第一篇：托里鄉2011年信訪工作總結及2012年工作計劃

托里鄉2011年信訪工作總結及2012年工作計劃

今年以來，我鄉針對纏訪、鬧訪、越級訪時有發生的工作實際，以強化矛盾糾紛排查為基礎，以落實責任完善機制為重點，以教育感化解決問題為突破口，有效化解了一批矛盾糾紛和信訪隱患，促進了全鄉信訪工作形勢持續好轉，實現了赴烏進京 “零”的目標。目前，信訪總量為30件，其中上級轉交辦4件（1件不予受理，3件已辦結）、來信舉報1件（待調查）、來訪25件（已辦結21件）。

一、強化責任落實，形成信訪工作齊抓共管一盤棋的格局。一是成立以黨政主要負責同志為組長，分管負責人為副組長，班子其他負責人為成員的信訪工作領導小組；完善《信訪工作責任制》，一把手負總責，分管領導具體負責，其他領導成員“一崗雙責”的信訪工作領導體制得到落實；鄉黨政負責人、分村干部、村兩委班子成員按照“屬地管理、分級負責，誰主管、誰負責”的原則一級抓一級，一級對一級負責，進一步明確了責任，形成了統一領導、部門協調、統籌兼顧、標本兼治、各負其責、齊抓共管的信訪工作大格局。二是堅持把信訪工作擺上重要位置突出抓。做到“三個堅持”，即堅持每周黨政聯席會議制度，專門聽取信訪隱患和矛盾糾紛排查調處工作情況匯報，分析信訪形勢，研究具體措施；堅持信訪工作逢會必講，凡有村支部書記和村主任參加的會議，鄉黨政領導都把信訪工作作為專門議題進行強調，機關學習例會也要交流并安排信訪工作，強化鄉村兩級黨員干部抓好信訪隱患排查調處工作的責任感和緊迫感；堅持領導率先垂范親自抓，進一步明確鄉黨委書記、鄉長是穩定工作的第一責任人，分管領導是直接責任人，其他黨政班子成員堅持“一崗雙責”，抓好分管工作和所包村的矛盾排查調處工作。

二、以創建服務型機關（村）為抓手，深化創先爭優活動。鄉黨委圍繞“城鎮化帶動、枸杞強鄉、民生優先”三大戰略目標，切實抓好以服務促作風的“效能提速”工作，努力構建以人為本、民生優先的綜合服務體系。一是抓好干部隊伍建設，提高效能，轉變作風。針對黨政班子以往存在的合力不強、落實不力的問題，成立了黨建和維穩、枸杞產業化、重點工程、定居興牧、宣傳和保障、大農口六大工作組，嚴格執行黨政聯席會議決策落實督查公示、開放式黨委會、AB崗零缺位、財經審批、信訪責任追究等制度，圍繞階段性重點工作，團結一致，合力完成，增強了協作意識。針對部分機關干部工作積極性不高、服務意識不強的問題，從完善人財物分級審批、收入分配、村隊平時工作完成情況通報、服務之星評比等機制入手，改造干部宿舍，開辦職工食堂，落實了重點工作績效獎勵、優秀干部外出觀摩、購買意外傷害保險、話費補助等關愛措施；設置了機關QQ群，暢通了網絡問政的渠道；修葺了政府大門、院墻，安裝了辦公樓凈水系統、LED宣傳板、“一線通”免費服務電話，公布了領導干部通訊錄、辦公指示牌、干部去向告知牌、機關行政效能電子信箱、信箱、全程代辦承諾公示，進一步優化了辦公服務環境；定期開展談心談話活動，機關干部責任心、主動性、團結協作意識不斷增強。針對村干部管理中存在的薄弱環節，從嚴管、激勵、獎罰入手，規范了財務審批、公章集中、會風會紀、衛生保潔、通訊暢通、信訪追究等關鍵環節；推行了按崗取酬績效考核辦法，兩委正職最高可拿到13000元—15000元，較以往平均增加3000元；暢通民意渠道，實行了節日走訪、黨員干部買保險、做體檢、給補助、搞聯誼等人文關懷機制；實行公益事業項目實施、基礎設施建設、環衛整治、文體活動等重點工作獎罰機制，有力地激發了村干部的責任心和進取心。二是以人為本，強化溝通服務。本著做好與群眾的聯系溝通，密切黨群干群關系這一重要課題，我們從滿足群眾的需求出發，依托移動MAS系統，及時編發強農惠農政策、維穩安保、重要天氣提醒、農情動態等信息，最大程度地服務于民。大力推行全程代辦機制。在工作機制上，公開承諾4大類24項辦理、咨詢和服務事項，實行統一受理、分類承辦、限時辦結；村級代辦點辦結一件獎勵2元，無故未受理罰款5元。在 工作推進上，通過開通彩鈴、發送短信等方式，讓廣大群眾關注、了解、運用全程代辦，做到“干部勤跑腿，群眾享服務”；每季度召開工作例會，聽取各村匯報，確保事事有人問、件件有著落。目前，已代辦事項842件（次），受益群眾800余人次。對干部來說，起到了正常坐班、便民服務、轉變作風、樹立威信的效果；對群眾來說，起到了享受服務、減支、規范辦事程序的效果。

三、強化機制運作，狠抓制度建設。一是落實領導包案責任制，對于重點、難點案件，鄉黨委書記和鄉長親自抓、負總責;一般案件由部門或包村領導包案，紀檢、綜治、信訪和司法部門負責協調。二是建立并嚴格實施了首訪責任制、分級負責歸口包案負責制、矛盾糾紛排查調處制、干部下訪制度、信息反饋制度、責任追究制度等。特別是強化了責任追究，與單位和干部個人評優掛鉤，對排查不到位、上報不及時、處置不得當，導致直接到縣、州、區、京上訪或群訪事件，包村領導、包案領導和村兩委負責人予以全鄉通報，視問題輕重績效考核每人（件、次）扣1—10分并處50—500元罰款；造成不良影響的，直接取消包村領導、包案領導和村兩委負責人年終評優資格，調動了鄉村兩級干部抓好信訪工作的積極性和主動性，為預防和減少信訪案件的發生打下了堅實基礎。三是強化陣地建設。調整充實了工作人員，規定凡是上訪人員，必須在機關大門值班室接訪，由值班人員聯系分管領導接訪，杜絕隨意到院內、樓內閑逛、圍坐等行為，保證了信訪接待調處有固定專用場所，信訪調處不干擾機關正常工作秩序。

四、突出“早”字，強化信訪隱患和矛盾糾紛排查。黨委、政府緊跟形勢，建立矛盾糾紛分類排查機制。堅持鄉村每周一排查；重要時期鄉、村兩級同步，一日一排查；充分發揮基層組織作用，對重大矛盾糾紛、重要信訪隱患堅持跟蹤排查。通過及早排查，確保矛盾隱患發現得早，問題化解在萌芽狀態。為做到防患于未然，對于排查出來的信訪問題，堅持做到“三定”、“三包”。即定人員、定措施、定期限，包解決問題、包思想轉化、包長期穩控，并加強督導。對于重大矛盾糾紛，鄉信訪領導小組直接調度，聯合辦案，真正做到了及時發現、提前介入，把隱患化解在萌芽狀態。如：今年4月良繁場的點播機質量問題、5月的二牧場王瑞波土地糾紛案、10月16日三牧場拾花工勞資糾紛等，都在第一時間采取強有力穩控化解措施，使事態沒有大規模蔓延。上級督辦的7件，已辦結3件，剩余4件正在辦理，其中2件屬于中長期（其中母親水窖工程近日即可完工）。

五、突出“教”字，積極宣傳政策法規。一方面，強化對鄉村干部的經常性政策法規教育。今年以來，以干部作風教育整頓工作為抓手，采取以會代訓的方式，使鄉村干部的政策水平、工作能力和依法行政意識明顯提高，減少了因干部工作失誤造成信訪。另一方面，加大基層民主政治建設力度，狠抓村務公開、村務監督和民主議事工作，對村委會的公章實行了村審核簽字——鄉紀委集中管理蓋章的管理機制；對鄉黨政的公章也采取分管領導簽字——主要領導審核簽字——蓋章的程序；保證了鄉村兩級公章不出問題，有人追究。對1件土地合同的履行糾紛，某領導違規蓋章問題，鄉黨委書記親自督辦，給予了公正處理。針對上訪群眾都是對政策法律一知半解，斷章取義，信訪不信法，信大不信小，信多不信少，信鬧不信訴的實際，采取板報、標語、印發宣傳品等多種形式，在群眾中廣泛宣傳政策法規，強化感恩教育，使廣大群眾了解了黨的政策，增強了民主法制意識。

六、突出“法理”結合，切實維護群眾的利益訴求。一是嚴格依法依規，前端預防，其間執法，使信訪事件始終在法治的框架下處置。今年以來，切實發揮鄉法制顧問的屏障作用，提前通過法律咨詢和穩定評估，關口前移，使一大批遺留問題、重大民生工程（如富民小區拆遷、高速路改道調查）得以穩步解決或實施。二是制定出臺了《關于深入開展“訪民情聽民意解民憂”推進“民生優先”戰略的意見》，分三個階段予以落實，8、9月主要開展了民情訪談；10月主要開展了流動人口專項清查，推進村級治安穩定，督查秋季拾花中勞務合同簽訂等情況，目前已成功調解4 起較大規模的勞資糾紛。

雖然我鄉在信訪穩定工作上做了一些探索，也取得了一定成效，但與縣委、縣政府的要求，與兄弟鄉鎮相比，還有很大的差距和不足。下一步，我們將以此次檢查為契機，領導上再加強，責任上再夯實，措施上再完善，營造平安和諧的社會環境，以環境的大改善推動全鄉經濟社會突破發展。

今后工作打算

１、繼續貫徹落實《信訪條例》，認真執行自治區《實行群眾逐級上訪和分級受理暫行辦法》，促使信訪工作朝著制度化、規范化、法制化方向發展。

２、繼續堅持信訪領導責任制，高度重視群眾反映的問題，切實控制越級上訪，集體上訪的上升趨勢。

３、加強信訪信息的分析上報，做好超前預測，及時把重大上訪問題化解在萌芽階段。

４、加大信訪案件的查辦力度，加強辦案力量的組織工作，提高信訪工作效率。

５、注重對信訪干部的業務培訓工作。

６、重視對基層信訪工作的業務指導，把交辦問題與進行業務及責任考核結合起來，進一步提高信訪工作者的責任心、使命感。

７、切實加強責任制的獎懲兌現工作，使責任制落到實處。

托里鄉信訪辦 2011年10月19日

第二篇：托里鄉2011年紀檢監察工作總結及2012年工作計劃

托里鄉2011年紀檢監察工作總結及

2012年工作計劃

今年，鄉紀委工作在鄉黨委的正確領導下，在縣紀委的指導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞年初鄉黨代會制定的“民生優先、城鎮化帶動、枸杞強鄉”三大戰略，認真貫徹落實自治區、州、縣紀檢工作會議精神，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，狠抓黨風廉政建設和反腐敗工作，著力加強服務型機關建設工作，強化創新工作意識，突出工作重點，強調落實工作任務，進一步推進了我鄉經濟建設和各項工作的開展，現將一年來的工作總結如下：

一、加強教育管理，認真履行黨風廉政建設職責

1、加強黨風廉政宣傳教育。以移動MAS短信平臺、LED電子顯示屏、機關干部QQ群等現代化的傳播方式和懸掛廉政文化宣傳圖片、廉政格言警句、發放宣傳單等傳統宣傳方式相結合，利用多種形式在全鄉黨員干部中大力宣傳中央和上級黨委反腐敗工作的重大決策，大力宣傳反腐敗斗爭形勢，把黨風廉政建設與各階段中心工作同布置，同落實。組織實施和督促檢查各農牧業村和機關干部學習和執行“三個代表”重要思想、黨風廉政建設理論、黨紀政紀條例法規等情況，在全鄉營造保持共產黨員先進性，弘揚正氣，勤政廉政、創先爭優的良好氛圍。

2、加強班子成員廉潔自律。堅持“嚴格教育、嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督”的原則，突出抓好對鄉領導班子成員的監督管理。年初，根據上級黨委、紀委部署要求，結合我鄉

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實際，組織專題會議研究確定黨風廉政建設工作計劃，將黨風廉政建設建設責任制具體任務細化分解到每個班子成員，并提出目標要求。

3、建章立制，從源頭上預防治理腐敗。一是認真貫徹落實“五個嚴禁、十七個不準、五個一律”精神，嚴肅換屆紀律。同時嚴格按《黨政干部選拔任用條例》等相關規定和程序任用干部，堅持民主集中制，堅持集體研究，防止了選人用人上的不正之風。二是制定完善了村級財務管理使用制度，全面實行村財鄉管村用制，加強了對村級組織的日常經濟審計，清理規范了村干部各項工資補貼，加強了村級財務管理。三是完善和規范了村集體土地發包等制度，實施陽光作業，杜絕暗箱操作，有效維護了村集體經濟利益。

二、多措并舉，深化機關作風和機關效能建設

加強黨員干部作風建設，是黨的建設的重要組成部分，今年我鄉在縣委的正確領導下，在效能建設方面采取了比較有效的措施：一是強化學習。認真學習了自治區、州、縣關于機關行政效能建設的有關文件精神，把全體機關工作人員的認識統一在加強效能建設優化工作環境上來。二是認真執行機關干部管理制度、服務承諾制度、首問責任制度、限時辦結制度、責任追究制度等工作制度，對違反工作制度的工作人員進行嚴肅的處理。三是在機關內認真開展服務明星評比等活動。四是全面推行全程代辦服務，改變機關干部工作作風，進一步增強了黨群干部關系。五是在重點部門開展機關作風監督工作：計生、勞保、林業、民政等部門是與老百姓接觸最多的部門，他們的辦事程序，工作人員的服務態度等直接關系到群眾的切身利益，也是最能反映政府形象的部 —2—

門，所以，在這些部門開展行風監督，規范他們的言行，改變服務態度，提高辦事效率。六是嚴格實行黨政聯席會議決策公示制度，對每次召開的黨政聯席會議確定的決策，進行公示，由機關干部、群眾i進行監督。七是拓寬與群眾的溝通渠道。在機關大樓內設立了民情投訴箱，并對外公布了政風行風監督電話和行政效能投訴郵箱，大大拓寬了溝通渠道，使得民情民意能夠及時的發表。

三、轉變觀念，信訪穩定工作扎實推進

一是深化信訪穩定觀念。努力形成黨政領導干部大接訪、大下訪工作局面，牢固樹立人人講信訪的工作理念。二是加大信訪調處治理力度。深入開展領導干部接訪活動，班子成員每月接訪不少于一個工作日，截至目前，全鄉黨政領導辦理來訪案件25件次，其中已辦結21件次，接待來訪群眾100余人次；深入開展困難群體幫扶解難工作。三是加大依法處理力度。對一些無理上訪戶采取“先處置行為、后立案解決問題”的辦法，結合公安、信訪等部門進行必要的處置工作。通過以上幾項重點工作，今年以來我鄉未發生進京赴區越級訪、集體訪，信訪量較去年有所下降。同時，在全鄉深入開展“訪民情聽民意解民憂”活動，加大矛盾糾紛排查力度。同時堅持鄉村每周一排查；重要時期鄉、村兩級同步，一日一排查；充分發揮基層組織作用，對重大矛盾糾紛、重要信訪隱患堅持跟蹤排查。通過及早排查，確保矛盾隱患發現得早，問題化解在萌芽狀態。為做到防患于未然，對于排查出來的信訪問題，堅持做到“三定”、“三包”。即定人員、定措施、定期限，包解決問題、包思想轉化、包長期穩控，并加強督導。

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四、深化工作，建立健全懲治和預防腐敗體系

1、深入扎實開展反腐倡廉教育。

以領導干部為重點，以牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀為根本，以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題，以更好的做到立黨為公、執政為民為目標，堅持進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗教育，進行理想信念和從政道德、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條規和國家法律法規教育。

2大力推進反腐倡廉制度建設。

建立和完善從決策到執行全過程的科學決策及民主監督的程序和制度，進一步推進決策的科學化、民主化。完善反腐敗領導體制和工作機制，完善黨務公開、村務公開、財務公開等公開制度。

五、深入開展“廉政文化六進”活動，推進黨風廉政建設。一是扎實推進廉政文化進機關活動。以完善機關廉政制度，張貼機關廉政警句，開展讀書思廉活動，觀看警示電教片，上廉政黨課，積極參加七一大合唱比賽等形式，弘揚廉潔從政的主旋律，教育和引導黨員干部做到“為民、務實、清廉”；二是扎實推進廉政文化進家庭活動。通過召開家庭助廉座談會、制發家庭助廉承諾倡議書、總結宣傳“廉潔家庭”先進典型等形式創建“廉潔家庭”；三是扎實推進廉政文化進學校活動。通過召開反腐倡廉主題班會、講廉潔故事，辦廉潔教育展覽等，使廉政文化融入校園文化之中，引導青少年學生樹立“尊廉崇潔”的觀念；四是扎實推進廉政文化進企業活動。通過張貼廉潔警言警句、企業廉潔從業制度，開辟企業廉潔文化專欄，把廉政文化建設的有關內容納入職工教育等 —4—

形式，營造“誠信廉潔、依法經營”的氛圍；五是扎實推進廉政文化進農村活動，以開展送廉政文藝、圖書資料下鄉活動，建立廉政文化宣傳欄等形式，使廉政文化宣傳教育融入農民日常生活，倡導崇尚科學、抵制迷信、移風易俗、破除陋習、樹立先進科學的思想觀念和良好的道德風尚。雖然我鄉黨風廉政建設工作取得了一定的成績，但離上級黨委、紀委的要求還有很大的差距，下一步我們鄉進一步解放思想、開拓創新，努力使我鄉黨風廉政建設工作再上新臺階；

下一步工作打算：

一、加強學習，提高認識，不斷轉變、更新觀念

以學習實踐科學發展觀為主線，教育和引導黨員干部深入學習領會黨的十七大精神、中央新疆工作座談會精神，自覺用新知識武裝頭腦，更新思想觀念，把解放思想與做好當前工作有機結合起來，做到相互促進、整體推進。

二、健全制度，強化落實工作，積極推進村務監督委員 ㈠全面做好基層黨組織黨務公開工作，保證“三重一大”會的建立運行工作

議事制度的落實。1.加強制度建設。鄉紀委會同鄉黨政辦、組織辦、農經站工作人員，結合我鄉實際，進一步完善和細化《基層黨組織黨務公開意見》的內容。對公開時間、公開內容等進行詳細的說明和規定2.注重實效，拓寬監督渠道。把群眾滿意不滿意作為評判黨務公開質量的重要標準，根據工作需要監督要求分層次、分范圍、分時間地進行必要的分開。結合全國上下正在開展的創先爭優活動，設置黨務公開意見箱、對外公布監督舉報電話，最大范圍最大限度地接受

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群眾的監督。健全完善黨務公開監督員制度、意見建議收集處理反饋制度、黨務公開責任制等制度，聘請有一定威信的老干部、老黨員、人民代表參與到黨務公開工作中，確保黨務公開工作從始至終全程的公開、公正、客觀、透明。

㈡加強村級財務管理監督工作，切實發揮好村務公開的有效監督作用。1.健全完善財務制度。依據托里鄉農牧業村隊站所現狀，制定和完善各項財務核算、管理、監督制度，使全鄉各單位的財務管理工作更加規范化、法制化，確保財務工作的“陽光”運作，保證干部群眾對單位財務收支狀況的知情權、監督權和參與權，進一步加快基層民主政治建設規范化進程。2.強化民主理財。各村財務人員定期公布集體財務收支情況，接受群眾監督和咨詢。將領導關注、群眾關心,容易引發不穩定因素的事項列為公開的重點，健全完善兩公開檔案,對定期公開資料進行收集、整理、裝訂歸檔,做到資料齊全,有案可查。3.全面發揮村務監督委員會職能。4.建立健全黨風廉政建設工作督察員下派制度，委派包村領導、干部任各單位黨風廉政建設工作督察員，參與監督村級重大事項的討論決策工作，發揮鄉黨委與村黨支部黨風廉政建設工作的橋梁與紐帶作用，指導和協助村支部紀檢員、村務監督委員會做好村黨支部黨風廉政建設工作、村務監督工作。擴大和延伸黨風廉政建設督察員深入和參與村集體機動地、機井、林木資產的發包、管理和使用工作，討論決策事務必須要形成完整的公開檔案，做好討論決策的會議記錄。㈢做好村級財務人員的培訓教育工作，進一步提高村級領導班子自覺維護財務核算管理制度的自覺性。由鄉紀委和鄉農經站牽頭，邀請上級農經主管部門，加大村隊財務人員 —6— 的培訓力度，努力提高他們的業務工作水平，同時積極組織村級財務人員參加州、縣舉辦的各類會計業務培訓班。

三、加強監督，保障湖北援博牧民定居項目工程，即托

四、加大廉政文化六進主題活動力度，做好州級農村黨里鄉基布克村定居興牧工程項目的順利實施。

風廉政工作示范村建設工作。明年我鄉將繼續做好依吉林哈爾莫頓村州級“廉政文化進農村”示范村建設的鞏固、續建和經驗總結、宣傳工作，并充分發揮試點村的模范帶頭效應。以示范村為契機，堅持“四個結合”，大力開展廉政文化進農村活動。一是堅持繼承與創新相結合，豐富廉政文化載體。二是堅持正面引導與反面警示教育相結合，提高農民群眾的廉政監督意識。三是堅持突出重點與面向社會相結合，體現廉政文化建設廣泛性。四是堅持開展廉政文化建設與推動新農村建設工作相結合，發揮好廉政文化“助推器”作用。

五、暢通信訪渠道，加大信訪摸排查工作、案件查處工作力度。鄉紀委將認真做好來信來訪工作，扎實開展好信訪摸排查工作，及時掌握了解苗頭性問題，做好矛盾化解，引導和維護正常的信訪秩序。加大信訪案件的查處工作，發揮好案件查辦工作的教育、保護、懲處職能，并做好相關案情上報工作及案件裝訂工作。

托里鄉紀檢辦

2011年10月19日

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第三篇：鄉信訪工作總結專題

鄉信訪工作總結

二OO四年，我鄉信訪工作在黨委、人大、政府的領導下，在上級信訪部門的指導下，致力于降低越級上訪，降低重復信訪，控制集體上訪，穩定信訪老戶，做了大量的工作，較好地完成了我鄉的信訪工作任務。

一、領導重視信訪工作，部門齊抓共管信訪問題

鄉黨委、政府年初對全鄉信訪工作進行專題研究，每季度定期召開排查分析等信訪工作會議，把信訪工作擺到黨委、政府的重要議事日程。書記曾躍龍、人大主席梁養賢、鄉長彭希勇、紀

委書記鄧紅軒、分管信訪工作的黨委委員喻洪波同志親自解決熱點、難點信訪問題，如三圭村原支部書記肖喜初的信訪問題，由于多方面的原因，幾年來一直得不到解決，成了我鄉上市、赴盛進京的上訪老戶。今年來通過多方做工作，使問題妥善得到了解決落實，本人表示不再上訪。桃子沖的移民用水、用電問題，在爭取上級領導的重視下，鄉黨委、政府成立了由人大主席梁養賢同志牽頭的籌辦機構，并制訂了具體實施方案，在繼解決桃子沖用電問題后，可望年底水管安裝到戶，解決好桃子沖移民戶用水問題。松江村彭桂英的信訪問題，也得到了妥善解決。近年石井鄉引進的大小企業多家，引發的矛盾、糾紛、信訪案件也相對增加，但鄉黨委、政府、有關職能部門能及時調處到位，起到了化解矛盾、減少信訪的目的。涉及到站辦年的信訪問題，有關單位都能積極配合，解決問題。據統計，2004年收閱群眾來信30余件，上級轉辦信4件，接待群眾

來訪200多人次，走訪信訪戶20余戶，對群眾反映的問題，基本上做到有著落，有處理結果。在本轄區內無法解決的信訪問題，做到及時請示匯報。

二、完善制度網絡工作

按照要求，信訪工作一定要達到“七有”的要求，即有牌子，有班子，有制度，有網絡，有場地和經費，有服務措施，有工作格局。鄉黨委、政府在年初根據黨政領導成員分工的變動情況適時調整，成立了以人大主席梁養賢同志為組長的信訪領導小組，分管政法工作的副書記曾如林、分管信訪工作的黨委委員喻洪波為副組長，其它小組成員都能積極參與各類信訪問題的調處工作。完善了村級信訪網絡，各村支部書記、鄉屬各企業單位的負責人為該單位的兼職信訪員。保障了信訪信息的暢通，已形成了上下、左右做信訪工作的合力，并相應制訂了有關制度，使我鄉的信訪工作逐步走上了制度、規范、法制化的軌道。

三、抓重點、控源治本

1、對全鄉范圍內的重點工程，復雜地段實施重點管理，地處漣鋼附近的村、組，容易出現工農矛盾等問題、招商引資辦企業的矛盾糾紛問題，群眾關注的村級財務問題，做到分工明確，責任到人，發現苗頭及時處理，把可能發生的信訪問題解決在萌芽狀態。

2、鄉黨委、政府經常召開信訪工作會議，分析全鄉的信訪工作形勢，排查信訪案件，研究熱點、難點問題，盡可能做到心中有數，對一些重大問題決策或辦一件群眾比較關切的大事之前，對可能出現的信訪問題，都要認真分析研究，傾聽多方意見，不至于一旦遇到問題而措手不及。

二OO四年，盡管做了大量的信訪工作，取得了一定的成績，但還存在一些急待解決的信訪問題，如村級財務暴露的信訪問題，譚家村肖家組的熄訪工作，松江等村養鹿戶的信訪問題，雖然穩定了陣腳，但不排除有繼續上訪的

情況。二OO四年，雖然極大限度地控制了我鄉的集體上訪，穩定了一些信訪老戶，減少越級上訪和重復信訪做了大量的工作，取得了一定成績。但跟形勢的發展、上級的要求、群眾的愿望還存在一定差距，作為信訪工作人員，在鄉黨委、政府的領導下，在上級信訪部門的指導下，積極工作，為今后的信訪工作上臺階而努力。

第四篇：托里鄉交警中隊2011年上半年工作總結

托里鄉交警中隊2011年上半年工作總結

2011年是道路交通安全法橫空出世后開始實施的之年，同時也是我縣交警工作充滿機遇和挑戰的一年、在過去的半年中，我中隊全體干警認真學習三個代表思想，切實踐行“立警為公，執法為民”的思想，緊緊圍繞大隊制定的工作目標崗位責任制開展工作，團結一致，刻苦耐勞，迎難而上，積極打拼，使托里鄉交警中隊在2011年的各項工作中有了一個新的良好的開局、為了總結過去，放眼未來，把我隊的工作不斷推上前進，特將本隊2011年上半年的工作總結如下：

一、過去半年工作的回顧

在過去的半年中，中隊全體干警思想觀念上敢于打破常規，努力創新，積極拓寬交通管理工作的新領域，精神上追求健康、團結、向上，學習上與時俱進，不斷更新新知識，工作上只爭朝夕，既追求數量也注重質量，既遵循法制原則，又考慮方便群眾、經過全體中隊民警艱苦努力、扎實工作，在車輛保有量迅猛增長、各項重點工程建設大面積施工、交通需求日益高漲、道路通行率明顯增加，中隊警力不足與任務增加的矛盾日益突出，交通安全管理執法環境不佳的情況下，通過中隊民警加強路面巡邏和適時監控排查，加強對校園周邊交通管理，維護了轄區道路交通秩序，保障了道路交通的正常運行，有力地緩解了交通擁堵，有力地遏止交通事故和公路突發事件的發生，確保了各項警衛任務萬無一失，主要道路集鎮的交通環境得到改善受到了地方和社會各界的一致好評。交通事故穩中有降，上半年轄區道路交通事故起數、死亡人數、受傷人數分別下降。總的來說，我隊主要做了以下工作:

1、在第一季度狠抓了三個代表思想和端正執法指導思想的教育，切實打牢立警為公、執法為民思想基礎，半年來中隊干警自覺利用相對空閑的時間，采取集中和自我學習的方法深入學習了與道路交通有關的政策法規和標準、為保證新法實施情況下的正確執法，準確適用法律提供了理論基礎，增強了業務素質；

2、狠抓了客運車輛和摩托車的管理，緊緊把握事故的源頭關，除多方位加強對駕駛員的安全學習教育外，我們采取民警駐站、檢驗車輛把關、道路巡查相結合的內外配合的三位一體的管理辦法，從源頭和路控上消除各類違章，半年來，共查扣“雙無”客車8輛，已報廢12輛，查處營運客車各類違章167輛次，對違章駕駛員記分23人，收到了春運期間無重大交通事故發生的良好效果。保證了今年春運平安度過；

3、花大力氣清理整頓了無牌無證摩托車上路行駛以及無證駕駛的問題，整頓路段由主要交通干線擴展延伸到偏遠的鄉村道路，時間從過去單一的白天變為白天夜間結合應用；

4、開展超員超載整治工作，做好交通事故預防工作。半年中，共查處客貨車嚴重超載行為82起，排查交通隱患3處，建議整改2處、有效地遏止了交通事故的發生；

5、建立交通事故快速處理機制，提高辦案效率，方便群眾，保護群眾利益，盡量緩解處理事故的經濟成本和社會成本過于龐大局面、主要內容有：發生單方交通事故，未損壞公共設施或他人財產的，當事人可自行駛離，并報告公安交通管理部門；損壞公共設施或他人財產以及需要民警到場的，應立即將車輛移至附近不影響交通的地點，報警等候處理。發生兩車以上的交通事故，當事各方要在共同標明車輛位置（有條件的可拍攝事故現場）后，將車輛移至附近不影響交通的地點。

6、建立快速反應機制，有效遏止交通事故逃逸事故和公路突發事件的發生、非特殊情況，保持有干警24在隊值班，接警后五分中必須出警。

7、根據轄區交通管理面大點多，路控線漫長，許多道路點面控制無以所及，路控警力不足，交通安全隱患得不到及時的消除的現象、中隊打破常規，敢于創新，加大力度抓交通安全管理工作的薄弱環節，通過交通安全宣傳工作，以宣傳交通安全法為重點不斷提高廣大交通參與者的交通安全法規意識。在學生開學初到學校進行交通安全法制宣傳講座，以學生為載體向家庭進行宣傳教育，春運工作伊始到現在我們組織召開了安全教育大會，組織學習了國家交通安全法規和上級部門的有關規定，提出了具體的明確要求。特別是近來發生在我縣境內的具有典型代表的重大交通事故案例在汽車站，集鎮街道，公路沿線逢會集鎮張貼了交通安全法宣傳掛圖，通過這些不同形式的、富有宣傳教育意義的辦法來宣傳交通法規、安全常識，努力提高全民的交通安全法規意識。

二、存在問題

在充分肯定成績的同時，我們也清醒地認識到，我轄區交通管理工作與大城市的目標，與形勢發展需要以及社會各界和廣大市民群眾的期望相比，仍存在一定差距，還面臨著不少問題，主要表現在：

1、機動車保有量增長速度過快，車多路窄的矛盾突出。

2、村民遵守交通法規的自覺性不夠高，交通安全宣傳工作任重而道遠。大量外來務工人員和部分居民文明素質參差不齊，交通法制意識不強。這類群體職業不穩定、流動性大，且文化程度普遍較低，往往出現教育了一批又來了一批新的，新來深務工者相對缺乏良好的交通宣傳教育，給交通安全管理帶來了很大的難度。

半年來，經過全體干警的共同辛勤勞動的努力，我們雖然取得了一定的成績，但和年初的工作安排，上級部門的要求，廣大人民群眾的要求還有一定的差距，下半年，我們要緊緊圍繞上級的部署，統一思想，積極創新，要以“創平安、迎建黨90周年”重點打擊行動為主線，以預防和減少道路交通事故為中心，以交通管理信息化建設為主線，以規范執法行為為抓手，以構建和諧警民關系為關鍵，不斷更新道路交通管理理念，大力推進交警隊伍建設，提高道路交通管理水平，努力開創道路交通管理工作的新局面，力爭為建黨90周年大慶創造良好的道路交通環境。

托里鄉交警中隊 二○一一年六月

第五篇：托里鄉中學校本經驗交流材料

精河縣教育局關于召開校本培訓

經驗交流暨表彰會的通知

各中小學：

為總結校本培訓經驗，深化校本培訓工作，經研究決定，擬定于2011年12月3日召開精河縣校本培訓經驗交流暨表彰會，為保障此次大會有效開展請各中小學做好以下籌備工作：

一、對經驗材料的相關要求

1．經驗材料內容：主要是近三年來在校本培訓、校本教研、建立學習型組織、合作研究等方面已形成制度化規模化的相關工作。經驗材料以文字材料為主，也可附加音像材料。

2．上報時間：11月14日前報縣教育局教研室。

二、對各校宣傳展板的相關要求

各校出一期以展示該校近三年校本培訓成果的展板，內容真實，突出特色，圖文并茂。于表彰會前一日送到精河縣第一小學以備參展。

三、對各校特色展示的相關要求

1、展示內容：小課題研究、校本課程開發、論文、教學設計獲獎資料、外出學習培訓心得、聯校教研、教師基本功訓練、集體備課學習交流、研討課、觀摩課成果資料、專題學習交流資料。

2、展示形式：可采用檔案資料展示、匯報交流、現場觀摩、模擬表演等多種形式。凡現場展示的時間不得超過10分鐘。

3、上報時間：11月14日前各校將特色展示的內容、思路、方式等相關資料報教研室審核。

會議具體議程另行通知，請各中小學按要求積極籌備，及時上交各種相關資料！

聯系人：閆全生 *** 張春明 *** 王雪麗 ***

精河縣教育局

2011年11月10日

校本培訓經驗交流材料

我校年輕教師多于老教師，以加強師德修養、提升業務素質、教學技能、教學基本功、教研能力為努力方向，教學任務期間積極組織我校教師進行校本培訓學習。

一、保障措施

1：領導重視。首先學校成立由校長任組長、副校長為副組長的校本培訓領導小組。2：經費保障。只要有可能，都積極主動的參與縣市級或自治州外的大小教研活動，及時的對參訓人員以經費保障。在經費上最大值地解決教師外出培訓的后顧之憂。

3：學習機會保障。只要有學習培訓機會，學校都不盡余力地，盡可能地克服教學工作所帶來的困難，選派最合適的課任教師去學習。我們的原則是：名額盡其用，盡其值。

4：新老教師結合保障。以研促訓，由于年輕教師每年不斷涌現，在年輕教師多于老教師的情況下，我們在各年級同科目教師的編配上，特別留意新老結合，保證同年級同科目的教師中學科帶頭人引領作用的發揮。

二、管理和實施

第一、師德培訓

學校重視教師的師德建設，利用教師會議、寒暑假期、每周日的例會時間進行師德培訓，內容有觀看名師講座視頻、教育教學過程中的典型案例、相關制度條文等。這些學習方式提高了教師的思想覺悟。針對教師或班主任在教育教學中出現的棘手問題、較為激烈的師生矛盾，校領導會與教師面談，指正問題，分析事由，并提出良好建議，規范教師行為。

第二、關注年輕教師的課堂教學

為搞好新一輪的課程改革，適應教師教學的需要，結合學校實際學習教育教學理論。以《課程目標》為依據，以課堂教學為重點，強調以學生為本、師生互動，促進學生的學習方式，向自主學習，合作學習和探究學習方式轉變。

為加強年輕教師的快速成長，學校將開學初的第一個月定為年輕教師試教月。規定科目、規定時間、規定人，被鎖定教師必須規定時間里由組長指導督促完成兩節試教課。第二月定為課堂開放月。校領導按計劃，分科目，隨堂推門聽課，再進行聽課情況匯總。教師的課堂教學情況分為四等級：優秀、良好、一般、有待提高。課堂教學基本要求以公開課評課打分表中的內容為依據，以師生實際教學情況為立足點，重點以三大方面做評價：（1）課堂總體把握。要求課堂教學結構設計合理，符合學生認知的實際情況；教學環節齊備，過渡自然。（2）課堂教、學互動方面。教師對學生學習活動的指導、調控能力； 學生學習活動的廣度、深度（包括教師的引領活動和學生的自主活動）、效果；學生參與學習、自主學習的程度；課堂教學環境自然、輕松、和諧。（3）教師基本功。教師的語言、行為、文字表現準確、規范；板書設計合理、有效；教態親切、有感染力；對課堂預想之外的問題具有應變能力。

對于教學能力偏弱的年輕教師，學校采取后期跟蹤聽課、個別談話等措施。談話重點：分析其教學行為、教學方法的優缺，針對弱項提出建議，并給出能夠達到的目標。

第三、教研活動。

每個科目組均有半天的教研活動時間。各教研組能按時有效地開展各種教研活動，活動內容包括集體備課、評課、理論學習、交流心得、專題教研等。各教研組長具體負責，使備課、上課、評課系列活動做到時間、地點、人員、內容、效果“五落實”。

由于我校為九年一貫制學校，為加強中小學段教師的交流，學校積極為不同學段相同科目搭建交流平臺，共同教研。如組織中、小學語文教師進行教學實踐觀摩、研討。教師們認為學段不同，但是教學方法方式可以互通有無，取長補短。

與外校的聯合教研活動，本著扎實、可行、互學的態度積極認真的開展工作，作課教師積極備課籌劃，其他教師認真聽評，坦誠交流。

第四、做好展示課的集備、評相關工作。

在學期初，學校修訂了展示課表冊的樣式，意在讓老師們以此為標準做好日常課堂教學工作。老師們在上好每節展示課前，集體備課，在此基礎寫好教學設計、說課記錄，再進行組內評課并及時寫出教學反思，記錄教學中的得失，便于總結經驗彌補不足。

第五、注重體育及體育檔案工作。每學期開展四項體育專項活動，一月一主題。由教研組長、體育教師按學校計劃，合理安排內容，確定分工及負責人。體育檔案原始材料齊全，及時裝訂，專人保管，日漸完善。

第六、校本課程開發。我校校本課程教材《枸杞紅了》與鄉土實情相結合，以主打經濟作物枸杞為主題分為五大章：枸杞的歷史淵源；枸杞的常識；枸杞的文學作品鑒賞；枸杞的食用與觀賞；精河縣枸杞產業發展現狀。基本囊括枸杞的各方面。

第七、關注學生學習興趣，配合教師激發學生學習動力。（1）有計劃地組織學生學習競賽。如：小學數學知識競賽、中學生數學手抄報比賽、中學生百科知識競賽、朗讀比賽等。（2）上好生動真實的實踐、藝術課，及時收集評比各類作品。手工制作、烹飪實踐、黃泥泥塑是學生們的最愛。學生們的思維、協作、獨特、想象、制造能力在這些課中一一展現。（3）為提高學生作文興趣、加強教師作文指導能力，將每個班級部分學生的佳作匯集在一起，圖文編輯成冊，辦校刊《收獲》。

三、不足

還不能根據本校發展的實際需要、教師發展的需要制定長遠的、切實可行的校本培訓項目，只能根據眼前實際情況進行星星點點的計劃和組織，整個校本培訓工作短期性較強，缺乏長效性。這還有待于建立長效機制，對教師的實際教育教學能力的提高、教育教學質量的促進才能起到校本培訓應有的作用。

校本經驗交流會 特色展示內容有：

1、校本教材《枸杞紅了》

2、校刊《收獲》

3、聯校教研記錄

4、教師外出培訓材料

5、課堂開放月 材料

6、學生競賽材料

展示方式均為： 檔案資料形式

2011.11

托里鄉中學