第一篇：市教育局發展教育事業整治群眾利益行為專項行動實施方案

市教育局 “發展教育事業”專項行動

實施方案

為進一步貫徹落實中央八項規定和省委、市委關于開展教育實踐活動的部署要求，深入抓好“四風”突出問題專項整治工作，鞏固提高黨的群眾路線教育實踐活動成果，根據《關于印發<廣東省深入開展“四風”突出問題專項專項整治行動方案>的通知》（粵委辦發電?2013?129號）和市相關文件精神，結合我市教育工作實際，現就發展教育事業專項行動制定本實施方案。

一、指導思想

嚴格按照中央八項規定、整治“四風”突出問題等政策文件要求，統一思想，提高認識，全面掌握我市發展教育事業中損害群眾利益情況，以整治教育亂收費、創建教育強市和均衡教育資源為重點，建立完善相關管理制度。

二、行動時間

2014年8月至2014年12月。

三、整治對象

全市各級教育行政部門，全市各級各類中小學校。

四、主要任務

（一）治理教育亂收費（責任科室：局紀檢監察室）

1.扎實開展重點問題專項治理。各級教育行政部門要以解決擇校和變相擇校、義務教育階段補課、教輔材料散濫等問題為重點，抓住深化教育領域綜合改革契機，深入開展專項治理。

2.嚴格貫徹落實教育收費政策。各級教育行政部門要嚴格執行教育收費政策，對所轄區域內的教育亂收費問題進行集中清查整治，要將規范教育收費信訪投訴快速督辦和定期通報機制。

3.積極推進教育收費信息化建設。各級教育行政部門要按照區區有網站、校校有網頁的目標，探索建立教育收費信息公開監管平臺。

4.嚴格執行教育收費公示制。各級教育行政部門和各類學校嚴格執行收費公示制度，將收費項目、收費標準、收費依據、收費范圍通過公示欄、公示牌等方式長期向社會公布；統一設立舉報投訴箱、設立舉報投訴電話，暢通投訴渠道。

5.規范教輔資料征訂行為。嚴格執行上級有關部門關于教材教輔資料使用管理紀律，嚴禁以任何形式強制或變相強制學校或學生購買教輔材料。嚴禁學校、教師在省中小學教輔材料推薦目錄之外以暗示、推薦、指定等方式組織學生訂購教輔材料。

（二）創建廣東省教育強市（責任科室：局督導室）1.加大教育改革力度，加快建設標準化學校步伐，努力實現城鄉學校校舍、設備、師資、管理、質量等方面的均衡發展。

2.做好2013年創強鎮的驗收及申請督前驗收工作,抓好

今年47個創強鎮的創建工作。今年動工建設的鎮（街）要在11月底前向省上報申報教育強鎮材料。

3.抓好全市293個基建項目的建設工作。抓好正式動工建設項目的進度，力爭沒有開工建設的項目盡快形式。

4.努力破解籌資難問題，拓寬籌資渠道。積極探索，多方籌措，努力破解資金問題。

（三）加強師資隊伍建設（責任科室：局人事科）1.加強校長培訓。開展全市中小學校校長全員培訓，運用現代遠程教育技術手段，在市、縣、鎮三級設點96個，集中全市近4000名中小學正副校長進行遠程培訓，加強班子建設，提高班子管理能力。

2.改革中級職稱評審制度。堅決防止利用行政權力干預職稱評定。減少主觀因素干擾，確保公平公正，改革教師中級職稱評審制度，實行量化評審。

3.制定針對性政策，創新教師管理。實施并繼續完善各級各類學校教師績效工資制度，完善重能力、重實績、重貢獻以及有利于優秀人才脫穎而出的績效評價和分配激勵機制。重獎名師、聯合競爭選拔中小學校長、新教師分配實行抽簽定校，均衡師資力量。

4.穩步推進中小學（特殊教育）教師素質提高工程。通過公開招聘（招考）院校應屆畢業生進行補充和加強教師培訓管理，通過采取多途徑加強教師的繼續教育培訓，將中小學教師專業標準、師德教育和信息技術作為通識課程，列入培訓必修模塊。

（四）抓好學校信息化建設（責任科室：局裝備中心）

1.抓好領導教育信息化培訓，進一步改變傳統的思想觀念，增強領導的信息素養。

2.抓好教育信息化應用系統技術培訓，從而建設一支相對穩定、專業的教育信息化應用系統管理員隊伍，為我市全面推進教育信息化應用提供技術支持。

3.大力推動信息技術與教師培訓深度融合，將提高教師應用信息技術能力作為教育信息化的工作之一，把如何利用信息技術改進教學方法，提高教學質量作為培訓的重要內容。

4.利用教育視頻網，積極開展優質課堂直播活動，使城鄉優質教育資源共享；利用教育視頻網，組織網絡教研，使城鄉教師跨縣（市、區）交流討論；利用教育視頻網進行遠程培訓，使城鄉教育共同進步；利用教育視頻網，邀請專家、教授開展網上專題講座等活動。

（五）創建特色學校（責任科室：局基礎教育科）1.市直先行，以點帶面。市特色學校創建工作在市直屬學校先行，以市直屬學校引領輻射全市。

2.齊抓共管，樹立典型。各區（縣級市）以有明顯特色的學校作為示范點，以點帶面，引領本轄區內特色學校的創建工作。

3.經驗交流，全面提高。各區（縣級市）挖掘總結創建特色學校的經驗，并形成經驗材料，及時得到推廣。

4.制定標準，進行評估。出臺《茂名市特色學校評估方案》，評估產生茂名市首批特色明顯、形成一校一品的特色教育示范學校。

（六）建設義務教育標準化學校（責任科室：局基礎教育科）

1.及時規劃。各區（縣級市）制定標準化學校整改計劃名單，確認了創建標準化學校193所，明確了年內創建任務。

2.加強督導。把學校標準化建設與教育創強統籌進行，加強領導和指導。市教育局成立標準化學校建設督查領導小組，局領導親自到學校加強對標準化學校建設的督促指導工作，以加快建設步伐和提高建設工程質量。

3.加快驗收。5月份開始組織評估小組逐步對我市標準化學校進行評估驗收工作；爭取到9月底完成50%驗收任務，12月底全部完成今年標準化學校評估驗收任務。

五、實施步驟

（一）動員部署階段（2014年8月-2014年9月上旬）明確發展教育事業專項行動的對象、范圍、內容及要求，對本地區、本校專項整治行動作動員部署，列出責任書、時間表和目標圖，確保專項行動順利開展。

（二）查擺整改階段（2014年9月中旬—11月下旬）對照有關文件，對本地區、本校內的發展教育事業中損害群眾利益行為的情況進行自查自糾，對自查發現的問題要認真總結梳理，建立整改臺賬，并剖析原因，提出整改措施，抓好落實。

（三）鞏固提高階段（2014年12月上旬—2014年12月底）

專項整治行動基礎上，制定杜絕教育系統損害群眾利益行為的有關制度，并積極創新服務發展的新舉措，形成長效

機制，從源頭上控制教育系統可能發生的損害群眾利益的行為，確保教育事業健康發展。

六、工作要求

（一）加強組織領導。成立茂名市教育局發展教育事業專項行動領導小組，羅欣榮局長任組長，班子成員任副組長，領導小組下設辦公室，設在局紀檢監察室。各區（縣級市）教育行政部門和局直屬各學校要成立本地區、本校發展教育事業專項行動領導小組，負責本地區、本校內的專項行動。

（二）加強協調配合。各級教育行政部門和局直屬各學校要充分發揮主動性，做好工作設計和謀劃，理順職責分工，加強協調配合，切實形成專項整治和制度建設的工作合力。

（三）堅持常抓不懈。專項行動是教育實踐活動整改落實的重中之重，各單位開展專項行動不能搞一陣風、走過場，要把制度建設作為解決問題的治本之策，以嚴肅的態度、嚴格的標準、嚴明的紀律狠抓落實，重在制度管用，務求取得實效。

（四）做好情況反饋。各級教育行政部門和局直屬各學校要切實做好對專項行動開展情況的反饋工作，要將專項行動中發現的問題，工作整改情況、制度建設情況以及好的工作做法和工作建議及時認真進行總結梳理，報局專項行動領導小組辦公室。

茂名市教育局

2014年8月13日

第二篇：市不文明行為專項整治行動實施方案

不文明行為專項整治行動實施方案

為培育和踐行社會主義核心價值觀，加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設，提升市民素質和城市文明程度，深入推進創建全國文明城市工作，為打造文明之城、建設xx提供強大精神力量、豐潤道德滋養、良好文化條件和優美環境支持，市文明委決定開展“向不文明行為宣戰”專項整治行動，現提出如下實施方案。

一、指導思想和工作目標

（一）指導思想

堅持以科學發展觀為指導，深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和總書記系列重要講話精神，落實“創建為民、創建惠民、創建靠民、創建育民”的理念，按照《全國文明城市測評體系》標準要求，以整治群眾反映強烈的不文明行為為突破口，著力提高城市管理科學化、規范化、精細化水平，提升市民的文明素質和城市的文明程度，讓文明深入人心，讓創城造福百姓，為創建第x屆全國文明城市奠定堅實的社會基礎。

（二）工作目標

從現在起利用8個月左右時間，從文明禮儀、交通秩序、公共環境、公共設施、文明校園等5個方面，在全市開展“向不文明行為宣戰”專項整治行動，使各類不文明行為得到有效遏制，市民素質全面提升，城市環境臟亂差問題得到有效解決，市容面貌明

區、各級文明單位

完成時限：2016年12月底

（三）公共環境方面，重點整治：隨地吐痰，亂扔果皮紙屑、亂潑污水。亂倒垃圾，不定點分類投放。隨意焚燒垃圾或其他廢棄物。公共場所和禁煙區吸煙。公共場所大聲喧嘩，辦理事務不按秩序排隊。組織集會、娛樂、文體活動等干擾周圍居民生活。在居民小區和其他公共場所亂堆亂放、亂搭亂建、亂扯亂掛和散發小廣告。在市區街道及其兩側擺設靈堂、搭掛祭幛、燒紙、拋撒冥紙。隨意占用、堵塞、封閉疏散通道、消防通道和無障礙通道。門頭店招設置不規范，出店、占道經營，衛生臟亂差。在道路上私自擺攤設點、游動叫賣、露天燒烤。攤點群亂扔雜物、亂倒污水。工程施工、商業經營污染環境、亂排油煙、噪聲擾民。小區內散養家禽家畜，公共場所不文明養犬。等等。

牽頭單位：市城管執法局

責任單位：武警消防支隊、市教育局、市公安局、市民政局、市環保局、市城鄉建委、市文旅體委、市衛計委（愛衛辦）、市工商局、市政務服務中心、市房管局、市總工會、市開發區、各縣區

完成時限：2016年12月底

（四）公共設施方面，重點整治：損壞樹木花草，踐踏草坪、攀折花草樹木。擅自圈占、侵占、損害公共綠地。在建筑物、公共設施、路面、墻體、樹木、線桿、樓道等亂張貼、亂涂寫、亂

為宣戰專項整治行動的目的、意義和要求，在全市上下形成濃厚的輿論氛圍，不斷提高廣大市民的支持率和參與度。各地、各部門廣泛組織、深入開展 “向不文明行為宣戰”百萬市民簽名活動，在街道、社區、窗口單位廣泛設置曝光欄，加大對不文明行為的曝光力度。

（三）深入推進（2016年5月1日—10月31日）

各牽頭單位、各責任單位要對照《全國文明城市測評體系》標準要求和相關法規條例，結合各自責任分工，對不文明行為進行集中整治和宣傳引導，深入推進實施專項整治活動。市創城指揮部相關督查工作組將按照時間節點，對各類不文明行為整治情況進行專項督查并印發督查通報。

（四）鞏固提升（2016年11月1日至12月底）各牽頭單位和責任單位要開展自查工作，針對存在的問題，尤其是老百姓反映強烈、容易出現反彈的“頑疾”，加大整改力度，防止問題反彈回潮，確保標本兼治，市民文明素質持續提升。

四、工作要求

（一）切實提高認識?！跋虿晃拿餍袨樾麘稹睂ｍ椪涡袆由婕懊鎻V，事關廣大市民群眾的切身利益和全市創建全國文明城市的工作大局，各牽頭單位、各責任單位要進一步提高思想認識，盡心盡責，堅定不移完成好各項工作任務。

（二）加強監管執法。各牽頭單位作為專項整治行動的第一責任人，要主動協調各責任單位，加強監管，依法依規開展聯合

第三篇：整治發展教育事業中損害群眾利益的行為

整治發展教育事業中損害群眾利益的行為

專項行動方案

根據廣東省教育廳??關于印發整治發展教育事業中損害群眾利益的行為專項行動方案?的通知?(粵教辦函?2014?13號)要求，結合我市教育工作實際，制定本實施方案。

一、指導思想

嚴格按照中央八項規定、整治“四風”突出問題等政策文件要求，統一思想，提高認識，全面掌握我市發展教育事業中損害群眾利益情況，以整治教育亂收費和濫用行政權力問題為重點，建立完善相關管理制度。

二、行動時間

2014年1月至2014年12月

三、整治對象

各縣（區）教育局、市直各學校、局機關各科室

四、組織領導

成立惠州市教育局整治教育事業中損害群眾利益行為專項行動領導小組，陳可輝局長為組長，各副局長為副組長，各科室負責人為成員，領導小組辦公室設在局機關黨委辦，鄧凡用同志兼任辦公室主任。各縣（區）教育局、市直各學校要成立相應的領導小組，負責本縣（區）、本校的專項行動。

五、主要任務

（一）整治教育亂收費問題

1.扎實開展重點問題專項治理。各縣（區）教育局要以解決擇校和變相擇校、義務教育階段補課、教輔資料散濫等問題為重點，抓住深化教育領域綜合改革契機，深入開展專項治理。

2.嚴格貫徹落實教育收費政策。全市教育行政部門要嚴格執行教育收費政策，對教育亂收費問題進行集中清查整治，要將規范教育收費與教育“創強爭先”督導驗收掛鉤，進一步健全教育收費信訪投訴快速督辦和定期通報機制。

3.積極推進教育收費信息化建設。要按照縣縣有網站、校校有網頁的目標，探索建立教育收費信息公開監管平臺。

（二）整治濫用行政權力問題

1.堅決防止利用行政權力干預職稱評定、科研經費使用、教育繼續教育經費使用、學位片區劃分、各項業務審批的規范運行，公開辦事程序，接受社會監督。

2.堅決防止利用職務插手教材教輔選用、基建工程、校辦企業、招標采購等領域。市、縣（區）教育局要對教材教輔選用、基建工程、校辦企業、招標采購等重點領域全面開展一次全面清查整頓，發現問題立即整改，進一步規范工作程序，從源頭上堵住制度漏洞。

（三）整治師德師風不正問題

堅決防止出現教師侵害學生的各種現象，堅決防止教師向學生家長索要財物、禮品和有償家教的現象，堅決克服教師職業倦怠現象。結合“名師強師打造年”活動，全力強化師德師風建設，試行市、縣（區）教育局領導班子成員師德師風建設聯系點制度，積極探索師德師風建設的有效途徑和方法。

六、實施步驟

（一）調研研究、動員部署（2014年春節前）市、縣（區）教育局、市直各學校要召開相關工作會議。明確整治損害群眾利益行為專項行動的對象、范圍、內容及要求，對其整治專項行動作動員部署。

（二）對照檢查、自查自糾（2014年6月底前）全縣（區）教育局、市直各學校和局機關各科室根據工作部署，對照有關文件，對本縣區、本校和科室內的相關損害群眾利益行為的情況進行自查處糾，建立臺賬。

（三）重點檢查、剖析原因（2014年7月初至2014年9月底）

一是在全縣（區）教育局、市直各學校和局機關各科室在自查自糾的基礎上，研究查找存在問題的原因、整治的措施建議并報領導小組；二是領導小組辦公室通過重點抽查的方式，進行監督檢查，針對出現相關問題的根源，提出對策建議；三是整治行動要適時向社會公開，接受群眾監督，確?；顒硬蛔哌^場、不搞形式。

（四）整改落實、建章立制（2014年10月初至2014年12月底）

一是全縣（區）教育局、市直各學校和局機關各科室對前期發現的問題進行整改，建立整改臺賬；二是對未按期整改的項目，發現一起、查處一起，并按照有關法律法規，嚴肅處理相關責任單位（科室）和責任人，如發現違法違紀問題，移送相關部門依法處理；三是市、縣（區）教育局、市直各學校和局機關各科室在專項整治行動基礎上，研究制定杜絕教育系統損害群眾利益行為的有關制度和長效機制，從源頭上控制教育系統可能發生的損害群眾利益的行為。

七、工作要求

（一）加強協調配合。各縣（區）教育局、市直各學校和局機關各科室要充分發揮主動性，理順職責分工，搞好協調配合，切實形成專項整治和制度建設的工作合力。

（二）堅持常抓不懈。專項行動是教育實踐活動整改落實的重中之重，各單位、科室開展專項行動不能搞一陣風、走過場，要把制度建設作為解決問題的治本之策，以嚴肅的態度、嚴格的標準、嚴明的紀律狠抓落實，重在制度管用，務求取得實效。

（三）做好情況反饋。各縣（區）教育局、市直各學校和局機關各科室要切實做好對專項行動開展情況的反饋工作，要將專項行動中發現的問題，工作整改情況、制度建設情況以及好的工作做法和工作建議及時認真進行總結梳理，報教育局專項行動領導小組辦公室。

第四篇：汝城職中糾正發展教育事業中損害群眾利益行為專項整治

汝城職中糾正發展教育事業中損害群眾利益行為專項整治

自 查 自 糾 報 告

根據《關于印發〈堅決糾正發展教育事業中損害群眾利益行為專項整治工作方案〉的通知》（汝教[2014]3號）要求，我校及時成立了工作領導小組，結合本校實際，學校組織相關人員對各方面問題進行了自查自糾，現匯報如下：

一、加強對專項整治工作的領導

成立了汝城職中損害群眾利益專項整治工作領導小組。組

長：何雄珍

副組長：黃信才

彭義古

何亞萍

盧寧春 成員：各處室人員

各班主任

學校領導及各責任部門負責人將本次專項整治行動作為群眾路線教育實踐活動的重點內容，以嚴肅的態度、嚴格的標準、嚴明的紀律認真抓好了落實，扎實推動專項行動有序開展。

二、自查自糾情況

（一）規范教育收費行為方面

我校嚴格遵守收費紀律要求，嚴格執行上級物價、財政、教育等主管部門確定的收費項目、收費標準、收費程序；堅持收費公示制度；學校行政深入到各班級督查收費情況，末發現亂收費現象。

（二）濫用行政權力干預人事聘任、職稱評定、教科研經費使用方面 1.建立紀檢監察、辦公室、財務、教務、工會等部門及教師代表組成的監督小組，加強監督檢查，及時進行公示，接受群眾監督。

2.推薦校級干部和選拔聘任學校中層干部，堅持德才兼備，任人唯賢，堅持走群眾路線，堅持公開公正，堅持民主集中制原則，嚴格按紀律和程序辦事。

3.學校每期按人數配備一定數量的教研經費到各教研組，由教研組支配使用，另外對教研組通過了教研課題立項要求的，學校發放一定數量的經費做為獎勵，教科研經費做到?？顚Ｓ?，用有成效。經自查，末發現濫用行政權力干預人事聘任、職稱評定方面違紀違規行為。

（三）利用職務插手教材教輔選用、基建工程、招標采購等領域的問題

1.通過開展督查、定期檢查、師生反映等渠道自查教材教輔選用、基建工程、招標采購等領域的問題。

2.嚴格按照國家相關規定和程序選用、征訂教輔材料，由教務處對教輔材料的選用、征訂，不違規操作。

3.嚴格按基本建設的程序報批，完善項目建設手續；建立健全組織機構和制度，確保項目建設規范和陽光操作；嚴把材料設備采購及質量驗收，擇優選擇材料和設備；嚴把項目決算關。

（四）加強師德師風建設方面 學校認真組織全體教師學習《中華人民共和國義務教育法》、《末成年人保護法》等有關法律法規和重要文件精神，學習教育系統先進人物事跡，圍繞提高我校教育教學質量，狠抓師德師風建設，倡導愛崗敬業，服務學生，奉獻教育的職業道德。對教師侮辱、諷刺、體罰和變相體罰學生的現象進行嚴肅處理，實行一票否決制，并制定了責任追究制度。我校絕大多數教職工能遵守教師職業道德規范，愛崗敬業，有事業心、責任心、進取心。熱愛自己的本職工作，忠誠教育事業，做到嚴謹治學，團結協作，廉潔從教。熱愛學生，嚴格要求學生，關心學生成長。以身作則，言傳身教，為人師表。但也存在一定的問題，如個別教師對學困學生教育缺乏耐心、信心；個別教師紀律觀念不夠強；個別教師對學生不夠尊重，語言刻薄，行為欠妥；個別班主任教育效果較差；有的教師對教改教研工作缺乏積極性、主動性；個別教職工工作的積極性和責任感還有待增強。干群之間的溝通、理解和協作還有待改進。上述問題，學校高度重視，已提出了整改方案，采取了相應的整改措施。

（五）學校規范辦學行為方面

我校堅持“以人為本”的科學發展觀，端正辦學思想，按照《關于進一步深化中等職業教育教學改革的若干意見》要求，規范辦學行為。

（六）穩步推進招生制度改革 按照有利于科學選拔人才、促進學生健康發展和維護社會公平的原則，重點探索“知識+技能”的考評制度，按照上級文件精神要求，建立健全招生錄取形式。

本次自查自糾工作，重點檢查了是否存在濫用行政權力干預人事聘任、職稱評定、科研經費使用和利用職務插手教材教輔選用、基建工程、校辦企業、招標采購等方面的問題。進一步促進了建立健全制度機制，從源頭上防止了問題發生，切實提高了師生群眾對學校各項工作的滿意度。

2014年4月

第五篇：湖洋小學—整治教育事業中損害群眾利益行為專項行動方案

湖洋小學整治教育事業中損害群眾利益

行為專項工作行動實施方案

根據市教育局《關于印發<整治發展教育事業中損害群眾利益的行為專項行動方案>的通知》（揭市教［2014］22號）要求，我局制定了揭西縣教育系統《整治發展教育事業中損害群眾利益的行為專項行動方案》，現就整治教育事業中損害群眾利益行為專項工作行動實施方案。

一、指導思想、總體目標和工作原則

（一）指導思想。認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，以維護人民群眾和學院的合法權益為出發點和落腳點，堅決糾正發展教育事業中損害群眾利益的突出問題，建立健全維護群眾利益和學院權益的長效機制，促進教育事業健康有序發展。

（二）總體目標。通過開展專項整治，及時發現和堅決糾正發展教育事業中損害群眾利益行為的問題，重點查處濫用行政權力干預職稱評定、科研經費使用、招生名額分配等學術資源配置和利用職務插手教材教輔選用、基建工程、校辦企業、招標采購以及教育亂收費、師德師風方面的突出問題。同時，進一步建立健全體制機制制度，從源頭上防止問題發生，不斷提高群眾對教育的滿意度。

（三）基本原則。堅持從嚴從實，深入開展專項整治，敢于動真碰硬，著力解決發展教育事業中損害群眾利益的突出問題，真正收到實效。堅持開門整改，整改方案及時向師生公布，讓師生了解，請師生監督。堅持標本兼治，在大力整治突出問題的同時，注重建章立制，形成糾正發展教育事業中損害群眾利益行為的長效機制。

二、主要任務及責任分工

（一）嚴格規范教育收費行為

嚴格執行財務紀律，嚴格執行上級物價、財政、教育等主管部門確定的收費項目、收費標準；堅持收費公示制度；堅決杜絕亂收費現象。

（二）嚴肅查處利用職務插手教材教輔選用

（三）加強師德師風建設

深入開展師德師風建設活動，積極探索師德師風建設的措施、途徑和方法；建立師德師風建設的長效機制。

三、總體安排和實施步驟

學院堅決糾正發展教育事業中損害群眾利益行為專項整治工作，從2014年2月開始到2014年6月底結束，分三個階段進行：

（一）部署啟動階段(2月13日前)制定工作方案。召開相關人員工作會議，統一思想認識，審定工作方案，落實責任，明確工作要求，并將學校實施方案報教育組。

（二）全面實施階段（2014年2月4日-5月30日）

1、全面自查。各責任人要在責任范圍內組織開展自查自糾，自查面要達到100%。

2、重點抽查。根據自查自糾情況進行督查，督查面不低于50%。

3、問題整改。要對自查和重點抽查發現的問題認真進行整改。

4、建章立制。針對檢查中發現的突出問題和薄弱環節，各責任人要深入研究分析，建立科學、管用、有效的工作制度和長效機制。

（三）檢查總結階段（2014年6月30日前）

學校要對專項整治工作進行認真總結，形成專項整治報告。

四、組織領導和工作要求

1、強化組織領導。明確學校領導班子是開展專項整治行動的主體，學校領導及各責任責人要將本次專項整治行動作為群眾路線教育實踐活 2 動的重點內容，以嚴肅的態度、嚴格的標準、嚴明的紀律認真抓好落實，扎實推動專項行動有序開展。

2、加強督促檢查。學校要加強督促檢查，確保整改任務件件有落實。要將專項整治有關內容列入績效考核和教育收費檢查等的重要內容。對頂風違紀的行為堅決予以查處、曝光和通報，對于情節嚴重的行為，要追究相關責任人責任。舉報電話：0663—5528305。

3、著力建章立制。堅持把建章立制工作貫穿專項整治工作的始終，把對突出問題的專項整治和建章立制工作有機結合起來，及時把專項整治的好做法好經驗形成制度規范。

嶺豐小學湖洋分教點

2014年2月27日