第一篇：反四風整改落實情況“回頭看”工作

代縣五中反四風整改落實情況“回頭看”工作

專 題 總 結 報 告

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我校領導干部、所有黨員、全體教師在反對四風、改進作風、服務師生、教書育人等方方面面發生了明顯的變化，取得了顯著的成績，受到上級領導、師生和家長的點贊。在全縣深入開展學習貫徹總書記系列重要講話精神，凈化政治生態，實現弊革風清，重塑山西形象，促進富民強省為主題的集中學習討論落實活動之時，按照中共代縣縣委辦公室《關于做好反四風整改落實情況回頭看工作通知》精神和要求，現將我校回頭看工作總結并報告如下：

接到《通知》后，我校通過學習，領會精神，明確主旨，按照要求從嚴查整改落實實不實，看是否動真碰硬、兌現承諾；嚴查專項整治嚴不嚴，看是否重拳出擊、威懾有力；嚴查制度建設細不細，看是否解決問題、改進作風三大工作任務，進行回頭看。

我校把教育實踐活動與解決領導班子和隊伍作風方面的突出問題緊密結合。抓“四風”問題整改落實，做到“準、狠、韌”。“準”，就是對準“四風”頑疾進行整治，不走神、不散光；“狠”，就是重拳出擊，有決心、有力度；“韌”，就是在“常”、“長”二字上下功夫，鍥而不舍、馳而不息，積小勝為大勝，以優良的黨風政風帶動社風民風。做到“真改”，出實招、見真章，言必信、行必果。不能停留在作表態、列計劃、定制度、寫總結上，否則就會改來改去、積弊依舊。要及時開展“回頭看”，按照具體化、可操作的要求，完善整改方案、細化整改要求，落實整改責任；整改措施要向群眾公布，整改過程要請群眾參與，整改效果要讓群眾評判、真正讓群眾滿意。要“快改”，對群眾反映強烈的突出問題要立說立改、立竿見影，讓群眾在短時間內見到新氣象新變化。要“突出重點抓整改”，抓好“六項專項治理”，改進文風會風，整治文山會海、檢查評比泛濫問題；控制“三公”經費支出，整治送禮吃喝、奢侈浪費問題；解決吃拿卡要，整治“門難進、臉難看、事難辦”和侵害群眾利益行為；整治接受會員卡、商業預付卡問題；制止多占辦公用房問題；整治選人用人不正之風。治理工作要強調見實效，防止走過場，避免形式主義。堅持高標準、嚴要求，做到思想上不放松、標準上不降低、力度上不減弱。校領導要率先垂范，身體力行作表率，沉下身子抓整改，見到了成效。

一是黨委（黨組織）主題責任落實是否到位，黨委（黨組織）書記第一責任人履職落實情況：黨組織主題責任落實到位，第一責任人能履行職責，并圓滿完成了年度工作責任目標。

二是本單位領導班子整改方案，整改落實計劃的推進落實進度和具體完成情況：活動中制定的領導班子整改方案及計劃推進落實情況，按進度、分時段、循序進行，并已按時完成。

三是圍繞中央確定的21項專項整治工作以及我縣確定的28項專項整治任務，對各項任務的責任是否明確到位，措施是否落實到位，問題是否解決到位：對中央確立的21項專項整治工作及縣上確定的28項整治任務，對各項任務、責任、措施、解決辦法，能到位，徇我校實際，進行了落實，對明顯的問題進行了解決。

四是縣委確定的涉及本單位的有關專項整治工作是否制定了具體方案，整改落實進展情況如何：關于縣委確定的專項整改、整治工作，沒有涉及我校。

五是領導干部個人整改清單所列舉事項的整改完成情況：我校四名黨員干部在反四風中的個人整改清單所列舉專項整改已全部完成，效果明顯。尤其是注重了學習，改進了作風，能聯系群眾、服務師生，沒有奢靡與浪費現象。

六是對解決本單位“四風”突出問題、群眾反映強烈的突出問題和聯系群眾“最后一公里”的問題有無死角和漏洞，突出問題的整改落實情況：這方面，校領導一班人就本單位突出問題及群眾反映的突出問題和聯系群眾等問題，沒有死角與漏洞，突出問題按照整改計劃進行了落實，全部進行了改進和改正。

七是圍繞領導班子“制度建設計劃”，反對“四風”、維護群眾切身利益、黨員干部聯系服務群眾制度的梳理和“廢改立”等方面情況，以及嚴格落實制度，強化制度執行力，維護制度的嚴肅性和權威性，推動改進工作作風、密切聯系群眾常態化、長效化建設方面的情況：整改中針對不合理、有問題的制度進行了修訂和修正、修改主，不斷充實完善了有關規章制度，強化了制度的執行力，使制度常態化、長效化。八是對中央、省委、市委和縣委已有明確規定的，在搞好配套銜接，形成務實管用、科學有效的制度體系方面的基本情況：在這方面我校按要求進行配套銜接，形成了務實管用、科學有效的制度體系，使全體黨員教師有章可循、有規可束。

九是對本單位領導班子整改方案、整改落實計劃、專項整治行動、領導干部整改清單分類建立健全整改落實臺帳進展情況：對領導子整改方案、落實計劃專項整治行動、領導干部個人整改清單，分類建立健全整改落實臺帳。

十是領導班子和班子成員個人整改進度公示情況：我校校領導班子對四名黨員干部個人整改進行了公示，群眾無異議。

存在的問題及工作打算：

整改落實、反對四風，回頭觀看，本單位亦存在不足和問題：

一、學校中層一些領導干部有好人主義思想，不愿管理，愛留情面，得過且過；有的領導工作作風時有松懈現象，深入師生不能堅持經常化。

二、個別領導安于現狀，不思進取，工作不主動，缺乏創新意識，習慣于陳舊的傳統的管理模式。

三、有些領導由于忙于學校教學的管理，不能夠堅持經常學習理論。對所分管的工作缺乏過程管理，制度的執行得不到保證。

工作打算：

一、加強干部作風建設，反對坐在處室發號施令，校領導做到一走出五走進，即：走出領導門，走進教研組，走進教室，走進宿舍，走進餐廳，走進各自分管的工作崗位。多關心師生思想、生活、工作和學習，及時為師生排憂解難，及時發現和解決問題。

二、全心全意服務師生，切實解決服務誰，如何服務的問題。我們要堅持做到：后勤服務前勤，處室服務年級，干部服務群眾，教師服務學生，全校服務畢業班，做到樂于服務，主動服務，全面服務。

三、營造風清氣下的教育生態，堅持反腐創廉，堅持一崗雙查，管好自己的人，看好自己的門。把好底線，不越紅繩，營造風德之正的教育生態，依法治校，凝聚力量，做到思想上合心，行動上合力，干事業一條心，抓工作一個調，謀發展一盤棋。

2014.12.23

第二篇：學校反四風整改落實情況回頭看工作總結報告

學校反四風整改落實情況回頭看工作總結報告

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我校領導干部、所有黨員、全體教師在反對四風、改進作風、服務師生、教書育人等方方面面發生了明顯的變化，取得了顯著的成績，受到上級領導、師生和家長的點贊。在全縣深入開展學習貫徹總書記系列重要講話精神，凈化政治生態，實現弊革風清，重塑山西形象，促進富民強省為主題的集中學習討論落實活動之時，按照中共安澤縣委辦公室《關于做好反四風整改落實情況回頭看工作通知》精神和要求，現將我校回頭看工作總結并報告如下： 接到《通知》后，我校通過學習，領會精神，明確主旨，按照要求從嚴查整改落實實不實，看是否動真碰硬、兌現承諾；嚴查專項整治嚴不嚴，看是否重拳出擊、威懾有力；嚴查制度建設細不細，看是否解決問題、改進作風：嚴查“一百千萬”服務項目，看是否為民辦事、服務群眾四大工作任務，進行回頭看。我校把教育實踐活動與解決領導班子和隊伍作風方面的突出問題緊密結合。抓四風問題整改落實，做

黨的群眾路線教育實踐活動整改落實情況 “回頭看”專項總結報告

根據縣委辦《關于做好反“四風”整改落實情況“回頭看”工作的通知》文件精神，在縣委第十一督導組的精心指導下,我局以開展“回頭看”活動為契機，緊密結合工作實際，牢牢把握解決突出問題這個主題，把解決問題與創新體制機制緊密結合，統籌安排，交叉進行，不斷深化和拓展學習實踐活動和學習討論落實活動，扎扎實實搞好“回頭看”工作。

一、強化組織領導，切實把“回頭看”工作抓實抓好 我們把加強組織領導作為“回頭看”能夠取得實效的最有力的保障來抓，強化“回頭看”的組織領導。一是建立“一把手”責任制度。建立了由局主要領導親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實的組織領導責任制。同時，我們做到學習實踐活動和學習討論活動相結合，做到領導機構不撤、人員不散、工作力度不減。二是建立領導干部抓落實制度。按照整改方案要求，每個班子成員負責抓一條整改措施落實的制度，對自己所負責的整改措施的落實擔當“一抓到底”的責任，逐條逐項對照檢查，著力解決突出問題，進一步增強了黨員干部對“回頭看”工作重要性的認識。三是建立黨員領導干部發揮“第一示范帶頭作用”制度。在“回頭看”工作中，要求黨員領導干部必須發揮“第一示范帶頭作用”，帶頭落實整改方案，帶頭遵守各項規章制度，帶頭解決制約本單位科學發展、群眾反映強烈的突出問題，確保“回頭看”工作落到實處。

二、強化主題實踐活動，推進學習實踐活動不斷深化拓展 在“回頭看”活動開展中，我們堅持看樹立群眾路線理想信念的情況、看整改方案的落實情況、看制約本單位科學發展、群眾反映強烈的突出問題的解決情況、看各項規章制度的深化和完善情況、看加強黨性修養和作風養成的情況“五看”，對查找出來的差距和不足，通過強化主題實踐活動來落實具體的整改措施。

一是針對在思想認識方面存在的問題進行了整改，著力解決了“思想認識不到位，理論知識水平不夠高，求實創新意識不強”的問題。近期來，我們嚴格落實局機關各項學習制度，強化政治理論學習和業務知識學習。堅持落實每周集中學習，充分利用網絡、報刊等載體，創新學習方式，開展學習交流討論，局領導帶頭帶領大家學習，撰寫學習心得，鞏固學習成果。通過認真學習，引導大家樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。切實初步解決了干部職工對思想認識不深、理論水平不高、思想觀念保守、創新意識不強的一系列存在問題，大家提高了理論水平，開啟了創新發展的思想意識，夯實了科學發展的思想基礎。

二是針對在工作作風方面存在的問題進行了整改，著力解決“對工作缺乏激情、上級精神落實不力、機關工作與基層工作指導失衡、調查研究深度不夠”的問題。加強機關作風建設，在進一步解放思想中統一認識、提高認識，克服思想上的畏難情緒，樹立“能干、實干”意識，拓寬思路，敢想敢干，摒棄淺嘗輒止，脫離實際，流于形式的工作態度，有創造性地開展交通運輸工作。加強黨員干部的服務意識教育，牢牢樹立服務基層、服務群眾的理念，增強干事創業的責任感和使命感。通過制度建設，進一步明確崗位職責，努力形成以完善的制度約束人、衡量人、促工作的良好局面。改革和完善了行風考評體系，開展“上考下、下評上”活動，形成了自覺遵守各項工作制度、嚴格按程序辦事的嚴謹的工作作風和良好的工作氛圍。通過以上措施，在交通運輸局營造了干事創業的良好氛圍，全體干部職工精神面貌大為改觀。

三、堅持邊查邊改，明確“回頭看”工作目標

局班子堅持邊查邊改、邊整邊改。針對班子成員深入基層不夠，與一線工作人員交流溝通少，局班子成員分別帶調研組走出機關、深入村、戶、群眾和基層站所開展調研，重點圍繞如何反對“四風”，如何真正轉變作風、轉變職能等問題，提升更好地為基層服務、為群眾服務的能力，如何扎實解決人民群眾反映強烈的熱點、難點問題以及各基層單位在實際工作和事業發展中遇

五、主要成效

（一）公路建設方面：全年完成了七項重點工程，分別是工程，完成投資過億元。

（二）公路養護方面：邊溝疏通，在縣道增設標志牌15塊，對小修補坑，共挖補坑槽12000平方米、清理塌方20000立方、整修邊溝80公里、修補路肩45公里、路肩刷白110公里。

（三）道路運輸管理方面：全年共完成貨運量656萬噸，貨運周轉量48696萬噸公里，完成客運量150.6萬人次，客運周轉量10552萬人公里。新增車輛318臺，制作IC卡329張，二級維護1849臺次，等級評定647輛。

（四）交通行政執法方面：緊緊圍繞“維護運輸秩序、保護路產路權、加強海事監管”三項中心職責，扎實推進綜合執法工作。全年共查處各類違法、違規案件202起,有效地保護了道路交通安全和人民群眾生命財產安全，有效遏制了道路交通事故的發生。

（五）好人好事方面：共辦了五件。分別是。

在完成以上主要工作的同時，我們還在安全生產與應急、黨風廉政建設、人事、財務等方面取得了較好效果。

六、下一步打算

在下一步工作中，我們將自覺踐行“三嚴三實”要求，把改

-進作風作為永恒的主題，緊抓不放、深入具體，持之以恒，鍥而不舍地推進教育實踐活動向縱深發展。

（一）進一步統一思想，凝心聚力。認真學習總書記系列重要講話和黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神；學習中央對山西工作的重要指示；學習王儒林書記、王清憲市長和葛作民書記的重要講話精神，做到思想不放松、標準不降低、力度不減弱，按照群眾路線教育活動和學習討論落實活動的總體要求，以抓鐵有痕、踏石有印的勁頭，持之有恒地改進作風建設。

（二）進一步明確目標，落實整改。針對查擺出來的問題、提出的批評意見及整改措施，認真落實“三擔當、三帶頭”責任，帶領班子抓好整改落實，排定責任人、時間表，自覺接受群眾監督。

（三）進一步服務群眾，加快發展。以服務群眾為最終出發點和落腳點，以整改四風、轉變作風為抓手，按照中央和省、市、縣委統一安排部署，加快構建現代交通綜合運輸體系，不斷改進和提升交通運輸服務質量，滿足廣大人民群眾出行服務需求，為建設美麗太原提供強有力的交通運輸保障。

第三篇：反四風回頭看總結

XXX黨支部反“四風”整改落實情況“回頭看”工作

專 題 總 結 報 告

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，支隊廣大領導干部職工在反對四風、改進作風、聚焦主業等方面發生了明顯的變化，取得了顯著的成績。在當下全省深入開展以“深入學習總書記系列重要講話精神，凈化政治生態，實現弊革風清，重塑山西形象，促進富民強省”為主題的集中學習討論落實活動之時，按照市局辦公室《關于做好反“四風”整改落實情況“回頭看”工作的通知》的精神要求，黨支部緊密結合支隊工作實際，積極落實黨風廉政建設主體責任，統籌安排，分解責任，不斷深化學習討論落實活動的成果，持續深入開展反“四風”建設，扎扎實實搞好“回頭看”工作，成效明顯，達到了預期目標。現將我支部反“四風”整改落實情況“回頭看”工作總結并報告如下。一． 基本情況：

在當前深入開展學習討論落實活動中，根據上級的統一部署，黨支部“黨員干部受教育、科學發展上水平”的工作思路，精心組織、深入動員、注重實效、著眼長效，認真開展反“四風”整改落實情況“回頭看”工作。支隊黨支部按照嚴查整改落實實不實，看是否動真碰硬、兌現承諾；嚴查專項整治嚴不嚴，看是否重拳出擊、威懾有力；嚴查制度建設細不細，看是否解決問題、改進作風三大工作任務，進行回頭看。通過“回頭看”，進一步促進支隊執法監督事業的科學健康發展。二． 主要做法：

（一）嚴查整改落實，真改快改，積極落實“回頭看”工作。

支隊把學習討論落實活動與解決領導班子和隊伍作風方面的突出問題緊密結合。抓“四風”問題整改落實，及時開展“回頭看”，做到“真改”，不能停留在作表態、列計劃、定制度、寫總結上，否則就會改來改去、積弊依舊。積極落實整改責任；整改措施要支隊廣大干部職工公布，整改過程要請支隊干部職工參與，整改效果要讓支隊干部職工評判，真正做到興利除弊，形成支隊和諧發展的新常態。要“快改”，對群眾反映強烈的突出問題要立說立改、立竿見影，讓群眾在短時間內見到新氣象新變化。

（一）強化“五項專項整治”，上行下效，深入推進“回頭看”工作。

當前持續深入反“四風”建設，結合支隊工作實際，重點抓好“六項專項治理”、一是改進文風會風，整治文山會海、檢查評比泛濫問題，形成“短、實、新”的文風會風新常態；二是控制“三公”經費支出，整治送禮吃喝、奢侈浪費問題；三是解決吃拿卡要，整治“門難進、臉難看、事難辦”和侵害群眾利益行為；四是整治接受會員卡、商業預付卡問題；五是制止多占辦公用房問題。治理工作要強調見實效，防止走過場，避免形式主義。堅持高標準、嚴要求，做到思想上不放松、標準上不降低、力度上不減弱。支隊領導要率先垂范，身體力行作表率，沉下身子抓整改，見到了成效。

（三）強化組織領導責任制建設，切實把“回頭看”工作抓實抓好。我們把加強組織領導作為“回頭看”能夠取得實效的最有力的保障來抓，強化“回頭看”的組織領導。一是建立“一把手”責任制度。建立了由黨委書記親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實的組織領導責任制。二是建立領導干部抓落實制度。按照整改方案要求，每個班子成員負責各自分管工作范圍內的整改措施落實制度，站所負責同志對自己所負責的整改措施的落實擔當“一抓到底”的責任，逐條逐項對照檢查，著力解決突出問題，進一步增強了黨員干部對“回頭看”工作重要性的認識。三是建立黨員領導干部發揮“第一示范帶頭作用”制度。在“回頭看”工作中，我們要求黨員領導干部必須發揮“第一示范帶頭作用”，帶頭落實整改方案，帶頭遵守各項規章制度，帶頭解決制約本單位發展、群眾反映強烈的突出問題，確保“回頭看”工作落到實處。

三、主要成效

在開展“回頭看”活動中，我鎮繼續認真開展自查自糾，并認真做好整改落實，效果較為明顯。

（一）廣大黨員干部通過“學習討論落實”活動樹立良好形象。

通過“回頭看”活動對“學習討論落實”活動進行再討論、再落實。當前全省黨員干部深入開展“學習討論落實”活動，領導班子成員明確了其管轄范圍內黨風廉政建設的主體責任，列出“責任清單”，層層傳導壓力，當前黨中央做出了持續深入開展反“四風”建設的重大部署，作風建設永遠在路上，常抓不懈，使支隊廣大黨員干部對當前的黨風廉政建設有了更加清醒的認識，逐漸轉變了工作作風、強化了法律意識、提高了個人素質，做到誠實守信不浮夸，求真務實不漂浮。把誠實做人、誠信處世、真誠為民服務貫穿于每一項工作的始終，塑造新時期基層干部廉潔務實、踏實苦干、誠實守信的良好形象

（二）嚴格落實值班制度。

嚴格落實值班領導帶班責任制，節假日、雙休日和工作日的值班均實行24小時制。值班領導親力親為，堅決杜絕擅離職守、頂崗值班等現象，嚴格履行交接班手續，完善應急聯絡機制，確保聯絡暢通。值班領導與帶隊成員，明確值班責任分工，互相補位，嚴禁“缺崗”，責任共擔，有效應對上級單位值班查崗工作，確保支隊值班工作順利暢通。

（三）落實制度的效果體現

通過各項制度的分類落實，原來表現突出的“四風”問題得到了有效轉變。領導班子成員明確了各自管轄范圍內黨風廉政建設的主體責任；文風會風得到改善，精簡了會議文，形成“短、實、新”的文風會風新常態； “三公”經費支出大為減少，形成節約簡潔的新常態；杜絕了吃拿卡要，接受會員卡、商業預付卡問題；制止了領導干部多占辦公用房的問題；執法監督工作更扎實、更深入。通過此次反“四風” 整改落實情況“回頭看”工作，使得支隊整體環境更加風清氣正，廣大干部職工積極向上。

四、存在問題和下步打算

我支隊深入開展反“四風”建設，使得廣大干部職工從思想和行動上統一到黨中央的要求和部署上來，反“四風”建設取得了一定成效，但與市局的要求以及群眾對交通系統的期望相比還有一定差距，一是干部思想還不夠解放，二是干部服務經濟發展的能力還不夠強，三是有些制度還需要在今后的工作中不斷完善。

為鞏固反“四風”建設“回頭看”工作所取得的成果，改正不足，下步我們將重點做好以下幾個方面的工作。

一是深入開展學習討論落實活動。我們要以全省開展的“深入學習習近平系列重要講話精神，凈化政治生態，實現弊革風清，促進富民強省”為主題的學習討論落實活動為契機，堅決貫徹黨中央“八項規定”要求，響應黨中央“作風建設永遠在路上”的號召，我們要持續深入反“四風”建設，繼續轉變干部作風，提升干部素質，提高干部為民服務的本領，著力打造一支服務型執法監督隊伍。

二是針對在思想認識方面存在的問題進行整改，著力解決了“思想認識不到位，理論知識水平不夠高”的問題。近期來，我們嚴格落實各項學習制度，強化政治理論學習和業務知識學習。堅持參加市局每周二、五的集中學習，充分利用網絡、報刊等載體，開展學習交流討論，撰寫學習心得，鞏固學習成果。通過學習，引導大家樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，解決廣大干部職工思想認識不深、理論水平不高、思想觀念保守等一系列存在的問題，思想建設是反“四風”建設的重要保證。

二是針對在工作作風方面存在的問題進行整改，著力解決“對工作缺乏激情、上級精神落實不力、調查研究深度不夠”的問題。加強支隊作風建設，在進一步解放思想中統一認識、提高認識，克服思想上的畏難情緒，樹立“能干、肯干、實干”意識。通過制度建設，進一步明確崗位職責，努力形成以完善的制度約束人、衡量人、促工作的良好局面。改革和完善了考評體系，形成了自覺遵守各項工作制度、嚴格按程序辦事的嚴謹的工作作風和良好的工作氛圍。

我們將認真總結本單位的做法，并學習借鑒其他單位的好經驗、好做法，通過強化制度建設，把思想建設、組織建設、作風建設有機結合起來，實現黨員干部隊伍建設的制度化、規范化、科學化，促進支隊各項事業快速發展。

XXX黨支部 2015.02.04

第四篇：反“四風”回頭看整改落實情況匯報和巡察反饋意見整改落實情況匯報（例文）

反“四風”回頭看整改落實情況情況報告

根據市委辦公廳《關于做好反“四風”整改落實情況“回頭看”工作的通知》和縣委教育實踐活動領導小組辦公室《關于做好反“四風”整改落實情況“回頭看”工作的通知》的部署和要求，今天我們召開黨委擴大會議，參加會議的同志有 15 人，對我鎮反“四風”整改落實情況進行通報: 一、學習討論情況 **鎮始終把學習作為一項基礎性工作來抓，堅持做到學習常態化。延續群眾路線教育實踐活動的學習成果，根據學習討論落實活動的安排，重新制定了學習內容、學習計劃，學習內容涵蓋了習近平總書記系列重要講話精神、王儒林書記、王清憲市長和鄧雁平書記重要講話精神和各級文件精神。黨委中心組每半個月集中學習一次，機關黨員干部每周一集中學習一次，由班子成員和年輕黨員干部輪流講課。鎮黨委就如何鞏固和拓展教育實踐活動成果召開領導班子會議，并吸收民政、司法等部門同志參加討論，明確了整改措施的責任人、責任單位、完成時限，并將整改落實情況納入年終考核評比。

二、整改方案落實情況 **鎮黨委班子整改落實工作共 15 項，按照完成的時間順序分 12項即行整改任務、3 項近期整改任務兩個部分，12 項即行整改任務已于 9 月底全部完成，經過考核全部落實到位。3 項近期整改任務已全部明確責任、明確時限，正在有序進行：“加強黨組織建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力”，截止 12 月底我鎮完成了村級黨組織和村民委員會的換屆選舉，選出了一批能干事、會干事、年富力強的村干部，為村級黨組織建設增添了活力，后續的培訓教育工作正在進行;“堅持科學發展觀，統籌推進工作進展”，目前，旅游開發項目規劃正在制定中，張家莊、喬溝頭、光村等村正在做招商引資和資源保護工作;“注重實效創先進，改革發展爭一流”干果經濟林經濟林擴規的前期工作已經做好，2015 年 3 月份春節植樹造林期間栽植完成。

**鎮政府班子整改落實工作任務共 21 項，即行整改任務 19 項，近期整改任務 2 項。19 項即行整改任務，已經于 10 月份全部按規定時限完成。2 項近期整改任務也在相關領導和全體機關干部的配合下完成，并建立完善了制度。

領導班子成員的整改事項一共 74 個：其中王玉 10 個，“嚴格遵守黨的政治紀律，認真貫徹落實中央八項規定”、“政治理論學習主動性、系統性、連續性不強”、“進一步強化工作督促落實”、“深入基層，調查研究”、“嚴格遵守工作紀律”、“發揚艱苦奮斗的精神”，“反對奢靡浪費之風，樹立正確政績觀”，“解放思想，與時俱進，增強創新意識”8 項工作于 9 月份完成，“加強基層組織建設”和“強化干部管理和問責力度”2 項工作于 10 月份完成;吳肖波 4 個，“嚴格遵守黨的政治紀律，認真貫徹落實中央八項規定”、“深入基層開展調查研究”、“努力改進工作作風”3 項工作于 9 月份完成，“持之以恒加強學習，不斷提高自己的綜合素質”1 項工作于 10 月份完成。朱小龍 14 個、李乾 16 個、陶敏 11 個、蘇鵬亮 15 個、張偉霞 4 個，目前 7 名領導班子成員的整改事項已經全部整改到位，為全鎮的“反四風”工作起到了模范帶動作用。

三、專項整治進展情況 **鎮專項整治任務共 6 項，重點對象鎮黨政班子及班子成員，重點內容是“四風”方面存在的突出問題、影響全局工作的突出問題、群眾反映強烈的突出問題，目前有五項內容已經整治完成，剩余一項正在完善規劃中(整治“形象工程”、“政績工程”，多干利長遠的事，正在由宣傳部門和張家莊、光村、喬溝頭等村商議制定旅游發展規劃)。

四、制度建設情況 根據黨政班子整改方案，結合**實際，對相關規章制度進行分步驟完善。**鎮已制定并公布 13 項制度規定，近期已經制定、修訂完善并公布了 8 項制度，包括《**鎮信訪接待制度》、《**鎮下鄉包村制度》、《**鎮接待制度》、《黨員干部談心談話制度》、《**鎮土

地管理制度》、《**鎮安全生產管理制度》、《**鎮民主生活會制度》、《**鎮發展黨員工作制度》等。還有兩項制度正在制定中：《**鎮紅白理事制度》由紀檢書記陶敏負責制定，在征求老干部和各村意見的基礎上，形成一套完整的、符合**實際的、可行的制度，正在征求意見中，于年前可完成;《**鎮文化旅游資源保護和管理制度》由宣傳委員張偉霞負責，在實地調研、征求專家意見的基礎上，與張家莊、光村、喬溝頭等村商議制定，1 月底可完成。

五、責任執行落實情況 **鎮領導班子和個人的整改任務，全部做到明確責任分工，明確時限要求;措施辦法要求實事求是、務實管用;跟蹤督促及時到位，有效防止上推下卸，做到第一責任人負全責，保證落實效果。

鎮黨委對是否有針對“四風”問題“隱形”、“變種”、“反彈”、“回潮”的問題，及時研究制定相應的對策措施;是否嚴格正風肅紀，對整改落實中搞形式主義、弄虛作假的，嚴肅追究主要領導和當事人責任，對各種違規違紀行為發現一起、查處一起、曝光一起。

通過“回頭看”工作，我鎮在“反四風”中凝聚的共識、取得的實效、積累的經驗已經轉化為推動**發展的動力，但是我們也清醒的認識到工作中存在的問題和不足，主要是：作風建設的基礎還不牢固，一些深層次的問題還沒有根本解決，整改力度還需加大;個別單位和個人行動不夠自覺，有“走過場”的傾向;少數人服務意識仍然不強。對于這些問題，我們會在學習討論落實活動中認真加以解決。

巡察反饋意見整改“回頭看”情況報告

根據市委巡察組工作領導小組《關于認真落實巡察反饋意見整改“回頭看”的通知》(晉巡辦發【****】6 號)的文件精神，我單位高度重視，按照巡察整改“五查”任務量化表要求，認真查找自身存在問題，對問題逐一明確措施、認真整改，著力加強長效機制建設，確保整改工作全面推進。現將整改情況報告如下：

一、加強組織領導，落實工作責任 為確保巡察“回頭看”工作更好的貫徹落實，晉州市巡察工作領導小組辦公室《關于關于認真落實巡察反饋意見整改“回頭看”的通知》下發后，我們迅速召開專題會議，認真學習領會《通知》精神，研究貫徹落實措施。及時成立了以黨組書記、局長為組長、黨組成員為副組長，相關科室負責人為成員的反饋意見整改“回頭看”工作領導小組。領導小組按照責任分工，堅持主要領導親自抓、負總責，專題部署、研究和推進整改落實工作，明確提出問題不解決不松手、整改不到位不罷休。分管領導具體負責、直接抓，層層抓落實，按照“一崗雙責”要求，切實加強對所分管整改工作的指導把關，各科室各司其職，密切配合，通力協作，對整改問題逐個落實責任同時，明確任務目標，落實責任，力戒形式主義，不走過場，務求實效。

二、按照“五查”要求，切實做好整改 我單位認真對照《巡察整改“五查”任務量化表》及《市委第二巡察組關于巡察規劃局黨組的反饋意見》中列出的三個方面 10 項問題，逐一對照檢查，對本單位關于落實巡察反饋意見整改進行“回頭看”，認真查擺，舉一反三，剖析工作中存在的薄弱環節，確保自查內容全覆蓋。根據巡察“問題清單”，領導班子成員主動辨析問題、挑實責任，科室(單位)負責人主動認領問題、劃定責任，全局上下層層帶動，深入分析查找問題的根源，逐項制定整改落實的舉措經過全面梳理，目前已基本整改完成。

三、鞏固整改成果，建立長效機制 重點加強監督，抓好相關措施和制度的貫徹落實。對已經完成的和取得階段性成果的整改任務，定期開展“回頭看”，重點查看問題是否徹底解決到位，看是否出現反彈，查看是否有類似問題發生，查看相關措施是否切實有效，查看建立的制度是否嚴格落實。通過“回頭看”，查漏補缺，鞏固成果，確保整改落實有始有終、扎實推進。

市規劃局的“回頭看”問題整改雖然取得了階段性效果，但由于很多歷史遺留問題形成原因多樣、情況較為復雜，還存在很多不足和

欠缺之處。下一步，我們將以市委巡察“回頭看”為契機，按照中央和省委市委全面從嚴治黨的要求，認真落實市委的決策部署，始終如一地抓好市委巡察“回頭看”反饋意見的整改落實，為推動全面從嚴治黨主體責任落實打下更加堅實的基礎。具體工作中，我們將對已經完成的整改任務，及“回頭看”整改任務，再鞏固提高整改成果;對需要較長時間整改或整改不到位的問題，制定有效舉措，重點監督檢查，確保整改到位;對出現的新情況新問題，立行立改，做到件件有落實，事事有回音。真正通過整改讓廣大群眾感受到巡察整改給我局帶來的新作風、新氣象、新變化。

第五篇：整改落實回頭看

烏當段關于對教育實踐活動整改落實情況

“回頭看”的自查報告

貴陽公路管理局黨委：

根據中共貴州省交通運輸廳委員會黔交黨?2014?110號文件關于轉發《關于對教育實踐活動整改落實情況進行“回頭看”的通知》以及筑路黨發?2014?53號《中共貴陽公路管理局委員會關于轉發省交通運輸廳黨委關于對教育實踐活動整改落實情況進行“回頭看”的通知》的精神，烏當公路管理段黨支部高度重視、嚴格標準、精心組織、穩步推進，組織并開展了整個學習教育活動“回頭看”工作，認真查找學習實踐活動各個階段工作中的不足，以確保整改落實后續工作及“回頭看”工作不走形式、不走過場，取得群眾看得見、摸得著的實際成效。現將自查情況報告如下：

一、經常性開展組織生活，加強理論學習。我段制定了《中共烏當公路管理段支部委員會組織生活制度》、《中共烏當公路管理段支部委員會政治業務學習制度》，落實教育實踐活動學習內容，每月至少開展一次的黨內學習，并采用集中和自學兩種形式在全體黨員干部中開展學習實踐活動。制定了學習實踐活動的流程。截止目前，我段共學習了十八屆三中、四中全會精神;十八屆中紀委四次全會精神;總書記系列重要講話精神: 黨章和中央關于嚴格黨內生活的有關規定;《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》;《關于領 導干部報告個人有關事項的規定));省委十一屆四次、五次全會精神;總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的 重要講話精神;趙克志同志在全省黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上 的講話精神;從嚴治黨“八項要求”、省委十項規定、貴州省黨員干部政治紀律“十嚴禁”、黨員干部作風“十不準”等有關要求: 《貴州省交通運輸系統工程建設領域“十個嚴禁”和行業管理“五個不準”規定》《一次“辣得出汗”的專題民主生活會一一息烽縣委常委 班子教育實踐活動專題民主生活會紀實》。通過學習，用思想理論來指導全段黨員干部的日常工作，取得了很好的成效。

二、嚴守黨的章程、遵守黨的紀律。烏當段以“嚴格黨內生活，嚴守黨的紀律，深化作風建設”為主題，以深入貫徹從嚴治黨的“八項要求”、中央八項規定和省委十項規定、廳黨委“十個嚴禁”和“五個不準”規定精神,堅決反對“四風”、解決了一些黨員干部組織觀念淡薄、組織紀律渙散的問題，繼續解決一些黨員干部作風飄浮、不干事、不擔責、不作為、亂作為的問題。2014年組織全段股長以上人員參加貴陽公路管理局黨委落實黨風廉政建設主體責任集體約談會議，并召開全段黨員大會貫徹會議精神，學習《貴州省交通運輸系統領導干部落實“一崗雙責”的實施辦法》、《貴陽公路管理局違反黨風廉政建設責任制規定實施責任追究暫行辦法（實行）》，通過學習，烏當段各個股室結合工作實際制定了各股室《廉政風險防控措施》來規范約束日常工作。將黨的政治紀律、組織紀律和廉政紀律充分地融會貫通，并應用在實際工作當中，2014年全段無任何違反黨紀黨規的情況。

三、查擺問題、整改落實。結合群眾路線教育實踐活動，廣大黨員干部對我段黨支部的五點建議：

1、工作作風還不夠扎實、改革創新意識較為單薄，一些上級的指示精神沒有很好地學習，領會，對工作的一些方式、方法也是沒有很好加以探討研究。工作浮于表面、抓督促落實少的問題。

2、組織制度落實不夠、組織生活開展不夠經常，不是很認真的問題。

3、關于爭先創優意識不夠強“一班人”滿足于現狀思想比較嚴重。工作標準不高，等靠現象比較重。工作來沒有自己的特色的問題。

4、關于班子成員做經常性思想工作不夠、經常不到位。許多職工反映班子絕大多數成員都存在類似的問題，職工有思想、想法很難與干部溝通。雖然在做思想工作，但是不深入、不到位、不能夠放下架子深入到群眾當中去，而是停留在表面上，造成一些職工工作積極性不高的問題。

5、關于“一班人”統籌能力較差、工作安排隨意性大的問題。2014年，烏當段黨支部制定了符合我段實際的《深入開展黨的群眾路線教育實踐活動整改落實方案》，確定了整改重點。為確保各項整改措施落到實處，段黨支部將整改方案的落實情況納入了重點監督內容，實行定期和不定期的督察，一年來，我們思想重視，措施扎實，認真抓好整改措施的落實，整改工作取得了明顯成效。

四、加強服務、深入基層。2014年烏當段開展了“改進作風、了解職工心聲服務基層”的活動，以服務基層為出發點，深入基層，問計于民。進一步健全完善段領導干部定期下基層制度，對基層反映的問題和困難，制定具體實施方案，明確時限，并定期開展與職工交心談心活動，了解職工在工作和生活中的想法，多溝通，并對了解的問題記錄在案，對合理的要求和訴求召開班子會議進行討論，明確解決問題的責任人和落實時間，真正做到了解問題，解決問題，由于烏當段2014年7月份人事變動，從新制定《烏當段黨員干部職工包班幫扶制度》和《烏當段黨員幫扶制度》。通過這一系列的措施，烏當段2014年在領導下基層和了解職工心聲方面扎扎實實作出成效，獲得了廣大干部職工的一直好評。

五、完善段部制度、嚴格執行。2014年我段制定了《烏當公路管理段議事決策實施細則》、《烏當公路管理段領導班子議事決策制度》、《烏當公路管理段公開征詢意見制度》、《烏當公路管理段段重大問題集體決策制度》、《烏當公路管理段大額資金管理制度》、《烏當公路管理段超常規決策管理制度》、《烏當公路管理段段務公開制度》、《烏當公路管理段領導干部責任追究制度》、《烏當公路管理段班子成員及中層干部目標管理考核度》、《烏當公路管理段大中修工程考核辦法》、《烏當公路管理段預防性養護考核辦法》等規章制度，領導班子帶頭嚴格遵守，以更高的標準來要求全段干部職工，實現了從上都下都有規范約束的局面，用制度來管人，把制度拿出來、用起來，在制度的管理下，全段工作人員有了明確的方向和約束、獎懲分明，為烏當段工作開展理清了思路和標準。

六、明確任務，督查責任落實。2014年，烏當段明確了書記、段長為群眾路線教育實踐活動整改落實第一責任人，各股室股長為具體責任人的方案，對群眾提出來需要整改的問題，分解到各個股室，明確整改時間，整改措施，對短期內不能整改的要及時作出說明，確保整個整改活動有序開展。經過一年來全段的努力，各項整改方案均得到落實，解決了職工對段支部提出的五點建議。在全段黨建工作方面，確定書記為第一責任人，2014年烏當段堅守黨的紀律，遵守黨的章程，各項工作開展以《黨章》規定為原則，持續深入開展“三會一課”加強組織生活和各種專題學習，加強“黨政廉政建設”、堅持“三重一大”議事規則，加強發展優秀工作人員充實黨的隊伍，加強支部建設和班子團結。一年來，烏當段的工作取得了明顯成效，黨支部工作開展的有聲有色。

我段通過教育實踐活動整改落實情況進行“回頭看”自查的開展，將進一步強化整改措施，推動整改落實，確保整改方案不折不扣落到實處，一條一條得到兌現，以實實在在的整改成效讓職工滿意。

機械工程學院黨的群眾路線實踐活動 整改落實情況“回頭看”工作匯報材料

根據校教育實踐辦《關于對教育實踐活動整改落實情況進行“回頭看”的通知》的文件精神，學院對黨的群眾路線教育實踐活動整改落實后續工作進行了再部署、再安排。通過不斷深化和拓展學習實踐活動成果，成效明顯，達到了預期目標。現將我院教育實踐活動“回頭看”工作的有關情況匯報如下。

一、基本情況

在教育實踐活動結束后，院黨總支堅持活動收尾不收場，作風建設不打烊，以“三嚴三實”為標尺，對照中央關于認真落實整改任務的要求，根據學校統一部署要求，對照教育實踐活動中查擺出的問題特別是群眾反映強烈的突出問題，按照整改方案，對整改落實的進展、效果和存在問題進行全面、深入的“回頭看”。并建立了“機械工程學院黨的群眾路線教育實踐活動整改臺賬”。涉及班子存在的問題共10項，其中整改到位6項，需長期堅持和正在完成的4項。個人問題全面整改到位，認真清理現在的規章制度，搞好廢、改、立工作，承接學校相關制度，完善了黨總支中心組學習、黨支部三會一課和黨員干部學習教育培訓、黨員聯系群眾等方面的制度，共計修訂完善了50余條規章制度。

二、主要做法

（一）強化組織領導，切實把“回頭看”工作抓實抓好。學院把加強組織領導作為“回頭看”能夠取得實效的最有力的保障來抓，強化“回頭看”的組織領導。一是建立總支“一把手”責任制度，一級抓一級，層層抓落實的組織領導責任制，做到教育實踐活動結束，領導機構不撤、工作的力度不減。二是建立領導干部抓落實制度。按照整改方案要求，每個班子成員根據自己分管工作，負責落實整改措施。三是要求黨員領導干部必須發揮“第一示范帶頭作用”，帶頭落實整改方案，帶頭遵守各項規章制度，確保“回頭看”工作落到實處。

（二）以“三嚴三實”為標尺落實好整改 堅持“三嚴三實”，是貫徹黨的群眾路線的重要保障，是推進學院改革發展的強大動力。“三嚴三實”，涵蓋了理想信念、黨性修養、宗旨意識、道德情操等方方面面的內容，直指我們教育事業的根本，切中干事創業的要害。

院總支在群眾路線教育實踐活動結束后，我們將“三嚴三實”作為重要內容，認真學習、深刻領會，真正做到入腦入心；將“三嚴三實”作為重要標尺，對整改活動進行“回頭看”，及時補缺補差；將“三嚴三實”作為重要指導，進一步完善群眾路線教育實踐活動后續活動。要求領導干部要帶頭學習領會、帶頭對照檢查、帶頭貫徹執行，當好堅定理想信念的表率、求真務實的表率、廉潔自律的表率，爭當焦裕祿式的好黨員、好干部。加強制度建設，嚴格監督檢查，督促各級干部認真踐行“三嚴三實”，推動作風建設常態化、長效化，為學院跨越式發展提供堅強保證。

（三）繼續深化學習，強化理論基礎

自活動結束以來至今我院共舉辦全院黨員學習會6場，總支中心組學習3場，各支部各舉辦4場學習會。重點學習總書記系列重要講話特別是在教育實踐活動總結大會上的重要講話精神情況。

（四）強化整改責任到位，承制完建嚴格執行 總支領導班子針對查擺出來的突出問題，結合征集到的群眾意見，并根據問題的輕重緩急和難易程度，逐條制定整改方案；對整改措施進行了逐級把關。把整改貫穿于教育實踐活動結束后的各項工作中，全力以赴整改落實。按照整改工作責任制中落實的整改單位、責任人、整改時限和要求嚴格執行。迄今為止按照進度表全面整改到位6項，剩下1項等校設備管理處采購后整改到位，其余三項為需要長期堅持并建設的。整改嚴格按照總支一把手負總責，領導班子成員分工抓落實。

同時為了鞏固擴大、整改成果，充分體現全心全意依靠員工辦企業的宗旨，我們按照轉變作風的總要求，探索建立健全有利于解決問題、推動發展的長效機制。認真清理現在的規章制度，搞好廢、改、立工作，在承接學校相關規章制度，完善黨總支中心組學習、黨支部三會一課和黨員干部學習教育培訓、黨員聯系群眾等方面的制度，共計修訂完善了50余條規章制度，并嚴格遵照執行。

三、主要成效

學院把群眾觀點和群眾路線貫穿于工作中，以教育實踐活動促進教育教學工作，取得了良好的效果。

1、思想認識得到提高。通過教育實踐活動的開展，廣大黨員教師深刻認識到：深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求。通過學習教育，學校領導班子和廣大黨員教師工作積極性明顯增強，大家紛紛表示，要以開展黨的群眾路線教育實踐活動為新起點，以實際行動錘煉黨員本色。

2、宗旨意識得到強化。隨著教育實踐活動的深入開展，廣大黨員教師教書育人的使命感和責任感進一步增強，宗旨意識進一步強化，理想信念更加堅定。

3、工作作風得到改進。通過實踐活動，特別是通過深化多種形式的學習教育和嚴格認真的批評與自我批評，廣大黨員深刻認識到，黨的作風是黨的創造力、戰斗力、凝聚力和執政能力的重要內容，關系黨的形象，關系人心向背。領導班子和黨員教師通過整改，切實轉變了作風，切實把作風建設貫穿于各項工作之中，落實到思想上、工作上、生活上。

四、存在問題和下步打算

我院的教育實踐活動雖然取得了一定成效，但與上級的要求以及群眾的期望相比還有一定差距，當前還存在重業務工作放松思想政治學習等問題。為鞏固和擴大教育實踐活動工作成果，改正不足，下一步我們將重點做好以下二個方面的工作。

一是進一步抓好學習提高。繼續深入學習貫徹“十八大”和“十八屆三中、四中全會”精神，學習習總書記系列重要講話。努力創辦人民滿意的高職教育。二是進一步抓好建章立制，探索完善教育實踐活動的長效機制，促進高職教育穩步發展

市旅游局學習實踐科學發展觀 整改落實情況“回頭看”工作總結

根據上級《關于做好第二批學習實踐活動整改落實“回頭看”工作有關問題的通知》精神，在指導組的精心指導下,市旅游局以開展“回頭看”活動為契機，按照推動旅游產業科學發展的要求，緊密結合工作實際，牢牢把握解決突出問題、推動科學發展這個主題，把解決問題與創新體制機制緊密結合，統籌安排，交叉進行，不斷深化和拓展學習實踐活動成果，扎扎實實搞好學習實踐活動“回頭看”工作，成效明顯，達到了預期目標。現將我局學習實踐活動“回頭看”工作的有關情況總結如下。

一、基本情況

在學習實踐教育活動結束后，根據上級的統一部署，我們堅持“黨員干部受教育、人民群眾得實惠、科學發展上水平”的工作思路，精心組織、深入動員、注重實效、著眼長效，認真開展了“回頭看”的工作。認真對照“整改落實方案”，研究提出了深化學習實踐活動的工作思路與措施，并加大兌現力度，增添新的舉措，繼續深化拓展學習實踐活動，確保各項工作的力度不減，確保促進科學發展的各項措施繼續落到實處。在“回頭看”活動中，對查找出的三大項問題，都迅速進行了整改。通過“回頭看”，進一步促進我市旅游產業的科學健康發展。

二、主要做法

（一）強化組織領導，切實把“回頭看”工作抓實抓好。我們把加強組織領導作為“回頭看”能夠取得實效的最有力的保障來抓，強化“回頭看”的組織領導。一是建立“一把手”責任制度。建立了由局主要領導親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實的組織領導責任制。同時，我們進一步加強局機關學習實踐辦公室的建設，做到學習實踐活動結束，領導機構不撤、人員不散、工作的力度不減。二是建立領導干部抓落實制度。按照整改方案要求，每個班子成員負責抓一條整改措施落實的制度，負責同志對自己所負責的整改措施的落實擔當“一抓到底”的責任，逐條逐項對照檢查，著力解決突出問題，進一步增強了黨員干部對“回頭看”工作重要性的認識。三是建立黨員領導干部發揮“第一示范帶頭作用”制度。在“回頭看”工作中，我們要求黨員領導干部必須發揮“第一示范帶頭作用”，帶頭落實整改方案，帶頭遵守各項規章制度，帶頭解決制約本單位科學發展、群眾反映強烈的突出問題，確保“回頭看”工作落到實處。

（二）強化主題實踐活動，推進學習實踐活動不斷深化拓展。在“回頭看”活動開展中，我們堅持看樹立科學發展觀理想信念的情況、看整改方案的落實情況、看制約本單位科學發展、群眾反映強烈的突出問題的解決情況、看各項規章制度的深化和完善情況、看加強黨性修養和作風養成的情況“五看”，對查找出來的差距和不足，通過強化主題實踐活動來落實具體的整改措施。

一是針對在思想認識方面存在的問題進行了整改，著力解決了“思想認識不到位，理論知識水平不夠高，求實創新意識不強”的問題。近期來，我們嚴格落實局機關各項學習制度，強化政治理論學習和業務知識學習。堅持落實每周二、四的集中學習和每周半天的科室學習，充分利用網絡、報刊等載體，創新學習方式，開展學習交流討論，局領導帶頭帶領大家撰寫學習心得、論文，鞏固學習成果。通過認真學習，在理論學習中統一科學發展觀的思想，引導大家樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、發展觀。切實初步解決了干部職工對思想認識不深、理論水平不高、思想觀念保守、創新意識不強的一系列存在問題，大家提高了對科學發展觀的思想認識，提高了理論水平，開啟了創新發展的思想意識，夯實了科學發展的思想基礎。

二是針對在工作作風方面存在的問題進行了整改，著力解決“對工作缺乏激情、上級精神落實不力、機關工作與基層工作指導失衡、調查研究深度不夠”的問題。加強機關作風建設，在進一步解放思想中統一認識、提高認識，克服思想上的畏難情緒，樹立“能干、實干”意識，拓寬思路，敢想敢干，摒棄淺嘗輒止，脫離實際，流于形式的工作態度，有創造性地開展旅游工作。加強黨員干部的服務意識教育，牢牢樹立服務景區基層、服務旅游企業的理念，增強干事創業的責任感和使命感。通過制度建設，進一步明確崗位職責，努力形成以完善的制度約束人、衡量人、促工作的良好局面。改革和完善了行風考評體系，開展“上考下、下評上”活動，形成了自覺遵守各項工作制度、嚴格按程序辦事的嚴謹的工作作風和良好的工作氛圍。通過以上措施，在旅游局機關營造了干事創業的良好氛圍，全體干部職工精神面貌大為改觀，各科室針對存在問題開展了調查研究，認真領會全市旅游產業發展大會領導講話精神，初步解決了“對工作缺乏激情、上級精神落實不力、機關工作與基層工作指導失衡、調查研究深度不夠”的問題。

三是針對業務工作方面存在的問題進行了整改，著力解決“行業管理機制不健全，旅游行業監管不力”的問題。按照“高質量服務”和“高水平管理”的要求，強化行業管理，促進行業自律，規范旅游市場秩序，努力在全社會營造誠信服務的良好風尚，切實解決我市旅游接待服務水平不高的問題。完善旅游監察大隊工作職能，嚴肅執法程序，經常性的開展整頓和規范旅游市場秩序工作，切實維護好我市旅游環境，全面開展旅游執法工作，對全市旅游企業進行了一次全面檢查，進一步整頓了旅行社無證經營、超范圍經營、“零負團費”、虛假宣傳及景點購物市場經營秩序等行為，維護廣大游客及旅游企業的合法權益，凈化了我市旅游市場環境。進一步建立健全旅游人才和從業人員的教育培訓體系和激勵競爭機制，通過強化宣傳教育，加大培訓力度，開辦相應的行業培訓班，解決了我市導游講解不規范，從業人員服務質量不高的問題。通過我們的努力，建議市委、市政府召開了全市旅游產業發展大會，出臺了指導我市旅游產業發展的綱領性文件。主動聯系發改、財政、交通等部門，積極爭取項目資金，解決旅游景區道路、通訊、供排水的問題，改善旅游景區及周邊基礎設施建設，積極創建A級景區，加大旅游基礎設施建設項目申報力度和招商引資力度，逐步解決我市旅游景區基礎設施建設步伐緩慢、接待能力弱、景點品位低的問題。按照“高起點規劃”的要求，認真修訂和完善《鶴壁市旅游業發展總體規劃》，按照規劃做好對重點景區和重點線路的專項規劃，并督促各縣區在今后的旅游工作中嚴格執行規劃，確保旅游開發工作的嚴肅性和可持續性。積極與發改、交通、建設、農業、林業、環保等相關部門做好銜接，使《鶴壁市旅游業發展總體規劃》和《鶴壁市2009—2012年旅游產業暨重點項目推進規劃》與各部門的發展規劃、生態環境相結合，形成產業互助、互動，共同促進社會經濟全面發展。加大宣傳力度，突出宣傳主題，研究謀劃把以北京為中心的華北地區作為我市客源市場的主攻方向，到華北主要客源地北京及天津、石家莊、邯鄲等地開展鶴壁旅游宣傳推介活動。積極與省旅游局溝通，爭取把我市整體形象宣傳片列入全省重點宣傳旅游城市之一，實現我市在央視宣傳的突破。

三、主要成效

在開展“回頭看”活動中，我局繼續按照“黨員干部受教育、人民群眾得實惠、科學發展上水平”的總體要求，認真開展自查自糾，并認真做好整改落實，效果較為明顯。

（一）廣大黨員干部更加牢固地樹立起科學發展觀理念。通過“回頭看”活動對科學發展觀進行再學習、再討論，廣大黨員干部更加全面準確把握了科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，更加牢固地形成了“科學發展”的重要共識，思想更加解放、行動更加自覺，旗幟鮮明，更加堅定不移地走科學發展、和諧發展、跨越發展之路。

（二）展示了鶴壁及鶴壁旅游整體形象。加強新聞宣傳，積極與國家、省內主流媒體溝通聯絡，借助報刊、電視、廣播、網絡等渠道，擴大鶴壁旅游的宣傳面和覆蓋面，邀請《中國旅游報》、《河南日報》等媒體對以淇河為重點的鶴壁旅游資源進行宣傳報道；在河南人民廣播電臺進行了兩次直播節目宣傳；在《鶴壁日報》做鶴壁旅游的專版宣傳。加強社會宣傳，先后參加了晉城旅游交易會、洛陽河洛文化旅游節、天津2009中國旅游產業節、揚州世界運河名城博覽會暨運河名城市長論壇，借勢宣傳推介我市旅游。發揮網絡遠程宣傳優勢，加強與北京、省內城市及其他周邊城市旅游網站的鏈接，通過旅游網站，形成宣傳推介互動。與焦作、安陽等市聯手，圍繞“山水太行”、“殷商文化”共同設計、包裝、推介了精品旅游線路，實行區域合作，實現互惠多贏。鶴壁、安陽、邯鄲兩省三市正在聯手在北京、天津等地聯合推介整合包裝后的精品線路。

（三）以舉辦和參加各類活動為契機，提高鶴壁旅游的關注度和吸引力。在成功舉辦淇河生態游和“淇水鶴壁”旅游黃金月啟動儀式的基礎上，通過舉辦各類形式新穎的游客參與活動吸引游客，一系列豐富多彩的活動，吸引了大量市外游客到我市旅游。在新區新世紀廣場東步行街舉辦了鶴壁市旅游文化商品邀請展銷，云集了國內及鶴壁100多家旅游文化商品生產企業，參展的旅游商品有陶瓷、書畫、玉石、泥玩、水晶飾品、木雕、淇河石畫等共計16大類達1600余個品種。期間約40000多人參觀了旅游商品展，商品合同和成交額達120多萬元。市委宣傳部、市旅游局、團市委在云夢山景區組織了“迎國慶、游云夢、唱紅歌”大賽活動，全市32個單位、350多名歌手以及來自各地的游客共2000多人參加了這一活動。在新世紀廣場舉行了“淇水鶴壁攝影作品展”，鶴壁市攝影家協會會員的作品展示宣傳了鶴壁旅游美景。在黃金月期間，每周六或周日都在淇河新區至太極圖段舉行“自行車運動愛好者游生態淇河”活動，上千輛自行車車友沿淇河騎車穿越。在市內各主要景區舉行了外地自駕車、大巴車游“淇水鶴壁”和“鶴壁人游鶴壁”活動，來自北京、天津、石家莊、邯鄲、菏澤、濮陽、安陽、新鄉等地的廣大游客和我市的市民積極參與其中。舉辦了“游淇水鶴壁有獎征文”活動，正在面向社會有獎征集描寫淇水鶴壁的文章。在大伾山舉行了“接觸大自然，師生好體驗——探秘大伾山”、大伾山登山大賽、“伾山杯”民俗文化攝影大賽等活動。云夢山、古靈山景區舉辦了首屆軍事文化節、古靈山第五屆潑水節、健康生態游、王小姐招親、水上爆爆破等豐富多彩的游客娛樂項目，吸引了眾多游客慕名而來，積極參與。五巖山舉行了向游客“贈送中醫藥方”活動，共贈送4000余份。

四、存在問題和下步打算

我局的學習實踐活動雖然取得了一定成效，但與市委的要求以及群眾的期望相比還有一定差距，當前還存在重業務工作放松學習、旅游宣傳力度弱等問題。為鞏固和擴大學習實踐活動工作成果，改正不足，下步我們將重點做好以下二個方面的工作。

一是進一步抓好學習提高。繼續深入學習貫徹“科學發展觀”重要思想，把學習“科學發展觀”和抓好實際各項工作結合起來，努力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新進展，牢牢抓住發展這個第一要務，堅持立黨為公、執政為民的本質要求，努力增強科學執政、民主執政和依法執政的能力，進一步提高黨員隊伍的整體素質和工作水平。二是進一步抓好建章立制，探索完善學習實踐科學發展觀活動的長效機制。我們將認真總結本單位的做法，并學習借鑒其他單位的好經驗、好做法，通過強化制度建設，把思想建設、組織建設、作風建設有機結合起來，實現黨員干部隊伍建設的制度化、規范化、科學化，促進我市旅游產業快速發展。

***學院黨的群眾路線教育實踐活動

“回頭看”專題報告

中共***學院委員會（2013年11月12日）

***學院自今年7月開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，在省委教育實踐活動領導小組的正確領導下，在省委第**督導組的精心指導和悉心幫助下，認真貫徹落實中央和省委要求，深入抓好了學習教育，深入聽取了意見建議，深入開展談心談話，深入剖析“四風”問題，深入開展批評和自我批評，并堅持邊學邊查邊改，現已進入“整改落實、建章立制”環節。整個活動期間，校黨委堅持高標準、嚴要求，精心組織，扎實推進，黨委“一把手”堅持樹標桿、作表率，親力親為，親抓親管，確保活動“不虛”、“不空”、“不偏”，不走過場，取得實效，為學校轉型升級、科學發展注入了新的活力與動力。

一、加強學習，黨員干部思想認識切實提高 校黨委將學習教育、思想理論武裝當作開展教育實踐活動的重要基礎和衡量活動成效的重要依據，認真組織學習教育，切實提高黨員干部思想認識。

在教育實踐活動的第一環節，校黨委組織了內容豐富、形式多樣的學習教育活動。7月24日至27日，組織學校處級以上干部赴**、**學習考察，參觀了**、**、**、**、**等地，聆聽了**報告和“**”專題輔導講座，重溫黨的革命傳統和井岡山精神。7月28日至31日，組織處級以上干部自學并撰寫心得體會。8月中上旬，學校黨政主要領導撰寫的心得體會在《**日報》刊登后被大江網、東方網、新民網等網站轉載。8月11日，學校召開了黨委會，傳達學習了省委活動領導小組系列文件精神和**系列講話精神。8月13日至14日，我校黨政班子成員及部分處級干部參加了省委十三屆七次全會精神學習報告會，教育實踐活動集中學習會，聽取了《<中國共產黨黨章>學習》和《深入開展黨的群眾路線教育實踐活動 迎接新的時代大考》的專題輔導講座。8月26日，組織處級以上干部集中觀看了《紅色故事匯》等電視專題片。

在教育實踐活動的第二環節，校黨委對照中央和省委的要求,對黨員干部學習教育進行查漏補缺，及時“補課”。9月5日，學校組織中層以上干部集中觀看了《紅色故事匯》和《失德之害——領導干部從政道德警示錄》等電視專題片，開展領導干部理想信念教育和道德教育。9月12日，學校領導班子成員再次集中學習總書記一系列重要講話精神和省委書記**同志等省委領導的講話精神，學習教育實踐活動要求的《論黨的群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等三本書，撰寫心得體會和讀書筆記。9月13日，校黨委班子就學習內容進行集體討論，再次對照檢查班子“四風”問題，相互交流學習體會。10月10日，校黨委印發《關于開展向**同志學習活動的實施方案》，在學校領導干部和廣大師生員工中掀起向**同志學習的熱潮。在10月28—29日召開的民主生活會上，校黨委班子再次學習總書記、省委**書記在參加指導相關單位專題民主生活會上的重要講話精神。11月6日，校黨委班子集中學習《關于開展“四風”突出問題專項整治和加強制度建設的通知》。11月7日，召開學校干部大會，傳達學習中共中央關于***嚴重違紀違法案及其教訓的通報。

通過深入學習，校領導班子和黨員干部思想認識不斷提高，理想信念更加堅定，道路自信、理論自信、制度自信不斷增強，“為民務實清廉”思想意識不斷深化，為教育實踐活動的開展奠定了堅實的思想基礎。

二、聚焦“四風”，查擺問題深刻準確

全面準確客觀地查擺問題是開展批評和自我批評的重要基礎。校黨委班子和班子成員通過自己找、群眾提、互相幫、上級點，深入查找“四風”突出問題。今年7—8月，學校先后召開處級以上干部座談會、正高職稱人員和黨員群眾代表座談會、退伍軍人座談會、老干部老黨員老教授座談會、教職工代表與學生代表座談會等各種座談會，深入聽取群眾對學校班子和領導干部“四風”突出問題的意見建議，并通過電話傳真、信函問答、電子郵箱、意見箱等形式廣開言路，圍繞校系兩級領導班子和領導干部作風、推進學校科學發展以及搞好教育實踐活動等三個方面征求意見和建議。9月初，學校“活動辦”再次開展專題問卷調查，向教職工、學生和離退休人員共計發放《征求意見表》**份，廣泛聽取全校師生對領導班子在遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規定和省委若干規定、轉變作風和“四風”方面的意見和建議，共征求意見建議**條。9月中旬，由校黨政領導牽頭，組建了六個專題調研組，分別對學校文風會風問題、“三公”消費問題、科研經費使用與學術行為問題、黨務校務公開與黨政職能部門效能問題、教師待遇問題、“四風”問題的具體表現等進行專項調研。

在廣泛深入征求意見建議的同時，學校班子深入開展了談心談話活動。今年7月，學校黨政領導深入各自聯系的系部，與中層以上干部談心談話**多人次，與教授、博士、黨外人士談心談話**人次。9月上旬以來，班子成員深入基層調研，采取約請談、上門談等方式與分管部門、聯系點中層干部進行談心談話。從10月15日起，班子成員之間一對一地開展相互談心活動，相互交流批評意見。10月16日，學校主要負責同志與班子成員逐一談心交心，圍繞“四風”問題，向每個班子成員提出了2條以上意見，切實把問題談透，一對一揭短亮丑，相互指出對方“四風”方面的問題，并提出改進建議。10月17日，每個班子成員在相互談心交心的基礎上，形成對其他成員的書面批評意見。黨委主要負責人對書面意見逐條進行了審閱，并于10月18日召開黨委會進行集體討論，對批評意見實不實、準不準、嚴不嚴進行了把關。對存在差距的，進行了商議改進，避免了不深入、不客觀等現象。

通過廣泛征求意見和深入談心談話，校領導班子及其成員接地氣、察民意，溝通思想、增進團結，切實把問題找真找準，把意見談開談透，為對照檢查、開展批評、有的放矢地進行整改奠定了基礎。

三、深刻剖析，認真撰寫了對照檢查材料

在找準“四風”方面突出問題的基礎上，學校領導班子及班子成員緊密聯系思想、工作和生活實際，聯系成長經歷，以堅強的黨性和無私無畏的勇氣，認真進行了剖析檢查。對查找出來的問題，對號入座，敢于擔責，主動認賬，逐一對照檢查。同時，班子成員主動對照中央和省委要求，對照黨章和廉政準則，對照改進作風要求，對照先進典型，對照省委督導組反饋的意見，對照群眾的意見建議，對照全省黨員干部“四風”方面存在的14個突出問題，以及個別黨員干部身上存在的10個嚴重問題，從理想信念、宗旨意識、政治紀律、黨性修養等方面進行深入剖析，從主觀主義、功利主義、革命意志衰退、艱苦奮斗精神消減等方面認清實質，從政績觀錯位、責任心缺失、官本位思想嚴重、權力觀扭曲、世界觀人生觀價值觀發生偏移等方面深挖根源。在認真查擺問題和深刻剖析檢查的基礎上，學校領導班子及其成員按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求，認真撰寫了對照檢查材料。校黨委主要負責人親自主持起草了領導班子對照檢查材料，班子成員也都分別撰寫了個人對照檢查材料。班子對照檢查材料經黨委會討論通過后上報省委督導組審核，個人對照檢查材料也相繼上報審查修改。在督導組的精心指導下，我們嚴格按照堅持寫真、堅持寫準、堅持寫透、堅持寫實“四個堅持”的要求，對班子對照檢查材料集中修改9次，主要領導的對照檢查材料修改5次，其他班子成員的對照檢查材料集中修改4-5次，零星修改10次以上，達到了評價作風情況真實客觀、“四風”突出問題查擺準確、分析“四風”原因深刻透徹、整改措施切實可行“四個做到”的目標。專題民主生活會結束后，按照督導組指導意見和群眾評議意見，召開黨委會，專門研究班子和個人對照材料的修改充實。

四、以整風精神開展批評和自我批評，確保專題民主生活會高質量高水平

在扎實做好各項準備工作的基礎上，校黨委于10月28日至29日召開了專題民主生活會，以整風精神開展批評和自我批評，進行積極健康的思想斗爭。民主生活會上，大家打消“怕”的思想，堅持從幫助同事、增進團結、統一思想、推動工作出發，認真開展批評和自我批評。自我批評方面，各位班子成員敢于揭短亮丑，觸及思想深處，觸及問題實質，不怕刺、不怕痛，不遮掩問題、不回避矛盾，結合自己思想和工作實際，帶著問題把自己擺進去，深刻剖析了存在“四風”問題的思想根源，并提出了務實管用的整改措施；相互批評方面，大家知無不言、言無不盡，動真碰硬、敢于交鋒，相互指出問題、真誠幫助提高，把平時不想講、不愿講、不敢講的批評意見都實事求是地講了出來，提出批評意見131條。在形式主義方面，提出了中心組學習圖形式、針對性不強；追求顯績，做表面文章；過于講究形式效應，急于求成，提過頭口號；通過會議研究解決問題多，深入基層現場解決問題少;圍繞學校工作目標的配套措施少，缺乏求真務實精神；以會議落實會議、以文件落實文件等批評意見。在官僚主義方面，提出了對困難黨員、困難青年老師、困難學生了解較少、關心幫助不夠；下基層調研少，與師生接觸不多，聽取群眾意見不充分；行政會議黨政不分，會議準備不充分、時間太長、效率不高；部分工程建設項目調查研究不夠，匆促決策，造成不必要的損失等批評意見。在享樂主義方面，提出了工作安于現狀，在結合學校實際深入思考、創新舉措、突出重點、推動內涵發展、打造特色等方面不夠；改革創新 意識不強，對分管工作求穩怕亂，缺乏擔當，對老大難問題不敢用改革和加強制度建設的措施和辦法認真解決等批評意見。在奢靡之風方面，提出了公務接待中講排場、比闊氣、超標準；中央“八項規定”出臺之前，執行廉政建設制度不嚴，公款吃請、公車私用、公款娛樂，借開會、培訓、學習考察之機公款旅游；勤儉辦學意識不強，管理粗放，把關不夠嚴格；水電、耗材、人力資源浪費較嚴重，教學實驗設備利用率較低等批評意見。整個民主生活會氣氛和諧、批評真誠友善，達到了加深理解、增進團結、促進工作的目的。11月1日，學校召開了黨的群眾路線教育實踐活動工作會議，就全校抓好下一步工作作了整體部署和要求。

五、整改方向明確，整改措施務實有力

針對查擺出來的問題，校黨委經過認真研究，確定了下一階段“抓理論學習，抓政治紀律，抓聯系群眾，抓整改落實，抓制度建設，切實克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，按照“發展升級、轉型提速、改革攻堅、實干興校”的總體工作思路，制定了五個方面的整改措施。

一是切實抓好中央八項規定的貫徹落實。精簡會議活動、文件簡報，整治文山會海，提高工作效率。嚴禁違反規定裝修辦公用房和配置高檔辦公用品。進一步規范和落實公務接待有關規定，嚴禁公款吃喝。嚴禁公款組織、參與娛樂、健身活動，嚴禁以開會、考察、培訓等名義安排公款旅游。嚴格執行公車管理有關規定，減少公車支出。學校已明確規定：校領導不參加系（部）、部門組織的非公務性活動；各部門、各系（部）不得相互請客、送禮,嚴禁濫發獎金福利紀念品；外出調研、考察、開會，提倡集中乘車或乘坐公共交通工具，壓縮和降低運行成本。建設節約型校園，嚴格各項管理制度，厲行節水節電。

二是切實加強內涵建設。牢固樹立教學中心地位意識，加大教學投入；成立教學督導組，加強對領導干部進課堂聽課、評課的管理，建立健全教學質量監管體系；建立教學科研工作例會制度，加強對教學、科研工作研究、調度，及時研究解決存在的問題。加大培養和引進人才的工作力度，提升教師隊伍素質；組織專家論證完善學科專業建設規劃，培育和凝練辦學特色；強力推進教學科研創新，增強服務地方經濟社會發展能力；改革人才培養模式，提高學生就業創業能力。

三是切實抓好管理體制改革。完善黨委中心組學習制度。辦好學校黨校，切實解決黨校的人員編制、經費投入等問題，進一步加強對黨員干部的教育培訓和思想政治工作。開展校系二級管理試點，推進學校管理體制改革。嚴守“三個關口，九套程序”，在招標采購過程中做到公正、公平、公開，從源頭上鏟除腐敗存在的土壤。加強對領導干部勤政 情況的監督檢查，整治軟、懶、散現象，整頓工作紀律和作風，提高工作效率和服務質量。四是切實提高后勤服務質量。加快后勤社會化改革，成立后勤集團，加強后勤管理，改善學生洗熱水澡條件、解決喝開水難等問題，改善師生生活條件。推進公租房建設，完成校內房屋產權證辦理工作，盡早解決教師住房問題。治理亂停、亂放、亂丟、亂貼及衛生死角，做好校園的美化、亮化。實行承諾服務制、首問責任制、限時辦結制、責任追究制和目標考核制，進一步提升服務教職員工、服務教學科研的質量和效益。

五是切實加強黨風廉政建設。堅持關口前移、預防為主，及時發現并解決影響學校中心和大局的突出問題，查找容易出現違紀違法的漏洞和薄弱環節，有針對性地進行教育整治。進一步深化收送“紅包”專項治理工作，繼續鞏固治理“小金庫”專項工作成果。做好科研經費使用專項清理，查處違規使用科研經費，查處抄襲、剽竊等學術不道德行為。開展“三公”消費專項清理，公開“三公”經費預算，讓師生加強監督，推動形成清正、清廉、節儉的良好風氣。

六、堅持邊學邊查邊改，整改落實成效初顯 黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，學校在廣泛聽取師生意見建議、認真查擺“四風”問題的基礎上，堅持邊學邊查邊改，對師生反映最直接、最迫切、最現實的突出問題及時進行了整改，或研究提出了整改思路和目標。圍繞《***學院章程》、辦學定位、推進管理體制改革、加強內涵建設、推進后勤改革、改進工作作風、完善財務人事管理、加強廉政建設等八個方面的**個整改項目，學校詳細制定了整改任務書、時間表，明確整改目標、整改內容、整改措施和整改責任人，由校“活動辦”動態跟蹤整改落實情況，并每周上報省委督導組和省委“活動辦”。

從邊學邊查邊改的數量來看，截至11月14日，在意見建議辦理方面，本單位收集的89條意見建議中，已辦結的有43項，正在辦理的有46項；省委督導組反饋的32條意見建議中，已辦結的有10項，其余22項正努力辦理。在專項治理方面，16個專項治理項目中，已辦結9項，正在辦理的有7項。在制度建設方面，25個制度建設項目已辦結11項，還有14項正在研究辦理。

從邊學邊查邊改的效果來看，各責任領導和責任部門圍繞整改任務，出實招，使狠勁，整改落實成效初顯。如，在內涵建設方面，正在研究制定《***學院章程》、《***學院內涵建設規劃》、校系《學科專業發展規劃》、《師資建設發展規劃》、《***學院引進教授、博士暫行管理辦法》、《***學院教師學習培訓管理辦法》等規章制度；在管理體制改革方面，《財務管理辦法》、《基建管理辦法》、《招投標管理辦法》、《印章管理辦法》、《公文版頭及發文字號管理規定》、《校長值日制度》等管理制度已完成起草工作；針對中心組學習不求實效的問題，完善了《黨委中心組學習制度》，進一步明確了學習內容、學習方式方法、學習紀律要求和考核辦法等；針對教風、學風不好的問題，教務處、學工處、高教所等部門聯合開展教風、學風專項整治，出臺《***學院教師教學質量評估辦法》和《***學院各主要教學環節的質量標準》等管理制度，學校教學質量監管體系正在抓緊研究建立；針對文山會海、公車私用、公款吃喝、領導干部操辦婚嫁酒席等問題，完成了相應專項整治并出臺了《會議管理辦法》、《車輛管理辦法》、《公務接待管理辦法》等相關制度，學校會議數量與去年同期相比下降42%，學校“三公”經費下降51.2%；針對教職員工反映較多的住房困難的問題，學校成立了教師公租房建設領導小組，大力推進項目建設，項目立項、“三通一平”等前期準備工作已完全到位；針對青年教師和臨時工反映較多的收入低的問題，學校已在廣泛征求意見的基礎上對原《***學院績效工資分配方案》進行了修訂完善，調高了學校備案臨時工工資標準；在加強后勤管理、改善師生生活條件方面，已妥善解決教工午餐排隊時間長，學生洗熱水澡、喝開水難等問題，學校后勤集團籌建工作正有序推進；針對校園環境衛生和安全問題，已完成了校園環境綜合治理，對亂停、亂放、亂丟、亂貼、亂擺搭亂建、亂設攤點及衛生死角進行了清理，對校園進行了整體規劃、美化、亮化，正在進行校園視頻監控系統改造升級。通過邊學邊查邊改，一大批群眾反映強烈的制約學校發展的深層次問題得以妥善解決，學校內涵建設、管理體制改革等扎實推進，學校面貌煥然一新。

總之，通過前一階段的工作，學校黨員干部思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，學校教育實踐活動取得了應有的成效。但辯證地看，還存在一些不容忽視的問題，主要是：整改工作進展還不快、學校各黨總支（支部）開展活動還不平衡，實踐活動特色、亮點不多等。下一步，學校黨委將認真落實中央和省委要求，在省委督導組的指導下，認真統籌學校各單位教育實踐活動，進一步深入學習教育，進一步深入聽取意見，繼續堅持邊學邊查邊改，按照中央教育實踐活動領導小組印發的《關于開展“四風”突出問題專項整治和加強制度建設的通知》精神，全力推進專項整治，整治文山會海、檢查評比泛濫，整治“門難進、臉難看、事難辦”，整治公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費，整治超標配備公車、多占辦公用房、濫建樓堂館所，整治“三公”經費開支過大，整治“形象工程”和“政治工程”，整治侵害群眾利益行為。全力推進開門整改，吸收群眾參與，接受群眾監督和評議。全力推進建章立制，對學校現有制度進行梳理，完善現有制度，廢止不適應制度，制定新的制度。將教育實踐活動第三環節的工作抓緊抓好，以整改落實、建章立制的實際成效向全校師生交出一份為民務實清廉的滿意答卷。

新華鄉黨的群眾路線教育實踐活動整改落 實情況匯報

特區活動辦：

根據特區群眾路線教育實踐活動的安排部署，在特區第八督導組的精心指導和幫助下，我鄉黨委認真學習領會總書記的講話精神，認真落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，扎實做好“整改落實、建章立制”環節工作，建立健全踐行黨的群眾路線的長效機制。按照標本兼治、統籌推進的工作思路，一手抓教育實踐活動，一手抓業務工作，使教育實踐活動成為我鄉中心工作的助推器，為各項工作順利開展提供了有力的思想和組織保證。現將整改落實工作開展情況匯報如下：

一、整改落實情況

（一）全面整改，務求實效

圍繞貫徹落實市委、特區黨委領導班子“兩方案一計劃”，我鄉黨委制定了《新華鄉黨的群眾路線教育實踐活動整改落實方案》，明確了全面整改的任務書、時間表。鄉黨委領導班子堅持統攬全局，始終把活動牢牢抓在手上，把責任扛在肩上，以身作則，靠前指揮，不搞“權力下放”，不當“甩手掌柜”，做到認識高一層、學習深一步、實踐先一招、剖析解決突出問題高一籌，確保整改取得實效。班子成員積極帶頭，主動把自己擺進去、融進去，緊扣時間節點，不滿足于“過得去”，更強調“過得硬”，列出整改落實清單，實行銷號式管理，做到真轉、真改、徹底改。同時，強化支部的主體責任，把主體責任落實到每一個支部，層層傳導壓力。

（二）專項整治，有的放矢

結合我鄉實際制定了《新華鄉黨的群眾路線教育實踐活動中深入開展“四風”突出問題專項整治的實施方案》，聚焦“四風”突出問題，在全鄉深入開展專整治行動，力爭實現服務效能進一步提升、群眾認可程度進一步提高，深化和鞏固群眾路線教育實踐活動成果。

1.開展“庸懶散”專項整治行動。整治“庸、懶、散、慢、拖”行為，強化效能問責，集中治理有令不行、有禁不止，服務群眾消極應付、慢作為和服務不優、辦事不力、遲到早退、擅離職守，堅決杜絕上班時間上網炒股購物、玩游戲、觀看娛樂節目等現象。

2.開展“縮減三公經費”專項整治行動。按照省委、市委、特區黨委以及我鄉開展“縮減三公經費”專項治理要求，在公務接待方面，嚴格內部吃請，嚴格控制利用節慶日大規模集體聚餐，杜絕鋪張浪費現象。公務車購置及運行方面，嚴格控制公務車購置，不超規格、超標準配備公車，嚴格公務車用車制度，加強公務車管理。

3.開展“門難進、臉難看、事難辦”專項整治行動。我鄉要求全鄉干部職工，堅決糾正機關工作人員對待群眾來訪辦事態度生硬、扯皮推諉現象；堅決杜絕利用服務基層之便謀取不正當得益現象；堅決查處“吃拿卡要”、濫用職權行為；堅決查處在業務審批、公開采購招標、資金分配等工作中搞暗箱操作、權力尋租。

二、制度建設情況

一是建章立制。結合我鄉實際，認真梳理制度建設情況，加強對制度建設的廢、改、立工作，增強制度建設的針對性、有效性和執行力。例如：對《學習制度》、《財務后勤管理辦法》、《值班制度》等制度進行重申，對《考勤制度》、《信息工作獎勵辦法》、《職工關愛辦法》等制度進行了修改，新制訂了《教師輪崗交流制度》、《教育系統春季學期30%績效工資考核方案》等制度。

二是強化執行。認真對照檢查存在的突出問題，強調以制度用好權、管好人、花好錢、干好事，以制度明確責任，以制度推進工作，以制度固化作風建設成果，確保各項工作在制度化規范化的軌道上運行，強化干部職工的底線思維，形成有利于黨性修養、作風養成的制度環境。全鄉上下立足實際，認真照檢查制度執行中存在的問題，堅決糾正“邊走邊看，邊等邊拖”等問題，堅決摒棄松散疲沓、反應遲緩、執行不力等不良習氣。同時，加大監督檢查力度，把貫徹黨的群眾路線制度執行情況納入干部考核和黨風廉政建設責任制考核。

三、存在的問題和下一步整改工作打算

雖然我們在整改落實上做了一些工作，也取得了階段性成效，但與市委、特區黨委的要求，與人民群眾的期盼相比，還有不小的差距。

一是對整改落實的認識還有待進一步提高。存在第二批教育實踐活動已告一段落，整改措施制定了，結合中心工作做好就行了，認為沒必要再搞分析、報情況的問題;有的黨員干部還存在等待、觀望的思想，積極整改的意識不夠強。二是整改落實的力度還需進一步加大。部分需要由各站所牽頭負責的重點整改任務，涉及部門多，工作協調難度較大，還需進一步加大推進的力度。

三是整改落實工作發展不夠平衡。對于一些容易落實的工作，各站所牽頭單位能夠雷厲風行、立說立改，而對于一些周期較長、難度較大的整改任務，需要在下步工作中持之以恒地抓好落實。

下一步，我們將按照中央、省委、市委、特區黨委的要求，堅定群眾路線教育實踐活動只有進行時、沒有完成時的思想，以“三嚴三實”的工作要求，把整改落實工作與推動民生重點工作任務落實、與轉變工作作風緊密結合起來，進一步統一思想、提高認識、積極作為，解決好“最后一公里”的問題，繼續在整改落實和成果轉化上下功夫、見成效，千方百計地讓群眾得到更多實惠。

個人整改落實回頭看匯報材料

一、回頭看自查報告

一看學習教育是否扎實，教育實踐活動開展以來，認真研究學習了中央、市委、各級會議精神和學習材料，同時認真研讀《論群眾路線 重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費 重要論述摘編》等學習材料，通過不斷加深理論學習，本人深刻認識到了開展黨的群眾路線和開展反四風活動對于組織建設和個人提高的重要意義，通過剖析查擺問題，也使自己清醒的認識到了自身還有很多不足需要不斷完善和學習提高，本人群眾路線教育實踐活動作為檢驗自身工作，查找自身問題，提高自身能力的助推器，通過不斷的自我剖析，進一步樹立思想自覺和行為自覺，以“日三省吾身”的態度，推動整體工作進一步得到提升。

二查擺問題是否聚焦，在開展自身查擺問題和組織征求意見的過程中，本人始終要求自己和班子成員，要改就要從從最直觀、最突出、群眾反映最強烈的問題改起，要查就要查出問題，要改就要改出變化，在實際操作過程中，本人和單位支部成員也切實做到了密切聯系實際，能夠站在領導、同事和群眾的角度審視自身工作，徹底杜絕了畫地為牢、固步自封，只求做做樣子、自身不求進取的應付思想，在征求意見過程中，本人和班子成員既相互提意見談建議；又向別人學習相互取長補短，既從思想上黨性上找差距，又從實際出發談思路，明確整改方，真正把自己放在了學習者和傾聽者的位置，確保把問題找準找全。

三自我剖析是否深刻，在此次查擺問題、自我剖析活動中，本人嚴格按照市局、分局方案要求，對活動方案逐條逐項研究分析，把四風問題中的每個細節都作為網羅自身問題的“網孔”，把自己的日常工作、學習生活、行為習慣等都進行了逐一篩查，最大程度的把對照檢查這網織密收緊，做到對于自身大小問題都不放過，在第二階段工作中，本人共查擺個人四風方面問題XX項，并逐一進行了深入分析，并提出了針對性的整改措施，確保做到發現問題、分析問題、改正問題三步并行，對于群眾反映強烈的車輪上的鋪張、人情消費、辦公用房等問題和全市群眾反映強烈的是個突出問題也都分類分項進行了自查，對于發現的問題都列舉在了自查報告中。

四看談心交心是否充分，干部談心談話制度，是發揚我黨關心、愛護干部的優良傳統，是加強干部思想政治工作的一項重要措施，對于黨的群眾路線教育實踐活動而言，談心交心更有利于溝通思想、找準問題、增進團結、形成共識，在實際活動開展過程中，單位領導班子在活動中采取“一對一、一對多、面對面”等多種形式，廣泛開展班子成員之間、領導干部與黨員之間的談心活動，通過“真心聽”、“誠心談”、“虛心求”、“用心改”的“四心”方式，做到相互幫助、及時發現改進“四風”方面的問題，在發現整改問題的同時，對于領導間、同事間消除隔閡、融洽關系也起到了積極作用。

五看開展批評是否認真，在領導班子專題民主生活會上，單位班子成員不遮不掩、坦誠相見，以整風精神開展批評與自我批評，開展了積極向上的思想斗爭，真正用好了批評和自我批評的武器，班子成員能夠把自己“擺進去”開展自我批評，把面子“拉下來”開展批評，把胸懷“放寬廣”接受批評，做到敢于向他人開炮，更敢于向自己開炮，對于自身問題和他人問題放下面子、直言不諱，對于群眾反映的問題敢于擔當、勇于面對，以此種方式，確保批評與自我批評活動揭問題、出效果、強工作。

六看邊查邊改是否見效，實踐活動中，本人認真審視了自身在查擺問題環節所暴露出的四風方面的問題，在積極制定整改措施的同時，本人也切實做到了邊查邊改，目前，對于在自己查擺出的四風方面的XX項問題，本人已經能夠做到基本杜絕，如會議時間明顯縮短，對基層部署工作時首先考慮基層的接受能力和實際困難，在節能減排方面也明顯減少了私家車的使用次數，開始熱衷于綠色出行，同時對于班子及隊伍在查擺活動中出現的問題，本人組織班子成員都進行了研究分析，及時拿出了整改意見，對于單位的規章制度、紀律要求做到及時修正和完善，確保隊伍整體的戰斗力也在整改活動中得到提升。

二、個人參加教育實踐活動的心得體會 作為一名基層領導干部，我認為做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務的根本宗旨，以提高為民服務能力和水平作為踐行黨的群眾路線教育實踐活動的根本出發點和落腳點，從人民群眾最關心最直接最現實的利益問題入手，努力解決為人民服務的問題，真心實意為群眾謀利益，扎扎實實為群眾辦實事、辦好事。時時處處、切切實實關心群眾生活，緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂，這是密切黨群關系的治本之策，也是最根本的群眾工作。在實際工作中，我們要堅持和人民群眾緊密聯系在一起的作風，始終注意工作中的新變化和群眾工作的新特點，善于從群眾的實踐中汲取經驗，從群眾的意見中汲取智慧。主動經常深入基層、深入群眾，老老實實調查研究，老老實實聽取群眾意見，老老實實改進工作，集中群眾的智慧和力量去解決工作中的問題和難題。不要有靠邊看的思想，不要認為解決群眾困難是上級領導的事情，要從自身做起，從自己身邊的小事做起，把黨的方針政策扎扎實實的落到實處，時時刻刻起模范帶頭作用，始終把群眾的冷暖疾苦放在心上，始終堅持群眾利益無小事，始終解民憂、幫民富，解決群眾關心的熱點、難點問題，為黨的執政根基貢獻自己的力量。

三、關于做好整改落實、建章立制工作，促進教育實踐活動常態化、長效化的看法

（一）充分認識建章立制的重要性。作風建設是一項長期任務，必須常抓不懈。要建立健全加強作風建設的長效機制，就必須在建章立制上下功夫。在這次作風建設專項活動中，我們查找并解決的一些突出問題，其根源就在于制度缺失或制度障礙。只有把加強制度建設和加強作風建設緊密結合起來，把解決問題與建章立制緊密結合起來，通過建立健全和落實各種相關制度，用制度來管人、管事，用制度來規范行為，才能使作風建設走上制度化、規范化的軌道。

（二）創新建章立制舉措。一要提煉好的經驗做法來建章立制。認真總結學習討論、查擺剖析、整改提高階段解決問題、破解難點、推動工作等方面成功的經驗和做法，通過總結分析，把握規律，提煉上升為好的制度。二要著眼于源頭治理來建章立制。無論是干部作風問題，還是效能問題、廉政問題，都有其產生的根源和滋生的土壤。對以前已經發現和整改的問題，不但要引以為戒，而且要對產生問題的原因進行分析，抓住關鍵，查漏補缺，亡羊補牢。要抓住關鍵環節、關鍵部位建立健全相關制度，用制度來杜絕類似問題的再次發生，以達到源頭治理的良好效果。三是圍繞崗位職責來建章立制。我們要立足于更好地履行崗位職責，進一步細化工作標準，明確每個崗位的職責范圍和管理權限，通過完善相關規章制度來解決我們當前工作中存在的一些缺位、錯位、甚至越位等問題。

（三）形成作風建設長效機制。堅持“看得見、摸得著、能用好”的原則，立足實際，突出特色，進一步修訂完善規章制度、辦事流程、崗位工作標準和公職人員行為準則，對阻礙發展的過時制度，要堅決廢止；對缺少的制度，要抓緊制定好；對不健全的制度，要修訂完善好；對執行不力的制度，要采取得力措施執行好。結合工作和崗位實際，創新形式，搭建平臺，進一步動員和組織廣大黨員干部人人參與整改落實，人人參與建章立制，確保學習有載體，實踐有抓手，活動有成效。要立足當前，更要著眼長遠，不斷總結經驗、研究規律，在構建作風建設長效機制上開動腦筋，多想辦法，下真功夫，通過不斷改進和落實各項工作制度，逐步形成一種長期有效的工作機制。

黨的群眾路線教育實踐活動 整改落實情況報告

新城鄉中學 李強（2014年10月14日）

根據校黨委統一部署，根據“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過對自身在風方面存在突出問題的整改，從嚴從緊、從細從實，有效整治，推動了個人在工作生活中的良性發展。現將前期個人整改落實情況匯報如下：

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹黨的十八大及十八屆三中全會精神，認真按照各級黨委的要求部署，特別是按照總書記系列重要講話和批示精神，立足實際，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，對照焦裕祿精神和“三嚴三實”要求，針對查擺出來的問題，聯系自身思想、作風和工作實際，逐一制定整改措施，逐一明確整改時限、通過有效解決問題，進一步提高思想政治覺悟，增強為民服務能力和水平。

二、整改重點及落實情況 按照上級相關文件精神，圍繞貫徹落實“兩方案一計劃”，我于2014年9月底制定了《黨的群眾路線教育實踐活動個人整改計劃》，明確了全面整改和專項整治的原則、目標、整改重點、整改措施和時限。按照要求我列出了整改清單，實行銷號式管理。截止目前，我梳理出來的9項整改問題，其中7項9月底完成的整改問題已經全面落實完成，效果良好。

（一）計劃2014年9月底完成的整改問題，現已全面落實。1.對于“理論學習不夠深入,學風不正，知行不一”的問題。我按照 “信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當標準嚴格要求自己。加強對黨的理論知識、方針政策各種知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養。同時，要不斷完善并堅持本人學習制度，黨支部學習制度等各項制度。結合學生情況加大對學困生培訓力度，注重理論聯系實際，學以致用，學用結合，科學指導。在初三教學工作任務重、時間緊的情況下，正確處理時間，結合集中學習要在工作之余堅持自學，做到工作學習兩不誤、兩促進，把學習融入到工作中，把黨的群眾路線深入腦海里。力求學習形式多樣化，在抓好會議集中學習的基礎上，采取看電視新聞、專題片，專題輔導、心得交流等多種方式，創新學習方式，豐富學習內容，不斷提高自身的政治理論水平，堅定理想信念。

此項問題通過認真自查完成整改，效果顯著。具體表現為平時政治學習、業務學習兩不、兩促進。能夠運用理論指導學習工作實際。把學習會開成座談會，虛心傾聽廣大師生的意見建議，堅持把于師生的思想溝通常態化。

2.對于學習流于形式。學習缺乏自覺性、系統性和主動性，對所學知識一知半解，存在學習和工作“兩張皮”的現象；學習時斷時續，不能持之以恒。一是培養學習興趣，既學習黨的重大理論及習總書記的重要講話精神，又學習中國傳統文化知識和一些法律法規，讓自身的理論水平和人格品質同步提升；二是加強理論和實踐之間的聯系，不定時的在田間地頭、農戶家中、村陣地召開宣講會，對群眾普及黨的政策法規及文化常識，同時注意向群眾學習。

3.不能很好的接受來自各方的批評和監督。對于一些不同意見，有時候僅僅是聽在耳里，裝在心里，之后還是按自己想的去做；有時候做決策干工作時，習慣自己說了算，有把別人的意見拋之腦后的現象。

4.擔當意識不夠強，有拈輕怕重的思想。有些工作只求干了、不求干好，特別是遇到一些棘手的事情，存在推諉扯皮的現象。在今后的工作中，將始終堅持把解決實際問題貫穿始終，凡是能夠及早解決的就盡快解決，堅決防止和克服畏難情緒，不等不靠，主動擔當。

5.精神懈怠，不思進取，求穩怕亂。有時思想深處有些“份內份外”的東西在作祟，認為該自己做的才做，不該自己做的懶得去做。培養全局觀念，時刻牢記自己的身份，主動擔責。在最近的工作中落實較好。

6.辦事效率不高。對學生反映的問題不能及時解決，但效果并不理想，之后便沒了干勁，沒有再尋找其它可能解決的途徑。面對一個難題，深入探究，尋找盡可能多的解決辦法，然后從成功率最大的地方入手，切實提高辦事效率，為群眾解決實際問題。通過學習黨的群眾路線教育實踐活動，在這方面落實比較好。

7.有鋪張浪費的現象。平時對單位的水電及辦公用品監管不到位，致使許多時候人走了，水龍頭還開著，電腦和電熱毯沒有關，辦公室紙張的重復利用率很低。通過這段時間的學習，刻意養成了良好的生活習慣。最近對鋪張浪費的現象特別敏感。現在能夠落實到位。

（二）計劃2014年12月底完成的整改問題，正在全面整改過程中。

1.對于律己不嚴的問題。雖然生活水平的不斷提高，但始終要樹立以艱苦奮斗，勤儉樸素為榮，以貪圖享樂、奢靡揮霍為恥的思想。嚴格貫徹落實中央八項規定、省委 “雙十條”、和市委二十七條、縣委三十條規定，堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定。自覺用黨的紀律嚴格約束自己，偶爾喝酒，上班期間抽煙現象的嚴格約束；

2.對于“團結不足，戰斗力不強”的問題。在加強班級建設方面，要知行合一，團結全體教師，增強科學決策和民主決策的能力。集聚集體智慧，注重班級學生間的溝通，本學期以來通過專題民主生活會前黨員敞開心扉、推心置腹的談心和會上語重心長、相互警醒的批評和自我批評，我真正認識到各自存在的心病。已提前完成整改任務

（三）計劃近1——2年完成的整改問題，正在抓緊整改落實過程中。針對“貪圖虛名，華而不實”的問題。在學校教學質量以外的工作上，抓工作要講實效，不再用會標橫幅烈營造政治氛圍，形成求真務實的作風，對上級安排的各項工作不能一味重形式、輕實效，逐波隨流，要以學生的發展為主流。尤其是當前黨的群眾路線教育實踐活動中要踏踏實實展開工作，切忌在“除四風”中玩形式主義，華而不實。

教學的工作沒有定格，在整改上我已經做了好多工作，進一步明確了自己的職責，嚴格執行學校領導，抓一件事，要有一件事的效果，切記走過場。計劃在近1-2年來取得顯著效果，并長期堅持。

三、存在的問題及下一步工作打算

（一）存在的問題

總體來看，個人整改落實工作有收獲、有成效、有進展，但與上級的要求，與師生的期盼相比，還存在不小差距；一是對自己的責任認識不夠，執行力、落實力不夠，綜合素質有待提高；二是整改落實的力度還需要進一步加大，整改過程中有以點帶面現象，不全面，操作性還有所欠缺，還需進一步完善；三是整改落實工作發展不夠平衡等。

（二）下一步工作打算

通過自查存在整改不到位的遺留問題和中長期整改問題。是頑固性、反復性強的問題。諸如“自我世界觀的改造”，查找自身的問題上膚淺等。但只要自己有“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的真實愿望，問題就能找得到、找得準、找得全、找得實、改的深。今后我著力做好以下幾方面。

一要會改問題，不自說自話。多聽其他人的意見，用工作成效考驗整改成果。深入到學生中去，放下架子，拋開面子，拉近距離聽學生的真心話、心里話；要勇于開展批評和自我批評，在“出出汗、紅紅臉”中看清自我、改準問題。二要敢改問題，不諱疾忌醫。敢于亮出曬出自身問題，更敢于深入剖析自身問題。不怕揭丑洗澡，痛痛快快出出汗；不怕治病疼痛，上上下下排排毒；不怕“刮骨療傷”，徹徹底底消消炎。

三、整改能不能到位，關鍵看決心是否堅決。找出問題不代表問題的解決，解決問題需看問題人的決心。整改是教育實踐活動的關鍵一環，須防止出現三種情況：一是發現問題不解決問題，問題年年講，年年老問題，解決問題缺乏決心和魄力。學校教學改革中類似這樣老生常談的問題并不少，由于多方面原因就是解決不了。二是解決問題拖泥帶水，解決得不夠快或不夠徹底，常常留尾巴，搞半拉子工程，解決問題的效果不理想。三是當時解決了，過后又恢復原狀，解決問題沒有長效機制，應付一時，敷衍一下，說到底還是形式主義在著怪。在今后，我將著力解決還沒有解決的問題，還沒有落實到位的問題，保持已經養成的好習慣。爭取在黨的群眾路線教育 實踐活動中把自己修煉成一個合格的教師，一名合格的黨員。