第一篇：青年安全工作百事之首

以青年安全促進(jìn)企業(yè)共青團的發(fā)展

安全工作是一個永恒的話題，青年人作為企業(yè)的先鋒力量，是安全教育的重點對象，加大對青年職工安全工作的力度，無論是從企業(yè)穩(wěn)定經(jīng)營生產(chǎn)，還是從職工自身利益考慮都具有重要意義。而企業(yè)共青團特點就是“服務(wù)企業(yè)、服務(wù)青年”，作為二者間的橋梁和紐帶，共青團要努力尋求企業(yè)發(fā)展和青年職工需求間的共同點，扎實有效的開展安全工作，充分發(fā)揮團組織的協(xié)調(diào)職能作用，在擴大共青團工作影響力的同時，真正的使團的工作溶入到企業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展中去。目前，首鋼正處在結(jié)構(gòu)調(diào)整、實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的關(guān)鍵時期，作好安全生產(chǎn)工作對于首鋼保持穩(wěn)定局面，構(gòu)建和諧企業(yè)，創(chuàng)造良好的安全氛圍十分重要。安全工作要以點帶面，從基礎(chǔ)抓起，型材廠一直以來都把安全生產(chǎn)做為工作重點。從職工安全防范知識的培訓(xùn)、安全應(yīng)急預(yù)案措施的制定，到危險崗位安全演習(xí)、安全設(shè)施的檢查等等，每一步都設(shè)臵了密集的封鎖線，預(yù)防安全事故的發(fā)生，從2004年開始，型材廠連續(xù)3年安全生產(chǎn)先進(jìn)單位，廠團委也連續(xù)3年取得了青安杯奪杯單位的榮譽稱號。成績的取得，離不開基礎(chǔ)工作的努力，足球教練米盧曾經(jīng)說過一句話：態(tài)度決定一切。青年做為企業(yè)主要力量,具有鮮明個性特點,既存在不穩(wěn)定因素又有很強的可塑性。在安全工作上，尤其是青年安全工作上更如此，型材廠目前在崗青年職工276名，占全廠在崗人數(shù)的35%，可以說是型材廠生產(chǎn)經(jīng)營的生力軍和主力軍，如何把握和引導(dǎo)青年職工，切實提高安全自我防范意識，廠團 1 委從工作思路和方法上做了積極的探索和嘗試。

一、完善青年安全制度建設(shè)，為增強職工安全意識提供保障

安全是開展一切工作的前提和基礎(chǔ)，健全的安全制度和強烈的安全意識則是防止事故發(fā)生的有效手段。廠團委通過夯實管理基礎(chǔ)、完善崗位責(zé)任制、豐富安全培訓(xùn)內(nèi)容等形式，積極構(gòu)建青年安全工作的長效機制，把提高團員青年的安全意識作為安全工作的最終目的。從2005年開始，廠團委在每個青年崗位、青年班組、作業(yè)區(qū)團支部建立安全生產(chǎn)責(zé)任制，對于發(fā)生安全事故的單位，逐崗、逐人進(jìn)行責(zé)任連帶關(guān)系處罰，利用班前會、安全會、團小組會等途徑，認(rèn)真學(xué)習(xí)總公司和型材廠各項安全管理條理、規(guī)章制度，組織青年開展安全事故的分析，及時吸取事故經(jīng)驗和教訓(xùn)，加深廣大青年職工對事故的理解程度，有的放矢開展安全工作。與此同時，加大對青年職工的安全培訓(xùn)力度，廠團委每年至少舉辦兩次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)和規(guī)程考試，尤其是對剛剛?cè)霃S的新職工，為確保安全工作的準(zhǔn)確性和針對性，邀請廠安全專業(yè)人員對新職工進(jìn)行安全生產(chǎn)自保、聯(lián)保、互保等基礎(chǔ)防范意識的培養(yǎng)。注重把握安全工作的實效性和周期性，實行不定時、定崗、定人安全檢查抽考制度，按照“牢記安全知識、緊繃安全意識、執(zhí)行安全規(guī)程、維護安全設(shè)施”的原則，對于不符合檢查要求、抽考不合格青年職工進(jìn)行安全教育，并限期勒令整改。注意發(fā)揮先進(jìn)典型的模范帶動作用，積極引導(dǎo)青年職工樹立“趕超先進(jìn)”的良好愿望，大力推行安全評比表彰制度，定期選拔優(yōu)秀安全生產(chǎn)單位和骨干，在廠團委制訂《青年園地》中的“先進(jìn)典型”版塊中進(jìn)行宣傳表彰。

二、強化青年安全陣地建設(shè)，為穩(wěn)定企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)創(chuàng)造條件

青年安全生產(chǎn)示范崗的創(chuàng)建工作和“青安杯”競賽活動是團內(nèi)的品牌工作，青年安全生產(chǎn)示范崗作為一個重要的團內(nèi)青年安全陣地，怎樣發(fā)揮它的作用和優(yōu)勢是廠團委考慮最多的。按照每個青年安全生產(chǎn)示范崗要至少配備1名具有一定生產(chǎn)實踐經(jīng)驗、熟悉安全規(guī)程和各種操作規(guī)程的青年擔(dān)任青年安全監(jiān)督員的要求，在青年安全示范崗創(chuàng)建過程中，廠團委注意發(fā)揮原有的青年安全生產(chǎn)示范崗的優(yōu)勢，重新整編現(xiàn)有骨干安全監(jiān)督員，對于榮獲過優(yōu)秀監(jiān)督員的職工，實行輪換負(fù)責(zé)制度，由老安全監(jiān)督員對新安全監(jiān)督員進(jìn)行一對一教授安全管理經(jīng)驗，為新創(chuàng)建的青年安全示范崗培養(yǎng)監(jiān)督人員。同時對評比優(yōu)秀的青年安全生產(chǎn)示范崗和個人給予表揚和獎勵，調(diào)動青年職工自覺維護安全，提高安全意識的積極性，并在《團支部基礎(chǔ)工作評比欄》中，對各作業(yè)區(qū)團支部每月開展的青年安全生產(chǎn)示范崗工作進(jìn)行評比。完善青安崗組織機構(gòu)建設(shè)的同時，為進(jìn)一步加大對其監(jiān)督職能的考察，廠團委每季度都會對青年安全生產(chǎn)示范崗進(jìn)行檢查。2006年安全月期間，廠團委聯(lián)合安全專業(yè)、作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各青安崗崗長對全廠13個青年安全生產(chǎn)示范崗圍繞安全日志、臺帳、規(guī)程、安全設(shè)施等方面進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查和指導(dǎo)，為切實發(fā)揮青安崗的作用，促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)創(chuàng)造了條件。

三、促進(jìn)青年安全文化建設(shè)，為構(gòu)建和諧企業(yè)營造良好氛圍

安全文化作為企業(yè)文化的一個分支，在企業(yè)安全生產(chǎn)中發(fā)揮著舉足輕重的作用。廠團委在充分運用安全文化的強大輿論效應(yīng)開展 安全教育工作的同時，從構(gòu)建和諧企業(yè)、穩(wěn)定生產(chǎn)經(jīng)營著手，發(fā)揮共青團特有的宣傳教育和引導(dǎo)優(yōu)勢，采取多種措施，積極探索占領(lǐng)、開辟新的安全宣傳文化陣地的新途徑，引導(dǎo)青工開展健康向上的安全生產(chǎn)活動。2006年，廠團委對全廠所有青年安全生產(chǎn)示范崗的安全警示牌進(jìn)行翻新和加固，并懸掛在各作業(yè)區(qū)醒目位臵上，在每個青年班組活躍的區(qū)域張貼安全宣傳畫冊，在廠辦公樓前和各作業(yè)區(qū)通道放臵安全板報和安全事故宣傳版，使青年職工每天都能受到安全教育，進(jìn)一步提醒、強化、啟發(fā)青工時時遵守安全規(guī)章的強烈意識。廠團委從企業(yè)主人翁的角度出發(fā)，大力倡導(dǎo)青年職工參與到企業(yè)的改革發(fā)展中來，在“百日安全無事故活動”中開展了青工提安全合理化建議活動，受到了廣大團員青年的熱烈響應(yīng)，圍繞崗位精心操作、查找隱患、解決隱患、杜絕事故展開，活動開展僅一星期，廠團委就收到安全合理化建議 26 條，各單位整改排除安全隱患12 個，有力的杜絕了安全事故的發(fā)生。不斷完善豐富青年安全活動新內(nèi)容，通過安全生產(chǎn)知識競賽、安全在我心中演講比賽、安全自救知識學(xué)習(xí)等活動，加大對青年職工安全知識的灌輸力度，每季度不定期開展各種安全活動，積極引導(dǎo)青年職工把“要我安全”的思想轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩保嬲庾R到安全生產(chǎn)的重要性，克服僥幸心理和麻痹思想的同時，正確認(rèn)識到安全與生產(chǎn)的關(guān)系，安全與穩(wěn)定的關(guān)系，安全與和諧的關(guān)系，牢固樹立“安全工作重于泰山”的思想，為構(gòu)建和諧企業(yè)創(chuàng)造良好安全文化氛圍。

第二篇：德育工作仍然是學(xué)校工作之首

德育工作仍然是學(xué)校工作之首

——淺議2014年盤縣小學(xué)語文教研優(yōu)質(zhì)課評選活動

盤縣珠東鄉(xiāng)中心小學(xué) 施占

今年四月，盤縣教育局舉辦小學(xué)語文教研優(yōu)質(zhì)課評選活動，要求以“口語交際、除閱讀課之外包括讀寫結(jié)合、習(xí)作”為主題的教研活動在各片區(qū)教研聯(lián)組全面展開。我雖未直接參與此項活動，但心中卻懷著一陣無言的竊喜之情。原因之一：因為引起了我思想情感的共鳴。按照慣例，以往的優(yōu)質(zhì)課基本上都是經(jīng)過反復(fù)打磨、反復(fù)訓(xùn)練評改，如專家搞講座一樣每一個環(huán)節(jié)知識點的緊扣銜接都是那么自然嫻熟，這樣的表演課肯定會帶來聽課老師眼睛里一道豐盛的大餐。而這次以口語交際、讀寫結(jié)合等為題的要求參賽，相對比較科學(xué)，因為這樣的教學(xué)內(nèi)容靈活性較強，面對不同的學(xué)校不同的學(xué)生更能反映出教師的教育機智水平和整體能力素養(yǎng)；原因之二：通過今年的教研活動我感覺到教育主管部門開始注重語文學(xué)科中的口語交際、讀寫結(jié)合較薄弱的知識點，大部分學(xué)校語文教師也務(wù)實口語交際課了，從這次片區(qū)聯(lián)組初賽到縣級選撥決賽看，口語交際課內(nèi)容選題的教師幾乎占了90%，讀寫結(jié)合課教學(xué)內(nèi)容選題僅占10%，仍然可以看出讀寫結(jié)合、習(xí)作方面成了冰山一角。2013年我申報了兩個課題《農(nóng)村小學(xué)語文口語交際教學(xué)研究》和《農(nóng)村小學(xué)生習(xí)作能力提高研究》，這次讓我更加有所感觸，同時為兩個課題研究帶來一些研究性的素材。

今年的教研活動中涌現(xiàn)出了一些優(yōu)秀的教學(xué)能手，許多精彩紛呈的課堂值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。同時，在教學(xué)過程中也突出的一些問題，比如德育和法制學(xué)科滲透教學(xué)，借用盤縣教育局教研室主任劉興倫老師網(wǎng)絡(luò)微博上的一段話說：“一節(jié)本來很正常的語文課，中間非要橫插幾杠子，牽強附會環(huán)保法、電力設(shè)施保護法、水利法、義務(wù)教育法的條條款款，課堂，總被一些行政官員以拍腦袋決策的方式蹂躪。科學(xué)——依官員職位的高低而定。”這又讓我想起貴州省教育廳政策法規(guī)處處長史開來說過，法制學(xué)科滲透教育文件一出臺，結(jié)果所有的學(xué)科被一些行政官員就要求必須滲透，牽強附會、生拉活扯，簡直讓人哭笑不得。史處長說2011年盤縣法制滲透學(xué)科教育未能通過貴州省驗收，我想是因為曾經(jīng)沒有被引起足夠重視罷了，一旦重視起來，什么學(xué)科什么課堂都貫穿法制教學(xué)，便會弄出一些笑話。對于學(xué)校里的課堂，一節(jié)課如果有需要滲透的地方能達(dá)到好雨知時節(jié)，潤物細(xì)無聲的滲透效果固然叫好，如果動不動就將各種法律搬進(jìn)來，那我們是不是偏離了教學(xué)主題，拔高了目標(biāo)要求，也許法律第幾條第幾款到了大學(xué)法律系才能去學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

回歸我們樸實的語文課堂，語文即是學(xué)習(xí)語言和文字。2011年新修訂的語文課程標(biāo)準(zhǔn)特別強調(diào)，培養(yǎng)學(xué)生具有日常口語交際的基本能力，學(xué)會傾聽，表達(dá)與交流，初步學(xué)會文明地與人進(jìn)行人際溝通和社會交往。學(xué)講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，聽故事，看音像作品，能復(fù)述大意和自己感興趣的情結(jié)，與別人交談態(tài)度自然大方有禮貌，有表達(dá)的自信心，積極參加討論，表達(dá)有條理，語言語氣恰當(dāng)，聽人說話認(rèn)真有耐心，能敢于發(fā)表自己的觀點和看法，并能抓住要點進(jìn)行轉(zhuǎn)述，評價學(xué)生口語交際能力應(yīng)考察學(xué)生的參與意識和情感態(tài)度，在具體的交際環(huán)境中，讓學(xué)生承擔(dān)有實際意義的交際任務(wù)；對于習(xí)作教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察事物，樂于書面表達(dá)，增強習(xí)作的自信心，愿意將自己的習(xí)作讀給別人聽，與別人分享。能不拘于形式地寫下自己的見聞，感受和想象，注

意把自己覺得新奇的或者印象最深的最受感動的內(nèi)容寫清楚。能同他人交換修改自己的習(xí)作，習(xí)作有一定的速度。雖然在語文課程標(biāo)準(zhǔn)總目標(biāo)里第一條提出在語文學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)愛國主義情感、社會主義思想道德和健康的審美情趣，發(fā)展個性和合作精神，逐步形成積極的人生觀和價值觀。但是面對口語交際、習(xí)作教學(xué)知識點的教學(xué)，有必要德育和法制滲透的地方可以恰當(dāng)滲透，沒有必要滲透的地方我們不能強行。我們不能將一節(jié)口語交際課，讀寫結(jié)合課等教學(xué)內(nèi)容上成了思品課、社會課、科學(xué)課等，雖然每一門課程也許有其相關(guān)聯(lián)系的知識點，但是孰輕孰重，定要明白主次。我相信有文人相輕、文人相吸的片面說法，但我更崇尚真、善、美富有科學(xué)內(nèi)涵的東西，也許這些問題正是我們德育需要滲透的問題。

德育工作是學(xué)校工作中的重中之重。一個人德才兼?zhèn)涫钦罚俏覀兘逃岢模挥械聼o才屬于次品；無德無才是廢品；有才無德是危險品。作為小學(xué)，如果能將學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)好，將學(xué)校的德育工作做扎實，學(xué)校的教育質(zhì)量等一系列的成績就會凸現(xiàn)出來。當(dāng)然學(xué)校德育工作不是靠一兩節(jié)課簡單草草地蜻蜓點水式的滲透，不是靠穿插幾條法律法規(guī)就能如愿以償將德育工作做好。德育工作是一個常抓不懈、持之以恒的教育過程，學(xué)校德育工作在學(xué)校工作中無處無在。通過今年的語文教研活動后，部分老師可能會懈怠德育工作了，認(rèn)為德育工作不那么重要，還有甚者說，仁者見仁智者見智。黨的十八大也指出：必須清醒看到我們工作中還存在不足，誠信缺失，道德失范。總書記也提出，文革遺患，理想信念缺失，價值觀錯位。然而我們的教育也應(yīng)該盡一份子力量，德育建設(shè)在學(xué)校工作中所占的地位也不小。如果說一所學(xué)校教師的觀念里只有分?jǐn)?shù)成績，忽視德育工作的話，那我們的教育是缺失的，我想出現(xiàn)這樣的情況我也想用諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言的話說：“你若懂我，該有多好。”

德育工作怎樣來抓？我想一個學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)，育人環(huán)境很重要，學(xué)校需要有積極、健康、活潑、先進(jìn)的辦學(xué)思想理念和濃厚的文化氛圍，有團結(jié)奮進(jìn)、積極向上、精神飽滿的教師群體來感染熏陶引領(lǐng)學(xué)生。德育工作重點還得放在少先隊、班主任身上，但是我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的老師也要引起足夠重視，能言傳身教地去引領(lǐng)教育我們的學(xué)生在好習(xí)慣中學(xué)習(xí)，何樂而不為呢！當(dāng)前教師的教育功能不僅是過去所說的傳到授業(yè)解惑，而更重要的是教育學(xué)生怎樣做人。培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀必須從學(xué)校開始抓起，學(xué)校也應(yīng)肩負(fù)起培養(yǎng)未來社會主義建設(shè)合格者和接班人的重任。

第三篇：青年安全工作講義內(nèi)容

青年安全工作講義內(nèi)容

青年朋友們，大家好：

很榮幸能來到美麗的成莊礦和大家交流青年安全工作方面的心得體會。首先，我先自我做個介紹，我是來自古書院礦團委的沈鑫。在接下來的1.5個小時內(nèi)，我會用自己看到的、見過的、聽過的關(guān)于安全，關(guān)于青春等方面的話題和大家一同探討交流。

下面，我們進(jìn)入第一個主題：關(guān)于“安全”

關(guān)于安全的話題，作為煤炭行業(yè)的一員，大家已經(jīng)是在熟悉不過了，今天我要和大家交流的安全包含這幾個方面：

1、安全為了誰？

2、安全的素質(zhì)？

3、安全的感悟？ 安全為了誰？

日前從網(wǎng)上看到一則消息，講的是南方電網(wǎng)云南公司舉行安全規(guī)程考試，規(guī)定要考滿分才算合格。考試成績不合格者回爐再考，重新進(jìn)行教育培訓(xùn)，再次考試，直到合格為此。該公司這種考試法已經(jīng)堅持?jǐn)?shù)年，至今仍在堅持。

“安全規(guī)程考試滿分才算合格” 的做法之所以能夠推行至今，是因為該公司開展了深入細(xì)致的內(nèi)部溝通工作，在溝通中提出了讓員工深思的問題：安全規(guī)程考試滿分才算合格，公司的初衷是什么？誰是最大的受益者？ 企業(yè)是最大受益者：誰是安全最大受益者，不可否認(rèn)，企業(yè)會受益。很多企業(yè)之所以處理不好安全和效益的關(guān)系，就在于認(rèn)不清安全也是效益；

員工是最大受益者：第二，我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，企業(yè)做好安全工作，員工不僅受益，而且是最大受益者。眾所周知，財產(chǎn)可以是企業(yè)的，生命卻是你自己的。保住安全，也就保住了你的生命健康，你不就是受益者嗎？另外，這里不妨設(shè)想一下：發(fā)生一起工亡事故造成1人死亡，對企業(yè)損失有多大，這也許是一般事故，連“重大” 都說不上，更不要說“特大” 了。企業(yè)失去一個員工，承受經(jīng)濟損失之外，也許會很快找到人來替補你的位臵。但對你本人的損失，對你家庭的損失，不僅“重大”，而且絕對是“特大”。這就意味著你永遠(yuǎn)的失去，永遠(yuǎn)無法彌補。所以，我們說，員工是企業(yè)安全工作最大受益者。

總結(jié)上述：企業(yè)的安全管理措施不怕嚴(yán)厲，怕的是員工們稀里糊涂，不知道誰是安全的最大受益者。當(dāng)沒有人想到自己是企業(yè)安全的受益者的時候，企業(yè)的安全管理就成了外來的負(fù)擔(dān)，就會有人管就做，無人管就不做。云南電網(wǎng)公司之所以推出“安全規(guī)程考試滿分才算合格”，并讓員工深思“誰是安全最大受益者” 這個問題，旨在讓員工清楚搞好安全自己才是最大受益者，讓員工牢固樹立” 安全第一” 思想，自覺遵章守紀(jì)，按規(guī)程要求作業(yè)，確保安全。

引深：何為安全的內(nèi)涵？八個字：無危則安，無損則全 給大家推薦一個安全的法則：葛麥斯安全法則

在阿根廷著名的旅游景點卡特德拉爾，有段蜿蜒的山間公路，其中有3公里路段彎道多達(dá)12處。平均每公里彎道有4處，約合250米就有一處彎道，因為彎道密集，因此經(jīng)常發(fā)生交通事故，人們都稱段道路為“死亡彎道”。這段路從1994年通車到2004年，共發(fā)生了320起交通事故，106人喪生。交通部門在該段路入口處豎立了提示牌：“前方多彎道，請減速行駛”，沒起作用；于是將提示語改成觸目驚心的文字：“這是世界第一的事故段”、“這里離醫(yī)院很遠(yuǎn)”，事故依然高發(fā)。

就在人們的智慧仿佛走到盡頭時，老司機葛麥斯公布的“獨家安全秘籍”給公路管理當(dāng)局以新的啟示。

葛麥斯駕車43載，不僅從未發(fā)生過交通事故，甚至連一次違章紀(jì)錄都沒有，因此在他退休前，交通部決定頒發(fā)一枚“優(yōu)秀模范駕駛獎?wù)隆苯o他。

頒獎當(dāng)天，記者問葛麥斯：“要如何才能做到像你這樣平安駕車呢？”

葛麥斯回答道：“其實開車時，我都由家人陪著啊！不過乘客看不到我的家人，因為他們都在我的心里。”

記者不解，葛麥斯笑著說：“想想你的妻子正等著你吃晚餐；你還要陪孩子上學(xué)；年邁的父母正是需要你照顧的時候……你就會小心駕駛。”

原來，葛麥斯的秘訣，就是時時刻刻把對家人的愛放在心中。當(dāng)局隨即將“死亡彎道”提示牌內(nèi)容更換成：“家人在家等吃飯，請不要讓他們失望”；“安全駕駛，不要讓白發(fā)蒼蒼的父母為你傷心”；“您的平安是對家人最好的愛”……結(jié)果該段路的交通事故率大幅度下降，綜上所述：當(dāng)你下井時、當(dāng)你割煤時，當(dāng)你操作機械設(shè)備時，不要在意是否有領(lǐng)導(dǎo)在盯著你，不要在意是否有安檢工在盯著你，你只要記住，“你的家人在盯著你”，你就能夠喚醒自己的強大安全意識！

通過葛麥斯的安全法則，我們也不難聯(lián)想到我國前段時間出現(xiàn)的，被媒體評為“最恨安全標(biāo)語”，大家看一下這張幻燈片：

互動小環(huán)節(jié)：對這個標(biāo)語：我想現(xiàn)場采訪兩名同志，假如你是這里的工作人員，你對這樣的標(biāo)語會有什么樣的看法？你會覺得是積極作用大呢？還是負(fù)面作用大呢？

最后，在說安全為了誰？在和大家交流三點心得：只要大家記住這三點心得，我保證你一定能把安全工作做的漂漂亮亮。

第一：想安全要記著子女的祝福。孩子小的時候，父母是孩子身后兩座大山，那座大山都不能出現(xiàn)任何閃失！

第二：想安全要記著愛人的心愿。

前柯達(dá)公司全球副總裁葉鶯女士這樣闡述女同志和安全生產(chǎn)的關(guān)系：“安全”兩字，“安”是“家”字的寶蓋頭下有個“女”，“全”可分為“人”和“王”，合起來就是說：家中有女人為王，家里必定安全！這就是葉鶯女士的原話。咱們先不要急于判斷這 句話的科學(xué)正確與否，讓咱們先用哲學(xué)的觀點來分析一下：

什么是安全？大家都知道，安全是管理、制度、紀(jì)律，是一種觀念，是一種文化，是一種習(xí)慣。女同志身上有什么特點：（插入互動環(huán)節(jié)：提問兩個團青）。中國女性的特點是：謹(jǐn)慎、節(jié)儉、敏銳、周到、顧大局、傳統(tǒng)、溫柔、細(xì)致、耐心、整潔、愛美、克己。現(xiàn)在把這些特點同安全生產(chǎn)練習(xí)一下：在想一下：比如：安全生產(chǎn)中的人、機、物、環(huán)境和諧是安全的最高境界，而女人愛美、愛整潔的特點，就會有意無意的消除存在的一些瑕疵，把事情做得整齊力灑，這就和我們井下開展的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、崗位操作標(biāo)準(zhǔn)化、動態(tài)檢查達(dá)標(biāo)相一致了；在比如，女人的細(xì)致、細(xì)心的特點也符合做好安全工作的要求，還有女人愛啰嗦，這也就是安全要時時講、刻刻講，即使我們在感到啰嗦，還照樣講了。所以，聽女人的話，會安全，這不假。

說到這里，可能我們的一些單身青年有點做不住了，說，我還結(jié)婚呢，怎么辦？告訴你，越是這樣越得注意安全，越得小心謹(jǐn)慎，如果你不注意安全，冒冒失失，哪個姑娘愿意對你托付終身。

所以，想安全，就要想著愛人的心愿。第三：想安全，就要時刻記著父母的期盼

小的時候，父母希望你能健康成長，上學(xué)的時候，父母希望你能快樂的成長，工作的時候，父母希望你能幸福的生活，所以，為了父母，我們必須安全！到這里，“安全為了誰”大家可能都比較清晰了，下面我們進(jìn)行下一個話題:安全的素質(zhì)？

何為安全的素質(zhì)呢？（互動環(huán)節(jié)，提問兩個團青？）

安全素質(zhì)是人們的安全意識、安全知識和安全技能的總和。人的安全素質(zhì)分為兩個層次：

一是人的基本安全素質(zhì)，包括：安全知識、安全技能、安全意識；

二是人的深層安全素質(zhì)，包括：情感、認(rèn)知、倫理、道德、良心、意志、安全觀念、安全態(tài)度等。

人的安全知識和安全技能通過日常的安全教育手段可以得以保證和提高，在社會和企業(yè)的日常安全活動中(宣傳、教育、管理等)，能夠得到較好地解決和保證。而安全意識、安全觀念、安全態(tài)度，以及情感、認(rèn)知、意志等，則屬于心理學(xué)研究范疇，這是安全行為文化建設(shè)的難點和重點。

了解的安全素質(zhì)，那我們?yōu)槭裁匆芯堪踩乃刭|(zhì)呢？簡單來說，目的就是為了安全，具體來說就是要做到：

“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”

僅僅16個字，我們每個人記得都很清楚，然而，大家真正理解其中的內(nèi)涵嗎？這里我們大家就一塊來探討一下：

首先，如何做到不傷害自己？

一是保證意識上不傷害自己，此話怎講，員工安全意識差，麻痹大意，心存僥幸，圖省事，怕麻煩，這就是隱患，就是潛在 的自己傷害自己。因此，對待安全，思想意識上必須高度重視，集中思想，一絲不茍；

二是保證技能上不傷害自己。說簡單些，就是要主動參加安全活動，接受安全培訓(xùn)，主動學(xué)習(xí)安全技能，掌握操作的設(shè)備或作業(yè)活動中的危險因素及控制方法，提高識別和處理危險的能力，才會有能力做到自己不受傷害。

說道安全的技能，這里就想和大家多說說：

大家都是青監(jiān)崗員，都在具體的崗位上，我想問大家一句話？大家都能夠非常熟練的操作自己崗位上的各類設(shè)備、工具嗎？都對自己的工作崗位、作業(yè)環(huán)境做到了如指撐嗎？我之所以這樣問大家，我也是通過自己的經(jīng)歷在這里和大家在做探討的？

我是2006年9月份，被分配到古書院礦預(yù)備隊的，到來時，是本科學(xué)歷，所以分到隊了，就是實習(xí)技術(shù)員？對這個名分，真是有點不敢恭維，因為剛才學(xué)校出來，對崗位是干啥？咋干？都不清楚，何談是技術(shù)人員啊？后來在隊里工區(qū)，先接受2個月的井上學(xué)習(xí)培訓(xùn)，隊里也安排一個主管技術(shù)員帶著我們，天天看看措施，學(xué)習(xí)各類資料，偶爾下井看看現(xiàn)場。也是在這兩個月我通過理論培訓(xùn)，拿到了井下掘進(jìn)工及井下小絞車司機運輸證及安全崗位操作證。06年的11月份分配到生產(chǎn)炮掘頭班，下井干活，當(dāng)時所在的炮掘頭班，由掘進(jìn)工、放炮工、清煤工、支護工、打眼工、乳化液泵站司機、小絞車司機、機電維護工等近10余個工種，我雖然有小絞車司機資格證，在井下一年時間，就從沒有 開過小絞車，理論上知道，但操作方面卻是一塌糊涂，用我這個例子，我就是在想，大家在具體的崗位上，自己認(rèn)真反思一下，真的能熟練的掌握自己的崗位業(yè)務(wù)技能嗎？對自己比較自信的，請舉下手？（和青年互動一下）

所以，要做好青監(jiān)崗工作，先把自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和操作本領(lǐng)練到家，這是干好青監(jiān)崗工作的基本。俗話說：打鐵還需自身硬，就是這個道理。

自身本領(lǐng)練好了，那么做好青監(jiān)崗工作還需要什么素質(zhì)呢？那就是履行好青監(jiān)崗員應(yīng)有的工作職責(zé)：

咱們來看下，青監(jiān)崗員應(yīng)該有哪些職責(zé)、權(quán)利及義務(wù)呢？

基層：分崗長的職責(zé)（團支部書記擔(dān)任分崗長）：

(一)制訂和安排青監(jiān)崗工作實施計劃，認(rèn)真做好各類總結(jié)和材料報表的統(tǒng)計上報工作。

(二)突出“三個標(biāo)志”（形象標(biāo)志（青監(jiān)崗標(biāo)志）、效果標(biāo)志（青年安全生產(chǎn)示范崗掛牌）、特色標(biāo)志（青年安全工作特色標(biāo)志如：溫馨提示燈））建設(shè)，加強和規(guī)范本單位青監(jiān)崗組織管理，建立健全青監(jiān)崗組織機構(gòu)，建立完善崗員管理檔案。

(三)負(fù)責(zé)定期組織青監(jiān)崗培訓(xùn)，召開青監(jiān)崗工作會議，開展青工安全宣傳教育，召集青監(jiān)崗小分隊活動。

(四)負(fù)責(zé)了解掌握崗員的思想和工作狀況，開展嚴(yán)重“三違”青工幫教談心活動，做好幫教談心記錄。(五)負(fù)責(zé)對所轄青監(jiān)崗分崗、崗員進(jìn)行工作指導(dǎo)和考核，每月根據(jù)崗員考核結(jié)果發(fā)放崗員津貼。

基層青監(jiān)崗員職責(zé)：

(一)完成本職工作，協(xié)助本班組搞好思想工作，宣傳黨的安全生產(chǎn)方針和有關(guān)安全規(guī)程、技術(shù)知識，上級團組織的各類安全工作號召。

(二)按照分崗長的安排，負(fù)責(zé)當(dāng)班的安全生產(chǎn)監(jiān)督工作。如當(dāng)班有“三違”現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)隱患，應(yīng)立即采取措施進(jìn)行處理。處理不了的，要及時向值班人員和有關(guān)部門報告。

(三)積極參加安全知識培訓(xùn)，學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)，不斷提高安全監(jiān)督水平。

(四)積極對安全工作提出合理化建議，為安全生產(chǎn)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。(五)切實做到“三無”，即崗員身邊無違章、無工傷、無事故。

(六)崗員必須每班到礦青監(jiān)崗井口工作站認(rèn)真匯報。

青監(jiān)崗員的權(quán)利和義務(wù)：

(一)制止權(quán)。有權(quán)制止作業(yè)現(xiàn)場各種違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律的不安全行為。

(二)匯報權(quán)。對日常工作中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患有權(quán)向青監(jiān)崗組織或安監(jiān)部門及時匯報；對事故隱患處理不及時和嚴(yán)重違反安全技術(shù)規(guī)程的情況，有權(quán)越級向上級部門報告。

(三)建議權(quán)。對本單位、本崗位安全生產(chǎn)工作有權(quán)提出改進(jìn) 意見和建議。對“三違”人員的處理有權(quán)提出建議。

(四)帶頭執(zhí)行和遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、條例和煤礦安全生產(chǎn)“三大規(guī)程”的義務(wù)。

(五)接受安全教育和培訓(xùn)，積極向職工宣傳和普及安全生產(chǎn)知識。

(六)帶頭反“三違”、查隱患、提合理化建議，保障自身工作范圍內(nèi)工作人員安全。

所以，大家在掌握本職崗位業(yè)務(wù)技能的基礎(chǔ)上，在熟練掌握青監(jiān)崗員的職責(zé)、青監(jiān)崗員的權(quán)利和義務(wù)，這些知識后，再把這些履行到崗位作業(yè)中來，這樣安全的技能才能得到有效的保障。

三是行為上不傷害自己。剛才咱們講到了技能上不傷害自己，現(xiàn)在咱們談下行為上不傷害自己，記住一句話：養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，不偷懶、不冒險、不違章、不放過任何隱患，就能在行為上做到不傷害自己。

講到這里，跟大家分享一個沉痛的事例。曾經(jīng)在我們礦發(fā)生過這樣一個安全事故：在一次井下工作面頂板打錨索的過程中，有幾個員工在操作錨桿機對工作面頂板進(jìn)行打錨索，其中就有一位員工，在打錨索過程中，因為沒有將袖口系扣，結(jié)果在退錨桿機的過程中，攪住袖口，就直接將一個手臂帶了進(jìn)去，結(jié)果將手臂打骨折，釀成慘痛事故，事后，這個員工非常后悔，但已于事無補了。

所以，要行為上不傷害自己，也一定要做到操作規(guī)范。其二，如何做到不傷害他人？

集中精力，搞好配合，隨時提醒，按章操作。其三，如何做到不被他人傷害？

先講一個故事，說古時候大街上都沒有路燈，如果遇到?jīng)]有月亮的天氣，大街上就會變的很漆黑，有位禪師在大街上行走，差點被來往的人撞到，突然他看到前方有個人打著燈籠過來，走到跟前，原來是個瞎子，禪師就很奇怪，說瞎子為什么還要打著燈籠啊？禪師覺得奇怪，就上前咨詢，盲人說：我什么都看不見，可是到了晚上，別人也會和我一樣，什么都看不見，我之所以打著燈籠，就是為了讓別人能看到我。禪師不由暗自佩服這個盲人的高尚情操，感慨的說，原來你這都是為了別人啊？可是盲人搖頭說，不是，我是為了自己，我的燈籠即為別人照了亮，也讓別人看到我，這樣他們就不會撞到我了。

這個故事告訴我們，提高自身的保護意識，才是不被別人傷害的關(guān)鍵。

講到這里，咱們分析了，不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，的三不傷害，那么安全的素質(zhì)還有注意哪些呢？

跟大家分享幾方面具體的細(xì)節(jié)：

安全素質(zhì)之一：做好互聯(lián)互保：

我們常會有這樣的經(jīng)歷，說是天黑了，一個人在沒人的黑路上行走，就會感到害怕，總會想，如果這會有個人陪著該多好了，也就不會害怕了，這就是團隊的安全感，同伴能給自己帶來安全感。同樣，我們在安全生產(chǎn)工作中，要善于給工友帶來安全感，在說的具體些，就是要學(xué)會做好“自保”、“互保”、“聯(lián)保”工作。

自保：自己保護自己，是安全的根基

互保：工友間結(jié)成安全對子，相互幫助，相互負(fù)責(zé)，相互監(jiān)督。

聯(lián)保：個人保班組，班組保區(qū)隊，區(qū)隊保礦山。在安全互聯(lián)互保中做好三點：

一是自保，二是要真誠，三是要互助。

安全素質(zhì)之二：意識到潛在的危險，加以整改 泰坦尼克號的故事大家都知道，1912年4月14日，這艘當(dāng)時號稱“海上巨無霸”的超級客輪在海里撞到冰山，沉沒了。淹死了1513名游客。當(dāng)時這艘配備最高端，安全設(shè)施最齊全的客輪怎么就撞上冰山了呢？說到底就是，沒有意識到危險。麻痹大意！

咱們在來分析一下：

1912年4月11日下午，泰坦尼克號開始了處女航，當(dāng)時大西洋上的冰山還未完全消融，當(dāng)他們正在行駛過程中，守望員本應(yīng)該用望遠(yuǎn)鏡來查看客輪前方的水況，然而客輪原先的二副在船只起航前，突然被調(diào)離，并帶走了鎖望遠(yuǎn)鏡的柜子，結(jié)果觀察員只能憑肉眼進(jìn)行觀測。這就大大降低了觀測距離（這是泰坦尼克號沉沒事件分析的事故原因）在泰坦尼克號經(jīng)過此前，已經(jīng)有英國的郵船發(fā)現(xiàn)冰山并繞過去，并給泰坦尼克號發(fā)了一份電報：說此處有冰山，請過往船只繞行，可是這份電報并沒有引起船長的重視，到了旁晚，又有兩艘經(jīng)過此處的郵輪發(fā)現(xiàn)了冰山，并順利的繞行。同時，這兩艘穿也給泰坦尼克號發(fā)揮冰山緊急電報，可泰坦尼克號的報務(wù)長正忙著給私人發(fā)電報掙小費呢，竟顧不得看這兩份緊急電報??。就在泰坦尼克號撞冰山前，共接受各類警告21次。但從船長到船員認(rèn)為，泰坦尼克號有16個防水間，又是世界上最大、配置最高的郵輪，竟然都疏忽過去。這注定造成泰坦尼克號的悲劇。

安全中，經(jīng)常聽說，要繃緊安全這根弦，“安全這根弦”指的是什么？就是風(fēng)險意識。剛才在泰坦尼克號的悲劇中，我們來分析一下，出現(xiàn)事故的三個原因：

一是迷信設(shè)備，過分依賴。二是心存僥幸，忽略危險。三是不負(fù)責(zé)任，拒絕警示。

所以，作為煤炭企業(yè)青年一定要學(xué)會從事故中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗。因為這個世界上，學(xué)習(xí)有兩種：一種是從自己的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，另一種是從別人的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)。在安全工作中，從自己的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)是痛苦的，因為要付出慘痛的代價；從別人的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)是幸福的，別人用血淚告訴我們真理所在。

借此機會：給大家推薦個井下事故的“生存寶典”：當(dāng)你在 作業(yè)中，突然遇到頂板、透水及其他事故時，必須沉著應(yīng)對，冷靜處理，做到以下幾點：

1、止危害。消除正在發(fā)生的危害，避免損失擴大，如止血、包扎傷口等。

2、定信念。要樹立活下去的堅定信念，永不放棄。

3、存體力。減少活動，避免躁動，注意休息，保存體力。

4、補能量。為了生存，充分利用好身邊所有能吃的、喝的。

5、求外援。設(shè)法讓外界了解生命信息的存在，為救援創(chuàng)造條件。

安全素質(zhì)之三：做到忙而不亂 展開話題前：咱們做個小測試：

假如你一個人在家，電話響了，你剛準(zhǔn)備接電話，有人敲門。你準(zhǔn)備去開門，床上的孩子又哭了。你準(zhǔn)備去抱孩子，廚房里燒的開水壺有響了，水開了。你還沒想好，要不要去廚房關(guān)煤氣開關(guān)，外面打起雷下起雨，衣服還在陽臺上曬著呢。

幾件事，樣樣都很急，哪一樣不辦都有后果，電話不接，不知誰打的？門不開，客人可能等急了；孩子哭了，不抱可能就尿床；廚房爐子不管，可能就漏氣；衣服不收，可能就被淋濕。怎么辦？

這個游戲做不好，就可能顧此失彼，忙中出錯，出現(xiàn)損失。最佳解決辦法是： 先接電話，告訴他，有急事，請稍等。放下話筒，立即開門：說：“對不起，請幫我照顧孩子”。然后，直奔廚房，先關(guān)上煤氣，立刻去陽臺收衣服。收好衣服，在接電話解釋，接下來，灌開水，給客人沏茶，抱孩子，與客人寒暄。一切搞定。

這個小時間，在短時間內(nèi)，出現(xiàn)的事情真的很多，如果整體不統(tǒng)籌好，都可能引發(fā)一系列的問題。所以在安全生產(chǎn)工作中，也好學(xué)會條理意識，做到有條不紊，同時做到以下幾點：

第一：做好準(zhǔn)備，熟悉預(yù)案，避免手忙腳亂。

這里的準(zhǔn)備包括知識準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備。即平時多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，掌握操作流程，心中知道輕急緩重。工作中，防護用具，施工工具這些突然用的東西隨時準(zhǔn)備到位。

第二：嚴(yán)守程序，絕不逾越，杜絕忙中出錯。第三：使用防錯方法，避免容易出錯。

這里建議大家有時間可以到網(wǎng)上了解一下“防呆法”

安全素質(zhì)之四：發(fā)現(xiàn)隱患的能力

大家即使安全生產(chǎn)的主體，也是安全風(fēng)險的承擔(dān)著。所以一定要掌握發(fā)現(xiàn)隱患的能力，經(jīng)常問自己三個問題：

1、存在什么樣的隱患？

2、傷害怎樣發(fā)生？

3、誰會受到傷害？ 安全素質(zhì)之五：遠(yuǎn)離僥幸心理

為什么很多人知道有隱患卻不去治理：就是因為僥幸心理在作祟。

這種僥幸心理就是因為存在“不一定”、“不確定”的思想認(rèn)識。

大家都知道2008年汶川大地震，那次災(zāi)難造成多么大的人員財產(chǎn)傷亡，從那次地震中，便流傳開“史上最牛校長葉志平的故事”。葉志平是四川綿陽安縣桑棗中學(xué)的校長，大家都知道，綿陽是汶川大地震的重災(zāi)區(qū)，而且就在地震第一次震波開始后的，1分36秒內(nèi)，桑棗中學(xué)的2300名師生快速安全的集中到學(xué)校操場。無一學(xué)生傷亡、無一教師傷亡。這簡直是個奇跡。然而這一切都源于葉志平校長平時對安全工作的高度負(fù)責(zé)重視：

一是預(yù)付意外事件發(fā)生從平時做起：葉校長到桑棗中學(xué)就任后，他每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散的演習(xí)。學(xué)校規(guī)定好每個班固定的疏散路線。要求兩個班在疏散時合用一個樓梯，每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位臵也是固定的，每次各班級都站在自己的地方。

二是對學(xué)校里的不安全建筑在平時做好加固處理。尤其是學(xué)校里的一棟實驗樓，以前修這棟樓的建筑人員都是非正規(guī)施工隊，以至于樓修好后，沒有哪家驗收單位敢去驗收。對此，葉校長為保證該樓的安全，平時就到處化緣，籌措資金，不斷對實驗樓進(jìn)行加固。結(jié)果，地震當(dāng)天，學(xué)校外的房子幾乎全部損壞，而學(xué)校里的8棟教學(xué)樓部分坍塌，全部成為危樓，加固后的實驗樓卻沒有塌。師生經(jīng)過平時有序的疏散演練。最終無一人傷亡事件。

桑棗中學(xué)的經(jīng)驗告訴我們：無論是一定還是不確定，只要有任何可能，就要徹底根除它，讓他變成不可能，摒棄僥幸心理。

安全的素質(zhì)之六：細(xì)節(jié)不容放過

英語里有個成語：“THE DEVIL IS IN THE DETAILS”.魔鬼藏在細(xì)節(jié)中。引入蟻穴潰提的故事說明小不謹(jǐn)慎終釀大錯。(一個鐵丁損了一匹戰(zhàn)馬，損了一名將軍的故事)中國有兩個成語，一個叫“防微杜漸”，一個叫“亡羊補牢”。防微杜漸：說的就是在隱患剛冒頭時，就加以防止，杜絕，不讓其發(fā)展成大事故。（防：防止，微：微小，指事物的苗頭；杜：杜絕；漸：事物的開端）

汪中求曾寫了一本書：《細(xì)節(jié)決定成敗》。他之所以大呼細(xì)節(jié)的重要性，就是因為他發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)存在“螺絲少緊一扣不礙事、墊片少一個沒問題、作業(yè)簡化一步不算啥”的錯誤認(rèn)識。就像我我們的企業(yè)，從來不缺各項規(guī)章制度，但總?cè)鄙俨徽鄄豢鄣膱?zhí)行者。要想時針走的準(zhǔn)，必須控制好秒針的運行。

安全的素質(zhì)之七：破除作風(fēng)散漫的習(xí)性

在三不傷害的環(huán)節(jié)里，咱們談到過安全的意識、安全的技能 等，在這個環(huán)節(jié)里咱們在詳細(xì)談一下人自身的隱患具體有哪些？

其一：思想隱患。驕傲自滿、麻痹松懈（人員調(diào)整期、改革轉(zhuǎn)型期、工資下調(diào)了，突發(fā)事件了）人事調(diào)整一次沒有，二次沒有。

其二：作風(fēng)隱患。作風(fēng)松散、紀(jì)律松懈、工作松弛。害怕承擔(dān)責(zé)任，推卸責(zé)任，推諉扯皮等

其三：技術(shù)隱患。不懂裝懂。誤斷誤診，眼高手低，比如在開展金點子評審活動中，和機電部的一位領(lǐng)導(dǎo)在聊關(guān)于節(jié)支降耗的事，就說到當(dāng)下井下有許多素質(zhì)差的技術(shù)人員，不懂裝懂，本來開關(guān)上是個小問題，他解決不了，害怕別人笑話他，就干脆把小問題弄成大問題，結(jié)果開關(guān)真是壞的不能修了，最后只有換了。

青年員工是企業(yè)發(fā)展的未來和希望。如果我們不從自身重塑形象，重振作風(fēng)的話，企業(yè)將來會變成什么樣子？全國員工如果思想待斃的話，祖國將會變成什么樣子，所以說當(dāng)前一直在提的社會主義核心價值觀就是：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

當(dāng)年大慶精神里說“三老四嚴(yán)”和“四個一樣”？請問在座的還有誰能說出個只言片語？（互動一下，現(xiàn)場提問兩個團青）：

三老：“當(dāng)老實人、說老實話、辦老實事”

四嚴(yán)：“對待工作有嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的組織、嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)明的紀(jì)律” 四個一樣：“黑夜和白天一個樣，壞天氣和好天氣一個樣，領(lǐng)導(dǎo)在場和不在場一個樣，沒人檢查和有人檢查一個樣”。

大慶精神是多么好的優(yōu)良傳統(tǒng)，然而都沒有很好的傳承和執(zhí)行，看來現(xiàn)在的價值觀念確實需要好好扭轉(zhuǎn)扭轉(zhuǎn)了！

安全的素質(zhì)之八：處理好伴侶的關(guān)系

青年人一般都是年輕氣盛，有自己的個性，遇到什么不順心的，就會發(fā)表自己的看法意見。稍有不慎，就可能大動肝火，尤其是和自己對象和愛人之間。所以無論工作或是生活一定要處理好伴侶之間的關(guān)系，讓情緒充滿正能量。這里給大家推薦一個《吵架公約》，建議大家能領(lǐng)會在心。

《吵架公約》

1,吵架不當(dāng)著父母，親戚，鄰居的面，在公共場所給對方面子。

2，不管誰對誰錯，只要一吵架，男方必須先輕聲輕氣哄女方一次，女方才能馬上冷靜下來，否則女方一看到男方哇啦哇啦，女方也忍不住哇啦哇啦，一旦造成嚴(yán)重后果，全部由男方負(fù)責(zé)。

3，在家里吵架不準(zhǔn)一走了之，實在要走不得走出小區(qū)，不許不帶手機和關(guān)機。

4，尊敬對方的父母長輩，吵架不開心不能對父母無禮。5，有錯一方要主動道歉，無錯一方在有錯方道歉并補償后要盡快原諒對方。

6，雙方都有錯時要互相檢討，認(rèn)識到錯誤并道歉后由男方主動 提出帶女方出去散心。

7，要出氣不準(zhǔn)砸東西，只能吃東西，實在手癢只能砸枕頭。8，吵架盡量不隔夜，晚上困覺覺時男方必須主動抱女方，女方生氣百般推讓男方也不能就此放棄，一定要哄到女方睡著，做上美夢。。

9，每周都要給對方按摩一次，因為大家經(jīng)常吵架都很辛苦，男方手藝不好的話可以跟盲人師傅學(xué)，嚴(yán)禁和發(fā)廊女學(xué)！10，吵架時男方不準(zhǔn)掛電話，如果掛了要馬上打回去，并表示歉意，吵架時女方如果掛了電話，男方必須在1分鐘內(nèi)打給女方，電話不通打手機，總之不能氣綏，屢掛屢打，但是女方也要給男方面子，每次掛電話次數(shù)不大于5 次。

（公約條款暫時為以上這幾條，可由女方無理由無時間限制的更改，男方有權(quán)利提出異議，但是異議是否被采納最終解釋權(quán)在女方手里）

男方簽名： 女方簽名：

日期： 日期：

做自己情緒的主人：下班后，時間是你自己的，你只要不犯法，吵不吵架，喝不喝酒，睡不睡覺，都是你的私生活。但是，你必須明白，情緒會延續(xù)，酒精會延續(xù)，疲倦會延續(xù)，你的思想 意識也會延續(xù)。如果你頭天晚上，吵架、打架、酗酒、賭博、通宵，第二天，你何來精神上班啊？所以作為青年人，和大家共勉一句話：“一定要把持住自己————的情緒”。

安全的感悟

到這里，“安全的素質(zhì)”大家可能都比較清晰了，下面我們進(jìn)行下一個話題:安全的感悟？

安全感悟之一：黃泉路上無老少，違反規(guī)章先報到。很多違章員工壞就壞在安全意識和遵章守紀(jì)自覺性不強，處理異常情況圖省事、走捷徑，“低級錯誤”成習(xí)慣，對老毛病、壞習(xí)慣熟視無睹，麻木不仁，造成違章屢禁不改。

違章之所以發(fā)生，那是因為大伙對三違的危害認(rèn)識不足，安全意識差，工序操作不規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)掌握不準(zhǔn)確，主觀上圖省事，憑僥幸怕麻煩，走捷徑。具體分析，違章有以下幾種類型：

一是：盲目無知。安全知識掌握不到位，一知半解，半生不熟；

二是好強逞能。膽子大，逞英雄，感覺自己比別人強； 三是心存僥幸。不一定，不確定，剛才在安全素質(zhì)中講過這個；

四是疲勞作戰(zhàn)，機體下降，注意力降低，協(xié)調(diào)性變差 五是一味求快。在任務(wù)壓力下，一位求快，降低了安全保護意識； 六是作風(fēng)散漫，自由主義強烈，毫不在乎，紀(jì)律渙散，藐視規(guī)章，無視制度。

七是好奇心強，生性好奇，管不住自己，擅闖禁區(qū)，亂摸亂動。

八是簡單應(yīng)付。對隱患不認(rèn)真整改，敷衍了事，滿足于蒙混過關(guān)。

大家可以對照自己，看看自己屬于哪種類型，綜上所述，是習(xí)慣性違章在作祟，說到習(xí)慣性違章，有一個典故和大家分享一下啊：

豬到馬家做客：習(xí)慣性行為

從這個小事例中，我們能認(rèn)識到，習(xí)慣性思維只是長期以來上傳下、自己長期性思維定式養(yǎng)成的思維習(xí)慣，進(jìn)而養(yǎng)成習(xí)慣性行為。習(xí)慣性違章的特點有三：

一是頑固。二是傳染。三是傳承。

俗話說：習(xí)慣成自然。如何克服習(xí)慣性不良行為，時間是最好的發(fā)酵劑。堅持是助推器，只要堅持正確的行為，等一段時間過去后，你就會養(yǎng)成正確的習(xí)慣。

安全感悟之二：規(guī)章制度血寫成，要敬畏規(guī)章制度。和大家交流兩個觀點： 一是要知道敬畏：敬畏法律法規(guī)，敬畏生靈生命。二是懂得感恩：用感恩，感激的心情，對待那些為制度誕生付出了沉重代價的人們。

三是要守規(guī)矩。“章”本來是指古代詩文的段落，一個段落就是一個章節(jié)，后來演變成一條一條的條理化的規(guī)章制度，對人們做事進(jìn)行約束，這就是“章”。比如：章程、憲章。曾經(jīng)有位名人說過這樣一句話：“農(nóng)業(yè)社會是散文，想到哪，寫到哪，想怎么寫就怎么寫；工業(yè)社會是格律詩，不但結(jié)構(gòu)有限制，一字一句都要受約束”。

第四篇：青年安全工作的安排意見

青年安全工作的安排意見

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹礦五屆三次職代會暨2010年工作會議、2010年安全工作會議精神，以落實“五個到位”為統(tǒng)領(lǐng)，以積極促進(jìn)班組建設(shè)為平臺，以充分發(fā)揮青年安全監(jiān)督崗哨兵作用為主線，實施“青崗在行動163計劃”，大力提升青年安全工作水平，為加快實現(xiàn)本質(zhì)安全筑牢青年安全防線。實施“青崗在行動163計劃”，就是要組織動員各級青崗組織積極行動起來，叫響“安全發(fā)展、班組建設(shè)、青年當(dāng)先”口號，抓好文化引領(lǐng)、強化培訓(xùn)、健全機構(gòu)、完善制度、嚴(yán)格考核、改進(jìn)作風(fēng)等六項重點工作，開展好三項青工安全主題活動。

二、主要工作

（一）叫響口號，著力增強青年安全宣傳教育實效

安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的基石，班組建設(shè)是安全生產(chǎn)的第一道防線，青工是促進(jìn)安全發(fā)展和班組建設(shè)的生力軍。要在青年安全宣傳教育的針對性和實效性上下功夫，讓“安全發(fā)展、班組建設(shè)、青年當(dāng)先”的口號深入人心，讓“共青團必須抓安全、能抓好安全”的理念深入人心。

一是努力構(gòu)建多種方法形式并舉的宣教格局。運用大眾傳媒法，充分利用廣播、電視、牌板、標(biāo)語、文件簡報等形式，緊緊 1

礦和本單位的安全工作部署，以落實“五個到位”、學(xué)習(xí)推廣白國

周班組管理法為主要內(nèi)容，開展安全宣傳教育。運用安全討論法，開展“我與安全同行”大討論，引導(dǎo)青工樹立“安全是我自己的切身利益，安全是我的家庭幸福，安全是我的一切”的思想。運

用案例教育法，通過正反兩方面的典型事例，對青工進(jìn)行安全宣

傳教育。團委將在二季度組織開展“安全宣傳教育創(chuàng)意比賽”。

二是努力營造重點突出注重實效的濃厚氛圍。在職工安全意

識容易波動的時期，在節(jié)假日期間，在“百日安全活動”競賽期

間，全面開展安全宣教進(jìn)區(qū)隊、進(jìn)班組、入一線活動，組織青年

志愿者到井下開展送暖心茶水、義務(wù)勞動，到井口發(fā)放安全卡等

宣傳服務(wù)活動。各團支部要堅持每季度開展一次安全理念宣傳教

育主題活動，通過發(fā)送平安短信、安全知識競賽、安全座談會、等，教育引導(dǎo)廣大青工時刻繃緊安全弦，營造警鐘常鳴的濃厚氛

圍。

（二）夯實基礎(chǔ)，著力構(gòu)建青年安全工作長效機制

一是文化引領(lǐng)。深化青年安全文化標(biāo)識建設(shè)，規(guī)范統(tǒng)一青年

安全監(jiān)督崗標(biāo)志。深化青年安全工作有形化建設(shè)，積極推進(jìn)在井

下及地面重要場所、重要崗位，設(shè)置安全警示牌和標(biāo)語、青安崗

提示牌，使安全警示處處見、安全警句時時喊。

二是強化培訓(xùn)。團委年內(nèi)組織崗員培訓(xùn)班，對全礦崗員進(jìn)行

培訓(xùn)，提高崗員現(xiàn)場抓安全的能力。把青年安全培訓(xùn)工作與實施

青工技能振興計劃、導(dǎo)師帶徒工作結(jié)合起來，出臺《導(dǎo)師帶徒工

作規(guī)范（試行）》。團委將聯(lián)合安監(jiān)部門，分層次、分工種、分崗

位開設(shè)“青工安全課堂”，開展“崗位描述、手指口述”競賽、爭

當(dāng)青年崗位能手、崗位練兵、技術(shù)比武、安全合理化建議等活動。

三是健全機構(gòu)。健全青監(jiān)站、青崗、崗員“三級”組織機構(gòu)，形成團委設(shè)站、崗到團支部、班組有崗員的青年安全工作網(wǎng)絡(luò)。

各團支部要結(jié)合實際，及時合理地設(shè)置、調(diào)整青崗組織，把工作

業(yè)務(wù)精，富有責(zé)任心的優(yōu)秀青年選拔到青崗隊伍中來，進(jìn)一步明

確崗員職責(zé)和作用，使青崗隊伍始終保持旺盛活力。

四是完善制度。嚴(yán)格落實《五礦青年安全監(jiān)督崗（站）工作

管理辦法》，加強對青崗組織的制度化管理。實行青年安全目標(biāo)管

理制度，開展青崗季度流動紅旗競賽，印制青年安全監(jiān)督崗管理

手冊，建立青崗員檔案，系統(tǒng)繪制青崗分布網(wǎng)絡(luò)圖公布上墻。

五是嚴(yán)格考核。落實青年線考核制度，強化青監(jiān)站考核崗、崗考核崗員的“兩級”考核。采取分組交叉檢查考核的形式，探

索實行單位之間互檢、互查的模式，形成相互競爭、共同進(jìn)步的良好局面。各單位青崗組織要加強自查、巡查，經(jīng)常組織崗員深

入現(xiàn)場，查找隱患、堵塞漏洞。

六是改進(jìn)作風(fēng)。各團干要進(jìn)一步培養(yǎng)“嚴(yán)細(xì)實勤、精進(jìn)高效”的工作作風(fēng)，經(jīng)常深入一線抓安全、查違章，發(fā)揮示范帶動作用，引導(dǎo)青工自覺遵守規(guī)章制度，規(guī)范作業(yè)行為。團委將把團干深入

一線抓安全情況，作為青年安全工作評先的重要依據(jù)。

（三）依托載體，著力推進(jìn)青年安全活動全面深入

一是抓好安全教育多媒體課件制作。此項活動是利用現(xiàn)代科

技手段，依托多媒體資源建立的青工安全教育平臺。內(nèi)團委

將把這項活動認(rèn)真組織好、落實好。

二是抓好青年安全生產(chǎn)示范崗活動。把“青年安全生產(chǎn)示范

崗”活動融入班組建設(shè)中，進(jìn)一步拓展活動的內(nèi)涵和外延，切實

發(fā)揮青年班組長的骨干作用，讓更多的青工、班組參加到創(chuàng)建活

動中來，讓更多的青工無違章，青工身邊無違章。按照“堅持標(biāo)

準(zhǔn)、重在創(chuàng)建、從嚴(yán)考核”的原則，建立 “五個一”的規(guī)范運行

機制，即設(shè)立一個醒目的爭創(chuàng)標(biāo)志、建立一套切合實際的措施、配備一名安全業(yè)務(wù)熟練的青崗崗員、總結(jié)一條崗位安全理念、提

出一條安全合理化建議。團委將定期不定期深入現(xiàn)場進(jìn)行檢查，督促各創(chuàng)建單位提高創(chuàng)建質(zhì)量。

三是抓好青年安全監(jiān)督崗“零點行動”。各青監(jiān)崗要通過采取

集中上崗與分散上崗相結(jié)合、崗上監(jiān)督與崗下預(yù)防相結(jié)合的方式，突出采掘一線，突出生產(chǎn)現(xiàn)場，突出關(guān)鍵環(huán)節(jié)、邊遠(yuǎn)地點、薄弱

人員，突出零點班和四點班，加大青崗現(xiàn)場監(jiān)督檢查的力度與頻

率。要嚴(yán)格落實重大隱患排查整改匯報制度，將安全隱患、安全

建議及時準(zhǔn)確地反饋有關(guān)部門、單位并落實。要配合礦青監(jiān)站扎

實開展好崗員定期集中上崗、安全大檢查等活動。

三、幾點要求

一是提高認(rèn)識，深入研究。青年安全工作是發(fā)揮共青團自身

優(yōu)勢，促進(jìn)安全生產(chǎn)的具體體現(xiàn)，各團支部要結(jié)合實際，研究方

案、制定措施，確保各項青年安全工作任務(wù)的落實。二是注重創(chuàng)新，搞好宣傳。各團支部要豐富內(nèi)容，創(chuàng)新思路，努力探索更加行之有效的青年安全工作方法和載體。要充分利用

團的會議及廣播、電視、黑板報、倡儀書、競賽臺等形式，加大

活動宣傳力度。

三是完善機制，確保實效。各團支部要積極爭取單位黨政工的支持，在人、財、物等各方面給予必要的投入。要建立青年安

全工作評比、考核、表彰等工作運行機制，推動青年安全工作深

入開展。團委年底將集中命名表彰一批青年安全工作先進(jìn)集體和

先進(jìn)個人。

第五篇：青年安全監(jiān)督工作的通知

關(guān)于加強青年安全監(jiān)督工作的通知

XXX屬各單位：

為認(rèn)真貫徹落實集團公司、處安全文件精神，充分發(fā)揮廣大團員青年在安全生產(chǎn)中的積極作用，筑牢青年安全防線，促進(jìn)項目部安全、和諧、穩(wěn)定發(fā)展，結(jié)合我項目部青工工作實際，現(xiàn)就加強項目部青年安全監(jiān)督工作有關(guān)事宜通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以深入實踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，打造平安和諧袁店項目部，全面加強青工安全防控體系建設(shè)，緊緊圍繞項目部安全生產(chǎn)中心工作，大力開展青工安全行動，不斷創(chuàng)新載體，增強青工安全自我防范意識和安全技能，規(guī)范青工安全行為，營造“安全自主管理，青年當(dāng)先”的濃厚氛圍，確保實現(xiàn)項目部全年安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo)。

二、奮斗目標(biāo)

全項目部青工無重傷，青安崗員身邊無輕傷、無隱患，錘煉一支業(yè)務(wù)技術(shù)精良、綜合素質(zhì)較高的青安崗員隊伍，積極推行青工安全自主管理，逐步完善青工安全防控體系。

三、工作措施

（一）建立青崗組織，提高參與安全自主管理的能力。成立項目部青年安全監(jiān)督總崗，團總支書記兼任總崗崗長。各單位按團支部設(shè)置分崗，各分崗崗員由各單位推薦選撥。推薦名單于%月￥日前上報團總支，團總支將聯(lián)合安監(jiān)站組織青安崗員選撥考試，考試合格者正式聘為青安崗員。各單位要精心組織推薦，切實把業(yè)務(wù)精、責(zé)任心強、經(jīng)驗豐富的團員青年骨干推薦上來，增強

青崗隊伍的戰(zhàn)斗力，切實發(fā)揮青安崗的監(jiān)督檢查作用。

（二）加大青安崗現(xiàn)場監(jiān)督檢查力度，發(fā)揮青安崗員作用，促進(jìn)安全生產(chǎn)。

青崗監(jiān)督活動是袁店項目部團組織參與安全管理的重要手段和主要載體。青崗監(jiān)督以各青安崗員崗位上崗為主要形式。同時開展集中上崗“零點行動”，集中上崗檢查后要及時填寫匯報信息，屬本單位的安全隱患要及時匯報到單位值班，并形成隱患閉合處理記錄。屬項目部的安全隱患各分崗崗長要及時將檢查信息匯總并交安監(jiān)站負(fù)責(zé)落實整改。

各分崗崗長是本單位青工安全工作的重要責(zé)任人，要嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，實施崗上監(jiān)督與崗下預(yù)防結(jié)相合，切實筑牢青工安全防線，確保本單位青工實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

總崗檢查信息一式兩份，一份交安監(jiān)站，由安監(jiān)站進(jìn)行閉合整改，并對照項目部處罰規(guī)定，予以相應(yīng)處罰；另一份交團總支作為資料存檔。檢查重點包括工程質(zhì)量、安全設(shè)施、安全隱患、“三違”、文明生產(chǎn)等。各分崗要利用各種形式加強崗員的日常培訓(xùn)，提高崗員的素質(zhì)，確保上崗檢查質(zhì)量和效果。同時為調(diào)動青安崗員參與安全管理的積極性和主動性，實行青安崗安全風(fēng)險抵押金制度（詳見附件2：袁店項目部青安崗安全風(fēng)險抵押實施辦法）。

（三）開展季度青工安全明星和優(yōu)秀青安崗員評選活動，加大青工安全宣教力度。

以青工安全工作目標(biāo)為動力，加大青工安全自主保安意識教育，采取有效措施，強化青工安全意識教育的感染力、說服力和戰(zhàn)斗力，鞏固教育效果。適時開展以青工安全大討論、典型案例分析、崗位練兵學(xué)技等形式安全宣傳教育活動，促進(jìn)青工自覺增強自保、互保、聯(lián)保意識，增強青工安全自主管理能力。每季度團總支將評選一名青工安全明星和優(yōu)秀青安崗員，加大宣傳表彰力度，典型示范，營造一個人人爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

（四）開展季度“最佳青安崗”流動紅旗評選活動，突出自主管理，推動青工安全工作扎實開展。

季度“最佳青安崗”流動紅旗評選，是激勵和推動青工安全自主管理的有效載體，是對青工安全工作效果的綜合評價。“最佳青安崗”季度流動紅旗評選活動以青工安全防控體系建設(shè)情況為主要考核依據(jù)，季度進(jìn)行檢查、評比，確定一家紅旗青安崗，并給予一定獎勵。各單位青安崗要結(jié)合單位實際，積極參加“最佳青安崗”流動紅旗評選活動，不斷推動青工安全工作再上新臺階。

四、幾點要求

1、高度重視。各單位團支部要積極向單位黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報，爭取最大支持，創(chuàng)造青工安全工作良好環(huán)境。要定期分析青工安全生產(chǎn)形勢和現(xiàn)狀，找準(zhǔn)青工安全生產(chǎn)的著力點，及時制訂活動計劃和措施，切實把青工安全工作落到實處、抓出成效。

2、營造氛圍。各各單位團支部要利用安全例會、班前會，加強宣傳，營造輿論聲勢，讓廣大青工統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)，進(jìn)一步動員和激發(fā)廣大青工識安全、重安全、保安全的積極性和自覺性，教育引導(dǎo)他們立足崗位、扎實工作，打牢青工安全基礎(chǔ)。

3、務(wù)求實效。青工安全工作是一項具有長期性和挑戰(zhàn)性的工作任務(wù)。各團支部要以青工安全工作為重點，研究工作方案、制定工作措施、確保取得實效，帶動團的各項工作整體推進(jìn)，不斷開創(chuàng)

青工安全工作新局面，為實現(xiàn)袁店項目部安全生產(chǎn)奉獻(xiàn)智慧和力量。

附件： 1.青年安全監(jiān)督崗員條件及權(quán)利、職責(zé)2.青安崗安全風(fēng)險抵押實施辦法3.青年安全監(jiān)督崗工作制度