第一篇：本科生教育管理工作建議和總結

本科生教育管理工作建議

新常態是“習式熱詞”之一。“新”就是“有異于舊質”；“常態”就是固有的狀態。新常態就是不同以往的、相對穩定的狀態。這是一種趨勢性、不可逆的發展狀態。新建本科院校“轉型”，是中國經濟新常態下產業轉型升級的緊迫要求。

一、新常態下本科學生管理新模式、新方法 1.適應新經濟增長方式對人才培養的需要

據統計，目前，我國開設工科專業的本科高校占本科高校總數的90%，豐富優質的工科生源是中國和世界工程教育的寶貴資源。但是，根據麥肯錫（全球最著名的管理咨詢公司）的統計，我國工科大學畢業生只有10%可以達到跨國公司的用人標準。

“雖然中國有世界上規模最大的工程教育，培養了最多的工程技術人才，但是現在的工科學生動手能力比20年前要差很多。”這是2010年，在天津大學主辦的工程教育改革研討會上，來自多所高校的工科教授們這樣說。并且在最需要產業經驗的工科大學教師中，80% 到90%都是高學歷出身卻沒有產業界經驗，缺乏和工業界的溝通與共同語言。

因此我校應進一步深化本科教育體制改革，培養與社會需求相匹配的社會人才。首先，根據市場需求調整教學模式，面向社會、面向市場辦學。明確不同層次高校的辦學宗旨和目標，我校要主動適應社會需求和就業市場的變化。不要只顧盲目招生，而放松了對學生全面素質的培養。其次，我校應對從事大學生就業指導工作的專職老師進行專業培訓，提高其業務水平和綜合素質，從而建立一支高素質、專業化的就業指導隊伍，使之加強對大學生的就業指導，將就業指導工作貫穿于大學生的整個學習過程，而不僅僅局限于臨近畢業的大學生。要普遍開設就業指導課程，對學生提供個性化的就業指導，提高就業指導的“全程化、全員化、專業化、信息化”水平，努力提高大學畢業生的就業競爭力和社會適應力。第三，我校應進一步整合和優化教育資源，著力培養高素質的復合型人才。調整自身教學內容和教學方法，改變過去重理論、輕實踐，重知識、輕能力的培養模式，開設具有專業特點，實踐性強的課程，使學生具備扎實的專業知識技能，加強對學生綜合素質的培養。2.加強校企合作

校企合作是普通高等學校實現經濟騰飛、擺脫招生困難、提高教學質量、提升綜合辦學能力的最有效途徑。當前，普通高校的傳統教育模式大多數是重理論而輕實踐甚至無實踐，培養的人才的很難適應當前社會的高速發展。我校在對學生進行技能培養的同時，也對學生進行素質教育，采用“七分實踐，三分理論”的教育模式，以學生為中心，因材施教，在社會上掀起一股教育風潮。校企合作模式，就是職業教育中探索出來的一條新道路。

二、本科學生的新特點、新要求以及傾向性問題

有一定的差距。一個人18歲至22歲時恰好是他們培養人生觀、價值觀和世界觀的重要階段，那么，如何管理好這些學生，提高人才培養質量，讓他們真正地認識自己，是個很困難的問題。

1、自卑

自卑來自于高考的失利讓他們暫時失去了繼續奮斗的動力，自己瞧不起自己，覺得命運跟他們開了驚人的玩笑，比起能上重點大學的同學，他們異常自卑，懷疑自己的能力和品性，從此生活在灰色空間里自我封閉，這是一種消極的情感體驗。

2、自主學習的能力低下

相比一本和二本的學生來講，我校的本科生的學生知識儲備量很少，因為大學之前就沒有養成良好的學習習慣，不注重對于書本上的理論學習，進入大學以后很難說服自己從頭學起。所以大部分同學的自控能力很差，不來上課的同學無故曠課，來了的同學要不就是遲到，要不就是上課玩手機。每逢節假日是輔導員和任課老師最頭疼的時候，放假前兩天就不斷有學生請假甚至逃課回家或出游，放假后返校上課，學生又有很多理由無法按時返校。

3、學習目的太功利

我校的部分本科學生是因為在高考中沒能發揮出正常的水平而選擇于此，進入大學以后我校本科學生的兩極分化很明顯，一部分同學認識到自己曾經的失利，為了彌補這樣的缺憾，所以他們加倍刻苦的學習，希望能考上理想的碩士研究生，擺脫自己不堪的環境。但是絕大部分同學是麻木甚至是沒有選擇權的，在上大學以前他們的父母就開始尋找各種途徑為他們鋪路，讓他們選擇相應專業，不管學生是否適合或者喜歡這個崗位，反正拿到畢業證就上崗。于是，就給學生造成這樣的誤區，上大學只為拿文憑，學什么理論或技能根本不重要。老師對其要求稍微嚴厲，學生就會產生各種叛逆心理。這種學生的動機不純，也在無形中讓他們缺乏自我定位。

雖然我校的本科學生有很多不足，但他們又異常真實，渴望被認可，被鼓勵，身處于以專科為主的校園環境下，他們又有相對的優勢：

1、天性的解放

雖然他們的文化知識儲備很薄弱，厭惡理論的枯燥學習，但是他們大多從小多才多藝，開放性思維很好，感知能力很強，能夠真實地去體會生活，領悟其中的智慧。他們不偽裝不做作，對于一個話題他們總能充分地發揮自己的想象力，并且能夠言之成理。

2、實踐能力強

我校的本科學生與專科生相比，需要與實踐相結合的課程對于本科生來說他們很快就能上手，例如建筑學專業的同學，他們喜歡老師擬定一個命題，然后拿著畫板就去做自己感興趣的設計圖，然后按照自己特有的邏輯做成成品。

3、團隊合作能力強

民辦院校雖然在學風建設上還有很長的路要走，因為這個環境很接近社會，相對浮躁。但是學生在動手實踐環節中所表現出的團隊合作能力是很讓人折服的，他們具有很強的參與意識所以，我校的本科生的學生會活動、社團活動都是很豐富，他們很善于去表達自己的見解達到與人交流的目的，也增強了彼此間的友誼，讓學生學會換位思考。

那么，基于本科生的性格特點，如何因材施教、循循善誘是每一個教育工作者應該思考的問題。本科學生有他們的獨特之處，教師不能一竿子把他們捧到天上，也不能把他們全盤否定，唯有把握住學生的個性特征，了解他們的興趣所在，才能發揮他們的長處，彌補他們的缺陷，從而更好地融入到學習中去，變被動學習為主動，那么，學風校紀就會自然而然地得已提升。

三、本科學生日常管理的新辦法

1.教學資源應滿足新型本科生人才培養的需要

目前，新常態下本科生教育的師資、課程、教材、教師、適應當代大學生的新教學方法等優質教學資源相對不足，而且不同高校、不同專業之間差別也很大。（1）小班教學

北京大學15人以下的班級沒有，16-30人班級占20%，31-80人班級30%，81人以上班級27%。武漢大學15人以下的班級沒有，16-30人班級占19%，31-80人班級占47%，81人以上班級占26%。在美國排名靠前的11所高校中20人以下的小班占57%—75%，平均68%，50人以上的大班所占比例在3%-16%，平均9.5%。師資、教學用房不足，教師教學方法相對陳舊，導致國內大學普遍班級規模偏大，教學質量得不到保障。針對這一現象，我校建筑學本科專業采用小班教學，每班不超過30人，且統一配備優質桌椅，安排我院優秀教師授課。（2）轉變教育理念和創新教學體制

首先是確定本科生的培養目標，我校的本科生培養目標既不是像本

一、本二那樣的學術性、科研型人才，也不是如同專科生那樣的操作型、崗位型人才，而是實事求是的將其定位在具有專業知識、高素質的應用型人才上，即在學習和掌握基礎理論和專業知識的同時，將重點放在對學生動手能力的培養上，培養出一批具有專業知識和自身技能的高素質應用型人才。（3）合理選擇教學內容 現在我校的本科生課程是完全照搬升本之前對應的專科專業的內容和形式，沒有結合本科生的特點和培養目標，確定專門的教學內容和教學方法。（4）改變陳舊教學方法，強調教學互動

要想調動學生的主動性，首先要抓住學生的心里，一味的讓學生去聽并不是一個很好的辦法，應該讓他們都參與到教學中來，讓所有學生都動起來。（5）指導學生思考人生，確定目標

沒有目標就沒有方向，大學學習重要的不是學了什么，而是要使學生確定自己為什么要學以及如何學。因此明確目標是非常重要的。2.強化班級管理工作（1）加強與學生溝通

我校的本科生均為90后，90后大學生由于其不同的成長環境具有鮮明的時代特點同時又與80后有著某些共性。由于家庭和社會環境的影響，學生普遍很自我，且伴有濃厚的孩子氣，大多處于一種后高中時代。老師只有多與學生進行溝通，才能知道學生的需要或生活中遇到的困難，這樣才能很好的指導學生。（2）定期召開學生干部會議，制定學生干部培養計劃

在日常的學生管理工作中要善于發現積極分子，培養學生干部。發揮好學生干部在日常管理中的主體作用，實現學生自我管理，自我總結，定期向老師總結匯報制度。

（3）加強自主管理，提高自習效率

完善早晚自習和上課期間紀律、考勤、衛生檢查制度，采用學生會每日督查和班級自查相結合的措施，及時發現各班在日常學習中存在的問題，并且通過各班級情況進行獎懲。我院于2015年4月13日開展了為期一個月的“自律學習培養早晚自習星級班級評，增強了學生對班級凝聚力和個人榮辱感的認識。3.強化宿舍管理工作

（1）堅持將德育教育深入宿舍，通過自律委開展的一系列宿舍文化為主題的活動，將公德意識、環保節約意識、責任意識滲透給學生。構建良好的宿舍環境。（2）堅持輔導員每日進宿舍原則，督促學生養成良好的生活習慣，消除安全隱患，努力創建和諧宿舍。

四、本科學生管理的建議 1.實施學分制

為了進一步完善學分制，充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用，促進學生個性化發展，充分利用和共享優質教學資源，提高人才培養質量建議推行本科生學分制管理辦法。慢慢地從學分制，衍生出導師制，彈性學制，主輔修制和雙學位制。2.專業可選擇性

考生填報我校本科生志愿時，直接填報大類名稱即可。通過該方式錄取的考生在本科階段前一年統一學習基礎課，大一結束時再通過對學科、專業的學習和了解后結合自己的興趣、特長，再在院系范圍內自主選擇專業。

五、結束語

“為什么我們的學校總是培養不出杰出人才？” “為什么我們拿不到諾貝爾自然科學獎？”

“為什么每年培養那么多學生，企業依然招不到合適的人才？”

新常態下，我校本科生教育管理工作要滿足社會大眾的更高期盼，依然任重而道遠。

第二篇：拆遷工地管理工作建議和措施

拆遷工地管理工作的建議和措施

隨著近年來我市經濟社會的不斷發展完善，城市建設規模不斷擴張。城市建設拆遷項目已成為優化城市空間格局、改善人類居住環境的一項重要內容。以政府為主導、房地產開發商參與的“城市三舊改造”模式成為拆遷項目的主要模式。如何做好拆遷建設項目工地管理，也是政府面對的重大課題。市國土規劃局就我局職能相關領域提出相應的建議和措施。

一、落實信息公開責任，保護所有被拆遷戶的基本權利

動遷工作的快速推進，有賴于多方面的因素，但要取的群眾的信任，對拆遷過程和補償的公開化和透明化是避不可少的。如果前期都在秘密談判，到后期為趕進度而放棄原補償條例原則，這種后遺癥將會引起更多的”釘子戶”的出現。所以在拆遷過程中前后補償標準一致、合理甚至是讓群眾感到有利的情況下，減少觀望和等待的情況發生對進度的保障和社會的安定起到重要作用。

在項目進場后，為了解答被拆遷戶的疑慮或地塊的歷史遺留問題，拆遷項目部應同步設立在現場辦公室，在拆遷現場建立公示欄，公布拆遷法律法規政策、房屋拆遷范圍公告、拆遷相關工作人員的聯系方法、拆遷補償安臵方案、產權臵換房的信息、房地產估價報告、拆遷獎勵標準和補償安臵合同樣本等等相關信息，為被拆遷戶提供可信、公開的信息來源。在行動上切實的幫助他們，爭取早日的清空舊房。

二、保護征地拆遷中的弱勢群體

在征地拆遷過程中，不同工程不同區域不同范圍會存在著一些特殊的被拆遷人，比如城鄉孤寡老人、低保戶、殘疾人以及部分離退休人員、失業及下崗職工家庭。這些人口由于缺乏收入來源，其生活往往處于極端貧困狀態，有些甚至三代同居幾十平方米的小屋。因而，在拆遷過程中一定要考慮到他們與一般被拆遷人的差異和特殊的需求。比如某地段房屋房產產權人下落不明，現住戶由于無經濟能力和收入來源堅決不愿搬離，同時地段中還有很多歷史用房，根本沒有報建及產權資料，但卻是這些住戶一直賴以生存的棲身之地。若只按合法產權補償，根本無法保障其基本居住生活需要。項目部應考慮到拆遷的目的是使居民生活條件的切實改善而不是實際上無房可居。在取的民政部門、上級主管房管部門等相關部門的支持，派專人為他們辦理城市生活的相關保障(如城市最低生活保障金，低收入生活補貼等等)，將房屋轉辦代管后安排其在經租房居住，做法上的”人性化”是保證拆遷工作的順利進行的前提。

三、針對不同類型分類施策推進項目實施

區別不同的拆遷項目類型，靈活解決地塊的遺留問題。開發商通過招排掛的方式取得的拆遷項目有多種形式，比如“三舊改造”、爛尾地捆綁、地塊開發等等。涉及到歷史遺留問題的尤為困難，前期資料不全，過程中的業主不信任，輿論的導向等等，為拆遷項目帶來很大的阻礙，如何靈活的解決地塊遺留問題是保證進度的重要環節。比如在拆遷項目中爛尾地塊是政府在資金不足而重新引入有實力的開發商參與建設的項目。但這一期間，與原開發商已簽訂回遷的業主往往在已簽定回遷的基礎上被告知需到法院領取補償。這種三不管的情況對于這部分業主來說是不公平的，但站在開發商的角度卻是與己無關的，因為在土地出讓金中已將地塊的資金交給了法院。如果兩方面拉鋸等到最后強拆將會造成很大的社會輿論爭議，不利于社會穩定。為了避免引起更多的糾紛，項目部可通過幫助業主申請法院裁決后的補償與業主簽訂可回遷面積的合同來解決了這部分的難題。這一做法既滿足了被拆遷業主的需要，也減少了企業房屋銷售過程的稅費，保證了社會的穩定，是一個可借鑒的做法。

第三篇：關于對城市管理工作的建議和意見

關于對城市管理工作的建 議 和 意 見

本人葉樹青，于2009年招進入城市管理隊伍。現在中華路大隊從事市容管理工作。結合工作實際，建議如下：

一、進一步加大宣傳力度，營造良好輿論氛圍。由于居民城市環境意識較為薄弱，加之我局單位成立不足三年。建議：城管內部加大條例條規的學習，培養“人人都是筆桿子”，每個人立足不同崗位，抒發感想、謳歌奉獻，將其中好的文章通過現有的宣傳平臺，分期分類地進行系列性宣傳報道，正面弘揚這些典型，正面營造城管工作良好輿論氛圍。

二、進一步提升內部人員管理素質，加強學習。一是加強相關法律法規的學習；二是加強對現在我們工作重點的學習；三是加強自身素質的提升，進行愛崗敬業教育；四是加強心理培訓，由于直面社會底層群眾，難免會有心態失衡的時候，適當正確引導，有利于工作進一步開展。

三、疏堵結合，因地制宜解決游商攤販問題。隨著我局城管工作的不斷深入，加之上級領導的逐步重視，原有的小百貨、水果、農貿等問題也逐步得到解決，但由于原來規劃設計不夠完善，尚有部分流動攤販沿街叫賣，這部分人多數是水果商、果農及小吃攤販，他們仍然在同城管打著游擊戰。

建議：可否合理設置一些臨時經營店等疏導性設施，逐步逐步引攤入市，杜絕城市占道經營、街面兜售等現象，同時能否利用一些閑置的公共用地以及偏僻地段設立臨時小區，把流動商販規劃集中起來，便于規劃管理。

四、加大和交警大隊的聯系，對于機動車輛商販進行聯合整治，嚴厲打擊機動車輛的亂停亂擺。同時法律進行加強學習，聯合法院進行對“釘子”商販的法律制裁。

第四篇：機關事業單位工資管理工作的幾點建議和意見

機關事業單位工資管理工作的幾點建議和意見

地區地域面積 萬多平方公里,轄 縣 市，個鄉鎮。地區機關、事業單位 個（財政獨立核算），截止 年末職工總人數（含離退休職工）人，其中在職職工 人，年工資總額（含離退休費）億元（在職職工 億元）。

在機關事業單位工資管理工作方面，總體上是按目前國家和自治區制定的相關政策執行的，特別是2006年機關事業單位工資收入分配制度改革工作已基本完成，建立了符合機關和事業單位各自特點的工資制度。從新工資制度運行的情況看，這次工資制度改革基本上能夠適應市場經濟體制的要求，能夠促進構建和諧社會的發展。但在實際工作中，感到地區的工資管理工作還存在著一些不盡人意之處。

一、存在的問題及原因

近期，我們通過對工資業務人員進行調查了解，對地直單位近百家機關事業單位就工資管理工作存在的突出問題進行了調查了解。經過綜合分析、總結歸納，感到目前地區機關事業單位工資管理工作主要存在四個突出問題。

一是工資工作不易掌握。現有的工資政策客觀上造成這項工作不易掌握。1993年的工資改革到2006年的工資收入分配制度改革工作，仍然按職務等級分管的工資管理體制，由于學歷、參加工作時間、任職時間等條件的不同，而且這次的工資制度改革仍然保留了原艱苦邊遠地區津貼，使得每個人的工資都不相同。而且，在今后后事業單位每年要調一次薪級工資，機關每二年調一次級別工資檔次，每五年調一次級別工資，還有正常的職務調整工作，這樣就增加了工資審核工作的難度。

二是工作人員業務不精。工資工作是一項需長期實踐積累才能熟練掌握的工作，就我們地直單位的現實狀況看，工資管理人員變化比較頻繁，缺少傳、幫、帶這一必要的過渡環節，致使工資工作容易出現差錯。經調查了解，地直單位近百家機關事業單位中，有近1/5的工作人員從事工資工作不足一年。此外，工資管理人員大多是由單位的政工人員或財務人員兼職，由于工作繁忙，很少有時間鉆研業務，導致對工資業務不熟悉、不過硬的現象。

三是部分人員責任心不強。部分工作人員認為工資工作枯燥無味并且工作量大很累人，“干好了應該干、干不好受埋怨、責任重大”，不愿意從事這項工作。因此，在思想上消極對待，在行動上推著干。每當工資變動時，有的單位業務人員一問三不知，審批工資人員只好幫助其填寫工資變動情況，自己坐享其成。還有部分工作人員有時礙于情面或想送人情，把一些不符合晉升工資的條件作為提高工資的理由，工資審批人員如果把關不嚴或一時疏忽，就有可能出現差錯。此外，有些單位的領導對工資工作不夠重視，在更換工作人員時隨意性較大。如地區林業局在前幾年是從下屬單位中借調了一名業務人員從事本局的工資業務工作，而在今年的元月份又更換了一名新的業務人員，致使在今年的工資年報時遲遲完不成，報上來問題又多，這給我們的工作帶來了一定的困難。還有的單位領導變動業務人員跟著動等等，這些在一定程度上都影響了工資管理工作。

四是管理方式不夠科學。現行的工資管理方式仍然是手工審批，即由工資審批人員按照每個人的不同情況逐項核查，雖然比較準確，但工作量大，重復性操作較多，耗費時間過長。在這次工資制度改革中我們的感受很深，時間緊、任務重，工作量大，全靠手工操作，雖然我們加班加點完成了這次工資制度改革工作，容易造成顧此失彼，還是出現個別工資高套低套的現象發生。

二、對策與建議

1、工資管理應建立保障機制。一是建立責任追究制度。在工資核定、審批過程中，容易受到人為因素的影響，一旦出現問題，對負有責任的當事人及分管領導要實行層層責任追究，從而促使工資管理人員增強責任意識。二是建立資料保管制度。由于工資業務具有一定的連續性和一致性，保存好各個時期的工資資料變得尤為重要。將各個時期出臺的有關工資文件、審批過程中的具體規定保存好、記錄好，以便為今后的工資工作提供依據。三是建立公開辦事和監督反饋制度。將各類工資審批的依據、條件、程序、標準以及辦理的時限在地區人事人才信息網上公布，增加工作的透明度，自覺接受群眾的監督。

2、工作人員應強化三種意識。一是強化學習意識。工資工作涉及面廣、政策性強，每一項工作都關系到群眾的切身利益。一定要經常學習有關工資福利方面的文件、政策，不斷充實新知識，掌握新本領。做到工資業務學習與其他干部管理知識學習相結合，向書本學習與向實踐學習相結合，達到學以立德、學以增智、學以致用。另外，為了使工作人員精通業務，主管部門應定期舉辦培訓班，并適時組織到先進地區考察學習，提高人事干部隊伍的整體水平。二是強化責任意識。工資管理工作涉及每個人的切身利益，工作人員必須具有較強的責任意識，堅持原則，秉公辦事。此外，分管工資工作的部門領導在安排人員時，要注重選擇業務素質好、責任心強的人。并且，當工作人員變動時，要做好傳、幫、帶的交接工作。三是強化服務意識。以“促進構建和諧社會，讓人民群眾滿意”為行為準則，工作中積極主動，能辦的馬上辦；需要與領導或上級溝通的，及時溝通，盡快辦理；對于不符合辦理條件的，要耐心說明理由，做到熱情服務、周到服務、便捷服務。

3、工資工作應實施科學管理。地區機關事業單位在職和離退休人員近十萬人，如果將工資業務建立在計算機管理基礎上，無疑會節省大量的人力、物力和財力。工資管理計算機化有著諸多的優越性。一是信息存儲量大。可記錄大量人員的工資情況和其他相關資料。二是審批效率高。對于正常的工資變動，只要輸入相關信息，即刻生成相應的工資數據。既方便快捷，又準確無誤。三是記錄、輸出內容規范。根據工作需要，設計相應程序，可自動完成工資審批表、工資沿革卡上的數據填寫。四是保密性好。通過多級加密，設置使用權限，對數據加以保護，防止他人隨意更改數據。五是便于統計匯總。借助計算機管理工資，各單位的工資情況一目了然，只要輸入相關條件，便可完成各種統計操作。此外，如果條件成熟，可通過互聯網來實現工資審批網絡化辦公，提高審批效率。六是應注意工資微機化管理過程中，對于庫內人員的調入調出、職務變動、由在職變為退休以及死亡等各種情況，都要設置一定的管理權限，以確保庫內數據的及時變更。

第五篇：銀行調整信貸管理工作的建議和安排

省行：

自今年**月份我行根據上級行要求成立信貸管理、公司業務兩大機構以來，在上級行的正確領導和關懷下，使我行信貸管理工作水平和信貸市場營銷服務都取得長足發展，尤其在重點優質客戶以及新行業、新領域的營銷方面取得了可喜成果。但隨著我地區金融行業競爭的日趨激烈，我們感覺到現有的管理模式和營銷服務[xiexiebang.com文章-http://www.tmdps.cn水平已不足取得我行更大的發展，只有在激烈的市場競爭中確立“不講最大只求最快”的經營理念，即：思維快、節奏快、創新快、動作快、收效快、發展快，才能最大限度的使我行得到真正發展。

一、工作中遇到的問題

在回顧我們執行總省行信貸政策、制度中取得成績的同時，我們感到在執行中遇到一些難點問題。主要是：

1、審批權限的上收，制約了我行對優質公司客戶的營銷。今年以來，根據省行的工作調整，將我行信貸審批權限全部上收，經過我行積極爭取及省行的支持，已將部分優質客戶審批權限給予我行，但隨著金融市場化程度的提高和同業競爭的加劇，給我行在市場開拓、穩定優質客戶方面帶來了一些負面影響，具體表現在：（1）由于審批權限的上收，使我行在本地區激烈的市場競爭中產生了負面輿論影響。（2）由于審批權限的上收，使我行在優質客戶營銷領域效率低下，部分優質客戶因不及我行審批環節的繁瑣而轉入他行。如****有限公司，是我行“九五”期間重點支持項目，其產品***系列***機以其高技術含量、低廉的價格深受國內外客戶青睞，國內市場占有率達42%，我行日均存款***萬元以上，收息***余萬元。由于該企業現金流量較大，資金需求往往在時間方面要求較急，導致由于我行貸款注入不及時影響企業正常運營，而將我行全部本、外幣存、貸款轉入他行。（3）在市場開拓方面難以作到方便、快捷，同業競爭能力顯著下降，直接影響我行即期效益。如***第一高級中學是我市唯一一所重點中學，也是歷年高考在本地區升學率最高的中學。該學校基本存款帳戶日均余額***萬元以上，一直是各家銀行競爭的對象，前不久該學校因臨時性資金需求，向我行提出***萬元貸款申請，擔保方式由AA級企業保證，經過我行調查并逐級上報時間較長，使該校極為不滿，并在我行未果的情況下將基本存款帳戶轉入他行辦理。

2、機構分設內耗多，相關職能發揮不充分。今年我行按照“審貸分離”的經營模式，在二級以上分行組建信貸管理部、與公司業務部，由此在信貸管理上，形成了以公司部營銷、管理部制度建設與風險防范、風險管理部風險控制為重點“三足鼎立”的良好信貸經營管理格局，由于“三部”工作對象相同、管理與公司貸款審查與調查方法相近、“三部”隸屬關系相同，故在實際工作中，不可避免地存在“客戶資料統一來源，相關部室翻版照抄，增加內耗”、“審貸環節多，辦事效率低，不利于服務客戶”、“部室文字游戲多，分析營銷客戶、有針對性出臺管理措施不到位”、“部室隸屬行需要部分部室執行上一級行制定的制度不到位”等諸多問題。由此導致部分部室相關職能發揮不充分。

3、部分貸款附加條件難以落實，存在優質客戶需求與省行政策的對立。針對抵押貸款抵押物的落實，省行嚴格要求以土地、房屋為首選，使我行部分優質客戶抵押貸款與要求相違，如立即變更抵押物，將使企業加大支出的同時對我行產生不良影響。如***總廠是我省優秀民營企業，全國66家重點高新技術企業之一，經省行評估處認定信用等級為AA+級。歷經十年的發展，現已成為我國生產****產品的最大生產廠家之一。該廠各項資金占用合理，各項財務指標良好，所有者權益比重大，抗風險能力強。我行日均存款****萬元以上，是各家銀行競爭對象之一。經我行針對更換抵押物一事與其協商，企業意見較大，若強制要求辦理，必將產生不良后果。

又如****公司是一家生產和經營保健品和醫藥用品集科研、開發、生產為一體的高科技民營企業。公司注冊資本****萬元，其生產的***系列產品，在國內有***多家經銷商代理經營，暢銷全國。該公司在我行開立了基本帳戶，日均存款***萬元以上，收息***萬元。經過幾年的長足發展，企業實力日趨雄厚，還款意愿較強，現已歸還我行項目貸款***萬元，針對現有的***萬元存量貸款，企業已做出承諾于明年還清，關于省行提出更換抵押物的事宜，我行與其協商，企業提出異議。

4、全行統一客戶評價標準，抑制欠發達地區工行的發展。***分行是坐落于***的一個二級分行，近年受地方經濟不景氣，傳統工商業經營持續低迷的影響，加之我行自身經營管理不到位，導致***分行經營舉步維艱，按總行統一確定的“法人客戶評價標準”，評價欠發達地區客戶，形成我行可加大信貸營銷力度的客戶不足，導致出現新增貸款投量不足、不良貸款率下降遲緩、地區內亞健康客戶流失，對公存款流失等一系列問題的發生，嚴重危急我行的經營工作。加之總行近年全面推行等級行評價體系，實行人力費用、經營費用與評價結果掛鉤，使信貸營銷員工工作熱情不高，人才流失問題日趨突出，由此我們認為，長此以往，必將形成人才與經營低迷交織的惡性循環。

5、制度繁雜，監控手段仍欠嚴密。隨著各時期中心工作任務的不同，不斷完善、更新管理制度是必不可少的工作內容，在組織調研中，我行各級信貸人員普遍反映：“近年總、省行為實現不同時期工作目標，各項管理制度相繼出臺，且更新較快，給各級信貸人員在實際工作中掌