第一篇：關于培養選拔優秀年輕干部的實踐與思考--六好調研文章

關于培養選拔優秀年輕干部的實踐與思考 陳哲洋

大力培養選拔優秀年輕干部，是建設高素質的干部隊伍、加強領導班子建設必須切實解決好的重大問題。如何加大培養選拔地稅系統優秀年輕干部工作的力度，讓一批優秀年輕干部脫穎而出，是縣局黨組的重大課題。

一、我局培養選拔優秀年輕干部的基本實踐

幾年來，縣地稅局黨組始終把培養選拔優秀年輕干部作為建設高素質干部隊伍、改善干部隊伍結構、推進領導班子年輕化的有效舉措來抓，取得了一定的成效。由于大膽啟用優秀年輕干部，各級領導班子的年輕化水平有所提高。全縣8個基層分局長，有2位還是28歲左右。增加了基層分局班子的生機和活力。綜觀我局培養選拔優秀年輕干部工作，其主要特點是：

（一）抓用人環境，基本形成培養選拔優秀年輕干部的良好氛圍。地稅局黨組高度重視培養選拔優秀年輕干部工作把它作為跨世紀的戰略任務來抓。明確領導班子換屆中配備 年輕干部的人數及比例，并且以剛性措施來保證目標的實現。不少一把手意識到，工作好固然是政績，但為地稅事業培養選拔出優秀年輕干部也是政績。許多同志認為，抓培養選拔優秀年輕干部工作，就是抓關鍵工程。

（二）抓后備干部，打實培養選拔年輕干部工作的基礎。后備干部工作是領導班子建設的基礎性工作，是培養選拔年輕干部的重要舉措。全縣地稅系統通過較大規模的推薦和平時考察掌握的情況，黨組及分局后備干部隊伍人數，使隊伍保持一定的常數，不斷注入新生力量。在此基礎上，我們利用黨校學習、業務培訓、實踐鍛煉等途徑，提高后備干部的政治業務素質和實踐能力。培訓中把學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為基本內容，輔訓國內外時事、經濟形勢等內容，不斷拓寬年輕干部視野，培養戰略思維。我們每年派出一定數量的干部參加市局統一組織的培訓和到先進地區考察。幫助開闊思路，增強創新水平。同時，按照條件艱苦、工作環境差的地方越能鍛煉干部的思路，把優秀年輕干部充實基層任職、特殊崗位壓擔等途徑，讓他們在基層第 一線施展才華，增強才干，使他們的領導能力在實際工作中得到了鍛煉和提高。

（三）抓選拔任用，使優秀年輕干部極早有施展才華的崗位。我們采取了多種有效措施，加大了任用優秀年輕干部的力度，使更多的優秀年輕干部走上了領導崗位。對職數已滿但又缺少年輕干部的班子，采取“先進后出”辦法“加位子”。這些硬措施，保證了不少優秀年輕干部走上領導崗位。

二、我局培養選拔優秀年輕干部與新時期要求的差距及其原因

盡管我們在培養選拔優秀年輕干部方面作了不懈的努力和探索，但與新時期的要求相比，仍有不少差距。首先，從數量來看，年輕干部數量偏少。其次，從質量來看，被選拔的年輕干部真正出類拔萃的為數不多，年輕干部隊伍整體素質有待提高。第三，從領導班子年齡、知識結構來看，難以適應日益加劇的競爭需要，難以滿足我局實現精細化管理的客觀要求。分析造成這種情況的原因主要有三個方面：

（一）認識上的差異。在部分領導干部中思想還存在以 下幾種觀念，影響了年輕干部的培養和選拔。（1）封建的論人觀。“三十而立，四十而不惑，五十而知天命”，是我們傳統的一種論人標準。長期以來，許多領導干部都是自覺不自覺地在類似這樣的論人標準支配下看待和選拔干部的，認為年輕人“嘴上沒毛，辦事不牢”，用了年輕人總覺得不可靠，不放心，從而形成總也走不出去的心理上的“怪圈”。（2）傳統的用人觀。論資排輩的思想在一些人看來是不可打破的傳統用人模式。一旦年輕干部被重用，往往流言蜚語隨之而來，甚至認為用人者沒按標準和原則辦事。于是，一些領導干部感到用年輕干部會招致許多麻煩，倒不如論資排輩用干部，四平八穩，年輕干部提拔不提拔任其自然。（3）片面的擇人觀。有些人總是不能用全面、發展、聯系的眼光看待年輕干部，求全責備的多幫助的少，否定的多肯定的少。習慣于從表象、現有的角度評價年輕干部，看不到年輕干部的長處，看不到他們的潛力和優勢，存在很大的片面性。

（二）機制上的差異。市場經濟的最大特點是優勝劣汰，但由于種種原因，目前的用人選人機制尚不具備這種特點。雖然在公開選拔任前公示、考核預告等方面作了探索，但還處于起步，從根本上還是傳統的機制在起作用。這種機制的缺陷有：（1）傳統的選拔機制尚未突破。當前，公開選拔領導干部尚處在探索階段，推出的職位有限，并大多是副職崗位，況且本身還有待于進一步的提高和完善。干部競聘上崗，也僅局限于小范圍，且這些做法還留有較大的人為因素，年輕干部脫穎而出的氛圍尚未真正形成。（2）群眾參與度不高。群眾在選人用人的知情權、參與權、選拔權和監督權沒有得以履行和發揮。推薦后備干部面不寬，真正優秀的年輕干部沒有完全進入組織視野；考核范圍不廣，考核深度不夠，聽不到知情者的真知灼言。由少數人選人，在少數人中選人的現象仍十分嚴重地存在著。（3）“出口”不暢問題依然突出。盡管我們采取種種措施，“讓出、騰出、空出”了一些位子，但與需培養選拔年輕干部的數量比還是比較少的，總體上“出口”渠道尚未疏通，降一位干部常常會滿城風雨，阻力重重。致使該使用的優秀年輕干部因為“位子”原因，一擱幾年的事情時有發生，再等到有“位子”時提拔，已“人老 珠黃”。

（三）素質上的差異。主要有：（1）德的原因。個別領導干部由于涉及親情、友情等關系干擾；一些領導干部怕年輕人政治上成熟了，提拔起來會擠位子爭權力，影響自己的升遷；一些領導心胸狹窄，難以接受年輕干部的大膽和直率，難以用正確的態度評價年輕干部的能力和實績。在這些思想支配下，往往忽視優秀年輕干部工作實績，壓制其成長，啟用推薦德才方面一般或相形見絀的人選，導致優秀年輕干部無法脫穎而出，影響優秀年輕干部的前程。（2）年輕干部素質上的差異。各單位對后備干部的培養比較重視，但普遍忽視了后備干部之外的年輕干部的培養；加上這些年進機關的年輕干部，都是從校門到機關大門，經歷簡單，很少經歷曲折和磨難，存在著一定的優越感。有的宗旨觀念不強，有的紀律散漫，作風不實，能力水平提高不快。忽視對這一群體的教育，直接影響到后備干部建設和優秀年輕干部的選拔任用工作。

三、加大培養選拔優秀年輕干部的力度對策 我們要求加大培養選拔優秀年輕干部力度，要在思想認識更加到位，工作方法和措施更加科學，培養選拔優秀年輕干部工作的質和量都有明顯提高。結合我局實際，提出如下對策建議：

（一）進一步統一領導思想認識，落實培養選拔優秀年輕干部責任制。思想認識越到位，措施越有力，責任越明確，培養選拔優秀年輕干部的力度就會越大。

增強各級領導對培養選拔優秀年輕干部重要性的認識。我們要通過“三個代表”重要思想教育，進一步統一領導的思想認識，增強領導培養選拔優秀年輕干部的緊迫感。要把我們黨建設成為始終代表中國先進社會生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益的黨；要把領導班子建設成為堅決貫徹黨的基本理論和基本路線、全心全意為人民服務、具有領導現代化建設能力、團結堅強的領導集體，必須進一步加緊做好培養選拔優秀年輕干部工作，努力造就大批合格接班人。這是黨的建設新的偉大工程的一項重點工程，是關系黨和國家前途命運的戰略 任務。因此，領導干部以對黨和國家命運及地方經濟、社會發展負責的精神，以過人的膽略，寬廣的胸襟和宏大膽魄，加大工作力度，自覺地履行為好培養選拔優秀年輕干部的歷史責任。

落實培養選拔優秀年輕干部責任制。要建立以黨組主要負責同志負總責的工作責任制，認真負責，狠抓落實。有培養選拔優秀年輕干部的規劃和目標，要把培養選拔優秀年輕干部的情況，負責地向上一級黨組織作出說明，從制度上保證工作到位。

（二）以觀念創新為基本前提，進一步解放思想，樹立起科學的用人觀。我們所處的時代是一個建設有中國特色的社會主義的全新時代，面臨新舊體制轉軌的歷史變革。在全新的時代，必須解放思想，破除形而上學思想方法和陳舊觀念的束縛，樹立以下三種用人觀。

講臺階不摳臺階。由于干部成長的環境、條件，特別是自身努力不一樣，差別是客觀存在的。在同一輩人中間，總會出現少數出類拔萃的佼佼者。如果不承認和正視差別，不 管素質高低，不問能力強弱，大家都齊步走、一起上，在干部選拔上搞平衡照顧，其結果只能是壓抑和埋沒優秀人才，甚至出現濫竽充數的現象。人才成長有很強的時間性，錯過幾年，就把人才整個給耽誤了，就會給黨的事業帶來損失。因此，必須破除固守臺階的老觀念，講臺階而不唯臺階，既尊重人才成長的一般規律，又把握優秀人才脫穎而出的特殊規律，對那些特別優秀的年輕干部，要及時起用，大膽提拔到領導崗位上來。

論資歷而不唯資歷。資歷在一定程度上看，反映了干部經驗積累和能力提高的過程。選拔年輕干部要看資歷，但不能把資歷絕對化。目前，一些地方和部門在年輕干部使用上，總是先比一比資歷，排一排輩份，使得一些德才兼備的年輕干部，因資歷較淺，而難以得到提拔重用。惟其如此，才需要加強對他們的教育培養。對年輕干部，你不把他放到關鍵崗位上去鍛煉和考驗，怎么會有豐富的經歷，怎么會盡快成熟起來？使用是最好的培養，是提高干部的有效方法。我們一定要破除論資排輩的思想觀念，對一些素質高、能力強、群眾公認、實踐證明是優秀的年輕干部就要委以重任。

要德才兼備而不求全責備。在基本素質好的前提下，多看看年輕干部的優勢，不搞求全責備。但是，反對求全責備，決不是降格以求，降低標準。我們要始終堅持德才兼備的原則，牢固樹立“用人看主流、看本質、看發展”的觀念，全面、正確、客觀地看待年輕干部，放手大膽地使用優秀年輕干部，切實做到人盡其才，才盡其用。

（三）強化教育和實踐鍛煉，全面提高年輕干部的整體素質。年輕干部群體是培養選拔優秀年輕干部的“源頭”，只有基礎打實了，使一大批年輕干部茁壯成長起來，培養選拔優秀年輕干部工作猶如“唯有源頭活水來”，取之不盡，用之不竭。因此，抓好一大批年輕干部的培養教育，是培養選拔優秀年輕干部的基礎工程，從我局的實踐和經驗看，重點要抓好年輕干部的理論學習和實踐鍛煉，幫助年輕干部增強理論修養，增強戰略思維能力和提高駕馭實際工作水平。

采取多種形式搞好年輕干部理論學習。一是利用黨校陣地開展集中教育。每年選拔一批有培養前途的年輕人，進黨 校進行一個月以上的理論教育、形勢、任務教育和新知識的學習。二是抓好經常性教育。要有目標、有針對性地對年輕干部灌輸理論知識，或者通過談話、推介書籍等方法，啟發、引導年輕干部學習理論知識。三是鼓勵年輕干部接受專業技術再教育。隨著科技水平的發展，各學科的知識都在不斷豐富和更新。大學生走上社會參加工作后，如果不注意學習新科技新知識，就會出現知識老化現象。所以，要積極鼓勵年輕干部參加再教育以更新知識，提高水平。

強化年輕干部的實踐鍛煉。一是要把年輕干部放到急、難、險、重的崗位上進行鍛煉。把有一定培養潛力的年輕干部，安排到基層鍛煉，以增強他們的工作能力；應急應變能力。二是采取下派掛職的方法進行重點培養。根據目前基層分局缺人才的實際，把有潛力、有一技之長的優秀年輕干部下派到基層任職，擔任副職。

（四）大膽探索，建立有利于優秀年輕干部脫穎而出的機制。探索培養選拔優秀年輕干部用人機制是干部使用制度改革的一個重要方面。結合我單位實際，主要從以下幾方面 進行努力。

完善干部選拔任用制度，為優秀年輕干部的大批涌現提供更多的機遇。一是加大公開選拔領導干部力度。要結合領導班子的年齡、知識、專業結構需求，確定公開選拔的職位和具體條件，公告并擇優選拔。要逐步提高公開選拔領導干部的比例，擴大選拔范圍。二是全面推行中層干部競聘上崗制度。要把這一制度作為中層干部經常選拔任用、職務輪換的一種基本形式固定下來。今后，凡中層職位出現空缺時，都應采取競聘上崗的辦法解決。對特別優秀的年輕干部要打破常規，破格提拔使用。

健全群眾參與制度，把群眾公認的優秀年輕干部選拔上來。要進一步擴大和保障群眾在選人用人上的知情權、參與權、選擇權和監督權，依靠廣大群眾薦賢舉能，起用新秀。在提拔年輕干部、確定后備人選時，都應事先在一定范圍進行民主推薦或民意測驗并擴大公開的范圍。廣開言路，保證群眾能充分有效地發表意見。多數群眾不擁護的干部，不能列為提拔對象或后備人選。選拔年輕干部，要適當擴大考察 范圍，不僅了解干部在工作單位的表現，而且了解在社交圈、生活圈的表現，聽取知情人的意見；不僅要考察干部在現工作崗位上的表現，還應該到曾經工作過的單位進行考察，掌握干部的一貫表現。要推行考核預告制度和任前公示制，提請社會各界對考察和提拔對象進行問題反映。對社會各界反映的情況，要及時進行認真核實，并作出明確結論。

建立干部能上能下制度，為選拔使用優秀年輕干部創造條件。為把一批優秀年輕干部使用起來，必須注意疏通干部“出口”。要做好深入細致的思想政治工作，強化公仆意識，破除“不犯錯誤不退位”觀念，確立“無功就是過”的意識，為干部“能下”營造良好的社會輿論環境。各級領導干部要以事業為重，從領導班子的整體結構出發，下決心調整不稱職、不勝任、不合格的干部。要建立健全能上能下的配套措施。要試行領導干部申請辭職、責令辭職、引咎辭職等制度。要推行年輕干部任職試用期制度，對試任對象，要加強考核，嚴格把關，不勝任者要解除試任職務。

（五）加強隊伍建設，進一步加強學習。必須采取各種 形式認真學習鄧小平理論，用這一理論武裝各級領導的頭腦，統一他們的思想和行動。同時，還要注重學習社會主義市場經濟理論、稅收業務知識及先進管理知識和其他各種新知識，以更寬的知識來了解考察不同領域的優秀人才。要進一步加強職業道德建設。新形勢下要發揚優良傳統，加強黨性鍛煉，加強職業道德建設。堅持實事求是的原則，把最優秀的人才培養選拔出來。

進一步加強作風建設。堅持解放思想，更新觀念，加強調查研究，用改革的思路和眼光來指導工作。用人既要慎重，又要敢于冒一點風險，既要看經歷，又要著重看發展潛力，既要考慮對周圍同志的影響，但又不能搞平衡照顧。同時，要以嚴謹細致的作風，以強烈的事業心和責任感，以對黨和人民高度負責的態度，為年輕干部的成名鋪臺階、搭梯子，為造就一大批優秀年輕干部而默默工作。

第二篇：靈臺縣培養選拔優秀年輕干部的實踐與思考

靈臺縣培養選拔優秀年輕干部的實踐與思考

靈臺縣委組織部周玉存

近年來，靈臺縣積極探索年輕干部的培養選拔途徑和方法，注重多途徑做好年輕干部培養選拔工作，營造了適于年輕干部發展、成長的良好氛圍，使一批政治強、作風硬、素質高的優秀年輕干部走上了各級領導崗位，改善了領導班子的結構，增強了領導班子的活力。

一、主要做法和成效

1、總攬全局，著眼未來，規劃建設了一支精干的后備干部隊伍。中央和省、市委有關培養選拔優秀年輕干部的意見相繼出臺后，靈臺縣委及時把培養選拔優秀年輕干部工作列入重要議事日程，討論制定了《縣管科級后備干部培養管理辦法》，采取基層黨組織推薦、黨員群眾民主推薦，集中考試、組織考察相結合的“雙推雙考”的形式，開展了后備干部選拔工作。經逐級篩選、縣委常委會議審定，建立了科級后備干部隊伍，共計新入庫優秀干部227人，其中正科級后備干部53名，副科級后備干部116名，“三方面”后備干部34名，30歲以下優秀年輕后備干部24名。目前，已有154名新入庫的后備干部提拔走上了領導崗位。

2、擴大視野，拓寬渠道，努力創造公開、平等、競爭、擇優的用人環境。按照《2010—2020年深化干部人事制度改革規劃綱要》精神，樹立公開、公平觀念，擴大選人視野，拓寬選人渠道，引入競爭機制，全縣4次先后拿出縣直部門的26個正、副科級職位，進行了公開選拔，通過公開選拔任用干部26人，其中正職1人，占任用同級干部數的0.5%，副職25人，占任用同級干部數的6.6%。2007以來，全縣共在公、檢、法系統及教育、衛生系統等開展競爭上崗5次，任用干部31人，占提拔任用鄉科級干部總數的近10%，充分調動了年輕干部的工作積極性。制定《縣級黨群機關公開選調工作人員辦法（試行）》，堅持落實了機關進人“凡進必考”制度，并注重從鄉鎮遴選優秀年輕干部，四年來，5次招考工作人員39名，23名來自鄉鎮一線，占58.9%，通過落實干部人事制度改革措施，真正變“伯樂相馬”為“賽場選馬”，增強了干部隊伍的整體活力。

3、全面要求，多崗鍛煉，樹立實踐育人觀念，促進年輕干部走向成熟。針對年輕干部經歷相對單一的現狀，注重安排優秀年輕干部到條件比較艱苦的崗位上去，給他們交任務、壓擔子，放手讓他們去干、去闖，使他們在實踐中探索工作方法，積累成功經驗，提高領導能力，全面增長才干。換屆以來，共為鄉鎮選派30歲以下的領導干部43名，分配19名高校畢業生到村擔任村黨支部副書記或村主任助理，選

派9名市管優秀年輕后備干部到村擔任村主任助理，為各級領導班子注入了新的活力。著眼發揮縣直單位干部和基層干部的比較優勢，本著缺什么補什么的原則，把長期在領導機關缺乏基層工作經驗的干部交流使用到基層鍛煉,把長期在基層工作的干部交流到上級機關鍛煉培養,實現優勢互補，換屆以來，累計交流年輕科級干部342名，其中縣鄉交流68名，占19.9%，部門之間交流206名，60.2%，鄉鎮之間交流68名，占19.9%。豐富了年輕優秀干部的任職經歷，各級班子結構不斷優化。

4、知人善用，量才使用，樹立唯才是用觀念，積極搭建有利于年輕干部展示才華的舞臺。更新觀念，在年輕干部使用上，堅持“三破三立”。一是破除論資排輩，樹立“用人看主流、看本質、看發展”的觀念。全面、正確地看待年輕干部，尊重和愛惜年輕干部，大膽提拔使用實績突出、群眾信任的優秀年輕人才。今年，率先提拔8名市管“80”后優秀年輕干部擔任副鄉鎮長等職務，讓他們在農村基層一線和復雜環境中接受鍛煉，積累經驗，增長才干。二是破除“求穩怕險”，樹立“領導干部的經驗來自實踐，早壓擔子早成才”的觀念。消除對年輕干部不放心，不敢用的思想顧慮，放手讓年輕干部身挑重擔，上陣拼搏。三是破除“因循守舊”，樹立選賢任能、競爭擇優的觀念。在嚴格選拔標準的前提下，打破身份、資歷、年齡界限，不拘一格選人用人，為年輕優秀干部提供更多展示才華的平臺。

5、加強管理，完善制度，樹立全程保障觀念，形成有利于干部隊伍梯次推進良性循環機制。討論印了《優秀年輕干部培養管理辦法》等四項制度，堅持用制度管人、用制度理事，初步走出了一條依靠制度培養選拔年輕干部的新路子。一是定期研究制度。縣委常委會，堅持每季度研究一次干部工作，分析研究解決選拔培養優秀年輕干部具體工作中的各類問題。縣委組織部切實強化宏觀指導，每年年初都向縣委提出2-3項選拔年輕干部方面的新措施，經縣委及縣“四大家聯席”會議討論審定后推行。各基層黨組織也都多次召開會議，專題研究年輕干部管理工作，檢查培養管理工作的落實情況，針對薄弱環節，提出改進措施。二是領導干部“傳幫帶”制度。實行領導干部同年輕干部特別是后備干部結對子的方式，進行傳幫帶和跟蹤培養。每名縣級干部同擬于近期進班子的科級正職后備干部結成對子，基層黨組織書記與本單位副科級后備干部結對子。在日常工作中，有意識地給他們交任務、壓擔子，讓他們參與一些重大問題的決策，全方位培養他們的組織領導和決策能力。三是備用對接制度。對后備干部的培養、使用作出了明確規定。領導班子成員出現空缺，新提拔干部，原則上從后備干部中產生，本單位沒有后備干部的，一般通過交流的形式解決；科級正職后備干

部要經過基層工作的培養鍛煉，沒有經過培養鍛煉的一般不予提拔使用。

二、存在問題

當前，在培養選拔年輕干部方面還存在著一些問題和不足，一是仍然部分存在著論資排輩的用人觀念，有求全責備的思想，過分強調“臺階”，不能用發展的眼光對待年輕干部，往往以瑕掩玉。二部分領導班子未形成合理的年齡梯次結構，“兩頭小、中間大”，50歲以上、30歲以下干部較少。三是配備領導干部知識和專業結構不合理，缺少熟悉現代經濟、城市建設、煤炭開發、農產品深加工方面的“專業型”干部；在用人機制方面，干部能上能下的機制渠道不暢，特別是干部“下”的出口難以疏通，加之領導職位數有限，使得年輕干部的選拔任用渠道受到阻滯。

三、對策與建議

1、進一步解放思想，營造良好的用人環境。大膽破除妨礙培養選拔優秀年輕干部的思想束縛，堅決拋棄求全責備、論資排輩和憑個人好惡選人等種種陳舊觀念和錯誤做法。全面、客觀地看待年輕干部。選拔優秀年輕干部要廣開渠道，不僅要從黨政機關中選拔，更要從基層一線中選拔，要在社會上牢固樹立憑實績用干部、憑素質用干部、憑作風用干部的正確導向。

2、嚴格建章立制，完善用人機制。按照“定位子、給位子、騰位子、留位子”四個方面的要求，制定出臺具體的政策規定，增強工作的針對性和操作性。根據各級領導班子建設的現狀及發展需要，制定年輕干部培養規劃，確定年輕干部在各級班子中的比例。加大公開選拔領導干部工作力度，面向社會公開選拔領導干部，使一批優秀年輕干部在公平競爭中脫穎而出。健全能上能下機制。通過民意測評、座談了解、實績考核等方法，對那些多數群眾不滿意的干部、經組織考核有問題的干部、不勝任現職的干部、業績平平的干部，予以調整，從制度上進一步解決好干部能上能下問題。

3、加強教育管理，確保健康成長。注重提高年輕干部理論素養和政治素質。加強對年輕干部進行社會主義核心價值體系的教育，堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果教育年輕干部，培養大批政治上過得硬、靠得住的年輕干部。在基層培養年輕干部，加大年輕干部的培養鍛煉力度。加強交流和輪崗。有計劃地對年輕干部進行交流和輪崗，使干部在不同崗位上積累工作經驗。在同等條件下選拔提任上一級領導職務，有多個部門、多個崗位工作經歷的年輕干部，優先提拔使用。嚴格管理監督。堅持對年輕干部的日常管理，進一步完善監督管理的有效措施，確保年輕干部健康成長。

第三篇：關于培養選拔優秀年輕干部調研報告

關于培養選拔優秀年輕干部調研報告范文

習近平總書記在全國組織工作會議上強調，要做好新時代年輕干部工作，大力發現培養選拔優秀年輕干部，“建設一支忠實貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、符合新時期好干部標準、忠誠干凈擔當、數量充足、充滿活力的高素質專業化年輕干部隊伍。”優秀年輕干部是黨的寶貴人才，是推動黨的事業接續發展的中流砥柱。近年來，xx堅持把培養選拔優秀年輕干部納入組織工作大局中統籌謀劃、協同推進，不斷優化完善年輕干部成長鏈條，促進優秀年輕干部脫穎而出、成長成才。

一、亮點工作

一是注重源頭建設。

著眼現實需求和長遠需要，暢通年輕干部入口，持續加大選調生、大學生村官、公務員等招錄力度，大力引進緊缺急需專業優秀年輕干部，吸引更多“雙一流”高校、緊缺專業、事業單位優秀年輕人才進入黨政干部隊伍。20xx年以來，考錄大學生村官xx名、選調生xx名，招錄公務員xx名，從事業單位調任xx名年輕人才為縣管領導干部，切實保障年輕干部隊伍數量，始終保持總量充足的“優質活水”。二是注重研判發現。堅持“備用結合，擇優選拔”原則，每年由縣委常委帶隊深入開展回訪調研，重點發現一批35歲以下的優秀年輕干部，經過黨組織書面推薦、考察組調研了解、組織部集中研判、縣委常委會集中審定“四道關口”，及時把在基層一線、脫貧攻堅、項目建設、信訪維穩等壓力大、責任重的崗位上表現優異的xx余名優秀年輕干部納入縣后備干部隊伍，保證使用上有梯隊、選擇上有空間。三是注重分類儲備。統籌全縣干部資源，把優秀年輕干部按照年齡、性別、學歷、專業特長、個性特征、工作經歷等分類建立臺賬管理。著眼我縣發展需要，分黨政綜合類、經濟金融類、城建規劃類、社會管理類、農業農村類、文化旅游類、歷史考古類建立優秀年輕干部人才庫，每年結合干部學習經歷。

二、主要做法

1、加強交流，為年輕干部積累經驗提供舞臺。我們一方面實行年輕干部定期交流制度。針對一些年輕領導干部長期在一地任職，作用發揮受到一定限制的情況，制定干部在一地任職的期限和重點熱點崗位交流的規定，讓那些較有潛力的年輕干部到不同的工作崗位上進行全面的培養鍛煉。近兩年，我們利用縣鄉班子換屆的契機，共交流年輕干部xx人。另一方面采用各種交流形式培養鍛煉干部。選派優秀中青年干部參加企業兩個置換、xx教育學教活動、農村建整、農業結構調整等中心工作，讓年輕干部在多個崗位上得到鍛煉和充實。

2、強化培訓，為年輕干部提高素質鋪路搭橋。年輕領導干部有激情、有干勁、有文化，接受新事物快，創新意識強，但也存在著實踐經驗不足、領導方法簡單、知識結構單一等問題。我們針對這些情況，一是重點辦好中青年干部培訓班。培訓班以基礎理論、領導科學、政治與經濟形勢、科技現代化知識、黨的建設為教學主要內容，突出習近平新時代中國特色社會主義思想的學習。通過組織培訓班學員進行述學、評學、考學，不斷增強年輕干部的理論功底，推動理論學習的深入。二是注重抓好中青年干部的實踐鍛煉，結合xx學教活動、社區黨建活動把中青年干部放到條件艱苦的村居中開展工作，通過實踐，年輕干部的能力和素質得到了一定鍛煉提高。三是抓好年輕干部的經常性培訓。在大專院校、沿海地區開設培訓基地，分期分批組織年輕干部進行培訓。通過高層次的學習培訓，使年輕干部不斷豐富現代科技知識和市場經濟理論，拓寬知識面，提高思維層次。

3、深化改革，為選拔年輕領導干部創造條件。一是建立干部辭職制度。把由于個人能力不夠，自身行為不當，未能很好履行領導干部的職責，身體狀況欠佳，不適應現任職務，或因工作失誤造成一定損失和影響的領導干部，通過自愿辭職、引咎辭職、責令辭職等辦法調整下來。二是實行干部任期制。對領導干部任職最高年齡和在同一職位的任職年限作出規定，為年輕干部騰位子。對超過任職年齡的干部在班子換屆時，一般不安排進班子，而改任非領導職務。對在同一職位上工作超過規定年限的，在班子調整時，原則上規定必須調離原工作單位。三是實行公開選拔和競爭上崗。在機構改革過程中，拿出部分領導職位進行公開選拔，在機關部門積極推進中層干部競爭上崗，為年輕干部上崗創造更多機遇。四是規定班子年輕干部的配備比例。抓住黨委、政府、人大等班子換屆時機，明確班子配備的年輕化目標，提高年輕干部在班子配備中的比例。

4、加強管理，建好管好后備干部人才庫。一是推行后備干部公示制。把后備干部隊伍的基本情況向基層、向群眾、向社會公開，充分聽取基層干群意見，接受群眾監督。二是推行工作評議制。有計劃地組織后備干部每月向所在部門、每季向班子成員、每年向人大、黨委進行工作匯報和述職，開展民主講評和評議，強化后備干部進取意識，增強自我培養的壓力和動力。三是推行跟蹤考察制。通過日常觀察、專項測評和定期訪談、年終考評等方法，考察他們的政治態度、思想傾向、能力素質等，并把考察范圍向生活圈和社交圈延伸，及時指出不足和努力方向，使他們保持持之以恒的工作熱情和干勁，向更高層次健康發展。四是推行談話提醒制。在建立后備干部培養責任人的基礎上，增強管理的主動性，經常性地用正反兩方面的典型事例進行宣傳教育，幫助他們克服自身不足，防患與未然，培養他們樹立良好的工作作風。五是推行動態管理制。根據人才成長的動態過程，實施后備干部隊伍優勝劣汰的動態調整補充，把經不住考驗、沒有培養前途的及時調整出去，對基本素質好、政績突出、群眾公認的及時充實進來。

三、存在的問題及對策

區縣市干部培養選拔年輕干部工作，目前仍還存在一些不可忽視的問題，還需要不斷總結、完善和探索。主要表現在：一是相當一部分領導班子未形成合理的年齡梯次結構。兩頭小、中間大，年輕干部總量偏少，50歲以上干部總量偏少，鄉鎮街道班子平均年齡偏低，縣直單位班子平均年齡偏大。二是相當一部分年輕黨政領導班子成員知識和專業結構欠合理。缺少系統掌握馬克思主義理論和熟悉意識形態工作的干部，缺少熟悉現代經濟、農業、外經外貿及法律的干部。三是選人視野過窄，選人余地過小。區縣大都只注重從行政事業單位選人，一個區縣行政事業單位每年進人相當有限，公招人數更少，企業兩個置換后人員基本沒有管理起來。以上問題如果不采取有力措施盡快解決，就會直接影響黨和國家的長治久安。因此，加強干部隊伍建設，特別是大力培養和選拔優秀年輕干部，已經成為當前組織部門的一項刻不容緩的重大任務。我們認為，要解決這些問題，必須做好以下四個方面的工作：

1、總攬全局，著眼未來，規劃建設大后備干部人才庫。建設一支來源廣、數量足、素質高的后備干部隊伍，是保持領導干部隊伍充滿活力的根本保證。干部工作必須總攬全局，樹立大后備的觀念，打破行業、區域、所有制以及身份、資歷、職業、文憑界限，把選拔人才的觸角伸展到社會各個領域、各個層次、各個角落，形成全方位、多層次的選人渠道，使各類人才充分涌現。干部人才庫應包涵各種、各類人才：在身份構成中，既要有干部，又要有工人、農民和其他身份的人才。在門類構成中，既要有黨政領導型人才，又要有經濟管理型人才。在層次構成中，既要有縣處級以上高級后備人才，又要有科局級中級后備人才，還要有股級以下初級后備人才。在梯次構成中，既要有較為成熟的應用型領導人才，又要有新世紀的儲備型人才。還要有適當比例的婦女干部、非黨干部、少數民族干部等人才。儲備的干部越多，選人用人的余地越大。

2、擴大視野，拓寬渠道，努力營造良好的用人環境。由于體制上的障礙及社會上不正之風的干擾等種種原因，在當前選拔干部的工作中，仍存在著小圈子選人，憑印象選人，公開度、透明度不夠等問題。因此，培養選拔年輕干部必須堅持公開、公平、競爭、擇優的原則，增加干部工作的透明度。一是與自薦相結合。培養選拔青年干部，需要黨組織和社會各界的，同時也應特殊重視青年干部的毛遂自薦，使和自薦有機結合起來。要提倡、鼓勵青年干部毛遂自薦，要破除槍打出頭鳥、含而不露等陳腐觀念，強化輿論導向，為青年干部自薦創造一個良好的社會環境，使更多的優秀人才加入自薦者行列。二是重點培養與公開競爭相結合。從各種渠道獲得的人才苗子經過有選擇、有目的、有重點的培養，會更快更好地成長，對成熟的人才，要優先選拔、優先重用。但重點培養不能代替公開競爭。公開競爭，可以更有效地拓寬識人選人的視野，發現和掌握一批優秀人才。公開選拔要注意公開，條件、標準、程序、結果要讓廣大干部群眾主動參與和監督。

3、實踐育人，按績選人，促進年輕干部走向成熟。一是選人視野要面向工作實踐。要有改革創新精神，有豐富實踐閱歷和實踐經驗，政績突出，為群眾擁護的干部選拔到重要領導崗位。二是選人要重視實踐經歷。要看一貫的德才表現，要看實踐中顯露出的特長和優勢。衡量德才要依據工作實績。要善于從干部的工作業績中辨析德才，對在實踐中表現出政治上堅定、不尚空談、不圖虛名、埋頭苦干并有突出政績的干部，要優先提拔起來，或調整到重要崗位上去。三是培養干部要重視實踐鍛煉。要使年輕干部盡快成長起來，就要把他們安排到比較艱苦、比較重要的崗位上去，讓他們在實踐中磨煉意志；對他們要給位子、壓擔子，放手讓他們去干、去闖，使他們在實踐中探索工作方法，積累成功經驗，提高領導能力，全面增長才干。要繼續推行干部交流制，從工作環境、工作內容、工作難易出發，加大對干部的交流。要把是否經過多崗位鍛煉，是否在幾個崗位上都能取得明顯的工作實績作為考察任用的重要依據。

4、完善制度，加強管理，形成良性循環機制。一是完善培訓機制。按照系統化、規模化、制度化的要求組織培訓。在培訓內容上，既要加強理論知識的培訓，又要強化經濟知識的培訓。在培訓形式上，要堅持舉辦專題培訓與委托大專院校培訓相結合，境內培訓和境外培訓相結合，課堂教學與實踐考察相結合，傳統教學與電化教學手段相結合的多渠道地培訓。在培訓管理上，要加強對培訓工作的宏觀管理。二是完善考察機制。改革干部考察方法，廣泛使用民主、民意測驗的方法，崗位目標責任制的考察方法，以及動態考察、跟蹤考察的方法等；對干部的評鑒使用定性與定量相結合的方法，將審計手段運用到考察工作中去等，進一步提高對干部評鑒的準確程度。三是完善吐故納新機制。健全干部考核辦法和制度，對表現差、不勝任現職的進行果斷調整，真正使能上能下形成制度，實行能者上、平庸者下。要實行任期制，任期滿后，工作表現好、實績突出的提任或調任，對需下崗的實行動職不動級。四是完善管理機制。堅持年輕干部的動態管理，注重在實踐中考察干部。建立干部的政績管理檔案，把平時管理與目標考核結合起來，用激勵機制促進青年干部在各種環境和崗位上經受鍛煉，增長才干。

第四篇：探討培養選拔優秀年輕干部

探討培養選拔優秀年輕干部

《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》提出，建立來自基層一線黨政領導干部培養選拔鏈，大力選拔經過艱苦復雜環境磨練、重大斗爭考驗、實踐證明優秀、有培養前途的年輕干部，扎實抓好后備干部隊伍建設。要把《決定》精神落到實處，進一步推進培養選拔優秀年輕干部工作，當前必須著力解決好以-

下幾個方面的問題：

一、著力突破四個誤區，進一步增強培養選拔優秀年輕干部的責任感和緊迫感

誤區之一，認識上的片面化。一是用孤立的眼光看待培養選拔優秀年輕干部工作，對年齡條件比較注重，對思想政治素質條件相對來說重視不夠；二是用片面的觀點看待年輕干部，在選拔上顧慮重重，怕擔風險。三是用局部的、眼前的需要來對待培養選拔年輕干部工作。誤區之二，觀念上的功利化。一是選人用人上的利益原則傾向。選人用人上的“論資排輩、求全責備、平衡照顧”等陳舊觀念的深層動因或多或少地摻雜著部門和個人利益。二是受市場經濟利益原則的影響，有的年輕干部把“從政”僅僅當作是謀利的一種手段，功利化傾向比較明顯，缺乏遠大理想和政治抱負，出現“理想追求虛化、政治信念淡化、生活行為享樂化”的傾向。

誤區之三，心理上的極端化。有的把培養選拔優秀年輕干部同發揮其他年齡段干部的積極性對立起來，導致心態失衡，產生極端化的報怨和抵觸情緒。也有部分年輕干部把個人努力與組織培養教育割裂開來，不能擺正個人與組織的關系，自負傾向比較突出。

誤區之四，價值上的扭曲化。一是選人用人上的不正之風滋長了年輕干部的投機心理；少數年輕干部熱衷于串門子，找**，拉關系，跑官要官；二是工作中的虛報浮夸之風誘發了年輕干部的漂浮作風；三是人際交往中的庸俗風氣助長了年輕干部的享樂思想。由于年輕干部有文憑、年齡、政策優勢，一些思想不純的人對他們“捧著”、“護著”，影響了年輕干部的健康成長。

二、切實解決四個矛盾，不斷提高培養選拔優秀年輕干部的工作水平

（一）切實解決好集中選拔與素質優化的矛盾。目前年輕干部選拔工作有一定的突擊性，加之沒有真正建立起公開、平等、競爭、擇優的用人機制，使集中選拔的弊端益見突出。要解決集中選拔與素質優化之間的矛盾，應改變選任辦法，變集中選拔為經常性、常規性選拔。

（二）切實解決好人才需求的多樣性與培養選拔模式單一性的矛盾。在實際工作中，由于在年輕干部的培養上，培養目標與培訓內容不同步，很難做到備用、備錄相結合。因此，既局限了選人用人視野，埋沒了人才，又造成了被選上來的年輕干部在素質或能力上難以適應領導班子結構多層次的需求。要改變這種狀況，應根據各級領導班子的實際需要，有針對性地做好年輕干部的培養選拔工作，使進入班子的年輕干部用其所長，人盡其才。

（三）切實解決好班子調整的周期性與選拔工作常規性的矛盾。領導班子調整具有明顯的周期性，在班子任期內，不能過分拘泥于班子的穩定，要結合班子的日常調整，注意選拔安排優秀年輕干部進班子，給優秀年輕干部壓擔子，搭舞臺。同時，還可以采取設助理或見習崗位的辦法，把平常選拔的優秀年輕干部及時放到一定的領導崗位上去鍛煉，早壓擔子，等班子換屆時，這些年輕干部就可以從容地走馬上任，不致于造成大的斷層。

（四）切實解決好對年輕干部素質要求的高標準與跟蹤培養工作低水平的矛盾。目前，在培養選拔優秀年輕干部工作中，對選拔上來的年輕干部的跟蹤培養明顯滯后，工作水平不高。

這就要求在對年輕干部大膽使用的同時，要制定優秀年輕干部提拔使用后繼續培養教育的周密計劃，不能一提了之。

三、正確處理四個關系，全力加快年輕干部培養選拔的步伐

（一）正確處理班子職數限制與培養選拔年輕干部的關系，優先考慮優秀年輕干部進班子。領導班子中年輕干部的需求擴充與職數供給量之間的沖突，在某種程度上必然會影響年輕干部的選拔質量和領導班子整體功能的改善。要使這個矛盾得到緩解，就要努力形成和保持各級領導班子的梯次年齡結構，使干部進退有序。

（二）正確處理任職臺階要求與培養選拔年輕干部的關系，大膽破格提拔優秀年輕干部。在選拔優秀年輕干部工作中，嚴格按照《黨政領導干部選拔任用工作暫行條例》的“臺階”要求選拔年輕干部，可選擇的對象十分有限，不利于形成領導班子的梯次年齡結構。去年，中央制定了《2009--2020年全國黨政領導班子后備干部隊伍建設規劃》，并出臺了《關于加強培養選拔年輕干部工作的意見》，對新一輪選拔年輕干部工作進行了部署，為優秀年輕干部能被選拔上來提供了有力保證。

（三）正確處理干部入口規定與培養選拔年輕干部的關系，保證高素質人才進入干部隊伍。近年來，一些低文化素質的人利用種種關系擠進干部隊伍，嚴重制約了優秀年輕干部的選拔。要改變這種狀況，必須要堅持黨政機關進人“凡進必考”的原則，同時，對報考對象要提出明確的學歷要求，保證新進黨政機關干部的高素質，改善黨政機關干部隊伍結構，為培養選拔優秀年輕干部提供堅實的基礎。

（四）正確處理干部出口不暢與培養選拔年輕干部的關系，盡可能為優秀年輕干部騰位子。目前，普遍存在的干部能進不能出，能上不能下，干部“出口”不暢的現象，制約了年輕干部進領導班子。為此，要嚴格實行干部任期制。同時，要實行干部辭職、辭退制度，真正做到干部能上能下、能進能出。

培養選拔優秀年輕干部，要認真學習貫徹《決定》精神，進一步增強責任感和緊迫感，以落實領導班子選拔配備年輕干部的規定要求為關鍵，以加強后備干部隊伍建設為重點，以保證一代年輕干部的健康成長為目標，切實加強研究探索，著力解決突出問題，以改革創新精神推動培養選拔年輕干部工作不斷取得新進展。

第五篇：關于加強年輕干部培養選拔的幾點思考

關于加強年輕干部培養選拔的幾點思考

培養選拔年輕干部，事關黨的事業后繼有人和國家的長治久安，是一項重大而緊迫的戰略任務，是鞏固和提高黨的執政能力的重要舉措。當前，一些地區和部門培養選拔年輕干部工作力度不大，領導班子中年輕干部偏少，年齡結構尚未達到中央提出的目標要求；對年輕干部的培養教育工作抓得不緊，不少年輕干部的思想政治素質、科學文化水平和組織協調能力還無法適應新形勢、新任務、新常態的要求；后備干部隊伍建設沒有得到足夠重視，后備干部工作制度還不夠健全，后備干部的數量和質量難以滿足領導班子建設的需要。為此，各級黨委一定要從確保黨和國家長治久安，確保社會主義事業代代相傳的高度，充分認識到培養造就一支適應新常態要求的優秀年輕干部的重要性和緊迫性，加大工作力度，通過拓寬來源渠道，突出教育培訓，強化實踐鍛煉，加大選拔力度，加強監督管理等手段，努力培養和造就一支數量充足、結構合理、精干高效的年輕干部隊伍。

一、拓寬來源渠道，夯實年輕干部工作基礎。問渠那得清如許，為有源頭活水來。拓寬年輕干部來源渠道，建立儲備機制是培養選拔年輕干部的基礎。要通過多種途徑與方式，廣開進賢之路，多渠道發現人才，積極建立數量充足、門類齊全、專業配套、素質優良的后備干部隊伍，為培養選拔優秀年輕干

—1— 部創造條件。一是抓好選調生、大學生村官的培養管理。堅持把做好選調生、大學生村官工作作為培養選拔優秀年輕干部的源頭工程，不斷加強對選調生、大學生村官的教育培養管理，為他們成長成才創設條件、搭建平臺。要大膽使用選拔選調生、大學生村官，讓他們進入各級領導班子之中，并積極參與維護穩定、招商引資、項目建設、綜合治理等中心工作，促使他們開闊視野，提升能力。二是重視后備干部隊伍建設。要把建好管好用好后備干部人才庫作為增強年輕干部力量的重要途徑，通過干部民主推薦、考察等程序，切實將善于領導科學發展、實績突出、群眾公認和有發展潛力的優秀年輕干部及時充實到后備干部隊伍。要定期向黨委部門及群團組織征求意見，請他們推薦優秀的紀檢、政法、宣傳、青年、婦女、非黨和少數民族干部，及時將各方面比較成熟或有一定發展潛力的年輕干部充實到后備干部隊伍，不斷優化后備干部隊伍結構。同時，堅持備用結合、優勝劣汰的動態管理，使優秀年輕后備干部的比例不斷有所提升。

二、突出教育培訓，提升年輕干部綜合素質。年輕干部的教育培養是年輕干部成長成才的客觀需要。要著眼于長遠需要，對年輕干部進行全面、系統、深入的教育培訓。一是抓好思想教育。組織年輕干部深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想，學習中國特色社會主義理論體系，特別是要重點抓好總書記系列講話精神以及 “三嚴三實”等重要論述的學習教

—2— 育，使年輕干部堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，激發他們的干事創業熱情。二是抓好業務培訓。按照“缺什么補什么”的原則，對綜合素質好、有發展潛力的年輕干部，分期分批選送黨校、行政學院和其他專門培訓機構進行學習培訓，有計劃有步驟地組織開展工作業務、法律法規、市場經濟、文化發展改革、社會管理等各方面知識的學習和培訓，不斷提升年輕干部的知識水平和綜合素質。三是抓好黨風黨紀教育。組織年輕干部認真學習《黨章》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等文件規定，積極開展正反典型案件教育，引導年輕干部嚴格遵守黨的紀律，并嚴格按照黨的原則和規矩行事，不斷增強為民務實清廉的思想自覺。

三、強化實踐鍛煉，增強年輕干部工作能力。實踐出真知，磨礪出干部。只有讓年輕干部多在改革發展的主戰場、和諧穩定的第一線、服務群眾的最前沿鍛煉自己、磨練自己、接受考驗，才能長才干、出業績。為此，要加強年輕干部隊伍建設，就必須強化實踐鍛煉。一是加強崗位鍛煉。要有計劃、有步驟地安排年輕干部參與到黨委、政府的重要部門工作，并擔任主要職務，做到敢于給位子、壓擔子。特別是要有意識地選擇機關年輕干部到鄉鎮街道、社區（村）等基層一線掛職鍛煉，傾聽基層群眾心聲，聽取百姓意見建議，密切群眾血肉聯系，鍛煉基層工作能力，養成親民愛民為民的優良作風。要選擇發展潛質大、綜合素質好的年輕干部到招商、信訪、動遷等一線部

—3— 門，不斷強化年輕干部吃苦而勞的精神和處理復雜問題的能力。二是開展輪崗交流。針對年輕干部業務單一，多行業、多領域工作經驗不足的特點，要不斷加大年輕干部交流輪崗力度，切實提高年輕干部的工作閱歷。通過選派年輕干部在機關部門、企事業單位、鄉鎮街道之間進行縱向交流；在黨群與政府、鄉鎮街道與鄉鎮街道之間進行橫向交流；單位內部不同崗位之間進行輪換交流等方式，使年輕干部在不同領域、不同層次、不同行業、不同崗位上學習知識、豐富經驗、提高綜合能力。

四、加大選拔力度，促使年輕干部脫穎而出。寬松的環境、良好的氛圍、競爭的機制是促使年輕干部健康成長的必備條件。為此，在年輕干部使用上，一是要堅持解放思想，大膽使用，做到不唯資歷看潛力，不講臺階重實績，積極為年輕干部成長“騰出位子”，并按照成熟一個、推薦一個、使用一個的原則，敢于讓他們“挑大梁”，促使一批優秀年輕干部脫穎而出。要想方設法地為培養選拔年輕干部創造機遇，采取定位優先、騰出職位、破格提拔等形式，選拔培養年輕干部。要在堅持20字好干部標準的前提下，對群眾公認、政績突出、特別優秀的年輕干部優先考慮，對新進領導班子的優秀年輕干部，排位可以適當靠前，做到“定位優先”；要騰出一定的職位留給年輕干部，給他們創造一個施展才華的舞臺；對政績突出、發展潛力大的特別優秀的年輕干部要多壓擔子培養使用，對具有較

—4— 強的工作能力能夠直接提拔使用的，就要大膽破格使用。此外，應該沖破職數限制，對特別優秀的年輕干部可以超職數安排，切實加大年輕干部選拔培養的力度。二是要嚴格實行競爭機制，建立充滿生機和活力的選人用人制度，創造一個公開、平等、競爭、擇優的選人用人環境，每年按照實際需要針對空缺或是需要調整的中層崗位，采取競爭上崗，只要符合條件的年輕干部都可以報名參加競爭，只要競爭上崗的堅決給予職位，讓優秀的年輕干部“上得來”。

五、加強監督管理，促進年輕干部健康成長。年輕干部仕途一帆風順，經歷的挫折相對較少，面對崗位，容易產生驕傲自滿情緒，在下大力做好培養選拔的同時，更要注重后天的管理與監督，形成機制，切實做到開花一個，結果一個，豐收一片。一是實行結對模式。實行領導干部和年輕干部“1+1”結對幫帶模式，結對領導干部要有意識的交任務、壓擔子，放手讓年輕干部在一些重大問題上進行決策，及時在工作開展上予以指導與支持，不斷強化他們的組織領導和決策能力。二是突出人文關懷。要定期組織開展談心談話活動，全面掌握年輕干部思想、工作、作風等方面實際情況，確保年輕干部有想法能得到及時傾訴、有壓力能得到及時疏導、有困難能得到及時幫助、有不足能得到及時指出，為年輕干部創造良好的成長環境。三是加強跟蹤考察。要建立年輕干部跟蹤考察制度，年輕干部要定期向黨組織遞交書面思想工作總結，匯報思想和工作情況。

—5— 組織部門要按照干部管理權限，每年組織對年輕干部進行跟蹤考察，對組織管理和業務素質較弱、工作實績差的年輕干部，暢通“出”和“下”的渠道，真正把優秀人才選拔充實到各級領導班子和重要崗位上來。

—6—