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2016年秋學期幼兒園園務工作計劃

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第一篇:2016年秋學期幼兒園園務工作計劃

2016年彩云澗幼兒園園務工作計劃

一、指導思想

繼續遵循“快樂童年,幸福一生”的辦學理念,以科學發展觀統領幼兒園的各項工作,以《幼兒園教育指導綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續發展,致力追求內涵發展。圍繞“規范管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規范、推動發展、力求創新,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

二、工作思路

2016年幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出特色教育,抓好園本教學、教師隊伍、家長等工作的建設,規范管理,突出特色,促進均衡,優質服務。努力“營造一個和諧發展的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

三、主要工作目標

(一)規范管理。增強教職員工對幼兒園發展前景的自信心。創新幼兒園管理機制,繼續進行人性化管理。

(二)強化教師隊伍。完善師資隊伍的培養機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐,加強園本教研。

(三)突出特色。以保教并重為前提,豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規范上下功夫,在國學、科學、輕音樂及蒙氏教育、亞太體智能教學、叮當小鐘琴教學等特色教學上有所突破。

(四)優質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。

(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續學期家訪工作和家長開放日活動的開展。

四、主要工作及措施

1、規范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

2、以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”,精心打造園內生活中的每一處環境、每一個細節,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

3、營造良好的人文環境。

(1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功和運用現代教育信息技術

能力。

(2)根據幼兒園園本培訓計劃,進行每周一次的教師教學能力的培訓。

(3)加強師資隊伍基本功的培訓,(4)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業務素養。多開展相互觀摩活動及聽課活動。

(5)教師一周一次教研例會,保育員雙周一例會制度。

4、.組織各類人員外出參加業務培訓,積極參加區里的教研活動及相關培訓。每學期的特色課程園培計劃。

5、本學期各個班級重點抓常規管理。強化教師的管理意識和責任。以良好穩固團隊形象、優質的服務態度、全新的工作理念,完成各項工作任務。

五、加強園本教研。突出幼兒園的辦園特色

1、加強園內教育教學的常規管理,培養幼兒生活、學習、戶外活動的良好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。班級開展常規競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。

2、打造科學和輕音樂音樂的教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發具有本園特色的課程。探索科學教學、輕音樂如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。

3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標的隨時教育”。

4、在教師中開展以下活動:上一節公開課,寫出課后反思。整理一個教育故事,寫出案例評析。通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。

5、努力做好教學業務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。

七、后勤工作

1、更新觀念,增強服務意識,有效調動全體后勤人員的工作積極性,全心全意為師生和家長服務。

2、抓好幼兒保健管理。

(1)保證幼兒膳食質量,通過召開伙委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。

(2)加強幼兒教寢室和班級消毒制度的執行,加強各項的檢查、督促。

(3)加強對衛生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環節的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關和流失關。

3、常抓不懈,提高安全防范意識。

(1)強化“安全責任重于泰山、安全人人有責”的意識,全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案,預防各類安全事故發生。

(2)強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。進行一月一次安全大檢查,每月一次教學及食品衛生抽查,每天行政檢查,并做好安全檢查記錄。

(3)提高安全意識,加強有關業務學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自職責,對教師加強突發事件的處理能力的培訓,進行消防知識的講座、模擬演習等活動。

(4)結合一日活動各環節,對幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

(5)加強門衛職能意識。加強巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛生安全的管理和檢查等工作,對發現的安全隱患及時匯報記錄、及時維修和排除,杜絕因食品衛生、消毒不嚴等不良事故的發生。

4、落實財產管理責任制。繼續執行財產登記和維修申報制度,制定財產管理、使用、賠償等細則,提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產的意識。

5、衛生環境,責任到人。

八、家長工作

1、積極開展豐富多彩的家長活動:通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以電話聯系、家訪等多種形式繼續開展好“全

員大家訪”活動。

2、各班每月更新家長園地,每周認真填寫家園聯系手冊。通過“家長信箱”“調查問卷””等形式積極采納家長的好建議。

3、積極參加社區等各級組織舉辦的文藝活動,技能比賽,親子游戲。尋找家長共同關注的育兒問題,開展互動,半日活動匯報、家長資源進課堂,提高家園工作質量。

九、具體工作分月安排

七月份:

1、本學期招生工作的開展。

2、暑期教師的園陪開展。八月份:

1、進行招生報名工作。

2、環境進行大掃除,各班玩教具進行消毒清洗工作。

3、做好各班入學前的各項準備工作。環境布置等。

4、各種規章制度的再學習。

5、制定新學期的各項工作計劃。九月份:

1、新生家訪活動。

2、組織后勤人員學習工作職責及對后勤管理提出意見和建議。

3、加強秋季消毒、預防病以及晨檢工作。

4、結合教師節、中秋節開展系列主題活動,并制定好活動方案。

5、幼兒一日常規以及生活環節的銜接情況。

6、召開新學期的家長會。

7、班級環創布置的檢查和區角的填充。

8、檢查各類戶外活動器械設備的安全。十月份:

1、加強衛生、食品檢查。預防秋季傳染病發生。傳染病的應急預案制定。

2、加強教研工作的開展和檢查督導。

3、一日常規的考核。

4、召開幼兒園的秋季運動會。

5、師德教育再學習。

6、加強全園幼兒的體育鍛煉。開展好戶外體育課。

7、根據本園特點,制定研討課程,組織開展互聽互評活動。提高教師的教學水平。

8、家園共育工作的加強。

9、開展園本培訓(園本教材)。十一月份:

1、幼兒膳食營養調查活動并召開膳委會。

2、開展健康知識講座。

3、加強衛生安全工作的巡查以及檢查。+

4、教師基本功技能比賽。(成績張貼并上報)

5、加強教師團隊的建設。(培養教師積極向上的工作熱情和 潛力。讓教師隊伍的凝聚力和生命力充分顯現出來)

6、各年級組織親子活動。

7、全園教職工幼兒“安全演練”以及全園安全教育學習。

8、開展慶“元旦”第十屆親子運動會活動 十二份:

1、本期教學教研計劃完成情況。

2、各班觀摩課的開展及相互學習。

3、清點各班財產、資產、資料歸檔情況。

4、保健工作的各項表格。一月份:

1、幼兒安全的再學習。

2、開展“我心目中的學習榜樣”活動(掀起教師相互學習,相互競爭的浪潮。幫助教師提高職業道德素養和職業素質的提升)

3、各項教案隨筆的檢查情況。

4、做好幼兒的防寒工作。(飲食的制定)

5、后勤工作總結會議。

6、教師寒假園培安排。

7、“慶圣誕、迎新年”慶祝活動。

8、期末小結。

9、下學期招生工作的開展

六安彩云澗幼兒園

工 作 計 劃

二0一六年七月

第二篇:幼兒園2018年秋學期園務工作計劃

幼兒園2018年秋學期園務工作計劃

一、指導思想

我園將認真學習研討《3—6歲兒童學習與發展指南》并全面實施。據鎮幼教工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。

二、主要工作

1.以園本教研、園本培訓為主要平臺,以檢查、監督、指導為策略,規范教師行為,提升教師一日活動質量,開創幼兒園文化建設的新局面。

2.堅持以人為本,管理育人的有效方法,加強對各崗位人員的檢查與指導,發揮各崗位人員的優勢和潛能,集思廣益,吸取教工的意見,以制度管人,讓制度服人,朝著規范化,科學化的軌跡遠行。

3.在安全衛生上做細做嚴,排查和消除安全隱患,各項制度落實到位,在保教水平上注重幼兒習慣、興趣、能力的培養,規范辦園的過程。

三、具體措施

(一)落實常規工作

1.結合上學期的執行情況,不斷修改充實考核方案,進一步細化管理細則,明確責任,切實發揮考核方案的效能,做到有章可循,責任到人。

2.建立各種檢查性工作記錄表,詳細地布置工作,檢查各種工作完成情況,及時反饋意見,促使每項工作都能及時、高質量地完成。繼續做好教師每月績效考核工作。

3.開展環境創設活動,引導幼兒觀察、探究,豐富幼兒的知識,充分發揮環境育人的功能。

(二)以園本課題為抓手,以創研促成長

1.加強園本培訓,不斷提高教師的理論素質,更新教師的教育觀念

(1)繼續組織教師學習領會《3—6歲兒童學習與發展指南》,將先進的教育理念運用到實踐工作中去,指導教師勤于反思、善于反思,在反思中成長。

(2)采用豐富多彩的形式,加強園本培訓,全面提升教師的業務水平,尤其是外出培訓后的二次培訓。保育培訓借鑒教師的教研活動模式,以觀摩、研討等方式開展。

2、加強各班的環境創設和區域活動,以隨機抽測,定向評比為契機,更新教師對環境創設及區域活動的理念,以創設符合幼兒年齡特征的、幼兒需要的、積極參與的環境為出發點,結合主題活動,考慮區域的劃分、材料投放的多樣性及層次性,通過教師的適時介入指導及有效評價,深入開展區域活動,促使我園的環境創設和區域活動向高一層次邁進。

3.加強管理,提高后勤隊伍素質

定期、定人、定時組織后勤人員培訓學習,并根據教育教學需要,開展技能練兵。要求后勤人員加強自身專業學習,樹立崗位意識、服務意識、責任意識,保育員要學習如何協助班主任做好教育教學工作,消毒、衛生等工作要細致到位,操作規范,逐漸從雜務型向專業型過渡。食堂人員要進一步提高思想認識,重視食品衛生安全,嚴把食品進口關,加強伙食管理,規范操作,杜絕食物中毒發生,確保師生伙食質量。

(三)強化教育管理,努力提升保教質量

1.依法執教,強化常規管理

根據《指南》的要求,遵循幼兒身心發展規律和教育規律,強化園內教育常規管理。全體教師要堅持保教并重,堅持以幼兒發展為本,以游戲為基本組織形式,合理組織幼兒一日活動,注重活動的生活性、游戲性、趣味性,滿足幼兒感知、體驗、探索需求,保護和培養幼兒的興趣和想象力。嚴禁違背幼兒成長規律的讀寫教學行為,杜絕“小學化”傾向,促進幼兒健康、快樂成長。

2.建好用好幼兒園網站,發揮網站的教育及宣傳功能,積極探索信息技術環境下的園本培訓、園本教研,拓展交流的平臺與空間,促進教師科研素養的提升。及時總結推廣研究經驗,追求科研成果的靈動表達。

(四)實施多措并舉,確保幼兒園和諧發展

1.家長工作要有新舉措

在家長工作的方法上、實效上多探索,一是加大家園共育宣傳。放大教育資源,通過不同形式的講座、家長會宣傳科學育兒,幫助家長樹立正確的育兒觀。二是建立家長開放日活動。如家長咨詢日、來園觀摩活動,親子共參與活動等。三是增進家園交流的廣度。通過多途徑、多形式的家園溝通,征得家長對教師工作的理解,從而提高滿意度。

2.安全管理要有新突破

首先是加強對幼兒的安全教育,培養幼兒的自我保護意識。特別要重視幼兒一日活動中的看護,要正確對待幼兒的不良行為,注意正面引導,嚴禁體罰和變相體罰幼兒,杜絕責任事故的發生,確保幼兒人身安全。后勤部門要強化隱患排查,狠抓措施落實,特別是對園內的水電、消防、活動器具及設施設備要定期檢查,發現問題及時維修整改。要十分重視門衛管理,嚴把門衛進口關,嚴格執行刷卡接送制,探討有效規范的家長接送制度。衛生保健部門在做好常規性工作的同時,要嚴把食品安全關,要加大對體弱兒的管理,特別是對有特異體質的幼兒要重點觀察,要加強對春季流行性疾病的預防,嚴禁傳染病的爆發和蔓延,不斷提高保育工作水平。

四、月份安排 七、八月份:

1.對幼兒園安全、衛生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。

2.各崗人員參加上崗前體檢。

3.做好教育常規、環境創設、安全工作檢查。

4.搞好招生、編班、收費等開學準備工作。

九月份:

1.制定學園計劃及各部門條線計劃、各種考核、評價方案。

2.做好新生接待工作,開好家長會,穩定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環境。

3.各班加強常規訓練,行政跟班檢查。

4.建立在園幼兒電子學籍檔案。

5.幼兒園各類統計報表的上報工作。

6.各班與家長簽定“早毓幼兒園2013秋季家長安全責任書”。

7.“推普周”活動(大段“制作宣傳旗”、中段“開心過暑假”、小段“學說禮貌用語”)。

8.開展安全逃生演練活動。

9.檢查環境創設活動

10、迎接鎮期初工作檢查。

11、早操比賽

十月份:

1.各班開展“慶國慶”主題活動,對幼兒進行愛國主義教育。

2.加強幼兒良好行為習慣養成教育。

3.根據秋天的季節特點,開展幼兒秋游活動

4.抓好幼兒的常規教育,重點抓好一些生活習慣、行為習慣的培養。

5.年段活動:大段—幼兒講故事比賽、中段—重陽節主題活動、小段自理能力比賽

6.召開家委會。

7、組織幼兒進行體檢。

8、常規比賽

十一月份:

1.“秋天真美麗”主題活動。

2.結合“119”組織幼兒進行逃生演練活動。

3.班級常規觀摩。

4.做好秋季傳染病、多發病的預防工作。

5.分年級向家長開放半日活動——舉行小、中、大班親子制作“超輕粘土創作比賽”。

6、教師制作戶外活動器械評比

十二月份:

1.開展第四屆親子運動會

2、組織幼兒進行衛生保健。

3.家長問卷調查,匯總調查情況。

4.各段活動—歌表演

一月份:

1.課題資料的收集、小結。

2.搞好幼兒發展評價及各項評價工作。

3.收集筆記,各類人員、各組小結工作。

4.各部門做好期未總結、量化、評比工作。

5.做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。

6.安排好假期值班工作。

第三篇:幼兒園2018年秋學期園務工作計劃

金苗苗幼兒園2018年秋學期園務工作計劃

一、指導思想

以十八大十八屆三中全會精神統領各項工作,以《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發展指南》為指針,按照杏花嶺區教育局的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續發展,聚焦幼兒園特色發展,致力追求內涵發展。圍繞“規范管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規范、推動發展、力求創新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

二、工作思路

2018幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》《3—6歲兒童學習與發展指南》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區工作三項建設,規范管理,突出特色,促進均衡,優質服務。真誠賞識每一個孩子,健康快樂每一天

三、工作任務

(一)圓滿完成2018年黨建目標和重點目標的檢查驗收(二)接待區幼教對金苗苗幼兒園區角游戲活動的觀摩和研討(三)豐富幼兒園質量小組,準備特色學校掛牌的參評(四)完成2018年對教師工資的績效獎勵考核(六)深入開展全園安全工作大檢查,確保安全工作落實到位

四、主要工作目標

(一)規范管理。增強教職員工對幼兒園發展前景的信心。創新幼兒園管理機制,繼續進行人性化管理。

二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業務培訓。

(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規范上下功夫,積極探討教學與實踐,使人人均能在教學上有所突破。

(四)優質服務。進一步樹立服務思想,落實“一崗雙責”安全責任與措施。

(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續家訪和校園家長開放日活動的開展。

五、保教工作

1、加強園內教育教學常規管理,培養幼兒生活、學習、戶外活動好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。班級開展常規競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。

2、打造教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發具有本園特色的課程。探索如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。

3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。

4、在教師中開展以下活動:上一節公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。

5、努力做好教學業務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。

六、后勤工作

1、更新觀念,增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性,自覺做好本職工作,力求做到“家長滿意,孩子滿意,自己滿意,同事滿意”,為幼兒服務要做到五心:對幼教工作要熱心,幼兒成長要愛心,幼兒生活要關心,教育幼兒要耐心,保育工作要細心。全心全意為師生和家長服務。

2、抓好幼兒保健管理。

(1)保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。

(2)加強生活護理和消毒制度的執行,加強每周檢查、督促、反饋。(3)繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環節的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關和營養流失關。(4)加強對幼兒傳染病的預防和宣傳,積極做好衛生保健知識的宣傳與指導。(5)確保幼兒入園體檢合格100%,幼兒上保險90%,3.抓好幼兒園固定資產的管理。建立資產用品登記、借閱、進出、損壞核銷制度

4.抓好幼兒園安全工作管理。嚴格門衛制度,嚴格幼兒入園卡查驗制度,嚴格幼兒園視屏監控制度。抓好幼兒園衛生工作管理。堅持每周四保育員例會培訓制度,堅持每月保育員工作檢查考核制度。附、月份安排 七、八月份:

1、對幼兒園安全、衛生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。

2、各崗人員參加上崗前體檢。

3、做好教育常規、環境創設、安全工作檢查。

4、搞好招生、編班、收費等開學準備工作。5.各班區角環境創設與研討 九月份:

1、制定學期園計劃及各部門工作計劃、修訂各種考核、評價方案。

2、做好新生接待工作,開好家長會,穩定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環境。

3、各班加強常規訓練,行政跟班檢查。

4、建立在園幼兒電子學籍檔案。

5、幼兒園各類統計報表的上報工作。

6、各班與家長簽定“金苗苗幼兒園2018年秋季家長安全責任書”。

7、深入開展全園安全工作大檢查,確保安全工作落實到位

8、開展安全逃生演練活動。接待區教育局新學期視導和綜合安全檢查

9.檢查環境創設活動

10、慶祝中秋節和教師節 十月份:

1、各班開展“慶國慶”主題活動,對幼兒進行愛國主義教育。

2、加強幼兒良好行為習慣養成教育。

3、根據秋天的季節特點,開展不同形式的幼兒秋游活動

4、抓好幼兒的常規教育,重點抓好一些生活習慣、行為習慣的培養。

5、年段活動:大段—幼兒講故事比賽、中段—重陽節主題活動、小段自理能力比賽

6、召開家委會。

7、組織幼兒進行體檢。

8、常規比賽 十一月份:

1、“秋天真美麗”主題活動。

2、結合“119”組織幼兒進行逃生演練活動。

3、班級常規觀摩。

4、做好秋季傳染病、多發病的預防工作。

5、分年級向家長開放半日活動——舉行小、中、大班親子制作“超輕粘土創作比賽”。

6、教師制作戶外活動器械評比 十二月份:

1、開展親子運動會

2、組織幼兒進行衛生保健。

3、家長問卷調查,匯總調查情況。

4、各段活動—歌表演 一月份:

1.課題資料的收集、小結。

2.搞好幼兒發展評價及各項評價工作。3.收集筆記,各類人員、各組小結工作。

4、各部門做好期未總結、量化、評比工作。

5、做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。

6、安排好假期值班工作。

第四篇:幼兒園2014年秋學期園務工作計劃1

幼兒園2014年秋學期園務工作計劃1

一、指導思想 以十八大十八屆三中全會精神統領各項工作,以《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發展指南》為指針,按照教委辦的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續發展,聚焦幼兒園特色發展,致力追求內涵發展。圍繞“規范管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規范、推動發展、力求創新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

二、工作思路

2014幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》《3—6歲兒童學習與發展指南》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長工作三項建設,規范管理,突出特色,促進均衡,優質服務。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

三、主要工作目標

(一)規范管理。增強教職員工對幼兒園發展前景的信心。創新幼兒園管理機制,繼續進行人性化管理。

(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業務培訓。

(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規范上下功夫,使人人均能教學上有所突破。

(四)優質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。

(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續家訪和家長開放日活動的開展。

四、主要工作及措施

1、規范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

2、以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環境、每一個細節,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

3、營造良好的人文環境。

(1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。

(2)加強教研,提升教師專業素養。教師之間增強教研活動的實效性,教研活動緊緊圍繞:問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結。(3)加強師資隊伍基本功的培訓。

(4)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業務素養。多開展相互觀摩活動。利用業余時間,擴大教師的視野,抓住一切學習的機會給自己充電,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志,加強對園本教研的研究。

4.組織各類人員外出參加業務培訓

突出特色,本學期各個班級重點抓常規管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優質的服務態度、全新的工作理念,多學、多看、多鉆研出色完成各項工作任務。

五、保教工作

1、加強園內教育教學常規管理,培養幼兒生活、學習、戶外活動好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。班級開展常規競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。

2、打造德育教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發具有本園特色的課程。

3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。

4、在教師中開展以下活動:上一節公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。

5、努力做好教學業務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。

六、后勤工作

1、更新觀念,增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系,以滿足師生、家長的合理要求為出發點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據本班幼兒的實際情況,及時填寫《家園聯系手冊》。利用環境創設展示幼兒在園活動情況,在工作中教師以平等的態度喚醒家長的主人翁意識,激發家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

2、抓好幼兒保健管理。

(1)保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。(2)加強生活護理和消毒制度的執行,加強檢查、督促。(3)繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環節的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關和營養流失關。附、月份安排七、八月份:

1.對幼兒園安全、衛生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。

2.各崗人員參加上崗前體檢。

3.做好教育常規、環境創設、安全工作檢查。4.搞好招生、編班等開學準備工作。

九月份:

1.制定學園計劃及各部門條線計劃、各種考核、評價方案。2.做好新生接待工作,開好家長會,穩定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環境。

3.各班加強常規訓練,行政跟班檢查。4.建立在園幼兒電子學籍檔案。

5.幼兒園各類統計報表的上報工作。

6.各班與家長簽定“寶寶幼兒園2014秋季家長安全責任書”。7.開展安全逃生演練活動。

十月份:

1.各班開展“慶國慶”主題活動,對幼兒進行愛國主義教育。2.加強幼兒良好行為習慣養成教育。3.根據秋天的季節特點,開展幼兒秋游活動

4.抓好幼兒的常規教育,重點抓好一些生活習慣、行為習慣的培養。

5、常規比賽

十一月份:

1.“秋天真美麗”主題活動。

2.結合“119”組織幼兒進行逃生演練活動。3.班級常規觀摩。

4.做好秋季傳染病、多發病的預防工作。十二月份:

1、組織幼兒進行衛生保健。2.各段活動—歌表演

一月份:

1.搞好幼兒發展評價及各項評價工作。

2.收集筆記,各類人員、各組小結工作。

3.各部門做好期未總結、量化、評比工作。

4.做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。

5.安排好假期值班工作。

第五篇:幼兒園2015年秋學期園務工作計劃 飛翔

幼兒園2015年秋學期園務工作計劃

一、指導思想

我園將認真學習研討《3—6歲兒童學習與發展指南》并全面實施。據鎮幼教工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。

二、主要工作

1.以園本教研、園本培訓為主要平臺,以檢查、監督、指導為策略,規范教師行為,提升教師一日活動質量,開創幼兒園文化建設的新局面。

2.堅持以人為本,管理育人的有效方法,加強對各崗位人員的檢查與指導,發揮各崗位人員的優勢和潛能,集思廣益,吸取教工的意見,以制度管人,讓制度服人,朝著規范化,科學化的軌跡遠行。

3.在安全衛生上做細做嚴,排查和消除安全隱患,各項制度落實到位,在保教水平上注重幼兒習慣、興趣、能力的培養,規范辦園的過程。

三、具體措施

(一)落實常規工作

1.結合上學期的執行情況,不斷修改充實考核方案,進一步細化管理細則,明確責任,切實發揮考核方案的效能,做到有章可循,責任到人。

2.建立各種檢查性工作記錄表,詳細地布置工作,檢查各種工作完成情況,及時反饋意見,促使每項工作都能及時、高質量地完成。

3.開展環境創設活動,引導幼兒觀察、探究,豐富幼兒的知識,充分發揮環境育人的功能。

(二)以園本課題為抓手,以創研促成長

1.加強園本培訓,不斷提高教師的理論素質,更新教師的教育觀念

(1)繼續組織教師學習領會《3—6歲兒童學習與發展指南》,將先進的教育理念運用到實踐工作中去,指導教師勤于反思、善于反思,在反思中成長。

(2)采用豐富多彩的形式,加強園本培訓,全面提升教師的業務水平。保育培訓借鑒教師的教研活動模式,以觀摩、研討等方式開展。

2、加強各班的環境創設和區域活動,以隨機抽測,定向評比為契機,更新教師對環境創設及區域活動的理念,以創設符合幼兒年齡特征的、幼兒需要的、積極參與的環境為出發點,結合主題活動,考慮區域的劃分、材料投放的多樣性及層次性,通過教師的適時介入指導及有效評價,深入開展區域活動,促使我園的環境創設和區域活動向高一層次邁進。

3.加強管理,提高后勤隊伍素質

定期、定人、定時組織后勤人員培訓學習,并根據教育教學需要,開展技能練兵。要求后勤人員加強自身專業學習,樹立崗位意識、服務意識、責任意識,保育員要學習如何協助班主任做好教育教學工作,消毒、衛生等工作要細致到位,操作規范,逐漸從雜務型向專業型過渡。食堂人員要進一步提高思想認識,重視食品衛生安全,嚴把食品進口關,加強伙食管理,規范操作,杜絕食物中毒發生,確保師生伙食質量。

(三)強化教育管理,努力提升保教質量

1.依法執教,強化常規管理

根據《指南》的要求,遵循幼兒身心發展規律和教育規律,強化園內教育常規管理。全體教師要堅持保教并重,堅持以幼兒發展為本,以游戲為基本組織形式,合理組織幼兒一日活動,注重活動的生活性、游戲性、趣味性,滿足幼兒感知、體驗、探索需求,保護和培養幼兒的興趣和想象力。嚴禁違背幼兒成長規律的讀寫教學行為,杜絕“小學化”傾向,促進幼兒健康、快樂成長。

2.建好用好幼兒園寶貝衛士,發揮寶貝衛士的教育及宣傳功能,積極探索信息技術環境下的園本培訓、園本教研,拓展交流的平臺與空間,促進教師科研素養的提升。及時總結推廣研究經驗,追求科研成果的靈動表達。

(四)實施多措并舉,確保幼兒園和諧發展

1.家長工作要有新舉措

在家長工作的方法上、實效上多探索,一是加大家園共育宣傳。放大教育資源,通過不同形式的講座、家長會宣傳科學育兒,幫助家長樹立正確的育兒觀。二是建立家長開放日活動。如家長咨詢日、來園觀摩活動,親子共參與活動等。三是增進家園交流的廣度。通過多途徑、多形式的家園溝通,征得家長對教師工作的理解,從而提高滿意度。

2.安全管理要有新突破

首先是加強對幼兒的安全教育,培養幼兒的自我保護意識。特別要重視幼兒一日活動中的看護,要正確對待幼兒的不良行為,注意正面引導,嚴禁體罰和變相體罰幼兒,杜絕責任事故的發生,確保幼兒人身安全。后勤部門要強化隱患排查,狠抓措施落實,特別是對園內的水電、消防、活動器具及設施設備要定期檢查,發現問題及時維修整改。要十分重視門衛管理,嚴把門衛進口關,嚴格執行刷卡接送制,探討有效規范的家長接送制度。衛生保健部門在做好常規性工作的同時,要嚴把食品安全關,要加大對體弱兒的管理,特別是對有特異體質的幼兒要重點觀察,要加強對春季流行性疾病的預防,嚴禁傳染病的爆發和蔓延,不斷提高保育工作水平。

四、月份安排七、八月份:

1.對幼兒園安全、衛生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。

2.各崗人員班級教師定班排表。以及教學計劃的設計。3.做好教育常規、環境創設、安全工作檢查。

4.搞好招生、編班、收費等開學準備工作。九月份:

1.制定學園計劃及各部門條線計劃、各種考核、評價方案。

2.做好新生接待工作,開好家長會,穩定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環境。

3.各班加強常規訓練,行政跟班檢查。

4.建立在園幼兒電子學籍檔案。

5.幼兒園各類統計報表的上報工作。

6.做好幼兒入園體檢工作安排。7.加強各班級禮儀周的學習。8.開展安全逃生演練活動。

9.開展教師技能的比賽,在國慶節前后展示作品。10.早操的重新安排,加上禮儀部分,推展禮儀教學。

11、抓緊時間制作幼兒的接送卡,并盡快使家長開始使用新接送卡,并利用接送卡做好宣傳工作。

12、做好迎中秋慶國慶的主題活動。十月份:

1.各班開展“慶國慶”主題活動,對幼兒進行愛國主義教育。

2.加強幼兒良好行為習慣養成教育。

3.開展的舞蹈匯報展示課(10.16)號。

4.抓好幼兒的常規教育,重點抓好一些生活習慣、行為習慣的培養。

5.年段活動:大班 學前班—幼兒講故事比賽、小班 中班自理能力比賽(穿衣 疊被子 穿鞋子等)(10.30)6.準備開展體育運動會的提前準備工作

7.做好教師集體觀摩培訓的課程安排,本月以活動課為主。十一月份:

1.“體智能趣味運動會(11.6)號或者(11.13)號。

2.結合“119”組織幼兒進行逃生演練活動。(11.9)號

3.班級常規觀摩,本月以基礎課為主。

4.做好秋季傳染病、多發病的預防工作。

5.本月進行安全消防演習。6、11.27號舞蹈匯報 十二月份:

1. 開展元旦的匯報學習及舞蹈安排。(12.31)號

2、組織幼兒進行衛生保健。

3.家長問卷調查,匯總調查情況。

一月份:

1.課題資料的收集、小結。

2.搞好幼兒發展評價及各項評價工作。

3.收集筆記,各類人員、各組小結工作。

4.各部門做好期未總結、量化、評比工作。

5.做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。

6.安排好假期值班工作。

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