因,還是定額差異,以積累第一手經營資料,為班組、二級單位、項目工地贏取更大的利潤。

三、建議與措施

1、各班組長要重視班組長工作日志的填寫,班組長工作日志是一個班組長水平的全面體現,也是班組日常管理的真實反應,一定要真實記錄。

2、各班組要積極開展QC小組活動,充分發揮班組成員的聰明才智和能動性,全面參與質量管理,增強班組成員的責任感和企業主人翁精神,提高班組成員的技術水平,全面提高班組的質量管理及技術管理水平。

3、各班組要認真組織安全、技術交底,并做好簽證。

4、電儀工程處各班組需要進一步加強軟件的建設。

5、各班組學習計劃要切合實際,切實可行,做到有計劃、有目的、有落實、有效果的培訓,可以根據每月的施工計劃,制定每月總體的學習計劃。

6、要求各班組盡快完善標準化、信息化建設。

天津北疆項目部

一、總體情況

本項目部各班組成員的質量意識、安全意識、成本節約意識,績效考核,整體管理水平明顯提高。文件管理規范、記錄詳實,安全、質量檢查、分析會開展頗有成效。班組月度計劃、周計劃、分解落實到責任人。班組建設管理工作規范化精細化在項目部嚴格執行。

二、具體情況 管理特點:

1.機械公司檢修班,把“當好機械的保健醫生”作為工作理念,班組利用全面質量管理方法尋找機械故障、提高檢修質量,定期評選“節約能手”和檢修“金點子”達到班組精細化管理的要求,為節能降耗,機械安全提供保障。班組推行“職工個人工作日志”通過個人工作日志記錄個人的工作量,達到績效、量化考核和精細化的班組管理。

2.機械公司起重班,嚴格班組起重工器具的檢查,定期、定人檢查落實并上墻公布,使大家清楚每件工器具的安全狀態,來保證了大件吊裝的安全。同時嚴格機械的變工況和拆裝驗收管理,做到檢查驗收上墻公示,責任追究到底。

3.機械公司操作班,強化班組建設,科學調配機械使用,每天統計各機械的完好率、利用率,確保機械的完好率、利用率。健全個人違章檔案,和單機臺帳。

4.建筑工程處安裝班,班組強化開展合理化建議和節能降耗活動,形成全員參與節能降耗活動,本班組根據現場的施工難度發明改造了許多專用工具,及時優化施工方案,解決現場的施工難題,同時對承擔的主廠房鋼結構精細化管理,從吊車布置、工期、人工、機械臺班使用等進行詳細的記錄。

本班組施工日志記錄詳實、客觀,尤其班組成員思想政治動態記錄客觀,詳細記錄班組獎金發放、公司文件、清明節等情況下職工的思想波動。

5.鍋爐工程處起重班,全班推行個人工程量日報制度,在班組公開、公布,并且月度分類績效考核與超產工資掛鉤。優化吊車的布置方案,優化吊裝順序,上墻公示吊車的工況,時刻提示每一位施工人員如何優化吊裝來降低施工成本。

存在問題:

1、個別班組思想政治學習不夠。

2、部分班組對宣傳工作重視不夠,稿件少。

3、部分班組思想政治動態記錄不夠客觀。

4、部分班組創新不足、績效考核不夠量化。

阜康項目部

一、總體情況

新年伊始,項目部逐漸進入施工高峰期,由于項目的特殊性,今年的施工任務特別繁重,而作為生產前沿第一線的班組,其作用不言而喻,在抓好生產的同時,搞好班組建設就顯得尤為重要。如何最大化的調動職工的積極,用最低的成本創造最大化的利潤,抓好班組經營工作是項目存在的根本。這就需要在為職工創造一個良好的工作環境在同時,提高管理水平,質量管理與安全管理方面,做到可控在控。

從考核來看,盡管工程逐步進入高峰施工期,但大部分班組建設還是有條不紊的進行,比如汽機工程處焊接班、電儀工程處爐控班。個別班組相比較上次考核,成績下滑較快,如:建筑工程處綜合班、鍋爐工程處焊接班。

二、具體情況

1、安全管理方面 管理亮點:

項目部本著抓效益,必先抓安全的思路,加大現場安全管理的投入,劃分安全文明施工區域,明確安全生產責任人,以項目單位負責人以及安全員為第一安全負責人員,項目技術管理人員為主要安全責任人為基礎的安全管理模式,強化安全管理意識,制作各種安全警示標語與橫幅,做好安全技術交底工作,保證安全生產的可控在控。

今年年初,公司新引進了一批員工,并分配到各二級單位,對進入班組的新入廠人員,班組能夠及時組織好三級安全教育工作,并經考試合格后方上崗工作。由于新入廠人員對施工現場有可能不太熟悉,這就要求各有新入廠人員班組做好安全施工指導工作,以老帶新,切實保證新入廠人員的人身安全。作為公司安全生產的綱要和優良傳統,站班會制度的重要性不言而喻,在班組人員進入施工現場前,它能在意識上提高其安全性,做好每日的站班會制度,也就能夠從根源上抓好安全管理工作,在站班會記錄中做得最好的要數電儀工程處爐 控班,對施工項目危險因素進行分析控制,并制定詳細的防范與預防措施。大部分班組都能夠建立無違章個人檔案,積極開展反違章活動。

存在問題:

個別班組不能嚴格按照公司及項目部的要求,堅持每日站班會并做好記錄,如鴻大公司安裝班。

2、質量管理 管理特點:

各班組在施工前均能夠做好技術交底工作,杜絕了不交底就施工的現象發生。為使班組施工及技術人員更方便的熟悉指導現場施工,電儀工程處爐控班將全廠熱控設備清冊進行統計張貼,以便于查閱。

存在問題:

在對新員工包括臨時工及隨班組施工的外協人員的上崗前的技能培訓方面,汽機工程存在欠確,未能出具證明有相關培訓的任何資料。

3、基礎管理 管理特點:

大部分班組都能夠根據人員進點情況,并結合施工進展情況,有針對性的制定培訓計劃進行培訓。在績效考核方面四個工程處做的都比較好,尤其是鍋爐工程處,根據公司鍋爐工程處制定的管理制度匯編中的要求,細化績效考核,實行ABC打分法考核員工工作情況,并且每個員工都能參與進行,實行公開化監督與考核,這就有利于按勞分配,體現多勞多得,提供職工的工作積極性。

存在問題:

多數班組在注冊QC課題后,沒有制定詳細的活動計劃,并根據活動計劃開展活動;個別班組《班組長工作日志》填寫不規范,工作總結不能如實反映工程完成情況,最為嚴重的是鴻大公司安裝班,出現連續幾個星期不填寫的情況。

4、勞動、思想方面

班組的環境有了很大程度的完善,該上墻的都做成了標準的樣式掛在墻上,這樣可以通過這種“小黑板”的形式使員工學到常用的一些知識,給員工創造一種良好的學習工作氛圍。存在問題

個別班組不能把公司或項目部的文件精神及時傳達班組成員,使班組成員及時領會公司及項目部的管理意圖。

班組成員分工比較明確,但沒有具體的考核方面的記錄。

三、建議與措施

1、細化分解施工計劃:根據項目部及各單位內部施工計劃,制定自身班組的施工計劃,并對施工計劃完成情況進行分析,召開分析會,對未按計劃完成的項目分析原因,制定相對整改對策;對按要求完成的,要分析下一步施工中可能遇到的困難于問題,保證施工按計劃完成。

2、規范化填寫班組長工作日志,細化每天的分工情況,對施工中遇到的質量、安全等問題進行分析及預控。

3、對于注冊的QC課題,應制定詳細的活動計劃,有計劃的開展活動,并做好過程資料的積累。

4、加強信息的溝通,班組長要多渠道了解公司及項目部的管理信息,提高自身素質,做好班組成員政治思想工作。

5、加強本單位之間班組信息及單位與單位之間信息的交流,對于好的班組管理經驗進行取之,對于不好的管理方式進行改正,以最優化的管理造就最優化的工程。

聊城項目部

一、總體情況

項目部各班組管理精細化水平的不斷提高,班組管理更加細致并體現人文化,注重對班組成員的生活關懷;持續召開班組民主生活會和班委會,積極解決職工在工作和生活中存在的問題;安全管理注重過程管理,安全交底工作更加細致突出,各班組針對施工任務進行了危害辨識及風險評價,做好重大危害因素的控制;建立健全了個人工作量臺帳,班組考勤和獎金發放更加公正和透明;質量管理方面,各班組積極貫徹學習質量管理年活動文件精神,進一步加強對質量過程的管理和控制,做好施工過程的監督檢查并記錄,確保施工過程的可追溯性。現場施工實施5S管理活動,文明施工規范化、制度化。尤為突出的是汽機工程處各班組,真正做到了樣板班組的“異地復制”,在項目部起到了模范作用。

二、具體情況

1、安全管理 管理亮點:

各班組高度重視班組安全管理工作,均能做好安全人員的三級安全教育,執行每日站班會和周一安全學習,工程處(公司)與班組、班組與職工個人層層簽訂了安全生產責任制,增強了員工的自我防范意識。班組內部的安全管理網絡健全、積極開展反違章工作,為職工建立了個人檔案,有效的促進了班組安全管理工作。

存在的問題

個別班組內部人員的安全生產責任制不明確,崗位職責落實不到位;部分班組的周一安全學習中對事故案例的學習力度不夠,不能達到直觀警示教育的目的;部分班組的周一安全學習不到位,公司和項目部下發的有關安全管理文件通知傳達不夠及時。

2、質量管理 管理亮點:

各班組積極落實質量管理年活動的有關要求,積極開展質量管活動,班組定期召開班組質量管理會,查找班組質量管理問題,提出改進和提高產品質量與工作質量的措施。根據實際情況,改進和創造了一系列的施工方案,班組生產工作中嚴格執行生產工藝,嚴肅工藝記錄,落實交底內容,對因不執行工藝造成質量事故或廢品損失,均按“四不放過”原則認真進行處理。其中汽機工程處輔機班對班組承擔的施工任務流程和步驟用看板的形式展示,形象直觀,便于職工對施工過程的理解。鍋爐工程處電焊班建立了工作量統計,對每位員工的焊口數量和質量進行統計,便于質量的動態控制。

存在的問題

部分班組施工計劃不詳細,對本月未完成工作量沒有進行分析并提出糾正措施;部分班組的交底記錄不齊全,交底中有個別漏簽現象。

3、基礎管理 管理亮點

班長均認真執行績效考核管理辦法,汽機工程處各班組充分發揮好班組長工作日志的作用,將班組的各項管理融入到工作日志中,尤其是思想政治動態的管理,能夠將職工關注的生活生產問題以及公司在2008下發的一系列關系職工切身利益的文件通過學習將職工的反映體現在工作日志中,切實為職工自身利益著想,在夏季來臨之際為職工配備了兩套口 杯,便于現場解決職工的飲水問題,班組正在逐步做到了“親情化管理”。

班組長工作日志也逐步規范和完善,基本上杜絕了甩手班長現象,班長親自做好班組長工作日志的填寫工作。班組活動更加豐富和完善,充分利用3個活動記錄本,將各項培訓、會議、文件的學習融入其中,在簡化班組記錄的同時提高了班組的各項工作效率。其中汽機工程處輔機班長工作日志作為工作樣板日志,一如既往的做好表率作用,班組成員的所有活動均能夠從其工作日志中體現出來。

在班組考核方面,以前的ABC動態考評已經逐步被班組個人量化考核所代替,汽機工程處、鍋爐工程處等班組推行的職工量化考核。職工個人檔案管理能夠更加直觀、公正的對職工進行考評,透明化程度進一步提高。

各班組積極為班組成員創造良好的生活生產環境,逐步推行5S管理,班組內部人性化明顯,例如汽機工程處將安全文化融入到班組窗簾中,無形中給班組成員;汽機工程處管道班將班組的“團結和諧 愛崗敬業”做成由班組全體成員照片組成的“人”字形展板,能夠激發員工的愛班意識,增強凝聚力和向心力。

存在的問題

(1)部分班組長工作日志填寫不規范,政治思想動態的填寫是一個通病,部分班組仍舊沒有改掉以前的習慣,或是不填或是只填口號性的詞語,“思想穩定、工作積極主動”等詞語時常出現。班長反應不知如何填寫,說明班長在自身管理方面仍存在欠缺。

(2)各班組雖然都積極申報了QC課題,但是有些注冊的課題研究的價值不大,班組申報該課題主要是為了應付班組檢查和考核,這樣對于群眾性的QC成果開展就失去了班組的意義。

(3)部分班組長外出時沒有及時填寫外出交接單,致使班組的部分工作出現斷層,班組長外出后班組工作日志的填寫不規范。

(4)部分班組的培訓學習需要加強,班組成員簽字仍有代簽現象,有“造假”嫌疑,培訓學習的內容有待于進一步改進。

三、勞動管理及精神文明建設 管理特點:

班組日常考勤和獎金發放均上墻張示,公開透明,班組能夠積極參加項目部的培訓,并能夠定期召開班委會,及時討論班組存在的問題,解決成員的實際困難。

在精神文明建設方面,各班組充分利用本工程處(公司)的內部報刊和公司刊物等載體 進行班組管理的宣傳報道,并組織學習公司的各類文件和通知,積極參加公司和項目部組織的文體活動和技術比武,帶動班組成員參與班組管理的積極性。

班組在做好基礎工作的同時積極做好創新工作,汽機工程處班組均制定了班組質量管理制度、計算機管理制度等切合班組實際的規章制度,機械公司起重班積極推廣5S管理,建立了5S問題庫等對班組有用的方法。

存在的問題

仍有個別班組的思想政治學習和民主生活會參加人員簽字存在代簽現象。

四、建議與措施

(一)基礎管理

1、班組長工作日志扉頁中對日志的填寫有明確要求和填寫內容,有關班組班長要認真學習,并借鑒其他單位、其他班組長工作日志的填寫,進一步完善日志的填寫,項目部填寫日志規范的班組有:汽機工程處輔機班、鍋爐工程處電焊班。

2、QC活動是群眾性活動,通過QC可以集思廣益,尋求問題的解決方案,因此各班組不要將QC作為檢查的一種手段,要真正將QC落到實處,通過全體成員的努力帶動班組的管理工作。

3、班組長外出要做好交接工作,確定專人來負責外出時間段內的班組管理工作,確保班組管理的連續和力度。

4、再次重申:班組活動記錄本中參加人員必須親自簽名,杜絕代簽、漏簽等現象的發生。如再發生將取消紅旗班組的評選資格。

(二)質量管理

1、每個班組要針對工程處(公司)的施工計劃制定本班組的計劃并及時做好月度總結,這樣便于質量管理的總體控制。

2、班組技術人員要嚴肅交底過程,杜絕交底的“走過場”,參加交底人員必須簽名確認交底。

(三)安全管理

1、所有班組要建立并完善安全生產責任制,明確班長和成員的安全崗位責任制。

2、班長要組織好每周一的安全學習,確保上周下發文件精神的學習和落實,并和本單位安全員做好溝通,盡量多的收集一些案例,更加直觀的警示教育職工。

(四)勞動管理及精神文明建設

1、班組在組織思想政治學習和民主生活會時杜絕簽字代簽現象。

注:以上查出問題各項目部企業管理部已采用“班組考評問題通知單”的形式下發到各班組,請各班組按照整改要求在規定時間內完成整改,由項目部企業管理部組織驗收關閉。

企業管理部

2008-4-21 16

第四篇:第一季度“五型班組”建設匯報(范文模版)

第一季度“五型班組”建設匯報

分部圍繞“和諧、學習、創新、安全、效率”五大主題開展了切合實際的扎實工作及形式多樣的豐富活動。

一、民主管理創和諧型班組

(一)班委會成員權責公開,公平測評

制定班組架構,由全體人員投票決定班組成員并由班組成員自己制定工作責任及工作計劃,在會議上由全體人員進行審核,并提出不足之處。

每季度最后一個月對班組成員進行滿意度測評,測評內容包括:服務意識、工作能力等方面。并根據測評結果進行班組成員的調整。

(二)職場減壓、關愛員工

為減輕大家平時工作中的職場壓辦,定期安排專人通過講解立志故事、寓言等方法向大家介紹職場工作經驗、工作技巧及減壓方法。

節假日安全提示:每逢節假日之前由安全員向員工介紹假日安全注意事項,如春節燃放鞭炮等。

二、強化管理與培訓學習型班組

(一)權責明確的班委會組建形成1、全面公開的班委會選舉

通過投票的形式選出了體育委員、組織委員、文藝委員、生活委員、安全委員五位班組委員。全面管理班組的各項事務。

2、制定班委會各委員的工作職責。形成《班會工作職責》。明確

了每位班委的工作職責,為全面開始班組工作奠定了堅實的基礎。

3、召開委員就職大會

(二)持續開展高效、實用的學習、培訓

1、“業務飛揚”實現快速高效的業務學習共享。

人員建立了業務采編群,凡是遇到棘手問題均會在群內發布,一

人提問,大家幫。一項業務大家學。

2、有計劃、有針對性、有跟蹤的“三有”培訓

針對工作的重要、要點問題,制定培訓計劃,有針對性的組織培

訓,并對培訓進行了有效的跟蹤,確保培訓的質量。

3、一對一、一對多、多對多的“三維”立體溝通學習

針對新員會配一位師博,進行一對一的指導培訓,針對重點業務

會進行一對多的宣貫學習。每日的接班溝通,形成多對多的學習模式。

三、“頭腦風暴”推進創新型班組的形成(一)持續探索是工作創新的源動力

1、將電子流引入傳統的工作流,實現工作流程的創新。

通過在系統中固化模版、增選渠道,解決工作過程中存在的各類

問題,提高工作效率及準確性。

2、將溝通群引入日常工作的溝通,提高資源共享及時性,拓展

信息推廣寬度。

(二)人員及制度的確定是建立QC小組的基礎。

1、由專人組成QC小組,對管理的業務上傳質量進行監督,檢查。

2、制定完善了《工作手冊》規范各項工作行為。

四、細化安全生產制度,加強安全知識教育

(一)細化安全生產細則,強化日常防范

強化安全生產日常防范工作,建立安全生產日志,由專人負現每天的安全檢查并填寫日志。制定安全檢查11項細則,每天由不同的人執行安檢工作,做到互相提醒、互相監督。

(二)定期組織開展安全生產學習及演練

小組組織開展內部“地震避險自救、互救常識”主題培訓和模擬

應急疏散演練。一是講解地震避險自救、互救常識和防震應急準備,強調預防措施的重要性;二是通過實際案例分析講解避險過程中的注意事項;三是通過模擬應急疏散演練增加員工對自救逃生的實戰能力。通過此次培訓和模擬演練,使員工充分認識到只有掌握了安全防

護知識,才能在突發事件時臨危不亂,運用技巧自救、互救。

第五篇:2011年第一季度班組工作總結[最終版]

2011年第一季度班組工作總結

2010年已

經過去,我們迎來了2011年的第一季度,這是我們新的一年的開始,在進入2011年以來我們班組人員認真學習了集團公司的兩會精神,以兩會精神為動力,我們班組全體職工,在對領導的班子正確領導下齊心協力,狠抓班組管理,落實目標崗位債任制,狠反三違,消滅人身事故和機械事故,較好的完成了第季度各任務。為我們班組在行的一年的各項工作打下良好的基礎。

在第一季度里,我們制定各項措施,班組加強了班組管理,嚴明勞動紀律,時刻牢記安全地的思想,繃緊安全這根弦,嚴格遵守崗位安全才做規程,嚴格執行交接班制度,崗位債任職,認真檢查各級臺設備班中加強設備巡查,把隱患和版權因素消滅在萌芽狀態,確保設備安全運轉。保證了我們班組設備安全運轉無事故,無違章,我們班組加強了對職工素質教育,提高職工的業務技術,利用業余時間組織職工進行理論知識學習,崗位操作技能學習,工作中所積累的經驗進行交流,提高業務技術水平。打造一支高效精干,紀律嚴明技術過硬的班組隊伍。在班組中開展人人都可喲提合理化建議,開展創先爭優,三工評比活動,利用班前會對員工進行上一班工作總結,好的員工和工作突出的進行獎勵,晉升為優秀員工工作差的為試用員工。這樣提高了職工的積極性和工作效率。在我們班里形成了以班組長帶頭,人人爭先進,個個當模范,一心為工作良好氣氛,我們班組是一個快樂和諧的班組,經常受到領導的好評。2011年即將結束性的挑戰即將開始,過我們雖取得一些成績還有很多不足之處,在第二季度即將來臨之際我們不再將在對領導的帶領下,克服以上不足總結經驗,更加努力工作,為我們的機電事故零目標做出自己的貢獻。

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