第一篇:幼兒園燃氣日常管理情況
2014年幼兒園燃氣日常管理情況
為了貫徹落實質安處下發《關于加強燃氣安全管理的通知》要求,進一步提高安全意識,避免由燃氣安全引發的損失,幼兒園認真抓好燃氣各項管理工作?,F將重點工作梳理如下:
一、夯實基礎,深化安全管理
多年來幼兒園本著“安全第一、預防為主”的方針,始終把燃氣使用安全作為重點工作來抓,建立以園長為第一安全責任人,后勤主任、食堂操作人員為具體安全責任人的責任機制,并層層簽訂《安全環保責任書》。切實做到燃氣安全層層管理、層層有責。針對燃氣易燃、易爆的特性,對于重點要害部位,我們實行定人定崗,定時定期進行安全巡回檢查,發現隱患及時處理。為確保幼兒園燃氣使用安全無事故。我們不斷制定完善了《安全管理辦法》《用火安全管理制度》《消防安全管理制度》《天然氣使用安全管理制度》《消防設備管理制度》《食堂設備安全使用制度》等各項規章制度,制定完善了《燃氣灶具操作規程》《幼兒園監控系統操作規程》《幼兒園消防設備間操作規程》等各項操作規程,制定《火災事故應急預案》《天然氣泄漏事故應急預案》等應急預案,提高了幼兒園應對突發事故的能力,為確保燃氣使用無安全生產事故奠定了良好基礎。
二、全面檢查,消除安全隱患
為全面消除安全隱患。幼兒園加大檢查力度,對燃氣灶具、燃氣表房、燃氣灶具節門、灶具連接點、燃氣點火棒軟管、消防設備設施、滅火器、消防栓堅持做到月查日檢,并以“誰檢查,誰簽字,誰負責”的原則,對發現問題限期責令整改,對記錄不清,制度要求落實不到位現象納入職工績效考核,按考核制度進行獎懲,通過檢查不斷夯實育兒園燃氣管理基礎,從源頭上確保了燃氣使用的安全。
三、加大投入,確保硬件過硬
消除安全隱患,最重要措施就是要確?!坝布边^硬,每年我們結合日常檢查結果制定出年度《設備、特種設備設施檢維修計劃》再制定全年《安全資金投入計劃》確保安全投入落到實處,我們按國家有關規定定期更換燃氣點火棒軟管,每年對滅火器藥粉更換加壓6000余元,每年對廚房油煙罩煙道清洗2500元,每月對幼兒園消防設備設施進行維保,每年維保費30000余元。每月對監控設備設施進行維保,每年維保費30000余元。通過對消防監控設備和安全設備設施的檢查、檢測校驗、維修保養,杜絕了設備帶病運作,確保硬件過硬,有效控制了安全事故的發生。
四、加強宣傳,確保燃氣安全
為進一步提高員工安全防范意識,幼兒園通過培訓、展板,安全經驗分享等多種形式對燃氣安全管理進行宣傳,普及燃氣安全常識,大力營造安全氛圍,把幼兒園燃氣安全管 2
理要求和制度認真加以貫徹落實到位。促進燃氣安全管理工作同時,為防止發生燃氣事故起到了積極的作用。
五、加強防范,提高安全保障 1、2014年幼兒園安全資金投入費用預算為70000元,包含滅火器藥粉更換加壓6500元,廚房油煙罩煙道清洗2500元,消防設備設施維保費30000元,監控設備設施維保費30000元。2、2014年幼兒園將繼續擬采以加強安全管理,完善安全責任機制、完善各項安全規章制度、操作規程、加強(燃氣泄漏、防火等)應急預案制定和演練、加強員工安全教育培訓、加強設備設施隱患排查、確保安全資金到位等為主要內容的燃氣安全治理方案,以此保證幼兒園燃氣安全管理工作順利進行。
以上是幼兒園燃氣日常管理工作的一些做法,幼兒園燃氣使用目前雖然沒有安全隱患,但燃氣使用安全仍十分嚴峻,燃氣安全事故的頻發不斷給我們敲響警鐘,為此在今后的工作中我們會繼續做好燃氣安全自查自糾工作,以高度的責任感和緊迫感抓好屬地燃氣安全管理工作。
幼兒園
二○一四年三月二十七日
第二篇:幼兒園的日常管理[模版]
幼兒園的日常管理及運行
晨、午檢:
質量標準:協助老師晨、午檢,做到一摸、二看、三問、四查。技能技巧:
一摸:摸摸幼兒頭額部有無發熱; 二看:精神狀態、面色、咽部有無異常,皮膚有無皮疹及某些傳染病的早期表現,可疑者及時報告,以便隔離、觀察、確診。三問:飲食、睡眠、大小便有無異常情況;
四查:查看一褲兜內有無攜帶不安全的物品,發現問題迅速處理。洗
手:
質量標準:協助教師指導幼兒和幫助小班幼兒將手洗干凈。
手腕、手指、手指縫,均要洗干凈,注意節約用水和香皂(人手一巾)。技能技巧:洗手時教幼兒按正確的方法進行:
1、卷好袖子;
2、擰開水龍頭,將手打濕;
3、關水龍頭、搓香皂;
4、兩手心相搓;
5、右手搓左手、手指、手背、手腕(換反方向手);
6、兩手五指分開,手指交叉洗手指縫;
7、打開水龍頭沖洗干凈;
8、關水龍頭,在水池內甩手;
9、摘毛巾擦手,將毛巾打開放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(換反方向手);
10、掛毛巾(秋、冬、春季擦油)。進
餐:
質量標準:
桌面消毒干凈,碗筷擺放整齊,中大班指導值日生擦桌子、擺碗。技能技巧 :
掌握常用消毒液的配置及使用; 飯前10——15分鐘消毒餐桌;先用浸泡0.5%洗消的濕布擦桌面,待間隔5——8分鐘以后,用清水抹布再擦一遍餐桌。注意:抹布擦一張桌子翻一個面,一塊抹布擦兩張桌面,不能一擦到底。質量標準:
分飯時要先照顧體弱兒、進餐慢的幼兒,飯菜少盛多添,分得均勻。糾正幼兒不良姿勢,培養幼兒用餐的文明衛生習慣。技能技巧:
掌握幼兒進食量,根據每個幼兒進食量分飯菜和少盛多添原則。分飯菜時,動作快,均勻,先給進餐慢的幼兒和體弱兒盛飯,讓他們先吃。注意飯菜的保溫、保潔。如:冬季保暖,夏季降溫。質量標準:
準備好飯后餐巾紙和放碗、勺的桶等物。技能技巧:
飯后協助主班指導幼兒漱口,正確使用餐巾紙,從嘴角兩邊向中間擦,——對折,再擦一次,然后把餐巾紙扔在指定的地方。將用過的飯碗、勺分放在指定的容器內。入
廁:
質量標準:
照顧年齡小的幼兒入廁,幫助穿脫衣褲,培養幼兒良好的入廁習慣。將手紙裁好放在固定位置上。技能技巧:
教幼兒會正確使用衛生紙(擦屁股時從前往后擦),對折、疊好再擦一次,便后將褲子提好,內衣塞進褲子里,不漏肚臍與后背。教育幼兒便后沖凈、洗手。飲
水:
質量標準:
協助老師組織幼兒喝水,要求保育員預先晾好溫熱適宜的開水。小班幼兒坐在座位上由保育員給每人杯中倒適量的水,中大班幼兒自己倒水喝,要求掌握孩子飲水量,保證每個孩子飲足夠的水。飲水前桌面消毒與進餐相同。技能技巧:
要求幼兒兩只手拿水杯,杯口向上,右手握水杯把。喝完水,先放椅子,再將杯子放回原處。
穿脫衣服、睡眠:
質量標準:
1、做好幼兒睡前臥室環境的準備工作 空氣清新、溫度適宜、光線柔和
2、幫助并指導幼兒正確穿脫衣服。
按順序穿衣服:襪子——褲子——鞋——上衣
檢查幼兒衣服是否穿得整齊,領子翻平,內衣放進褲腰內,兩條腿是否分別伸進左右褲腿內,避免穿成三條腿,使幼兒著涼。按順序脫衣服:上衣——鞋——褲子——襪子。
檢查指導幼兒將衣服脫下,在小椅子上疊放整齊,襪子搭在椅子棱上,鞋放在床一側,擺放整齊。
3、檢查及幫助幼兒整理領口、袖口、褲口。技能技巧:
1、幼兒睡前放好被子(兩位幼兒交叉各睡一頭,避免口對口呼吸),拉好窗簾,根據季節掌握通風及臥室氣溫。秋、冬、春季,穿脫衣服及入睡中避免冷風直吹幼兒。
2、教幼兒按順序穿、脫衣服。穿襪子:
讓幼兒知道襪子分襪尖、襪跟、襪筒,手捏襪尖(大拇指在內,四肢在外),將腳伸入襪內,將襪筒向上拉。穿褲子:
讓幼兒知道褲子前后,兩手抓住褲腰,兩腳伸入褲腿內,向上拉,兩腳露出褲腿時,站在地上把鞋穿好,將褲子提起,學會把內衣塞進褲腰內。穿 鞋:
學會把腳伸入鞋后,將鞋提起,分清左右腳。穿上衣:
兩手握住衣領、衣里向外,大拇指握在衣領處,四指握在衣里,右手經頭上,從左繞到右邊,將衣服披在肩上,先將左手伸進左邊袖子里,然后再將右手伸進右邊袖子里。將上衣穿好,前襟對齊,從下往上逐個扣扣子。整理床鋪:
質量標準: 幼兒起床后,被子完全打開通風,等幼兒穿好衣服后再疊被子。注意檢查床上、褥子下是否有異物,被里被頭是否有開線。
床單鋪的平整,被子疊的有棱有角,寬窄與床一樣,擺放整齊有序。橫看豎看一條線,枕頭放在被子上,枕巾鋪平。(幼兒睡覺時愛出汗,應注意枕頭、枕巾通風,切忌把枕頭放在被子下面)。技能技巧:
教幼兒學習疊被子:現將被子全部打開,一頭搭在右邊床頭上(通風一會兒),然后先疊好自己的一邊,往中間折——再折里邊一邊。折時要與床的寬窄一樣。最后兩頭對折,先疊左邊一頭,再疊左邊一頭。疊好放在統一規定的一邊。勞
動:(自我服務,為集體服務,值日生工作)
質量要求:
為幼兒準備好抹布,協助教師指導幼兒擦桌子、椅、柜子等。要求擦干凈無污垢、灰塵。
技能技巧:
培養幼兒會按順序擦桌椅柜,如:椅子,先擦椅背——椅面——椅棱——椅腿,按順序自上而下。
第三篇:幼兒園日常管理督查匯報
幼兒園日常管理督查匯報
我園自接到下發的“教育局關于印發《學校日常管理督查基本要求》的通知”后,積極組織教師認真學習并貫徹落實,之后,對我園從全方位進行日常管理檢查,以便切實提高我園管理水平,現將日常管理檢查情況匯報如下:
一、整潔的基本要求檢查情況
班級窗明幾凈無死角,物品擺放不零亂,環境規整清潔,已保持常態并養成習慣。
二、秩序基本要求的檢查情況
教師對幼兒言行,要求明確,文明、禮貌、有序、安全、得體。
三、門禁的基本要求檢查情況
1.鎖門并無空崗情況,已經做到門開有人在,人離校門鎖。2.做到了認真核實來客身份,出示必要證明,問清來校目的并密切關注校園周邊閑散人員動向。
3.及時登記了外來入園人員的時間、事由、找何人、來客聯系方式等基本信息。
4.做到了與相關人聯系,告知來客身份,辦何事等基本信息后,指引來客進校辦事。來客辦完事離園負責登記離校時間。
5.已經張貼門衛職責、門禁制度、幼兒園值班表。
四、幼兒園設施管理的基本要求檢查情況 1.危房、危墻、危廁暫無。
2.教學設施無安全隱患。室內各種懸掛物、體育器材、門窗、護欄扶手等完好。
3.用電線路無老化、亂拉現象。
4.教學區與施工區有防護網,嚴禁學生入內,設有明顯的警示標識。
九、安全檔案管理的基本要求檢查情況 1.幼兒園安全檔案健全。
2.檔案內容已按基本情況、領導管理、安全制度、上級來文、安全教育活動、安全工作預案、值班記錄、專項整治、事故隱患、報送資料、安全檢查情況記載、幼兒園安全工作會議記錄和其它等方面分類組檔,按類裝盒。
3.注重了安全檔案工作的開展,內容詳實,無流于形式現象。
五、教學常規管理的基本要求檢查情況
1.教學計劃.在園長以及班子成員共同研究的基礎上,制定了詳細具體的教學工作計劃。明確安排學期或學年的教學、教研日程安排;嚴格規定備、教、聽課制度。教研活動計劃有明確的活動主題、主持人、主講人、主評人。教研活動有規范的教研記錄。
2.備課.學科教學計劃有學情分析、教材分析、教學目標、教學重點難點、教學采取的措施、教學進度安排。課時課后反思及時并節節進行安全教育。
3.聽課。園長、任課教師,要按局規定的次數有計劃進行聽評課。已做到周周進課堂聽課,及時與教師交流,解決教學中存在的問題。
六、值班的基本要求檢查情況
已嚴格按《教育局學校值班管理辦法》執行。
七、學校作息時間的基本要求檢查情況
已按教育局《關于印發中小學學生作息時間的通知》要求落實。
第四篇:幼兒園校車日常管理方案
幼兒園校車日常管理方案
為進一步加強幼兒園接送學生車輛管理,保障幼兒乘車安全,幼兒園校車日常管理實行“六定”管理模式。
一、定人:校車必須固定駕駛員、隨車管理教師。不得隨時更
換符合條件的駕駛員。
二、定車:校車必須固定班次。嚴禁校車對外營運。
三、定座位:校車必須固定學生座位,嚴格按照核定載客人數
載客,嚴禁超載。不得將校車內的座位隨意拆除,自行多安裝座位。
四、定檢:校車必須加強日常安全維護,定期對校車進行檢測。
五、定線路:校車必須固定接送線路,不得隨意更改接送點和
接送線路。
六、定時間:校車必須固定接送時間。
第五篇:燃氣安全管理
燃氣安全管理
作者:徐姜 文章來源:網絡論文 點擊數:1568 更新時間:2007-3-1 9:43:49、燃氣安全工作的探討:
1)當前燃氣安全中存在的令人深思的現象
隨著我國社會主義商品經濟的發展,燃氣行業特別是液化石油氣市場出現巨大變化,價格改革,經營形式,供應競爭等促進了燃氣事業的壯大,也帶來一些突出問題,并發生事故,給公共安全、生命財產、環境保護等帶來較大的影響和隱患。特別是燃氣企業“以包代管”、忽視技術、放松管理、輕視管理;上崗人員無證、資質不足、設備老化、維修保養粗放;追求經濟效益,安全投資減少;把安全狹義理解為企業內部事務,忽視用戶管理;以上級檢查來代替管理,突擊應付;視安全為一個獨立工作與技術、管理脫離;防而不預、舉一反三成了接二連三等等。這些現象集中反映出對安全工作的性質和特征模糊不清。
2)安全工作的性質安
全工作不是一個獨立工作。它是技術工作、管理科學和人員素質在實施安全預備方案的過程和結果。安全是企業所有管理和技術工作的綜合效果,是企業生存過程中的一種動態狀態。為安全抓安全是無的放矢,因為不存在一個獨立的安全工作。而是要確保企業管理規范、技術完好的狀態下得到良好的生產經營環境??梢?,安全是企業在嚴謹管理、技術完好的運作中,保持無事故運行的動態狀態。因此,安全管理的目標是保證保持企業無事故運行。要使這個目標得已實現。必須也只能是管理嚴謹、技術完好缺一不可。(技術設備完好還反映在新技術、新設備、新材料的應用來提高和完善技術設備上)而這兩條的落實在人員素質這個根本因素上。
對事故的狹義理解往往把整個安全工作偏重于“火災火險”,因而不能從管理體系和每條管理鏈中把握關鍵所在,難以達到舉一反三,只陷入事故或隱患的整改,缺少全面解決的措施和力度。退一步說,認定爆炸、火災才算是燃氣事故,也只能說這是燃氣企業內部事故的外部表象和失控惡化,其核心還是管理、技術、人員素質的事故和缺陷所致。對安全是企業的某種程度動態狀態的認識出發,事故應該是廣義,不僅僅是火災、爆炸,也包含人身事故、設備事故、質量事故、技術事故、工藝事故、信息事故等等。只有所有這些方方面面正常工作,才能說企業此時此刻保持了一種狀態,達到一個新的效果,也即是企業現時安全??梢?,什么時候全部管理職能到位、技術措施能保證管理職能落實,什么時候企業安全,是動態的狀態。如果看成靜態,就會就事論事對待安全管理,不可能在生產經營活動的變化中,在環節發展中發現薄弱環節以及內部聯系,采取有效措施來杜絕事故苗頭。只能是忙亂于事后檢查、所謂“總結提高、進一步完善之中”。
下面這些現象也能說明上述問題:
(1)隱患的發現往往是所謂大檢查,而按照企業的制度,為什么本單位多次多方式檢查不能奏效。
(2)防而不預,所有方案都是對付火情。思想方法是一定會出事。而不是認識到“靠管理和技術的完善,事先把所有環節控制,因而決不會出事”。
(3)從事安全管理人員不懂燃氣技術和管理知識。滿足于應付檢查。
二、安全工作的指導思想
燃氣安全管理的指導方針:預防為主,安全第一。隱患大于明火,防范勝于救災,責任重于泰山就明確提出了預防不是針對出現火災。而是強化責任來保證無事故狀態的連續性。由此,企業安全工作的指導思想應這樣表述:以保證無事故的觀念來審查企業在管理活動、技術工作中存在和潛在的薄弱環節,并監督和落實改進,達到嚴謹管理,完善技術,實現企業安全的整體效果,保持無事故運行的動態狀態。這也是安全工作的定義。
燃氣安全管理是一個技術性、管理性非常強的綜合性工作,作為燃氣工作人員在進行各項生產經營服務活動時,還要清醒地記住“氣體的性質”這一技術工作中的指導思想。因為氣種不同,管理方法和采用的技術方式有很大的區別。比喻,在燃氣設施維修保養時,氣體不同其采用的放散方式就大相徑庭。
三、安全管理的范圍
根據燃氣設施、器具使用的不同區域,可分為對廠(站)內部、外部和用戶的管理。這三個范圍的管理,實質是對設施器具使用環境和條件的管理。無論在什么范圍內,安全工作的核心是牢牢抓住“不泄漏”這個關鍵環節。
一)、安全工作的核心
只要有連接和密封,漏氣是不可避免的。但不出事故是完全可能的。要發生燃氣事故,必須具備條件,除了不可抗拒的事件。能引發燃氣火災的條件只有兩個:漏氣和明火。而且漏氣要達到濃度極限范圍內。能造成泄漏也與設備狀況、工藝過程、操作水平、維護保養等有關,更與管理有關。因此,燃氣企業安全工作首當其沖的核心任務是對密封的管理,或者說,實現無泄漏。要做好對所有密封點不發生泄漏(準確的講,控制發生危險泄漏量)的管理,應做好以下工作:
1)、對會發生泄漏的部位和條件心中有數
作為燃氣工作人員對所負責任區內的燃氣設施設備的會發生泄漏點作為自己日常工作常備不懈的焦點。哪些地方漏、為什么會漏、怎樣產生漏、哪些時間漏、會漏多少、漏了怎么辦等等都是要平時考慮到位的問題。從廠(站)內部來看,除了腐蝕,所有漏點都與動靜密封有關。因此有多少密封、在那些區位、密封的方式、材料、安裝的時間、怎樣維護、監控方式等等都能研究出一系列問題。另外,怎么能知道漏氣,什么時候、用什么方法、對不同類型的密封有什么不同的方法來處置、誰來做這些工作、會不會做等也需要做到事前準備就緒。
2)、密封的管理要有章法和可操作性
要做好一項工作,要有一套制度來規范行為。這些制度要有章法,有操作性,不能簡單從事,敷衍塞責。首先,管理方法得當:比如說對泄漏的檢查不是所有人都能聞、聽、看。每個人的敏感性不一樣。氣質不合要求有些方法就不適用,密封結構、材料、使用時間不同,操作方法、檢查方法、維護方法和周期都是不一樣的。其次要根據廠(站)工藝流程的具體安排,分類明確管理范圍,責任區、責任人、管理方法、時間、器具以及預案。一句話,任何一個管理活動,都要具體化,按照“4w1h”的方法去制訂管理制度,切忌大、空、浮。再次,防漏還有一個重要方面,即防止人為的燃氣放散違章,違反工藝要求,形成余氣余液過量釀成災禍。需要強調的是,管理制度、標準的制定、審核、修改、通過、發布、反饋等應有一套嚴謹、科學、完整的程序。來保證燃氣企業制定的制度能落實到每個崗位去實施、操作。
3)泄漏量的判定
泄漏是不可避免的,但達不到事故狀態的泄漏量是完全能夠控制的。那么,泄漏多少構成威脅怎么定量分析,對于泄漏量危險性的判定可以這樣表達,每小時泄漏量為若干克,經過一段時間在相當體積內可達到最低爆炸極限。一般地說,每小時泄漏1.5—2克的氣體,判定為危險。但這與氣體性質有直接影響,液化石油氣在一個大空間的局部地區亦可形成達到爆炸極限的混合氣體,而不一定充滿整個空間。泄漏量計算方法為:克/小時=π*(直徑)立方*個數*60/6*410
說明:個數是指汽泡每分鐘的平均數。直徑的單位為厘米。系數410是丁烷在攝氏15度時質量為0.58,體積系數為235,故一克液體氣化體積為410立方厘米(0.41升)。例如,每16秒一個氣泡、直徑12毫米,則每小時泄漏0.5克。每秒兩個氣泡,直徑3毫米,則每小時泄漏0.25克。每秒20-30個氣泡,直徑1—5毫米,則每小時泄漏7.5克。一個30立方米的房間,如每小時泄漏6.8克,則8天達到爆炸極限,如每小時泄漏1.5克則一個月達到爆炸極限。需要說明的是,對于擺設和裝修復雜的房間,液化石油氣在局部地區先達到爆炸極限的混合物,遇明火就會成災。不一定要均布整個空間。
4)廠(站)外部管道的管理
外單位的施工造成燃氣管道、設施損壞、管道點腐蝕、地下井室的泄漏與其他地下設施連通是管理的重點。加強管網巡查、對重點地段的監控、對違章行為的制止等三項工作的切實到位是有效的手段。
5)用戶的安全管理
燃氣企業與用戶的關系,通過規范服務特別是通過給予用戶安全、穩定、可靠、便利的用氣服務來維系、鞏固、發展。用戶的安全管理,基于燃氣的商品特殊性,更是安全管理的重要方面。其中(1)指導用戶安全用氣,宣傳科學用氣的安全可靠性。如用戶裝修住房,燃氣企業如何做到讓用戶了解裝修與用氣安全,真正做到通風條件良好,保證通風條件的物質性和技術性。(2)真心誠意地把用戶當作自己的上帝,千方百計為用戶設計用氣環境和服務,宣傳亦要得法。不能讓人產生用氣危險的片面印象,有危險不等于就是危險。按章依法、科學用氣,一定安全。(3)為用戶創造良好的用氣條件,氣質要合格、用具要合格、灶前壓力要合格、戶內安裝(用戶的住房、燃氣設施)要合格。因為漏點在戶內,所以燃氣企業一定要重視戶內的安全管理。隨著燃氣工程建設市場的運行機制變化,燃氣戶內設施的產權和管理權屬會有變化,但對用戶的安全管理作為企業為顧客的一種服務還要加強。
四、安全管理的責任
安全是企業的某種動態狀態,是此時此刻全部管理工作系統良好運行的結果。因此也是企業整體質量,按照企業管理理論,管理的責任在最高層。而不是第一線的執行者。要實現安全目標,關鍵在于如何調動企業的全部系統落實各自的職責和義務。
一)、安全檢查常遇到的問題
在安全檢查中常出現外部來的檢查人員發現隱患要求整改,對此,可以提出一系列問題,為什么本單位管理者沒有發現、為什么外部人員會發現、現場人員為什么不能發現或報告、操作人員能否發現、為什么你的下級沒有發現或向你報告、為什么沒有解決、企業的制度有沒有規定、為什么沒有貫徹實施等。這些問題反映出一個突出現象,安全管理的責任、職責和義務未能落實。
二)、安全責任分析
燃氣現場操作者操作環境平凡,條件簡單、工藝過程單調、重復性反復性頻繁、技術要求低、更換工作機會少、創造性低,因而心理上不易緊張,無新意,易疲憊,很難敏感地發現問題。管理者不同,他們所處的地位和環境使他們應能完成安全管理目標所賦予的職責。安全心理學所做的“雙猴遭到不同程度電擊”實驗充分證明了不同環境條件下,所能承擔責任的區別。
從管理理論講,質量管理責任不能下移,管理人員制章監作,操作員按圖索驥。圖畫不準,馬不合格,只能是管理者的失職??梢?,安全隱患存在的問題實際是管理目標、管理職責、管理崗位、管理層次、管理技術落實不到位的問題。很明顯,這是企業最高峰的責任。
三)、人員素質直接影響安全管理
操作者的素質要求最基本要“四懂四會”(懂原理、懂結構、懂性能、懂用途、會使用、會保養、會檢查、會排除故障)。管理人員要求懂管理理論、方法、懂技術、工藝。否則,操作員不會,管理者不懂,企業當然隱患重重。而操作者、管理者的素質不能適應保證安全狀態的需要,顯然是企業安全管理的最大缺陷,這種缺陷的產生只能是高層管理的素質或職責原因所致。
安全管理工作是管理、技術、人員三者素質的結合,燃氣企業高層決策者要使責任承擔變成無承擔責任,必須做好這三項工作。
五、安全工作的核心基礎建設——預案
預案是針對可能發生事故的所有因素的對策和管理工藝過程的規定。是對管理要素的針對性細分到源頭后的逆向控制和改善。而不僅僅是發生火情的處置措施。制訂預案通常采用“故障樹”方法。
一)所針對的問題要具體、準確、清楚。不能大而化之。如對漏氣閥門,一定要明確規定是哪一個或哪一級。
二)產生某項問題的原因要準確無誤,無遺漏。構成大原因的要素(小原因)要全面,層次分明合理,不要因果倒置。
三)針對每個原因都明確規定解決問題的措施。
四)預案一旦制定,要演習校正。修改后,作為企業制度明確落實到人,到崗。這樣一來,事故的前期原因遠在導致其他原因前已經控制,企業的無事故運行狀態當然會得到保持。
具體地說,在執行過程中,燃氣企業的人員應掌握以下內容,氣體的物理性質、正確地工場設備操作、火災搶救控制的基本原理、主要開關的位置和使用、各類閥門的位置和使用、火警系統、搶救設備在緊急狀態下如何使用、監察系統如何運作等等。
特別要強調預案的可操作性和科學性。從全面環節而不僅僅是火災火險,從所有程序而不僅僅一個部門。它是企業管理和技術工作的細化到防止事故這一具體范圍內的系統工程。
六、安全管理的主要工作方法
一)管理方法的要害是抓關鍵環節
既然安全是動態狀態,就有時間空間的發展變化過程。在不同的階段,會有不同的有影響力的事件成為當時工作的關鍵環節。這些環節都不是孤立的,牽涉一系列鏈節,任何一個鏈節不完好,就不能保證企業無事故。因此,抓住關鍵環節,可牽一發而動全身,較系統地解決問題。
二)管理應是閉環
信息的發布、要有一個嚴謹的程序保證;信息的處理要有一個嚴肅的過程;信息的反饋要有一個嚴格的控制,這三個方面在“P、d、C、a”循環中操作。保證在管理活動中得到真實,可靠,及時的管理信息,使安全工作始終保持受控狀態。
三)管理人員的心理素質
雖然責任在最高峰,但企業全系統要履行崗位職責和義務。每一個管理人員在安全管理中的心理素質對此項工作有直接意義。
1)經理意識,如果我是經理,我會怎么辦;我在現場時應做什么;要實現什么,為此要解決哪些問題;現場對我有什么意義,有什么異常,如果你是如此思考,你就能每天都用不同的眼光來考查身邊的生產經營服務活動,從中找出你必須解決的問題。
2)察微知著,敏銳力來自心態的求異,求新,來自對工作的精和勤,對技術和管理的熟悉,與責任感的結合。這會使管理人員能從別人不能找出弊端的地方發現事故苗頭,從而提出解決問題的方法。這就是預防。
燃氣企業的管理人員具備勝任安全工作的能力和素質,安全管理的各項制度和預案切實可行,全體人員都按照確保無事故的要求有條不紊地從事生產經營服務活動,就一定能保持企業無事故運行的狀態,始終安全地獲得經濟效益和廣大市場。