第一篇:農民工維權月、八個一活動總結
******工會
“農民工維權月”、“八個一活動”總結
為切實做好農民工維權工作,使農民工維權工作真正抓緊抓實,抓出成效,******工會積極行動,在“雙節”期間開展了“農民工維權月”、“八個一活動”,活動的開展取得了良好的效果,現將活動開展情況匯報如下:
一、領導重視,組織健全
為了確保此次活動能夠有序開展,******工會領導高度重視,召開工會小組會進行研究討論,小組會上黨工委書記**對活動做了全面部署,并制定了“農民工維權月”、“八個一活動”實施方案。同時,我們還成立了以*書記為組長、辦事處主任***為副組長的維權工作組,明確責任,使活動得以順利開展。
二、措施到位,確保實效
在活動之初,我們就考慮到,靠工會單方力量是不行的,為了確保此次活動實效,我們立足實際,一是與日常工作有機結合起來,如司法所提供法律援助、經濟部門提供企業詳實信息、維穩辦共同參與排查農民工工資的拖欠情況、和諧辦提供農民工的再就業政策宣傳和扶持等,形成了多方支持,資源共享的工作模式;二是在社區設立“農民維權服務工作站”,并開通維權電話,第一時間為農民工提供便捷的維權服務;三是加大宣傳力度,在全轄區范圍內開展法律宣講活動,營造維權
輿論聲勢和社會氛圍;四是協調幫扶物資,使受困農民工能夠得到及時救助;五是核實登記信息,對建會單位信息、合同的簽訂情況進行了認真核對,確保農民工的利益得到保障;六是建立預警機制,使問題在萌芽狀態得以解決,對于基層不能解決的問題做到及時上報,有效維護了廣大農民工的利益。
三、真情幫扶,溫暖人心
在此次活動中,我們秉承“服務農民工、情系農民工”的理念,使農民工的幫扶工作真正得到落實。我們懷著對農民工的深厚感情,用熾熱的工作責任心,深入基層,深入企業,深入到有困難的農民工中去,及時反映農民工的訴求,努力為農民工解決最關注、最迫切、最困難的事情,把“農民工有困難找工會”落到實處。我們為他們送去了幫扶物資,使他們渡過一個歡樂祥和的春節。
四、落實到位,成效顯著
“農民工維權月”、“八個一活動”開展以來,在轄區引起了強烈的反響,贏得了廣大職工的好評,使農民工的維權意識和水平得到了大幅提升,在今后的工作中,我們將再接再勵,把農民工維權工作做好、做扎實,使工會充分發揮橋梁紐帶作用。
******工會工作委員會
2011年2月22日
第二篇:“八個一”活動總結
黔西縣第二小學2013~2014第二學期
“八個一”活動總結 柯昌文
為了使自己不斷提高教育理論和教學水平,更新能力和教育教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質,現將個人“八個一”活動總結如下:
一、完成的內容
1.撰寫一篇優秀教學設計。2.擬寫一篇自身的、高質量的論文。3.寫一篇自己實際教學的教學反思或案例。4.認真上一節數學公開課。5.搞一次教學開放日。
6.認真開展“小學生計算糾錯能力的培養”課題實驗研究。7.制作一件教具或適用的多媒體課件。
8.利用課余時間認真閱讀《我這樣教數學---華應龍課堂實錄》,并寫10000字以上筆記。
二、收獲和感悟
1.通過個人自學,網絡學習的方法及時了解最前沿的教改信息,擴展自己知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教育教學理論,提升理論水平和教學教研水平。
2.積極主動地上好研討課,認真開展高效課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。積極學習先進的教育教學理論,轉變教育教學觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己、提高自己。經常聽課,學習身邊老師的寶貴經驗,提高自己教育水平。
3.虛心向同行教師們學習,爭取多聽課,取眾人之長,彌補自己學科知識的不足。學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。
4.在提高自身素質的同時,加強教師口語、粉筆字、普通話等的訓練。做到學到老做到老。
第三篇:農民工如何維權
農民工如何維權
近年來武漢市司法行政機關高度重視對農民工的法律援助工作。特別是今年以來,為了方便農民工申請法律援助,武漢市司法局與全國四十多個大中城市司法局簽訂了城際間農民工法律援助工作協議,并根據需要在鄉鎮、街道社區、勞動部門、建設部門、工會等設立農民工法律援助工作站,在農民工工作和生活集聚地、大型企業等設立法律援助聯系點、咨詢點,開通農民工法律援助熱線,方便農民工就近快捷地申請和獲得法律援助。無論是我市赴外地務工的農民兄弟還是外地來我市務工的農民兄弟,我們都將一如既往、竭盡所能地為其提供法律援助,努力做到應援盡援。
一、什么是農民工?
農民工主要是指戶籍仍在農村,在當地或異地從事非農產業的勞動者。《國務院關于解決農民工問題的若干意見》出:“農民工是我國改革開放和工業化、城鎮化進程中涌現的一只新型勞動大軍、他們戶籍仍在農村,主要從事非農產業,有的在農閑季節外出務工亦工亦農,流動性強,有的長期在城市就業,已成為產業工人的重要組成部分。
二、常見的侵犯農民工合法權益的現象有哪些? 1.用人單位克扣或無故拖欠工資;
2.強行加班加點,卻不支付延長工作時間的工資報酬;
3.用人單位沒有為就業者配備必要的勞動防護用具和勞動動保護設施;
4.女工和未成年工得不到特殊勞動保護;
5.務工者患職業病、因工受傷、致殘甚至死亡后,用人單位逃避責任;
6.用人單位的內部規章制度與國家法律法規沖突; 7.用人單位收取抵押金,扣押進城就業者有效證件; 8.隨意辭退或開除務工者;9.不簽書面勞務協議或勞務合同等。
三、農民工申請法律援助應符合哪些基本條件? 1.申請法律援助必須同時具備三個條件,即屬于《法律援助條 例》規定的案件范圍、符合經濟困難標準和能證明案件事實的證據。
2.經濟困難標準,按照受理申請的法律援助機構所在縣(市、區)公布的城鄉居民最低生活保障標準的1.5倍以內執行。
3.對農民工申請支付勞動報酬和工傷賠償法律援助的,不再審查其經濟困難條件。
4.申請法律援助時,應提交本人的居民身份證、戶籍證明或者其他的有效身份證明。如果在法律援助期間需要到外地打工的,可以委托親友代辦力理,同時應向法律援助機構提交委托手續。
5.與法律援助事項相關的材料。
四、國家采取哪些揩施解決農民工請不起律師的向題? 《國務院關回于解決農民工問題的若干意見》規定,國家將完善對農民工的法律服務和法律援助工作。要把農民工列為法律援助的重點對象。對農民工申請法律援助,要簡化程序,快速辦理。有關行政機關和行業協會應引導法律服務機構和從業人員積極參與涉及農民工的訴訟活動、非訴訟調解及民間調解活動。
五、農名工該如何維權?
1、對于單位拖欠工資的,應當攜帶本人身份證和拖欠工資的相關證據前往工作地點所在地的勞動局進行調解或勞動監察;
2、對于單位未提供相應勞動防護用具和勞動動保護設施的應當向工作所在地的勞動局進行舉報;
3、對于務工者患職業病、因工受傷、致殘甚至死亡后,用人單位逃避責任的,應當首先明確是否為勞動關系。如果是勞動關系則應向社保局提起工傷認定和工傷鑒定程序,并根據結果向單位索賠;如果是勞務關系則應在醫療期結束后向法醫鑒定部門申請傷殘鑒定,并根據鑒定結果向單位索賠。
第四篇:巾幗維權月的活動總結
為深入貫徹市、縣兩級綱要精神,結合縣婦聯確定的“巾幗維權月”活動精神,以“法制建設婦聯在行動”為主題,扎實開展我鄉“巾幗維權月”的一系列宣傳、服務活動,現將活動情況總結如下:
一、領導重視、精心組織
“巾幗維權月”活動受到了領導的高度重視,責成了專人具體負責,并將此次“巾幗維權月”活動作為本鄉當前工作的一項重要內容納入了工作日程。向廣大婦女群眾開展了保障婦女權利的法制宣傳教育,重點開展了勞動就業、土地承包及征收征用、婚姻家庭等方面的宣傳教育活動和婦女法律援助工作,切實保護了婦女兒童的合法權益,維護了家庭和社會的穩定。
二、形式多樣、力求實效
我鄉充分利用宣傳板、黑板報、LED顯示牌等形式大力宣傳了《婦女權益保障法》、新《婚姻法》的有關知識和法律法規。在宣傳期間,發放各類宣傳單100余份,滾動播放各類宣傳標語60余次,現場法律咨詢50余人(次)。提高了廣大婦女依法維護自己的合法權益的法律意識,在廣大婦女中引起了強烈的反響,進一步提高了廣大婦女姐妹對婦女相關法律知識的深刻理解。通過開展這次活動,為營造全鄉共同維護婦女兒童合法權益良好氛圍起到了積極作用。
第五篇:青少年維權月總結
東區青少年維權月工作總結
6月份,團區委和各級青少年維權崗認真貫徹落實團市委通知精神,扎實開展“青少年維權月”活動,為青少年辦實事、辦好事,在保護青少年合法權益等方面做了大量工作,取得較好成效?,F將活動開展情況總結如下:
一、高度重視,迅速動員。
團區委認真學習貫徹團市委文件精神,加大對未成年人教育與保護工作力度,維護青少年合法權益,把加強未成年人的保護工作作為重要議事日程,向全區各直屬團組織和各級青少年維權崗轉發了團市委文件,要求各單位結合實際,扎實抓好未成年人保護工作,保證各項工作落到實處。
二、多方著手,廣泛宣傳。
1、廣泛宣傳“兩法”知識。區教育局、區司法局共同做好法制副校長工作,要求法制副校長、法制輔導員每學期到學校進行兩次以上法制宣傳教育,旨在通過集中開展青少年法制宣傳教育,推進預防青少年違法犯罪工作和“青少年維權工程”,促進青少年的健康成長。各校法制宣傳以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為宣傳重點,開展包括普法教育、交通安全、消防安全、防艾、禁毒知識等內容的青少年法制宣傳教育活動。同時,組織青少年參觀“預防青少年違法犯罪”、“6.26”禁毒圖片展,以及參觀看守所等引導青少年學法、懂法、守法和用法,提高未成年人自我保護、依法維權的意識和能力,營造全社會關心重視青少年健康成長的社會氛圍,切實提高青少年法律意識。
2、宣傳禁毒知識。6月26日,團區委參加了由各街道鎮和各部門共同參與的東區“禁毒進社區”宣傳活動,散發宣傳資料上千份,解答群眾咨詢20余次,廣泛教育青少年遠離毒品,健康成長。
3、加強青少年的自護教育。為增強廣大學生的自我保護意識和能力,我區各中小學都與公安局、消防部門、醫院等有關部門聯系,聘請老師開展了意外傷害自救互救,防犯預警,防災避險演練活動,提高了廣大青少年的自我保護意識和能力。
4、建立健全學生申訴制度。學生在其合法權益受到侵害的時候,向主管的教育行政部門即學校提出申訴,請求處理。學生可以申訴的主要內容有:學校在學籍、考試、校規等方面的處理;學校違反規定亂收費;教師強迫學生購買輔導教材、強迫補課;教師私拆學生信件、體罰或者變相體罰學生導致身心傷害;教師侵犯學生著作權、發明權……總之,只要利益被侵犯,學生都可以申訴。
三、打擊不法行為,維護青少年合法權益
1、加強網吧監吧,為青少年成長創造良好環境。區文體局和區工商局不斷加強對校園周邊尤其是網吧不法行為的執法力度,堅決懲處非法容留未成年人上網行為。上半年共開展網吧行業巡查60次,出動人員130余人次,檢查網吧400余家(次),共查處網吧登記不全或違規接待未成年人6家,分別處以警告、停業整頓、罰款等處罰,維權月期間共開展網吧違法行為清查14 次,發現違法違規行為2次,依法給予處罰。
2、區檢察院創新開展青少年維權工作。通過適用輕緩刑政策、提出量刑建議等舉措,對于未成年人因其主觀惡性小,社會危害不大,根據寬嚴相濟政策和法律規定,可以從寬處理,無逮捕必要可作不捕決定或者建議公安機關采取保候審、監視居住乃至撤案,教育挽救青少年。同時,對于侵害未成年人犯罪,依法處理,絕不姑息。
3、區法院及時審結青少年犯罪案件。在處理未成年人鄒進賢、杜思龍、秦鵬以搶劫罪被東區檢察院提起公訴一案時,區法院了解到三被告平時在校表現較好,無不良嗜好,屬初犯、偶犯,且認罪態度較好,有悔罪表現,及時賠償被害人全部經濟損失,于是堅持“教育為主、懲罰為輔”的方針,對三被告從輕處罰,判處緩刑。宣判后又積極聯系家庭、學校、社區,對三個未成年人進行法制教育,促其迷途知返,改過自新,做一個對社會有用的人。在青少年維權月期間,該院共審結青少年犯罪刑事案件9件,判緩刑6件,取達良好社會效果。