第一篇：重慶文理學院學生獎勵辦法

重慶文理學院學生獎勵辦法

第一章

總

則

第一條

為貫徹黨和國家的教育方針，促進學生德、智、體、美、勞全面發展，鼓勵學生刻苦學習，不斷進取，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，根據《普通高等學校學生管理規定》和《重慶文理學院學生管理規定》，特制定本辦法。

第二條

本辦法適用于我校正式注冊的全日制普通本、專科學生的獎勵。

第三條

學校對學生的獎勵堅持以下原則

（一）方向性原則，即堅持德、智、體、美全面發展、全面成才的方向。

（二）激勵性原則，即有利于在學生中形成爭先創優的競爭機制。

（三）公平、公正、公開的原則，即評選條件和辦法公開，評選過程公平、公正，評選結果必須予以公示。

（四）精神獎勵和物質獎勵相結合，以精神獎勵為主的原則。

第二章

獎勵種類和方式

第四條

獎助學金名稱

（一）國家獎學金；

（二）國家勵志獎學金；

（三）國家助學金；

（四）綜合獎學金；

（五）單項獎學金 1.學術科研獎； 2.文、體活動獎。第五條

集體獎名稱

（一）“五·四”紅旗團總支；

（二）“五·四”紅旗團支部；

（三）社會實踐先進集體；

（四）先進班集體；

（五）文明寢室。第六條

個人獎名稱

（一）十佳青年；

（二）三好學生；

（三）優秀學生干部；

（四）優秀共青團員；

（五）優秀共青團干部；

（六）精神文明建設先進個人；

（七）社會實踐先進個人；

（八）青年志愿者先進個人；

（九）文藝活動先進個人；

（十）體育活動先進個人；

（十一）科技創新先進個人；

（十二）自立自強先進個人；

（十三）讀書活動先進個人；

（十四）優秀實習生；

（十五）優秀畢業生；（十六）優良畢業生；（十七）“感動校園”獎。

國家級和重慶市級各類集體與個人獎勵以當年評選文件為準。第七條

學校對獲得獎助學金的學生發給獎金；獲得“感動校園”獎的按照學校文件執行；對獲得先進集體、先進個人進行通報表揚、頒發榮譽證書、獎狀、獎品或獎金。

第三章

獎勵及評選條件

第八條

國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金評選條件等 2 參照學校關于國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金評定的管理辦法執行。

第九條

綜合獎學金評選條件

（一）被評學期無兩科及以上考試（考查）不及格的；

（二）無違紀處分或不在處分影響期內的；

（三）按學籍管理規定修滿規定學分的，且未被延長學習時間；

（四）依據《重慶文理學院學生綜合素質測評實施辦法》進行量化計分，按綜合排名先后可獲得相應等級綜合獎學金；若綜合測評排名相同時，學習成績高的，或獲得國家、省市級以上獎勵較多的，名次列前；

（五）大學生健康體能測試達到合格標準的（含因特殊情況經學校批準同意體育免修者）。

第十條

單項獎學金評選條件

（一）學術科研獎。參照科技部下發的《重慶文理學院學生科技成果獎勵辦法》相關內容執行。

（二）文、體活動獎。參加重慶市及以上官方組織的文藝、文化類活動競賽獲得前三等獎的，可獲得文藝活動獎；參加重慶市及以上官方組織的體育活動競賽獲得前三名的，可獲得體育活動獎。

第十一條

“五·四”紅旗團總支、支部的評選條件

（一）團總支、支部積極組織學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和團的理論知識，認真實踐科學發展觀，團員、團干部思想上積極要求進步，發揮黨的助手作用成效顯著；

（二）堅決執行《團章》的規定，組織履行團員的義務和權利效果好；

（三）共青團組織健全，組織建設良好，積極完成上級團組織交給的任務；

（四）指導和督導團員能起到表率作用，積極參加校園文明建設、3 學術科技活動、社會實踐活動等；

（五）團干部選拔、培養、管理和任用情況良好，干部團結協作、以身作則、堅持原則，核心戰斗力強；

（六）團（總）支部團員自覺遵守學校各項規章制度以及各種行為規范，無損害學校、班集體利益和榮譽的現象；

（七）積極參加社會實踐活動。社會實踐活動參加率低于98%的團總支、團支部不得參加校級“五·四紅旗團總支”、“五·四紅旗團支部”的評比。

第十二條

“社會實踐先進集體”的評選條件

（一）二級學院領導對社會實踐工作重視，組織有序，安全而又順利地完成社會實踐任務；

（二）社會實踐成果（論文或調查報告等）質量優秀；

（三）在實踐所在地的群眾中反響良好；

（四）有媒體對其實質性成果進行了報道；

（五）建立或鞏固了與實踐基地的伙伴關系和長久的合作意向；

（六）社會實踐的主題、形式或內容新穎、有創意；

（七）社會實踐活動參加率低于98%的團總支、班集體不得參加“社會實踐先進集體”評比。

第十三條

“先進班集體”的評選條件

（一）堅持四項基本原則，擁護改革開放，積極參加政治理論學習和社會活動；

（二）有健全的班級組織機構及工作制度，班級學生干部團結協作、以身作則、堅持原則，積極組織開展各種健康有益的活動，全班同學團結互助；

（三）學習目的明確，學習風氣良好。全班學習氛圍濃厚，學風嚴謹。全班學生評選學年考試（考查）中，補考（重修）人次、科目不及格人數比例不超過全班總人數的15%。外語等級考試、計算機等 4 級考試、學生能力考核等成績良好，通過率較高；

（四）全班學生自覺遵守國家法律、法規和學校各項規章制度以及各種行為規范，學生道德品質良好、綜合素質高，無損害學校、班集體利益和榮譽的現象；

（五）認真組織開展專業活動、文體活動、社會實踐活動和科技活動等。堅持參加體育鍛煉，早操出勤率高；

（六）全班學生能積極搞好學生寢室環境衛生，該班學生寢室優室率均在前列。

第十四條

“文明寢室”的評選條件

（一）室長工作認真負責，全室成員有健康向上的精神風貌，學習認真刻苦，學習成績優良；積極參加各類學生宿舍文化建設和文明寢室創建活動；

（二）全體室員自覺遵守學校各項規章制度，嚴格執行作息時間安排；

（三）學生寢室內務衛生、紀律秩序、安全工作效果好，在本棟學生宿舍中獲得優室次數較多。

第十五條

“十佳青年”的評選條件

（一）我校14周歲至35周歲的青年教職工和學生均屬評選對象；

（二）堅決擁護中國共產黨的領導，高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力實踐“三個代表”重要思想，認真貫徹落實科學發展觀，堅持黨的基本路線，是廣大青年政治進步的楷模；

（三）積極投身于學校各項工作之中，有突出成績，是廣大團員青年立志成才的典范；

（四）積極參加學校各項精神文明建設活動，具有良好的社會公德和職業道德，是全校青年精神文明的榜樣。

第十六條

“三好學生”的評選條件

（一）政治思想素質好，品德高尚，具有社會責任感，遵守國家 5 法律、法規，遵守公民道德規范，遵守《高等學校學生行為準則》，遵守學校的規章制度；

（二）學習目的明確，態度端正，有鉆研精神，熱愛所學專業，成績優秀，所學專業學科考試（考查）成績名列該專業同年級學生人數前5%名次以內，被評期間無考試（考查）科目不及格，德、智、體全面發展，獲得特等綜合獎學金；

（三）堅持參加早操等體育鍛煉，大學生健康體能測試達到中等及以上，有良好的衛生習慣，身體健康；

（四）積極參加社會實踐活動，有一定的創新精神和實踐能力，社會實踐成績突出。

第十七條

“優秀學生干部”評選條件

（一）政治思想素質好，品德高尚，具有社會責任感，遵守國家法律、法規，遵守公民道德規范，遵守《高等學校學生行為準則》，遵守學校的規章制度；

（二）在評定學年擔任班級以上學生干部，能勝任工作崗位，工作積極主動，配合學校與老師嚴格組織實施教育管理工作，有效組織開展學生活動，工作成績顯著，責任心較強，敢于堅持原則，團結協作精神強，積極參加社會活動，師生反映較好；

（三）積極完成組織交給的任務，在自己的職責崗位上踏實有效地開展工作，富有創新精神和奉獻精神；

（四）學習目的明確，認真刻苦，德、智、體全面發展，獲得一等以上綜合獎學金。

第十八條

“優秀共青團員”評選條件

（一）自覺學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真實踐科學發展觀，思想上積極要求進步。遵守國家法律、法規，遵守公民道德規范，遵守《高等學校學生行為準則》，遵守學校的規章制度；

（二）堅決執行《團章》的規定，正確履行團員的義務和權利；

（三）熱愛共青團組織，積極完成團組織交給的任務；

（四）學習目的明確，認真刻苦，熱愛所學專業，德、智、體全面發展，獲得一等以上綜合獎學金；

（五）在團員中起到模范帶頭作用，積極參加校園文明建設、學術科技活動、社會實踐活動等。

第十九條

“優秀共青團干部”評選條件

（一）思想上積極要求進步，堅持四項基本原則，積極宣傳和執行黨的路線、方針和政策，具有社會責任感和奉獻精神。遵守國家法律、法規，遵守公民道德規范，遵守《高等學校學生行為準則》，遵守學校的規章制度；

（二）熱愛共青團工作，熟悉團的業務，能勝任工作崗位，工作積極主動，認真有效組織地加強團組織的思想建設、組織建設和作風建設，工作成績顯著，責任心較強，敢于堅持原則，團結協作精神強，富有開拓創新意識，積極參加社會活動，師生反映較好；

（三）學習目的明確，認真刻苦，熱愛所學專業，德、智、體全面發展，獲得一等以上綜合獎學金；

（四）密切聯系群眾，品德高尚，在團員中起到表率作用。第二十條

各類先進個人評選條件

（一）思想素質較好，學習成績優良，積極開展鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，認真實踐科學發展觀，在精神文明建設和“文明修身”活動中成績突出，可評為“精神文明建設先進個人”。

（二）在社會實踐活動中不怕苦，熱心助人，對團隊交給的工作盡職盡責；實踐結束后有個人的成果上報；在實踐活動中有突出表現，如見義勇為，救死扶傷等；作為領隊所帶領團隊獲優秀或先進團隊獎等的突出個人，可評選“社會實踐先進個人”。

（三）積極參加青年志愿者活動，秉持志愿服務理念，弘揚 “奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，熱心社會公益事業，在志愿服 7 務活動期間表現突出的個人；作為志愿服務團隊領隊所帶領團隊獲優秀或先進團隊獎等的突出個人，可評選“青年志愿者先進個人”。

（四）思想素質較好，能積極參加校、二級學院、班的文藝、體育活動，并取得顯著成績，可評為“文藝活動先進個人”或“體育活動先進個人”。

（五）積極參加科學研究，并大膽創新，其科研論文在國家級公開刊物上發表，科研成果獲得專利，參加國家、省級組織舉辦的全國大學生“挑戰杯”學生作品競賽或“數學建?！备傎?，并獲科技作品、科技項目獎的個人，可評選“科技創新先進個人”。

（六）家庭經濟困難學生、殘疾學生和遇到重大傷害或困難的學生，頑強拼搏、自強不息、刻苦學習、全面發展，表現突出的個人，可評選“自立自強先進個人”。

（七）思想素質較好，學習成績優良，熱愛讀書，有良好的讀書習慣，圖書借閱量突出，積極參加學校、圖書館和二級學院組織的征文比賽、演講比賽等各類讀書活動，可評為“讀書活動先進個人”。

（八）實習態度明確，工作積極，專業思想牢固，實習表現優秀，順利完成實習的全部內容，實習報告中有豐富的實際材料，對實習內容能運用所學知識進行總結和分析的個人，可評選“優秀實習生”。

第二十一條

“優秀（良）畢業生”評選條件

（一）優秀畢業生的評選條件

1.積極開展鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習，認真實踐科學發展觀，擁護黨的路線、方針、政策，熱愛社會主義祖國，模范遵守《普通高等學校學生行為準則》和校規校紀，尊敬師長、團結同學、品行優良，在“爭先創優”和精神文明建設中表現突出；

2.學習勤奮、刻苦鉆研，無兩科或以上考試、考查科目補考或重修，且至少兩次獲得一等及以上獎學金；

3.在校期間，曾被學校授予“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀 8 團干”和“優秀團員”等校級及以上榮譽稱號；

4.積極參加第二課堂活動，通過大學生健康體能測試合格； 5.決定志愿到西部、邊疆等條件艱苦地方工作者，優先評選。

（二）優良畢業生的評選條件

1.“校級優良畢業生”評選條件1、2、3條同“優秀畢業生”評選條件1、4、5條；

2.學習勤奮，無兩科或以上考試、考查科目補考或重修，且至少兩次獲得二等及以上獎學金；

3.在校期間曾被學校授予“先進個人”及以上榮譽稱號。第二十二條

“感動校園”獎評選條件按照學校相關文件執行。

第四章

獎勵標準及比例

第二十三條

國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金的獎勵標準和比例人數等參照上級教育主管部門相關文件執行。

第二十四條

綜合獎學金的發放標準及比例

特等獎學金：400元/人.期，評定比例為學生總人數的5%； 一等獎學金：300元/人.期，評定比例為學生總人數的10%； 二等獎學金：150元/人.期，評定比例為學生總人數的20%。第二十五條

單項獎學金獎勵標準

（一）學術科研獎

1.公開發表學術論文、公開出版的專著、被授予專利權等其他科技成果的獎勵，參照科技部下發的《重慶文理學院學生科技成果獎勵辦法》相關內容執行。

2.參加國家和省市級官方組織的科技或單科學習比賽獲獎，按其獲獎等級分別進行獎勵：

（1）國家級比賽，集體一等獎3000-8000元/項，二等獎2000-5000元/項，三等獎1000-3000元/項；個人一等獎2000元，二等獎1500元，三等獎1000元。

9（2）省市級比賽，集體一等獎1000-3000元/項，二等獎500-2000元/項，三等獎300-1000元/項；個人一等獎1000元，二等獎500元，三等獎300元。

（二）文、體活動獎

1.參加國家和省市級官方組織的文娛、書畫、攝影、演講、辯論等文化類活動比賽獲獎，按其獲獎等級分別進行獎勵：

（1）國家級比賽，集體一等獎1000-4000元/項，二等獎800-3000元/項，三等獎500-2000元/項，優秀獎200-1000元；個人一等獎1000元，二等獎800元，三等獎500元，優秀獎200元。

（2）省市級比賽，集體一等獎500-2000元/項，二等獎200-1000元/項，三等獎100-500元/項；個人一等獎500元，二等獎300元，三等獎100元。

（3）全國比賽（競賽）賽區一等獎、二等獎、三等獎按照省市級比賽獎勵標準進行獎勵。

2.參加國家和省市級官方組織的體育類活動競賽（比賽）獲獎，按其獲獎等級分比進行獎勵：

（1）籃球、排球、足球項目獲獎，國家級第一名5000元/項，第二名4000元/項，第三名3000元/項；省市級第一名4000元/項，第二名2000元/項，第三名1000元/項。

（2）田徑、水上項目、武術體操類、乒乓（網球、羽毛球）等小球類項目獲獎，國家級冠軍600元/項.人，亞軍500元/項.人，季軍300元/項.人；省市級冠軍300元/項.人，亞軍100元/項.人。

第二十六條

各類先進集體、先進個人獎勵的比例

（一）“五·四”紅旗團總支評選比例：不超過團總支總數的30%。

（二）“五.四”紅旗團支部評選比例：不超過團支部總數的10%。

（三）“社會實踐先進集體”各二級學院推選1-2個集體進行評選。

（四）“先進班集體”評選比例：不超過全校學生教學班數的10%。

（五）“文明寢室”評選比例：不超過學生寢室總數的5%。

（六）“感動校園”獎和“十佳青年”的評選比例按照學校文件執行。

（七）“三好學生”的評選比例：不超過學生總人數的2%。

（八）“優秀學生干部”評選比例：不超過學生總人數的2%。

（九）“優秀共青團員”評選比例：不超過團員總數的2%。

（十）“優秀共青團干部”評選比例：不超過團員總數的2%。

（十一）評選的其他各類“先進個人”的總和不超過學生總人數的5%；“科技創新先進個人”的評選比例根據實際情況評選；“自立自強先進個人”、“讀書活動先進個人”各二級學院推選3-5名。

（十二）“優秀（良）畢業生”評選比例：“校級優秀畢業生”的評選比例不超過畢業生總數的10%；“校級優良畢業生”的評選比例不超過畢業生總數的15%；“市級優秀畢業生”從“校級優秀畢業生”中產生，其評選比例不超過畢業生總數的1%（以市教委當年下發的文件為準）。

（十三）“優秀實習生”評選由教育實習領導小組決定，按優秀實習生一、二、三等級各占實習小組中實習學生總數的3%、5%、12%的比例評選。由教學部教學實踐科計算出全校各實習小組一、二、三個等級的指標數，再按指標計算出各二級學院各個等級的指數下達，由各二級學院結合本學院實際組織評選。

第五章

評選獎勵時間、程序及辦法

第二十七條

國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金評選時間、程序和辦法等按照重慶市教委和學校當年下發的關于國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金評定的相關文件執行。

第二十八條

綜合獎學金每學期評選和發放一次。各二級學院每學期開學一個月內，按《重慶文理學院學生綜合素質測評實施辦法》組織學生進行測評，經公示測評無異議后，填寫《重慶文理學院學生 11 綜合獎學金評定登記表》，第六周之前上報學工部進行審核，第八周之前學校完成評審，學校評審后一次性發放。最后一學期不評定綜合獎學金，涉及相關經費納入前幾學期獎學金總額已發放。學生綜合獎學金由學校通過銀行統一發放到獲獎學生銀行卡。

實行學分制彈性學制的本科學生，學習年限少于四年者按實際學習年限參與獎學金評定；學習年限超過四年（不含四年）以上者，從第五年起不再享受獎學金（五年制本科生從第六年起不再享受獎學金）。實行學分制彈性學制的?？茖W生，學習年限少于三年者按實際學習年限參與獎學金評定；學習年限超過三年（不含三年）以上者，從第四年起不再享受獎學金（二年制?？粕鷱牡谌昶鸩辉傧硎塥剬W金）。

第二十九條

單項獎學金在每年5月4日前進行評審，在每年5月4日前后進行表彰，并頒發獎金。在學術科研、文體比賽（競賽）中，同一項目按最高等級發放獎金。由科技部和學工部進行評審。

第三十條

“感動校園”獎的獎勵時間按照學校文件執行。第三十一條

“十佳青年”的評選表彰由我校黨群部、學工部、教學部、教工部等聯合組織，由學工部牽頭實施；青年教職工候選人由教工團總支負責推薦，限2-3名；各二級學院團總支限推薦參評人員1名（學生）。

第三十二條

“優秀實習生”評選由教學部負責，評選辦法是在實習生個人、實習小組總結的基礎上，由實習小組進行推薦，報二級學院教育實習領導小組。二級學院教育實習領導小組在充分聽取指導教師、實習學生意見的基礎上，進行認真研究，確定出本學院各等級的優秀實習生，經教學部審核后，報學校批準。

第三十三條

其他各項獎勵由學工部負責評選表彰，在每年5月4日前進行評選，在每年5月4日前后進行表彰。各二級學院根據學生申請，嚴格按照評選比例和條件在廣泛聽取師生意見基礎上提出 12 初步名單，經二級學院學生工作領導小組審核后，組織初評的先進集體和個人填寫《重慶文理學院學生先進個人（集體）推薦、審批表》，以學院為單位統一收集相關材料報送到學工部進行審核。具體評選程序為：學生書面申請→班（年）級評議→二級學院審核及公示→學工部審核→學校審批。

第三十四條

各二級學院不按相關要求報送候選人而未通過學工部復核或在規定的時間內未上報相關材料，不予補報。

第六章

附

則

第三十五條

本辦法自公布之日起執行，原相關獎勵辦法同時廢止。其他有關獎勵辦法與本辦法不一致的，以本辦法為準。

第三十六條

本辦法由學校授權學工部負責解釋。

第二篇：政治學院學生單項獎獎勵辦法

政治學院學生單項獎獎勵辦法

（試行）

為了進一步落實《成都大學政治學院學生獎勵實施細則》單項獎勵精神，激勵我院學生積極參與精神文明建設、認真刻苦學習、各種重要競賽、運動會或文藝演出等活動，以及在某一方面取得突出成績的學生，倡導優良學風、服務意識、創新意識，鍛煉綜合能力，拓展綜合素質，積極開展素質提升工程，促進學生德、智、體、美、勞全面發展，特制訂本辦法。

一、獎勵類別

（一）個人類獎勵

1、道德風尚獎

為弘揚中華民族傳統美德，鼓勵我院學生明禮修身，參與社會、學校文明建設，學院設立“道德風尚獎”，獲獎條件如下（具備下列條件之一）：

（1）見義勇為，有突出事跡；

（2）助人為樂，有突出事跡；

（3）拾金不昧，有突出事跡；

（4）在精神文明建設方面有其他突出事跡。

對獲得“道德風尚獎”的學生，根據事跡程度給予200-50元的物質獎勵，并發給榮譽證書。

2、學習優秀獎

為鼓勵學生追求真理、勤奮學習、刻苦鉆研、學業有成，學院設立“學習優秀獎”，獲獎條件如下：

（1）本學年功課總評成績85分以上、班級排名第一且無不及格課程者；

（2）本學年功課總評成績85分以上、通過國家英語六級考試獲得合格證書且無不及格課程者；

（3）本學年功課總評成績80分以上、通過國家計算機等級考試三級獲得合格證書且無不及格課程者。

（4）通過國家司法考試或報關員考試。

對獲得“學習優秀獎”的學生，給予50元獎勵，并發給榮譽證書。

3、創新風采獎

為鼓勵學生在校期間積極從事科學研究、撰寫學術論文，學院設立“創新風采獎”，獲獎條件如下：

（1）以第一作者在核心期刊上正式發表論文，并署名“成都大學政治學院”者，給予200元每篇的獎勵，若同時被SCI、EI收錄的論文給予加倍獎勵。

（2）獲得學習類國家級、省級、市級以上競賽獎項者，分別給予300-100元的獎勵。

（3）參加校級科技創新競賽，獲得一、二、三等獎者根據其在活動中所起的作用進行獎勵。獨立完成作品者分別給予100元、80元、50元的獎勵；在老師的帶領下完成作品者分別給予60元、40元、20元的獎勵。

（4）參加院級科技創新競賽選拔賽，獲得資格參加學校比賽的，根據前期所需條件給予40元-20元的資助，沒能參加學校比賽的，根據情況發給榮譽證書。

4、文體優勝獎

為鼓勵學生發揮個人特長，積極參加各種文體活動，豐富校園文化生活，學院設立“文體優勝獎”，獲獎條件如下：

（1）參加校級文藝競賽（含各種知識競賽、演講賽、征文等）獲得一、二、三等獎者分別給予50元、30元、20元的獎勵。

（2）參加校級體育比賽獲得一、二、三等獎者分別給予50元、30元、20元的獎勵。

（3）參加校級運動會獲得名次者按10元/分進行獎勵。

（4）參加院級文體比賽（含各種知識競賽、演講賽、征文、辯論賽最佳辯手等）獲得一、二、三等獎者分別給予20元、15元、10元的獎勵。

5、優秀成才獎

為鼓勵學生積極成才，學院設立“優秀成才獎”，獲獎條件如下：（1）凡在校期間報考碩士研究生并獲取研究生錄取通知書者；（2）通過國家司法考試并獲得合格證書者；（3）通過國家報關員考試并獲得合格證書者；

（4）其他與專業相關執業資格證考試并獲得合格證書者。

對獲得“優秀成才獎”的學生，根據通過難度給予100—50元獎勵。

6、就業先進獎

在每年3月20日前簽訂就業協議的，學院給予60元獎勵；在每年5月20前簽訂就業協議的，學院給予50元獎勵。

7、社會工作獎

能夠圍繞學校、學校工作有效地發揮學生干部的作用，在學校、學院重大工作

中表現突出者按其工作表現給予20-100元的獎勵。

（二）集體獎

1、科研創新優秀團隊獎

為積極鼓勵學生以團隊或項目形式，參加國家、省、市、學校學習類競賽，學院設立科研創新團隊獎，獲獎條件如下：

（1）獲得學習類國家級、省級、市級以上競賽團隊獎，分別給予400-200元的獎勵。獲得國家、省、市部門組織的競賽獎項者，獎勵金額降低50元。

（2）參加校級科研創新競賽，獲得一、二、三等獎的團隊，分別給予200-50元的獎勵。

（3）參加院級科研創新競賽選拔賽，獲得資格參加學校比賽的，根據前期所需條件給予100元-20元的資助。

2、社會實踐優秀項目獎

為積極鼓勵學生以團隊或項目形式，投身社會實踐，特別是利用假期深入社會實踐，取得顯著成果，學院設立社會實踐優秀項目獎，獲獎條件如下：

（1）取得良好社會效果。在國家級媒體200元/篇，省級媒體100元/篇，市級媒體20元/篇，縣級媒體10元/篇。

（2）項目成果顯著。獲得學院一、二、三等獎，分別給予200—50元的獎勵，獲得校級級以上獎勵的，按獲得獎勵金額的一半再給予獎勵。

3、出勤優秀班級獎

在學校和學院課堂（含早晚自習）考勤抽查中，全年出勤均在95%以上的班級，給予200元的獎勵，并發給榮譽證書，作為學校優秀班集體評選優先條件。

4、學習成績優秀班級獎

在學院統一考試中，全年考試成績均在78分以上、大學英語等級、計算機等級達到學院評選優秀班集體各年級要求比例的班級，給予200元的獎勵，并發給榮譽證書，作為學校優秀班集體評選優先條件。

5、文體優勝團隊獎

（1）在學校、學院文藝競賽或選拔中，獲得一、二、三等獎，校級為200—100元，學院級為80元、50元、30元；

（2）在學校、學院體育競賽或選拔中，獲得一、二、三等獎，校級為200—100元，學院級為80元、50元、30元；

（3）在學校文化類（如辯論賽等）競賽或選拔中，獲得一、二、三等獎，校

級為200—100元，學院級為80元、50元、30元。

6、文明寢室獎

在學校、學院文明寢室大檢查中，獲得一等獎（每次檢查均為優秀）、二等獎（80%檢查為優秀）、三等獎者（80%檢查為優秀），且本沒有重修和補考寢室成員的寢室，獲得50元、30元、20元獎勵。

7、優秀學生部門獎

學院學生黨支部、分團委、學生會各部門，每年評選一次優秀部門，獲得優秀學生部門獎的部門，給予50元的活動經費獎勵。

二、獎勵數量設置

（一）由上級組織評定的獎勵數量，以上級評定獎勵為準。

（二）個人類獎勵數量和等級，原則上不超過30%，一等獎以參賽人數的5%為宜，二等獎以參賽人數的10%為宜，三等獎以參賽人數的15%為宜。沒有設等級的獎勵，獎勵一般不超過參評人數的15%。

（三）集體類獎勵數量和等級，原則上不超過60%，一等獎以參賽人數的10%為宜，二等獎以參賽人數的20%為宜，三等獎以參賽人數的30%為宜。沒有設等級的獎勵，獎勵一般不超過參評團隊的15%。

（四）所有評獎以實際達到標準為準，不滿足條件的，獎項應當空缺。

三、評定程序

（一）學生單項獎每學年評定一次，時間為每學年的9月份。

（二）由學生本人（或項目負責人）向學院學工辦提交申請，經學工辦初審通過，報本學院學生工作領導小組研究確定，在全院公示后生效，公示期為7天。

（三）學院評定的獎項，需要即時表彰的個人或集體，可以根據需要開展獎項評定，但必須在活動開始前獲得分管老師的批準。

四、附則

（一）本辦法的解釋權歸學院學生工作辦公室。

（二）本辦法自2011年9月開始生效。

政治學院 2011年9月

第三篇：重慶文理學院學生離校安全責任承諾書

重慶文理學院學生離校安全責任承諾書

本人承諾：

1、學校于 2012年 1 月 15 日開始放寒假，返校日期為2月 18日，此事已經告知家長，我在學校登記的家庭住址、家長信息及聯系電話，本人電話信息真實有效，若有隱瞞或虛假造成無法聯系，愿承擔一切責任。

2、我將嚴格遵守國家及地方的法律、法規、條例，遵守社會公德。

3、不組織和參與傳銷、傳教、宗教聚會、集會、游行、簽名等非法組織活動。

4、不組織和參與無安全保障的活動，不組織、不乘坐“三無”交通工具。

5、不組織和參與賭博、色情、吸毒等非法活動，不酗酒、不滋事、不打架斗毆，不參與任何偷、盜、搶、騙等活動，不出入不健康的娛樂場所，不沉溺于網吧。

6、自覺遵守國家計算機網絡安全管理辦法的各項規章制度和安全條例，不利用計算機網絡從事危害國家安全，泄露國家秘密等犯罪活動。不登錄色情、非法、反動等網站，不觀看、傳播淫穢音像制品和有色情內容的書刊。

7、珍惜生命，注意安全。注意回家和返校期間的交通和人身安全。

8、因病因特殊原因不能按時返校這，必須事前請假并需要得到批準，否則按曠課對待。

我今年歲，作為成年人，我對自己的安全負責。

我對有違反以上承諾及其他由于自身原因帶來的財物和人身傷害承擔責任。本承諾書一式兩份，由學生所在學院和學生各執一份。

承諾人：

年月日

第四篇：文理學院學生自薦信

尊敬的領導：

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信，當您親手開啟這份自薦信，將是對我過去努力的檢閱；當您最終合上這份自薦信，也許又將決定我人生新的征程。

我叫XX，是一名即將于XX年畢業于寶雞文理學院人力資源管理專業的學生。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。我知道僅憑寥寥數句勾勒出完整的自己也并非易事。在這里我只想用最真最純的語言盡可能全面的介紹自己，并向貴單位表達最懇切的求職愿望。真誠的渴望能加入貴單位，為貴單位的明天添磚加瓦，更愿意為貴單位貢獻自己的青春和智慧。

在校期間，系統學習了人力資源管理專業理論知識，同時還不斷積極進取，立足基礎扎實，專業求廣度、深度。利用寶雞文理學院綜合性院校這一優勢，平時閱讀專業以外的書籍，提高個人的修養，努力使自己向復合型人才方向發展。在課余時間，加強身體鍛煉，使自己有一個健康的身體學習和工作。

我深知，在現今社會中，空有理論是遠遠不夠的，需要將所學理論應用到實際中去，在校期間，一直積極參加各種活動，提高自己的工作能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。專業方面曾經在陜西軍工集團陜開電器公司實習，把自己學到的理論知識和實踐相結合。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

“懼懷逸興思斗志，欲上青天攬日月?！?/p>

古有毛遂自薦，今有伯樂點將，愿借您的伯樂慧眼，開始我的千里之行。盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優秀的，但我仍然很自信。因為我將以實力說話加上我的真心，為貴單位盡心盡力！

再次感謝您的閱讀，期待您的佳音！

此致

敬禮！

自薦人：XX

XX年XX月XX日

第五篇：湖北民族學院學生獎學金評定及獎勵辦法

湖北民族學院學生獎學金評定及獎勵辦法

（2012年4月修訂）

為全面貫徹黨和國家的教育方針，促進學生綜合素質全面發展，鼓勵學生刻苦學習，努力實踐，促進學風、班風和校風建設，培養社會主義事業可靠接班人和合格建設者，根據國家教育部有關規定，結合我校實際，特制定本辦法。

第一條 獎勵對象是我校普通全日制本、?？茖W生、研究生。第二條 學校對學生的獎勵堅持精神獎勵和物質獎勵相結合的原則。

第三條 學生獎學金等級、榮譽稱號及獎金數額。

1、學生獎學金分為特等、甲等、乙等、丙等四個等級；

2、特等獎學金評定比例為在校生總數的2‰以內，獎金5000元/人；同時授予“特等優秀學生”榮譽稱號；

3、甲等獎學金評定比例為在校生總數的2%以內，獎金1000元/人，同時授予“三好學生標兵”榮譽稱號；

4、乙等獎學金評定比例為在校生總數的8%以內，獎金500元/人，同時授予“三好學生”、“優秀研究生”，或“優秀學生干部”榮譽稱號；

5、丙等獎學金評定比例為在校生總數的10%以內，獎金300元/人，同時授予“創三好積極分子”榮譽稱號。

第四條 學生獎學金每學年評定一次，在9-10月進行。各學院可設立其他單項獎，授予相應榮譽稱號。

第五條 特等獎學金評定基本條件：

1、在本學被評為三好學生標兵；

2、公共英語過四級、專業英語過四級；

3、公共計算機過二級、專業計算機通過程序員考試；

4、在其他方面有突出表現。

第六條 三好學生標兵評定基本條件：

1、學綜合素質測評成績為班級前三名；

2、必修課、選修課成績優秀；

3、《大學生體育合格標準》成績達良好及以上；

4、二年級以上本科學生英語過四級（體育、藝術專業學生要求英語課程成績合格）。

5、堅持四項基本原則，遵紀守法、關心集體、團結同學、熱心助人。

第七條 三好學生評定基本條件：

1、學綜合素質測評成績排名為所在班級學生數的10%以內；

2、必修課、選修課成績良好；

3、《大學生體育合格標準》成績達合格及以上；

4、堅持四項基本原則，遵紀守法，思想道德修養好。第八條 優秀學生干部評定基本條件：

1、本學擔任學生干部6個月以上；

2、熱愛社會工作，熱心為同學服務，工作成績較突出，辦事公道，作風正派，有較好的群眾基礎，在同學中有較高威信；

3、學綜合素質測評成績為所在班級學生數的20%以內；

4、必修課、選修課成績無不及格和重修現象；

5、《大學生體育合格標準》成績達合格及以上；

6、堅持四項基本原則，遵紀守法，品德修養好。第九條 創三好積極分子和單項獎的評定基本條件：

1、學綜合素質測評成績為所在班級學生數的30%以內；

2、必修課、選修課成績無不及格和重修現象；

3、《大學生體育合格標準》成績合格；

4、在學習、工作、生活中積極進步，表現良好；

5、堅持四項基本原則，遵紀守法，品德修養好；

6、在某一方面有突出特長，并能為集體爭得榮譽。

第十條 所有參加獎學金或授予榮譽稱號的學生所在學內必須無任何處分。

第十一條 獎學金評定機構：

學校成立獎學金評定工作領導小組，由校領導、學生工作處、教務處、財務處、團委、各院分管學生工作領導組成。各院成立相應領導小組。

第十二條

獎學金評審程序

1、各班在完成學年鑒定的基礎上進行綜合素質測評；

2、班級根據獎學金評定條件和學生綜合素質測評成績，按名次確定初評名單，由班主任、輔導員簽字后報所在學院評優工作領導小組；

3、各院評優工作領導小組對上報名單及個人材料進行審核，確定初選名單并張榜公示，如無異議，即確定正式名單報學生工作處；

4、學生工作處對各院評選結果進行審核，審核后張榜公示三個工作日，如無異議即報學校獎學金評定工作領導小組審定，學校發文表彰；

5、特等獎學金在各院申報的基礎上由學生工作處直接組織評定。第十三條 表彰形式及獎學金的發放：

1、獎學金實行校、院兩級管理，其中特等獎學金由學校統一發放，甲等、乙等、丙等三級獎學金由各二級學院組織發放。

2、畢業班可不進行獎學金評選，相應預算經費按程序申請批準后可調轉為學生活動費，由各二級學院統籌使用。

3、學校召開表彰大會，各院選派獲獎學生代表參加。各院也可召開總結表彰會議。

第十三條 本辦法自2012年5月1日起執行。第十四條 本辦法由學生工作處解釋。