第一篇：反邪教宣傳活動工作總結

大理市下關鎮吊草完小開展“無邪教校

園”創建活動

工作總結

大理市下關鎮吊草完小2018年3月

大理市下關鎮吊草完小開展“無邪教校園”創建活動工作總結

邪教作為一種長期存在的社會問題，其本質是反社會、反政府、反科學、反人類，是一種具有危害性、對抗性的破壞力量，影響國家安全和社會政治穩定。它與民族分裂主義和國際恐怖主義一同被看作是當代國際社會三大瘟疫，歷來是世界各國政府共同打擊的對象。在我國，邪教坑害百姓，擾亂社會治安，危害國家安全，已經成為全社會的公害。

為了深入學習貫徹中央和省、市關于同“法輪功”等邪教組織斗爭的方針政策和國家關于防范、懲治邪教活動的法律、法規，以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命”主題：通過反邪教警示教育活動，增強廣大師生和離退休人員識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性。防止“法輪功”等邪教和迷信活動毒害青少年一代，進一步凈化校園文化，為培養“四有”新人創造良好的育人環境。我校在中心校的正確指導下，以“三個代表”重要思想和黨的十九大精神為指導，嚴格執行上級關于反邪教活動的實施意見精神，開展了“崇尚科學，反對邪教，珍愛生命”的警示教育活動，現將活動情況總結如下：

一、明確指導思想

以“不忘初心，牢記使命”重要思想為指導，深入學習

貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，不斷完善預防青少年違法犯罪、迷信邪教的組織機構建設，加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設，提高青少年綜合素質，增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力，努力為我校未成年人健康成長創造良好的環境，為維護我校秩序穩定做出貢獻。

二、加強領導，建立組織

為保證學校反邪教警示教育活動取得很好成效，我校成立領導小組，段奇為組長，趙志芬為副組長。在開學第一天的班子會議上，傳達了上級有關反邪教活動的文件精神，對反邪教警示教育活動高度重視，做到提高認識，加強領導，狠抓落實，確保反邪教警示教育活動健康開展。

三、宣傳發動，作好準備

開學初，制定反邪教警示教育活動計劃，召開班子會，廣泛宣傳發動、部署工作、發放反邪教宣傳資料，做到人手一份。在開學第一次升旗儀式上，校長作了反邪教的專題講話，幫助學生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙騙人的？使每個學生都能認識到邪教是害人的，我們要堅決抵制。

一年來，我校以多種形式廣泛開展反邪教警示教育活動，深入揭批反人類、反社會、反科學的邪教本質，聲討邪

教殘害生命的罪行。全體師生積極行動，反對邪教、破除迷信、崇尚科學、傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕，凈化校園。運用生動的事實、形象畫面和樸實的語言，增加大量崇尚科學、關愛生命的內容，揭示崇尚科學文明、抵制迷信邪教、維護社會安定的重要性，啟迪觀念思考人權的本質、生命的意義和邪教滋生的根源。

四、發揮法制校長作用，以報告會警示學生

發揮法制副校長作用，緊貼學生實際，以法制校長宣講手冊《知法守法、遠離危險、遠離邪教》為基礎，以“遠離危險、遠離邪教”為主要內容，定期舉辦法制專題講座。法制校長結合學生、學校、家庭、社會的現狀，對青少年迷信邪教典型案例進行剖析，說明目前青少年信邪教主要原因是對邪教性質的茫然和無知，重點講解了什么是邪教、邪教的危害，同時采用互動形式就同學們提出的各種邪教問題進行解答，提高了學生的意識，自我保護意識，使他們能學科學、用科學，依法維護自身合法權益、抵御不法侵害。同時，由派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期鄉域內違法犯罪的典型案例，并邀請校外法制輔導員區司法局同志舉辦法制報告會，向師生們介紹了《未成年人思想道德建設》、《反邪教法規》等相關的法制法規。使師生及時了解當前違法犯罪的狀況，進一步敲響警鐘。增強了全體師生的法制意

識、遵紀守法的意識及對邪教的防范意識，提高他們的自我保護能力。

五、充分利用各種紀念日，有針對性地開展法制教育 通過形式多樣的反邪教警示教育活動，增強廣大師生和離退休人員識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性。防止邪教和迷信活動毒害青少年一代，進一步凈化校園文化，為培養“四有”新人創造良好的育人環境。

六、開展活動，形式多樣

根據學校實際，采取多種形式開展警示教育活動，在開學初要集中學習《農村反邪教警示；教育宣講提綱》的輔導報告；懸掛崇尚科學、反對邪教掛圖、圖片：召開反邪教警示教育主題班會；組織全體師生觀看網上直播反邪教警示教育宣傳片，各班出好一期反邪教主題黑板報，以“小手牽大手”的形式，通過學生向家長做好反邪教警示教育，發放反邪教家庭作業，要求學生家長共同完成。讓四年級以上學生讀給家長聽，聽完后對學生是否認真讀，家長是否認真聽，雙方分別簽名。少先隊組織開展了一次反邪教警示教育征文活動，評出的獲獎征文，在學校宣傳櫥窗中展示。充分利用校內廣播、黑板報、墻報等形式進行宣講教育；組織學生聲

討“法輪功”等邪教的罪行，在師生中廣泛開展反邪教和破除迷信活動知識問答等。通過開展以上活動，師生們進一步認清了邪教的要質，增強了防范和抵御邪教侵害的能力。在校園內形成“崇尚科學、拒絕邪教”的濃厚氛圍和強大聲勢。

七、深化認識，凈化環境

通過形式多樣的反邪教警示教育活動，增強廣大師生和離退休人員識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性。防止“法輪功”等邪教和迷信活動毒害青少年一代，進一步凈化校園文化，為培養“四有”新人創造良好的育人環境。

通過開展以上活動，師生們進一步認清了邪教的本質，增強了防范和抵御邪教侵害的能力。在校園內形成“崇尚科學，拒絕邪教，共建和諧校園”的濃厚氛圍和強大聲勢。

反邪教工作是一個長期的，不間斷的過程，我校將繼續認真組織開展校園反邪教警示教育宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生識別和抵制邪教的能力，保障廣大師生的生命安全，為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

大理市下關鎮吊草完小 2018年3月

第二篇：反邪教宣傳工作總結

鳳凰村反邪教宣傳工作總結

我們組在3月24日，領到“全市農村開展反邪教警示教育宣講活動的通知”，得到通知后，我們以認真、嚴肅的態度對待此項工作，積極開展各種宣傳、宣講活動。各種宣傳、宣講手段并用，以黨和政府處理邪教問題的基本政策為主，法律法規為輔，通過事實案例為依據，進行宣講、宣傳，以此達到警示教育的目的。在我組精心布署、認真組織反邪教宣傳教育活動的開展得到了一定的成效現。

鳳凰村反邪教宣傳工作情況作以下總結：

一、加強領導、認真部署反邪教警示教育活動。

我們根據市委下發關于在全市農村開展反邪教警示教育宣講活動的通知，專題召開村兩委會會議，傳達會議精神，研究布署我村開展反邪教警示教育的工作，經研究決定成立長嶺村反邪教宣傳教育活動領導小組，由支部書記任組長、支部副書記任副組長，其它同志任組員，并明確了教育活動的指導思想，工作對象組織領導，實施時間教育活動的主要內容和工作要求，這些工作的開展為我村開展反邪教宣傳教育打下了良好的基礎。

二、加強宣傳、積極開展各項警示教育活動。

1、認真組織對干部、黨員、組長及反邪教信息員進行教育活動，為使教育活動有效展開，我們把農村基層骨干教育培訓，作為工作的重點，使他們增強了反邪教教育的意識和開展反邪教教育工作的自覺性。

2、利用多種形式開展宣傳教育活動，我們利用反邪教信息員把宣傳資料發放到每家每戶，做到家喻戶曉，并在人員流動多的地段進行懸掛張貼圖片，并多次在我村文化活動室，播放警示教育片，使廣大農民群眾反邪教的觀念入耳、入腦、入心。

三、教育活動存在問題和今后的工作措施：

警示教育雖然取得了較好的成效，到目前我村還沒有出現有邪教組織和邪教參與者，但在教育活動中也存在一定的問題，主要有少數村民反邪教意識不強，認為反邪教與己無關，針對上述問題，我們將進一步加強，對廣大群眾和青少年的宣傳教育，要求他們信科學、學科學、用科學，讓我們大家共同努力創造一個和諧的社會主義社會。

第三篇：反邪教宣傳活動匯報

茅橋鎮反邪教警示教育活動情況匯報

為了進一步加強反邪教宣傳教育，不斷開拓反邪教宣傳教育面，筑牢人民群眾識邪防邪的思想防線，提高人民群眾識邪防邪的意識及能力，營造和諧安定的社會環境，根據區委防邪辦要求，我鎮于4月15日至4月25日期間開展了內容豐富的反邪教宣傳教育活動。

一、加大宣傳力度，營造了良好的輿論氛圍。

首先，以懸掛橫幅、張貼宣傳畫、制作黑板報的方式，圍繞民建設這條主線，大力宣傳黨和國家支農、惠農、扶農政策；二是在農貿市場等群眾相對集中的地方發放宣傳單，張貼宣傳畫，揭批“法輪功”等邪教組織的各種違法犯罪活動，使廣大人民群眾深刻認識邪教的危害，正確認識邪教的種類，進一步擴大了宣傳教育覆蓋面；三是組織全鎮干部下村入戶，宣傳黨的方針政策和一系列的惠農政策；四是在各村開展滾動播放反邪教廣播，做到了反邪教宣傳全覆蓋。

二、組織學習培訓，扎牢理論功底。

一是組織全鎮干部職工學習反邪教相關內容，使廣大干部職工徹底認清邪教，認識邪教的種類，在干部職工心中牢固樹立反邪教意識；二是發揮學校主陣地作用，積極開展了 以“關愛生命、拒絕邪教、構建和諧校園”為主題的反邪教知識學習教育活動，使學生在學知識懂知識的情況下，把反邪教知識宣傳進家，切實做到了“教育一名學生，影響一個家庭”。

本次反邪教宣傳教育活動，落實到位，效果明顯，我鎮將繼續鞏固此次活動成果，加強宣傳教育，不給邪教以可乘之機。

茅橋鎮

2015年5月4日

第四篇：學校反邪教宣傳工作總結

篇一：學校反邪教工作總結 學校反邪教工作總結 趙春山

“崇尚科學，反對邪教”在我校一直作為一項重要工作緊抓不放，多年來，在上級部門的正確領導下，主要圍繞“思想重視，狠抓防范”開展工作，根據預防青少年邪教工作任務要求，開展了一系列活動，取得了較好的成效，現對全年工作進行總結如下：

一、明確指導思想和工作目標 以“科學發展觀”、“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實中央、省、市關于反邪教斗爭的方針、政策及有關文件精神。本著“覆蓋全員、注重實效”的原則，以“弘揚科學精神、認清邪教本質，堅定理想信念，堅決抵制邪教”為主題，以廣大學生、教師為主體，以課堂教學、校園文化活動和黨團組織生活為載體，密切結合本開展的樹講聚促大討論、解放思想大討論活動、群眾路線教育實踐活動，全面、持續地展開反邪教警示教育工作，不斷提高廣大師生員工，特別是黨員干部對反邪教斗爭的認識，增強責任感、使命感和防范意識，提高抵制邪教與邪教作斗爭的能力，切實維護學校的安全穩定，為構建和諧校園創造良好條件。

二、成立反邪協會，組織機構健全，職責任務明確

根據教育局文件要求，為配合此次教育活動，經校研究決定，成立反邪教協會，組織機構健全，其成員如下： 理事長：校長 常務副理事長：書記

理事：副校長、黨辦主任、工會主席、德育主任、學生會主席 秘書長：團委書記

反邪教辦公室設在團委，各班主任按照反邪教協會統一部署，明確職責任務，充分發揮各自職能，密切協作配合，切實為青少年遠離邪教、遵守法紀創造出良好的外部環境。

三、開展反邪教警示教育系列活動

按照學校反邪教警示教育活動周的日程安排，主要采取校園廣播、主題班會、反邪教專題宣傳圖冊、反邪教專題板報、反邪教知識學習心得等活動形式，集中展開教育活動。各班結合工作 1實際有計劃、有組織、有步驟地開展豐富多彩的活動。全面營造反邪教警示教育的文化環境和氛圍，以確保反邪教警示教育活動周取得實效。

四、將“反邪教”納入日常學習和宣傳教育工作

根據學校實施方案，科學、合理、系統、有機地將反邪教警示教育內容，納入課堂教學、校園文化活動之中，納入日常的黨團組織生活、學習和思想政治工作之中，提高師生員工的反邪教意識，形成了長效的工作機制和教育體系。學校把反邪教教育內容列入到“三會一課”（即班會、團會、學生會議和政治課），由班主任牽頭，把反邪教內容設計到“三會一課”之中，由德育處負責觀摩評比，這樣反邪教宣傳教育活動成為了學校日常工作。

通過廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動，教育學生崇尚科學，反對邪教。在校園的醒目處、宣傳欄張貼反邪教宣傳品，讓學生長期接受正面教育，時刻不忘反邪教；利用班會活動課、第二課堂組織學生觀看影像資料，多角度，多層次了解邪教的本質、邪教的目的、邪教的特征，掌握一些反對邪教的方法和本領；在作文教學中，要求學生寫一篇“崇尚科學、反對邪教”的心得文章，讓反邪教的意識根植于學生的頭腦里。

五、法制為先，道德規范，打造平安校園

學校始終把樹立師生正確的世界觀、人生觀和價值觀作為一切工作的出發點，教育引導師生崇尚科學，反對迷信。學校不定期的舉辦各種講座及活動，對學生進行愛國主義教育、民主與法制教育、感恩教育、安全教育等，弘揚團結友愛、助人為樂、見義勇為和集體主義精神，使學生受到感染和熏陶，從而實現思想道德的全面提升。每個學期都邀請道南派出所所長到學校為學生上法制課，用一個個鮮活的邪教危害社會的例子警示學生，使學生對邪教的反動本質有了深刻的感性認識，極大地增強了他們反對邪教的自覺性； 學校認真落實《公民道德建設實施綱要》，對教師進行政治思想教育，嚴格執行教師職業道德考核制度，引導、督促教師嚴格執行師德規范，塑造為人師表形象。通過“感動秦職人物評選活動”、“師德考核”、“演講比賽”、“專業課程技能大賽”、“校園文化建設”等活動加強教師隊伍的正確人生觀、2價值觀、世界觀的教育引導。

六、堅持正面教育為主，構筑堅固的抵制邪教的思想防線

筑牢師生的思想防線是反邪教工作的根本之策，學校以豐富多彩的活動占領師生意識形態的市場，構筑反邪教牢固防線。

我們的學校愿景為“活力而有文化的學校”，針對這一目標愿景，學校推出了“愿景行動委員會制度”，教師基于學校發展需要、基于教師和學生發展需要，基于個人專長興趣，由各部門招募或教師自發組建、在學校中承擔專項工作任務、負責某項具體事務。綠化美化委員會組織學生動起手來美化校園；文明行為督導委員會引導文明行為風尚的形成；武術協會、棋藝社團、籃球協會交叉開展各類活動，豐富了學生們的課余生活；聲樂團、軍樂團、舞蹈社團為發揮學生的個性特長提供了舞臺；棋藝社團、攝影協會增添了學生們的興趣愛好；網絡小組豐實了學生們的心海空間。這些異彩紛呈的活動填充著學生們的課余空間，為學生營造了一種幸福的氛圍。

學校因地制宜的把握教師節、禁毒日、公民道德實施綱要紀念日，法制宣傳日等有利時機，有針對性和側重點的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動，營造法制氛圍，取得良好效果。

七、開設道德講堂，提升師生道德水平

學校積極開展道德講堂建設，建立了“學校道德講堂”建設的長效機制，開辟“學校道德講堂”場所，按要求配置了標識、背景、名人名言、道德人物等。舉辦“道德講堂”活動，提升了師生道德水平，塑造高尚人格。

反邪教工作是一個長期的，不間斷的過程，今后我們將提高警惕，及時而有效地向學生宣傳科學精神和進步知識，用科學知識來武裝頭腦，信科學，講科學。讓學生們有一個健康、活潑的學習和生活氛圍，積極打好反邪教的戰役。xx學校

2013年11月19日

3篇二：學校反邪教活動總結 反邪教活動總結

為深入開展反邪教斗爭，進一步增強學生識別和抵制邪教的能力，我校根據上級有關部門的要求，在學校開展了“反邪教警示教育”活動。現總結如下：

一、明確指導思想

為凈化校園環境，確保我校學生免受邪教侵害，提高識邪、防邪、反邪的能力，建設“平安校園”，根據xx防范辦[2013]2號文件指示精神，結合我校實際情況，嚴格按計劃進行了安排和部署，在全體師生中開展了豐富多彩的以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教警示教育活動。

二、加強領導建立組織

為保證學校反邪教警示教育活動取很好成效，我們學校成立領導小組，名單如下：組長：書記；付組長：xxx；成員：xxxx；我校根據上級有關反邪教活動的文件精神，校領導先行一步，對反邪教警示教育活動高度重視，做到提高認識，加強領導，狠抓落實，確保反邪教警示教育活動健康開展。

三、嚴格部署穩步推進。為保障反邪教警示教育活動扎實有效地開展，我校根據實際情況開展了一系列活動

1、開學進行一次反邪教宣傳動員大會

我校將反邪教警示教育工作作為學校重點工作之一，每學期都安排在學校的教學計劃和行事當中，并迅速開展了有關工作，首先組織召開全體師生參加反邪教警示教育動員大會，由校長作動員報告。報告分五個方向。①什么是邪教，邪教組織有哪些？②全能神的活動特點，及其危害。③邪教是怎樣騙人的。④參與邪教活動是違法的。⑤我們要旗幟鮮明地反對邪教。

2、把反邪教警示教育活動納入我校組織建設，精神文明建設，普法和社會治安綜合治理等工作中。在反邪教警示教育活動中，根據學校實施方案，科學、合理、系統有機地將反邪教警示教育內容納入課堂教學，校園文化之中，納入日常的黨團、隊組織生活。學習和思想政治工作之中，提高師生員工的反邪教意識，形成長效的工作機制和教育體系。

四、開展形式多樣教育活動

1、提前做好準備工作。學校從網站上下載了相關教育材料，組織各處室、各年級學習，發放學習宣傳教育材料。

2、積極營造教育氛圍，在校園宣傳欄分別張貼 “珍愛生命，拒絕邪教”、“崇尚科學，反對邪教”等內容，在教學樓大廳拉了兩條橫幅，內容分別是“從我做起，拒絕邪教，遠離邪教，凈化校園”和“崇尚科學，關愛生活，珍惜生命，反對邪教”，從而為開展警示教育活動營造了濃厚的氛圍。

3、組織學生搜集邪教資料

通過對邪教資料的收集，學生對邪教的丑惡面目有了進一步認識，我校及時開展了一次《崇尚科學，反對邪教，努力構建和諧社會》主題班會。各班還出了一期反邪教專刊，創辦了一期黑板報。

4、校園廣播大顯身手

我校利用宣傳陣地校園廣播、宣傳欄、校報、班報、小報等形式作為教育平臺，多渠道、全方位進行反邪教教育活動。播放了《焦點訪談》有關反邪教內容。在中午的廣播中每天都要播放有關日常行為規范和反邪教方面的內容，時刻敲響學生的警鐘，養成良好的行為習慣。

5、開展“小手拉大手”活動

開展反邪教的實踐活動，組織學生積極投入“關愛家庭、拒絕邪教”的實踐活動，給家長一封公開信，發放倡議書，與家長共同學習，揭露邪教的罪惡行徑，從而使家長清楚地認識到邪教的反動性。開展了《小手拉大手，共同反邪教》的活動，組織學生進行社會實踐活動，鼓勵學生做一件關愛身邊人遠離邪教的事，把警示教育進一步向家庭和社會延伸，努力實現“小手拉大手，共同反邪教”的社會效應。

6、開展反邪教演講、征文活動。

7、各班開展了反邪教主題班會

主題班會上各班自編自導自演了有關反邪教內容的相聲、小品、故事等節目形式，痛斥邪教組織，同學們紛紛表示堅決于邪教劃清界限，通過一系列活動的開展，堅定了師生們反邪教的信念，大家在生動有趣的節目中受到教育。總之在今后的工作中要落實長效教育機制，把反邪教警示教育活動作為一項長期工作，常抓不懈，把它列為學校德育工作的一個重要內容，滲透到思想政治課等社會學科中去，納入課堂教學、校園文化活動之中，納入日常的黨團組織生活、學習和思想政治工作之中，提高師生的反邪教意識，使反邪教警示教育活動扎實深入地開展下去。我們將提高警惕，及時而有效地向學生宣傳科學精神和進步知識，用科學知識來武裝頭腦，信科學，講科學，積極打好反邪教的戰役，努力營造一個健康、活潑的學習和生活氛圍，促進青少年健康成長。我們相信，在上級部門的正確領導下，只要我們一如既往，扎扎實實地開展反邪教各項工作，邪教就在我們全體師生中間毫無立足之地，形成過街老鼠，人人喊打的局面，從而為維護社會穩定，創建和諧社會貢獻自己的力量。xxxxx 2013.3.7篇三：學校反邪教活動總結

新華中學

反邪教法制知識競賽活動情況總結

二0一三年十月九日

新華中學反邪教法制知識競賽活動情況總結 我校按照教育局轉發的中央、市、區<關于在“六五”普法中開展反邪教法制知識競賽活動的通知》要求，高度重視、精心策劃、周密部署，及時成立了領導小組，全力開展“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”警示教育活動，倡導科學健康的生活方式，提高人們識別邪教、抵制邪教的能力，維護社會的穩定，已取得較好的成效，現將工作總結如下：

一、高度重視，成立宣傳機構

接到上級通知后，立即安排反邪教法制知識競賽活動工作，隨即成立了以于四武為組長，聶守彪為副組長，吳旺明、梁正、黃成、張學孝、任亞瓊為成員的宣傳領導小組，對我校的反邪教法制知識競賽活動工作進行具體的安排。

二、組織活動，廣泛宣傳

學校安排團總支積極進行反邪教法制知識宣傳活動，通過散發相關宣傳資料，出黑板報、擴大宣傳氛圍，倡導廣大中學生知法、講法、守法，充分認識到邪教的本質，增強了識別和抵制邪教的能力，提倡全體同學參加健康向上的各項文體活動。學校積極組織干部職工參加，并落實專人負責該項活動，適時進行試題答案輔導和參賽提醒。以各種形式參加了反邪教法律知識宣傳活動, 分發了宣傳資料，張貼了標語，制作了宣傳欄，學習了有關法律知識,提高了對邪教本質的認識，教育全體師生樹立正確的人生觀、價值觀、宗教觀、民族觀、世界觀，切實維護政治穩定，社會團結，國家長治久安，人民安居樂業。

三、主要工作

（一）以““六五”普法”活動為載體，開展反邪教宣傳活動。

1、圍繞學校開展“校園拒絕邪教”的活動主題，我們緊密結合青少年學生思想品德教育，組織廣大師生在校園和課堂開展豐富多彩的警示教育活動。采用青少年喜聞樂見的形式，把反邪教教育與課外活動、社會實踐結合起來，開展法制圖片展、法律知識竟賽、法律演講辯論會等活動。

2、我們組織老師、學生深入農村、社區和信教群眾中開展宣傳教育活動，增強群眾的宗教意識，提高群眾的法制觀念和法律素質，引導和鼓勵群眾向健康有益、科學文明的生活方式發展。

（二）、采取多種宣傳方式，拓寬宣傳渠道。

為推進反邪教宣傳教育工作，增強廣大人民群眾拒邪、抗邪的意識和能力，維護社會和諧穩定，我們積極組織廣大師生多形式、多渠道地開展反邪教宣傳教育活動。

1、通過宣傳欄、宣傳圖片、橫幅、標語等形式，用宣傳警示教育的簡明內容，用正確的思想文化擠壓邪教活動的空間，使讓群眾從思想上深刻認識邪教的本質及其危害性，從而進一步遠離邪教，做到自覺抵制邪教。

2、是開展社會面的宣傳教育活動，以正面宣傳教育為主，生動案例為輔，教育引導群眾，提醒人們反對邪教，倡導健康文明的新生活，引導群眾遠離邪教，自覺地同一切危害人民生命財產安全和阻礙社會進步的邪教組織進行斗爭。

四、存在困難與問題

我校開展“反邪教工作取得了一些成效，但也存在一些不足：一是工作經費不足限制了宣傳活動的開展；二是宣傳活動形式仍需進一步豐富；三是與相關單位的協調配合工作仍需進一步加強。

三、下一步工作打算

接下來，在克服存在問題和困難的同時，我們將嚴格按照上級的部署和要求，認真貫徹落實各項反邪教工作會議精神，加大工作力度，不斷提升防范抵御邪教的能力，努力做好以下幾點：一是探討反邪教宣傳的途徑和形式。二是繼續以六五”普法為載體，進一步提高反邪教宣傳，從廣度、深度上下狠功夫開展反邪教宣傳；三是把反邪教工作作為一項長期的任務來抓，推動反邪教工作的深入開展。

防范和抵制邪教是一項長期而艱巨的任務，今后，我校仍將加大宣傳力度，把反邪教宣傳活動抓好、抓實，擠壓邪教在民族宗教領域活動的空間，打牢民族宗教領域反邪教工作根基，在民族宗教領域構建起防范和抵制邪教的堅強防線，為建設“和諧社會”、“和諧新華”營造良好的氛圍。

涼州區新華鄉中學

二0一三年十月九日

第五篇：反邪教宣傳周宣傳工作總結

反邪教宣傳周宣傳工作總結

12月1日至7日為“反邪教法制宣傳周”，昂素鎮借此開展為期一周反邪教法制宣傳教育活動，在鎮黨委、政府的正確領導下，在上級部門的大力支持和指導下，我鎮把反邪教法制宣傳工作擺上重要位置，通過強化工作機制，認真落實工作舉措，加大工作力度，有效地提升了干部職工防范和處理邪教問題的本領，增強了干部群眾識別和抵制邪教的能力，從源頭上、根本上有效遏制邪教活動，有力促進了全鎮經濟發展和社會穩定。現將一周工作總結如下：

一、加強組織領導，建立工作機構。

建立了由鎮黨委書記、政法委副書記總抓，分管領導親自抓，執法大隊工作人員具體抓、職工干部配合抓的反邪教工作機制。注重與政法、公安、工商、電信等部門加強信息的溝通與交流，共同研討實際問題，形成快速反應、合力調處的工作格局，為做好反邪教工作提供有力保證。

二、加強宣傳教育，提高思想認識。

充分利用鎮區街道兩旁、廣場、嘎查村委會等固定地方的宣傳欄、廣告欄，張貼醒目的宣傳畫，吸引農牧民前來閱讀，已達到宣傳的目的；統一制作宣傳標語，懸掛于集市、街道等人流動量大的地方，宣傳標語用精煉、詼諧的語句，一蒙漢雙語的形式向廣大農牧民述說邪教的危害；在包村干部、聯絡員下鄉之際，入戶發放宣傳手冊，上門解說，為農牧民說明邪教的危害和如何用法保護自己；編輯精煉的短信、宣傳語句，利用手機短信、微信等平臺發送給農牧民，讓更多農牧民知道了解邪教的危害；充分利用“五支服務隊”、農牧民講師隊，為農牧民宣講普及識別和防范邪教知識，在全鎮范圍內營造良好的反邪教社會氛圍。

這一周，昂素鎮共張貼宣傳海報22張，懸掛宣傳標語6條，發放宣傳手冊400多冊，發送短信3條，宣傳涉及全鎮6000多人，全面提高廣大社區居民依法抵御邪教、依法處理邪教的法治意識，大力推進建設和諧昂素、文明昂素。

三、進行全面排查，掌握工作動態。

在反邪教法制宣傳周中，不僅僅將宣傳作為重點，更對全鎮范圍內的反邪教組織進行排查，層層把握，確保無遺漏。一是組織全體干部職工對自己的家屬、親戚、朋友進行全面的仔細排查，看是否有人參與邪教活動，及時掌握工作動態。二是抓好反宣品的清理清查工作，對全鎮范圍內文化市場上的反宣品進行拉網式清理清查，發現一處清理一處。特別是對重點場所和重點區域，做到重點清查，反復清查。三是加強對印刷、打字復印、網吧、歌舞娛樂等重點場所的監管，嚴厲查處地下印刷、制作窩點，依法打擊違法犯罪分子，從源頭上斷絕反宣品傳播。

四、建立長效機制，堅持長抓不懈。

昂素鎮把反邪教法制宣傳教育作為一項經常性工作來抓，定期研究反邪教法制宣傳教育工作，同時納入社會不穩定因素定期排查，隨時掌握基層情況。立足長期教育，著眼于建立反邪教法制宣傳教育的長效機制，進一步落實工作責任制，對本系統反邪教工作實行領導聯系點負責制，進一步加大工作措施落實力度，為維護全縣社會政治穩定奠定堅實的基礎。