第一篇：丁剡個人年終總結

個人年終總結

來到伊犁建設工程有限責任公司已有8個月的時間了，在建安分公司水環境中心項目部工作。這段時間學到了很多專業的建筑管理知識，結識了很多良師益友，積累了許多工作經驗。感謝公司給我成長的空間、勇氣和信心。在兩個月的時間里，通過不懈努力，雖學到了很多建設工程的相關知識，但自己認識到要全身心投入到工作中應該更進一步去學習相關的專業技術知識和完善建筑管理知識。回顧過去，將工作總結如下：

一、工作總結

在工作的這段時間里，學習并監督管理了伊犁水環境中心建設工程項目。并進一步了解和掌握了房建工程中的施工現場工作和辦公室招標投標等前期工作。

4月7日我正式到該項目部工作，從一名見習施工員做起。本著不會就問，多聽多看多學的方式，慢慢積累著施工經驗與現場管理經驗，同時在此期間不斷汲取施工專業技術知識，并學以致用加以熟練。

在10月份回到公司辦公室，參與部分招投標工作，了解到建設工程的前期工作的重要性，也發現了自身工作中存在的一些毛病缺點。在辦公室還能抽空看看相關圖集規范，來豐富自己的知識技術儲備。

二、在工作中主要存在的問題有：

由于剛開始接觸工程，所以在工作中圖紙熟悉、施工經驗相對不足。但是通過這幾月的學習，了解施工過程中的很多流程標準和專業的技術管理。在以后的工作中，我會不斷的學習，完善自己的專業技術知識，提高對工作的認知能力，為以后更好的投入到工作中。

三、工作心得

在這幾月的工作實踐中，我參與了許多集體工作，和同事的相處和睦。在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上，思想統一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克、戰無不勝。在工程中，大家互相提醒和補充，提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時、有效和清晰。施工現場工作更使我深深明白，在學校學習的東西和自己翻看規范、規程死記硬背的知識遠不如實際經歷過的記得牢固，而且好多學問更是書本里學不來的，完全是憑自己的經驗。在這一年來的時間里，我一直在多看，多學，碰到施工現場的做法與書本里不一樣的地方及時的向技術負責人、上級領導等虛心請教，盡管有時候得不到理論上的解釋，但是卻是很好的經驗。剛工作時覺得技術資料工作、測量工作，質量檢查工作都比較簡單，而實際上卻學問大著，一直覺得自己會，而實際操作起來才發覺自己的不足，時常事倍功半，缺乏效率。現在實踐操作多了，方法掌握了，經驗有了，才得心應手起來。比如說測量，重要的是要抓好其關鍵工作，個人認為，測量關鍵性的工作一是選擇最佳施測方案，二是一定要進行復測以避免人為錯誤。工作的每一步都要精準細致，力求精細化，在這種心態的指導下，能夠積極自信的行動起來是這幾個月我在心態方面最大的進步。

四、工作計劃 今后，我一定會更加努力，會吃苦耐勞，勤勤懇懇，踏踏實實地做好每一項工作，處理好每一個細節，努力提高自己的技能和執行力，盡快的成長和進步。其中，以下幾點是我下年重點要提高的地方：

1、要提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水；

2、要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺；

3、把握一切機會提高專業能力，加強平時知識總結工作；

4、精細化工作方式的思考和實踐。

作為一個新員工，所有的地方都是需要學習的，多聽、多看、多想、多做、多溝通，向每一個員工學習他們身上的優秀工作習慣，豐富的專業技能，配合著實際工作不斷的進步，不論在什么環境下，我都相信這兩點：一是三人行必有我師，二是天道酬勤。有時候深刻的體會到，把自己的精力投入進去，工作都不可能做到完美程度，畢竟工作項目太繁雜，項目多而會懂的人少，但多做出一些多學一點。我相信只要認真用心去做事情、誠實待人，一定會成為公司合格的人才。

丁剡

2015-12-7

第二篇：丁翠翠個人總結

丁翠翠個人總結

2010 年轉眼過去，回顧這一年來的工作，對我來說挑戰和機遇并存，在領導及各位同事們的大力支持與幫助下，我牢牢抓住機遇，積極應對各種挑戰，以腳踏實地的工作態度，力爭將自己的工作做的更好。現就我一年來的工作情況總結如下：

一、加強學習，努力提高自身素質

在思想政治上，我始終與上級領導保持高度一致，嚴格遵守工作、學習和生活紀律，認真執行公司和建管處的各項規章制度，以飽滿的工作熱情和奮發有為的精神狀態，扎實投入到工作中去，以實際行動認真履行自己的工作職責。

在理論學習上，積極參加項目部組織的各種教育活動，努力提高自己的政治思想素質和理論水平、政策水平。同時，積極學習各種新知識、新科學、新技術。針對工程特點，積極學習掌握施工工藝、關鍵環節、控制要點及設計意圖等，并同施工技術人員一道在實踐中共同探討，力求使我的工作盡善盡美，在實踐中學習，在實踐中增長才干，為不斷提高自己的業務能力和綜合素質，利用工閑時間我積極自學，并通過了2010年的造價師考試。

一年來，我認為自己對待工作是認真負責的，對自己的要求是嚴格的，不論在工作上，生活上，都能嚴格要求自己，做到堅持原則，辦事公道，出以公心，把精力都集中到自己所負責的工作上。

二、盡職盡責，努力做好本職工作

作為臨吉高速公路路基第四合同段項目部合同部負責人，一年來，我始終本著“沒有最好只有更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極完成了以下本職工作：

1、有關工程技術方面圖紙及文件的收集和整理

收集保存好施工圖紙及工程部下發的文件、監理周例會會議紀要及合同文件等工作，并把原來沒有具體分類整理的文件按文件內容及日期分別整理好放入文件夾內，給大家查閱文件提供了方便。

2、計量、統計、報表及內業資料工作

在工作中，我積極配合總監辦、業主、公司做好計劃及統計報表上報工作。首先做好每日施工統計報表，每天及時向施工一線的技術人員了解工地的進展情況，做到及時、準確的統計工程日進度情況，并做好工程進展細目臺帳，做到每日產值及截止每日累計完成產值明了直觀。在整個項目建設過程中，我按時對工程日報、五天報表、周報、旬報、月報上報相關部門，使我標段工程建設進展情況全面形象化。

計量工作直接影響到項目部資金的到位和項目部資金周轉問題，我深知計量工作的重要性，所以在計量工作中，我根據以往工作的經驗，并在實際操作中繼續總結，每次計量做兩套不同格式的臺帳及一套計量軟件報表，三套表進行核對，以確保計量數據準確無誤，避免漏報、錯報。臨吉高速公路建設項目對計量要求嚴格，不僅是各計量的各項數據做到準確無誤，計量時必附上所有的施工資料，在做報表及計量資料的申報的同時，我積極配合合同部內業資料人員，加班加點，一起收集整理內業資料，帶領合同部成員，做到團結互助，發揚團隊精神。

3、合同、結算

在項目施工過程中，我積極配合總工、項目副經理完成勞務合同的簽訂工作，并及時收集整理所簽勞務合同，分門別類將合同整理，詳細列出合同臺帳，并進行受控保管。

結算工作也是一項非常重要的工作，直接涉及到項目的成本費用及利潤問題。在結算工作中，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習，在設計工程量之內，做到結算與實際相符，做到每個數據詳實、準確。

總結一年的工作，雖然取得了一定的進步和成績，但在一些方面也存在著不足。比如，工作中有時脾氣急躁，個別工作還不是做的很完善。這些有待于在今后的工作中加以改進。

相信在今后的工作中，我會再接再勵，在各級領導和同事的幫助支持下，端正態度，努力使自己的本職工作做的更好！

二〇一一年一月十日

第三篇：丁媛個人總結

個人工作總結

孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑，可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費。本的工作任務基本完成，在一年的教學過程中，孩子們經歷的質和量的變化，而且接受能力快，孩子們的進步由于年齡的增長，孩子們的能力也逐步增強，由午餐時灑飯哭著找老師到現在自己收拾桌椅；從自己的鞋穿不上，急得滿臉通紅，到現在自己穿鞋和請求他人幫助；從爭搶玩具到現在兩人合作共同玩；從被褥亂七八糟到現在自己鋪床疊被……都是他們的進步！我們看在眼中，喜在心里，望子成龍成鳳的孩子家長更是不言而喻。

孩子們在接受能力和自我調節能力得到了加強！通過一學期的活動，許多小朋友在上課時都能集中注意力了，孩子們也養成了良好的活動常規與動手能力，想象力、創造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強。很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現比較被動，而且在合作中常常鬧矛盾，出現一些不和諧的聲音。因此，在每一次的活中，我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作，增加幼兒的實踐操作活動，并讓幼兒知道互相協作的關系……

家長工作也是我們教育的一個重要部分。經過一個學期的努力，我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友，為了讓家長更了解我們的工作，我們還通過多種形式：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況，主動和家長們溝通，細心地回答他們的疑惑。并結合孩子存在的問題，與家長一起討論符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活。

真誠地對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當問題出現，第一時間與家長聯絡很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發展很在意。在平時工作中，我經常主動與家長聯系，通過設置家園之窗，家園聯系冊，上門家訪等形式，及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地教育好下一代。同時，我們在開學期初召開家長會向家長介紹了本學期目標，讓他們了解班內課程特點，并針對一些問題開展討論。

在珍惜幼兒園提供學習機會的同時，我也努力吸收外界的信息和知識，瀏覽幼兒教育網站，翻閱幼兒教育雜志，看提升個人品味的書籍，利用業余時間進行學歷學習和專業知識學習，讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。經過自己的努力，在工作中多次受到同事的認可和園領導的贊賞。

幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質樸常會喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進他們的世界。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通，心相連，讓幼兒園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧！有播種就會有收獲，有付出就會有回報。一個學期的教與學使我和孩子們之間產生了濃厚的感情，也使我的教學工作初漸成效。但我深知這些成績的取得是與在座的各位領導和所有幫過我的教師分不開的。

一滴汗水、一分收獲、一分辛勞、一分成果。追求永無止境，奮斗沒有窮期。在今后的工作中我會繼續努力，盡職盡則。把自己全部的愛奉獻給孩子，為孩子的明天獻出自己的一份力量。

懷文中學附屬幼兒園小四班

丁媛

2013.06.27.

第四篇：丁厚云個人總結

政治思想和業務工作總結

南部中學 丁厚云

丁厚云，男，1975年12月出生，大學本科，1999年7月，畢業于四川師范學院物理系（現西華師范大學），現從教于四川省南部中學。目前任教高三2、4、5、15班的物理教學。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已在南部中學工作了十幾年。回顧十幾年來的工作，我感慨萬千。這十幾年，是我默默耕耘的十幾年，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道，我取得的點滴進步都離不開領導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平豐富知識面，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現對近年來教學工作作出總結：

一、政治素質與師德師風

我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的路線和政策，熱愛黨的教育事業，積極參加學校的政治學習，提高思想覺悟，認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規；嚴格按照“有事業心、有責任心、有上進心”、“愛校、愛崗、愛生”、“團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取”的要求去規范自己的行為。認真落實教育方針，努力探索教育教學規律，積極參加教研活動，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自 1

己的業務水平。將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。熱愛學生，真誠對待學生，用高尚的人格在學生心目中樹立起敬佩的聲譽和威望，受到學校、學生及家長的一致好評。在平時的工作和生活中，為人正直，敢于堅持原則，無任何不良嗜好

在新時期，我牢牢樹立服務學生的理念,以學生為中心，使所有學生都能學有所得，學有所長。健康成長。

二、教學方面

１、備課：積極參加教研室組織的教研活動，在學校教研員的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然后根據要求，提前一到兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

為了上好一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。復習階段，我把物理學中的每一塊知識歸納、整理，形成知識體系。再讓學生去理解。為的就是讓學生有個清晰的復習印象。考慮教法和學法，包括如何組織教材、如何安排每節課的雙邊活動。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂上講練結合，自己多花時間，精心編制練習，作業少而精，盡量減輕學生的負擔。尊重學生，重視與學生之間的情感交流和培養，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當的問題，鼓勵他們大膽探索，共同提高，因而自己也得到了學生的尊重。

２、上課：上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣，有難度的問題找優等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學困生回答。課間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。

３、輔導：我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。并與家長聯系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生，我常常利用課余時間對他們進行個別輔導，并取得良好的效果。

４、作業：根據減負的要求，我把每天的作業經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。學生的課后作業，我每周批改兩次，細心批注：有錯誤就給學生指出來，有進步就給予表揚。在批改的過程中做好記錄，認真分析學生還存在的問題，在作業評講時才能做到有的放矢、提高效率。

三、班主任工作：

德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血緣和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是了解。

愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是 3

提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

每次接到新班，就從了解學生家庭開始。父母的年齡、職業、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點，他們有什么毛病，需不需要照顧；了解孩子的學前教育情況，以便因材施教。

為了了解學生我每天都和他們在一起，課間和他們一起游戲，中午休息時和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。經過一段時間的了解，知道了許多。

了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去關懷他們。

2、愛就是關懷。

師愛是教育的“潤滑劑”，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛；活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內向拘謹的更要愛；“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”同樣也要愛。

高2008級16班上學生劉云華，父親去世，母親身患疾病，不能繼續學業。我為他多方奔走，聯系資助，使他順利地完成了高中學業，考入了西南大學。女生李蘋，由于家庭原因，心情郁悶，無心學習，產生了退學念頭。我及時找她談心，鼓勵疏導，我的誠心感動了她，終使她放下包袱，輕裝上陣，學習成績步步上升，畢業時也順利地考入了成都大學。袁津的手指在操場打籃球時同學給撞斷了，在家休息半個多月后來上學了。他本身又是一個淘氣的孩子，于是，我一邊為他補課，一邊與他談心，教育他遵守紀律，保護好自己的安全。下課時，總是派同學陪著他慢慢地走，時時提醒他注意安全。

給這個孩子買頓中午飯，給那個孩子買兩個練習本，天涼了叮囑孩子們穿戴好了再出屋，變天了告訴孩子們明天要添衣服……

3、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生；理解學生要從青少年的心理發展特點出發，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生信賴感。

我帶的高2010級5班學生謝勇是留級的學生，曾認為讀不讀書無所謂，不求上進，是個地道的調皮大王。家長對他不報什么太大的希望，他自己也是自暴自棄，破罐破摔。怎么辦？經過一段時間的接觸，我發現了這孩子盡管有這樣那樣的缺點，但他特別愛勞動，樂于幫助別人，有很好的思想基礎。我多次找他談心，及時與家長聯系，對于他的每一點進步都給以鼓勵，從不在同學們面前提起他是留級生，從前怎么不好，還交給他一些班級工作去做，適時地去表揚他。慢慢提高他在學生中的威信，經過長時間的教育，同學對他另眼相看。他主動幫助老師做事，學習進步了不少。

孩子們的轉化使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用“愛”字改變他們，理解尊重信任他們。尊重和理解是培養自主品格的養料。在班上，人人都是主人。不用老師指定，不用編排值日表，每天衛生清掃都有學生搶著去做；班上有同學遇到困難，同學們都會主動去關心、幫助……。用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感，那么人格大樹就矗立起來了。

4、愛就是責任。

愛學生要深入地愛，愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展和前途。

作為一個班主任，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識；我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸；我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。

總之，這么多年，我一直在不斷地探索、不斷總結、不斷地創新，致力于構建和諧的班集體，為學生營造一個良好的學習、成長環境。我的心血沒有白費，我所帶的高08級16班，被評為“南部中學先進班集體”。有三十幾位學生走進了自己理想的大學，完成了學校下達的任務。在2008年，我被評為“南部中學優秀班主任”，在2009年，獲“縣優秀班主任” 所帶的高2011級5班被評為“先進班集體”。

四、幫助青年教師方面

長期以來，積極參加學校的“新老接對”活動，帶動新教師迅速成長。為新教師樹立榜樣，培養其高尚的師德，關心其教育教學情況。經常幫助他們分析教材的重點、難點，制訂教學目標和確定教學方法；每周至少聽他們一節課，課后及時評析，共同研究改進教法；每月為他們上1至2節示范課；指導他們撰寫教研論文。指導的秦濤老師參加本校教學競賽獲一等獎，多次指導西華師范大學地理實習老師，獲優秀指導老師的稱號。由于工作突出，現被任命為高三物理備課組組長。

五、工作業績：

我熱愛教育事業，工作踏實務本，所以在教育教學中取得了優異的成績，得到了學生的認可，得到了領導及同行的好評。辛勤的勞 6

動也為我帶來了不少榮譽。現將本人在教育過程中取得的業績小結如下： 1、1998.06 四川師范學院優秀實習生 2、1999.06 四川師范學院九九屆優秀畢業生； 3、2000.09 南部中學校先進個人 4、2002.09 縣會考質量一等獎 5、2002.12 南部中學競教獲三等獎 6、2004.10 南充市多媒體軟件大賽獲一等獎 7、2006.09 南部中學先進個人 8、2006.12 獲南部縣高中教學畢業會考二等獎 9、2007.04 南充市多媒體軟件大賽獲一等獎，兩個二等獎 10、2007.10南部縣課件制作大賽獲一等獎，兩個二等獎 11、2007.11所帶學生參加全國物理奧賽獲國家三等獎，獲省二等獎，獲省級優秀指導教師 12、2007.09南部中學校先進個人 13、2009.04獲南充市多媒體軟件件大賽獲一等獎 14、2009.12南部中學青年教師競教三等獎 15、2009.04所帶高2011級5班獲校先進班集體 16、2009.12所帶高2011級5班獲校文明班集體 17、2009.12所帶學生獲全國物理奧賽省級二等獎、三等獎，獲省級優秀指導老師 18、2009.09南部中學校先進個人 19、2009.12獲南部縣優秀班主任 20、2010.03所帶高2011級5班獲縣優秀班集體 21、2010.04在《南部縣第五屆課堂教學競賽》中獲縣一等獎 22、2010.09所帶學生參加全國物理奧賽，獲二等獎三等獎，獲省 7

級優秀指導教師 23、2010.08 考核優 24、2010.09 南部中學校先進個人

綜上所述，本人符合《中學教師職務試行條例》及職改部門規定的中學物理一級教師任職條件，特此申請晉升中學物理一級教師。

二O一O年十月十四日

第五篇：2012年丁金鎖同志個人總結

2012年丁金鎖同志個人總結

2012年是不平凡的一年，黨的十八大勝利召開，學校各項改革取得巨大成效，學院黨委換屆順利進行。一年來，我與領導班子成員一起，密切配合，團結一致，格盡職守，努力工作。全院上下，凝心聚力，開拓進取，各項工作井然有序，和諧發展。根據校黨字【2012】73號文件的要求，本人述職如下。

一、強化理論學習

一年來，本人積極參加學校黨委組織的各項專題學習、集中培訓等活動。重點學習中央一號文件、《中國共產黨普通高校基層組織工作條例》、《教育部關于全面提高高等教育質量的若干意見》等。及時收看十八大開、閉幕式，仔細學習十八大報告，查閱很多有關專家解讀文章，圓滿完成網上在線學習任務。注意理論聯系實際，用豐富的理論自覺指導自己的行動。通過學習，不斷提高政治理論水平，提高貫徹落實科學發展觀的能力，轉變思想觀念，提高服務水平。除自己堅持學習外，還鼓勵辦公室年輕人“多讀書、讀好書”，提高理論水平，多總結工作中得與失，力爭提升到理論的高度，撰寫高水平的理論文章。鼓勵他們申報學校相關的科研課題，在實踐中加以研究探討。創造條件，讓他們出去參加會議或者學習培訓，不斷提高業務能力，4月份，自己有幸作為安徽地方院校唯一代表，參加在延安大學舉辦的高校黨務工作者骨干隊伍示范培訓班——高校院系分黨委（黨總支）書記培訓班。雖然只有五天時間，但內容豐富，形式多樣。通過聽專家報告、參觀考察革命舊址、座談討論，接受了教育，交流了思想，增進了感情，搭建了平臺，推進了工作。回來之后，為學生支部書記培訓班和學院黨校學員做兩場報告，題目是“延安精神永放光芒“

二、加強黨建工作

1、堅持中心組學習制度。按照學習型黨組織建設的要求，堅持理論學習，每月集中一次。明確要求大家端正學習態度、規范學習計劃、完善學習制度。堅持從實際出發，理論聯系實際，以理論學習不斷提升工作能力，以扎實工作升華理論水平，把中心組理論學習作為提高領導班子政治理論素養、提升領導能力和決策水平、增強領導班子凝聚力和戰斗力、引領學院各項工作科學發展的重要手段。

2、按時召開領導班子的民主生活會。要求領導班子每個成員都要結合學院和個人工作實際，精心撰寫發言提綱，認真查找不足，深入剖析原因，并提出了切實有效的整改措施。勇于開展批評和自我批評，真誠的促進班子成員之間協調溝通、團結合作、相得益彰。

3、加強黨員的教育與管理。始終把黨員的教育管理納入黨委工作計劃。更新理念，不斷創新，積極探索黨員教育的新途徑和新方法。以活動為載體，使黨員教育真正落實到實處。如黨員學科帶頭人幫助青年教師盡快融入科研團隊、教師黨員幫助生活困難學生、教師黨員義務幫助學生考研等。學生黨員結對照顧體弱多病退休教師、開展義務勞動等。注意抓住學院涌現的先進典型事例，加強宣傳，注重引導，擴大效果，以點帶面促輝煌。

4、認真做好學生黨員發展工作。嚴格制定學院分黨校教學計劃，精心挑選合適人員承擔教學任務，保證分黨校各項工作順利開展，保證積極分子隊伍源源不斷。認真落實發展計劃，“早發現、早培養、早發展”。及時召開黨委會，專題討論學生黨員發展，對照條件，嚴格把關。2012年，全年共培養積極分子 103 人，發展新黨員80 人，黨員轉正 54 人。

5、扎實開展基層組織建設年活動。及時召開黨員大會，傳達中央、省委和學校有關文件精神。各個支部首先開展自查工作，摸清底數，掌握情況，特別是

存在的問題。其次針對存在的問題，按照輕重緩急的原則，確定立即整改和逐步整改的事項，提出切實有效的解決措施。學院黨委宏觀把握，統籌協調，解決支部提出的突出問題，監督各支部各項工作開展情況。按照校黨字【2012】16號文件《關于做好基層黨支部換屆選舉工作的通知》要求，經過宣傳動員、支部推薦、黨委討論，學院4個教工支部和4個學生支部的換屆選舉工作圓滿結束。按照學校黨委統一部署，成功召開黨員大會，選舉產生新一屆黨委會

6、開展以“保持黨的純潔性，迎接黨的十八大”為主題的教育實踐活動。認真學習《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，以及中央領導和省領導的講話精神。以“保持黨的純潔性，迎接黨的十八大，推動學院事業發展”為主題，在全院黨員中開展大討論，積極引導教職工黨員爭做教書育人、管理育人、服務育人模范，引導學生黨員爭做成才標兵、奉獻標兵和創新創業標兵。進一步增強責任感、危機感，激發工作學習熱情。組織黨員集中觀看電影《忠誠與背叛》，并安排座談討論。組織青馬班學員赴渡江戰役紀念館參觀學習，組織畢業班黨員開展“哪里需要就去哪里、重溫誓詞強化修養、堅守職責站好崗位、幫扶傳經黨員帶頭、傳播愛心播撒文明”等系列活動。開展先進支部和先進個人評比活動。

三、深入細致的開展思想政治工作。

主動和學院中層干部接觸，了解情況，剖析問題，化解矛盾，和風細雨，潤物無聲。學院有兩多：年輕老師多、退休老同志多。這幾年新進的不少青年老師，他們視野開闊，思維敏捷，但面對激烈的競爭，他們壓力很大。平時夠他們多談心交流。學習上加以引導，政治上引導、業務上幫助、生活上關心，力所能及幫助他們解決實際苦難。每逢老教師生病住院，能及時和別的領導一起去看望，帶

去親切的問候。安排學生志愿者，幫助生活困難的退休老師解決生活上的難題。作為黨委書記兼院工會主席，能把黨員活動和工會活動有機的結合起來，達到事半功倍。廣泛發動老師參加學校田徑運動會，組織體育愛好者參加學校組織的羽毛球、排球比賽。組織全體員工赴皖南黟縣、歙縣，舉辦“走進古徽州、感受徽文化”活動。年終首次舉行師生聯歡晚會，大家在歡歌笑語聲中愉悅心情、增加友情。

四、努力擴大對外交流

參與組織安徽省與湖北省“遺傳與健康”研究論壇。參加了由滁州學院舉辦的“安徽省高校第十二屆生命科學學院院長（系主任）協作會”。通過和兄弟學院的交流溝通，學習了先進的管理經驗，拓寬了思路，開闊了視野，收獲頗豐。參與組織兩期由學院舉辦的，新疆皮山縣科技干部栽培和管理培訓班，并陪同外出考察調研。先后接待泰國、臺灣專家學者以及黑龍江八一農墾大學、安徽工業大學等來訪。

五、、積極參與行政管理工作

一是專業改造。中藥資源與開發專業由于面過窄，招生不是很理想。學院研究決定，把這個專業改造成“生物制藥”專業。自己積極參與外出調研，及時和學校教務處以及省教育廳職能部門溝通交流，取得他們的大力支持，目前已經取得階段性成果，有望13年正式招生。二是創新實驗班。重視新班的組建，參與新學員的選拔。召開座談會，聽取他們的建議和意見，幫助解決一些實際問題。參與創新實驗班特色黨支部建設，多出主意、多參加活動。三是產學研基地建設。積極挖掘人力資源，廣泛與社會各界密切接觸。通過反復洽談商量，今年新增亳州德昌藥業、合肥市金山園林工程作為學院產學研基地。

六、不斷開拓成人教育工作新領域

由于專業自身的原因，學院成人教育一直發展緩慢。作為分管領導，本，自己主動出擊，疏通各種關系，不斷尋找新的增長點。最終以學院良好的辦學聲譽、雄厚的師資量力量和豐富的實踐經驗，贏得別人的信任，今年先后在金寨、利辛等地共新招收新學員150多人。成人教育業務開展不光是增加創收，同時也能提高教師的業務能力，擴大學院辦學聲譽，加強和社會的廣泛聯系。

七、高度重視學生工作

因為有分管副書記，對學生工作，本人工作的指導思想就是：出主意想辦法，幫忙不添亂，到位不越位。今年給學院第43、44期大學生入黨積極分子培訓班上課6次，參加學員分組討論5次。給青馬工程班上課1次，給學生上形勢政策課3次，上就業指導課8次。堅持給學生上課，一方面促使自己更好地學習，認真地去備課。另外一方面就是可以和學生多交流溝通，及時了解大學生的思想動態，有針對性去做思想政治工作。暑假期間，和副書記一起，專程去利辛，看望慰問學院2012年大學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動團隊。舉行學院學生工作表彰大會，鼓舞先進，鞭策后進。繼續和日本川崎保持聯系，爭取每年2萬元獎學金。爭得校友的支持，使“曙光獎學金”由每年五萬增加到每年10萬。新生進校以后，積極為他們開展入學教育，鞏固專業思想。利用原單位結識的一些關系，積極介紹大生物類畢業生到省外一些大公司實習工作，努力拓寬就業面。

八、始終堅持廉潔自律

認真學習貫徹中紀委、省紀委相關會議精神和校紀委文件，積極參加校紀委組織個人財產申報、集中學習等活動，始終牢記《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。嚴格執行學院制定的公務接待制度，不該拿的不拿，不該去的不去。尤其是在開展成教工作中，嚴格按照規矩辦事，節約開支，降低成本。堅持院務公開，把與群眾切身利益相關的各類重大事項，通過公示、會議通報、召

開群眾座談會等方式，主動接受組織及群眾的監督，做到“辦事制度、辦事程序、辦事結果”三公開。牢固樹立正確的權力觀、利益觀，擺正自己的位置，踏踏實實做些工作，不虛張聲勢，自覺接受群眾的監督。認真做好廉政風險防控工作。