第一篇：全方位解析2012年國家公務員考試

名師指導：全方位解析2012年國家公務員考試

http://www.tmdps.cn 2011-08-31 來源：國家公務員網(wǎng)

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2012年應屆生可以報考公務員嗎？

國家公務員考試網(wǎng)提醒：2012年應屆畢業(yè)生畢業(yè)生可報考2012年的國家公務員，報名時間預計在2011年10月份。其中報考省級及中央機關須兩年基層工作經(jīng)歷，但這部分職位僅占招錄人數(shù)的四成左右，另外60%仍然面向應屆生。

近日，人力資源和社會保障部官員透露，到2012年，中央機關和省級機關錄用公務員，除部分特殊職位外，均從具有兩年以上基層工作經(jīng)歷的人員中考錄。這則消息被一些媒體冠以“公務員不再招錄應屆生”的標題廣泛傳播，在社會上引起熱議，很多應屆生陷入恐慌，輔導機構的咨詢電話幾乎被打爆，一些一心向“公考”努力的考生表示不滿——“準備了那么長時間，憑什么就不讓我們考了？”

國家公務員考試網(wǎng)提醒考生，“公務員不再招錄應屆生”的說法是某些媒體對于招考政策的誤讀，中央機關和省級機關職位只在公務員考試當中占據(jù)很少一部分，大部分地市級以下職位并沒有對應屆生關上大門，他們仍舊有很大的選擇余地，并且先到這些基層單位鍛煉也有助于將來向更高層次邁進。

針對中央及省級機關錄用具有兩年基層工作經(jīng)驗考生的比例不斷提高，今年將達到85%，今后甚至要達到100%的說法，國家公務員考試網(wǎng)專家認為，廣大考生沒必要被這個數(shù)字嚇到，比如，今年應屆生的招考崗位仍可達到1.4萬。從國家公務員局歷年招錄統(tǒng)計來看，中央直屬機構招考人數(shù)在整個招考人數(shù)中占不到10%，省級直屬機關招考人數(shù)占整個招考人數(shù)的比重不到30%，總共加起來不超過40%，是這40%的人中的85%要求具備兩年工作經(jīng)驗。應屆生擁有較為扎實的專業(yè)知識，和充足的復習時間，只要準確選擇職位，認真復習備考，仍有非常大的機會可以成為國家公務員。【詳細】

考試流程：國家公務員考試采用網(wǎng)上報名的方式。大致流程為：職位查詢——考生注冊——考生報考——資格審查結果查詢——報名確認——下載和打印準考證——參加公共科目筆試——筆試成績查詢。

考試科目：從考試科目來說，中央的公務員考試包括筆試（公共科目、專業(yè)科目）和面試。公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》，專業(yè)科目筆試和面試時間由招考部門自行確定通知，除了對一些技能有特殊要求的大部分不要求專業(yè)科目考試。各個地方的考試科目都是地方自定的，一般分為筆試和面試。考試科目詳見各省市考試科目及重點用書。

試題構成：《行政職業(yè)能力測試》包括言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理、資料分析與常識判斷五個部分。《申論》往年一般包括5～6道大題，分成“行政執(zhí)法類、市（地）以下綜合管理類職位”和“省級（含副省級）以上綜合管理類職位”兩種情況，更加重視對這兩類考試不同能力的考察，考生務必對此引起特別注意。

考試教材：新版《2012年國家公務員考試一本通》是專門針對2012年國家公務員招錄考試編寫的教材，書中包含了2008年、2009年、2010年、2011年國家公務員考試真題，題型精講、模擬試卷以及章節(jié)測驗組成，每一部分都是考生最需要也是最有助于提高成績內容。同時，因為聯(lián)考是的各省才是內容越來越考試國考，該教材可以應付全國絕大部分省市的省公務員招錄考試（各省市考查內容及考試用書說明），尚未預訂的考生請抓緊時間預訂。

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考試時間：從2002年起，中央和國家機關公務員招錄工作的時間已經(jīng)基本固定：報名時間在每年10月中旬，考試時間在每年11月的第四個周末，2011年國家公務員考試為12月份第一個周末。筆試當天上午9：00—11：00 進行行政職業(yè)能力測驗考試，下午14：00－16：30進行申論考試。

筆試形式：國考科目包括《行政職業(yè)能力測試》與《申論》兩門。其中，《行政職業(yè)能力測驗》2007、2008、2009、2010年國考都是140題，2011年為135題，要求在120分鐘內完成，滿分100分；《申論》滿分也是100分，要求在150分鐘內完成。

備考篇：科學計劃 復習從現(xiàn)在開始

此刻距離今年國家公務員考試只有三個月的時間了，備戰(zhàn)必須從現(xiàn)在開始，才能贏取國考勝利。

然而怎樣安排復習時間才是最科學合理的呢？以下是國家公務員網(wǎng)專家為考生制定的復習計劃，希望能給考生一些參考。

一、初期準備階段

1.考生應精心選擇一套權威應試教材。認真研讀考情綜述，從宏觀上把握公務員考試的考試內容、題型、題量、難易程度等情況，做一些習題，先熟悉考試。考試用書參照新版《2012年國家公務員考試一本通》。

2.了解考查形式與內容，評估自己實力，了解自己的優(yōu)勢和劣勢，進而根據(jù)個人實際情況制定學習計劃。

二、基礎復習階段

1.精讀教材，著重夯實基礎。透徹理解各個基礎知識點，熟練掌握各個題型的答題思路和應試方法，進行習題演練，對知識點及時鞏固，從而提升應答能力。

2.第一輪復習，同時應該進行大量的習題練習，并且多多總結規(guī)律，累積應試技巧。

3.考生每天應至少要花四個小時復習基礎教材，在本輪復習結束時至少要將教材復習兩次。

考生在此階段可以2002~2011年國家行測真題和2009~2011年聯(lián)考真題為主，輔以部分省考真題進行復習，可按照能力逐一答題，無需限時；答題結束后，認真對照答案和解析，比較不同，記錄下來，并及時了解自己的弱項。

三、專項復習階段

1.制定全面復習計劃，開始第二輪復習。通過第一輪的復習，了解自己的弱項，可根據(jù)自身情況，進行專項突破，突破短板才能最終獲勝。

2.以系統(tǒng)階段式學習模式為基礎，復習進度講究由淺入深、循序漸進、系統(tǒng)不間斷，跟教材學習一個階段后帶著學到的各種方法、思路和技巧去做題、揣摩，之后帶著疑惑和問題進入下一個環(huán)節(jié)，尋求解答，如此往復。

3.考生可以2011年各省市最新真題主，輔以模擬試卷，堅持每周1~2套。可按照能力逐一答題，無需限時；答題結束后，認真對照答案和解析，比較不同，記錄下來。

4.對前兩階段的復習進行總結。重點內容要進一步鞏固，逐步總結適合自己的解題方法，最好在教材中做出明顯的標記，以備最后沖刺的使用。

四、綜合提升階段

1.國家公務員考試公告發(fā)布，考生注意網(wǎng)上報名，一般為每年10月中旬。

2.第三輪復習階段開始，對行測各科的綜合提升復習要進行查漏補缺。

3.每天花兩個小時做一套題，以2007~2011年國家行測真題為主，輔以模擬卷，需模擬考試現(xiàn)場來限時。考生在大量做題的過程中對于經(jīng)常出錯的題型、自己擅長的題型以及比較經(jīng)典的新題型要善于分析歸納，這樣有助于查漏補缺，因勢利導。

第二篇：國家公務員考試大綱深度解析（范文模版）

2011年國家公務員考試大綱深度解析

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10、11國考大綱之對比分析

華圖教研中心 魏華剛

行政職業(yè)能力測驗主要測查與公務員職業(yè)密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，主要包括言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理、資料分析和常識判斷等內容。（10年國考大綱）

行政職業(yè)能力測驗主要測查與公務員職業(yè)密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。（11年國考大綱）

對比兩年行測大綱，11年的行測大綱不管從題型架構還是五模塊先后順序都延續(xù)了10年國考大綱，這就意味著11年行測考試試卷五大模塊的順序依然是言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理、資料分析和常識判斷。

言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行交流和思考、迅速而又準確地理解文字材料內涵的能力。它包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準確含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準確、得體地遣詞用字等。（10大綱）

言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文內容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。（11大綱）

11年言語大綱的介紹較以往更加規(guī)范，在10年的基礎上，給出了主要的考察題型，讓考生對考試方向有了更直接的把握。10年的言語理解主要考察了片段閱讀及選詞填空兩種題型，而11年大綱給出了閱讀理解、邏輯填空及語句表達三種題型，而例題只有選詞填空的一種題型。2011年的言語考核極有可能出現(xiàn)片段閱讀、邏輯填空、語句表達甚至篇章閱讀多題型競技的情況，這是需要引起我們廣大考生所警惕的。

數(shù)量關系主要測查應試者理解、把握事物間量化關系和解決數(shù)量關系問題的技能，主要涉及數(shù)字和數(shù)據(jù)關系的分析、推理、判斷、運算等。（10大綱）

數(shù)量關系主要測查報考者理解、把握事物間量化關系和解決數(shù)量關系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學運算等.（11大綱）

至于數(shù)量關系基本沒什么可說的，兩年的數(shù)量關系大綱沒有任何變化，雖然例題有所變化，但仍然考察數(shù)字推理和數(shù)學運算兩個基本題型。

判斷推理主要測查報考者對各種事物關系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。（10大綱）

判斷推理主要測查報考者對各種事物關系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。（11大綱）

兩年的判斷推理大綱沒有太大變化，只是給出了常見的四大題型，依然是圖形推理+定義判斷+類比推理+邏輯判斷的四種基本題型。但四大題型的題量可能依然會有些微調整。

資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內容通常由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性的圖表數(shù)字及文字材料構成。（10大綱）資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構成。（11大綱）

11年的資料分析大綱仍然延續(xù)了10年的考核方向沒有大變化，對文字、圖形和表格的理解與分析能力仍然是考生需要提升的方向。考生要重點關注一下表格題，有可能是2011國考考核的重點題型。

常識判斷主要測查報考者對法律、政治、經(jīng)濟、管理、歷史、自然、科技等方面知識的運用能力。（10大綱）

常識判斷主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。（11年大綱）

很明顯11年常識大綱發(fā)生了很大的變化，一是更加強調對國情社情的了解，以及近期發(fā)生的重要事件等，需要考生對國家的基本情況有所了解；二是加強對綜合管理基本素質的掌握，包括政治、經(jīng)濟、法律等綜合方面的把握；三是增加了對文化、地理、環(huán)境方面的考查，擴大了考查體系，關注人文精神的建設。整體來說，常識判斷考核的側重點徹底擺脫了法律的束縛，變?yōu)閲椤⑸缜楹途C合管理基本素質，然后兼顧“大雜燴”的考核方式。

申論是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上（含副省級）綜合管理類、市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設置兩類試卷。（10年國考大綱）（11年國考大綱）

兩年的申論大綱只字未變，一是延續(xù)了省級以上和市級以下分類分卷測查的考試方法，對不同考生突出對不同層級考生的針對性，以兩張試卷體現(xiàn)；二是突出對“閱讀理解、綜合分析、貫徹執(zhí)行、提出解決問題、文字表達”五大實務操作能力的考查，不同考試類型有所側重。省級以上（含副省級）綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。兩類試卷在考核的能力方面是有很大不同的，考生要注意這點，并且仔細揣摩大綱中對各種能力的解釋。

綜述：2011年相比于2010年的大綱，最大的變化主要體現(xiàn)在行測試卷方面，一是言語理解與表達的題型的豐富，二是常識判斷考察知識面的擴大，側重點的變化，當然難度也有所提升。建議考生看清題型的本質，在之前復習的基礎上，針對兩種題型的微調，對自己的復習計劃也適時作出調整，相信考生經(jīng)過自己的努力都會取得理想的成績。

第三篇：2011 國家公務員考試面試題及解析7

2011國家公務員考試面試真題：石家莊鐵路公安--鐵路民警(下)

3、現(xiàn)在由你負責組織志愿者的團體負責人召開調研會，當你給大家講志愿者的意義和目的時，大家反應冷淡，并且有些志愿者團體負責人有異議，請問你怎么讓會議順利進行？

【試題類別】應急應變類

【考察要素】應急應變能力、溝通協(xié)調能力

【解題思路】遇到題目中的情況，作為調研會的負責人，應不急不躁，保持鎮(zhèn)定，安撫好大家的情緒，同時按照題目中設置的矛盾場景，抓住關鍵詞“講到志愿者意義和目的，大家反應冷談且有異議”，進行大膽假設，找出原因，通過讓大家都能接受的溝通技巧說服大家，保證會議正常進行。

【參考答案】

作為會議的組織者，對于會議中出現(xiàn)的問題，要進行及時處理，保障會議能夠順利進行。首先，我會保持鎮(zhèn)定，耐心地傾聽和詳細記錄一些志愿者團隊負責人的意見，安撫好大家的情緒，告訴他們組織上歡迎大家有不同的意見，因為大家都是為了團隊更好地發(fā)展。不同意見是大家珍貴的財富和集體資源，也感謝大家對于工作的負責和付出。同時也希望大家能夠配合工作，嚴格遵守會議秩序，共同解決問題。

其次，針對于題目中提到的講到志愿者意義和目的，大家反應冷談且有異議，對于大家反映冷淡的問題，我會在現(xiàn)場鼓勵大家多發(fā)言，發(fā)表自己的個人看法。特別是針對這次調研會的主題志愿者團隊的管理和運作。我會首先將自己的一些經(jīng)驗，毫不保留的和大家做一個信息分享，盡量提高在調研會現(xiàn)場大家發(fā)言的積極性和熱情度，保證會議的有效性。

最后，針對這次調研會中出現(xiàn)的問題，認真做一個總結，包括根據(jù)會議記錄，對于會議中各團隊負責人提出的問題和分享的經(jīng)驗進行分類匯總，并上報領導，并協(xié)助領導進行后期工作的開展，保障志愿者團隊的高效運作和管理。同時對自己在會議中組織協(xié)調能力和會議現(xiàn)場的應急應變能力。為以后再組織類似的會議也起到積極的借鑒作用。

4、志愿者管理規(guī)定征求意見稿公布，志愿者組織里的一些成員有意見，但是有人表示反對，作為志愿者組織的負責人，你該怎么辦？

【試題類別】人際溝通題型

【考察要素】人際溝通能力

【解題思路】征求意見稿本來就是一個征求意見的過程，也是一個不斷完善的過程，有人反對很正常，重點是查找有人反對的原因，不斷的改正和完善，直到大家滿意為止。

【參考要點】

強化制度建設能夠推動志愿者組織各項工作的全面發(fā)展，使組織的管理方式與管理水平更加規(guī)范與科學。針對組織內部存在的問題，只有從制度建設入手，才能夠從根本上提高志愿者組織的管理效能，最終完善作風建設，提升服務水平。

志愿者管理規(guī)定的出臺，不僅是制度建設中的重要環(huán)節(jié)，更與組織中每一位成員的切身利益息息相關，所以規(guī)定是否科學合理，在頒布后是否能夠得到有效執(zhí)行，對制度建設取得實效至關重要。征求意見稿的發(fā)布是政策宣導與溝通的重要方式，通過向組織成員廣泛征求意見和建議，能夠推進規(guī)定的修正和完善，為今后制度的落實做好鋪墊。

在征求意見過程中出現(xiàn)不同聲音是正常現(xiàn)象，對于大家提出的意見，我會高度重視，并做好有效的溝通與反饋。

第一，我會詳細的收集和記錄不同渠道反饋的回復意見。之后，對意見進行匯總和統(tǒng)計，分析以下幾個問題：爭議與分歧主要集中在哪些方面，在規(guī)定制訂過程中是否考慮到了這些問題，是規(guī)定文稿的表述方式容易引起歧義以致大家產(chǎn)生誤解，還是在實質內容上有所疏漏，部分條款有待修正。

第二，我會選擇不同職位不同層次的成員代表進行深入溝通。在溝通時，要以平等對話的方式，充分注重傾聽，在溝通中真正把握成員的需求。溝通中通過適時發(fā)問，以開放性問題讓成員多談論自己的真實想法。設身處地為成員著想，鼓勵其講出關鍵點，同時做好記錄。如果遇到不同見解，不急于反駁，聽清楚并準確理解員工反饋過來的所有信息，理清所有問題，并使之條理化、系統(tǒng)化。

第三，我會組織制度擬訂小組召開修訂研討會，將制度中不完善的地方有針對性的加以解決。

第四，在制度正式頒布前，我會召開一次宣導會，傳達規(guī)定出臺的重要意義，并講解大家可能存在的一些誤區(qū)，使組織內每位成員都能深入、正確理解。我會著重強調，規(guī)定的出臺是一項有利于成員利益，從組織長遠發(fā)展考慮，本著對志愿服務和社會公益事業(yè)負責的態(tài)度而做出的重要決定。大家提出的寶貴意見對制度的修訂起到了積極的推動作用，在今后制度的執(zhí)行過程中也隨時歡迎大家提出想法和建議。

相信經(jīng)過宣導與溝通，組織成員一定能夠理解和接受這項新的制度和決定，從而凝聚共識，推動組織服務水平的不斷提高。

追問：針對上面的幾個問題，請問你還有什么需要補充的嗎？（華圖資深研究員羅本寧）

【參考要點】

我認為今天的發(fā)揮基本上達到了我預期的水平，雖然稍顯緊張，也存在一些不足，但我會繼續(xù)努力。謝謝各位考官。

2011年2月27日國家公務員考試北京鐵路公安面試

春運期間，你所在派出所警力不夠，現(xiàn)在必須從外地抽調50名警力，這50人還沒有到。臨近報到的日子，領導讓你負責聯(lián)系。你怎么安排協(xié)調這五十個人？

【參考答案】

確保旅客安全是春運第一要務，我們的職責就是傾力做好春運安保工作，為老百姓營造一個安全、祥和、有序的乘車環(huán)境。其他派出所在春運期間對我們提供警力支援，這項舉措能夠有效提高春運安保的監(jiān)控力度，確保各項措施落實到位，從而保證春運期間的治安穩(wěn)定。為了保證春運安全保衛(wèi)工作順利展開，在派出所警力緊張的情況下，把參與支援的警力全部用到關鍵部位上，就想要做好充分的協(xié)調與部署，做到處處見警，處處有序。

第一，我會與支援警力的帶隊干部取得聯(lián)系，進一步確定50位同志的抵達時間。與援警帶隊干部建立通信錄，保障信息互通。之后，向領導匯報支援警力的確切報到時間，并按照領導指示做好后續(xù)的警力部署工作。

第二，在50位同志來我所報到后，我會根據(jù)領導的指示，組織召開春運監(jiān)控戰(zhàn)前部署大會。將管轄劃分成戰(zhàn)區(qū)，合理分布警力，最大限度提高見警率。

第三，細化工作措施，實行責任到領導、到民警、到崗位的措施，形成責任聯(lián)掛，使每位民警都知道自己的工作任務，工作目標和工作方向。

第四，在春運安保期間，強化督察，確保工作到位、人員到位。所有值勤民警，全部定崗、定位、定時間，并制訂簽到制度，確保站區(qū)治安穩(wěn)定。建立春運安保日志制度，詳細記錄各戰(zhàn)區(qū)的治安動態(tài)。

第五，做好50位支援警力的后勤保障工作，確保他們能夠全力投入春運安保工作中。在春運安保結束后，在50位同志歸隊前做好工作交接，并向他們在春運期間提供的大力援助表示真誠感謝。

你是一名列車乘警，在夜間你對旅客宣傳夜間防盜，巡邏的時候你把旅客吵醒了，旅客對你不滿，你該怎么辦？

【參考答案】

列車乘警作為旅客列車治安管理的第一責任者，做好基礎工作是完成任務的根本保證。旅客列車的防范工作是基礎工作的核心，作為一名乘警，我必須把“防范勝于破案”的思想落實到實際工作中。

夜間是打擊犯罪分子的重點時間。犯罪分子往往利用后半夜旅客自我防范的薄弱環(huán)節(jié)，上車對旅客的財物實施盜竊。作為乘警，我們必須加強夜間防范打擊工作，不給他們任何可乘之機。只有把防盜宣傳做到位，才能在很大程度上避免旅客財物的丟失。

如果遇到旅客們心情煩躁或態(tài)度蠻橫，我們應該表示充分的理解。這個時候我們應該做的是誠懇向旅客道歉，爭取旅客的諒解與配合。對于旅客提出的疑問，耐心、細致地逐一解答。相信我們愛崗敬業(yè)的精神和友善溫和的態(tài)度，一定能夠贏得旅客的尊重，我們所做的工作也能最終得到旅客的理解。

乘警的工作離不開良好的態(tài)度和親切的語言，更離不開乘客的配合與支持。我們只有懷著一顆為民服務的誠心，設身處地為旅客著想，放下架子誠心誠意地去與旅客交流、溝通，才能架起警民連心的紐帶和橋梁。

在今后的工作中，我會把愛民、為民落實到自覺行動中，心里裝著群眾，真誠面對群眾，切實服務群眾，真正依靠群眾，把工作建立在扎實的群眾工作基礎之上。

第四篇：2014年國家公務員考試面試模擬題及解析

2014年國家公務員考試面試模擬題及解析

第一題

2013年6月，環(huán)保部“點名”批評全國空氣質量最差的10個城市，分別是邢臺、石家莊、邯鄲、保定、唐山、濟南、衡水、西安、鄭州和廊坊。請就改善上述重點省市空氣質量談談你的建議。

第二題

習近平曾說：“無論到哪里工作，我總是要求自己先做一個學生。”談談你對這句話的理解。

第三題

小李是與你關系比較好的同事，但是最近他迷戀上網(wǎng)絡游戲，經(jīng)常在上班時間上網(wǎng)，你多次勸說無效，后來部門領導專門找他談話，他認為是你向領導告狀，很生氣，你應該怎么辦? 第四題

強臺風“菲特”登陸，造成了連日暴雨，其中浙江余姚受災最為嚴重，使當?shù)靥幱谝黄粞笾校嘁κ袇^(qū)、陸埠及四明山區(qū)不僅僅停水停電，更面臨山體垮塌、食物短缺的困境，人民群眾的生活面臨著威脅，如果你是這次救災的總指揮，應該如何組織? 參考解析

第一題：2013年6月，環(huán)保部“點名”批評全國空氣質量最差的10個城市，分別是邢臺、石家莊、邯鄲、保定、唐山、濟南、衡水、西安、鄭州和廊坊。請就改善上述重點省市空氣質量談談你的建議。

【題目類別】綜合分析現(xiàn)象類

【考察要素】本題屬于現(xiàn)象類題型，這道題主要考查考生對于時政新聞的了解程度和解決問題的實際能力。

【參考解析】

環(huán)保部持續(xù)公開發(fā)布空氣質量排名，引發(fā)了社會各部門、廣大老百姓對空氣質量差的密切關注。各個部門必須共同努力，多方協(xié)作形成合力才能從根本上改善空氣質量。

如果要針對性解決重點省市的空氣問題，首先需要確定造成最差空氣的原因。總體上來講，主要有兩點：一是污染物排放量大;二是氣象條件影響。具體來說，主要是產(chǎn)業(yè)結構和規(guī)劃布局不合理，環(huán)境基礎設施建設滯后，企業(yè)遵守環(huán)保法律法規(guī)的自覺性不高，以及科技能力支撐不足和環(huán)境監(jiān)管不到位等因素。

為了徹底改善重點省市的空氣質量，必須從以下幾方面入手：

一、必須高度重視大氣污染防治工作，要把大氣污染綜合防治作為四大專項行動之一強力推進;

二、必須盡快出臺行之有效的措施，采取“減煤、降塵、遷企、控車、增綠”等措施，強力推進大氣環(huán)境質量改善。組織編制相關省份大氣污染防治行動計劃實施方案，將國家大氣污染防治十條措施細化為50條具體落實舉措，明確工業(yè)企業(yè)治理、移動源污染防治、落后產(chǎn)能淘汰等八項重點工作;

三、不斷提升大氣污染綜合防控能力，按照新的空氣質量標準要求盡力自動監(jiān)測站;

四、開展以查非法排污、查超標排污、查惡意排污的整治違法排污的“三查”行動為主線，推動地方政府落實改善環(huán)境質量的責任，層層簽訂排查責任狀，對環(huán)境污染問題實行“零容忍”，強化督導檢查，不斷加大環(huán)境監(jiān)管力度;

五、在應對重污染天氣上，進一步完善應急保障機制，由省一級政府成立空氣重污染應急管理領導小組;進一步消滅環(huán)境監(jiān)管盲區(qū)，建設省、市、縣、鄉(xiāng)、村五級的環(huán)保監(jiān)管網(wǎng)絡。

我們相信，通過完善“黨委領導、政府負責、人大政協(xié)監(jiān)督、環(huán)保部門綜合協(xié)調、各職能部門分工負責、社會公眾積極參與”的環(huán)境保護工作機制，共同推進大氣污染綜合整治工作，一定能夠實現(xiàn)上述重點省市環(huán)境空氣質量的總體改善，重污染天氣的大幅度減少，還人民群眾以新鮮的空氣。

第二題：習近平曾說：“無論到哪里工作，我總是要求自己先做一個學生。”談談你對這句話的理解。

【題目類別】綜合分析觀點類

【考察要素】本題屬于觀點類題目，需要根據(jù)講話人的身份定傾向，側重分析其意義及現(xiàn)實指導作用，最好能夠結合自身崗位來談對該觀點的認識。

【參考解析】

國家主席習近平這句話告訴我們，只有多向人民群眾學習，才能真正的踐行黨的群眾路線，做到從群眾中來，到群眾中去，才能從群眾中汲取無窮的力量和知識，進一步做好自己的本職工作。

子曰：三人行，必有我?guī)熝伞？倳浬钌畹陌逊蜃拥脑捰浿枪韺嵺`，用事實告訴更是告誡我們：無論到哪里工作，要求自己先做一個學生。做學生不是一件容易的事，對于總書記來說難能可貴、可敬可佩。習總書記在浙江，上海當省委書記時總是深入基層密集調研，他知道實踐出真知，基層多良策，他懂得和普通百姓話家常，談心聲，在百姓調研中獲得第一手學習資料，正是因為他虛心學習，積極以群眾為師，以事實為師，將自己置于學生的地位，終于成為為人們所敬愛的國家領導人。

而對于年輕人來說，更要牢記學會做一個學生。每個人都是一個獨立的個體，有自己的優(yōu)點，是別人所沒有的;每件事都是有學問的，只有躬身學習，才能為自己所用。做學生也是門學問，講規(guī)矩，懂藝術。不是見到人貿然就要磕頭拜師，也不是送禮上門求教手藝。愿意做學生，是一種態(tài)度;時常要求自己做一個學生，是一種發(fā)自內心的尊重和習慣。一開始，就是學生的身份，多看多問多練習，肯吃苦肯吃虧肯思考。潛意識里就告訴自己，我是來學習的，要懂禮節(jié)、守規(guī)矩，不可魯莽、不可逞能、出風頭，更不能鄙視、嘲笑、糟蹋別人的成果。做學生是一種態(tài)度，一種入鄉(xiāng)隨俗的方法，也是一種腳踏實地工作作風。無論到哪里工作，要求自己先做一個學生。

作為一名立志成為人民公仆的年輕人，我更要在生活中、工作中甘于做一名學生、樂于做一名學生，不斷的向老同志學習，不斷向業(yè)務精英學習，不斷向人民群眾學習，才能不斷提升自身素質和業(yè)務能力，為人民群眾提供更加有效貼心的服務。

第三題：小李是與你關系比較好的同事，但是最近他迷戀上網(wǎng)絡游戲，經(jīng)常在上班時間上網(wǎng)，你多次勸說無效，后來部門領導專門找他談話，他認為是你向領導告狀，很生氣，你應該怎么辦? 【題目類別】人際關系類

【考察要素】本題屬于人際關系類題型中有矛盾情景的題目，這道題主要考查考生解決與同事之間矛盾，與其進行溝通協(xié)調的能力。

【參考解析】

和我關系比較好的同事小李迷戀上網(wǎng)絡游戲，經(jīng)常在工作時間玩游戲，后來領導找他談話，他誤以為是我向領導告狀，與我產(chǎn)生矛盾，我會抱著一切以工作為先、團結友善的態(tài)度來處理這件事情。

首先，我和小李發(fā)生矛盾，可能是作為小李的好朋友，看他沉迷于游戲，怕他因此耽誤工作，在與他交流進行勸說時，我為人處事的方法還不夠靈活使，語言不太恰當，使得我與小李產(chǎn)生了矛盾。如果因為這樣，我會主動進行自我檢討，改善自己為人處事的方式方法，消除我與小李之間的誤會，并且耐心細致的與他交流，委婉的告訴他應當培養(yǎng)自己的興趣愛好，但是一定要做好自己的本職工作;再次，也可能是由于我與小李雖然關系很好，但是家庭背景和社會閱歷的不同決定了我們二人之間沒有共同的愛好，我與他在交流的過程中溝通不順暢，從而致使我們之間產(chǎn)生矛盾。如果是這樣，我會抽出工作之外的閑暇時間與小李進行真誠的交流，表達出我想與小李一起努力工作，共同進步，想要建立一個和諧的同事關系的意愿;最后，可能是小李在工作上受挫或者家中有事情導致心情不好，從而沉迷于游戲。如果是這樣，我會盡我的努力幫助這位同事共同解決他所遇到的工作難題，使他從沉溺于游戲重新轉變到盡職盡責做好自己本職工作的軌道上來，從而消除我們之間的矛盾。不管是以上哪種原因，我都會耐心細致的與小李進行溝通，向他說明工作的重要性，不能因為游戲耽誤了工作。

我相信，通過我的積極努力和主動溝通肯定會消除我與小李之間的誤會和矛盾，在今后的工作中我們肯定都能將自己的本職工作和領導交代的任務完成好，共同創(chuàng)建一個和諧美好有著陽光向上的興趣愛好的工作氛圍!

第四題：強臺風“菲特”登陸，造成了連日暴雨，其中浙江余姚受災最為嚴重，使當?shù)靥幱谝黄粞笾校嘁κ袇^(qū)、陸埠及四明山區(qū)不僅僅停水停電，更面臨山體垮塌、食物短缺的困境，人民群眾的生活面臨著威脅，如果你是這次救災的總指揮，應該如何組織?

【試題類別】應急應變類

【考察要素】考察考生組織、協(xié)調、解決問題的能力，解決微觀執(zhí)行類的問題要求考生牢記人、財、物、地、時五大要素，能夠注意到活動的每個細節(jié)，切實將任務組織好，完成好。

【參考答案】

強臺風的登錄，給余姚地區(qū)的人民群眾生產(chǎn)和生活帶來了不便，使人民群眾的財產(chǎn)安全受到損失，生命安全遭受威脅。因此，必須盡快解決當?shù)赜龅降膯栴}，幫助百姓將生活帶回正軌。

首先作為負責人，要帶領相關部門和人員前往受災地區(qū)，查看受災情況和受災程度，將當?shù)氐氖転那闆r和程度及時報告領導和受災指揮部。首要目標是保護余姚地區(qū)的人民的生命安全，迅速組織消防官兵用沖鋒艇將老幼病殘孕等弱勢群體從受災地送到安全地區(qū)妥善安置。同時可以號召身強力壯的人實施自救并且?guī)椭俦戎恕＝酉聛硇枰鉀Q城區(qū)內的水勢問題，要求水利部門采取一切措施盡快下降城區(qū)內的水位。同時，由電力部門搶修電路，盡快恢復通電;抓緊搶修通訊設備，保證余姚地區(qū)的通訊正常。

由于水災阻斷了交通，人們的吃喝成為了最大的問題，需要盡快聯(lián)絡物資部門，組織人員用沖鋒艇或者其他方式將食物和飲用水送至被困人員的家中，保證在洪水退去之前，居民家中有足夠的食品儲備。安排好各個部門的任務，協(xié)調好他們的工作進度，保證救災安排和任務有序的進行。安撫百姓的情緒，通過微信、短信等平臺實時告知百姓災害的情況和救災的進度。注意洪水退去之后的防疫工作。

水災退去之后，作為總指揮，應當進一步落實救災工作的通報工作，及時組織相關部門完善重大災害應急反應機制，并就在救災過程中表現(xiàn)突出的單位和個人申報相應表彰。

第五篇：國家公務員考試申論九大特點解析（范文）

國家公務員考試申論九大特點解析

140萬考生翹首企盼的2011年國家公務員《申論》考試，終于華麗地落下帷幕。“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，妥善解決農民工子女教育問題”和“傳承黃河精神”這些大家熟悉的社會熱點，分別成為了地市以下行政執(zhí)法類和副省級以上綜合管理類的申論考試主題。具體而言，本次申論考試主要呈現(xiàn)如下特點：

一、兩類職位、兩套試卷，兩個主題

從2010年的國考申論大綱已明確提出，申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設置兩類試卷。去年的考試進行了首次嘗試，圍繞統(tǒng)一主題，設置了兩類試卷。2011年的大綱一字未變，此次的考題，則是根據(jù)大綱進一步，圍繞兩個主題設置了兩類試卷。

二、緊扣社會熱點，深入考察國情、社情

教育問題是百姓關心、媒體關注的重要問題。2010年6月21日通過的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》再一次突出了國家對教育問題的關注。如果報考市地以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的考生平時對該社會熱點進行關注，不難發(fā)現(xiàn)“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，妥善解決農民工子女教育問題”正是此次考試的主題。作為未來的準公務員，關注社會熱點和了解國情民情無疑是一名合格公務員應具備的基本能力。我們的母親河黃河，無疑是我們要了解的最大的國情，了解黃河精神、傳承黃河精神無疑是我們需要重點關注的。

三、題型穩(wěn)中有變

本次申論考試的兩份試卷，均包含四道大題(5道小題)。省部級(含副省級)綜合管理類申論考試的第二題是“給定材料3介紹了密西西比河、亞馬遜河、尼羅河等流域出現(xiàn)的生態(tài)危機以及各國政府的治理舉措。請對這些材料進行歸納，并說明我國治理黃河可以從中受到哪些啟示。”如果考生對國考真題比較了解的話不難發(fā)現(xiàn)，2008年國考第二題也曾出現(xiàn)過此類題型，題目要求“請根據(jù)給定資料9、10，分析這兩個資料對搞好水電開發(fā)提供了哪些重要啟示”。這無疑體現(xiàn)了申論考試的穩(wěn)定和嚴謹。

省部級(含副省級)綜合管理類申論考試的第三題是“國家某部門擬編寫一本以黃河為主題的宣傳手冊，作為對青少年進行愛國主題教育的材料。宣傳手冊由四個部分組成，依次為‘黃河之水天上來’、‘黃河與中華文明’、‘黃河治理與開發(fā)’、‘黃河精神萬古傳’。請參考‘給定材料’，分別列出每個部分的內容要點。”這道題是一道新題型。宣傳手冊是由四個部分組成的，因此每一部分都要寫出內容要點。而每一部分的內容要點基本上都來自材料，只需要找到答題的角度即可。

四、材料字數(shù)多

很多考生拿到申論試卷第一印象，都覺得此次考試材料字數(shù)大約較多，大約有8000字，而2010年國考申論考試兩類試卷的材料字數(shù)大約為6000字。

五、通俗易懂

考生如果仔細閱讀材料，卻發(fā)現(xiàn)材料較去年則更易懂。比如省部級(含副省級)綜合管理類試題，第一篇材料介紹了黃河的地理狀況和歷史意義，通俗易懂、文學性增強。

六、材料組成類型有所創(chuàng)新

在以往的申論材料類型中，往往會國外的做法進行介紹，要求考生結合我國現(xiàn)實，借鑒國外做法；而在今年的考試中，不僅要求考生橫向對比中國和其他國家在黃河治理開發(fā)中的做法，而且要縱向對比中國古代、現(xiàn)代的做法。

七、答題字數(shù)增多，增加書寫內容

總體算來，2011年省部級(含副省級)綜合管理類申論考試要求考生寫2100字左右，比去年增加了150字，這也就對考生的閱讀能力和語言表達能力提出了更高的要求。

八、公文依然是考察重點

地市以下行政執(zhí)法類申論試卷第二題是“L縣政府擬進一步宣傳寄宿制學校的辦學模式，以期更好地提高辦學效益和質量。請根據(jù)給定材料3，以縣教育局的名義草擬《給各村中小學生家長的一封信》”。這實際是在測查考生對公開信這種公文的考察。

九、強調申論思維，避免套路

正如申論大綱明確要求的，申論的考試主要是能力性考試，考察考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達能力，因此各位考生一定要避免模板化和程序化，而要根據(jù)材料作答。