第一篇:陸俊期中小結(jié)
期中總結(jié)
白駒過隙,離開大學(xué)參加工作已半年多了,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、師傅們的的幫助下,我認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),勤奮踏實(shí)工作,團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,在思想、學(xué)習(xí)和工作生活上都取得新的進(jìn)步,個人素質(zhì)也有了一定的提高,現(xiàn)將我半年的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況加以總結(jié)。一
思想方面
首先,我主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),除了經(jīng)??措娨?、看報紙、關(guān)心時事政治外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進(jìn)的思想武裝自己。十一月份,北京舉行了中國人民 萬眾期待的中國共產(chǎn)黨第十八次代表大會。我和班組的師傅們共同觀看學(xué)習(xí)十八大,讓我對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)充滿了信心,到2020年,實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番的任務(wù)一定能完成。我們班組為了深入貫徹十八大精神,同事間還進(jìn)行了討論。雖然我是一名預(yù)備黨員,可是在日常的生活、工作和學(xué)習(xí)中,我始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,為人民服務(wù)。二
學(xué)習(xí)方面
自從八月份來到公司后,我們進(jìn)行了省公司、分部、班組的三級培訓(xùn)學(xué)習(xí),知道了電力是個危險的行業(yè),安全是重中之重。我工作之余,我首先是積極學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司和班組下發(fā)的各種學(xué)習(xí)材料,做好學(xué)習(xí)筆記,通過學(xué)習(xí)增長了知識,并把學(xué)到的理論、方法運(yùn)用到日常的工作當(dāng)中。同時我也看一些相關(guān)的專業(yè)書籍,不斷充實(shí)自己。我也憑自己的業(yè)余愛好,廣泛涉獵其他書籍,擴(kuò)大自己的知識面。
三
工作方面
8月份到9月底,我們參加各種輪崗實(shí)習(xí),對電力系統(tǒng)有了初步的了解,了解到了值班員、檢修人員和電試人員的具體工作情況,知道了大家工作的繁忙,稍微了解了點(diǎn)工作前的準(zhǔn)備措施,和工作具體注意點(diǎn)。10月份起,我到了運(yùn)維班組工作,了解了兩票三制、安全規(guī)范等的重要性,每天跟師傅們巡視,進(jìn)行倒閘操作,投運(yùn)線路等。大致了解了給個設(shè)備的名編號,對虞東班組所管的十四個變電站有個大概了解。師傅們對我都很照顧,經(jīng)常給我講平時工作的大致情況和需要認(rèn)真學(xué)的地方,在這邊要謝謝師傅們對我的指導(dǎo)和照顧。我在工作積極主動,能夠圓滿完成上級交給的各項工作任務(wù),能用黨員的準(zhǔn)嚴(yán)格自己,發(fā)揮黨員的帶頭作用,對工作認(rèn)真細(xì)致,碰到不會的,積極主動的問師傅。
在各級領(lǐng)導(dǎo)和老同志的幫助下,取得一定成績,但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,一是在學(xué)習(xí)方面,有時會有偷懶的想法,不能夠長期堅持,還有就是學(xué)習(xí)的面比較窄;二是在工作方面,年輕氣盛,有時候干工作會鬧點(diǎn)小情緒,影響工作的正常開展,對一般性的、事務(wù)性的工作,缺少創(chuàng)新和開拓精神。三是在工作和生活當(dāng)中,運(yùn)動鍛煉嚴(yán)重不足,體力差;有時候會有一些好的想法,真正去落實(shí)的比較少,或者是遇到挫折和困難就會退縮。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)思想政治、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),克服不足,增強(qiáng)個人素質(zhì)。
陸俊
2013年1月
第二篇:期中小結(jié)—
期中小結(jié)
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已過去了一半,回顧自己在這半學(xué)期里所做的工作,成功的地方不多,但值得總結(jié)的卻不少,為了更好的做好下半學(xué)期的工作現(xiàn)對上半學(xué)期的工作作一個小結(jié)。
本學(xué)期擔(dān)任七年級兩個班,八年級三個班和九年級三個班的的體育課,七年級的體育課首先進(jìn)行了《舞動青春》廣播操的學(xué)習(xí),這套操連預(yù)備節(jié)共九節(jié),在教授的過程中我發(fā)現(xiàn)學(xué)生很容易忘記或者和別的動作混淆。所以在教授的過程中我采用一堂課只教授一節(jié),每一堂課首先復(fù)習(xí)一下前面學(xué)過的,再進(jìn)行新一節(jié)的學(xué)習(xí),教授完之后讓學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí)和分組考核,這樣保證每個學(xué)生每一堂課都能消化掉所學(xué)的內(nèi)容。整套操學(xué)下來學(xué)生的掌握效果很好。所以在接下來的《英雄少年》武術(shù)操的教授過程中我借鑒了廣播操的方法,加上學(xué)生對武術(shù)的興趣,使得教授以及學(xué)生的學(xué)習(xí)過程相對都很輕松。八年級的體育課進(jìn)行了數(shù)據(jù)上報項目的一系列的練習(xí)和測試。由于一些測試器材沒到位,目前只完成了身高、跳遠(yuǎn)和長跑項目的練習(xí)和測試,從長跑的測試成績來看,學(xué)生在這方面的能力還有待提高。九年級的體育課主要圍繞考試項目進(jìn)行的,從立定跳遠(yuǎn)和長跑兩個項目的測試結(jié)果來看,學(xué)生的通過率不高,還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)訓(xùn)練。
另外在開學(xué)初期還組織了田徑隊,由于隊員來自各班加上以九年級為主,沒有太多的訓(xùn)練時間,所以也只能充分利用體育課進(jìn)行各人各項的指導(dǎo),最終在興化市中學(xué)生運(yùn)動會上每人都取得了好的成績和名次。
總之,從這上半個學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
第三篇:期中小結(jié)
期中小結(jié)
周三上午學(xué)校組織了語文期中考試,38位同學(xué)參加測試,33位同學(xué)上85的優(yōu)秀分?jǐn)?shù)線。
首先,這份考卷的難易度比較適中,其中第一面主要考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,第二面主要考查學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。為了查找差距和漏洞,爭取在今后的學(xué)習(xí)中做得更好,結(jié)合本次考試情況提幾點(diǎn)建議。
第一題讀拼音寫詞語:居然有一位同學(xué)拼讀錯誤,把“肝臟”寫成“關(guān)照”,另外有5位同學(xué)寫錯別字,這是相當(dāng)粗心的。
第二題、第五題按要求填寫成語、詩句、名言和歇后語等,都在文中能找到答案,平時也經(jīng)常在復(fù)習(xí),而且都聽寫、默寫過,但仍然有13位學(xué)生出錯,很明顯讀得太少,這是懶惰所致。請家長利用假期再次督促孩子一字不差地背誦四下第17、21、27課的相關(guān)段落以及第19課全文、園地六里的描寫田園風(fēng)光的詩句和五上第一課的第三小節(jié)、第三課的7、8兩節(jié)、園地二中的思鄉(xiāng)詩句。
第三題選詞填空,考查的是學(xué)生的語感和對詞語的理解,難度不大,一個學(xué)生做錯,明顯是不用心導(dǎo)致。
第六題短文閱讀理解,需要學(xué)生在細(xì)細(xì)讀文的基礎(chǔ)上用心思考,認(rèn)真完成,但是好多學(xué)生在課外閱讀中讀文不深,有的理解句子意思時沒有深入思考聯(lián)系上下文,更有一個同學(xué)審題失誤,有一個同學(xué)漏題,這是不能容忍的習(xí)慣和態(tài)度問題。
習(xí)作,部分同學(xué)能重新構(gòu)思創(chuàng)造,也有同學(xué)把現(xiàn)成的作文拿來套用。我們考試的目的也是為了學(xué)習(xí),不僅僅為了拿一個分?jǐn)?shù),拿老的作文來套,就相當(dāng)于今天考試作文的時間做的是重復(fù)性的無效勞動了,所以從長遠(yuǎn)來看,更歡迎同學(xué)們能寫考場臨時作文。
綜合以上分析,希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、徹底告別懶惰:綜觀那些基礎(chǔ)知識出錯比較多的學(xué)生,一般都是平時經(jīng)常拖欠作業(yè)、書寫隨意的那幾個,所以懶惰要不得,從來沒有餡餅會往天上掉下來。
2、學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整:有的學(xué)生僅僅局限在課堂教學(xué)上,換一個題目就思考不進(jìn),這不行,我們不僅要學(xué)習(xí)得到“魚”,更要學(xué)習(xí)得到“漁”,即獲取魚的方法,這比魚還要重要。
3、多看課外書:語文學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不一樣,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)在課堂上學(xué)習(xí)算理,然后通過舉一反三遷移能力,多練多做熟能生巧;語文學(xué)習(xí)在此基礎(chǔ)上更需要一個大量閱讀的過程,我們的語文是母語,平時生活都少不了語言,但往往平時說的是口語,和書面還是有一定的距離的,所以我們要通過大量閱讀來規(guī)范我們的語言,積淀我們的語言,從而提升我們的語文素養(yǎng),看我們的孩子,成績往往也可以和平時讀課外書的愛好和量劃上等號。
4、書寫速度要加快。本次考試有2名同學(xué)時間到了還沒完成習(xí)作,有4位同學(xué)因為時間倉促習(xí)作過于短小,導(dǎo)致失分嚴(yán)重,所以希望在以后的作業(yè)過程中能抓緊時間,提高效率。
最后,也希望家長能好好監(jiān)督孩子做家庭作業(yè)的態(tài)度,因為這就像一個漏斗,學(xué)校抓得再緊,如果周末一放松,這一個漏子足以把漏斗上所有的好習(xí)慣都漏了,所以我們一定要一起努力,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。相信您這樣做了,總有一天有收獲的喜悅的。
第四篇:期中小結(jié)
期中考試后的小結(jié)
期中考的成績?nèi)缙诔鰜砹?,看到成績,對自己的教學(xué)工作作了一次全面的分析。
雖然一次考試成績不能代表什么,但足也可以說明一些問題。通過試卷的分析,學(xué)生比較集中的錯題原因在第二大題的第4小題和第9小題,第七大題的第1小題。主要原因是題目意思沒理解清楚,沒有仔細(xì)認(rèn)真的大題。雖然讀題習(xí)慣一直在重點(diǎn)培養(yǎng),通過這次考試分析今后還要加強(qiáng)力度。在本次考試中高低分差距較大,在85分以下的同學(xué),都是屬于基礎(chǔ)知識沒有完全過關(guān)。在今后的教學(xué)中,要嚴(yán)抓基礎(chǔ)過關(guān),提高整體質(zhì)量。在這方面我已經(jīng)制定出表格,針對這些同學(xué)一個一個過關(guān),爭取不漏掉一個。以后還要加強(qiáng)輔差工作,做到0及格率,爭取下次考試有一個全新的突破
經(jīng)過這期中考試的檢驗,可以自己的前半學(xué)期有個總結(jié),并且對今后的教學(xué)有一個很好的促動作用,可以明白自己在哪些地方做好尚好還有哪些地方有等待改進(jìn),查漏補(bǔ)缺,使自己的教學(xué)向著更好的方向前進(jìn)
第五篇:期中小結(jié)
機(jī)關(guān)幼兒園二○一一學(xué)年第二學(xué)期大二班班務(wù)總結(jié)
轉(zhuǎn)眼學(xué)期已經(jīng)過半,回顧這半個學(xué)期,收獲不少,現(xiàn)將這學(xué)期的工作做如下小結(jié)。
一、幼小銜接
本學(xué)期的工作重點(diǎn)是幼小銜接,培養(yǎng)幼兒入小學(xué)的健康心理和積極向上的情感。在幼小銜接的準(zhǔn)備工作中,我們重點(diǎn)對幼兒進(jìn)行了規(guī)則意識、任務(wù)意識、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及合作能力的培養(yǎng)。我們結(jié)合主題《走近小學(xué)》開展各種與小學(xué)生有關(guān)的活動,如《我會整理》、《小學(xué)什么樣》、《特別的參觀》等,活動后組織幼兒用談話、繪畫的形式表達(dá)自己的理解和感受。同時我們也利用家長講座,鼓勵家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,讓家長了解幼小銜接進(jìn)展情況,及時了解幼兒發(fā)展水平,取得家長的協(xié)助配合。
嘗試按照學(xué)校的作息制度來生活。上課時不入廁、不去喝水。午睡逐漸少睡,晚上少看電視,準(zhǔn)時上床休息。我們開展了小書包活動,讓幼兒學(xué)習(xí)保管好自己的文具盒、書本等物品,要求幼兒整理好自己書包,每天放學(xué)將書包背回家,培養(yǎng)幼兒自我管理的能力,到畢業(yè)使幼兒能自覺的保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而不是在老師提醒下。
從新學(xué)期開始,注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如:指導(dǎo)幼兒繪畫姿勢、握筆姿勢、看書姿勢、寫字姿勢,每周二下午我們制定一個學(xué)寫數(shù)字,培養(yǎng)他們正確書寫坐姿,做到一拳一尺一寸。
同時,我們還通過值日生、管理員等職務(wù),培養(yǎng)小朋友的任務(wù)意識,責(zé)任意識,半個學(xué)期下來,很多小朋友就像一個小老師,對自己的職責(zé)很盡職,而且也會幫助老師管理那些不聽話的小朋友,或者幫助老師做一些事情,如:分紙、筆,管理檢查碗筷,以及管理紀(jì)律等。
二、重要活動 活動一:參觀小學(xué)
結(jié)合主題《走近小學(xué)》,我們大段組織小朋友去勁松小學(xué)參觀,大家參觀了小學(xué)里面的一些活動室,還和一年級的小學(xué)生一起上了一節(jié)的計算課,讓小朋友們體驗了一次做小學(xué)生的樣子,通過參觀小學(xué),讓幼兒了解小學(xué)的一些環(huán)境以及小學(xué)生的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)則。了解哥哥姐姐的在校生活,讓他們對學(xué)校有直觀的認(rèn)識?;顒佣喝斯?jié)我們開展了“三八節(jié)我向媽媽表真情”活動?;顒忧拔覀兺ㄟ^對媽媽的采訪,每位幼兒當(dāng)小記者采訪自己的媽媽(媽媽的生日、喜歡吃的食物、媽媽的愛好、媽媽穿的鞋碼等),采訪后讓幼兒畫自己的媽媽,每個幼兒都畫出自己媽媽的特征,有的媽媽長發(fā),有的媽媽是短發(fā),還有的媽媽是卷發(fā)。在3月8日當(dāng)天我們邀請媽媽們來園參加活動,對媽媽說一句祝福語、給媽媽敲敲背、親一親自己的媽媽、推小車的游戲。通過這樣的活動,讓孩子們體會到媽媽們的辛苦,增進(jìn)親子感情。
活動三:4月份我們大段組織幼兒去北干山烈士陵園掃墓,紀(jì)念革命先烈。同月我們還參觀了老年大學(xué)奶奶們的作品。
三、其他內(nèi)容
環(huán)境布置:這學(xué)期我們主要持著讓幼兒參與的態(tài)度,布置和美化我們的班級環(huán)境,及時將幼兒作品展示在墻面上。
區(qū)角布置:這學(xué)期我們班里的區(qū)角大致沒有什么變化,只是根據(jù)主題活動需要作了相應(yīng)的更改。還有就是增貼了一些材料,比如:圖書角放入了各種各樣的書籍,如腦筋急轉(zhuǎn)彎、百科全書、十萬個為什么、繞口令、唐詩、連環(huán)畫、繪本故事書。
5月份我們有個講故事比賽,我們在準(zhǔn)備階段下了很大功夫,我們通過出通知請家長為幼兒選擇一些有趣、完整的故事,讓家長參與指導(dǎo),同時與家長積極配合了解班內(nèi)孩子準(zhǔn)備情況,鼓勵孩子上臺大膽講故事。通過家長參與、孩子們認(rèn)真準(zhǔn)備、教師及時指導(dǎo)。最后在班里選出6位幼兒參加段里的比賽。
四、班級特色
結(jié)合課題在美術(shù)情景教育上我們下了很大功夫,每周制定一個關(guān)于美術(shù)情景活動,幼兒能接受,也比較喜歡,通過半個學(xué)期班內(nèi)幼兒繪畫水平明顯提高。
五、家長工作方面。
做好幼兒專訪、電訪工作,及時與家長進(jìn)行溝通,向家長匯報幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,努力達(dá)成教育的一致性。積極取得家長對班級各項活動的支持與配合。鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作。
六、不足及努力方向:
1.班級工作還需進(jìn)一步細(xì)致、到位。
2.活動區(qū)材料制作、整理方面有待提高。
二○一二年五月三日