第一篇：四聚焦四整改匯報

曲沃縣農業綜合開發辦公室

關于扎實開展學習討論落實活動“四聚焦四整改”

進展情況匯報

根據《曲沃縣委辦公室關于扎實開展學習討論落實活動“四聚焦四整改”的通知》（曲辦發?2015?27號）文件精神，我辦結合實際，認真開展了“四聚焦四整改”自查工作，現將活動開展情況匯報如下：

一、領導重視，召開專題會議進行安排部署

4月23日，我辦組織召開全體黨員干部大會，學習了《曲沃縣委辦公室關于扎實開展學習討論落實活動“四聚焦四整改”的通知》（曲辦發?2015?27號）文件。并對“四聚焦四整改”進行部署安排。成立了以田文杰副主任掛帥的領導小組，下設了辦公室，具體負責對照縣委文件中“四聚焦”進行全面自查。為全面做好“四聚焦四整改”工作，我辦及時組織召開主任辦公會議進行了專題討論研究，在主任辦公擴大會議上，與會的班子成員和股長們，都能結合自己的工作實際，圍繞農業綜合開發學習討論落實活動中存在的問題進行發言，獻言獻策。隨后，在全體黨員干部大會上，就農業綜合開發學習討論落實活動中存在的問題進行了集體討論。

二、強化學習，提高思想認識，認真履行工作職責

1．組織學習。按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，領導班子成員把學習作為一種覺悟、一種責任、一種境界和一種能力。在學習上我辦堅持形式服務內容、進度服從效果，努力解決工學矛盾，確保時間、人員、內容、質量的落實。先后組織班子成員及支部成員進行集中學習，主要學習了省委、市委和縣委的有關部署要求，特別是省委巡視組領導和市委書記羅清宇同志有關巡視整改工作的重要講話精神等。通過學習干部思想作風進一步轉變，紀律意識進一步增強，服務群眾觀念進一步提高。

2、廣泛征求意見，開展批評與自我批評。一是開門納諫聽意見。采取設置意見箱、召開座談會、個別談話、下發征求意見表等方式，多層次、多渠道征求意見和建議。二是開展了批評與自我批評。領導班子成員緊密聯系思想、工作和生活實際，對照征求意見情況和上級點的內容，查擺存在的問題。在自我批評中，班子成員均能緊扣個人問題，深刻剖析。通過自我批評和相互批評，班子成員找準了認識上的模糊點、薄弱點、不足點，進一步堅定了理想信念，真正達到了嚴肅認真、緊張熱烈和觸及靈魂的效果。

3、組織集體討論，提高工作效率。就如何提高農業綜合開發土地治理項目建設監督監管體制，如何使項目申報公開透明，如何破解農業綜合開發面臨的難題，如何提高干部隊伍整體素質，如何從不同角度討論反腐倡廉的必要性和重

要性等方面。我辦開展集體大討論。討論會上同志們聯系實際、結合自身崗位職責互相之間進行了交流討論，大家開誠布公，暢所欲言，就當前工作存在的問題及怎么樣整改積極建言獻策。通過討論、交流、溝通，進一步深化認識，把思想和行動真正統一到省委、市委和縣委的部署上來。

4、認真履行“兩個責任”。牢固樹立“抓黨風廉政建設是本職、不抓是瀆職、抓不好是失職”的理念，通過學習討論，結合工作實際，根據工作的總量，細化分工，責任到人，從一把手、分管主任到股室人員，把所有工作細化、量化，分攤到每個身上，做到個個肩上有擔子，人人頭上有責任；人人都要負責任，有了問題要追責。建立班子成員和股長年終述紀述廉述作風述責任落實情況制度。

三、嚴格項目管理，提高工程質量

1、嚴格執行項目管理各項制度。一是實行項目法人制，我辦計劃在項目實施中推行法人制，及時成立項目指揮部，明確項目法人，上報縣委、縣政府批準，項目法人從項目申報到項目移交全權負責，農業綜合開發部門對項目實施情況進行全程監督。二是嚴格執行單項工程招投標制度。在單項工程招投標工作中，嚴格按照要求，委托具有資質的社會代理公司，邀請縣紀委、財政、檢察機關進行監督，真正做到公開、公正、透明。三是執行中介機構決算審計制度。針對竣工工程，嚴格執行中介機構決算審計制度。工程項目竣工

后，由審計局安排社會中介機構進行決算審計，審計完成后撥付資金，確保資金合理使用。四是建立項目申報流程圖制度。各項目股室按照職責分工，及時拿出項目申報流程圖，實行網上公開申報，股室人員要實地考察，分管領導要同意認可，然后把符合條件的項目挑選入項目庫，根據項目滾動計劃，合理申報我縣項目。五是建立項目明白卡制度。凡是有企業或合作社來申報項目的，我們都準備一張明白卡，明白卡上注明項目申報的程序、流程、立項條件等內容，使合作社和企業對項目申報過程一目了然，確保項目申報公開、公平、公正。

2、成立項目監督檢查驗收組。在項目實施過程中，我辦及時成立項目監督檢查驗收組，由田文杰副主任掛帥，成員包括各股股長及相關人員，監督檢查驗收組專門負責從項目立項前期考察、單項工程招投標、工程建設標準、工程驗收等方面進行全程監督檢查，每月定期召開一次會議，解決檢查中發現的問題。

3、嚴格執行民主集中制，明確農業綜合開發項目公開的事項和范圍。凡是涉及到農業綜合開發的重大事項。如項目申報、項目實施等，都要通過召開主任辦公會、主任擴大會議或全體人員會議進行集體商量討論確定。實現權力陽光運行，著力解決暗箱操作問題，全力打造陽光工程。

4、按照“六權治本”要求，規范權力運行。按照“六 4

權治本”的思路，根據市委《關于深入推進 “六權治本”工作加強對權利運行制約和監督的實施意見》，我辦制定了具體措施和辦法，扎緊制度的籠子，鏟除滋生腐敗的土壤，確保權利始終沿著法治化、規范化、公開化軌道運行。我辦按照分工負責來確定班子成員分管的事項、掌握的權力以及應負的責任，推行一把手不直接分管具體事務的制度，形成“副職分管、正職監管、集體領導、民主決策”的權力運行機制，確保了權力在陽光下運行。

四、狠抓專項整治，促進項目健康發展

在專項整治工作中，我辦按照縣委學習討論落實活動專項整治領導小組的統一安排部署，對照整治任務，經過全體黨員大會討論，確定了曲沃縣農業綜合開發辦公室專項整治內容，制定了專項整治任務書、時間表，細化了實施步驟和推進措施。

針對農業綜合開發資金和項目管理方面存在的五個突出問題，我辦本著認真自查自糾、立說立行、真整真改的原則，展開了專項整治工作。第一項是針對項目資金預決算公開和資金公示方面存在的落實不到位問題。我辦已在2014年農業綜合開發項目實施中，委托社會中介機構對項目工程進行決算審計，嚴格按決算審計結果報賬國庫直接支付。項目資金公示上，從2014年開始對所有的農發項目嚴格按照立項前、批復后和竣工后三次進行分村公示。第二項是針對 5

政府采購方面存在的未申報年初預算問題。從2015年開始，我辦已按要求上報了政府采購領域集中采購預算，并嚴令必須嚴格執行政府采購領域預算申報制度，按規定程序辦理政府采購手續，以確保按時保質地完成項目任務。第三項在資金分配方面存在的分配不科學、不規范問題上。我辦在今后申報立項時，建立健全鄉鎮與鄉鎮之間的競標立項工作機制，工程布局上要把工程布置到農民的心坎里。如在安排襯砌渠道工程上，要結合農民需求，安排布局惠及廣大群眾的“毛細”渠系和“末級”渠系等。第四項在項目資金預算方面存在不細化問題上。我辦將進一步加強項目前期考察工作，組織專門力量和項目技術人員深入田間地頭，摸清項目區“家底”，并與項目區群眾代表、村干部進行座談，吸取群眾的意見和建議，避免“閉門造車”申報項目和項目批復后工程建設地點調整的現象發生。第五項對農業綜合開發資金分配中存在的撒胡椒面問題。在以后工作中，我們要緊緊圍繞全縣農業園區建設和重點項目工程，安排申報農業綜合開發項目，本著“缺什么、補什么”的原則，對項目區水、電、路等農業基礎設施進行全覆蓋，為促進縣域現代農業可持續發展提供保障，解決農業綜合開發資金分配中存在的撒胡椒面問題。

下一步我們將緊緊圍繞“六大發展”，始終把廉潔發展作為當前第一要務，緊緊盯住我辦在項目申報、工程招標和工程實施中容易產生的腐敗問題，推行項目法人制，在項目

實施前成立項目指揮部，確定項目法人，項目法人負責項目申報、實施、竣工驗收和工程移交等。工程招標市場化、公開化，委托中介機構面向社會公開招標，招標中邀請縣財政、紀檢、檢察相關人員進行全程監督，工程實施中邀請財政、審計相關人員跟蹤督導檢查，工程結算時委托中介機構進行決算審計。推行一把手不管財務制度，在資金撥付時，集體研究決定，由財務股長負責審核再到國庫申請撥付。一把手和分管領導負責監督檢查。把轉型發展作為我們工作的根本。結合我縣實際，在穩步推進設施蔬菜發展的同時，注重完善市場銷售體系建設，我們積極爭取國家農業綜合開發現代農業園區試點項目，培育壯大農民專業合作社和農業產業龍頭企業，啟動建設農產品配送交易市場,完善農產品冷鏈物流體系，啟動農村流通設施和農產品交易的信息化和網絡銷售（建恒溫庫庫、購冷藏車、組建專賣店等，欣旺牧業和萬盛新農業都已設立了專賣店），要注重品牌效應，實行分級銷售，真正好的產品進專賣店和超市，一般產品進入大市場。通過建立銷售網絡拉動產業發展，市場需要什么，農民就種什么，你能銷多少，農民就能種多少，變政府推動產業發展為市場拉動產業擴張。把創新發展和綠色發展作為我們工作的關鍵。適應新常態、推進現代農業發展，最緊迫的任務就是要大力推進農業發展方式轉變和結構調整。我們圍繞現代農業園區試點項目，大力發展循環農業，利用大型養殖

場建立沼氣工程，把病死畜禽和糞便轉化為沼氣，沼氣再發電、供熱，降低企業生產成本，沼液、沼渣又能作為蔬菜和糧食作物的綠色有機肥，推行糧食—飼料--肉蛋--糞便的循環利用。對老棚區進行改造，推廣無土栽培示范，防止土傳病害發生和蔓延，加大標準化生產技術推廣，不斷引進新品種、新技術，更新種植模式，推廣使用物理防治病蟲害（防蟲網、黃板、殺蟲燈等），減少化肥農藥使用量，建立從農田到餐桌的質量追索體系，確保食品安全和人民群眾的身體健康。確保農業增效、農民增收和我縣現代農業的可持續發展。

2015年4月28日

第二篇：聚焦整治“四風”（精選）

為什么將黨的群眾路線教育實踐活動

聚焦在整治“四風”上

深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是全黨的一項重大政治任務。2012年12月4日，習近平同志即在中央政治局會議上強調，“現在，有些形式主義、官僚主義的東西，有些鋪張浪費、豪華奢侈的東西，上上下下都有些表現，我們不能安之若素，司空見慣、見怪不怪。既然作規定，就要朝嚴一點的標準去努力，就要來真格的。不痛不癢的，四平八穩的，都是空洞口號，就落不到實處，還不如不做。”2013年6月18日，習近平在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上明確指出：這次教育實踐活動的主要任務聚焦在作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。這“四風”是違背黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。“四風”問題解決好了，黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。

我們從“四風”的表現形式上也更能認識到其具有的危害性。“四風”之種種表現及危害：形式主義方面，學風不正、知行不一，文來文往、文山會海，不求實效，貪圖虛名、華而不實，弄虛作假、欺上瞞下等。官僚主義方面，高高在上、脫離群眾，“拍腦袋、拍胸脯、拍屁股”陋習和急功近利、脫離實際，照本宣科、生搬硬套，獨斷專行、唯我獨尊，不敢擔當、不敢碰硬，推諉扯皮、效率低下。享樂主義方面，精神懈怠、慵懶疲沓，安于現狀、不思進取，計較待遇、攀比成風，貪

圖享受、追名逐利，講究排場、玩風盛行。奢靡之風方面，公私不分、鋪張浪費，大興土木、節慶泛濫，揮霍無度、生活奢華，驕奢淫逸、道德敗壞，以權謀私、腐化墮落等。

通過在實踐活動中的學習進一步認識到“四風”問題的治理要齊抓共治，不能顧此失彼。因為這“四風”之間相互聯系，形式主義和官僚主義是相容的，是互相支撐的。享樂主義和奢靡之風是伴生的，二者相互依存。因此不治理“四風”必然會出現腐敗，其中道理很簡單，工作作風上的問題絕非小事，千里之堤，潰于蟻穴，如果不堅決糾正“四風”，任其發展，就會形成一座無形的墻把黨和人民群眾隔開，黨的生命就會失去血脈、失去根基、失去力量。

在這點上，毛澤東同志早在1949年3月就曾經指出：爭取全國勝利，這只是萬里長征走完了第一步，中國的革命是偉大的，但革命以后的路程更長，工作更偉大、更艱苦。這一點必須講明白，務必使同志們繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，務必使同志們繼續保持艱苦奮斗的作風。鄧小平同志在1989年3月23日指出：我們最近十年的發展是很好的。我們最大的失誤是在教育方面，思想政治工作薄弱了，教育發展不夠。我們經過冷靜考慮，認為這方面的失誤比通貨膨脹等問題更大。最重要的一條是，在經濟得到可喜發展、人民生活水平得到改善的情況下，沒有告訴人民，包括共產黨員在內，應該保持艱苦奮斗的傳統。堅持這個傳統，才能抗住腐敗現象。所以要加強對人民進行思想政治工作，提倡艱苦奮斗。這是中國從幾十年的建設中得出的經驗。江澤民同志在1995年1月23日指出：一個國家，一個民族，如果不提倡艱苦奮斗、勤儉建

國，人民只想在前人創造的物質文明成果上坐享其成，貪圖享樂，不圖進取，那么，這樣的國家，這樣的民族，是沒有不走向衰落的。

因為正常的道德風尚以“真、善、美”為道義，除“四風”則以糾正社會“假、丑、惡”為目的，“四風”盛行，則無從和諧。我們也看到這些年一些腐敗分子紛紛落馬，原國家藥監局局長鄭筱萸（魚）利用職務便利，為一些醫藥企業謀取非法利益，收受財物折合人民幣數百萬元，嚴重失職瀆職，被開除黨籍，依法判處死刑。原湖南省郴（抻）州市委書記李大倫插手各項工程謀取私利，在承攬工程、項目開發、干部提拔等方面收受他人錢物合計1500萬元，被依法判處死刑，緩期二年執行。原重慶市北碚（被）區區委書記雷政富等二十多名官員因個人作風問題，違反道德良知，涉及不雅視頻案件，受到了開除黨籍、開除公職、黨內嚴重警告等處分。原三鹿集團漠視群眾身體健康和生命安全，利欲熏心，違法添加三聚氰胺等生產、銷售偽劣產品，導致眾多嬰兒出現泌尿系統異常，公司宣布破產、董事長被判處無期徒刑，相關政府監管部門和工作人員也因監管不力受到了黨紀政紀處分。原山東省莒（舉）南縣人民醫院院長紀維華利用手中權力，長期染指藥品和醫療設備購置環節，從中謀取私利，受賄200多萬元，另有近500萬元無法說明來源，被稱為“創收”院長。這些無底線的道德，使人民群眾切身利益受到損傷，黨和政府的形象也被大打折扣。

因此要大興求真務實之風，始終把心思花在促發展上、把工夫用在抓工作上、把精力放在干實事上，做到干在實處、走在前列；要自覺踐行為民宗旨，嚴格執行民主集中制，始終做到虛心向群眾學習、真心對

群眾負責、熱心為群眾服務、誠心接受群眾監督；要做到敢為人先、敢闖敢干、敢于擔當，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態；要積極倡導過緊日子，勤儉辦一切事情，始終保持共產黨人崇尚節儉、艱苦奮斗的政治本色。

黨員領導干部在作風建設上對企業的員工有著很強的影響力，其影響力有正效應，也有負效應。那么，作為一名基層黨員干部應該始終堅持黨的宗旨。首先，認識自己要“實”，常言道，人貴有自知之明，德國著名哲學家尼采說：“每個人距自己最遠。”這都是說人要認清自己是最難的。要實實在在的認識自己，找準差距和不足，努力還原最真實的自我。要反思自己是否在工作中有過走馬觀花，是否對別人有過指手劃腳，是否對工作環境有過滿腹怨言，是否對公私財物有過浪費等等。其次，發揮作用要“實”。喊破嗓子不如甩開膀子，只有通過實干，才能切實發揮共產黨員的先鋒模范作用。要有實干之心，對群眾真誠傾聽、真實反映、真情關心、真心服務。要有實干之策。實干不是蠻干，要加強學習提高，增強服務能力，高標準高要求高效率做好事，辦實事。要有實干之實。有成效的實干才是真實干，既要做好自己本職，又要做好其他，努力用看得見的工作成效密切黨群關系。

因此將黨的群眾路線教育實踐活動聚焦在整治“四風”上，通過整風肅紀，使我們黨員干部達到標準，樹立良好的作風形象。總之，一個愿意實干、自覺實干、真正實干的基層黨員，必然沒有形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，必然會為實現偉大復興的中國夢積聚正能量，必然會為企業的不斷發展而努力奮斗。

第三篇：聚焦四風找不足

學校“四風”問題突出表現及意見匯總專題報告

聚焦“四風”找不足 抓住問題轉作風

黨的群眾路線教育實踐活動主要問題就是解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。“四風”問題違背了黨的宗旨和群眾路線，是必須要解決的問題。只有“四風”問題解決好了，黨內的其他問題才能夠更好地解決。我校教職工通過學習分析認為我校主要存在以下幾個突出方面的問題

一是學風不夠濃，學習的自覺性不夠高，學習系統性不夠強。對學習理論的重要性認識不足，有的教師有應付的思想，學習的積極性主動性不高、計劃性系統性不強；有的教師在處理學習與工作的關系時，強調工作忙，忽略了學習；有的教師滿足于一知半解；有的教師理論學習的轉化成果不多，運用理論解決現實問題的能力有待進一步提高。

二是群眾意識不夠強，深入基層為群眾解決問題的點子不多、措施不力。有的教師工作作風還不夠深入、扎實，形式主義還沒有得到徹底根除，深入基層調查研究少，就是到基層也是走馬觀花，存在走過場、做樣子的現象。

三是存在“船到碼頭車到站”的思想，不思進取，工作得過且過，工作的自覺性和主動性不夠強。有的教師有無所作為的思想，認為學習工作無關要緊，有依賴思想，所以開拓創新的勁頭不足，工作安于現狀，點子不多，習慣于老辦法、老套路；工作積極性不高，主動性不夠強。四是科學發展觀樹立不牢，落實得不夠。對堅持科學發展觀與貫徹“三個代表”重要思想的必然聯系，堅持正確的政績觀與樹立科學發展觀的內在要求，在理論上認識不足，存在著樹立和落實科學發展觀與學校工作關系不大，在工作中，全面落實科學發展觀做得不自覺。

五是勤儉節約意識與過去相比有所淡薄。有的教師平時不重視培養勤儉節約的習慣，把吃吃喝喝作為平常小事，自我要求不嚴，標準不高，發揚艱苦奮斗的優良傳統做得不夠，有互相攀比的思想。

以上查擺出來的問題，究其原因主要有：一是理論功底不夠扎實，政治素質不夠高，不能完全適應新形勢對教師的要求。二是宗旨觀念樹得不牢，離黨和人民的要求還有一定差距。三是群眾觀念樹得不夠牢。四是自我要求放松，世界觀、人生觀、價值觀的認識有所偏差。

二、整改措施及今后努力方向

我們認真檢查，以抓好作風促進學校的工作，根據存在的問題，重點從以下幾個方面整改：

一是重點解決領導干部學風不夠濃的問題，發揚自我學習的優良傳統，努力提高政治學習水平。要求改進學風，建設學習型班子。要克服埋頭具體事務、疏于理論學習和脫離實際盲目學習的傾向，克服組織安排就學、為學習而學習的思想，樹立與時俱進、學以致用、用有所成、務求實效、重在成果的學習觀，努力學習統戰理論和中央、省委對加強人民教育工作的意見及現代科學知識。學會用新思維、新觀念去發現問題，分析、研究和解決問題。二是重點解決教師觀念不夠牢的問題，強化群眾意識，及時反映群眾關心的熱點難點問題。作為教師，多動腦筋，多出點子，多想辦法，在想問題、提建議、辦事情的時候，要堅定不移地走群眾路線，不斷強化為人民服務的宗旨意識，樹立正確的價值觀，在感情上貼近群眾，在行動上深入群眾，在工作上依靠群眾，在利益上維護群眾，真心實意為群眾謀利益。

三是重點解決工作作風不夠扎實的問題，明確責任，服務大局，提高工作效率。要求每位教師要加強組織紀律，以身作則，按時上下班，積極參加各項有益活動。要求別人作到的首先自己要作到；要求別人不做的，我們堅決不做。二要真正轉變工作作風，提倡埋頭苦干，雷厲風行，務實高效的工作作風。三要正確履行政治協商、民主監督，四是重點解決思想不夠端正的問題，克服得過且過，不思進取的思想。我們要在黨的領導下，充分發揮人才薈萃的優勢，服務大局，化解矛盾，多做有利于學校的穩定和發展工作。我們要把群眾的利益放在首位，想群眾所想，急群眾所急。

通過這次自查，我校的每位教師在實踐八個方面良好風氣上要發揮表率作用，在政治上更有黨性，在大局上更有原則，在作風上更加民主，在共識上更加講團結，在小事上更加講風格，在學習上更加追求深度和廣度，在工作上更加務求實效，在創新上更加謀求新意，在生活上更加廉潔自律，使我校班子更加團結，更有戰斗力，更有新作為。

第四篇：“四風”匯報材料

經過貫徹落實群眾路線的學習，我覺得在“四風”方面存在著種種問題，如不深入地剖析并加以落實整改，必將牽制各項工作的健康發展，總結來看“四風”方面的主要表現為：

一、形式主義方面：有些領導干部把握宏觀，抓大事、謀長遠的意識淡薄，對工作實際困難的認識不夠，造成對事業和人才發展規劃的長遠性不強，造成了部分人才的流失。有些黨員干部沒有深入了解基層實際，對工作分析報告側重于對數據的文字表述，對其背后的內在原因缺失深層次分析，提出的意見建議缺乏針對性和有效性，對于數據質量管理的工作執法力度和工作公信力的宣傳工作仍有待于加強。

二、在官僚主義方面：管理制度監督檢查流于形式，可行性、操作性不強，在管理的協調方面存在執行力不強，領導缺失與群眾的溝通交流，高高在上，不了解干部群眾的思想情況、工作狀況和生活狀態，熱衷于布置工作，為基層在上報數據過程中排憂解難少。

三、在享樂主義方面：有的黨員干部缺乏憂患意識和創新精神，安于現狀、不思進取、自我提升積極性不高，缺乏學習熱情。有的黨員干部責任心還不夠強，對工作任務挑肥揀瘦，領導沒要求、沒指示的事不主動想、不主動辦。有的黨員干部過于計較個人利益，過于關注自己的福利待遇、職務晉升，導致團隊凝聚力不戰斗力有所下降。

四、在奢靡之風方面：有的領導干部節約意識淡薄，浪費現象時有發生，有的雖然做到了按規定控制辦公經費，但經費使用效率仍有待加強。

為搞好教育實踐活動，我覺得每個黨員干部群眾應該廣泛接觸群眾，切實了解群眾實際困難和農村工作發展中的突出問題，加以解決，真正為群眾辦實事、為發展辦大事，改變不良作風成為一心為民的公仆。

第五篇：關于“四風”問題整改落實情況的匯報

關于“四風”問題整改落實情況的報告

為貫徹落實中央《關于深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果的指導意見》，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，糾正“四風”問題，努力在全分局上下形成改作風、轉作風的新習慣、新常態，我分局針對“四風”突出問題進行了自查，并將相關問題落實整改，現將整改落實情況匯報如下：

一、檢查重點

重點是圍繞為民務實清廉要求，圍繞解決“四風”存在的問題，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。每一名黨員、干部都要從黨的性質宗旨和生死存亡的高度領會“四風”問題整改的重要意義，堅決按照中央要求，不耍花樣、不搞變通、不存僥幸，以密切黨群干群關系的實際成效向黨和人民交一份滿意的答卷

二、檢查方法

（一）召開一次高質量的專題民主生活會上。局黨組帶頭主動增強“問題意識”，不回避矛盾、不掩蓋問題，認真總結檢查落實中央八項規定、落實新區和自治區食品藥品監督管理局部署要求等方面情況，分析存在問題，開展批評和自我批評，研究提出進一步加強作風建設的措施。主要負責同志要帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評;班子成員之間既要進行深刻的自我批評，又要進行誠懇的相互批評。每個黨員都要參加所在黨支部召開的專題組織生活會，針對存在問題，提出改進措施和辦法。

（二）開展讀書教育活動，局里訂閱報刊雜志，局里領導干部外出學習的資料通過復制裝訂成冊，分發到各科室和基層所，方便干部職工學習和閱讀;健全和規范學習制度，明確學習時間，開展集中學習活動，同時，引導和鼓勵個人制定學習閱讀計劃，定期開展學習交流活動，增強職工學習的積極性和主動性。

（三）加強制度建設。加強單位內部管理，實行目標管理考核制度，以求真務實、快速高效作為工作方式的重要要求，切實轉變工作作風，提高工作效能，切實抵制“四風”危害。圍繞廉潔自律，監督檢查厲行節約、制止浪費制度，嚴格執行公務用車配備使用管理，完善會議、培訓、活動經費管理辦法，完善健全機關用車、公務支出等制度。

三、取得的成效

通過召開民主生活會，我分局抓住“查擺問題、剖析問題”這一目標要求，以整風精神開好民主生活會，堅持做到“四擺四敢”，即擺思想、擺作風、擺工作、擺措施，敢揭短亮丑、敢剖析根源、敢挖思想深處、敢觸問題實質。通過嚴肅認真、實事求是、民主團結的專題民主生活會，真正達到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目的，真正達到“團結一批評一團結”的目的。

通過開展讀書教育活動，進一步領會堅持學習的重要性，做理論聯系實際的表率。把加強理論學習作為政治責任和精神追求，大力弘揚理論聯系實際的學風，以中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐。切實增強學習的針對性、系統性和實效性，堅持帶著責任學，帶著問題學，帶著群眾期盼學，不斷提高政策理論水平，為加快發展提供思想動力和能力保證。

通過加強制度建設，形成長效機制，拒腐防變，做廉潔自律的表率。在反對形式主義方面，要繼續抓好各類會議、文件、評比表彰活動的清理和規范。實行會議經費和會議數量雙重控制，集中治理文山會海。在反對官僚主義方面，重點放在提高機關工作效能和執行力上，加大督促檢查力度，落實工作進度。要進一步嚴明工作紀律，切實維護行政許可審批和行政執法的統一規范。在反對享樂主義方面，主要解決精神懈怠、不思進取、追求享受的問題，著力解決干部職工反映突出的問題。在反對奢靡之風方面，全面檢查“三公”經費使用情況，把有限的經費用在改善工作基礎、提升業務技能、強化優質服務上。

抓好“四風”問題整治，要聯系實際、分層分類解決重點問題，確保整治工作不留“死角”，特別是要嚴肅整治發生在群眾身邊的不正之風問題，以“釘釘子”的精神上下聯動抓好整改。盯住“四風”抓整改，持續用力解決“四風”突出問題，才能為抓好整改落實、建章立制環節的工作奠定堅實基礎，確保教育實踐活動各項任務圓滿完成。