第一篇：2010年文化教育工作總結

橋頭鎮永順村

2010年文化教育工作總結

2010年在鎮黨委、鎮政府的悉心指導下我村認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，著眼于滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，進一步解放思想、開拓創新、真抓實干，促進終身教育體系的建立，全力打造教育事業繁榮、文化特色鮮明的新型農村。現將一年工作總結如下：

一、加強領導、健全組織機構。2010年在鎮領導的高度重視和大力支持下，我村把文化工作提上了議事日程并列入了全年工作計劃；確定了一名黨政領導主抓文化工作，形成了人員分工明確、層層有人抓的文化工作體系，因地制宜開展了各種文化活動

二、堅持黨的教育方針，全面推進素質教育，鞏固提高教育教學質量和水平，促進教育事業的均衡發展。

三、加強文化體育設施建設，加強宣傳，提高認識，圍繞終身教育、終身學習的目標，充分利用多種宣傳形式進行宣傳，進一步抓好群眾性文化體育活動，豐富人民群眾的業余文化生活。

四、配合學校落實好“控綴保學”、“兩免一充”等政策。發揮共青團組織的作用，切實開展“捐資助學”、關愛“留守兒童”活動，加強未成年人思想道德教育，加強法制宣傳教育，促進青少年的健康成長。

五、形成適應村民多種需求的文化教育體系。統籌、優化配置資源，利用我村的文化教育力量，開展了多種形式的文化教育宣傳。并開展了豐富多彩的群眾精神文化生活。舉辦相關文體活動，改變農村村民的生活陋習，提高生活品味和生活質量，保障村民的身心健康。

六、存在的問題：

1、由于村民生活條件存在差異，教育發展不平衡，尚需要創造條件，共同提高。

2、村組文化活動經費不足，造成活動開展不順利。

3、文藝隊伍相對陳舊，人員年齡層面老化，專業技術較為落后。

第二篇：社區文化教育工作總結

社區文化教育工作網絡

會長、校長：社區副書記

副

會 長：社區文化教育專干、志愿者

文化職責解讀

1、社區文化自治協會建設

按照章程依法，完善社區文化自治協會組織體系建設，加強對文體社團組織的領導，規范文體社團建設，充分體現自治組織的自我管理、自我教育、自我發展。

2、志愿者隊伍管理

進一步加強志愿者隊伍建設，逐步明確社區志愿者的崗位職責。社團和培訓班要配備好負責人、教師，培養好骨干力量。重新調整各類文體社團的統計表、社區文化教育志愿者登記表，并把熱心文化教育服務、有專業素質、有時間參與社區文化教育活動的居民培養成為和諧文明社區建設的志愿者和工作骨干。

3、社區活動組織

發揮社區文化自治協會的組織、引導和帶動作用，積極開展豐富多彩的文體活動，豐富社區居民的文化體育生活。繼續深入實施“促進活力周水子建設，深化普及太極拳活動”。調動轄區單位參與社區活動的積極性，推進共駐共建工作。

教育職責解讀：

1、社區學校課程建設

樹立大教育觀，規范社區學校課程設置內容，梳理長期培訓、短期培訓和各部門的培訓，做到“長短結合、形式多樣”。以課程化推進社區教育規范化發展。社區學校要根據居民學習需求設計好課程表，課程表的內容包括三部分。一是社區各口的培訓，例如：優生優育、就業培訓等；二是居民各種學習的培訓，例如：英語學習小組等；三是各種文化體育社團活動。培訓要體現全員性、全面性與全體性（性別、職業、年齡）。

2、隊伍素質培訓

一是提高社區學校管理人員素質（專干、志愿者副會長）；二是提高社區學校教學人員的素質（教師、教練、學委）；三是通過學習和培訓提高所有學員的素質。

3、品牌特色培育

在培育街道特色的基礎上，以“一社區一品”為切入點，每個社區根據實際打造特色課程或組織特色活動。（數字化社區、學習型樓院、課程等）

4、青少年社區教育活動

不斷加強青少年的思想道德建設。利用寒暑假期，發揮社區青少年活動基地作用，舉辦各類培訓、講座、知識競賽、小俱樂部等活動。繼續完善青少年“社區實踐學分制”工作，開展“美化社區小榜樣”主題實踐活動。積極開展“青少年零犯罪社區”創建工作，預防和減少青少年違法犯罪。

周水子街道社教辦、文化站二0一0年

第三篇：社區文化教育工作總結（范文）

社區文化教育工作網絡

會長、校長：社區副書記

副

會 長：社區文化教育專干、志愿者

文化職責解讀

1、社區文化自治協會建設

按照章程依法，完善社區文化自治協會組織體系建設，加強對文體社團組織的領導，規范文體社團建設，充分體現自治組織的自我管理、自我教育、自我發展。

2、志愿者隊伍管理

進一步加強志愿者隊伍建設，逐步明確社區志愿者的崗位職責。社團和培訓班要配備好負責人、教師，培養好骨干力量。重新調整各類文體社團的統計表、社區文化教育志愿者登記表，并把熱心文化教育服務、有專業素質、有時間參與社區文化教育活動的居民培養成為和諧文明社區建設的志愿者和工作骨干。

3、社區活動組織

發揮社區文化自治協會的組織、引導和帶動作用，積極開展豐富多彩的文體活動，豐富社區居民的文化體育生活。繼續深入實施“促進活力周水子建設，深化普及太極拳活動”。調動轄區單位參與社區活動的積極性，推進共駐共建工作。

教育職責解讀：

1、社區學校課程建設

樹立大教育觀，規范社區學校課程設置內容，梳理長期培訓、短期培訓和各部門的培訓，做到“長短結合、形式多樣”。以課程化推進社區教育規范化發展。社區學校要根據居民學習需求設計好課程表，課程表的內容包括三部分。一是社區各口的培訓，例如：優生優育、就業培訓等；二是居民各種學習的培訓，例如：英語學習小組等；三是各種文化體育社團活動。培訓要體現全員性、全面性與全體性（性別、職業、年齡）。

2、隊伍素質培訓

一是提高社區學校管理人員素質（專干、志愿者副會長）；二是提高社區學校教學人員的素質（教師、教練、學委）；三是通過學習和培訓提高所有學員的素質。

3、品牌特色培育

在培育街道特色的基礎上，以“一社區一品”為切入點，每個社區根據實際打造特色課程或組織特色活動。（數字化社區、學習型樓院、課程等）

4、青少年社區教育活動

不斷加強青少年的思想道德建設。利用寒暑假期，發揮社區青少年活動基地作用，舉辦各類培訓、講座、知識競賽、小俱樂部等活動。繼續完善青少年“社區實踐學分制”工作，開展“美化社區小榜樣”主題實踐活動。積極開展“青少年零犯罪社區”創建工作，預防和減少青少年違法犯罪。

周水子街道社教辦、文化站二0一0年

第四篇：教育局文化教育工作總結

教育局文化教育工作總結

一年來,在市委、市政府的全力保障下，在社會各界的關心支持下，在“辦人民滿意的教育”目標指引下,教育系統緊緊圍繞“五五三一”戰略,以科學的質量觀、清醒的政策觀、警覺的安全觀和奮進的工作觀為統攬，齊心協力，務實創新，開拓奮進,教育教學、項目建設、隊伍建設、安全穩定等各項工作均取得了突破性的發展，教育綜合水平位居滄州一流、全省前列。

一、教育教學有了新突破

一是中高考成績再攀新高。在全市各級各類教育教學水平持續提升的背景下，2015年我市高考成績再創新高。在全市考生較去年減少近200人的情況下，一本上線324人，較2014年增加50人；一二本上線796人，上線率高達39.2%，實現了“五連升“，全市共有113名學生被985、211院校錄取。黃驊中學在XX市省級師范高中學校綜合排名位列第一；李昀熠同學以692分的成績，摘得滄州理科狀元的桂冠,繼2012年以來，我市考生再次折桂滄州高考；劉書婷以632分位列滄州縣市文科第一名。新世紀中學特色教育再見成效，一二本上線31人，涵蓋文理科及體育、美術、音樂、播音等專業，楊林同學以專業全國第四的成績被中央戲劇學院錄取。今年中考全滄州實施網上統一閱卷，我市黃中錄取基準線高于其他縣市普遍在40分左右，高出個別縣市151分，高出XX縣80分，重點校的成績堪比滄州名校，為高中階段教育發展提供了可持續的生源支撐。

二是“課改”工作在全國漸成影響。課堂教學改革一年來得到深入推進。7月份，我市與中國新教育研究院共同舉辦了“第三屆中國課改節”，全國各地的400名專家、校長、老師與我市100余名干部教師與會，我市有40名教師獲獎；中國教育科學研究院院長、教育部基礎教育課程教材發展中心主任田慧生受邀出席活動，并高度評價了黃驊教育與課改工作的實際成效。本屆課改節在我市的成功舉辦，不僅為廣大教育工作者提供了一場課改的饕餮盛宴，也搭建了我市教育與外交流溝通的平臺，對于促進我市教育發展，推介陽光、美麗黃驊在全國范圍的美譽度具有積極意義。同時，XX市教育局深入推進“課改”工作,創建“課改基地校”“名師工作室”等在課改方面的先進做法、先進經驗被《中國教師報》、新浪網等教育媒體和綜合媒體報道推介，產生廣泛影響。教育局長再次受邀參加全國教育局長峰會，我市獲評“全國教育區域創新成果獎”，成為河北省唯一獲獎單位。

三是素質教育有效推進。堅持促進學生全面發展，全面提升教育“含金量”。一年來，全市各學段教育在狠抓課堂教學工作的同時，努力創造條件，成功舉辦了以“文明·動力”的主題中小學生田徑運動會，先后組織開展了中小學生英語才藝展示比賽、“大手拉小手”共慶六

一、師生書畫展等一系列涵蓋德、智、體、美等各方面教育的活動，極大地提升了青少年學生的綜合能力，促進了青少年學生全面健康成長。在全國第二十二屆“奮發向上、崇德向善”讀書演講中，我市選手勇奪桂冠；在XX市第十二屆大中學生體育節上，全市代表隊、黃驊中學代表隊分獲縣市組、高中組第一名，連續三年包攬冠軍；在XX市武術精品拳種評比中，齊家務鄉李村小學的通臂拳榮獲一等獎；在XX市中小學國防知識競賽中，第四中學以總成績第一名獲得了一等獎；河北省中小學生漢字拼寫大賽”滄州賽區選拔賽復賽中，我市八支代表隊均取得優異戰績，其中黃驊三中獲初中城市組一等獎，黃驊中學、驊西小學、實驗小學分獲高中組和小學城市組二等獎，另四支隊伍獲三等獎。四是成職業教育成績斐然。市職教中心繼續保持強勁發展勢頭，并獲中央有關部門關注。今年該校共招生1290人，招生數量繼續遙居滄州第一，在校生規模已達4000人；模具、物流、汽車制造等10余個專業畢業被北汽股份株洲生產基地、北齒有限公司、榮昌汽車部件有限公司等各大公司企業爭相錄用，供不應求，就業率達100%。同時，電大、高教中心均立足于我市經濟社會發展，積極面向社會人群開辦多種形式的學歷教育和職業技能教育。其中，電大與中國石油大學、大連理工大學、四川大學、北京語言大學、四川農業大學各大院校合作辦學，學員達800人；高教中心網絡教育、函授教育學員達500人。五是學前教育蓬勃發展。通過小學增設以及閑置校舍改擴建和新建幼兒園，城鄉幼兒在全市規范化幼兒園的入園率達到了99%，遠遠高于國家及河北省2020年幼兒入園率75%的標準。同時，“學前教育小學化”今年在我市得到有效解決。一年來，通過專項督查、下鄉視導、對口幫扶、觀摩學習、交流研討，使全市幼兒園增強了“去小學化”的意識，具備了“去小學化”的能力。市直優質園、鎮中心園的引領示范，省民辦幼兒園體育教育培訓會的成功舉辦，以及華東師范大學博士生導師朱家雄教授、中國兒童體能教育研究會陳冬華教授的專題講座，也積極推進了全市城鄉幼兒園的健康發展講座。

六是特殊教育持續完善。市特教學校按照“以人為本、全納教育、個別教學、醫教結合”的辦學思路，堅持高標準定位，高水平創建，高質量提升，全力為學生打造特殊家園。健全完善了“24小時學生管理責任制”，利用國旗下講話、品德課、班隊會以及傳統節日等，對學生進行愛國主義、文明禮儀、團結互助等教育；開展了“學雷鋒”、“愛護公物”、“節約水電”等專題教育、培訓活動；定期組織地震、火災等安全逃生演練；重視學生心理健康教育，積極開展心理疏導、青春期教育；建立學農基地，組織學生進行實踐活動，積極開展陽光體育活動，讓殘障兒童既受到良好教育，養成好習慣，又幫助他們樹立了信心、排除了障礙、健全了人格。

二、項目推進有了新進展

一是在城區，圍繞城市建設和人民群眾需求，積極推進了近20項建設項目。目前，投資4000萬元，占地面積50畝，總建筑面積11190平方米，6規制能容納1800名學生就讀的新城小學投入使用，對今后緩解城區小學學位不足、提升城市面貌具有積極的現實意義。第五中學，主樓裝修施工完成，實驗樓、禮堂、2#、3#教學樓均已完成主體驗收，進入裝修施工；五中體育館、體育場正在設計。職教大廈、成教樓、幼教樓、餐廳、禮堂、教職工及學生宿舍正進行裝修施工，實訓樓進行二次結構施工，體育館進行主體施工。第三幼兒園，正在進行二次結構施工。春蕾幼兒園，a、b區一層框架施工，g區一層框架完成。第三中學擴建，裝修已完工，正準備進行竣工驗收。學院路小學、實驗小學擴建項目均已進行裝修施工。二中改建、四中擴建、沈莊小學改擴建、智美遷建、六中新建等6個項目，經市長組織現場論證，已形成初步方案，等待上常務會討論確定。二是在鄉鎮，圍繞鄉鎮駐地的“十個一”工程和美麗鄉村建設，以教育部門為主新建了三虎莊、苗莊子、大浪白、九女河和齊家務鄉韓村小學等5處農村學校,支持了常郭、羊三木、周青莊、趙家堡4處幼兒園的新建和改建；為改善農村教師生活條件，新建10處周轉宿舍項目。目前，已全部竣工；三虎莊小學、后韓小學均已交付使用，學生搬進新樓；大浪白小學、苗莊子小學竣工并準備驗收；九女河小學教學樓主體施工已完成。

三、隊伍建設有了新變化

一是教師職業道德水平得到切實提高。堅持將師德建設放在隊伍建設的首位，一年來，通過開展“爭做四有教師，潛心立德樹人”主題的教育活動，以及師德標兵評選、師德考核、師德缺失懲戒等一系列卓有成效的師德師風建設活動，在全市掀起了學楷模、立師德、正師風的熱潮，涌現出救助走失青年的學院路小學教師陶家慶，拾金不昧的四中教師袁振起、渤海路小學教師徐邑、孫村教師張秀芬，常郭鎮為患病女生捐款的教師群體，“感動黃驊”特教群體等一大批先進典型。期間，電視臺“德潤黃驊”欄目制作專題片4部，《黃驊報》《滄州日報》進行專題報道20余篇。今年教師節期間，市政府投資30萬元對我市100名教師進行獎勵，并分別授予“學科專家”“鄉村名師”“十佳師德標兵”“十佳班主任”“優秀教育工作者”等榮譽稱號，全市廣大教師備受鼓舞，極大地增強了教書育人、為人師表的榮譽感和責任感。

二是專業化、創新型的教師隊伍正在形成。年內公開招聘高素質年輕教師125人，積極爭取高校見習及頂崗實習人員30人，進一步充實和優化了我市教師隊伍；完成191名申請教師資格人員的材料審核及信息上報工作，繼續實施教師資格定期注冊制度，提高了中小學教師的準入門檻，進而提升了整體教師隊伍素質。同時，積極組織全市教師認真參加遠程教育，全體教研人員深入各鄉校扎實開展“訂單”教研指導，并努力創造教師學習深造機會，搭建促進其專業發展的平臺。年內組織教研人員及青年骨干教師參加各級培訓、比賽等活動近百次，100余人獲省市級獎勵。

四、和諧教育有了新局面

一是安全穩定扎實有效。全年制發學校安全工作專件38個，召開全市性專題會議8次，群發安全警告微信80條，并聯合交管、城管、食藥監、司法、宣傳等部門開展交通安全、校園周邊治理、食堂聞聲檢查及各類安全宣教活動等20余次，排查整改全市危險基礎設施161處。年內第一輪等級評定學校順利通過驗收，第二輪申報學校a級21所、b級41所順利通過評審。針對教育系統人數多、涉及面廣，信訪工作有其特殊的復雜性、多發性和嚴峻性的特點，制定了《穩控暫用人員應急預案》，建立“信訪重點人員信息庫”，立足于早防范、早處理、早報告，扎實做好信訪穩定工作。一年來，共接訪89次，其中，電話訪57次、人訪20批次、信訪12件，成功化解矛盾糾紛16起，一大批隱患問題、突發事件得到妥善處理。

二是助學幫困工作全面落實。充分發揮幫扶貧困學生主力軍作用，在全面落實義務教育經費保障機制和中職助學制度的基礎上，進一步健全完善了貧困學生救助機制，擴大了幫扶救助面和幫付救助力度。目前，已發放貧困寄宿生生活補助費、普通高中家庭困難學生助學金等共計143萬元，受益貧困生達1439人。同時，一年來，教育系統“博愛一日捐”“職工互助一日捐”、“愛心工程”共計捐款50余萬元，大力支持了社會公益事業。另外，教育局會同工會、民政、計生、宣傳等有關單位，通過積極動員社會力量，拓寬救助渠道，通過“陳長貴助學基金”“博愛助學基金”“寒門學子基金”“困難職工救助”等開展專項救助活動。累計發放救助金40余萬元，圓了300名孩子的求學夢，救助困難職工20人。

三是機關形象日益提升。按照上級有關規定，結合引領、服務、創新、提質的機關工作主旋律，全力加強學習型、服務型、效能型、廉政型、團結型“五型”機關建設，機關學習、車輛使用、公務接待、考勤值班、機關衛生等各項工作制度得到進一步完善。一年來，“道德講堂”定時開班、“品國學、頌經典”蔚然成風，“零障礙”全程服務窗口正常運轉，“反四風”深入人心，在全系統樹立了良好的模范帶頭作用。同時，按上級要求，投資20余萬元對樓體外墻進行重新施工、添置了樓廳電子屏、樓道展牌、院內綠植，展現出嶄新、靚麗的機關形象。教育宣傳工作進一步加強，在充分利用好教育局網站、《教育簡報》、及外界媒體的同時，積極開辟教育微信公眾平臺、機關工作交流群等加強對教育政策、重大改革發展成果、先進典型人物的宣傳，營造積極向上的氛圍，弘揚教育系統正能量。期間，“高考”“項目建設”等信息報道獲潘書記等市領導點贊表揚，好人好事、隊伍建設等大量教育內容被“陽光黃驊”轉發宣傳，振奮了全系統干部教師干事創業的信心和決心，也進一步樹立了黃驊教育在社會各界的健康形象。

今后，我們將繼續在市委、市政府的正確領導下、進一步解放思想、開拓奮進、真抓實干、努力開創黃驊教育的新時代，全力為建設美麗黃驊盛世作出應有的貢獻。

第五篇：社區文化教育工作總結

社區文化教育工作網絡

會長、校長：社區副書記

副

會 長：社區文化教育專干、志愿者

文化職責解讀

1、社區文化自治協會建設

按照章程依法，完善社區文化自治協會組織體系建設，加強對文體社團組織的領導，規范文體社團建設，充分體現自治組織的自我管理、自我教育、自我發展。

2、志愿者隊伍管理

進一步加強志愿者隊伍建設，逐步明確社區志愿者的崗位職責。社團和培訓班要配備好負責人、教師，培養好骨干力量。重新調整各類文體社團的統計表、社區文化教育志愿者登記表，并把熱心文化教育服務、有專業素質、有時間參與社區文化教育活動的居民培養成為和諧文明社區建設的志愿者和工作骨干。

3、社區活動組織

發揮社區文化自治協會的組織、引導和帶動作用，積極開展豐富多彩的文體活動，豐富社區居民的文化體育生活。繼續深入實施“促進活力周水子建設，深化普及太極拳活動”。調動轄區單位參與社區活動的積極性，推進共駐共建工作。

教育職責解讀：

1、社區學校課程建設

樹立大教育觀，規范社區學校課程設置內容，梳理長期培訓、短期培訓和各部門的培訓，做到“長短結合、形式多樣”。以課程化推進社區教育規范化發展。社區學校要根據居民學習需求設計好課程表，課程表的內容包括三部分。一是社區各口的培訓，例如：優生優育、就業培訓等；二是居民各種學習的培訓，例如：英語學習小組等；三是各種文化體育社團活動。培訓要體現全員性、全面性與全體性（性別、職業、年齡）。

2、隊伍素質培訓

一是提高社區學校管理人員素質（專干、志愿者副會長）；二是提高社區學校教學人員的素質（教師、教練、學委）；三是通過學習和培訓提高所有學員的素質。

3、品牌特色培育

在培育街道特色的基礎上，以“一社區一品”為切入點，每個社區根據實際打造特色課程或組織特色活動。（數字化社區、學習型樓院、課程等）

4、青少年社區教育活動

不斷加強青少年的思想道德建設。利用寒暑假期，發揮社區青少年活動基地作用，舉辦各類培訓、講座、知識競賽、小俱樂部等活動。繼續完善青少年“社區實踐學分制”工作，開展“美化社區小榜樣”主題實踐活動。積極開展“青少年零犯罪社區”創建工作，預防和減少青少年違法犯罪。

周水子街道社教辦、文化站二0一0年