第一篇：古縣中學(xué)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)自查報(bào)告

古縣中學(xué)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)

負(fù)擔(dān)自查報(bào)告

一、嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局制定的祁縣寄宿制學(xué)校作息時(shí)間，確保了學(xué)生每天至少有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。確保了學(xué)生正常的課間休息、午餐、午間休息、大課間和眼保健操時(shí)間。

二、嚴(yán)格執(zhí)行晉中市普通全日制小學(xué)、初中課程安排（2011年3月）課程設(shè)置方案。開(kāi)全開(kāi)足了各類課程。沒(méi)有削減、擠占體育課和體育活動(dòng)時(shí)間。

三、嚴(yán)格控制教學(xué)進(jìn)度和難度。嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)，執(zhí)行縣教育局教研室的教學(xué)進(jìn)度。

四、學(xué)校規(guī)定，所有學(xué)科都要嚴(yán)格控制家庭作業(yè)總量，確保學(xué)生的睡眠時(shí)間。學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)每天不得超過(guò)1.5小時(shí)。凡要求學(xué)生完成的書(shū)面家庭作業(yè)教師必須做到精選、先做、全批并及時(shí)反饋。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)，雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量，不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

五、按照市教育局從《山西省教輔材料評(píng)議推薦目錄》中推薦選用的《晉中市教輔材料推薦選用目錄》，選用征訂教輔資料。學(xué)校和教師沒(méi)有以任何形式向?qū)W生推薦、推銷《目錄》之外的其它教輔材料。

六、我校每學(xué)期只實(shí)行期中、期末兩次學(xué)科考試；嚴(yán)格禁止各班組織除上述考試以外的任何考試和變相考試。

七、學(xué)校從未利用寒暑假、雙休日、課余時(shí)間組織或者變相組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課，沒(méi)有舉辦各類學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)班，沒(méi)有組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。也嚴(yán)格禁止教師進(jìn)行有償家教和辦補(bǔ)習(xí)班。

八、我校逐步完善中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系和操作辦法。沒(méi)有以任何形式給教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，也從不公布學(xué)生的考試成績(jī)和排名，沒(méi)有單純以考試成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對(duì)班級(jí)、教師和學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)懲，從不炒作升學(xué)考試成績(jī)。從不擅自組織開(kāi)展各類學(xué)科競(jìng)賽。

九、我校設(shè)立舉報(bào)電話：***和舉報(bào)郵箱：gxzx126@.com，在校門口向家長(zhǎng)和社會(huì)公示。定時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)，及時(shí)了解各班級(jí)各學(xué)科學(xué)生負(fù)擔(dān)情況，充分發(fā)揮家長(zhǎng)在“減負(fù)”工作中的作用。及時(shí)了解和糾正違規(guī)行為。

十、我校成立了“減負(fù)自查”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下 組

長(zhǎng)：張福林 副組長(zhǎng)：郭紹旺、郝鏡剛

成員：各教研組長(zhǎng)、各班班主任

學(xué)校對(duì)“減負(fù)”工作進(jìn)行常態(tài)化管理，對(duì)違反“減負(fù)”規(guī)定者，嚴(yán)肅查處，并追究責(zé)任。對(duì)違規(guī)教師視情節(jié)予以批評(píng)、扣除當(dāng)年績(jī)效工資、三年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)晉升職稱等處分。

2014.4 古縣中學(xué)

關(guān)于減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重

課業(yè)負(fù)擔(dān)自查報(bào)告

古

縣

中

學(xué)

2014.4

第二篇：減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)

重慶市教育委員會(huì)

減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)

深入推進(jìn)素質(zhì)教育十項(xiàng)規(guī)定

一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

二、控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間。

三、提高課堂效率，嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課。

四、合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。

五、控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。

六、保證學(xué)生參加課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

七、規(guī)范學(xué)生教輔材料使用。

八、加強(qiáng)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)管理。

九、堅(jiān)持素質(zhì)教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向。

十、強(qiáng)化督導(dǎo)與責(zé)任追究。

這個(gè)做成不銹鋼的展示臺(tái)、左邊

重慶市教育委員會(huì)

減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)

深入推進(jìn)素質(zhì)教育十項(xiàng)規(guī)定

為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》、《重慶市中長(zhǎng)期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》精神，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)（以下簡(jiǎn)稱“減負(fù)”），促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)，辦人民滿意的教育，特作如下規(guī)定：

一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校要按照《重慶市義務(wù)教育課程計(jì)劃》，開(kāi)齊課程，上足課時(shí)。中小學(xué)每周開(kāi)設(shè)4節(jié)體育課，合理安排大課間體育活動(dòng)，保證學(xué)生在校期間體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí)。

一、二年級(jí)每周安排2節(jié)寫字課,三至九年級(jí)每周安排1節(jié)寫字課;一至六年級(jí)每周安排音樂(lè)、美術(shù)課各2節(jié)（或藝術(shù)課4節(jié)）；七至九年級(jí)每周安排音樂(lè)、美術(shù)課共3節(jié)（或藝術(shù)課3節(jié)）；三至九年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課按課程計(jì)劃上足課時(shí)。任何學(xué)校不得增減課程和課時(shí)，嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)，不得提前結(jié)束新課。

二、控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)生上午上課時(shí)間，小學(xué)不得早于8:30，中學(xué)不得早于8:00。學(xué)生下午上課時(shí)間不早于14:00（邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校可酌情調(diào)整）。嚴(yán)禁教師“拖堂”或采取其他方式擠占學(xué)生課間休息時(shí)間，嚴(yán)禁組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí)，嚴(yán)禁強(qiáng)迫走讀學(xué)生上晚自習(xí)。寄宿制初中每天晚自習(xí)時(shí)

間不超過(guò)2課時(shí), 晚自習(xí)不得上新課或集體輔導(dǎo)。保證小學(xué)生每天不少于10小時(shí)、初中生不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。

三、提高課堂效率，嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率。轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，確保學(xué)生在課堂內(nèi)達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)校不得占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織或者變相組織學(xué)生集體補(bǔ)課，不得將校舍、設(shè)施設(shè)備等租（借）給社會(huì)機(jī)構(gòu)和個(gè)人舉辦各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班，嚴(yán)禁在職教職工舉辦或者參與學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)，嚴(yán)禁組織、介紹、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。

四、合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。

一、二年級(jí)不留書(shū)面課外作業(yè)，三至六年級(jí)每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時(shí)以內(nèi)，七至九年級(jí)每天課外作業(yè)總量原則控制在1.5小時(shí)以內(nèi)。教師必須切實(shí)履行自主設(shè)計(jì)作業(yè)、合理布置作業(yè)、批改作業(yè)及反饋指導(dǎo)的職責(zé)，優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，創(chuàng)新作業(yè)形式，提倡布置口頭性、差異性作業(yè)，注重作業(yè)的實(shí)踐性、探究性。教師不得布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，不得布置午間作業(yè)，不得以任何理由懲罰學(xué)生做作業(yè)。

五、控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。一至六年級(jí)只能組織期末考試（考查），七至九年級(jí)只能組織期中、期末考試（考查），由學(xué)校或年級(jí)組織命題和實(shí)施。小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題，自行舉行。初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)暨普通高中招生考試由市教委統(tǒng)一組織命題。所有考試試題都不得超出課程標(biāo)準(zhǔn)要求，嚴(yán)格控制考試試題難度。嚴(yán)禁以質(zhì)量抽測(cè)等名義舉行任何形式的區(qū)

域性、全員性、全科目的學(xué)科統(tǒng)考或診斷性考試。學(xué)校不得舉行或變相舉行入學(xué)考試或其他形式的入學(xué)測(cè)試。

六、保證學(xué)生參加課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校要建設(shè)好音樂(lè)、美術(shù)、科技、勞作、圖書(shū)（閱覽）及實(shí)驗(yàn)室等各種功能室和體育場(chǎng)館，按標(biāo)準(zhǔn)配齊設(shè)施設(shè)備。要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)作等課程內(nèi)容的教學(xué)。每天下午課后安排1節(jié)課外活動(dòng)，組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等課外活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，確保每位學(xué)生在義務(wù)教育階段掌握兩項(xiàng)體育技能、一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，培養(yǎng)一項(xiàng)科技愛(ài)好。任何學(xué)校和個(gè)人不得擠占學(xué)生參加課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間。

七、規(guī)范學(xué)生教輔材料使用。要發(fā)揮教師的教學(xué)能動(dòng)性和教材的核心作用，一、二年級(jí)嚴(yán)禁使用教輔材料，三至六年級(jí)提倡不使用教輔材料，七至九年級(jí)主要學(xué)科堅(jiān)持“一教一輔”，其他學(xué)科一律不得使用教輔材料。鼓勵(lì)學(xué)校開(kāi)發(fā)校本輔導(dǎo)材料。嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教輔材料。

八、加強(qiáng)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)管理。義務(wù)教育階段學(xué)校不得組織學(xué)生參加學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽。嚴(yán)格控制學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)，任何單位組織以學(xué)生為對(duì)象的競(jìng)賽活動(dòng)必須報(bào)教育行政主管部門審批，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自舉辦，也不得組織學(xué)生參加。學(xué)生參加各類競(jìng)賽、考級(jí)的成績(jī)，不得作為入學(xué)、分班和評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。

九、堅(jiān)持素質(zhì)教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向。教育部門不得對(duì)學(xué)校和教師下達(dá)升學(xué)人數(shù)、升學(xué)率或者其他類似指標(biāo)任務(wù)，學(xué)校不得以任

何形式公布學(xué)生的考試成績(jī)，不得按考試成績(jī)對(duì)學(xué)生排名。不得以升學(xué)率、學(xué)科考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)校、教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不得炒作、宣傳學(xué)校升學(xué)率。建立健全以素質(zhì)教育為導(dǎo)向的學(xué)校質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、以發(fā)展為導(dǎo)向的教師能力標(biāo)準(zhǔn)、以“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新和主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)”為導(dǎo)向的學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)，建立和完善學(xué)校自律、教育部門監(jiān)管、家長(zhǎng)和社會(huì)參與的質(zhì)量評(píng)估體系。小學(xué)學(xué)期、學(xué)年成績(jī)實(shí)行“等級(jí)+評(píng)語(yǔ)”評(píng)價(jià)，初中學(xué)業(yè)成績(jī)采取“等級(jí)+綜合素質(zhì)”評(píng)價(jià)。

十、強(qiáng)化督導(dǎo)與責(zé)任追究。市教委、市政府教育督導(dǎo)室將開(kāi)展“減負(fù)”專項(xiàng)督導(dǎo)。區(qū)縣教育行政部門要建立“減負(fù)”責(zé)任制，建立“減負(fù)”投訴、督查和責(zé)任追究制。對(duì)違反“減負(fù)”規(guī)定的學(xué)校和個(gè)人，予以批評(píng)教育，責(zé)令整改；情節(jié)嚴(yán)重的，當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)一票否決，責(zé)任人考核定為不合格；情節(jié)特別嚴(yán)重，影響特別惡劣的，校長(zhǎng)予以撤職。市教委對(duì)管理不力、違規(guī)行為屢禁不止的區(qū)縣，將予以通報(bào)批評(píng)，限期整改，并追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

二〇一一年九月二日

這個(gè)做成長(zhǎng)4.8米、高2.2米的彩色噴繪。

第三篇：減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作自查報(bào)告

重慶市北碚區(qū)柳蔭中學(xué)校

減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作自查報(bào)告

我校認(rèn)真全面貫徹落實(shí)了《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進(jìn)素質(zhì)教育十項(xiàng)規(guī)定的通知》文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和重慶市關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的各項(xiàng)規(guī)定，通過(guò)查找問(wèn)題，加強(qiáng)管理，很好地實(shí)施了減負(fù)工作。主要從以下幾方面提出了要求，加強(qiáng)了檢查與落實(shí)，取得了很好的效果。

一、解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重問(wèn)題，關(guān)鍵在于學(xué)校的干部、教師端正教育思想，堅(jiān)持全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，遵循客觀規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)工作，大力提高教育質(zhì)量。因此，我校在貫徹落實(shí)《規(guī)定》工作中，成立了以李劍為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織干部、教師學(xué)習(xí)《規(guī)定》。通過(guò)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了全面貫徹教育方針的自覺(jué)性。

二．我校根據(jù)《規(guī)定》的要求，對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況進(jìn)行一次全面深入的檢查。

1、嚴(yán)格按規(guī)定開(kāi)設(shè)課程

學(xué)校教學(xué)部門嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程。每周開(kāi)設(shè)4節(jié)體育課，合理安排大課間體育活動(dòng)，每周安排1節(jié)寫字課，每周安排3節(jié)藝術(shù)課，每周開(kāi)設(shè)了1節(jié)信息技術(shù)課，每周0.5節(jié)安全課和0.5節(jié)健康教育課。綜合實(shí)踐活動(dòng)課按課程計(jì)劃上足課時(shí)。嚴(yán)禁教師隨意加深課程難度、增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程。因地制宜地拓展學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間和空間，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量，規(guī)范教輔資料的使用。每周由教導(dǎo)處組織人員進(jìn)行學(xué)生作業(yè)布置情況的檢查，從檢查的情況來(lái)看，絕大部老師都能落實(shí)到位。平均書(shū)面家庭作業(yè)量每天控制在1.5小時(shí)以內(nèi)。七年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)原則上各30分鐘，八年級(jí)語(yǔ)文25分鐘，數(shù)學(xué)25分鐘，英語(yǔ)25分鐘，物理15分鐘，九年級(jí)語(yǔ)文20分鐘，數(shù)學(xué)20分鐘，英語(yǔ)20分鐘，物理15分鐘，化學(xué)15分鐘，其它學(xué)科原則上不布置課外作業(yè)，各教研組和備課組對(duì)作業(yè)的內(nèi)容要精選，難易適度，數(shù)量適當(dāng)。要求教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)，做到精選、先做、全批并做到及時(shí)反饋。各年級(jí)加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào)，嚴(yán)格控制每天作業(yè)總量。語(yǔ)數(shù)外物理化學(xué)只使用一種校本輔導(dǎo)材料，其他學(xué)科不使用教輔資料。沒(méi)有任何教師組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教輔資料。

3、嚴(yán)格禁止違規(guī)補(bǔ)課，不搞學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

沒(méi)有教師利用寒暑假、公休日、課余時(shí)間組織或變相組織學(xué)生補(bǔ)課。沒(méi)有教師組織或變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。我校沒(méi)有舉辦各類學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)班。晚自習(xí)時(shí)間，沒(méi)有教師進(jìn)行全班性上課或測(cè)試。教師在學(xué)生自修時(shí)間和休息時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別免費(fèi)輔導(dǎo)或答疑。沒(méi)有教師參與有償“家教”。從檢查的情況來(lái)看，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何教師有違規(guī)現(xiàn)象。

4、嚴(yán)格規(guī)范考試管理，堅(jiān)持素質(zhì)教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向。我校嚴(yán)格控制了考試次數(shù)。不再舉行月考，要求教師對(duì)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)檢測(cè)融入到課堂教學(xué)之中。每學(xué)期只進(jìn)行期中、期末兩次全校記錄成績(jī)的學(xué)科考試。不以任何形式下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不以任何形式公布學(xué)生成績(jī)，不以升學(xué)率或考試成績(jī)對(duì)班級(jí)、教師和學(xué)生進(jìn)行排名。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)采用“等級(jí)+綜合素養(yǎng)質(zhì)”評(píng)價(jià)。由學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行落實(shí)。

5、嚴(yán)格確保休息與鍛煉時(shí)間 開(kāi)學(xué)初，我校嚴(yán)格按照規(guī)定制定了作息時(shí)間，學(xué)生在校上課時(shí)間沒(méi)有超過(guò)6小時(shí)，早上8點(diǎn)10分上課，下午2點(diǎn)15分上課，保證了學(xué)生的休息時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間，沒(méi)有走讀學(xué)生參加學(xué)校的晚自習(xí)，住校生晚自習(xí)每天不超過(guò)2課時(shí)。實(shí)施了大課間體育活動(dòng)，堅(jiān)持做健美操，確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

學(xué)校與教師、有關(guān)科室簽訂了“減負(fù)工作”責(zé)任書(shū)，把減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作的實(shí)效列入教師考核內(nèi)容。對(duì)于教師違反規(guī)定，且因布置大量無(wú)效機(jī)械重復(fù)作業(yè)造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的，在評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定等方面實(shí)行一票否決。建立了加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)責(zé)任追究制。建立了課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見(jiàn)制度。建立了有各個(gè)層面學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)代表參加的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見(jiàn)制度，舉行一次征求意見(jiàn)會(huì)議，聽(tīng)取學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)，并建立了備查記錄，保證學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)符合學(xué)生實(shí)際。建立了教學(xué)活動(dòng)安排公示制度。學(xué)校在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)將本學(xué)期的課程安排、作息、作業(yè)量、課外文體活動(dòng)等教學(xué)活動(dòng)在學(xué)校宣傳欄、教室等醒目位置公示，接受師生和家長(zhǎng)監(jiān)督。建立了家校聯(lián)動(dòng)制度。召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，打造“家校進(jìn)步共同體”，努力形成“減負(fù)”的共識(shí)和合力，不斷強(qiáng)化了學(xué)校、家庭、社會(huì)共同育人的責(zé)任。

2012年5月10日

第四篇：關(guān)于義務(wù)教育階段“減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)”的自查報(bào)告

靖邊縣教育局關(guān)于義務(wù)教育階段 “減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)”的自查報(bào)告

為全面貫徹落實(shí)市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳<關(guān)于在全省開(kāi)展義務(wù)教育階段“減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)”專項(xiàng)督查的通知>的緊急通知》（榆政教發(fā)［2011］119號(hào)）文件精神，加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，努力提高全縣中小學(xué)辦學(xué)水平。根據(jù)市教育局通知精神及重點(diǎn)檢查的內(nèi)容和各項(xiàng)要求，靖邊縣教育局于近期認(rèn)真開(kāi)展了義務(wù)教育階段“減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)”自查自糾專項(xiàng)整治活動(dòng)，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一、措施及成效

為了能使此次自查活動(dòng)卓有成效，縣教育局采取了五項(xiàng)切實(shí)有效措施，認(rèn)真開(kāi)展此次自查活動(dòng)。

1、高度重視，周密部署。教育局高度重視減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)自查活動(dòng)，為了保證此次自查活動(dòng)的順利開(kāi)展，教育局成立了“減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)”自查活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教育股、教研室、督導(dǎo)室相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員，并且細(xì)化了部門的工作職責(zé)和具體要求。縣教育局召開(kāi)了減負(fù)與規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng)專項(xiàng)會(huì)議，認(rèn)真安排了此次自查活動(dòng)。

2、學(xué)校自查，注重落實(shí)。各學(xué)校根據(jù)教育局自查活動(dòng)安排要求，根據(jù)《靖邊縣規(guī)范辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施意見(jiàn)》、《靖邊縣義務(wù)教育新課程設(shè)置與課時(shí)計(jì)劃（試行）》、《靖邊縣教育局禁止教師從事有償家教違規(guī)辦班補(bǔ)課的暫行規(guī)定》、《靖邊縣中小學(xué)精細(xì)化管理實(shí)施辦法》及《靖邊縣教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的暫行規(guī)定》等文件精神，把工作要求逐項(xiàng)分解，職責(zé)到人，分工負(fù)責(zé)，切實(shí)開(kāi)展了學(xué)校自查活動(dòng)。并將自查結(jié)果認(rèn)真總結(jié)，書(shū)面匯報(bào)了縣教育局。

3、明察暗訪，督學(xué)督政。縣政府教育督導(dǎo)室充分發(fā)揮其職能作用。建立了規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和控輟保學(xué)三項(xiàng)工作督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，聘請(qǐng)專兼職督學(xué)21名，積極開(kāi)展減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)等工作的督查，定期召開(kāi)責(zé)任區(qū)督學(xué)工作會(huì)議，匯報(bào)三項(xiàng)工作的督查進(jìn)展情況。今年，我們根據(jù)人事調(diào)整情況，及時(shí)對(duì)督學(xué)責(zé)任區(qū)進(jìn)行了重新劃分，并新聘用了一批業(yè)務(wù)骨干充實(shí)到督學(xué)隊(duì)伍中。各位督學(xué)能夠深入學(xué)校、調(diào)查學(xué)生、走訪家長(zhǎng)，明察暗訪，積極開(kāi)展減負(fù)和三項(xiàng)工作的督查。對(duì)于個(gè)別學(xué)校學(xué)生與家長(zhǎng)反映減負(fù)政策落實(shí)不到位的現(xiàn)象，相關(guān)責(zé)任區(qū)督學(xué)進(jìn)行了及時(shí)的督查與處理。有效推進(jìn)了減負(fù)工作。

4、社會(huì)參與，全面規(guī)范。城區(qū)中小學(xué)制作了減負(fù)與規(guī)范辦學(xué)行為公示欄，將市縣責(zé)任區(qū)督學(xué)的監(jiān)督電話向家長(zhǎng)和社會(huì)公示，充分接受學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的監(jiān)督。

5、強(qiáng)化檢查，從嚴(yán)規(guī)范。教育局于5月9日至5月18日，抽調(diào)業(yè)務(wù)人員組成八個(gè)檢查組，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、查閱檔案資料、學(xué)生問(wèn)卷、教師座談及深入課堂等方式，對(duì)全縣義務(wù)教育階段“減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)”工作進(jìn)行了檢查。

通過(guò)以上切實(shí)有效的措施，我縣義務(wù)教育階段“減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)”工作落實(shí)比較到位，成效顯著。

1、各學(xué)校對(duì)教育教學(xué)工作有較具體、科學(xué)的考核評(píng)估辦法。依據(jù)相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)，全面、科學(xué)地評(píng)價(jià)教師的工作，沒(méi)有把升學(xué)率作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也沒(méi)有以考試成績(jī)和升學(xué)率的高低作為評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)有以學(xué)科成績(jī)作為判定學(xué)生好差的唯一標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有用考試成績(jī)排列學(xué)生的名次。

2、各學(xué)校按照縣教育局課程計(jì)劃規(guī)定安排課程，沒(méi)有隨意增減科目，沒(méi)有提前結(jié)束課程。各學(xué)校嚴(yán)格各學(xué)科的考試次數(shù)，沒(méi)有按學(xué)生的考試成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)和分類編班。學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生訂購(gòu)或向?qū)W生推薦各類應(yīng)試輔導(dǎo)材料。沒(méi)有組織學(xué)生參加未經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)的各類競(jìng)賽。義務(wù)教育階段學(xué)校初中每學(xué)期在期中、期末進(jìn)行兩次學(xué)科測(cè)試，小學(xué)只進(jìn)行期末測(cè)試。沒(méi)有舉行或變相舉行與入學(xué)掛鉤的選拔考試及其他任何形式的入學(xué)測(cè)試。大部分學(xué)校能積極推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增加文體和課間活動(dòng)時(shí)間，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。

3、認(rèn)真貫徹執(zhí)行市教育局關(guān)于“減負(fù)”的通知精神，嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間。根據(jù)市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳《關(guān)于科學(xué)安排中小學(xué)作息時(shí)間的通知》精神，縣教育局結(jié)合實(shí)際，下發(fā)了《關(guān)于科學(xué)安排中小學(xué)作息時(shí)間的通知》，對(duì)全縣中小學(xué)作息時(shí)間進(jìn)行了科學(xué)的安排，時(shí)間安排充分考慮了城區(qū)和農(nóng)村中小學(xué)的區(qū)別。根據(jù)自查情況看，各校能把更多的休息時(shí)間還給學(xué)生或用于組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生身心的健康發(fā)展。

4、教師根據(jù)新課程改革的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)總量，提高作業(yè)批改質(zhì)量。不給學(xué)生布置重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)，沒(méi)有用增加作業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生的情況。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生熱情幫助，有具體的幫教措施。學(xué)校教師伸出自己熱情的手關(guān)愛(ài)和幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，做到減負(fù)不減效，保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

5、義務(wù)教育階段學(xué)校均按照縣教育局的安排，實(shí)行劃片免試就近入學(xué)，沒(méi)有跨片招生現(xiàn)象，中小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)招生工作情況良好。各學(xué)校都能保證留守兒童和農(nóng)民工子女平等的接受義務(wù)教育。

6、各校沒(méi)有在節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生到校上課或其它任何形式的集體補(bǔ)課的現(xiàn)象。

7縣教育局強(qiáng)化了對(duì)中小學(xué)的收費(fèi)監(jiān)管，切實(shí)加大了查處力度。各學(xué)校做到收費(fèi)公開(kāi)，嚴(yán)格學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理，并接受社會(huì)監(jiān)督，規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)工作。各學(xué)校沒(méi)有

巧立名目向?qū)W生和家長(zhǎng)收取贊助費(fèi)、建校費(fèi)、借讀費(fèi)和捐資助學(xué)費(fèi)等費(fèi)用。

二、問(wèn)題與不足

我縣規(guī)范辦學(xué)行為工作經(jīng)過(guò)努力取得了階段性成果，但依然存在一些亟待解決的問(wèn)題。

1、個(gè)別學(xué)校體育、音樂(lè)、美術(shù)等薄弱學(xué)科因教師和場(chǎng)地短缺，課時(shí)安排不足。

2、城區(qū)學(xué)校招生壓力較大，依然存在超編現(xiàn)象。

3、學(xué)校雖然在減負(fù)，但校外的課余輔導(dǎo)班卻層出不窮，無(wú)疑從另一方面加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

4、部分教師教學(xué)方法陳舊，也在無(wú)形中加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，教師教學(xué)觀念有待改變。

5、減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)生家長(zhǎng)也是個(gè)重要因素。不少家長(zhǎng)望子成龍心切，總嫌學(xué)校作業(yè)量不足，想方設(shè)法增加孩子的學(xué)習(xí)量。有的家長(zhǎng)甚至放棄一切娛樂(lè)活動(dòng)，經(jīng)常陪伴孩子學(xué)習(xí)到深夜。據(jù)調(diào)查，每個(gè)學(xué)生有多種資料，大部分是家長(zhǎng)買的。總認(rèn)為習(xí)題做得越多越好，越難越好。這就違背了教育規(guī)律和認(rèn)識(shí)規(guī)律，形成了一種學(xué)校教師減負(fù)，家長(zhǎng)加壓的怪現(xiàn)象。

三、思路和打算

按照上級(jí)減負(fù)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際情況，我們將集中力量解決好當(dāng)前社會(huì)反響強(qiáng)烈，廣大學(xué)生家長(zhǎng)普遍關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，嚴(yán)肅治理學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為，爭(zhēng)取在較短時(shí)

間內(nèi)使全縣中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯下降。在此基礎(chǔ)上堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈，進(jìn)一步鞏固成績(jī)，擴(kuò)大范圍，逐步在全縣中小學(xué)建立起規(guī)范、健康、穩(wěn)定的適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)新秩序，構(gòu)建起有利于學(xué)生全面發(fā)展，有利于深入推進(jìn)素質(zhì)教育，有利于提高教育質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制。當(dāng)前我們將重點(diǎn)解決好以下幾方面的問(wèn)題：

1、逐步選聘一批薄弱學(xué)科教師，保證薄弱學(xué)科課程課時(shí)。

2、督促學(xué)校科學(xué)安排學(xué)生作息時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生足夠睡眠時(shí)間。

3、堅(jiān)決實(shí)行學(xué)生家庭書(shū)面作業(yè)審查制度，嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量。

4、嚴(yán)格教學(xué)用書(shū)管理，堅(jiān)決制止亂發(fā)亂購(gòu)教輔資料行為。

5、是從中小學(xué)初始年級(jí)抓起，嚴(yán)格控制中小學(xué)班額。

6、積極嘗試學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革。

7、制定科學(xué)的教育發(fā)展規(guī)劃，合理配置教育資源，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。

學(xué)校違規(guī)辦學(xué)，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重是社會(huì)各界人士十分關(guān)注的問(wèn)題，也是困擾基礎(chǔ)教育的頑癥。學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，壓抑著學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展，損害學(xué)生身心健康，必須加以改革。規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，具有復(fù)雜性，長(zhǎng)期性和艱巨性，我們將堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行上級(jí)減負(fù)精神，全面加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷規(guī)范辦學(xué)

行為，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。

靖邊縣教育局 二○一一年五月十九日

第五篇：減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作自查報(bào)告

淇灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)關(guān)于

減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作自查報(bào)告

我校認(rèn)真全面貫徹落實(shí)了《貴州省教育委員會(huì)關(guān)于減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進(jìn)素質(zhì)教育通知》文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和貴州省關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的各項(xiàng)規(guī)定，通過(guò)查找問(wèn)題，加強(qiáng)管理，很好地實(shí)施了減負(fù)工作。主要從以下幾方面提出了要求，加強(qiáng)了檢查與落實(shí)，取得了很好的效果。

一、解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重問(wèn)題，關(guān)鍵在于學(xué)校的干部、教師端正教育思想，堅(jiān)持全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，遵循客觀規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)工作，大力提高教育質(zhì)量。因此，我校在貫徹落實(shí)《各項(xiàng)規(guī)定》工作中，成立了以王朝兵為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織干部、教師學(xué)習(xí)《各項(xiàng)規(guī)定》。通過(guò)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了全面貫徹教育方針的自覺(jué)性。

二．我校根據(jù)《規(guī)定》的要求，對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況進(jìn)行一次全面深入的檢查。

1、嚴(yán)格按規(guī)定開(kāi)設(shè)課程

學(xué)校教學(xué)部門嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程。每周開(kāi)設(shè)3節(jié)體育課，合理安排大課間體育活動(dòng)，每周安排1節(jié)寫字課，每周安排3節(jié)藝術(shù)課，每周開(kāi)設(shè)了1節(jié)信息技術(shù)課，每周0.5節(jié)安全課和0.5節(jié)健康教育課。綜合實(shí)踐活動(dòng)課按課程計(jì)劃上足課時(shí)。嚴(yán)禁教師隨意加深課程難度、增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程。因地制宜地拓展學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間和空間，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量，規(guī)范教輔資料的使用。每周由教導(dǎo)處組織人員進(jìn)行學(xué)生作業(yè)布置情況的檢查，從檢查的情況來(lái)看，絕大部老師都能落實(shí)到位。平均書(shū)面家庭作業(yè)量每天控制在1.5小時(shí)以內(nèi)。七年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)原則上各30分鐘，八年級(jí)語(yǔ)文25分鐘，數(shù)學(xué)25分鐘，英語(yǔ)25分鐘，物理15分鐘，九年級(jí)語(yǔ)文20分鐘，數(shù)學(xué)20分鐘，英語(yǔ)20分鐘，物理15分鐘，化學(xué)15分鐘，其它學(xué)

科原則上不布置課外作業(yè)，各教研組和備課組對(duì)作業(yè)的內(nèi)容要精選，難易適度，數(shù)量適當(dāng)。要求教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)，做到精選、先做、全批并做到及時(shí)反饋。各年級(jí)加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào)，嚴(yán)格控制每天作業(yè)總量。語(yǔ)數(shù)外物理化學(xué)只使用一種校本輔導(dǎo)材料，其他學(xué)科不使用教輔資料。沒(méi)有任何教師組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教輔資料。

3、嚴(yán)格禁止違規(guī)補(bǔ)課，不搞學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

沒(méi)有教師利用寒暑假、公休日、課余時(shí)間組織或變相組織學(xué)生補(bǔ)課。沒(méi)有教師組織或變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。我校沒(méi)有舉辦各類學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)班。晚自習(xí)時(shí)間，沒(méi)有教師進(jìn)行全班性上課或測(cè)試。教師在學(xué)生自修時(shí)間和休息時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別免費(fèi)輔導(dǎo)或答疑。沒(méi)有教師參與有償“家教”。從檢查的情況來(lái)看，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何教師有違規(guī)現(xiàn)象。

4、嚴(yán)格規(guī)范考試管理，堅(jiān)持素質(zhì)教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向。我校嚴(yán)格控制了考試次數(shù)。不再舉行月考，要求教師對(duì)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)檢測(cè)融入到課堂教學(xué)之中。每學(xué)期只進(jìn)行期中、期末兩次全校記錄成績(jī)的學(xué)科考試。不以任何形式下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不以任何形式公布學(xué)生成績(jī)，不以升學(xué)率或考試成績(jī)對(duì)班級(jí)、教師和學(xué)生進(jìn)行排名。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)采用“等級(jí)+綜合素養(yǎng)質(zhì)”評(píng)價(jià)。由學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行落實(shí)。

5、嚴(yán)格確保休息與鍛煉時(shí)間

開(kāi)學(xué)初，我校嚴(yán)格按照規(guī)定制定了作息時(shí)間，學(xué)生在校上課時(shí)間沒(méi)有超過(guò)7小時(shí)，早上8點(diǎn)上課，下午2點(diǎn)10分上課，保證了學(xué)生的休息時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間，沒(méi)有走讀學(xué)生參加學(xué)校的晚自習(xí)，住校生晚自習(xí)每天不超過(guò)2課時(shí)。實(shí)施了大課間體育活動(dòng)，堅(jiān)持做健美操，確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

學(xué)校與教師、有關(guān)科室簽訂了“減負(fù)工作”責(zé)任書(shū)，把減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作的實(shí)效列入教師考核內(nèi)容。對(duì)于教師違反規(guī)定，且因布置大量無(wú)效機(jī)械重復(fù)作業(yè)造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的，在評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定等方面實(shí)行一票否決。建立了加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)責(zé)任追究制。建立了課業(yè)負(fù)

擔(dān)征求意見(jiàn)制度。建立了有各個(gè)層面學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)代表參加的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見(jiàn)制度，舉行一次征求意見(jiàn)會(huì)議，聽(tīng)取學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)，并建立了備查記錄，保證學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)符合學(xué)生實(shí)際。建立了教學(xué)活動(dòng)安排公示制度。學(xué)校在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)將本學(xué)期的課程安排、作息、作業(yè)量、課外文體活動(dòng)等教學(xué)活動(dòng)在學(xué)校宣傳欄、教室等醒目位置公示，接受師生和家長(zhǎng)監(jiān)督。建立了家校聯(lián)動(dòng)制度。召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，打造“家校進(jìn)步共同體”，努力形成“減負(fù)”的共識(shí)和合力，不斷強(qiáng)化了學(xué)校、家庭、社會(huì)共同育人的責(zé)任。

淇灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 2017年3月1日