第一篇：2011年度學(xué)校總結(jié)

2011學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)校工作以育人為本、德育為先,依法治校,堅持內(nèi)涵發(fā)展,狠抓常規(guī)管理,強化教學(xué)研究工作,推進了學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展，努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。本學(xué)期重點做了以下工作：

一、德育工作

(一)強化德育管理——管理育人

1.建立德育管理常規(guī),嚴密德育管理過程

2.建立了學(xué)生參與管理的機制,培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我教育的能力。

3.本學(xué)期重點推進“文明校園”系列活動，期末評出了5個文明班級及各年級的文明之星。活動過程全員參與，活動結(jié)果喜人：學(xué)校環(huán)境更衛(wèi)生了，學(xué)生課間更文明了！文明校園活動作為我校的一項長期工作將繼續(xù)進行下去。

(二)營造良好的德育氛圍——環(huán)境育人

學(xué)校經(jīng)過暑期的教學(xué)樓改造工程后,校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)備煥然一新。優(yōu)美舒適的環(huán)境給師生員工帶來一份好心情，工作積極性更高了，干勁更足了！

(三)開展豐富多彩的活動——活動育人

我校把豐富多彩的活動作為德育的有效載體,每學(xué)期都有計劃地開展一系列教育活動,在活動中實現(xiàn)了育人的目的。

1.結(jié)合重大節(jié)日紀念日開展活動

九月組織開展了尊師重教活動。

十月組織開展了愛國系列活動

2.開展專題教育活動

(1)安全教育活動月

十月為安全教育活動月,活動以提高遵紀守法意識、安全伴我快樂成長為主題,加大學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識力度,加強法制教育宣傳工作。本學(xué)期無重大安全事故發(fā)生。

(2)扎實開展養(yǎng)成教育活動

為切實開展“育有教養(yǎng)之人”的養(yǎng)成教育,學(xué)校專門建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自掛帥,制定切實可行的方案、細則,充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用,課堂育人、環(huán)境育人、活動育人,讓學(xué)

生養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣、做事習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂得先成人后成才的做人理念,基本實現(xiàn)了學(xué)校教育的育人目標。

(四)本學(xué)期召開了兩次年級段家長會,做到了精心安排,組織得力,達到了家校互聯(lián)的效果。

三、教學(xué)工作

(一)教學(xué)服務(wù)常規(guī)工作

1、做好開學(xué)初的各項準備工作,認真做好新生的入學(xué)考試工作。

2、抓好教學(xué)常規(guī)的管理工作。嚴格按省頒課程計劃編排好課表,開足開齊課程,合理安排各類活動課程,進一步落實減負措施。認真組織期中考試、期末考試質(zhì)量分析,通過參加街道學(xué)科競賽活動,對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進行表彰,樹立榜樣,推進學(xué)風建設(shè)。

(二)教學(xué)中心管理工作

狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)加強教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研活動作用,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學(xué)情況、及時反饋,促進課堂教學(xué)工作進一步提高。

四、體育衛(wèi)生工作

1、我校定期開展豐富多彩的文化體育活動以豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。學(xué)校精心組織校級吉尼斯比賽，2011年度街道秋季田徑運動會，慶元旦運球比賽等,給學(xué)生搭建了充分展示自我的平臺讓每名學(xué)生感受到學(xué)習(xí)生活的快樂和自我價值的體現(xiàn)。

2、提升大課間和兩操質(zhì)量,充分利用大課間,指導(dǎo)訓(xùn)練廣播操。

3、學(xué)校代表隊參加街道運動會,取得了優(yōu)良的成績。

4、本學(xué)期的衛(wèi)生工作主要以防控秋季傳染病為中心,在這項工作中,學(xué)校按照上級的指示精神,制定了各項計劃和措施。班主任每天在學(xué)生入校時為學(xué)生晨檢，發(fā)現(xiàn)問題及時和上級有關(guān)部門和家長聯(lián)系,使得傳染病防控工作在我校得到了很好的落實,沒有出現(xiàn)任何重大問題。本學(xué)期的傳染病以腮腺炎及流感為主，未發(fā)生大面積傳染疫情。

2012.01.06

第二篇：學(xué)校總結(jié)

2010—2011學(xué)年第二學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

緊張忙碌的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在教育局、鎮(zhèn)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體教師的努力，圓滿完成了學(xué)校各項工作。下面就將本學(xué)期學(xué)校各項工作的開展情況進行總結(jié)，以使今后的工作更具有連續(xù)性、發(fā)展性。

一、努力做好“兩基”迎國檢自查準備工作。

“十二五”開局之年，教育工作就要準備接受國家對甘肅省“兩基”工作的驗收。為確保此項工作順利開展，從市政府高度重視、教育局精心組織開始，學(xué)校動員全體師生的力量，對所轄嘉峪關(guān)市峪泉鎮(zhèn)嘉峪關(guān)村的教育情況進行了細致的摸底調(diào)查，對轄區(qū)人口的基本情況做到賬冊清、人員明。建立了義務(wù)教育階段人員信息庫，為更好的實施義務(wù)教育打下了堅實的基礎(chǔ)。

對學(xué)校歷年來的教育情況做了細致的整理建檔工作，從綜合資料、普及程度、教師隊伍建設(shè)、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費、教育質(zhì)量、學(xué)校安全、掃盲鞏固和農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)等八個方面進行梳理，充實了檔案資料，為迎接國家檢查做好了準備。

二、繼續(xù)把課堂教學(xué)作為工作的重點，為學(xué)校發(fā)展提供根本保障。學(xué)校貫徹一直以來秉承的“教學(xué)是主任務(wù)，課堂是主陣地，處處開花，處處結(jié)果”的目標，全方位提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校能發(fā)揮專業(yè)教師的優(yōu)勢，合理安排課程。尤其確保英語、美術(shù)、音樂、計算機等專業(yè)課程的有效實施。學(xué)校努力讓有特長的教師得以發(fā)揮——王琳老師英語教學(xué)、李玲老師培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)、徐靜和黃昱霄老師重點探索音樂課

教學(xué)、蔣彥軍和董麗花老師抓信息技術(shù)教學(xué)、何志林老師主抓學(xué)生體育鍛煉??學(xué)校在師資方面的配備全面，只要發(fā)揮出正常水平，就能促進學(xué)校整體工作的提高。

在開展的其他教育活動中，我校參加的小學(xué)生足球賽獲得了全市第六名；參加的嘉峪關(guān)市中小學(xué)生田徑運動會獲得了團體總分第三名；我校何志林老師被教育局評為“優(yōu)秀教練員”。開展的繪畫活動中，我校多名學(xué)生參加了嘉峪關(guān)市第二屆書法繪畫作品展，李玲老師被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

三、加強政治學(xué)習(xí)，提高教師對教育事業(yè)的熱愛。

通過組織學(xué)習(xí)十二五發(fā)展規(guī)劃綱要，全校教師對教育的發(fā)展前景有了更加清楚的認識。

學(xué)校在平時工作中認真詳實的記載了教師各方面的情況，嚴格按照績效考核細則要求對教師進行了量化打分，為績效工資改革提供了最全面的第一手資料。

在鎮(zhèn)教委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校順利完成利此項工作。

四、建立健全學(xué)校檔案資料，逐步推進規(guī)范化辦學(xué)進程。

結(jié)合“兩基”迎國檢工作的開展，在原有檔案的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育發(fā)展現(xiàn)階段的具體要求，學(xué)校建立了完善系統(tǒng)的資料管理體系，向“管理出效益、管理出成績”邁出了堅實的步伐。

五、積極完成學(xué)校建設(shè)方面的任務(wù)。

長期以來，學(xué)校始終堅持“安全重于泰山”的傳統(tǒng)，在學(xué)校制度設(shè)施、學(xué)生教育、教師安全意識等方面形成了一整套行之有效的做法，為創(chuàng)建平安校園進行了不懈的努力。

開校伊始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就和班主任按照慣例對校園內(nèi)的所有設(shè)備進行了全面清查，對有可能存在的安全隱患進行了排除。學(xué)校安全工作形成了每周一次大檢查、每天一次小檢查的習(xí)慣，時刻將學(xué)校財產(chǎn)、師生人身的安全放在心上，確保師生在安全祥和的環(huán)境中完成教學(xué)生活。

學(xué)生安全教育方面，少先隊和班主任攜手，利用主題隊會、專題講座等形式對學(xué)生進行了涉及交通、防觸電、防溺水、防火、防疾病傳播、禁毒等多方面的教育，使學(xué)生樹立了正確的防范意識，建立了初步的自救逃生技能。此項工作已成為我校少先隊組織的常規(guī)要求，形成了常態(tài)。

通過上級領(lǐng)導(dǎo)的不懈努力，我校學(xué)生宿舍樓已基本竣工，現(xiàn)已進入交工驗收環(huán)節(jié)，可望在下學(xué)期投入使用。

在消除D級危房工作方面，我校拆除了使用時間超過30年的幼兒園教室，對存在安全隱患的文化長廊、蘑菇亭等建筑予以徹底拆除。幼兒園建設(shè)已列入建設(shè)規(guī)劃。

為加快峪泉鎮(zhèn)教育發(fā)展，在市政府的支持下，我校教學(xué)樓被列為維修改造項目，現(xiàn)已進入施工階段。

六、大力實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。

本校教師始終以“面向全體學(xué)生、面向每一個學(xué)生”的意識，在開設(shè)的所有課程中，不但注重學(xué)生基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，更加注重學(xué)生基本技能的培養(yǎng)，為實現(xiàn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展而費盡了心血。

品德教育貫穿學(xué)校生活始終。對于本校學(xué)生來說，大多數(shù)屬于外來務(wù)工人員子女，少數(shù)民族（尤其是回族）也為數(shù)不少，個人習(xí)慣、品性有較大差異，對校紀校規(guī)的接受程度比較弱，相應(yīng)的就表現(xiàn)出有自私心理嚴重、群體觀念差、大局意識淡漠等現(xiàn)象，對全校風氣有一定的影響。根據(jù)學(xué)生年齡特征，我校教師以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為載體，通過耐心細致的講解和引導(dǎo)，使學(xué)生樹立了正確的是非觀、價值觀，對生活、學(xué)習(xí)有了正確的認識。結(jié)合班會、晨會等時機，大力倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，為達到“好習(xí)慣、益終身”的最終目的而努力。

開發(fā)智力是各科教學(xué)的共同目標。從語文課中的思想感情體會，到數(shù)學(xué)邏輯思維的培養(yǎng)，加上科學(xué)課綜合知識的應(yīng)用，以及計算機課中信息資源的共享，諸多科目中都滲透著啟迪學(xué)生思維的目標。我們堅信：學(xué)生的先天智力有差異，但后天的發(fā)展需求是共同的。本校老師在平時工作中，努力踐行“使每個學(xué)生都得到充足發(fā)展”的要求，通過深入淺出的課堂教學(xué)、豐富多彩的課間活動，最大限度的調(diào)動學(xué)生積極性，從而挖掘出孩子們無窮的智慧潛力。

使孩子擁有健康的體魄，就是擁有了生活的堅實基礎(chǔ)。我校堅持組織學(xué)生參加體育鍛煉，積極參加鎮(zhèn)、市級學(xué)生田徑運動會。在課間十分鐘、在活動課，我們積極鼓勵學(xué)生到操場去活動，玩乒乓球、打沙包、踢毽子、追逐游戲??讓學(xué)生在興趣盎然的活動中，既強健了體魄，又增強了熱愛生活的信念。

生活中處處美麗，要讓學(xué)生懂得去發(fā)現(xiàn)，去體會。以舞蹈、繪畫、合唱、下棋等興趣小組的為契機，讓學(xué)生在蹦蹦跳跳、載歌載舞、五顏六色的世界里，體驗生活的樂趣，為創(chuàng)造美好生活而勤奮學(xué)習(xí)。

七、工作中存在的不足及努力方向。1.現(xiàn)有的青年教師從教時間短，個人課堂教學(xué)水平有待進一步提高，是今后很長一段時間的努力重點。

2.教師對工作的積極性、主動性有待進一步提高。

3.4.學(xué)校管理工作還不夠規(guī)范，存在一定的漏洞，需要下大力氣改善。隨著建設(shè)工作的完成，相配套的管理將是我們摸索和嘗試的重點。

嘉峪關(guān)市峪泉鎮(zhèn)中心小學(xué)

二〇一一年七月十四日

第三篇：學(xué)校總結(jié)

工作總結(jié)

羊年春季學(xué)期，讓吾難以忘記。皆因轉(zhuǎn)子骨折，民大（附屬醫(yī)院）手術(shù)相給。鋼板固定治療，與床相伴季余。經(jīng)歷人生苦難，光陰荏苒如許。

2015年對我來說是很艱難的，春季學(xué)期由于本人手術(shù)后需臥床靜養(yǎng)（根本無法翻動身子），因此請假了兩個月，一直到五一假后才拄著雙拐上班，請假期間學(xué)校一切工作經(jīng)請示領(lǐng)導(dǎo)同意后由李國志同志全權(quán)負責。年初開學(xué)工作碰到了很多難以想象的的困難，如因教師編制不足課程無法安排，校車營運困難等。特別是家長要求解決校車問題，否則要上訪。年初開學(xué)的一個多月時間里，名義上在休息，多半時間是在病床上接訪家長，加上身體上的病痛，那種艱辛真無法表達……

盡管困難重重，還是堅持下來了。我發(fā)自內(nèi)心的感謝李國志同志的不懈努力，感謝班子成員帶頭克服困難，感謝全體教職員工協(xié)力同心。我為有這樣的同事，這樣的教職員工而感到驕傲，雖然很苦澀，但一想到這支能吃苦的團隊就會從心底里感到由衷的欣慰。回顧一年來的工作，雖然有很多遺憾，但我們戮力同心，克難前行，無愧于這個偉大的時代。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、常規(guī)管理抓過程

1、把德育工作放在首位，加強師德師風教育，加強學(xué)生 行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和訓(xùn)練，加強學(xué)生日常行為的動態(tài)監(jiān)管和自我管理，自我教育。

2、安全工作常抓不懈。加強了道路交通安全，食品衛(wèi)生安全等方面的宣傳教育活動，加強了流行病的預(yù)防與監(jiān)控；加強了校園安全防控和安全應(yīng)急演練工作，和家長、班主任、政教處、教務(wù)處、門衛(wèi)、值周教師、后勤工作人員簽訂了安全責任書；建立了學(xué)校晝夜值班巡查制度。安全工作做到了有制度、有方案、有預(yù)案、有檢查、有督辦、有記載、有檔案。

3、建起了“溫馨小屋”，開通了免費視頻電話。“溫馨小屋”工作實施專人負責，檔案專柜存放，為留守學(xué)生創(chuàng)造出了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

4、建立了班級、學(xué)生及班主任考核制度。班級公共、個人衛(wèi)生，紀律、安全、“推普”等一日常規(guī)的落實情況，由政教處組織學(xué)生會干部考核到班到人，并做到一天一公布、一周一小結(jié)、一學(xué)期一總評，對做得好的班級實行雙周流動紅旗制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師輪流值周，對評比結(jié)果在學(xué)期結(jié)束時納入對班級的綜合考核，并作為量化班主任工作考核的重要依據(jù)。

5、認真做好宣傳報道工作。一年來，林丹丹、李國志等同志的32篇報道在恩施新聞網(wǎng)和鶴峰新聞網(wǎng)及鶴峰教育網(wǎng)上發(fā)表，其中《李橋青年社開展愛心捐贈》《六城同創(chuàng)——圖片新聞》的新聞在恩施日報上發(fā)表，《讓學(xué)生在充滿書香的校園里幸福成長》的新聞在恩施網(wǎng)絡(luò)電視臺播放。

6、學(xué)校“免費午餐”“營養(yǎng)改善計劃”工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終如一拿在手上，工作人員態(tài)度認真，工作作風扎實，制 度建設(shè)完善，管理環(huán)節(jié)清晰，會計管理賬目翔實，得到了稽核人員好評。

7、學(xué)校財務(wù)工作和后勤管理得到了教育局檢查組的高度評價，檢查組吳紅陽副局長認為財務(wù)和后勤管理工作具有很強的示范性，值得在全縣推介。

8、扎實開展“1+2+3+4”活動。

9、認真抓“六五”普法，積極開展工作，檔案完善。

二、教學(xué)管理抓落實

1、根據(jù)“一師一優(yōu)課，一課一名師”的工作要求，教務(wù)處認真抓校本教研工作，使我校的教學(xué)研究得到了全新的發(fā)展。

2、按時按要求完成了《2015國培計劃中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程》的網(wǎng)上和線下培訓(xùn)，所有參加培訓(xùn)的教師成績?nèi)珵閮?yōu)秀。

3、根據(jù)學(xué)校提出的“三嚴一高”的工作要求（“三嚴”即過程管理要嚴，課堂教學(xué)落實課標要求要嚴，各種考試紀律要嚴；“一高”即教育質(zhì)量要高）。教務(wù)處一學(xué)期進行了三次教學(xué)工作檢查。六年級畢業(yè)考試成績略勝走馬小學(xué)（走馬小學(xué)全縣排位28名，我們?nèi)h排位20名），處在較高的水平。

4、加強了“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動。李國志獲得全縣語文教師粉筆字比賽二等獎。

三、社會活動常參與

1、狠抓精準扶貧工作，積極踐行社會責任。秋季學(xué)期以來學(xué)校制定了《保利希望小學(xué)結(jié)對幫扶時務(wù)村精準扶貧實施方案》，成立以校長謝銀芝同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組和以副校長羅興慧同志為副組長的工作專班帶領(lǐng)學(xué)校教職工深入幫扶村走訪每一個預(yù)脫貧家庭，開展有效地結(jié)對幫扶活動。

為了全面弄清時務(wù)村的基本情況，學(xué)校共派出了四個工作組走訪農(nóng)戶，校長謝銀芝同志先后四次深入幫扶村協(xié)助村支兩委開展精準扶貧“六進六出”對象確認，先后解決了在我校讀書的10戶困難戶子女的一補生活費；為了營造精準扶貧氛圍，學(xué)校安排專人印制橫幅標語兩幅，教師書寫標語若干。

根據(jù)時務(wù)村目前的情況，學(xué)校聯(lián)系走馬電信開通了有線網(wǎng)絡(luò)，并通過研究決定解決村委會的辦公設(shè)施問題。

2、扎實開展六城同創(chuàng)活動，和學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了《小手牽大手，文明一起走》的承諾書，實行一周一個活動，營造出了強大的輿論氛圍，取得了較好的成效。

3、響應(yīng)組織號召，積極開展“慈善”一日捐活動，圓滿完成慈善捐款工作。

4、積極和“恩施李橋青年社”聯(lián)系，組織開展了以攜手中國夢為主題的“慶六一暨青年社愛心捐贈聯(lián)誼活動”。活動過程中，得到了縣教育局、走馬鎮(zhèn)人民政府和中心學(xué)校的大力支持，縣教育局黨委書記、局長陳武松，走馬鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長陳剛到會作重要講話，副局長朱美平頒發(fā)紀念牌，副 鎮(zhèn)長譚燕英，時任中心學(xué)校校長劉新康,教育局資助中心主任李春霞親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作。

5、積極參加上級主管部門舉行的各種活動。林丹丹老師獲得“鶴峰縣教育局、鶴峰縣黨史（地方志）辦公室、共青團鶴峰縣委員會”頒發(fā)的抗戰(zhàn)閱兵觀后感和“鶴峰縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會、鶴峰縣教育局”頒發(fā)的科技大賽指導(dǎo)教師獎，他所帶的班級有15名學(xué)生獲獎。

一年來學(xué)校取得了一些成績，工作中既有亮點，也還存在不足。在新的里還要努力做好下列工作：一是抓好項目立項工作，在做好2016年薄弱學(xué)校改造項目的同時，抓好學(xué)校學(xué)生廚房項目的申報，力爭2016年動工修建；二是做好學(xué)校運動場項目資金的整合，早日建成塑膠運動場；三是在教學(xué)反思、培優(yōu)輔差和課題研究方面進一步強化，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平；四是著力校園文化建設(shè)，打造校園文化品牌；五是爭取更多年輕教師來我校工作，努力改善目前的教學(xué)窘狀，以免陷入惡性循環(huán)。

第四篇：2017學(xué)校總結(jié)

2017年工作總結(jié)

本，在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的團結(jié)協(xié)作和努力拼搏下，我校堅持“德育為首，以人為本，質(zhì)量強校”的辦學(xué)思想，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點，堅持科學(xué)發(fā)展觀，依法治校，認真抓好學(xué)校各項管理工作，著力構(gòu)建和諧校園，較好地完成了本的工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、堅持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量

本教學(xué)工作堅持以教學(xué)質(zhì)量為核心，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點，強化本的教學(xué)工作。

１、規(guī)范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴格執(zhí)行教學(xué)“六認真”，教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)學(xué)生，教導(dǎo)處做到認真檢查、認真考核評價，強化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外，平時教學(xué)管理人員還對教師授課進行不定期的抽查。

①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中，采取了分學(xué)科、分教研組進行指導(dǎo)，將檢查結(jié)果及時反饋給教研組長和任課教師，教研組長負責提出改進意見，不斷完善和提高備課水平，確保了課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生。

②嚴抓教學(xué)計劃的制定和落實，加大了聽課、查課的力度。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。

③認真組織了階段性考試、期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期的檢查了教師備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時記載，作為學(xué)期結(jié)束教師績效考核的依據(jù)之一。開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動，如古呂鎮(zhèn)小學(xué)生古詩文誦讀比賽、冬季小學(xué)生拔河跳繩比賽、迎元旦小學(xué)生硬筆書法作品展示等，讓學(xué)生得到了全面發(fā)展。各位教師重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層管理，抓好錯題過關(guān)，作業(yè)布置有針對性、講究實效，做到了精而少，輔導(dǎo)及時、針對性強。特別重視個別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)了面向全體學(xué)生，為了每一個學(xué)生的宗旨。

2、抓好教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。

①繼續(xù)開展幫教活動，“以老帶新，以新促老”。我校青年教師較多，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設(shè)的重點。學(xué)校每學(xué)期集中安排兩個公開教學(xué)周，通過聽課、評課，反饋教學(xué)情況，使新教師比較迅速地成長起來。

②加強校本培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織全體教師參加縣教育局安排的講座聽課，各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

③發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。在中心

校的統(tǒng)一部署下，教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加了聽課、講課、評課活動。此外，學(xué)校還參與開展了一系列教研活動，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念，積極鉆研新教材，推動課程改革深入進行，積極支持老師參與“國培培訓(xùn)”等。

3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定，向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“四十分鐘質(zhì)量意識”，充分利用好課堂教學(xué)平臺和優(yōu)質(zhì)教育資源，切實提高教學(xué)質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點，提升自己的專長，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長，取得較好的效果。

二、強化師風師德建設(shè)，促進校園和諧發(fā)展

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風和校風，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。，本，以“愛崗興教，正風肅紀”師德師風大討論為契機，深抓師德師風教育。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓住思想教育不放松。縣、中心校教師績效工資考核實施意見等，要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學(xué)生的表率。

2、營造良好氛圍，注重思想教育實效。為了做好教師政治思想工作，學(xué)校采取多種形式，理論聯(lián)系實際，努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。通過堅持全校教師周一政治學(xué)習(xí)制度，提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平，在校內(nèi)營造一種政治思想教育的良好氛圍。

3、開展師德培訓(xùn)，塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生，蹲下走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓(xùn)斥家長；二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生；三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂刊、亂收費補課。

4、師德師風建設(shè)與考核、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來，以期促進師德師風建設(shè)的各項措施落到實處。通過開展師德師風自查活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、學(xué)生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。

三、發(fā)揮“家長學(xué)校”的職能，為隔代管的祖輩更新教育觀念和教育方法。

由于時代不同，老人的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，為了孩子的健康成長也讓祖輩多學(xué)一點育人知識。學(xué)校要求各位教師加強與留守學(xué)生父母或監(jiān)護人的交流與溝通；學(xué)校加強對貧困留守學(xué)生的資助工作；以“家長學(xué)校”為平臺，建立關(guān)愛經(jīng)驗交流制度，召開學(xué)生家長會，進行經(jīng)驗交流，不斷探索新方法、新措施，提高對學(xué)生的教育管理水平。

四、加強學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作，強化安全管理責任 學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進行。①、開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品；檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施的；維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃；及時修剪花草樹木；做好開學(xué)典禮和校內(nèi)運動會的準備等。

②、對各科室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對學(xué)生使用的課桌凳進行了清理統(tǒng)計，在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統(tǒng)計并存放。

③、平時不定期對學(xué)校電器進行安全檢查，并將檢查記錄進行匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時，對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。

④、積極配合各科室的工作，如學(xué)校的期中、期末考試、開學(xué)典禮、文藝演出、地震逃生演練等活動，總務(wù)處都全力以赴，做好服務(wù)，保證各類活動正常有序進行。

2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。

①開學(xué)初，簽訂了教職工特別是班主任安全目標責任

書。

②對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等，不定期進行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

③進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案。

④加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保校園安全。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顧一年來的工作，每一項成績的取得都離不開全體成員的共同努力，我們在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：我們認為在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促；教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高；隨著績效工資的改革，學(xué)校的各項考核獎勵制度等需要調(diào)整修改完善，以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。

總之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我們將繼續(xù)在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下，緊抓機遇，上下一心，迎難而上，銳意進娶開拓創(chuàng)新，力爭教育教學(xué)各項工作有更大的突破。

長社逸夫小學(xué) 2018、1、10

第五篇：學(xué)校總結(jié)

學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期我校以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進區(qū)為契機，以創(chuàng)建高效課堂教學(xué)模式為抓手，努力做好各項工作，取得了一定的實效。具體小結(jié)如下：

一、規(guī)范辦學(xué)，嚴格執(zhí)行國家課程計劃。

從開學(xué)起，教務(wù)處嚴格按照國家課程計劃，開足開齊課程。初一到初三各班安排了三節(jié)體育課、一節(jié)美術(shù)課、一節(jié)音樂課，初一年級的生物加到三節(jié)，初二年級又增加了公共安全課，確保學(xué)生的各方面素質(zhì)能得到提高。此外，為確保學(xué)生充足的睡眠，我們嚴格按照省教育廳作息時間作息，每天學(xué)生在校時間為七小時，并且每天保障了1小時的課外活動時間。所有班級實行平行分班，讓所有學(xué)生接受公平的教育。這些安排充分顯示了我校的辦學(xué)思想：始終把學(xué)生的發(fā)展放在第一位，進一步推進素質(zhì)教育，減輕學(xué)生過重的負擔，樹立健康第一的思想，更好的規(guī)范辦學(xué)行為，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，科學(xué)發(fā)展。

二、以教職工績效考核為契機，打造高素質(zhì)的師資隊伍。

為做好教教師的績效考核，繼續(xù)深化評價體制改革，激發(fā)教育發(fā)展活力。本學(xué)期初學(xué)校教職工實行聘任上崗，由德育處、年級部聘班主任，年級部、班主任聘教師，同時制定我校教干、教師工作綜合考評細則，在教師考勤、常規(guī)、教研、成績等方面都有詳細的考核辦法，這些舉措都遞交到了教代會供代表討論。這些制度主要體現(xiàn)了績效優(yōu)先、兼顧公平的原則，強化了教育教學(xué)質(zhì)量的評估，以科學(xué)評價激發(fā)教師動力，引領(lǐng)教師發(fā)展，促進教師發(fā)展。

本學(xué)期學(xué)校加強了職能部門的工作督查力度，各部門加強了考勤記錄，對教師上下班、教研活動、校內(nèi)校外的培訓(xùn)會議，各種專項會議等都實行了簽到。教務(wù)處、年級部對教師的備課、上課、作業(yè)批改、聽課等都有明確要求并留有詳細的數(shù)量與質(zhì)量的檢查記錄。加強期中、期末考試的出卷、監(jiān)考、閱卷、成績評定等一系列管理與考核，對教師承擔校內(nèi)外公開課、評優(yōu)課等教學(xué)研究活動也有相應(yīng)的獎勵措施。

近期，教務(wù)處檢查了教師的上課、備課筆記、作業(yè)批改、聽課筆記等，檢查看出：大多數(shù)老師教學(xué)很敬業(yè)，備課充分，選題精當，講解清楚，生動風趣，和藹可親，作業(yè)量適中，批改認真。教務(wù)處還對學(xué)生進行了調(diào)查：要求同學(xué)們寫出你最欣賞的兩個老師，以及他們的突出優(yōu)點，有些同學(xué)評價非常準確，因為他們對這些老師的評價，的確真實的反應(yīng)了老師的工作態(tài)度和事業(yè)心責任感。當然也有一些學(xué)生主動列出了他們不滿意的教師以及對他們工作的建議，有許多同學(xué)從不同角度提出了非常中肯的意見，比如對于部分教師缺乏工作的責任感和事業(yè)心，上課散漫，多次出現(xiàn)知識性的錯誤，頻繁接打手機，屢次遲到早退，有的教師隨意辱罵體罰學(xué)生等等。也有不少同學(xué)提出了許多誠懇的建議。通過這樣的調(diào)查，可以讓我們的教師主動接受學(xué)生的評價，更進一步使我們的教學(xué)工作逐步規(guī)范，從而也保障了學(xué)生的利益。

三、加強研究，扎實推進高效課堂教學(xué)模式

今年暑假，各教研組就初步制定了符合我校特點的學(xué)科教學(xué)模式，8月9日、10日兩天又組織教研組長、級部主任等赴揚州田家炳中學(xué)參觀學(xué)習(xí)，感受了田家炳中學(xué)的課堂教學(xué)模式的魅力，開學(xué)后，各教研組又組織教師反復(fù)修改模式、完善模式，并通過大備課等活動形式讓全體老師熟悉模式。10月19日至28日教務(wù)處、年級部共同組織了近兩周的校內(nèi)模式會課活動，各年級、各學(xué)科都安排了一名教師上了一節(jié)觀摩課，讓教師感受到模式在高效課堂教學(xué)中的應(yīng)用。10月30日我校與田家炳中學(xué)進行了模式會課活動，兩校各安排了語、數(shù)、外三節(jié)課，會課活動在各部門的共同努力下開展的非常成功，讓我們的老師再次感受到教學(xué)模式在高效課堂中的體現(xiàn)。近期教務(wù)處、年級部在11月份又策劃了新一輪的模式會課活動，學(xué)校黨支部結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的要求，又將開展黨員深入課堂一線開設(shè)觀摩課活動，這將進一步推進學(xué)校課堂教學(xué)模式的研究。

模式推進離不開教師的教研活動，而教研活動又離不開教研組長的有效管理，教務(wù)處本學(xué)期組織了三次教研組長的交流研討活動，有效促進了教研組長水平的提高，學(xué)校每周一的大備課活動的效率也越來越高。當然我們也看到規(guī)范辦學(xué)下的高效課堂教學(xué)研究的任務(wù)也很重，教師教育觀念的轉(zhuǎn)變也不是一朝一夕的事情，我們在期中之后還要組織教研組長再去田家炳中學(xué)，學(xué)習(xí)他們的教研管理，以此提升我們的管理水平與業(yè)務(wù)水平。

四、抓好培訓(xùn)，迎接教育現(xiàn)代化先進區(qū)的創(chuàng)建

本學(xué)期學(xué)校的創(chuàng)建工作比較重，從暑假到現(xiàn)在，上級政府為我校配置了幾百萬資產(chǎn)的設(shè)施、設(shè)備，極大地改善了我校的辦學(xué)條件。理化生實驗室的配置達到了省二類標準，滿足了初中學(xué)生的分組實驗的要求，音樂、美術(shù)、地理都有了專門的器材室和多媒體教室，新添置了三口學(xué)生機房，為每個教師配備了筆記本電腦，更換了教師辦公桌，電線、網(wǎng)線都通到了桌上，各教室都配備了多媒體。條件的改善極大地提高了課堂教學(xué)效益，但是我們也看到，很多教師并不能很熟練地應(yīng)用這些現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備去備課、上課，感受不到現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用對自己課堂教學(xué)效益的提高所起的巨大作用。

教務(wù)處開學(xué)初就對教師的現(xiàn)代化教學(xué)水平提出了明確的要求，規(guī)定要有三分之一的多媒體教學(xué)課，熟練地應(yīng)用電子備課系統(tǒng)和校園辦公系統(tǒng)，并按市教育局要求組織了語文、數(shù)學(xué)、物理教師的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，參訓(xùn)的大多數(shù)教師積極性都很高。

10月8日教務(wù)處、年級部組織了全體教師的課件制作培訓(xùn)，聘請了十中王小鵬老師、電教中心劉紅軍主任到學(xué)校為教師講課，大多數(shù)教師都能認真學(xué)習(xí)，收獲很大。

目前，各教研組正在組織教師進行教學(xué)資源的上傳工作，通過資源庫的建設(shè)，形成教研組資源共享，對教師備課、輔導(dǎo)、教研等工作都有極大的幫助。

下一步工作展望

1、轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，加大高效課堂教學(xué)模式的研究，力爭讓全體教師入格，會用模式上課；部分教師通過模式學(xué)習(xí)與研究提高教學(xué)水平，在全區(qū)的優(yōu)課評比中取得好成績。

2、進一步提升教研組長的工作水平，規(guī)范教學(xué)研究的內(nèi)容，高效運行周一的大備課活動，在教學(xué)研究、備課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)上做一些有效的改進。

3、在教務(wù)處、年級部建立完整、準確的教師業(yè)務(wù)檔案，建立教師成長發(fā)展記錄卡，為教師績效考核提供有效依據(jù)。

4、牢固樹立教師質(zhì)量意識，在原有方案基礎(chǔ)上完善年級部教師教學(xué)質(zhì)量考核方案和教研組教師教學(xué)質(zhì)量考核方案。

5、繼續(xù)加強教師的教育現(xiàn)代化培訓(xùn)，讓全體教師會用多媒體輔助教學(xué)，會使用辦公軟件進行自己的教學(xué)管理。